常勤・非常勤講師 Part113 ※現役講師限定
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>>342
なるほど
常勤→専任になる場合はやっぱりコネとか出身校であるというのが大きいの?
それとも単純に非常勤講師や常勤講師を使い回すのが普通なのかな? >>342
私立の専任なれるなら、すぐにでも教員採用試験受かると思う >>270
計算機を新調し、赤ペン買い込んで出勤した
>>
こういうことって、学校側は関係ないよね。
40代みたいだけど、今までも教員やってたの?
40代になるとよほどの人じゃない限りいらなくなるのかな・・・・
30代の内に頑張って採用試験合格しなくちゃなと思った。 (横からだけど)マジですか…
中高免許あるから、私立の中高一貫校に講師で採用されれば安泰、なんて思ってた
1回だけ小学校に常勤で勤務したが、周りの殆どが同じ講師で驚いた
(6年の担任ですら)
子供の人口は減っていくし、いつでも減らせるようにしてるのかね
この業界、先は無いのかな?
母校の小学校は、自分のいた30年前は1学年5クラスの普通の学校だったが、最近ネットで見たら全校で30人の過疎校に…orz >>340
一番重要なのは自分の任期中に専任の退勤者が出るかどうか
理社とかなら自分の専門の先生がタイミングよく辞めないとなれない >>348
ありがとう
とりあえず目安の3年目だから専任になれること祈りつつ頑張る >>344
私学2校勤務したけど、使い回しのところが多い印象かな
学校規模にもよるけど、基本的には毎年専任採用があるわけじゃないとこの方が多いからね
>>347
中高で採用厳しいから小学校免許取る人が多いのに、逆行してるなんて珍しいね
あと私学では専任経験者以外、40以上で専任採用はほとんどないよ
いきなり高給になるから、よっぽど学園に利益うむような能力ないと採用されない >>340
何校かみてるけど、勤務成績によっては専任になれるところが多かった。
ただ、頑張ればなれるというよりは、退職者がいて補充するときによくわからない人よりは勝手のわかってて熱心に仕事してた講師って感じ。タイミングだよね。 勤務成績って残業それなりにして、学年の仕事してれば並の成績かな、、不安だわ 一ヶ月くらい前にニュースでやってたけど30年後だか50年後には統廃合が進んで今の半分になってるらしいね学校数
それを見越して退職者より少なめに新採取ってるみたいだけど、学校数減ったらその分に充ててる講師の枠がなくなっていきそう >>354
実際、30年先とかわからないと思う。
50年先ならなおさら。
30年くらいなら1割か、2割くらいじゃない?減るのは。
大きな自治体なら影響はほぼないでしょ >>337
激務薄給で悲鳴あげてる人多いよ。
この世代は文系だと早慶未満は割とハードモードやで。
(明学〜日東レベルは言うまでもない)
ちなみに、ひと回り上の世代はもっと酷いと聞く >>343
非常勤やりませんかっていうオファーが教頭先生あたりから電話でくる。
ちなみにどこの県?私は神奈川県だけど、去年のうちに数校から電話があったよ。 >>358
始まるまでがね。
始まってしまえばその時間流せばいいから、って割りきるしかない >>359
今勤めてる学校か、それとも無職で新しく行かれるかで違うかな。合否というか、、来年度あたりは。 もう2月だし、3月末から4月頭まで待って、良いとこ探した方が良さそう。
こんな時期に募集してるとこ、ろくな学校じゃないよ。病休の代わりとか。 >>339
死ね
ゴキブリマルチコピペ荒らしネトウヨ
NG推奨: iBIA45CrE30 D0vgxFC04JQ sYsrzIjKJBc SiHp41uWo1I zYBCTRryFP8 >>361
私学? ならばアタシが教科面接落ちたとこかも
にこやかにやれば受かるよ、頑張って 公立非常勤講師の方、積雪や台風、インフルエンザなどで急に授業が潰れたとき、給与はどうなりますか?
都道府県によって違うらしくて、気になります。
生活かかっているのに、学校の都合で急に無しになるのは、困りますよね。 学校側としては、元々支払う予定の予算でえり、講師もその時間は予定を入れずにいて拘束されていたとも言えるから、支払いなしはおかしいのでは? 公立は出ないでしょう。
チョンボしても教務がチェックしてるし。 >>367
急な休業、休暇になったらいっさい給料はありません。年休が半年以上の任期であれば、つくかと思います。 非常勤講師の若いやつにボランティアを命令しているのには驚いた。 >>366
私学です。同じ学校かどうかは分かりませんが頑張ります。 >>371
つかないのですか。
つかないのはおかしいですよね。 というか、非常勤は廃止すべき。
芸術や家庭科はこの制度で回っていますが。 むしろ廃止すべきは常勤講師だろ。専任と同じ仕事させて地位は不安定とか使用者に都合が良すぎる。 >>375
つかないのはおかしい。
年休もないに等しいからね >>378
3年半、担任業務してます。
まあ、賞与も最初の夏以外は普通にもらってるから、今は待遇面では問題ありません。
ただ、毎年転勤はどうにかしてほしい。
一から覚えることが多過ぎて4月はしんどい、 >>378
号級が上がるからまだいいでしょう。
一級二級の違いはあっても。 >>380
麻痺してるぞ、待遇は最悪だぞ。
同じ仕事してて来年の契約が不安定なのは問題だぞ。非常勤制度は業務内容違うし住み分けができてるわけだからまだいいけど、29時間非常勤と常勤はひどい制度だよ。 >>322
俺氏のことじゃないよ?w
臨時の身で仕事のために転居してる人とかさすがに聞いたことない。
だいたい皆近場でまわってるかな。 残るかどうかわからないけど、次年度の担任等の希望の用紙来た。全員提出らしい。どうするかな。
通常学級ならどの学年でもいいけど、一任で特支になったら嫌だしな。小学校。 >>362
いや、終わったあとの方が「あの時のこと、アンケートに書かれるかな」とか考えちゃうんだ…
ま、過ぎたことは、もうどうしようもないもんな〜。 体罰は犯罪と同じであり絶対にあってはならないものである
これには同意だが
ただ、体罰の原因は突き詰めると教師の人員不足にあるんだよね
自治体が教員配置を怠る=体罰を容認しているということ
「体罰は人事の責任」
まずこの前提に立つことから始まる 普通校経験もある私は特支に今年勤めましたが身体的には楽(勤務時間が違いすぎる)でしたが来年は普通校に帰りたいと思いました。やりがいの問題ですね。 安定感的にも先が見えるのも
私立常勤>その他
かな? 高校の芸術科の講師です
2単位の授業を担当しているのですが、今年1年間の授業が四十数回しかありませんでした
行事行事、それ以外は主要教科優先で、授業がたくさん潰れてしまいました
そのせいで授業が思うように進んでいません(強引に終わらせる予定)
ほかの学校もそんな感じでしょうか? >>382
同じ仕事してりゃ仕事くると思う。
自分は空白期間はよく聞く、例の1日しかない。
それに腹立たせてたら仕事なんかこないよ >>384
次年度希望の紙は、個人的に臨採には回さなくて良いと思う。
回すなら確実に残す人とか。 >>388
特支は自分は難しいので、拘束時間が短くてもできる人はすごいと思います。 >>390
小学校の家庭科でも同じことがありました。
人間関係の軋轢があれば、なかなか時間をとってもらえず、頼んでも頼んでも4月は二時間だけ。
その遅れが響いて、最後10時間近く足りませいことがあり、校長に怒られたこともありました。最悪な学校でした。 美術/図工とか音楽は、文化祭とか以外であれば影響しないと思われてるんだろうな。家庭科、技術なんてなおさら
主要教科の教師も内心ではそういう認識あるかもしれん。専門の先生方には申し訳ないけど >>396
認識は同じだけど、それならそれで指導要領の時間数は守れないわけだから、そこは上手くつじつまを合わせてもらいたいわ。
こっちばかり怒られてもね。 そもそも2単位(70時間)ものの授業が1.5単位分しかやっていないことに対して、問題にならないの? >>398
多分、正規教職員が実際にした授業数より割り増しして、教育委員会へあげているものと想定されますね。
きちんと調査に入ってもらいたいですよね。 >>393
同じ学校に残ることが可能な自治体だと臨任にも配られるみたい。 お前らどんだけだよwコマ数減ったら減っただけ楽になるやろ
俺なら何とかしてギリギリ終わるように詰め込むわ >>400
そうなんだ。
まあ、4月からも仕事あると思えるのは気分的に大きい >>390
芸術の授業は二単位連続で為される先入観があり、一年52週の40数回も授業があれば、
十分すぎる授業数と考えるのは、この場合間違いなんですね? ひとつ教えてくれ
希望用紙で希望しないって回答したにもかかわらず
教育委員会から連絡がきた
よほど人がいないのか?小学校だけど、正直無職のほうがマシだと思ってる >>388
それな。
特支は自立が目標、普通学級や普通校は知徳体の人間的な成長が目標だからね。
生徒指導という面では大変だけど人間的なコミュニケーションには代えがたいものがある。 >>388
貴方は素晴らしいと思う
もう戻って来られなくなる人が多いから 居着いてしまって普通校が怖くなる
学生時から特支を希望してた人はもちろん特支で頑張ればいいんだけど
普通学級でやってる人はそのまま普通学級で頑張った方がいいと思う
そういう考え方の教師が大半だよ
それは年を重ねた時に確実に死ぬ程後悔することを知っているから
将来毎日自問自答自責の念に苛まれるのを知っているから >>399
45分授業が常態化してる学校とかやばいよ。
7時間目までやりたいから45分というのならまだ分かるけど、
部活の活動時間確保したいから45分って酷すぎ。 >>403
通常学級希望で出そうと思うけど、決定前に校長から意向確認とかあるのかな。
それによっては断ろうと思うから。 ないでしょ
4月の初日の職員会議でこう決めましたのでよろしくってだけ
経験のない講師に特学担任はどうかって言ってくれる人もいるかもしれないけど基本学年しか見ないからなぁ >>412
このスレの流れや、私立の採用状況調べてるならそんな受け止め方出来ないと思うわ。幸せだね >>415
でも単年契約の私立非常勤や公立講師を考えたら私立常勤が複数年の可能性があるだけで一応安定感は他より上だろ。専任登用の可能性も少なからずあるしな
まあマシって程度だけど うちの学校にいる15年越えのババアやめねえかな
自分が回してると思い込んでるんか人事にもガッツリ口だしてるみたい
管理職の心はがっちり掴んでるみたいだけど、若い人へのパワハラえげつない >>416
だから>>345が真理。
目先の雇用年数の長さを安定ととるか、自身の将来を見据えて雇用年数を確保するべく努力して自治体採用での安定をとるか。
現役講師みんなが、一生不安定でいたい人ばかりじゃないでしょ。
講師長い人はこの意味よくわかるはず >>416
あと、なにを勘違いしてるのかわからないけど、常勤って全て単年契約が基本だよ
よっぽどの条件がない限り、1年が最長で長年契約の人も1年毎に契約に関わる話をされてるはず。
正規や専任と同じように、何も話されずに次年度が始まってるなんてことはないからね >>410
やっぱり普通級を希望してる教師は普通級をずっとやった方がいいのかな?来年度、今の学校残るなら通級って話が来てるけど、そういうことを聞くと悩む… 私立渡り歩いた身からすると、私立のほうがいいと思うけどな。良くも悪くも民間の制度が適用されるし、雇用主とイコールだから頑張れば正規もあるし。公立は頑張っても試験通らなきゃだからな。
私立で単年度で切られるのは本当にヤバイやつだよ。今年足りないのは来年足りないのが大体。三年ぐらいで雇い止めあるけど、期待権発生するから2年目で切るのも大変。初年度さえ更新されたら二年間で転職活動できるから、気持ちにも余裕あるよ。 あと、最近は無期雇用の制度もあるから、公立と違って5年働けばクビはなくなるからな。もちろん、3年雇止めとか5年雇い止めで期待権を発生させない採用してるところが多いのと、
条件変えずいいように使うケースもあるけど。
ただ、無期雇用転換制度があるところは組合強いから良心的なところでしょ。
公立は長く働く旨味がないからな。 >>420
東京?私は特支級だか、オススメしない。なんのやりがいもなく、スキルも付かない。支援という名前のもと普通級の授業に付き添い、教室の後で立ってるだけ。 >>418
>>419
だからあくまでもここは非常勤・常勤のスレで話題がその中で一番安定感あるのは何だって事なんだから私立常勤が一番マシって結論出るのは当然でしょ
尺度が違う >>419
あとスレが現役講師限定って謳ってる以上そんな事も知らない人間ここにはいないはずだから
私立常勤は基本的には単年では切られない。よっぽどやらかさない限りね 私立は結局コネだからな
教授推薦のズブズブには勝てねえよ
そいつが普通に講師こなしてたら間違いなく数年内でそいつが専任 >>420
一度、特支学級・学校に行くとなかなか普通には戻れないと聞くね。
普通学校の普通学級の常勤以外は断るつもり。 >>426
やらかさなくても生徒数の減少等の学校都合で更新なしは普通によく聞く話。講師は人事の調整弁だからな。
契約打ちきり上等の非常勤と違って、専任と同じだけ、いやそれ以上に人生の貴重な時間の大半を学校に捧げているにもかかわらず、学校の一方的都合でクビに出来る常勤講師の制度は明らかにおかしいと思う。 >>417
1年だけ中学の特支の常勤やったが、自分のポジションが危ういと思ったのか、9年目BBAのイジメが酷かった。
初めての特支で右も左も分からん俺に、1番の問題児を担当させて、言う事聞かせられなきゃ全部俺の責任。
その子が1回廊下でボールを衝いただけで、その子共々廊下に並ばされてド叱られた事があった(子供達の前で)。
分数の計算もできねー癖に、よく教師面してたもんだ。
>>423
普通教室の付き添いもやったが、後ろに立ってるだけだと怒られたよ。
(教員免許の無い支援員と違って教師なんだから、リアルタイムで授業内容を噛み砕いて付き添って説明しろ、との事)
程度の低い愚痴でスマン >>430
鼻息あらげて「わたし特支に関しては任せなさい」風吹かせてる感じね。
普通でやりたい人にとってはとんだ畑違いだから指導されても嬉しくないというね。 おまえらの中で民間への転向考えてる人とかいる?
教職1本って民間の人事から見ると職歴なしに近いような扱い受けるみたいだよね…
塾講師か不動産営業か介護くらいしかとってくれないのかな。
まともな法人営業は教育経験者を嫌うって聞いたことあるし。 >>429
本当に私立で働いたことあるのか。
期待権があるから下手にクビにしないぞ。非常勤ならコマ減で上手く調整。常勤は雇い止め年数まで雇用して、補充しないとかだよ。 >>435
ん?熱心な労働組合員か?
お前こそ現実をよく見ろ。採用1,2年目の常勤に継続雇用の期待権なんてないぞ。 現に私が以前勤めていたところも指導力不足を建て前に1年目の常勤がクビになっていた。そういう学校の使い捨ての態度が嫌になって私も次の年に転職したがな。 >>437
それこそ偏見じゃないか?
あなたが私立を何校渡り歩いたか知らないが常勤=使い捨てと決め付けるのは良くない。ましてやここは現役講師限定のスレな訳だし
尺度の幅が狭すぎるだろ >>437
それにあなたの理論では常勤講師を複数年勤めている人への説明がつかない
仮にも教師なら多面的・多角的思考を持ち合わせるべきだろ
凝り固まってる頭は教師にとって邪魔でしかないぞ >>439
いやいや、ちょっと落ち着けよ。
常勤講師ならばみんな期待権があるから、単年で切られることはない、ある程度は継続雇用されるみたいな事をお前が書いているからそれは違うぞと反対例を出して事実を指摘しただけなんだが。多角的思考とか言われても意味分からんw
とりあえずお前がよほど恵まれた学校に勤めているのは分かったが、理想はともかく現実はそんなに甘くないぞとだけ言っておく。 >>440
いや俺は期待権持ち出した奴とは別人物なんだが
そんなんだから頭凝り固まってるって言われちゃうんだよ
あなたが落ち着きなさいよ >>440
しかも事実を指摘ってじゃあ常勤講師として複数年勤めてる人間の説明は結局どうするんですか?
勤務形態なんてその先々の学校によって変わるわけだから何でもかんでも講師=使い捨ての扱いをするのは良くない
あなたの考えは尺度が狭すぎる >>437
1年目のやつに期待権は発生しないわ。
あくまでも初年度更新されて初めて発生するんだから、単年度で切られる可能性はあるよ。
採用二年目は切るの大変なんだよ。だから雇い止め上限年数を定めてその年で期待権の発生を抑えるんだよ。 前からそうだけど、
自分の勤めている自治体・学校がこうだから、
他も同じだろって言う人が多いこと多いこと ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています