教員世界で勘違いしてはならないこと

**実習生さん** · 2013/06/02(日) 07:03:39.96

教員世界で勘違いしてはならないこと

を考えていきましょう。私自身は教員は比較的上下関係が緩いからといって、年上の教員にも「えっとねぇ」などという言葉を使う人を見ると、立場をわきまえないといけないと思います

**実習生さん** · 2013/06/02(日) 07:07:59.12

あと、学年の朝の打ち合わせで足を組んだまま話してる20代教員もよくない。
でも、誰も言わないし言いにくいよね、この世界は。

**実習生さん** · 2013/06/02(日) 07:15:41.41

立場をわきまえる

「初任のくせに」なんていうのはよくないけど、初任は初任として謙虚さを持たないといけないよね。生徒に対しても朝の挨拶は「おはようございます！」であって「おはようさ～ん」「おはよう」とかはよくないよね。初任はやはり、少し生徒指導に慣れてないべきだし。

**実習生さん** · 2013/06/02(日) 07:21:48.35

でもまぁ「おはよう」はいいか。教員と生徒の距離感を持つという意味もあるから。でも「おはようさ～ん」「おぅ(片手をあげる)」は生徒を一人の人間として尊重する精神に欠けると思う。

**実習生さん** · 2013/06/02(日) 07:26:50.86

教員世界は担任していればベテランも新任も仕事は同じだし、どうしても上下関係が緩い。それはいい面もたくさんあるけど、自分含めた初任者は勘違いしてはいけないよね。
話してる先生たちの間を通らないといけない時は「すいません失礼します」と言って頭を下げて通るべきで片手をあげて「失礼！」みたいなのはね、どーも受け付けない。１番いいのはルートを変える。

**実習生さん** · 2013/06/02(日) 08:20:27.76

出来ないことは多くてもいいけど謙虚さや感謝の気持ちは忘れない
それが大事

**実習生さん** · 2013/06/02(日) 08:33:30.26

あと「～先生」と呼び合う文化、これが正しいかはわからないけど、このような文化がある以上

初任が先生を「～さん」と言うのはよくない。

**実習生さん** · 2013/06/02(日) 12:55:30.61

あとは教科として正しいことを言い過ぎるのはよくない。
「この文法書の英語は変ですよね。～という言い方はしない」
とか、大学院博士レベルのことを使って「この実験の仕方は～が実はまだいっぱいあるから…」とかね。いらん

**実習生さん** · 2013/06/02(日) 13:31:05.32

逆に一クラス１００人以上の学級ならイジメも起こらない！
学級内の派閥が多ければイジメをしている暇もないｗｗ
だけど、派閥のぶつかり合いは悪徳公務員には困るよなｗｗ
少人数は一部のエリート育成に必要だが公立学校には無駄、ゆとり教育と同じ！！
学級人数を減らせば税金の無駄使い公務員の思う壺！
思惑通りにさせるな！！悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

**実習生さん** · 2013/06/02(日) 20:44:26.59

>>1 >>2 >>3 >>4 >>5
>>6 >>7 >>8 >>9

常総学院いじめ体罰不登校自殺大津市桜宮高校未成年飲酒喫煙裏口入学賄賂桜井富夫
joso.ac.jp

http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1370124219/10

**実習生さん** · 2013/06/02(日) 22:40:31.33

なぁ

**実習生さん** · 2013/06/03(月) 23:29:40.89

逆に一クラス１００人以上の学級ならイジメも起こらない！
学級内の派閥が多ければイジメをしている暇もないｗｗ
だけど、派閥のぶつかり合いは悪徳公務員には困るよなｗｗ
少人数は一部のエリート育成に必要だが公立学校には無駄、ゆとり教育と同じ！！
学級人数を減らせば税金の無駄使い公務員の思う壺！
思惑通りにさせるな！！悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

**実習生さん** · 2013/08/11(日) NY:AN:NY.AN

あと少々の上下関係とかは大切だと思う。

教員って担任持ったら対等になった気がしてしまうけど、きちんと礼儀というか上下関係というか…大切だよね。机拭いたりとかはする必要ないと思うけどさ。

**実習生さん** · 2013/10/27(日) 18:52:29.72

自分の失敗は絶対に許さない、そんな人間になれ。

**実習生さん** · 2013/10/31(木) 11:48:00.73

　
学校で習ったことは将来ほとんど使わない
　
　社会に出て使うのは
　
読み書き　と　四則計算　ぐらい
　
http://rfi.a.la9.jp/sateweb/scurl/bljsc.html

**実習生さん** · 2013/10/31(木) 12:55:29.70

>>15
ニートだからさ

**実習生さん** · 2013/11/08(金) 12:22:58.17

>私自身は教員は比較的上下関係が緩いからといって、年上の教員にも「えっとねぇ」などという言葉を使う人を見ると、立場をわきまえないといけないと思います

「年上かどうか」よりも、管理職に対する畏敬の念が足りない
平気で「タメ口」をきくような人間は組織人として失格だろう。
ちなみに、専門職ならば「同一労働、同一待遇」にすべきで、年長だろうが年下だろうが関係ないはず。
同じ仕事としている「単なる同僚」に対して、年上だからと必ず敬語を使えというのはおかしいだろう。
年齢よりも職階級を重視すべき。

**実習生さん** · 2014/04/28(月) 00:41:30.32

【センター試験ボーダー得点率】
医・歯・・・・・８７．０％
文・人文・・・７６．０％
総情環人・・７４．５％
法・政治・・・７４．４％
理・・・・・・・・７４．３％
農林水・・・・７４．２％
薬看保・・・・７４．１％
家政生活・・７４．０％
社会国際・・７３．５％
経済営商・・７２．５％
教育（非）・・６９．５％
工・・・・・・・・６９．０％
教育（養）・・６８．０％　←★ここに注目
芸術体育・・６６．０％
（悪問だらけの大学入試　丹羽健夫　集英社新書）

**実習生さん** · 2014/05/24(土) 13:06:26.99

まず、教師は能力が低いってことを自覚しよう

普段から子ども相手に子どもだましの仕事しかしてないから、間違っても教員やめて民間でやっていこうとは思わないこと

**あぼーん** · NG

あぼーん

**実習生さん** · 2014/07/06(日) 08:21:24.80

変態ロリコンコピペ魔ネトウヨくっさ

**実習生さん** · 2014/07/13(日) 16:56:02.69

社会常識が最もない職業

**あぼーん** · NG

あぼーん

**実習生さん** · 2014/09/12(金) 01:17:27.81

だからネトウヨは鼻つまみ者

**あぼーん** · NG

あぼーん

**実習生さん** · 2014/10/21(火) 23:01:20.73

また変態ロリコンコピペ魔クソネトウヨ荒らしか

**実習生さん** · 2014/10/21(火) 23:07:57.16

★懲戒免職　給食費着用の教諭★

県教育委員会は２６日、給食費１５００万円余りを着服していたとみられる、
糸魚川市立糸魚川中と同市立糸魚川東中の牛木功介・栄養教諭（４４）を、
同日付で懲戒免職処分にしたと発表した。今後、詐欺容疑などで刑事告訴す
る方針という。（毎日　2014.8．26）

▼コイツが牛木功介。クズ新聞社の朝日新聞の記事です。偉そうなことをほざいていますが、
実際は給食の献立作りより、請求書の偽造作りに精を出していたようです。

　http://www.asahi.com/articles/ASG3T1VWXG3TUOHB001.html

**実習生さん** · 2014/12/15(月) 13:05:51.04

他スレコピーしときます。＜２ちゃんねるでの内部告発らしき書き込み＞

某窓際放送局社員の独り言“ウチの局がこんなになってしまった経緯”

（１）1960年代～
テレビ放送が始まってまもなくの頃、放送中のちょっとした言葉づかいの問題
（例えば「朝鮮民主人民共和国」を“北朝鮮”と呼んでしまった、など）に対して、
朝鮮総連から会社及び経営幹部の自宅に対して脅迫に近い抗議行動が繰り返される。
抗議行動に対する「手打ち」として、採用枠に“在日枠”が密かに設けられる。
総連幹部の子弟を中心に入社試験無し（カタチだけの面接）での採用が毎年続く。
在日枠の密約を所轄官庁に対して内密にしてもらうよう局側から総連に「お願い」をして
さらに弱みを握られるなど、素人のような甘い対応で身動きがとれなくなっていく。

（２）1970年代～
政府を叩きさえすれば世論が喝采する狂った時代。
在日社員の「反日番組」を「権力に対するペンの戦い」「調査報道」と勘違いした経営幹部が
社内で在日を積極登用。「日本人社員と在日社員に昇進の差別があってはならない」などと
理想論を述べたのは良かったが、結果を見れば昇進差別をしなかったのは甘い日本人幹部だけで、
課長、部長と昇進した在日社員は、帰化した在日二世を理不尽なまでに優遇する逆差別人事を徹底。
異を唱えた日本人社員は徹底的にマークされ、営業や総務など番組制作の第一線から退けられる。

**実習生さん** · 2014/12/15(月) 13:52:28.17

だからネトウヨは鼻つまみ者

**あぼーん** · NG

あぼーん

**実習生さん** · 2014/12/30(火) 11:32:53.49

これだからネトウヨは鼻つまみ者扱いされる

**実習生さん** · 2015/01/10(土) 23:53:02.23

公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

**実習生さん** · 2015/01/17(土) 03:13:30.60

【教育】「いじめ問題や保護者への対応など教員にかかる負担増大」平成２４年度　鬱病など精神疾患で教員６４１人退職　文部科学省
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1407146948/

1 ：ラブ師匠＠GO ★＠転載は禁止[sage] 投稿日：2014/08/04(月) 19:09:08.19 ID:???0
教育現場で負担増大？　精神疾患で教員６４１人退職　平成２４年度
2014.8.4 17:53

文部科学省が４日公表した学校教員統計調査（中間報告）では、平成２４年度に
鬱病など精神疾患で退職した公立小・中・高校の教員が計６４１人に上り、前回
調査（２１年度）より４２人増加したことが分かった。病気を理由にした退職者の
約６割を占めており、文科省では「いじめ問題や保護者への対応など、教員に
かかる負担が増大しており、メンタルヘルス対策が必要」としている。

調査によると、２４年度に精神疾患で退職した公立校の教員は、小学校３５０人
（２１年度３４９人）、中学校２１７人（同１８１人）、高校７４人（同６９人）で、とくに
中学校での増加が目立った。男性教員より女性教員の精神疾患が目立つという。

２４年度の公立小中高校の定年退職以外での離職者数は１万１６０４人で、うち
家庭の事情が２８７１人、転職が２７４４人、精神疾患を含む病気は１１０２人だった。

http://sankei.jp.msn.com/life/news/140804/edc14080417530003-n1.htm

**あぼーん** · NG

あぼーん

**実習生さん** · 2015/02/24(火) 12:20:29.24

また変態ロリコンコピペ魔クソネトウヨ荒らしか

**あぼーん** · NG

あぼーん

**実習生さん** · 2015/04/17(金) 14:01:42.02

ロリコン変態コピペ魔ネトウヨくっさ

**実習生さん** · 2015/04/18(土) 09:08:05.01

【調査】日本の教員、授業時間は平均以下なのに仕事時間は世界最長－ＯＥＣＤ
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404723378/

　6月、経済協力開発機構（OECD）は、加盟国など世界34カ国・地域の中学校の教員を対象に、
勤務環境などを調べた国際教員指導環境調査（TALIS）の2013年度の結果を発表した。
発表された結果では、日本の教員の仕事時間は1週あたり53.9時間で、
参加国平均の38.3時間を大きく上回った。これは2位のシンガポール（47.6時間）を引き離し世界最長だ。

　日本の教員の仕事時間の長さはここ数年変わっていない。
今回の調査の4年前09年にはすでに年間で仕事時間は1,899時間をいう結果が出ており、
これは調査参加国の平均を236時間も上回っている。加えてこれは「法定労働時間」であり
残業時間は含まれていない。文部科学省が06年度に実施した「教員勤務実態調査」では
高校の教員の残業時間が1月あたり約37時間、持ち帰り時間も1日30分近くあるという
結果が出ているため、実際の教員の負担はさらに多いものだと言えるだろう。

　教員の抱える問題はそれだけではない。このような仕事時間の長さにも関わらず、
授業に使った時間は1週あたり17.7時間と、調査参加国の平均19.3時間を下回った。
本来の授業以外の仕事に追われている、そんな教師の姿がこの調査から浮かび上がってくる。
日本の教員は1週に7.7時間を「課外活動の指導」に使っている。
参加国平均は2.1時間であるから日本の時間数は特出している。
さらに、書類作成をはじめとした「一般的な事務」も教員の時間を奪っている。
日本の教員が「一般的な事務」に使っている時間は1週あたり5.5時間。
参加国平均は2.9時間、日本は平均の倍近くだ。日本の教育現場は、
教員を授業に集中させてくれない場になってしまっていると言わざるを得ないだろう。

**実習生さん** · 2015/04/18(土) 09:08:32.30

　このような現状に対し、私たちはどのように対処すべきだろうか。
その一つの答えが「学校支援ボランティア」だ。このボランティアは教師の「授業以外」の仕事を代わりに担う。
たとえば高知県では、放課後の部活動の指導補助や花壇の整備をはじめ、
学校行事のビデオ撮影や通学路の安全指導といった様々な仕事についてボランティアを募集している。

　これは逆に言えば、それだけ多岐にわたる仕事を今教員は担っているということだ。
学校支援ボランティアは教員をサポートするとともに教師の負担を減らし
不注意等を減らすことにもつながるものだ。教師の数をすぐに増やすことができないのは仕方のないことだが、
教育現場の改善のため、早急な対応が求められている。

**実習生さん** · 2015/05/11(月) 02:17:31.72

このところニュースで騒がれている、鹿島学園高等学校は、何もかも腐りきった学校です。
正確に言えば、「犯罪少年少女がやりたい放題・傍若無人に振る舞っても誰も注意すらしない学校」です。
あの有名な本庄第一高校に先駆け、８年前に集団万引き事件を起こし、全国報道されました。
私が入学する20年も前から、多くの事件、不祥事を繰り返してきたと言われています。
なぜなら、ただでさえケタ外れに高い学費に加え、さらに高い裏金を支払ったら、どんな悪質な生徒であろうとも裏口入学させているからなのです。むしろ学校は、金のためにとそういう連中を歓迎しているのです。
校内では、授業中の暴力、無視、学級崩壊に始まり、恐喝、強盗、弱者へのリンチ、覚せい剤の蔓延、そしてそれを容認する無気力で無責任な教師…。人間の皮を被った鬼畜、外道たちが入学生を待ち受けています。
こんな環境で誰が健全な高校生活を送れるというのでしょうか？私もすでに我慢の限界です。
まともな生徒が入学してしまったなら、生命力、夢、希望、優しさ、あたたかい人間性、誰もが持っていたはずの感情表現…
そういったものをすべて失うことになるのです。最悪の場合、命すらも。
一方、得るものといえば絶望と、消えぬ屈辱と、人間不信くらいです。
卑劣な教師からは、ライターで耳を焼かれたり、女生徒が入学したならば、ストーカーされた挙句、悪くすれば強姦される高校です。
恐ろしいことに、これらは全く誇張ではありません。どれもメディアで報道されてきた事件なのです。
普通なら、国が動いて学校法人に厳しい処分が下りそうなものです。
ところが、どういうわけか大きな問題とならず、是正されることもなく今日まで来てしまったのです。これは、
学校の経営者が、長年生徒たちから搾り取ってきた莫大な金の力で隠蔽し、もみ消して来たからだとしか考えられません。

**実習生さん** · 2015/05/11(月) 02:24:57.23

生徒の自殺者の多さ、悪質なサッカー部、野球部生徒たちの多岐にわたる犯罪行為、周辺住民やPTAの苦情、
おとなしい生徒たちが苦痛に呻く声…そうしたものをすべて冷酷にも切り捨てて、
学校を経営する人物と、その取り巻きの人間たちが甘い汁を吸うためだけに無理やり延命させてきたのです。
しかし、この悪夢にも転機が訪れています。先月に強姦で逮捕されていた余湖三千雄校長が、ついに起訴されたのです！
学校からは懲戒解雇処分となり今後鹿島学園に影響を与えることは今のところ無さそうです。
ですが、長年に渡る悪夢がこれで消えてなくなる訳ではありません。
諸悪の根源が牢屋に送られたからといって、この腐りきった学校の体質が変わるとは到底思えません。。
ここで私達が何もしなければ、今までと同じく鹿島学園は何も知らない新入生を食い物にし、
ゾンビのように生き延びてゆくことでしょう。これ以上の被害者を出さないことは、現実を知る私達の責任だと思うのです。
皆さん、どうか協力してください。今こそ日本の学校教育の悪夢、鹿島学園高等学校を淘汰する機会なのです。
学校を存続させてしまう資金の供給を断つのです。そうすればいずれこの学校は存続できなくなるはずです。
受験生は入学を検討するのはやめてください。心ある在校生は退学または転校しましょう。
被害に遭った生徒は結束し学校に対して損害賠償請求の訴訟や警察への通報を行いましょう。
教師たちの言いなりになるのはやめましょう。学校側がいかに綺麗事を並べ立てようとも、
もはや学校のメッキは剥がれ、正体は隠せないのです。
もちろん私ももうじきこの学校を去るつもりです。こんな学校を卒業したところで恥でしかありませんから。

**実習生さん** · 2015/05/13(水) 20:43:33.09

公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

**実習生さん** · 2015/05/14(木) 23:36:09.58

【神奈川】先生の９割弱「忙しい」　事務作業、部活…休日取れず [東京新聞]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1402649279/

1 名前：Twilight Sparkle ★＠転載は禁止[] 投稿日：2014/06/13(金) 17:47:59.14 ID:???0
2014年6月12日
　１日の勤務時間１１時間以上。９割弱が「忙しい」－。横浜市教育委員会が初めて行った教職員の業務実態調
査で、先生たちの多忙な日常が明らかになった。事務作業で授業の準備時間が確保できず、部活動で休日が取
れない傾向が強い。市教委は、事務局からの調査依頼の削減や学校閉庁日の設定を決めた。　（橋本誠）
　調査は昨年十一月から今年三月に実施。小中学校、特別支援学校の教職員約一万四千人にアンケートやイン
タビューを行った。
　勤務日の平均業務時間は十一時間二十七分で、勤務時間外が平均二時間五十七分。一般教員は、一日の業
務のうち授業準備に平均二時間七分かけていた。放課後、会議や打ち合わせの後に授業準備などに取り掛かる
ため、勤務時間内に終えられない人も多いという。
　休日の業務時間は平均二時間三十四分で、休日出勤を月四日以上している人は３５・９％。中学校では月四日
以上が６０・９％で、八日以上も２２・２％いた。休日の主な業務は「部活動」「授業準備」だった。
　自分の業務が忙しいと感じているか尋ねた質問では、「感じている」（５６・６％）と「どちらかというと感じている」
（３１・４％）で８８％を占めた。
http://www.tokyo-np.co.jp/article/kanagawa/20140612/CK2014061202000130.html

**実習生さん** · 2015/06/16(火) 23:34:15.85

他スレコピーしときます。＜２ちゃんねるでの内部告発らしき書き込み＞

某窓際放送局社員の独り言“ウチの局がこんなになってしまった経緯”

（１）1960年代～
テレビ放送が始まってまもなくの頃、放送中のちょっとした言葉づかいの問題
（例えば「朝鮮民主人民共和国」を“北朝鮮”と呼んでしまった、など）に対して、
朝鮮総連から会社及び経営幹部の自宅に対して脅迫に近い抗議行動が繰り返される。
抗議行動に対する「手打ち」として、採用枠に“在日枠”が密かに設けられる。
総連幹部の子弟を中心に入社試験無し（カタチだけの面接）での採用が毎年続く。
在日枠の密約を所轄官庁に対して内密にしてもらうよう局側から総連に「お願い」をして
さらに弱みを握られるなど、素人のような甘い対応で身動きがとれなくなっていく。

（２）1970年代～
政府を叩きさえすれば世論が喝采する狂った時代。
在日社員の「反日番組」を「権力に対するペンの戦い」「調査報道」と勘違いした経営幹部が
社内で在日を積極登用。「日本人社員と在日社員に昇進の差別があってはならない」などと
理想論を述べたのは良かったが、結果を見れば昇進差別をしなかったのは甘い日本人幹部だけで、
課長、部長と昇進した在日社員は、帰化した在日二世を理不尽なまでに優遇する逆差別人事を徹底。
異を唱えた日本人社員は徹底的にマークされ、営業や総務など番組制作の第一線から退けられる。

**実習生さん** · 2015/06/17(水) 00:02:19.31

また反日ロリコン変態コピペ魔ネトウヨのマルチ荒らしか

**実習生さん** · 2015/06/24(水) 17:22:38.39

公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

**実習生さん** · 2015/06/24(水) 23:30:48.77

有能かつ勇ましく偉大なるモンスター諸君！今こそ教師殺害の為に出刃包丁を
振り回そう！そして教師の腹を出刃包丁でドスッ！といって殺害せよ！！

凶暴化するモンスター勝利！！　教師を殺害せよ！！！！

殺しなさい。

**実習生さん** · 2015/06/24(水) 23:52:48.88

ころしていけ！　これからはモンスター生徒による教師殺害の時代が始まる。

モンスター諸君は出刃包丁で殺害戦争の戦闘を開始せよ！

１人１００殺の勢いで教師を殺害せよ！！！

**実習生さん** · 2015/06/26(金) 11:19:57.24

【社会】日本の教員勤務時間最長自己評価低い [NHK]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1403688111/

6月25日 18時11分
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20140625/t10015500191000.html

学校の教員の勤務や指導の環境について国際調査が行われ、日本の教員は、勤務時間が週におよそ５４時
間と参加した国や地域の中で最も長い一方で、自己評価は低いことが分かりました。

この調査はＯＥＣＤ＝経済協力開発機構が去年、３４の国と地域を対象に行いました。
日本は初めて参加し、中学校の校長や教員およそ３７００人が回答しました。
この中で１週間当たりの勤務時間を聞いたところ、日本の教員は５３．９時間と参加した国や地域のうち最も
長く、平均の１．４倍に上りました。
内訳を見ますと、授業の時間は１７．７時間で平均の１９．３時間より短かったものの、部活動などの課外活動
は７．７時間と平均の３倍余りに上り、事務作業の時間も平均のおよそ２倍でした。
一方で、学級運営や教科指導などに対する自己評価は低く、特に「生徒の批判的思考を促す」指導や「生徒
に勉強ができると自信を持たせる」指導ができていると自分を高く評価した教員の割合は、平均のおよそ５分
の１にとどまりました。
さらに、仕事のスケジュールと合わないため研修に参加できないと答えた教員が８割を超えています。文部科
学省は「幅広い業務が重なり子どもたちの指導に集中できず、能力開発も十分行えずにいる実態が浮き彫り
になった。教員を増やすなど体制の充実を図っていきたい」と話しています。

**実習生さん** · 2015/07/02(木) 17:19:30.14

学生時代からずっと5人組で遊ぶ友人がいた。その中の一人をＡとする。
Ａはロリコンを公言していて「ょぅじょと触れあいたいから教職に就く」といつも言っていた。
結局教師はなれなかったが、子供相手の職業に就いた。
今の嫁と結婚前、Ａに会わせた。
嫁はあからさまにいやな顔をして「ああいうのは冗談でもいやだ」と言った。
不謹慎ギャグは女には通じないよなと思い、それ以後は嫁に会わせず男同士で遊んだ。

**実習生さん** · 2015/07/02(木) 17:19:58.18

仲間内ではＢというやつが一番に結婚した。
Ｂの嫁の姪っ子が披露宴にいて、Ａが「パンツ見せて」とか何回も言っていた。
Ｂ嫁にＡは嫌われ、Ｂはあまり一緒に遊ばなくなった。
結婚するとそういうもんだよなと俺は言い、
Ａは「女はＢＢＡになると男をコントロールしようとするよなｗ」
「やっぱりょぅじょ最高」と言った。

その後Ｃが結婚して、俺がそのあと結婚した。
Ｃも、ＢほどあからさまじゃないがＡと疎遠になった。
遊び仲間はＡ俺Ｄの三人になった。

**実習生さん** · 2015/07/02(木) 17:20:35.08

×年前、嫁が妊娠した。途中で性別がわかって、女の子だった。
それ以来自分でもビックリするほどＡの不謹慎ロリコンギャグが苦手になった。
「ょぅじょのおまんまん」とか居酒屋で大声で言うＡがキモく感じられ、遊ぶ回数を減らした。
Ｃとたまたま会う機会があって、Ｃのとこも娘が産まれたそうだった。
「Ａには絶対言わんとこう」「死んでもＡには見せん」と意見が一致した。
その後はＡとＤだけで遊んでたが、ＤがツイッターでＡとフェードアウトしたいようなことをボヤいていた。
ものすごくぼかして書いてあったが、どうやらＡがマジで仕事場のょぅじょに
コチョコチョとなにかしているらしかった。
Ｄは通報義務の有無で悩んでいた。それをわかるやつにはわかる、くらいの最大限ぼかした書き方をしていた。
ＡもＤのツイッターを見てたんだが、Ａはむしろ武勇伝と思っていた。危機感ゼロだった。

**実習生さん** · 2015/07/02(木) 17:21:11.15

結局、誰かが匿名で仕事場に電話したらしい。
電話は複数あったらしい。
全部男の声だったらしい。
対応に出た職員は、ちょっと手馴れてたらしい。
半年後Ａは無職になったらしい。

俺の娘は可愛いさかりです。当然Ａには一度も会わせてないし、ショートメール以外は拒否してる。
おわり。

**実習生さん** · 2015/07/04(土) 18:53:17.33

【調査】日本の教員、授業時間は平均以下なのに仕事時間は世界最長－ＯＥＣＤ
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404723378/

　6月、経済協力開発機構（OECD）は、加盟国など世界34カ国・地域の中学校の教員を対象に、
勤務環境などを調べた国際教員指導環境調査（TALIS）の2013年度の結果を発表した。
発表された結果では、日本の教員の仕事時間は1週あたり53.9時間で、
参加国平均の38.3時間を大きく上回った。これは2位のシンガポール（47.6時間）を引き離し世界最長だ。

　日本の教員の仕事時間の長さはここ数年変わっていない。
今回の調査の4年前09年にはすでに年間で仕事時間は1,899時間をいう結果が出ており、
これは調査参加国の平均を236時間も上回っている。加えてこれは「法定労働時間」であり
残業時間は含まれていない。文部科学省が06年度に実施した「教員勤務実態調査」では
高校の教員の残業時間が1月あたり約37時間、持ち帰り時間も1日30分近くあるという
結果が出ているため、実際の教員の負担はさらに多いものだと言えるだろう。

　教員の抱える問題はそれだけではない。このような仕事時間の長さにも関わらず、
授業に使った時間は1週あたり17.7時間と、調査参加国の平均19.3時間を下回った。
本来の授業以外の仕事に追われている、そんな教師の姿がこの調査から浮かび上がってくる。
日本の教員は1週に7.7時間を「課外活動の指導」に使っている。
参加国平均は2.1時間であるから日本の時間数は特出している。
さらに、書類作成をはじめとした「一般的な事務」も教員の時間を奪っている。
日本の教員が「一般的な事務」に使っている時間は1週あたり5.5時間。
参加国平均は2.9時間、日本は平均の倍近くだ。日本の教育現場は、
教員を授業に集中させてくれない場になってしまっていると言わざるを得ないだろう。

**実習生さん** · 2015/07/04(土) 18:54:11.88

【教育】教員の業務を縮小方針…都教委、月内にも検討委　授業以外の事務作業で忙殺 [7/10]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404999632/

　東京都教育委員会は１０日、授業以外の事務作業に多くの時間を割かれてい
る教員の勤務実態を調査し、業務の縮小や削減を図る方針を決めた。

　月内にも有識者らによる検討委員会を発足させる。国際機関も忙しさを指摘
する日本の教員。都立高入試で相次いだ採点ミス問題でも教員の多忙さが一因
に挙げられている。今年度は都立高の教員を対象に、来年度以降は小中学校の
教員にも広げるとしている。

　都教委によると、検討委は外部有識者や学校関係者ら１０～１５人で構成。
教員の勤務実態を精査し、部活動や生活指導、文書作成など授業以外の業務内
容や作業量を把握する。教員にもアンケートなどを行って忙しさを感じさせる
業務をリストアップ。学校運営に必要な業務を絞り、不必要なものは廃止も検
討する。
読売新聞　2014年07月10日 18時34分
http://www.yomiuri.co.jp/national/20140710-OYT1T50087.html

2015/07/05(日) 16:25:55.57

校長や教頭という無駄で無意味な管理職をなくして
こいつらを不要にするシステムを作るべきだろ

校長・教頭は、不要にできれば効率的な教育も可能だな

**実習生さん** · 2015/07/08(水) 12:42:00.77

小樽桜陽高校の体罰隠蔽事件まとめ

http://megalodon.jp/2009-0915-0641-35/www.geocities.jp/disastarhighschool/top.html
http://megalodon.jp/2009-0915-0236-57/www.geocities.jp/disastarhighschool/file2.html
http://megalodon.jp/2009-0915-0235-50/www.geocities.jp/disastarhighschool/file1.html

**あぼーん** · NG

あぼーん

**実習生さん** · 2015/09/23(水) 08:04:07.40

また変態ロリコンコピペ魔ネトウヨのマルチ爆撃か

**実習生さん** · 2016/01/13(水) 13:22:50.66

日本女の洗脳による不幸
「３０から女は輝くのよ」→オバチャンを１番男は嫌う。結婚出来ない。
「留学してスキルアップ」→男から見れば外人男のお古に成りに行った飛んでるキモイ女。
「仕事の出来る女を男は求めて居る」→女の子らしい優しさを持った子を高年収男は求める。課長女はキモイ。
女の不幸の元凶は「年取ってオバチャンに成る事」と言われています。未婚子無しでオバチャンに成ったなら
「男は誰も寄っても来ない人生」＝「愛する人もいない、愛される事も無い人生」

世界一IQが高く、家族の為に必死で働くのが昔の日本の男だったのだよ。
人間はゴリラからチンパンジーに進化し、人類に成った。奥目は進化の遅れた人間。
ヨーロッパでも１５万年間繁栄したネンアンデルタール人を４万年前に来た今の白人が絶滅させた。
このいまの白人よりネアン人の方が奥目で毛深かった。進化の方向だな。
白人女の６８％が膣にトリコモス菌を持って居て、あそこがチーズ臭だと言われている。
アジアは１％未満。でも日本女だけは最近急増しているそうだ、外人のお古が多くなったからね。

アメリカでは『夫の暴力で入院させられる妻の数は毎年２００万人以上います』欧米の男は自分の意見を通すのに暴力を使います。
アメリカの新聞に出た数字ですが、『アメリカ人の男と結婚した日本女の離婚率は、５年未満で６９％・１０年未満で９１％です。
それと２０年以上前の統計では『日本のサラリーマン家庭では、９８％が『給料を全て奥さんに渡して小遣いを奥さんから貰う』という家庭でした』
これに対して、アメリカでは１００％男が財布の紐を握っていました。朝出かけにその日の生活費だけを置いていくと言う事です。
それとついでに、IQが低いという事も教えておきましょう。欧米へ行った事がある人なら判ると思うのですが、白人は『計算が出来ません』・・おつりをくれるのにも長い事計算します。
世界一権威のある科学雑誌の「ネーチャー」が、１０年前に実施した・１４６カ国で実施した、いまだかつて無い規模の「IQ」調査があります。
それによると、世界一「IQ]が高かったのは日本で、ついで韓国・中国・台湾・香港・シンガポール・・の順でした。一定以上の「IQ]の割合は、日本は３６％あったのに対して、アメリカ白人の平均は２％未満でした。

**実習生さん** · 2016/01/15(金) 12:57:15.21

　
http://homepage2.nifty.com/e-d-a/scurl/Avatar_Concept_Art_by_Craig_Shoji_01a-gyu
http://homepage2.nifty.com/e-d-a/scurl/Avatar.html
http://homepage2.nifty.com/e-d-a/scurl/hYX3Iup_BB8-BuBr.jpg
http://homepage2.nifty.com/e-d-a/scurl/SWfa.html
　
管理会社、仲介業者が苦情に対応せず困っています
これらの人と知人,家族,親類の方はお知らせ下さい。
　
●浪速建設
南野東条
http://www.o-naniwa.com/index.html
社長岡田常路
http://www.o-naniwa.com/company/
　
●アパマンショップ八尾支店
加茂正樹舟橋大介
http://www.apaman-yao.jp/store/
社長大村浩次
http://www.data-max.co.jp/2010/10/01/post_11983.html
　
●クリスタル通り122号室の入居者
　
hnps203@gmail.com
　
http://homepage2.nifty.com/e-d-a/scurl/ia-1-3.html
http://homepage2.nifty.com/e-d-a/scurl/ia-2-1.html
http://homepage2.nifty.com/e-d-a/scurl/ia-3-1.html

**実習生さん** · 2016/01/15(金) 14:05:13.83

また変態ロリコンコピペ魔ネトウヨのマルチ爆撃か

**あぼーん** · NG

あぼーん

**実習生さん** · 2016/04/05(火) 08:42:18.93

上の23番の「従軍慰安婦はでっち上げ、ＳＦ小説だった」をコピーして書き込もうとしたなら反日の朝鮮人に牛耳られている検閲室の奴らに邪魔されて書き込めないよ！「おいこらー」とかの画面に成るし最後は2チャンネルがフリーズ状態にされてしまうよ！

**あぼーん** · NG

あぼーん

**実習生さん** · 2016/05/19(木) 00:33:23.10

１０年前までは産婦人科のカルテは３０歳から全員高齢出産のハンコを押されていた。
今は圧力で３５歳から全員に成って居る。でも今はカップルの１０組に１組以上が不妊治療してる。
それとテレビで言っていたけれど去年のロシアの女性の初婚平均年齢はジャスト２０歳。
アメリカで９・１１テロの後で女性達が驚愕した事が有りました。それはテレビのテロップで葬式の喪主を流した時に
あのビルのキャリア男性達は喪主が全て妻に成っていたのに、女達は全て親に成って居た事でした。
その後２時間番組で「キャリア女性の人生」と言う３０００人以上のキャリア女性を調査した結果を放送しました。
その番組では、アメリカのキャリア女性の９５％以上は子孫を残せていない・つまり結婚出来て居ないと言う現実と
子孫を残した女性の９割以上がキャリアの無い「若い時に結婚出産」をしたと言う事実、つまりアメリカに置いてはキャリアが出来た時点で結婚出産は不可能な実態が放送されました。
その番組では終了間際に「女性の妊娠能力は２７歳から低下し３５歳を過ぎると急落し４０歳ではホルモン治療を除いては自然に妊娠は限りなく０％に近い」と放送していた。

**実習生さん** · 2016/05/19(木) 21:48:48.22

学校を子役養成所と勘違いする
そんな馬鹿教師にはならないで下さい

面白いと思わないモノには笑わない
正直でいいじゃないですか？
感情表現まで指図する馬鹿教師っているんですよね
鬱陶しいったらなかった

ただ極々まれに
子供を心から想う真面目な先生もいますよね
もし虐待を疑うのであれば
髪の毛と靴に着目してみたら如何でしょう？

**実習生さん** · 2016/05/27(金) 21:42:57.60

教員は残業手当が全てつくからねえ（笑）

**あぼーん** · NG

あぼーん

**実習生さん** · 2016/07/14(木) 16:50:33.96

発達障害ブームに乗っ取り特別支援学校が増え続けています。
少数の学校は特に暇で退屈。
職員室で一日中喋り続けるコーディネーターや動かない日教組をどうにかしてください！！

**実習生さん** · 2016/09/22(木) 10:16:57.14

南京大虐殺の真実を書いておきます。まず事件に関する簡単な説明です。
日本軍は怒涛の勢いで南京目指して進撃していきました。そして南京手前で『国民党政府軍は』南京後方の集合地点を決めて壊滅、私服で逃げ出した国民党政府軍。
彼らが南京に逃げ込んだ後から日本軍がなだれ込んできました。これは戦場での理性として考えないといけないのですが、日本軍はここまでに仲間を殺されていました。
そして、私服で軍人と疑われる男を捕まえ、各部隊によっては殺しました。この各部隊によってその行為は悪い事ではなく当然とされたのは、ジュネーブ協定で『軍服で捕まえた捕虜は軍人として扱う。私服で捕まえた軍人はスパイ』として殺しても良い事に成っているからです。
ですから、斥候のときでも『軍服は着て』出かけているのです。当時スパイは殺しても非難されていませんでした。
そして事件の２週間後には『日本の調査団が事件を調査し、報告書も出ています』
それによると被害者の数は１８００人程でした。その内訳はその９８％が軍人でも可笑しくない年齢の男でした。つまり女・子供・老人はいませんでした。
当時このことに対する国際的非難は殆ど有りませんでした。戦後中国で言われていた事も『数万人の被害』と言う事でした。日本のマスコミが書き出してから、国際的な非難が始まりました。
しかも数万人という数字も一番大きい数字３０万人となっていきました。当時の南京の人口ですら３０万人以下に成っていた時です。１００％嘘の数字です。
アメリカのベトナムでのソンミ村の事件について書いておきます。
ベトナム戦争中ソンミ村と隣のミント村を２００機のヘリで襲撃した米軍は『村の住民全員を広場に集めて、ソンミ村で８０００人以上ミント村で４８００人以上殺害しました』当時の新聞が伝えた数字です。
この事件は、ジャングルに逃げ込んだ複数の村民の訴えで世界中に知れ渡り反戦気運が高まりましたが、アメリカはこの時の指揮官ですら誰一人処分していません。
そして南京との大きな違いはこのときに殺害された住民の９８％は、女・子供・老人だった、と言う事です。男達はベトコンとして出撃して村には一人もいなかった時に襲われました。

**実習生さん** · 2016/09/23(金) 22:50:00.83

また鼻つまみ者変態ロリコンコピペ魔ネトウヨのマルチ荒らしか

**あぼーん** · NG

あぼーん

**実習生さん** · 2016/10/21(金) 10:00:12.09

またロリコン変態鼻つまみ者ネトウヨによるコピペ荒らしか

**あぼーん** · NG

あぼーん

**実習生さん** · 2016/12/22(木) 07:58:48.26

また鼻つまみ者変態ロリコンコピペ魔ネトウヨによるマルチ荒らしか

**実習生さん** · 2017/04/07(金) 16:19:54.18

高卒で中規模企業勤務の叔父が、日本の凄さを語るのでいやになる。
日本企業の技術が世界でどれほど評価されているかを語るのです。
おまえが言うなという気持ちにしかならない。

**実習生さん** · 2017/09/02(土) 16:45:39.15

ゲームしたらいかんのか

**実習生さん** · 2017/09/12(火) 08:22:01.48

公立学校教師の地域年代問わず普遍的特徴

１．何故か唐突に優良民間企業の給料を引き合いに出して「教師の冷遇ぶり、低収入ぶりをアピール」

２．当時は比較対象が少ない為異常性に気付かないが、統失・精神障害者っぽいキレ方をする
（突然喚き散らす、奇声上げて怒鳴る、物を投げる、黒板叩く、靴を脱いで投げる等）

児童は当時はまだそれを「異常と威厳」の違いが理解できずに「怒ると怖い先生」等と表現するが、
社会人でそんな怒り方（「叱り」ですらない）をする人間は教師にしか存在せず、只の異常者である

卒業して社会人になった後「そういやどんな底辺職場ですらあんな社会人居ないな」と異常性に気付く
そもそもが普通の社会人は「感情的に叱らない」。「感情的に怒って暴れる」のは人間でなく動物。

３，高確率で親も教師

４.生徒の中の力関係を観察しており、主導的児童と消極的児童で陰湿に態度変えている

５．雑談と混同させながら偏った自分の主観を断定形で刷り込もうとする

６.顔付きや挙動が明らかにおかしい（これも、当時は比較対象が少ない為気付かないが、
社会人になってサンプル母数が多くなると判別できる、その上で極々レアレベルの異常な顔付きや挙動）

７，新卒採用で皆無、仮に浪人中に経験したにしても極短期間だろうに
何故か「民間企業労働者」や「自営業」を経験者の様に語る、そして民間経験ほぼ皆無であろうなら
比較対象も無い筈であろうに何故か「教師は激務」を連呼
根拠も体感的な経験も無く断定形で「さも事実の様に」無知な子供に向かって話せるって、ソレもう病気だろ。

８．野々村議員の発狂動画見て思い出したが、小中学校の教師に似た発狂の仕方する奴が数人居た

**実習生さん** · 2017/09/12(火) 17:12:28.34

うまい！

**実習生さん** · 2017/09/13(水) 00:00:06.96

生徒も、保護者も上司・同僚・後輩、本当に誰も信じてはいけない。
全て隙の無いように振舞うのはキツイ。

「いざ」の時には上司はことごとく敵にまわる。
どんなに情報を上げて、指示通りに進んでいた結果であろうとも。

同僚・後輩は今後の話のネタに情報収集するだけ。

**実習生さん** · 2017/09/13(水) 13:30:18.02

保身が大事ということか

**実習生さん** · 2017/09/13(水) 13:39:48.04

まるで●営君の特徴みたい

**実習生さん** · 2017/09/13(水) 14:08:05.28

紹介しておきますね

公立学校教師の地域年代問わず普遍的特徴

１．何故か唐突に優良民間企業の給料を引き合いに出して「教師の冷遇ぶり、低収入ぶりをアピール」

２．当時は比較対象が少ない為異常性に気付かないが、統失・精神障害者っぽいキレ方をする
（突然喚き散らす、奇声上げて怒鳴る、物を投げる、黒板叩く、靴を脱いで投げる等）

児童は当時はまだそれを「異常と威厳」の違いが理解できずに「怒ると怖い先生」等と表現するが、
社会人でそんな怒り方（「叱り」ですらない）をする人間は教師にしか存在せず、只の異常者である
卒業して社会人になった後「そういやどんな底辺職場ですらあんな社会人居ないな」と異常性に気付く

そもそもが普通の社会人は「感情的に叱らない」。「感情的に怒って暴れる」のは人間でなく動物。

３，高確率で親も教師

４.生徒の中の力関係を観察しており、主導的児童と消極的児童で陰湿に態度変えている

５．雑談と混同させながら偏った自分の主観を断定形で刷り込もうとする

６.顔付きや挙動が明らかにおかしい（これも、当時は比較対象が少ない為気付かないが、
社会人になってサンプル母数が多くなると判別できる、その上で極々レアレベルの異常な顔付きや挙動）

７，新卒採用で皆無、仮に浪人中に経験したにしても極短期間だろうに
何故か「民間企業労働者」や「自営業」を経験者の様に語る、そして民間経験ほぼ皆無であろうなら
比較対象も無い筈であろうに何故か「教師は激務」を連呼

根拠も体感的な経験も無く断定形で「さも事実の様に」無知な子供に向かって話せるって、ソレもう病気だろ。

８．野々村議員の発狂動画見て思い出したが、小中学校の教師に似た発狂の仕方する奴が数人居た

**実習生さん** · 2017/09/13(水) 16:27:09.08

まるで●営クンの特徴みたい。

**実習生さん** · 2017/09/13(水) 18:18:10.38

>>ID:czkI9biF

>まるで●営クンの特徴

自分たちに都合の悪い書き込みは、何でもかんでも「●営クン」との「ネガティブイメージの刷り込み」ですか

そのような「程度の低い印象操作」しか出来ないから、程度が低いし品性も下劣だ、といわれるのではありませんかねｗｗ

結局、ブーメランで「書き込んだ側が恥ずかしい」のではありませんかね

**実習生さん** · 2018/02/11(日) 14:49:42.06

**実習生さん** · 2018/02/11(日) 15:06:11.27

↑

毎度の「匿名での誹謗レス」ですか
卑しい「ネガティブイメージの刷り込みで印象操作」ですか

そんな、姑息な手法しかできないから、程度が低い、と言われるのでしょうね
部活工作レスを乱立させた工作員さんｗｗ

整理が必要なスレの一覧

部活でなく、授業や担任業務にもっと時間をかけろ！ [無断転載禁止]©2ch.net
http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1502198625/
部活動って正直ムダだよね [無断転載禁止]©2ch.net
http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1493870582/
生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活6
http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1511704661/
部活にはまりすぎるバカ　　さめている奴と熱い奴 [無断転載禁止]©2ch.net
http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1483681203/
部活の休日出勤が多すぎるんだけど [無断転載禁止]©2ch.net
http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186
【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part8 [無断転載禁止]©2ch.net
http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1502198793/
★★★　　　部活をなくせ　その４　　　★★★
http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1509622612/
部活の顧問ほんま休みなし。2 [無断転載禁止]©2ch.net
http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1493911966

**実習生さん** · 2018/02/20(火) 10:20:20.19

とても簡単なパソコン一台でお金持ちになれるやり方
暇な人は見てみるといいかもしれません
グーグル検索⇒『金持ちになりたい　鎌野介メソッド』

LUP52

**実習生さん** · 2018/02/23(金) 00:38:11.59

何この荒らし
川島和正だって
\

**実習生さん** · 2018/12/13(木) 17:31:43.20

？？？

**実習生さん** · 2019/05/09(木) 22:21:22.84

＜大学入試＞「忙しい教師」敬遠？　教員養成学部の倍率低く
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20180225-00000015-mai-life

　国公立大入試の２次試験が２５日に全国で始まる。
今年の志願者数は１６８大学５８２学部の募集１０万５４７人に対し、前年より５０７８人少ない延べ４６万５７０８人。
近年は好景気を受けて就職先の選択肢が多いと言われる文系の人気が続く中、教員養成系学部の志願倍率は下がっている。
専門家は「教員の過酷な労働環境が知られ、敬遠されているのでは」と分析する。
（略）
　教員の職場環境を巡っては、文科省の１６年度の調査で公立中の６割、公立小の３割が「過労死ライン」を超えて勤務していることが判明。
不登校やいじめなどさまざまな問題への対応が日常化しているとも指摘される。

　同研究所の石原賢一・進学情報事業部長は教員養成への志願傾向について
「高校生は身近で見て教員の仕事の厳しさを知っている。少子化で教員という職業そのものへの不安もある。
景気が回復しつつある今、わざわざ『いばらの道』を歩きたくないという意識が働いているのだろう」と推測している。

**実習生さん** · 2019/06/21(金) 15:02:54.14

週休2日、平日2時間＝中高の運動部活指針―スポーツ庁
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20180313-00000085-jij-pol

　部活動は指導に当たる教員の多忙化の一因となっているほか、生徒のけがのリスクなどが問題になっている。このため指針は、学期中に平日と土日に各1日、週2日以上の休養日を設定。
練習時間は長くても平日約2時間、休日は約3時間にとどめるとしている。

　実効性を持たせるため、自治体や校長に対し、活動時間に関する方針を定めるよう要請。
骨子段階では中学のみを対象としていたが、高校についても原則適用する。

**実習生さん** · 2019/06/21(金) 17:03:27.64

底辺ロリコンどものスレ、ロリロリ、ロリロリ、
ロリロリwwwwwwww
ロリロリしたい底辺ロリコンどものスレ、
ロリロリしたい底辺ロリコンどものスレ、
ロリロリしたい底辺ロリコンどものスレ、
ロリロリ、底辺ロリロリ、ロリロリ、
底辺ロリロリ、
ロリロリ、底辺ロリロリwwwwwwww

**実習生さん** · 2019/06/21(金) 19:51:41.16

>>92 93

組合の工作活動員の「コピペレス」　乙

すでに「リンクすら切れた、1年前の記事を」「どこなに保管して、持ち出してコピペ貼りつける」という
「卑しい組合の工作活動」はお止めなさい

**実習生さん** · 2019/06/24(月) 21:05:36.71

>>95
教育板荒らし工作員のお前しか困ってないな

**実習生さん** · 2019/06/24(月) 21:15:33.87

「荒らし」はどちらの側か、ということですね。

組合の代弁のような「自分たちに都合がいいレス」のコピペで、「印象操作手法」ですかｗｗ

恥ずかしいから、止めた方が良いですよｗｗ

**実習生さん** · 2019/06/24(月) 22:39:12.76

上級生が風俗行きを強要「拒否すると体にアルコールかけて燃やされました」
――虐待横行する防衛大学の絶望的な日常
http://www.mynewsjapan.com/reports/2256

毎年3月、防衛大学校（神奈川県横須賀市、國分良成校長）の卒業式は、マスコミでは定番のニュースだ。
帽子を投げるシーンが、写真や映像で報じられる。しかし、その内部では陰惨ないじめが横行している。
「卒校式前夜は厳戒態勢でピリピリしています。いじめられてきた下級生が上級生に報復する唯一のチャンスですから。
重傷者が出たこともあります」。そう打ちあけるのは、元防大生のAさん（２１歳）だ。
上級生らの陰惨な虐待に嫌気がさして、防衛大を途中でやめた。
そして今年３月、国や先輩学生を相手取り、損害賠償を求める訴訟を福岡地裁に起こした。
意味もなく殴る蹴る、体にアルコールを噴霧して燃やす、理不尽な「反省文」を執拗に強要する
――Ａさんが防衛大で体験したのは、門をくぐるまでは想像だにしなかった、人権無視の無法地帯だった。
　【Digest】
◇「アイスピックで下級生を刺す」
◇新入生が毎日去っていく
◇「指導」というイジメ
◇部屋をめちゃくちゃにされる
◇４年生のボスが採点する「粗相ポイント」
◇下級生を襲う上級生
◇毎日のように殴る、蹴る
◇療養中に「遺影」の写真送りつける

**実習生さん** · 2019/06/25(火) 17:50:57.46

↑　こちらは、リンクは生きているけど、「3年前の記事」だねｗｗ
　　　06/14 2016　　とあるよｗ

**実習生さん** · 2019/10/18(金) 11:59:25.19

小中教員不足　「担任すら決まらず」自治体間で講師争奪
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20171128-00000005-mai-soci

　各地の小中学校で教員不足が広がっている状況が、都道府県と政令市の６７教育委員会を対象にした毎日新聞の調査で浮かんだ。
定数からの不足数は今年度当初の時点で少なくとも３５７人。学校現場からは人手不足と過重労働への悲鳴が聞こえてくる。

　「担任が決まらない教室すらある中、現場は疲弊している」。（略）
同県では５月１日現在、政令市の福岡、北九州両市を除いて２９人が不足。
公立幼稚園教諭や大学生が臨時免許を得て教壇に立つなど苦肉の策で対応してきた。

　政令市を抱える県内では「県、政令市」と複数にまたがって臨時講師登録する人も多い。
「補充のため声を掛けたら、既に他の自治体で働き始めていた」といったケースも珍しくなく、
自治体間で「講師の争奪戦」（福岡市教委担当者）が起きているといわれる。

　欠員補充については「教務主任でカバー」（群馬県）や「退職者に声を掛ける」（長崎県）など、各教委が頭を悩ませる。
教科ごとに免許が異なる中学校では、技術・家庭科などで欠員が出た場合の補充が難しく、
教員１人に複数の学校で授業してもらうこともあるという。

　本紙の調査では、大量退職後も多くの教委で正規採用を抑えがちだった。
少子化による将来的な教員過剰や大量退職が繰り返されることを懸念したためとみられるが、
寺田書記長は「臨時講師と正規教員で待遇に大きな差がある自治体もあり、臨時講師が集まらないことは明らかだ」と批判。（略）

　文部科学省初等中等教育局の担当者は「教員志望者の減少と地域偏在がネックだ。
要因も複雑で（教員不足の解消に向けた）対策は難しい」としている。

**実習生さん** · 2019/12/19(木) 19:08:01.42

若者がどんどん教師という職業を避けてる

子供が強くなってもう２０年以上
崩壊する授業も教室を飛び出す子供に対してもまったく対応することができず
政治家も役所も教育委員会も最前線の問題に協力しようとせず
現場でただ悩み続ける教師の姿を２０代以下はみんな見ている

志願者が足りないのは何も団塊の世代の一斉退職のせいだけではない
よく知ってはいるが魅力のない職業だという認知が若い世代に広がっている