【個人塾】個人塾の経営者ちょっとこい【塾経営】97
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【個人塾】の【経営者】のためのスレッドです。
建設的な意見交換をしましょう。
たまには愚痴もOKですが、人格攻撃にならないよう気を付けて。
ＦＣの方はこちらへどうぞ：
【大手FC】FCの塾経営者ちょっとこい4【塾経営者】
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/juku/1583855023/
※前スレ
【個人塾】個人塾の経営者ちょっとこい【塾経営】96
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/juku/1612955082/ ということで、クソノウハウ私が貼っといてあげましょうw
【成績が上がる塾】
・わかりやすい授業わかりやすい解説
>なにをしたら分かりやすいのか、具体性再現性を持たせましょう
・解き直しを合格するまでやらせる
>それは大事ですが生徒と駄弁っていてはできませんよw
・学校の事でもある程度把握してる
（クセ強い出題先生とかは当然）
>ある程度ってどのくらい？もっと具体的に！
・生徒が前向きになり安心する声かけ
>だから具体性が足りないんだって、なんで声かけするの？その文言や口調まで指示しないと
【成績が落ちる塾】
・丸付けだけ解説なし （丸写しにすら気付けない）
>これはその通り！
・基礎を間違えて理解していなくても応用に進む
>これもその通り！
…ここまでは実は副官君が別の人の書き込みをパクっただけなんですw
正しい部分もあり、具体性に欠けた部分もあり…ここからが彼の改変スタートですw
・講師が最賃紛い （生徒の将来も当然それ未満）
>出来るだけ高い時給をもらいたいだけのバイト目線、経営者なら人件費を抑えることはまず考えること
・生徒が２２時でも駄弁ってない （苦痛な空間）
>生徒と駄弁る時間は経営者や職員にとって金を産まない時間、完全にバイト目線w
もちろん計画的な営業トークやモチベーショントークは必要だが、理解できてるのかどうか…
・講師が成績≒２軍の指導ノウハウすら上げられないで↓みたいな虚言ばかりｗｗｗ
>意味不明、精神疾患者の発言の典型例 【成績が上がる塾】
・論拠から逃げない分かりやすい授業～解説
・解き直しを定着するまで反復
・学校の事でもある程度把握してる
（クセ強い出題先生とかは当然）
【成績が落ちる塾】
・丸付けだけ解説なし （丸写しにすら気付けない）
・基礎を間違えて理解していなくても応用に進む
・講師が最賃紛い （生徒の将来も当然それ未満）
・生徒が２２時でも駄弁ってない （苦痛な空間）
・適正なコストを掛けてない （書籍や設備）
・経営者が問題程度に執心してしまい「経営」してない
・成績≒３軍の指導ノウハウすら上げられないで↓みたいな虚勢ばかりｗｗｗ 早速逃げてて草
でも頭を使って自分の言葉で伝える部分が多くなるのは悪くないよw 534 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 [sage] :2021/03/07(日) 01:57:33.92 ID:ipNFMyjf0
どっかの汚物には絶対書けない今年初の一流ノウハウだよな！！
あんまりバラすなと思うが (;￢_￢)
535 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 [sage] :2021/03/07(日) 02:23:34.66 ID:7HCBdFjw0
汚物が喋った！
536 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2021/03/07(日) 21:22:58.82 ID:RFmcg+Z80
>>534
いろんなとこのマニュアルに書いてある一般論。
537 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2021/03/07(日) 21:37:20.62 ID:RFmcg+Z80
だから、どこも似たり寄ったりの体験やるし、穴も多い。
それを一流と感じる人はとても浅いです。
・・・・・・
バイトスレですらこの叩かれようはいかがなものですか？「エリート」さん いつも通りほとぼりが冷めるまで待って言いたいこと言うんだろうな 生徒への誉め言葉を50音で始まる言葉をミーティングで、バイト講師に考えさせてた
個別指導塾があった。 >>8
講師の立場からはうざいだろうけど、生徒を誉められない講師が多いのは事実だからね ホメに言うほど語彙必要かね
若い子なんて全部ヤバいで済ますのにさ
「やるじゃん」
で大体入るよな >>10
語彙というか具体性と本人の感想は必要よ
「やるじゃん」と「俺が教えたこの問題に似たこの問題解けてるじゃん、うれしいよ」は全然刺さり方が違う >>11「俺が教えたこの問題に似たこの問題解けてるじゃん、うれしいよ。」ってホストかよ～ぎゃは～。あんた何様～？おれさまどんだけ～！！あんたのためにやってるんじゃないから～って生徒に思われそう。 今年度は曜日が素直なんで季節講座や長期休みの日程がとりやすくて良い あっ、できてる！びっくりした
いー、できやがった
うっ、 これも正解
えー、なんで解けちゃうの？ 難問だぜ
おお、すげえ。ばっちり全問正解
かー、まいったな、秀才さん中学生、登場だ！
きー、悔しい、俺の中学時代より頭いい
くー、しびれる解法だ （楽天カードマン
けっ、おまえみたいな天才に教えることはない
こりゃまた、驚いたな！
ささっと何でも解いちゃうのね
しびれるぅ その頭の良さ！
すいすいすったらったすらすらすいすいすい解いてるね
めんどいｗ 初期段階の学生講師の指導にはいいかもしれない。
しかし、ほめてやる気出すだけでは、成績は上がらない。
口先だけでやる気出す方法をノウハウと勘違いしてるアホがいるが、
それはノウハウではない。
志望校に受からせるために、
どの教材で、何を、どうやって、いつのタイミングで教え、
どうやってやりこませ、定着させ、応用力をつけさせ、
短時間で正解を出せるようになる、ベストの方法を提供する、
そして、それができるまで見届ける、
これを5教科それぞれの科目ごとに、テストごとに、行う。
そういう必勝パターンを塾が持っているかどうかが大切。
合格の勝利の方程式というか、勝ちパターンがその塾のノウハウ。
そんなん５chで真面目に書くわけない。 おまけにそれらは生徒のレベルごとでも異なるもんな。
生徒の性格でも異なる
生徒の性差でも異なる。
地域の特性でも異なる。
指導形態でも異なる。
進路のトラッキングでも異なる。
講師と生徒との関係性でも異なる。異なることだらけ。 飛び飛びで意味不明な流れだが、普通に自信満々なほうが
生徒が安心するんじゃないのか (;￢_￢)？
>>4 なほど大人社会に自信満々な俺からしたら、
問題にしか自信ないお前らどうするのと思ってるがｗ そうそう。
例外的に地域トップ塾になると、ある程度はオートマティックにやり方きめてもなんとかなるけどね
（三重の英数とか、神奈川の臨海とか）
まああの辺は、生徒いいの集められてるし、ガリバーなので個人塾の参考にはそこまでならんけども >>999
>>1 乙
ところで成績の良い中2に「発展途上国はなぜ出生率が高いの?」と訊かれて
ありふれた答を伝えましたが、どうもその答が腑に落ちません。
本当にそれが理由なのでしょうか? ココの人で別見解をお持ちの人
書き込んで下さいな。 >>24
それ、絶対にあるよね。
男尊女卑気質で女は性の奴隷的な立場
ユニセフなどの広告で医療やワクチンが行き渡らないとか
汚い水を汲みに行くとか流れるけど、
じゃあ子供むやみに作るなよ、と言いたくなる 子供がそのまま自分の家の労働力になるから
両親と年長の子供が農作業、年少の子供は赤ん坊の面倒を見る、その繰り返しで規模が大きくなっていく あとこれもありふれた答えだけど多産多死時代の名残だろうし、上の答えも含めてそれは正しいと思うけどね >>20
おい、汚物、
Fランク大学の人の話は聞くな！
と教えてある。 なんにしても前時代的な農業メインの社会だから、子供のころから役割が与えられて維持できる
これが高校や大学まで行って労働者になるのが当たり前になると、両親が子供を成人するまで一方的に養う必要が出てくるから多産だと親の経済力がもたなくなる >>27
>>26の答えで正解だよ
類人猿からヒトへの進化でも
ヒト社会の経済構造の点でもばっちり大正解
SEXしかすることがないってのはちょっと間違ってる
小林一茶に限っては大正解だけどw >>30
親に経済力があっても少子化にはならない。
核家族＆価値観が個人優先主義だからね。
多子てのは大家族と家族優先主義のセットで初めて成り立つ。 それ我が一族だが、
浪費しなけりゃ余裕
浪費しなけりゃ余裕で暮らせるほど、
ご先祖様が財産残してくれてんだからしゃあ無い <`ヘ´>
税務署も身内みたいなもんだから、なかなか小さくならないしｗｗｗ >>28
名残りつうか多産は今でもホモサピエンスの特性のど真ん中だよ。
ホモサピエンスの進化と繁栄は
多産が可能になったから
繁殖期をなくした。
妊娠期間を短くして短いサイクルで子どもを産めるようになった。
生まれてから独りで食べ物を食べるまでの期間が短くなった。
閉経後の女性つうか雌つうかが育児の役割を担うために長生きになった。
レイプを悪とする倫理観が獲得できた。
妊娠期間が短くなったことで生後、食べ物によって
脳がでかくなるようになった
それによって知能がさらに高まった。
ホモサピエンスは一種の奇跡。 >>33
その親戚の中で汚物扱いされてるんだろ？
だからネットで相手を罵るとき「汚物」って言ってたら、ネットの中でも汚物と呼ばれるようになったのはほんと面白い なかなかだな、やはり
大手個別のスレではこうした議論は発展しない
お馬鹿さん脳の低学歴が多いから
某大手個別、トップが高卒とＢＦ大学である、というのが象徴的
まあ起業から大きくした能力は賞賛モノではあるが >>4
＞・経営者が問題程度に執心してしまい「経営」してない
＞・成績≒３軍の指導ノウハウすら上げられないで↓みたいな虚勢ばかりｗｗｗ
が１年かけて効いてきた感じだと良いなｗ
でも、８割くらい占める最大勢力だった
お前ら世代の高卒を小バカにするのは痛々しいなｗ 途上国だと１歳を迎える前に亡くなる子も多いんだよね。
そういう意味で労働力を確保するというのと
養えなくても売ったりするみたいな文化も残ってるんだろうな。 >>37
おい、汚物、
お前は、声かけ だけだもんな。 >>12
アイメッセージのほうが効果的って講演でよく聞くけどね
「よくできたな」「よかったな」より「よくできて俺は嬉しい」 お前ら中々マシになって来たな！！
ＯＯの評判（１軍ノウハウ）のが効果的な♪ そう言えば、講師スレでも一流ノウハウ紛い出てたし
今週末は出せる３軍ノウハウを思い出す作業になると良いな♪
リアル教室では月内くらいで変わり始めたのだがｗ >>47
具体的にどの書き込み？
お前具体性が一つもないから、せめて「一流紛い」のレスくらい引っ張って来てくれ >>47
バイトスレ見てみたら大学生に煽られて発狂してんじゃんwww
30代の大人やろ、君 先進国は簡単に性欲の解放ができる
途上国はできない この１４か月で１番エロい事が、
いつもの美幼女「が」膝乗りだけだけどな <`ヘ´>
最近、ブサイク小５までメンバー増えたｗ 一年ちょっとで一番の思い出が子供て…
そうか、大人には相手されないもんな…
つれえよな
わかるよ 30過ぎて彼女も嫁も愛人もいなくて1年以上仕事場の生徒にエロさを求めるとか既に犯罪者クラス…ええんか…？ もう要らない話題かもしれないけど「および」が「足」になる子が、今度は義経が、落とした弓を命がけで拾いに行く話で、義経の台詞について、「為朝の弓みたいな弱々しい弓だったら命をかけてまで拾いに行ってない」って、見事な勘違い解釈をかましてくれた。
設問の導入とか、語注とかにちゃんと「為朝は弓の名手で、立派な弓を持っていた」云々って書いてあるのに。
もう全然、頭の中が理解できん。ちょっとおサボりだけど、無口でとても真面目な子で、模試でも偏差値６５越えたりするんだけど、古文だけはこの意味不明さ。何なんだろう。 >>57
高校生？
中学生にみんなが躓く五段活用を教えるのは良いと思うけど
古文単語も文法も教えずに入試問題を解かせるのは無理があると思うんだよね。 >>57
それ、地頭そうとういいんじゃね？
偏差値65とるなら、ちょっと努力させれば偏差値70安定だぜ。
あるいは、ギフテッド系発達かもね。
古文の読み方のルール教えればいいんじゃね？
5W1Hを意識して読ませればいいんじゃね？ お前らだって、
嫁≒エロい対象 （レスって知ってる？）
嫁≒エロい対象だなんて、既婚者が吐きそうな曲解>>53-54 許してんじゃんｗｗｗ
結論： 籍まで入れてくれる程度の年増微妙女にしかエロできない悲惨スレｗｗｗ >>60
否定しないってことは「大人に相手されない」ってことは事実なのね…こりゃ30代ガチ童貞の可能性すらあるなw >>53とか>>54とかを引用してその解釈ってどうなってんだコイツの読解力は
あんまり頭良くないんだから少し落ち着け 大手ほど多いが、こういう何でもすぐ
病気にしたがるひけらかし最低だよな。
精神障害ない凡人が一流なんて具体例出せるのかよ <`ヘ´> こいつ調子に乗ってペラペラ意味不明なことばかり書き込む中で、
ときどき意味の取れるところは大体自己開示だからな やめなよ
彼は中高生や大人には全く相手にされず、
そんな中、性意識なんて無いに等しい低学年の女児が乗ってきたことが本当に嬉しくて
その思い出を大事に大事にとってあるんだぞ
ちょっと自慢したくなっただけじゃないか
どうしてそんなひどいことが言えるんだ 常識人の一流
常識人の一流具体例はよ！！
林修レベルにすら個人的な事は知らんけど、関先生も変人だろ？ 前のスレに山ほどありますよ笑
>・解き直しを合格するまでやらせる
>それは大事ですが生徒と駄弁っていてはできませんよw
これはどう思います？笑 つ>>4
・生徒が２２時でも
・生徒が２２時でも駄弁ってない （苦痛な空間）
これが多浪の読解力かｗｗｗ 自分が言われて嫌なことを人にそのままぶつけてるだけなのがよくわかるな >>58
文法もなにも、導入として、部分的な解釈文の付いた問題に当たらせただけなんだけどなぁ。設問のガイド部分と、脚注部分で、為朝がごっつい系なのはすぐ分かる問題だよ？
>>59
とりあえず頑張ってみるよ。５W１Ｈの感覚は、確かに妙な感じで捉えてるかも。 俺は経営者気取るのなら学生ノウハウ>>4 くらい超えろ
みたいな当然の要求しかしてねーのに、粘着は
決めつけに、納得する精神的余裕からないけど応えろ
決めつけに、納得する精神的余裕からないけど応えろだもんなｗｗｗ
>>52 な不必要な自虐をするには、相当な罠が仕込まれてる
と考えるのが健常な社会人だろうに、、、 >>75
おい、汚物。
早く答えて！22時どっち優先するの？ >>75
おい、お・ぶ・つ！
何回も何回も超えるノウハウ出てるのに、
気付かないとは信性の、のうたりん
だな。 >>75
「適正なコスト」っていくらくらいだよ…
そもそも「分かりやすい」「定着するまで」「ある程度」「適正な」「『経営』」「成績≒３軍」とことごとくふんわり言葉ばかりですよねー、具体性ゼロw
最強の成績向上ノウハウ！「成績上がるまで勉強させる」！！！ほか！てなもんだw
あ、あと「コスト」とか言ってるけど、業者に見積もりとか取ったことある？ 公立入試が明日（今日）で一年が終わるわ
今年度はコロナのせいでイレギュラーばかりの一年だった 卒業式後の受験で当たり前だったお上りさんだが、
なんで地方は遅いんだろうな (′・_・`)
実力勝負で上を目指すヤツほど、最後までとか不公平だ <`ヘ´> >>80
すまんが親族から汚物扱いされてて、このスレでも汚物扱いのやつは話しかけないで… コロナ対応を優先して全ての運営が結果として後手後手の一年だった、特に募集は
この春から仕切り直しだわ 募集ても、学校前でビラ配りくらいしか思いつかんわ
ホームページの更新がんばるくらい？ せめて毎月くらいブログか何かで情報発信しとくだろ。
専ブラの文字がずっと大きくできない （眼悪くなりそう ( ´△｀)
機械オンチな俺ですら、元ネタは考えてるぞｗｗｗ >>84
ホームページやブログは時代遅れになってきた
あっても良いけど更新の労力に効果が見合わなくなってる
ただしある以上は更新し続けないと印象悪いので無くすことをお勧めする
今はインスタグラムの方が効果的
もちろん保護者層のトレンドがまた新しいプラットフォームに変わったらインスタは捨ててそちらに乗り換えるべき >>86
HPは絶対いるな
コロナバブルで現金入ったから、今まで手作り風のHPだったのを一気に整えたw >>88
ウチはジオシティーズのサービス終了に合わせて閉じた 新聞を取らない家庭が増えてきたから折り込みは効果が低いのかな
今春はコロナ禍もあってか折り込み広告激減だわ
大手個別 2か月無料キャンぺーン
最長で 新小4半年無料ってのもあった
それでも俺らの個人塾を選んでくれるお客様を大切にしないといかんね >>85
あー、ブログとかYouTubeとか「アイデアはある、いつか俺はそれで成功する」って言ったまま、
口だけでなに一つ実行できないタイプの人間ねw
いるいるw 小学生が持ってくる学校の問題と塾ワークの内容が一致してないのだが。昨年からの改訂版を使ってるのになんでだ つ>>4 ・学校の事でもある程度把握してる
> （クセ強い出題先生とかは当然）
>>87
お試しはＬｉｎｅからが多いらしいが、情報とっ散らからない頻度で
雰囲気分かって貰えるブログ系はやってて当然。
（没個性な大手ほどやってない）
インスタについては１軍ノウハウだから語らない主義♪ >>93
87だけど、ちゃんと読めてる？？？
「塾の募集や経営にブログ・ホームページ生かしてる？」って聞いてるんですよ 宿題やって来た？
寝ちゃいました♪
で理解できないほど重アスペの既定多浪ｗｗｗ あなたが「重アスペ」なのは分かったから、
あなたが塾経営してるのかと、ブログホームページやってるのかとそれが生かされてるのか、逃げずに明言してよ >>95
「寝ちゃいました」は「やってない」と明言したくないからの逃げのセリフだよね
つまりあなたも何かから逃げてる、と？ 富士山は日本１に同意
富士山は日本１に同意できないキチ害はスルーで！！ まーた意味不明なこと言って即逃げかよwww
昔から不思議だったんだけど「富士山が日本1」だとどうなるんだ？
お前の精神病が治ったり、コマが増えたりするのか？
ちょいみんなが分かるように教えろ、今のままじゃリアルでもネットでも汚物なままだぞ 多分
>>98は汚物
>>98は汚物に同意できない…
だったら
「そうだな」
「汚物だけど？」
「同意」
ってなるぞwww >>90
今、学力中位から下位家庭は本当に新聞を取ってないね。
ただマンションとか高額な商品は新聞購読してる層向けだから
折込がおすすめと代理店の人に言われた。
入学式が保護者にも配れて良いと思うけど
大手の人たちと顔合わせるのも嫌なんだよね。 クソみたいな実績しか出せない個人塾に行く必要あるのw偏差値40台のオンパレードw 今年は集まり悪いな
でも販促面倒だから放置するわ
そのうち来るだろう >>101
とりあえず8年前の開校以来募集の数字を見ての感想
・開校当初のいわゆる開校ブーストは置いておいて、それ以降のチラシからの問い合わせ（「チラシを見て初めて電話するんですが…」みたいなの）は激減→当時1万枚あたり2～3件から現在測定不能なレベル
・友人紹介やネットも含めた問い合わせ総数は当時から現在ではやや減少、しかし生徒数は今年度過去最高
・HP経由メールの問い合わせはこの3～4年で激増、現在問い合わせの80%がメールから
・今年度はコロナ云々で結局一度もチラシを入れなかったが、
結果夏までは例年程度に問い合わせがあったものの秋～冬にかけては激減
・で、今年度は生徒数自体は過去最高だったものの、秋～冬にかけて基礎数の確保が上手くいかず、来年度はおそらく生徒数減でのスタート
以上のことからチラシは「問い合わせを生むメディア」から「HPへ誘導する、もしくは認知度を高めるメディア」になっていると推測される
ただその重要性はそこまで下がっていない
HPのコンテンツを充実させて「それを見たい！」と思わせるチラシ作りが必要になってくるでしょう >>102
それは「大手と個人」より「集団と個別」で分けたほうがいい
どうやら分析能力が欠如しているようだ >>104
珍しく有用な書き込みありがとう！
私の感覚とも一致するね
新聞を取っている家庭は、教育意識が高かったり、比較的高収入だったりする
折り込み広告にQRコードつけて、ホームページに誘導
ブログなどで人柄や考えなどを理解してもらって、問い合わせを頂く
最近はこういう流れになってる >>106
こちらこそありがとうー
ただ過去レス見てたら役に立つ書き込み他にもたくさんあります！
ちなみにチラシにQRコードはうちも貼りまくってますw こんな時間の初ＩＤ同意とか、俺>>93 の自演とか決めつけの刃されるぞｗｗｗ
>>104 珍しく有用な書き込みありがとう！
「本物にしか書けないやり方」については一切ない自称なんだけどなｗ >>109
とりあえずお前もたまには有用な書き込みしてみたら？ 武〇塾宣伝の芸人コンビ、目つき悪過ぎるしアタマも悪そうだし、嫌悪感しか湧かないな
テレビなどで見かけたらすぐチャンネル変える
ああいう塾はわが県の県民性からして、絶対に成功しないだろうな
ヒント、中部地方 >>101
>>今、学力中位から下位家庭は本当に新聞を取ってないね。
それはまあ、１０年前ぐらいからそうだな。
ただこの１、２年で高学力家庭（親も国立医卒とか）ですら新聞離れが猛烈に進んでる気がしてる
実際、新聞本体に読むところが少なすぎる
（企業の広報とか、公務員でマスコミを「使う」仕事してない限り、目を通す必要がない） だったらあいつらより面白い授業のネタ出してみ （ ´,_ゝ｀）？
俺クラスでやっと「容姿的に」勝れる程度だわｗ 新聞なんて読んでいたらバカになる。
思想がどうの以前に、今の記者は事実を簡潔に述べる
能力がないし、編集者のチェックも杜撰。
知識もない。
産経新聞の社説なんてローマの初代皇帝カエサルって書いていたぞ。 >>116
>面白い授業のネタｗ
とんでもないバカが生徒前でお笑いやってるのか？ >>116
お前クラスとか死んだ方がマシな地獄で草 いまどき都会だと高収入層ですら新聞なんか読んでないよ。
高齢世帯で金銭的に余裕のある地方民がメインの購買層でしょ。
ウチの近所じゃ数年前から新聞配達のバイクがほぼ消えた。 >>117
産経新聞は自民党機関誌だから仕方ないよ
>>121
都会の高収入層は日経電子版読んでそう >>122
ちょっと前まではそうだったけど、高収入層も中年以下だと今や日経すら読んでない。
本はちゃんと読むけど新聞は本当に読まなくなってるよ。 なんにしても新聞折込がこれから今以上に効力を持つことはないから違う手段を考えないとな
昔からあるのだと「ポスティング」「校門前配布」「タウン紙折込」…
現代は上でも書いたけど「認知・興味→とりあえず検索」だから、塾の看板やのぼりもむしろ折込チラシ全盛の昔より有効かもしれない
最近流行りのネット広告はやったことある人いる？
たしかにFacebook見てて「無料集客レポート」とかあったら「無料だし」ととりあえず捨てアド登録してしまうのはあるが、商圏がせいぜい半径1km程度の個人塾に意味があるのか っうかFCに加盟すること自体がバカだけどな、自業自得 折込よりはましだろうけどポスティングも無駄弾多くて微妙…
商圏狭いとなんだかんだで口コミ最強 こどもの教育熱心な層は、それでも新聞を取っている家多い。
やっぱ紙で読ませたらいいことありそうで新聞取るのが親心。
子供たちが高校進学すると、取らなくなる家多い。 ポスティングこそ、労多くして益少なし。
いい手段あんまりないね、うちはクチコミと一応、ネット。
新聞時々。 >>126
誤爆か？w
>>127
そうなんだよね、折込は新聞の部数表の数字がそもそもどこまで盛ってるのか不明だし、
ポスティングは本当に配ってるのか分からないのと「チラシ配布禁止のマンション」に配ったときのクレームが直にうちに来るのも面倒だし…
口コミはいわゆる「友人紹介」「保護者の紹介」または「あの塾は良いらしい」という評判の総称になるけど、それも最後の問い合わせに至るトリガーは「チラシで見た」とかだったりすることが多いからね
最後の一押しになるメディアを考える必要は大きい >>129
ポスティングはさすがにもう自力じゃやらないよw業者業者
いずれにしてもHPを充実させることが必須なのは間違いない >>93 以前から既出だと何度も、、、
そう言えば時々見かける新聞が、
騒音対策で電アシ配達に変わった？から
早朝の音では感知し辛いな。
>とんでもないバカが生徒前でお笑いやってるのか？
伊藤博文の女グセみたいなネタもないとか
さすが誇大妄想炸裂な多浪生だな （ ´,_ゝ｀）
今日も対象者皆無なはずのトップ立場スレで現実逃避か？ｗｗｗ と、バイトスレでも学生に散々バカにされた人が発狂してますw バイトスレ、マジで面白い
ほんの数レス前までは「こっちの方がノウハウ出てるよな」と仲間意識持って書き込んでたのに、
直後に学生講師たちに「日本語が不自由」「常識なし」「こいつの成績上げられたら有能講師」と書き込まれた途端発狂して「ノウハウ」「多浪」といつもの発狂 インスタ広告やってるやついたけど、それなりにそこからの問合せあるみたいよ？
俺はやらんけど ウチは煽りがインスタ用なだけだが、
あんまり先端なやり方してても
流されやすい客が来るだけとも思ってるわ。 一般人ですが月謝1万円としたら講師の取り分は
どのくらいなんですか？ >>138
授業料は「講師1人に生徒何人を充てるか」で大きく違ってきます、お子様はいわゆる1対1、2、3、それ以上のどれに当たりますか？ >>138
講師って、塾長ではなくアルバイトのこと？
一万円ということは、集団形式？週何回？
その辺りの定義をはっきりしないと答えようがない
家賃光熱費通信費設備費消耗品費広告宣伝費福利厚生費税金社会保険料などを差っ引いて、給料払ってますのよ もちろん集団指導の場合は別の計算式が出てきます
本当に知りたければもう少し詳細教えてください 個別なら最賃＋１～３割 （授業時間だけで計算が多い）
集団なら最賃の２～３倍で大抵収まると思う。 >>138
業界では
人権費は売上の20%以内に収めることになっ
なっております。 ここはぜひのっとおんりーさんにご意見をうかがおう！w >>145
cocologって初めて聞いた、マイナーすぎて知らんかった すげー9年前からやってるのに、6本しか動画出してないw スレ民じゃ無理な動画の手間を考えれば、
業界人なら大抵寝てる朝から、受験と同じように４連投して
多浪晒してるお前の真逆なだけｗ
＞業界では人権費は売上の20%以内に収めることになっなっております。
・ノウハウも出せない少女趣味が
・斜陽産業に大量参入すると
・労働集約業とは思えない割合に下がるんだなｗｗｗ
５チェーンくらいの現教室まで淘汰されるべき！！ >>155
まとめてやるよ
受験英語はＮｏｔ ｏｎｌｙ ｂｕｔ ａｌｓｏ （語頭大文字・全角限定）で乗り切れるっていう超一流ノウハウが書かれてたぞ 高校受験ではnot onlyを文頭に持ってくるといろいろややこしいことが起こってしまうんだけどこのポンコツノ.ウハウさんは知らんのだろうな…
あ、レスいりません
どうせわかんないだろうから >>155
＞・労働集約業とは思えない割合に下がるんだなｗｗｗ
君時給いくら？
どうも売上と講師給の関係が分かってなさそうなんだけど、それ元に教えてあげるよ ちなみにリアル経営者は、
中学教科書のレッスンタイトル
中学教科書のレッスンタイトルを見れば、
俺が同じ書きかたしてただけなの分かるぞｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
教科書のがもっとしつこいが♪ 汚物君は、￥、コマ給だか時給だかが安くて不満があるんだろうな
賃金の話になるとぶちきれるもんなｗ 汚物君は
Ｎｏｔ ｏｎｌｙ 最賃 ｂｕｔ ａｌｓｏ 最賃紛い
Ｎｏｔ ｏｎｌｙ 最賃 ｂｕｔ ａｌｓｏ 最賃紛い
と2行書いて減点されるんだろ >>161
レッスンタイトルって
Program1とかのことか？
それより巻末の単語熟語一覧見た方がいいぞ
語頭大文字かつ全角なんで社会人経験と知性ゼロの汚物みたいな書き方どこもしていないw
教科書一つ見るのにしてもズレてるな >>162
賃金の話とあと精神疾患の話になるとぶち切れるw >>165
wwwww
あなたは道ばたのウンコもしっかり観察するタイプかｗ ノウハウで絶対勝てない
ノウハウで絶対勝てないんじゃぁ、
教科書と同じＰＣでの変換方法という
枝葉末節まで因縁つけたくなるだけだろ？ｗ
富士山は日本１
富士山は日本１から同意できないだろうから、
当然透明あぼ～んｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>167
最賃 → 精神疾患 → 透明あぼ～んｗｗｗｗｗ
てのが汚物方程式か。
この流れがうまく行けば行くほどwの数が増えるんだな。 春期講習の教材、馬鹿簡単なものしか出てないのかよ！
去年ウチの生徒たちから大ブーイングが起こった
集団指導塾で完全オリジナル作ってるところ以外は何使ってるのだろう？
個別塾にも使わせてくれ～ >>167
あんたの趣味はいろんな塾の講師マニュアル集めなんだろ？
あちこちの大手で働いてはおんだされ、の繰り返し？
すげえw 富士山日本1（日本で一番って意味のにほんいちなら日本一と書くべきだが）への「病的な」こだわりwww >>169
春期は期間も短いしメインの通年教材で新学期の予習したほうがいいと思う 富士山の話はよっぽど自信があるんだなw
何回言ってもわからないみたいだが、うっかりミスとか誤変換とか校正なんてしないとか言い訳になりません
社会で仕事したことある人なら（学生レベルでもそうだが）提出（送信）する前に見直すし、そもそも基本的な能力があれば初稿段階でこんなに文が崩壊しない
うちで働いてるポンコツ学生でももっとまともな文章書くぞ… >>169
市販の10日で完成する1、2年の総復習みたいの。
抜けのある生徒には、やばいのを気づかせる。
まあまあできてる生徒には総復習のテキストは宿題でさくさくやらせて予習。 >>168
あと、草の数はボルテージを表してます
頭に血が上ると増えていきます 富士山は日本一とかでワクワクするのって小学校低学年か
知能が低くてこだわりの強い人間ぐらいだろ。
完璧な自己紹介だな。 >>170
初期研修を受ける→在籍だけしてコマは振られない→複数内定を自称 >>178
なるほど！
バイトスレで100枚超のマニュアルをいくつも貰ったと書き込みあった。
研修でマニュアルもらってスペア暮らしなのねｗ https://www.tokyo-shoseki.co.jp/textbook/e/13/497/
は滅多にしない誤変換でも、
便所の落書き扱いなら当然な非校正でもなく
ＰＣでひらがな変換されない為の微々たるアクションだと、例え
富士山が日本１と言おうと
富士山が日本１と言おうと納得できるだけの
精神的余裕がない
精神的余裕がない多浪であった （ ´,_ゝ｀）
３軍ノウハウ （優位性揺らがない）
３軍ノウハウでは絶対競って来ない自称経営者ｗｗｗｗｗｗｗ はい出ました伝統芸能
早口＆多弁で精神の安定を図っていますw まあ君がノットオンリーバットオールソーって書名の本を出すなら固有名詞だから大文字でもいいんじゃない？
もう本当自分に都合のいい表面しか見ずに本質は何も分かってないのが>>180だけでも丸分かり 「富士山が日本１」が彼の脳内で何を意味するのかの考察が必要ですね 俺が抗議メールの３倍の頻度で言われる事♪
凄いパワーを感じられて、是非当社で働いて頂きたいのですが
今はまだ３時間の仕事しか任せられそうにありません。
申し訳ありません。
これくらい度量がある塾でないと、
副官捨てられない ( ´△｀) >>180
繰り返しを3組使ってる。
過去最多じゃね？
よっぽど悔しいんだなｗ >>184
研修後そのまま待機させられて
抗議メールだしてるのかｗ
最賃講師はやることがすげえｗ ＞３時間の仕事しか任せられそうにありません
ヤバイ、腹痛い ＞凄いパワーを
パワー系ってことがバレてるじゃねえかw 「凄いパワー」
ひょっとして副官殿はパワー型知将なのか！
それは怖いｗ 以前仕事が「週2コマ」って書いてたけど、90分授業が2コマでちょうど3時間…
答え合わせ終了ですね笑 >富士山の話はよっぽど自信があるんだなw
実際、同意宣言できずキチ害証明できてんだろ？
最低限の社会性あれば、ほとんど自動あぼ～んしてる俺に
見えない所から必死に言い返してる時点で、理解できるのだがｗｗｗ
>ヤバイ、腹痛い
その前提で面接
その前提で面接できるほどのノウハウは絶対出せないんじゃあ
そう負け惜しむしか出来ないもんな （ ´,_ゝ｀） 富士山が日本１
富士山が日本１だなんて国際的に当たり前の話だが、
>>4 なんて３流ノウハウよりも、
～を～したら
～を～したら
～を～したらもっと良いテンプレになる。
俺の３時間勤務辞退なメル友塾長「たち」が居たら、
この程度のことは返してくるだろうにな、、、 そうだな、その最低限の社会性で３時間の仕事ゲットしたんだもんな…よく頑張ったよ
うん、よく頑張った
みんなも見w習えwwよ >（知性理性品性は感じられないが）凄いパワー（のみ）を感じられて
お前にも理解できるように補足入れておいたぞw 初めて見たけど、
＞・学校の事でもある程度把握してる
＞ （クセ強い出題先生とかは当然）
みたいな、副官塾でもない限り
時間的にムリ
時間的にムリなノウハウでも無いのに
具体性持たせたら優位性脅かしてくる
具体性持たせたら優位性脅かしてくるのも分からん脳内経営者ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ９個か…
だいぶカッカきてんな
誰かが書いてたけど、あんま煽ると人を○しかねないからな、そういう事件あったよな １０万円給付！！
賢者 → １５万増税だとピンとくる
愚者 → ヤッター！！
ピンと来させるだけのヒント
ピンと来させるだけのヒントさえあれば良いの分からん （ ´,_ゝ｀）？
さぁ分かりやすさの証明に、ファビョれよｗｗｗｗｗｗｗｗ >>201
>初めて見たけど
はいダウトw
>逃げてたけど
が正解 >>201
Not only A but Bを文頭で使わせたくない理由は、さすがにわかるよね？試しにこたえてみて。 >>203
＞賢者 → １５万増税だとピンとくる
＞愚者 → ヤッター！！
＞汚物 → 週2コマ って事で、今日もスレみたいに
授業盛上げ
授業盛上げる一流講師行ってくるか♪ 授業が盛り上がる一流講師なのに担当がたったの３時間なんて間違ってるよな！
not onlyの解説はよ！はよ！ 週3時間って・・・
塾講師以外に何かバイトしてんのかな？
いい歳してずっと非正規雇用なのか。。。かわいちょ 生徒の将来よりも自分の将来の方が100倍大事ですwwwwww 俺クラスになると、５０倍も幸せにした生徒が
向こうから恩返ししに来そうだけどな♪
さぁて今日も超盛上った授業からの帰宅だ！！ >>213
＞向こうから恩返ししに来そうだけどな♪
はい、実際には来てないこと確定w ていうか個別で「盛り上がる授業」って迷惑なだけだろ、授業中雑談で盛り上がる講師は教室の害悪
そういう輩のコマは減らすべき
今日イチのノウハウ出たw >>184
奇遇だな
俺も授業する時間は週３時間だわ 普通塾やってたら年度末はお礼のお菓子の山（…は少し盛ってる）になるんだけどね、そういうのも知らんのかね つうかちゃんとnot onlyの解説するまでオマエの作ったクソノウハウの話するの禁止なw 問合せが多過ぎて、アタマ混乱して、アポすっぽかししてしまった
これはバチ当たるな、反省しきり ↑３時間半なんかで働くやつが多いから
俺の内定までそんな扱いされて
就業できねーんだよ！！
まぁ時間数が良くなっても、高賃金中小の定番、
個別「風」集団塾って大問題は残るから
ズルズル行くだろうが♪ あっちから教室来るのに、どうすっぽかせるのか
脳外的な構造を聞いてみたいなｗ
もしウチでそれだったら、学生講師に生徒無茶振って、
途中まででも俺が代わりに暴走面談できて
新たな伝説が始まりそうだが♪
相性悪い親でも知らんｗｗｗ >>211
こんなこと書くとか頭おかしいよな（笑）それを見た生徒、保護者がどんな思いになるのか（笑） >>221
それは何よりだ
お前は就業してはならない >>221
お前に就業してほしくない人が多いから就業できないとそろそろ気付こう 優位性揺らがない
余裕ノウハウ>>4
余裕ノウハウが出ないほど板民の本音だと思うけどな♪
世間体より生徒優先する為に大手離れた俺は
富裕家庭から倍返しさせてるｗｗｗ 来年の2年と3年は、英語の教科書改訂で習わない単元が発生するけど、
塾として、そこはやる？
やるとして、いつ、どのくらいやる？
うちは春期終わるまでにやりきろうと思うが >>229
やる、うちも春期までにやる
新一年も「習ってるはず」の単語を一通りはやる
今年の中学英語はやばいよ、マジで
学校の先生も頭抱えてると思うw >>231
今年の中学生はそれが出てくる
さすがに学校でも対策されると思うが、特に新中1の習ってるはずの「みなし単語」がやばい 大学まで考えた私立でそんなのが通用するとでも
思ってる塾なんてあるの？ｗ 東京書籍の教科書だけしか見ていないが
流れとしてはすげえいいんだよな。
ようやっと言語学の知識持った人間が関わりだしたかとう感じ。
乳幼児からの言語獲得過程に見事に沿ってる。小中学校の英語指導を
線で描いている。教科書やカリキュラムを編纂する側と
現場の意識のずれがひどくて全体としては大失敗するだろうけど。 >>234
短文で単語もそれぞれは平易なのに、絶妙に読み手に意味を理解させない配置で文を構成するのはある意味才能だな
最後のwがなにを笑ってるのかすらわからないが、なんか上手いこと言ってやった的な謎の自信のみは感じることができる 幼児的万能感を極めて抽象的に言語化した「作品」とも言えるかもしれないw 詳しく説明しても理解できないだろうに…
いや自分勝手に解釈してさらに自己肯定感高める可能性もあるかw 全力で馬.鹿にされてるって気づくのはいつのことなのだろうか… >>240
こいつは完全に統合失調症だから一生気づかないよ。 じゃあ、見事だなと思った理由3つのうちの1つ言っとくか。
中1が1年かけて習う文法を
unit0か1で全部登場させてる。
しかも日常生活の定型的な会話で。
ドラマの予告とか番宣にあたるのがこれだな。
この構成は実にうまい。
教科書会社のこの意図を英語教師がきっちり汲んで
授業に活かしたらいいんだがな
レベルの高い教師ならちゃんとやるだろ。つうかやりがいある構成だ。
英語教科書では初めて見たな。
ようあるやつだけど英語教科書ではなかったな。 >>231
例えば三省堂→三省堂の新３年だと
現在完了、It…to、疑問詞+toかな？まだあったかも
が移行の狭間に落ちていく
個人的に新１年は「そういうもの」だからいいが、2年3年が困るね
うちはもう2～3年は埋まってるからマシだが、
まだ席が空いてて途中から入ってくる生徒いると集団はかなりきついぞ 小学６年の英単語力チェックしてるか？
何らかの先取りしてなきゃ1単語も書けないぞ
アルファベットはかける、ディスイズアペンとアイアムタカシは言える
それだけ
例年となにも変わらん
新入生がパラパラと入られるとまーじできつい
はやく埋めたいよ >>229
学校でもやっているのに、塾でやらないわけはない。
当然新学年になるまでにね。 >>230
「２ちゃんねる」ってすぐ英語の話題に
なるのな
英語、えいごって本当に間抜けｗ
もっともどうでもいい科目だよｗ >>245
うちの地域の学校はやる気配無いんだよね
来年やんのかねー？ 塾なんて受験の合格とか学校の成績を上げるためにやってるんだから
本当にためになる教科かどうかなんて関係ない。
ためにならない教科だからウチでは英語は適当にしかやらせませんっていうスタンスで塾やってうまくいくならそりゃ個人の勝手だが、
そうじゃないスタンスの塾の方が圧倒的多数派だということくらいわからんのかね。
まして今の日本の受験において英語を捨てることの意味くらいわかるだろうに。 >教科書会社のこの意図を英語教師がきっちり汲んで授業に活かしたらいいんだがな
俺も紛れられる超大手の講師時代はよく
進度そっちのけで重要項目で反復停滞とか暴走してたのに
立場向上した強小塾ではし辛くなった ( ´△｀)
生真面目教室長には「ここをいい加減にした方が、
点数獲れなくなる」が理解できなくてムカ付いてる <`ヘ´> てか超大手「未満の」室長くらいから、俺らみたいに
増コマ提案を楽しめる発作
増コマ提案を楽しめる発作の出ないヤツが激増するからやり辛い <`ヘ´> >>249
パワー系知将の暴走は怖い
>立場向上
週2コマで立場向上は草 2019夏以来、ほんと久々にチラシ入れた
初回6000枚で問合せ2件、まあまあ上々 暇つぶしで琴線エグってやったつもりなのに
想定超で過疎だなｗ
元雇われすら居ないのかよ、、、 (′・_・`) >>255
元雇われ、現経営者だ
話そうw
君の経歴を簡単に話してみて？ >>255
君が僕をすでにNGに入れたことにして、見えてないふりしてるかもしれないから、わざわざ別回線だよ
元雇われ、現経営者だ
ぜひ話そう
ぜひ君の経歴を簡単に話してみて？ 富士山は日本１
富士山は日本１に同意できる精神的余裕があるとでも （ ´,_ゝ｀）？
例え面接と同じリアル経歴出したところで、
日課の超絶曲解
日課の超絶曲解されてＮＧワードが増えるだけとか想像できないんだろうなｗ >>259
君のNGワードが増えたところで誰も困らないのに、何を人質に取ってるんだろう？
もう一回言うよ、私は元雇われ現経営者です
お話ししましょう！
こちらから話題を出した方がいいですか？
メジャーなところで、新年度の募集状況はどうですか？ >>249
教室長が、君に少し文句を言うということは、
本当は、その倍どころか、
山ほど、君に文句言いたいことがあるんだと思うよ。 >>261
正しいんだよね、生徒への指導を講師の自由にさせてはいけない
マクドナルドでバイトが勝手な調理をすることがありえないのと同様で まあ100％負ける戦いには関わらないのは重要ですからね、それは理解します 見えなくしてから>>259 書くみたいな
超絶酷い仕打ち
超絶酷い仕打ち毎日しても嬉々と寄られるとか気分良いんだけどな♪
リアルでも授業日以外まで会いにくる生徒とか欲しい (′・_・`)
もちろん「こんなに愛されてる講師ですよ」感演出に使うのだが♪ >>268
＞見えなくしてから>>259 書くみたいな
259なんかと思ったらバイトスレでも話題の統失富士山構文かw
ふしさんはにっぽんいち～♪だからなに～♪ >>229
来年の2年と3年て何ぞやと思ったけど
来年度の中学2年と3年てことか
春期教材でやってるよ >>233
「みなし単語」って何ですか？
ググってもよく分からないです >>235,>>242
それは良いね
一番その教科書の意図を汲んだ塾用ワークは何だと思いますか？ >>271
新カリキュラムでは小学時に600語程度の動詞名詞などを指導することになってて、
今年の教科書やその他教材などは小学時にそれらの数百の単語を身につけている前提で文章・問題が作られている
しかし今年の新中1は新カリキュラムに沿った小学時の英語指導を受けてないのに、今年の4月からその数百の単語を「すでに知っている」前提での教科書や教材で勉強しないといけなくなる
その「実際には小学時に指導されてないのに、指導されている前提の単語」を「みなし単語」と表現した
てか、今年度の英語に対して危機感なさすぎてヤバいよあなた… >>273
ありがとう
はっきり言って危機感なんて無いよ
ビジネスチャンスとしか思ってない >>274
いや、もちろん同時にビジネスチャンスでもあるんだけど、
あなた各学年の文法や単語の履修時期のズレ自体認識できてないんじゃない？
できてるならいいけど… >>275
そんなもの、ズレどころか元々改訂関係無く大雑把にしか認識してないよ >>242 さまに続いて、
>>250 でも言及してた
増コマ提案を楽しめる
増コマ提案を楽しめる発作持ちな室長降臨か (σ^▽^)σ？ 文理の教科書準拠の中学必修テキストには
中1の各単元に単語集が載っていて
そこには(小学生で習う単語)マークがついている
ただし新中1にそれを見せてもほとんど読めないし意味も知らない
小学校の英語教育はまだまだお遊戯レベルだ >そんなもの、ズレどころか元々改訂関係無く大雑把にしか認識してないよ
ウチみたいに副官居る教室長くらいしか無理だよな♪
そしてこのスレにはそんな
先端名門企業的には当たり前
この業界的には大成功教室らしいノウハウは出ないｗｗｗ >>276
はあ…他人事だけど大丈夫？
「新中１が知ってる前提の単語」を見てみたら薄寒くなるよ >>280
いや見てはいるよ
「ふんふん」て感じ
600語だろうが1000語だろうが10000語だろうが変わらないどころか飯の種が増えるとしか思わん
何が薄寒くなるのか分からない 中学生通年物、まだ決めかねてる。
ウチは８掛け仕入れだが送料はしっかり取られるので
５科目同一がいい。一人分＋ストック２冊で送料免除される。
決めた人、その決め手を教えて下さい。 元々学校で教える単語にそって英単語覚えさせてる塾の方が少ないんじゃね？
定期前にはそこやるけど、普段は各々、これぞっていう英単語帳もたして覚えさせてるよね
だから小学生が単語覚えてなくても、結局やることはあまり変わらないよね
量は増えるけど、まあ増えた分だけ差もつけられる訳だし、例えば20単語の暗記宿題を簡単に30にできるわけでもないしね
むしろ塾いってないと爆死してくれるなら、チャンスってのはそんな間違って無いと思うね >>282
ＥＮ
ただし国語は何度調整のネジぶっ壊れてるからウィンパス使うけどね ひょっとして単語知っててくれないと自分の授業がしづらくなるって意味か
だとしたら無能晒してるだけじゃん >>282
うちは教開と育伸とフォレスタを置いてあるけど、メインは育伸にする予定
ちょっと迷走してる >>283
うちは、完全オリジナルで教科書baseのプリント作って対応してるから、影響大だな。学校の様子をよくみておくつもり。 増えたといっても
抽象的な概念を表す言葉じゃなくて
ビジュアルイメージを伴った言葉が多いでしょ。
暗記はそんなにきつくないんじゃない？
つづりはフォニックスを教えれば大丈夫だし。
これまで大丈夫だったような学力の生徒は数が増えても大丈夫
the day after tomorrowとか
the day before yesterdayみたいのがどかーんとやってくるわけじゃないから。 俺は自分で英語のテキストを作り出した
ライティングをめっちゃ意識した作り
英作文と英文英答が目標
3週間で新研究あたりの半分終わった
サイトでPDFを無料公開しようと思ったができがよすぎてやめたｗ
tryitのwebサイトのbecauseの説明間違えてるんじゃね？
BecauseA、Bは基本的に誤りとかだめだろｗ
会話文なら状況によるから誤りじゃないし。
論文だと避けるべきてのはあるが。
俺が知ってる英語と違うんかな？ >>290
通じる英語が入試で正しいとは限らないからなあ。 >>289
ふつうくらいの子は、プログラム1のprince、覚えるのもきついよ。ましてや、climbを例文に持ってくれなんて。サンシャインだが。 >>291
通じる通じないの話ではないんだよ。
高校受験でも大学受験でもｄの学参にも
BecauseA、Bが誤りとは書いてない。
いろいろ探すと、英語の特性上、まずは理由を述べたい場面なら
Because～で、事実から述べたい場面なら、～becauseーとなるという説明がちらほら出てくる。
大学生向きの英文レポートの書き方の本でやっと
～because-推奨となる。
高校入試向けの説明で基本的に誤りと決めつけはだめだろｗ
英語革命でも狙っているのかな？ｗ >>292
プリンスがきついのは普通ではないだろうよ。
オブツ・オブ・オブツ君候補の1人なんじゃね？ｗ 大抵の生徒が残せないオリジナル教材とか
分かってるようで全然分かってねーだろ (;￢_￢) >>282
EN
QRコードから見られるポイント動画無料
好学は全問解説動画有料 最近映像の解説がオマケで付いてるテキストが増えてるけど、実際それ指導の中で利用するつもりある？ >>294
英語のスペルをはじめて書く子にはそれだってきついといいことの例えね。俺は英語は準1でWだから普通。だからbecause論争などは、長いものに巻かれる主義。 意味がわからんことを書いて話に参加してる気になってるやづぁいねーがー >>290
ライティングだと、becauseは後ろに、って
教わるんだよね
実際の英文の中で9割以上そうなってるとか
でも中学の英語の教科書には最初がBecauseに
なってるのが堂々と出てくる
しゃべるときはかまわないってことかな >>300
高校入試では5教科で高い点取らせて、 合格いっぱいさせて3桁を維持する。
学問的な論争は他人に任せます。 まーた何をどうして超大手チェーンの
上位数％
上位数％人数なのかは絶対書けない発作か (′・_・`)
業界ガリバーな千代田区ＴＫＧですら５円単位で特ア賃なほどの
https://www.juku.st/classroom/24908
超過当競争も少子化
超過当競争も少子化も存在しないお病気脳ｗｗｗ 今月は、2二桁転落中だけど、末にはギり回復、普通だよ。 >>296
ウチもそのポイントかな。
ガクショのテストセットで安価も魅力だったが、
ある科目がイマイチで泣く泣く却下。
ところでみんなの好きそうな雑談をひとつ・・・昨年の１１月ころ、
修学旅行から帰ってきた中３女子たちが、授業前の時間に
盛り上がっていた。俺が首を突っ込むと、Ｓ「聞かないほうがいいｗ」
Ｈ「めっちゃアレだよ」俺「えー、何だよ？」
Ｗ「聞かないほうがいい」Ｓ「Ｍ(塾生)、メチャエロいよ」
Ｈ「Ｍより凄いのがＡ(塾生)とＮ、あ、Ｈ(別の子)はもっとすごい」
その後の話は書かないが、ある程度を話して明かしてきたので
ビックリした風を装って聞いていた。
まとめると、宿泊所の夜の自由時間でエロ談義(自慰の仕方)で
盛り上がってその話が一気にみんなに広がったということ。
ネットでエロを晒す子も多いみたいなので別段オドロキは
なかったが、みんなやってるんだなあ、と。特にウチの塾生の
行為の方法とかが、想像してしまうとちょっと衝撃だった。
そしてけっこうコンパクトな振動器具を持っているみたいだ。
どっち(刺激するポイント)派かは分かれてるらしい。
以上ありのまま。 >>298
なんか理解できてないみたいだね。
長いものに巻かれてないのがtryitの説明ってことだよ。
長いものに巻かれてた考えがそこいらにごろごろしてる
受験用の学習参考書だよ。 >>300
お！
やっと分かってくれそうな人。
実際の会話でも紙上の会話文でも
会話ならBcauseA,Bもまた正しい。
ほんとケースバイケース。
あとライティングでbecauseが文頭に来るのがよくないというのは
文法や語法での誤りではない。
論文で何かの意見を主張する場合は、結論から言いましょうていう
約束事があるから、主張＋because+理由の文になってる。
論文でも理由を特に強く言いたいときはbecauseが先でok。 まずは集団という逃げ道は出なかったぞと♪
次はたった１７万の小学生を、１．５万もの教室で奪い合って
平均９倍もの超絶人気のノウハウが出るかだな <`ヘ´>
微妙に現住所バレする高給公文書のうｐ賭けるわｗｗｗｗｗｗｗ しつこくて申し訳ないが
高校受験のバイブルである新学社の新研究にも
啓林館が出している大学受験の総合英語の参考書でも
Because A, B = B because Aとでっかく書いてある。
これが長いものだろ。
そしてtryitのサイトは基本的に誤りと書いてある。
これら2つは高校受験レベルで真っ向から対立してる。
どこが学問的論争にみえるんだ？ >>308
基本的に謝り、とまで言うと語弊があるね
少なくとも受験の世界ではどっちも正解だ
別の話で、序数やsameの前には「 the」をつける、と
覚えておいた方が受験の世界に限っては正しいと思う >>287 すいません、置いてとはどういう意味？
>>284 >>296やはり無難だよね
>>304 すんまへん、どの科目？ >>306
英語に、まったくこだわりないなあ。本当はどう言うかも、へー、という程度。
学校では、トライっぽい教え方してるし、模試の模範解答もそっちなので合わせるだけ。その方が安全というだけの理由。 >>303
教えを乞おうともしない愚民どもに、
９倍もの指示されるノウハウ
９倍もの指示されるノウハウをはよ！！！
３軍ノウハウでも充分優位性あるはずだぞｗｗｗｗｗｗｗｗ >>312
ちなみに安全策を取るから、not only A but Bは文頭に使わない。分かる？ どうせ逃げるだろ
いつものことだ
無駄に長くて意味のわからん文章をダラダラ書いて自分自身すら煙に巻いてごまかして、草たくさん生やすことで
俺は負けてない負けてない負けてないｶﾞｸｶﾞｸ
こんな日常でしょ ノウハウの１つは、
顧客に、粗悪品を提供しないこと。
だから、学力、人間性に問題ある講師は排除。わかりましたか？ |/-O-O-ヽ| Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｃｏｕｒｓｅも間違いだ！！
| . : )'e'( : . |
｀ ‐-＝-‐
／ ＼
||＼￣￣￣￣￣￣ ＼
||＼＼. ＼ ∧＿∧
||. .＼＼ ＼ ( ；´Д｀) （まーた始まったｗ）
. ＼＼ ＼ / ヽ.
. ＼＼ ／ .| | |
. ＼∧＿∧ (⌒＼|_＿./ ./
（ ´,_・・`）目合わせるなって ∧＿∧
. _/ ヽ ＼ （ ）
https://search.yahoo.co.jp/image/search?ei=UTF-8&;fr=oprsd&p=英語教科書
各社教科書の表紙でもやってるほど間違ってもない
ただのＰＣ入力時の「手軽な」入力変換
ただのＰＣ入力時の「手軽な」入力変換で大敗したのが
どんだけ悔しかったんだかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 富士山は日本１
富士山は日本１すら同意できないクズみたいにだろ (σ^▽^)σ？
俺クラスが副官になると、手を焼いていたトップ理系のサイコにも
貢献の場を与えたりして融和するが♪ 臨海セミナーに続いて、今度は武田塾がニュースになってるね。
バイト学生にクチコミサイトで自塾の高評価をつけさせる自作自演だけでも十分ダサいのに、他塾の低評価までつけさせていたとは。 ○ キチ害暴かれたお前に、もう用はない
く|）へ
〉 ヽ○ノ ID:4jdwwIQw0
￣￣7 ヘ/
／ ノ
|
／
|
／ >>319
「お前に用はない」って言われて、お父様から捨て扶持与えられた人の気持ちがよく分かるAAですね… >>319
よければ「捨て扶持」をググってみてください
身に染みて実感できると思います >>319
さっきの答えてくれたら、また、ノウハウ教えるよ。 と思ったが、ＩＤが見えたら
>>288 うちは、完全オリジナルで
>>288 うちは、完全オリジナルで教科書baseのプリント作って
>>301 合格いっぱいさせて3桁を維持する
よほどの生真面目生徒以外には、
ほとんど捨てられるプリント
ほとんど捨てられるプリント授業で何をどう合格させるのか
絶対出せない極貧＆見本も貰えない （教材屋にまで相手にされてない）
絶対出せない極貧＆見本も貰えない塾まで晒してやんのｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 週3時間でどうやって副官として業務を補えるんだ
世の塾長や室長が週に何時間働いていると思ってるんだろ >>323
ごめんね、どんな小さい塾でも教材屋は無料で見本を要らないくらいちゃんとくれるんだ…
また君が何も知らないことを示す実例になったね…
アドバイスしよう、自分の思ったことを書いたら大体間違いだ
成績悪い子の英作文みたいなものだ
そういう子はコピペ的な英文を書くしかないし、君もそうだ
もう一度言おう、どんな小さい塾でも教材屋は無料で見本を要らないくらいちゃんとくれるんだ…
これは塾経営者じゃなくても塾の職員として働いていれば当然の常識なんだな 発狂した、だけでなく、また、狂った。
ちなみに、教材会社はいっぱい来るが、テキスト任せにしてる塾はよくオリジナリティ出すと オリジナリティ出せてると思うよ。
自分だけでやるなら普通の教材だけでオーケーだが、他の講師にも自塾なりの教え方を徹底させるには、プリントが一番楽だと思う。作るのは手間がかかるが。
あっ、これはノウハウね。 自塾の思想目標を掲げてそれを講師に大所高所から語っても現実の生徒への指導には反映しないからね…
その大きな目標を、末端の講師のオペレーションにまでうざいくらいに落とし込んだからフォレスタが繁盛してるんだよね
フォレスタ自体の是非は置いておくとして、シンプルな行動レベルまで落とし込むのが個別塾には大事だとは実感させられた 授業では テキストを早口で2回繰り返して読めとかな。 >>330
まさにそういう単純なメソッドを一つ一つ言葉にすることだよね 宇宙鉄道９９９って、
未来的な乗り物ばっかなのに
何で建物その他は昭和なの？ｗ >>304
きっっっっしょ
ここで書く意味ある？
バイト君の膝上武勇伝と良い勝負だよ Comiru使ってる人いない？
自動配当全然使えない。 >>337
使ってるけどそういう特殊機能系は全く使ってないw >>337
入退室と報告書とお知らせと請求書と口座振替だけで三倍払ってもいいわって思ってる
集団だから個別用の機能は使ってない >>337
同じく使ってるが、その機能は使ってない、>>339氏と同様の使い方
成績管理も絶対使わない、ネット上に有るものはすべからく流出するという考え ウチは、パソコン置いてある以外はなにもかも昭和
だけど今年の春は今の所過去最高入塾数、すげえよ我ながら 春期講習会欠席が数名
今まではほぼゼロだったのに
コロナ禍ってやつだな うちも今春は、開校以来以降の入塾者数だ。
栄光の大量校舎閉鎖と、臨界のえげつない勧誘がニュースになったおかげかと思っている。 ×開校以来以降
○開校以来最高
最近、マックブックの「さ」のキーが反応しづらくなった…。
超薄型キーボードに埃が溜まっちゃってるんだろうな。 スレの過疎り具合が、実際の業況ってとこだな♪
そもそも、教える側・教えられる側・その親
などの受験関係者中３％も居ないハズの経営者スレなのだがｗｗｗ >>351
バイトスレても散々バカにされてるのは反省したほうがいいんじゃね？ 臨海からは一人だけ来たなぁ
栄光は近所にない
今年の新1年生空席率40%
できれば最初の試験までには埋めたかったが、夏前な雰囲気 >>351
で、君は、その中の１‰も存在しないはずのレベルの自信過剰な無能&コミュニケーション崩壊名人だね。
存在しないはずっていうか、存在すべきじゃない。 >>347
うちもいつもより多いが、
本当は去年から来たかったが、コロナで見合わせたら成績振るわず、
今春からという生徒が多いな。
塾に来る生徒が滞留しているイメージ。 「自社機材へは手袋」>>4 という上級ノウハウに対して、
意図を逆算 （気付かせられれば充分だろｗｗｗ）
意図を逆算も来ずに「家宝のような高価感」みたいな
注釈まで出せと逆上しだす噴飯テンプレ>>2 のスレ民には
>今年の新1年生空席率40%
が穏当なのに、それをどうするかって議論もできないんだよな。
（俺なら９コマで気付けるペン色を１年出し惜しむ体たらくｗｗｗ） >>356
とりあえず>>2の添削とペンの色使いすら知らなかったことがこいつに刺さったことは分かった 予約で卒業生分の穴は埋まったので今春は新規募集なし
予約のみ引き続き受付中 毒親の２生徒こそ、唯一の味方になって
３～４にできる大チャンスだろうに、、、
あ、一流にとってはかｗ >>361
ウチも絶好調だよ、何でだろ？
この春は悲観していたのだが、過去最高だよ。
ちなみに近所の大手個別は閑古鳥。
外から中が丸見えなので、生徒の少なさが判る。
開校当初は凄い勢いで一杯だったのだが。
ダメじゃないか、オッサンの個別塾に負けたら。 何をどうして絶好調
何をどうして絶好調なのかは絶対に書けない脳内世界でなんて
どんだけ負けても実害ないけどなｗｗｗ
俺だって粘着の脳内でだけは、手足の１本くらいからない
重度身障キチ害だぜ？ 現実には
富士山は日本１
富士山は日本１にすら同意できない超絶ブーメランだろうがｗｗｗ >>363
他の塾の状況は全く知らない
ときどき生徒が話題にしてるのを見かけるけど、うちはそんなの気にしてる余裕はない
一瞬一秒でも、個々の生徒の学力向上のために働きかけを行うのみ >>367
偉いなあ。俺は周りを意識しまくりだよ。
常に近隣６－７塾を意識して勝った負けたが頭にある。
心に常に余裕がないんだよな。
勝ってることを確かめて安心してないといけない性格。 >>367
一瞬一秒にこだわった結果5chに書き込みとはたまげたなぁ 勝因を確かめ
勝因を確かめたくなるのも、同じ性格なんだけどなｗｗｗ
>>367
先生、息が詰まります！！ｗ さすが敏腕経営者様の集まりだけあってみんな景気が良さそうだな。
俺のところは去年よりはだいぶマシだが定員締め切りは５～６月ってところだ。
新規は新中３ばっかりに偏ってて新中１がほとんどいない。
何なんだコレは・・・
やっぱりコロナで通塾見送ってた層がいよいよ３年生を前にしてヤバいってことになったんだろうか。。。 >>369
それ分かりやすかったんだよなw
>>371こいつの属性が「日本人」「東京住み」「Fラン大卒」で自分の力で勝ち取ったものが何もないから、
相手を
「尖閣竹島が日本のものと言えないお前は朝鮮人！」と決めつけることで「俺日本人♪」と自尊心を満たし、
「僻地僻地」と罵ることで「俺東京住み♪」と自尊心を満たす
「多浪多浪」という謎の煽りはちょっと面白い構造で、Fラン大卒の彼は、相手を「大学生もしくは大卒」と認めた途端「Fランの自分より上」となり、かと言って「高卒」とは「相手が高卒でも社会人として働いていたら30代無職の自分より上」になってしまう
だから相手を「大学に行きたいけど行けてない浪人生」と決めつけることで「俺大卒♪」と自尊心を満たす ・・・一番、期待してた安定感ある生徒が全滅だった
こういう時、お前らは保護者さんと本人にどういう？
（あるいは言ってきた？）
「ごめんなさい。」と言いたいけど勤め先ではそれ、NGって言われえた
でも本音はごめんなさい、また次の受験に向けて一緒にやろしかない。 滑り止めすら対策する余裕ないクソ教室は逃げてるから
なぜＮＧなのか是非聞きたい！！ >>376
聞きたければあなたからまず有益な情報を出してみましょう、ギブアンドテイクですよ 俺の夢と野望を壊しやがって。
東大に落ちた無様な敗者など顔もみたくない。
なんだとお！
・・・・・・
殴るのやめた。
アンタ、目が泣いてるじゃん。 あのTwitterブログのオッサンなにPV稼ぎしてるん？しょうもな。。。 >>370
まぁ実際にはみんな暇もあるからここに書き込んでるわけだよな みなさんは「ニポンゴアマリウマクアリマセン」の新規の方どうしてます？
完全NG、子供次第、なんでもウェルカム
どないです？
理由もあるとありがたい
もちろんケースバイケースなのはとりあえず置いておいて 中国人を入れたことがあるけど、馬鹿なくせに負けん気が強くて、講師を尊重しないので辞めてもらった。 >>381
英語が出来るのであれば受け入れた
もちろん授業は日本語で進めるけど、困ったときに英語で会話できるのは大きい
性格の良い子だったので、生徒も増えた >>381
親が日本語不自由なパターンはいくつかあったけど、子供は普通にペラペラなことしかなかったなあ
顔は外国人なのに英語が苦手とかw
子供が日本語厳しかったらさすがに受け入れられないね >>381
日系ブラジル人のご子息を診たことあるが、
・日本語での会話はほぼ問題なし、だが漢字が全く書けない
・ポルトガル語も会話のみ可
・英語は当然出来ない（日本語で学ぶとか無理ゲー）
という状態で、苦行だった
定期試験や入試問題は漢字で書いてあるのだから、本人にとっては無茶苦茶難しいわな
目先の利益だけ考えるなら、お断りするか割増料金もらうべき
でも今はその子も立派に社会で働いてて、納税者になった
我ながら日本社会全体にとってプラスになる良い仕事をしたと自己満足してる 超大手だろうと何だろうと、ノウハウ的に
単価が低いんじゃぁ、在日使うしかないだろｗ
このスレにも
富士山は日本１
富士山は日本１に同意できない人種多いぞ♪
こんな処までお見通しな俺すげーけどｗｗｗ >>388
また富士山構文
とりあえず他人のノウハウ欲しいなら自分でまず出そう！
君は何もすごくない、自分が一番分かってるだろ？ >>368
他塾の情報をそこまで調べられるとか、それだけで十分すごい リアルでそれ出来てたら、俺より凄い
勝ち方のオンパレード
勝ち方のオンパレードなハズだけどなｗｗｗ どうしても勉強やる気ない生徒はどうすれば良いんだろう。
「やりたいこととか夢が見つかったら全力で頑張るけど勉強は嫌いだからやりたくない」と。
でも金持ちにはなりたいんだそうだ。
中学生に世の中の厳しさとかいくら説明しても無駄だと思うから基本的に反論はしないけど、
この仕事してるからには何かしら言ってやりたいとは思うが何も思い浮かばない。。。 このスレ見せてやれば？
「こんなおじさんになってもいいの？」とw 気付かせるだけで充分なテンプレ>>4 に
１軍ノウハウ要求
１軍ノウハウ要求するようなドＫＹ>>2 とかなｗｗｗ >>397
いや、塾やる程度には勉強できる人間がこのザマじゃ余計にやる気無くすわww 新1年の女子、どうもボス猿を引いてしまったようで、子分を召喚しまくってくる
既にクラスの半分が子分の女子になってしまった
まずいよなーこれ
本人別に外ヅラはわるくないけど、後々トラブル運んできそうだ
つっても断るのも難しい
なんかいい手ないかな？ >>396
「やる気になったらまたおいで。あなたは時間を無駄にする、親は金を無駄にする、私は熱意を無駄にする。誰も得しない。」 >>401
楽しい猿山で良いじゃない
中学入学後にボス猿交代が起きるだろうが、それもまた一興 >>396
一回ぐらい蹴ってみれば？問題にはならないから大丈夫だよ！ 明日になったらハロワ行くの少年版だな
ニートになりそう 給与全くあがらない。この時代に休日手当てもなし。ボーナスなんて一度ももらえない。大きい組織で働いたことないから当たり前だと思ってるんだな。社員のこと何も考えない経営者にはなりたくないね。こっちは何も知らないふりしてますけど。 自称「上手くいってる」経営者スレ（実態は貧乏塾以下）で
コロナ無視した正論言っても無駄だけどなｗ
>>403
よく分かってるなｗ >>410
お前はいつまでたっても何も分かってないなw
大学生の中に混じって30過ぎてバイトとして働く気分はどうだい？ しかしそういう会社に勤めてしまったとして、辞める自由も訴える権利もあるわけだからなあ 力ある人ならば転職すればいいです。力が無い人は我慢するしかないでしょう。職あるだけましかもです。 経営者さんは正社員にきちんと昇給していますか？今年はこうなるとか話すらでない。 契約社員しかいないが、一応、昇給するし、休日手当は払うよ。
ここは個人塾なので、あまり正社員いないんじゃないかな？ その手のノウハウが全く収集できないどころか
最賃でサビ残までさすのが当然とか言ってる
毒親同様のチョン経営
毒親同様のチョン経営に異論すら出ない脳内経営スレだと何度も、、、 個人塾で社員を雇ってるところがそもそも少ないと思うけど、
1教室であればそもそも売り上げに上限はあり、さらに今回のコロナ含め売り上げ下がる要因はいくらでもある
売り上げは増えないのに給料が上がると思うのはなぜなんだろう
また昇給するのはすぐできるけど減給は難しいし、辞めてもらうのはもっと難しいからその辺でも躊躇するでしょう
もちろん初めから拡大志向でガンガン新規教室拡大するような塾に初期に入れたら、その恩恵は大きいよね
一気に売り上げ2桁億円の企業の役員になれる可能性もある
そして同じ「小さな塾」でもそれを見極める目が雇われる側にも必要だし、それがなければ30過ぎてもバイトとなる可能性すらある
ただまあ自分が言うのもなんだけど「個人塾の社員」って一番報われないお仕事の一つだと思う >>418
ほらまた「日本人」であることだけを誇ってる
ご自身の為し得た事実を誇りなさい >>396
勉強なんてしてる暇あったら今すぐ夢探そうぜ見つけようぜ >>408
社員が何も知らないふりしてるってのが待遇悪い大きな理由の一つなんだろう 安月給で入り込んでおいて、
毎回成果出して１０万とか昇給させてた俺ですら
今回はコロナで上手くいかない。
よく考えたら震災のドン底から
人生ずっと上げ調子だったんだよな (′・_・`) >ずっと上げ調子
で上がりきった結果が30過ぎて週2コマ個別塾バイトとは夢も希望もない人生だな…辛かろう(;_;) 30過ぎるとどんだけ良い講師でも生徒からの人気は下がり続けるのに、
これから先どうするつもりなんだろうな。
40過ぎたら雇ってくれるところすらなくなるだろうにwww 講師は２０代のイケメンか美女、以外イラネぇ(ﾟдﾟ) 生徒が怠ける持論だから晒してやるが、５０歳が、、、
昭和脳 → 死にかけだった
令和脳 → 人生半ば
勝ち塾の高齢化率知らないほど門外漢な
無駄老いのこじらせ無職が価値観晒してて痛々しいな （ ´,_ゝ｀） >>429
痛々しいのはお前の人生だろ
塾バイト週2コマが人生のピークかよ…
あと個別講師におじさんおばさんが増えてきてるのは事実だが、それは単なる学生講師不足の結果
学生が確保できるならどこも誰もお前のような使えない30代なんか採用しねーよ
てか採用されても週2コマだけって相当だな どーなってるんだこの春は！？問合せが止まらんし、昨日など「すぐに入りたい、今週からできますか」
「友達と一緒に入りたいのですが、同じクラスにできますか」の二件。「雑費と教材費と授業料で五万ほど
持ってきて下さい」と伝えた。今日の二時半と四時に面談、多分即決。 新中1英語の授業が心配だ。
1学期からいきなり難しいモノのオンパレードですし >>431
コロナでの勉強不足の反動でしょ。ウチも同じような感じ。
ただウチの場合は新規が新中3に偏り過ぎてて、それはそれでマズい。 >>419
オーナー会社の社員もそうよ
でも塾に勤めてる人は「教える」ことができるんだから
zoomでも使ってオンラインで教えること考えればいいんじゃないの
日本中が相手なわけだし、塾が少ない地域の子が
来てくれるかもよ
ダメで元々だし、一人でも生徒が来て、実績を
残せたら、そこから増えていくんじゃないの >>431
体験させないのか
そういう急な案件はめんどいの引く確率高い気するわ経験上 春期の流れ考えなきゃな～と思ったが
英語以外特になんもないな
英語も特にないわ
教科書変わっても特に変わらんな >>435
同意。
簡単に入る人は簡単にやめやすい。
即決するのは、元塾生位だな。
ちなみに、うちはちびちびしかこない。 宣言解除で、春期がやり易いんじゃあないか
まあ春期は夏期よりも朝から昼間夕方までで
夜は営業トーク中心に、受験生がいなくなって
これから次学期の新規募集が５月まで続くのか >>431 体験させないのか
>そういう急な案件はめんどいの引く確率高い気するわ経験上
ヒント： 前払いさせるほど自信があるように振舞うが、
何の勝ち理由も書けない脳内ｗ >>439
なんで「答え」を持ってない輩が「ヒント」を出せるん？
体験授業したことも保護者面談したことも入塾のうれしさも体験生逃した悔しさも味わったことないのにねえ >>439
勝つ理由は、まずは、バカパイトを採用しないことだな。間違って採用したら、週2コマにしてだんだん干していき、やめるのを待つことだな。 431だが予定通りすんなり入塾して頂いた
後で面倒になるかどうかくらいは、会って話すれば判るでしょ
紹介で誰誰さん(塾生)から充分評判も聞いている、と
体験は面倒なので断ってる。 と、何をどうした評判を聞いたのかは、
相変わらず出ないウソの上塗りｗ >>444
お前の親が金持ちな証拠も全く出ないがなwww 副官殿は小泉進次郎とそっくりだな。
ひょっとして小泉家の三男坊か? ホワイトボードに電子黒板プロジェクターで授業をしている経営者いらっしゃいますか？ 1200
貴殿らのような立派な塾ではないからサラリーマンレベルよ。
3.0過ぎてバイトやってるようなゴミよりはだいぶマシだが・・・ >>451
なぜ俺に成りすまし？
1200万だよww
なんかここ最近は過去最高だの景気が良いこと言ってる経営者が何人もいるが、ウチはそんなに甘くない。
てか、何人も講師雇って流行ってる個人塾経営者だと2000万～3000万くらいだろ。 >>448
売り上げ3600万利益2500万くらい、生徒90人台
ワンオペに近い、10人クラス主体 >>454
年収だよ。自分の取り分。もちろん手取りではない。
売り上げは2000万くらいかな。生徒数は60人程度の弱小中の弱小。 >>457
年商はうちの方があるが、年収は俺の方が低い。 >>456
羨ましいなぁ。そこらの医者より儲かってるじゃないか。
まあ塾業ってのはうまくいけばこのくらいの年収は全然夢じゃないんだよな。
俺みたいな怠け者でさえ1200万なんだから。
雇われ講師でも東進レベルだとえらい儲けてるわけで。。。
ただまぁ30過ぎても週２コマしか入れてもらえないようなゴミ講師がいるわけだし、中規模塾の社員は完全にブラック労働だから決しておいしい業界とは言えない。
ここの住人は何だかんだ塾業界の中ではごく一部の勝ち組に入るわけだ。 友達に年収話したら心配されたww
高卒のほんと誰でも入れるような企業並しかもらえてない。 4月の月謝収入をいつも100目標にしてる。来年度はあと3。
後一人か二人。 |/-O-O-ヽ| ノウハウ出せないけど、超大手より生徒多くて、、、
| . : )'e'( : . |
｀ ‐-＝-‐
／ ＼
||＼￣￣￣￣￣￣ ＼
||＼＼. ＼ ∧＿∧
||. .＼＼ ＼ ( ；´Д｀) （まーた始まったｗ）
. ＼＼ ＼ / ヽ.
. ＼＼ ／ .| | |
. ＼∧＿∧ (⌒＼|_＿./ ./
（ ´,_・・`）目合わせるなって ∧＿∧
. _/ ヽ ＼ （ ）
>副官殿は小泉進次郎とそっくりだな。
勉強の数倍、職業適性が高いのは親和性感じてるｗ てか東京の人手がほとんど戻ってるぞ！！
第４波確定だなｗ エデュワークや新演習の見本ひと箱送ってきたけど、なかなかいいな
動画を活用させるしかないな 高いが今年も五科目採用決定
あとは学書の理科社会だな 【天才】小泉進次郎 環境大臣(39)「プラスチックの原料って石油なんですよ！意外にこれ知られてないんですけど」 ★19 [potato★]
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1616240722/ 小ネズミほど強烈な学歴ロンダした奴もいないだろう
関東学院(苦笑)→コロンビア大院 >>469
>「プラスチックの原料って石油なんですよ！意外にこれ知られてないんですけど」
>絶対出せない極貧＆見本も貰えない （教材屋にまで相手にされてない）
>絶対出せない極貧＆見本も貰えない塾まで晒してやんのｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
開業前生徒0人の塾でも「見本くれ」と言ったら山ほど送ってくるのを知らない彼と比べても、小泉進次郎の方が「事実を知ってる知ってる」だけまだましだなw 日本じゃ誰も小泉をコロンビア大院卒とは見ていないな。
あくまで関東学院大卒。
今じゃ右からも左からもバカにされる無能ww 塾の経営者はひまですよね。バイトに授業まかせて仕事中はどーでもいいこと調べてインターネットしているだけ。羨ましいわ。 以前、大手個別のFC教室に遊びに行ったら、
多種類の準拠教材見本が自習コーナーに置いてあって
テスト勉強をしにくる生徒にコピーを提供しているらしかった
赤線が入っているものもみかけたので
すべて見本の可能性があった、確かめてはいないが。
俺ら弱小がやるならともかく、大手がそんなことではアカンだろ。
そこの塾は週１回につき単科指導で、室長が言うには平均週1.5回とのこと。
1科目につき通年教材2冊買わせるとのことで、つまり一人当たり三冊。
ウチは最低７冊平均９冊くらい買わせているので、生徒数が同じくらいだとしても、
ウチのほうが三倍の購入量である。
もちろんコピー提供などセコいマネはしていない。
最近コピー機の使用枚数が少なくなってきて、今の一枚3.5円契約が
厳しい、とコ〇〇〇ノ〇〇に文句言われた。 >>473
俺なんて調べモノどころか、高性能ゲームPCでしかできないような本格的なゲームやりまくってるわww >>468
エデュワークは英語の単語欄があれなのがどうなんだろうかと 経営者なら授業時間は暇な時間ももちろんあるよね
ただそれ以上にそれ以外の運営が8割で授業自体は経営の2割程度なんだよー
もちろんそれがスタッフや、なにより生徒保護者にバレるのは失策だけどw、自身の経済的時間的余裕を得るために独立開業する人も多いだろうから、そのへんは酌めるスタッフであってほしいなw >>476 何が問題？ でも薄い単語帳はなくなっちゃったね。
あれを半分ずつかくして言ったり書いたりしてた生徒がいたのに。 >>468
こくごいがいはいいよこくごいがいは～
国語有能な人つれてきてくれ～ >>468
エデュのQRコードを他社教材に貼り付けてゲフンゲフン、などという妄想をした 国語は設問の選択肢に「えっこれが正解？」というものが間々ある。
中3の定番「故郷」は結末部が最頻出なのに本誌には載っていない。
などなど、イマイチ感はあるよね。
5科目表紙揃えたいので仕方なく買っている。
エデュワークは
社会＞数学＞英語＞＞理科＞国語
理科の計算題や記述題が網羅されていない、理科は学書に軍配。 >>470
大学院を出た後の業績が重要です。
大学院が有名でも出ただけじゃあ無駄だ。無意味。どんな業績があるかが重要。 >>483
そうか？個人的には「テストや入試に出ない問題が多い」というイメージなんだが… 学書は理科と社会と国語がいいと思う、英語は可、しかし数学は問題の精選がされていない。
あくまでも個人的感想 バイト講師です
二人きりの食事に誘う経営者ってリスクとか考えてないんですか？呆れてしまったわ 毎月は来ないリアル経営者さまキター （●＾o＾●）
優位性脅かさない２軍の営業ノウハウとか語ろうよ！！
３流に悟られないように、一流同志にしかピンと来ない暗喩でも平気だぞ♪ 京都府警向日町署は２０日までに、京都府迷惑行為等防止条例違反（盗撮）などの容疑で、京都市伏見区の学習塾勤務の男を逮捕した。捜査関係者への取材で分かった。
捜査関係者によると逮捕容疑は、塾の女子トイレにボールペン型のカメラを置き、通っている少女の動画を盗撮するなどした疑い。「間違いない」と容疑を認めているという。
学習塾の塾長によると男は塾長の次男。盗撮は約２年間行われており、昨年１２月、保護者からの指摘を受けてカメラの設置が発覚したという。
塾は今月、小学４年生から中学３年生までの保護者を対象に計８回の説明会を開き謝罪している。京都新聞社の取材に塾長は「受験生に動揺を与えないよう、受験が終わるまで伏せていた」と話した。
https://www.kyoto-np.co.jp/articles/-/533678 そーいう事件が起きるたびに俺らが色眼鏡で見られる可能性がある。
実に迷惑なことだ。タヒねよな。 勝ち目も出せずに過当 （少子化斜陽）
勝ち目も出せずに過当産業きてるほど
少女趣味だらけな業界なのは事実だけどなｗ
嫁はエロい対象ではない
嫁はエロい対象ではないすら理解できなかったスレだっけ？ｗ トイレの盗撮なんて塾業に限らず若い女性に関わる仕事ならどんな職業でも起こっていること。
ただ子供が被害者になるし、仮にも教育業においてそんなけしからんことがあるとニュースになりやすい。
経営者本人だと人生終了だからそんなことする奴あんまいないだろうけど、
30歳過ぎて週2コマくらいしか入れないようなロリコンバイト講師とかがいたら非常に危険だと思った方が良い。 >>492
教室長さんも分かってるんだろうな
できるだけ入ってもらいたくない、しかし仕事ゼロにしたら電話メールLINEを友達感覚でガンガン入れてきて催促してきてウザい
だから週2コマでお茶を濁す 副官殿は実家が金持ちだから
個人塾をちょろっと立ち上げて有能な教室長と
講師を金の力で雇って成功者の仲間入りをすると思う。
副官殿の親が持っている財力にびびり、妬んでいる人も
ここには多いと思う。 親が金持ちってだけで有能な教室長や講師が30過ぎてもマトモな仕事したことない人間のところに集まるわけがねぇwww
俺だって親は金持ちだが、そんなもん塾をうまく経営することとは全く無関係だわ。 >>494
ウサギ童話の亀みたいな我が一族は
文明開化や戦後や高度成長期に、
村人らにお願いされて始めた事業ばっかで
少子化斜陽な事業なんて冒険絶対しないわｗｗｗ
現状維持してりゃ安泰な公務員と同じ♪ >>498
なるほど。そういう由緒があって血族内での婚姻を重ねたせいで、遺伝的に欠陥のあるお前みたいなのが生まれた訳ね >>498
お前明治時代だったら多分座敷牢入れられてただろ
日本国憲法に感謝しろw たくさんコマを取ってくれてた中学生が卒塾して、代わりに小学生が何人か入ってきた
やることは増えたが売上が変わらねえ 今日入塾した生徒は新中２の歴女、手続き時にクイズを出して楽しんだ
俺は歴史はあまり得意でないので、断片的知識でしったかぶりできる年号と出来事で攻めた
1600 1338 1853 593 1543 752など出したが軽く答えて物足りなさそうだったので
1872 672 1274 1397 1877など、難度を次第に上げて行ったが、
ことごとく答えるのである 俺は一気に難度を上げて
901 866 1069 1864 さすがに厳しくなってきたが、隣のお母さんが
1問笑顔で答えてくれた。「荘園整理令ですよね」 どうやらお母さんの影響を受けたらしい
とても好感度の高い親子だった こんな生徒が紹介で来てくれる俺の塾はやはり
素晴らしいのか？ >>502
副官殿への妬みかがあなたを饒舌にさせるんですね。
ようくわかります。 理科・・・文理必修テキスト，学書BASIC
社会・・・学書BASIC，エデュワーク
英語・・・好学新ワーク，学友教科書マスター
数学・・・好学新ワーク，エデュワーク
国語・・・文理必修テキスト，学友教科書マスター
バランス良く採用決定 >>501
自分はなるたけそうならない価格設定にしてる
小学生は結構割高 >>507
うちは逆に小学生は激安
囲い込んで中学上げたときの中核にする >>506
バラバラだと面倒くさくない？
結局どの教材かよりもどう使うかが大事だというのが最近のワイの考え 中１英語どうしよう。
ずっと新中問でやってきたけど
教科書内容見たらヤバそう >>486
ありえない、て誰か言ってください
何人かで行こうと言っても君と話してみたいんだとか本当にセクハラパワハラで訴えられても仕方ない言いぐさで。皆さんはそんな危険なことしないですよね？
これを人に相談したら経営者って孤独なんだよ。だから頑張った自分を褒めてくれ！て承認欲求が強い。好意かもしれないけど、それより人たらしに憧れてるからお酒の席で人となりを知ってもらって人間的に好きになってもらって何でも頼めるよう手懐けたいのかもと言われました
こういう人経営者には多いんですか？勿論この彼のやり方は特殊だとは思いますが >>511
今年は定期対策ワークメインに置くのもアリじゃないですかね >>512
このスレと矛盾してるかもしれんが、別に「塾経営者」ってカテゴリに帰属してる意識ないんだわ
ウチはウチ、よそはよそ
「塾経営者ってこんな人ばかりなの！？失望しました！！」
って言われても、「知るかよ」としか思わない。
かわいそうとは思うが、べつにけしからんとも思わない
世の中にゃまあそういう人間もいるだろうよ
塾はたくさんあるから他行け、な。 >>513-514
激しく同意
>>486とか、ふーんとしか言いようないわ
ここに書き込まれてもねぇ
>>512はそいつに直接言うか、辞めれば
ワイも今年は英語は標準版止めて準拠版で行ってみる >>512
数年前にいた統合失調症気味の人？ですか？お金くださいとか、言ってた人。 >>506
理社ベーシックは一致、ベーシックは数学がアカンから惜しい
エデュは社会数学で一致、でも理科がアカンから惜しい
ウチは発注めんどいからこの二社のみ
数学はキーワークがいいのだがなあ
国語は文理必修テキが最高、だけど一科目では発注がめんどい >>506 バラバラだと面倒くさくない？
ヒント： 面倒にならない程度の人数ｗ >>502 副官殿への妬みかがあなたを饒舌にさせるんですね。
つ >>487 毎月は来ないリアル経営者さまキター （●＾o＾●）
新ＩＤ早々に、スレでは圧倒的少数派なリアル経営者さまだと、
断定できてるくらい本物なのも見抜けないのかよｗｗｗ >>519
リアル、ネット含めて初めて友達ができた気分はどうだ？
向こうはそうは思ってないから喜びすぎるとがっかりするぞwww 経営者の方のお考えをお聞かせ頂きたくご質問させて頂きます。
36歳、講師歴6年(大手ですが明光とかそういう塾です)、主に大学受験を担当していまして、共通テスト満点近いレベルなら英語数学現代文化学物理政経、基礎レベルなら生物古文と幅広く教えられます。前の塾も生徒からの指名は多く、体入生もほとんど担当しておりました。
しかし、社会人経験が皆無です。親御さんとの面談も行ってはいましたが、特定の生徒だけという感じで、そういったものにも慣れておりませんし、営業チックに講座を勧めることも慣れておりません。この歳にして様々な経験不足が足を引っ張っている状態でして、ただ、少しでもいい所をと模索している状況です。このような者が面接に来た時に受ける第一印象はどうでしょうか？
ご意見たまわれれば幸いです。 >>521
見た目がおっさんくさくなければ即採用です >>522
ご意見ありがとうございます。ネガティブに考える癖があるせいか、今すごく胸が軽くなりました。本当にありがとうございます。 個別塾にとっては時間に融通が効いてたくさんシフトに入れる、しかも教務力指導力の高い大人の講師はすごくありがたいですよ
面談とか営業は塾長の仕事ですからお気になさらずに >>508
その狙いもあって
うちは小学生を割高にすることで相対的に中学生を割安に見せて継続を促す感じ
小学生が多いとやる事多いから沢山対価頂くってのと両方が理由
>>510
教材毎に使い方の流れをイメージしてみるとどうもしっくりこない物もあってね
良い使い方が出来そうな物を選べたかなと
>>512
セクハラパワハラはあなたがどう感じるかが全てなので
>>517
良い物悪い物大体一致するね
キーワークは利用してる教材屋が扱ってなくて、現物見たことも無いしこのスレでしか聞いたことが無いんだ
いくつかレスもらってる発注が面倒ってのがよく分からんのよ
感じたことが無い >>524
ありがとうございます。その言葉を胸に、頑張って行きたいと思います。 >>525
＞いくつかレスもらってる発注が面倒ってのがよく分からんのよ
ごもっとも、教材会社に「必修テキストー」「新ワークー」「ベーシックー」って言うだけだからね
エデュとか育伸みたいにメーカーから直で買うこと前提のところが混じったらちょっと面倒かもしれないけど >>524
より高学歴版の俺みたいな>>521 に対して
こんな当たり前の発言したら、
粘着が逆上してスレ番飛ばすぞｗｗｗ >>528
自身の能力に見合わない現状に悲観して当たり前のことが見えなくなって苦しんでる人に、当たり前の見解を伝えることは大事なことですよ >>527
なるほどエデュも一緒に買ってるから気にしてなかったわ keyワークは教開の専売だよね
他の販売ルートに乗せない
値引き率も渋い
物はいいんだけどな 個別シリーズで値引き率変わるもんなのか？
ウチは９掛けだったような、、、
バラバラなテキストとか、つくづく小規模で羨ましいな♪ >>532
いや、知らない話題に無理して参加しようとしなくてもいいんですよ >>531
理社はkeyワーク使ってる
教開はやたらeトレ推してくるのがめんどくさい
うちの授業形態には合わないからいらんのよね 社会は馴染まないけど理数は好きだな
ところで結局映像解説が一番しっかりしてそうなのはエデュワークかな？
プリント作成サービスも無料であるみたいだし。
教室に解説映像用の貸出タブレットをいくつか置こうと思ってる >>513
ありがとうございます！
教科書+準拠ワークでやるしかなさそうですね >>535
ワイも全く同じ考えだわ
エデュのタブレット学習も試してみたが、入力が面倒臭くて純粋な勉強時間が削られる
atama+やらQubenaも同様の問題有りそう >>521
それだと社員で40万弱ぐらいはいるでしょう？
40万払うなら保護者対応もちゃんとやってもらわんと困る
子供の対応なんてやれて当たり前、問われるのは大人と話す能力
ってのが小中対応の塾の判断
高校生対応だとまたいい意味で変わるだろうけどね と、
・難関大入れた実績も出てない
・俺と同じただの個別講師なのも読み取れず
・いきなり月給２倍な上場塾本体のエリート月給になると思うほど
・面接経験のない脳内経営者であったｗ >>541
ま、彼は職員じゃなくて講師なのは間違いないだろうが、いくらなんでも「お前と同じ」は失礼だろ
時間に余裕のある大人の講師で週2コマだけって相当評価低いぞ
普通はフルで入ってもらうくらいだ もう笑いをこらえきれないんだが、自分がメチャクチャ場違いなのをここまで無視して（もしかして本当にわかってない？？）振る舞えるってすげーな >>540
それは英語塾って名の付く学童保育みたいなもんでしょう
放課後毎日通って数時間も滞在するからそりゃクラスターなるわ 生徒がやめた時のショックって
どうやって解消してます？ >>545
新たな生徒を入れる。
正直これしかない。
毎年何人かはそういうのあるよね。
一番ショックだったのは、40～50点の生徒が安定して80～90点取れるようになって、
保護者の方に「本当に有難うございました。これで大手進学塾に通わせることができそうです」と言われてやめたときだな。
ちなみにうちは個別ね。 平均点以下の生徒が上位に入ったら辞めるって
ショックすぎて、、、点数思い切り下がれって思ってます。
そうですね、、、新しい生徒ですね。 >>546
放置でも90点以上とれる生徒が大手進学塾に変わろうとしているのを察知したとき、他の負けず嫌いな塾生達をけしかけて裏切り者扱いして、転塾阻止したよ。同中だったから阻止できた。 >>548
すごい！
察知もできなかったし、、、けしかけることもできなかった。。。
無能すぎて、、、、落ち込む >>2
わかりやすい解説
図を描いて丁寧な解説ができる塾と、そもそも能力がなくて解説ができないことを、生徒の頭で考えさせるため解説しすぎないと誤魔化している。 >>546
俺だったら「良かったですね。お役に立てて光栄です。お知り合いで
大手塾を目指す方がいらっしゃいましたら是非ご紹介ください。」って言うぞ
不満で辞められるよりよっぽどいいじゃないか >>552
確かに、その方が誠実で清々しいな
合格もさせられないのに汚い手を使うよりは、世間から信頼される >>552
それは孔明の計略だな。
>>548のは幸村のとーちゃんの計略だな。
人材豊富なら孔明の計略でいいが、人材が経営者一人だったら昌幸で
行かないと淘汰される。 辞める生徒を他の生徒使って止めさせるのはリスクがある
ミイラ取りがミイラになる可能性があるから「はいそうですか」と送り出す方がいい >>556
その生徒は近隣塾に相談し誰にも悟られないように受験対策を受けていた。
他の塾生がそれを知ったときには時すでに遅く、今更抜かせようもない実力をつけていた。
なんと昨年度塾生も近隣塾で受験対策を受けていた事実を知った。
「あの塾は受験対策がないからうちにオプションで申し込みがくる」と通例になっていたと知ったときには驚愕だったよ。 >>552
さらにご教授願いたいのですが
やめた生徒の準備済みの来年度のワークどうしますか。 >>545 毎年何人かはそういうのあるよね。
何人かどころか、ちょっとした進学塾まである東京じゃぁ
楽しい俺生徒の２割あるあるだろ <`ヘ´>
＞そうして余地が増えた
＞進学塾へ盗られる
＞進学塾へ盗られる生徒だけ減るってのがリアル経営者のトレンドじゃね？
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/juku/1610642852/49-54
んで楽しさメッキ剥がれて落ちこぼれるまでが流れｗ >>557
マジですかw
まあ「メインの塾は変えずオプションだけ他塾で補完する」ってのが定番なのはある意味すごい
>>558
横レスだけどそれは商売やってる以上仕方ないリスクだから、在庫として抱えるとか体験生用の教材とするしかないよね >>559
そのリンク見て思い出したんだけど、君時々「孫武」とか「ランチェスター」とかいきなり言い出してなんの役にも立ってないよねw >>558
テキスト等はすでに配布済みなら教材費はもらいますが未配布ならもらわないですね。
宣伝広告費ゼロで口コミ100％でやってる塾なので、顧客満足度を最重視してます。
がめつい等の悪評は一番避けるべきポイントと考えています。
「お互いに気分よく」が精神衛生上大事かなと。
基本として俺の目先の損得よりも、常に顧客の気持ちを考えて、
長い目で見て塾の評判を上げるほうが生き延びられると考えてます。
偉そうにすんません。 >>562
全偉そうじゃないです。
正論すぎて、、、
今日、ワーク届いて、、、
悔しいきもちが抑えられずに。
あー顧客満足度。。。。。より
自分満足度がほしい。。。 みなさんの話を聞いたら
前に進めそうです。
明日からまた今いる生徒の点数をあげることだけを考えます。 >>562
562さんのような塾経営者になりたい。
まだまだですが。 うちの経営者は塾の校長もしています。
毎年若干ですが給与アップと有給もしっかりくれますよ。ボーナスは夏期講習の売り上げで少し貰えます。そういう話が出ないとか前書いてた人がいたので書きました。
待遇について何も取り組みがないとか休日手当てないなんて拘束しているのだから馬鹿な話ですよね。転職された方が良いですよ。考えを変えようとしない古い人間には何言っても無理ですし何も考えてくれてないですよww 中堅まででも社保まであるなら、
逃げ得せずに労使とも凄いと思うわ。
非大手じゃぁ、俺みたいな名ばかり正社員ですらマシなほう♪ よく読んでくれ
名ばかり正社員と言っている
ちょっとずつ誤魔化していく作戦なんですすみません～！ >>560
実績はないがトップ校の対策ができる(嘘ではない)(ワイの感覚では)充分な受験対策を準備していると宣伝しているからな
具体的な対策の内容を教えろと質問する勘のいい保護者なんかがいて、受験の時期まで残る生徒は少数
少数のために充分な受験対策するのはもうからないから回数を減らすってわけさ
高い単価をふっかけてみたが申し込みなかった
ワイの不満は合格させたかたら金を出せよ
メインの塾を変えるには時期的にリスクが大きい時に、少ししか受験対策がないと気がついた生徒は残っておる > 562さんのような塾経営者になりたい。
遅刻ドタキャンしまくりな社会人育てそうだけどなｗ >>546
去年それ一人いたな
結局受験失敗したみたいだが
やめるときは何してもやめるので>>562が正解
辞めた生徒や保護者こそ気をつけないと悪評を巻き散らかせかねないので注意が必要 今年は何でこんなに入りまくるんだろう？ マジやばい 何もどうもせず
何もどうもせずに入りまくるのは脳内塾だけｗ >>557
最初から近隣塾に生徒はいけばいいのに。
なぜメイン塾をダメな塾の方にして、しかも
そのメイン塾に義理立てしてるのか不明 >>574
成績が悪かったから
教科書改訂だから
インフルエンサーが居るから
近場の塾が自滅したから
普段の行いが良いから 出せない出せないうるせーな
いちばん出せてないのはオマエだっつーの 副官殿の場合は、生徒の成績をあげるノウハウより
受け持つコマ数を増やすためのノウハウを教えて差し上げたほうが
よろしいんじゃないか？ >>582
・シャツやズボンにアイロンをかける
・髪型を整える
・毎日風呂に入る
・歯を磨く
・礼儀正しくする
・同じことを二度繰り返して言わない
・自分勝手に用語を作って相手に押し付けない
・男子生徒と女子生徒のときで露骨に反応を変えない
・最低限の学力を持つ まあ、社会で普通に生きていこうと思ったらもう少し謙虚に人の話を聞くことから始めないとまったくダメだろうな… >>583
すっげえ！
思い切り愛情のこもったテンプレやん！
このスレの人らって、だめな生徒も見捨てずに
なんとかしてあげたいって気持ちが指導の根っこにあるんだな。
それがよく分かった。
道理で繁盛するわけだ。 合格した生徒に卒業祝いって贈ってる？
また保護者から御礼のお菓子(いわゆる消えもの)を貰ったとき返礼品を送ってる？
ウチはどちらもしていない。
商品券で御礼を貰ったときはその何割かで物品を返したけど。
常識知らずの塾って思われるのは嫌だが
中元歳暮の社会人経験も親戚付き合いもなくてよく分からん。 全員が第一志望校に合格しなかったとき、上位校に合格者が1人もいなかったときの
ブログでの合格報告どうしたらいい？ >>588
送らないし、その必要もないと思います
>>589
それもわざわざブログで触れる必要はないと思います ちょっと良い最新文具（今ならバインダー？）みたいなので
学習環境に貢献するとかじゃね？
>中元歳暮の社会人経験も親戚付き合いもなくてよく分からん。
斜陽産業選ぶスレ民全員だから心配すんなｗ
俺は両方濃厚だが♪ >>591
お前へのアドバイスがいつくか出てるけどお礼言ったら？ >>591
よければどんなバインダーか教えてください うちは、結果でる前から合格実績は載せないって言ってる
個人情報だしそもそも実績で売ってない 一番上の合格の実績なくてもある程度の上位校の合格はのせる方がいいね
やっぱり安心感あるよねその学校目指しているひとは。 合格実績も大したことなさそうだし、そもそも闇に包まれているって理由で、子供に退塾をそそのかしている保護者がウザいんだが… >>598
全くその通りで「自塾からでもトップ校に行ける」実例を出せないと成績上位者は不安になる
ただでも成績上位者はトップ校に3桁合格者出すような大手集団塾に誘われてるはずなのに >>600
個人塾で上位校、難関校はなかなか厳しいよね
そういう層は大手に行くから
うちは低学力層狙いにしてる >>594-597
ごめん、詳細忘れてＵＲＬ出せないから
既に生徒も持ってる倒れない筆入れで我慢してくれ。
もしロフトとかある都会人だったら、
・針が要らないホチキス
・消せるポールペン
みたいな新商品群に追加された
「最新の画期的バインダーってどんなんですか？」
とか聞けば教えてくれるはず。
ファイリングしたまま書込みまで出来た気がする♪ >>602
＞「最新の画期的バインダーってどんなんですか？」
＞とか聞けば教えてくれるはず。
そんなん聞いても恥かくだけなのにだれがするん？ >>601
それじゃ面白くないな
いい生徒入れて悪い生徒断ってれば
やがていい生徒があつまるようになるよ 結果ノウハウ出せないド貧乏ってか？ｗ
>>603
俺クラスが住む都心生徒ともなると、少し敏感な優等生から
最新文具で効率的に勉強してんだけど、理解できないなら良いわｗ 捨て台詞w
Amazonの「最新文具」の商品ページひとつ貼るだけで相手はぐうの音も出なくなるのにwww アホでもいいがクズは絶対入れたらいかん
個人経営だと特にクズに対するストレスが全部自分に来るからな >>599
事実の陳列に発狂すんなよ(^^)
個別指導なんて集団行けないやつの行くところなんだから(^^)(^^)(^^) 戦々恐々としていた昨年の今頃がウソのようだ。
昨日も姉妹ゲットと先ほど新中１、おいしい学年の問合せ。
めんどくさい体験授業ナシで入れるぞ。
ウチは体験やれば１００％入るからやるだけムダ。 合格実績なんていい加減なもの。
地元の右下がりな進学塾は、数年前はA校〇名、B校〇名、C校〇名合格（Aが再難関校公立、以下BC・・・）と出していた。
それがこの2～3年は、A、B、Ｃ、Ｄ、Ｅ〇名合格と変わった。
そして今回に至っては、A～H校〇名合格となっていた。
ちなみにA校は偏差値70以上だが、H校に至っては偏差値60以下だ。
結構涙ぐましい努力をしている。 相変わらず、
「合格させる授業してれば、大儲け♪」という
小学生みたいな （荒唐無稽）
小学生みたいな自慢ばっかｗ
せめて一流なら気付ける
３軍ノウハウ>>4 くらい出せないモノか、、、 >>613
確かに３月に入ってからは好調なんだけど、大企業のボーナスカットとかで講習が心配だわ。 塾関係者は合格実績なんていい加減なものとわかっているでしょ。
お客はそんなことわかっていないから合格実績はのせるだけで価値ありだね。見せ方良いとなおさら。志望校に合格することが目的だからね。 >>617
つまり平然と詐欺してるってことか
やっぱり個別はダメだな
生徒が生徒なら塾も塾ってことだ >>619
詐欺なんてかいてないだろ
見せ方の問題。ないよりのせた方がいいというはなし >>619
詐欺というなら、個別より大手進学塾の方が圧倒的に多い。 >>620
>>621
連レスしてまで発狂しててワロタ🤣
大手のほうが詐欺が多いとか妄想も大概にしろよ敗北者
個別指導なんてアホガキを勉強してる気にさせる場所なんだからよ >>615
コマ数増やすノウハウ教えようか？
コマ給も上がるよ。 >>622
俺は621だが、620は書いていない。
何故かIDが同じになっているが。
それより発狂なんかしていない。
大手の詐欺についてだが、「実績のために行く気が全くない学校を受験させられる」これだけで、詐欺みたいなもんだろ。
ちなみにうちの講師の中にも、当時理科大の夜間まで強制的に受けさせられたのもいた。
敗北者？本当に敗北してたらとっくに塾をたたんでいるわ。
アホガキ？こんな目で生徒を見たことは一度もないから良く分からん。
実際は偏差値30台も70台もいるけどね。 >>534
eトレは、うちの授業とも合わんな
いま使ってないけど、相変わらず全体的に一問一答系ばっかだよね？
（運用の前提がそれだし）
２０年前ならいざ知らず、このままだとますますいらねー、となるな。 とうとう「コロナで収入が減ったから退塾」という家庭が出てしまった
成績も上がってたし「また仕事の状況が戻ったら復復帰させたい」といわれたが
兄弟二人分の授業料なくなるのはイタイ >>626
コロナ不況はこれからが本番だからね。
リーマンショック超えは間違いないし、日本の場合は立ち直るのに３年はかかる。 >>619
詐欺ギリギリだろって塾あるよな
合格実績がないくせにトップ校の指導ができます！絶対に間に合わないカリキュラムなのに間に合うように計画しています！滑り止め合格なのに全員合格！カリキュラムがないのは自分の頭で考えさせるためです！丸つけだけで後は解説読ませる方式なのに教えてます！ 近所の塾で合格実績では無く
受験校だけを載せているところがある
結果は非公表だ でも流行ってるぜ 「胡散臭い塾だからやめなさい」と親が言えば
子供の方に「君はこれから大人になっていくのだから、親の言いなりになってはいけない。自分で決めなければならない」と洗脳を試みる >>624
飛行機飛ばすのに失敗しただけだろガイジw
長文垂れ流してド発狂しとるやんけwww
それと詐欺してる個別指導開いてる時点で負け犬なの理解しようね☺ >>627
リーマンショックほども行かないじゃないか？
コロナでダメージ受けてるのって下位の階層だろ。
リーマンショックは階層上位がダメージ受けた。
もともとたいして金を使わない層にダメージが集中してる
コロナで困った家庭ってシングルマザーの家庭が多いし。 ノウハウ>>4
ノウハウも出せずに斜陽選ぶヘンタイ塾ばっかだもんなｗ >>633
成績が上がるノウハウをあんたが身につけ
それを実践し、生徒の成績が上がったところで
あんたのコマ数が大きく増えるってことにはならないよ。
別のノウハウを駆使してコマ数を増やすのを試みたほうがいいよ。
コマ数増やすノウハウ知りたい?w >>583が直せないのにコマ数が増えるはずもなし
教室長の苦労が手に取るように分かる
挙げ句の果てに
>最新の画期的バインダー
とか言い出すw
「最新の！」「画期的！」「バインダー！」「ほか！」www >>632
うちに旅行会社のパパがいる生徒がいる。
今日、その子は県立トップ校で学年評定4.8を取ってきた。
早稲田に20人くらい推薦枠あるのに、
収入の関係で、国立を受験しなくてはならない。 推薦志望の生徒で、受験勉強あんまりやってなくてね。
河合偏差値で65くらい。学校の進路遅いから間に合わんね。 >>636
旅行業界って階層上位は一部だけで
多くは下層なんだよな
飲食業界も同じ。 >>639
旅行業に今、上位なんかないぞ。大丈夫？ >>632
リーマンはほぼ影響なし。塾やってますか？ >>641
企業として上位かどうか、じゃなくて「一部経営陣だけが高給でかつ大半の社員が安月給の業界」ってことでしょう そんな事言ったら、上場塾の社員≒教室幹部でも
まあまあ高給になっちゃうけどなｗ >>644
2コマのお前と比べりゃ誰でも高級取りだ、話しかけるなクソが
せめて歯磨いて風呂入って仕事行けんのか？ 週2コマのバイト講師と経営者が対等に話なんかできるわけないww >>642
https://www.tokyo-np.co.jp/article/86017
>>640
https://www.nri.com/jp/journal/2020/1221
コロナのダメージは地方の中小企業が大きい。
リーマンショックによる景気後退は世界中であまねく起きたが
コロナはそういうわけでないから輸出業はリーマンショックほどではない
東京などの大都市の塾が生徒数を大きく減らしていないのは
都市部に住み、子どもを大学まで進学させることを望んでる層には
コロナの影響は少ないってことだ。
こういっちゃなんだが、コロナがなくても子どもを大学に行かせるのが
やっとで塾までは厳しいというという家庭が、コロナの打撃を喰らってる。
テレビを見てると都市部の労働者で、このままでは立ち行かなくなるって
言っているのは飲食関係と旅行代理店の現場。あとは派遣。
ここいらは一人家庭だったり、金のない一人親家庭だったりで
通塾家庭とかぶらない。
それが証拠に、東京の塾なんかはこの春は新規入塾が多いだろ。
あとGWは日本の航空会社はコロナ前の9割まで運行便を戻すと言っている。
需要が回復しつつあるのかもしれん。 コロナみたいな不況だと外資は容赦ないよ
普段のサラリーはいいけど儲からないと判断したら支社畳んだり人員整理するのにドライ
そういう人は多いと思う うへえ、俺ひどいな。
文章力ないw
コロナは貧乏な家庭を直撃。
貧乏ではない家庭への経済的影響は限定的。
金のある家庭は逆に追い風。
背景は異なるが、貧乏な家庭にコロナは思い切り厳しいというのは世界中で共通なのよね。
感染リスク、治療の困難さ、経済破壊は貧乏な層に集中。
リーマンは金のある家庭も金のない家庭もダメージ喰らった。
世界経済が景気後退したために、日本では輸出業が冷え込みそれがために
内需も落ちこんだ。 >>650
リーマンのときは、うちは一番絶好調だったぜ。首都圏都市部ね。 >>651
お！
質問していいかな？
コロナと生徒の入りの関係はどう？
俺は田舎なのでさっぱりわからん。 リーマン時は、面談で厳しい話は、まったく聞かなかった。が、今は旅行だけでなく、面談で出始めた。不動産、保険に勤めてる人もよくないね。 >>652
かなりあると思う。感染考えて、いったん通信教育のタブレット試す。で、だめだったかさらに上目指す層だけが、再び、塾探す流れ。 塾代減らすのは最後の手段と思ってる熱心な家庭が多いから、多少のボーナスカットされても、塾はやめない。なんとか生徒が減らさずにすんでいるのではと思う。 今年は狂い咲きだよ、ほんと
過去最高をラクに更新
１教室なんだけど、今年に入って４４人入ってる
今現在の見込みも５人あり >>656
すごいね、滞留してた生徒が一気に来たかなあ。うちはまあまあだが、そこまでは。 去年塾通いを控えてた層と通常の新規入塾希望者がこの時期に重なってるから好調なのはある意味当然。
ただ大企業のボーナスカットは広範囲に渡るだろうから夏期講習は楽観できない。
あと地域差はかなりあるだろうね。
首都圏と四国じゃコロナの影響自体が全く違ったし。
ただまぁここの経営者諸兄は評判良さそうだし大丈夫なんだろうよ。
30過ぎて週2コマしか入れてもらえないようなバイト講師とかだとどうなるか分からんが。。。 >>657
ほんと、何が何だかわからなくて。だって今まで１～３月末までの入塾は９-19、
新規開校翌年に24が最高だったから。
>>658
うん、もちろん気は引き締めてます。変コロナも怖いし。 部屋が汚
部屋が汚いのは間違いないだろうが、
完敗者が負け惜しみくらいでしか使わない論点だぞソレｗ
俺クラスに連勝してると、暇つぶしのダシでしか相手にすらしない♪ 地味にコロナが増えてきてるな。
せっかく復調しつつあるのに勘弁してほしい。。。 >>661
はよ「最新の画期的バインダー」見せろや
また口だけ大敗北か？www >>660
そんなクソどーでもいいことに拘ってる奴のほうがオツム弱そう
場末の大手個別君か何かかな >>664
半角全角にしろフォントの選択や行間や文字のポイントにしろ、一つ一つは些細なことでもそれらの細かいディテールの積み重ねで、書類やプリントのクオリティが大きく変わってくる
例えば創英角ポップ体を使いまくったプリントを見て頭が痛くなった経験はないだろうか？
どんな良いことを書いても見た目が悪ければそれだけで「ダメ」との烙印を押される可能性も十分にある 生徒が通ってる中学校（英語教師）の教育方針が
色々と崩壊していて、どう対応して良いのか悩んでます
例（今年度の4月から中学2年生になる子の場合）
去年1学期
コロナで授業が殆ど進んでない
去年2学期
授業が遅れてるのに、通常より遅い進行
今年3学期
期末テスト時点で1年生の内容の7割程度
期末後に一気に残りを流す（殆どの生徒が授業内容を把握してないくらい適当）
当然のように令和3年度の新学習指導要領には対応してない
今年4月、中学校教科書改訂
※市の方針で、英語の教科書の出版社を変更※
塾としてはどうするのが正解だと思いますか？
それと、今年度の中学3年生の英語授業では
仮定法（仮定法過去）を教える事になっていますが
色々な塾教材を取り寄せて比較しても
仮定法については4ページ程度しか触れてない事が多く
その程度では、生徒に仮定法を理解させるのは難しいと思うのですが
塾としては、仮定法にどの程度まで時間を割いて教えれば良いでしょうか？
高校入試にどの程度仮定法が出るか不明なので
こちらも方針を決めかねています
何か良いアドバイスはありますか？ >>667
あくまでも学校の授業進行がメイン。塾は内申を上げるためのサポート。それを弁える。
間違っても塾が学校の教師の批判をしてはならない。 仮定法に関しては、上位層にはそれなりに教えるが、それ以外には感覚で教える程度にすると思う。
小学生で一応「I want to」を習うことになっているが、それと同じかな。
不定詞だ、名詞的用法だ、なんて言ってたら英語嫌いになってしまうからね。
極論を言うとIf I were you～の構文を１つ暗記させときゃ何とかなるかなと思っている。 >>667
学校無視して進めるか（教材でいえば標準版）、学校の進度に合わせるか（準拠版）のどちらかしか無いでしょ
もし準拠なら、学校で流された部分を春期講習でフォローするのが良いのでは
いずれにせよ>>668氏の言う通りで、生徒には学校の悪口を言ってはならない、口は災いの元
仮定法や原形不定詞は学習内容全体からすると、ごく一部だから大きな影響無さそう
教材に不足があるなら補ってあげれば良いじゃない、個人塾だもの（みつを） >>668-670
分かりました、アドバイスありがとうございます
学校の進行度に合わせつつ、上手に内容をフォローしていこうと思います
仮定法や原形不定詞については、高校の教材を流用する事も考えましたが
アドバイスにあるように、余りに詰め込み過ぎると、生徒が英語嫌いになる恐れもありますし
さわり程度に軽く教える方向性で行くことにしました
あと…学校の悪口についても控えます
どこから漏れるか分かりませんからね……
親と学校に対しては、常に良好な関係を保てるように尽力していきますね
ありがとうございました >>664
大手個別君は多分病気で亡くなった。
あの頃のスレは面白かったな。 俺の自演とか言われるぞｗ
>あの頃のスレは面白かったな。
自称の高収入をノウハウでダウトされなかった頃だもんなｗｗｗ >>674
昔のスレ見てみろ、お前なんておもちゃだよw
てか最新画期的バインダーは？
「また」逃げるの？ >>671
中学生に準2取らせてないの？
準２対策で、仮定法も関係代名詞whose、使役/知覚をさっと教える、あの感じかなと思う。 >>676
まあその辺教えなくても中学英語がきっちりできてれば準2まではいけるからなあ
関係代名詞whose whomはトップ校レベルの生徒には私立対策で教えるけど >>667
塾は何もしない。
親は市とかの教育委員会に出向く
情報開示請求で、この先生が教育委員会に提出してる
授業計画書と授業報告書を入手して
県の教育委員会にチクる。 学校の先生に対して否定的な感情を持っている
生徒は成績が上がりにくいって統計もあるんだよな。
因果関係があるのかないのか、相関関係もそういったものなのか不明だが。
生徒の成績伸ばそうと思ったら学校のあほっぷりはスルーするのが吉だな。 >>680
もちろん死語化してるけど地域のここ10年程度の上位私立の過去問見てたら出てたから一応教えてる
上位の子には内容としてそんな負担になるものでもないし >因果関係があるのかないのか、相関関係もそういったものなのか不明だが。
可愛い勉強動画配信者とか思い当たらんが
橋本カンナ先生の科目なら、成績上がるのと同じだろｗ
>>678 は報復されないよう極秘でやるべきだな。
品行方正に生きてたなら、ＴＶで全国放映される
１０倍凄いやり方とかあるがｗ >>674
言われない
お前の日本語能力の低さはみんながよく知っているからな
言われて欲しければ国語のお勉強をしなさい
上達すれば言われる事もあるかも知れないね 本業連中には忙しい？
俺は夜までにほとんど片づけたがｗ >>680
どこから死語だと思ったのか分からないけど、口語では省略される事が多いから死語だということか？
ネイティブ向け大学入試の文法問題では、口語と文語を区別出来ない学生を引っ掛けるために、普通にwhom出てくるけど
ちなみにネイティブ向け文法問題は、選択肢のほとんどが文法的には正解で、どれがベストか選べというもので、日本の様な選択肢一つ以外は文法的に絶対に間違いというものではない
文語でwhom使えないと教養のない馬鹿と見なされるから、わざわざ入試問題で問われてる
英語も日本語もバカは口語が全てで、硬い文章を読まないから、こういう事が起きるのだが
間違った知識で生徒に教えると、その後の修正に苦労するから、whomは死語みたいな誤った知識はやめてくれ
バカな中学生相手に金儲けできればいいんだから、そんな事いいんだよと適当な仕事してるならどうでもいいが >>684
たった2行なのに意味不明なんだから国語力の問題じゃない、ある種の才能だな
つまり精神的な障害だw >>686
国語力の問題じゃないんだよな。まさに精神の問題。 >>685
省略>who>that>whom
こんな感じ？
死語ではないけど、あんま使わないけどね。 whomは教えやすいよね。
whoseとかof whichが教えにくいと思うのは、俺だけかな。 >>690
関係代名詞については、公立高校入試では長文の中に含まれているだけで、
文法を問うような問題は一切出なかった。
だから前置詞+関係代名詞は、上位層にしか教えていなかったな。
自由英作文で墓穴を掘ることがあるからね。 >>689
フォーマルとインフォーマルでの違いだね
口語では省略の頻度が高く、つける場合もthatや厳密には文法的に間違いのwhoを使うことがある
文語では文法ルールが極めて厳しく、先行詞が人間の場合は基本whomを使用するべきとされているし、whoを使うのは厳禁（先行詞人物+○whom≫that>省略, who）
文語で前置詞+whomが正解で、口語のwhom+SV+前置詞を文章で書くのは、イディオムなど動詞と結びつきが強い場合以外は基本間違い
日本人同様ネイティブも教養のない人は文法間違いの口語表現を文語で使う間違いが多いので、よく使われるからというのは危険
教えるなら口語や文語でそれぞれどうであるかとか、文語でも硬い文章かどうかで全く違うと教えないと
日本人向け学習文法書がいい加減なのと、問題がどれでも正解になるようにしてることが混乱を招いてるのだが
こういう事がいい加減だから英作文で間違いだらけの文章書く原因になってる
中高生にここまで求めるのはどうかとかはあるが、教える側は学校も塾もどれでも正解みたいな、いい加減な日本人向け学習文法書の知識で教えるのはやめてくれ >>692
大学入試向けの問題集は、普通にwhomある気がする。
あんまりwhoで代用見ないなあ。 >>695
大学入試は口語中心の中学英語と違ってアカデミックな論文の抜粋中心で、硬い文語だからね
短文の選択式文法問題でも基本は文語ルール準拠だからwhoを正解とする問題はまず無いだろうね 海外の大学生向けの無料の教科書のpdfを検索してみた。
ちゃんと with whom とか in whom they are interestedとかになっていた。
of who theyってのが1っか所だけあった。これは何かしら文章の引用だった。
引用としっかり分かるように、パラグラフごと強調掛けて、原文のまま引用してますって注釈もつけてた。
論文書きを育てるための教科書だから論文と同じく正規の表現なんだね。
物理の教科書も検索した。物理の教科書はなんと先行詞が人の関係代名詞が１つもなかった。
物理は人を話題にすることは非常に少ないんだな！
俺、テキストマイニングての初めてやったｗ to whom it may concern
これTOEIC頻出な >>696
中学英語（高校入試）でも目的格でwhoが正解になる可能性はゼロだろうね
そんなんやり始めたらShe don't～とかもマルにしないといけなくなるw >>700
いや、ただのおやじギャグです。すいませんです。
さらに手元の高校生用の啓林館の総合英語の参考書をみたが
>>692のような掘り下げた内容は触れてないな。
掘り下げた内容といっても>>692の話は大学にいけば必須の知識なのにね。 >>702
それが開隆堂の教科書では、whoになっているよ。
改訂後は知らんが。 >>704
中学生では丸でいいんじゃね？
前置詞付きとか無いし。
副詞の最上級のtheとかも、まあ、いいんじゃね。 時間にルーズな生徒っていつの時代もいるんだけど、改善させるいい方法ってありますか？
きつく言っても、諭してみても、改善されるのはせいぜい次回までで、すぐ元に戻ってしまう。
親へ現状報告と、協力を依頼するも効果がない。
もっとも親も入塾前、申込、面談と全て遅刻してきたんだけどね。 そんなの劇的に効く１軍ノウハウなんて明かせなくても、
親兄弟がダメなら、友達に連れて来させる２軍ノウハウで充分だろ。 >>708
お前は経験ないから想像で話すだけだろうが、そんなことしたら
・友達まで一緒に遅刻するようになる
・だらしない奴一人のために自分が苦労することが嫌になり塾に不満を持つ
んだよ
ほんとレベル低過ぎて指摘するのも面倒なんだが、しゃべらないでくれないか？ >>709
30過ぎてバイト講師やってるような週２コマ野郎は遅刻しまくりな中学生よりレベルが低い人間なので何を言っても無駄だよww >>706
ルールを決めて粛々とそれを実行するしかないでしょう
例えば「1分でも遅刻したら1時間居残り」と決めて、すべての生徒に適用する、授業日毎回居残りかもしれんけど当然残す
遅刻したこと自体は叱らず（もう『居残り』という罰を受けているので）、居残り中サボっていたら叱る
それを繰り返してたら直るか辞めるかするよ >>710
「責任感があって真面目な生徒を辞めさせる」逆ノウハウとしては超一流だなw >>706
向こうは、時間に厳格な人っていつの時代もいるんだけど、改善させるいい方法ってありますか？
ってどっかで質問してるかもね
価値観の違い
無理矢理他人を自分に合わせようとするのは失礼な事 あー確かに、
・通塾距離なんてウン百ｍ
・子育て世帯≒斜め上に見えるタワマンのどれかだから
熟生居て当然 だなんて、
都心エリート
都心エリート価値観だったかも ( ´△｀)
>>706 が坪単価３桁なのを祈る♪ そもそもそういう生徒も部活やクラブチームでは顧問や監督の言うことにキッチリ従ってる、なんてことが往々にしてある
だらしない部員は試合に出してもらえないしパワハラまがいの罰もあるしそれを他のメンバーや保護者も許容する集団だからね
それをすべて真似る必要はないけど、そういう要素を取り入れる必要はあるかもね >>714
なに言ってんだお前？
とりあえず「自分がバカでごめんなさい」って謝れよ、バカな上に嘘つきさんww 教室責任者どうにかしてくれー。
今日も暇さえあればずっとネット。掃除でもしてろよ。いる価値ないww匿名でちくろうかな。 >>717
塾の教室長なんてブラック職種として有名なのに呑気な奴もいるもんだな。
まあ俺も人のことは偉そうに言えないか。 >>717
個人塾経営者スレで訴えてもしょうがないよ、あなたのガス抜きになるならそれはそれでいいけど
アルバイトとしてお給料もらってる人はお給料分のお仕事をただただすればいいだけ
ダメな教室長はその報いをちゃんとボーナス査定や人事異動で受けることになる
サボろうがなんだろうが生徒数と売上目標達成できればもちろん正義だけど、サボってる教室長は大体達成できないw ウチが５０階塾 （賃料激安らしい）
ウチが５０階塾だとか粘着され過ぎて、
ついつい坪数万育ちなの忘れるよなｗ
ファミマの隣にファミマとか想像つかんだろ？ｗｗｗ >>720
もう忘れたのか？
お前が自分から「塾テナントは階が高いほど家賃も高い」と自信満々に嘘八百を言い始めた挙句、証拠出されてぐうの音もなく退散して数日引きこもってたんだぞ
「高層塾」は純粋にお前をバカにしてるだけの言葉だよ >今日も暇さえあればずっとネット。掃除でもしてろよ。いる価値ないww匿名でちくろうかな。
ただでさえコロナで机も丸く適当に拭けなくなったんだから
俺みたいに儲けさせたもん勝ちだわ <`ヘ´>
俺が教えられない優等生ほど掃除機で追い回したり、
不細工ほどトイレ使わせないのは悪いと思ってるｗｗｗ >>720
副官殿は、自分のロールつうのを考えたことない？
講師としての自覚や、教育サービスを提供する人である自覚はある？
そこいらの自覚があれば、副官殿の働く塾の教室長もコマを増やしてくれるんじゃない？
塾って結構なお金かけて通うでしょ。
少年スポーツのノリで「こいつのめんどうはおまえがみろ」てなことを
塾が言っていいのかな？
少年スポーツだと徳育なんてのも指導コンテンツの１つだけど
塾はそこまでではないでしょ。 >>719
もうさいちいちネットしてて誰か通る度に隠すのバレてるのなww行動がアホすぎてもう苦笑しかない。いい大人がな。 >>702
しゃべるときは普通の人はwho使うよ
She don'tは普通の人は使わない >>722
たぶん、おまえ、気付かれてよ！
だから教室長は、おまえを干しにかかってるんだよ。
おれも、いまいちなバイトには同じことするから。 平成10年ころの私立高校入試問題で
By whom～ と疑問文を作る問題を見た。
これが高校入試問題でwhomを見た最後だったな。 んで同じ調子で２軍ノウハウは出ないんだろ (;￢_￢)？ 「最先端バインダー」とか
「友達に連れてこさせる」とか
思いつきだけで話すの、勘弁してくれよ… >>728
こっちでは毎年どこかの私立で必ず出るレベルだわ。
去年は関係副詞と混ぜるのも出た。
公立入試ではほぼ消えたな。 >>729
お前みたいな"ノウハウ"の意味も知らん奴が上から喋ってんの哀れ 高校入試でwho which that以外の関係代名詞が出てくるとか皆無だな >>732 >>734
どの都道府県の公立入試もwhomは30年くらい前に消えたはず。
出たとしても、それ自体が問題にならない場合のみ。
しかしthat や省略に変えられるから、多分whomは完全に無くなっている筈。 大志学院で仕切っているリキたん1号之助（kazumax0610)さん
生徒がこんなバカ講師に教わっていると親が知ったらどう思うか
責任者もこんなのを信用しているのなら、終わっているけどな 何もどうもせず
何もどうもせずに入るほどの脳内生でしか
楽しめないって、悲惨な人生見させられる
こっちの身にもなれ <`ヘ´> >>739
＞悲惨な人生見させられる
＞こっちの身にもなれ <`ヘ´>
完全ブーメランで草
お前の悲惨な人生をスレ民みんな見させられてる って言うのも>>4 な俺くらいしか居ない現実 ( ´△｀)
個別の問題みたいな
リアル経営者がタッチしない
リアル経営者がタッチしない枝葉末節じゃなくて
営業ノウハウで議論したいもんだ (′・_・`) >>742
じゃあ営業ノウハウ勝負なw
やってみる？www ウチ、今日も日曜出勤
生徒が二人入るから。
そして入った。
新中１だ、おいしい。
しかも一人は物凄くか〇〇い女の子。
やっぱ男子より女子が入ったほうが
嬉しさ３倍だな。
同じ人、います？ ２ちゃんってそんなヤツしかいねーだろ？ｗ
何をどう頑張って高学歴になれたのかみたいな
脈絡が一切ない
脈絡が一切ないほど自称な高スペばっか。
そんなんで満たされる安っすい自尊心が羨ましいわ <`ヘ´> >>746
とりあえず面談のときに気をつけてることってなに？
そもそも面談したことある？ >>745
ここにはそんな奴しかいないそうだ
ご本人も認めてらっしゃるようだぞ
語るに落ちるとはまさにこのこと 実際、受験関連人口の数％も居ない経営者スレが
断トツ人気だなんて高卒には理解不能な話以前に
俺>>4 以外でマトモな社会経験ある書込みは
週単位でしか明示できないだろ？
認めたら負けなほどのこじらせ無職だったらゴメンｗｗｗ >>742
あんた、あちこちの塾にお願いしても
週に2コマしか入れないでしょ。
対外的な交渉力はあんたがダントツ一番低いのは確定的に明らか。
ここでもあんたは必死でノウハウお願いしてるの
に希望するようなのノウハウは手に入らないでしょ。
あんたはぶっちぎりで交渉力低いよ。
交渉力がないんだから営業力なんてゼロ。 >>749
あんたの社会経験て、あんたという人間が社会不適合だと判明するまでの
変遷でしかないよね。 >>749
とりあえず上の「営業ノウハウバトル」やってみてよ >>749
週単位という言葉がお好きなようだが
あんたは週単位でも授業数は2コマなんだよね。
日単位でいったら0コマの日が大量に発生するから
何かと週単位を目安にしてごまかしてるでしょ。 >>749
週に2コマしか入れない。
その2コマの出勤では、
優等生にバカなおっさんと蔑まれ
むかっ腹たてて優等生を掃除機で追い回す。 >>749
週に2コマしか入れず
通勤すれば勉強のできる中学生に馬鹿にされ
大人げなくその中学生を掃除機で追い回す。
それを2ちゃんだか5ちゃんだかで自慢。
この板のダントツの落ちこぼれは、あんただよ。 >>749
女児が股間タッチしてくるなんて言って喜んでいるようだが
女児がマジでぶち切れて股間狙って殴ってくるだけでしょ。
ああんたはそれを自分の都合のいいように解釈。
あらゆる世代の男女、LGBTもくわえてに、あんた嫌われてるのに
自覚ないだけでしょ。
やっと20：00になってくれた。 >>2 ・講師が最賃紛い （生徒の将来も当然それ未満）
>出来るだけ高い時給をもらいたいだけの目線、経営者なら人件費を抑えることはまず考えること
重税とは無縁な嫌われ塾か、詐欺塾以外のパターン出せないだろ？
＞・生徒が２２時でも駄弁ってない （苦痛な空間）
>生徒と駄弁る時間は経営者や職員にとって金を産まない時間、完全に目線w
>もちろん計画的な営業トークやモチベーショントークは必要だが、理解できてるのかどうか…
内申的に危険とか、肉親には恥ずかしい話聞いてくれる大人
みたいな立場が想像も付かない多浪。
＞・講師が成績≒２軍の指導ノウハウすら上げられないで↓みたいな虚言ばかりｗｗｗ
>意味不明、精神疾患者の発言の典型例
政府要人だったら、２年前に令和晒せって話なのも洞察できないゴミｗｗｗ >>759
今まで大事にしてた>>4を改変せざるを得なかった>2への恨みはよく伝わる良いレスだなw >>759
あんたは営業ノウハウバトルから逃げたくて
それを書いたんでしょ。
営業ノウハウやってみて！ >>4 凌駕なノウハウ駆使して
脳外で上手くいってる経営者のあるある♪
・法人税で盗られるくらいなら、講師や設備に
使った方が生きる
多少儲かれば良いほど参加してない副業オーナー
とか想像もできないだろ？ｗ
まぁぶっちゃけ、受験生抜けた雑務週は
俺のがＯＦＦりたかったがｗ 焦ってるからなんだろうが、いつも以上に日本語が崩壊してるな… >>762
＞脳外で上手くいってる経営者のあるある♪
＞・法人税で盗られるくらいなら、講師や設備に
＞ 使った方が生きる
経営者がどれだけ節税に気を配ってるのか分かってないのがよくわかるレスw
あと講師の時給一度上げたら下げられないので、「税金対策」で講師給上げるアホはいない、つまりお前はアホw
営業ノウハウバトル開始しますか？www >>745
おまいのほうが気持ち悪いぞ
陰湿そうなツラしてるだろ >>762
いやーこの人、たまに意味の伝わること言った途端馬鹿を晒す…
また惨敗連敗伝説のページを新しく刻みましたねw ノウハウ>>4
ノウハウ出せずに少子化斜陽来ちゃうド変態同士仲良くしろよｗ
リアルに美人抱いてるほど女経験に負い目ない俺クラスでないと
女児普通に可愛いとか明言できないだろうなｗ この人焦り過ぎやろ…もしかして手震えてない？
君クラス…死んだ方がマシかもしれんクラス？ >>769
追い込まれるとメチャクチャ長文になるんよ
しかもかろうじて通じてた日本語もまったく支離滅裂になって面白いw >>770
リアル生活でもそうなんやろね
焦ったら一気に自分の言いたいことだけを自分だけが分かる言葉でまくし立てる…
相手（教室長）は「こいつマジでやばい」となって、辞めてもいい生徒週2コマ程度あてがわれるんだろうな >>768
とりあえず>>764に返事よろしく！
無ければ逃げたってことでいいですか？ 副官くん連敗記録更新か…
>>773見て見ぬふりせず返事した方がいいよ 大手個別君って亡くなったんだよな。
生まれかわったら個人塾経営者としてこのスレに戻ってきてほしいな。
叩かれながらも、このスレの塾経営者に愛されてたよなw 夜中に何回、同じ書き込みすんだよ…もう嫌だわ、こんなレベルの低すぎるスレ… クリックしても見れないのでURLをコピペしてご覧下さい！ >>738
すごいね。
ところで、今生徒何人いるの？ >>738
ついでに年収（年商ではなく）も教えておくれよ。
3000万クラスの経営者じゃね？ 昨日道を歩いてると向こうから駆け寄って来る人がいて何かと思ったら
マスクでわからなかったが卒業生で手をとって喜んでくれた。
地元でずっとやってるとこういうのが結構な頻度で起こる。
卒業生の保護者の方も話しかけてくれたり贈り物を持って来てくれたり。
こんなに感謝される仕事ってなかなかないと思う。本当に有り難いこと。 でも十年後、コロナ世代で少子化が一気に加速する。
年老いた自分が2割減の世界で戦えるか。どうしたって厳しい。
何か考えんといかんね。 まあ、2019年でさえ少子化の加速が凄まじかったわけで、コロナのせいで2020年は70万人台だっけ？
2021はもっと減るだろうね。その後は不況の影響もあるし反動すら期待できないらしい。 今後は勝ち組(繁盛する塾)と負け組(廃業する塾)が明確になるんじゃないか？
まあ、いい加減な商売してる塾が淘汰されるから、生徒保護者にとってはハズレを引く確率が限りなく低くなるからいいんじゃないのかな？ >>784
ワイも今日卒業生2人（高２・大３）に声かけられた
大３は中３からの成長が著しくて、声を聞くまで誰だか分からなかった
幸せすぎて、死ぬ前の走馬灯かと思った
大学生が春休みで地元に戻ってきてる時期だわな
>>785-787
勝ち組になれそうには無いから、副業始める事にした 既にノウハウ>>4 出せないようなゴミ教室ばっかだろ？ｗ
異論風が出てきたかと思えば、
富士山は日本１に同意できないキチ害の必死自演だしｗｗｗ 一番のゴミは30歳過ぎてるのに週2コマでバイト講師なんかやってるような奴だろうな。 >>789
お、出てきた！
早くノウハウ勝負しようや！ 何も無けりゃぁ、出し惜しみしかできないもんな♪
個別だらけな零細スレで、ペンの色とか噴飯だたｗ バカだなあ
ペンの色、フォント、そういう細かいディテールに拘れないのに人間相手の生徒指導どうやってるの？
適当に自分の感性のみでやってるのなら生徒と教室長がかわいそう
だからお前でも支障なさそうな生徒をちょっとだけあてがわれてるのに気づかない >>793
あとなんで最先端バインダーとか書いちゃったの？
文具名で「バインダー」ってグッズが出てきた精神状態がとても気になるw 壁に向かって話してる障害者と一生懸命に戦ってる障害者くんさぁ
それね、荒らしっていうんだよ
君たちどっちもいらないんだよね、気づきなよ >>796
ごめんなさい、俺結構このスレに塾のお仕事の話書き込んでるんです
ただあいつを突くと反応が面白いからやってしまいます… ↑有用な書込み>>4
↑有用な書込みはよ （ ´,_ゝ｀）
まぁ無理だろうがｗｗｗ
>ペンの色、フォント、そういう細かいディテールに拘れないのに人間相手の生徒指導
集団なんて無理な零細スレなのは大目に見てやるから、
手書きでダメ事例なんてあるならツベ動画で出せよ (;￢_￢)？ >>800
とりあえず、君は集団風授業しちゃった？
ちょい昔の君が逃げた話題の顛末が知りたい >>800
あと「バインダー」、早く最先端のを教えてほしい！ >春季講習中なのにヒマなの？
宣言解除前から動いてないバカ教室？ｗ
>>796
俺に応答して貰えた嬉ション連投激しくて目障りだから、
富士山は日本１に同意できるまであぼ～んしたわゴメン m(__)m >>803
横レスに乗っかってまた逃げた
連敗記録また更新！ ウチは三月入塾２８人、選別で５人遠慮願った
１日一人の記録まであと２日で３人、明日２人入るが
あと一人は余程でないと無理か。
営業トークとかは死んでもしたくないので、
保留者数名から電話来るのを待つ！ >>805
バインダーになんてなんのこだわりもない
「最先端バインダー」という謎ワードをどう回収するのかが興味深いだけ
>>806
すご…！地域どこですか？ >>787
市場の２割減は勝ち組なんてほとんど生じない総負けの世界。
大手は中小零細塾向けのBtoBサービスへの切り替えや異業種進出を加速してる。
>>788
俺も何かやるわ。今回のコロナで塾は完全にオワコン。未来を奪われた。
終末が10年20年早まった感じ。塾一本槍で逃げ切れそうにない。 >>806
うちも絶好調だが、そう喜んでいられる時間はあと僅か。先のこと考えないとな。 なお、超大手
県屈指レベルの入塾数
県屈指レベルの入塾数に至るまでのプロセスは
いつもの様に絶対出ないお病気ｗｗｗｗｗ
その辺塾なら全員入替る人数だとか
想像もできないほどの多浪なんだろうが （ ´,_ゝ｀） >>806
よくそんな受け入れられるね
人手増やせるのかい？
うらやましい
うちは二年ほど前から埋まってきたが
任せられる人材がおらんから拡張できないでいるよ >>810
ごめん、個人塾のレベルでも中3の卒業生が30人くらいになるのはそこそこ繁盛してるとこなら普通なのよ
で、その春はできるだけ卒業生分埋めなきゃいけないんだけど、年によっては10名だったり20名だったり、時には30名のこともあるんよ
経験ない人にはなかなか分からないんだろうけど、そういうこともあるのは頑張って理解してくれよ 搾取するしかして来なかった貧乏教室じゃぁ
絶縁されててコマ増やせないもんなｗｗｗ
誠実なウチは、労働実感薄そうな
リモート就職した講師くらいから５人でも掘返せる♪
もちろん既存講師への無茶ぶり優先だがｗｗｗ >>806
↑
コイツエア個人塾経営者(流行っている塾を経営してるつもりで書き込んでいる)だろ。 >>813
何言ってるのかさっぱり分からんが、なんかウキウキで話してるのだけは伝わるw まあ1ヶ月新規10人でも捌くの結構きついからネタかなって思うとこはあるな
うちだと新年度でも15人以上は認知しきれないからちょっと断るというか来月まで待ってもらうわ >>812
でもウチはこんなレベルでも過去最高かなｗ
>>811
一人二万四千平均で10人前後を一度に見る方式なんで、利益率は高いよ
頼りになるアシスタントもいるので、ほぼツーオペ
高校生は学生任せ、でも東一工慶早しか雇わない時給最低2200 >>814 そんなこと書いてるヒマあったら、
どうしたら生徒獲得できるか、研究でもしたら？
とにかく塾長は一に元気さ明るさ面白さ、二に賢さだよ。
でもいくらそれが備わってても、ブサイクで不潔イメージだと厳しいなｗ
まあ、１教室90人ちょいの俺が、偉そうに言うのは滑稽だが。 ワンオペで50人指導するのは流石に無理過ぎるから、来月からバイト入れるわ…疲れはてた… >>817
そんなんだったらもはや集団指導でええのでは？集団はさらに利益率高いし成績も伸ばしやすいし。 >>820
集団は自身が拘束されるからイヤ。
集団的個別のほうが、席を自由に離れて
茶すすったり菓子食ったり外に放屁しにいったり
気楽なもんよｗ >>821
それくらい集団でも普通にできると思うが。
うちも土曜の昼に中3全員集めて自分一人と補佐1人で指導してる。
そこは完全に集団指導形式。まあ自分だけでやると利益率高くていいよね。 >>821
で、年収はいくらなん？人件費あんまりかかってなさそうだしかなり良いんでしょ？ >どうしたら生徒獲得できるか、研究でもしたら？
した結果
した結果はよ！！
零細前提スレから逃込んだ集団ノウハウでも良いぞｗｗｗ
以下、全逃亡の人格攻撃か、富士山は日本１に同意できないキチ害晒すと予言♪ >>824
お前集客に頭悩ませるような責任ある仕事することないし、チラシ作りにおけるフォントの重要性という初歩の初歩の時点で理解できてないし、集団ができるような能力でもないのに、何イキっちゃってるの？www 762 名無しさん＠お腹いっぱい。 sage 2021/03/30(火) 14:44:12.08 ID:FbSe4rBx0
個別なら苦手科目でも「ちょっと確認してくる」で良いが
それできないのがリアル集団１番の違いだろ？
カネ的に個別「風」集団やりたがる俺も、苦手科目は断固拒否だわ <`ヘ´> そう思ってるのは、
透明あぼ～んもして来ない （取るに足りない相手への対処）
透明あぼ～んもして来ないお前の脳内でだけで実際には、生真面目なだけで
暗かった教室が明るくなるという、副業オーナー目論見通りな集客具合な♪
勉強の内容で２～３分盛上ってるの聞こえる面談のが
「非」優等生には入りやすいだなんて
ポストがビラだらけで無駄になる都心の２流経営者
くらいからは>>4 でピンと来るもんだがｗ なんかこないだ電話でいきなり「講師募集してないか！？」ってかけてきた初老のおっさんと口調がおんなじだな…
正直聞いてられなかったので丁重にお断り申し上げたけど、ズレてる持論を伝わらない日本語でぶちまくるその姿がそっくりだわw
強く生きていってほしいと思うよw >>827
豚の悲鳴みたいで何言ってるか分からんが、刺さったことだけは分かるwww >>827
こいつの日本語は読もうとしてはいけない。あまりにも酷くて気持ち悪くなる。 >>825はただの事実の羅列だし、>>826は自分の書き込みを引用されただけなのに何がそんなに｢ﾋﾟｷﾞｰ！」とか悲鳴あげるくらい刺さるんだwww >>829
>>830
読解力のないアホ経営者共が発狂しててワロタ🤣
はよ塾畳めよ子どものためにも 両方気持ち悪い
こんな奴らが経営してる塾に通う子供が不憫でならない >>834
5chのこんなクソみたいなスレに来てる時点でどいつもこいつも同じ穴のムジナだ馬鹿野郎。
クソみたいな教育談義してる奴も入塾者数自慢するようなアホも日本語がおかしい精神異常者もお前も俺も。 >>833
豚語が分かる天才現る
まさか人間相手の塾はやってないよな？ >>833
ぜひお宅の読解力で>>827の解説を頼むわ。
できるもんならやってみなwww 頑張って解読しても得られる内容がゼロだからねw
たしかに動物の鳴き声くらいに捉えてる方がスッキリする >>834
はいはい、
強盗したくなるような金持ち
強盗したくなるような金持ちな俺も悪いね （ ´,_ゝ｀）
俺の方は、ほとんど自動あぼ～んで見えなくしてるのに
取るに足りない扱い
取るに足りない扱いしつつＩＤ変えまくってまで
必死に粘着されてるだけだぞ <`ヘ´> 一生懸命わかりやすく書いてて草
得意の豚の鳴き声でいいんだぞ <`ヘ´>
www 個別塾だけど、一部、集団授業入れてるよ。
特に今は理社はインプット期だから集団のほうが全然効率良い。
ついて来れない生徒は入れてないからできる方法。 >>842
うちも国理社は集団指導してるよ
でも集団塾みたいにクラス分けできないから、トップ校レベルの子も最底辺の子も同じ授業を受けさせることになって半分パフォーマンスみたいなもんだ
個別で、かつ成績で入塾制限してるってすごいね 国語も一部集団向きだと思うけどな。
富裕生なら個別で儲けさせて貰うがｗ
>>818 どうしたら生徒獲得できるか、研究でもしたら？
した結果
した結果はよ！！
テメーの発言内容くらい、さっさと開示しろよ低能 （ ´,_ゝ｀） >>844
どういう点で国語は集団向きだと思うん？
個人的には国語は個別で指導するべき教科の筆頭なんだが… ねらー向きな理由くらい２流で出せるから
ほかの同類に聞けば？ｗ >>845
横レスやが、10人未満の集団で国語読解訓練すると、意外と力付くよ
模範解答は見させず、○✕だけ付けて回る
間違えたら再度考えさせる（ヒントは出す）
全問○になった生徒は次の単元へ
競争意識が働いて必死に読む
国語なんて答えは全て本文に書いてあるわけだから、必死に読むことで解けるようになる 分かってそうだが、それがどう
ねらー向き （何なら俺が日課でしてる事）
ねらー向きなのかの理由まで出せれば良いのにな♪ >>848
メリットが競争意識だけならさすがに個別有利じゃね
別に集団でもやれるけど
うちも集団だし
でもあんまアホなら解答根拠個別で問答するよ >>843
方法がガイジ過ぎて草
その内クソアホしかおらんようなるで
あっ、もうなってるか🤣(^^) >>848
それは集団というより集団個別的な指導やね
なんにしても国語って他の教科以上に個別対応する必要がある教科だと思う >>852
＞あっ、もうなってるか🤣(^^)
豚語通訳さん、>🤣の日本語訳もお願いします！ >>853
今の時期は文法とかにしてるから、そこは集団。また読み方、underlineひきかたなどのひきかたなどテクニックも集団。これらは、バイトに任せきれないとこがある。
演習は個別だがもう少し後から。 >>844
俺は818でないが、その方法は、まずは低能ばいとを入れないことだな。 「自分のやり方が一番」「自分のやり方が正しい」
と考えている者同士が持論を展開するのがこのスレの特徴 >>859
それくらい自分に自信がないとそもそも独立開業しようなんて思わないしね 中学国語は文法と古典は集団でほぼ問題ないが読解は個別対応が必要。
もちろん集団でも読解伸びる子はいるが個別にやってあげたほうが伸びやすい。
問題は読解をきちんと指導できる講師が極めて少ないので個別対応にも限界があり
場合によっては集団のほうが結果的にマシなこともある、というのが俺の認識。 >>851
個別だとどうしても制限時間への意識が緩くなりがちかな（やり方次第だけど）
集団だと「アイツより早く全問正解する！」という闘争心が利用できる
>>853
そうでした、うちは集団個別（自立型？）なので
個別対応必要、は確かにその通りですな >>860
> >>859
> それくらい自分に自信がないとそもそも独立開業しようなんて思わないしね
「自分に自信がある」というのと「他人の意見を聞かない」というのは全然違う。
「自分のやり方が一番」っていう人間は成長しない。 と、いう持論を展開して曲げていらっしゃらないのに気づいてないわけですね 人の意見を聞いて考えを変えるようなマトモな人間がこんなクソスレにいるわけがない。
とっくに逃げ出してる。
俺たちは社会から孤立しネットでも孤独な変人の集まりだよ。
多少成功しててもあくまで個人塾レベルでの成功なんだから勘違いしてはいけない。 そこにやってきて自立してもいないのに偉そうにモノを言うクズもいるしな >>859
実際、正しい方法を言ってるからな。
>>861なんて大正解だろ。
>>863
自分のやり方が一番という人間も、改良を加えるのが好きなら成長するだろ
才能がある人間なら着想のタネを自分に求めるのは正しい。
特に上手くいってるなら自分で考える方がいいに決まっている。 >>863
小6の作文でももう少し濃密な意見を書くぞ。
おまえのレスは、「浅い考えとはこういうものです」って悪しき例として
紹介される意見のテンプレだな。 基本的に新しい内容を教えるときは集団が効率的だし、復習をするには個別が効率的
国語については上記の文法や古文は子供たちにとって未知の内容を指導するから集団の方が良いし、読解については子供によって語彙力・読解力・知識が大きく異なるので個別で指導しないと話にならない ほらな。今日もまた自惚れた持論語りや他者への罵倒で埋め尽くされてるぞ。
相変わらずのクソスレぶりww >>861-868
というような文章題討論
というような文章題討論を、個別では難しい集団でやると
成績から業績までグイグイ上げられるって暗喩が>>846 な♪
>>859
それが多浪どころか講師レベルを超越した「経営者」スレだと思うが、
俺>>4 への妬み因縁論>>2 しか出てないのが、このスレの実態な (′・_・`)
俺の指導で時々レベルぶち上がって来てるが♪ >>861
そーなんす！
読解をきちんと指導ができないから、最初は集団。
個別でノウハウバイトとかにやらせると思うと、恐ろしい。 >>873
おい、いろいろ宿題あるぞ。
営業ノウハウ合戦も楽しみにしてるぞ。 >>873
後出しみっともない
分からないなら分からないと言え、カス 今年も新規少なくコロナの影響？でボーナス出せなかったし自分の給与下げて他の社員の給与上げるつもりです。 >>878
暇で社員に休みとらせてる。暇なときに出勤させても効率よくないしな。 ＞ID:DnJC0K1G0 [2/2]
超人気ではないの認める余裕を持てたら、
>>861-868 の経営スレ版>>4 を語り合えば
スレ民のリアル塾だけは勝てるぞ♪ >>884
それって>>2で完膚なきまでに論破されて悔し紛れにさらに改変したやつのこと？ 俺のところは20年やってるけど
今春が一番調子悪いよ
ま、こんなこともあるだろうって感じ 20年！長いですねー
20年前は俺は雇われ大手集団に就職したばかりだったけど、当時その大手集団も教室ひとつ出したら100人集まるのが当たり前だった
やはり当時は景気良かったですか？ バブル崩壊後だから景気が良いってことは無かったけど
コロナ禍で苦戦する俺でも大丈夫だったんだから、条件は良かったんだろうね >>887
懐かしいなー。そうそう、20年前は簡単に100名集まってた。30年前ならもっと簡単に集まってた。 >>818
不潔はかなり不利。
清潔感ないとね。自分で清潔にしているつもりでもフケついていたりスーツきててもだらしなかったり。特に塾なんて注意してくれる人がいないからな。さすがにバイトが注意しないだろうし。口臭もきついと面談でかなり印象わるいよね。誰もいえないしな。 今の大手集団はだいたい第2次ベビーブーム世代が中学生のときに一気に成長してるからね
1980年代とか今の2倍子供がいてライバル塾の数は1/10とかで、運営や広告宣伝も今よりずっとラフでも十分だった
まあその時代に大きくなった塾の大半は潰れて、生き残って大手になってるのはほんのひと握りなんだが… ２年前まで学研ベネッセくらいしか知らんかったけど
俺に知られるまでもなく潰れてた大手がいくつもあるんだな。
過当競争なくなるまで潰れれば良いのに、、、
まぁウチも教室数半減した後に現れた救世主が俺なのだがｗ みんなスーツでやってんの…？
ジャージでやってるのはずかしくなってくる
みんなもジャージだよな！？ >>892
ちなみにどんな実績？
大手集団時代はガチで凄い人が時々いた
能力としては俺より絶対上だったんだろうが、多分今は俺の方がいい暮らしをしてる
不思議なものだ
>>893
ノーネクタイのジャケパン
ジャケットとパンツが一致してるスーツ姿で仕事したのは開業当初はともかくそれ以降は全くない
ただジャージでの授業もしたことはないw >>893
普段着。
スーツでなければジャージでもない。
家に居る時も買物とか出掛ける時も着るような格好。 俺はヒップホップ系のかっこうをしてる。
ジャージはガラの悪い生徒のときに着る。
そのときだけはオラオラキャラ全開。
夏はジャマイカぽいかっこうだな。 無難にスラックスとシャツ、冬は背広のようなジャケット、ネクタイもつける 基本的にノーネクタイのジャケパンだな
ジャージでやることはないけど、日曜日に教室開けるときはジーパンにパーカーで行ったりもする 俺なんてチノパンにポロシャツだわ。生徒がジャージで来るのに自分だけスーツ着るのもバカバカしい。 ジャージで来る生徒は今までにほぼ見たことないな
地域性なのかな 明るい茶髪にしていたときもあった。
街でちょいちょいDQNと喧嘩になるのでやめた。 >>903
地域性はあるかもね
運動部の子はだいたいジャージで帰ってるし、そのまま塾に来る子もたくさんいる 部活やってる子は学校の体操服で来る子多いよ。夏休みとかは私服になるから、あこういう系統が好きなのね、てなる 俺は都心部の大手塾に勤めてたことあったけど、ジャージの生徒は一人も見たことがなかった。
今の埼玉だとジャージが圧倒的多数。
まあ、完全に地域性だよ。
ただ、近所の塾でも大手塾の教室長なんかはスーツ着てると思うから、自分がラフな格好してるのは保護者の目にはどう映ってるのかは分からん。
でも別に気にしない。一度普段着に慣れてしまうとスーツ着るだけで凄いストレスになる。 オッサンならスーツ着た方が若くてシャンと見えるから有利 ちゃんと総額表示に変えたか？
俺は今から近所の塾のホームページチェックしまくって
総額表示にしていないところは消費者庁に報告する作業に入る。 スレチだけど、今無料でファミチキかシュークリームが貰えるな
①スマートニュースをインストール
②上のク－ポンのタブから招侍コード 【3a20e5】を入力
既にスマニュー入れてても入れ直せば使えた >>912
ワロタwww
そこまで情けないことするなら放置して悪口の材料に使い続けるという手もあるのではないか。 枝葉末節 （この場合は大間違いなのだが）
枝葉末節>>2 で無理やり粋がる完敗者ｗｗｗ
>俺は都心部の大手塾に勤めてたことあったけど、ジャージの生徒は一人も見たことがなかった。
着替える間に着く都心≒町内生徒なら、何％も学校ジャージだわ。
てか公人カジュアル未満とか、さすが多浪スレだなダウト過ぎｗｗｗ >>915
週2コマ
週2コマが日本一のクズ講師なのに同意できない本人登場 ゴミ出しは週2回。
ゴミ講師は週2コマ。
30過ぎのクズ講師をとりあえずやとってる教室長にとっちゃ
ちょっとしたアナロジー気分だろ。
教室長「今日は、ゴミの日か。めんどくせーな」てなところだろう。 |/-O-O-ヽ| ウチは劣等生だと入れません！！
| . : )'e'( : . |
｀ ‐-＝-‐
／ ＼
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||. .＼＼ ＼ ( ；´Д｀) （まーた始まったｗ）
. ＼＼ ＼ / ヽ.
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. ＼∧＿∧ (⌒＼|_＿./ ./
（ ´,_・・`）目合わせるなって ∧＿∧
. _/ ヽ ＼ （ ） >>919
おい、週１日しか入れてもらえないんだよな。 >>919
AAで自分に同調してくれる空想上の仲間を作り上げるしかないって虚しいなあ… >>923
too goodな指摘だ。
そういう心理なんだな。 >>918
つーか普通はさ、社会人で週２コマってのは「辞めてくれ」ってメッセージだよな。
気づかない奴がいるから厄介なんだけどww 営業電話が本当にうざったい。
その中でもNTTの代理店が圧倒的に多い。
丁重に断っているのは、生徒に聞こえるからなのに感じてくれない。
この前は「結構です」と言ったら「有難うございます。では訪問に日時を・・・」って言われた時はブチ切れそうになった。 総額表示って言うけど
月謝表示の欄外に別途消費税をいただきます
でだめなの？ >>930
それはダメ。（＋税）とか（税別）とかそういうごまかしはできなくなったんだよ。
詳しくは下記参照。
https://tokubai.co.jp/news/articles/4324 >>931
なるほどねえ めんどくせえな
912に密告されないように変更するか
でもうちの近所の塾でも外税表記まだあるぞ 放置していた俺が言うのもなんだが
総額表示にしていないところはチクるよりも
>>914の対応の方が賢いな
世間の情勢に疎い塾として保護者からの信頼もなくなりそうだ
とりあえず近所の塾ＨＰ４つ見て２つは外税だった >>933
「いまだに違法な税別価格を表示している塾もある」って言ってやれww 売上1000万いかない弱小塾だが消費税いただいてます
インボイス義務化されたらヤバイ Ｙシャツで無難
Ｙシャツで無難にする気も起きない
低額契約スレ民ばっかだから安心しろｗ
Ｂｙ，リクスー紛い塾副官♪ >>935
自分がインボイス発行する必要がなければ関係ないじゃないの？
塾の場合はインボイス発行する場面てあるの？ >>935
細かく気にする必要もない制度だよね
まあ年商1000からせいぜい3000くらいの個人塾の規模では、税務署も突っ込んでもたいした税金取れないし当たったら「運が悪い」くらいで諦めようw
自分が対象にならないのを祈るのみ！ リアル塾な俺が帰ってくると過疎る
とかどんだけ自称の業界人なんだよｗｗｗ
普通同じタイミングになるはずだろが！！ >>940
人間とまともに会話しようなガイジ(^^) >>937
保護者から「インボイス適格請求書を発行してくれ」と言われて
「出せないんすよ」「なんで？」
「免税事業者だから」「じゃあ預り消費税分返してよ」
ってならないかな、と思いまして >>942
保護者は業者じゃないわけだから領収書を出せとは言われるかもしれないけど請求書を出せとは言われないよ。
少なくとも今の時点で請求書を出す必要がない業者には全く関係がない話よ。
それに免税業者だって消費税を取ること自体は全く違法ではないから堂々と取ればいいのよ。 >>944
たった1行なのに「こいつ頭悪いな」以外の感想が出てこない見事なレス、お前副官だな？w >>941
君最近副官をバカにするレスを攻撃してるけど、そんなんじゃ彼は喜ばないよ
彼は自己顕示欲と承認欲求のみで動くマシンみたいなものだから、それを満たしてあげないと
さすがだね、副官君！
知らなかったよ、副官君！
すごいね、副官君！
センスいいね、副官君！
そうなんだ、副官君！
これ言ってあげると多分喜ぶよ
…これがノウハウというものだよw 未だに生徒の入替え作業をしてるのか
それとも大学合格して虚勢はる必要無くなったのかｗ ご存じ、霊のうめき声が聞こえる歌 聴くと悪いことが起こるらしい
不幸な死を遂げた浮遊霊が歌に入り込んで声にもならぬ声で訴えかける・・・
https://plaza.rakuten.co.jp/55090201/diary/201607160000/ 嫉妬で発狂してる奴多すぎやろこのスレ
こんなガイジ共の塾に通ってたら頭おかしなるで みんな春期講習で忙しいんだろう。儲かってまんなぁ。 宣言解除＆決算お疲れ
宣言解除＆決算お疲れさん家族旅行に行かれて、
生徒急減ってのがリアル教室なの知らんで
ダウトぶちかましてんだろうなｗ ここでよく出てくるブログの塾だけど、
＞令和2年度高知県公立入試問題 正答率８．３％の問題
＞４％の食塩水と９％の食塩水がある。この２つの食塩水を混ぜ合わせて、６％の食塩水を600ｇつくりたい。４％の食塩水は何ｇ必要か。
ブログ主、これを本気で8.3%の正解率の問題と思って書いたのだろうか？？？
いくら教育後進県の高知県でも、50％は超えるだろう。大丈夫か？このブログ主。 >>952
お前が授業入れないのは生徒数関係ないぞ、そろそろ気づけよ
あとまた見立てが適当だ >>953
確かにお決まりのパターン問題だけど、正解率50%超えは多分無理。
お宅の進学塾は塾生のレベル高いのだろうから分からんのかもしれんが、公立中の平均レベルの生徒だと普通に解けない奴が多い。
学校のテストで６０点の子なんてそういうレベルでしょ。文章題なんて解けなくて当たり前みたいな。 >>953
割合が出てくる文章題ってだけではなから「捨て問」扱いにする生徒は結構いるよ
中2の2学期定期テストならパターン演習重ねてるから正解率5割超える可能性は十分あるけど、入試で聞かれたら個人的には正解率30％前後だと思う >>956
捨て問、同意です。偏差値50以下の生徒はまず解けないし、解かない。
重視するべきは、「15歳が、入試本番の緊張感の中で、50分間で解けるかどうか」ですからね。練習でこの問題が解けるかどうかではない。偏差値60以下の高校の受験生は、本番では後回しにして空欄、でしょう。
ただし、偏差値60より上の公立高では、ほぼ全員正解できたのではないかと思います。 >>953
その問題で50なわけないだろ…お前嫌われてるだろ？ >>953
自分のイメージでは３０％位の正答率かな。
中学受験生は面積図か天秤法、中１は一次方程式、中２は連立方程式になるけど、
中１の一次方程式が一番面倒だな。 >>953
自分のイメージだと、入試を受ける子と同じメンバーが通常時に時間は半無制限で解いたとして正答率は20%台前半だな。
入試本番の条件下なら10%台前半。
解くメンバーを絞って初めて30%超えてくる。
8.3%は確かにやや低いかなと感じるが50%超えはありえない。 >>953 の推定正答率
東京 → ５０％行き兼ねない
２流県 → ３０％ （受験生なのにかよ）
底辺県 → ８％ >>961
邪魔だ、お前は富士山が日本一なのかどうかをぶつぶつ言っとけ >>961
ということは、全国学力検査でもそれくらい差がつくってことになるんだが、
それはどう説明するのかな？ >>963
上位はだいたい田舎の県だしな
一行目からいきなり完全に間違ってるのがいっそ清々しいねw 東京の御三家とか私立上位の学校は全国学力調査には参加しないから学力としては間違いなく東京都が一番高いよ。 >>968
年収と月収の違いはあれどつい最近>>448でやった話題やん 経営議論 （中堅の副官程度が断トツ）
経営議論の皆無な多浪スレだと何度も、、、
>>966
まぁどうせ８％が何かの曲解なのだろうが、
偏差値３５の中学が、しょっちゅう３倍だなんて
直面してる俺らも圧倒的少数派なんだろうな (′・_・`) >俺ら
>>966さんは副官君のお仲間ということですか？かわいそうに >>953の問題って例題レベルの超弩級基本問題だろ
ウチの県なら50％に近いと思う
公立の方程式文章題見てみるとわかるが、
こんなクソ簡単な問題出す県はないよ
旺文社分野別過去問10年間くらい見てみ >>953
こんな問題間違えるとか定員割れしてるところ目指すやつだけだろ
こんなんで正答率がそんなレベルなんて…
あっ(察し)
やっぱり個別はクソ、はっきりわかんだね >>953みたいな問題って、みんなは比を使って教えてるの？
それとも方程式解かせてるの？ 基本、連立方程式だけど、できる奴には逆比按分で5秒で解け、と言う。 自身は中受経験がない俺にそれ解説してくれよ。
つ>>961 東京 → ５０％行き兼ねない
な常識論調タイムになったところで、
たった８％ってのはどんなオチなのか気になるわ。 >>962-963 さんざんこき下ろしてる相手から何か教えてもらえると思ってる社会性のなさに驚愕 って事で、、、
優等生多い県立 → ６０％ （逆指標 ID:vQSGNy1A0 的に）
劣等生多い東京 → ５０％ 行き兼ねない
脳 内 県 → ８％ 調べる気にもならんほど推測できん
健常異論あったら教えてくれ♪
結論： 都立と県立の母集団格差すら知らん無職>>963 がいつもの迷惑曲解 いくら何でも8％は有り得ないって容易に想像つくだろ！アホか、ブログ
おめえらも大手個別じゃあるめーし、アホかよ
https://resemom.jp/feature/public-highschool-exam/kochi/2020/math/question01.html
この問題が8パーセントしか解けないなら大問２以降は殆ど解けないな、見てみろ
この極低レベルの問題で8パーセントの正解なら、高知は公立入試平均点100点換算5点とかか？ 数字が違うだけの問題を
愛知県が平成24年に、高校入学者の学力テストで出題。高1の4月のやつだろうね。
正答率が59.6％
ちなみに、ある中学校の昨年の男女数はなんちゃら
今年は男子が10％増え、女子が7％減ったのでが84.4％。
濃度は苦手な生徒が多いからね。
俺の県でも濃度の典型問題が出たことがあったが正答率は35％ぐらいだった。 >>979
富士山は日本一に同意できる生徒は両腕を挙手します。
同意できない生徒は片腕を挙手します。
クラス32人に同意できるかどうか尋ねたら53本の腕があがりました。
富士山は日本一に同意できる生徒は何人でしょう？
これを面積図を書いて解いて濃度に転移させれば楽勝よ。 >>977
方程式一択。教科書通り。太郎君と花子さんの会話形式で
文字式や方程式を穴埋めしていく問題ばかりになったから。
柔軟な思考力を試すとか言って、教科書に忠実な思考の枠組みでしか
正解を出せない問題ばっか出しやがって
県の教育委員会がアホすぎ。 >>979
中受経験がないのは認めるなら、正社員経験がないのもはっきり認めよう >>979
も1つ追加。
ある学習塾には、週2コマしか授業に入れてもらえない講師が一名以上います。
一方で週14コマ入れてもらう講師が一名以上います。
彼らの週の合計コマ数は72コマでした。
週2コマしか入れない講師は誰でしょう？
答え 副官 俺の県は中3での通塾率が50％台だからな。勉強ができん県だ。
だが、全国の学力テストはまんなかよりちょい上。あれはA問題も易しいし
中学校ではテスト対策で過去3年分ぐらいを解かせまくる。
都道府県ごとの学力差は大きくは出ないようにも思う。あてにならんだろ、あれ。 あとは全く勉強をしない地域とか。
地方の漁師町、市町村での町や村の子どもは平成の時代でも勉強しない。
学校さえ遅刻早退。漁師になるから、勉強より海で魚釣っていた方がずっと役に立つ。
どことは言えんが、目の当たりにしてびっくりしたことある。 >>976
塾に通っていない者も多数含んだ公立高校入試での話だぞ
自塾生の正答率がそんなレベルだなんて誰も言っていない ヒント： 予備校板
２ちゃんは読解力がないｗ
てか>>981 で結論出しただろ次スレはよ！！ >>989
大問1の(3)番か
正答率8.3 誤答率66.1 無答率25.6
全問題中誤答率が最も高い問題だったんだな 982だ、すまん、謝る ブログとおまいらに
しかし想像を絶する低レベルなんだな
そもそも中1時点で割合の文章題を除外されて暫く経つな
これが低能に拍車をかけ、ド田舎教育困難県が相俟ってということか
でも中1理科で濃度はやるからなあ
さすがに化学で異濃度の混ぜ合わせｗ場面はまずないから
解いた経験は中2が初めてか
それにしてもだ、教科書にも塾教材にも例題として同パターンが載っているしな
高知だけに家に帰っても野菜の世話の手伝いでもしてるのか
ウチの都道府県なら5割は答えるだろうし、ウチの生徒なら多分全員正解だ よくよく見たら僅か410人のサンプル調査か
県内総受験者数がたったの3-4000人とは・・・
色々と想像を絶する県だ
東大など全県で合格者ゼロ年もありそうだな オドロキの実態が・・・高知県の公立No.1の高校でも
早慶が年に一人いるかいないか、旧帝またはそれ以上は毎年誰もいない！！ まあいい、高知は高知なりの生き方があろう
おいしい野菜を作ってくれ >>961
都立高校の入試問題は恐ろしく簡単だぞ
中受や日比谷などの自校作成校の子たちが抜けてもここ2年の平均が500点満点307点
323点とかの年もあった -─フ -─┐ -─フ -─┐ ヽ / ＿ ───┐. |
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