【個人塾】個人塾の経営者ちょっとこい【塾経営】50 [無断転載禁止]©2ch.net
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上がる見込みのない人、
やる気のない人がいなくなるのだから
俺はよい機会だと思うよ。
個別なら無能バイトを粛清する理由にも
なるしな。
なんでお前らの努力不足で俺がタダで
仕事しないとならんのか。
開業初年度ならやったほうがいいと思うが。 しかし、最近のガキはこの程度の式の展開もできないんだぜ。
(X+3)(X+1)(X−2)(X−4) 教え子の女子中学生にわいせつな行為をしたとして、埼玉県警は17日、同県川越市的場の塾講師、山本賢治容疑者(40)を強制わいせつ容疑で逮捕し、発表した。
「わいせつ目的ではなく、男は怖いものだと教えるためにやった」などと話しているという。
東入間署によると、山本容疑者は2月20日、同県ふじみ野市にある勤務先の学習塾の一室で、県内の中学校に通う10代の女子生徒のほおを平手で打ち、体を触るなどのわいせつな行為をした疑いがある。女子生徒が通う中学校の関係者が署に相談し、発覚した。 >>529
「誰の地頭について」のことなのか(講師の地頭、生徒の地頭)
「地頭」というテーマで何かを語れというのか(遺伝、環境、後天的に鍛えられる可能性等々)
明確でないぞ。 じとう
【地頭】
中世の荘園(しょうえん)で、租税徴収・軍役・守護に当たった管理者。後に権力を増して領主化した。  >>528
昨日全く同じ問題やったわw
中高一貫校の中3?普通の学校の高1? >>497
中学生の二学期中間って特に一学期よりも下がりやすい気がするが。
仮に30点下がっても、中1なんかは平均点が50点くらい下がることもあるから実質偏差値は上がっている場合もありますよね。
そこを考慮した上で、下がっていると言っているんですかね? >>539
点数では良否を比較できないので、学年順位こそすべてです。
順位の数値は言い訳できないから。それの下がった生徒の率が高い。
尤も、今まで実力以上に上げさせてきたから。
だから実力問題や難易度の高い問題で攻勢を掛けられると
途端に弱みを露呈する生徒が多くなる。今回がそれ。
テスト対策も、生徒の存続面を考えると、あまり至れり尽くせりし過ぎ
ないほうがいいかも。 >>540
なら仕方ないじゃん。
たとえ転塾されても、他の塾であなたの所ほど点数取らせることは出来ない筈だから、鷹揚に構えていたら?
むしろ転塾して成績下がる生徒が出る方が、宣伝になりますよ。 >>541
雇っている講師に事件を起こされた経営者はお気の毒だ。 >>540
なるほど。そーいうことですか。順位の出る地域は大変ですね。
うちは中1の一学期は定期テスト対策にあまり力を入れないようにしている。 中一の一学期は、小学校までの学習内容の実力テストだからね。 http://www.geocities.jp/uyoku33/
パヨク支持を考える方へ 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:72cb5149b170e39cfdf36c0231259b19) >>543
ゴミ講師は絶対雇うのを避ける事とヤバそうな講師は早めにきらないといけない、と思ったわ。 爆裂さんさあ
近所の塾の講師が捕まって嬉しい気持ちはわかるけど
あなたのブログの文章も品がないことこの上ないぞ
25年もやってて、中学生みたいに
笑笑とか書くなよ、読んでるこっちが恥ずかしい。 >>548
卒塾生の人間性を信じきっている部分に
人生経験の乏しさ、視野の狭さを感じるね。 >>533
生徒の地頭は誤差とみなせるか否かで意見してみてください 福井の中2のガキも役に立たない公務員教師に叱責くらっただけで死ねかな〜俺なんて殴られた事何10回もあるし、死ねって言われた事もあんだが… もう学校の先生なんか何も出来ねえよ。
基本放置で、どうしてもというときにも腫れ物を触るようにニコニコビクビクして接するしかない。
何しても自分が悪くなるからな。子どもが嫌がることやめんどくさいと思うことをやらせるのはもちろん、厳しく指導なんてもってのほか。 >>553
学校がそうなると、それが当然になって俺たちにも影響してくるぞ
ニュ−ス番組が悪いんだよ >>554
次はスパルタ系の指導がウリの塾が標的やな F欄が学校教師をやってりゃそりゃ絶望して死ぬこともあるだろ
F欄というのは学力だけじゃない、コミュニケーション能力、性格とも劣ってるんだから
子どもの相手などまず無理。
糞田舎も縁故採用じゃなくて教員採用試験でまともな人間採用しろってことだ。 中1の2学期で成績が下がったとき騒ぐ家庭は超絶地雷。
下がるということ自体が能力不足の可能性あり。
スタートダッシュがよかっただけ。
自分の能力を度外視して騒げばそれはモンペ。 >>551
誤差の場合もあるし、そうでない場合もある。
地頭は前頭葉だ。前頭葉は器質的にも機能的にも後天的に変化する。
変化は個人差がある。ここまではデータを排除した観察事実としても、統計的実証としても明らかになっている。
ならば次に想定できるケースは
短期間で変化する、短期間では無理だが長期間で変化する、長期間でも変化しない、この3つだ。
どれになるかは事後にしか分からない。
なので考えるだけ無駄。教え、努力させるだけだ。 >>554
大丈夫だろうよ。塾は生徒家庭の主体的行動に完全に依存してる。
あわせて中学校の校舎の3階で教師の怒鳴り声が1階の他の生徒にも聞こえるような
罵声、そういった憎悪を小5の時から4年間近く繰り返し大人が子どもにぶつけるから
子どもは自殺するわけだ。 >>557
同意
アルファベット、単語は書けても三単現が理解不能
正負の数はギリギリ理解できても文字が混ざるとがサッパリ
おしべめしべは暗記できても密度とかイミフ
世界の国は覚えても県庁所在地とか言えない 地頭が良くなくても、早慶くらい行けるんじゃないかと感じる。
実際に進学した奴を見ていて。
小学校の授業さっぱりです系の人は多分早慶無理 >>560
うむ。こういう限界&テスト得点の雪崩は順位が上位でも起きるね。
冬でもないのに成績が雪崩。
ごあんぜんに〜 松下明 個別指導の小学生ほど楽しいものはないな。
糞がきの場合は泣かせると性格も頭もよくなる。
素敵な少年女だと毎回がお誕生日だのクリスマス会みたいな暖かいほんわか気分になる。
つくづく俺は良い仕事を選んだものだ。 個人塾で1対1〜3メインでやっているところってうちの地域ではほとんどなさそうだが、みなさんの塾の授業システムはいかがですか?
集団や自立型の他にカテゴリーありますかね? 語尾に「ね」をつける奴は例外なく馬鹿。「ありますか」でいいだろ ・増山麗奈
「政治家の皆さんと一緒によく会合をもたれて…お酒の席ですね、やられてる、映画によく出資をしているT会長から直接お聞ききした話いきます。
竹中平蔵がもっている変態バーがあり、そこにはよくAKBの子たちが来る。
パンツはもう紐みたいなモノで、履いていないも同じで、前にかがむと具(中身)が見えるという状況の中で、夜な夜な政治家と出資をされる経済界の方の会合があるそうです。
そこには常連として安倍総理も来てるという話でした。
また、Gリキさんという有名な女優さんなどもそーいった会合にも参加され、そこで接待や枕営業というものが日常的にあるんだとおっしゃっていました。
また、安倍晋三さんの性癖としましては生きた人間よりも人形が好きということがあるみたいです。」
・朝堂院大覚「安倍晋三やAKBの秋元康ら史上最低の人種たちによって日本の倫理、道徳が総崩れになった」
・朝堂院大覚「吉本の島田紳助は『俺の紹介した女を使え!俺は山口組だ!山健組だ!文句あるのかコラァ!』とテレビ局のプロデューサーを殴っていた。」
・朝堂院大覚「高市早苗は森喜朗と安倍晋三の愛人」
↓ ↓ ↓ ↓
飲み屋で芸能社長に聞いた芸能界の枕業界事情【NET TV ニュース】月刊タイムス 2017/09/13
https://www.youtube.com/watch?v=JXAHVXOmJsA
>AKBの子たちが来る
>Gリキさん
>安倍晋三さんの性癖としましては生きた人間よりも人形が好き
p@p@p@p@ >>551
____
/ \ /\ キリッ
. / (ー) (ー)\ <「なので考えるだけ無駄。教え、努力させるだけだ。
」
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ミ ミ ミ o゚((●)) ((●))゚o ミ ミ ミ <だっておwww
/⌒)⌒)⌒. ::::::⌒(__人__)⌒:::\ /⌒)⌒)⌒)
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| | l||l 从人 l||l l||l 从人 l||l バンバン
ヽ -一””””~~``’ー–、 -一”””’ー-、
ヽ ____(⌒)(⌒)⌒) ) (⌒_(⌒)⌒)⌒)) 真面目に授業を受けているように見えるが
一問一答の出し合いをやらせると
問題文の中に読めない漢字が複数ある。そんな子は地頭が悪いのだと思う。 >>575
量こなしてないだけだわハゲ!今すぐ教育者辞めろ! >>576
教科の用語が読めないのではなく
小学校レベルの漢字が読めない。
あなたの発言は教育者にふさわしくないと思います。 >>575
分かる。
結局は、幼いころから知性を磨いている人が難関大学に合格する。 >>579
そして難関大学に受かっても、人生が成功するとは限らないという社会の現実を目の当たりにする >>581
そして流れ流れて塾講師に、次なる難関大合格者を育てるのであった・・ >>580
成績を上げるのと教育は違うでしょ
俺は優秀な生徒を集めて好成績をとらせることも、平均以下の頭脳の生徒に平均点以上をとらせるけど
授業に遅れるやつややる気のないやつはバンバン退塾させる、人間的に育てる気などない 何かあったときに知性を用いて解決策を模索するやつは将来社会に出てその役割につく確率が高い
それは一般的には大企業であったり、社会的に上の立場
何かあったときに文句を言って終わるやつは将来社会に出てその役割につく確率が高い
それは一般的に言われたことをこなすだけの仕事であり、社会的に下の立場
そして前者はやはり学業成績が良く、後者は悪い
この原則が理解できてないと金をかけて学歴を与えてもドブ銭になる >>582
その通りだなw
>>583
>授業に遅れるやつややる気のないやつはバンバン退塾させる、人間的に育てる気などない
十分に人格を育ててると思いますよ。
>>584
その通りですね。 つうか、担任と副担任を擁護しきれなくなって報告書の内容そのものを全否定か。
それで、擁護したつもりになってどんだけ馬鹿なんだ。 塾の授業を妨害したり、他の生徒の邪魔になるからと辞めさせる生徒の1億倍はやばいやつを何人も抱えるのが学校の先生w >>586
だからバカなんだって、あんなしょーもない縦割りの、隠蔽体質、事なかれ主義の組織なんて程度が知れてるし子供が育つわけがない。 >>587
体罰否定するなら、学校に監獄を作るか警察を介入するかで授業妨害や犯罪(傷害、恐喝、喫煙など)を抑止しないと良くならないですよね。 今どき、叱責するしか能がないのに教育者面、恥ずかしいね
面従腹背の人間作ってどうすんねん、ていう 台風で授業ができないと、いろいろ面倒なことになる。
ちょいと今回のは強烈そうだな。 東京だけど、だいたいいつも「台風のため、休講です」と全生徒に電話し終わり、
夕方の授業の時間になったら、台風がそれるか通り過ぎて雨が止む。
それを何回も繰り返したから、つい台風を舐めてしまうな。
慣れは恐ろしい。 うちは個別なので全部振り替えはさすがにつらい。
だから休講にはせずに、家庭の判断に任せてる。
車の送迎で安全に来られる生徒には当日授業、
自転車の子は振り替え授業をする。
台風が直撃しないように祈るばかり。 >>583
そんなしょうもない屁理屈もうええねん。底が浅いのがミエミエやな。教えてたら教育でええやん。しょうもな 塾講師が教育者面するのは親の意識を育てないことになるからやめたほうがいいわ。
金出して外注してるだけで子供の為に尽くしてると勘違いした親の子供ほど悲惨なもんはない。
塾選びに熱心な家庭の子供より、塾に通ってからのホウレンソウがきっちりしてる家庭の子供の方が優秀な比率高いのが現実なんだから。
だから塾側も熱血指導とかウリにするのはあくまでビジネスとしてだと認識してないとあかん。
子供の成績が伸びたら、親の教育が良かったんだな、ぐらいの気持ちが大事。
俺が育てて伸ばしてやる!って塾講師は感謝もされるが、気づかないところで同じ数だけ子供を潰してることが多い。 まあ教育者のはしくれとしての責任感も必要だし、
謙虚であることも大切ですよね。 >>598
教育者としての理想像、信念は持ちつつそれを外に出すな、
親との協業を狙って一歩引いたスタンスで望みましょうってことか やるべきことを指示しするだけ
やるやつは伸びるしやらないやつは伸びない
家庭(親自身)の教育レベルが計れてちょうどいいやり方
塾に通っているのに成績が上がらないとかいう家庭には退塾勧奨 知り合いの塾経営者に聴いたら、子供の顔が福沢諭吉に見えるそうだ。 つか、この業界にいる人間なんてみんなそうだよ>生徒=万札
低〜中学歴講師:成り上がりたい・ボロ儲けができるからこの業界を選ぶ
高学歴講師:年増で行き先がない・時間単価がいいからこの業界を選ぶ
教務:バカでサービス業最底辺ぐらいしか就職先がないからこの業界を選ぶ
経営者:ガキをすし詰めもしくはビデオ漬けにするだけ・
手間いらずの金もうけだからこの業界を選ぶ
ただそれだけの事よ。
町塾もFCも中小予備校も大手予備校もみんな同じです。 >>603
おいおい、君がそうだからってみんなそうだと思うなよ。 >>600
前半ほんそれ
私記憶力悪いんです〜
そっかぁ、とりあえず「ロクハラタンダイ」って100回言ってくれる?
成績悪いやつに限って言い返してくる >>603
営利を得るというのは同じかもしれんが、
法人と個人では全く違う。 >>603
低学歴講師なんて成り上がれんだろう。
経営者の便利な駒として使い潰されるのが
オチよ。 >>606
そうだね。
経営に徹すると講師1人あたりいくら稼ぐ
しか興味がなくなってしまったよ。
俺の場合。 成績ド底辺な子を売り上げのために取ったがどうにもならない
↓
点数度外視して少数の足し算などから丁寧に教えて感謝される
↓
そういう層に噂が広まり似たようなのが集まり授業大変になる
↓
特殊な塾と思われて中間層が抜けていく
↓
出来ない子の親も気づいて普通高校をあきらめて専門学校と言い出す
↓
成績云々じゃなくなり安心したら受験しなからと底辺層がごそっとやめる
どうしてくれるんだ・・・ >>609
過去スレでそうなることを危惧した書き込みしてたら、醜い言い争いになったことを思い出した。 >>610
過去スレ、個人塾の43
の900〜終わりにかけてです。 最下位レベルの子は取るなとは言わないけど
学年に一人くらいにしておいた方が良いのは間違いない。
そんなのが三人集まると運営面に悪影響を及ぼす。 個別ならできない子が混ざっても大丈夫だけれど
集団だと危険だな。 >>609
最下位レベルはお金も出さないからな。
個別でも選別しないとならない。
成績で断ると恨まれる可能性もあるので
マンツーマンじゃないと受けないように
している。高額なので入ることはない。
相手から辞退するように持っていく。 >>613
出来なくておとなしいならまだ救えるが
出来ない、学校で授業妨害していることで有名な生徒を入れてしまったら、その学年の入塾は間違いなく減ってしまう。 分数の足し算ができない中3が通ってきている。
1.5時間×8回、小学生用のしかも絵をふんだんに使った本まで
購入したがだめ。五教科合計で40点から80点。
性格はいい。明るい子。
親に無理ゲーですと言ったら、見捨てないでくれって言ったので引き受けた。
分数がダメでも整数のみならそこそここなせるので。整数に絞って計算をやらせたら
連立方程式までは3週間ほどで身につき、しかも忘れない。
期間をおいて何回か分数に取り組ませたら少しはできるようになるだろう。
考えることを知らない。
筆写すると、注意力が働き、考えることを始める特性を、この生徒は持っているのを発見した。
なので時間はかかるが、筆写させている。本人も苦にせず写して、なるほどわかったと言っている。
性格が明るくて素直だから、少しずつでも進歩しているんだと思う。
また、他の生徒への説教話のレパートリーが増えた。
学ぶときに、素直で明るい態度だと、どんなにできない子でも牛歩の歩みでも前に進む。
あきらめる前に、素直で明るい態度で勉強に取り組もうというおせっかいない説教話。 >>615
確かにそうだね。うちは個別だけれど必ず体験授業をやってる。
体験をドタキャンした場合は要注意。 人ならば誰にでも、現実のすべてが見えるわけではない。
多くの人は、見たいと欲する現実しか見ていない。
そうなんだって。当たってる?
成績下位上位、個別集団映像etc
色々あるが、自分だけは、傷つかないように嫌なところ、不利益になりそうなところだけを押し付け合う。
そんなのばっかっすね。 >>616
ああ、ええ話やね。
結果が出ればなおのことヨシ。
その生徒の成績が上がりますように。 できなくても素直でやる気があるならまだいいよね
超絶できないのに、宿題もやりたがらず、通塾回数も最低限のしかとらなかったりするところあるし
保護者にも「中3だけど正の数負の数からやらないといけないから定期テストで結果を出すまでは難しいですよ」とあらかじめ伝えていたのにも関わらず
「本人は塾に行ってるのに結果が出ないことで悩んでいるようです」と言ってきたときは頭おかしいんじゃないかと思った。
2ヶ月でやめたけど、こっちもやめてもらってせいせいした >>620
2か月で成績の事言ってくるとか頭おかしすぎる。
中3でそんなん絶対に受け付けない。 >>620
定期的に同じテストをやらせて、「入塾時よりこれだけ上がったね!」という手もある、まあ意味ないけど。 >>622
勝手なイメージだが大手FCの教室長が面談資料作りにそういうことやってそう。 >>620
辞めてせいせいする家庭はあるなあw
うちも一人今月末で辞めるがまあなかなかのクズ具合でマジで嬉しい >辞めてせいせいする家庭はあるなあw
みんな同じ気持ちなんだねw ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています