新任教師ですが…定期考査理想平均点7割って無理よ
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先輩教師にも、それ以前にも教育実習でも、「6〜7割が平均点になるのがいい試験問題」と教わりました。
でもこれって、変じゃないですか?
「教科書を逸脱した設問するわけにはいかない」のだから、教科書通りに定期考査テストを作るしかない。
でも、教科書を逸脱しない以上、理論上は、すべての生徒が100点を取る可能性がはず。
いったい、どうやったら「平均点が6|割から7割のテスト」を作れるのですか?
これってセンター試験でも同じですよね。
センター試験も「6〜7割の平均点」が望ましいとされますが、
センター試験は「学習の”基礎習熟度”を測る」ものですよね。
応用とかなrまだしも、「基礎」の習熟度測定なら、皆が皆、100点近くを取ってしまうのではないですか?
いったい、どうやって、教科書から逸脱しないで6〜7割の平均点の試験テストを作れっていうのですか? 理論上と現実はちがうだろアホかw
共通一次時代から、何十年と試験やって、全科目満点という人は1人だか2人だかしかいないはず。 >>1
ネタにマジレスしてやるよ
>「教科書を逸脱した設問するわけにはいかない」
ここから間違い
生徒のレベルを授業ではかって教科書以上が期待できるなら+αの発展内容を授業で行う
>「基礎」の習熟度測定
定期テストでは基礎の習熟度測定にこだわる必要はない
授業内容と指導要領を照らし合わせて適切な試験内容にすればいい
>いったい、どうやって、教科書から逸脱しないで6〜7割の平均点の試験テストを作れっていうのですか?
つまり発展内容を授業に取り入れることでこの疑問に悩まされることはなくなる ↑
それは学内考査の場合だろ。センター試験でそんなこと(指導要領逸脱、教科書逸脱)はできないぞ >>7
なら尚更のこと6〜7割にしやすいのでは?
センター試験レベル、つまり全領域の基礎を完璧に覚えていられる高校生がどれだけいるとお思いで?
あなたの中の基礎の基準が低いだけですよ
公式を覚えている=基礎ではないのですから ↑
>あなたの中の基礎の基準が低いだけですよ
曖昧で何言ってるかwからない
>公式を覚えている=基礎ではないのですから
んなこと言ってないし 今さらかもしれませんが
平均点の調整の仕方は
問題の難易度を上げる
もしくは
問題の量を増やす
です。平均点が6ー7割になる問題量であれば、やり直しの時に家に帰ってからも勉強できますよね。 定期考査は生徒のためではないことの証明だね
俺はテスト勉強無視して勉強してたのは正しかったし
定期考査が苦しかったら無視しろと平気で子供に言ってる 『無責任なテストが落ちこぼれをつくる』
『今井の英文読解スタンダード30』 >>1
単純な理屈で、教わる側の生徒が、しっかり話を聞いて学習する層、ほどほどにやる中間層、やらない層に別れるから
実際テストすると分かるが、授業をしっかり聞いていた真面目グループが80を越えるようなテストにすると、だいたい平均60くらいに落ち着く
逆に簡単過ぎると平均80、難しくし過ぎると平均40未満w
社会だが、昔テストに気合い入れすぎて平均30割れの惨事を引き起こしてクビが飛んだことがあるから、
まあ平均60にまとめるのが無難(笑) クビ?
公務員は刑事事件起こさない限りクビにはならないだろ? たとえ私立であろうと。 というか定期考査の平均点云々ごときで解雇されたら教師がこの世からいなくなるつーの >>11
今年のセンター試験なんて来年からの新試験の試行錯誤要素が入って生徒はモルモットかよっていう 根岸 雅史
無責任なテストが「落ちこぼれ」を作る―正しい問題作成への英語授業学的アプローチ (英語教師叢書) 単行本 ? 1993/3/1
若林 俊輔 (著),
根岸 雅史 (著)
単行本 ? 1993/3/1
若林 俊輔 (著),
根岸 雅史 (著) 今井の英文読解スタンダード30―代々木ゼミ方式 (日本語) 単行本 ? 2002/8/1
今井 宏 (著)
出版社: 代々木ライブラリー (2002/8/1)
↑この本は試験問題を云々している本ではないが、出典の文章に現状の英語試験制度に疑義提示をしている文章がある これでいいのか大学入試英語〈上〉 (日本語) 単行本 ? 1997/10
Gareth Watkins (著), 小林 功 (著), 河上 道生 (著)
5つ星のうち5.0
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出版社: 大修館書店 (1997/10) これでいいのか大学入試英語〈下〉 単行本 ? 1997/10
Gareth Watkins (著), 小林 功 (著), 河上 道生 (著)
出版社: 大修館書店 (1997/10) セブンイレブン大阪南上小阪店オーナー松本実敏の評判がヤバい!クレームの嵐!違約金1700万!契約解除
https://nekomarimama.com/news/3705/
? 2019.12.28? 2019.12.21
東大阪市南上小阪のセブンイレブン東大阪南上小坂店が 「合意解約」を求められた。
元日休業や時短営業が理由ではなくクレームが多いとの理由で契約解除宣告。
オーナーの松本実敏や店舗の評判、違約金1700万円について、セブンイレブンオーナーの意見を調べてみました。
目次
1 セブンイレブン東大阪南上小阪店、契約解除
2 セブンイレブン東大阪南上小坂店
3 セブンイレブン「契約解除」の理由
4 セブンイレブン契約解除は他オーナーへの見せしめ?
5 セブンイレブン東大阪南上小坂店オーナーの松本実敏の評判
6 松本実敏オーナーの損害賠償
7 セブンイレブン契約解除に周囲は納得の声
8 セブンイレブン東日本橋1丁目店のオーナー齋藤敏雄さん死亡
9 セブンイレブン東日本橋1丁目店、オーナー長男の自殺
セブンイレブン東大阪南上小阪店、契約解除
“
2020年元日の終日休業を希望している東大阪市のセブンイレブンの加盟店を本部の担当者が訪れました。“元日休業”についての話し合いと思いきや、事態は急展開しました。
東大阪市にある「セブンイレブン東大阪南上小坂店」は、人手不足を理由に今年2月からセブンイレブン本部の合意が無いまま、12月現在は午前7時〜午後11時までの『時短営業』を続けています。
「本部の利益しか考えていないということが問題です。(時短営業で)売り上げ的なものは落ちましたが、自分の取り分はそんなに落ちていないので。」(セブンイレブン東大阪南上小阪店 松本実敏オーナー)
今年11月、オーナーは2020年1月1日の営業について、従業員が休みを希望していることなどを理由に、『終日休業』とする意向を本部に伝えていました。
そして12月20日、本部の法務担当者ら3人が店を訪れました。元日の休業方針について回答があるかと思われましたが、話はそもそもの“契約”の話に。オーナーによると、本部側は『店の利用客から対応などについてのクレームが多く、店との信頼関係が損なわれた』として、今年12月31日をもって“合意解約”を求められたといいます。
オーナーの松本実敏さんは納得できないとしてサインしませんでした。
Yahoo!ニュース 契約解除されたセブン、営業再開 商品売り切り休業も、大阪
1/2(木) 10:35配信
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20200102-00000018-kyodonews-bus_all
独自に営業を再開したセブン―イレブン東大阪南上小阪店元オーナーの松本実敏さん=2日午前7時11分、大阪府東大阪市
人手不足から自主的に時短営業を始め、別の理由で本部からフランチャイズ契約を解除されたセブン―イレブン東大阪南上小阪店(大阪府東大阪市)の元オーナー、松本実敏さん(58)が2日、同じ店で独自に営業を再開した。本部から仕入れができないため賞味期限が近い商品を売り切った後は再び休業を検討する。
午前7時の開店後、近隣住民らが訪れた。本部の商品発注などのシステムが利用できなくなったため独自に用意したレジは現金のみに対応。弁当やおにぎりの棚は空きが目立った。セブン―イレブンの看板が引き続き設置され外観は契約解除前と変わらなかった。
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最終更新:1/2(木) 12:38
共同通信 関東甲信で雪、都心も積雪の恐れ センター試験初日
金山隆之介
2020年1月18日 5時28分
https://www.asahi.com/articles/ASN1L1R7RN1LUTIL001.html
大学入試センター試験の初日となる18日は昼前にかけて、山梨県や静岡県のほか、東京都心など関東の平野部でも雪が降る見通しだ。気象庁は同日午前5時までに関東甲信の広い範囲で大雪注意報を発表。交通機関が乱れる恐れがあり、最新情報に留意するよう呼びかけている。
気象庁によると18日午前3時までの3時間降雪量は山梨県富士河口湖町で2センチを観測。静岡県や山梨県、神奈川県の多くの地域で大雪注意報が発表され、関東から四国の太平洋側では雨が降っている。東京都心の18日の最高気温は5度と気温もぐっと冷え込む。
17日夕方現在の予想では18日午後6時までの24時間に予想される降雪量は、山梨県2〜20センチ▽静岡県5〜10センチ▽神奈川県1〜10センチ▽埼玉県3〜8センチ。
東京都内も青梅市や福生市など多摩西部で5センチ、多摩北部と南部では3センチ、都心で1センチとなっている。
今後、予想より降水量が多くなり、気温が低くなった場合、降雪量がさらに増えたり、雪が降る地域が広がったりする恐れがあるという。
また、18日は気圧の谷の影響で、北陸や中国地方の山沿いなどでも雪が降る地域がある。19日は全国的には晴れや曇りとなるが、北陸は引き続き雪が降る所があるという。(金山隆之介) 不安抱え、難関挑む 国公立大で2次試験―新型肺炎
2020年02月25日21時19分
https://www.jiji.com/jc/article?k=2020022501299&g=soc
北海道大の2次試験を終え、マスクを着けて構内から出る受験生ら=25日午後、札幌市北区
国公立大2次試験の前期日程が25日、全国で始まり、各地でマスク姿の受験生が難関の試験に臨んだ。「手洗い、うがいを徹底した」「消毒液を持参した」。拡大する新型コロナウイルスへの不安を抱え、答案用紙に向き合った。
<関連ニュース 新型コロナウイルス、感染拡大>
これまでに確認された感染者が30人を超えた北海道。北海道大(札幌市)を受験するため大阪府から来た山中福望さん(18)は「札幌でも感染者が出ているとニュースで知り心配だった」と語った。宿泊先のホテルでは、まめに手をアルコール消毒して感染防止に努めたという。
マスク姿で試験会場を後にする受験生=25日午後、松山市の愛媛大
マスク姿で試験会場を後にする受験生=25日午後、松山市の愛媛大
神奈川県の男性(19)も「手洗い、うがいを徹底した」と話す。道内に住む吉田夏菜さん(18)は、予防のためマスクや携帯用除菌グッズを持参。「きのうまでは恐怖心もあったが、力を出し切れた」と笑顔を見せた。
感染者が確認されていない愛媛県でも、受験生は予防に万全を期して臨んだ。愛媛大医学部(東温市)を受けた島根県出雲市の川上寛葉さん(18)は「手洗いやマスクなど、自分にできることを徹底した。無事に終えほっとしている」と笑った。広島市の山本優輝さん(20)は「受験者が多いので感染対策は必要。
マスクをして試験を受けたが、眼鏡が曇ってやりにくかった」と語った。
東京大の本郷キャンパス(東京都文京区)では、受験生だけでなく見送りの保護者にもマスク姿が目立った。女子受験生は「アルコール消毒用品を持ち歩いている」と不安を口にした。
【社会記事一覧へ】 【時事ドットコムトップへ】
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新型コロナウイルス
相模原殺傷
神戸教員間いじめ 社会科とか授業で教えた内容以外から出しちゃ駄目だろ
ノートを完璧にやれば100点取れちゃうじゃん >>6
範囲外から出すってのは生徒への裏切り。
というか進学校なら許されても一般的な高校じゃ教師への不信感を買うだけ。
極端に言えば大学入試ですら範囲が決まってるというのに。 学校の定期考査の理想的な平均点は一般論なら6〜7割だろうが
個々の学校に応じてなんだからなんとも言えないよ。虚誕な話『ドラゴン桜1』のように生徒に自信つけさせるために簡単なものも必要なことだってある。
それはさておき。
センター試験って今まで全部満点って1桁しかいないんだ。
「高校の全部の範囲」こそ対象でも「高校の基礎的到達度を測る」とあるから、だったら実質は高3前半くらいまでの難易度だろうと思ってたから、満点がそれなりにいるかと思ったよ >>28
国語満点ってのが実に難しいはず。
逆に数学や理科は満点取りやすい方。ただ小問の中で数問は難問がでるから(一応満点防止のため)万人が取れる訳じゃない。 作成側が「基本が出来てりゃこんぐらい余裕で満点取れんだろ」ってぐらい
簡単な手応えに作って平均7割になる
教師が思ってる以上に生徒は分かってないし勉強もしてない
ただ平均7割と言っても、70点前後が中央値になってりゃいいんだが
結構出来る奴とほとんど出来ない奴が散らばっての平均7割だと後々文句言われるんだよな
物理は教科の性質上どうしても後者のタイプになるから文句言われても困るんだが >>29
センター試験でしょ?
センター試験の国語は解答が公表されるから
出版社によって回答が割れるような私大のような現象が起きず、
明確に根拠のある回答になり、そこまで難しくないと思うが…。
2001年センター試験国語「水辺」という津島さんの小説はけっこう非難され、回答の根拠に欠けるものが多かったが、「消去法で無理矢理回答する」ということは出来たし。
2013年の評論の小林秀雄は単に普段から小林秀雄を読んでる生徒がいないからああいう結果になっただけで。 うちは一律に七割がいいとは思わん、学校レベルにより生徒に自信つけさせるためにとか必要だし 平均が6割ってのは、1、そもそも自分の授業力でどれだけ学習させられているかをまず図る指標になる。2、その上で生徒集団の力量を正確に見極める。3、その上で難易度が適切な問題を作ることで適切な評価をつけられる。
それを踏まえれば問題の作りや出し方の工夫で平均点あたりに一番人数が固まり、かつサボった奴は平均点二分の一以下、頑張ったやつは90点以上の問題は作れる。テストの作り方もそうだが、そもそも授業に問題があると正しい平均点は狙えない。 中学レベルで半数が授業についていけていない
6〜7割、できるね
集団授業やってると気付かないのか知らんけど
中学レベルで半数が授業についていけていない
ということを教師は知らなきゃいけない >>29
満点防止って良く言うけど教育効果は証明されてるの?
頑張った子は気持ちよく満点取らせたほうがもっと頑張るようになるのに。
小学校なんて簡単に満点でるじゃん。みんな勉強しなくなってる?そんなことないよね。 高校受験案内の本は路線名を詳しく書けya https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/rail/1627739396/l50 鉄道路線板
高校受験案内の本は路線名を詳しく書け https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/train/1627170828/l50 鉄道総合板●◆〇
高校受験案内の本は路線名をきちんと書け https://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1627095393/l50 教育先生板
高校受験案内の本は路線名を詳しく書け http://mao.5ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1627091368/l50 お受験板
大学受験案内の本は路線名をきちんと書け https://medaka.5ch.net/test/read.cgi/kouri/1635721159/l50大学受験板
大学受験案内の本は路線名をきちんと書けや https://mao.5ch.net/test/read.cgi/juku/1635870827/l50 予備校板
は、意外と重要。
「決して煽る意図はないが大学生でoneをオネと読むと https://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1599834740/l50 」というような学力層も考慮すべき(そもそも鉄道知識と学力は別と、時間対効果のことを言ってるんだが)。
「新座駅」というのはあくまでも例示列挙に過ぎない。
20 ヒント JR新座駅 というのはひとつしかない 複数路線あってもその駅はひとつ
22 >20 そういう問題じゃないと思うけど。いや、1つの路線しかないからこそ路線名を記載しろってことだろむしろ
23 駅からは歩くから建物前の道路も 国道〇〇号線とか県道○○号線とか市道とか表示しないとね
24 >20新座ってのは例示列挙に過ぎんのも読めない読解力だろ
25 たとえば大阪市内の学校受験するにあたって「JR福島駅」と書かれていて 福島県の福島まで行くバカはいない(遠隔地受験会場みたいな場合除いて) そういうことだ
26 高校受験なんかだいたい地元でしょ 遠隔地の県外の一流高校うけるような生徒なら自力で調べてたどり着ける能力くらいあるわな
29 >25 極論ばか
30 >25 ほんと、1聞いて10を知れないな。 受験段階ではなく志望校選択段階に使うのが受験案内だろうが。
31 ひとつの駅名は日本にひとつの場所にしかない (JR福島とかJR郡山とかJR高松とか例外的なのもあるが)
37
首都圏で言えば、 「JR埼京線・山手線・湘南新宿ライン池袋、東京メトロ丸の内線・有楽町線・副都心線池袋、 東武東上線池袋、西武池袋線池袋」と書くのが理想だが、 まあ「JR各線池袋、メトロ池袋、西武線池袋、東武線池袋」くらいでも通じるだろう。
それが、九段下だの新座だの 住んでいる地域によっては中学生ではまだあまり知らないような(新座なんてJR八王子支社社員ですら知らないことある)土地なら、 「JR新座」だけじゃ、「え、どこ」となるが、 「JR武蔵野線・新座」とあることで、少なくとも武蔵野線沿いということは分かるので大雑把には分かるわけだよ。
あとは >32 にあるように、大学/高校/中学受験生とはいえ学力、まして鉄道知識がどれほどのものか分からないし、 学研などできちんと路線名記載もしている本があるいっぽうで晶文社のようにJR新座駅としか書かないのは不親切。
38 新座駅からの中高を例にすると立教だが、 学研のは「新座駅よりスクールバス」なのか、 「新座駅南口よりスクールバス」とまで書いてあるのか。 また、徒歩の場合や通常の路線バスのバスの所要時間、本数、乗り場もあるか。 さすがに本数まで書いたら簡易時刻表になっちまうか ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています