個人塾の経営者ちょっとこい 10
【塾経営者】のためのスレッドです。 建設的な意見交換をしましょう。 ※前スレ 個人塾の経営者ちょっとこい 106 https://mao.5ch.net/test/read.cgi/juku/1688144483/ がんばるしかない! 街の一番のお寿司屋さんでも 唐揚げは出せる、と言ってました メニューにはないけど、用意はしているとのこと そういえば、回転ずしにはありますよね らーめんだってある 生成AIは記述問題の解答や 感想文の合格答案を作成できるレベルになりました そういえばPCで会話している感覚は 認知症の人との対話と似ているところがありますね いったんシャットダウンしてしまうと 翌日、その続きから始めることはできませんが 人生経験に満ちた会話には新たな発見があります 欠落していた記憶を補完している最中は 目に輝きを取り戻していますが ハードディスクのインジケータが点滅しているようで 脳にインプットしていることが明白なんです 教養にみちた会話は可能というよりも 教えてもらうことは多いですし 何よりお互いに気分が良いものです 充実した時間を過ごすことができるのです 今日あったことは、すぐ忘れてしまうんだよね しかし、目覚めたときは新世界が待っていることに 少し楽しみを感じられるようになります たとえば、冷蔵庫を開けることも楽しい 開けるまで何が入っているかわからないから そんな些細なことで感動できるなら そういう環境を整えてあげることが大切です やがて混乱の時期を過ぎるとどうなるのか 記憶媒体の劣化はパソコンで慣れていますが いまのところ修復の手立てはありません 和歌山田辺の下村塾 コリャ大変 塾長がSNSで教えてもらってから 生徒に教えてる 爆裂って中3の1年間だけで100万近くかかるのか 個人塾なのに儲かりすぎて困るだろ >>305 こんなところで名指しって、ステマかご近所塾の妬みとしか思えないですね。 検索してみたけど、コンセプトも設備もしっかりしていてステマの必要なんてない、ご立派な塾と見受けました。 東京理科大卒の数免持ちのジジイがSNSで最新の解法を習ってそれを生徒にフィードバック? ソリャ確かに大変だ。すげえよ。 尊敬に値する手本にすべき個人塾じゃないか。 >>308 そりゃ10ニンしか集められない無能がする反応だが >>108 爆裂は1学年100人近くいるぞ 10年くらい前には本気で自社ビル建てようとしてたからな 銀行に断られたけど >>309 この書き込みこそステマくさい ただのTHEキャバクラ塾 >>317 そういうの良くないぞ 名誉毀損で訴えられてもおかしくない 塾長がSNSで質問してそれを生徒に教える? なんだか頼りない塾長だな 笑 うちの近所に小学校から高校生の英数国理社を教えると宣伝してる低学歴20代が経営する個別指導塾があるのだが生徒の質問はメモに書かせてネットで調べて後日回答しているらしい そんな頭で起業した度胸に感心している 10年後の生存確率10%は皆わかっていること それができるのは、負ける要素がないと確信しているか 猪突猛進、思い立ったら即行動で、まずはやってみるという どちらかのタイプしかない 10年後の生存確率10%なんだ! そんなこと知らず、他にできそうなことなかったから、 猪突猛進、思い立ったら即行動で、まずはやってみて、今年が10年目。 他業種から未経験での企業。 確かに、ラッキーの連続で生き残ったようなものだ。 ボトルネック経営、という考え方があって、ボトルネックを順番に解決してたら10年目になった。 ボトルネックの最初は集客、次は生徒の成績向上、その次はクチコミの創生、座席数の拡大、といった順番だった。 いまは教室規模拡大後、再び成績向上と収益UPが課題。 新規開校したばかりの方の参考になればと思います。 うちの近所の塾も軒並みなくなった。 10年続けている塾、塾長はバケモノだと思う。 ありがとうございます そんなことをしたら みんな上手くいってしまいますね それを成功法則とも言いますが 自明の理だから説明は不要でしょう 成功条件として通底していることは 努力の先に運河存在している ということくらいでしょうか >>317 そういう低俗な業界用語で揶揄している人の方が よっぽどクラクラ店長なのではないかと 保護者からは思われてしまうし 生徒からは引かれる対象になるし 翌日から所謂キモイ奴と成り下がる 万が一にも惹かれる対象とはならない >>325 いくら頑張ろうと10年後には君のとこも間違いなく生徒数2割から3割減になるよ。 新規出店はマジで止めたほうがいい。複数展開の塾は今、軒並み厳しくなってる。 新教室やるなら違う業態に挑戦するのが良い。生徒が少なくてもやれる業態もまだ残ってる。 このスレに来てから感じているんだが、個人塾と言っても個別指導(個別+クラスも含む)とクラス授業とでは考え方がだいぶ変わるよね。 スレ自体も本来は別にした方が話が噛み合いそう。 うちは前者なので、基本誰でも入塾OKなんだが、クラス授業の場合はそんな考え方でもできないというのは勉強になった。 個別だけど、基準あるよ。 その方が生徒集まるし、楽だから。 そうですね、一言でいうと楽だから 手を抜かず、如何に楽をしながら儲けるか 明確にセグメントして、それを周知できれば 集めやすくなるのは道理です しかし、それを日夜考えているから楽じゃないんですね 笑 >>334 どんな基準ですか? ちなみにうちは、成績に関しての基準は設けていません。 オール2だろうと不登校だろうとウエルカムですね。 また生徒の態度については入塾前から悪い子はまずいないし、態度が悪ければ改めさせればいいだけなので基本OK。 今までに断ったと言えば、親の態度が悪い場合くらいかな(年に2〜3件はある)。 うちも個別だけど成績というより態度悪い子だけは入れてない。 講師の手に負えないことがあるからね。 個別は平均以上だけで固めるのは無理だから、「素行不良」と「対応が厳しいレベルの発達障害学習障害」以外は基本受け入れるよね 中3オール3以上偏差値45以上、 中1、2は2が1以内が基準。 不登校は、入れてない。また、同じ学校の生徒と顔会わせるのが辛くなり、辞めて行く生徒いた。また、高校受験時に、受け入れてくれる学校少なく、悲しい結果になりがち。そういう気遣いはしたくない、という感じ。 >>332 なるほど、複数展開は苦戦ですか?なんとなくわかる気がするね。 人材育成が追い付かないし、無理してやっても、開校したすべての地域で勝ち組になるのは簡単ではない。 複数展開はおっしゃるように、いまは狙わないのが正解だろう。 よいアドバイス、ありがとう! 大手(1000教室ある塾とか)は、少子化の影響により生徒数は着実に減る。地域での勝ち負けに関わりなく、全体として厳しい業種であることは確かだろう。 でも、個人塾は地域で勝ち組に入ればまだまだ成長できる。 わが地域でも少子化による生徒数の減少は大きいが、それに伴い、塾の数も減っている。 結果的に、生き残ってる塾の生徒数は減らない。 だから、個人塾は地域内で勝ち組になれば存続し、生徒数を増やすことさえ可能かもしれない。そこを狙いたい。 損益分岐点が低いことも強みになる。 追い風が吹くことは決してなく、逆風の中での生存競争であることは確かだが、個人塾の強みを活かし、10年後も成長し続けたいものだ。 人材が難しい。個人塾か良い人材得られるのは、運がかなり良くないと困難。 だから、自分は今の教室はかなり手狭なので近くの2号館物件探してるがなかなか無い。 いろんな意味で、良い人材を確保するのは難しいよね。 そもそも来ないし、来たとしても簡単に独立できちゃう業種だし。 近隣の個人塾でうまくいってるところは、規模的にも、進学実績でも各商圏ごとに地域一番になってるところ。 複数教室展開より地域一番を目指すほうが、成功確率は高いかもしれない。 地方だと進学実績なんかもう役に立たないわ 少子化で進学校がほぼ全入だし これからは先生の人格が重視されそう その観点から先生の当たり外れが大きい大手の方がダメージを受けるのでは? 人柄は普通に献身的ならいい。 実績だけじゃだめだが、実績出さなきゃ論外、 実績出すプロセスを保護者に評価され、良い口コミになるかどうか。 若さ=力 みたいな、ホスト、美容院、バンド、舞台俳優の若さが売りの一個下にカテゴライズされてしまう立ち位置であるということに気づけるかどうか。 いつまでもその先頭に立ってパフォーマンスし続けるか、一線を退いて後を育てられるかの二択。 >>344 その通りです >>345 若さは力、これはどの業界でも当たり前ですが この業界は若いというだけで かなりのアドバンテージがある それはやっているうちに気付くから 上手く利用すればいい ただし男女の仲にならないように それは商道徳に反する行いだから 塾長は、くの一を操る忍者の頭領みたいな立場ですね 鬼滅の刃なら宇髄天元さんみたいな 若さはとはつまり、ド派手に行こうぜ!と盛り上がっていける毎日のことです 歳をとったら 北斗有情拳のトキが最強だな 個人塾は ひとり舞台だからね ロールモデルはそこから探せよってこと 間違っても松〇幸之助さんをモデルにして めかけをたくさんとらないように、つか一人でもダメ 故人塾レベルでそれは崩壊への序曲、プレリュードだからね しかし結婚して子供をもうけたら 子供がひとり立ちするまで離婚してはならない 法律を制定してもいいくらいだ、ヒトはイヌやネコではないのだから この仕事をウィンドウズにする限り 離婚した父親も母親も結婚生活を営むためには欠落している箇所がある それを指摘したいが、自分の仕事の範疇外だし 勘違いされて母親から惚れられてしまうのも心外だ それ以上に親がどうして別れるのか 子供にどうやって理解させたらいいのか、わからない だから最適なアドバイスもできない 子育てに失敗したと親から言われて 失敗などない、グレたとしても最後は親を頼ってくるしかないから いつまでも見捨てないでいて欲しい、と応えたら 先生からこう言われたと子供にそれを伝えて 感動した子供が親から聞いたと戻ってきたが、美談ではない その効果はいつまで持続するのか、わからないんだからさ 個人塾の経営はこれほどさように奥深いもので ロートルなりの戦い方もあるということです ロートルを侮るなかれ(笑) 若い塾長が生徒を惹きつけるように、ロートルは保護者を惹きつける。 さらには、ロートルに惹きつけられる生徒もいるし、若い講師を雇うこともできる。 生き残ってるロートルは、「鬼に金棒」状態で塾を経営してる、ということをお忘れなく! みんなも、最強のロートルを目指して頑張ってくれたまえ(笑) 自分の子どもを育てた人でないと話を聞く気がしない、 と、言われたことがある。 自分の子の、子育て、受験指導経験は、貴重だね。そこを売りに話を進めるとうまくいくこと多い。 >>352 綺麗にまとめていただきました ありがとうございます m(__)m くさして悪いが近隣のロートルさんの塾がここ数年でどんどん潰れてる。 うちに雇ってくれと来てお断りするんだが、どうしようもない感じの人ばかり。 しっかりやれてるロートルさんもいるが、年々少なくなってるね。 ロートルでも 若々しさというか、 元気無いと生徒は集まらんな。 マイナンバーカードに 保険証と運転免許証の機能を持たせるのは 便利なことだと思うよ それなのに 病院と薬局で保険証とマイナカードの両方を 提示させるのはおかしなことだよ 特にシニアは目が見えないし手が震えるので 財布から取り出すのに少々手こずる 涙目になるよね マイナンバーカードだけじゃダメなのかね マイナポイントは手続きしなかったよ やり方が複雑だし時間がかかる そもそも貧乏人に対する施策だから 何か仕掛けがあるような気もしたんだよね それは杞憂にすぎなかったのかな マイナカードの読み取りで スマートに手続きが完了する 使い勝手が良すぎればよい あとは、マイナカードと金融資産との紐づけは撤廃するべき 国民は自己の財産と命が危険にさらされなければ 為政者は誰でも構わないとマキャベリは述べている 担当者はそれを実行するだけで マイナカードは瞬く間に普及しますよ いいよもうマイナンバーとかヘルニアとか ジジイの互助会やってんちゃうぞ みなさんはノベルティとかどうしてるか教えてほしい だってヘルニアなんだもん 毎回、マイナンバーカードと保険証と臆する手帳出すんだよ! すべてマイナカード1枚でことたりるれろ 述べる亭とか探ってどうするのか さては間者が紛れこんだな ???ちゃんと自塾のロゴとか作ったら、それの入ったグッズとか作りたくなるのが経営者ゴコロでしょうに笑 そうですね ロゴ入りクリアファイル ロゴ入りシャープペンシル ロゴ入りボールペン ロゴ入りマーカー ロゴ入り消しゴム ロゴ入りトートバッグ ロゴ入りテレホンカード など一通り作りますよね 文房具屋さんが勧める ステーショナリーグッズみたいな ありきたりなヤツじゃなくて もっと斬新ないいアイデアはないのかね? 以前の教室では建物共用部に生徒の自転車を停めさせることになってた。 大家さんから「百均のシールでも何でもいいからお宅の生徒さんだって分かるようにしといて」と言われたので思い切ってオリジナルステッカー製作したらなぜか生徒にハマったようで、無効になってからもまだ貼ったままのやつがいる。 文具類は一つは作っておけば何かと便利 無料体験時に配ったり、既存生にご褒美としてあげたり。 ロゴとかマークが入ってるだけでなぜか欲しがられる。 そういう意味でも塾のロゴやマークはしっかりデザインしておくべき。 クリアファイルなんかは自身だけでなく生徒にも重宝されるからいずれは作ろうと考えてる 以前生徒が他の大手塾のノベルティ鉛筆使ってて、見せてもらったら五角形の鉛筆で、「五角形で合格祈願!◯◯塾」って印字されてて、何か羨ましいなーって思ったことがある。 シャーペンや消しゴムも性能優先でノベルティ化すると率先して使ってくれる 学校なんかで使ってくれたり、貸し借りされると宣伝になるんだよね 大手のノベルティには敵わないけど、ノベルティがない他の個人塾との差はつけられる 「ノベルティなんていらない」って人はそこ止まり。 ウチは「ノベルティもある」ってだけ。 すみません。儲かってますんで、皆さんに少しでもお裾分けさせてもらってますってね。 >>370 近所の高校のノベルティは、 シャーペン、ボールペン、タッチペンにもなる! 折り曲げればスマホスタンドにも! LEDライト付き! ってなボールペン配ってたけど、逆に使えね〜って感じw 斬新すぎるのは難しい 和歌山県田辺市の下村塾の塾長さんのSNS上の質問 この返事を塾生さんに教えてます 大丈夫か? この塾は? 「旺文社準1級でる順パス単のでの質問です。 It is important that those suffering from eating disorders receive effective treatment. 接触障害を患う人たちが効果的な治療を受けるのは重要なことです。 質問1thoseを使っていますが、前後にpeopleとかpersonsとかあったら代名詞的にthoseを使うのなら理解できますが、ないので、ここはthoseの代わりにpeopleとかpersonsではいけませんか? Longman先生にthoseの意味を聞いたら[the plural of that]との回答。でthatを質問したら[used to refer to a person, thing, idea etc that has already been mentioned or is already known about]と出てきくるので、この文章ではthoseは適切ではないと思いますがいかがでしょうか? 質問2.前後にpeopleとかpersonsとかあったら代名詞的に使うのなら、thoseではなく、theyになると思いますが如何でしょうか?」 ノベルティアは遊び心があるといいですよね 飽きられないように期待感を込めて連発してゆく 経費もかかるよ thoseでよくないか?名詞の前にtheyが適切なの? 英語弱くてごめん 英語に弱い人が何でthoseでよくね? と言えるのか、しかもスレチだし ウチの近所にまもなく個人塾が オープンするみたいなんだけど そこの物件、雨漏りが酷くて 今までのテナントが みんな逃げ出してるんだよね 工事をやってもやっても 雨漏りが止まらないらしい 教えてあげた方がいいのかなぁ でももう手遅れだよね 契約書に瑕疵条項があると思うけど 初めて借りる人は性善説で気に留めないところだよね これも経験値を上げるための機会、教育の一環ということで ビルの雨漏りはお金をかけても原因を特定できないので なかなか止まりません 「こういう経験も学びだ!」と開き直る経営者もいるからな 経営者の学びって 開き直ってリベンジすることの繰り返しなんですよ 誰も教えてはくれないからね 他人に教えてお金をいただく仕事なのだから ロハで教えていただくわけにはいかない >>383 んなもん同業者なら黙っている他はない 同地域で同業種なんだから、変に優しさで近づいたら火傷したりひっくり返されるぞ うちの近所の塾は軒並み潰れていった・・ 生き残ってる奴らは近づいたら火傷するような、よくも悪くも危険な奴らだわ。 いや、子どもたちは純粋だからこそ、 残酷で、嘘つき。 ヒメジマさんの言うことが正しいと思う。 子供が大好きな先生を困らせてはいけない 困らせたものには死あるのみ 幼稚園の先生、大好きだったもんな 偉大な存在だよ、先生って read.cgi ver 07.5.5 2024/06/08 Walang Kapalit ★ | Donguri System Team 5ちゃんねる