常勤・非常勤講師のみなさん、どう? Part171
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
管理職が職員室で大きな声で、来年度は更新しないという話からですね。 >>4
大丈夫。ゆっくり探しても来年度4月からである。
他所の自治体探せばいい。 >>1
タイトルなしでレス数ゼロのスレ、あれが前スレの残骸だね
URLが同じだ
あんなの初めて見た 小学校ならいいよ!やりがいは給料、ボーナス。若い女性がすぐ産休入るからいつも人出不足、どんなに駄目な人でも次の話はすぐにくる。
はあ月曜日。今週は通知表、面倒くさい!でも終わればボーナス! 底辺ロリコンどものスレ、ロリロリロリロリロリロリロリロリしたい底辺ロリコンどものスレ、ロリロリロリロリしたいロリロリロリロリしたいロリロリロリロリしたいロリロリロリロリしたいロリロリロリロリしたい底辺ロリコンどものスレ、ロリロリロリロリしたいロリロリロリロリしたい底辺ロリコンどものスレ、底辺ロリコンどものスレ、ロリコンどものスレ底辺ロリコンどものスレ底辺ロリコンどものスレwww
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「低偏差値高校」から見える日本の教育の
「大きな問題点」
文部科学省によれば高校への進学率は98.9%にも及んでおり、進学が準義務化していると言える高校教育。しかし高校間での偏差値の序列が形成されているため、高偏差値高校と低偏差値高校では学習指導の状況に雲泥の差があり、後者では悲惨な現場を経験してきた教師も少なくないという。
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。 >>17
公立学校って生徒指導や
イジメ対応などが全ての馬鹿しか相手にできない場所だからなw
まともな生徒には害悪。時間の浪費。無駄。
勉強する所は塾や予備校。
塾のテキストや予備校の参考書があればいい。
最悪なのは文科省検定教科書で害悪、
おまけに資源の無駄。みんな捨ててるよw
塾講師や予備校講師の足元にも及ばない
ロリコン教員どもも不要で害悪。 >>18
だから、
低偏差値校は潰すこと。
底辺校は潰せ!
低能バカ生徒にとって
学校は甘え!
無駄だなw
文科省による糞本の教科書を止めて
塾用テキストを教科書にせよ!
公立底辺校を廃校にしろ!
中卒労働者を増やせ!
企業の雇用枠に中卒枠を作れ! >>19
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
https://m.youtube.com/watch?v=h5i40TIjLbw >>20
千葉の中学3年の過半数は公立高校志望、
でも「学費が同程度なら私立」選ぶが76%
https://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/kyoiku/news/20231124-OYT1T50082/
「私立高校と公立高校の学費が、もし同じ程度であれば、どちらを選びますか」という設問への回答は、私立が342人(76・5%)、公立は95人(21・3%)で、私立が公立の3・6倍に達した。私立を選ぶ理由(複数回答)は、施設設備286人(83・6%)、教育内容114人(33・3%)、進学実績109人(31・9%)だった。
第1志望を公立と回答した249人のうち、およそ3分の2の164人は、公立と私立の学費が同程度の場合、私立志望に変えた。学費面から公立を第1志望に考える中学3年生らが多いとみられる。
「公立でも定員割れの学校があり、公立第一は揺らぎつつある」と話している。 >>17
ある公立学校の職員が言ってたように優秀な学生は私立に行って、公立にはポンコツしか残っていないと。確かにそうだと思う。
塾も予備校も公立学校でも教えた経験を持つ俺からすれば、公立学校の生徒が相手の塾は、全て補習塾で完全にリスキー。通う意味がない。
私立学校の生徒や将来の医者などになる有望な生徒が顧客の進学塾はまとも。
要するに塾に通わせる客にも、塾での勤労者にも言える事は公立相手の塾は敬遠することだ。
偏差値60ある学校と底辺校では違うように進学塾と補習塾も違う。基本的にバカの入塾はリスクばかりで利益に繋がらない。
底辺校は潰せ! ポンコツは中卒で働け!
学校は甘え!
今、中卒労働者は必要。
大企業は、中卒枠を作り雇用せよ! >>23
都内の私立と国立中学校進学率
20パーセント超え過去最高に
https://m.youtube.com/watch?v=QEAjcHYDb_k&pp=ygUa44K744Kv44K3LeeUsOS4reOBleOCkyDmrYw%3D
私立中学校への進学率を自治体別にみると、文京区が49.5%と半数近くで最も高く、次いで、中央区が43.1%、港区が42.5%、目黒区が39.4%、千代田区が37.5%で、都心を中心に11の区で30パーセントを超えた。
市町村で最も高かったのは、武蔵野市の27.3%でした。
男女別では女子が21.0%、男子が18.7%だった。
これらのデータに、他県の私立中学校に進学したり、私立小学校から内部進学したりした子どもは入っていない。 >>24
文京区が49.50%、中央区が43.14%、港区が42.47%、目黒区が39.43%、千代田区が37.50%、渋谷区が36.53%、世田谷区が35.44%、新宿区が34.85%、杉並区が32.69%、豊島区が32.06%、品川区が31.09%、
台東区が29.40%、江東区が27.43%、武蔵野市が27.32%、中野区が24.85%、北区が23.54%、荒川区が22.17%、大田区が21.58%、
三鷹市が19.84%、狛江市が18.77%、練馬区が18.43%、板橋区が16.78%、墨田区が16.69%、小金井市が16.60%、西東京市が15.87%、国立市が15.54%、調布市が15.38%、国分寺市が14.98%、葛飾区が14.31%、足立区が13.39%、多摩市が12.85%、稲城市が12.76%、府中市が12.02%、江戸川区が11.46%、小平市が10.74%、
立川市が9.50%、八王子市が7.74%、神津島村が7.69%、東村山市が7.37%、昭島市が7.10%、東久留米市が6.65%、清瀬市が6.35%、町田市が6.09%、日野市が5.76%、羽村市が5.29%、あきる野市が4.99%、東大和市が4.81%、瑞穂町が4.51%、青梅市が3.85%、福生市が3.70%、小笠原村が3.33%、武蔵村山市が3.23%、日の出町が2.34%、奥多摩町、檜原村、大島町、八丈町、利島村、新島村、三宅村、御蔵島村、青ヶ島村は0%だった。 >>20
人気急増の通信制高校 不合格者続出、
教員足りない…懸念広がる
https://www.sankei.com/article/20231201-MP2INAEUMFN43PP3IPC324KWUI/
通信制高に進む生徒数は令和2年、全国で初めて20万人を超えた。通信制高の運営に株式会社の参入が認められたこともあり、私立通信制の学校数は210校にまで増え、生徒数も増加の一途をたどる。学校法人角川ドワンゴ学園の「N高」「S高」は特に人気で、2校の生徒数は約2万6千人と、私立全体の1割強を占める。 >>26
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!
https://m.youtube.com/watch?v=XNL_MJNGKkM&pp=ygUS44Gb44GP44GX44O855Sw5Lit >>22
小学校の算数 塾講師活用で学力向上
https://news.goo.ne.jp/article/chibatv/region/chibatv-20231188468.html
千葉県教育委員会は2023年度、児童の学力向上のため県内3つの小学校で塾の講師による授業を試験的に導入。
授業を受けた児童は―
「担任とは違って塾の先生は追加した難しいことを言ってくれて、自分のためになるし、良かった」 >>28
都立高が塾講師招き「校内予備校」開設へ
https://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/kyoiku/news/20221225-OYT1T50198/
東京都教育委員会は2023年度、高校生の大学進学を支援するため、民間の予備校や学習塾の講師を都立高に招いて講習を実施する方針を固めた。
「学校の教員は通常の授業のほか、生活指導も担っており、個々の受験対策まで手が回らないこともある。生徒たちは学習塾の効果的な学習方法で学力をつけており、進学への意欲が高まっていると実感している」と話した。 >>26
東北の自治体「公営塾」相次ぎ開設
高校ない町、駅前ビルに100人
https://www.asahi.com/sp/articles/ASQB16RWLQ98UZHB001.html
「公営塾」を開設する自治体が相次いでいる。地域の児童・生徒の学習サポートを目的に、市町村が放課後などに運営する塾のことだ。対象は小中学生に加え、近年は高校生にまで広がっているという。なぜ、公費を投じてまで塾を運営するのか。東北での取り組みを追った。 「82歳の講師」が教壇に立つ深刻すぎる教員不足 教員の自己犠牲で成り立つ公立学校は崩壊寸前
2022/07/19 5:30
東京都では今年、小学校約50校で教員配置が定数に満たない事態が発生した。
都内の小学校に非常勤講師として勤務する女性は今年で82歳。
東洋経済が取材をしていると、女性の携帯電話が鳴った。
相手は教頭で「また欠員が出てしまった。明日の午前中、授業に入ってもらえないだろうか」という相談だ。
女性は二つ返事で応諾した。欠員の代替で入るのは今年3度目だという。
給与は週7時間の担当授業分を支払ってもらっているが、代替した授業時間分は無給だ。
通常は毎日朝から夕方まで勤務し、給食の時間は特別支援学級の配膳も手伝う。
「児童たちはひ孫に当たる年齢。子どもも授業も好き」だと笑顔で語る女性は、もし自分が代替を断れば学校運営がままならなくなることを、よく知っている。
https://toyokeizai.net/articles/-/604150?page=2 高校講師は「72歳」 教員不足で激化する「シニア人材」争奪戦
2023/9/24 10:00
教員の長時間労働やなり手不足が全国的な課題となるなか、正規の教諭をカバーする高齢の講師の存在感が大きくなっている。
講師の確保は各学校の裁量に委ねられており、講師確保は学校間の争奪戦の様相という。その結果、70歳以上の講師も少なくない状況で、福岡県教育委員会は教員免許を所持しながら教職に就いていない「ペーパーティーチャー」のスカウトに乗り出すなど人材開拓に力を入れている。
福岡県内の県立高校で常勤講師として教壇に立つ72歳の男性は一般の教諭とほぼ同じ週18コマを担当し、副担任や部活動の副顧問も請け負っている。
勤務時間は午前8時から午後4時半までだ。(略)
教員は定年後、希望すれば65歳まで再任用され、その後は講師として登録できる。
男性は65歳まで教諭として勤務した後、管理職になった同僚から「空いていたら講師としてきてほしい」と請われた。
(略)
高校だけでなく小中学校を含めた教員不足は常態化している。
文部科学省が3年度に実施した教員不足の実態調査では、全国の公立校で始業日時点で計2558人が不足し、不足に陥った学校の割合は小学校が4・9%、中学校が7・0%、高校が4・8%に上った。
特に九州は小中学校の不足率が高い傾向にあり、小学校での教員不足率は熊本県が全国ワースト2位、長崎県が同5位、福岡県は同6位。中学校では熊本県が同1位、長崎県が同2位、福岡県が同3位となっている。
文部科学省の担当者は「講師を含め教員不足は全国的な課題で、退職後に勤務を続けている人も一定数いる。
教師の魅力発信や勤務環境の改善のほか、教員免許を持っている人で教壇に立っていない人を学校現場とマッチングするなどの取り組みを進めている」としている。
https://www.sankei.com/article/20230924-OY4XHQVBTRJXVEHZ5XW63GX7CE/ >>31
貧困家庭でも勉強する気がない生徒には「来るな」
子どものやる気だけが「月謝」の「無料塾」の挑戦
https://dot.asahi.com/articles/-/207944
「無料塾」とは、読んで字のごとく、子どもたちから授業料を一切取らず、ボランティア講師が無料で勉強を教える塾だ。八王子にある無料塾「八王子つばめ塾」を運営する小宮位之氏は、これまで300人以上の貧困家庭の子どもたちの学習を支援してきた。子どもに求めるのは勉強へのやる気のみ。
それだけが「月謝」の代わりとなる。無料だからといって質が低いわけではない。むしろ、有料塾以上の価値を得られる可能性もあるが、やる気のない生徒には「来るな」と厳しさもある。 教員の平均年収は337.4万円
(略)
気になる教師の平均年収はデータによると337.4万円。
この平均年収には公立学校・私立学校の教師や、非正規雇用の講師、臨時教員、校長や副校長などの管理職も含まれます。
公立学校の先生は公務員であるため給与体系も公務員に準じ、残業代も支給されないことに加え、非正規雇用で働く教師も多いため、平均年収が低めに出ていると考えられます。
高校の教師と小学校の教師の平均年収には約24万円の開きが
小学校、中学校、高校の教員免許取得者の平均年収は異なるのでしょうか?
非正規やアルバイトも含めた小学校教諭免許取得者で教師の仕事についている人の平均年収は、リクナビNEXTのデータによると356.4万円、中学校では335.9万円。
一方、高校では平均年収は332.2万円と、小学校の教師と高校の教師では平均年収に約24万円の開きがあることが分かりました。
この数字は、非正規雇用の臨時講師や産休などで休職中の教師の代わりを務める代理教員、補助教員など短期間、短時間の勤務も含んだもの。
小学校はすべての教科を担任の先生が教える場合がほとんどですが、中学校や高校では教科によっては講師が教える科目もあり、雇用形態も異なるため平均年収にも差が生じると考えられます。
一方、正規で働く文部科学省の平成25年度学校教員統計調査によると、全国の小学校教師の平均月収は、平均勤続年数19年で約33.2万円。
中学校教員では平均勤続年数18.4年で平均月収約34.0万円、高等学校教員では平均勤続年数19年で約35.8万円となり、
正規雇用の学校教師の場合は月収だけで比べると高校教師のほうが年間で約24万円多くなっています。
https://next.rikunabi.com/journal/20160129_s1/ >>23
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!
https://m.youtube.com/watch?v=YXNX4ECWS4M&pp=ygUS44Gb44GP44GX44O855Sw5Lit 千葉県教育振興部副参事
「講師の方には過重な業務を任せていないので、給与表が正規と違う(安い)」
https://pbs.twimg.com/media/F-fjdVBbcAAXe1Q.jpg
主な勤務内容
・講師:
臨時的任用及び任期付職員においては、学級担任や授業担当として児童生徒の指導に当たる他、公務を分掌。
会計年度任用職員においては、授業を担当して児童生徒の指導に当たる(週29時間勤務)。
https://www.pref.chiba.lg.jp/kyouiku/syokuin/saiyou/koushi/index.html
千葉県の新人教員指導書 「忙しいはありがたい」ブラック労働肯定か
https://pbs.twimg.com/media/FrnuMCBaEAAdfL8.jpg >>37
かなり深刻な人不足だから、職層改善しないといけないね。まだ講師という職名で給与差別している自治体は、臨任教諭にすべきですよね。仕事同じなんだからさ。 まあそのうち日本史のテストにも
出るようになるだろう。 コピペ荒らしに突っ込むのは野暮だけど、公立学校と私立学校ならともかく、公立学校と民間企業を比較するのか >>41
公立は終ったという事だな。
誰も選択しない、
学習者も敬遠し労働者も敬遠する。
職業選択の自由みたいなもんだ。 >>26
これが証明している。
公立は終ったという事だな。
誰も選択しない、
学習者も敬遠し労働者も敬遠する。
職業選択の自由みたいなもんだ。 文科省が蓋をする「教師の非正規率」の衝撃実態
20%を超える勢いで上昇、自治体間で3倍の差
https://toyokeizai.net/articles/-/596089?display=b
およそ5〜6人に1人が非正規教の教師――。この数を聞いた30代以上の人たちの多くは、「自分が子どもだった頃は、そんなに多くの非正規教員がいたように思わない」との印象を抱くだろう。
文部科学省が今年1月に公表した「『教師不足』に関する実態調査」によると、全国の公立学校における非正規教員の割合は17.82%であった(注)。10〜20年前と比べて、公立学校の非正規率はどのように推移してきたのだろうか。
文部科学省は長年、教員の非正規率を公表してこなかった。データ自体は、教育委員会を対象に毎年度実施している「教職員実数調」からはじき出せる。しかし、数値の算出・公表はしてこなかったのである。
この理由について、関係者の中には「非正規率の上昇という不都合な事実を認めたくないからだ」と指摘する人もいる。
非正規率は20%を超える勢い
(略)
非正規率は、自治体別に見ると大きな差がある(下の図)。最も高い堺市では2020年の非正規率が20%に達しているのに対し、北海道や名古屋市、新潟県は7%を切っており、実に約3倍もの開きがある。
長野県 18%
京都府 18%
大阪市 18%
沖縄県 18%
三重県 18.5%
さいたま市 19%
広島市 19%
奈良県 19.5%
堺市 20% >>36
だから、
低偏差値校は潰すこと。
底辺校は潰せ!
低能バカ生徒にとって
学校は甘え!
無駄だなw
文科省による糞本の教科書を止めて
塾用テキストを教科書にせよ!
公立底辺校を廃校にしろ!
中卒労働者を増やせ!
企業の雇用枠に中卒枠を作れ! >>42
41は完全に毒されている。
公立と民間で正しい。
毒されたヤツにはわからんよww
センスが違う。
公立と民間という表現は素晴らしい!
隠喩、換喩などメタファーなどをもっと勉強しないと分からんだろうw
このセンスは偏差値70越えてんな。 【訃報】『フジロック2000』ヘッドライナー、元ミッシェル・ガン・エレファント、Rosso/The BirthdayのVo.フロントマン・チバユウスケ死去。享年55歳。1年前に新型コロナ感染→春に食道がんを公表★3 [少考さん★]
ttp://hayabusa9.5ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1701757892/ >>47
堀江貴文氏 東京都の高校授業料無償化を疑問視「めちゃくちゃ愚策だと思う」
https://news.goo.ne.jp/article/jisin/nation/jisin-https_jisin.jp_p_2267755.html
実業家の“ホリエモン”こと堀江貴文氏が自身のユーチューブチャンネルで東京都の高校の授業料無償化に疑問の声をあげた。
その理由について「正直、今、高校の普通科なんて行っても何のつぶしもきかない。就職のための方便になっている」と指摘。
さらに現在の高校の教育について「暗記偏重の教育。グーグルとか生成AI全盛のこの時代で、3周遅れのことをやっている。時間の無駄、通学時間も無駄」と疑問視した。
続けて「今の高校は勉強できる人間にとって苦痛でしかない。教科書見てれば分かることを時間をかけてやっている。一方、勉強出来ない人間にとっても苦痛でしかない」という見解を示し、今高校でやっている勉強内容について「通信制とかスタディアプリで十分。
その上で特に勉強ができない人間について「専門学校とかで手に職をつけさせるべき。親の庇護がある未成年のうちになんとかしないと悲惨な人生を送ることになる。普通科に行って、Fランクの大学に行って奨学金が返せないということになる」と警鐘を鳴らした。 今東京で小池知事が進めている無償化って私立高校のことだ
堀江の言うこともその通りだが、さらに私立の普通科ってのが集金装置として置かれていることが問題なんだよね
進学科特進科へのサポートは十分だが私立普通科はその限りではなく、低時給時間講師ばかりをあてがわれるケースも多い
高校の転校をしやすくする必要がある >>17
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!
https://m.youtube.com/watch?v=gd3QIDtjHu0 >>50
だな。
「今の高校は勉強できる人間にとって苦痛でしかない。教科書見てれば分かることを時間をかけてやっている。一方、勉強出来ない人間にとっても苦痛でしかない」
公立はリスキー!
民間はセクシー!!!
https://m.youtube.com/watch?v=5mKR-0UeFRQ&pp=ygUY44K744Kv44K344O855Sw5Lit44GV44KT#searching >>52
だから、低偏差値校は潰すこと。
底辺校は潰せ!低能バカ生徒にとって
学校は甘え!無駄だなw
文科省による糞本の教科書を止めて
塾用テキストを教科書にせよ!
公立底辺校を廃校にしろ!
中卒労働者を増やせ!
企業の雇用枠に中卒枠を作れ!
https://m.youtube.com/watch?v=bkFuGd828sU&pp=ygUn6auY5qCh5pWZ6IKy44CA44CA54Sh5YSf5YyW44CA44CA5aCA5rGf >>18
だから、
低偏差値校は潰すこと。
底辺校は潰せ!低能バカ生徒にとって
学校は甘え!無駄だなw
文科省による糞本の教科書を止めて
塾用テキストを教科書にせよ!
公立底辺校を廃校にしろ!
中卒労働者を増やせ!
企業の雇用枠に中卒枠を作れ!
https://m.youtube.com/watch?v=bkFuGd828sU&pp=ygUn6auY5qCh5pWZ6IKy44CA44CA54Sh5YSf5YyW44CA44CA5aCA5rGf 増加率より減少率の方が高い小学校。
本当に臨任の本採用登用始めないと大変なことになる。 あと、教採制度見直して現場インターン制度取り入れた方がよい。 ここでどんなに荒らしても
過去に>>55を追い詰め吊るし上げ放校した教師たちには何も届かないし響かないしなんの影響も無いんだけどな笑
まあ小学講師すら全く務まらなかった無能の>>55の自業自得なわけだが >>52
「恵まれた家庭」ほど好成績
数学的リテラシーなどで分析 PISA
https://mainichi.jp/articles/20231205/k00/00m/100/138000c
保護者の職業や家庭の経済力など生徒を取り巻く環境の指標「社会経済文化的背景」(ESCS)との関係についても分析され、いわゆる「恵まれた家庭」ほど、好成績者が多い傾向が日本を含む大半の参加国でみられた。
ESCSは、生徒に(1)保護者の職業(2)保護者の教育歴(3)家庭の所有物――を尋ね、その回答を基に算出した指標だ。(3)は蔵書数や車の台数、タブレットやパソコンといったデジタル端末の数のほか、自分の部屋があるかどうか、「水洗トイレがある部屋」「コンピューター関係のマニュアル」の数なども聞いている。
ESCSの水準に応じて、まずは生徒を四つのグループに分類。PISAの調査項目である「読解力」▽「数学的リテラシー(応用力)」▽「科学的リテラシー」――の3分野のうち、「数学的リテラシー」の成績(習熟度レベル)との関連を軸に分析された。
他の大半の参加国でもESCS水準が上位の層ほど高い成績を収める生徒の割合が高く、「科学」と「読解力」でも同様の傾向がみられた。ただ、今回の調査では、日本はESCS水準が学力に及ぼす影響がOECD平均より小さかった。
やはり日本の教育は塾や予備校のおかげだな。 >>43
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
https://m.youtube.com/watch?v=MN5AmlQmPAg&pp=ygUS44Gb44GP44GX44O855Sw5Lit 教育は教員の都合ではないからねぇ
学力向上が教育なんですよ!
なぜなら道徳や倫理、規律だって、
知力がなけりゃダメでしょう。
理解不能だ。馬鹿って脳ミソないからねぇ
教育は塾や予備校でいいだろう。 >>36
公僕教員が低能文科省やバカな親玉からの指示で動いているのは分かるが、それが害悪なんだよねぇ
無駄なwアホw
全ての学校を潰して教育は塾や予備校にすりゃいいだろうよ!
そして馬鹿生徒は別の施設でおやつでも食わしておけばいいw
バカを椅子に縛りつけて猿ぐつわ後ろ手の手錠させて勉強させる必要もないだろし時間の無駄。
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/87/Knebel_%28Ball%29_Fotomodel_Jassi.jpg/400px-Knebel_%28Ball%29_Fotomodel_Jassi.jpg >>57
臨任は学校によってだが、8割はひどい使われ方。 ツイッターで100万超えたとか晒してる人いる。俺たちには無縁だな。経験年数重ねると教諭との差はびっくりするほど開く。その差くらい講師は仕事も責任もないかと言われたら‥ >>18
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
https://m.youtube.com/watch?v=If4SZIB8zJA&pp=ygUS44Gb44GP44GX44O855Sw5Lit とりあえず来年度4月からの手続き完了。
人手不足をここ数年実感。年末に次の仕事確定するのはめちゃくちゃ楽だよ。 小ならまず確定。
若くないし大変だけどやはり担任がいい。担外、特に出来ない専科となったら断るかな。人手不足の今、逃げられると困るだろうし。 楽なのは知ってるよ。
でもあの担外の孤独感は耐えられない。 >>71
採用されてから楽しめ、担任持って勘違いするなよ 成績つけんのめんどい
テストの点数だけでいいよね
主体的な態度とかよくわからんし、最低限ノート取ってて毎回手挙げる子でいいだろ >>76
それだとおとなしかったり、字が汚かったりすると最悪評価になることが問題視された結果こうなった うちの学校の進路部長は音楽なんだが口をひらけば
「私の専門は音楽なんで、共通テストと就職指導とかかそういうのはわからない。5教科か◯業の先生に聞いて」の一点張り
で進路向けの郵便物の仕分けしかしない
よくこんなことが許されてると思う >>79
管理職に通報しろ
それで変わらなかったら管理職に集団で執拗に言い続ける
効果絶大 >>55
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
https://m.youtube.com/watch?v=UD__lMEb0dI >>69
いいなぁ
(前スレでも書いたが)教頭に「来年度の仕事があるか分からない、(就活は)2月下旬まで待って」言われてる
現任校優先のルールがあるから、もし就活して他校から今の学校に電話が来たら、気まずい所じゃない
今できる事で思い付くのは…
行き先が高校になっても働けるよう、勉強するしかない >>22
小池知事ブチ上げ「授業料無償化」に都立高の憂鬱…
優秀学生が私立に流れ偏差値下落に拍車も
今回の全面無償化で都立がそっぽを向かれ、
かつての暗黒時代に逆戻りしてしまうのではないかと、同関係者は危機感をあらわにする。
都立高志望者が減少し、定員割れを起こす学校が出てきたのだ。大手学習塾のチューター(進路相談担当)は実際、無償化の動きに呼応して都立高の偏差値が下がり始めていると指摘する。
都立と私立に合格した場合、
私立を選ぶケースが増えているのは事実。 >>86
そんなルールないから
なんで自分の人生を他人に預けなきゃいけない?
その時点でお断りだわ >>88
以前、複数の教育委員会に講師登録しに行った時、ルールについて同じ事を直接言われたんよ
まぁ「今すぐ話は無い」という言葉を濁す為だったかもしれんが >>89
県内の複数教育事務所に登録してはいけないって話して話でしょ?
他県に行けば良いだけ >>77
言った内容でもメモってる子のノートは字も関係なくいい点をつける
たまにこんなこと言ったっけ?と見に覚えのない事柄もあるのが不気味だが >>77
授業に参加してれば悪い成績はつけないよ
だから綺麗だろうが汚かろうが教師がノートに書きなさいと言った最低限の内容を書いてれば良しとする
女子とかカラフルなノート作るのに必死で全く話聞いてないのとかいるし >>92
授業に参加とはなんなのか?ってことなんだよな 結局ノートで点数つけてるやつか多いってのは問題だと思うわ、、、 お前らマジメなんだな、成績について根拠を示してほしいという問い合わせ受けたことある?
自分は遠回しにか「何を頑張るとこの観点は上がるんですか?」と聞かれたことはある >>93
そもそも態度でCはよっぽど酷くないとつけないわ、一応説明責任もあるしな
全くノート書かないようなのは授業態度もお察しだからノート云々以前にアウトなのがほとんど
だから授業参加の基準として最低限指示された板書を書けば一応良しとしてる >>96
「『主体的に学習に取り組む』」態度」だから、主体性なければ本来は『C』なんだよな
ノートの綺麗さとか、ノートに何をメモに取ってるかとかは本来なら評価項目に入れるのはおかしい >>99
給料表統一して、高校の給料下げたところだらけだぞ 2016年リクナビNEXT調査
https://next.rikunabi.com/journal/20160129_s1/
(短期間、短時間の非正規含め)
小学校教諭免許取得者で教師の仕事についている人の平均年収356.4万円
中学校教諭免許取得者で教師の仕事についている人の平均年収335.9万円。
高校教諭免許取得者で教師の仕事についている人の平均年収332.2万円
令和4年地方公務員給与の実態
https://www.soumu.go.jp/main_sosiki/jichi_gyousei/c-gyousei/kyuuyo/r04_kyuuyo_1.html
都道府県行政職 41万1,612円 うち諸手当月額*9万1,441円
小中学校教育職 40万8,337円 うち諸手当月額*5万7,615円
高等学校教育職 43万2,201円 うち諸手当月額*6万2,449円
警察職 46万5,679円 うち諸手当月額13万9,692円 昔は「国立大学付属の給与水準に準じる」という規定があったが、小泉政権が廃止した
小泉政権以降はどれだけ給与を下げようが自治体の自由なので、将来を含めて言えば教員の給与が優遇される保証も高校教員を優遇する保証も何もない
自治体の財政が悪ければいくら削減してもかまわない なるほどね 月2〜3万ぐらいの違いかー
年間にしたら24万〜36万でボーナス入れたら40〜50万の違いかな?あー高校の教諭になりたいなぁ 今、高校教愉の給与が高いのは1970年代までに作られた給与表が前例踏襲されてきたからなんだよね
そして田中角栄が人材確保法を制定したけどその1つが「義務教育教員等特別手当」だった
それで給与の差は小さくなって長い間そこは問題とされてこなかった
小泉政権とそれを次いだ安倍政権が「これ削ればいいじゃん」と義務教育教員等特別手当を削ったので小中教諭の給与が大きく下がっているのが最近
給与の差で高校志願者が多いのであれば高校教愉給与の削減が行われる可能性は十分にある ダイナミックプライシングして、その年の採用試験の倍率の高さに応じて、
希少価値高い校種にボーナス出すといい それも、高校の方が難しいと言うよりは
小中の採用試験が簡単でいいのか?と考えると何か共通した認識があるわけでもない おれFランだけど大卒だから頭いいけど
何が書かれているのかさっぱりわからない。 >>103
教育職俸給表統一された自治体では小中高どこに行っても給料変わらないよ
むしろ出世しやすい小中の方が給料良くなりやすい
>>101の小中には幼稚園も入ってるし、平均年齢考慮も考慮されてない
なお、自治体によっては義務教育手当つくから、小中の方が高校より給与上だったりする >>109
なるほどなぁ
ちなみに統一された都道府県はどこなのー?
小中のが出世しやすいってどういうことなん?
初耳ばっかりでおもろい まぁでも俺は中だからあれだけど、高校の先生はすごいとは本当に思うな >>110
千葉
高等学校及び小•中学校の教委の共通給料表について
https://www.pref.chiba.lg.jp/jinji/kyuuyo/press/2011/documents/23kankoku.pdf
東京
2008.12.12 : 平成20年文教委員会
「小中高の教員給料表の一本化」
https://www.tokyo-hayasaka.com/gikai/gikai_kyouiku/小中高の教員給料表の一本化2008-12-12/
(URLコピペしてください)
単純に小中の方が数が多くて役職の数が増えるから出世しやすい >>112
教員の数が多くて、その分役職が増えても、出世しやすいことにはつながらないのでは? >>114
単純にハードル下がるし、管理職になれる年齢も若いよ >>119
なるほどなー 東京とか千葉は公立より私立のがそれならいいなぁ >>109
確かに年齢が違うね
高等学校教育職 平均年齢44.8歳
焼酎学校教育職 平均年齢41.8歳
高校の平均年齢が高い理由はわからないけど平均給与の差は年齢の差、小中高同じ給与表を適用しているケースが多数かもしれない 俸給表統一の時、高校教員は猛反発したが小中教員からは冷ややかに見られてたな >>87
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
https://m.youtube.com/watch?v=krQaY624gvA&pp=ygUb44K744Kv44K3LeeUsOS4reOBleOCkyA36Kmx >>121
・高校は院卒が多い
・小中教員は体力の限界で早期退職が多い
というカラクリ なるほど院を出て受験開始年齢が遅いってので納得がいった
最近ではなくて何十年ずっと高校教諭の平均年齢は高いから 自治体によるだろうけど高校も早期退職多いよ。
公務員だから定年までって思ったらそうでもないんだな。 >>125
>高校は院卒が多い
どこの都道府県の話? >>18
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
https://m.youtube.com/watch?v=EfKGC3VGcN0&pp=ygUS44Gb44GP44GX44O855Sw5Lit >>123
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
https://m.youtube.com/watch?v=BzxNTBcGSfM&pp=ygUS44Gb44GP44GX44O855Sw5Lit >>50
大手学習塾のチューター(進路相談担当)は実際、無償化の動きに呼応して都立高の偏差値が下がり始めていると指摘する。
都立と私立に合格した場合、私立を選ぶケースが増えているのは事実。
学費で躊躇しなくてよくなったぶん、受験者の選択肢が広がったのは事実。いずれにしても今後、都立高の淘汰が始まりそうだ。
最終的に淘汰で
底辺校をなくせたら凄い。 >>141
底辺校にも存在意義がある。無くなったらていへんだ! >>141
都立の底辺が無くなっても、どこかの私立が底辺になるだけでしょう
地方はそんな感じだし 【Z世代】スーパーのレジ打ちバイト「疲れるから椅子に座らせて下さいよ」 学生が運営会社と交渉(弁護士.com/Yahooニュース)★2 [煮卵▲★]
ttp://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1702285286/ >>137
労災は無理そうだけど、ハラスメントとして訴えたらいけるんでない? >>141
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
https://m.youtube.com/watch?v=3r5_n3H1psc&pp=ygUS44Gb44GP44GX44O855Sw5Lit
https://m.youtube.com/watch?v=gd3QIDtjHu0&pp=ygUS44Gb44GP44GX44O855Sw5Lit
通信制高に進む生徒数は令和2年、全国で初めて20万人を超えた。通信制高の運営に株式会社の参入が認められたこともあり、私立通信制の学校数は210校にまで増え、生徒数も増加の一途をたどる。学校法人角川ドワンゴ学園の「N高」「S高」は特に人気で、2校の生徒数は約2万6千人と、私立全体の1割強を占める。
もう、わざわざ公立底辺校に行かないなw >>135
女性教員のほうがよっぽどやばいよ!やばいおばちゃん教員やその予備軍みたいな人たち ストレスが原因だと診断書書いてもらえればハラスメントでいけないか 小学生でもイケメンや可愛い子は得。やっぱ可愛がりたくなるもん。 >>144
早くパワハラ相談しなよ。電話で予約してさ。 >>23
だから、
低偏差値校は潰すこと。
底辺校は潰せ!低能バカ生徒にとって
学校は甘え!
無駄だな。
文科省による糞本の教科書を止めて
塾用テキストを教科書にせよ!
公立底辺校を廃校にして
中卒労働者を増やすために
企業の雇用枠に中卒枠を作れ!!
まぁバカって勉強よりカネの為ならやるだろw
バカが勉強や学校は無理、
言っても無駄だな。カネだよ、カネw
バカはカネでやらせられる。永遠にカネの奴隷w >>64
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
https://m.youtube.com/watch?v=3r5_n3H1psc&pp=ygUS44Gb44GP44GX44O855Sw5Lit
https://m.youtube.com/watch?v=YXNX4ECWS4M&pp=ygUS44Gb44GP44GX44O855Sw5Lit
通信制高に進む生徒数は令和2年、全国で初めて20万人を超えた。通信制高の運営に株式会社の参入が認められたこともあり、私立通信制の学校数は210校にまで増え、生徒数も増加の一途をたどる。学校法人角川ドワンゴ学園の「N高」「S高」は特に人気で、2校の生徒数は約2万6千人と、私立全体の1割強を占める。
もう、わざわざ公立底辺校を選択しない 小学校の担外クソつまらなかった。二度とやりたくない。 特支級は担任、担外は専科か少人数。特に少人数ほど退屈なものはない。 担任が病休なっちゃって、そこに算数が入る確率80%
算数って補欠なの? だから、少人数ってのは、腰掛けポジションなのか?ってこと。
真面目に1年間を計画して、算数の学力向上を目指してる人にとってはこれ以上の屈辱はないよ その程度の仕事じゃ大の大人一人が張り付きでする仕事でもないだろ 少人数授業による加配は急な教員減を見越してやってるようなもんだからしょうがない >>169
それな。本質を見抜いたもんは生き残る。
算数少人数だけでなく専科は、代打扱い。 音楽と図工は、中高免許で小学に来てる人いる、この人は担任なれない。
ところで、中高数学免許で小学に算数やってる人いるか?いねんだわ 中高の免許だけど小で授業できるの?
臨時免許の話? >>173
その科目の授業はできる、担任はできない、道徳はどうだったかな 小学生でも家庭教育が成されて充実してる男の子は本当にいい子で可愛い。
所詮は家庭力と格差社会。 >>157
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
https://m.youtube.com/watch?v=3r5_n3H1psc&pp=ygUS44Gb44GP44GX44O855Sw5Lit
https://m.youtube.com/watch?v=YXNX4ECWS4M&pp=ygUS44Gb44GP44GX44O855Sw5Lit
通信制高に進む生徒数は令和2年、全国で初めて20万人を超えた。通信制高の運営に株式会社の参入が認められたこともあり、私立通信制の学校数は210校にまで増え、生徒数も増加の一途をたどる。学校法人角川ドワンゴ学園の「N高」「S高」は特に人気で、2校の生徒数は約2万6千人と、私立全体の1割強を占める。
もう、わざわざ公立底辺校を選択しない >>64
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
https://m.youtube.com/watch?v=3r5_n3H1psc&pp=ygUS44Gb44GP44GX44O855Sw5Lit
https://m.youtube.com/watch?v=krQaY624gvA&pp=ygUb44K744Kv44K3LeeUsOS4reOBleOCkyA36Kmx
通信制高に進む生徒数は令和2年、全国で初めて20万人を超えた。通信制高の運営に株式会社の参入が認められたこともあり、私立通信制の学校数は210校にまで増え、生徒数も増加の一途をたどる。学校法人角川ドワンゴ学園の「N高」「S高」は特に人気で、2校の生徒数は約2万6千人と、私立全体の1割強を占める。
もう、わざわざ公立底辺校を選択しない >>178
>生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
これNS高でも同じじゃね? 1年生から6年生までの算数を
週に40時間ぐらい持ったら
分けわからなくなりそうだが
まさかそんなことはないよな? やっと勤怠システムが電算化されたんだが、
1日は7時間45分勤務なのに、有給休暇は1日8時間計算のまま。
何なんだよ、この県。。。 教員なんかなりたくないです
って普通に返ってきて絶望。 >>183
そりゃそうだよね。働き方改革なんて全然すすまないし、待遇も改善されないもんね。 親に子供の頃の出席簿のディテールを聞いたら今も50年前と同じらしい
あれ電子化やらにならんの >>187
電子化すると時数誤魔化してるのがバレるからやりたくないんだよ tiktok liteでPayPayやAmazon券などに交換可能な4000円分のポイントをプレゼント中!
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1.SIMの入ったスマホかタブレットを準備
2.以下のtiktok liteのサイトからアプリをダウンロード(ダウンロードだけでまだ起動しない)
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3.ダウンロード完了後、もう一度上記アドレスのリンクからアプリへ。
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家族・友人に紹介したり、通常タスクをこなせば更にポイントを追加でゲットできます。 来年度、同じ学校に残る人って年内には分かってますよね? >>180
馬鹿はNS校でいい。
それで救われるってこと。
わざわざ馬鹿が公立に行くこともないしお互いに(教員にも学生にも)時間とカネの無駄だろう。
効率が非常に悪いよねぇ >>17
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
https://m.youtube.com/watch?v=3r5_n3H1psc&pp=ygUS44Gb44GP44GX44O855Sw5Lit
https://m.youtube.com/watch?v=EfKGC3VGcN0&pp=ygUS44Gb44GP44GX44O855Sw5Lit
通信制高に進む生徒数は令和2年、全国で初めて20万人を超えた。通信制高の運営に株式会社の参入が認められたこともあり、私立通信制の学校数は210校にまで増え、生徒数も増加の一途をたどる。学校法人角川ドワンゴ学園の「N高」「S高」は特に人気で、2校の生徒数は約2万6千人と、私立全体の1割強を占める。
もう、公立底辺校に行く意味はない! >>53
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
https://m.youtube.com/watch?v=3r5_n3H1psc&pp=ygUS44Gb44GP44GX44O855Sw5Lit
https://m.youtube.com/watch?v=MN5AmlQmPAg
通信制高に進む生徒数は令和2年、全国で初めて20万人を超えた。通信制高の運営に株式会社の参入が認められたこともあり、私立通信制の学校数は210校にまで増え、生徒数も増加の一途をたどる。学校法人角川ドワンゴ学園の「N高」「S高」は特に人気で、2校の生徒数は約2万6千人と、私立全体の1割強を占める。
もう、公立底辺校に行く意味はない! >>55
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
前職は塾講師 Iカップの逸材・紫藤るい「先生がいると授業が手につかないと言われてしまって」
https://entamenext.com/articles/detail/29141
https://m.youtube.com/watch?v=avXWBcSY7HM&pp=ygUM57Sr6Jek44KL44GE
今年11月末にグラビアデビューを果した、新人グラビアアイドル・紫藤るい。Iカップながらスレンダーな体型で“逸材”と称されるほどの彼女は、かつて「流川ゆうり」としてジュニアタレントとして活動していたという。大学受験を機に一度この世界を離れ、再び芸能界に舞い戻る。 先週土曜の他校での練習試合終了後、私自身が上着を現地に置き忘れて家に帰ってしまいました。帰宅後生徒から「先生、上着を忘れてますよ」と電話があったので、「申し訳ないが俺の上着を持ち帰って月曜の部活のときに渡してくれないか」と頼んだのですが、私の判断は間違っていますか?
生徒から電話があった時点で引き返すと現地まで1時間かかってしまうためそのように伝えたのですが。
数十分後生徒から再度電話があって「先生自身が現地まで取りに行って下さい」と言われました。
生徒に「それは厳しい」とは言えないのでやむなく現地まで行きました。 >>200
生徒に私物を管理させてはいけません。負担になります。自分で取りに行くべきでしょう。個人的には先生に賛同しますが、公務員としての現実は厳しいから色々面倒ですよね。 >>191
>>192
まだでしょ。
年内にわかるのは私学くらいでは。 >>202
分かっている自治体もあるとか。もちろん公立で。
足りてないんだろうなあと。定数内臨採というやり方を早く辞めるべし。 >>170
その少人数や専科されそうになったらもう辞めるわ。年休は使い果たしてからね。 非常勤2つかけ持ちして出勤してない曜日があるのに、後でタイムカードの打刻を8時30分〜17時に修正してる高専機構教員がいるんですよ。 >>207
だから採用されたらイヤでも任されるから勉強しろよ
ワガママ言ってここに書き込んでるな >>210
超超やばい人物。てか、受けてないんやない。 >>209
挑発してるようだけど受ける気もないからどうでもいい。常に人手不足だから人員確保に必死みたいだし。 なんでみんなこんなブラックな仕事したいのかね?
子供たちと接することにやりがいを感じてる?
それとも給料が一般企業より良いから? 冬休みになったら行こうと考えてる風俗店のメモを教室に置き忘れたかもしれないと思って焦りに焦った >>53
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
前職は塾講師 Iカップの逸材・紫藤るい「先生がいると授業が手につかないと言われてしまって」
https://entamenext.com/articles/detail/29141
https://m.youtube.com/watch?v=avXWBcSY7HM&pp=ygUM57Sr6Jek44KL44GE
今年11月末にグラビアデビューを果した、新人グラ ビアアイドル・紫藤るい。Iカップながらスレンダーな体型で“逸材”と称されるほどの彼女は、かつて「流川ゆうり」としてジュニアタレントとして活動していたという。大学受験を機に一度この世界を離れ、再び芸能界に舞い戻る。 >>215
と言うよりも金銭的儲けが目的の営利企業でノルマ達成の仕事が自分には向いてない。 >>220
体育以外は通勤から退勤まで全てスーツ着用とか言い出すキチ校長もいるよ
しかもなぜか男性教員だけ あとフード付きの服は屋外用だから校内では着るなとか言われることもあるけど戦時中かどっかの話なのか? >>219
ガキ相手じゃ精々ロリコンどまり
大人になれないバカ教員はセクシーじゃないなぁ
全ては営利、馬鹿ガキだってカネ欲しいだろうから
カネやるよって言えば奴隷化できるw >>221
全ては営利目的じゃない馬鹿の集まりが諸悪の根源
社会とはかけ離れたクソゴミが公僕教員だ 安いジャケットとチノパンって男性教員もいるね。いいと思うけど。 >>221
着替えるのめんどいので体育祭練習の監視の時もスーツでいいでしょと主張したことあった
サッカーの監督もスーツだしといったら野球引き合いで反論された 生徒に何かあった時などは、スーツよりも動きやすい服装の方がいい
授業だけをやって全ての仕事が終わるならともかく まず着替えろって言うにはあまりにも更衣室が整備されてない学校が多いんで
着替えるなってのが自治体の方針なのでしょ >>24
慶応女子高の偏差値さらに上昇の気配…
背景に芦田愛菜のイメージと東京都の高校無償化
小池百合子都知事による高校授業料の全面無償化の決定で来年度の受験戦線が大きく変わりそうだ。「都立高の難易度が下がり、相対的に私立のハードルが上がる」と話すのは大手学習塾の幹部。
「トップクラスの有名私立高がさらに難しくなるのは必至。中でも偏差値が跳ね上がりそうなのが慶応義塾女子高校です」
小学校から高校まで慶応の付属校は幼稚舎や塾高など全部で9校。その中で唯一の女子校がこの慶応女子高である。人気の理由として「無償化以外に女子校の復権が挙げられる」という。
近年、低落傾向にあった女子校の共学化がトレンドになっていた。渋谷女子→渋谷教育学園渋谷、東横学園→東京都市大学等々力、順心女子学園→広尾学園、戸板女子→三田国際学園……。今年は東京女子学園が共学化し、芝国際に改称した。
「女子校が減る中で、逆に別学の良さが見直されてきた。共学ではジェンダーバイアス(性差への偏見)が起こりやすいというデータもある。女子校のほうが女性の自律につながる教育法を取り入れやすい」と学習塾幹部は長所を強調。
「そのトップに君臨するのが慶応女子高」だという。これには異論もありそう。名門女子校は慶応だけではないからだ。 埼玉や千葉などの塾で最近よく耳にするのが
中1の女子の塾生が高校受験で、
高校は東京に行くって言うのが
増えている。男子はハッキリ言わない塾生が多いが、女子は結構、高校は東京に行くって言う。 >>227
面白い議論だけど、運動会は野球なのかサッカーなのかという話になるね >>226
あとジーパンな。カラージーンズはokだったりする。
なんでもいいのにな >>228
すごく同意。
教員は介護に近い。ジャージがベスト。
それか、自治体ごとにユニフォーム作ったらいい。
運動も作業もできて、そこそこ子綺麗に見えるような。 >>213
受ける気もないなく、どうでもいいならば書き込むな! >>222
児童は体育の上着でフード付きNGだから教員もNGという謎ルールの学校もあったな。
あと、教員にまでシャツインを強要する管理職や自主的にやってる教員もいる。しかし、教員のは体操服ではなく「運動着」であるからシャツインの必要はないという管理職もいた。
そもそも夏場のシャツインは児童にも止めさせた方がよい。 こういうイミフな学校世界ルールが存在するのは人権無視の昭和の体育教師みたいな連中がまだ管理職としてのさばってる証拠だよ
謎校則なんかもどんどんマスコミに晒せばよい 「自治体で朝練禁止してるから、朝練の活動時間はノーカウントでよい」
「夕方と土日の活動時間は7割程度で申告」
という謎ルール運用しているわ
密告してやろうか 土日まで部活で駆り出すなという話だわ
学校の勉強についていけない生徒、宿題をする時間が無いから提出物が出せない生徒が山ほど出てくる >>237
それは、子供の模範であれ、という点で意味あると思うがな。
どこまでが適用されるべきかは議論がある
・廊下を走らない ・言葉遣い ・服装 ・茶髪 ・ピアス ・化粧
「先生だってやってんじゃん」は通り道 中学でツーブロの男性、ネイルの女性とか普通にいるからね。 >>221
スーツで休み時間のドッジボール、鬼ごっこ、リレーはきついぞ。
あとスーツで畑作業、田植え作業も。
スーツが何着あっても足りない。クリーニング代も馬鹿にならない。 >>241
中にはトレーナー、ビブス、ジャージ、酷い時はジャンパーですらインしてる芋もいるからな。 スーツ強要したらスーツごとスラックスにインしてリレーか!?www >>243
うちの学校は休み時間に子供と遊んでる担任は1人もいないぞ
休み時間もただ淡々と仕事しないとこなせない狂った仕事量
もし休み時間に子供と遊んだりしようものならオバT連中から白い目で見られ無能の烙印を押される スーツの着用徹底など、仕事の内容を知っているはずの管理職が言い出すのは何故なんだろうか
上の方でも書いたが、スーツでは仕事ができない(やり辛い)ことを自分も経験していて知っているだろうに 随分前だけど、通勤時に公共機関で来る場合はスーツ、自家用車で来る人は不問という理不尽な管理職もいたな。 服装に文句つけてくる校長は大体目立ちたがり屋で自己顕示欲が強いタイプだな
権力振りかざすのが楽しくて仕方がないんだろう >>237
たしかに。ポロシャツとかジャージのズボンにインしたらきもいよね。小学校でスーツは仕事着に適さないわ。普段着かジャージでいいよ。 >>247
校長のさらに上から言われるのよ、実情を知らない人から
たしかにジャージが、だらけてる感じはする、
教師の仕事が授業だとしたらスーツを着るのが当たり前
実際には、遊ぶのも仕事だけど外野には分からない
無駄に締め付けようとする管理職もいる >>2
小はスーツだと違和感あるのか、今日出張?って子供たちに言われる。ジャージや普段着の方が自然らしい。 以前はエアコンもなく夏場は室内温度35度を大きく超えることが普通だった
冬場は多くの学校に灯油制限があってストーブも点けられない日もあった
児童にどんな温度にでも服装で対応しろと指導している手前でスーツ一択であることは違和感が強かった
教室内で熱中症で児童が搬送されるケースが相次いだからエアコン導入が一気に進んだのだろう
室内温度事情の前提が変わったから服装問題が再燃している、今は移行期だ 服装問題は、気候の問題とエアコンやストーブで室内温度管理がされているかいないかの前提条件で答えはまるで違ってくる
気候も、設備も、また設備に使用制限がかけられているかどうかも全国で統一されていない
財政事情で設備がないから服装で対応してくれというのも市区町村の方針だ >>230
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
https://m.youtube.com/watch?v=wrAi_D9_jLo&pp=ygUS44Gb44GP44GX44O855Sw5Lit >>84
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
https://m.youtube.com/watch?v=_2hH0UkWJFk&pp=ygUS44Gb44GP44GX44O855Sw5Lit もうみんないっそのことズボンはミゾオチまでグイッと上げて
タックインで仕事したらどうだろう?みんなでやれば違和感無くなるさw >>254
断熱材入ってないから、夏でも30度以下に下がらないことだらけだけどな
設定温度=室温だと勘違いしてる人多い >>257
お腹出てるの目立つから入れたくないんだよ >>259
昔読んだ本で「隙ののある体型(ガリらデブ)や髪型(ハゲ含む)になった時点で教師失格」とあった >>260
それは子供のイジメと同じだな。ま、人は見た目が9割なんていう
本もあるくらいだしモテるのは生徒も先生も見た目が良い人
ばかりだからしょうがないな。ところで女の教諭で見た目悪く
無いのに40過ぎて独身の人いるけど何でなんだろう?って思う。 講師はスーツだろ
ジャージ着るなら出勤してからで
退勤はスーツに着替えないと
スーツで出退勤など言語道断 >>261
シングルの方が楽だし家庭持ちたくないからです。 >>262
初任者以外ではあんまりいない。
ロッカーにスーツ入れてる人はかなり多いと思う。 文科省の政策だから仕方ないけど、「タブレット端末を持たせておけば万事解決」という風潮は嫌になる
一時間目の授業で「充電が切れています」と言い出す生徒のなんと多いことか(要するに前日に自宅で充電していない) >>266
宿題もやってこないのに面倒な充電を毎日やってくるわけがない。家庭はどうせ学校で充電してくれるいいんじゃねくらいにしか思ってない。 小学生、この時期に頭痛や腹痛で欠席して放課後電話すると「もう元気になってます」って、この時期1日休んだだけでも大量のテストが待ってるリスク負ってでも休むのかって思ってしまう。 >>266
水を入れたバケツ持たせて廊下に立たせたらいいのでは? >>265
初任者でもスーツでないけどね。動きにくいし着替える時間が無駄だからね。 >>36
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
前職は塾講師 Iカップの逸材・紫藤るい「先生がいると授業が手につかないと言われてしまって」
https://entamenext.com/articles/detail/29141
https://m.youtube.com/watch?v=avXWBcSY7HM&pp=ygUM57Sr6Jek44KL44GE
今年11月末にグラビアデビューを果した、新人グラビアアイドル・紫藤るい。Iカップながらスレンダーな体型で“逸材”と称されるほどの彼女は、かつて「流川ゆうり」としてジュニアタレントとして活動していたという。大学受験を機に一度この世界を離れ、再び芸能界に舞い戻る。 >>55
駿台、地方の学習塾に映像授業
大学受験を支援
https://www.nikkei.com/article/DGXZQOUC18A160Y3A211C2000000/
予備校大手「駿台予備学校」を展開する駿河台学園は2024年4月から、学習塾や予備校向けに大学受験の支援サービスを始める。映像授業やWebテストなどを提供し、生徒の質問には駿台グループの講師らがオンラインで対応する。大学受験指導のノウハウが手薄な地方の塾や予備校のニーズがあるとみている。
サービス名は「駿台 Diverse」。塾や予備校とライセンス契約を結び、24年4月からサービスの運用を始める。全国12の学習塾グループが導入する見通しだ。
映像授業は1本15〜30分程度。一般的に授業は90分が多いが、生徒を飽きさせない工夫として短くした。高校1〜3年が対象で、教科書〜国立大入試レベルまで対応できる。英語や数学のほか、日本史や物理など主要教科の映像授業を提供する。
授業後、内容が連動した確認テストがWebで受けられる。映像授業やテキストなどは駿台が独自に作成した。分からない問題などはWeb上で質問を受け付け、講師らとチャットや通話でやり取りができる。
生徒の学習履歴はデータ化される。駿台が持つ模擬試験や入試問題のデータと合わせながら、塾の先生らが指導ができるようになる。 >>274
東進だけかと思ったら駿台もか
これて映像は買い切りなのかな
教師はどんどんいらなくなるな 【自動車】ダイハツ、64車種で25の安全試験(衝突試験等)174個の不正改竄発覚→国内外の全車種出荷停止処分「不正は平成元年から1件→2014年から急激に増加」★7 [ばーど★]
ttps://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1703072633/ 非常勤2つかけ持ちして出勤してない曜日があるのに、後でタイムカードの打刻を8時30分〜17時に修正してる高専教員がいるんですよ。 >>266
落下させて壊すから修理が追いつかず半年~1年待ち。しかし、台数も足りてないから代替もその都度来ない。その間、自身のタブレットはなし。
意味不明。 習字セット壊れたから半年間習字やりません、とはならないのにな
壊れる前提で用意しないのな 端末って持ち帰りでなくて机にビルトインが正しい運用のような気がしてくる >>29
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
https://m.youtube.com/watch?v=YXNX4ECWS4M
https://m.youtube.com/watch?v=wrAi_D9_jLo&pp=ygUS44Gb44GP44GX44O855Sw5Lit >>268
1日ならいいじゃん
うちんとこ11月くらいから受験のために休んでる6年がいるよ
年明けからならわかるけどこんな時期から休ませる、休まなきゃいけないくらいのレベルを選ぶ親もどうなのって思う >>283
インフルエンザにビビってる可能性もあるけどね
まあ、学校で中身のない授業を受けてるよりかは
時間を有効活用したいし、勉強すればするほど実力は上がるし
たいてい失敗するけど >>283
欠席日数て申し送るんだっけ?
変な休み方する奴は高校受験ならマイナスだけどな。 >>285
学校による。
「出席日数を提出しろ」と言ってくる学校を受験する子は12月までは来る。
要求してこない学校だけを受験する子は気にしないな 低スペックの子はずっと周りに迷惑かけながら続けながら生きて行くくせにカンストしない哀れさ。 出勤時刻ギリで来る奴のクラスの子に何かあった時に出勤時刻より早く来ていた人が対応するの納得いかない。勝手に来てるのだから対応する必要ない。 対応しなくていい用に業界が変わればいいけどね、現状あなたが教員向いてないだけだと思うよ 地域の事情で仕方ないことなのに、親の出勤事情も考慮せず
「子どもを時間より早く登校させないでください」と言うだけの管理職にはなりたくない 親が出勤した後に子どもが自分で家を出れば良いだけだろ 教員の初任給5.9%引き上げだって。財源は国債発行らしい。在職してるだけで勝手に昇給していくのに
公務員だけエライ景気良いね。 >>291
学校の事情考えろ
>>293
非正規教員の一級問題はやっぱスルーか 初任給のアップて今の初任者から?それとも来年の初任者から? お金目当てで教員を選ぶ大学生おるんかね?
俺が不真面目だったのか知らんけど、
給料+なんたら手当+家賃なんとか+交通費+なんとか+なんとか
みたいな感じでよく分からない計算によって、手取りが決まるんだが、
そのときに大学3年生くらいが、A社とB社とC私立学校とD県立学校と...と比較するんかね?
初めて明細もらったとき、見ても意味わからなかったし、民間がどんなんなのかも知らなかったよな >>288
今の勤務時間がおかしすぎる
子供は8:00から登校してくるのにうちの自治体の勤務時間は8:15〜
もちろん子供がいる以上大抵の人が8:00前には職場に来ている
教員の勤務時間も8時からにすればいいのになんでしないんだろう、といつも思っている >>298
うちは8:30始業、児童はなぜか8:00前にはもう入ってる。意味不明。
児童に合わせると終業時刻を早める必要があり残業強制しないといけないくらいの放課後の業務が多すぎる。
解決するためには給特法廃止なわけだが、1人当りの平均残業時間がとんでもないことがわかってるから財務省が絶対に首を縦に振らない。悪の所業。 >>295
来年からだな。教員なんて10年続けたら何ら成果を
上げることなくとも額面で30万にはなるでしょ。
賞与は4.5カ月分だっけ?仕事はそれなりに大変だろうが
民間だって決して楽ではないしその昇給、賞与は異常。 日本社会はもはや複雑すぎて子供どころか大人の目にも見えない
ネットで知ったかぶっている爺さんが30年前の民間企業を語っているケースも多い
今や日本にも外国資本が年々参入してきていて若者の目にはそこが大きな選択肢になっている
若者基準、世界基準では全ての業種が「初任給が低すぎ」かつ「昇給率が高すぎる」のだ
これは古き日本的雇用慣行、年功序列賃金の名残だ
それを悪用した日本企業は団塊ジュニアまでは若い世代を不当に低い給与に抑えこき使えられたが、少子化となるとその欺瞞は通用しなくなった
若い世代に平気で40万円50万円をポンポン出すのが外国資本だからだ
もはや若者の目には日本企業は魅力的に映らなくなり、公務員も教師も待遇の悪い職業と扱われるようになった
日本的雇用慣行がとっくに崩壊しているのにその給与表だけを悪用してきた日本企業の欺瞞が露わになっただけだ
初任給アップは、今頃になって始まった年功序列賃金給与表からの脱却と、人材を奪われ始めている外国資本への抵抗だ ネットの老いぼれ
「初任給で20万を超え、30歳で30万を超える教師は恵まれているよね。民間も大変だし」
若者
「えっ、自分の友達は初任給で50万を超えてたけど?30代で年収700万円はほしいな」 また、大企業の大胆な初任給引き上げも注目されている。
例えば、サイバーエージェントは34万円から約24%引き上げの42万円(年俸制、残業代込み)、伊藤忠テクノソリューションズ(CTC)は、23万円から約28%引き上げの29万5500円、ファーストリテイリングは、25万5000円から約18%引き上げの30万円と、破格の賃金アップが目立つ。
「初任給引き上げ」企業が7割超え、過去10年で最多に。背景には深刻な人手不足
https://www.businessinsider.jp/post-269770 >>294
非正規も2級の自治体に逃げたらいいんだよ。
金を貯めてからな。 >>293
お前が知らないだけで民間企業の7割が初任給をアップさせている
今まで団塊ジュニアが若かったから日本企業が不当に若い世代を安くこき使ってきた
年功序列賃金の給与表の悪用だ
それでは外資に人材をぶんどられるようになった、若手人材の争奪戦だ >>298
おかしいよそんなの。子どもの登校時間を変えるべきですね。早く来なければいけないような状況がブラックなんだよ。 >>306
登校時刻が遅くなると今度は下校時刻が遅くなって、その後の放課後業務が遅くなるのだろうな。 授業だけやるんならいいんだけどな
それ以外の業務が多すぎて教員はしちめんどくせえ
無駄な作業が多すぎる
とにかく休ませる気の無い空気と環境がムカつく 一定期間食い繋ぐだけの講師は一級で十分
大して責任のある仕事は当たらないし 7:50-8:10 児童登校
8:00 学級担任が朝自習係りに朝自習の指示
「おはよう。今日の朝自習は先生の机にある算数のプリント(昨日印刷しておいた)ね。終わったらドリル。
8:20までに黒板に朝自習の内容は書いておいてね。8:20になったらプリントを配ってね」
8:20まで 児童が宿題を提出、保護者から連絡事項or相談がある場合は連絡帳を提出
8:20-8:30 児童朝自習 8:20-8:30 職員会議
8:35-8:45 朝の会
休み時間と給食時間で(給食指導を除いて)やること →宿題チェック、連絡帳への返信
帰りまでに宿題と連絡帳を児童へ返却し持ち帰らせる DM来ました。新潟県のとある学校。
勤務時間外に職員が学校の除雪をするのは「当然のこと」らしいです。
皆さんは、どう思いますか?
#教師のバトン
ps://twitter.com/TeacherRevo/status/1482545447155773447
>朝6時45分になりました。職員全員が安全委員会です。
>今朝は、除雪車が入ってくださったので、感謝、感激、雨、霰!
>7時になりました。当校職員は、全員が安全委員会です。
>除雪車は、入っていません。よって、子供たちの安全・安心な登校を願い
>心をこめて?気合で?当然のこと?行います。
>まずは給食運搬車の駐車場の確保から…!
>ほ〜らっ 7時になると、たっくさんの職員が集うでしょ。
>そう、当校職員の心は一つなのです。
https://twitter.com/thejimwatkins >>311
こういう一体感は正義みたいなくだらない教育観念を一掃させなきゃ変わらんな
なぜ除雪が当然の事なのか「根拠と証拠」を提示させろ 非正規に教師をやらせれば人件費が安く済むんだ、と20年非正規率をどんどん上げてきたわけだけれど
すると今までずっとボランティアして扱い正規教諭の自発性に頼ってきた部活動や早朝雪かきと矛盾が生じてくる
講師の皆さんは雪かきしていますか? 雪かき終わったころにやってくる奴が
仕切り始める。 講師は朝イチで学校開けて暖房つけてお湯沸かして職員室の掃き掃除と先生方の机拭きと雪かきするのが仕事だろ
非正規がなめんな 雪かきは技師の方がやってくれるから、普段は正規も講師も問わずやることは無い。
どうしても必要だと思ったら、他の教員を巻き込まず自分一人でやるものだ。 講師やってるけど将来的には教員は目指さないっていう人はどういう職種に進もうと思ってる? >>24
「人のせいにする子ども」大量に生んだ
日本の教育
https://toyokeizai.net/articles/-/720830
今の日本の教育の最大の問題は、親だけじゃなく、学校も塾もすべてがサービス産業化してしまった。
子どもたちは「自分が勉強できないのは先生のせい」「教え方が悪い」と当たり前のように言う。
いつの間にか自分が当事者であることを忘れ、単にサービスを与えてもらう消費者になっている。
他責思考の蔓延である。日本の子どもたちは「自分が社会問題を解決できると思うか、解決したいと思うか」といった意欲が、他国と比べて低いという意識調査があるのが象徴的である。 >>63
「日本語通じない若者」どんどん増えてる根深い訳
スマホ社会の現代日本。
若者たちは黙々と動画やゲームの画面と向かい合い、用事は絵文字を含む超短文メールを素早く打つばかり。
時間を割いて他人と会って話すのは「タイパが悪い」とすら言う彼らと、「生きた」日本語の距離がいま、信じられないくらい離れたものになっています。
言い換えるならそれは、年配者との間の大きなコミュニケーションの溝。「日本人なのになぜか日本語が通じない」という笑えない状況は、もはや見過ごせませんが、「その日本人同士と思うところが盲点」と、話すのは、言語学者の山口謠司氏。
本来、同じ言葉を話し、長らく同じ時代の同じ社会で生活してきた者同士は、そうした指示語が何のことを言っているかを、自然に察知することができます。
ところが、そうした暗黙の了解は、今の若者には通用しません。
「500円弱」は、500円より少し多い額?
たとえば「500円弱」と聞いて、「500円より少し多い額ではないか」と思う若者がいるようです。
「えっ」と驚く方もいるでしょう。
耳を疑う話ではありますが、「弱」=「少し多い」という意味に捉えている現代の若者が少なからずいるのです。
すなわち「500円弱」なら「500円+弱」であり、さしずめ510円とか520円といったところでしょうか。
「若者と言葉」について最近行った調査結果によれば、たとえば「7割弱」のことを「70%以上」とした回答が、20代では19%あったそうです。では、「7割強」をどう解釈しているかというと、若者全体で「75%〜」という、ややオーバー気味の答えが目立ったといいます。
「〜弱」や「〜強」という言い方も、若者にはあまりなじんでいないのは事実のようですが、いずれにせよ、間違いはきちんと正さなければなりません。
500円弱とは、500円に満たない480円とか490円などのことだと、誰か大人は教えてあげるべきです。
実は、似たような例が、時間の解釈関係でもう一つ存在します。
【時間における若者の解釈:
推理クイズ】
問:「6時10分前」を5時50分のことだと思っていない若者がけっこういます。では、何時何分を意味していると思っているのでしょう。
解答: 「6時8分、あるいは9分」
つまり「6時10分の『少し前』」と捉えている。 部活動を!ぶっ潰ーす!
生徒や保護者が感謝してくれているのなら、まだ少しは救いはありますが。仕事だから当たり前でしょ!とか、ちゃんと除雪しないと子どもが危ないでしょ!とかクレームを入れられたら、速攻でやめた方がいいです。
kaoru
誰かがやらないといけない。
誰もやらないので学校の先生方がするしかない。
なつパン@無理せずいく!
えっ!しかも、道具が初歩的なものしかない、、、一体何時間かかるんですか?もう、業者なりを頼むようにしましょうよ!万が一先生が怪我したりしたら、その日の授業どうするの?
チャウヌ
教員がやるから、周りがそれに甘えてしまう。除雪に予算をつけ人を雇うか教員に残業代をきちんと支払うべき。
なんでも良いけど、若い人が雪かきすれば良い。
僕は5時には学校に行って雪かきするが、みんなもやれとは思わない。
けど誰かがやらないと困るからやる。そんなにおかしいことですか?
ps://twitter.com/iiirodesu/status/1482566533721165824
あなたの言う「若い人がすれば良い」と「みんなもやれとは思わない」は矛盾していますよね?
若い人がやるべきと思っとるやん(笑)
またそうでなくてもおかしいことです。早く気付けるといいですね。
https://twitter.com/thejimwatkins おれ大卒だからあまたいいけど
長文過ぎて理解できないよ。 教員って大体いじめを見聞きしてても見て見ぬふりするの
デフォだよね?ただでさえ忙しいのに余計な事すんなってのが
大体みんなの本心だと思う。保護者対応とか面倒過ぎるし。 「脱ゆとり」なんかしちゃいけなかった
もう土曜日授業してないんだから平日にキツキツに授業が入ってしまっている
教師にだってゆとりがなけりゃいじめ対応なんかできない
いじめ対応していたら学校業務が崩壊するんだから文部科学省ぐるみでもみ消せと言ってるようなもんだ
常設外部いじめ対策チームが設置されるまではずっともみ消し方針だよ
教師に対策せよとか言ってるいじめ防止対策推進法からして間違っている
教師「お前いじめたのか?」生徒「はい。いじめました」こんな生徒どこにいる?
ゲンコツで済ませる時代じゃあるまいし、長時間問答(事情聴取)を繰り返し矛盾を暴き出す
もしくはカメラや録音機や指紋検出して犯行の証拠を突き止めなければならない
そんな時間などあるわけがない >>324
それはある
だから、イジメ被害を訴えるのは外部機関がいい 被害に遭っている児童や生徒の保護者も、学校での対応を要求しないで警察に行ってくれと思うことはある 警察にいくと、「まず学校に相談してください。警察としても動けないんですよー。そういう決まりなのでー。」とか言われる。
ストーカー被害とかでもそうだけど、警察もやりたがらないからな。
やはりこういうときは、機能する体系を整備するのがベストと思う。三権分立みたいなね
1.いじめ相談の外部機関を設ける
2.機関は調査をする、学校は調査を拒否できない
3.調査結果と対応内容を相談者と学校に伝える
4.結果について機関は責任をもつ
5.結果について納得がいかない場合は裁判所へ
ここまで書いたけど数ヶ月かかりそうだね
それでも隠蔽される可能性はかなり下がる
機関の専門性と公平性と人員の確保がむずいな
結局みんな責任を取りたくない 素行の悪い生徒の被害を受けているなら
まずは警察それから損害賠償訴訟を提起するべき
学校に言っても仕方がない
教育委員会を訴えるべき >>324
いじめの定義を何とかした方がいい。現状は‘いじめられた’と1言でも言えば虚言だろうが過失だろうが取り上げなくてはならない。冤罪も多数。ネット含め校外で起きたことまで学校に持ち込まれることになってるからたまったものではない。現場を知らないスクールロイヤーの奴らが言うは易しになってる。ネットいじめに関しては時代に合わせて「校内におけるネットにおいては」と定義を変えないと家庭が勝手に与えてた環境によるトラブルでも学校に解決を求めてくる。冤罪や虚言についても罰則がないからいけない。晒した方がよい。 いじめアンケートやる時必ず言ってるのは「自分にも原因があるもの」「継続的ではない突発的な喧嘩」は含めるなということ。あと、誰もが毎回書くような発達障害による被害もキリがないからやめろと。最近は‘校内で’も追加してる。 大人の世界でも普通にいじめってのは有るからね。
子供にいじめはダメというのがそもそも無理な話。
それでもいじめがあれば本来なら対応せざるを得ないんだけど
対応してるヒマが無いから見ざる聞かざる言わざるに徹する。
それが普通の教員。大人の世界だってそれが普通。 >>331
ここまで言うとあら不思議、なぜかほぼゼロになる。 それはたしかにそう。
でも人間関係は、校内でも校外でも引きずるからどちらが責任があると言えない。
だから、一切拒否するのが分からりやすい。
学校では「学習」のみに責任をもつ。 意外と効果的なのが「何か書いた人は後ほど‘休み時間’や‘放課後’に聞き取りを行います」と言うとこれまた不思議、ほぼゼロになる。 >>334
>学校では「学習」のみに責任をもつ。
その通り
教師が責任を持つのは教育のみ
素行や人間関係は埒外 サポートスタッフとかでまだ改革したフリしてるけど教師を対応最高責任者の地位から外さなければ負担軽減にならんよな
危機対応で心身をすり減らせているわけなのだから
いじめ対応は教師が責任を持たず、スクールロイヤースクールポリスを含む自治体(教育委員会)常設外部チームが責任を持つことこれしかない 話がループするのは承知だが、学校現場で解決を求めるなら教員の実力行使も認めてほしい
根拠なく行われる体罰は論外だが、被害者を守れない学校なら意味が無い
加害生徒を抑止できず黙ってみていろと言うのか? >>339
その通りだ
体罰を排除したことが
現状の元凶 「学級会」要らないから「学級裁判」を導入すればよい。判決なら‘体罰’ではないからね。 >>341
イギリスだったかの小学校で導入してるみたいよ >>335
ゼロにしたくてそれを言う人いる。
言わなくても生徒から信用されてなければ訴えてこない。
いじめの認知件数は小2が一番多いんだけど、
小1はいじめのいう概念が分からない、または自分がいじめららてると分からない
小3以降は先生に解決してもらおうと考えずに訴えてこなくなるんだと思っている。 >>339-340
体罰じゃなくても出席停止とか、内申書に残るような累積戒告歴みたいなのをつけたらいい
それだと権力的、圧政になるからよくない。あくまでも指導によって生徒を教えなければならない!という意見が出てくる いろいろ考えても、学校現場は遅れてると思う
なぜ遅れるかといえば外圧がなく競争がなく、立場が守られてるから。その業界が成長しても利益は上がらないから。 コロナ関係のクレームを市議会議員に入れないでほしい。
5類引き下げになってるから、咳をしていてもマスクの強要はできないし、現時点で発熱してなかったら昨日の夜に発熱していたとしても、無理矢理早退させることなんてできないよ。
そりゃあ、解熱剤を飲んで平然と登校する生徒もいるし、受験生だからピリピリしてることも理解はしてるけど、指導をしたところで保護者の倫理観の問題だから、学校で対応はできないし、市議会議員に言われても対応不可能だよ。
怪しい奴は保健室で寝かせろと言われても、発熱している生徒の迎え待ち(しかも、保護者はなかなか迎えに来ない)だし。
保護者が医師や弁護士だらけの進学校はこれだから嫌なんよ。 >>344
「いじめ」「死」という言葉を乱用、悪用する奴いるよね。そのたびに大事になりくだらないことでも聞き取りの時間を割かれることになる。言ったもの勝ちの状況を作り上げてしまってる。この状況何かに似てるなと思ったら痴漢の冤罪だった。 いじめを受けてて死にたい旨を書いた女児のノートに
花丸つけてyou can do it!!とか書いた教員。
新聞、ネット、ワイドショーにまで自分の書いたノート晒されて
あの教員はどんな気持ちだろうか?まともに読んでるヒマが無くて
適当に花丸つけてそう書いたのかそれとも勝手に死んでくれという
気持ちを込めてそう書いたのか一体何なんだろうな? >>350
まともに読んでる暇がなかったんですよ。絶対に 学校に早くAI来てくれねーかな
授業は自分で作りたいけど生徒指導、いじめ対応はAIに任せたい >>352
AIを活用したイジメが横行するだけなんだよなあ >>347
市議会議員は市民の代表なのだから相談を受けて、逐一権限がないことと対応できないことを伝えればいい
相談すら受けられないなら市議会議員辞職しろと
口封じしようとするやり口は議員として不適格 >>353
いじめは警察に任せるべき
学校内で処理しようとするから拗れる
加害者にも人権あるんですよとか
おかしなことを言い出す
教室内の状況は教師ではなく
AIが察知して学校を通さずに警察通報がよい 子供の自殺者の中でいじめばかりがクローズアップされるが実はかなりレアケースだという
暗数はあろうが数倍で計算しても高い割合にはならないと
マスコミやその視聴者が統計的根拠なしに思い描いたシナリオに報道を当てはめていることが考えられるという 法律を作ってるバカが、抽象論の極みみたいな「教育的配慮をしなければならない」などという文言を入れて、
結果元々ろくな罰が用意されていないのに更にこの文言のせいで加害者擁護を加速させている
教育的配慮によって事件をもみ消すというバカの極みみたいな社会を作り出している
教育委員会も「責任を負いたくない」と現場に丸投げする姿勢で教師の問題として頑として動かない
教師の問題とする姿勢の一方でもみ消そうとした教師校長に対して処分しないし、もみ消した校長教頭を出世させている
単に学校関係者逃げているという構図ではなく、教育委員会が積極的に事件もみ消しを後押ししているのだ
逆に教師を尻尾として切り捨てて逃げているのは教育委員会なのだ
最も問題なのは、役立たずの法律と責任から逃げる教育委員会だ いじめ防止対策推進法「事件が発覚したらそのつど対策チームを組織」し「教師や校長で構成」
これを
「市町村教育委員会常設トラブル対策チーム」を「スクールロイヤーやスクールポリス等専門家で構成」
するように改正するべき >>358
イイネ
その通り
教育現場に責任負わせるのは
どう考えてもおかしい そろそろ来年度の進退か。
小学校だから切れることはないだろうけどあとは残留かどうかだな。
専科や少人数は便利屋扱いされると今後戻れなくなるからやりたくないな。 >>360
わかるわ
小中で担任以外は用務員より下だよな
ヒエラルキー的に >>360
担任できないから専科やらされてんだから便利屋として走り回ってください。
門あけてきて!電話でてくれる?保健室の手伝いおねがい!これ急ぎで印刷たのむ!お茶!教室の様子見てきて! >>361
以前用務員が変に権力を持ってるところがあって、その時は担外だったけど朝の職集が終わって授業の準備してたら「早く教室行きなさいよ」と言われたことがある。その時間帯は担任が朝学習、健康観察、朝の会などやってる時間。何をしろと?とむかついた。 >>320
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
日能研は「2024年入試 予想R4一覧」の首都圏12月14日版を公表した。合格可能性80%ラインの偏差値は、開成(72)、筑波大駒場(72)、桜蔭(68)、女子学院(67)など。
「R4」とは、合格可能性を示す数値で、偏差値による合格率の各段階(RANGE=レンジ)を示し、R4は合格可能性80%を意味する。「予想R4一覧」は、結果R4をもとに試験日・定員・入試科目の動きと合判テストの結果から予想してまとめた一覧表。男女別に合格可能性80%ラインを掲載している。 >>24
首都圏12月14日版の予想R4一覧によると、男子難関校の入試日と偏差値は、2月1日が開成(72)、麻布(68)、渋谷渋谷1(68)、武蔵(67)、駒場東邦(66)、広尾2(66)、広尾2インターSG(66)。2月2日が渋谷渋谷2(69)、渋谷幕張2(69)、聖光1(69)、慶應義塾湘南藤沢(67)、広尾・医進(67)、栄光(66)。2月3日が筑波大駒場(72)、筑波大附(68)、海城2(67)、慶應義塾中等部(66)、都立小石川・一般(66)、早稲田2(66)。2月4日が聖光2(69)、市川2(65)。
首都圏の女子難関校の入試日と偏差値は、2月1日が桜蔭(68)、渋谷渋谷1(68)、女子学院(67)、早稲田実業(66)、広尾2(66)、広尾2インターSG(66)、広尾1(65)、雙葉(65)。2月2日が渋谷渋谷2(69)、渋谷幕張2(69)、慶應義塾湘南藤沢(67)、豊島岡1(67)、広尾・医進(67)、洗足2(65)。2月3日が豊島岡2(69)、筑波大附(68)、都立小石川・一般(68)、慶應義塾中等部(67)、鷗友学園2(65)。2月4日が豊島岡3(69)、市川2(65)。 >>321
日本語が分からない低能じゃあ 勉強は無理だろう。
やはりガキと同じ絵しか分からないんだなw
馬鹿学校ってDVDなど映像見せて終わりでいいな
別の人種というか、異星人だなw
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。 差額支給ってさ、県内全部の公務員もらえるの?
例えば、中学校貰えて、高校貰えないとかある? 発達障害の「いじめられた」「体罰だ」「死ぬ」をいちいち取りあげてたらきりが無い。 >病気などにより休職した教職員の欠員が補充出来ずに「未配置」となっている人数が、3000人を超えたことがわかりました。
>さらに今回の調査で初めて病休による代替教員の未配置数が510人にのぼり
頭おかしいんかTBS記者
志願者不足による年度初め、始業式からの未配置の方が多いやんけ >>321
〜強、〜弱、〜より前などは数学(算数)の概念だよな。数直線を使うまでもない事だけど、脳ミソ無いバカどもだなw
やっぱりバカって数学できないし、
数学ができないってことは低能バカの証明になる。 バカって勘で答える習性があると思うが、
数学だけは勘はないからなぁ
英語や文系の科目はカンでも当たるが
数学は全くカンが通用しない。
つまり馬鹿を発見できる唯一の教科だ。 派遣の用務員に依頼できる仕事内容は明確にしておいてほしいな。
このあたりいい加減すぎて困る。
あと派遣の用務員は敷地内でタバコ吸いすぎ >>374
センター試験の数学aが、数字選択式で、0123456789から選ぶのだが、ルートだったり分数だったりして、実質的に3択だったりしたの思い出した。 >>371
今の学校、産育休二人目出るがそれでもワシは3月で任期満了。
担任持てない人は要らないんだよねえ 4月からは他所の自治体で担任外だが、とにかく見つからないんだろうね。
そりゃあね。1年間だけで担任できる人なんかそうは、いないでしょう。 二人目の産育休の人、今年度戻ったばっかでね。
また、休むんかい。ってのが正直なとこだろうけどな。みんな。 担任が見つからない
代替もいない、正規もいない、
それならまず、担任の負担を減らして、基礎技術を高める、それが必要だろう
それなのに、どんどん担任に負担を掛けて、発展技術を高める研究をしている
そして、さらに不足して無免許でもok、未経験でもokと門戸を開いている!なんだこりゃ!! >>380
体力的なもの。担任もってもいいけどねえ、保護者対応とかする気ない
って言ったら大体外される。 そもそも常勤講師に担任はおかしな話。
いつ切られるかもわからんのに正規と同等の業務させてたわけでしょう。
それができなくなってきて学校が運営できなくなってきた。だったら臨時で何年もやってる人は正規にすりゃあいいんだよ。 外国語活動とプログラミングは大失敗。
小中学校段階では無理があるのに利権のためにねじ込んだだけ。
道徳の教科化はまだ理解できるが、所見を書く必要はないと思う。仕事増やしすぎ。
令和の5年ほどでどんだけ増やしてんだよ。給料は実質、物価高に押されて減ってるのに。 教員は華がある人向いてますか?雰囲気は暗い人って生徒に嫌われますか? >>385
華がある人は生徒から慕われ崇められ、暗い人は虐められるだけでしょ。 >>385
自分が生徒なら、どっちがいい?
暗い方がいいか? >>384
>>387
1度増えた業務は代わりに何かが減るわけでもなく絶対になくならない。
作るのは容易くなくすのは困難。 全国の教員が文句を言わないのをいいことに「文句を言わない=賛成」ということにいつの間にか勝手にされてしまってる。 >>390
「文句を言う」のとは違うかもしれないけど、自分の考えを持たないで賛成ありきで動こうとする人が多過ぎる
「文科省から言われたから仕方ない」で、「実態に即しません」の一言すら出てこない そうなるとスクールカースト上位の人が教員向いてるんですかね?
生徒から写真一緒に取ろうとか全然言われないし、質問にすら来ません >>392
向いてるかもって思うしれんが、結局は授業の上手い下手で決まる。 >>391
解答方式が「1.十分満たしてる」「5.十分でない」なので1を選べばその取り組みは継続、5を選べば更に取り組み追加という地獄のような職員アンケートを取っている我が職場 >>395
人員と時間は据え置きだからおかしなことになってる。
小学校なんてテストの時間やその返却の時間すら年計に含まれてないからね。 土曜日休みのまま学習内容、時間数増やしたじゃん
ただ表向き整合をつけるための嘘の年計がギチギチに詰められている ■うんk × もこうホラゲ実況
(THE HORROR SHOW)3
『もこうに雪女をやってもらうぞ!放送
クリスマスSP』
▽Steam(PC) Chilla's Art 制作
和風ホラーゲーム『雪女』
in山梨県某スタジオ※イタズラあり
(19:52~)
ttps://youtube.com/live/RON08eOStFw うちの学校の普通科情報の授業は商業科の教員が持ち回りで臨時免許でやることになっていたのに、
「情報免許取得教員がいるなら臨時免許出さない」という県の突然の方針転換で商業教員が激怒していた。
この人たちは国の方針を知らんのだろうか。 >>394
運動部経験がない、運動部顧問をまともに持てない、独身、彼氏彼女がいない、中途半端に学歴が高い >>385
小学校なら三拍子そろったアイドルスターが人気になる
中高なら暗い人も需要はある 文科省「教員の働き方改革を最重要の課題としてスピード感をもって表面的に対応していきます!」 >>398
あの時数、学期始めや学期末の始業式や終業式の日もカウントに入れてるからね。そんなところで授業やってる人なんてまずいないのに。 運動部に慕われる先生は生徒にモテますか?
チビデブメガネ先生はやっぱり生徒からいじめられますよね 教員採用試験の倍率 過去最低の3.4倍 なり手不足で「質の高い教員確保」に懸念
https://news.yahoo.co.jp/articles/04cb28b7ed2354d328109bbdebe0ea2652e50376
>文科省の調査によりますと、2022年度の公立学校の教員採用試験で、受験者数は前の年度に比べて5258人減少して12万1132人、採用者数は1666人増えて3万5981人となりました。この結果、採用倍率は3.4倍となり、調査を開始した1979年以来、過去最低となりました。 >>406
こんだけ応募者減ってんのにまだ「質の高い教員確保」とか言ってるのが滑稽だな
自分達が選ぶ立場じゃなく選ばれる立場であることをまだ自覚できてない
そもそも最初から質の高い新採人材なんてごく稀なのに育成する気がさらさら無いのが丸分かりだわ >>61
外にバカが多いなぁと思ったら学校が休みなのか
バカって迷惑だよね >>19
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
https://www.ntv.co.jp/tanakasan/story/ >>373
バカって脳みそ
ないからねぇ 脳みそあるかないかは数学で分かる
数学ができない奴は、
愚かな犯罪者予備軍になる。絶対に! >>409
このご時世で、
「学校と教委のいうこと聞かない奴はブラックリスト行き」
「講師は一番最初に来て鍵開け、清掃、お茶汲みしろ」
「講師は大きい車に買い換えろ」
「他の自治体に行くことは絶対に許さん」
「1ヶ月後に連絡するから、他に面接受けてるなら全部断れ」
とか平気でやってるからな
時代に乗り遅れ過ぎ >>374
将棋好き=数学得意!?
福島県ジュニア五輪上位16人中7人熱中 専門家「論理的思考磨く」
https://www.minpo.jp/news/moredetail/20231225113329
「福島県算数・数学ジュニアオリンピックの点数上位者は、将棋をしている子が多いのでは」―。福島民報社「あなたとともに 福島特命取材班」に投稿が寄せられた。取材を進めると、今年のジュニアオリンピックで銀メダル以上だった児童・生徒16人のうち7人が将棋大会に出たり、趣味で楽しんだりしていることが分かった。将棋は算数・数学の学力を伸ばすのか。相関関係を専門家に取材した。
将棋を取り入れた数学の授業を実施している阪南大(大阪府)の浜道生教授(66)は、算数・数学が公式を基に問題を解き、将棋が定石や過去に指された手筋を参考に一手を選ぶ点で思考方法が似ていると指摘する。「正解や最善の一手を導き出そうとするプロセスで、論理的な考え方が磨かれるのではないか」と語る。
約20年前からプロ棋士を大学に招き、数学力と将棋の実力が比例するかをテーマに研究している。長年の経験から、子どもが将棋を指すことで(1)記憶力(2)何手も先を読む想像力(3)筋道を立てて考える力―が高まるとしている。さらに算数・数学が得意な子どもが将棋を始めた場合、早期に上達する傾向があるという。 >>373
県教委は小学5年生から中学生までを対象に毎年10月、県算数・数学ジュニアオリンピックを開催している。(1)規則性を見いだして問題を解決する力(2)論理的思考力(3)発想力・直感力(4)問題を簡潔かつ能率的に処理する力―の四つを基本方針とした難問を出題。点数上位者を金、銀、銅メダリストとしてたたえている。
今年度のジュニアオリンピックで銀メダル以上を獲得した小学生9人のうち4人、中学生7人のうち3人が将棋に取り組んでいた。将棋のアマチュア大会で上位の成績を残している児童・生徒もいた。
小学1年生で盤上の戦いに夢中になった。思考を巡らせた末に勝つのが何よりもうれしいという。現在は市内の将棋教室に週1回通い、インターネット上での対局や詰め将棋で腕を磨いている。
母親によると、3歳の頃から数字に興味を持っていたという。車のナンバーの数字を瞬時に足して答え、4歳からかけ算の勉強を始めた。元々算数は得意だったが将棋を指している成果か、授業や自宅での勉強に集中できるようになった。将棋の対局後の感想戦では、大人を相手にしてもしっかりと意見を伝え、礼儀作法やコミュニケーション能力も高まったという。
https://www.minpo.jp/news/moredetail/20231225113329 英語はバカになる!犯罪者予備軍になるだけ!
数学は思考を鍛え、
礼儀作法やコミュニケーション能力も高まる。
勿論、バカな英語は数学で瞬殺できる。
数学が人間の能力を決める!! >>417
そうですね。英語なんて覚えるだけだもんね >>321
国語ではなく数学力が重要!!
数学ができないバカが国語をやっても無駄。
数学ができないバカは読解力が身につかない。
全ては数学!!数学のルールが守れない理解できないバカが社会のルールを守れるはずもない。犯罪者予備軍決まり!!
馬鹿学校は数学だけやってればいい!!
数学がやれるようになったら、
道徳も倫理も理解できるようになるだろう。 >>18
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
<セクシー田中さん>「笙野と田中さんどうなっちゃったの!?」
続編希望の声続々
https://mantan-web.jp/article/20231225dog00m200032000c/photopage/001.html 見た目なんか40過ぎたら髪が薄くなってみんなおじさんになるんだから
教師としての力量がすべてよ >>423
40過ぎてるのに児童からも保護者からも30代と思われてる。 >>417
そうですね、何故か英語教員にはヤバいのが多いし 退職手当を出さなかった自治体や、出していても自己都合退職扱いにしてた自治体はやばい。信頼できぬ。
いまだに1級の給料表使ってるとこは終わってるぜ 角栄県だな
一級の上、昇給27万でストップ
今は解消されたらしいが3年くらい前まで半月くらい離職期間で給料とボーナス大幅カット
毎年退職と採用の繰り返し
都度退職手当が出るが理由が自己都合(これは事務の問題かも)
病休なし年休は年10日
ブラック通り越して漆黒だった >>52
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!! >>36
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。
彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!! >>415
最近、算数や数学の特集をやる雑誌が増えた。
冬号「一生モノの算数力」
https://www.president.co.jp/family/blog/diary/4590/4883/
「算数に強くなる!」 つまずき解消は簡単だった
プレジデントファミリー最新刊<冬号>が好評発売中です。
特集は「一生モノの算数力」。社会に出ても、入試でも、ますます重要となっている「算数」が好きになり力が伸びるヒントが満載。わが子の算数力がグンとアップする算数特集です。
算数が伸びた子のご家庭には、すぐにマネできるヒントがいっぱいでした! 今日から取り入れられる簡単なコツをご紹介しています。
「うちの子は算数のセンスがないから……」などというのは勘違いです。誰でも算数は得意になるのです。ぜひご参考にしてみてください。親が変わると、子供が伸びます。やるといいこと、やってはいけないことがわかります。
特集記事は:
・算数好きの子の親がやっていた「3つのこと」
・データで判明!「理系に強い子」の学習習慣
・東大生の家にあった「数と図形」のセンスを育てたもの
・大事な「7単元」の壁を簡単に越えられる親子遊び
・図形がわかる!中学受験に効く!学習効果が高い「折り紙授業」
・文章題が苦手な子の特効薬!絵にする算数のススメ
などなど、算数の力がレベルアップする内容になっています。 「家の壁破損は学校のせい」 苦情に疲弊、保護者対応に専用窓口
12/23(土) 7:30
保護者からのあまりに理不尽な要求や苦情に教育現場が悩まされているとして、奈良県天理市は来年度から、
市立の教育機関に対する意見などを一手に引き受ける窓口「子ども応援・相談センター」(仮称)を運営することを決めた。
教員や保育士らを保護者対応から完全に切り離し、子どもらへの指導に専念できる環境を整える。
市は「ここまで徹底した取り組みは全国でも例がない」と説明している。
(略)
市や市教委によると、窓口は市内の市教育総合センター内に設ける。
市立の小中学校と幼稚園、保育所、こども園に寄せられた保護者からの意見や苦情などはすべて窓口に回してもらい、退職校長らの専門スタッフが対応に当たる。
組織内には心理士や発達相談員らによる「心理サポートチーム」と、市教委の指導主事らによる「教育サポートチーム」を設置。
市の福祉部門や顧問弁護士も協力し、保護者や教員らへの精神的な支援も手がける。家庭内暴力やヤングケアラーなどの問題にも対処する。
(略)
伊勢和彦教育長は、保護者対応への負担などが原因で、今年7月から9月半ばにかけて市内の教員5人が退職し、7人が休職に追い込まれたと明らかにした。
「『おまえ辞めろ』などと責められれば、真面目な人ほど重く受け止めてしまう。保護者にとって、学校は『何を言ってもよい存在』になってしまっている」と語った。
窓口設置の意義について、並河市長は「教員らは子どもを育てるプロだが、大人対応のプロではない。
保護者の重圧から解放されることで、教員らが子どもたちに向き合う時間と精神的余力を持つことができる」と説明。
組織は中立的な立場で問題解決に当たるとし、「保護者の満足度も上がるのでは」と話している。
https://news.yahoo.co.jp/articles/9004b3bb511cf93ecb7323f490e502954b61b038
こんなまともな市長や教育長がいるんだな >>433
タブレット端末どうにかしてほしい。
あれほどやっかいで面倒なものはないよ。 カフートてどうなの
あれその瞬間だけは楽しいように見えるけど >>435
俺も好きじゃない
みんなで遊びながらミニクイズできるのはいいけど
遊びの要素が強いように思う
楽しく学ぶのは悪いことじゃないけど
なんていうか違うねん Kahootやると上位になる子ども毎回同じなんだよな
下位の子どもは楽しいのか? >>434
故障、修理の対応が頗る面倒。
そして、各校の課題上位もそのこととネットトラブル。 タブレット端末はただのおもちゃ止まりなのが困る
授業中に隠れて動画を観たりとか、ゲームアプリで遊んだりとか >>440
義務教で全く役に立たなかった
たらい回し無能非正規おじさん「義務教向けな!」 >>442
持ち帰りしてると充電してこない、授業で使えない。よくある話。
家庭は充電忘れてもどうせ学校で何とかしてくれると思ってる。
充電は授業中は禁止にすればよき。 何よりもよく落下させて割る。
一月の修理台数約5~10台。 >>444
義務教で全く役に立たなかった
たらい回し無能非正規おじさん「義務教向けな!」 小学校とか中学校の話ばかりだなー
高校の先生いないの? >>382
大変さはあるけど給食の時間とかやっぱり楽しいけどな。学級閉鎖で久々に職員室で食べたらくそつまらなかったしこれが毎日だと耐えられないと思った。 >>450
自分の席でそれぞれ食べる学校と、職員一同集まって食べる学校があったり、
自分の席がある講師は自席で、ない人はテーブルに集まるとかルールもあって、
ある日は俺だけ自席で、俺以外の講師は全員テーブルに集まってたりして... いやあ、冬休みの小学校ってほんとにヒマ。教材研究して、みんなで使えるアプリの研修してた。そのカフートもね。、あとキャンバとか。いやあ、こんなの自分の小学生のころは考えられんわ。中学はまだ部活?去年は28まで部活してたなあ。今年は小学校でよい! 基本、年休代休でオッケー。
無駄に学校に行く必要はないわ。 その代わり休みに入る前に成績表作りがあって小だから全教科
基本担任だし年中イベントまみれ、小なら休み用の宿題とかまで出してるんだろ
そういう時でないと年休が取りづらいのだから稀な年休消化タイムだろ 成績表作業を夏休み冬休み春休みに移行したほうがいい
渡すのは郵送すれば良い
儀礼みたいなどうでもいい事に日本はこだわりすぎなのだ 高校生って教員の見た目で言う事聞くかどうか決めてません? >>416
放課後、クラスの男子に数学を教わる女子
「確率」の勉強中に告白する流れがきれいすぎる
https://news.infoseek.co.jp/article/magmix_203398/
数学が苦手な藤森さんと、放課後一緒に勉強することになったクラスメイトの岡田くん。確率を教えているとき、身近な例として「女性の告白の成功率」について話すと……。
創作マンガ『恋と確率と必勝法』をご紹介します。「どうやったらロマンチックな告白のシチュエーションになるか? ということを逆算して作った」という本作は、確率の話が素敵な結末につながる展開に。読者からは「何ですかこれ」「最高かよ」「幸せやん」「尊すぎる」「キュン死」「いいもん見た」などの声があがりました。 >>450
給食指導が厳しいところだと地獄
牛乳パック洗浄を学校でやる必要あるのだろうか >>455
うちは個人情報保護で成績関係を郵送する場合は書留にするよう通達あったな
レターパックは追跡できるけど、本人が受け取ったから確認できないからNG 学期の始め、終わり、長期休業中のみ勤務の庶務員をパートで雇えばよい。 そんな仕事に応募してくる人は縁故採用だから仕事しないで茶だけ飲んで終わるよ
つうかうちの勤務校の話か? 教員は不要
塾講師や予備校講師だけでいい。
学校教員はクソゴミ、邪魔。
学校は潰せ! 塾と予備校があれば良い! それとバカな生徒は別室で永遠にビデオでも見せときゃいい。バカに勉強は無駄だ! バカには、勉強はもったいない。
馬鹿は学校来るな!!!!!ジャマ邪魔!!! 〜教育を馬鹿正直に受け入れるから小は地獄だよ。
躾の失敗をなんで学校で指導しなくちゃならないんだと思う。 女性職員3人が風俗店勤務=報酬計500万円超、
停職処分―東京国税局
https://news.goo.ne.jp/article/jiji/nation/jiji-231226X009.html
東京都内の税務署に勤務していた20代女性職員3人が風俗店に勤務するなど無許可で兼業をしたとして、東京国税局は26日、同日付で停職処分にした。
動機について、2人は「ホストクラブの飲食代を捻出するため」、1人は「自分のやりたいことをするため」などと説明。3人とも同日、依願退職した。
発表によると、1人は昨年8月〜今年6月にソープランドなどの風俗店に勤務するなどし、計230万円超を報酬として受け取った。行政文書を無許可で持ち出し、自宅に保管していたことも確認され、停職3カ月の処分となった。
別の1人は昨年7月〜今年5月、ソープランドなどの風俗店に勤めるなどし、計約200万円を受領。もう1人も昨年10月〜今年9月、男性専用ヘッドスパなどで働き、計130万円余りの報酬を得た。この2人はいずれも停職1カ月の処分となった。東京国税局の北野彰三・国税広報広聴室長は「誠に申し訳なく、深くおわびする」と謝罪した。 >>466
27歳小学校女性教師を売春で2回逮捕
https://news.line.me/detail/oa-shujoprime/rysya95mmso0
東京都教育委員会は、都内の区立小学校に勤務する女性教諭(27)を13日付けで懲戒免職にしたと発表。教諭は売春目的の客待ちで2回逮捕されていた。
都教委人事部職員課によると、教諭は2020年2月中旬頃から同年11月5日までの間に、繰り返し売春をする目的で、新宿の繁華街で客待ちをした。また、知り合った複数の男性から、現金を受け取り性行為を行った。
同年11月には売春防止法違反容疑で逮捕され、今年1月に不起訴処分(起訴猶予)となった。しかし、2月に同様の行為を行い、再び逮捕された。 >>467
給与じゃ足りないからこうなるのよ。物価が高騰しているんだから給与もあげなきゃさ。 民間企業より夏休みや冬休みがたくさん休めるのは大きい。あと学校は会社でないのもいい。会社の利益のためには働きたくない。 >>455
テスト1ヶ月後の終業式終わってもまだ発送しない。
生徒指導困難校や底辺校みたいなことをなんちゃって進学校でもやってるぞ!
程度が低すぎ!
流石田舎の高校だ! 非正規の講師を拗らせたらスレを荒らすようになるというのが分かった一年だった >>64
ミス東大・神谷明采
「駿台予備校4年間在籍した私は首がもげるほど頷いた」
https://www.nikkansports.com/m/entertainment/news/202312290000567_m.html
「ミス東大」のタレント神谷明采(あさ=23)が29日までに自身のX(旧ツイッター)を更新。24日に漫才日本一決定戦「M−1グランプリ2023」で優勝した令和ロマンに関する友人の”ある指摘”に対し、強く同感したことを明かした。
神谷は、令和ロマンについて書いたツイートを引用。「友達が『令和ロマンのくるまさんが人気予備校講師にしか見えない』って言ってて、駿台予備校4年間在籍した私は首がもげるほど頷いた」と。
この投稿に「講師顔は確かにめっちゃわかります笑」「たしかにw」「駿台予備校なんだ」などのコメントが寄せられている。
「ミス東大2020」でグランプリに輝いた神谷は、今月7日発売の写真誌「FRIDAY」で人生初の水着グラビアに挑戦。Xで「現役東大生のグラビア是非ご覧ください!」などと報告し、話題になっている。 >>24
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!! 今年はお疲れ様でした。私は地元だけでなく大きめの自治体を試験日重ならないなら受けまくろうと思います。彼氏もいないし、結婚適齢期過ぎそうだし、どっかの自治体採用されたらどこでも行きまーす!
皆さん、良いお年を! 非常勤講師で出勤してない日も勤務時間を8時30分〜17時にしてる高専教員がいるんですよ。 >>18
学習塾では受験生が年末年始を返上で勉強 最後の追い込み
https://news.goo.ne.jp/article/tbs/nation/tbs-6130104.html
本格的な受験シーズンが迫る中、富山市の学習塾では、受験生が年末年始を返上で勉強に励む。
「大晦日・正月特訓」は、気が緩みがちな年末年始に、受験生たちの最後の追い込みを後押ししようと毎年実施されているもので、きょうは中学・高校・大学入試を控えた1100人が参加。中学生の部では志望校ごとに分かれて本番を想定した問題などに取り組む。
「大晦日・正月特訓」は高校3年生がもっとも長く、元日を除き1月3日まで実施される。 「休日に大地震が起きたら教員は何すればいいの?」とTwitterで書いてるやついるが、
休日時の対応について決めてないのはやばいんだけどな。
うちの学校も決めてないけど どちらにしても非正規の我々が考えることじゃないだろう。
そんなのは正妻様が考えて、対応すればいい。 非正規でもリストに名前載ってたら行く必要あるんだよな
ひでぇ学校だと非正規の方がリストの上に載っている。 辿り着くまでに何時間もかかって、さらに帰宅困難になる可能性もある場合行く必要はない。自分の家の安全確保が優先。 意外とみんな知らないが、休日の災害発生に備えて参集体制を整えておくことになっている。
https://anzenkyouiku.mext.go.jp/mextshiryou/data/kikikanri/kikikanri-all.pdf (145ページ)
うちの学校は安全管理の分掌が保健とくっついてるので人員構成が養護教諭含めて女性ばかり
安全関係は何にもやってない
月に一度の安全衛生委員会でもほぼ保健の話しかしてない
休み明けは「参集しない教員が多かった」と叩かれまくるであろう 通勤何時間以内の人はみたいなのがあった気がする。1時間以上とか公共機関が止まったり、大きな橋を渡ったりする人は上位ではなかったような。 地域差(都道府県の違い)もあると思う
自分が住んでいる県は公共交通機関が貧弱だから、車通勤が前提になっている あけましておめでとうございます。波乱の幕開けとなった2024ですが、無事に1年過ぎてほしいですわ。 金曜日、明後日から仕事ですが素晴らしく仕事に行きたいですわ。
家にいるの飽きたし、金もそんなにないわ。 今日の午後ぐらいから仕事してくるよ。
4月からどうなるかわからないけど
高齢だから他県も含めて考えてるよ。
まだあまり登録してないから絶望過ぎる。
ちなみに高校。非常勤も考えるかな。 >>485
「学校が避難所なのに何で教員が手伝ってないんだよ!」と叩かれること必至
役場からも >>492
小は如何ですか?
高齢でも食いっぱぐれは無いですよ。
キチガイオバティ、躾のできていないガキ、家庭での教育力ゼロのアホ親
くだらねー〇育の嵐、意味のないアンケート、小には必要ない観点別評価などなどが
無ければ魅力的な職場です。 >>360
しかし東京都の採用試験は全科より専科の方が遥かに倍率が高いのよ。
うちの専科の若手が「全科は誰でも受かるからね〜」と言ってたわ。 中高の免許はあるけど小の免許は無いからな。
どうにもできない。 抵抗なければ、小の臨免だしてもらうか
中の勤務年数で少ない単位取得で小2取得すべし。
ただ小は本当に独自の世界だよなー。
俺はあっているからいいけど。 >>490
くだらんこと聞くな!
28日迄夏休みと同じく動静表を書かないきっちりとした通常勤務だった。
一般的に来たるべき共通テストのため、受験校は補習(課外)ですがなにか?
同様、部活に力を入れている高校(実業科の大多数)は練習あるいは遠征ですがなにか?
自分は前者で避けられない該当教科科目。
明後日は会議日で明々後日から特別時間割でスタートする。
448が災害で言っているように自治体によりけり。校種も関係する。
3が日開けから仕事が普通。 >>498
やっぱそうだよな、小学校にいるけど
小から中は異動希望出して離れてく栄転扱い
中から小は寝耳に水の左遷扱い
の人がほとんどだわ >>492
高齢で高校なら首都圏に限る
40代どころか50代60代の臨任がゴロゴロいる
現住所が遠隔地でもガンガン連絡が来る
これは結構盲点で、多くの自治体は交通費の関係で近場に住んでないと連絡自体が来ないが、首都圏は上京前提の案件が当たり前にある >>499
だから小中と高では全く違うんだって。
ちなみに俺は高だが明日も明後日もお休み。冬休みは3週間近くあって超暇。
九州の自称進学校で教えていた時は、0限やら土曜やらやたらと補習させる過保護っぷりやった。前例踏襲で変えられないからか、それとも自分たちの授業に自信があるからかは知らないが。
ごった煮の小中と違って、高は生徒のベクトルがある程度定まっているから助かる。 >>503
こいつはスレに張り付いてる小中たらい回し無能不人気非常勤ジイさんだよ
相手にするだけ無駄
今年はたまたま高校のおこぼれ非常勤もらえた様子笑 田舎県住みだけど、自分みたいな男で50代で独身で常勤やってる
人が周りになかなかいない。というか、一切いない。50代の講師も
男女ともに一応結婚はしてるんだよなあ。 東京でも出してみるかな。
残りの教員人生を東京で過ごすのも悪くないが
すげえ大変な学校とかあるんだろうな。 >>495
専科で受かったはずが臨免出されて担任もよくある話でね
しかも荒れたクラスを もう正月終わってしまった。
今日から部活始まるって人多いのかな? >>50
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
海保機には滑走路への進入許可が出ていなかったことが3日、国土交通省が公表した空港管制官と海保機などとの交信記録で分かった。記録によると、日航516便には着陸許可が出ていた。海保機が誤って滑走路に進入した可能性がある。
民間はセクシー!!!
「滑走路への進入許可」と海保機側が指示取り違えの可能性調査
https://www.tokyo-np.co.jp/article/300386
日航の担当者は、全員が脱出できたことについて「訓練同様にまずパニックコントロールし、不用意に非常口ドアを開けず、機内外の状況と、開けて良いドアの確認をしっかりやった。危険なドアを開けることなく脱出できたところは大きい」と語った。 >>510
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
JR東海と東日本が羽田空港での事故受け臨時の新幹線を運行
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20240103/k10014307631000.html
羽田空港の滑走路で日本航空機と海上保安庁の航空機が衝突した事故を受け、JR東海とJR東日本は臨時の新幹線を運行。
JR東海は利用客の混雑が予想されるとして、東海道新幹線を4本臨時で運行すると発表。
臨時の東海道新幹線は、午前9時24分発の東京駅発ー新大阪駅行きの「のぞみ」を皮切りに、午前から昼すぎにかけて4本運行。 お前ら信じて関東?東京に登録するかもしれないけど
教育・生活のため頑張るけど、本当に信じているからな。 今までのスレに関東圏の条件については書いてあるから
よく読んで登録しなー。
ちなみに校種はどれよ? >>495
>しかし東京都の採用試験は全科より専科の方が遥かに倍率が高いのよ。
小全 1.1倍
小専科
英語 1.5倍
美術 1.2倍 小中共通
理科 1.4倍 小中共通
音楽 1.9倍 小中共通
家庭 2.0倍 小中高共通
体育 3.9倍 小中高共通 1.1ってやばいな。
東京都ではやりたくないけど。 >>514
いや東京はトップダウン型管理でやばいと言われてるでしょ
23区は手当が付いて給料は良いけどね 都内は児童生徒+親を相手にするだけの力ないわw
車通勤厳禁ってのも無理。
関東周辺県の方がまったりできる。
いい話を聞かないのは、北関東+千葉。
お勧めは埼玉神奈川だっけ。給与面で優遇。 まだ子どもは来ないけど、明日から出勤でメンタル面が
じわじわときつくなってきてるとこ。
1人暮らしで友達恋人なし、親族家族と超疎遠な
もんで、13連休したけど人と会話が全くなかったから。 >>522
ネットのコミュニティ探して後腐れないチャットとかオフ会とか行くと多少の慰みになるよ
あと有料の大人の店
または、無料でやってるボランティアサークルとか、政治系団体、飲み込まれすぎないようにすれば、慰みになる いや、別に仕事はじまってしまえば嫌でも話すでしょ。
ぬるま湯の環境は駄目だねぇ。
三連休ぐらいだな。いいのは。
あとは惰性で復帰がきつい。 言うても残り2ヶ月ちょいだしな
1月さえ乗り越えてしまえばそっからは学級崩壊しようがモンペが出現しようがもう逃げ切れるわ でも来年度もここで・・・って話来ない?
俺、人間関係リセット好きだから同じ環境は苦手なんだよなー。
ただ新しい学校でキチガイオバティ、アホガキ、強敵モンペに会うのも嫌だな。 >>521
車通勤不可とか無理。
埼玉県とさいたま市は可。 校種 中高の数学だけど講師で行ける
ところなんて大変な高校だろ?
地方の中高一貫に居たけど生徒いなくて
どうしようもないので都会へ出るわ。 >>521
埼玉は何年か前に高齢者を一斉雇い止めしてたが 東京の公立学校で正採してたことあるけど、車バイク通勤できない
自治体は二度と行きたくないわ。車通勤OKの自治体と疲労度が
全然違う。
満員電車バスに揺られてすごい毎日疲れてたよ。今は講師
だけど車通勤で当時を思えば超快適。 >>530
そんなことしてたから人が足りなくなってしまった。 行きもだけど帰りが違う。
疲れて帰り遅くなってそこから電車やバス乗り継いで帰ると思うと・・・雨とか降るとさらに。 【悲報】教師ワイ、生徒たちに千羽鶴をおらせることに
tps://eagle.5ch.net/test/read.cgi/livejupiter/1704207458/
1 名前:風吹けば名無し 投稿日:2024/01/02(火) 23:57:38.58 ID:owuwAJiA0
校長から学年主任に連絡があったことを今学年主任から聞いた
2 名前:風吹けば名無し 投稿日:2024/01/02(火) 23:59:09.35 ID:zgCTgWYY0
https://i.imgur.com/p1dwdCt.jpg
18 名前:風吹けば名無し 投稿日:2024/01/03(水) 00:05:18.45 ID:B2GE3arA0
学年主任から返信きた「文句があるなら5日の職員会議で自分で言いなさい」だってさ
36 名前:風吹けば名無し[sage] 投稿日:2024/01/03(水) 00:10:15.06 ID:B2GE3arA0
>>34
中学や
42 名前:風吹けば名無し[sage] 投稿日:2024/01/03(水) 00:13:17.15 ID:B2GE3arA0
>>37
絶対そんな感じの反論される
道徳の教科書に「千羽鶴に勇気をもらいました!」的な題材の物語が未だに掲載されとるからな 夏の高校野球の応援も大変だと思って見ていたけど、サッカーやバレーボール、バスケットボールは年末年始に全国大会をやっているからこれも大変だな >>534
夜遅くまで残って、へとへとになって、駅やバス停から
重い荷物持って歩いて帰るんだよね。毎日地獄だった。
電車・バスのマニアなら東京オススメなのかな。知らんけど。 お前ら東京の都会なら高齢でもあるって
言ってた感じだけどそういうわけでも
ないってことかな?
しかし、地方の私立は少子化で生徒もいないんだ。
もうこれって詰んだってこと? 埼玉も一時期常勤講師率全国トップ争いに入っていたからね
公立男子校女子高が未だにわんさか残ってるし
古い人間が仕切ってるから隙あらば古い体質が覗いてくるよ >>538
あとは何度もここで話題に出てるけど
小でよければ普通に途切れないよ。
高齢でも。
マジで産休育休、
さらに真面目にやりすぎor同僚もガキもモンペもキチガイが多すぎで
欠員が多い。
うちも飛んだ人が3名いる。それに対して来た人1名。まわらないけど回してる。 >>541
小は途切れないし、必死に引き止めようとしてくるからね。 >>537
行き帰りの束の間の個室空間は意外と大事。帰りに飲みに・・・というのも好きではないし。 部活後に分掌とかテストの採点とかいろいろやること
多すぎて25時ぐらいに帰ること何回もあったけど
県立講師のとき当然電車はなく歩いて帰っていったわ。
周りも若かったから当然みたいなことあったけど
今は高齢なんだよな。
そんで、私立なんだけどホントに地方は生徒が少なくてな。
いろいろ無理が来ている。地元出身の教員はまだいいんだろうけど。
どこかの自治体に小のこと聞いてみるけど中高しか免許ないんだけど
臨時免許とか出してくれるのかな?。週明けにでも聞いてみるわ。 理不尽な要求をする親って一般にクレイマー系だと思われているけれど
実際に小学校職員室内で語り継がれているのは毎日真面目に真剣に連絡帳で子育て相談をする親と
それに毎日対応し続けた学級担任の伝説だからね
一人子育て相談親がいるだけで担任業務崩壊するからリスクが高いよ
サポートスタッフ増員とかしてるけどそれサポートスタッフが返信していいことなのかな >>544
25時はさすがにないわ。警備の人きちゃうでしょw
中高免許のみで小の時はぜひともお願いします、と伝えておけば
出してくれるんじゃないかな。あと特支学級可もしておけば間違いない。
臨免は申請が結構面倒。集める書類も結構ある。 公立の学校で臨時免許の申請費用を出してくれるところはあるのだろうか?
私学は「こちらで持つので来てほしい」と言われたことがあるが 県に申請するときの県の証紙?代金が
5000円ぐらいいるような気がするんだけど
臨時の免許が取れるのなら出費は全然かまわ
無いのだけどな。まあよくわからないな。 高校でいきなり「自腹で臨免取れ」と言われたことあったな
中学では臨免取らずに教えてる教員いたが、書類上は他の教員が教えてることになってた「らしい」(よくわからん) 来週からまたクソガキ共の顔を見て過ごさなならんのかめんどくさいのう
俺は教師をやって初めて分かったわ
ガキを嫌いだって事に
所詮他人のガキなんて育てたところで何のメリットもないわ >>538
東京都マッチングシステムで中高数学臨時的任用教諭の現在の募集状況調べてやったぞ
中 17+4校
高 8+1校
「面接後すぐ任用」+「4/1〜任用」の順番
令和5年度当初から欠員が出て6月任用開始で募集したのに、半年以上経った1月になってもまだ募集続けてる学校もあるくらい、特に中は不足している 以前だと東京の高校の産育代は表に募集が出なくて、
副校長ネットワークでほとんど決まってた
男も育休取るようになって、致命的に足りなくなった
以前はほぼあり得なかった物理や地歴公民でも募集出る
そのせいで中学も不足 >>553
日々の業務が忙しすぎてなかなか時間が取れないのと、
求人検索していても求人がなかなか出てこなかったので
希望が持てる情報ありがとう。
ここ数年の感染性の病気もあって激務になりまた
転職するのにも動けない状況が続いたのですよマジで。 >>61
共通テストまで1週間「勉強どころでは…」
能登半島地震・避難所の受験生に高まる不安
https://www.sankei.com/article/20240106-AY2TT2WXXVIOFLYQONFWXIRK7E/?outputType=theme_nyushi
■「昨年並み以上の難易度想定を」
大学入学共通テストは4度目の実施となる。回数を重ねることで問題量や出題形式が安定化してきており、今回も大量の文章やデータを読み解かせる設問が中心になるとみられる。
「解答時間が足りなくなることは明らかなので、あらかじめ時間配分をシミュレーションしておき、本番は着実に解ける問題からクリアしていくことが重要になる」
レベルの高さは思考力を測るという共通テスト本来の目的ゆえだ。近藤氏は「共通テストは見たことがない問題が出るのが当たり前。難易度を下げると、(暗記中心だった)大学入試センター試験に近づいてしまう。昨年並み以上の難易度を想定しておくのが得策だ」と強調する。 >>558
センター試験が暗記中心だったと本気で思っているのだろうか
嫌な記事だな 地方だと寮があって県外から登校可
って言う高校あるんだな。
少子化の影響なんだろうけど。 >>558
「共通テストボケ」=暗記中心
https://www.todaishimbun.org/kyotsutest_20240103/
共通テストが終了してから2次試験まで約40日間ある。ラストスパートをかける時期だ。この時期に、選択式の共通テストに慣れたために記述式の2次試験の勘が鈍る「共通テストボケ」が出ることがある。ここでは、共通テストボケに関して、また共通テストを終えてからの2次試験に向けた精神的な切り替えについて聞いた。
Q.「共通テストボケ」はありましたか?「あった」と回答した方はどのように解消しましたか?
・「過去問を解きまくった」
・「とにかく二次試験の過去問を解いた。数をこなすと感覚が戻ってきて、割とすぐ治った」
といった回答が多く得られた。
・「数学は解消しなかった」
多くの人は共通テストボケがない、あるいはあってもすぐに克服したと答えた。一方で、共通テストボケの対策が功を奏さない場合もあるようだ。 このままでは日本の二の舞い?
韓国教育部の方針を専門家が懸念=韓国ネット
https://news.goo.ne.jp/article/recordchina/business/recordchina-RC_926168.html
韓国メディア・毎日経済によると、大学修学能力試験(修能、日本の大学入学共通テストに相当)の数学領域について韓国教育部が出題範囲を削る方針を示したことに、数学界から懸念の声が上がっている。
現在の修能の数学領域出題範囲は「共通科目(数学1、2)と選択科目(確率と統計、微積分、幾何)から1つ」となっている。これを2028学年度から共通科目(代数、微積分1、確率と統計)のみとし、「深化数学(微積分2+幾何)」という選択科目は設けないとする方針を先ごろ教育部が発表した。これについて、理工系の教授らが「学生の基礎学力が低下し、長期的には国家競争力の低下を招く」と懸念を示しているという。
記事は、微積分と幾何が選択科目となった現行の修能制度により、すでに理工系の学生の学力低下が深刻な状況にあると伝えた。ソウル大学では今年、理工系の新入生を対象に数学の特別試験を実施した結果、点数が低く高校の数学課程を再度学習する必要があると分類された学生が全体の41.8%に達したという。ソウル大学データサイエンス大学院の初代院長を勤めたチ・サンギュン特任教授は、「微積分と幾何は理工系だけでなく経済学、芸術にも必要な内容。」と話している。ソウル大学数理科学部教授のパク・ジョンイル大韓数学会会長も、「科目の難易度に関係なく、各学年の水準で必要なことは学ばなければいけない」と指摘する。さらに亜洲大学数学科のチェ・スヨン教授も「微積分と幾何を学ばなければ、全体的に数学力が低下するのは火を見るより明らか」「韓国版のゆとり教育が始まる」と日本を引き合いに出して警鐘を鳴らした。 この他にも多くの理工系専門家が「AI時代こそ微積分と幾何は重要だ」「深化数学教育は削るよりむしろ拡大すべきだ」「高校では最低限の数学だけを教え、あとは大学で教えればいいというのはナンセンスだ」と声を上げた。パク会長は「かつて物理が選択科目となったことで受験者が減って市場が縮小し、教科書や参考書の質も下がり、学習基盤が縮小した。数学もそうなるだろう」と懸念を示した。
この記事に、韓国のネットユーザーからは「理工系に進むなら微積分は勉強しないと駄目なのでは?理系と文系で数学の難易度を変えるのは分かるけど、理系の数学そのものを易しくするのはおかしいと思う」 >>55
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!! >>551
仕事って割り切ってやるといいと思います。私もその感覚同感です。 淡々と仕事をする。
けどさ、初日は飛ばしまくるキチガイとか
感情コントロールできないで妙にハイテンションのキチガイオバティとかの
相手しなくちゃいけないから鬱だわ。
あと、ガキも頭にくるけどあるけど
初日だから仕方ない。来るだけいいって感じで流す。 『極道に就職します。初日』
▽龍が如く極・初見ハードモード
第1話「親56しの宿命」
第2話「空白の十年」
第3話「喧嘩葬儀」
ttp://iplogger.info/2xFek7.com >>555
コロナ禍でICT入れたのが致命的。
できない教師のほうが多いし、俺も含めてつんでますわ
年寄りによってはタブレットない方がだいぶいい。やっぱ教育は紙だわ紙 >>568
ガキのしつけを家でできないのが終わってるわ。
だから小中学校の倍率は下がるよね。あと10年しないうちに教育実習とかもなくなったりしてな。そこそこ真面目なフリできれば免許出して。、
正規と臨時教員とに振り分けそう >>571
男の場合、短期間で取得することが多いから代員立てにくく現場が大変になる。その予定があるなら最初から担任持つなと言いたい。 そのしわ寄せが独身教員に来るんだよな。
「こどもいると大変だよ」⇒お前はこどもつくるな
「結婚しない方が良かった」⇒お前は結婚するな
って普通に言われたけど、考えてみればひどいパワハラだ。
こどもは将来の財産になるんだからね。
独身の場合最後は孤独死が待ってる。 >>575
男の育休代替キツすぎ
小中3回経験したが男性育休取るほどの人はほぼ要職抱えてる
生徒指導生活指導、運動部主顧問、大変な学年クラスの担任、大変なクラスの教科指導、体育主任
「貴方は代替だから」と全て押し付けられることもあるし、そのうち2,3つは担当させられる
学校側も主力が抜けるので必死 確かに
教育委員会も小学校教員を男女半々で採用したいと考えているのは男の方が無茶な仕事押し付けられるからだもんな
その慣習を正さずに男に育休代替を推進したら血しぶきあがるよ 権利は一人前に主張するのに力仕事、面倒な仕事は男に振るオバティとかな。
今の学校は変なのばかりだから、次は普通の女性教諭がいる職場がいいな。
キチガイオバティは害毒でしかない。 教員が鬱退職とかして民間に就職したら給料の少なさに愕然とするだろうな。
大体男性なら教員の7掛け、女性なら6掛け位貰えれば御の字だから。 おいおい力仕事を男性がするのは当たり前だろ
そうだね、
本来外注すべき仕事をやってる分、給与も高めだからどう感じるからは人それぞれ。
ただし、正規雇用教員が辞めるのは非常にもったいない気がする。 >>571
前は組合員以外の男は育休取らなかったけど、
東京都は男性教員の育休取得率が低いということで取得奨励
結果として現場は混乱
今自分がいる県も男性教員の育休取得奨励と文書出したが、
「短期間取得が複数回できるよ」と何故か短期取得前提
校長宛で「子供が生まれる男性教員に育児休暇の取得計画表を出すように指導しろ」とまである
本音が透けて見える 力仕事はそうだとして、じゃあ生活指導主事は?体育主任は?
男がするのが当然なのかどうか おれ教育から民間行ったけど給料上がったけど
まあ普通は無いわな。リーマンショック乗り切ったが
少子化に関しては結構きついわ。全国探して頑張る。 中学だと体育主任女性教諭の存在は普通なのに、
小学校だと稀って変な感じするわ >>583
当然とされてるな
力仕事を男がやる分、他のしんどいことを女がやるかっていうとやらない 専任やめて非常勤になった人っています?貯金もあるしあと20年ほどを非常勤でらくして過ごすのもありかなと考えている40独身男です。 小だけど作業仕事は若手が積極的にやってくれるからあまえてしまう。 ときどき、地獄絵図が語られるのは何だろう
小学校は怖いところだ >>586
やっぱりその風潮を残したまま男性教員が育児休暇を取ると
血しぶきが上がるね 年末に特別支援で講師登録したんだが、さすがにこの時期は電話ないか
すぐに働きたいんだが これからだ。
あと、周辺の自治体にも出しておいた方がいいぞ。 >>558
「追試は難しいと聞いてる。被災者には当別の配慮をしてくれないか」
と得点補正要求してる親がニュースに出てたわ。 求人で特別支援あったと思うけどどこだったかな。
おれもとりあえずいろんな自治体に出すよ。
今日一つ追加した。あるのかわからん。 >>595
特別支援学校?特別支援学級?
学校はあんまりないと思う。学級ならあるかも。
特別支援学校希望なら、5つぐらいの都道府県に
登録した方がいいよ。 中学受験流行ってるけど、上位校や中高一貫国公立くらいでないとブランド的にあんまり意味ないような。 >>595
今年度はどうだろうね。
小と特支級にすれば来るかも。 高校の英語科で常勤の講師登録したんですが、英語の講師って需要ありますか?
大学4年でバイトしてるのですが、講師の連絡が来ない前提で続けるか、3月の中頃に連絡くるとシフトや締日の都合で3月で辞めれないので事前に一か八かで辞めようか迷ってます。 >>603
単なる偏見含んだイメージだけど
英語の先生って女性の割合も高くて産休とかもあるから普通に需要ありそう >>603
東京都マッチングシステムだと、高校英語で今すぐ働ける案件が4件ある
中学や特支でもよければ一年中必ずどこからか連絡が来る
4月からの案件なら3月に入ってから連絡が来るのが通常だけど、新卒なら来る前提で考えていいと思う 北海道は5枠今すぐ働ける
中学校の方が学校数多いから需要あるけど高校でも他の科目よりは需要ある >>606
>>607
講師登録したのが東海地方の県なんですよね。
教採不合格だったのにわざわざ教育委員会から講師登録しませんかって電話来たんですけど(不合格通知にも一緒に講師登録の案内の紙が入ってたのに)、コレってどこの都道府県でもやってるですかね? >>608
一つ言えるのは、まだ1月だから焦る時期ではないということ >>608
どこの自治体でもやってる
不思議な制度だよね 派遣と一緒で登録しないとお呼びがかからない
でも自分が望む条件の仕事が来るかはまた別の話
自分も最初夏休みは無給の条件の話貰ったけどそれじゃ困るんで正式な常勤講師の仕事を希望しますって言ったら少し遠くなるけど希望通りの話が来たぞ 講師の依頼はあっても講師登録の依頼は初めて聞いた
わざわざ電話してくるってことは絶対仕事くれるんだろう 大学四年なのにこのままバイトの可能性がある
なんてもったいないような気が。 >>53
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!! >>606
昨年、夏からマッチングアプリを運用したらしいけど、以前のバージョンもそうだが使用者(登録者)は気をつけた方がいい。
恐らくログイン履歴を探っている。
例えば、何時にログインしてどこの学校の案件を閲覧したなどが分かり何処を希望しているか総合的な嗜好傾向をつかまれているw マッチチングアプリに校長職もあれば、いいんじゃね。
教育長の案件、応募も可能にすりゃあいいのになw >>615
逆に嗜好アピールも可能だろう
中学は検索しないとかね
複数免許があれば勤務したい免許で検索する >>618
高校希望なら
絶対に小中は検索しないことだ!!!! そんな便利なものがあるなんて知らなかった。
これで4月から何とか生活できるかもしれない。 新卒の中学社会講師希望なんですけど依頼あると思いますか。ちなみに東北です。 >>621
東北6県をひとくくりにして語ることはできないと思う 新卒なら超ホワイトな?あるのか?
私立でもチャレンジしてみたら。
新卒で非正規はもったいないような気が・・・ >>580
なんだかんだ言って教員の給料はいい方だよ。ボーナスもあるし、長期休業中は有り余る年休でたくさん休めるし。 自分なんか、地方の超五流私大文系卒なのに、
50歳過ぎて手取り年収430万円もらってる。
確かに非正規でこの額はなかなかないわな。 大谷グローブの取り扱いで現場は苦労してるみたいね
飾るだけはダメ、自由に使わせろ、壊れたら指導できなかった教員の責任、とか酷すぎ ほんと迷惑
しかも教育委員会=自治体役所に一括で届いて、指導主事たちがダンボールを運んでたわ
どんだけマンパワー吸い取るのよ 「グローブを大事に使わせるのも教育だろ!壊す生徒いたら学校と教員の責任!」
言ってる奴らは学校貸与タブレットの現状を見るべきだろうな 大谷のグローブを活かせないような現場にも腹が立つ
グローブなんて最後はボロボロになるものなのに >>630
ボロボロにするのもダメだって言われてるけどな >>631
なんだか、馬鹿馬鹿しい話だね。
野球の道具なんて使い潰してこそ意味があるのに。 >>635
「貰い物は大事に使わせるのも教育」とか言ってる。
大谷グローブに関しては考え方バラバラ過ぎてダメだわ >>637
配られるのが小学校と特別支援学校だもんな
せっかくの大谷の考えが全然伝わらなさそう
「大事に使う」のが、「使ったら後片付けをする」とか「グローブを投げない」とか、そういう意味なら分かるけど…
立派な教師たちの考えることは「壊すな」だから始末に悪い >>638
「壊すな」って言ってるのはむしろ外野
なお、「使い潰されたいと大谷選手は考えていると思うので、他のグローブに『混ぜて』保管しました」と言ってる学校もある。 非正規で50歳ならしょうがないって感じだけど
新卒なら東京駅周辺の企業もぐりこめは1000万
越は沢山あるんだよな。他にもあるだろうけど。
それから教員になっても遅くない。 >>641
1000万円の仕事はそれなりの能力とノルマを求められるけどね。 >>54
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!! グローブみんなで送り返そうよ普通に
霞ヶ関着払いでいいだろ 「体育倉庫に他のグローブと一緒に置いた」ってXに書いてる教員にも地獄のリプライがついてる 大谷としては使ってほしい
ただそれを欲しい狂った大人がいるから揉める
同じものをこれから発売するよと言えばいい 兼業で出勤してない曜日があるのに、タイムカードの打刻を8時30分〜17時に修正してる高専教員がいるんですよ。 >>650
全県で前歴換算の仕方が統一されてないからなんとも言えない
他県の講師経験は認めてないところもある >>651
「公平に全員が使えるようしろ」って怒ってる人もいるな >>650
号級の前に等級が違うんで給与体系自体が変わる
正規になると訳分からん社会保障が増えるんで講師より手取りは減るかもな あそこまで極端にやるかという気がする
ニュースにもなっている話なのだから、せめて子どもたちに伝えて上げればいいのに >>612
ワイも講師登録の依頼の電話あったで。
関東の某県で、教採を出願してて未受験だった自治体からかかってきた。
それを受けて登録して、講師依頼の話をすぐもらって、中学校で常勤講師やってる。 自治体で4月からの話がギリギリだったり、年末には決まっていたりするから早く分かるところへ移動したほうがいいぞ 給与が頭打ちでもいいから、仕事が途切れるのだけはやだ。
社会保険料だけでアホみたいにもぎ取られる 1番理想は産育休代替で2〜3年を複数回やることだが同じ学校ではなかなか難しい。
実際、若い人で安く使える人材やコミュニケーション能力で選ばれる時代のため、学歴はない方が良いなんてこともあり得る >>656
それ有り得る話よな。
任期付教諭(1年以上3年未満の任期)の話をだいぶ前、考えていたが結局出願だけして終わった。
そしたらその自治体からの産育休代替教諭のオファー。
試験しなくても人がいるんじゃないか。っ思ったわな。 >>655
お前も面倒臭い教員だな
ちゃんと伝えて、大谷グローブ貸出簿作るか?
スクールカースト上位の子供しか使えなくなるぞ >>662
難しい問題だよな。
力関係で決まるわけだし、休憩中よりは授業時間中のほうがいいわな >>660
MAXでも3年で他の学校にまわるのが理想だな。 >>644
その通り
馬鹿が学校教員をやるってことw
カネになるいい仕事が沢山ある。
人手不足で引く手数多、わざわざ教員をやる訳が無い。
趣味なら教員よりも週3日以内の講師だろう。
最終的には経営者が1番だからなぁ
学校教員wバカなロリコンだろうw 相当低能、無能じゃないと馬鹿生徒の相手なんざ、やってられんだろうw
AI時代に教員は不要!学校もいらんよ!
馬鹿は刑務所行きでいい。
https://eiga-watch.com/the-omen-666/ >>662
全校集会で「大谷選手のグローブが届きました」と言えばいいだけの話
勝手に書いていないことを妄想しないで まぁ学校は、今や風俗としての価値しかない
校内で同僚から性行為
女性教諭が告発「仕事への不安で拒めず」
https://sn-jp.com/archives/151464
名古屋市立小学校の男性教諭(40代)が、2019〜21年に同僚の女性教諭(20代)と学校内で性行為をしていたことなどを女性本人から学校側に告発され、自主退職していたことが関係者への取材で明らかになった。
女性教諭が23年1月に所属先の小学校に提出した報告書などによると、2人は19年4月、6年生(2クラス)の担任となり、男性は学年主任だった。
女性「報復恐れ拒めず」と告発
当時、男性は既婚、女性は未婚だったが、男性教諭が女性教諭に好意を抱き、19年7月から男性教諭が他校へ異動する21年春まで、校内で日常的に胸や尻を触っていたほか、男子トイレ内での性行為、裸の写真や下着姿などのわいせつ画像の送信要求などを繰り返していたという。
校内での性行為が事実だった場合、通常なら懲戒処分の対象となるケースだが、調査をしてきた市教委教職員課の担当者は「双方の主張に食い違いがあり(校内での性行為は)事実認定できなかった」と説明する。示談に基づき双方が話さなくなったことが影響したとみられるが、担当者は「(示談の影響は)あるともないとも言わない」と述べるにとどめた。
名古屋大大学院の内田良教授(教育社会学)は「弁護士が入って対応したことは道義的には許されない」と男性教諭側の対応を批判する。
男性教諭は校内での性行為を校長に認めていたが、校長はこの点を市教委に報告していなかった。校長は毎日新聞の取材に「校内での性行為は後から認め、その頃には個人間で(解決に向けた)やり取りをしていると思い、報告書を上げなかった」と説明する。
内田教授は「校長が報告しなかった結果、教育委員会の対応が遅くなり、その間に弁護士が入って示談となったのだろう。学校という教育施設で起きたことであり、本来なら示談で解決するのではなく、懲戒処分という形で適切に対応すべきだった」と指摘する。 >>661
そうやな
ワイに関しては、ちょうど転職考えてた時期で教採はとりあえずで出願しただけだった
電話をもらった時には正直忘れていたんだが、いい機会かもなって、受けてよかったよ
年度末で退職だが、いい経験をさせてもらった >>667
言ったら大事に保管しろなんだの始まるだろ… >>668
ただただキモい、、、
既婚の40代が独身の20代に言い寄るなんて、図々しいにも程がある。
同じような目に遭ってる人がいたら毅然と立ち向かってください!
負けるな! >>490
くだらんこと聞くな!
28日迄夏休みと同じく動静表を書かないきっちりとした通常勤務だった。
一般的に来たるべき共通テストのため、受験校は補習(課外)ですがなにか?
同様、部活に力を入れている高校(実業科の大多数)は練習あるいは遠征ですがなにか?
自分は前者で避けられない該当教科科目。
明後日は会議日で明々後日から特別時間割でスタートする。
448が災害で言っているように自治体によりけり。校種も関係する。
3が日開けから仕事が普通。 >>671
負けるなって…
責任を被害者におっ被せてるんじゃねえよ
周囲がそうやって見て見ぬふりするから、この手のセクハラが罷り通るんだよ
誰も証言しようとしないから、市教委も事実確認ができなかったなどと恥ずかしげもなく言ってのける
ここの組合も何してるんだ?木偶の坊にも程がある >>668
女子生徒のスカート丈を見ても風俗だよな
アニメ風だってほぼ風俗コスチュームだし
バカって学校に風俗しか期待してないよ
学校プレイが流行る(風俗の関係者) >>668
女性教諭は報告書の中で「(男性教諭の要求を)拒否すれば、
『明日以降、もう助けてくれなくなるのでは』
と仕事への不安で行為を拒めなかった」
「男性教諭の異動後も報復やリベンジポルノを恐れ、ずっと心の中にしまいこんでいた」と説明。
まさに学校プレイだな。
www お初なのですが
無職職歴無しの30代でも教員免許さえあれば常勤講師になれるという認識で合ってますか? >>678
小学校はそうだよ
中高ではそうではない なれるけど給料は22才新卒と同じ扱いになるだけでは あるとも言えないしないとも言えない。
本気で教員やるつもりなら私立も含めて
考えればいい。 >>680
一番大きな理由は、小学校の常勤講師はほぼ空き時間もなく全教科を教えて学級担任を持つからだよ
あとその体制を変えられないこともあってようやく始まった35人学級の次に小学校限定30人学級がある
国際標準は30年以上前から30人学級だからだ 小学校はかなり長期で人材不足が続く >>678
小学校は、なんなくなれる。
中学校や高校については、どうだろ、もしかしたら
今住んでいるところから通えるとこは難しいかも。
しかし、中学高校でも、10ぐらいの都道府県に講師
登録したらたぶん仕事は来ると思う。 なるほど
勉強になります皆様ありがとう
数学科出身で数学の中高の教員免許を通信で取ろうかと考えていました 数学なら中高とも需要あるやろ
>>529>>553参照 中高で数学を教えたい!
という強い希望があるわけでなく、公務員教員になりたいと思うなら、小学校は1.0倍で合格するし、
そこそこ体力と常識あれば通用するからオススメ
中高も同じようなもんかもしれんけど 奇遇だけど自分も今30の無職で通信大学行って教員免許取ろうかと思ってる
一応英検一級とTOEIC900は持ってるけど卒業するとき34なのが辛い 通信大学なら、日中は時間あるのかな?仕事かな?
無免許でも学校で働ける仕事はあるから、検討してみてね
現場を傍観してるだけでも経験値になるよ 他校の非常勤をして出勤してない曜日があるのに、タイムカードを改ざんして出勤してたことにしてる高専教員がいるんですよ。 >>689
年齢は全然34でも若いと思うし、英検1級とTOEIC900は、
持ってて損はない。しかし、ほとんどの公立中学と公立高校は
勉強をする気のない生徒をいかに勉強する意欲を高められるか、
勉強を分かりやすく教えられるかの能力の方が求められるんよな。
あと、荒れた学校のヤンキー生徒に対する生徒指導能力も。
公立高校の国公立に現役で半分以上入るようなヤンキーがいない
進学校と言われる高校はほんの一握りでそこに赴任できるとは全く
限らないという現実。 >>18
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!! >>689
結局「スポーツができるか」これに尽きる
あとは容姿と若さ、明るい性格
教諭もそうだが特に講師に求められるのは
運動部主顧問、担任、生活指導
この3つだから
スポーツって言っても体鍛えるとかじゃなくて球技な >>689
文科省は中高英語教委の能力を
「英検準一級、TOEFL550点、TOEIC730点」の目標掲げてるから、
英検一級者は教委からしたら喉から手が出るほど欲しい存在
(英検一級の割合発表がいつまたくるかわからんから)
10年ぐらい前までは球技の顧問できるかどうかをすごく気にされてたけど(採用面接などで『運動経験ない人は困るんだよねえ』と言われる)
受験者が激減してるから今は採用試験等でほとんど気にされなくなっま。
現場の体育会系教師からは嫌味言われるが 本日入試で授業なし
休みになって昼間から飲んでるw 幼稚園ー子守り
小学校ー子守り
中学校ー子守り、授業、部活、警察、受験
高校ー授業
みんなはどこが好き? 自分は、昨年度までずっと高校で英語の常勤してて、今年度も高校英語で
登録してたのに特別支援学校をから連絡があり、まあしょうがないかと
いうことで承諾。
しかし、なぜか小学部配属だった。もうそろそろやめる予定。耐えられない。
特別支援学校の事全然知らなくて、何となく特別支援学校に興味がある人は、
来週の月曜日と火曜日にEテレで20時から放送されるハートネットTVの
「強度行動障害」でも見て欲しい。 >>702
ご愁傷様。
小学校と変わらん。
圧倒的なオンナ社会。 公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
>>26 >>701
間違い。
幼稚園ー子守り
小学校ー子守り
中学校ー子守り
高校ー子守り >>702
AI時代に
英語教員が最もいらない、不要!
日本人をバカに作り変える英語はAIにやらせればいい。馬鹿の言葉は英語。
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
太平洋上を飛行中の羽田発米シアトル行きの全日空118便が16日夜、機内トラブルで引き返した。
https://www.47news.jp/10401093.html
米国籍とみられる乗客の男(55)が暴れたためで、乗員が取り押さえ、羽田空港で警視庁東京空港署員に引き渡した。署は客室乗務員の女性にけがを負わせたとする傷害容疑で男を現行犯逮捕した。
逮捕容疑は16日夜、全日空機内で客室乗務員の女性の腕にかみつき、けがをさせた疑い。
全日空機は16日夜に羽田を離陸したが、太平洋上で引き返し、17日未明に戻った。 >>702
小学校だな
土日休めるから
部活なんかで休みつぶれるのはごめんだな
高校も部活追加な >>701
小学校だな
土日休めるから
部活なんかで休みつぶれるのはごめんだな
高校も部活追加な >>701
小学校は男性の場合、よほど器用でない限り・・・
大学! 中学部活を廃止へ 「地域クラブ」全面移行 26年度、山口・周南
2023/12/30(土) 8:33
https://news.yahoo.co.jp/articles/b558909f3b94a47c21572caa694a86d7d15d3c36
部活もどんどん学校から切り離されていくだろうし、
部活が嫌だったら部活廃止に積極的な地域を探すのも一案かもね
部活が好きだったら公立小児童が6時台に朝練に向けて登校してるで有名な千葉県を目指せば良い @kyouyur
千葉県の小学生、朝の6時50分とかに朝練のために登校してるんだぜ?やばくね?
朝早く出勤してたら6時代に体操服の小学生ぞろぞろ歩いてるって異常なんだけど。
午後9:31 · 2021年10月7日
s://twitter.com/kyouyur/status/1446090734205956096
https://twitter.com/thejimwatkins 土日に来てまで仕事進める意味がわからない。仕事以外に生き甲斐を見出だせず暇なんだろうな。 中学部活を廃止へ 「地域クラブ」全面移行 26年度、山口・周南
2023/12/30(土) 8:33
山口県周南市は、中学校の部活動の地域移行に関するシンポジウム「地域と文化・スポーツ~部活動の地域移行をきっかけに」を市学び・交流プラザで開いた。
保護者ら約80人が参加し、市教育委員会が部活動を廃止し、生徒が市全域からスポーツ・文化団体を選んで参加する「市地域クラブに係る方針」を説明した。
市独自に休日に限らず夜間を含む平日もクラブ活動に掛け持ちで参加できるのが特色で、2026年度の全面移行を目指す。
(略)
https://news.yahoo.co.jp/articles/b558909f3b94a47c21572caa694a86d7d15d3c36 >>715
土日に進めておかないと、平日だけでは時間が足りないのでは? 自分の残業で土日出るのは構わないが
やりたくない部活の顧問なんかで土日つぶれるのは絶対いやだな >>718
単純に教師を辞めればいい。
馬鹿って
不思議だよw
週3日以内の講師をやれば済む。 >>43
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!! とりあえずはいつでも辞めてもいいが、学担の
誘いが小中学校からくる。千葉はそんなに足りないんだな。 別のスレに書いちゃったよ。
今いる勤務先。劣悪なので来年度は別の学校にしたい。
ただ人手不足なので高い確率で続行を打診される可能性大。
同じ学校=環境が変わらないから楽ってのは
管理職、同僚、児童生徒、保護者などが許容できる程度なら
楽でいいけど、今の学校は駄目だわ・・・。
なんとか穏便に回避する方法はないものものか・・・。
希望調書?に違う学校にしてほすぃと書いておけばよかったわ。 >>724
希望調書なんて何十年とやって、見たこと無いぜ あと、とある学校から昨年末に1度断っておきながら、やっぱり来年度お願いしますの連絡。
どれだけバカにしてんねん。ってオモた。
さすがに辞めたけど。担任はやだ。 >>54
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!! >>724
後少しやん。別の学校行った方がいいよ。人が違うだけで雰囲気全然変わるから。優しい管理職だといいよね。 モンスペは死んだ方がいい。
世の為人の為。
どうせその子も不良や非行に走るだけだし。 アラフィフだけど、学校の先生が非常勤だなんて、自分が義務教育を受けていた頃には、そんな低待遇な先生はいなかったと思う。国民の生活が経済的に苦しくなって、公務員ズルいみたいな声がたかまって、市役所始め学校の先生までが非正規になってしまったのかな?自分の夫も公務員ですが、結婚した頃は、「民間は給料たかいね。」って二人で話していたし、「公務員羨ましい」なんてその頃は言われたこともないし、周りもそんな認識でした。先生方、お疲れ様です。ありがとうございます。部外者が書き込んですみません。 昔みたいに子ども同士のトラブルは直接家庭間でやってほしい。何でもかんでも解決を学校に求めてくる。自分の手を汚さない保護者ズルイ。 >>731
家庭間でやるってのは、裁判官なしに裁判するみたいなもので家庭の強さが勝敗に影響しちゃうよ。
たまに、子供同士の喧嘩を当事者で話し合わせて解決させようとする先生がいるけど、これも悪手と思う
諍いにはなるべく介入したほうが結果的に安静が得られる、それで仕事が増えるんだけどな! >>721
年度途中じゃなくて4月からでしょう?
千葉は4月からの非正規雇用学級担任が多い
なぜなら千葉は非正規雇用の学級担任の給与を安く雇っているから(東京、神奈川、埼玉は同じ給与表)
千葉の競争率は言うほど低くないから、ただ正規雇用で雇わずに非正規で安く済ませたいだけですよ 過剰労働、パワハラ、モンスペが蔓延る現場に教員志望が増えるわけがない。精神疾患の巣窟だし。 クレーム対応には管理職ではなく弁護士同席を徹底した方がいい。そうすればモンスペは迂闊な行動言動出来ないだろうし。 >>736
弁護士の威力を理解できるならモンスペにはならないよ >>734
いやいや給与表はみんな知ってるっしょ。 千葉や茨城や栃木みたいに、まあ、日本の大半が1級で講師雇い過ぎだよな。
しかも学級担任させるって。。時代錯誤すぎて無理あるわ それでいて、2級の本採用ベテランが専科、特別支援学級担任など軽いところへ。。
理解不能。茨城県の教育事務所なんか「学級担任のみしかご紹介できません」って電話で言いやがったから、「本採用の専科を学級担任させたらいかがですか」って提案したら、電話切られたわ。笑 音楽、図工専科がマジでゴミみたいに終わっている。
あと2ヶ月だからいいが正規で何年もいるんだったらホンマに疲れるわ。 専科の会議みたいなやつが、急に10月、11月くらいから消えたし。
(ワシのいないとこで実施中かもだが笑)さっさと3月末を迎えて、4月から新しい学校で学級担任を持つのか専科かわからないが、他の環境で早く仕事がしたい。 茨城の教育事務所は、現在の勤務先or過去の勤務先に
連絡されると聞いたことがある。
色々べらべら情報ばらされるし、臨採の給料票の上限は低い(すぐに昇給止まる)し
やっている奴はアホかネット使えない情弱なのか? 「担任不在が何カ月も続いている学校がある」。2016年、全教千葉教職員組合は組合員から寄せられた情報に驚き、現状把握を急いだ。
県教育委員会に問い合わせると、同年8月時点で22人の未配置があることが分かった。
当時はこの人数が現在の未配置420人(23年1月)にまで膨れ上がるとは想定していなかった。
組合は詳細な記録を毎月取り続けている。
23年2月時点の記録では、未配置417人のうち最多の欠員理由は育児休暇で114人、次いで定数内欠員が96人、療養休暇が83人、産前産後休暇が81人などと続いた。
欠員理由の内訳を明らかにしていない沖縄県教委とは異なり、同組合は千葉県教委に質問し、毎月回答を得ている。
組合は欠員の理由を育休や産休の代替教員が確保できないことや、定数内欠員の多さなどから「なり手不足」などが大きな原因だと考えた。
同時にこれらは「今までと同じような組合活動で解決できるレベルではない」と思い至った。
「子どもの学習権を守る責任を、国や県が果たしていない。社会問題だと県民に広く伝える必要がある」と考え、県民の会発足に踏み出した。
https://ryukyushimpo.jp/news/entry-1688362.html >千葉県ではここ数年にわたり法律で定められた教職員が、配置されず小学校では担任がいないという異常事態が起こっている。
>千葉県の教職員の未配置は改善されるどころか年々増え続け、2023年の3月1日時点で445人もの教職員が未配置という過去最悪の状況となった。
>2022年度1つの小学校で同時に3人未配置、ある特別支援学校では6人が未配置というケースもあり、子ども達への行き届いた教育に大きな支障をきたす事態が生まれている。
>2023年度の始業式時点でも210人が未配置という状況で、今後も増えていくことが予想される。
>未配置の学校では教職員への負担が一層過重になり、何よりも丁寧な教育が受けられなくなる子どもたちが最大の被害者である。
ttps://www.pref.chiba.lg.jp/gikai/giji/gaiyou/r5/r5-6-teirei/documents/seigann1gou.pdf ベネフィットワンという会社?信用できるんですか?
職場に電話かけてきて(今の所1回だが)ウザいんだけど
4月頃、健康診断やってメタボ気味と診断された
病院とか行って生活習慣について相談した方がいい、的な事が書いた紙を渡されていた(発行元はベネフィットワン)
生きてりゃいい俺は無視
すると先月末、ベネフィットワンから職場に電話かかってきて、学校でも自宅でもいいから面談しましょう、との事
学校に迷惑かけられん(第一はずい)ので自宅、土曜に指定した
スマホにWebEXミーティングなんて物入れて、これから面談する事になっている
健康相談なら電話でいいじゃんか
何でアプリインストールしてカメラ使わにゃならん?
あーめんどくさい
職場に電話かけられたら困るから1回だけは付き合うが、その後はアンインストールして2度と関わらない
こちとら4月からの仕事があるか分からんのによ いや、講師で給料表1級は仕方ないだろ
教採受かってないんだから
数年先の見通しもなく1年限りでとりあえず働くだけなんだから正規と同一労働なんかしていない
講師ってそこのところわかってないんだよな およそ5~6人に1人は非正規
現状、非正規教員は全国にどのくらいいるのか。
文部科学省が今年1月に公表した「『教師不足』に関する実態調査」によると、臨時的任用教員の割合は、
小学校で11.06%、中学校で10.90%、高校で6.95%、特別支援学校で16.92%となっている(2022年5月1日時点)。
これに、非常勤講師や再任用教員などの非正規教員を加えると、非正規率は小学校16.56%、中学校17.74%、高校18.68%、
特別支援学校22.36%となり、全体では17.82%に上る(注)。
およそ5~6人に1人は非正規教員という計算だ。
民間企業に比べれば低いかもしれないが、教員という仕事の専門職性を考えれば、異常な数値と言えるだろう。
「そもそも担任や部活動顧問をする人が非正規でよいのでしょうか。私は臨時的任用教員という制度自体がおかしいと思います」(川島さん)
https://toyokeizai.net/articles/-/595749?page=4 首都圏の公立小学校で非正規教員として働く香川隆二さん(仮名)は、教員1年目のときのことが忘れられない。
大学4年の時に教員採用試験を受けたが不合格となり、翌年は地元の小学校で臨時的任用教員(常勤講師)として働くことになった。
だが、その1年目は散々なものだった。
「2年生の学級担任になりましたが、何をやってもうまくいきませんでした。
日々の授業も、子どもたちへの指導も自己流、見よう見まねでやっていましたからね……。
すぐに学級崩壊に近い状態となって、教頭先生にもクラスに入ってもらいながら、何とか1年を乗り切りました」(香川さん)
小学校では常勤の非正規教員の大半が1年目から担任を持つ。
比較的落ち着いたクラスを受け持つケースが多いが、時に校内人事のなりゆきで難しいクラスを持たされることもある。
何の研修もないまま、教壇に立ち続ける
「非正規教員は、何の研修も施されないまま、教壇に立たされ続けます。そんな仕組み自体に無理があるのではないでしょうか」と香川さんは振り返る。
結局この年はクラス運営で手一杯となり、教員採用試験の対策時間もろくに取れず、不合格となってしまった。
香川さんの学校にはもう一人、1年目の教員がいた。
同じ大卒だが正規採用、そのため「初任者研修」があり、校内でメンター役の教員から指導を受けたり、時に教育センターに出向いて講義を受けたりしていた。
「同じ1年目でも、職場での扱いがまったく違っていました。向こうは大事に『育成』されているのに対し、こっちは完全に『放置』されている感じです。
当時は、『試験に合格できなかった自分が悪い』と思っていましたが、今思えば少し酷い扱いだと思います」(香川さん)
https://toyokeizai.net/articles/-/606090 >>748
いやいやそんなんだから講師来なくなったんだろ、わかってないね >>749
臨時教員や正規でも1年目に学級担任は今の時代は無理だよ。 >>750
そうそう。育成されないからね。
とりあえず任用期間中もってくれたらいいだけの話。本務者が来たら用済みで使い捨てが現実だからな。そりゃあ講師にはならんわな >>744
千葉県も茨城県同様、講師の給与が安い上に貴重な人を使い捨てている。
人事が荒い印象受けるわ。
結局、職歴(前歴)確認してある程度の好印象もてないと採用しないから足りなくなる。
昔みたいに倍率高くないんだから、贅沢言ってられないことに早く気づくべき。
とりあえず人を増やして授業時間だけでも教師が入れるようにすべき。 >>24
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!! >>55
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!!! >>756
体罰はもちろん、保護者への指導ができる外部機関が必須で必要。
もうあと十年もすりゃあ、今の子供等が教師目指すか?って思う。少なくとも公立学校では目指さないでしょ。
質の良い私立か予備校講師にでもなった方が良いって普通にわかる。 今の子供らは権利主張で曲がり通ってきてるから、それが教師になると思うとね。
ちょっと厳しいと思うしそもそもブラックな職が消えていくと推測。 今の子供らが保護者になる時代が来ると思うと寒気がしてきたわ ブラックな仕事が消えていくならいいけど、善悪の判断ができないおかしな奴が増えるのが困る >>746だが、オンライン面談、あっという間に終わった
「今日限りにして下さい」も、すんなり承諾された
何か、めんどくさくて始めケンカ腰ですまなかった、管理栄養士?のおばちゃん
職場に電話かけられたのホント嫌だったからなぁ… >>762
知らない会社からあれこれ言われるのが不快かもしれないが、身体は大事にしておいた方がいい 実習生で生徒のtictokにでてたり、生徒とおんぶしてる人ってやばいすか >>756
体罰でなくても法的措置が取れるようにすべき。 特別支援学級はその子が希望する教科は通常学級で授業を受けていいっていう方針マジでやめてほしい乱される >>746
始めの電話で丁重に断ればよかったのに。断れたよ。
つーか、相手も「断れますよ」みたいなこと言ってたわw
断って欲しいんだろうなーと思った。 >>743
「取手は東京にも近いのに講師が見つからない」←まず一級にしてから出直してこい
と思ったことある。 >>750
1年目とか楽しいだけで終わってたけどな
私語もこっちが目を合わせるとすぐ止んだし 常勤講師のときのほうが好き勝手できてよかったけどな 周り見回しても講師もだいぶへっちゃって
自分も常勤で働くのマックス2年と思うけど
まだまだ子供を産むような若い女子雇って
どうするんかね教育委員会と思う
たぶん教育委員会としては
今いる講師たちがまだまだ働いてくれると
思っているんだろう 若い頃から非常勤と何かの掛け持ちで
結構ハードに働き続けてたでしょ
今の若い人みたいに
他の職種に転職するにも
仕事そのものがなかったから
頑張って続けたけど
いいかげんガタ来てるよね
お一人様もしくは亭主持ちだから
ある程度まで来たらスカッとやめちゃう
常勤十年働けば十分金もたまるし
教育委員会ってそういう背景
見えてないよねと思う 講師でおいておけば若い教諭の
産休育休を埋める要員にできるって
噂が流れてるけどマジ?
その考え甘いと思うけど…
今年もまた一人知り合い廃業したし 自治体によっては、そういうのがある。
講師は採用しない。だって来年度の駒が減ってしまうからな。
んで、あてにしてたのが次年度更新しなかったり、2月3月に他自治体に逃げようとすると
全力で阻止するw 正規になってまで教員をやりたくないから臨任でいいと思う自分がいる。稼げればいい。 講師と教諭との生涯年収、かなり違うよ。
教諭だと60歳手前で退職しても、年金とか
いろいろ含めるとかなり裕福な生活ができる。
講師でも配偶者が稼いでいるのならいいが、
独身高齢講師だと、生活保護まっしぐら。 尾行監視待ち伏せ情報収集匂わし毎年高齢激減衰退創カル 会館はガラガラ中高年老人ばっかり
新規も無いしどんどん衰退 私立の常勤っていうのは、バイトしてもいいの?
常勤ってのはいわゆる正規のこと?それともフルタイムの1年限定のこと?
そのへんの定義は学校によるのかな 【文春】松本人志、6、7人目の告発者と新証拠入手「ホテル室内写真」と「女性セレクト指示書」 ★93 [Ailuropoda melanoleuca★]
https://hayabusa9.5ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1705767625/ >>769
それな。取手なら東京都通うやろ。
東京都なかったら埼玉でも、神奈川でも2級の自治体に喜んでいくわな。 >>773
若い女子がいたほうが職場に活気が出るとでも思ってそうだな。
陰キャより陽キャ雇うでしょ。多分。
キャラ採用は辞めてほしいけどなくならないな >>764
嫌われるというより、同僚からは同僚と見られてないんだよ。
非正規講師なんて数合わせだし。結局口だけの印象しか受けない。この年度末になればなるほど、人間性出てくる。
話すらしないやつもいるし、仕事上の話でいやいや話しかけても素通りってのもいる。
そういう事にいちいち腹立ててたらこの臨時講師の仕事はできないぜ >>783
私立の場合は兼業禁止の法的根拠はないが就業規則で禁じてる場合がある
公立非常勤講師も実質的に禁じてる自治体もあったりした
(兼業は許可が必要→申請→いつまで経っても未回答)
>>776
講師に選択権はないと思ってんだよな
昔は講師が自分から辞めるってることは滅多になかった
講師を繋ぎ止めるノウハウが教委にない
定数内講師の甘い蜜を吸ってた時代と違うってことがわかってないね >>788
非正規に対しては態度変えてくる講師いるしね
講師の失業手当申請のときにえらい目にあったわ
「そんな制度はない」の一点張りだった >>789
時代にあった教育とか言ってるが、管理職や教育委員会はまだできていないのが現状 >>790
そんな制度があるんすよ、って紙か何か渡したほうが早そう
あとは服務監督権がある教育委員会へ電話だな >>791
非正規なのだから責任重大な仕事をさせるのは間違い。
勉強にならなくていいかららくさせてくれ。笑 勉強になるよ、的な事で仕事をさせるのはおかしいのだから、それを言うなら正規にすりゃいい。正規がしない仕事を非正規に押し付けてしなかったら文句言ったり、機嫌悪くなるってのはお門違いだよ。
じゃあ、あなたは私の機嫌とるんですかって話。 ウエルビーイングとかいうようわからん言葉で特別支援教育を推進したいのかね。
ウエルビーイング。。職員室に幸福なんか無いんですけど。 理屈こねくり回しているけど正規になれば
数年単位で生活設計していちいち細かいこと
考えないんだな。非正規にやらせとけ見たいな。 交通指導ずっとやってて行事関係
体育館での動き・体育祭とか見たことが無い。
大きく言えばそんなもんよ。
生徒からどこにいたのですか?って聞かれる。 そのどこにいたのですか?に上手く答えないと
生徒からサボってんじゃねーよ。
ホントの先生じゃないんだ?
とかになるんだよな。個人的な感想ね。 中学で部活持つと年間休日ってどれくらいになりますか? 中学の時の部活思い出せばわかるとおもわれ。
いろんな部活あると思うが。 常勤を4~5年真っ当に続けられたらもう正規採用でええやん
そこまで試験に拘って何がしたいのかね?たかが数十分の試験ごときで教員としての資質を適切に測れるか?性加害教員を見分けられるか?すぐ辞める教師見分けられるか?問題教師ばっか通してんじゃねーか?
真っ当に仕事してたら勉強する余裕がない常勤に対するいじめとしか思えない、ふざけんな >>772
でも正規やめて常勤講師に戻る人なんていないんでしょ >>64
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!! >>55
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!! 大学入試共通テスト、3つのチャットAIに解かせてみたら?
https://image.itmedia.co.jp/l/im/news/articles/2401/17/l_ts0153_chatai01.jpg
テストを解いたのは、米OpenAIの「Chat GPT」(GPT-4)、米Googleの「Bard」、米Anthropicの「Claude2」。1月13日と14日に行われた2024年大学入試共通テストのうち、国語、英語(リーディング)、数学など5教科7科目に挑戦した。テキストか画像で試験問題をAIに入力し、テキストによる出力結果を元に答え合わせをした。
結果はChat GPT(GPT-4)がダントツ。数学以外の科目で受験者の平均を大きく上回った。Claude2も複数の科目で平均以上の点数を出した。ただし数学科目については、いずれのAIも点数が伸びなかった。
https://www.itmedia.co.jp/news/spv/2401/17/news105.html
やはり
頭が良いかバカかは数学で決まる!!
数学ができる能力は全ての能力を獲得できる保証となり得る。 モンスペって自分の子にレッテルが貼られ可愛がってもらえなくなること考えずに後先考えずに暴れるけど馬鹿なのか?病気なのか? 教員からの転職かー
飲食、介護、塾、運転手ってところか
いまさら塾講師ってのもなあ
塾講なんて教職目指す大学生がテキトーに片手間にやるバイトに過ぎないしなあ 「この学校を見捨てないでください。」と言われても、続けられないものは続けられない。 >>804
教採はウソだらけだと思うから勉強することで迎合したくないけど正規にはなりたい
こんな面倒な俺でも雇ってくれる所あるの?なくね? 「人物評価重視」とかいうフレーズに気持ち悪さを覚えずに勉強したり準備進められるやつらとは生きてる世界違うんだなって
まずなんなんだよそのフレーズにひそむ上から目線は、そういうワードを押し付けてくる奴らの人間性をまず疑うべきだろ
評価をする立場=偉いんだみたいな思想が言外に表れてるでしょ、そういう思想が教育では一番ご法度なのに、採用する側が最初にそれを押し付けてくる、そして何十年も変わらずにそれが妥当な選考方法だと信じ込まれてる
だからそういう馬鹿に迎合することでまた新たな馬鹿が生まれ馬鹿は連鎖する、そしてこの国はどんどん終わってく 二次面接カードを書くときなんか、嘘ばっかり書いてるわ。
趣味が楽器演奏とか、他の先生とコミュニケーションを
しっかりはかって指導していくとか、嘘ばっかり。コミュ障の
くせに。
どうせばれないし、別に例え受かったとしても、その配属先で
そんな二次面接のことなんかわかるわけないし。 >>814
>>815
自分よりも拗らせているのがいるとは思わなかったわ
正規になりたい気持ちがあるなら、まずは素直に目指せばいいじゃないか
「人物重視評価」に対して拒否反応が凄いけれど、あくまでも「重視」であって、筆記試験で基準点に満たなければ落とされるのだから。 >>815
人物重視なんてグローバルスタンダードだからな
民間で大手に入ろうとしようもんなら、何回面接やるんやってくらい面接させられる
教採なんて温いもんだろ
考え方を改めるか、諦めるか、どっちかだな 努力が客観的に正当に評価されるのは、国公立大学受験までだな。
あとは評価者の主観が入るからな。
犯罪者や早期自主退職者を評価した面接担当者は減給しようぜ。
なり手がいなくなるがなw
まぁ非正規は仕事は最低に適当に、自治体で長期に合格できない時は
来年度の駒決定だと思うので、条件がいい自治体を受験する。 低倍率も低倍率だから、もう、会話がまともにできてれば受かるわ >>819
選抜と選考の違いだな
大学までの一般受験は選抜、卒業後の就職全般は選考 >>821
ああ、それそれ。
結局、その自治体に求められる人材を演じられればいいんだからな。 教育学部におけるダメ大学教員の見分け方
@HPに業績を出していない(出すほど無い)。話ことだけは得意な口八丁野郎。
A博士号無し,あっても博士(学校教育学)・・・笑。(それすら無いヤツは,昔は取れなかったとか言い訳する,やる気無し)
B学術論文(査読有り学会誌)が少ない。(審査で落とされる)
C学術論文があっても,共著ばかりで第一著者が極少。(自分では書けない)
D業績といえば,大学紀要ばかり。(紀要は査読が無い=低能でも掲載)
E著書がやたらと多い。(学習指導要領の解説とか指導事例ばかり,小学校教師でも書ける)
F筑波,広島,上越,学芸などの出身。(群れでしか生きられない仲良しグループ,学会賞も談合)
G元附属小・中・高に勤務の現場教師。(荒れた学校を知らないメルヘン,ヤンキーを扱えない,殴られてみろよ)
H学習指導要領崇拝。(指導要領作成者が多い,文科省のイヌ)
I全国で無名。(県内だけでは,偉そうにする。指導助言専門で指導主事レベルの口八丁手八丁)
追加
J国立教育政策研究所出身。(論文書けない,ただの統計調査人。研究できない)
K教職大学院の専任または兼任。(小学校レベルの低能研究)
L現場上がりの教職大学院教員。(学校での手柄話,自慢話をすることが研究だと思っている,雑談先生) まともな民間ならいいがニュース見てると
まともな民間ってどこ?って感じ。
なにかあったら教員に戻れないかも?
よくわからないが。 能登の中学生緊急避難は非正規教員も行くんだろうか
非常勤講師はどうすんだろ 「嫌になったらやめる」というマインドが正規教員様たちは理解できないらしい
自分は職員室で怒鳴られたから病休をフルで取って辞めたことあるよ >>811
塾業界なんて少子化で滅亡間違いないもんな免許取っといて良かったわ >>790
>>793
「教職員の失業者の退職手当」については埼玉県教委委員会の web が詳しい。
そんなに難しくないよ。ハロワでも詳しくやってくれる。
事務さんも若手からベテランまでいるから仕方ない。業務も煩雑だし。
>>828
管理職は慌てただろうし、周りの先生も迷惑したでしょうな。
そしてその矛先は怒鳴った教員にw
非正規はそれぐらいしても全然いいと思う。 >>826
さすがに希望制でしょ。
家族ある人はまず無理だろうし、強制は出来ないと思う。 教師って長男長女が多いんでしょう?
適性的には起業、自営業にも向いている人は割に多い集団だと思うよ
雇われて安定して高給が得られるという公務員思考が根付いちゃってる人はダメだけど
まだ若いうち、独立志向が強い人には起業、自営業に挑戦してほしい >>23
難関校卒、元日向坂・影山優佳 受験生に「必ずしも成功しない」受験との向き合い方
元日向坂46の影山優佳(22)が15日、都内で行われた京都医塾「医学部受験生応援イベント2024」で受験生にエールを送った。
影山は高学歴アイドルとしても知られ、テレビ出演時に東京・筑波大付属高出身であることを明かしている。
「受験は必ず成功するものではないと思っていて、努力が必ず報われる環境ではない。だからこそ、自分がここまで頑張ったら合格できるとかという自分のオリジナルの必ず勝つ方法を作る。自信を持てるまで頑張るといういい意味で自分へのプレッシャーのかけ方はいいのでは」と考えを語った。 >>833
とりあえず3年やって、基礎的なことはできるようにして、貯金と退職金で別の仕事して、もしダメだったら学校に戻るっめいあと思うよ 時期が時期だけに、周囲の先生方の態度が冷たくなっていく…
他の先生から頼まれた印刷が、プリンターの設定でうまくいかず、情報部の先生(同じ常勤講師)に方法を聞いたら
「印刷できませんでした、って謝ればいいんじゃないですか?」
俺「じゃあ○○先生がそう言ってたと言いますね」
仕方なくタブレット見た後
「マニュアルに書いてあるので見て下さい」
後で情報部のフォルダ漁ってもマニュアル出て来ず
次年度仕事無いなら、この学校自体俺にとって「沈む船」
今見ている風景は過去の風景なんだ、と自分に言い聞かせて耐えている
「次の船」を見つける為に頑張らなくては ホントに教員不足なのかね?
全く連絡なく絶望の毎日。 >>836
時期というかただのコミュ力欠如
自分を省みろよ
沈む船っつーかお前一人が自業自得で嫌われ
自分で板踏み外して勝手に海に落ちてるだけなんだわ客観的に見て
そのままじゃどの船乗っても一緒だよ >>836の対応されたら何聞かれても絶対まともに教えんし以後シカト確定だな
どうせ1年限りの使えない講師だから我慢だと周りの同僚も思ってるだろうよ 第一プリンターなんて型番入れれば説明書ぐらい出てくるだろうに自分で調べず何でも人に頼ろうとする時点で終わってる 印刷できませんでした、って謝ればいいんじゃないですか?」
俺「じゃあ○○先生がそう言ってたと言いますね」
↑多分この部分。これだったら◯◯先生のせいになってるし、◯◯先生も面白くないハズ! >>841,842
扱う生徒から、特殊な学校でね
セキュリティの高さが異常なんだわ
プリンターも、普通はPCからは見れなくしてある
情報部の人が持ってるタブレットを介さないと使えない
俺に印刷頼んだ先生も(情報部の先生に聞いてくれ)だった
実際そいつがタブレットの電源ONにしてる間に1枚だけ印刷できた(すぐにOFFにしやがったが)
そいつが言ってるのは、そのタブレットを介さずにプリンターを使える方法を、情報部のフォルダから探し出して自分で何とかしろ、という事
職務怠慢なんだわ
一応説明してみたが、何書いても全て「お前が悪い」なんだろな、お前らは
5chは楽しいか?
会話を3行抜粋しただけで何がコミュ力欠如だ?
他に会話が無いと思ったか?
お前の想像力欠如だろが
>>843
そんな生易しいもんじゃないんだわ
情報部が内輪で決めた独自の機器ルール、(プリンターの説明書)なんて見ても意味が無いんだわ
ここまで言って分からなければ、お前の理解力が終わってる
>>844
いや、それが狙いなんだが… 印刷なんて支援員や若手がする仕事やろ
何十年も臨時教員のワシみたいなやつにはいやでも丁寧語&雑用は押しつけられないが。。 >>836
情報部の先生に「僕は来年度いないので最低限しかしません。
プリント印刷みたいな雑用は来年度いらっしゃる方でお願いいたします。」ていえばいい。
同じようなこと30代で初めて言うと60代教員がわしやるよ。ってきてくれた。
懐かしい。そのときは、その60代教員と一緒に最後の3月までを過ごしたわ。
冬休み明けてすぐくらいの何十年も前やけど。 >>845
周囲の評価:
印刷くらいサッとやれよ笑
使えねーなホント >>848
お前の評価:
「遮断」が理解できなかったか笑
残念w >>845
小いらっしゃい。いいよ小は~(地獄への誘い)。
キチガイで頭おかしいオバティも多いけど
立ち位置分かっていらっしゃる再任用の先生とかと仲良くなると最高。
人数少ない特支とかいいよ。この辺りはマジで言ってしまう。
仕事は出来ない振りで大丈夫。
あはは、とか下出下出で常に感謝を忘れず
真面目に振舞えば楽しく過ごせるよ。 常勤講師の学校面接とか教育委員面接って教科の学力試験的なのってあるんですか?
英語だったらスピーキングテストしたり体育だったら実技試験とか。 ない、というか校長の判断だろうね
免許もってるだけで何もできない人は流石にやばいから
だいたい、学歴、資格、経歴、そして会話してれば人となりは分かるのでは
あとは前任校に内偵調査する
現場経験ない人に対しては慎重になるかもね 大阪のことはわからないけど
いつ連絡来てもいいように
電話握りしめて待ってる。 「入浴チェックなんて必要ない」と言ってる人たちは、荒れてるところだとどうなるか知らんのだろうなあ… 地方の算数少人数で、保護者からクレーム入った程度でその児童を担当教員から外すような対応とってる。正直、きりがない。いったもん勝ち。 何とかするのが管理職なのにそれができんとか、管理職手当もらう資格ない 悲しみのレクイエムを聞いてくれ!
うちの学校で今月から習熟度別の少人数制を取り入れだしたんだが
テストの点じゃなくて生徒の希望でクラスを選択できるがために…どんどん減っていく…私のHPまで……
やがて0人になる日も近いかもしれない……
私は4月から入ったペーペーで
相手はベテランand去年から居る慣れ親しんでる先生…
私がやってるのは応用発展コースで進度早いし面白くないのも分かる(精一杯面白くしようとはしてる)
誰か前向きになれる一言かアドバイスください
あと誰か同じような経験とかも聞きたい…スレチやったらごめんなさい >>861
スレチではないが、日本語がちょっとよくわからん。 >>861
仕事に入れ込むのも分かるが
俺らは非正規なんで、そこまで真面目にやらなくていい。 ここまでで質問ある?と聞くとシーンとしてるが
ないなら雑談込みでもいいよと言った途端に方々から質問きて
そんなかに授業中の内容も含まれてるのがなんか複雑だ 861です
ありがとうございます
とても気が楽になりました! >>18
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!! >>42
公立はリスキー!!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!! >>829
AI時代に
どちらもいらんよ
斜陽産業w
オマエは5ちゃんねる工作員だから低能バカw >>861
AI時代に
どちらもいらんよ
書き込みを活発にしたい
オマエは5ちゃんねる工作員だから低能バカw >>18
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!! >>872
書き込みを活発にしたいオマエは、
5ちゃんねる工作員だから低能バカ
wwwwwwwww 私立の中高って結構若い人でも辞める人多いけど
あれってやっぱり年長の先生たちが変人多すぎだからかな?
昔からよく私立は異動が無いから世間知らずの変人ばかり
とはよく聞いたけど。 一般に私立は公立よりも非正規率が高い
正規がやめるのと非正規がやめていくのとでは事情が違う気がする もうAI時代です。
正規・非正規で仕事を選ぶ時代は終わった。
経営者かどうかだな。
その前に誰も教員は選ばない。
ロリコンは知らんけど。 今日教員委員会から電話あったんだけど、常勤講師で登録したのに実習助手はどうですか?とか言われて、「条件の広い人の方が良い案内もできますんで」とか言ってたけど断りずらかった。
「もし、他県から講師についての連絡があって迷うことがあったら相談してください」って言われたけど相談したら雇ってくれるんか?って感じ 補習で最後誰もいなくなったから
勉強できないやつ捕まえて参加させた。
誰もいないのに補習とかメンタル持たないからな。
あの時の生徒ホントにありがとう。 担当クラスが2つも学級閉鎖になって
今日は午後休になった!
早々に帰宅して呑みだしてるw >>879
同じく2次連敗中、初めて希望を出した自治体で過去に実習助手の連絡が来たけど担当者に採用試験の件を言ったら頑張ってくれて常勤で勤務することになった。定時でなく全日の受験校で勤務した。
だから職にありつけたい理由だが本当の希望を言ってみるのも良いかも。
検討を祈る。 他校の非常勤をして出勤してない曜日があるのに、タイムカードを改ざんして出勤してたことにしてる高専教員がいるんですよ。 大変だけど子どもが好きなら小学校だと思う。一番子どもらしくて可愛い時期だと思うし。 .∧__,,∧
(´・ω・`)
(つ❤と)
`u―u´ 3ヶ月くらい年休とってない。11月の頭、インフルなってからフル稼働だわ
冬休みも最低限の休みと宿泊の振替のみしか休んでねえ 通常時は取りづらいから冬休み中にたくさん年休取れば良かったのに。そんなの常識だと思ってたけど…
休むと不安になるから何故か休み取らず残業しまくり苦労自慢のドMさんになっているのでは?たまにいるよ。ちなみに仕事は全然できない模様 >>889
学校のイメージはそうだが、それを定年の年齢まではきつい >>890
年休はもうあと5日くらいしかない。
4月に20日付与される。冬休みは宿泊振と土曜授業振休あったから、年休とらなくても1週間程度は休めた ちなみに前任校(他の自治体)だと冬休みの時期や1月以降も結構、年休が取得できた。
2月に展覧会とかワケワカメな行事を入れやがるせいで、みんな年休どころか残業のオンパレード。
身体ついていかずに担任が交代でダウンしている感じだな 4月から、他所の学校で専科の予定だがとりあえず決まってよかた。
今の学校は10月から欠員が2人になって、本当にひどい。
1人は産休。もう1人は病休。
産休代替も病休代替も見つからない。担任2名穴があいた状態。
専科(自分)が担任をしている状況がずっと続いている。所見も書き始めているが、
最初は「授業だけお願い。だったが、所見もさらっと。そして、完成形をと。仕事を増やしてきた。なので、この自治体はもういいです」 >>18
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!! >>54
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!! 公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!!
https://textream-cimg.west.edge.storage-yahoo.jp/t/7f/cf/17733/d3de12fe6377f185cc3cbe64a01f16171706323353.jpg >>895
もう年寄りなんで、学級担任は嫌というほどやったので。
もし学級担任だとしても短期のピンチヒッター的なやつなわかるけど、1年間丸々はやりたくないかな。って感じですね。 キチガイ保護者対応と所見成績処理が無ければ担任してもいいけどな
あと同学年にキチオバTがいないことも必須 >>900
所見はかわいいもんです。
キチガイ保護者とキチガイオバTは論外です。専科にもオバTいますが、人のためには動きませんがよく口を挟みます。うざすぎます 4月からだけど講師の仕事あること
スマホ握りしめて信じて待ってる。 小の専科と特支は希望してないのにやらされると苦痛でしかない。 「最近、何にもやってくれない実習助手が増えた」という話が研究会で出た。
非正規増やしてるせいだよな 今までその非正規の厚意をあてにしてたんだろ。甘えんな。 >>908
バカ!シネ工作員バカ死ね工作員、
うんこスレをもうたてるな! >>912
とは言いつつも他の非正規教員と違って1日何もしないで許されてしまう非正規実習助手の存在は流石に疑問だわ… >>902
間違い、
こういうアホな事は早く止めること。
2月から3月に別の仕事を探せる。
この今の時期を逃すな。 それにもかかわらず、給与や賞与などの待遇面は正規教員よりも劣っている。
臨時任用教員の雇用契約は「最長1年」のため、1年ごとに学校を転々とする非正規教員は多い。
非正規教員は単年契約のため、2年連続で同じ学校に勤めさせるのはおかしいという考え方からだ。
それを証拠に、かつて臨時的任用教員には「空白の一日」と呼ばれるものがあった。
雇用契約を4月1日から3月30日までとし、31日を空白にすることで、雇用をいったん区切るというものだ。
この一日のために年金・保険の切り替えが必要となることから極めて悪評が高く、今から5年ほど前に改められた。
しかし、今も類似する問題は残されている。
一部の自治体では、臨時的任用教員の勤務開始日を4月1日からではなく、「4月5日から」「入学式当日から」などとし、4月分の諸手当を支給しないようなケースが存在するのだ。
新たに担任を受け持つ非正規教員からすれば、入学式前からの準備は当然必要だ。
実際、「交通費も自腹を切って4月1日から出勤していました」(川島さん)というように、勤務開始日前に出勤せざるをえない教師もいる。
https://toyokeizai.net/articles/-/595749?page=3
昨今人材不足によって改善されたが、非正規教員は数々の脱法行為で待遇を不当に低く抑えられてきた
人材不足にならなければ待遇は改善するどころか(財政難という理由で)悪化していく
これでは人材は常時不足しているほうがいい 自分の自治体は1~3年は同一校にいられるよ。3年もいれば十分だけど。 >>902
床屋など行って何時でも
動けるようにしておいた方が正解。
民間など情報があるなら
エントリー、応募して決め始めた方が良い。
スマホで待つなんてバカだ。
いつの話だ。
バカらしい。 >>914
やったことあるが無理やり仕事を頼まれて、てめぇのコピーする分1枚だけをさせるのも可笑しな話だ。
後は1集団採点を依頼するアフォもいた。 講師登録の手続きをするのが面倒になってきた
また顔写真を貼り付けて、去年と同じ内容の書類を書かないといけない 近隣の市のホームページに常勤講師の求人出てたりするから連絡してみたら 東京都マッチングシステム検索したら、小学校全科は367件募集してるぞ 他校の非常勤で出勤してない日も、勤務時間を8時30分〜17時に改ざんしてる高専教員がいるんですよ。 >>923
自分の県は登録自体が1年ごと
夏に行われる採用試験に落ちたら登録する仕組み >>924
小全で仕事切れるやつはよっぽどヤバい奴と判断されてるよ まああと2ヶ月で367件もの人員が埋まるとは考えられないから、欠員が見込まれますな >>931
東京都の臨時任用書類選考(まれに直接面談も)に通過すると、
URL、ID、パスワードが送られてくる。 >>924
小学校は、飼育員ですよ
wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
小学生は中卒で、中学生は高卒で、高校生は大学中退で充分教えられる。
でも一般入試で大学に行った者のみ。
推薦は馬鹿だなぁダメw >>24
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!! >>913
同意見。
バカどもが間違ったことを言って狂わせるから
忙しいオレ様が書き込まなけりゃあならなくなる。
特にバカ教員がここ「5ちゃんねる」には多い。
俺は忙しいんだぞー、バカどもが。 >>23
底辺校は、潰せ!!!
カネと時間の無駄!!!
文科省馬鹿なんじゃねぇ
AI時代に教員は不要!!! >>929
小学校で臨任、講師してること自体やばい奴と思われてるよ
超低倍率でも合格できない=臨任、講師が世間の認識 今日、管理職がとある女子児童が「○○先生について嫌悪感を示している。気持ち悪いと。頭を触ってきた」とか。。
なんか、よく分からないがそうなっているし、それを信じる管理職にもうついていけない。 4月からよその学校へ行くし、3月まで行くだけで十分なんだけどホンマに「セクハラ」的なことを本気で信じるかな。
大体、気持ち悪いとか管理職が目の前の職員に言わないでしょ。びっくりしてひいたわ。 校長室で指導されたけどさ、正直もう1回同じことあったら暴れそう。
管理職として、仕事してんのか。となる。
全部、保護者や子どもの言い分だけ聞いて職員は泥水吸ってるんだよ。
まあ、今専科だから専科が担任なら担任交代と一緒な事案だからね。キモいとかいう理由で 昨年度は高学年でいろいろあって、保護者の要求を飲んで担任を変更したらしい。校長と口喧嘩になった時に話してた。
いやいや、担任交代する労力あるならさ、もっと児童躾けろよ。子どもと保護者の問題やん。
どんな教育受けたんじゃって、正解やろ。
だって、保護者の要求飲むだけが教育ではないからさ。 定時で帰る
職員室出る時、俺が挨拶しても誰も返事を返さない
冷えきってる
上司に(2月下旬まで就活待って)言われてるから何もせずに待ってるが、焦るわ
(前回、講師登録したままにしてたら、年度途中で学校に度々電話があり上司に迷惑かけた。次年度分からんのに迂闊に登録できない) >>944
挨拶あるなし、は、毎日の積み重ねでかなりメンタルくるよね。
でも、気にしていたらラチがあかないし。
仕事探すのは今から探して3月ぎりぎりにあ、見つかりました。くらいで言わないとバカ正直すぎる
ずる賢く生きてもあなたは悪くないです >>944
待ったところで、4月から採用される保証されてるのか?
あなた、なめられてるぞ?
待ってもらったけど、あなたの仕事はないので、さようなら。って言われて終わり。
そんな無責任な管理職のいうことを聞いてるのが意味わからん。
本当に必要な人材なら、12月には確保しようと接近してくるぞ
管理職にとって、あなたはナンバー3やナンバー4。
今、ナンバー1と2の返事を待ってるから、
あなたを2月までキープしてるだけ。本当に失礼しすぎて、読んでてイライラしてきたわ >>942
暴れるとか、ゆとり世代だねー。そんな人はどの仕事に就いてもやってけないわ。 >>933
小学講師すら全く務まらずにガキに舐め嫌われ同僚に呆れられ詰められ指導され
涙目逃走したお前は中卒以下で草 このスレに来ている小学校の先生たちはディストピアに学校があるの? 北陸で被災している臨採講師の人って結構いるんかな。
学校がまだ避難場所になってるとこの人って、何してるん
だろ。避難場所のボラとかだろうか。
自分なら、教員免許状は全国で通用するんだから、
こんな不便なとこにいるくらいならすぐ新潟とか京都
あたりに移るけどな。京都府なんか府教委サイト見たら
いくらでも仕事あるし。 テレビが出来たときも学校なんか
必要ないってあったな。 >>933
小学生、子どもらしくて可愛いし面白いじゃん。 >>933
小学生は中学生が教え、
中学生は、高校生が教える。いいと思う。
わざわざ大学を卒業してまでやるような仕事ではない。
小学校は確かに飼育員だろうw >>42
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!! >>956
小学校講師すら全く務まらなかったお前は
中学生以下のバカ低脳ってことだなw >>924
>東京都マッチングシステム検索したら、小学校全科は367件募集してるぞ
今臨時的任用教諭のみで検索したら360件になってた。
2023-01-01からずっと募集してる案件もあるのに、任用期間2024-04-01~2024-04-19みたいな舐めた条件提示するバカって何なんだろうね?
2024-04-01~2025-03-31の案件と、2025-03-25までの案件の違いって管理職の人徳の差?
酷いのは >>960
3.31までじゃないとこはせめて担任外で >>960
3.25までで担任だと絶対終わらない。
無賃労働が数日は発生する。そりゃあ学年があとはやっとくよ、とか言ってくれるならいいけどさ。
絶対そんなのあり得ないし >>960
3月25日までなのは社会保険を払いたくないからでは
神奈川県はそう >>17
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!! >>933
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!! >>24
4月から有名私立中学に入学予定の皆様
大変、おめでとうございます!!
うんこ公立に行かなくて良かったですねw
公立はリスキー!
生徒が「知的好奇心」を全く持ってないこと。彼らの「面白い」は「瞬間的・感覚的に笑える」ということでしかない。習ったことがつながるとか、考えてみれば奥深いとか、苦労して分かる楽しさとか、そういうのが全然ない。勉強の面白さが一切伝わらない。
民間はセクシー!!! 3.31まで雇用は基本的にはお願いしたいよね。
月給や福利にも影響あるし。 小学校が大変でブラックと言うけど、一部の期間を除けばそこまで多忙とは思えないけどな。経験が浅かったり、仕事が出来なかったりする人はそうかもしれないけど、ある地点まで到達すればそこまで悪い環境とは思えない。夏休みはかなり多く休めるし部活もないから土日も安定して休めるし。 民間経験有りの俺に言わせると小学校がブラックとか大変とか全く思わない。そもそも本当に大変な職場だったらこんなにおばちゃんばかりじゃないわ >>971-972
そこが小学校の闇。
まず、大変さは学校によりけり。同じ教員でも、A校では楽だったけど、B校ではきつかった、なんてことがある。
これは校長の方針の差。地域の文化、学年を組む相手の差。自治体の予算の差。
次に、オバティーの存在。基本的に「できない、やらない、問題をつくる、クセが強い」このしわ寄せを若手や主任が負担する。 民間との比較も構造があって、
教員に転職してくる民間経験者は、その民間企業でうまくいってなかったから転職してきた場合が多い。
だから相対的に教員の仕事はゆるく感じることになる。
きつい民間>教員>ゆるい民間 ←こんな関係になる。 >>944
どこまで嫌われてるんだ笑
向いてないよ。自他ともに苦しむからすぐに辞めたほうがいい。自分もそうだった。
>>973
うーーん。こればっかは運なんだろうね
>>972
存在意義・目的が異なるのだから緩いとかではなくて、効率性の問題。
民間経験が生かされる場面が非常に少ないと個人的に感じた。 >>974
分かる。
自分の勤めてた企業は夏休み2日、正月休みは3が日までだった。
今は夏にバカンス4週間、冬休み10日間。給料減ったけど自分にはこっちが合ってる。 >>977
夏休みの長期休暇は大きい。小の特権。部活なんかに奪われるのは後免。 ペラペラのサラリーマンでありながら、
今の日本で、
夏休み3週間の完全オフを含む準オフ6週間があるのは強いね
なんなら春と冬にも2週間ずつオフ
各方面とうまくいってるなら、最高に楽で楽しくてウマイかもね みんなが毛嫌いする小特支おすすめ。
給与プラスアルファ、会計その他事務も少ない。
害毒キチガイオバティと脳みそ感情オンリーの支援員?に当たらなければ
本当に快適。 小学校教員は夏休み来なくていいの?うちの中学は夏休みも部活なくても盆以外出勤しないといけないんだけど 年休取れば休めるけど もちろん夏休み中も出勤日だよ。ただ殆どの人はそこでまとまった年休をとって休んでる。 夏休みは年休取りやすいし、まとまっているので海外旅行にも行きやすいが
逆にそれ以外では児童が自習になるから取りづらいじゃんって話よな まとまってるって何日くらい?自分は心配性で、体調崩したり事故ったりとかいつ何が起きるかわからんからできる限り年休取らん方がいいよなって思ってしまう 7月はプール、8月下旬には登校日や除草作業があるって感じなら、8月上旬に10日から2週間くらいは取れるんちゃう
夏休みの長さから慣習から全部地方によるけど
北海道は冬休みの方が長いんでしょ >>986
一例だと、
7/20くらいに終業式で、そこから夏のプールとか個人面談とかある、それが8/3くらいに終わり、
8/4-8/22くらいまでの3週間くらいが完オフ
8/23から、またプールがあったり新学期に向けた会議が始まる
完オフの前後に当番勤務がなければ、さらに数日伸びるし、そこに土日が掛かればさらに延びる、
図太い人なら当番を断ったり会議の日も休んだりして4週間休む。 >>988
面談もプールも夏休み中はない。
年休も有り余るほどある。夏季休暇や職専免も使うと年休は10日使うか使わないかくらい。 夏季休暇が5日ぐらいあるのが大きいわな。
あと、在宅勤務が認められてる自治体なんかも
まだあるから、そういうのを組み合わせれば
実質だいぶ休める。 またどこかのネットで拾ったかのようなでたらめな知識を書き散らす >>989
今年の8月で考えて、
8/3から8/23までの21日間を休むとすると、
土日6
祝日1
夏季5
年休9
になります。年休は年間20あって、長期休暇しか使わないとして、さらに、土曜日の出勤や宿泊学習に引率すると、振替休暇が付与されてこれも充当できます。
多分、余裕かと。 こういうのは、自治体とか学校とかにより、まちまちだから、話8割くらいで聞くといいよ。
数年前にニュースになった、夏休みのはじめに大きな事故か事件があって、担任の先生や管理職は夏休みの計画すべて潰れただろうなーと、テレビ見ながら思ってたわ >>994
本来は予め出した年休や休暇を解除させたり職務命令を出したりすることは服務違反なんだけどね。 >>996
命令じゃなくて、担任は自主的に夏休み返上になる、またはそんな圧力を受けるよね
そこがブラックなんだよなー
ちょっと話はズレるけど、今回の地震で現地の先生たちは、冬休みを諦めておそらく当日夕方から色々対応してると思う 夏季休暇日数は自治体によって違うし、
自治体によっては連続で取ることが指定されるから注意 土日は元から休みなんだから有休5日消費するだけで9連休になる このスレッドは1000を超えました。
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