【個人塾】個人塾の経営者ちょっとこい【塾経営】75
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【個人塾】の【経営者】のためのスレッドです。
建設的な意見交換をしましょう。
たまには愚痴もOKですが、個人攻撃にならないよう気を付けて。
ＦＣの方はこちらへどうぞ：
【大手FC】FCの塾経営者ちょっとこい３【塾経営者】
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/juku/1543205147/
前スレ
【個人塾】個人塾の経営者ちょっとこい【塾経営】74
http://mao.5ch.net/test/read.cgi/juku/1565194614/ ここ５～6スレ立ててる者からですが、
とりあえず、日本語がおかしい人には絡まないようにしましょうね、最近みなさん分かってるんだなとは思いますがw
それでは楽しく語りましょうー 3流以下のノウハウしか持たないおまえらでも繁盛できる非
特定レベルの汎用性高いノウハウを俺が書いたの
を実践すりゃ大手個別はむしろメシの種だって俺が東京個別指導「学園」の看板の色まで付け替えてやったんだが♪
特定上等のノウハウをあえていうならおまえらみたいなこども
べやおじさんが理屈を生やしただけのスタイル
を補完するバイトを目印を俺にして選抜すればいい (^_-) >>1
スレ立てありがとう。
大手個別のバイトなんて情弱の馬鹿がするバイト。 大手個別辞めて来る生徒の話聞くと、ホントよく塾の看板出してるよなって思うなｗ ノウハウ君はフリーターやめて早く開業しろよ。
大卒でフリーターなんて親が泣くぞ。w 大手個別が近くに来た時は戦々恐々としていたが、今では大手個別様様だな。
その後生徒は増え続け、そこを辞めて来る生徒も選別して入れている。
ウチの入塾基準を満たす生徒は３割、あとは知り合いの塾を紹介。 講師が全員東大生なんていうのは立地条件によっては全然ありうる。
東大生にも色々ある。
かるーくサークル活動をやっている大学生。
がっつり運動部もしくは文化系の部活をやっている大学生。
前者はスポ愛に所属している。
サークルなんで活動は緩い。
バイトを優先する人は沢山いる。
かつての塾講師はバスパ、パドパ、バレパがいた。知らない人には何のことか分からないだろう。
俺は3流私大のW大生卒なので知らなかった。
ここは横のつながりもあるので、紹介も容易い。
がっつり部活をやっている奴は硬式野球部、ラクロス、ア式、管弦団など。
こちらは部活が休みの時しか勤務できない。
けど、縦の繋がりは強いので駒場から本郷に移った東大生はすぐにうちで働く。
うちは大学院生含めると11人の東大生雇っているが、あらゆるコネクションを使っているから東大生の講師には困っていない。
東大生は雲上人みたいな偏見は馬鹿の思い込み。
そんな奴の最終学歴は大方日東駒専なんだろう。w >お前はトヨタと町工場の両方に受かったら町工場に就職するんだなwwww
お前が信奉するトヨタが最賃なのだから、
（一部の）マシな町工場のがマシだろｗｗｗ
巨大勢力化した戦略ゲームとか、楽しくねーしな。 東京個別指導学「園」を開塾した場合、、、
・巨大書店ので選りすぐった教材 → 本家に勝る
・５万の調査用ＰＣ
・リアル大手よりたった５０円高い時給の講師 → 本家に勝る
・看板の配色ソックリ → 零細比３倍な本家級の集客
（大手チェーンの３割も零細商店行くヤツなど居ないだろうが）
ＦＣ費用という足かせもない悪貨が、良貨を駆逐できるよな♪ >>12
お前、みんなに無視されているのは知っている？ 通報されそうな書き込みした奴が必死でスレ1000まで埋めててワロタ >>13
バイトスレとか、一生懸命普通に会話に混ざろうとしてるんだけど一切無視されてて、それでも会話に入ってるふりしていろいろレスしてるんだよ >>14
お前本当に馬鹿だな。
通報されそうな書込みした奴が本当に必死でスレ埋め立てていたら、新しいスレで同じような書込みする？
お前の馬鹿さ加減に笑うよ。w >>13
早く前スレの書き込みしてみろよww
大手個別関係者に見られたくないから必死で前スレ埋めたんだよね？www
大手個別にビビって必死な姿かっこよかったよwww 竹島尖閣から認められない人種 （日本語アスペ）
竹島尖閣から認められない人種だからしゃあ無いｗ >>24
しつこく絡んでるやつがどう見ても悪いだろ >>21
たぶん元だと思う。
近隣の個人塾に押されて閉鎖しちゃったんじゃない? 松◯塾の分かる～分かる～の方がウザいけどな、塾でしか働いたことがない世間知らずに何がわかるのか、、、 中学生にとってカラーって大切だと思うんです？？？わけわからん・・・ 中学生がカラーとかｗｗｗｗ
初期設定クリアしてアプリインスコしたばかりなのが
人生の中学生段階というのはあらゆる発達系心理学で異論ない事実なのだが
アプリがスカスカなのに持ち主プロファイリングするのは至難の業だろｗｗｗ 意味不明なのだが、連番の透明あぼ～んてのもあるのか？ 俺は修羅の國で塾やってるんだけど、最近私立高校で、特進クラスの生徒にも推薦枠（とくに指定校推薦枠も）を使わせるところが出てきて、ビックリしてる。
これって全国的な流れ？ 下位の生徒が受からないと踏んだら上位生でも使わせるんじゃない？
指定校推薦って、関東の私立？ >>34
ここ数年、一般入試が厳しいことを理解した適切な対応だと思う。
関東だけど、同じ流れです。 >>35
いや。
おそらくは、自分の子供より成績の悪い普通クラスの生徒が指定校推薦使って大学に合格するのに、特進クラスの保護者が反発した模様。
確かに、奨学生でもなければ、特進クラスの生徒であっても、成績優秀な方が指定校推薦使えるのが理にかなってる。
>>36
日本で修羅の國と言ったら、福岡だぜ!!
『筑豊』や『北九州』で検索な。 >>39
他の地域の事情は知らんけど、福岡の私立の特進はあくまで国公立狙いだから、私大の枠は普通クラスの生徒用ってのが基本だよね
ただ普通クラス用の推薦枠は基本西南福大のはずだけど、
私大が難化して特進の生徒でも福大も滑り止めとして危うくなってきて「それなら推薦枠使わせろ」って話じゃないのかなあ 特進クラスが指定校枠使う現象について
北関東で高校入試専門だが今のところ確認できていない。
特進にいった卒業生がやたら文句言っているのは多数確認
特進に対して能力もないのに内申で入っちゃって
いざ３年になって一般に太刀打ちできない現象が顕著だ >>42
出口戦略って考え方もありますね
うちの塾の中3、週一回しか来てないけど志望校に落ちる気配なし
上位入学、上位キープで指定校推薦狙いませんか？って言って高校継続促すかな >>37
レス有難うm(__)m。関東でもそういう流れがあるんですね。
>>41
正しく西南な福大レベル以上の指定校推薦で、特進クラス生徒にも推薦枠を使わせてる高校が出始めてます。
確かに優秀な生徒の方が報われるべきだし、より優秀な生徒を大学に送った方が高校も翌年以降の指定校推薦枠も期待しやすいですからね。
福大と言っても、学区2番手の公立高校からは合格が怪しくなってるし。大学定員厳格化の煽りで。 >>44
関東に引っ越して永らくだが、
福大って、かなりバカで地方簡単国立の滑り止めだったのに、今、そんななんだ。 >>44
やっぱり難化の影響だろうな。
保護者も普通は「お子さんは優秀なので一般入試で必ず受かります」と言えば納得する。
高校も合格者数を増やすために一般で受かりそうな子には推薦枠なんて使わせたくない。
受かる可能性が下がってきたらそうも言ってられなくなる。 >>45
レスどうも。文系では、佐賀大の進研模試の最低偏差値が60で、福大の最低偏差値が57です。誤差の範囲内と感じるレベルです。
>>46
ホント、大学定員厳格化は恐ろしいですねw
あと、特進クラスでも推薦枠を使おうとする子は心のどこかで一般入試では厳しいと思ってる筈で、そうした子では受験で闘うのはそもそも無理なので、推薦で合格できれば御の字でしょうね。 数学はわかってくると楽しいんだな…学生の頃に気づきたかったわ… 枝葉末節にミスを紛れ込ませた理論を叩きつけて
そこだけ突っ込まれまくる事によって
ほかが正しいことを検証できる５ちゃんと同じだなｗ 夏期講習が終わってからまともな書き込みが増えた。
やっぱり夏期講習中に書き込んでいる奴なんてロクでもない奴が多いんだな。 その数学の面白さを伝えられる3流以下のノウハウを非陳列未公開
しているから生徒が教室の滞留期間ばかり長くなっても月謝
と成績が正比例しない （ ´,_ゝ｀）
保護者にも授業の開示請求権を認めてあげればおまえらだって
業績は右肩上がりなのは異論ないだろ （ ´,_ゝ｀） 夏期講習中は俺に絡んでくる経営ノウハウ5流以下の汎用型こどおじ塾長
が多かった。俺はさすがにもおまえらの嫉妬と羨望がみなぎった腐海
でオームの餌になりそうだった （ ´,_ゝ｀）
おまえら、俺への嫉妬と羨望は諦めたのか？ｗｗｗｗｗｗ どの大学の偏差値がいくつだろうがどの高校の業績が赤丸上昇だろうが
規格品を量産できる3流ノウハウがないから絵に描いたぼた餅なんだがｗｗｗｗｗｗ 大手個別君がいなくなったと思ったらノウハウ君という新しいゆるキャラが住み着いたか。 竹島尖閣が日本固有の領土だと
絶対認めないキチも大手個別信者だろ？
論理性皆無でネガキャンにしかなって無いがｗｗｗ 儲けを確定させるための三段論法と互換性がバランスとれてない
このスレで生き延びるにはゆるく書き込むしかないのはおまえらの内心も同意解だろｗ
それでも2、3つ汎用でコロンブスの卵な3流ノウハウをつい書いちまうのが
天性のエリート王道を猛ダッシュしてきたからなんだが （ ´,_ゝ｀） 表現の不自由展でボランティア活動してAO入試の出願権勝ち取るのが
目的な在日受験生にも負けるんかよｗ 先生、大手個別信者が息していません！
先生、大手個別信者がメアド非公開のダイイングメッセージを
スパム爆撃してきました
個人塾にもAED置けっていうｗｗｗｗｗ >>50
その通りだわ
夏期講習って終わったら体重減ってるんだけど、みんなもそう？ >>48
塾長(私立文系卒)あるあるねw
でも、俺達は、今気付いた数学の楽しさを、子供達に伝えられるから、幸せだぜ！！ >>59
いや、本当のバイトくんは>>49と>>55で他はわざと口調を似せて煽ってる可能性がある
で>>55でだれも聞いてないのに名前欄で「本物のほう」とか言い出してるしw >>54
大手個別君は年内持つかどうかの病気になったらしいから今は闘病中なのかな？
大手個別君もどきが書き込みしているけど大手個別君の足元にも及ばないね。
病気に打ち勝って大手個別君が戻ってきたらみんなで歓迎してあげたいよね。 みんなは、教室で出るゴミどうしてる？
事業ゴミ回収業者使ってる？ >>65
使ってる
こそこそ一般のゴミ袋に事業用ゴミを詰めて一般のゴミ捨て場に持ってく罪悪感が無くなるし、事業用ゴミ回収の方が分別が緩いから楽だし そんなの田舎だけだが、普通に世間体気にしてるだけだろｗ
>狂気の真似を続けると狂気に取り込まれるぞ
つまり竹島尖閣の日本領土認める精神的余裕すらない
透明アンチが、９９％言返せてない（ほど論理ない）超ストレスで
３倍速で寿命削れて死ぬよりも先に、お前ら４流以上の存在にってか？ｗｗｗ 日本の固有領土の伝統を継承権もたない在日のストレスなら
俺はマッハで透明あぼーんしているからむしろ快適なネットライフなんだがｗ
3倍速で寿命削れようが10倍速で脳細胞枯渇していくおまえ4流以下
の処世術ではどっちみち人生の終着点は存在が老害なだけだろｗｗｗ 俺の論理を上司は兵器だとたとえていたから俺がちょっと不機嫌になると
圧殺される同僚、部下（ときには部長や専務のアッパークラスさえ）だったんで
論理を封印したのは論理帰着だろ？ｗｗ
論理ないと思えば思うほど俺の一流処世ノウハウの実証になるのは
科学という真実なわけだが （ ´,_ゝ｀） 夏期講習終わって体重減るのは
コミットメントしてるからだってCMみてりゃわかりそうなものだろｗ
おまえらは大手個別信者をあぼーんできないアマチュア未満
ノウハウだから半病人出し抜く卑怯ガキのCMばかり目がいくアンチ道ｗｗｗ ID:9OIAl90L0ってさ
やっぱ 統合失調症？ >>71
今日は>>67が本物？で>>68以降がなりすまし？の可能性が高い 生徒の父親が亡くなったんだけど、香典持って葬式行く必要ある？ なんで必要なのか考えてみたら？
必要性を感じないならいかなくていいでしょ
相手側からしても 職種的に、そういう儀礼は大事にすべきだと思うし
業後に通夜直行とかして、生徒を勇気づけるのも仕事かもな。
台風・病気・事故・労災その他の死に方によっては
営業チャンスなんて打算もあるから、興味あれば教えて欲しい。 >>73
生徒塾辞めちゃうかな？ それとも保険金で通塾回数
増えるかな？ >>73
今まで2回あったけど2回とも通夜に行った >通夜に行けば 退塾防止に成りそう。
まだ貰い事故・労災死だと決まっても無いのに
行動は同じでも、考えてる次元が違い過ぎて笑えるなｗ
日々子供相手してるのか疑わしいレベル。
俺ならすぐにも料金ストップして、
年明けにでも進路相談くらいは面倒みるわ。 >>79
金の切れ目が縁に切れ目でしょ。
ボランティアするの？ >>66
ありがとう。
ちなみに、月いくらくらいのもんですか？契約 >>81
教室の規模にもよるけど60～70のうちで月2000～3000円 >>79 金の切れ目が縁に切れ目でしょ。 ボランティアするの？
大黒柱の急死だなんて、どうにも成らん事情を
普段の感覚で処理するほうがオカシイだろ？
そういう時に突放すサマを、地盤民は見てるハズだぞ。
ゴミ捨てるのもビビる>>66 業界な♪ 中3理科の仕事の概念なんて感覚的に分かりそうなものなのに何で分からないかな。
自転車だってギア軽くすればそれだけ回さなくちゃ進めないし、ギア重くすれば少ない回転数で進むのに。 高学歴の講師は生徒の相談にはのれない。
役立たずでしかない。
とんちんかんすぎる。
なんで、あんなのを引き抜いたのか。 >>86
平均以下の生徒は実生活と勉強が繋がらないからなー >高学歴の講師は生徒の相談にはのれない。
講師にどんな相談期待してんだよｗ 馬鹿だな。
高学歴の講師の方が物事を普遍化して解説できる奴の方が多いから有能だよ。
国立はね。
早稲田、慶應のような三流私大の専門馬鹿は説明下手くそな馬鹿が多いけどね。 私、いつから、、、
採用されたパートどうしたら、、、 全てのスペック話は「傾向」な事どころか、
早慶は多くの国立大よりも有意なのも分からんほど
受験知らない高卒が偉そうに、、、 >>92
俺、早稲田の系属高から受験して早稲田の底辺学部に入った者だけど、早稲田の学生なんて政経だろうが理工だろうが専門馬鹿ばっかりだよ。
慶應もしかり。
私大の奴は「俺は凄いんだぞ」アピールする奴ばかり。
特に東大落ちは。
お前みたいなレベルの低い話はしていない。 >私大の奴は「俺は凄いんだぞ」アピールする奴ばかり。
まんま私立のトップを小バカにするくらい
学歴コンプ（高卒）のお前じゃん自覚すらできない様だがｗｗｗ
>お前みたいなレベルの低い話はしていない。
偏差値６０をバカだとか言えるノウハウ
いつに成ったら出せるんだよ社会不適合者ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>86
それはちょっと上から目線すぎるな…あなたは勉強できるのかもしれないが勉強できない子にとって中3の勉強全般は地獄だよ…理解できない子は何しても理解できないから 学歴は東京大学が至宝であって、他は50歩100歩。
東大生はマウント取る必要がないから、少なくとも三流私大である早大卒の俺には謙虚。
東大生が塾講師としては一番使える。
それを否定する奴は東大生と接点がないだけ。
東大生を少なくとも50人以上雇った奴だけこの意見に反論する資格がある。 >>93
双日から法学部きたやつは、だいたい真面目だが、学力いまいちだったなあ。
国立落ちのやつは使えるなあ。オールマイティーだし。
大学より高校だね。やっぱ県立一番手卒が一番使える。高校私立嘆願、指定校、私立文系が
いちばん困る。 >>96
理解できない子は何しても理解できないから、>>86の書きこみが上からだとは思わないな。
>>88の言うように、勉強できない子は実生活が勉強につながらない、つまり考える力に乏しいからね。理解力にも乏しいし。暗記力にも乏しい。
勉強できない子は、こちらも割り切って付き合うしかないね。でないと、こちらの精神がやられる。 >>86
今時ギア付きのチャリなんて知らない子の方が多いぞ >>97 ID:Z0ss466v0は 警告やろうだな。 >>101
まあチャリのギアはピンとこない子がいるのは分からんでもないが、
「実生活と勉強が結びつかない」のでは慣性の法則で「バスが急ブレーキかけたらどっち側に体が傾く？」ってので感覚として答えられないのが一番の典型
上の質問したときに、自分の体験思い出してすぐ分かる子はやはり成績がいい子が多い >>94
どうしたらよいかわからない。
何もかもわからない。 >>103
体験と結びつけると走っている自転車に何も力が働かないと徐々に減速して止まると答えるぞ あと水平方向への移動は仕事がゼロといのも体感的には納得しづらいだろ >「バスが急ブレーキかけたらどっち側に体が傾く？」って
発問が曖昧すぎる >>106
そういった生徒が生活上持ってる認識の差を埋めていくことで生徒の興味を持たせながら授業できるわけだし、それは悪くなくない？ >>108
そりゃ実際はもっと細かく、というかちゃんと2択になるように聞きますよー たまに、昔のくだらない書きこみばかりよりマシって言う人いるけど、ここ数日の書き込みよりレベル低かったの？ ８０点の子は９０点以上になるように
３０点の子は５０点以上になるように
理解力ない子にはそれなりに教えればいいんだよ
中２に１５と１２が出てくる計算問題で答え７って言われた
「おしい！これ３とか２７になりそうじゃない？どっちだろう？」って言ったら
「あ、３だ」って引き算と分かり正解したが、こっちもこれぐらいしかできないよ >>105
それは、通常は摩擦力が働くからそうなると、サラッと説明してあげればいい。 >東大生が塾講師としては一番使える。
３流ノウハウすら出せないお前の底辺塾で、何がどう使えるのか、
激しい頭脳ギャップの解消法なんて出せないだろ （ ´,_ゝ｀）？
信長なしで秀吉が天下まで獲れた根拠でも良いぞｗｗｗ
>>86 今時ギア付きのチャリなんて知らない子の方が多いぞ
友達にギア付くらい居るだろ？
>>97 ID:Z0ss466v0は 警告やろうだな。
悔し紛れの笛吹いて、議論逃亡してるだけだぞｗ １０歳生徒の父急死にすら寄添わないほど
世間の常識もなしで、教育騙っちゃうお前らのが
何倍も人としてどうかと思うがな （ ´,_ゝ｀） 俺なら涙にくれる母子に香典袋と医学部進学本を贈呈し
人生の道先案内塾は俺だってアピールして地盤の一番塾を視野に入れる （ ´,_ゝ｀） ちなみに>>78のID:orwZFoT90もバイトスレに書き込んでるバイトくんだぞ、バイト同士仲良くしろよ 東大生が使えるのは特賞まがいの2等賞3等賞が合格者にぶらさがってないからなのは
直観を発揮してる人間は底辺塾長の中にも散開してるだろうが
指摘できるのは名だたるエリートとともにふるいの上で昼寝していた俺だけだな♪ >>118
あーあ、一番侮蔑されること書いちゃってる。
やはり、社会のゴミだな。 エリート観で人生を見渡したとき自分の中の庶民像が優柔なのを
猛省してブラック業界に降り立った。
これがスーパーレア事例なのは俺の開陳する3流ノウノウを
ぱくって書きこんでるからおまえらも異論ないだろ （ ´,_ゝ｀）
スーパーレア事例以外、底辺塾の塾長バイト社員まとめて
社会不適合つうのは俺も同意解を主張してやるよｗｗｗｗｗ
（ただし、俺は論理的に、おまえらは思いつき程度にだが♪） 唯一の浪人生徒さん後がなさそうで見てるのが楽しい
オリンピック後就職だし地獄やで笑 ところでスーパーレア事例でブラック業界を生き抜いている俺が
公立中高一貫選抜校の中2を教えることになった。
俺の計算力のみなし速さ1.5倍ぐらいの半熟猛者なのだが
理解が怪しい。除夜の鐘を毎年108つ数えるほどの実証精神を持てとは言いたくないが
107つめと108めぐらいは確認してから寝るぐらいの根性が理解力にほしい。
一貫選抜校が使っているのは体系数学。および標準問題集。
市販でこれと同類項のお薦め本をおまえらでも知ってるだろ？
5流の知識でもいいから俺と共有しよう （ ´,_ゝ｀）
糖質はレスするなよ。未来ある10歳子どもの数学を潰すのは人として非礼だろ？ >>126
俺の知性が暴走して本領発揮で爆音が
おまえの耳にはノイズにしか聞こえないから
俺はクジラの公式を思い出した （ ´,_ゝ｀）
「俺の知性の爆音がおまえにノイズなのはコオロギがノイズな
白人以上」だって♪ >>118 あーあ、一番侮蔑されること書いちゃってる。
東大とか誇張してるだけで、それ「だけ」は俺のやり方だぞｗ
>統失かなんかか？
ほかは俺の脈絡ない版（糖質の解体症状）パクりっぽいから、あぼ～んだがｗ >>130
おまえは同類項本を発見してからレスつけろよ
甘酒をまた絞って酒粕を集めるみたいな永久機関ごっこはやめてくれないか？ >>133
季節というか、固有の波がある
往々にして外界からの刺激に強く影響されるので、季節の変わり目は特にヤバそうに見える 多分バイトくんになりすまして煽る作戦だろ
で本物バイトくんもわざわざ本物アピールしてるからなぜか効いてる模様w お前らは
竹島尖閣の領有国名すら答えられないほど
竹島尖閣の領有国名すら答えられないほど
ぶっ飛んだ真正キチの体調変化が分かるのか？ｗ
３人殺してる死刑囚と、５人殺してる死刑囚の差なんて
健常者な俺には細かすぎて分からんわ <`ヘ´> あ、３人しか殺してなかった頃の死刑囚Ａと
５人殺した後の死刑囚Ａの違い
ってしないと分かりにくいかｗ パソコンの求人をそろそろ消さないと。
あんなメール、主人が見たら、ただでさえ頭がおかしいと思っているのにまた面倒になる。
私もメールに追われるのはきつい。メールが精神的に一番きつい。
若い先生がおかしな顔というか、面倒な顔をするの。もう、行きにくい。本当はどうなのだろう。私、時間がない。 がーーーーーー
週1回しか来ないし、しょっちゅう振替しているせいもあるんだろうけど、なんで2か月間文型の勉強しているのに、いまだにT「hereの文は第2です第3ですか？」なんて質問しか出ないんだ～
高2でこれって、新テスト無理だろ
って思ったけど、私大（特に最底辺）は新テスト関係ないよね
てへぺろ >>128
マジレスすると、体系数学の教科書ガイドか、準拠問題集があったかと思う。
それを使うのが一番。 >>140
教科書ガイドじゃなくて教科書でよくない？
答えついてるんだし >>140-141
教えてくれてありがとうございます。
市販の方の準拠問題集とチャート式参考書をポチりました。
教科書ガイドにもテキストに掲載されているのとは別のオリジナル問題が収録されていると
数研出版のサイトにありました。ですが、ガイドは値段が高いので見送りました。 毎年５０万人向けなほどの一般書籍が高くて見送りとかｗ
個人どころか塾ならすぐペイ出来るだろうに、、、 >>142
少しでもお役に立てたなら良かった
自分の目で確かめるのが一番
話は全然変わるのだけど、学習障害を抱える児童を指導したご経験をお持ちの先生はいらっしゃいませんか？
当方、小学5年生の算数の個別指導の方向性で悩んでいます。
対象となる児童は九九は覚えているものの、21や28が7の倍数とはすぐに気づけないレベル。
ADHDと自閉症スペクトラムという診断が出ていて、物忘れがひどいのと勉強ができないのは障害のせいと説明されたようです。
こんな簡単な問題もわからないのかといじめられていて、学校に行きたくないと言っています。
年の割には挨拶や敬語はしっかりしていて、わかったフリが得意です。
結果がついてくるか来ないはやってみないと分かりませんが、低学年の学習からやり直すべきか、ほとんどわかりなくても今の学習に食らいついて行くべきか、どうしたものでしょう。
小学生のうちはついていくのがやっとだったけど、中学校に入ったらマシになった例はありますか？ >>141
だったら 学習参考書なんて刊行されないよな。
答えだけじゃ 解き方が分からないから
学習参考書なんだ。 >>144
低学年の学習からやり直すべき。
普通の子だって中学から落ちこぼれるのに
障害持ってる子は ましに成らないでしょ。 >>144
学習障害持ってる子は学校でも家でも勉強に関して褒められたことがないから、
どんな簡単な内容でもいいから塾ではたくさん正解させて褒めて、少なくとも勉強については塾がその子の居場所になるように
…と中土井氏が以前セミナーで言ってて感心した 話ができるのはここですか。
私の今の本当の気持ち。
楽になりたい。
すぐ楽になりたい。
働くとかもうどうでもいいくらい、体も心もしんどい。
前の楽しくてそこそこ幸せだった生活に戻りたい。
ご飯が普通に食べたい。飲み込む苦痛な食事が一番きつい。課金を何も知らない主人に払わせるのがつらい。息子の勉強をぐちゃぐちゃにしてしまって混乱している。
誰かがあの日、｢俺が幸せにしてやる｣｢俺が助けてやる｣なんてなかったら、私の生活を監視していなかったら。
私の生活はこんなんじゃなかった。苦しいだけの惨めなだけの自分が嫌いでたまらないだけの我慢だけの生活。
私はあなたにこんな風にされる何をしましたか？
私は私なりに守る人のために嘘をついたり、私なりにそうしないと頑張れないから嘘をついた。
私なりにその時その時、それが良いと思った。自分も守りたかったし。
それがあなたにどんな迷惑をかけましたか？
なぜ、あなたが、私を裁くの？
こんな風になってもまだ足りないの？
私は自信もなくしたし、何かをしようという気持ちもない。だって、誰かにやってもどうせ無理だってくらい踏まれたから。母よりもひどい。なんでこんなに。 履歴書が書けません。私、長所もなければ、PRするようなこともない。志望動機もかけない。イジメられないようなところがいいっていうのが最大の条件。何をしたいか？どうせできないから。なぜ働くのか？外に出たいから。こんな中途半端な人間。
スタディサプリが楽しかったのに。英語のメールがあんなにこなくて主人に迷惑をかけていなかったらできたのに。
誰かは楽しい求人ごっこは、現実と架空がごちゃまぜの私にはきつい。怖い。履歴書を送るのが怖い。塾で若い先生の迷惑そうな顔を見るのが嫌。どうしていいかわからない。
お金があれば本当は体が戻るまで何にも考えずにいたいくらい疲れた。
長くて長くて疲れた。
四カ月。長くて。我慢だけの次々につらいだけの。私は楽になりたい。
前の生活に戻りたい。 >>145
個人塾の経営者が指導書あるいは一貫校の学習進度を見極めるために使うなら教科書で十分と思ったまでのことです。
体系数学とはいえ、教科書レベルの問題を難しいと感じる方には参考書やガイドが必要です。
個人塾の経営者にもそのレベルの方がいらっしゃるのでしょうか。
配慮が至らず申し訳ありませんでした。 >>146
ありがとうございます
わかるところからやるしかないですよぬ
ただ、遡ってばかりだと今の勉強についていけない、直近の問題解決にならないのと、保護者がどこまで納得してくれるかが問題ですね
二者面談してみます >>147
ありがとうこざいます
もしかしてなかどいしご本人ですか？
いずれシェアウィズの一万円の講座買って恩返しします >>148
>>149
とりあえず、病院に行くといいよ。
安定剤飲むと、楽になる。
そして気分が落ち着いたら、次のことに取り組み始めればいい。 まずは予約しないと。
病院によっては数ヶ月待ちのところもありますから。
あと、薬の効果が出るのに二週間。
意外と時間がかります。
早く動けばその分早く楽になります。
然るべき行動を。 >>144
まずは、親御さんに、学習障害があるから思うように成績は伸びないかも知れないと、断りを入れておくべき。
その上で、特に学習障害のある子は怒ると萎縮して更に勉強ができなくなるから、甘いと思われるかも知れませんが優しく接しますと、宣言すべき。
成績上げますなんて結果を安請け合いしないで、誠心誠意努力すると伝えるべき。結果出すというと、向こうは期待するし、こちらも期待に応えようとして厳しくなり、かえって上手くいかなくなるからね。俺の失敗から言えること。
因みに、うちにも中学進学時から来てて今中二の女の子がいるけど、数学と英語は平均点を超えるようになってる。親御さんは入塾前の状態が辛かったみたいで未だにお子さんを低く評価されてるけど、数学と英語で平均点超えてくるのに可哀想と俺は思ってるw >>155
なるほど
思い当たる節があります
まずは保護者さまの理解が必要ですね
ありがとうこざいます >>153
そうじゃない。
私はたぶんそんなにおかしくない。
おかしい誰かが私をおかしくしようとしている。
解決方法はわかっているの。
誰かがお金を返してくれたら。私の私生活を監視しなければ。監視されるのがストレス、経済的なストレス、メールがストレス、おかしな就職活動がストレス、主人の小銭、レシート、行動、日記がストレス。
私、塾講師になりたいわけじゃない。もう、逃げたい。すべてのことから逃げたい。楽になりたい。前に戻りたい。どうしたら私を解放してくれますか？楽にしてくれますか。
私は楽になるのなら、仕事はいらない。疲れた。
とにかく、ゼロになりたい。マイナスの気持ちがなくなれば、プラスはいらない。自由になりたい。主人からも誰かからも。
自分でやりたいことをやって、自分で決めたい。こんな窮屈な毎日は病気になるだけ。家にいるのがこんなに辛くて、お金も小銭しかないし、小銭すら報告。毎日がきつい。毎日どんどん苦しい。ただただ痩せていく。なんでこんな風にしたのですか？なぜ、私に？ 私を解放してくれますか？これ以上、私から自信や何かをしようという気持ちを奪わないで。
誰かは残酷で無責任で。私、今、やることはお金を返すことと、ご飯を食べて痩せないこと、ストレスから解放されて心を普通にすること。
これが、私が幸せになるために必要なこと。
誰かから監視されるストレスから解放されること。主人の顔色を伺って良い奥さん演技をちょっとにすること。
自由になりたいと思うのはダメですか。
私はなぜこんな我慢だけの毎日が続くのですか？誰かがいなかったら、誰かが仕掛けなかったら私はこうなっていない。
まだ気がつかない？ >>146
異論ないレベルの同意解
自信をつけさせて自己有用感を育むのが大切だね
放送大学のテレビ講座の発達支援学習に関するプログラムでも
同様の趣旨が語られていた。
>>145
俺も中2と中3の2年間、発達障害の生徒を教えていた。自閉症スペクトラムと学習障害。
ADHDはなかった。
ASDなのかと母親にたずねたら、母親は「医師からはASDとは言われず自閉症スペクトラムと
言われています」と言っていた。
言葉遣いは大人びていて敬語もしかりつかえる。これは自閉症スペクトラムによくみられる特徴らしい。
相手との距離感の調節ができず、丁寧な言い方になるらしい。
大人びた言葉遣いはテレビで獲得するとのこと。わかった「フリ」と言っては可哀想に思う。
この生徒は文章問題は簡単なものさえ中学校以降もさっぱりだが、計算の方は上達したとのこと。
式の展開、因数分解、解の公式を使った2次方程式は普通に解ける。
だが、倍数や約数の絡んだ文章問題は、1行問題すらずっとお手上げだった。
この生徒は、できることがらとできないことがらの差が極端なので、これはできないと思ったら
たとえ小学生の内容でもさらっと流し、できることはしっかりやらせた。
母親の希望が「勉強が身につくとは思えないけれども、普通の子と同じように
塾に通わせてあげたい、勉強がやりかいのあるものだと子どもに少しでも感じてもらえたら
と思う」とのことだったのでそうした。 倍数約数がわからないのにどうやって因数分解するんだよ？
適当な設定だなｗ >>159
説明したときには、そういうことか～って頷いていたから、すっかり騙されました
その後、母親から、先生の説明を聞いたときも全く理解できなかったと言っていましたというメールをもらって気づいた
とりあえず、できないからやらない、評価に繋がらないからやらないというわけにはいきませんね
ありがとう 私は、もう塾はいらない。無理だから。それに誰かの塾はもう行きにくい。怖い。
楽にしてください。監視が嫌。あなたの監視も主人の監視も。一人で自由になりたい。
我慢が毎日積み重なっていろんな気持ちが壊れて自信がなくなって、こんな毎日は病気がひどくなる。
好きなものをおいしいと食べたい。
こんなふうに思うのがだめなこと？
なんと思われてもいい。自分を守って家族の幸せを守るたもめだから。
私にお金を返してください。そして私から離れてください。私は前に戻りたい。それ以上は望まない。
塾への就職活動はもういい。ご飯が食べられなくなる。夢なんて叶わないから夢だとわかった。一日も早く楽になることが私の今の希望。苦いだけのお茶で飲み込むだけの食事から解放されたい。ちょっと残っている私の自信だけは守りたい。家族仲良く生活したい。 戦う気力なんてない。疲れたもの。長すぎて長すぎて苦しすぎて。解放されたい。まだ胃薬飲んで課金している頃だったら戦えたかも。いまは、早く楽になるならもう逃げたい。返して欲しい。それで終わりでいい。
誰かの塾は講師の人が苦手になってきた。行きたい気持ちがなくなってきた。どうせ無理だし、何もできないし。
解放の話をしませんか。 >>160
倍数と約数の計算はできるんだよ。最大公約数や最小公倍数を見つけることなどの計算問題。
だが、「毎日200円ずつ貯金をしました。10日間でいくら貯金ができたでしょう？」となると中2の段階でもお手上げだった。
こうした理解の歪さは一次関数の単元が顕著だった。
文章を式にするのはどんな簡単なものでも全く無理だった。
けれども、たとえば（2,6)と（7,-9)を通る直線の式は？というのは身につけることができた。
>>162
ひょっとすると、その子は「わからない、できない」と言うことに怯えているのかもしれないですね。
ほんとうにもしかすると、だけれども。
勉強ができなかったり、頭が悪かったりしていじめられているというのなら、
自己防衛のために「わかったふり」をしているのかもしれない。 お金で終わりませんか。
私は、働くのが怖い。履歴書なんて書くことがないし。ずっと専業主婦の生活がいい。
就職活動がこんなに病むもので、怖いものと知ったし。それより、私は監視から解放されたい。あなたと主人の。
私にあなたがしたことの慰謝料をください。
私は働かない。 私の人生をもとに戻して
体をもとに戻して
自由になりたい
楽になりたい
スマホはわたしのスマホ
パソコンも
どうしたら私は監視から解放されますか 楽になるためならもうなんでもする
主人にわかってもらえなくても話す
だって私はそんなにおかしくない
私がこんなに苦しんだ理由を話す
とにかく疲れた
自由になりたい
主人に話して塾に行く
直接説明してお金を返して こんな人生は嫌
壊されてもまだどんどん壊される
別になんとも思ってもいなくて長い間忘れて思い出しもしなかったただのクラスメイトに
いろんな事情を知って大変だったんだなって思ったし、前は優しかったし、息子がたすけてもらったし、わたしの話を聞いてくれてなんとなく助けられたし。嫌な人だと知っても、なんか仕方ないなとも思ってなんとなく大事な人だなとも思うから守らなくちゃと思ったけど。
もう、私、自分がいっぱいいっぱいで毎日が本当に嫌。逃げたい。だけど、戦う気もなくて。
それなら、私を面倒見てくれる主人に頼る。
何にもならないと知ってるけど。なんでもいいから楽になりたい。もう楽になりたい。 学習障害児の話題が時々出るが、
一生懸命書いてるのはバイトかな。
経営者視点からいうと、
引き受けない
でおしまい。 >>171
ほんとうにその通りだな。
入塾を強く希望し、普通の子のように塾に通わせたいという親心に、
男はつらいよを観ているときのような感情を抱いて引き受けた。
指導を通じて学ぶことも大いにあったが、それらは学究的な関心事であって
経営的にはむしろいくつかのマイナス材料を抱えることになった。
俺の塾は、学修不振の児童生徒を預かるという立ち位置にはないので
次からは断る。 皆さま、たくさんのアドバイスをありがとう
>>171
経営的な視点からすると、その方が楽ですよね
でも、お金が全て、面倒ごとはお断りという価値観を持たない人もいるわけです
私とあなたは平行どころかねじれの位置にいると思います
あなたから得るものは何もありませんから、口を挟まないで下さい >>173
一度は引き受けたのですね
うちは入塾から3カ月目にしてカミングアウトでした
見て見ぬフリはできないからなぁ
それができるなら塾なんてやらないよな、普通 最初に学習障害をカミングアウトする親なら入塾させるよ
成績上がらないからと言ってクレーム入れてくることは絶対にないから、粛々と授業するだけでいいお客様になる
学習障害を隠して（あるいは親も気づかずに）アプローチして来るのがやばい
避けようがない災害みたいなもの
まあレベル高い進学塾を売りにして、底辺の子は全部蹴るしか対処のしようがないな
うちはそうした >>175
母親が入塾の問い合わせで詳しく話してきた。
母親いわく「3つ、4つの塾に問い合わせたのですがどの塾でも入塾をでも断られました。」
涙をこらえて言っていた。強くぎゅっとかばんの柄を握っていたな。
俺は、芥川の小説のハンケチみたいだと思った。同情したよ。
でも、特別支援学級で学業不振の生徒ならどの塾も普通は断ると思うよ。
経営的にマイナスだったのは、この生徒の小学校からの無二の親友が
やや遅れてこの生徒に誘われて入塾したこと。
成績は中の上なのだが社会性が皆無だった。さらにこの親友のいとこも入塾した。
いとこは学年が1つ下で中学1年生だったが、1学期の数学の中間テスト、期末テスト、
2学期の中間テストがいずれも100点満点で5点前後。
どの塾でも匙を投げられ放置された2人が追加で入塾したというわけ。
これが原因なのかを確かめようはないが、この3人と顔見知りの女子生徒ら3人が
一緒に退塾した。いわば入れ替え逆選抜だった。
嘘松と思われるかもしれないが、「うわあ、いくらなんでもこれは・・・」なんていう象徴的な
できごとを俺は経験しやすいんですよねえ。
ほうんとうに懲りました。 私はいま、本当にどん底です。こんな暮らしはしたことがなく、誰かに払ったお金が必要です。 貧血で体調が悪いのに働かなければ来月が大変になります。求人で私は疲れました。誰かの遊びでこんなふうになりました。43キロです。私は5月に56キロありました。三ヶ月半で13キロ。体はボロボロです。 >>177
後で、お互いに悲しい思いするだけだよ。
何度か経験すればわかる。
ともかく
バイトは去りましょう。 支援学級の子入れると、
すぐ有名になるからね。
負の効果絶大。数年後に塾の存続怪しくなりかねない。
FC雇われ教室長なら、その場しのぎの予算達成のためにやれだろうが。 塾という職業柄あまりないけれど、ごく稀に親がヤバいというのに出会う
その子供もやはりマトモではない
マトモからヤバいのが生まれ、ヤバいのからはマトモが生まれないなら
教育でなんとかするしかないではないか
ただそれは塾の仕事ではないと思う 俺自身が今でいうADHDと協調性運動障害だったんだ。
親からは虐待され、教師からは怒鳴られ、同じ小学生どうしでは、知っている生徒と
知らない生徒のどちらからもいじめられてきた。
いじめられない場合は仲間はずれ。
勉強や読書だけが心の安らぎを得る行為だった。学習障害だけは運良くなかったんだよな。
そんな生い立ちだから非常に同情的ではあるんだよ。
それでも引き受けた後が散々だったからなあ。
こうしたことに対して年齢を重ねてようやく心がウェットからドライになってきつつある。
まあ、俺も俗に言う大人になったわけだｗ じゃあ、なんで邪魔をするの。
あんな架空の面接ごっこ。就職サイトのおかしさ。私は真面目に就職をしてちゃんとしたい。なぜこんな普通な希望が叶わないの。
こんな遊びならどうしてちょっかいをだしてきたの。
ちょっかいをだすなら家庭も子どももいない人にだせばいいのに。 >>176
なるほど
レベルが高いことを売りにするだけの指導力がおありなのですね
尊敬いたします
私は生徒に寄り添うことはできても、自分と同じくらいのレベルまで引き上げるような集団指導の経験がないものですから、羨ましささえ感じます
理科や社会の個別指導は効率が悪いと感じているので、どこかで集団指導のスキルを身に付けたいです
誌上あるいは動画サイトなどで、集団指導を学べるような場所はないものでしょうか >>185
大変なご経験をされましたね
おかげさまで私のように励まされる人間もいるわけですが
お母さんには、さかのぼって学習することで自信を回復してもらうことと、授業時間と家庭学習時間を増やす必要があることを伝えました
あとは先方しだい
それにしても、塾の経営は一筋縄ではいきませんね
中学生指導だけでは食っていけないと間口を広げたら、下位レベルの小学生、高校生ばかり問い合わせが来るのですから お願い。主人にローンなんて組ませたくない。払ったお金を返して欲しい。 >>187
指導力なんてあまり関係ないよ
「目の前に入塾希望者がいる（イコール確実に目先のキャッシュインになる）」という状況を自ら蹴る勇気があるかどうか、
だけの話だと思う 将来性に乗っかってるだけで、
ウチの塾だから伸ばせたみたいな片りんすら出せない>>176 が
有能なワケはないしなｗ
それはそうと、学習障害児なら俺の３歳下クラス理論実践すれば？
３流以下のお前らが、ノウハウも出せずに１流気取るのと同じくらい奮起するはずだぞｗｗｗ 私が望むことは間違っていない。
誰かが遊びで取り上げたお金を返して欲しい。今、楽になりたい。
安心してストレスから解放されたい。
心療内科に行っても安定剤を飲んでも意味がない。誰かが遊びを続ける限り。
あなたが壊したものをもとに戻してください。誰かが足りなすぎる頭と足りなすぎる経験で人の人生をめちゃくちゃにした償いをしてください。
あなたは特別にはならない。
こればかりは好みの問題。
どう頑張っても同級生だからしたかなく、まあ、大事ではある人。
いい加減、解放してください。私の人生をもとに戻してください。
私の43さいは、こんな苦しみでもう四カ月過ぎた。
本当なら43さいはこれからくる更年期障害前の体がきつくなく楽しめる素敵な年齢のはずなのに。
こんなえぐれたりガラガラなみすぼらしいのは嫌。こんな目になんであわせたのよ。
おいしいものを楽しんで食べたい。
こんな普通な当たり前のことからも誰かは私を遠ざけた。
自分の身勝手な思い込みと遊びのために。
償ってください。もとに戻してください。 なんでまともな恋愛ができなくて、まともな結婚ができない誰かの犠牲が私なんだろう。
私はいろんな状況から私なりに頑張って幸せをつかんだのに。
母が納得してどうにかうまくいくように頑張って必死に作ってきた幸せなのに。間違ったこともある。
けど、そうしないとどうにもできなかったから。だって私、無力の空っぽ人間だもの。それでも頑張ってきたのに。
こんなふうになぜあなたに私は裁かれてひどい目に遭わされて。
楽しみや幸せを奪われて。平気でいるあなたの神経がわからない。
面白がってニュース配信ごっこする頭の中がわからない。
こんなクソサイトで自演一人投稿して楽しむのがわからない。
こんな人間に自分の大事なものが壊されたかと思うと。
隣になんか座らなければよかった。
私、高校落ちればよかった。こんな目にあうくらいなら。 私、塾講師や教室長なんて望んでいない。
私は子どもと楽しくふれあって心残りの決勝を目指したいなというだけ。
私は息子と家庭を犠牲にしてまで仕事にバリバリはできない。
私は母がバリバリ仕事をしてきたために彼女のストレスの犠牲になり見栄の犠牲になり苦しんだ。
私は元気で楽しいお母さんで、主人が毎晩のメニューを楽しみにしてくれる奥さんがいい。
家庭を犠牲にしない働き方ができて私らしくいられたらそれがいい。
お金が余っているならください。
私、ゆったり体をもとに戻したい。
主人にローンなんて組ませたくない。
息子にちゃんと勉強やいろいろな経験をさせたい。
なんか塾は裏方には魅力があるけど、誰かのは重たい。
私、パートして習い事して元気な生活がしたい。
つまんない女なの。
海外旅行じゃなくて、国内に両親と家族旅行が嬉しいの。
私を解放してください。 集団は極端に成績悪い生徒を入れたら運営営業共に上手く行かんけど、個別は素行悪くなければ定期テストで1ケタ点取るようなレベルの生徒がいても問題ないよ >>179
不謹慎だがワロタ
特別支援学級の子供さん入塾させたら講師もつぶされるよなw
俺も経験からみなさんが言っているように特別支援学級の子供さんが普通の子供さんと一緒に塾に通うのは難しいと思うね。 問題は、その子の親だな。
点数悪いと、いくら本人の能力の問題だとしても、塾に文句言いたくなるし。
出来ない生徒を預かった塾長が放置するのも、分からなくもない。 >>199
そうやね、基本個別は素行が悪くなければどんな成績でも運営も営業も問題ないけど、保護者をなだめすかすのが苦手なら受け入れるべきでない生徒はいるよな アスペルガー1人入れたら評判悪くなるよ。
シロアリみたいなもの。 お前ら羞恥ノウハウには、素質ある子供だけ入れて、
順当な合格目指すだなんて単純労働がお似合いだろうが、
俺クラスの超一流ともなると、そんな退屈仕事は御免だわ <`ヘ´>
お前らみたいな出来損ないの中３を、羞恥ノウハウ煽り倒すように
小５クラスに放り込んでやれば、このスレと同じ分かりやすい低レベルな処から
傷付いたプライドの回復に奮起した結果を万札に換えるほうが何倍も楽しい♪
このスレでも３流ノウハウがチラホラ出始めただろ (^-^)？ 私、遊んでいる状態じゃない。
こんなわからない状態のおかしな毎日から抜けたい。
考えてもぐちゃぐちゃすぎてどうしたらいいかわからない。
誰かのしつこさ、身勝手さ。
私、楽になりたい。早くもとに戻りたい。
お金を返して。私を解放してください。
疲れた。人生が壊れた。体も壊れた。
もう、苦しい。
主人も疲れている。
私、戻りたい。
求人広告をネットにはらないで。嫌でしかない。
行く気もない興味もない求人でもう頭がおかしくなる。私、落ち着きたい。
不安でたまらない苦しいきつい毎日から逃げたい。
お金を返して、私を解放してください。
私に慰謝料をください。
私、何も考えずに楽になりたい。
普通の体で普通の毎日が送りたい。
毎晩、夜中におかしな夢で起きたり眠れない毎日はもう嫌。
スマホもパソコンも誰かの監視。家庭生活も誰かと主人の監視。
私は自由になりたい。
楽になりたい。
好きなことをしたい。
自分で選びだい。
こんな毎日が嫌でたまらない。
どうしたら私を解放してくれますか。
私はお金が余っている誰かからまとまった額をもらってすっぱり切れたい。
働くのが怖い。
人間が怖い。
家にいるのがおかしくなる。
誰かに会わなければよかった。
こんな窮屈な毎日は知らない方が良かった。
なんで私をこんな目にあわせたのよ。
我慢やイジメや、私はそんなに恵まれた人生じゃない。
結婚してやっとそれなりに幸せになっていたのに。
幸せも知らない人間に勝手に壊された。
何もかも返して。 はっきり言う。
お金をください。これで終われる？
どっかの塾で変わった講師と気まずい中で仕事すると病む。
私は窮屈が一番嫌。やりたいことをして楽しい毎日がおくりたい。
普通にご飯を食べて、家族仲良く生活したい。
これが私の望む幸せ。
こんな田舎で塾やるのが幸せだとは思わない。
つまらなそう。
経営は楽しいだけじゃないのは両親をみて知ってるし、従業員が一番いい。
だって家族を犠牲にしなくてもいいから。
誰かも家庭を持ったら幸せがわかるのに。 >>197
運営営業ともに上手く行かない理由ってどんな理由？
態度というか素行が悪い奴を入塾させたらマズくなるのは分かるけど そこまで分かるなら、成績的な素行が悪くても
お前が中卒講師を強制されるのと同じで
下に引っ張られるし、引張られりゃ業績も下がるだろ。
俺なら「人のフリ見ろ」的に活かし兼ねないがｗ 病院行け。腐った頭と歪みまくった心と安い贅肉どうにかしてもらえ。バカ。 集団指導の方は学習障害の子断ってる？
どうやって断ってる？ バイトだから知らんけど、たぶん断ってないな
中学受験塾だけどね
発達や知的っぽいのはどうせ最底辺クラスに集まる
あんなのでもほぼ全員が偏差値30台の学校には入れるんだよなw 何このスレ 本当にバイトが混じってんの
終わってるな。 明確な学習障害とまではいかなくてもいつまでたっても分配法則でカッコがちゃんとはずせないって子とかでも十分きつい
親も塾に成績アップを期待するけど計算だけでも普通の生徒の３倍以上時間をかけて点数は半分もとれないとかになってやめていきやすい
保護者にハードル低くする必要性をうったえたくなるけど家庭でそれを受け入れられるかわからないのがグレーゾーンの悩ましいところ >>215
俺が学生の頃に通ってた塾では特に問題があったようには感じなかったからね
ちなみにバイトじゃないよ 苦手な子の成績を伸ばそうとしなければいい
出来ることを増やしてあげればいい
でも小４レベルを小６レベルにしても中学校の点数はほぼ横ばいだから、
その他で努力すれば成長できると感じさせればいい
ただ、受け入れられないご家庭は辞めていくのも事実
辞められるのが嫌なら入れないことだ 学習障害的な子の成績は上げる事が出来なくても仕方がない事もあるとは思うけど、いわゆる進学校で深海魚と
呼ばれる子の成績を上げる事が出来ないのは講師の能力不足だよね
元々は頭が良いんだし >>218
んなわけないじゃん
進学校の深海魚ってのは、地頭悪いくせに無茶なガリ勉全力疾走でねじ込んだから入ってから息切れして廃人になったパターンと、
躾の悪い親が「とにかく合格したら好きなことしていい」みたいな餌で釣った結果、入学後にマジで子供が遊び呆けるパターンのどちらかだよ 元々ギリで合格してただけだろｗ
>学習障害と言う奴に限って教え方が下手くそな件
俺のマトモに反応されてる書込み（つまり読解力次第で理解可能）も、
呼吸するように自分棚上げする人種にとっては、日本語に見えないのと同じだなｗ >>219
深海魚になったパターンとしてはそうだろうけど、なんだかんだで地頭はある訳だからなんとかならない？
当然無茶苦茶なレベルアップを求められても困る訳だけど
下から数えた方が早いレベルの進学校なら日大とか近大、県でトップレベルの進学校なら地元の
県立や市立(東京や大阪の大都市圏はまた別)までなら講師の腕によりけりじゃない？ 日大付属系中学の偏差値知ってる？
軒並み30台で事実上の全入だよ
中受の四谷偏差値50以下なんて保育園だよｗ
地頭悪い上に育ちも悪い
勉強を教える前に、親の代わりに躾を教えるところから始めるレベル
私立に夢見てんなよｗ >>221
バイトか、雇われ教室長の発想だね。
私立の深海魚にリソースさいても、広がり無し。 お前らの自己顕示欲が、
俺みたいにノウハウ自慢方向へ向かないの同様
親達も己惚れてるだけだろｗｗｗ >>216
そりゃ、学生のときは、営業やらんし、
リソースの割り振りも考えないから、
問題を感じないよ。 >>221
お前が言ってるのは、年収千万の高給取りだぜイエイ！！
って言ってるヤツなら、組織的に儲けてる経団連でも負けないって珍論なｗ
まぁ進学校の底辺層より２ランク良い講師見付けられたら
抜け出せるかもって程度だな。 >>225
そういった抽象的な話も有難いんだけど、>>207でも触れた｢運営営業ともに
上手く行かない理由｣に
ついて、具体的にはどういった理由で上手く行かないの？ >>223
小学生や中学生ならまた別だろうけど、高校生を集めるなら深海魚とか深海魚手前的な生徒に
強い塾を目指すしかないでしょ
進学校で少なくとも過半数以上に位置してるような高校生が個人塾になんてまずこないでしょ >>227
特に個人塾は教務と運営が密接だからね
1人極端にできない生徒を受け入れる
1学年４～5クラス以上設定できるような大手ならドブみたいな最下位クラスに放り込めばいいかもしれんけど、個人塾はそういうわけにもいかない
受け入れた以上集団クラスに座らせて、授業レベルは下げるのか下げないのか
下げたら今までの生徒からの不満が出るのは間違いない
下げないなら時間外のフォローはするのかしないのか
するならするで無償で時間取られるのは負担になるし、「なんで勉強のできない子が無料補習組んでもらえる？」と思われるリスクもあるし、イジメ等の可能性も出てくる
しないならしないで「受け入れたのにフォローなしで放置」という認識をされる
そういうふうにいろいろ考えていくと、集団ではクラスのレベルより明らかに低い生徒は受け入れるべきではないよ で、例えば授業については極端に学力が低い子に一切合わせない、ってしたら
授業についていけない子のすることは、喋るかぼーっとするからくがきするか寝るか
そのいずれをされても授業の雰囲気や緊張感が損なわれるし そうすると、塾の評判が下がって営業的にもダメージ大。
個別も同じ。
極端にできない子には、つきっきりにならなくちゃいけないから、ペアが成り立たない。
また、そこそこ力ある講師を要求されることが多いが、そこにはマンパワーを裂きたくない。
結局、個別でも放置気味になり、うまくいかない。
まれに、そうじゃない子もいるけどね。 まあ、
ノルマに困った大手ＦＣの雇われ教室長に
拾ってもらうが一番いいと思う。
彼らはクチコミじゃなく、広告と無料授業で生徒集めやるから、
クチコミあまり気にしない。２、3年で転勤だし。 >>231
まあ個別はそこまで授業中の生徒同士の関係を気にしなくてもいいし、
極端な話本当にできない子には数学年下の教材させることで他に影響が及ばないようにすることもできる
かつその子自身にもプラスになるカリキュラムを用意するのはそこまで難しくない
集団は例えば公立トップ校狙う子がいるクラスに3番手校狙う子入れるだけで、
「〇〇（大手集団）は自分のレベルかそれ以上の生徒だけで1クラスできるのに、ここは3番手校受験の生徒まで一緒のクラスにされる」とか言い出すしね スケールメリットってやっちゃな♪
あと、３割の法則に従って、出来損ないには出来損ないなりに、
会社の歯車になる為の教育するだけだろ？
３流ノウハウも出せない無能が、エリートしか価値がないみたいな主張痛いぞｗ >>229-233
無茶苦茶詳しくありがとう
俺の経験上から想定してた出来ない生徒というのは、ノートは淡々と取るんだけど身には
全く付いてないみたいな生徒の事を指してたんだけど、喋ったり寝たりする生徒は確かにさすがにね…
また先生も思いやりがある優しい先生が困るって事だね
学生の頃通ってた塾の先生は授業のレベル自体は下げなかったから、ダメな生徒は半年から
一年くらいで自然に辞めて行ってたんだよね
でも地元の学生が第一志望にする進学校の合格者数とかは毎年あまり変化がなかったから、新規の
生徒数が極端に減ったりとかは無かったな まあそういった事情から、なぜ出来ない生徒を受け入れたらダメだと思うのか疑問だったんだけど、
話を聞かせて貰ったら、｢確かにな｣とも思えたよ
改めて詳しくありがとう 私立にしろ公立にしろ進学校の深海魚は、そもそも入学した学校で勉強しなかったからそうなったか、ガリ勉の暗記だけで受かってたり、勉強に自信とやる気なくしてるし、その上プライド高かったりするから、厳しい。 >>228
個人塾で高校生を教える時点で、ビジネス的に頭悪すぎでしょ
前から言ってるけど上位中受層の小学生を狙いなよ
ぼったくれるよ そういって、定番の過当競争業界にまで打って出て
潰れかけた会社の御守りが俺の本業な♪
１回こっきりな受験競争でブランド求めるのとはワケが違うんだぞｗ >>236
もちろんいろんな塾でいろんな生徒や教室の事情があるので全然オーケーですしこちらこそ勉強になります、その上で参考になったならよかったです！
ではまたー >>238が考えるビジネス的にというのは？
高校生教える為に勉強したりする、時間も含めた意味でのコストに対して効果が薄いって意味？
同じ意味になるとは思うけど、高校生で勉強頑張ろうって生徒の大多数はチェーン系の大手塾に
行くからって事？ >>240
本当にありがとうございました
また機会があれば話させて下さい
どうもでした 深海魚の最大の問題はレベル的に理解不能な定期テストの学習や大量の課題に追われて本当に必要な自分のレベルに合った学習の時間が取れないこと
本人にとってレベルが高過ぎる学習は殆ど身に付かない >>241
高校生だと大手予備校に太刀打ちできない
小学生なら遠くまで通塾させられない親が多いから地元指向が強くなるし
立地（狭いセグメントの少数顧客を確実に取る方針）で大手に対抗できる
あと中学受験は客単価も高い >>241
後者が一つ。
また、高校の生徒が、その地域に住んでない。紹介出にくい。のが、一番かな。 >>244
個人塾で中受が商売になるのは関東だけじゃないですか？
少なくとも福岡では中受は大手集団の独占状態です… 中学２年生の少女（１３）に現金を渡す約束をしてわいせつな行為をしたとして、
警視庁は自称「思春期専門カウンセラー」の大塚隆司容疑者（４８）＝埼玉県志木市本町５丁目＝を
児童買春・児童ポルノ法違反（児童買春）容疑で逮捕し、１４日発表した。
「間違いありません」と容疑を認めている。
神田署によると、大塚容疑者は７月２３日、東京都荒川区内のホテルで、
ツイッターを通じて知り合った少女が１８歳未満と知りながら、
現金４千円を渡す約束をしてわいせつな行為をした疑いがある。
少女がツイッターで援助交際相手を募る内容の投稿をしているのを署員らが発見して補導し、発覚した。
大塚容疑者は自身のホームページやブログで「やる気スイッチマン」などと自称。
子育てに関する講演会を開いたりメディアで発言したりしていたほか、
著書には「思春期の子をやる気にさせる親のひと言」などがあるという。
https://www.asahi.com/articles/ASK9G3FT1K9GUTIL006.html >>244
id:co5mwz210
お前ずれてるな。
大学への入学はは今や予備校の需要が減ってるぞ。
特に首都圏は。
指定校推薦狙いが増えてきているので、予備校よりも学校の評定平均を上げるのは学校ごとの対策が必要だぞ。
それができるのは個別指導塾。
予備校は効率が悪い。
中受の家庭は確かに金を使うが、大手との併用でこそ個人塾が付け入る余地がある。
個人塾のみで中受など無謀だってこと知らないのか。
経験値が不足しているのだろう。
バイトか開校して5年も経っていない塾経営者かよっぽどの馬鹿じゃなきゃこんなレスは有り得ないな。 >>222
日大系付属中学が全入とか嘘情報流すな。
四谷偏差値45と公立中の5科素内申19が同じくらいの地頭だ。
そもそも中受させることができる時点で親は裕福だ。
躾を教えるのはもっともっと下のレベルだよ。 お前ら底辺断ってる自称なのに、
構ってない相手へのアンチ激しいなｗ
>>243
確かに進学校だとそんなかもだから、
スレ久々の珠玉発言だな♪ 生まれつき足が遅い子もいる。
生まれつき音痴な子もいる。
何故、頭の良さだけは鍛えれば伸ばせると思っているのだろう。
それはちょっとは伸ばせる。
ただ、体が虚弱体質な人がいるように、頭が虚弱体質な人もいる。
50を70に変えることはできるが、10を70にすることはできないのだよ。 ２０を７０くらいは時々やる俺の、
足元にも及ばないお前ら３流未満にはなｗ
てか中小塾ってどうしてこう独特の空気ばっかなんだ？
塾長の生活が垣間見える感じっての？
お前らにとっては自宅の延長だろうが、
俺らにとっては「職場」になるんだぞ！！
不必要な私物持込み過ぎで、怖くて行けないだろｗｗｗ 今日来た入会希望者
父親だが頬づえをついて人の話を聞いていたのでお引き取り願った
こういう時個人経営で良かったと心から思う という事にしときつつ、リアルでは入会させてるんだろうな。
ノウハウ皆無には貴重なゴミ客だからしゃあ無いがｗ
それはそうと、とうとうスレの暇度が俺とリンクし始めたなｗ >>257
生徒がまともで保護者は金払いが良ければそこまでは気にならんけどなあ いつから行けますか？
私は行けるのでしょうか？
私は本当にどうしたらいいのでしょうか。 >>260
塾から採用の電話掛ってこなけりゃ
それは、あなたは採用されないってことだよ！ >>257
あんたは入ってほしかったけどその父親があんたの塾の入塾を断って断られたあんたが理由つけて強がってるだけだろうがwww
「お引き取り願った」とか言って恥ずかしくねーのかよwww
100歩譲って本当に「お引き取り願った」のならどうやって途中でお引き取り願ったのか言ってみろよww
只の強がりだから絶対言えないだろうけどねww >>254
10を70になんて要求、極稀だろう。
10を20に、できれば30に、あわよくば40にと考えるのはそんなにおかしなことなのか。
100メートル走だって20秒台の鈍足を19秒台に、できれば18秒台に、あわよくば17秒台にと考えたって良いじゃないか。
足の速さも音感も頭の良さも体質も鍛えて伸ばしたり改善したりできるだろう。 >>254に対する答えとしては、単純に努力でなんとかなる余地が勉強が一番大きいからでしょ
勉強以外は見た目の向上とかと一緒で、持って生まれた才能の差を努力で埋めるのは極めて
ハードルが高い 運動神経にくらべれば勉強は努力のしようでカバーできる部分が大きいとは思う
ただ小学校の履修内容で後れをとっているような子が中学以降のところで上位にくるケースもそれほどないとも思う
少なくとも学校の宿題やっているなら普通はついていけるはずだし量的に宿題の少ない時点でそれすらやらないなら性格や環境に問題あるだろうから
そしてそういう子を小学校で預かると中学にあがって「成績がのびないから」という理由でやめていきがち
あらかじめ保護者に釘をさしておきたいが可能性を否定するような感じになるのでそれもなかなか難しくて悩ましい >>261
正論すぎて、、、
私、本当に裏がいいのだけど。
女子中学生のお母さんは男性ばかりの塾だと、
「女子トイレの汚物入れ掃除しているのは誰？」て。
女性をパートで置いておくのは必要だと思うよ。 他塾で余計に下がっても、戻って来ない不思議ｗ
あと女は詐欺メイクや整形ぶち当てるし、
男もイケてる「風」止まり多いぞｗ
>>259-263 は俺じゃないが、>>257 は不良や世間体に怯える両親が
意外と反面教師（反動）ある人生経験ないんだろうなｗ さて
先日の小5のお母さんと面談することにしたが、どこまで遡って復習させるべきか
医師に、発達障害のせいで記憶力が低い上に理解力に乏しいという診断を受けている
複雑な手順の問題は避け、ひたすら計算問題かなぁ 意地悪すぎる。本当に意地悪すぎる。
こんなに真面目に悩んでいるのに。
一人遊びばっかり。 通塾することでギリギリたもたせてると思っていてもまともに考えることすらしない生徒ほど「今の塾がダメだから成績あがらない」って感じてたりするんだよね
やるせなくなるがにっちもさっちもいかないのが分かってる生徒をずっと預かるのもきついからなんともいえん気持ちになる 息子はどうしたらよいの？
スマイルゼミ？塾？
とにかく今は何もできていない。 個人塾の素晴らしいところはFCのようにロイヤルティを払わなくていいところ。
一本独鈷でやっていく力があるなら自分の看板でやらないとね。 いいの？二人で？
息子はもう一人ではどうにもならないくらい何もできない。何をしたらよいかがわからないで困っているの。道がわかればひっぱってくれるものがあればこの子はまだまだできる。 つ>>12 東京個別指導学「園」
やってみようか検討してないリアル経営者など居ないぞ♪ 私の頭ではわからない。
だめなのかよいのかわからない。 勉強できない生徒の点数自分は楽勝に上げることができて笑った 自己顕示欲が、ノウハウ自慢方向へ向かないほどの脳内業績なら
毎日１０回は出てるけどなｗ >>279
自分はできても、できない人の方が多い。
できない人はやりかたを教えてもできないので
大手で集団やってるときは本当に苦労した。
自分ができても周りができないと効果が薄れる。 >>281
いやー態度良くなくても「ハイハイ払えばいいんでしょ」って感じで「金払うから丸投げ」みたいな保護者は結構いるよ
あとどうしても父親は「セールストークで騙そうとしてるんじゃ」とまずこっちを疑ってかかる部分があるからね
そういう気持ちで向こうが身構えた結果、こちらから見たら態度悪かったり口調に敵意を感じたりすることも多い 分からんでもないが向こうから入ってきておいて警戒するっちゅーのはよく分からんな。
パパはパパ友とかいないから信頼できるクチコミがなくてそうなるんじゃろか。
うちはパパ単独で来たことはほとんどないな。 まぁＤＱＮだって、脱法ビジネスで儲けてりゃ金払い良いからなｗ
あと警戒ってか値踏みだろ？ >>285
雇われ時代から含めても最初の面談で父親が来るのはたしかに結構なレアケースだけどね
ただ「相手の言い値で契約したら絶対損をする、お金の絡む交渉は嫁には任せておけない！」って気持ちになってるんだろうなってケースは数件あった >>257
正解だよ。
ダメな親の子は、大体ダメ。
塾に訪問してくる高校教師ですら、そう言ってる。
いくら地頭がよくたって、性格悪けりゃ伸びない。 >>262
煽りに答えるつもりはないが「人と話す時に頬づえをつくような方とお付き合いするつもりはありませんのでお引き取り下さい」と言って帰らせた
こちらにストレスがかからなそうな生徒と親しか入塾させない様にしている >>291ウチも親または子の態度が悪い場合は断ってる。
後から入塾希望の電話が掛かったところで「ウチではムリ」と告げる。
そして大手個別を奨めておく。
父親にたまに態度の大きい奴がいて、こちらも同じように横柄な対応に変化させる。
丁寧で腰の低い方には、それ以上に腰を低くする。 >>292
親の態度はもうある程度しょうがないから大体許容できるなあ
どっちかっていうと生徒の態度の方が気になる
ただ面談で生徒保護者一緒に来たときは、子どもの方も親の前では悪ぶってふてくされた態度取ることも多いので、
子どもの態度は体験授業で判断するようにしてる 誰か↑の戦後ヒキに、
「今どきそんなメイン客を選んでられる法人など、
超例外ですら思いつかないレベルしか居ない」って
昭和からの傾向教えてやってくれｗ
一般品の１０倍とかする「街なかの」超高級ブランドなんて、
土地転がしや売春婦以外持ってないレベルｗｗｗ >>284
それ分かるなあ。
でもちょろい母親より手強い父親と話する方がこっちは燃える。
もともと塾業界とは全く無縁の業界で営業やってたからなー。、 >>291-292 みたいなバカには、
>>291-292 みたいなバカには、
昔と比べて、有名私立中？の生徒の質は下がってないのか？
とか聞いてやれば、きっと少子化で贅沢言ってられない
矛盾に気付いて答えられないだろうなｗｗｗ もうそろそろ秋だけど、女性講師がノースリーブで勤務するのよ。
最初にノースリーブとTシャツとジーンズは禁止って言ってたのに。
何て注意すれば良いかな。
言い方をちょっと間違えるとセクハラになっちゃう。 旦那も痩せてこの数日は食も細い。彼の通帳の中身はきっと大変。
家庭教師の費用だったりじゅくだったり、
返済だったり私のせいで迷惑をかけてしまいました。
わたしは働いて返済を手伝うことと、やっぱり誰かに課金分を戻してもらう交渉しかできない。
だめですか？
楽になりたい。
主人と息子をもとに戻したい。何も犠牲になる必要がない人なのに。 >>297
どんな時代でも贅沢できる人間と出来ない人間がいるだけのこと
いちいち「バカ」とか付けないと話が出来ない奴には縁がない世界
自分の経験だけでものを語らない方かよろしいかと >>299
いまどきストーカーか。
直接相手に会って言え。
あっ、追いかけたら警察沙汰か。 私は三時からどうすればよいですか？
またどこかわからない場所ごっこですか。
やっている方はパソコン前で座って楽しいでしょうけれど、
やられる方は混乱とこんな田舎でうろちょろは知っている人がいたりで本当に病みます。
誰かしかルールと脚本を知らない中で踊らされて病んでいく。 >>298
どうでもいいけどジーンズが禁止って事は基本的にスーツで勤務って事？
ノースリーブとか女子アナとかOLさんがしてそうなファッションならいいんじゃないかと思うけど...
服飾関係の専門学校生がやってそうな奇抜なファッションまで行くなら禁止でもいいのかなとは思うけどね もう怖くて求人にすら応募できない。
怖さしかない。
大量のメールだけで胸が息苦しくなる。
場所がわからなくて対応がわからなくてパニックになる。
架空の設定なのに、どこかに行けば時間に誰かが何かしら対応して、現実と架空の設定を自分に都合よく利用する。
わからずに踊らされて病んでいく。
アプリにしてもいろんな申し込みにしても、誰かに仕事のエサをぶら下げられて、お金を握られて、
私はやらなければって気持ちになる。
結果、こんなふうになった。
ないならないで解放してくれますか。
これ以上、私はどこまで病めばよいのですか。
壊されて裏切られて、どん底まで自信をなくして何がしたいの？ こんなふうに私が苦しんでおかしくなって痩せて体調を崩すのをみて楽しいですか
毎日がどれだけキツくて我慢の連続で、もう平気な元気なフリをするのが大変なくらい追い込まれているのにまだやりますか？
なぜあなたにここまでされなければいけないのか理由が知りたい。
主人でもない他人になぜここまでされなければいけないのか。 >>292
ちょっと煽られただけで簡単にウソついてしまうの恥ずかしい
その話だとお前の方が変人になってしまうけどいいの？
お前にはまさに小人っていう形容がふさわしいと思うよ オ レ → >>12 な一流ノウハウあるけど、ＤＱＮ親差別せず
子供への貢献度を中心に判断します
超高級ブランド → 「振込め詐欺での現金でも、分からなければお売りします」
お前ら → 気分で仕事したいから、ＤＱＮは排除で → 結果ド貧乏
尖閣竹島の領有国名を答えながら、異論出せるヤツなど居ないハズｗｗｗ 本当に意味がわからない
もう我慢が苦しい
楽になりたい
家しかいるところがないのに、主人の確認と記録とチェックで家が嫌。
自由になりたい
楽になりたい
普通になりたい 息子をどうしたらよいか教えて欲しい
家庭教師をつけてこんな方向にいくとは
もう、なにもかもわからない 高校への数学が嫌だと。つまらないしやりたくないと。
どうしたらいいのですか？ 入会金(税別10,000万円)だけは手をつけず専用の口座に預金していたが、今月やっと４００万超えた。
1,000万超える頃には50代後半に差し掛かっているだろうから、その後は生徒10人になっても良いから入塾テストを課し、教え甲斐のある生徒だけ教えて保護者にも好き勝手言わせてもらう。
60になったら個人年金入ってくるし。
厚生年金は20年後には何歳から貰えるようになるか分からないからあまりあてにしていない。 入会金一億とは恐れ入った
さぞかし凄い指導を受けられるんだろうな >>317
失礼しました。
入会金(税別10,000円)の間違いです。 教えがいのある生徒は恐らく別の先生が教えても成績が上がるだろうから、それよりも
他の先生が見放す生徒を教える方が良くない？
今よくラグビーの話題があると思うけど、ドラマのスクールウォーズみたいにダメダメな奴を
鍛え上げて全国選手にするのが楽しいでしょ 息子に若い先生の集団をお願いします。
あの先生は息子の特別らしいです。 >>319
そんな風に考えていた時期も、俺もあったよw
でも、ダメな子はダメだよ。
それに、周りの子のモチベーションを下げる。こんな子を預かるレベルの塾に、自分は行ってるのかと。 >>321
それはまだ何かしらやり方の余地があると思うよ
関西地区の30代以上の教育者なら一度は聞いた事があるレベルの話で、他の地方で知らないなら
ググって欲しいんだけど、堀川の奇跡っていうのがあるからね >>319
ダメな生徒ばかり回されてるいつもの冴えないバイトくんかな。
まあ、頑張ってください。 今日は一人断った。ゲーマーでほぼオール1。大手、中小個別をいくつか紹介した。 >>323
ありがとう
想像してる人とは違うけど頑張るよ サピックス偏差値国語60算数54くらいで城北や芝、鴎友や頌栄あたりが第一志望の奴が教えていて一番楽しい。
開成、桜蔭あたりが第一志望の偏差値65超えはキツイ。
高校受験はオール4くらいの奴が教えていて楽しい。
5科に2がある奴は今でもやんわりと断っているけど。
金貯まったら「頭が虚弱体質のお子さんに勉強で頑張らせるのはかわいそうですよ。」って言って断りたい。 なぜこんな段階でも無視？
主人は本当に大変で悩んで顔色が悪い。
早早と寝室で寝てしまった。
あのお金、本当に必要です。
いま、必要なの。返して欲しい。
彼まで病んでしまったら。
もともと彼はメンタルが弱い人なの。
もう誰かの犠牲にこれ以上したくない。
なんでこんなことを続けるの？
私は薬を増やされてぼーっとして。
けれど、これは私が本当におかしい精神病なんかじゃなくて誰かのせいで、
誰かがやめないからイジメをするからストレスでこうなった病。
精神科の先生じゃ治せない。
誰かが楽にしてくれない限り私は病み続けていく。
こんな私を日々観察してあなたはご飯をおいしく食べるの？
お腹が空くの？ >>326
偏差値50程度の高校が、塾対象の説明会で『2』が1つでもある生徒はお断りって言ってた。 >>322
滅多に起きない、再現性がないから奇跡なんでしょ？
奇跡に頼った塾経営なんてナンセンス
学年ビリのギャルが慶応に受かった話とかしちゃうよ？ 馬鹿は一生治らないからな。
塾ができることは馬鹿の頭を良くすることではなくて、能力がある子の得点力を高めてやること。 話変わるけど、定員厳格化で大学入試厳しくなってるから、ますます高校が選別化される、つまり上下差が広がると思ってるんだけど、皆さんどう思います？ >>331
自力で旧帝早慶マーチ以上狙える公立トップ校以外は
公立人気が下がり、推薦枠たくさん持ってる私立の人気が上がる 高校はあんまり関係ないでしょ
教育の質はどこも変わらんし
公立はしょせん公務員だし
私立に至っては、よほどのトップ校を除いて公立の採用を落ちた能無しの吹き溜まりだし >>329
いや、別に奇跡に頼った経営をしようと言ってる訳ではないんだけどね...
>>330
馬鹿の頭を良くするのも仕事の一つでしょ
まあどの塾でも必ず低レベルの生徒を受け入れるべきなんて事は言うつもりないけど そもそも「馬鹿」と「能力がある子」の明確かつ絶対的なラインなんてないからな
本当にできる子と本当にできない子はもちろんいるけどその間はグラデーションだから実際に指導運営してたら>>330みたいな単純な話にはなかなかならない >>326
人それぞれだな。俺は誰を教えても楽しい。
強いて言うならオール5の子は上げようがないので辛い。 >>331
ナンバーワン高に行ける子が、指定校推薦枠狙いでナンバーツー高でのトップを目指すようになった結果、進学校のレベルが全体的に上がり、普通科における進学校と非進学校の二極化が進む >>337
反応の遅い子(男子に多い)に教えるとイライラする。
俺には向かないからバイト学生に丸投げしている。
ところで皆さんは入退室メール使っている？
うちは使っているが月額税込3,800円。
来た時に塾にある生徒専用のバーコードをかざすと保護者にメールが届く。 >>331
大学入試と言えばアドミッションポリシーで
これからの時代に必要な批判的能力を養うとか
論理的な問題解決力を身につけるとかよく言われるけど
客商売で必要な能力とは真逆をいってる気がする。
対人関係や組織では欠点見つけるより長所に気づいてそれを尊敬できる人の方がうまくいく。
論理や真実より相手の感情や思いを察して対応できる人の方が一般的には稼げる。
多くの企業が求めるコミュニケーション力っていうのもそういうとこだしな。 ところで、2年後から中学の英語の授業はオールイングリッシュになるの？
日本語で教えても理解できない輩は完全にアウェイ？ >>339
使ってるけど、もっと安くできるよ。
知り合いの業者に頼めばやってくれると思う。
ネットで探すとそれくらいの値段になるね。
しかし本当に人それぞれだな。
反応の遅い子は俺は全力で応援したくなってしまう。
自分も劣等生だったので気持ちはよく分かる。
答えられないのも宿題やって来ないのも授業聞かないのも。 学びって本来自発的なものだと思うんだよね
周りの世界が楽しそうだったり、刺激的だったり、生存本能くすぐるような知識や技術で満ちていたら、アクティブラーニングなんて改めて言わなくて済むと思う
あと、経済界が大学に新人教育を丸投げしたせいで、あらぬ方向に進んで要らん教育を施すことになっている
学習指導要領として定めるべきは、子どもにどうなって欲しいかではなく、教員を筆頭とした日本の大人たちがどうあるべきか、どのように子どもたちに接するべきかだと思う アクティブラーニングは教師の力量が必要だし、手間も金も掛かるからな。 塾ってお金いただいたうえに時間に限りがあるからアクティブラーニングには向かないと思うんだよね >>352
ホントはね。
というか、今でも難関大学は一定の思考力を有している子しか受からない感じ。
あと、大学定員厳格化で、公立・私立を問わずトップ校のみ更に人気が高まりそう。他は、大学の付属校。
一番人気が落ちるのは、特に合格実績の乏しい公立3番手以下と踏んでる。 青チャート丸暗記しても東北の理系数学解けないんだが。解答見ると理解できるが初見は無理。 >>340
俺はどっちも行けるがｗ例えば信者もアンチも同じく俺に詳しいの同様、
ある対象を、表裏どちらから見るかの問題で、根は同じだろ？
>>343 他の先生が見放す生徒を教える方が良くない？
>高潔なお考え、感服つかまつった。
逆にソレも楽しめずに、こんな貧乏業界居るのは、初っ端の凡ミスや
最賃従業員がお似合いな、ワープア経営者連中>>316 くらいだろ？
結果ノウハウも出せずに、虚勢張るしかできないリア貧の毎日ｗｗｗ >ある対象を、表裏どちらから見るかの問題で、根は同じだろ？
そう言えば俺も、やる事なすこと真逆に行くから
試しに真逆な事やり始めたら、たった５年で
ワープア業界で遊んでられる立場になれたなｗ
どっちが本当の考えなのか分からんくなった最近では、お前らみたいな
凡人連中が、どう動くかが予想して札束に変換してる。 >>340
別に客商売の為だけに論理的な能力が必要な訳じゃないでしょ
元々の導入理由の一つでもあったと思うけど、自分が客側の場合に論理的な能力がないと自分に
不利な契約にサインしてしまうみたいな事もある訳で
そういった事を極力防ぐ為にも論理的な能力は必要なんじゃないかな >>339
C omiruを使っている
入退室、お知らせ、指導報告書など全て含んで税別月300円＠生徒1人
>>342
劣等生だった人の方がこの仕事には向いていると思う
自分はどちらかというと優等生だったから、出来ない子の気持ちを十分汲んであげられなかったり、教え方がその子にとって難しかったりする場面がある
逆に苦手だった科目は枝葉末節は取り除いて、シンプルに教えられる
>>345
その通りだと思う
学校がアクティブラーニングとやらをやるなら、こちらは粛々と知識習得型の授業をするのみ
どうせまた数年経てば知識詰め込みへの揺り戻しがやって来る >>353
劣等生だった人にこそ向いてる職業とは思わないな
優等生の気持ちだって汲んであげないといけないと思うし
学生時代の成績にかかわらず、学習塾はやり方次第でうまくいくってことなら賛同する
あと、知識詰め込みにはもう戻らないと思う
学校内塾や5Gで学べる映像授業やICT教材が行き渡って、中学受験塾と発達支援塾に分かれていくんじゃない？
中学受験ない地域だと、塾に行ってるなんて恥ずかしくて言えないような、頭悪いけどお金はあるんだね、みたいな扱いになると予想 >>354
結局自分が現役の頃に取ってた偏差値の前後くらいの成績の子を見るのが一番向いてるんじゃないの？
東進の林先生が日大クラスの生徒を見るなら大変だったり苦しかったりするだろうし 偉そうにあーたらこーたら書くほどそこまですごい！って塾でもない気がするけど。。。
残念なとこ、改善点まだまだあると思うけど。
昨日行った支店、時間なのにパジャマみたいな姿の先生が車の中でスマホいじってたよ。
生徒とおじいちゃんきて急いで車から降りて鍵開けていたけど。
こんなドン引きの塾の採用試験がこんなに大変だとは。。。 悪口じゃないけど、監視するならそっちをすればよいのに。 >>354
あなた人の意見を批判して自分の考え以外認めたくない人？ 魅力ある授業ができるなら 服装はどうでもいいかなと思うけど、
生徒に講師を尊敬させて？より教育効果を上げたいのなら スーツ？ >>359
魅力あるのか？
近い小学校でパッとしないけど。高い！って言われてますよ。
第一、教室が汚い。整頓していない。下駄箱も薄紫のプラスチックスリッパとか、、、
田舎の児童館の方が小綺麗で安い。
悪口じゃないけど。
あそこで勉強がゆっくりさんを育てて本部に送るには、、、
あそこを選ぶ保護者、本部を選ぶ保護者の層は違うと思うけど
正直、中途半端なの作ったな。って。
とにかくパジャマは良くない。 学校は 先生と生徒が 教室掃除するけどね。
塾も 机の消しゴムのカスは床に落とさず
生徒に自分で集めて取ってごみ箱に捨てさせるとか やってる。 服装は清潔感があって似合ってれば好きにすればいいんじゃない？
保護者と会うときはラフすぎる格好は避けた方がいいとは思うけど 保護者の家着の方がまし。
一応、塾なら従業員の趣味化は良くない。
ヤクルトのパートさん専用託児所の方がまだ洗練されてる。
田舎のど田舎の公民館の一室でボランティアで子供預かっていまーすみたいなノリ。
なんでチェックしないの？
こんなのに書き込んで監視する暇有り余っているのに。
バカみたい。 >>358
批判？
自分の思ってることを言っただけだけど（困惑） >>363
採用試験てさ あなたその塾に落ちたの？採用されなかったからここで悪口？ 変ないちゃもんつけるなら反論すればいいのに
いろんな見方があっていい頭の体操になると思って書き込んでる
荒らすつもりはないんだ
ごめんね >>365
そう、履歴書すら通らないの。
その塾の改善点ならレポート何枚分でも遠慮しなくていいなら書けるけど。
ぱっと見良い塾なんだけど、おしいの。
足りなくて。
数年前からイライラというか、もうちょいここがねーって。
塾長が頑固でインテリぶった俺様だから聞く耳を持たないだろうけど。
よその塾に生徒とられるよ、そんなんじゃって危なっかしい。
世間知らずなんだよね。 >>368 あんた使いにくいもんな。
履歴書からそれが分かったんだろう。
学力のある学生のほうがいいもん。 講師はスーツを着ていればいいのか？
若い講師は似合わない茶色着てるし。
パジャマさんは、保護者会でエプロン着て谷間披露するし。
新規が話を聞きに行ってお茶がでてこない唯一の市内の塾とも言われているし。
お茶をだせば良いって訳ではないけど。
塾はお金をもらっているサービス業なら、学校の先生より身だしなみは必要。
幼稚園や保育園でもあんなパジャマワンピースはあり得ない。 >>369
学力のある学生はあなたの思考と変わりないから。
世間の保護者はバカばっか。
そのバカさを知らない高学歴講師がおかしな進路指導相談をしますし。
どっかのチューターが使いにくいとぼやいてた理由がわかりました。
成功した特別の頭を持って生まれた自分と、バカな困ったちゃん生徒を同じく語るなどありえない。
高学歴講師なんて数人の塾生のためにしかならない。そこそこできる生徒が、
「わかりにくい。聞けばさーっと一方的に解いてみせるだけ。やりたくなくなる」と。 ↑
一応、田舎ではトップの生徒でも。
難関高学歴ベテラン講師が、学生アルバイト講師に負けるなんて。
なぜ彼は中学生の集団なの？生徒から評判よくないよ。保護者には好評だけど。 >>373
あとは高学歴の変態おじさんしかいないのに。 低学歴でも私は県1位五連覇をだせる。
誰かはできないくせに。
補修工事が得意なのよ。過去問とテスト範囲を調べ上げて当日に当てられる。
私を超えてからダメ出ししてみたら？ >>354
結局、大事なのは異なる立場の人の気持ちを汲み取ること。
自分が劣等生だろうと優等生だろうとどちらの生徒も大切にできないといけない。
そういう意味で本当にやり方次第だね。 >>354
確かに一理ある、働き方改革もあって、学校内塾にビジネスチャンスがある >>377
ビジネスちゃんがあるのがわかっていてアレか、、、簡単なことなのに 時代も変わったもんだ。
学校の先生自ら教師の役割は勉強を教えることじゃないって言うんだもんな。 >>375
あー申し訳ないけど、そういうこと言う人は本当に大したことない、全く現実が見えてない、自分が勝手にできると思ってる典型的な例! >>381
だってできたもの。
高学歴だからできるわけではなく、
要領をつかんだからできたの。
大した範囲じゃないのになんでできないの？ ID:VkHWjz860はな ガイキチ..。
夫や息子にもうしっわけないっていう例のあれ。 暇なんだね。こんなとこにしょーもない書き込み。内容がないしょーもない書き込みばかり。なんの役にもたたない。だって変態おじさんとちょっとかわいいおばちゃんしかいないのに。
可哀想。誰も相手してくれなくて。かまってほしいのか。見てほしいのね。
ちゃんと病院行った方がよいよ。
腐っているもの、頭の中。 >>326
>>サピックス偏差値国語60算数54くらいで城北や芝、鴎友や頌栄あたりが第一志望の奴
そんな謙虚な受験生なら自分も教えたいわ
そのくらいの成績だと欲張って
御三家や早慶付属が第一志望（ただ、結果として進学先は城北や芝、鴎あたりに落ち着く）のが多いと思う 荒らしのレスに反応するのはあれだけどうちは保護者の方にお茶とか出してない
生徒用にミネラルウォーターおいてるからお飲みになりますかって一応聞くけど大抵の保護者は水筒持参してて断られる
みなさんはお茶など出してますか？ 大学ロンダでもないのに、ギリ合格狙うほうがオカシイんだけどなｗ
「丸亀製麺」が“香川県丸亀市と関係ナシ”と炎上。丸亀市を直撃したら驚きの事実が
https://headlines.yahoo.co.jp/article?a=20190918-01605302-sspa-soci
↑も有名な話だと思ったが、>>12 の挑戦者居ないのか？ｗ >>386
出してない
保護者会（進路説明会）のときはペットボトルのお茶を一人一本準備して資料と一緒に机に置いてる ここ関東？で小学生を見てる先生も多そうだからちょっと聞いてみたいんだけど、御三家に
少なくとも50パーセント以上の確率で受かりそうな子というのは、もう明らかに家庭でも親の
指示じゃなく自分の意思で勉強してるんだろうなっていう空気がする子ばかり？
あとやっぱり全体でみれば雰囲気も大人っぽい？ はぁ、めんどい
個別指導なのに、毎月、月次予定表を持ってくるご家庭があるんだが、平気で授業開始の30分前とか15分後とかに来る
で、30分自習してから授業にします、遅れちゃったんで20分自習してから授業にします（要は30分後ろにずらす）とか、何も言わずに要求してくる
If I had enough money, I wouldn't accept her.
I wish I were a rich. ↑
まあ、あるかも。
けど、飽きていたから。つまらなかったから。窮屈だったから。
あのテストにのめり込んだから。
終わったらなにもなくなった。中学生テストはつまらない。
だってわからないもん。 社会的な事情でもない限り、無理強いなんて
割増し料金請求してやるだけじゃね？
実情分かったか？ →>>291-292 ｗ >>389
大人っぽいのは、その通り。
だけど、超頭いい子は、家であまりやってないw 塾講の先生に聞きたい
自分のこと
(親は会社経営)
某私立小学校入学
小学校5年日能研通ってたが何やってるのか全く理解出来ず
しかし家で親がもろスパルタで毎日3時間勉強させられてなんとか6年生の時に人間へ進化
そしてエスカレーターで中学推薦もらえる
中学入ると軽いdqn
中1の成績は学年ビリで親泣かす
高校推薦ギリ
家庭教師五人くらい変わった記憶ありw
高3まで全開で遊ぶ
家庭教師二人くらい
まあ良かった家庭教師だが、要は自分の話し相手だよね(慶応の優しいお兄ちゃん→銀行マンへ、上智の美人jd→NHKへの二人)
付属の大学の推薦とれず
担任にお前どーすんだ？と言われ、
「んー？成城とか獨協とか？w無難なとこ行くわ」言ったら「オメーが受かるわけねーだろ！w」と言われる
浪人駿台
早慶
で、今某超難関国家資格持ち
この場合自分が小学校5,6年あるいは中学1.2,3の生徒のとき、個別言ってたら受け入れてました？
その場合、どう成績上げてくれましたか？
ちなみにそもそも勉強やる気一切無し 因みに金払いは多分異常にいいと思う
慶応の家庭教師に時給5000円払ってた気する
あと、当時の自分それぞれざっくり言うと
小学校→単純私立バカ 習いごと沢山だけど何一つ身につかない なんにもしたくねー ファミコン好き
中学→こづかいは凄いよ
金ならある
お年玉10万20万とか
服に目覚める 中3でショットのライダースとか
高校→金ならあるdqnに磨きがかかる
繁華街出陣
ケンカは弱いがw表面的なイキりはかなりあった
塾は、能研とあと浪人時代の駿台のみ
それ以外はカテキョー(よくバックれてカテキョーなんもせず帰って行くとかあったw) >>388
同じく
>>396
個別で金に困ってたら受け入れるが飼い殺し
機会は与えるが、使うかどうかは本人次第
やる気の無い奴に関わると誰も得しない
ていうかこれ聞いて何がしたいの？自慢？
せいぜい親孝行しなよ >>396
受け入れない。
理由、めんどうだから。 >>398
>>400
ああやっぱw
ヤヴェー奴って認識は今はある
結局浪人して、自ら能動的にやんないと意味ないってそんとき初めて気がついたから
空から勝手にいい成績なんてふってくるわけないってことずっと分かってたけど気がつかないふりしてた
まあ、小中もやる気ゼロのやつ捻じ曲げてでも成績上げるってのは無理なのね
ほんとクソみたいに勉強したくないわからないだったから >>394キチガイのあんたは かわいくなんかないぞ！
キモいだけ！！ >>401
単純に「ボンボンも大変だな」というだけのこと
恐怖で支配してねじ曲げて成績を上げることは可能だが、ほぼ間違いなく何らかの後遺症が起きる
一時凌ぎにはなっても、長い目で見れば誰も得しない >>401
気づいて修正したなら、偉いじゃん。
>>403
恐怖で支配して捻じ曲げて成績上げることも、時には必要では？ いや、気付くも何も、私立小から一貫行ってていきなり外に放り出されたわけだからねw
そら自分を助けるのは自分しかいないって気がつきますわ…
早慶受かったとき母親嬉し泣きしてたわ
原則甘やかしすぎなんだよ私立バカは
ほんとそう思う
多分小学生のあの頃、恐怖政治でやられたら、親に泣きついてただろうな
そして、親は、子供が可愛いから言うことを効く…
「ウチは一貫校なのでのんびり付いていければいいと思ってます」みたいな理由つけて(それが本音かは知らんが)
そして、保護者同士であの塾にうちの子は酷い目にあったと言う…可能性も… 今日、生徒の靴下が非常に○○で、それが篭って困った。
脱いで欲しかったが言えなかった。
エアコンガンガンに効かせてたから窓全開も何だし・・・。
どうするのが一番なのかなあ。
毎回臭うわけではないのだけど。
俺も年に0～2度ほど臭い時があるが、
靴下脱ぐのが一番みたいだ。 >>406
空気清浄機って匂いは取れないんだっけ？
プラズマクラスターとかの >>390
授業は定時を守ろうね、時間守るの大事だよって教えてあげればいいじゃん。
ちゃんと言えばみんな守ってくれるよ。もしくは全く来なくなる。
こどもに時間一つ守らせられないのって大人として恥ずかしい。
生徒の愚痴を言えば言うほど自分の無能をさらけ出してると気付こうね。 早く来て自習するのは別によいのでは？
それに遅れてきたらその分授業時間短くするだけ、不可抗力でない限りお金はいただく >>408
元教員の母親が送って来るから、入塾1ヶ月目に何度も説明したんだよ
時間割に沿って来て下さい
時間が早まる遅れる場合は事前に連絡して下さい
そしたら今月の予定って一ヶ月分のカレンダーを持ってきて、しかも前後30分くらい無断でズレるのはザラ
昨日は5分無断遅刻したから残りの時間で授業しようとしたら、自習するので次のコマから授業して下さいってシレッと言いやがった
事前に連絡って言ったら授業の5分前にメール寄越すとか、今、介護してる義母を送って病院から電話してますとか、とにかくウゼー
朝からごめん
最近うまくいってないんだ
頑張っても生徒来ん >>411
入塾時に塾の規約を書面にして渡している？ >>411
こっちにちゃんと時間割があるのであれば、遅れて来ても定刻に終われば良いだけの話。
保護者の要望に全て応えることは出来ないし、過剰な要望に応えていると、どんどんおかしくなる。 >>407
ありがとう、それは調べる価値ありかも。
そういう類は全く使ってなかったので。
男子で風呂を不精している生徒が部活のまま来て臭い時も困ったし。 >>411
何故か知らんが、たまに教員の保護者でこういうのいるw
ハッキリ言うしかないよ。
もしかしたら塾ナメてるかもしれないから、退塾の方向でok >>402
じゃあなんでストーカーをやめないの。。。
こんな生活は疲れた
もう、疲れた つ>>392 社会的な事情でもない限り、無理強いなんて
>割増し料金請求してやるだけじゃね？
懲罰的ではない額で代償払わせれば良いと何度も、、、
>>403恐怖で支配して捻じ曲げて成績上げることも、時には必要では？
つ>>387 大学ロンダでもないのに、ギリ合格狙うほうがオカシイ こんなのをいつまで
誰かのちょっかいでこんなにも狂ってしまった人生を
私の何もかも監視されて傷つけられてそれだけでも十分でしょ。
さらに次々誰かがすることは異常に残酷。
私の体をもとに戻して。
食べておいしい気持ちを返して。
あなたの異常なAI地獄に私は追い詰められた。
SNS地獄にこんなにされた。
私は普通に過ごしたい。
こんな年になって、半年ごとに乳がん検査をする必要があって、いま、楽しい生活がしたい。
苦しいキツい我慢ばかりのこんな生活から解放されたい。誰かに監視されて主人にチェックされてもう嫌。
私は自由になりたい。
楽になりたい。
春先に戻りたい。
飲み込む苦痛な食事はもう嫌。
何で私はこんなことになったの。 中学生の勉強もうやり尽くしてやる事ないし、飽きたな、、、中1にbe動詞とか教えるのもなんかバカバカしくなってきたな、、、マンネリというか >>422
高校生教えたらいいじゃない！
俺みたいに間違ったこと教えて退塾されるリスクあるけれども ついでに言うと、高2にbe動詞から教える方がしんどいよ
テヘペローン 手管が皆無でなけりゃ
１０年後も同じメンバーで本社仕事
とかウンザリな俺ですら、毎年入替る学年に
１～３流ノウハウのドレ使うかで忙しいけどなｗ なんで両手をふりふりして駆け足なの？
おじさんがそれやると可愛い。ちょっと。
女子高生の前でやれば好感度アップかも。ほんの少し。
私、いま、何をやればよいのかわからないの。
どうしたらよいかも。 >>422
だよなあ
公立小中の先生らは、よく飽きずにあんなのやり続けられると尊敬するわ
あるいは、いい加減に飽きがきて適当な授業になってるのかもしれないが
と、バイトに個別の授業まかせながらPCポチポチ打って仕事してそうなふりして書き込んでみる ばかばかばかばかばかばかばかばかばかばかばかばかばかばかばかばかばかばか >>144
>
> 話は全然変わるのだけど、学習障害を抱える児童を指導したご経験をお持ちの先生はいらっしゃいませんか？
お話の内容から。
１ 九九のように「音声で」覚えるものは出来ますが、繰り上がりなど数値を空間的に配置して認知してゆく計算は、一生できないでしょう。
（簡単に言うと、それ以上の学力はつきません、ということ。）
２ 挨拶や敬語が上手いのは、大人とのコミュニケーションばかりの好むからです。つまり、他者と「依存関係」しか結べない人物です。
「わかったフリ」も、こういう生徒特有の身振りです。
３ 不登校が長期化するでしょう。 >>396
もっと早い段階で、親御さんが自立を促していたら、今頃浪人などせずに最上位大学に進学していたパターンですね。
そもそも塾や予備校は本来必要なかったです。
親に甘えずに、自分の力で頑張ってください。 >>430
自立を促せる親なんて、殆どいないぞ。
この人は、自分で気づいただけ立派。
浪人しても気づかないダメな奴がほとんど。 >>411
いや、こちらこそすまなかった。困ってたんだな。
なぜ時間割通りに動くことが大事なのか、1時間かけて話してみたら？
俺がよくするのは、テストの成績なんかどうだっていい
大事なのは社会に出たときにちゃんと働けるか
小中学校で身につけなければいけないのは時間を守るとか
宿題をしてくるとかお礼を言うとか基本的な動作だ
それをまず身につけて欲しい、身につけたいと思うか？
という話をくどくど相手が本当に納得したと思えるまで
1時間でも2時間でも続ける。きちんと話して、その後できなかった子はいない。
親相手でも同じ。しっかり相手が納得できるまで説明を続けること。
どうせダメなら一度やってみてもいいと思うよ。
俺はその手のことで全く困っていない。貴方は困っている。
それはやり方の差だと思う。必ず貴方でも何とかなると思う。
役に立たないことしか言えなくて本当に申し訳ない。幸運を祈る。 ごめん、あともう一つ。
俺はその親、すごく偉いと思うよ。
俺だったら塾が何か言ってきてもたぶん面倒だから無視する。
だって客だよ？そっちはサービス業でしょ？合わせろよ、って。
だから5分前だろうと何だろうと連絡してくれるだけ偉いと思う。
1ヵ月分のカレンダー作るなんて俺なら絶対しない。
時間がずれようと、そんなことをしてくれるのは誠意だと思う。
時間がずれるのは仕事が意のままにならないからだし
介護してる義母ってのも誰かに助けて欲しいっていうことだと思う。
俺はその親子の力になりたい。
貴方はその子が幸せになることを願ってるんじゃないのか？
親も子に幸せになって欲しいから塾に金払って通わせる。
目的は同じなので、きっと一緒に頑張ることができる。
異論があるのは百も承知だが、バカにした手前、贖罪ということで。
どうぞ叩いてください。甘受します。 まあ、なめられてるが、
お互い笑顔なら、ありかな。 向こうは向こうで、授業時間ずらしてほしいとか振替授業に融通利かせてほしいとかそういうのを、
「初めはダメもとで言ってみたら通ったんで、悪いとは思いつつも甘えてる」
みたいな場合も結構あるよ
はっきりと「いやーお母さん、正直こっちも大変で」って言えば納得してくれる保護者がほとんどだけどね >>434
ありがとう
曽野綾子じゃなくてその親子の幸せは願ってます
でも、なんでこっちが迷惑被るのかという話
まぁでも言われてみると曜日と時間決めて個別指導してるこっちが悪いのかもしれないね
生徒集まらないのもそのせいか >>437
＞まぁでも言われてみると曜日と時間決めて個別指導してるこっちが悪いのかもしれないね
その認識は圧倒的におかしい そうだよな
お客様は神様だもの
逆らっちゃダメだよな
商売人として大事なことを忘れていた
ありがとう
感謝してもしきれない Ａ定食とＢ定食しかないのに
「Ｃ定食を同じ額で俺にだけ作れ」
というお客様は神様ですか？ そうやって保護者の要望ききまくってるから生徒増えないんじゃないの？
簡単に時間ずらしちゃうならその生徒のあとに授業入れられないじゃん
うちも一人でやってる個別だけど遅刻してもきっちり定刻で終わりにしてるよ
時間が減った分の授業料を差し引くかどうかは遅刻の事情や頻度で決めてる >>144
> 話は全然変わるのだけど、学習障害を抱える児童を指導したご経験をお持ちの先生はいらっしゃいませんか？
経験あるよ。（単純なLDだけじゃなく色々とあった生徒かもしれないが）
会話もろくにできず、自分のメンタルが音を立てて削られていったから、以降みないことにした。 学習障害を抱える児童 1対1なら金づるとして見る。だがそういう家庭は
金持ちでは無い。また金払いも悪い。 だから、もし預かったら厳しくやって、成績上げるか、辞めて貰うしかない。
それか、放置。
一番正しいのは、預からない。
他の生徒のモチベーションまで削る。 >>442
偉いなぁ
というか、舐められてる自分が悪いんだろうな
今はカツカツだからやめられると困る
そこを見透かされてるんだろうな
>>445
理解されて当然、助けてもらって当然って母親いるよな 登校拒否児とかも 困る。
結局入塾しなくて めんどくさいだけ。 >>448
学習塾あるあるだなw
話変わるけど、共通テスト(新テスト)の影響、かなり大きそうだな。基本的に、中学受験してる地頭良い層だけが報われそう。逆に一番不利益を被るのは、偏差値60～70未満の公立進学校の生徒。 >>449
そうね。地頭重視の傾向が強まってる。
特に読解力の低い子はもうどうしようもなくなる。 高校の保健室の先生で 小4の息子は発達障害だったんだろ。
高校の保健室の先生って暇そう。 こんなのを続けるのは無理。
先が見えなくて不安。
私、楽になりたい
課金分を返してくれて解放してくれたらもういい
ローン返済しないと
仕事なんて嘘でしょ。疲れた。
精神科通いの私にはこんな世界はキツい。
だってこんな世界でおかしくなったもの。
求人メールと、英会話配信が負担です。
私のストレスの原因は小笠原さんです。
日ごとに体が弱る。
食べれないし、無理して食べれば吐くし良くなるわけない。
精神安定の薬なんか飲んだって誰かがおかしくしてるもの。
私、楽になりたい。いま、すぐ楽になりたい。
経済的にも、監視からも。
ストーカーからも。
お金を返して。私が体調がよくなるまで働かなくても済む慰謝料ください。それで解放されたい。もう、ご飯をお茶で飲み込む生活が本当に嫌。
おいしいって感じないのがこんなに悲しいことだと誰かに知って欲しい。
食べ物がご飯じゃなくて「エサ」。
私、楽になりたい。
戻りたい。
今すぐ戻りたい。 入塾生のレベルを上げていくんだ！
そうした信念を持って取組まないと
いつまで経っても中途半端な、
ごった煮よろしくの塾となってしまい
そこから脱却できない
確実に神となり得る客しか相手にしない。
そしてそのとき、俺も神となる。 ウチの女生徒二人(小５、中１)が○ッ○ス○ャ○○ル
というサイトで、顔出しで休日たまに配信していることを知った。
けしからん！と思ったが、よく勉強もするし、成績もいいので
ヨシとしている。ウチの生徒の中では超異端児である。 >>445
445が言ってるのは体感の話？
それとも何か統計として出てる情報でも有るの？
学習障害を持ってる子なんてどの家庭でも一定の割合で生まれそうな気がするんだけど
それとも裕福な家庭に生まれた学習障害児は、最初から親が勉強以外の道に進むように
してあげてるとかなんかな？ >>449
公立といえども偏差値60～69の高校なら地頭もいいだろうからなんとかなるんじゃないかな？ お前ら仕事着はスーツ？
俺はスーツカンパニーのジャケット羽織ってジャケパンにしてる
今はクールビズと称してノータイ なぜ？
こんなのを続けてもなにも変わらないのに。
男性としてみるなんて無理。
お友達枠。しかも呆れたお友達枠。
とにかく、課金分を返してくれたらもうそれでいい。
この不自由な世界から抜けることしか考えられない。さっさと間違いを償ってお見合いしたら？もう、自分の体が１番。 お金でスパッと切れましょう。
私は、ご飯を美味しく食べられる、平凡な普通の家庭で暮らしたい。疲れなくてすむ、楽しい生活がしたい。 >>458
少なくとも、偏差値65程度までは、それほど地頭良くないよ。
うちに来てる偏差値60程度の公立高校2年生は、共通テスト対策の問題が出来ないと、ほぼ皆言ってる。
私立大学行くしかない。 もう良いのではありませんか？
私は十分痛めつけられて、簡単に戻らない体調になりました。
我が家も大変です。
あなたの番です？ですか？
警察に行きません。
だって私がキチガイだと思われるもの。
しかも、田舎の勢いが落ちた二番手三番手の塾の塾長にストーカーされてたなんて恥ずかしいもの。
こんなのやめて、見合いなりしてちゃんとした生き方をしなよ。
私の勢いあーだこーだ、大学を三流だあーだこーだと言うけど、誰かの生き方は、四流Fラン。
せっかくの勝ち組がなんでこんなつまらない女で負け組になっているの？
やり直すなら早く。急がないと。
私ももったいないの。この年齢で足踏みどころか落ちていくのが。
抜け出してちょっとでも幸せになりたいの。
とにかく、ご飯が本当に辛いの。
食べた！美味しい！食べたい！って感覚がどれほど幸せか。
苦しいの。
お金を戻して。
もう、戻りたい。
ストレスから解放されたい。
毎日が本当に辛い。早く逃げたい。
私の普通を返して。
誰かがちょっかいで壊した普通を返して。
何が、
俺が助けるよ
こんなどん底、しかも食欲を壊して。
自信が本当にない。自分が何にもできない人間だって。
人が怖い。たくさんの中で働くのが怖い。 >>457
屋敷の奥に幽閉されて、政略結婚の道具にさせられるに決まってる 私の本音を言う
今は働きたくない
働くのが怖くてたまらない
何もできないしやってもできないし
お金をもらってこのまま家にいたい
ただの保護者がいい
とにかく楽になりたい
薬なんか飲みたくないし、楽になりたい
自由になりたい。スマホは私のものだし、人に監視されながら生活したくない。
自分の生活があんなふうに監視されるのがものすごいストレス。
買い物まで。
迷惑でしかない。
本当に嫌でたまらない。
苦しい。こんな生活。
ストーカーから解放されたい。
塾で働きたいけど、誰かがいる塾は嫌。こんなのがこれからも続くのは嫌。
自由になりたい。
息子は仕方ないから。行くとこがないし。
お金があれば、体をもとにもどして私のペースで暮らせるに。
ただ、お母さんと奥さんだけしたい。
私、何もできない。本当はそれ以外できない。
楽になりたい。
私を楽にしてください。
「俺はようしゃしない」てあったけど、私、頼んでいない。
体がこんなになるまえは、働きたい、外に出たい、自分で好きなことをしたいと思ったけど、
いまは、休みたい、食べたい、薬やお酒なしで眠りたい
不安や追い詰められる生活から、監視されたりチェックされる毎日から解放されたい
自分の好きにスマホで調べてパソコンを使いたい
気にせずトイレにはいりたい
もうこんな生活が嫌。
浪岡健や小笠原一樹だかそんなとかかわりたくない。
お金を返して私を解放して。
私の幸せを返して。
あなたなんか本当にどうもならない。
ただの塾長。
私、楽になりたい
とにかく食べたい
解放してください
私から離れて
楽になるお金だけください
私、楽になりたい 名前を出したら訴えるんでしょ？
いいよ、楽になれるなら
終わりたいもの
自分から言えないからあなたがそうして
とにかく、楽になれるならそうしたい ただの保護者になりたい
今の私の１番の望みは、元気なお母さんになりたい
ちゃんとした奥さんになりたい
数十年先の年金なんかより、半年ごとに調べる乳がん検査にひっかからないように暮らしたい
バリバリ働くとか人よりお金持ちになるのじゃなくて、普通の暮らしでたまに贅沢ができて毎日家族と楽しく暮らしたい
いまは、それが本当に大変
前の私に戻りたい
美味しいものを食べて、食べたい！って思うものをたべたい
解放してください
私を解放してください >>468
勝手に逃げればいいじゃん。あー、お金か。 さすがに毎日気狂いの書き込みあると萎えるから、
書き込み控えてほしいね。 5315
かずきち@dy_dt_dt_dx 8月28日
学コン8月号Sコース1等賞1位とれました！
マジで嬉しいです！
来月からも理系に負けず頑張りたいと思います！
https://twitter.com/dy_dt_dt_dx
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account) >確実に神となり得る客しか相手にしない。
お前が居なくても合格した生徒に寄生するなよ低脳ｗｗｗ
>少なくとも、偏差値65程度までは、それほど地頭良くないよ。
自己顕示欲が、ノウハウ自慢方向へ向かないほどのお前見てりゃ分かるからｗｗｗ >>470
じゃあ、返してよ
スマホやパソコンから出てよ
萎える？よくそんなことが言えるのね
勘違い最低人間
どうみても塾長でしかない
あなたのどこを好きになるわけよ？
塾長以外何も感じない >>457
障害を持っているから高賃金の仕事には
つけない。
それが先祖代々で遺伝的障害による
貧困の連鎖だよ。 ノウハウ一切出せない
ノウハウ一切出せないで、
上から目線できる誇大妄想障害のお前が言うと説得力あるよなｗ >>448
うーん、あるある
一時間かけて、相談に乗り、通塾開始日や使用教材を決めた後でドタキャン
まあ仕方ないね
>>456
ずばり、セ・ク・チ・ンネだな？ >>478
もちろん、他の生徒から聞いてだよ。
そんなサイトがあることも知らなかった。
半島の 半島のバ力グループのファンと知った。
中学生でもなーんも知らんのな。
知ればファンなどやってまい。 >>475
別に先祖代々の遺伝の人ばかりでもないとは思うけどなぁ
NHKのEテレとかでそういった子供を見る事あるけど、親はまともそうだったりするけどね... >>480
BTS？ウザいよなあれ!TWICEとか最近はなんとかONEとか本当に目障り…塾内では韓国の話は禁止にしたいが… >>479
なるほど
あなたの塾に通う中学生が、親子ほど歳の離れた塾の先生に、アダルトサイトで塾の姉妹を見たよと公然と話したということですね >>480
AからBにしただけでこの騒ぎだもんな
いっそのことDにしたらいいのに
猛り狂って北と統一しちゃいそう >>482
うちにもカンペンケースにナヨい男のシール貼りまくって、塾用ノートの空いてるところにハングルで何か書いてるのがいるわ 自己顕示欲が、ノウハウ自慢方向へ向かない
自己顕示欲が、ノウハウ自慢方向へ向かない
お前らの同胞話（障害～韓国）飽きたｗｗｗ
尖閣竹島の領有国名答えられる人種は異論ないだろ？ｗ さく◯個別岩◯のブログやば。
あんなとこ子供預けられんな。
忍耐できないで。自分の学歴もっと晒して
みたら。まじヤバイ 暴言ともとれる自称野郎。
一線超えて、さいならになるなよ 猫〇ターは同業者批判に余念がないが
こいつほど、お前が言うなという言葉が
ふさわしい人間は他にはいない 別に言いたい人には言わせておけばいいじゃん
商圏が被ってるなら別かもしれないけど >>493
そうかな。レベルの低い教材の読み合わせ。
あんなん自己学習できる子には向かない 教務力が皆無な教えるのが下手くそなバカさぁ～勉強できない子に問題良く読めって言って理解するとでも思ってんの?根本的な部分がわかってないのに問題良く読めとか滑稽すぎる（笑） >>490
全然ヤバくない。
俺なんかもっと激しい。
言うこと聞けない生徒は
辞めてもらう。 だなんて実行できるだけの
ノウハウがあれば良いのになｗｗｗ >>498
辞めてもらえよ。言うこと聞くわけないだろ。そもそもそんなん生徒ばかりの受け皿なんだろうから。媚び売って生徒獲得してればいいのに。 うちは偏差値５０以下の子が９割で３６ぐらいの子までいる。
特別安くはないんだけど、丁寧に教えるからその層が集まる。
成績は上げにくいけど受験する高校も偏差値４０－４８ぐらいのところだから
「成績上げろ、フギャー」とかいう家庭もない
なんか違うんだけど、まぁいいやって感じでやってます 合わない生徒ね。
愛情の反対は無関心だから、
無関心になってお金だけもらうなあ。そのうちやめても何も思わない。名前もすぐ忘れる。 >>501
個別は成績悪い生徒排除したらやっていけないからそういう子がいるのも当たり前だよね >>498
激しいというより情けない。
言うこと聞かない生徒がいるというのが。 世間一般の人達がもつ塾のイメージって
大手個別＝正規ディーラー
洗練された社員、オシャレなショールーム、展示されているのは新型の新車
個人塾＝個人の中古車屋
昭和のオヤジ、汚い商談机、展示されているのは片落ちの中古車
ってイメージでFA？ >>496
その通りですね。
その癖、本人は自分が一番教務力があると思ってる。
塾経営が楽だった、お年寄り塾長に多い発言ですね。 それはね。
でも、問題文を読めと言ってるだけじゃ、成績上がらないよ。 例え小学生の８割が分かってる事でも
５流のソイツにとってはノウハウなだけだろ？ｗ
>>498 激しいというより情けない。言うこと聞かない生徒がいるというのが。
「お前らこの指導法くらいは当たり前にしてる？ｗ」
みたいな見下げかたが皆無なほどの虚勢ですら
ボロ出ちゃうくらいだからなｗｗｗ 9月は他塾に通っている中3からの転塾の問い合わせが多い
金と時間の無駄だから最初からちゃんと選べよ！
解法を暗記させる様な塾で基本的な本質がわかっていない生徒に今さら来られても迷惑なんだよ！ 今年は中2数人。
夏期講習親が受けさせたがったが拒否され、し秋に再度親がなだめて連れて来たパターン多い。あまりやる気無し。 >514
中3で２学期以降に来る生徒が多いってすごいな。
夏期前にはけっこう来るけど夏後はうちはレアだわ。
そこは習熟度でバッサリ入塾断ってもバチあたらんで。 >>506の例えが良い例えになってるのかはちょっと分からないけど、取り敢えず塾に行こうって
なった時に、第一選択肢として大多数は大手塾を選択するよね
ここでレスしてる先生達も個人塾より大手塾に通ってた人の方が多いでしょ 季節ごとにノウハウが変わるってのは複数業界収穫期繁忙期
暮らしてきた人間には常識なんだがwww
親子ほどの年の差馴れ合いに似合った塾ばかり
狙った学校教師を気にしすぎだろwwwwww ノウハウの海で溺れるほどヤンチャに稼いできた
俺の反動の2階建連休と
モチベの違いすぎる入塾待ちの5流ノウハウwww >>506 第一選択肢として大多数は大手塾を選択するよね
むしろ個人店での買い物のが稀ｗ
あとデラなんかより、非ブランド物件ならどこでも扱える
不動産屋のほうが近いよな。 趣味と実益を兼ねた名塾巡りで汎用個別収穫派の俺なら
この業界はビジネスモデルをテレビラジオの電波換金方式に借りるんだがｗｗｗｗｗ
1つ業界が宿り木のおまえらはいつも雨待ちだろ♪ 習熟度が非受験未満の生徒に勢い持たすのが
個人塾の大命題を知らないから非公開レベルの5流ノウハウで
実績を金に変換できないんだろｗ
だからノウハウ自慢の俺の罠にもかかれるだけの知恵がないｗｗｗｗｗ 俺ならむしろ非受験未満レベルをかき集めて新興ムーヴメントで
塾の特色で地域を塗り替えるけどな (￣∇￣)
ノウハウは度胸を食って育つという俺のありがたいことばｗ >>523・524
お前にはガソリンも包丁も売ってもらえないことを祈る 荒らすならせめて、誰もが理解できる日本語で書いてほしいわ… >>522
この人はノウハウバイト君のなりすまし
本当のノウハウバイト君は>>513
本物はナチュラルにアホだがなりすまし氏は作ってる感がある >>506
これでみんな異論はないと思う。
車を買う時にはまずディーラーに行ってみるし、
自分の子供を塾に通わす時には大手塾の中から検討するからな。 町の車屋は親身に車の相談のってくれるし、下手に工賃ぼったくることもないから安心だね！前にディーラーに車検の見積りとってもらったらなんだかんだで３０万だったわw町の車屋は１０万ちょっとで車検通してくれた、本当にありがたいし心から信頼できる車屋さんだ 大手個別なんてどんな時期でもどんな成績でもとるぞ
１２月に偏差値４０前後のジプシー３人ぐらいとって
３カ月で３０万ぐらいふんだくって捨てるもん >>527
くっそｗ
まだだめか。でも少しわかったかも。
被対象を不明にすればほぼほぼ完成しそう。 >>530
>３カ月で３０万ぐらいふんだくって捨てるもん
それで泣きついたらむしろぼろを出してる民宿の方が良心的なんて弁解を誰が聞くんだよ？ｗｗｗ キチガイの真似して荒らすのはなんなんだ
荒らすならオリジナルで行けよヘタレが なんかやはり偏屈な奴が多いな。
そういう奴らは、揉み手で厄介なお零ればかり集めてろよｗ
そしてストレスﾀﾋでもしてろｗ >>535
大手は偏屈おじさんは加盟審査で落とすんだろうけど個人塾は偏屈おじさんだろうがロリコンだろうが開業できるからな。 >>531
もうちょっとだから頑張れw
ちょっと前あんたがなりすまして煽ってたとき、
本物がわざわざ名前欄に「俺が本物」みたいなこと入れて書き込んでたから、
「ああこいつも自分の書き込みになんかのプライド持ってるんだ…」ってちょっと面白かったw 解体症状とは、思考や行動のまとまりが失われることであり、
解体症状とは、思考や行動のまとまりが失われることであり、「統合失調症」という名称は
この症状に由来しています。通常は人の行動や思考はある目的を持ったひとつの
まとまりとして行われるわけですが、解体とはそれがどんな目的のために
どんな筋道で行われているのかよく分からないというものです。
https://medicalnote.jp/contents/151125-000034-ZTIBAH >>523・524 お前にはガソリンも包丁も売ってもらえないことを祈る
「小バカにしてる対象」に自分を近付けたい解体症状>>538 には
キーワードの意味でも追及して追込んでやれば、自滅するんじゃね？
（俺は偏差値１５上げな思考回路の説明したくなるがｗ）
>>506 これでみんな異論はないと思う。
中古しか扱えないお前を、大手と同じ物件扱える俺ら>>521 と一緒にするなよｗｗｗ >>536
大手個別の加盟審査も新卒採用試験も有名無実でＦランク お前らの書き込みとかけて
現代の朝鮮半島ととく
その心は？ 私はtwitterであえて極論を述べるが、塾関係者の中には私の極論に対抗し、
常識的な意見を述べ人気取りをする人がいる。
極論なんて一番論破しやすいわけで、黒を白に変えるだけの単純作業。
極論はええかっこしいの餌食になりやすい。
偉そうなこと言いながら、ケツの穴小さすぎるだろｗｗ
わざわざ他人のツイッターをチェックして
それにいちゃもんつけてるのかｗｗｗ
やってることはこのスレと同レベル 引用符無しでどっかのブログだかtwitterを
執拗にコピペして腐してるストーカーキチガイだからスルー推奨。 コピペキチガイ
糖質キチガイ2人
糖質モノマネキチガイ
4人おかしいのがいるとさすがにきついね。 >>530
それで志望校に合格させるなら、いいんだけどね。
うちにも冬休みになって、大手個別から生徒が流れてくるw
そして、既に中学校との面談で相当低くなってる志望校に、これまで100%受からせてる。 なんで200点もとれなかった子を250点以上コンスタントにとれるようにしたのに文句言われなきゃいけないんだよ…じゃあ最初から大手に行ってクレームつけてくれよ… 筆算の線、手書きなぜダメ？ 小5が160問「書き直し」命じられる の記事最高！公務員教師様これからもそのやり方でお願いします（笑） 筆算は愚か、回転体の見取り図だってフリーハンドで描くのが正道だよね？ >>550
そういう家庭は、他所に移って更に酷くなるまで分からないんだよ。
結果が、あなたの正しさを証明してくれる。
めげすに頑張ってね。 >>551
いやそんな教師に教わった生徒は塾としても面倒くさいだろ >>551
たまに6年生で反比例のグラフをものさしで点を結ぶよう指導してる小学校の先生もいる。もちろんたまにだけど 双曲線わろたｗ
>うちにも冬休みになって、大手個別から生徒が流れてくるw
そしてノウハウ皆無の地獄に堕ちるワケだなｗ 国民年金基金に入っている人いる？
法人成りなんて夢のまた夢で資産運用も雀の涙なんだが
年金って信用できるんかね？ Twitterやってると、若い大学生なんかで、いきなり初対面で論戦しかけてくる人がいるが、
私はいい人を装い相手をする。本心は「現実社会で目上の人間に同じことやって見ろ」と、
私以外の人間がそいつを破滅させるのを祈っている。
憎い人間には注意せず、弱点を温存させるのが私の流儀。
でたでた
ツイッターに書くためだけの妄想作文
この人の周りにはいろんな人がいるという設定になっている
実際には中３が３人しかいないしょぼい塾経営者なのに
ネットの世界だけは大威張り >>558
だから誰の話？
言及したらダメなのかもしれないけど... お前も面倒臭いやつ構ってんじゃんｗ
>年金って信用できるんかね？
５年毎に１歳ずつ先延ばしされる時代だけどなｗ >>557
今月から加入申請してきました。
迷った末、国民年金基金ほぼ満額と小規模企業共済に30,000円に決めました。
月々約10万の積み立てになる予定です。
先のことは分からないとはいえ、税金で持っていかれるだけよりはマシかなと思ってます。 金ピカ先生孤独死か・・・
おまいらも気を付けろよ(´・ω・`) なお、日課の虚言なので２番目の問題集は出ない模様ｗｗｗ さ◯らとかいう個別野郎
体育祭とかって
盗◯やん。
勝手に写真あげてるし。教育委員会に要相談レベル。 >>569
できもしないことを言うなよ 小心者クン
なんで私塾のことを教育委員会に相談するんだよ
もしかして、バカ？ 10月から授業料を改定するのだけど、HPもパンフレットも税抜き表示にして「上記に10%の消費税がかかります」と表記しようか迷っています。
皆さんのところは月謝は税込表示ですか？ >>572
そういうクソみたいな事は止めた方がいいよ
正々堂々と総額を表示した方がいい >>573
印刷物にまで総額表示してたら、税率改定で刷り直しが大変だった
だから新バージョンは税抜き表示
朝令暮改のように変わる税率の悪弊 うちは売り上げ１０００万以下だから消費税はもらってない >>576
売り上げ1000万円越えたら消費税請求＝実質10パーセントの値上げですか？
勇気あるなぁ
うちも1000万円ないけど10パーもらってるわ
テキストだのシステム代だの、消費税しっかり取られるから転嫁してる そう、こっちが払う分は事業規模に関係なく消費税取られるわけだからお客様からも頂くべき
向こうも何も思わないよ
「この塾絶対年商1000万いってないはずなのに消費税取ってる！」なんて誰もねー >>578の言うとおり
顧客には売上1000万いっているかどうかもわからないし、
過去にいっていたかもしれないし
1000万以下でもあえて課税事業者登録してるかもしれないし
インボイス制度で請求書や領収書を発行してくれ、と言われてようやくバレる
と、こんなこと書くとまた大手個別くんに
「個人塾は消費者を騙して消費税を懐に入れているんですか、そんな詐欺師に娘は預けられないです云々」
とか叩かれてしまうが 限界を感じて大手集団塾に行くことにしたよ。
個人でずっとやってる人たち尊敬するわ。
みんな頑張ってな。 >>579
その大手個別君は闘病中らしいよ。
たしかに全く見なくなったよな。 売上1,000万超えていない奴はこのスレにいらない。 >>580
それ正解だと思うよ
別の業界だけどコーヒー店も大手チェーン店が強くて個人経営のお店はどんどん数が
少なくなって行ってるみたいね >>580
うん、正解。
自分がコーヒー飲みに行く時、スタバの横の個人がやってる喫茶店に行くか考えてみてほしい。 俺、個人喫茶に行くかもだなぁ
中１秋で「成績上がらないざます」って大手個別に行って
中２秋で「またお願いできますか？」って戻ってきた生徒がいる
平均前後で３と４半分ずつぐらいのおとなしい女子なんだが
みなさんならどうする？ 個人塾も大事やと思うよオレは。
大手集団も全員上げれるわけじゃないし、雰囲気合わない生徒も絶対いるしね。
まあ個人で好き放題やってたオレが雇われでやっていけるかは分からないけどね。 >>585
どうするというのは？
別に入塾したいというならさせてあげたらいいんじゃないの？
大手だろうが個別だろうが、入塾させちゃマズイ生徒というのは他の生徒の邪魔をするような子でしょ
>>586
すぐには無理かもしれないけど予備校はいいよ
いわゆる塾と違って緩い所があるから
私服でも茶髪でもOKみたいな >>587
私服や茶髪、むしろ面倒臭くないか
オッサンになってくると、服装や髪型はどうでも良くなる、結局はスーツが無難で楽 さく◯といっしょ
まともに大学出てから教育論語れよ。 やっぱ個人塾経営者って、学歴は悪くはないが、性格的に一癖二癖ありそうな人が多いよね。
その点大手個別の塾長は、バカでも無害な若者が多いイメージ。でも組織の中でだんだん病んでくる。
転職しようとしてもスキルがない、ツブシが利かない、オツム悪い。 スタバ高いし。
成績下がらないだけで ましじゃんな。 >>589
消費税納税したら免税事業者と同じ売上1000万だね、貴方は納税者の鏡や！ そこで、、、
>>12 異論すら湧かない総意論
>東京個別指導学「園」を開塾した場合、、、
だと何度も、、、 >>583
個人の喫茶店はむしろチェーンより好きなくらいだけど
ぱっと目立たないので結果的に行かないね。
大手は話題も多いし街中の目立つ場所に大きな店があるから
ちょっと寄ってみようかなとなる。塾も同じかもしれんな。
明るくきれいに、入りやすい雰囲気にしておかないとね。 今年、中1の動き鈍くない？
この半年、中1からの問い合わせ、一件しかなかったんだけど >>588
まあね
まあ言いたかったのは比較的自由にやらせてもらえるよって事
>>597
目立つ目立たないもあるけどそれ以上に心理的な面として、大手でもし成績が上がらなくても
個人塾で上がらないよりは不満が少ないってのが有ると思うな
飲食に限らず大手と中小で金払って同じ失敗した場合、中小で失敗した方がガッカリ感が強くでるでしょ 結局生徒保護者って安心感で中小個人塾より大手個別を選ぶよね。 >>600
そういう人もそうじゃない人もいる
それでいいんじゃないか？ >>601
うん、そういう人が圧倒的に多いだろうね、って事でいいだろうね。 >>599
>ガッカリ感が強くでるでしょ
俺はそういうのは全くないなあ。個人だろうと大手だろうとがっかり感は同じ。
後学のためどういう理屈でそうなるのか教えて欲しい。 むしろ大手のが宣伝が多い分、多少期待値が高くなって
ダメだったとき印象悪いように思うが。
たとえばメニューの写真と品物が全然違うのは大手ならでは。
ネットの口コミなんかも操作されてるものが多い。
こういうのはやっぱり印象良くないけどな。 相対的リスク回避説や損失回避の法則やセルフハンディキャップ理論などが個人塾よりも大手集団を選ぶ心理を説明づけることはできるだろう。
どれか一つが社会完全合致というわけではないが。 >>603
貴方は理性なのか本能なのか知らないけど極めて合理的な判断を下せる人なんだと思う
俺は>>605さんのような話までは出来ないけど、でも世間一般的な感覚としては間違ってないと思ってる
ネットが無かった頃でさえ、一回行列が出来たら状況をよく分かってなさそうな人まで次から次に
並んで行く光景なんて何度も見た事有るからね
すぐ隣にも同じ料理を出す飲食店があるにも関わらず
行列が出来てるからといって必ず自分の口に合うとは限らないのにね >>606
>世間一般的な感覚としては間違ってないと思ってる
申し訳ない。よく分からない。
行列の心理は理解できるが行列に並ぶ人が一般的だとは思えないし
（もし行列に並ぶのが多数派なら行列はあんなもんで済まない）
仮にそれが一般的だったとしても大手より個人喫茶でがっかりすることにどうつながるのか分からない。
どういう理屈で個人で失敗したときのがっかり感が生まれるのか、教えて欲しい。
まあ面倒だったら放置してくれて構いません。たぶん明日リアルでいろんな人に聞きまくってるｗ >>607
ぜひ聞きまくって下さいw
多分貴方には理解してもらえない感覚なんだろうと思います
これ以上話すのもスレ違いだと思うので、この辺りでごめんなさい まあ単純接触効果が支配する所なんだよな。
自分の塾が大手塾よりも地域のおかあちゃんおとうちゃん小中学生に膾炙するようになればいい。
大手が個人塾より選択されるのって宣伝広告のシャワーがあるからだろ
個人塾でも名前を売ればいいんだろ。やり方はいろいろあるな。 うへｗ
日本語がおかしくなっちまったｗ
バイト君の影響かｗ
「地域の～小中学生が、自分の塾を膾炙する」だなｗ >>609
大手は宣伝だけじゃなく歴史も有れば結果も出してるしね >>611
歴史も結果も宣伝広告による単純接触効果を構成する要素の1つだよ。 >>612
そうなんだ
まあとにかく大手は広告予算もあるしやっぱ凄いよね
今でこそ東進も林先生が売れてるからCMも少なくなったけど、林先生が出てきた当初は
滅茶苦茶CM打ってたもんね
どれだけ予算かけたんだっていう 大手と個人塾の月謝が変わらないのが意味わからん。
広告宣伝費ケチってチラシもショボいし、大手みたいに一等地に教室構えてる訳でもなければロイヤリティもないし、高級な什器入れてる訳でもないのに月謝だけは大手と変わらん。(大手より高いところもある)
経営者の質も聞いた事もない個人塾より大手の看板持ってる人の方がいろいろ審査厳しいし優秀だし。
講師も大手は採用費たくさんかけてるし、聞いた事もない個人塾より安心感から普通にいい講師は普通に大手に行くだろうし・・
でも月謝は大手も個人塾も変わらない。
個人塾こそボッタクリだと思うけどな。 そういう価格付けが自由だから個人塾をやっているんだが？ しょぼいチラシで立地もカスで
教室内の設備もたいしたことなくて
使っているバイトも冴えないのに月謝が大手なみで
それでも生徒を集めているなら
その個人塾の経営者はすげえ商才の塊だろ
大手と同等の月謝水準ならその差額は商才にみあった利益ってことだろ。
ぼったくりのわけがない。 「ダイヤモンドみたいに輝く石 ９８００円！」
とかめちゃあやしいだろ！？ 俺の塾だな
俺の塾の生徒が○○塾に通っていると
中学校の先生に言ったら
その先生「そんな塾、聞いたことないな。そんな塾に通っていて
大丈夫なのか」って言われたらしい。
教育委員会に苦情言いたくなったｗ 個人塾はチラシも何も出さないから、どこにあるかすらわからないよね。
FC個別オーナーとしては、明光とかやる気とかの動向は気にしてるけど、個人塾は気にしてない。
どうせ成績悪い子お断りの集団塾で、客層被らないし。 あ、でも、大学生雇って個人で個別指導してるFCのパクり塾は、早く潰れろと毎日念じてるw >>611
そうだね、成績を上げれないっいう素晴らしい結果を出してるね >>614
結果出したもん勝ち！バカなの？わざわざ個人塾に来て嫉妬丸出しの書き込みとか（笑） >>621
なんで個人塾スレに来るんだよ？バカなの？（笑） >>625
君の書き込みの方がバカっぽいと思います。
まさかと思いますが、個人塾の経営者ですか？ >>621
気にしてないって言ってわざわざ書きこむのは気にしてるんじゃないの?
個人塾の人が大手なんて気にしてないって大手のスレに書き込みしてる人なんて皆無では?
なんでここはこんなに大手個別の目の敵にされるんだろうね >>624
>>623
↑
個人塾ってこんなバカみたいなのばっかりなの？w
>>621
たしかに、個人塾はやたら大手FCを敵対視してるみたいだが、大手FCは資金力からネームバリューから何から何まで規模が違うから大手FCオーナー達は個人塾なんかアウトオブ眼中だろうな。 外に出れないニート、ネトウヨ、
良くて既卒バイトの戯れ言。 お勉強できなかった人は、塾に係わっちゃダメだと思うの・・・
最低限の資格、ね、大手個別さん 大手個別君は今年もつかどうかの末期ガンになったと言ってこのスレの住人に謝罪して去って行った。
大手個別君がこのスレに残した数々の名言、足跡は我々は絶対に忘れない。 >>632
何で皆信じているんだ？
フェイクに決まっているだろ >>627
そりゃあ、熱視線浴びせられたら、なんだこいつ？って目で見るでしょ
FC個別と個人塾の対立を煽る書き込みが不愉快だったのでつい。 >>633
でも実際あの書き込みから全く見ないじゃん。 >>634
なんで個人塾スレにいちいち来て荒らすの？頭大丈夫なの? >>634
熱視線?(笑)自意識過剰
対立煽ってるのは大手個別側の人だと思うけど 大手の人間がケチつけたいのは本部に対してだろ？なんで個人塾スレに来て荒らすのか本当に理解できない…どんだけ性格悪いんだよ… やれやれ、これが荒らしに見えるとは。
荒れてるのはあなた方のココロの方でしょ。
やっぱ、個人塾の経営者？は頭の固い偏屈親父ばかりですね。 スレ違いの強弁を喧嘩腰で喚いているんだから荒らしだな。
これが荒らしに見えないってどの程度の知能なんだ？ >>638
大手FCさんは経営うまくいってないと借金まみれで大変だからここで個人塾をディスってストレス解消だろうね あるいは個人塾にヤラれ、上司から叩かれている大手個別の直営教室長
ウチの近くに数年前にやってきた大手個別、今やガタガタみたいだ
すまんな・・・ｗ >>643
客、別にいらないけど大手塾辞めて勝手に向こうから来るんだから、知らんよ・・・ うちの塾は体験学習をやってない。無料でも有料でも。
広告にも書いてある。ある時突然塾を訪ねてきて、体験授業やってますかと尋ねる、
いかにも感じが悪そうな親がいたので有料ですよと答えた。
いくらですかと聞くから「一億円です」と言ったら帰っていった。
渾身のギャグですがおもしろいよね！ 10月から消費税が上がるのでうちの塾の月謝も上げる。
その告知は8月中に行った。
実は一番人気があるコースは便乗値上げ(と言っても月400円くらい)しているのだが、誰も文句言ってこない。
皆さんのところはいつ告知しましたか？
そもそも上げないですか？ >>646
趣味みたいな免税事業者だから上げない
業者模試や教材費のみ増税分上がる >>647
売上が1,000万もいかないような塾屋は経営者とは呼べないから趣味・娯楽板にでもいけ。 うちも売り上げは９００くらいだけど
ひとりでやってるし家賃と光熱費と経費引いても
７００くらいは残る
これだけあれば十分
これで趣味・娯楽と言ってもらえるならありがたい この中で自立学習エキスポ行く人います？
あと、受験コンパス使ってる人います？
学びエイドと受験コンパス合わせたら武田塾に勝てますかね？ >>645
ウチは本当にやってない。
ちゃんと対価をいただく。
それで体験しないような家庭は
複数回無料の粗悪塾に収まるだけ。 >>650
経営をまじめに考えてたら、
そういう発想出ますかね？
未参入者ですか？ >>652
そういう他人を見下すだけの書き込みはノーサンキュー 個人は売上の大部分を給料に出来るからいいよね
雇われだった頃は売上の半分もない位だったし
まあ看板使って稼いでた訳だから余り偉そうな事も言えないんだろうけど >>654
雇われは保険や年金を払ってもらってるわけだしね >>655
まあそれはそうだけど、４割以下とかはやっぱりね・・・ ネットでよく見る嫌な言い方が「～が悲しい」。まず貴方が悲しくたって誰も心は痛まない。
また「悲しい」と言うことで唐突に被害者弱者のスタンスに身を置くスタンスが卑怯だし、何より女々しい。
悲しいと言うくらいなら、嫌い、間違っているとハッキリ言えばいい。
だから、いつどこで「よく見る」んだよｗ
自説を突き通すためのでっち上げばっかりじゃねーかよ
そういうのは三流週刊誌がやることだよ、おっさん >>654
雇われは稼いでないときも給料もらえるからな。
よく馬鹿な社員がこれだけ売り上げ出してるんだから給料上げろって言ってるけど
生徒減ったときは給料下げてくれなんて絶対言わないもんな。
だいたい雇われのカスどもが稼ぐ期間なんて長い勤務年数のうち半分もないんだし調子よすぎ。
雇ってる側になったら分かると思うけど給料の三倍は稼いでくれないと雇ってる意味がない。
売り上げの半分も貰えたんならはっきり言って会社に迷惑(損害)を与えてるようなもんだ。
最近は社会保険も高くなる一方だしな。
イチから育てた校舎が売上1億越えるくらいのことしないと給料で文句言う資格ない。 個別指導だって普通は月謝の半分もバイト講師に出せないことを考えれば売上の半分寄越せってのは馬鹿な話だと分かるはず。
家賃と光熱費通信費だけで人件費と同額くらいになるんだから。そこにリースや修繕費や設備投資、広告と上乗せされれば三倍稼いでようやく何とか黒字というのは社会人の常識かと思ってたが。 >>658
元メーカー勤務とかの人？
給料の何倍稼がないと黒にならないかっていうのは業務によって違うでしょ
塾業界なら４割くらいは渡しても黒でやれるはず
売れてない奴や新人は別なのは同意するけど >>660
教室単体だったらね
大手だと経理人事などの本部社員の給料や本部自体の維持費の負担もあるし、
大体の塾が教室拡大を目指すからその費用の負担もあるし複数の経営陣の1000万クラスの人件費もあるし、新人の採用費や広告宣伝費などいろいろあるでしょ
また売上の4割渡してた教室が社員1人では回らなくなって2人体制にしたとき、その2人に教室売上の4割を等分して渡せばいいのか？と言えばそうはならない
単純に一教室の売上と経費だけ見て「4割は出せる」はないと思う 1教室で売上1億って相当でかい塾だと思う。
個別だと平均在籍生徒数300人くらい？ >>660
4割でも黒にはできるが経営者に旨味が全くなくなるので、だったら手間やリスクを考えると雇う必要がなくなる。
それは経営者なら出店計画を立ててみれば当然に分かること。一回計算してみたら？人件費を抑えないと成り立たない気持ちがよく分かると思う。
大手だと本部の間接経費がかかるので3倍は必達ライン。人事、経理、広告、経企、総務など各教室で行うと面倒なことを本部が行っている。
各教室に雑務専用の社員がもう一人いると考えるとだいたい計算が合う。
なかには赤字の校舎もあるがそこの社員にも給料は普通に払ってるわけだしね。
役員は多少報酬が高いがこれは一人で良い思いをしているだけではなく、借り入れの連帯保証という高いリスクの見返りと考えたほうがいい。 １００００万÷１７か月として、
月６００万分の生徒数ってとこだな。 >>661
経営陣の報酬ってそんなもんなの？
もっと貰ってると思ってた
てか>>661や>>664もだけど、講師の売り上げ額によっても話は違ってくるんじゃない？
例えば1000万で400万渡すのと一億で4000万渡すのではって事なんだけど
あと話はちょっと変わるけど、>>664が言ってる｢借り入れの連帯保証｣なんて大手で今も
なってる人なんているの？
起業当初からのメンバーならいるのかもしれないけど、ある程度大きくなってから役員に
なったような人は関係ないんじゃないの？ >>666
あまり細かく言うのもあれだが、年商30億程度の地方大手集団塾の雇われ社長で2000万だって
もちろんオーナー社長なら億とかもらってるかもね >>667
ありがとう
まあ経費とかで色々別のやり方も有るんだろうけど、年俸としてはそんなもんというか、
30億とかなら出せないんだろうね 雇う側の視点で見れば
きっと利益を社員に分配するという考えは無いね
利益は経営陣のもの
年収500万で雇えるのに、「儲かったから1000万払おう」
などとは考えない せいぜいボーナスに色をつける程度
個人塾経営者だって、どんなに儲かっても
バイトに時給10Ｋは払わない サイトの生徒募集メールフォームから集客や管理システムの営業かけてくる業者は
マジ潰れろ >>670
その通りで自分稼ぐためにリスク負って自塾やってるのに利益を分配する理由がない
嫌なら自分で商売立ち上げろとしか思わない
また、大手雇われのときも給料は生徒数関係なく教室長みんな22～3万だったが業績でのボーナスは20万～150万まで差がつけられてた >>670
たまに見るけど10Kって1000円の事だよね？
てか前のレスでも言った事だけど、儲かる金額が違っても支払う割合は変える気ないって事？
>>672
みんな22万とかは辛いね
俺雇われでも1000万までは行かないまでも結構貰ってたけど バカ正直に納税してると、税金で盗られるくらいなら
ボーナスで還元とか成るんだけどなｗ >>673
kはキロだから1kて1000で10kなら10000だよ
仮に時給1000円で雇ったなら、どんなにその年度自塾が売り上げたからって時給10000円にはしないでしょって話のはず >>675
ありがとう
たまに見るけどなんなんだろうって思ってた
でもまあ1万とかはまずあり得ない話だから例えでもするべきじゃないね
3000円4000円とかならどうなのかと
学生のスタートで今は1200円辺りでしょ 時給10Ｋ＝1万のことです
時間単価1,000円の集団授業で生徒が20人いれば
1時間で20,000円の売り上げになるけれど
バイト講師に払うのは時給2,500円くらいで十分って話です すまん、誰か教えて下さい
定期テスト問題をコピーしてるのだけど、
来春教科書変るよね？
だから英語だけは問題をコピーしてもムダだよね？ 今までは教科書変わっても採択会社が変わらなければ内容は7～8割変わらない
但し担当の教員が変わると定期テストの過去問はあまり意味がない 中学受験プラス進学後のフォロー中心でやってる集団・個別併用の塾だが
高校生英語（中学生向けのトレジャーとかが終わって、高校検定教科書使うぐらいからの英語）が
どう教えたらいいかいまだに分からん。「自習で片付けろ」になってしまう
学校フォローじゃなくて、独立したカリキュラムで伸ばしたいなと思ってるんだけどね。
どっか、高校英語で体系化させてあるカリキュラム組んでるところ、ある？ つーか、中高一貫の学習内容+塾独自の体系とか、殆どの生徒さんがついて来れないよ…。というか、底辺の一貫校じゃなければ、学校の勉強についていければ、それなりの大学受かるし。
せいぜい、英検対策をやる位じゃないかな？ >>666
役員でも代表権のあるなしで変わってくる。
代表権のある役員はほとんど連帯保証に入る。
財務力によるが、まあ塾レベルでは普通は逃れられない。 >>666
1人で1億稼ぐ奴なんかいる？
生徒数300人以上の校舎だと最低でも3，4人は担当者がいるはず。
売上1億として3割の3000万を4人で分けたらいいとこ750万。
もちろんそれを平等に分けることはありえないが、
首魁の人もずっと300人を維持できるわけでもなし、
500～800万ぐらいで妥当な線だと思う。 >>687
その通りで、個人的に知ってる範囲で年商億行ってる個人塾を2つ知ってるけど、
一つは個別で学生も大量に雇っててその上で社員が4人、もう一つは集団で全て職員で回して社員が7人って言ってた 昔弱小だった俺の塾に一人頭の良い奴が来た
当時俺の塾は何人か偏差値50あればいいような生徒層だったからそいつには特に力を入れて教えた
模試でも教科別で偏差値80とか取ってたけど結局偏差値60後半の2番手高校に行った
で、そいつの合格報告を心待ちにしてたんだが、結局そいつは来なかった
今日、偶然そいつと会って話ができた
で、そいつが言ったのが
「あの塾に行ってたのがバレたくなかった」
「俺の努力をあの塾の手柄にされたくなかった」
まぁ、そうだよな >>686
法人の事はよく分からないんだけど、それ本当？
例えば最近だと東電とかとんでもない損害が発生した訳だけど、代表権有る役員が自腹切らされた
なんて話聞いた事ないけど >>687
１億というのはちゃんと書いてると思うけど例えだよ
同じ四割でも売上額が変われば払う事も出来るんじゃないかって事を話す為に極端な例を出しただけ
ちなみに大手集団にいた時は個人で売り上げ3000万前後はあったと思う >>690
東電と比べたらダメだよ。
銀行なめたらあかんよ。 非上場企業には、基本、経営者個人の連帯取らなきゃ貸せない。塾のほとんどは対象。 >>691
理解してるよ。
俺が言いたかったのは売上が変わっても給料3倍の法則は大きく動かないということ。
売上1000～2000万程度の校舎なら300万の給料でも御の字だし
1億の校舎でも1人頭に直せば結局500～700がいいとこで、大手の給与水準はそう間違いじゃないということ。
>>690
債務保証っていうのは、債務者（法人）が債務を弁済できなくなったときに
保証人（代表）が弁済しますよってこと。東電は債務不履行に陥ったことなどないので
連帯保証なんかは全く関係ない話。学生さんか何かなの？
ちょっと大人と話してる気がしない。 >>690
会社の損は株主にいくんでしょ。
その損が経営陣のやらかしの場合は株主が経営陣に金を払えと裁判するんでしょ。 >>695
＞売上が変わっても給料3倍の法則は大きく動かないということ。
ゴメン、ちょっとまだ理解出来ないんだけど、上記の事は695としては結局どういった理由で？
売り上げを上げれば上げるほど、比例して事務作業などの裏方の人のコストもかさむのは
理解出来るけど、一定の売り上げ越えてきたらコストの伸びより利益の伸びの方が
高いと言える部分があると思うけど 俺の記憶だと、落合信彦が「もらう給料の3倍を会社に儲けさせてようやくトントン」だって
本に書いたのが最初だな。1999年。
落合信彦はこの頃の本で勝ち組、負け組つう言葉も使い出してる。
アメリカのビジネス本を引っ張ってきたのかもしれんけど。
この3倍の根拠は記憶が曖昧になってるが
例えばセールスマンが3000万の利益を生み出したとして
本人が給与の形でもうらうのが1000万、会社の人間らが分け合うのが1000万、
会社の事業拡大のための資金としてプールするのが1000万とかだったな。
あとは、落合信彦は中東で原油の買い付けをやっていたからその買い付けと転売益を
イメージして言っていたな。
まあ、そのへんにいくらでも転がってる話でも元ネタはあった、しかも元ネタは
けっこうシンプルなもんだな。 >>695
東電は国が助けて倒産とかした訳ではないから当時の代表権者は大丈夫だったって事か
貴方の話が該当する過去の例を出すならJALとかが当てはまるのかな？
普通に考えたら銀行は返済の一部を諦めさせられた訳だし、代表権持った人からも取り立て
してないとおかしな話になるよね この流れでいいよ!ゴミ荒らしバイトが入って来れないし草 共通テストの数学は、中学受験経験者か、公立中学で少なくとも数学の偏差値70はあった人じゃないと無理だと思うから、再来年からは更に私大人気が高まると踏んでる。
あと、国公立目指して浪人する人も、かなり減ると。 電子株券増刷すれば、お前らから資金調達できる
上場会社で連帯保証なんて聞かないぞ！！
やらかして上場廃止になって、自殺に追込まれる
とかならライブドア以外にも時々聞く気がするがｗ
>ちなみに大手集団にいた時は個人で売り上げ3000万前後はあったと思う
自己顕示欲は、ノウハウ自慢方向へ向かわせろよ誇大妄想患者ｗｗｗ >>703
イマドキの子は根性や忍耐ないし、そもそも能力ないと共通テストの数学ムリって分かってるようだから、浪人はしないんジャマイカ⁉ >>685
>>英検対策をやる位じゃないかな？
ありがと。
英検対策は需要あるんだが、体系的な学習になりづらい場当たり的な授業になっちゃうので骨太の指針を作りたかったんよ
でも中高一貫のと両立できる層はめちゃ限られてる（で、その辺は平岡でも行っちゃう）から
やはり難しいかなぁ・・・ >>702
またまた私立中学崇拝者かー。
学校によるわな。 ほんとアルバイトスレにもいたが、全く民法商法会社法分かってない経営者？いんのなw
まっじでこの業界の常識は社会の非常識w
私なんて向こうのスレで「混同」してるのでは？とか言われたしw
混同なんてしてねーよバーカ
なんも知らねえのがよく経営者？とかやってられんな
マジでバカばっか
事業主も馬鹿なら、従業員(正社員と一般には言われてるやつw)も等しく馬鹿 あと、連帯債務と連帯保証いまいち違いわかってなさそうなのが散見されとるが、ヘーキか？w
そもそも保証債務自体、怪しい感じだがw >>711
そりゃま個人塾塾経営なんて一講師の独立精神から始まることが多いし、何も知らずにとりあえず立ち上げたってことも多いだろう
もちろんその後相手するお客や会社やお金が多くなって専門的な知識が必要になり、
ある人は自分で勉強して、ある人は税理士だとかの専門家に任せて、またある人は知らないふりして適当なまま突っ走る
いろんな人がいるというだけで、なんでそんなカリカリする必要があるのかねえ？ >>711
はいはい。あなたが一番賢いよ
他はみんなバカでいいよ
ネット番長だよ、おめでとう 中小経営者のほとんどは、具体的な問題に直面でもしない限り
法律なんて庶民感覚だし、経営にいたっては
本すら読まずに体得してるっぽいけど、、、
上場 → 電子株券が金になる
非上場 → 金にし辛いので保証人が要る
みたいに単純化できないで、よく講師勤まるなｗ >>711
俺ははっきり言って疎いけど、知ってたらどういうメリットが有る？
ちなみに借金は全くない >>718
5ちゃんねるで俺SUGEEEってなれるみたいよ 経営とかあまりよくわからないが年商1500万あるからいいわ… >>720
節税方法は勉強してる？
1000万とか越えてるなら節税はさすがに勉強してた方がいいんだろうと思うけど >>711
ネトウヨ、実社会に出てみたら？本とはだいぶ違うよ。 >>710
高校英語からのスタートでカリキュラム組むのは、難しいわ
生徒のレベルにばらつきがある場合ね
まあ一昔前の代ゼミがブイブイ言わせてたような頃は、とにかく集客できればよしで難易度最高にあげててもよかったんだろうが >>723
同意。
むしろ英検級別対策講座にして、無学年で、文法からしっかり教えた方が生徒さんが安定的に集まると思う。 ここってこれから個人塾をやろうか考えてる人も見たりしてるんだろうから参考になる話も
あった方がいいと思ってするんだけど、お金を教育業界で稼ぐ事だけを考えるならぶっちゃけ
個人事業主で大手と契約するのが一番儲かるよね
お金を夢みてるなら個人塾の開業はしない方がいいと思うな
とりあえず生きて行けたらいい位の感覚で皆さんもやってるよね？ 個人事業主で大手と契約？
契約講師、契約社員の教室長なら知れてますよ。
求人いっぱい出てるから見てみれば。 >>726
予備校とかね
個人塾で何千万レベルは複数校舎の経営レベルまで行かないと稼げないでしょ
塾長みずから教えてる塾で、少なくとも2000万レベルの年収を稼いでる人なんて全国探してもいるのかな 優れた教務力と特異な経験、タレント性あれば、
運良ければできるかも。
レアだろうね。 >>727
売り上げすごいとこは、いくつかあるね。
1人で教えるんじゃなく、社員もいるけど。て。
ただ、いくら売り上げあがっても役員報酬は抑えめにするけどね。 >>727
二千万どころでなく稼いでる人が俺の周りに何人かいる。 >>729
一校舎のみでって事？
それはやり手塾長だね
ちなみにいつ頃からやってるの？
個人塾といいつつ半ば会社みたいになってる塾も、20世紀までに出来た塾ならわりとあったり
すると思うんだよね
2000年に入ってからそこまで持って言ってるなら本当に尊敬ものだけど >>731が知ってる人達も、社員もいて会社形態でやってる感じなの？ 発言の節々にノウハウ漏れるほどの
多数教室でもなく、２千万なんて
ネット配信くらいしか有得ないだろｗ と、週６で小中の２０コマ
多めの４００人×３千円≒「月商」１２０万
程度の異論すらできないほどの中卒ヒキが
スレ民の総論に対して日課のブーメランであった （ ´,_ゝ｀） >>733
>>731じゃないけど、その規模になったら間違いなく社員雇ってるし法人化もしてる
ただ法人にしてるかどうかは個人塾の区別には関係ないとは思うけどね 昨日は体験授業でひどいのが来た
まあまあいい、私立の付属にずっと通ってるボンボンだけど性格が死ぬほど曲がってる
そのあとで普段の生徒を見ると、みんな天使に思えたわw やめようよ。
もう疲れた。
なんでここまでするのよ。 >>738
ありがとね
やっぱ一人で2000万は厳しいか
てか個人塾の定義って明確には決まってはないんだろうけど、一人でも正規雇用してたり、
バイトのみでも塾長の給料の２分の１以上をバイトが稼いでくれてるようなレベルまで
なったら、もう一般的には個人塾とは言えないよね？
個人塾のレベルは超えてると言ってもいいと思うんだけどどう思う？ 私、病院からあまり考え事をせず、ゆったりした気持ちで過ごしましょう。睡眠をしっかりとりましょう。物事に集中して取り組むことはせず急がずできることを無理をせずにしましょう。休養が大事な治療であることを忘れずに。という紙をもらったの。
終わらせようよ。疲れるのが１番よくないはずなにねに、毎日疲れる。解放してよ。１番のぞんでいる。 >>741
関係ないでしょ、そんなん言ったら個別は基本売上のほとんどをバイトが上げることになる
複数教室を展開してかつ自分一人で管理できなくなって自分以外に管理者を雇ったら、個人塾から中堅塾になりかけかなとは思う >>743
じゃあ講師は複数のプロのみで運営してる塾でも、一校舎だけでやってる塾なら743としては
個人塾って感じ？
あと個別って最初から個人で立ち上げてる人っているの？
俺の生活圏ではＦＣしか個別は見ないんだけど 塾長and講師１人
事務and掃除の女性１人
－－－ 間違いなく個人塾の壁
バイト講師数人
－－－ だんだん怪しくなる壁
複数教室
な感じで異論ないだろｗ >>744
まあそうだねー
個人塾の個別は割合的には少ないと思うけど、普通にいると思うよ
うちも個別で開業したし >>746
そうなんだね
話長くなっても悪いから最後に一点だけ
個人がいきなり個別っていうのはやっぱり珍しいと思うんだけど、746はなぜ個別を
やってみようと思ったの？
>>747
凄いね
社員はどうやって雇ったの？
弱小塾だと中々望むような講師を採用するのは大変じゃない？
大手よりも給料を払ってるとか？ それいつものノウハウ皆無なほど自称経営者の病人だよ。
まぁノウハウ多数なのに自称バイトな俺も居るがｗｗｗ >>749
なんで個別にしたか、大きく理由は2つ
①俺、もともと大手集団の出身で他の個人塾で独立した人同様、自分の腕に多少は自信があったんだけど、同時に本当に凄い講師も何人も見てきた
こんな人たちと集団で戦うよりも「大手集団出身の教務力の高い塾長」として、個別の脱サラ塾長や新卒未経験教室長と戦う方が勝算があると感じたから
②集団だといつまでたっても自分がメインで授業しないといけない
開業するからには最終的には自分は働かず売上は上がる形に持って行きたくて、それには個別の方が適してると考えた あ、（そこしか突っ込めないのかって罠としての）
自称バイトってのが正しいかｗ
ちょっとした水戸黄門気分♪ >>753
本当にありがとう
なんか変な話だけど、貴方の話を聞いて改めて自分のやり方に自信が持てたよ
俺は逆に体が動いて生徒が来てくれる限りは講師として働きたいって思いが有るから、これからも
集団で頑張るわ
色々とありがとね
どうもでした！ 飛び飛びでしか見えなかったが、良い話だったんだな♪
この調子で、学習障害の教え方でも議論できれば良いのに、、、 >>757に何をどう教えるかという議論をしなければならないのか… 荒らすためのネタだよね。
でなきゃ、自分が障害児、アスペ。 >>718
いやまず民商会あと刑憲あたりは基本
そこからどの特別法行くかによって所謂隣接業務も決定される
仲裁代理交渉業務したいのか(言っとくが勝手にやると非弁だから)、税法したいのか(勝手にやると非税)、保険法・労働法したいのか(勝手にやると非社)、登記したいのか(勝手にやると非書士)etc
自分の報酬はいくらにして、バイト何人やとって、就業規則作って、定款作って、登記して、年末調整、そもそもテナント借りてるのか？賃貸借どうなってんのか？
更に紛争を未然に防ぎ、紛争が起きたらどうするのかetc
正直、塾関連の人間は社会全く分かってないから(マジで…というかしょうがないがw)、餅は餅屋で、無い知恵絞らず専門家に任せたほうがいいよ
子供相手の仕事でしょ？(あと保護者)
チョロっと知ったくらいで塾業務活用は無理
(そもそも毎年改正改正改正で常に一生勉強の必要あり)
てか中途半端に資格もないのがやると、独占業務系なら法律違反
それ以外の法律行為は確実に事故りそうであれだわ 笑 >>762
長々書いてるけど塾関係なくどんな商売でもそうでしょ、税理士と社労士に見てもらってるからうちは全部丸投げだけど >>763
行員とか詳しいよ
あ、こいつ相当知ってんなwみたいの時々いるもん
競売不動産の手続きとか普通しらねーよwみたいのやたら知ってたり
信託とかだと相続関連
不動産屋は当然民法は「まあまあ」知ってる
宅建くらいは誰でも知ってるだろう
警察は刑事訴訟法はまあ知ってるだろう
塾関連？w何知ってんの？
ごめんまた笑っちゃいました 笑 >>765
ん？イイタイコト読み取れてないのか？「商売」だからね？
まあいいや、俺宮廷法卒だけど実際の業務に必要となる法律関係を自分で勉強しようなんて1mmも思わないよ
そんなの全部専門家にお金払ってお願いした方が手間もかからないし正確だし責任取ってくれるしいいことづくめ、お金は払うけどその分他の塾の仕事ができていいことだらけ
ただそれだけ しょうがないよね
頭が英数国理社でストップしたままの社会人なんだもん
そら他業種から…おっと…w >>768
ちなみに塾やその他各業種の個人商店が専門家に顧問依頼することは反対なの？ >>769
従業員(もう定義はめんどいから書かねえ)10名超えたら、依頼したほうがいい
あ、立ち上げからでもいいかな
補助金出してくれるような定款作ってもらって >>762 最後の行で半可通ぶりが知れた
俺のニワカ分野の１つでもあるから分かるが
（スレ違いではある）自己顕示欲が、
ノウハウ自慢方向へ向かった稀有な事例だぞｗ
でもある程度の契約書類なら、１つくらいの参考本と
日本法令の書類でイケると思うがな♪ おっと、専門家らしい本来なら業として金とるようなアドバイスしてしまったかな 笑
英数国理社で止まったままだもんねしゃーない
私の優しさですよ >>771
うちは開業してまとまった売上が出た時点で確定申告絶対面倒になるって思ったから税理士にお願いして、
法人化した時点で自分たちの給料の処理が絶対面倒になるって思ったから社労士にお願いしたわ
もしかしたら自分で勉強したらどうにかなる部分もあったかもしれんけど、その時間ももったいなかったし 個人塾塾長 < この行員、知ってんなぁ
サンドイッチマンのネタで富澤が言いそう
で、塾の先生如きが何を偉そうに！ってツッコマれそう 宮廷法卒くんはこんな場末のスレでマウントしたいだけの人生なんだろうか >>773
資格取れたのかな。落ち続けてバイト人生、哀れなやつ。社会のゴミ。 >>772
立ち上げのときなら、
役所を一周したら、懇切丁寧に書き方指導され、だいたいできる。やったことある人なら、そんなにたいしたことないとわかること。
今は忙しいので、税理士事務所などに丸投げ。 >>780
あと、発達障害なんかで一般企業に不適合な人の受け皿！
その1人が俺！！ 自虐できないほど不適合なヤツのが多いけどなｗ
あと嫁居ないなら、事務and日常清掃の女性１人くらい雇って
元データくらい作れよ♪
１７～２２時過ぎで６千円くらい出せるだろ？ ねこ〇たー
頭おかしい書き込みが多いと思ったらやっぱりそうだったか AIの暴いた小学算数の闇「分数と比」
http://www.zkaiblog.com/jr07/63748
＞Ｚ会の教室では、AI教材 atama+ を多くの教室で導入しています。
＞AI学習では最初の学習診断で、「自分のわかっていないところ」が診断され必要であれば前の単元まで戻って学習を積み上げていくのですが、小学生範囲に戻される中学生もいます。
＞小学生範囲で戻されるところが、
「分数の計算」と「比と比の値」に
集中しているのです。
せやろな 俺が親なら変な思想を持っている塾には絶対にいれない
それを公言する（開き直っている）ならなおさらだ 塾講師って昔学生運動にハマって民間に就職出来なかったような講師以外は、大なり小なり
右翼思考を持ってるんじゃないの？
少しでも日本に貢献出来る人間になれるように、勉強教えようと講師側も頑張ってるんでしょ 利他主義のド変態以外は、みんな右寄りだろｗ
>戻って学習を積み上げていくのですが、小学生範囲に戻される中学生もいます。
俺が実用性隠して晒した超一流ノウハウ>>790 、もうＡＩがマネし始めたのかよ！！
さすがにＡＩにならされてもムカ付かないのは盲点だった ( ´△｀) >>>>実力テストで英語が一桁の点数の中学3年の生徒さん。
>>>>違う塾をやめてきてくれたんですが、、、英単語、読めないし、、、
>>>>意味もわからない、、、みなさんなら、どんな指導をしますか
>>>塾スレ初の１流ノウハウ的には、１１～１３歳のクラスに放り込んでやれば
>>>赤っ恥払拭する奮起して、かなりの率で成績ぶち上げられる
>>中3最下位クラス担当したときは「のびのびじゃんぷ」の小6該当級を解かせまくった
>それは悪くないやり方。なんなら小4か小5の教材でも良いくらい。
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/juku/1563201671/687-875 の上下辺り こんなところで思想の話をされてもな
俺は子どもたちの為にやってるんであって
結果的に国のためになれば良いとは思うけど
国のことは第一じゃないな。それより目の前のこども。 >>788
日本に貢献とか気持ち悪いわ
そもそも長い歴史を考えれば、近代国家は(ry
国家のために人が居るのではない
人のために便宜的に国家というシステムをつくっているだけだ リア充 → 俺らみたいに社会貢献がしたくてワープア上等で指導
リア貧 → 目先の仕事で精一杯
同じ職種でも立ち位置が違うだけだろｗ すげえな。社会とか国家とか考えてｙはってるのか。
成績の良い生徒を預かっている塾なら確かにそうなるだろうな。
ここの塾のみんなは立派だな。素で思うぜ。 >>792
ルーマンぐらい読んどいた方がいいんじゃないか？ ２０世紀の中朝製だと↑みたいに
会話にすらならないＡＩもあれば
人間がやったら大顰蹙だからこそ晒せた
俺の超一流ノウハウをパクりやがった>>790 ＡＩもあるんだなｗ さく◯とかいう塾の勘違い野郎。
フォレス◯頼みで、あんなの自習でやれるだろ。 >>800
そりゃ流石に嫉妬とか妬み嫉みの類だろ
ならその通り自習で運営してその塾より生徒集めてより売り上げればいいだけじゃん フォレスタを見ても できない子もいる。
フォレスタを見るのも嫌だという子さえも。 時々アンチが湧くけど、イヤなら自塾で使わなくちゃいいだけの話っしょ
どこの馬の骨ともわからない奴に言われたくないわ
って思う あんな教材、バカが使う教材だと思うよ
でもな、うちの生徒はもっとバカなんだよ
マジでビビる
必修テキストなんざ使おうものなら、例題が理解できない
だから、赤い文字がポイントでちゅよーアバババ～って教えてる 赤い文字がポイントって～見ずらいし。
赤シ－トで隠したら 更にわけわかんなくなっちゃうよ。 うちはフツーに「あいさつ」を交わすことを塾訓として謳ってるのだけど、
だんだん挨拶してくれなくなる生徒が多くなる。特に女子生徒。
これは塾への、というより俺への甲斐性が不足しているのかと少し悩んだ。
数日前に、ある挨拶してくれない生徒と雑談し、その時に訊いてみた。
以下、問答(会話のママ)
「そんなことでは学校の先生にもろくに挨拶してないな。」
「えっ、ちゃんとしてますよ」
「ぶっ！塾のセンセーにはできないってか」
「・・・・・・、というか、なんか場違いというか・・・」
「場違い？なんやねん」
「なんか、そういう雰囲気じゃない」
「どういう雰囲気じゃないんだ。塾や俺が気に入らんのか」
「そんなことないです、でもなんかしにくい・・・」
みなさんは、あいさつを徹底してますか？ 「挨拶すること」ってルールを明記してるなら徹底しないとだめなんじゃない？
してないならある程度なあなあでもいいと思うけど それが徹底できなくて、少し悩んでまして。
あいさつって、女子生徒同士だとけっこう律儀に、
(ウチの地方では)小さく手を振り合ってるのをよく見るけど。
塾の先生というのは、あいさつしにくい存在なのかなあ。
むこうからはほぼしなくて、こちらから挨拶するとやっと無言で首を動かすだけ。
こんなのばかりで。 1:1で相手が挨拶しているのに返さないと気持ち悪く感じるのが真っ当な感性
1(先生):多(生徒)と捉えているのでは？ 相手が根負けして挨拶返してくるまでしつこく言い続けるしかないね、それが徹底するってことだと思う
それが続けられたらいつのまにか当たり前のように挨拶するようになる
「こんにちは！」
「……」
「こんにちは！！」
「……」
（生徒の前に回って）「こーんーにーちーはー！」
「…ｺﾝﾆﾁﾊ」
「おし！ありがとう！」
みたいな感じかな 別にあいさつしてくれなくても結果だしてくれればいいんじゃないの？
俺は他の生徒の邪魔するような行為以外は特にこだわりはないわ >>807
ルールを明記してなくても、常にその日の初めの入室時にこちらから挨拶するから、生徒も必ず挨拶してくれるよ
むしろ挨拶しないってのが謎、個別で授業を持っていない子なのかな？ 集団塾や個別でも塾長と話す機会が少ない塾だと挨拶しない生徒がいてもおかしくない気がする
距離があんまり近くないからかな いや、個別でほぼ全員係わっています。
指導時の関係は良好で和気藹々としていると思います。
挨拶しないときはこちらが何度か繰り返して言わせていますが、
そこまでして言わせても仕方ないのか、とも思ってしまいます。
しかし成績さえ上がれば、という考えは持ちたくはないので・・・ >>815
まあどうしても挨拶が気になるなら挨拶の大切さを毎回説くしかないんじゃない？ 挨拶はきっちりやらせたほうが結果的に上手くいくよ
「挨拶ごときでうるさく言うなんてヤバイ奴だ」と思ってもらえたほうがコントロールしやすくなる 生活指導のオプション料金取るなら
やる気出るけどなｗ >>815
＞挨拶しないときはこちらが何度か繰り返して言わせていますが、
それで正しいよ！
＞そこまでして言わせても仕方ないのか、とも思ってしまいます。
仕方なくないです、挨拶の効果は人間関係を良好にするってのももちろんありますが、それ以上に「小さな約束やルールを守らせる」ことを積み重ねることで、塾の生徒に対する影響力を大きくするところにあります
そういう意味では>>817はやや語弊はあるけど正しい 集団授業の塾なら挨拶はめっちゃ大事だな。これより大事なことってそんなにないだろ。
挨拶は社会存立の基礎だ！！！ 個別なら挨拶の中身に俺は注目してるな。
黙って会釈でもいいし、会釈もなしでもいい。生徒が笑顔を浮かべるならそれでok。
俺は不機嫌な顔でいつもぷんすか怒っている生徒は
家庭に手紙を書いて本人とも面談やって、それでも不機嫌な感情を塾にもちこむ生徒は
塾をやめてもらってる。
俺、俗にいうエンパスなんでだめなんだよ。
社会不適合でもなんとか生きながらえるためのやり方を編み出してきた。
ほんと、塾つう業種のおかげでいきていられる。 学校みたいな生活指導だなんて冒険して良いのは、
ノウハウ持ってる２流以上だけだろ。
お前らがやったら「学校じゃないのに生活指導なんてするな」
言われて余計貧乏になるだけだわｗ >>807
問答みるかぎり「空気よめない塾長」だろうね。
ルールがあれば守らなければいけないなんてのは作った側の意見でしかない。
ルール作りは作成が難しいのではなく、運用が難しいことに気づかないといけない。
子供のせいにしてるうちは一生解決しないでしょう。 それよりも バイト講師の有休どうしてる？
そんなものは無いってすっとぼけてる？ スマホの買換えに行ってるのに、
あのアプリは入れたほうが良いとか
頼んでもないタダ働きまでして、
わざわざ退塾増やしてる自覚無いんだろなｗ
生徒逃さないノウハウ垂れ流せる俺ですら
生活指導なんてかなり厳選するレベルだわ。 いつのまに経営者以外が当然のように書き込むようになってるんだ？ |/-O-O-ヽ| ブツブツ・・・
| . : )'e'( : . |
｀ ‐-＝-‐
／ ＼
||＼￣￣￣￣￣￣ ＼
||＼＼. ＼ ∧＿∧
||. .＼＼ ＼ ( ；´Д｀) （まーた始まったｗ）
. ＼＼ ＼ / ヽ.
. ＼＼ ／ .| | |
. ＼∧＿∧ (⌒＼|_＿./ ./
（ ´,_・・`）目合わせるなって ∧＿∧
. _/ ヽ ＼ （ ） >>829
ここでもバイトスレでも全く相手にされてないのに一人で書き込んでるノウハウバイト君そのもので草 んでリアル経営者らしいノウハウ自慢はいつなのだ (;￢_￢)？ 今日は今年度初めて疲れたわ。
テスト対策で気合入った。どの生徒もほぼ満足して帰ってもらったのではないか、と。
１：２０で４時間三コマ１オペ。 >>807 うちも同じだよ。だけど安心して。
あなたは生徒たちに、他人行儀な振る舞いをされてない、とも言える。
つまり生徒と気心知れ合っているから、生徒はいちいちあいさつするのは場違いと感じるのだ。
いちいち畏まったあいさつをする相手ではない、ということだ。
うちはわずかな会釈や表情の変化だけでもあいさつしたと見なしている。
うちはスキンシップも生徒からしてくるくらいだし、そうした生徒は改まったあいさつなどしないよ。 >>800 フォレスタゴールって受験教材としてはどうなの？
今、どこの県でも公立入試は難しいよね。わが都道府県は平均点が55パーセントくらいで
年々難しくなっている。全員同じ教材を使わせるのもムリが有り過ぎる。 >>835
フォレスタゴール自体はフォレスタ同様平均プラスαくらいまでの生徒にはいい教材
確かに公立入試も難しくなってるけど、その中で「必ず取らないといけない問題」は今まで同様に存在してるから、そこを確実に取らせるには悪くない教材とは思うよ >>833だからそれは～個別じゃないってば。
自立指導式だろ。 フォレスタゴールあんまよくないと思う。 もっといいのがあるかと。 >>839
たまにはお前が代案でいい教材出してみろ >>837
いやいや、俺は個別と思っている。個別に指導するから。
言葉の定義などないしね。
自立型というのは生徒を勉強麺で自立させるの？
それともある程度以上自立してる生徒を見るの？
後者ならウチはそれだとも言えるが、あくまでもウチの指導は個別と呼ぶ。 それはそうと、三連休の月曜あたり、ヤバいなんてもんじゃないな。
伊勢湾台風をはるかに凌駕するのが四国～東海に上陸止そうだ、今現在。
木造家屋はほぼ半壊以上だろう。 だからそういうのは武道や学校の仕事だと何度も、、、
>>839 たまにはお前が代案でいい教材出してみろ
点数貰い損ねるくらい回答が汚い生徒用の
字が上手くなる教材みたいなのですら
冒険だと思ってるのに、教材の変更
だなんて敵作りまくる自爆行為当分興味ないからｗｗｗ >>847
ウチは、全国の過去問だよ。
学書のかんぺきや文理の入試セレクト。これに限る。安いし。 >>849
こういうふうにたまにかまってもらえたら喜びます
「ノウハウ」出せないのをごまかしながらw
ちょうどいいや、「受験用教材は何がふさわしいか」会話にちゃんと参加してみたら？ フォレスタゴールはフォレスタのように生徒がに自習させることが
できるってことで>>843みたいな自立学習塾には いいんでないかい？ >>852
あ、ウチの生徒たちには多分カンタン過ぎるので、向かないと思います。 >>853
フォレスタゴールで簡単すぎるレベルだったらもう難関私立校向けの教材に映るべきじゃないかなあ 中身見たことないからわからないけど、
そのフォレス「ト」塾が使ってるということは、
難易度は低いんじゃ？ >>855
フォレスタゴールは公立高校レベルの高校入試問題を単元別に編集してる教材だから、簡単といえば簡単だし難しいといえば難しい
その辺の判断はご自由に >>856
いや「森塾」が作ってる教材だからあえて「森」→「フォレス『ト』」って打ち変えてるだけだろう フォレスタが難しいかどうかは生徒が決めること
それで足りるかどうかは志望校次第 >>857
入試問題なんだ。じゃそこそこかな。でも値段高そう。
なら「かんぺき」か「セレクト」でいいや。
>>858 そうよ～ん >>846
第三者だけどいきなり詐欺とかケンカ売るなよ。
はじめから1対10から20の個別です、って説明してれば問題ないだろ。 問題あるから電話屋の規制は激しいんだけどなｗ
（電波利権とかも大きいが）
あと俺が眠くなると、俺より数段働いてる設定
のお前らが盛上るっておかしいよなｗ フォレスタは1冊１７００円で仕入れて２6００円で生徒に売るのかな。 みんな台風、誰も気にしてないの？
ウチは賃貸物件だから、なんて言ってられないよ。
ガラス割れて開けなくなったら困る。停電も困る。
過去最強でやってくる予想が多い。
先の千葉も比較にならない位のヤバいヤツが・・・ いつものお病気か？
復旧するまで帰省してりゃ多額の保険金で、
儲かりながら本業そばに引越せて大歓迎だわ。 >>864
仕入れはそれくらいだけど売値は自由にすればいい
>>865
心配したところでできることは限られてるから…のぼりとか駐輪場のカラーコーンを片付けておくくらい
学校が休みになったら自動的に塾も休みになるとセルフジャッジする生徒が出てくるのが面倒だね >>865
日本とスコットランドの試合が台風の影響受けたらどうしようと気になりだした。 今日は自習開放だったけど毎回暇すぎてたまらない
自立型自習塾なんてよくやっていられるな
どういう料金形態なのか気になる >>869
なんでヒマなん？
生徒対応ですることなくてもやることいくらでもあるでしょ YouTubeも登録してある動画毎日見るのも苦痛になってきたな…興味のない広告もウザいし、これからYouTuber人気なんて下降していくだろうな >>871
まるで自分が世界の代弁者であるかのような言い方してるけど、ユーチューバより自分の頭心配した方がええんちゃう？ ここもYouTubeもそうだがバカコメント見るのも読むのもいい加減バカバカしくなるよな >>869
自立型=自習な訳ないだろ
やったこともないのに勝手なイメージで語るのはよくない 神戸の小学校で公務員教師が公務員教師をいじめて…さすがです公務員教師様 いじめ方がもろに小学生のいじめで吹いた（笑）ごめんなさい被害者の公務員教師様 >>878
生徒各自にタブレットで授業の動画を見せて
テキスト解かせるやつ？
英語の単語や文章の発音練習が難しいな。
バイト講師は、授業進度の管理をすればいいだけ。
あとたまに質問対応？ >>875
>>878
このスレでもそのイメージを持つ人がいる
世間ではどう思われているか >>871 まるで自分が世界の代弁者であるかのような言い方してるけど
ノウハウも無しで経営者ぶってるお前みたいな就職全落ちにとっては、
とっくに寂れたブログが未だに大人気なだけで、
大衆は文字SNSから動画SNSへという、
メーラーの進化版に踊らされてるだろｗｗｗ
>ここもYouTubeもそうだがバカコメント見るのも読むのもいい加減バカバカしくなるよな
ド馬鹿を無認証で罵倒して、９９％言返されないなんて
リアルじゃ絶対できない最低行為が容易な素晴らしいサイトだろｗｗｗ >>881
どんな指導法でもデメリットあるだろうし、悪く言えばいくらでも言える
例
集団-講師のマスタべーション授業。理解できないやつは放置
個別-大学生が生徒の機嫌とってるおままごと授業
流行っているところは工夫によってそういうデメリットを言われないように対策してるよ。
たぶん>>843さんのところも自立型という打ち出し方はせずに個別に学習内容は違いますが大学生バイト講師の1対2とかではありません
て説明してるんじゃないかな。これは推測ね >>872
>>882
例の神戸市のいじめ教師もこんな奴らみたいなんだろうな、、、ありえね、、、 >>886
全然いいよ^^楽しんで法的手段取る為の音声と動画の証拠笑いなが集めるから^^ >>879
深く知ろうが浅く知ろうが自立型は自習だろ。 >例の神戸市のいじめ教師もこんな奴らみたいなんだろうな、、、ありえね、、、
じゃあまずお前から、森永アイスも金銭的に虐めず、
ハーゲンダッツと同じ金払って来いよｗｗｗ
平等を標榜する社会～共産主義政権？が、
余計に弾圧する仕組みは俺も分からん。 個人塾塾長で、1日に30回も40回もツイートするツイ廃みたいな人を見かけるが、
そんなTwitterする情熱があれば、もっと自塾の生徒に語りかければいいのに。
本で読みかじった劣化コピーみたいな教育論垂れ流してないで、生の現場の話すればいい。
現場の匂いがしない塾講師の話は1mmの面白さもない。
どの面下げてこんなこと言ってるんだよｗｗｗ
単語帳の単語を１日に何個もただ垂れ流していただけのやつは
どこのどいつだよ！！ おっさん！ そんなの読まされるのがお前だろ？ｗ
俺は超絶美少女のＳＮＳですら
クソつまらんくてすぐ辞めたわ。 >>879
誰も知らないでしょ。保護者の一般的な印象はそんなもんだと思う。 >>889
社会のゴミ、ゴミバイトが、ここに来る理由は俺もわからん。 昨日も、高学歴ニート特集やってだが、
意見は大半、ゴミのひがみ。 >>894
とりあえず、自分が悪いって考えてるやつはいなさそうでしたね。社会か他人のせい
まぁ勉強しまくって高学歴ほど、初任給20万とかの普通の仕事は受け入れられないんだろうなぁと感じた。 中には、夢追いニートもいそうだったが、
まあ、ひねくれたやつとか、暗いやつは、雇わんよね、普通の会社じゃ。 中には、少しはマトモそうな夢追いニートもいそうだったが、
ひねくれたやつとか、暗いやつは、雇わんよね、普通の会社じゃ。 俺の塾ではひねくれた生徒は必ず退塾してもらってるな。
ひねくれた態度とられると、その晩は俺の神経が参って眠りが浅くなっちまう。
塾やっていなかったらストレスで早死にしていたな。 出すのも恥ずかしい羞恥ノウハウしかない
捻くれ者が日課のブーメランか、、、 oyaoya
非常識かつ子供相手の業界の方がバイト相手にイキってるのはこのスレ？
どーせ塾の個人事業主(まあ法人化しててもおんなじだが)なんて痛い社会人の典型なんだから
そもそも社会人なんかな…w
全く社会適合性ゼロw社会常識ゼロwそして知識もゼロw
あるのは、何？フォレスターがいいとかそんなことばっかwくだらねえw
あるいは、何？
ひねくれた奴は云々、挨拶するのは云々かんぬんオナニー説法
子供は犠牲者やねほんまw
子供かバイトにしかイキれず、自らのオナニー道徳ワールド構築
何年続くの個人の塾って？個人事業主で塾って…笑 最悪やろ…マジで…w
まだ老人最賃で雇って助成金補助金貰う雇い方してコンビニ他店舗経営したほうがマシだわw おっと、少々図星ングで酷いこと言ってしまったかな 笑
斜陽産業で、しかも個人事業主とか…身体をはったギャグとしか思えんw >>900
フォレスタ－？
フォレストとフォレスタを間違えた奴はいたが今度はスバルの自動車か？ かわいそうに…利益出てないからストレスで人格歪んでんだな…かわいそうに ん？もしかして新キャラじゃないか？
既存キャラの新形態かも、とりあえずもう少し様子見笑 フォレスターwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww フォスターって名曲多いよね
金髪のジェニーとかスワニー河とか >>900
またゴミが騒いでる。
自分でコンビニ経営でもやれるものならやってみな。あー、コンビニバイトも無理か。 >>884
>集団-講師のマスタべーション授業。理解できないやつは放置
レベルの低い講師はそうなるよな。そうなると通う価値がない。
講師の技量は最終的に生徒数と合格実績で表現されるが
未熟な講師はそれすら理解できず立地や価格に原因を求める。 >>900
スバリストとしてEJ20型エンジンが無くなるのどう思う？ フォレスタとフォレストをガチで間違えた（そもそも知らなかった）人はいたが、フォレスターは初めてだなw そもそも↓みたいな自称経営者だらけのスレだしｗ
>未熟な講師はそれすら理解できず立地や価格に原因を求める。
出しても平気な３軍ノウハウすら晒せないお前みたいになｗｗｗ 〇ギターがツイッターでやりあってるｗｗｗ
弱い犬ほどよく吠えるってね 例の神戸市のいじめバカ公務員教師、顔と名前が出ちゃったね…ご愁傷さまです…これからはバイトとして一生底辺な人生を送って下さい! フォレスタゴールなんかくそやろ
昔あんなんあれば俺もあがったとか言ってる
さ◯らとかいうとこの学歴コンプがいて
笑えるわ ギターさんは実績バリバリ出してる先生なんじゃないの？
もう２０年位１人で個人塾維持してるんでしょ？ 自己顕示欲が、俺みたいなノウハウ自慢方向
へ向かわない連中からしたら、
その辺の学生バイトのが有能だわなｗ >>920
俺みたい くん
そんなに誰も認めてくれないなか、
病院行ったらいかが。 >>919
実績もなにも去年の中３受験生３人だけだぞ
もうつぶれる寸前 >>918
嫉妬心満載だな。ひょっとして廃業に追いやられた恨み？ 他人の塾なんて気にする必要ない
自分とこが繁盛してたらそれでいい ギターの屁理屈は明らかにおかしい
おかしいから屁理屈なんだろうが。
高校生が一人しかいない塾（しかも高１）の塾長が
何百人もの大学受験生をかかえる予備校講師を相手にして
何をほざいているのかと。 >>923
中高一貫生が多いか高校生メインの塾なんでしょ？ JPREP って、斎藤さんの作った塾どう思う？
元衆議院議員な人
古巣の平岡にプラスして、幼児英語まで手広く初めて商売上手だなとは思うんだが（自分はやりたくない） >>924
嫉妬？事実でしょ。こんなとこまでチェックする時点で余程暇人だな？学歴コンプがそんなにビンゴしたか？ そもそもフォレスタに任せきり。この人普段何してるの？ブログで暴風のなかなんかしようとしてたり？ >>920 そんなに誰も認めてくれないなか、病院行ったらいかが。
スレ民１０００人 → 同意スルー
お前 → わざわざ反応してまで異論なしと認めてる
お前が精神病院行かなくてよい論拠出せば （ ´,_ゝ｀）？ >>924 嫉妬？事実でしょ。こんなとこまでチェックする時点で余程暇人だな？
何がどうダメな教材なのか
何がどうダメな教材なのか、
理想論チートですら指摘できないのの
何がどう事実なんだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
２＋１＝４ とか間違えてる生徒にも
「違う」としか言えない人罪講師。 まあ、その塾長、週末の鼠園の可能性を残してる時点でやはり文系なんだな
速攻中止表明伝達だろうが。結果論として強風の中遊べたとしても、俺が親なら行かせない。
同業のアフォ見解を鵜?みにしたりとか。 同業も犬、着ぐるみも犬なら、いっそみんなで、
わんわん動物園でも行けばいいよｗ うちも金曜は休み確定@関東
台風の進行速度はやくなったら、思いのほか早く暴風雨になるかもしれんし うちは金曜はやる、土曜休講決定→日曜午後に振替予定、だよ＠都下 >>938
日曜午後って、台風通過してるか不明じゃない？ 休みにしたら振替やるのが面倒くさいからやるよ
生徒が休むのは勝手
電車使うわけじゃあるまいし気合があれば台風くらいなんてことない
講師も待機させる
ところで生徒欠席で授業なくなった講師の給料ってどうしてる？
うちは払ってないけど。
払った方がいいのかな？ 942ですけど
交通費もったいないから講師も全員地元です（要は元塾生）
＠関東某県 笠見未央（猫ギター）
高校生、なぜか賢い子ほど私の前で委縮する。会話が弾まない。
私をテコンドーの金原会長みたいな目で見ているのだろうか。
航太郎なんか昔、私の前でどもり「あ～」「う～」しか言わないので、お前は大平首相かと突っ込みたくなった。
遥か年下の子供から怖がられることがそんなに快感か？
情けねーな 俺はむしろ>>843 の情報網がすげーと思った。
北朝鮮や中国の歴史的ニュースを
１平日早く教えてくれたら、謝礼払うから
トリップ化して欲しい。 てか、時給２千円超が時々居る
個別補習塾の探しかたでも、いくらか払えるわ。
もちろん、俺が数年後にしようと思ってる
「大手の人気講師看板ひっ提げて、
微妙に違う成長業界へ転身」みたいな既知手法とか
特定されない手法じゃないと無理だがｗ >>942
別に払わなくてもいいと思う。事前にそう説明さえしてれば。
もう講師が来ちゃってるときは払ってあげないとかわいそうだと思う。
うちはそういう場合、他に入れる授業がなければ事務の雑用を手伝ってもらってる。
過去問をきれいにコピーするとか、机をきれいに拭いてもらうとか、電話受けとか。 >>942
事前連絡して講師が来なくて済んだら払わない。
既に来てたら一時間だけ払うからと言って何もせずに帰ってもらう。
もちろんあとでちゃんと払うよ。 >>945
それだけ読むと今も高校生がいるみたいな文体だけど
その人の塾いま、高１が一人いるだけだよ
すべては過去の思い出から作られた妄想作文 >>942
あらかじめ分かっていたら講師に連絡して「ごめん今日2時間目からでいい？」とか「今日1コマ早く上がってもらってい？」と聞く
講師も別に「働きたくて仕方ない」訳ではないので、仕事が短くなること自体は別に嫌がらない
既に来てるのに授業が無くなった時は1対2の授業を無理やり1対1にして仕事を作って隣にはいたら居残りの生徒とか座らせて指導させる
何らかの都合で、もしくはこちらの連絡ミスで全く仕事がないのに講師が来てしまった場合は「ゴメン！1コマ付けていいから上がってもらっていい？」と言う
基本みんな「働かなくて済んだうえにお金までもらえた」と喜んで帰る 今の学生って、
「タダ働きは死ぬほど嫌がる」
「給料はもらえてもイレギュラーで仕事が伸びるのも結構嫌がる」
「仕事がイレギュラーで短くなるのは給料は減るけど仕事しなくてよくなるのでプラマイゼロかちょっとプラス」
「全く働かなくてよくなってかつ1コマ付けてもらえるのは結構得した気分」
みたいな感じで、キツくてもがっつり稼ぎたいって感覚の学生はかなり減ってると思う >>953
高校生は１人でも中学生とか小学生は複数いるんでしょ？
高校生１人だけなら生活出来ないし >>954
そうなった場合見学して帰るバイトっている？
俺は学生時代急遽なくなった場合でも他の講師の授業見学とかさせて貰ってたんだよね >>955
人によるんだとは思うけどね。
うちの子たちはイレギュラーでもコマ入れると喜ぶし
何ならサビ残してでも生徒の面倒見てくれる子が多い。
卒業生の子が多いからかな。まあ感謝してるよ。 >>957
いない、マジでいない
俺も15年とか20年前、大手集団で働いてた若い頃は他の講師の授業が気になって空きコマとかがあったら、ちょっと覗き見したりドアの向こうで授業の様子を聞いたりしてたから、それすごく分かる
でも今の学生にはいない
もしかしたら集団で働く学生にはそういう子もまだいるのかもしれないけど、個別にはいない >>958
ああ、そういう教室の文化が定着してるのはいいよね
バイトが卒業生メインになったら、自分たちが生徒のときにしてもらったことを講師としてやらなきゃってなるからね
いい循環だと思う >>959
マジか
まあ個別で学べる事なんて将来的に個別指導を仕事でしようと思ってる人以外には余りないだろうしねぇ
集団は年下とのコミュニケーションとか人前での発表力的な、塾業以外の仕事でも役立ちそうな事もあるけど ＞神戸市立東須磨小の教諭4人が同僚の教員4人をいじめていた問題で、仁王美貴校長が9日、記者会見し「（加害者が）『反抗しまくって学級つぶしたれ』と子どもに言っていた」と被害者が訴えていることを明らかにした。
このスレのゴミ荒らしバイトがまだまともに見える草 小学生フォレスタ算数は スモールステップじゃないんだよな。
勉強苦手な子には、さらに小単元にして教えるのがいいのかも。
□1ポイント→ □１トライ→ □1エクササイズ
□２ポイント→ □2トライ→ □２エクササイズ
とか。 >>961
塾でバイトして一番学べるのは営業にかける熱意だと思う。
大学生のとき塾講師は授業するのが仕事と思ってたがいざバイトしてみると
教室長が生徒を獲得しようと必死になってる姿を目の当たりにして、
そうかこれが仕事かと今後の自分に必要なものを考えることができた。
こういうのは個別でも集団でも学べるしどこの業界に行っても役に立つ。
バイトは何かのスキルを得るというより社会で働いてる大人の姿を間近で見られるのが良い。
ただ、そこで見る大人が「模範的」な社会人かどうかは運次第だな。俺は運が良かった。 >>964
いい人に恵まれたんだね
俺は俺で多分いい人に恵まれたんだろうけど、964とは逆に、｢正社員としての仕事｣
みたいなのは見た事なかったから社会人になってしばらくは苦労したわw
後になって知った事だけど、いわゆる｢見えない所で仕事｣してたみたいでね 損保の回収チャンスだと何度も、、、
>バイトは何かのスキルを得るというより社会で働いてる大人の姿を間近で見られるのが良い。
それ良さそうに見えて面接で落とされる抽象論だと思うがなｗ
一流労働ノウハウ的に「野望業界」実績づくりのほうが圧倒的だから！ なんで、さ◯らって生徒の顔出すん？理解できないんだけど…悪用されたらどう責任取るん！なんか公務員教師みたいな幼稚な思考だよな… 高校合格した生徒と講師の2ショットの写真を載せるところ多いよね。
イケメン講師だ♪と思っても その人もはもう辞めちゃってて 居ない。 >>969
最近無いみたいだけど、学校紹介の制服後ろ姿がヤバい >>969
それよりも、自称「気象・天気図のエキスパート」、犬ナントカさんの
幼稚な見解が何度見ても笑えるなｗｗ 更新記事があった。
「判断が難しい・・・」
ｗｗｗｗｗｗ
この状況でまだ「判断が難しい」などと。
笑えるおバ力さん。 >>966
テナントは窓と看板無事だったら御の字ぐらいに思ってる 猫ギターはどうやったらここまでひねくれた文章が書けるんだ
育ちが悪いんだろうな アルファベットなんかゆっくりキレイに丁寧に書いてなんか意味あるんか？公務員教師がさせそうな勉強方法だよな（笑）時間が勿体無いないんだよ >>969
学歴コンプのさ◯らだろ。
偉そうに勉強法語ってるみたいだけど。
まじヤバイよ。なんかの宗◯団体みたい。 今回の台風の件で、首都圏は某塾が一番愚かな大手塾だということが分かった。
未だに土曜日に特別講座、説明会、合宿など予定通りですというアナウンスをしている。 関西なら問題ないでしょ
関東でやるのは無謀
自然をなめてる そんな事よりも、軽減税率無視した売切れで
俺の食材ストックが少ないままなのだが、、、
>なんで急に粘着合戦になった？
個別の解き方など、俺の興味がない分野でやれば
ダウトされずにやりたい放題だから？ｗ 合宿というか、20時間くらいぶっ通しで勉強させたりとかはあるよね
で、そのまま中間テストとか受けさせたり >>988
楽ではないよ
常に見回りして手が止まってたら駆けつけないといけないし >>976
田中健一をフォローから外してたよ
いつの間に仲違いしたのか >>990
乞食みたいに金集めしてるのを
憎たらしい言葉でからかったら他の人から批判されたんだろ
田中って人は今の英語の民間委託に反対で世論の９割以上と同じ立場
猫は右翼宣言してお上の言うとおりにしますという立場
田中って人が普通に活動すればいいものを乞食みたいに
やってたのが癇に障ったんだろ >>992
ありがとう
それにしても、スレッド開くとたまに真ん中に広告出るの邪魔だな
返信の位置も、少しでもズレると広告のリンクが開くからイライラする 〇ーま〇って人本当に謎だわ…あんなんでもやっていけんだな…凄いな 未だにわからんのだけど、スレが終わりに近づくと、なぜ埋めるの？
何の意味があるの？バ力じゃないの？ 今の状況が「埋めてる」のかは分かりませんが、スレの最後ギリギリで新しい話題が出て途中でスレを跨いだら、一旦話が途切れたり「前スレ>>999」みたいにアンカーが分かりにくくなったりするので、
「さっさと下らない書き込みで残り消化してしまって次スレに移ろう」というのは合理的だとは思います 中途半端に残しておくと書き込みが分かれたりしますし、話題の途中でなければ埋めてもいいと思います。
今、体験に来てる中3が、ぼくは、を英語のIに直せなかったり、2÷5を暗算できないレベルで偏差値45の高校を志望しててこっちが焦る。
お友達も同じ志望校で、割り算の筆算を書く際に割る数と割られる数を逆にしちゃうレベルで焦る。 その場合はわかるけど、そうでない場合にもよく見られるので、
ハテナ？と思ってました。レスさんくすでした。 >>997
そういう子興味あるな!自分は勉強できない子の学力上げるの得意だから このスレッドは１０００を超えました。
新しいスレッドを立ててください。
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