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教職大学院について語ろう
0001実習生さん
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2012/03/13(火) 23:37:13.39ID:2stXwOff
教職大学院について情報交換しましょう。
現役院生、教員、受験を考えている人などどんどん書き込んでください。
0072実習生さん
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2012/07/02(月) 19:52:47.29ID:sqQYJrHa
理論より実践重視なのが教職大学院。
実践なら早いとこ採用試験受かって現場に出た方がいいと思うけどね。
実際教職大学院なんて学部生もほとんど行きたがらないでしょ？行くなら修士。

教員の中で教職大学院なんかに派遣されたり派遣されたいと思ってる人いるのかねー？
それこそ時間の無駄。
0073実習生さん
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2012/07/02(月) 23:14:29.47ID:4Xb9VjZ8
教職大学院は、研究者のカスの巣窟、入学を考えている人は、
以下のことをよ～～く、お考えになって決めた方が良い。

教職クズ大学院の教員の特徴は，以下の通り。
いずれも，研究はできず，業績は自慢話と手柄話。
書いたものは，学習指導案レベルのレポートで，英文の学会誌などは皆無。

①退職校長や指導主事経験者・・・現場の自慢話が講義である。
②教育学部附属小・中学校の元教員・・・良い子ちゃんしか，教えられない理想主義者。
③たいていは，地元の教育学部出身者・・・教育委員会との単なる顔つなぎで採用される。
④学位はあっても教育学か，学校教育学（笑）・・・中学生のレポートレベルの博士号。
⑤実務家教員（現場出身者）・・・彼らは実務家教員と呼ばれ，大学の研究者とはみなされない。
0074実習生さん
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2012/07/04(水) 20:37:50.44ID:9DQkO4Yc
法科大学院
0075実習生さん
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2012/07/06(金) 17:59:37.62ID:mfPUP66T
凶職大学院
0076実習生さん
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2012/07/15(日) 20:07:10.03ID:sitXrVib
教育学部におけるダメ大学教員の見分け方

①ＨＰに業績を出していない（出すほど無い）。
②博士号無し。（単にバカ，昔は取れなかったとか言い訳する，やる気無し）
③学術論文（査読有り学会誌）が少ない。（審査で落とされる）
④学術論文があっても，共著ばかりで第一著者が極少。（自分では書けない）
⑤業績といえば，大学紀要ばかり。（紀要は査読が無い＝低能でも掲載）
⑥著書がやたらと多い。（学習指導要領の解説とか指導事例ばかり，小学校教師でも書ける。雑文で金稼ぎ＝守銭奴）
⑦筑波，広島，上越，学芸などの出身。（群れでしか生きられない仲良しグループ，学会賞も談合で貰う）
⑧附属小・中。高の出身者。（荒れた学校を知らないメルヘン教師，ヤンキーを扱えない。生徒指導不能）
⑨学習指導要領崇拝。（指導要領作成者が多い，文科省のイヌ。調査官，視学官上がり）
⑩全国で無名。（県内だけでは，偉そうにする。指導助言専門で指導主事レベルの口八丁手八丁。大学教員間では無名のバカ）

追加
⑪国立教育政策研究所出身。（論文書けない，研究できない，ただの統計調査人）
⑫教職大学院の専任または兼任。（小学校レベルの低能研究）
⑬現場上がりの教職大学院教員。（学校での手柄話，自慢話，精神論を説くことが研究だと思っている，雑談先生）
⑭マスコミ出演，講演や研究会を開く。（下らないテレビに出る。現場の教員を集めて，ヨタ話でアブク銭を稼ぐ。著書を売りまくる）
0077実習生さん
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2012/07/16(月) 14:18:58.54ID:GMKnLdwo
教職大学院の退職校長たち
・・・彼らは実務家教員と呼ばれ，大学の研究者とはみなされない。
　　　単なる，教育委員会との顔つなぎ，研究無能教員である。
　　　大学も，教員採用試験で教委に世話になるから，仕方なく雇っている。
0081実習生さん
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2012/09/03(月) 09:29:19.29ID:9Tc4hCnf
大学のお荷物教員の収容所であり，
能力無しのバカ現場教師の遊び場。

それが凶職大学淫
0082実習生さん
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2012/10/25(木) 20:02:25.56ID:+oG1BTaH
教職大学院だけは辞めた方が良い。
普通の教育学部の大学院に行け。
0084実習生さん
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2012/11/18(日) 08:17:11.44ID:E24L4lAU
>>82同意。でも普通の院には、なかなか入れないでしょう。二流私大→教採落ち→教職院→採用２年目君を知ってるがプライドばかり高く要求多く、クラスが落ち着かないから涙目です。
0085実習生さん
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2012/11/18(日) 10:19:40.99ID:xbK0Kjmc
採用試験で落とせばよかったじゃん。
0086実習生さん
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2012/11/18(日) 13:09:06.32ID:ARLBjne+
市川新のヤロウ～　俺を侮辱し笑いやがって
テメェのせいで俺は１０年間、そのトラウマで苦しむことに
なっちまったじゃねえか　どうしてくれんだ、この禿げが！
0087実習生さん
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2012/11/18(日) 22:49:34.48ID:VjBOQ5dt
これから日本のためにどんどん大学を潰していかないといけないのに
これ以上大学を増やしてどうすんだよ
ますますバカが量産されるだけじゃねえか
無駄な大学が増えても教授、准教授どもの飯の種が増えるだけだ、さっさと潰せ
0088実習生さん
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2012/11/20(火) 22:14:34.32ID:uy7tRDgM
>>84
二流私大卒採用5年目君も今更教職院に行きたがってるぞ。
なぜかプライド高く要求が多い（子供に対して）のも同じ。
プライドに見合う肩書き（院卒）がほしいのが見え見えなんだが、教職大学院という狙いどころがやはり二流私大卒。
0089実習生さん
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2012/12/19(水) 17:34:49.66ID:5LHnibhf
まずは塀（少年院）から５年は出ない様にしろ。

相模原市立中学校の３年の男子生徒（１５）が同級生にいじめを受けていた問題で、
神奈川県警相模原署は１９日、男子生徒に対する暴行容疑で同級生の少年（１５）
＝同市中央区＝を逮捕した。この問題で逮捕された同級生は３人目。
逮捕容疑は９月７日正午ごろ、校舎２階の廊下で、
男子生徒の腹部に回し蹴りをしたとしている。
同署によると、逮捕された生徒は「間違いない」と容疑を認めているという。
２人は別のクラスで、当時は昼休み中だった。
蹴られた男子生徒は息ができなくなり、その場に座り込んだという。
【宗岡敬介】
0090実習生さん
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2013/04/23(火) 16:20:45.78ID:a7N3wV8/
教職大学院は、研究者のカスの巣窟、入学を考えている人は、
以下のことをよ～～く、お考えになって決めた方が良い。

教職クズ大学院の教員の特徴は，以下の通り。
いずれも，研究はできず，業績は自慢話と手柄話。
書いたものは，学習指導案レベルのレポートで，英文の学会誌などは皆無。

①退職校長や指導主事経験者・・・現場の自慢話が講義である。
②教育学部附属小・中学校の元教員・・・良い子ちゃんしか，教えられない理想主義者。
③たいていは，地元の教育学部出身者・・・教育委員会との単なる顔つなぎで採用される。
④学位はあっても教育学か，学校教育学（笑）・・・中学生のレポートレベルの博士号。
⑤実務家教員（現場出身者）・・・彼らは実務家教員と呼ばれ，大学の研究者とはみなされない。
0091実習生さん
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2013/04/28(日) 09:19:51.54ID:N0TxLbRL
院！とつくからダメなんだよ。教職研究科とかにして、修士は与えないとか。本当に修士まで頑張って、教職について学びたいなら、教育学部の院に行きなよ。
0093実習生さん
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2013/05/16(木) 16:37:50.29ID:+2YBMlbo
教職大学院の現場出身の大学教員たち・・・笑
・・・彼らは実務家教員と呼ばれ，大学の研究者とはみなされない。
　　　単なる，教育委員会との顔つなぎ，研究無能教員である。
　　　大学も，教員採用試験で教委に世話になるから，仕方なく雇っている。
　　　学術論文はほとんどないし，博士号も持っていない。
　　　自分は実務家教員（カス教員）なのに，一般の大学教員だと勘違いしている。
　　　その証拠に，まともな大学では，教授会に参加できないし，投票権も無い。
　　　　
　　　教職大学院の大学教員は，自分の立場をもっと自覚すべきだ。
　　　大学の恥部，お荷物であると・・・・・
0094実習生さん
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2013/05/18(土) 17:16:52.26ID:eF+n4AjZ
「大学教員採用人事のカラクリ（中公新書）」より・・・

千葉大学の松野弘氏によると，
社会経験があるだけで，実務家教員枠の専任になるケースは
欧米の大学ではほとんどない。

つまり，

日本はそれだけ，バカでも大学教員になれるという
きわめて異常な自体が，教職大学院なのである。
0095実習生さん
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2013/05/23(木) 15:52:56.42ID:GB8vX4w6
教育学部におけるダメ大学教員の見分け方

①ＨＰに業績を出していない（出すほど無い）。
②博士号無し。（単にバカ，昔は取れなかったとか言い訳する，やる気無し）
③学術論文（査読有り学会誌）が少ない。（審査で落とされる）
④学術論文があっても，共著ばかりで第一著者が極少。（自分では書けない）
⑤業績といえば，大学紀要ばかり。（紀要は査読が無い＝低能でも掲載）
⑥著書がやたらと多い。（学習指導要領の解説とか指導事例ばかり，小学校教師でも書ける）
⑦筑波，広島，上越，学芸などの出身。（群れでしか生きられない仲良しグループ，学会賞も談合）
⑧附属小・中。高の出身者。（荒れた学校を知らないメルヘン，ヤンキーを扱えない，殴られてみろよ）
⑨学習指導要領崇拝。（指導要領作成者が多い，文科省のイヌ）
⑩全国で無名。（県内だけでは，偉そうにする。指導助言専門で指導主事レベルの口八丁手八丁）

追加
⑪国立教育政策研究所出身。（論文書けない，ただの統計調査人。研究できない）
⑫教職大学院の専任または兼任。（小学校レベルの低能研究）
⑬現場上がりの教職大学院教員。（学校での手柄話，自慢話をすることが研究だと思っている，雑談先生）
0096実習生さん
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2013/05/27(月) 08:52:11.08ID:F5ebl8Ha
教職大学院・・・・辞めた方が良いよ！
0097実習生さん
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2013/05/31(金) 21:57:45.06ID:H+Hsr0dm
本来なら，教育学部でも教科教育の担当しか，教職大学院は担当できないはず。
しかし，教科教育担当者でも，小・中の現場出身者で博士号を持つのは，
ごく僅かしかいない。
現場も知っていて，学位もあり，学術論文をバリバリ書くという，
研究もできるスーパー大学教員は，全国で30人程度しかいない。
そういう人でも，本来は研究をしたくて大学に移ったので，
大学教員になった時点で，現場研究はやらなくなるのが常。
だから，教科教育の人間でさえ，教職大学院の担当にはならない。
したがって，やっているのは，大学で，つまはじきにされている3流教員や，
退職校長などのジイさんばかりが現状だ。
授業なんて現場に行けばいくらでもできる。
法科大学院と同様に，文科省のバカ行政はロクでもない。
教職大学院など，さっさとつぶした方が良い。
大学院進学者は，まよわず，既設の大学院に行くことを進める。
教員の質が違う。
0099実習生さん
垢版 |
2013/06/23(日) 11:30:56.18ID:lhoLksuM
ストレートマスターで行く人は行くのを考えた方が良いよ。
現職のオヤジばかりでツマラナイし，
そいつらも，ただ校長になりたいだけのキャリアづけのために来てるのが大半。
勉強にはならない。
おまけに，指導してる教授陣も，退職校長のジジイとか，
現場出身の使えない元クズ教師の准教授とか，
生え抜きの大学人かと思えば，学部で使えないから教職大学院に回された奴とか，
そんなのばかり・・・
0100実習生さん
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2013/07/12(金) NY:AN:NY.ANID:LFcm31S5
ここを卒業したら専修免許がもらえるんだろ？
0101実習生さん
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2013/07/16(火) NY:AN:NY.ANID:pf1/bMiH
>>100
給料は１円も上がりません。
0102実習生さん
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2013/07/16(火) NY:AN:NY.ANID:BCvIRk9X
免許と言っても教育学の有用性自体がかなり怪しいからなあ
0103実習生さん
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2013/07/19(金) NY:AN:NY.ANID:UzlZvkYh
凶職大学院の教員はカスばかり・・・・
0104実習生さん
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2013/07/22(月) NY:AN:NY.ANID:6bHQ0LJc
教職大学院の現場出身の大学教員たち・・・笑
・・・彼らは実務家教員と呼ばれ，大学の研究者とはみなされない。
　　　単なる，教育委員会との顔つなぎ，研究無能教員である。
　　　大学も，教員採用試験で教委に世話になるから，仕方なく雇っている。
　　　学術論文はほとんどないし，博士号も持っていない。
　　　自分は実務家教員（カス教員）なのに，一般の大学教員だと勘違いしている。
　　　その証拠に，まともな大学では，教授会に参加できないし，投票権も無い。
　　　　
　　　教職大学院の大学教員は，自分の立場をもっと自覚すべきだ。
　　　大学の恥部，お荷物であると・・・・・
0105実習生さん
垢版 |
2013/09/20(金) 20:52:22.26ID:/cJYURV6
教職大学院は、研究者のカスの巣窟、入学を考えている人は、
以下のことをよ～～く、お考えになって決めた方が良い。

教職クズ大学院の教員の特徴は，以下の通り。
いずれも，研究はできず，業績は自慢話と手柄話。
書いたものは，学習指導案レベルのレポートで，英文の学会誌などは皆無。

①退職校長や指導主事経験者・・・現場の自慢話が講義である。
②教育学部附属小・中学校の元教員・・・良い子ちゃんしか，教えられない理想主義者。
③たいていは，地元の教育学部出身者・・・教育委員会との単なる顔つなぎで採用される。
④学位はあっても教育学か，学校教育学（笑）・・・中学生のレポートレベルの博士号。
⑤実務家教員（現場出身者）・・・彼らは実務家教員と呼ばれ，大学の研究者とはみなされない。
0106実習生さん
垢版 |
2013/09/23(月) 01:54:18.44ID:1pTQ+TpY
就職決まらず、緊急入院！

大学院に入院と行っても、大学病院じゃないよ。
0107実習生さん
垢版 |
2013/09/23(月) 19:12:10.86ID:M+toKOhT
「大学教員採用人事のカラクリ（中公新書）」より・・・

千葉大学の松野弘氏によると，
社会経験があるだけで，実務家教員枠の専任になるケースは
欧米の大学ではほとんどない。

つまり，

日本はそれだけ，バカでも大学教員になれるという
きわめて異常な自体が，教職大学院なのである。
0108実習生さん
垢版 |
2013/11/18(月) 18:11:53.42ID:0Ua+3F/k
カネと時間があったら行ってみたいわあ
0109実習生さん
垢版 |
2013/11/21(木) 11:10:11.47ID:GqxzSuNV
教職大学院は，教育学部が生き残るため，
文科省の「指導」にしたがって作っただけ。
勿論，補助金という金を得ることが最大のメリットだ。
そもそも大学の中から，教職大学院を作りたいと言い出したわけではないし，
既存の大学院がある中で，新たに教職大学院を作ること自体，
教育学部の大学院を蔑にするものである。
だから，大学の人間は教職大学院なんて不要だと思い，さっさと潰したいのが本音だ。
教職大学院なんて，大学にとっても金さえ入れば，どうでも良いことなのだ。
0110名無し
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2013/11/21(木) 14:14:03.58ID:w6VCaLvD
忍田恵里ってウザいしキモいよね。
0111実習生さん
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2013/11/25(月) 16:50:00.96ID:YbWO0NIf
凶職大学院の教員はカスばかり・・・・
0112実習生さん
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2013/12/05(木) 12:51:52.87ID:ovoKybte
何の研究実績も，学術論文もないクソ校長や指導主事が，
いきなり，教授になってしまえるのが，教職大学院。

普通の大学では，絶対にありえないことだ。
ということは，教職大学院なんて大学でも研究機関でも何でもない。
ただのゴミ箱ということなのだ。
0113実習生さん
垢版 |
2014/01/05(日) 19:44:48.19ID:9QkV/fFv
教職大学院は、研究者のカスの巣窟、入学を考えている人は、
以下のことをよ～～く、お考えになって決めた方が良い。

教職クズ大学院の教員の特徴は，以下の通り。
いずれも，研究はできず，業績は自慢話と手柄話。
書いたものは，学習指導案レベルのレポートで，英文の学会誌などは皆無。

①退職校長や指導主事経験者・・・現場の自慢話が講義である。
②教育学部附属小・中学校の元教員・・・良い子ちゃんしか，教えられない理想主義者。
③たいていは，地元の教育学部出身者・・・教育委員会との単なる顔つなぎで採用される。
④学位はあっても教育学か，学校教育学（笑）・・・中学生のレポートレベルの博士号。
⑤実務家教員（現場出身者）・・・彼らは実務家教員と呼ばれ，大学の研究者とはみなされない。
0114実習生さん
垢版 |
2014/01/11(土) 20:08:09.57ID:6fvfaub+
東大の論文、１本１８４５万円　国立大でコスト最大級
http://www.shutoken-net.jp/2008/02/080207_8asahi.html

＜抜粋＞
東京大学の論文の「生産性」が国立大学の中で最低レベルにあることが文部科学省科学技術政策研究所の調査でわかった。

研究費の配分問題に詳しい竹内淳・早稲田大教授は「少ない費用で優れた成果を出している地方の国立大にも研究費を正当に配分するような制度に変える必要がある」と話している。
0116実習生さん
垢版 |
2014/05/29(木) 13:34:29.72ID:p0sSMNXc
教職大学院は，文部科学省が教育学部を弱体化させるために
作りだした愚策。
文科官僚が自分たちの天下り先である私立大学を優先するために，
国立大学を弱体化させようと考えた巧妙な罠である。

更に，教員免許更新制は，政権を放棄した自民党の安倍総理が
人気取りのために言い出して実現した愚策。

こんなことをしてるようでは，やがて日本の教育は堕落し，
韓国，中国はおろか，アジアの中でも４流国に没落するのは目に見えている。

教職大学院などは，低能の巣窟。
現場上がりの精神論しか話せない校長アガリの実務家教員と，
大学で使えないお荷物教員の巣。
既存の大学院に入った方が良い。
0117実習生さん
垢版 |
2014/06/05(木) 19:56:21.79ID:YL0ETlrS
教職大学院の様子

実務家教員「チョークの持ち方は，こうです」
学生「は～～～～～～～～～～い」
実務家教員「板書の仕方は，こうです」
学生「は～～～～～～～～～～い」
実務家教員「発問の仕方の仕方は，こうです」
学生「は～～～～～～～～～～い」

そんなもん，教師になってからやれや，タコ！
普通の大学院（教育学研究科，教科教育専攻）に行って，
まずは理論的なことをしっかり勉強せいや！
授業技術なんて，それからだ。
0118実習生さん
垢版 |
2014/06/05(木) 22:56:44.81ID:wC6V1/5h
あほな三流大学に行って、教採落ち、なぜか国立・教職大学院はパス。二年後、教採パス。金があればやるといいかも。アホ医学部→国立大病院研修医みたい！
0120実習生さん
垢版 |
2014/10/13(月) 20:25:30.41ID:XNUGAAUf
教職クズ大学院は，さっさと廃校にしよう！　ロースクール以下のバカの巣窟！
「教育学」や「学校教育学」の学位は、クソと同じ。
そんなもの、「原付免許」以下である。
それなのに、その「クソ学位」すらない教育学部のクソ教員は
まずは、荒れた学校で修行して、ぶん殴られてみろや。
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0121実習生さん
垢版 |
2014/10/17(金) 11:42:51.64ID:CCMgF3iZ
馬鹿な退職校長，
附属学校や指導主事上がりのプライドだけはある無能教師，
大学の学部で使えない無能大学教員，
などが勤務する場所。

それが凶職大学院。

大学のレベルを下げる元凶だから，さっさと潰してくれや！
0123実習生さん
垢版 |
2015/03/04(水) 21:09:28.41ID:+TRjhkEx
研修のつもりで通うのはいいかもしれない
短期集中講座で
0124実習生さん
垢版 |
2015/03/09(月) 21:02:11.52ID:PHLzu5de
何の研究実績も，学術論文もないクソ校長や指導主事が，
いきなり，教授になってしまえるのが，教職大学院。

普通の大学では，絶対にありえないことだ。
ということは，教職大学院なんて大学でも研究機関でも何でもない。
ただのゴミ箱ということなのだ。
0125実習生さん
垢版 |
2015/04/04(土) 21:20:32.79ID:6M89TduN
教職大学院は，教育学部が生き残るため，
文科省の「指導」にしたがって作っただけ。
勿論，補助金という金を得ることが最大のメリットだ。
そもそも大学の中から，教職大学院を作りたいと言い出したわけではないし，
既存の大学院がある中で，新たに教職大学院を作ること自体，
教育学部の大学院を蔑にするものである。
だから，大学の人間は教職大学院なんて不要だと思い，さっさと潰したいのが本音だ。
教職大学院なんて，大学にとっても金さえ入れば，どうでも良いことなのだ。
0126実習生さん
垢版 |
2015/04/05(日) 20:35:30.63ID:4Uw2oBcS
大学教員も８割以上が低脳でクズしかいない！
博士号も無価値、無意味でクソ！！だいたいの学位は糞！！
アカデミックポジションが堕落しているのは
早稲田大学の小保方晴子（笹井自殺）や福井大学の前園泰徳（菅原殺害）
格好だけで中身のない馬鹿が多いんだよねｗｗ
0127実習生さん
垢版 |
2015/04/09(木) 19:36:38.14ID:+pCzwVIv
教職大学院の様子

実務家教員「チョークの持ち方は，こうです」
学生「は～～～～～～～～～～い」
実務家教員「板書の仕方は，こうです」
学生「は～～～～～～～～～～い」
実務家教員「発問の仕方の仕方は，こうです」
学生「は～～～～～～～～～～い」

そんなもん，教師になってからやれや，タコ！
普通の大学院（教育学研究科，教科教育専攻）に行って，
まずは理論的なことをしっかり勉強せいや！
授業技術なんて，それからだ。
0128実習生さん
垢版 |
2015/04/11(土) 23:06:24.77ID:ehESW1pV
まったく無駄！！不要！！いらない！！
全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ！！
今いる教員数を３分の１以下にすべきである。
見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！

教育を隠れミノにするなよ！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！
0129実習生さん
垢版 |
2015/04/12(日) 20:47:28.97ID:rdS5kTT+
教職大学院担当者の研究業績を調べてみろよ。
指導案をまとめた著書とか、中学生のレポートみたいなクソばかり。
研究業績とは，第１著者の英文学会誌の論文が何本あるかを言うのだよ。
教職大学院の仕事をやらされてる，元から居る大学教員も，使えない奴ばかり。
いわゆるお荷物教員だ。
0130実習生さん
垢版 |
2015/04/14(火) 19:25:27.07ID:HyCbtQgQ
最低でも教育大学や教育学部ではなく、
総合大学の博士課程を出て博士号持ってないと，
教育学部の教員の中でも底辺の教員だね。
附属上がりとかの、そんな研究もできないバカ教員が最近は増えて困ってるよ。
0131実習生さん
垢版 |
2015/04/16(木) 23:13:16.61ID:lddhvJcD
名古屋大学理学部の殺人鬼の大内万里亜、
早稲田大学の小保方晴子（笹井芳樹自殺）、
福井大学の前園泰徳（菅原みわ殺害）、
中村桜洲（高野山大学の中村本然）こういう事件を見ると、
教育って無駄ですねｗ
0132実習生さん
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2015/04/18(土) 14:51:20.99ID:drySlhwW
法科大学院＝ロースクール以下の最低教育機関。
さっさと潰した方が良い。税金の無駄。

ストレートマスターで行く人は行くのを考えた方が良いよ。
現職のオヤジばかりでツマラナイし，
そいつらも，ただ校長になりたいだけのキャリアづけのために来てるのが大半。
勉強にはならない。
おまけに，指導してる教授陣も，退職校長のジジイとか，
現場出身の使えない元クズ教師の准教授とか，
生え抜きの大学人かと思えば，学部で使えないから教職大学院に回された奴とか，
そんなのばかり・・・
0133実習生さん
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2015/04/22(水) 15:19:12.31ID:7pVsJX9K
ひどいスレだと思ったが、当たっていることも多い・・・
0134実習生さん
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2015/04/22(水) 22:10:26.77ID:EbuupymK
72.5　91％　東京理Ⅲ
70.0　90％　京都医　　東京医科歯科医
70.0　88％　千葉医
67.5　89％　名古屋医　大阪医 　神戸医
67.5　88％　横浜市立医　新潟医　京都府立医大阪市立医　岡山医　九州医
67.5　87％　東北医　筑波医　名古屋市立医　三重医
67.5　86％　岐阜医　広島医　山口医　長崎医
67.5　85％　熊本医
67.5　84％　弘前医　富山医
0135実習生さん
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2015/04/24(金) 12:55:40.76ID:bRuYP66j
学芸会大学，兵庫山奥教育大学は最低だ。
「教育学」や「学校教育学」の学位は、クソと同じ。
そんなもの、「原付免許」以下である。
それなのに、その「クソ学位」すらない教育学部のクソ教員は
まずは、荒れた学校で修行して、ぶん殴られてみろや。
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0137実習生さん
垢版 |
2015/05/12(火) 14:30:01.35ID:HYymS4BM
学芸大はクソ
0138実習生さん
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2015/05/12(火) 19:35:54.77ID:Qa0FdEPI
医師：6年制（実質修士）
歯科医師：6年制（実質修士）
0139実習生さん
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2015/05/14(木) 17:33:23.25ID:0o3pfdfL
教職大学院の入試ではどのような内容の問題が出るのでしょうか？
問1
「あなたのように，研究は全くできないで，実力も無いバカが，
教職大学院に入学したい理由について述べよ（150字）」

模範解答・・・修士論文なんて書けないが，教職大学院は書かなくても良く，
　　　　　　実務家教員の自慢や手柄話を聞いていれば簡単に単位が出るから

問2
「なぜ，教職大学院は研究できない実務家教員が多いのか，その理由を述べよ」

模範解答・・・教育委員会から退職校長や指導主事が，
大学との顔つなぎ，パイプ役としてだけの理由で，採用されているから
0140実習生さん
垢版 |
2015/05/15(金) 10:36:01.14ID:FCRaAYKx
あたってる
0141実習生さん
垢版 |
2015/05/20(水) 20:21:05.34ID:f0beeQj6
何の研究実績も，学術論文もないクソ校長や指導主事が，
いきなり，教授になってしまえるのが，教職大学院。

普通の大学では，絶対にありえないことだ。
ということは，教職大学院なんて大学でも研究機関でも何でもない。
ただのゴミ箱ということなのだ。
0142実習生さん
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2015/07/01(水) 16:15:37.85ID:p6TghCsM
要らないもの，失敗したもの・・・教職大学院

まずは、荒れた学校で修行して、ぶん殴られてみろや。
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●　　　　　教職　　　　　 　●　　大学淫　　　　　　　 ●
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　　　　　 　　●　　　　● ●　　 　　 ●＿＿　____,,,... --‐'''^~ 　　ヽ 　　゛゛:ヽ 　学校が嫌いな低能現職教師の巣窟
　　　　　　　　　●　 ●　　 　●　 ●:::::::::....:""""　　・　　　　・　　. ＼::.　　 丿研究できない大学教員の落ちこぼれの巣窟
　　　　　　　　　　● ●　　　　● ●::::::::::::::::::: 　　　　　 ・　　....:::::::彡''ﾍ::::／ 校長や教育委員会上がりの，自慢話しかできないジジイの巣窟
　　　　　　　　　　　●　　　　　　 ●:::::::::::::::::::::::::::::;;;;;,, ---‐'' "^~
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0143実習生さん
垢版 |
2015/07/02(木) 20:23:10.08ID:g8IfzEtT
教育学部の質は下がるばかり。
それというのも，入学者と言うより，
研究指導する大学教員の質の低下である。
要するに，学校現場上がりの英語論文が１本も無いような小中高のバカ教師が，
教育学部に採用されているからだ。
彼らは，単に口八丁手八丁の授業技術だけ教えて，
研究ができない。
そういう３流の現場主義者は，教職大学院のような低能機関に任せておけばよい。
学部教員の質の低下は，大学そのもののレベル低下を招く。
0144実習生さん
垢版 |
2015/07/08(水) 20:37:11.95ID:AIOXQgm4
何の研究実績も，学術論文もないクソ校長や指導主事が，
いきなり，教授になってしまえるのが，教職大学院。

普通の大学では，絶対にありえないことだ。
ということは，教職大学院なんて大学でも研究機関でも何でもない。
ただのゴミ箱ということなのだ。
0145実習生さん
垢版 |
2015/07/14(火) 12:34:58.80ID:LOOXktx9
教職大学院担当者の研究業績を調べてみろよ。
指導案をまとめた著書とか、中学生のレポートみたいなクソばかり。
研究業績とは，第１著者の英文学会誌の論文が何本あるかを言うのだよ。
教職大学院の仕事をやらされてる，元から居る大学教員も，使えない奴ばかり。
いわゆるお荷物教員だ。
0146実習生さん
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2015/07/22(水) 14:52:59.31ID:dsvr3LKR
教職大学院の様子

実務家教員「チョークの持ち方は，こうです」
学生「は～～～～～～～～～～い」
実務家教員「板書の仕方は，こうです」
学生「は～～～～～～～～～～い」
実務家教員「発問の仕方の仕方は，こうです」
学生「は～～～～～～～～～～い」

そんなもん，教師になってからやれや，タコ！
普通の大学院（教育学研究科，教科教育専攻）に行って，
まずは理論的なことをしっかり勉強せいや！
授業技術なんて，それからだ。
0147実習生さん
垢版 |
2015/07/25(土) 12:50:28.03ID:Vqa0c8Li
文科省は，早くこんな無駄な大学院（幼稚園並のバカ）はつぶせ！
0149実習生さん
垢版 |
2015/09/09(水) 10:07:49.53ID:YCQpv7jX
ストレートマスターで行く人は行くのを考えた方が良いよ。
現職のオヤジばかりでツマラナイし，
そいつらも，ただ校長になりたいだけのキャリアづけのために来てるのが大半。
勉強にはならない。
おまけに，指導してる教授陣も，退職校長のジジイとか，
現場出身の使えない元クズ教師の准教授とか，
生え抜きの大学人かと思えば，学部で使えないから教職大学院に回された奴とか，
そんなのばかり・・・
0150実習生さん
垢版 |
2015/09/18(金) 11:05:48.95ID:ijuc5848
法科大学院＝ロースクール以下の最低教育機関。
さっさと潰した方が良い。税金の無駄。

ストレートマスターで行く人は行くのを考えた方が良いよ。
現職のオヤジばかりでツマラナイし，
そいつらも，ただ校長になりたいだけのキャリアづけのために来てるのが大半。
勉強にはならない。
おまけに，指導してる教授陣も，退職校長のジジイとか，
現場出身の使えない元クズ教師の准教授とか，
生え抜きの大学人かと思えば，学部で使えないから教職大学院に回された奴とか，
そんなのばかり・・・
0151実習生さん
垢版 |
2015/09/20(日) 13:00:19.43ID:UMKZiO79
国際機関の募集でも一度見てたらどうだい。
学卒じゃあ、そもそも応募もできない

俺はどちらの基準でも高学歴にはなるが。
今時、大卒程度で高学歴だと勘違いしている奴こそ可哀想な奴だと思うが。
0152実習生さん
垢版 |
2015/09/23(水) 19:47:31.97ID:DPZ4W6C9
バカの集まり・・・教職大学院。
0153実習生さん
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2016/03/06(日) 12:16:42.85ID:g2UP5hL2
教職大学院の様子

実務家教員「チョークの持ち方は，こうです」
学生「は～～～～～～～～～～い」
実務家教員「板書の仕方は，こうです」
学生「は～～～～～～～～～～い」
実務家教員「発問の仕方の仕方は，こうです」
学生「は～～～～～～～～～～い」

そんなもん，教師になってからやれや，タコ！
0154実習生さん
垢版 |
2016/03/07(月) 18:42:32.21ID:Ky/29ckn
要らないもの，失敗したもの・・・教職大学院

まずは、荒れた学校で修行して、ぶん殴られてみろや。
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
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●　　　　　教職　　　　　 　●　　大学淫　　　　　　　 ●
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　　　　　 　　●　　　　● ●　　 　　 ●＿＿　____,,,... --‐'''^~ 　　ヽ 　　゛゛:ヽ 　学校が嫌いな低能現職教師の巣窟
　　　　　　　　　●　 ●　　 　●　 ●:::::::::....:""""　　・　　　　・　　. ＼::.　　 丿研究できない大学教員の落ちこぼれの巣窟
　　　　　　　　　　● ●　　　　● ●::::::::::::::::::: 　　　　　 ・　　....:::::::彡''ﾍ::::／ 校長や教育委員会上がりの，自慢話しかできないジジイの巣窟
　　　　　　　　　　　●　　　　　　 ●:::::::::::::::::::::::::::::;;;;;,, ---‐'' "^~
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0155実習生さん
垢版 |
2016/03/13(日) 20:59:07.22ID:6z2pDZTW
教職大学院の入試ではどのような内容の問題が出るのでしょうか？
問1
「あなたのように，研究は全くできないで，実力も無いバカが，
教職大学院に入学したい理由について述べよ（150字）」

模範解答・・・修士論文なんて書けないが，教職大学院は書かなくても良く，
　　　　　　実務家教員の自慢や手柄話を聞いていれば簡単に単位がf出るから

問2
「なぜ，教職大学院は研究できない実務家教員が多いのか，その理由を述べよ」

模範解答・・・教育委員会から退職校長や指導主事が，
大学との顔つなぎ，パイプ役としてだけの理由で，採用されているから
0156実習生さん
垢版 |
2016/03/13(日) 22:43:26.91ID:8QvU56Q4
鳴門教育大学大学院を出てしまったけど修士の学歴を隠したい。学部もクソだけど修士はFラン並み。
TOEIC600点の奴が英語教師ってブラックジョークすぎる。
0157TooruShiraogawa
垢版 |
2016/03/13(日) 23:44:31.79ID:5jMBQ41r
猛獣いない国は特に地球温暖化で全人類出産禁止ですね。
冬の雨が日本国は2007年から毎年降った、2015年7月の世界観測史上最高気温新記録。
埼玉県熊谷市40℃高知県四万十市41℃群馬県館林市2015年度々39℃京都府大雨新記録、日本2016年冬新記録20℃以上
台風2015年風速81m,南半球2016年2月フィジー風速82m。アメリカ非農業雇用拡大。
中東の国シリア2009年から干ばつ農地と家畜の大半が失われ内戦、2015年は世界的難民問題飽和。
アメリカ合衆国カリフォルニア州2015年まで４年連続の歴史的干ばつ、
食糧自給率約200%オーストラリア、ブラジルもタイなども近年も干ばつでインドは自殺数千人、
日本国は私が生まれた時1967年ごろ80%だった食糧自給率は今2014年まで5年連続39%。人口増加を止める努力しなかった罰です。
子どもの人数が多いと早死にです。今は全ての先進国が少子高齢化らしいです。役場に嘘の年齢登録した人々も生きてほしいです。
世界永久平和で皆健康でマイナンバーカード個人番号カードはゴミになりますね。今と逆で客が店員に｢有難う｣と思う。
マイバッグだけでなく生鮮食品などはマイプラスチックケースも持ち帰りに必要になりますね。
地球温暖化のビニール・ラップ・パックと値札の商品過剰包装を無くすために。
地球温暖化の大雨と大雪の洪水と冬の雨と大型台風と巨大竜巻と干ばつ、
宗教イスラムの神アラーは出産拒否0600年。キリストの復活0033年も、イスラムの復活の教え0600年も、仏教の来世も、信じないで、
世界人口増加停止の核兵器廃絶で出産停止の不老不死の永遠の命の翌年に金融機関廃止で地球温暖化に対応の燃料不使用農業の十数年後に学校廃止の、老人介護の重労働も世代交代の悲しみも無い、世界永久平和。

中国北京震災何年9月2日(什麼9月2日，北京，中國地震)。東海とうかい地震2033年8月5日金曜日。その後、茨城県で水戸市に届きそうな大津波。
神奈川県川崎市麻生区の商店街で道路に瓦礫の地震。新幹線ひかり号に津波。
(Sud Italia o tsunami sulla costa orientale della Polonia)ポーランドの南イタリアか東海岸に津波。
これは私の夢です。
0158実習生さん
垢版 |
2016/03/20(日) 14:58:47.14ID:5bzvzar8
教職大学院の退職校長たち
・・・彼らは実務家教員と呼ばれ，大学の研究者とはみなされない。
　　　単なる，教育委員会との顔つなぎ，研究無能教員である。
　　　大学も，教員採用試験で教委に世話になるから，仕方なく雇っている。
0159実習生さん
垢版 |
2016/03/26(土) 12:30:10.88ID:XZm7cDtz
バカの集まり・・・教職大学院。

バカの集まり・・・教職大学院。

バカの集まり・・・教職大学院。 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:0be15ced7fbdb9fdb4d0ce1929c1b82f)
0160実習生さん
垢版 |
2016/04/07(木) 20:09:31.65ID:ryHDSeDV
金の無駄だよ。


教職大学院は，はよ，辞めた方がエエ。
0161実習生さん
垢版 |
2016/04/14(木) 14:07:09.38ID:mQH4hIZ0
教職大学院担当者の研究業績を調べてみろよ。
指導案をまとめた著書とか、中学生のレポートみたいなクソばかり。
研究業績とは，第１著者の英文学会誌の論文が何本あるかを言うのだよ。
教職大学院の仕事をやらされてる，元から居る大学教員も，使えない奴ばかり。
いわゆるお荷物教員だ。
0162実習生さん
垢版 |
2016/04/17(日) 11:23:01.24ID:jqCPHOpX
ゴミ溜め大学院
0163実習生さん
垢版 |
2016/04/17(日) 14:13:02.47ID:BXBLVFt8
教職大学院って教員の身分を保持したまま、病休ではなく休息期間をとるための制度とおもっていたが違うのか？
0164実習生さん
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2016/04/19(火) 21:04:33.07ID:zLs6KNR/
その通りです。

大学教員も適当にやってます。
0165実習生さん
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2016/05/08(日) 21:14:54.73ID:fGoNAHo+
法科大学院よりヒドイ実態。

サッサとつぶせや，税金の無駄。
0166実習生さん
垢版 |
2016/05/11(水) 20:05:13.95ID:v0ZKLX4A
教職大学院の様子

実務家教員「チョークの持ち方は，こうです」
学生「は～～～～～～～～～～い」
実務家教員「板書の仕方は，こうです」
学生「は～～～～～～～～～～い」
実務家教員「発問の仕方の仕方は，こうです」
学生「は～～～～～～～～～～い」

そんなもん，教師になってからやれや，タコ！
普通の大学院（教育学研究科，教科教育専攻）に行って，
まずは理論的なことをしっかり勉強せいや！
授業技術なんて，それからだ。
0168実習生さん
垢版 |
2016/05/25(水) 22:17:28.41ID:73qwmEXO
age
0169実習生さん
垢版 |
2016/06/01(水) 23:37:53.18ID:KHxvWBug
母は韓国人で，私はハーフなんです。
韓国びいきは当然です・・・・

　 　＿／￣￣＼＿
　　/／　　　　　　＼ヽ
　 fY　　　　　　　 　 Y|
　 | | 　 /＼）（／ヽ　| |
　（Ｖ　＜・）|　（・＞　Ｖ）
　　|　　ー　|　　ー　　|
　　| ＼　　 ^^　　 ／ |　バカな都民より，韓国が大事なんですよ。
　　＼　ヽ ／＼ /　／　　
　　 ／＼＿＿__／＼
　　 | |　 ＶL∧/　　| |
0170実習生さん
垢版 |
2016/06/13(月) 22:02:01.92ID:rNmnzt8e
教職大学院の退職校長たち
・・・彼らは実務家教員と呼ばれ，大学の研究者とはみなされない。
　　　単なる，教育委員会との顔つなぎ，研究無能教員である。
　　　大学も，教員採用試験で教委に世話になるから，仕方なく雇っている。
0171実習生さん
垢版 |
2016/06/20(月) 14:23:58.83ID:JryRrxW5
凶職大学淫などという無駄なものは，即刻つぶすべし。
0172実習生さん
垢版 |
2016/07/02(土) 20:36:48.28ID:E7dCmYil
バカの巣窟・・・・
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