常勤・非常勤講師 Part148※現役講師限定
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
臨任・期採・講師は退職時に退職金をもらう(もらえない雇用形態もある)わけですが
退職後の仕事が見つからない場合、さらに
① 雇用保険の失業給付
② 教職員の失業者の退職手当
のいずれかを請求できます
①は雇用保険加入の場合
②はそれ以外です
教職員の失業者の退職手当は20～60万ほどもの金額になるにもかかわらず、知らない人が多いです
どこの教委も積極的に教えようとはせず、事務すらも知らないケースが少なくないからです
以前はこのスレで教職員の失業者の退職手当についてコピペで周知されてきましたが、スレを重ねるうちにいつの間にかなくなってしまいました
参考までに埼玉県の教職員の失業者の退職手当のHPを載せておきます
http://www.pref.saitama.lg.jp/f2205/kyouiku-situgyousya.html#sikyuyouken
地方公務員は、一般的には雇用保険法の適用除外となっているため、退職時に支給された「退職手当」の額が、雇用保険の失業手当に相当する額に満たず、かつ退職後一定の期間失業（求職活動中）しているときは、その差額分が失業者の退職手当として支給されます。勤続期間がおおむね3年未満の方が対象となります（勤務状況により変わります）。
※議論は禁止！議論したい方はしかるべきスレで！
※前スレ
常勤・非常勤講師 Part147※現役講師限定
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1601708728/ >>772
平然と自演する自営くん
492 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 11:47:52.67 ID:tca7iQJ3
>>491
>講師と正規の待遇差はあって当たり前。
でも、その差を終身雇用・年功序列で「固定化・永続化」させてしまうところが問題だ。
（後略）
494 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 12:08:21.53 ID:wZnppxQE
>>492
正論
常勤・非常勤講師 Part148※現役講師限定
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/492,494
http://hissi.org/read.php/edu/20201119/dGNhN2lRSjM.html
http://hissi.org/read.php/edu/20201119/d1pucHB4UUU.html
212 ：実習生さん [] ：2020/11/12(木) 20:00:47.96 ID:Y7CNHx93
>>209
他に収入手段があるのよ。教員は暇つぶしみたいな。
213 ：実習生さん [sage] ：2020/11/12(木) 20:04:11.46 ID:ZrslsbdT
同じく、収入は二の次、半ばボランティアの社会貢献活動という意識でやっている
★私学採用試験の実態を報告しあうスレ part31
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1603798125/212,213
http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WTdDTkh4OTM.html
http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WnJzbHNiZFQ.html ↑ これが工作員の「立場の入れ替え」司法です。
こちらが「あなたがレスを止めなさい」と問題提起したことに対して、自分はせずに「あなたこそ・・・」と、投げ返しているわけです。
自分がまずは「イエスかノーか」を答えずに、相手に先に答えさせようとする。
分かりやすい卑しい手法でしょｗｗ
こういった「卑しい手法」に、みなさん注意ください。 今度は「ID変えての、複数人装い工作」ですかｗｗ
やればやるだけ、あなた方の旗色は悪くなっていますよｗｗ
恥ずかしい行為は、アナタのみならず「組合全体の不名誉」になっていますよ。
ここの住人の方も「おかしなネット世論工作を、匿名でやっているような工作員を使っているような組合活動なんかやめよう」となるだけだと思いますよｗｗ >>776
平然と自演する自営くん
492 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 11:47:52.67 ID:tca7iQJ3
>>491
>講師と正規の待遇差はあって当たり前。
でも、その差を終身雇用・年功序列で「固定化・永続化」させてしまうところが問題だ。
（後略）
494 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 12:08:21.53 ID:wZnppxQE
>>492
正論
常勤・非常勤講師 Part148※現役講師限定
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/492,494
http://hissi.org/read.php/edu/20201119/dGNhN2lRSjM.html
http://hissi.org/read.php/edu/20201119/d1pucHB4UUU.html
212 ：実習生さん [] ：2020/11/12(木) 20:00:47.96 ID:Y7CNHx93
>>209
他に収入手段があるのよ。教員は暇つぶしみたいな。
213 ：実習生さん [sage] ：2020/11/12(木) 20:04:11.46 ID:ZrslsbdT
同じく、収入は二の次、半ばボランティアの社会貢献活動という意識でやっている
★私学採用試験の実態を報告しあうスレ part31
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1603798125/212,213
http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WTdDTkh4OTM.html
http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WnJzbHNiZFQ.html >>775
>>776
いいえｗ
自演しているのはあなただけですｗ
自営君ｗ 非正規なんだか、テキトーでいいんだよ。
面倒なことは正規さんに任せて、gdgdテキトーにやろうぜ。 そしてくだらないののしり合いは延々と続くのであった。 明日で１１月も終わり、いよいよ師走がやってきます
本来の意味ではないですが、教師が走り回るほど忙しい月やと先輩から以前話されたことがあります
当時は通知表の所見も手書きで万年筆などで書けと言われていましたが、今や所見も三学期だけで必要な分もすべてはパソコンで打ち込んでプリントアウトするご時世です
それでも多忙なのは間違いないのですが、コロナで様々な制約があります
皆様も健康には気をつけてください 講師として思うことは
しょうもない分掌は極力受けない
授業はやってやる
その他は最低限しかやらん
給料的にそれでも働きすぎやと思うわ うん、一年限りだからテキトー。気の利いたことはあえてしない。来年来る人を立てるためにね。 契約書の範囲内で仕事をしましょう。
無茶振りする連中にははっきり、NO！とｗ
どうせ1年のことなんだしさ。 賛同者がw
俺は無能だから、もう適当だよ。
もうだめ人間。でもいいじゃん。
面倒なことは正規さんにお任せ。出来ませんすませんで通してる。
人間関係も適当。だって一年の関係でしょ。どうでもいいよ。 恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ
すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからねｗｗ
恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう
あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ ↑ 組合の工作員、よく聞いたかｗｗ
つまらぬ、5chでの世論工作など、いい加減に諦めたらどうかなｗｗ
自分たちに姿を隠して、世の中では顰蹙を買うような発言ばかりしていては、いつまでたっても世間の人たちの信用は得られないと思うぞ 出た、根暗無能のテキトーどうでもいい論
幼稚に達観した気になってる陰キャ中高生かよ
顔つきも幼くて生徒達にもバカにされ舐められ嫌われてんだろうな >>785
マジレス
そんな生き方で自分自身いい人生を生きたといえますか？
自分にプライドをお持ちください。 >>787
自営君（笑）
>>788
自営君（笑）
これが自営君のバレバレの自演です。皆さん気を付けましょう（笑） >>791
キミもそういうくだらないことへの言及はやめましょう。
もっとすることがあるはず。 >>740
通級を講師に任せる学校があることに驚きだわ
特別支援学級よりデリケートな存在だろ >>794
あなたは講師ですか？
あなたがそう思うこと自体が、特支や講師への差別だと思いますが、どうですか？ >>792
ここは下らないことも下品なことも有って良いところだ。
犯罪予告とか個人情報の書き込み以外はな。
それを正義ぶった説教したいなら生徒相手にやっとけ。
上品を求めるなら別の所に行け。 >>796
私はそうは思わない。
何であれ自分や他人のためになることであるべき。
くさしあっても何も生まれない。 >>797
じゃ俺の為に消えてくんねえ？
下品な所が良くてここに来てんだよ。
普段「馬鹿だのチョンだの」と言えない事を言える貴重な場所だ。
上品なバーじゃねえ、下品な御触りバーみたいなもん。
「人の為」とか止めてくれんか。 講師で楽にやって行く方法を模索する方が建設的だね
権利だのプライドだのどうでもいい
時代錯誤 >>798=796=793=791
全部ID違うけど、口調や話の持っていき方から見ても、同一人物の書き込みですね。
あなたが自営クンを罵倒する粘着コピペをしている人物なんだね。
いい加減、迷惑だから出ていってくれないか。
アンタが出ていけば、自営クンも来ないから。 >>800
自営君のなりすましｗ
で、常に平然と自演する自営くん
492 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 11:47:52.67 ID:tca7iQJ3
>>491
>講師と正規の待遇差はあって当たり前。
でも、その差を終身雇用・年功序列で「固定化・永続化」させてしまうところが問題だ。
（後略）
494 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 12:08:21.53 ID:wZnppxQE
>>492
正論
常勤・非常勤講師 Part148※現役講師限定
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/492,494
http://hissi.org/read.php/edu/20201119/dGNhN2lRSjM.html
http://hissi.org/read.php/edu/20201119/d1pucHB4UUU.html
212 ：実習生さん [] ：2020/11/12(木) 20:00:47.96 ID:Y7CNHx93
>>209
他に収入手段があるのよ。教員は暇つぶしみたいな。
213 ：実習生さん [sage] ：2020/11/12(木) 20:04:11.46 ID:ZrslsbdT
同じく、収入は二の次、半ばボランティアの社会貢献活動という意識でやっている
★私学採用試験の実態を報告しあうスレ part31
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1603798125/212,213
http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WTdDTkh4OTM.html
http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WnJzbHNiZFQ.html >>800
自営君
キミが自作自演しているからって他の人が自作自演していると決めつけてはいけないよｗ 自演と自営がよく似てるな
どーでもいいことだがｗ
また基地外共がわいてんのか >>804
なんだ～？
人の為ってのはそんなもんかよｗ
口ほどにもねえ奴だ。
啖呵もつまんねえわ。
もっとひねれよ。 >>806
要するに真面目な話や建設的な話をすべきだということ。
自己中や自己満足や憂さ晴らしのためにあるのではないということだ。
匿名をいいことに、知らない同士でバカだのあほだの言ってて、なんかいいことあるか？
ユーモアやウイットに富んだ話ならほほえましいからいいけどね。 >なんかいいことあるか？
自分たちの主義主張を喧伝したい勢力がいて、彼らが匿名掲示板でやりたい放題
そういった行為に義憤を感じた人たちが、その行為を指摘・避難すれば、論者個人への嘘・デタラメでレッテル貼りしての印象操作で、誹謗中傷のコピペレスのオンパレード。
。
彼らは、「バカだのあほだの言って」ることで、相手に対してマウント取って、黙らせたいわけです。
これが彼らにとって「良いこと」なわけです。
われわれは、こういった彼らの「実名でとても言えないような、偏った考え方」を匿名掲示板を使って、世の中に喧伝しよう、という勢力と対峙しているわけです。
こちらは、掲示板を荒らすような「卑しい言葉遣い」などをするつもりは毛頭ありませんが、「向こうが先に仕掛けてくる」ために、黙っているわけにはいかないわけです。
結果として、このスレッドの住人の方にご迷惑をおかけしていることは、大変心苦しく思っていますが、これは「特定の主義主張の考え方を、匿名掲示板を使ってまき散らさせない」ためのボランティア活動であることを、どうごご理解ください。 >>808
常に平然と自演する自営くん
492 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 11:47:52.67 ID:tca7iQJ3
>>491
>講師と正規の待遇差はあって当たり前。
でも、その差を終身雇用・年功序列で「固定化・永続化」させてしまうところが問題だ。
（後略）
494 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 12:08:21.53 ID:wZnppxQE
>>492
正論
常勤・非常勤講師 Part148※現役講師限定
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/492,494
http://hissi.org/read.php/edu/20201119/dGNhN2lRSjM.html
http://hissi.org/read.php/edu/20201119/d1pucHB4UUU.html
212 ：実習生さん [] ：2020/11/12(木) 20:00:47.96 ID:Y7CNHx93
>>209
他に収入手段があるのよ。教員は暇つぶしみたいな。
213 ：実習生さん [sage] ：2020/11/12(木) 20:04:11.46 ID:ZrslsbdT
同じく、収入は二の次、半ばボランティアの社会貢献活動という意識でやっている
★私学採用試験の実態を報告しあうスレ part31
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1603798125/212,213
http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WTdDTkh4OTM.html
http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WnJzbHNiZFQ.html ↑ このコピペは、他のスレでも貼られています。
このような「嘘・デタラメ・こじつけ」でも、何でもして、とにかく「相手にネガティブイメージを刷り込もう」という、人間として卑しい行為を行っています。
こういった手法は、ブサヨと呼ばれる左翼系の政治的思想を持つ組織が、よく使う手法です。
この教育板では、組合組織が該当します。
かれらは、とにかく現在の社会・経済的情勢などは一切考えずに、「組合員教師たちの権利拡大」を叫んでいます。
現在のコロナ下での社会情勢を鑑みると、一般の人たちからすれば、噴飯ものの自分勝手な権利主張とうつるものです。
彼らも、その実「本気で、要求がそのまま通ることはない」と考えています。
権利を訴えるにしても、奇想天外ともいえる「過大な要求」ではなく、現実的な「落としどころ」があることも当然分かっています。
が、「あえて、実現不可能な過大な要求をぶち上げる」ことで、組織内部の自己崩壊につながる芽を摘もう、ということです。
組合組織も、少子化の影響で、組合員も減り、組織運営への若手の不満がたまっています。
かれらは、働かずに高給を懐へ入れ続けているベテラン層に不満を持っています。
折から政府は「同一労働・同一賃金・同一待遇への移行」を政府方針として掲げてきました。
このままでは、組合という組織自体が消滅の危機です。
ですから、組織内部の引き締めのために、このような「阿保みたいな行動」を続けているわけですね。 >>810
常に平然と自演する自営くん
492 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 11:47:52.67 ID:tca7iQJ3
>>491
>講師と正規の待遇差はあって当たり前。
でも、その差を終身雇用・年功序列で「固定化・永続化」させてしまうところが問題だ。
（後略）
494 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 12:08:21.53 ID:wZnppxQE
>>492
正論
常勤・非常勤講師 Part148※現役講師限定
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/492,494
http://hissi.org/read.php/edu/20201119/dGNhN2lRSjM.html
http://hissi.org/read.php/edu/20201119/d1pucHB4UUU.html
212 ：実習生さん [] ：2020/11/12(木) 20:00:47.96 ID:Y7CNHx93
>>209
他に収入手段があるのよ。教員は暇つぶしみたいな。
213 ：実習生さん [sage] ：2020/11/12(木) 20:04:11.46 ID:ZrslsbdT
同じく、収入は二の次、半ばボランティアの社会貢献活動という意識でやっている
★私学採用試験の実態を報告しあうスレ part31
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1603798125/212,213
http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WTdDTkh4OTM.html
http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WnJzbHNiZFQ.html ↑
彼らは
何か、「生でその都度レスをつけると」
「自分たちがやっているような、魚拓を採られる」
と思っているわけです。
ですから、このような「コピペレス」（しかも、他者の無関係なスレで書かれたもの）を「持ち出してきて」「誹謗コピペを貼り付ける」わけです。
これが、彼ら「左系の思想を持つ、組織的活動家たち」の卑しい手法です。
みなさん、くれぐれもご注意ください。 >>812
常に平然と自演する自営くん
492 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 11:47:52.67 ID:tca7iQJ3
>>491
>講師と正規の待遇差はあって当たり前。
でも、その差を終身雇用・年功序列で「固定化・永続化」させてしまうところが問題だ。
（後略）
494 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 12:08:21.53 ID:wZnppxQE
>>492
正論
常勤・非常勤講師 Part148※現役講師限定
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/492,494
http://hissi.org/read.php/edu/20201119/dGNhN2lRSjM.html
http://hissi.org/read.php/edu/20201119/d1pucHB4UUU.html
212 ：実習生さん [] ：2020/11/12(木) 20:00:47.96 ID:Y7CNHx93
>>209
他に収入手段があるのよ。教員は暇つぶしみたいな。
213 ：実習生さん [sage] ：2020/11/12(木) 20:04:11.46 ID:ZrslsbdT
同じく、収入は二の次、半ばボランティアの社会貢献活動という意識でやっている
★私学採用試験の実態を報告しあうスレ part31
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1603798125/212,213
http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WTdDTkh4OTM.html
http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WnJzbHNiZFQ.html >>795
何でそういう捉え方になるのか知らないけど、通信で免許を取り、講師として中学特支の担任を経験しての意見だよ。
特支は病休明けの人や指導の不適切な人、そして余った講師の掃き溜めになってるのが現状。でも特別支援教育こそ、正採で、知識があって、その学校にずっといられる人が担当するべきだと思ってる。
特に、その子について全責任を負う特別支援学級と違って、通級による指導は人様の子を少ない時間で実態把握し、指導し、必要に応じて担任にも適切な助言をしていかなければならない。
指導がうまくいかなければ本人や保護者の怒りは通級担当ではなく、担任に向くことも多い。
正規採用でない講師が教務主任や学年主任になれないのは差別か？教諭と講師では責任の重さが違うだろ？差別ではなく区別だ。
そんな責任重大でデリケートな通級による指導を一介の講師に任せることがおかしいと、そういう意味で言ったんだけど？ >>813
彼らは
何か、「生でその都度レスをつけると」
「自分たちがやっているような、魚拓を採られる」
と思っているわけです。
ですから、このような「コピペレス」（しかも、他者の無関係なスレで書かれたもの）を「持ち出してきて」「誹謗コピペを貼り付ける」わけです。
これが、彼ら「左系の思想を持つ、組織的活動家たち」の卑しい手法です。
みなさん、くれぐれもご注意ください。 >>815
常に平然と自演する自営くん
492 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 11:47:52.67 ID:tca7iQJ3
>>491
>講師と正規の待遇差はあって当たり前。
でも、その差を終身雇用・年功序列で「固定化・永続化」させてしまうところが問題だ。
（後略）
494 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 12:08:21.53 ID:wZnppxQE
>>492
正論
常勤・非常勤講師 Part148※現役講師限定
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/492,494
http://hissi.org/read.php/edu/20201119/dGNhN2lRSjM.html
http://hissi.org/read.php/edu/20201119/d1pucHB4UUU.html
212 ：実習生さん [] ：2020/11/12(木) 20:00:47.96 ID:Y7CNHx93
>>209
他に収入手段があるのよ。教員は暇つぶしみたいな。
213 ：実習生さん [sage] ：2020/11/12(木) 20:04:11.46 ID:ZrslsbdT
同じく、収入は二の次、半ばボランティアの社会貢献活動という意識でやっている
★私学採用試験の実態を報告しあうスレ part31
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1603798125/212,213
http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WTdDTkh4OTM.html
http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WnJzbHNiZFQ.html >>816
組合の匿名掲示板の工作員 殿
「嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ
すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね
恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう
あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ >>814
キミの脳内に講師は力がないものだという間違った既定の考えがあるよ。
その年度の校内の人事は、管理職たちが公平に総合的に考えて、全メンバーを適材適所でやればいいんだから、
講師であっても特支を担当できる力を持つ者いれば担当させればいい。 >>808
その考えは暴力団の抗争を認めるのと同じこと。
対抗する自分たちに胡散臭いものはやっつけるということだよな。
その抗争自体をやめるべきという大所高所に立てということさ。
ここでの罵倒のやりあいも同じこと。
やりあうだけお互いの徒労。何も生まない。 小学校、国立大学は実習に行かせないそうだが
私立大学の実習生3人、昨日から二週間実習始まった。
実習生が陽性になったら私立大学は責任とれるのだろうか。 >>820
最終は自己責任という了承を取り付けているのでは？
そのあたりを知りたければ調べてみなさい。 >>817
常に平然と自演する自営くん
492 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 11:47:52.67 ID:tca7iQJ3
>>491
>講師と正規の待遇差はあって当たり前。
でも、その差を終身雇用・年功序列で「固定化・永続化」させてしまうところが問題だ。
（後略）
494 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 12:08:21.53 ID:wZnppxQE
>>492
正論
常勤・非常勤講師 Part148※現役講師限定
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/492,494
http://hissi.org/read.php/edu/20201119/dGNhN2lRSjM.html
http://hissi.org/read.php/edu/20201119/d1pucHB4UUU.html
212 ：実習生さん [] ：2020/11/12(木) 20:00:47.96 ID:Y7CNHx93
>>209
他に収入手段があるのよ。教員は暇つぶしみたいな。
213 ：実習生さん [sage] ：2020/11/12(木) 20:04:11.46 ID:ZrslsbdT
同じく、収入は二の次、半ばボランティアの社会貢献活動という意識でやっている
★私学採用試験の実態を報告しあうスレ part31
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1603798125/212,213
http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WTdDTkh4OTM.html
http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WnJzbHNiZFQ.html >>823
いくら言っても、粘着して↑のようなコピペを貼るような奴がいるからな
もう、このスレもダメなんじゃないの >>825
お、片方だけ叩くんですか？
キミ自営君かそのお仲間？ｗ >>827
わざわざ、煽りを書き込みに来たの？
そんなことをするから、スレが荒れるのでは？
それとも、荒らすことが目的なのかい >>826
「いいことを書きましょうね。」ということに、ことさら反対や批判をする必要はないですよ。 >>829
＞「いいことを書きましょうね。」ということに、ことさら反対や批判をする必要はないですよ。
つまり、何の意味のないことを書いているだけ。と言うことだね。
あなた自身「いいこと」さえ書いていないからだね。
何かいい事を書いたらいいさ。
まあ、講師でも無いものが語る、仕事辞めて勉強に専念しろなんてアホ
話は「アホなバカ話」だけどね。 >>830
いいかい、
まだわかっていないですね。
その件はいい話ですよ。
簡単に分かることを言おう。
講師をして、日々、採点や授業準備をするよね。
それに使う時間は教員採用試験の勉強はできないんだよ。
だから講師はしないで教員採用試験の勉強をしようね。
ただそれだけ。
何が違う？
それなのにも関わらず、「俺の勝手！」とか
反発する人には、関連する詳細な理由なども何度も説明したはず。
なぜ「あほなバカな話」になるのか？
説明すべきだね。 また１０２歳が来てるのかよｗｗ
いい加減にしろよ。 まあこいつは「一見正論」でマウント取りたいだけのカスだ。
１０２歳だの旧東京帝大卒だなんて自称するのがその証拠さｗ >>831
ローカルルールさえ守れない
そんなモラルのカケラもない
そう言うやつの話しを「アホなバカ話」
と言うのだよ。 >>833
魔女狩りはやめてほしいね。
全部本当のこと。
102歳になって今更嘘つかないぜ。
俺の思い・提言にだけにコメントしろよ。
ほんと、素直じゃないね。 >>834
その点についても前に正当な理由を述べた。
読んでないのか？ >>835
＞＞全部本当のこと
なら証明を。
旧帝国大学の卒業証書がいいわな。
卒業年齢から年齢も推察できるし。 >>837
２ちゃんや５ちゃんでそれ無理なことさえ分からないのか？
それとも君はいちいち全員にそんなことを証明してもらうのか？
例えば、その人が講師かどうか？とか。 ５ｃｈでも学生証の画像を上げてIDを添えて「本当だろ？」とやる人は
ちゃんといます。
受サロとか学歴板ではしばしばありますよ。
教育板では少ないですけど、たまにあります。
突飛な事を言い出すからには証明をせんといかんでしょう。
講師と証明するのかと矮小化するのはどうですか？
アンタの自称の経歴は「突飛すぎる」んだｗｗ
現在１０２歳で旧東大卒ってトンデモレベルだよ。
でそれを信じられないと言ったら。「素直でない」だと？ >>837
それと知りたいなら調べるのは君の側の仕事。
裁判での立証責任でもそうだ。
それと卒業証書は先の大戦の6月22日の空襲の時に焼けた。
何かの時に、大学に卒業証書の再発行ができないか問い合わせたが、
「卒業証明書は出せるが、卒業証書の再発行は無理だ。」といわれた。 >>839
男が女のふりして書き込むなんてことも日常茶飯事だということ。
いちいち詮索やってたらきりがないくらい分かろう。 ここで議論するなや、じーさん
ここは現役講師のスレだ
消えろよ >>840
＞＞それと知りたいなら調べるのは君の側の仕事。
５ｃｈでは「特殊なこと言い出した人」が証明するのよ。
お前よくネチケットとかなんとか言ってたわな。
それがここでのマナーなの。
だから「学生証」を上げたりする人が居るんだよ。
>>841
つまりお前の経歴も嘘という事ねｗｗ >>843
だから、840をもう一度読め。
日本語の意味くらい分かるだろう。 居直るジジイｗ
そも東大も１０２歳も嘘だろうがな。
そもそもここは「現役講師」のスレ。
日本語ぐらい読めねえの？ だから、そんな輩をいちいち相手にしなくていいんだよ。
奴が執拗に絡んでくれば、スルーするか、「爺さん、元気か」と返して、彼の個別の詰問にはいちいち相手にしなければ良いよ >>836
ルールを守れないことに
何の正当性も無い。 >>828
自営君あるいは自営君のお仲間であるということを自白しやがったｗ >>849
お前も余計なこと言うな
またろくでもないのが沸いて出てくるだろーが！ ま、自称102歳爺さんの持論は「正規になれ」「非正規に間は文句を言うな」ということだったな。
この時代遅れのへ理屈に固執しているのは、正規教員またはその関係者ということになる。
自称102歳は、行きがかり上102歳といっているだけで、その実組合のスレ監視者・工作員である可能性が濃厚だな。 中学校常勤講師です、勤務自治体で2年連続2次落ちで
受からないから来年は他行くと決め込んでいたけど
校長に高校行きたかったと伝えていたからか
今日「あなたが上でやりたいという希望を委員会に伝えた」と言われ
さぁー、どうするか悩んでます 3学期に入ってから、校長に再度尋ねてみて、その時点で「まだ、何とも・・・」とか不明確な返事だったら、その場で「次年度は他県の高校を探します」と通告した方が良い。
他県探すにしても、早いうちに希望を出さないと、条件の良い定数内常勤とかは期待できなくなる。
最悪、1年間は非常勤とアルバイトで食いつなぐくらいの覚悟は要るな。 >>852
そう、俺の持論は、正規を目指す意思を持つ講師は、
「講師の片手間で採用試験を受けたりせず、集中して己の全時間で採用試験の勉強を必死でやり、採用試験に合格して正規になれ！」
「講師では世間で所詮は非正規で半人前にしか見てもらえないよ。」
ということだ。
では、そういう君に聞く。
君は正規にはなりたくないのか？
明日「正規にしてやる。」と言われても断るのか？
もちろん、いろいろな自分や周りの状況で「講師のままで教師をやりたいのだ。」という人ならそれで良い。 嘘つきジジイは消えな。
というか夜中の２時に起きてるのか？ >>853
高校で教師をしたいのならば、他地域も含めて探すべきでしょう
講師は基本的に安定しているわけではないので、自分の目指すものややりたいことを頑張ることがやる気につながると思います
今の勤務地域で高校の話があるといいでしょうけどたぶん難しいと思います >>856
すべて事実だ。
と言っているのに受容力のない奴だな。
ほんと、あきれる。 >>846
そういうだけの根拠を示せ！
根拠がない推論なら名誉棄損。
卒業証書は空襲で焼けたといっている。 なら裁判にしろよｗｗ
「裁判では」ってのが
お前の得意技だろｗｗ
ローカルルールも守れないガキジジイがｗｗ
消えな。 >>859
お前、前スレの最後のほうで、「（教採の）勉強はやってる何か？」とか言ってたよな？
ありゃ嘘か？
別人とか言い出すなよ。
前後の書き込みの内容からお前以外ないぞ。
お前と違って、その書き込みを書き込みを出せというなら出せるぞ。 じーさん、いい加減にしろよ
お前がつまらん主張ばかりするからスレが荒れるんだよ
リアルじゃ誰も自分の言うこと聞いてくれないからって
ここで発散するな
ここは「現役講師」のスレだ
現役でないやつは来るな！ お前はここらへんで一番の嘘つきだ。
そんなのが幾ら良さそうな事を言ってもダメのダメ。 >>866
根拠がないのはお前の方だろ？
しっかりしろ。
仮に１０２歳の東大卒ってのが本当なら、このスレに参加できない。
それだけだ。
しっかりしろ。 >>867
ここの人たちで任意に決めたことだから、法的には誰が来てもいいと思うけどなあ。
ではもし来てはダメだということだとして、
102歳の俺が講師のみなさんに「講師と教採の二足のわらじはやめた方が賢明。」とか、
アドバイスしたい場合はどうすればいいんだ？ >>868
＞ここの人たちで任意に決めたことだから、法的には誰が来てもいいと思うけどなあ。
校則と同じと言う事に気が付かない。お前さん、教育関係者では無い単なるトーシロー
という事だな。
＞アドバイスしたい場合はどうすればいいんだ？
トーシローの、くだらないアドバイスなど、いらない。とうことだ。 >>868
そんなことより、前スレでは「（教採）の勉強してるよ何か？」と言い放ったのはなんでかな？
その時には１０２歳でなかったのか？
こういうのを大嘘つきと世間では言います。
何が根拠がない？
そういう野郎が「ボクは旧東大卒で今１０２歳」と言って信じてもらえるんかね？ >>870
864で答えている。
ちゃんと読みなさい。
例えばソーンダイクの教育論とか教採にも関係あることは102歳の今でも勉強しているよ。 >>869
校則などで決めても、上級法の民法などに照らして、おかしいものは認められません。 もう、いちいち相手にするなよ
部外者や正規教員が、が講師スレにわざわざ来て、「正規を目指せ」などと挑発レスをしてくるような輩は、特定の意図を持っているわけよ。
ここにいる講師は、人それぞれ、事情があって正規は目指さず、講師ままでの待遇改善を求めている立場の者も多い。
時代の流れもあって、政府はじめ社会全体も、同一労働・同一賃金・同一待遇への流れができるつつある。
こういった、正規・非正規問わずの均等待遇が実現すれば、正規雇用者のうま味が減っていく、それが嫌な輩が喚いているだけということだよ。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
