音楽と美術っていらなくない？PART2
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
前スレ
音楽と美術っていらなくない？
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1131368387/l50
芸術に親しむのはいいけど、義務教育で10年近くやることか？
だいたい他の教科と目標とか評価がかけ離れすぎだろう
芸術なんて万人がやるもんでもないし、今の時代に合わないよ。
生きていくのがせいいっぱいのご時世で、芸術なんて
ごく一部の裕福な私立の子供だけでいいんじゃない？
いらないよ。ほかにもいらないと思える教科もあるけど、
芸術って曖昧すぎ 夏休みの工作教室ttp://www3.nhk.or.jp/lnews/kochi/8013996351.html?t=1408957171917
夏休みの子どもたちが流木を生き物に見立てて作品をつくる工作教室が２５日、高知市で開かれました。
これは、高知市の高知城ホール教育相談所が子どもたちの夏休みの宿題の手助けになればと初めて開き、
小学１年生から４年生、１１人が参加しました。ttp://www3.nhk.or.jp/lnews/kochi/8013996351_m.jpg
はじめに、講師を務めた高知市の小学校の先生が「最初に流木が何に見えるか考えてみましょう。そしていろいろな
材料をくっつけて生き物らしくしてみてください」と説明しました。
子どもたちは好きな流木を選ぶと、紙や麻の布などを接着剤やひもを使って思い思いにくっつけて、およそ１時間
ほどかけて恐竜やオオカミなどを作っていきました。
恐竜を作ったという高知市の小学２年生の男の子は「流木を見た瞬間に恐竜が思い浮かんだので作りました。
上手に出来てよかったです」と話していました。08月25日 12時46分 大阪の中学校って去年まで相対評価だったから苦手嫌いな奴がどんだけ頑張ってもいい数字取れなかったんだよねorz
俺の親含めその美術教師にクレームの嵐が来てたのはざまぁwww
って思った。
俺は卒業して美術の作品全部処分してやった。スッキリした。 楽器を持ち寄り音楽を学ぶttp://www3.nhk.or.jp/lnews/kochi/8013829681.html?t=1409267556712
夏休みの子どもたちが家から持ち寄った楽器を使ってプロの演奏グループから沖縄音楽をはじめとした地域独特の
音階などを学ぶ特別授業が２８日、高知市で開かれました。
この授業は子どもたちに音楽への関心を深めてもらおうと、高知市文化プラザ「かるぽーと」が開き、小学生など
およそ５０人が参加しました。ttp://www3.nhk.or.jp/lnews/kochi/8013829681_m.jpg
講師を務めたのは、クラシックの曲をアレンジするなどして全国各地で活動を行っているプロの演奏グループ
「スギテツ」の２人で、およそ２時間授業が行われました。
子どもたちは最初に、「ドレミファソラシド」という西洋音楽の音階のほかにも、「レ」と「ラ」の音がない
沖縄音楽の音階など地域によっては独特の音階があることを学び、持ち寄ったバイオリンやリコーダーなどで
沖縄の音楽を演奏してみました。
次に、「シ」と「ソ」の音を繰り返すと、パトカーのサイレンのように聞こえると教わり、みんなで鳴らしていました。
子どもたちは最後に、アメリカ民謡に日本語の歌詞を付けた曲、「線路は続くよどこまでも」を全員で演奏して、
授業を終えました。
小学３年生の男の子は「楽しかったです。２学期の音楽の授業では、いろんな曲を演奏してみたいです」と話していました。
08月28日 18時51分 珍しい打楽器コンサートttp://www3.nhk.or.jp/lnews/okayama/4024341821.html?t=1410216959338
海外で活躍するプロの打楽器奏者が世界の珍しい楽器を使いながら演奏を披露する催しが岡山市の小学校で
開かれました。ttp://www3.nhk.or.jp/lnews/okayama/4024341821_m.jpg
この催しは打楽器の魅力を知ってもらおうと県が開いたもので岡山市中区の旭操小学校の体育館にはドイツを
中心に活躍している打楽器奏者の中村功さんとその教え子たちのグループ「カールス・ルーエ」のメンバーが訪れました。
はじめにマリンバでの演奏を披露したあと、中村さんが小学生にはあまりなじみのない楽器を次々に出してきて
演奏を披露しました。
このうち「コンガ」という太鼓はラテン音楽には欠かせない楽器で手のひらで叩いている間にひじを太鼓の皮に沿って
滑らせて音程を変えて演奏しました。
また３０センチほどの長さの筒を振って音を出す「ガンザ」という楽器やカウベルを２つ組み合わせて木の棒で音を
鳴らす「アゴゴ」という楽器も登場し中村さんが実演すると子どもたちは聞き慣れない音色に拍手を送って楽しんでいました。
このあと、６年生の子どもたちは中村さんから教わりながら小太鼓やコンガなどの演奏に挑戦し、息の合った演奏を
披露しました。
参加した子どものひとりは「演奏に勢いがあって僕たちとは全然違うのですごいと思いました」と話していました。
09月08日 20時15分 子どもたちに音楽の魅力を！09月08日 18:36 ttp://setonaikai.co.jp/newsweb/index/1985
岡山市の小学校にプロの打楽器奏者が訪れ、https://www.youtube.com/watch?v=DyzSh9In83A
子どもたちにサンバなど音楽の魅力を伝えました。
♪プラシレイリ-ニョで始まった演奏会 岡山市中区の旭操小学校にやってきたのは国内外で活躍する打楽器奏者
「カ-ルス・ル-エ」です コンサ-トは世界の第一線で活躍中の演奏家の生の音楽の素晴らしさを知ってもらおうと
岡山県民文化祭の一環として開かれました 迫力ある音やマリンバなどのハ-モニ-に約500人の児童は興味津々です
「カ-ルス・ル-エ」の中村さん 楽しむ心っていうのを感じてもらえれば 一番いいなと思うんですよね
午後からは4年生から6年生まで約250人がワ-クショップに参加して演奏を教わりました 全身でリズムを楽しめる
サンバが題材です まずサンバの楽器の音を言葉で表現してリズムを覚えます いよいよ楽器を持って演奏に挑戦です
それぞれ手作りの楽器を用意しています ペットボトルや空き缶などを使ったオリジナルの楽器はどれも個性的です
止めて離す ツ!ド〜ン! 楽器を敲いたり振ったりしながら 最後は皆で演奏します 体育館の中はパレ-ドの様に
一つになりました 児童は--- 女児 面白かったのはリズムを口で言ったり 叩いたりすることです
男児 そろったから よかったと思いました 中村さん みんな楽しそうにやってて うれしかったです サンバ 最高!! 「芸術に親しむのはいいけど、義務教育で10年近くやることか？」
芸術は、現代社会の鏡です
人間とは何か、人生とは何か、今の我々の社会はどんな物かと言った重要なテーマを扱うので、人間形成には欠かせません
「だいたい他の教科と目標とか評価がかけ離れすぎだろう 」
かけ離れている、違う、から除外する、というのは排他的、差別的な考えだと思います
「芸術なんて万人がやるもんでもないし、今の時代に合わないよ。」
職業としてやる必要はありませんが、芸術を知っている事は、人生をより豊かに楽しむことにつながります
美しいものをわかり、楽しむことを学ぶことは、人生をより楽しくしてくれます
お金だけかせいで、下品な生活をするより、平凡でもセンスの有る生活の方が現代人として素晴らしいと思います
「生きていくのがせいいっぱいのご時世で、芸術なんて 」
そいう時にこそ、芸術を楽しんで、心を潤すべきなのです
つらい時にラジオから流れてくる流行歌に慰められたことはありませんか？
あれも芸術の一形態なんですよ 「ごく一部の裕福な私立の子供だけでいいんじゃない？ 」
芸術を楽しむことに貧富の差はありません
「いらないよ。ほかにもいらないと思える教科もあるけど、 芸術って曖昧すぎ」
子供はそれぞれ色々な才能を持っています
数学に強い子もいれば、音楽に優れた子もいる
一通りの分野に子供を触れさせ、機会を与えることはとても大事だと思います
数学と、国語だけを教えることにしたとして、だれがいいデザインの製品を作れるでしょう
今の世の中、機能だけ良くても、デザインが良くないと世界市場では売れません
曖昧だと思っているのは、芸術を良く理解していないからだと思います
歴史に残る芸術作品には理由があるのです
そうしてできた歴史の延長線上に、今日の芸術が有り、その上で何を教えるべきかが決まるわけで、当然評価の基準は有ります
一般学科と違う点は、文字、数字という判別しやすい形で作品が存在しないため、専門の知識がないと判断がしにくい点です
さらにいえば、文学作品は文字で書いてありますが、誤字脱字が無ければ良い作品とはなりません
やはり、文学を良く理解した上で指導、評価をしなくてはいけないと思います >>186
だとすれば、最近生み出される様々なもの形は、どういうことなんだ？
車、建築、ファッション・・・ありとあらゆるものが、なんでもありの何も無し。
まるで、豚の餌、ごみの山じゃねえか？
これが、あんたの教育の成果ということか？
芸術って、何だ？
無学なオラに、解りやすく教えてくれ。 小学生が備前焼づくりに挑戦ttp://www3.nhk.or.jp/lnews/okayama/4024321231.html?t=1410998567829
岡山市の小学生が県の伝統工芸品の備前焼づくりに挑戦しました。
１７日は日本工芸会中国支部に所属する備前焼などの窯元７人が岡山市南区の福浜小学校を訪れ、
４年生のおよそ１６０人に備前焼づくりを指導しました。ttp://www3.nhk.or.jp/lnews/okayama/4024321231_m.jpg
はじめに、備前焼が出来上がるまでの工程が写真などを使って紹介され、粘土をこねる際は空気が入らないよう
気をつけないと焼いた時に割れやすくなることなどの説明を受けました。
そして作家たちがろくろを使って、粘土の塊から花瓶や茶わんを作ると児童たちは「わあ、すごい」などと歓声を
上げたり拍手をしたりして出来上がった作品に見入っていました。
このあと、作家の手ほどきを受けながら作品づくりに挑戦しましました。
多くの児童は、回転する粘土に両手をあてながら上手に器の形にしていましたが、中には奇妙な形の器ができて
しまう子もいて、みんなの笑いを誘っていました。
備前焼づくりを体験した男子児童は「達人の助けがないと難しかったけど面白かったです」などと話していました。
備前焼作家の森泰司さんは「実際に作る面白さを知ってもらい将来の陶芸ファンが増えてほしい」と話していました。
児童が作った作品は１１月１３日から県立美術館で開かれる日本伝統工芸展岡山展の会場で披露されることに
なっています。09月17日 19時26分 テノール歌手が児童に歌唱指導ttp://www3.nhk.or.jp/lnews/okayama/4025087771.html?t=1412728999806
高梁市の小学校に岡山市在住のテノール歌手、浦田隆司さんが訪れ、児童への歌唱指導や歌の披露を行いました。
この催しは文化庁の芸術家派遣事業の一環として行われたもので、高梁市備中町の富家小学校には岡山市在住の
テノール歌手、浦田隆司さんが訪れました。ttp://www3.nhk.or.jp/lnews/okayama/4025087771_m.jpg
浦田さんはまず音楽室で３年生と４年生１６人に歌唱指導を行いました。浦田さんは発声のトレーニングの方法を
指導したほか、子どもたちが練習してきた歌を聴いた上で、歌詞の内容をしっかりとイメージして歌うことを
心がけるようアドバイスしていました。
このあと浦田さんは体育館で、ミニコンサートを開き、「村祭」や「紅葉」、それに「村の鍛冶屋」などの日本の歌を
披露しました。
会場には全校児童のほか、地域の人たちも集まり、浦田さんの美しく伸びやかな声に聞き入っていました。
コンサートの最後には児童代表として６年生の前田翼さんが「浦田さんは曲と心がひとつになっていて楽しそうに
歌っていました。１１月の学習発表会では浦田先生のような美しい声が出来るようにみんなで頑張っていきたいです」
と話していました。10月07日 18時36分 高校の吹奏楽部が小学校で演奏ttp://www3.nhk.or.jp/lnews/okayama/4025542881.html?t=1414109005572
岡山市の関西高校の吹奏楽部の部員が高梁市の小学校を訪れ児童たちに楽器の扱い方を指導したり、
演奏を披露したりしました。ttp://www3.nhk.or.jp/lnews/okayama/4025542881_m.jpg
高梁市備中町の富家小学校で行われた演奏会には岡山市北区の関西高校の吹奏楽部の部員１７人が訪れました。
２３日はまず６年生の音楽の授業に参加して、フルートやサックスなど吹奏楽で使う楽器を紹介したあと児童たちに
楽器の扱い方を指導しました。
このあと体育館に移動し、全日本吹奏楽コンクール中国大会小編成部門で金賞を受賞した
「大いなる大地チンギスハーン」の迫力のある演奏を披露しました。
また、「かたつむり」や「かえるのがっしょう」などの童謡メドレーや富家小学校の校歌を演奏し、児童たちが演奏に
合わせて元気よく歌っていました。
６年生の女子は「たくさんの曲を聞いてとてもうれしかったです。今後の音楽の練習にいかしたいです」と話していました。
また、関西高校吹奏楽部の赤枝俊平部長は「とても喜んでくれたので僕らも練習してきたかいがありました」と話していました。
10月23日 19時31分 【埼玉】「写真のモデルになって」と誘い、ホテルでお触り 強制わいせつ容疑で美術教諭を逮捕
埼玉県警吉川署は３０日、強制わいせつ容疑で越谷市立北陽中学校教諭、浅見俊哉容疑者（３０）を逮捕した。
逮捕容疑は、２９日午後１１時半ごろ、出会い系サイトで知り合った２０代女性に「写真のモデルになってほしい」と言い、
埼玉県三郷市早稲田のホテルに誘い、胸や下半身を触った疑い。
越谷市教育委員会によると、浅見容疑者は今年４月に北陽中に採用され、美術を担当していた。
ソース：msn産経ニュース
http://sankei.jp.msn.com/affairs/news/130630/crm13063013500003-n1.htm 自分が親になり芸術系はお金がかかると理解しました。
習い事にせよ部活動にせよある程度お金の融通がきく
家庭でなければ続けられません。
貧乏な子ども時代を過ごしてきた中誰にでも平等に
受けることが出来た音楽や美術の授業に感謝しています。
こんなスレがあり、不要論まで出ていることに驚きを隠せません。 【ヤフオク検索ワード】MK.BUTI
名画ｷﾀ━━(ﾟ∀ﾟ)━！！ 何かがおかしいとは思わないか？
余った食べ物を大量に捨てる傍らで、お腹を空かせて苦しんでいる人達がいる。
この国の子供の6人に1人は貧困で、食べることも、学ぶこともままならない。
学歴が無ければまともな仕事にすら就けない。
才能があっても可能性が閉ざされる。
それを見て、見ぬ振りするだけの社会。 社会が美術が要らないという風潮を帯びてくるからこそ美術が必要になってくるんだよ。
本来どの科目や物事を学ぶのにも傾向と対策というやり方ではない好奇心や美意識があるべきだし、
その方が格段にパフォーマンスは上がる
美術や、中でも純粋美術は本気で生産性のないことだけをあえて追求する世界だけど、
生産性だけを追求するような文化的でない社会にならないために抑止力として絶対あるべきだとも思う
そのときどきの文化の一番洗練された上澄みの部分が美術。人間社会の文化を学ぶ為にも必要 それは正論だけど、
奴隷にはそんなものイランという力がすごい。
そして、奴隷自身も、そんなものイランと言ってる。
自分が奴隷であるという自覚も無いし。 だから必要だよなほんと。
なくなったら更に奴隷化が進むよ でも、奴隷たちが自慢し合えるのは、彼らを縛り付けてる鎖や鉄の玉の重さなんだよね。 東京オリンピック･パラリンピック競技大会組織委員会（0570-09-2020）にエンブレムの問題を質してみたところ、組織委員会幹部の正式な答えを数日後にもらった。
回答は以下の通り。
1.エンブレムを変更するつもりは？→ない。
2.その理由は？→一般人に答える必要はない。
3.オリンピックは国民のものだが？→その通り。
4.なら、これほど多くの問題が指摘され、更に評判の悪いデザインは変更すべきでは？→全く考えていない。
5.このまま2020年を迎えることは日本として恥ずかしいことだと思うが？→何の問題もない。
6.佐野研二郎氏の新たなパクリ疑惑が汚水のように噴出しているが？→それは把握しているが問題ない。
7.パクリ云々の真偽はともかく、弔旗のように見える等デザインの評判が極めて悪い。ネットを中心に白紙撤回して欲しいとの要望が非常に多くあるが？→答えられない。
8.このままだと国益を損ねることにならないか？→一般人には答えない。
9.新国立競技場のように白紙撤回できないか？→その必要はない。
10.新たに公募する等広く国民の意見を聞くべきでは？→その必要はない。
--------------------------------------
やっぱり、音楽と美術っていらない？ 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:9f6dec46a9c05ac98b043733bb0c28f0) >>187
ゴミかどうかなんてのは、お前じゃなくて世間が評価すること
僕が気に入らないから豚の餌なんですうってかwwバカな上にガキみたいなおっさんだな 公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！ 音楽はクラシックだけじゃなく色々な音楽を扱って欲しい
クラシックから現代のポップスまでどのように発展したか ポップスは退化としか思えないんだけど・・・。
ポップスの人もクラシックの理論を学習したらいいと思う。
パッショだけじゃ、浅いんだよね。 君が代不起立教諭の処分、二審も適法 広島「裁量おのずと制限」
2010.5.24 15:06
卒業式や入学式で職務命令に反して君が代を起立斉唱しなかったことを理由に戒告処分にしたのは
懲戒権の逸脱・乱用として、広島県の県立高校などの教諭と遺族ら男女計４５人が県教育委員会の
処分取り消しを求めた訴訟で、広島高裁は２４日、「国歌斉唱時の起立は一般の儀礼的行為で、処分は適法」
として、教諭側の控訴を棄却した。
判決理由で広田聡裁判長は「校長の職務命令は内心の精神活動に影響を与えるが、
学習指導要領の趣旨にかなっており、社会に開かれた学校の行事では個々の教師の裁量は
おのずから制限されるべきだ」と指摘。思想・良心の自由を定めた憲法１９条の違反には当たらず、
処分を適法とした一審広島地裁判決を踏襲した。
判決によると、教諭らは平成１３〜１６年、校長の職務命令に従わず、
君が代斉唱時に起立しなかったとして、戒告の懲戒処分を受けた。
公立学校での君が代斉唱をめぐっては１９年、最高裁が東京都日野市の小学校入学式で
ピアノ伴奏を拒んで戒告された音楽教諭への職務命令を合憲と判断している。 生徒には強制しておいて（授業だから当然でもあるが）
自分が強制されたらこれだからな
それが音楽教員というヒトデナシ！！ 普通に音楽の授業やテストは要らないだろ？
人前で1人では歌わされて
恥ずかしいったら、ありゃしない。
生き恥を晒す場でしかねーよ。 音楽図工って特に
児童生徒ができるようにならなくても担任困らないもんな
できるやつにまかせておけばいいわけで
国語算数はできるようにならなきゃこまるから教師もけっこう指導に力入れるけど できるかできないか、上手か下手かが問題じゃないんだけどね。
ただ、指導する側の教師にその才能がない（良い物を見せられない、わからない）のが困ることなんだけど。 JASRAC、音楽教室から著作権料徴収へ･･･生徒も「公衆」に当たると判断、著作権料は年間受講料収入の2.5％とする案を検討★13©2ch.net
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/*ewsplus/1486290446/
【社会】音楽教室から著作権料徴収へ ＪＡＳＲＡＣ方針、反発も ★2©2ch.net
http://hayabusa8.2ch.net/test/read.cgi/m*ewsplus/1486195957/
【JASRAC】懲りずに音楽教室へ「みかじめ料」よこせ 包括許諾契約が独占禁止法違反と言われたばかりなのに…©2ch.net
http://hayabusa8.2ch.net/test/read.cgi/m*ewsplus/1486272188/ 音楽も図工も一緒にして
楽器も自分で作りゃ面白いのにな。 音楽好き！美術嫌いなもんだけど…
今は中学校でほぼ週一しかないようだし
高校の芸術みたいに音楽美術書道工芸から一科目選択して週2時間確保した方がいいんじゃね？ 人間性を広げるためには芸術に触れる事も必要なのです。 自由に描けと言うから思いの通りに描いたのにダメ出しばっかしやがって！
なんで悪さした訳じゃないのに怒られないとあかんのかね？
卒業したら美術／図工の作品全部捨ててやったさ(￣Д￣)ﾉ 小学校時代の音楽教師がめちゃめちゃ厳しくてトラウマ。
小学校の音楽の授業如きに１人大張り切りでつき合わされてる生徒は迷惑でしかなかった。 美術と音楽は苦手じゃないけどいらないと思う。将来つかわんし。美術作品みてどうすんのか謎。あとリコーダーなんかより他の楽器やりたいし。 どうして経済大国の日本がこんなに薄汚く、うるさいかが分かったわ。 [23日 19:10]中学生が体験教室で来年の干支を制作RSK9
厳しい残暑が続きますが、早くも、気分は来年です。
岡山市北区で、中学生が来年の干支「戌」の置物を作る体験教室が開かれました。
へらを使い、丁寧に粘土の形を整えていくと、少しずつ全体の姿が見えてきます。
来年の干支「戌」の置物の制作に取り組んだのは、岡山市にある公立中学校11校の美術部員約80人です。
テーマの「戌」に関するものであれば、あとは生徒たちの自主性に任されます。
戌の頭の上に、ミカン？
この取り組みは、生徒の交流を深めるとともに、作品を作り上げる楽しさを感じてもらおうと毎年行われています。
今年は、種類が豊富で生徒の創造性が鍛えられるという理由から、初めて、来年の干支をテーマに選びました。
最後には、他の生徒の作品も鑑賞しました。
作品は、今年12月に岡山市北区の天神山文化プラザで展示されるということです。 小学校で岡フィルが生演奏09/16 19:39nhk
新見市の小学校で１５日、「岡山フィルハーモニック管弦楽団」のメンバーによる
演奏会が開かれ、子どもたちが生の演奏を楽しみました。
この演奏会は、プロの演奏を聴いて音楽に興味を持ってもらおうと開かれ、新見市の
千屋小学校には児童や地域の人たち、あわせて約６０人が集まりました。
演奏会では「岡山フィルハーモニック管弦楽団」の金管アンサンブルのメンバー６人
が、楽器の紹介を交えながらロッシーニの「ウィリアム・テル序曲」やドボルザーク
の「新世界より」など１４曲を披露しました。
この中では、金管楽器用に編曲された千屋小学校の校歌も演奏され、子どもたちが
演奏に合わせて校歌を歌う場面も見られました。
さらに、演奏の指揮を体験できる時間も設けられ、子どもたちが指揮棒を振ると楽団
のメンバーが振る速さに合わせて自在に演奏を披露していました。
６年生の男子児童は「指揮をするのは難しかったけど楽しかったです。プロの演奏は
迫力があってすごいと思いました」と話していました。
また、３年生の女子児童は「間近で見る演奏はとてもかっこよかったです。
校歌がいつもより楽しく歌えました」と話していました。 とても簡単なパソコン一台でお金持ちになれるやり方
暇な人は見てみるといいかもしれません
グーグル検索⇒『金持ちになりたい 鎌野介メソッド』
38L77 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
