【薄給】日本語教師統一スレッド 7【清貧】
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外国人に日本語を教える日本語教師についての統一スレッドです。
※※※ 日本語教師志望の人へ ※※※
必死に働いても年収１００万円前後が当たり前という業界ですので
極貧生活に耐えられない人には不向きな仕事です。
＝＝＝ ありがたいお言葉 ＝＝＝
「 日 本 語 教 師 は 職 業 で は な い、 生 き 方 だ 」
細 川 英 雄
＊ 迷い込んできた厨房による板違いレスは徹底放置でお願いします。
前スレ https://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1347377275/l50 セクハラでうちの学校クビになった(噂だとうちの前の学校も)人が
セクハラ許せないとか言っててビックリした。だからTwitter怖い。 このセクハラ面接、嘘松じゃないの？
さすがにあり得ないと思いたい 文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！
文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！ 文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！
文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！
文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！
文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！
文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！
文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！ 教師も学生もセクハラしてくるとか地獄すぎてワロタw 学生に告られたらどうしようムフフとか妄想してるやつもいるしね 文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！
文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！
文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！
文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！
文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！
文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！
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文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！
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文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！
文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！
文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！
文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！
文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！文在寅を殺せ！！韓国人を殺せ！！韓国滅亡！！ セクハラ面接告発の初心者マーク、実在するのかな？いつもの界隈の人たちは反射的にお怒りの声をあげてるわけだけど >>120
反省会しててワロタ
こいつらこのスレも見て風見鶏してるよな リク先生（ブラック日本語学校DBサイトを作った）
日本語🔰教師（親族の不幸があったにもかかわらず出勤を強要されたという狂言）
ホームレス日本語教師（学生とSEXした自慢、リク先生と芸風は同じ）
みっちゃん（面接でセクハラされたという狂言）
これ全部同じ人なんだろうね。
読ませる文章力だけはすごいと思うけど色々注意が行き届かず
簡単に特定されるところがアホだなぁと。
でもこの人自分が認められず相当鬱蒼とした感情もって生きているのは間違いない。
日本語教師よ、毎回リク先生に釣られるのは恥ずかしいと思え。
SNSなんて嘘まみれの世界なんだから....
なお、毎回釣られているのがアヒル（爆笑 >>124
そういう輩に全力で擦り寄っていたのがNだね
今は日本語学校から追放されて、ツイッターからも追放されて、ありあまる自己顕示欲満たせるのはもう個人ブログしかないんだな
教室の中でなら、いつまでも女王様でいられるもんね >>124
それをいうなら鬱屈した感情…
まさか日本語教師？なわけないよね あひる
@ahiru5963
非常勤講師/Instructional Design/Cognitive Load Theory/LGBTQs当事者/#日本語教師のためのインストラクショナルデザイン 主催者
先人がのこしてくれた理論を学びましょう。情報に振り回されなくなります。
#OculusQuest user
情報にぶん回されまくっててワロタwwwww twitterの人、どういう目的をセクハラ・パワハラ被害者を装って投稿するんだろう
特定の学校を叩いているわけでもないし
日本語教師を諦めた人なのかな
動機に興味湧くわ リク先生の時からこれ作り話じゃない？って誰かに指摘されていたような。
たぶん自分は力あるのに周りが認めてくれないって不満たまらせてるタイプ。 認められている人は居ると思う。ただそれに見合った待遇がもらえていないと本人は感じて不満を感じている場合も。 年俸440万円〜600万円
私学共済加入
すごいな。。。 東京大学大学院情報学環・学際情報学府の大澤昇平が、自身のツイッター「（自身の経営する会社では）中国人を採用しない」と投稿していたことがわかった。
大澤氏は２０日、「弊社Ｄａｉｓｙでは中国人は採用しません」「そもそも中国人って時点で面接に呼びません。書類で落とします」と投稿。その後も「資本主義の文脈において、パフォーマンスの低い労働者は差別されてしかるべきす」などと書き込んでいた。
よく言った！当然だ！何が悪い！正しい！ ★ 悪質ブラック日本語学校の見分け方！
１）研修が無給（違法で話にならない、赤門会、メロス言語学院などです）
２）面接で「すぐ辞める人がいる」という言葉が出る日本語学校（あなたの会社ですよ。）
３）教務主任を募集している。日本語講師を５名以上募集（大量募集）しているところはブラック会社で間違いないとは、よく聞きますがその通りだと思います。
（なぜ辞めるのかを全く考えない、改善方法を考えていないブラック会社です）
４）いつも募集している。（完全にブラック会社）
５）募集内容と賃金が違う。（例えば、半年以上やっていれば立派な経験者ですが、経験者であっても未経験と同じ時給にされる）「そりゃ、あなたの会社に初めて入ったのですから、ここの勤務は初めてで未経験ですが。それとも一度辞めて再度来ればいいのかな？」
６）親会社がブラックである。（例えば、何回も告発されている明光ネットワークのブラック子会社の早稲田EDU日本語学校やJCLI日本語学校です）
７）養成講座がある日本語学校は、悪徳ブラック会社です。（こういう所も研修が無給で違法。仕事に係わる業務ですから時給が発生して当然）「例は、１）と同様です」
８）教案作成を強要（作成料を払うべき）また授業後のフィードバックの拘束（パワハラまがいで、洗脳を目的にしていることが多い、アン・ランゲージ・スクール、東京ワールド日本語学校など）「この学校の担当者って馬鹿？」
９）求人募集広告で誇大宣伝（給与や時給にかなり幅があり、結局は最低給与しか払う気がない、誇大広告は違法）
１０）クレーマーがいる。例えば、学生を盾に使って苦情を言ってくる馬鹿な上司や同僚がいる。「学生が」という警句を使い悪戯がある。つまり陰険な古い講師が多いという事です。性格の悪い「おばさん講師」に多いです。 ★補記１）小さい日本語学校には、独裁者がいる可能性があります。
私達は日本語ネイティブです。日本語には色々ありますが、
独裁者の日本語以外認めない馬鹿な低能が集まったネチネチ会社もあります。
例えば、うちでは、こういうやり方で、こういう教え方をしているなど、
どうでもいい拘りを主張してくる。
★補記２）時給が高い求人には、何か嫌なことが待ち構えていることもあります。例えば、動物園状態のクラスしかないとか、交通が不便（駅から遠いなど）で誰も応募しないとかです。
★補記 3）求人内容に未経験者に対し教案指導という文言があるところもほとんど悪質ブラック会社の可能性が高いでしょう。
そもそも未経験とはどう定義をしているのか曖昧です。
未経験に洗脳し奴隷にしたがるブラック手法丸見えです。
低レベルな会社です。 要注意！悪質日本語学校列伝
「赤門会」
違法研修、パワハラ洗脳会社、無給拘束会社、動物園クラス多数有り。
「アン・ランゲージ・スクール」
パワハラ、ネチネチ主任、洗脳拘束会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。
「東京国際文化学院新宿」
動物園クラスだらけ、ネチネチ女主任、ネチネチ会社。
「東京ワールド日本語学校」
パワハラ、ネチネチ低能女社員、洗脳会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。
「メロス言語学院」
昔からの悪質ブラック体質麻痺状態による違法研修、ネチネチ男女社員、ネチネチ会社。馬鹿で無駄で低能な教案作成有り。５流な日本語だらけ。
（番外編）
京進に買われる前の「ダイナミック・ビジネス・カレッジ」
ネチネチ低能女主任、無給拘束会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。 悪質日本語教育機関
2018年11月号「文藝春秋」より、
＜激論＞ すでに世界4位の“隠れ移民大国”
これが人口減少社会への答えなのか──
▼新宿区新成人の45％は外国人
▼ベトナム、ネパールが急増中
▼留学生＝労働力では世界の恥
▼悪徳日本語学校は野放し←←←「日本語学校はブラック会社」
▼技能実習生は行方不明年間7千人
▼ドイツに学べ、
外国人比率トップ群馬県大泉町の悲鳴
「コンビニ外国人」は何しに日本へ
日本でも東京福祉大学は悪徳ブラック大学で決まりましたが、東京国際大学も悪徳ブラック大学と言える。他にも可笑しなブラック大学が多い。妙に留学生比率の高いバカ経営者がいる大学だ。
箴言「日本語学校とは、詐欺師、ヤクザ、奴隷から成る悪徳ブラック産業！詐欺師が奴隷をあやし、ヤクザが奴隷を操る、欺瞞と虚飾にまみれた悪徳会社だ！」 不法就労の隠れ蓑
日本語学校の経営者には、在日中国人や在日韓国人が極めて多い。
その背景には、留学生として来日した中国人や韓国人たちに祖国とのコネクションを活かし、日本語学校の経営を始めた者がいる。
だから日本語学校には、中国人や韓国人経営の学校が多いのだ。
偽装留学生の受け入れを拒んでいる日本語学校は少ない。
学校法人が経営する日本語学校であろうと大差なく、
より悪質な学校も多く存在する。留学生たちは出稼ぎ目的で、
ビザ更新のために専門学校に進む。勉強する気などない。
そんな留学生を受け入れれば授業の質は落ち、日本人の学生は更に減る。
学校にとって留学生は、禁断の果実である。一度でも受け入れれば、
後戻りはできない。 偽装留学生ビジネス
専門学校などの授業についていこうとすれば、
最低でもN2の日本語レベルは必要となる。それにも拘わらず、日本語能力を問わず、留学生を受け入れる学校は非常に多い。営利目的で、偽装留学生の受け入れで生き残りを図っているのだ。
一方、留学生は日本語学校から専門学校などに進学すれば留学ビザを更新でき、出稼ぎを継続できる。
昨年、大阪市の専門学校「日中文化芸術専門学校」で300人以上の留学生が
退学となっていたことが発覚し、新聞などで大きく報じられた。
同校は定員を大幅に上回る留学生を受け入れた後、管轄の大阪府などから
是正を求められ、一部の留学生を退学にしていた。退学となった留学生のうち7人のベトナム人は、同校の張永勝・理事長らに損害賠償を求める訴えを
起こしている。なぜ、「日中」を名乗る専門学校にベトナム人留学生が在籍し、
定員超過の末に退学という事態が起きたのか。この事件には、
日本語学校から専門学校、更に大学へ広がる偽装留学生ビジネスの闇が
象徴されている。 なんで日本の日本語学校で勉強しててN2も取れないのか気になる
非漢字圏の海外の大学でも卒業時にはN2は取れるのに >>150
N1まで取る留学生も多いけどそういうことは話題にならない
騒いでる日本語教師は低脳のため、優秀なクラスを担当することがないから知らない 悪徳経営者と低能な留学生を殺せ
今存在する悪質ブラック日本語学校を完全に潰し、
今ブラック会社をしきっている馬鹿な日本語教師を全員処刑し、
先ず全て潰してから新しくする。
https://www.asahi.com/articles/ASM9N00QRM9MUCVL027.html
このシステムでは悪質ブラック日本語学校と馬鹿な日本語教師が残ることになる。
全て潰して新しくする。これが当然だ。免除なんて事は無しだ。全部潰せ！
特にここで挙げられたクソ日本語学校とクソ主任どもや馬鹿な担当者どもは
死刑にすること！先ずバカな経営者が二度と悪質営業しないように殺せ！
日本への留学生は次の3点を必要条件とすべき。
1.日本の高校数学と同レベルの教育を受け理解できている。
最低でもセンターレベルの数学力があること。
2.初級日本語は自国で学習を終えて来日すること。
特に聞くこと話すことを中心に学習して日本に来ること。
3.スマホ依存症ではないこと。これが特に重要な項目です。
この３つの項目を満たさないバカは日本に来るな。
優良校とは、以上の３項目を満たす留学生からなるところを言う。
スマホ依存症だと後で判明した馬鹿留学生は即刻日本国外へ追放しよう！！ >>152
N1は中学生でもとれる馬鹿な試験、いい加減だ。優秀なクラスはない。全員マヌケ、カス、ゴミ。
悪徳産業ということだ。 ★ 悪質ブラック日本語学校の見分け方！
１）研修が無給（違法で話にならない、赤門会、メロス言語学院などです）
２）面接で「すぐ辞める人がいる」という言葉が出る日本語学校
（あなたの会社ですよ。）
３）教務主任を募集している。日本語講師を５名以上募集（大量募集）
しているところはブラック会社で間違いないとは、よく聞きますがその通りだと思います。（なぜ辞めるのかを全く考えない、改善方法を考えていないブラック会社です）
４）いつも募集している。（完全にブラック会社）
５）募集内容と賃金が違う。（例えば、半年以上やっていれば立派な経験者ですが、
経験者であっても未経験と同じ時給にされる）「そりゃ、あなたの会社に初めて入ったのですから、ここの勤務は初めてで未経験ですが。それとも一度辞めて再度来ればいいのかな？」
６）親会社がブラックである。（例えば、何回も告発されている明光ネットワークの
ブラック子会社の早稲田EDU日本語学校やJCLI日本語学校です）
７）養成講座がある日本語学校は、悪徳ブラック会社です。
（こういう所も研修が無給で違法。仕事に係わる業務ですから時給が発生して当然）「例は、１）と同様です」
８）教案作成を強要（作成料を払うべき）また授業後のフィードバックの拘束
（パワハラまがいで、洗脳を目的にしていることが多い、アン・ランゲージ・スクール、東京ワールド日本語学校など）「この学校の担当者って馬鹿？」
９）求人募集広告で誇大宣伝（給与や時給にかなり幅があり、結局は最低給与しか払う気がない、誇大広告は違法）
１０）クレーマーがいる。例えば、学生を盾に使って苦情を言ってくる馬鹿な上司や
同僚がいる。「学生が」という警句を使い悪戯がある。つまり陰険な古い講師が多い
という事です。性格の悪い「おばさん講師」に多いです。 ★補記１）小さい日本語学校には、独裁者がいる可能性があります。
私達は日本語ネイティブです。日本語には色々ありますが、
独裁者の日本語以外認めない馬鹿な低能が集まったネチネチ会社もあります。
例えば、うちでは、こういうやり方で、こういう教え方をしているなど、どうでもいい拘りを主張してくる。
★補記２）時給が高い求人には、何か嫌なことが待ち構えていることもあります。例えば、動物園状態のクラスしかないとか、交通が不便（駅から遠いなど）で誰も応募しないとかです。
★補記 3）求人内容に未経験者に対し教案指導という文言があるところも
ほとんど悪質ブラック会社の可能性が高いでしょう。
そもそも未経験とはどう定義をしているのか曖昧です。
未経験に洗脳し奴隷にしたがるブラック手法丸見えです。低レベルな会社です。 要注意！悪質日本語学校列伝
「赤門会」
違法研修、パワハラ洗脳会社、無給拘束会社、動物園クラス多数有り。
「アン・ランゲージ・スクール」
パワハラ、ネチネチ主任、洗脳拘束会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。
「東京国際文化学院新宿」
動物園クラスだらけ、ネチネチ女主任、ネチネチ会社。
「東京ワールド日本語学校」
パワハラ、ネチネチ低能女社員、洗脳会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。
「メロス言語学院」
昔からの悪質ブラック体質麻痺状態による違法研修、ネチネチ男女社員、ネチネチ会社。馬鹿で無駄で低能な教案作成有り。５流な日本語だらけ。
（番外編）
京進に買われる前の「ダイナミック・ビジネス・カレッジ」
ネチネチ低能女主任、無給拘束会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。 悪質日本語教育機関
2018年11月号「文藝春秋」より、
＜激論＞ すでに世界4位の“隠れ移民大国”
これが人口減少社会への答えなのか──
▼新宿区新成人の45％は外国人
▼ベトナム、ネパールが急増中
▼留学生＝労働力では世界の恥
▼悪徳日本語学校は野放し←←←「日本語学校はブラック会社」
▼技能実習生は行方不明年間7千人
▼ドイツに学べ、
外国人比率トップ群馬県大泉町の悲鳴
「コンビニ外国人」は何しに日本へ
日本でも東京福祉大学は悪徳ブラック大学で決まりましたが、東京国際大学も悪徳ブラック大学と言える。他にも可笑しなブラック大学が多い。妙に留学生比率の高いバカ経営者がいる大学だ。
箴言「日本語学校とは、詐欺師、ヤクザ、奴隷から成る悪徳ブラック産業！詐欺師が奴隷をあやし、ヤクザが奴隷を操る、欺瞞と虚飾にまみれた悪徳会社だ！」 偽装留学生ビジネス
専門学校などの授業についていこうとすれば、
最低でもN2の日本語レベルは必要となる。それにも拘わらず、
日本語能力を問わず、留学生を受け入れる学校は非常に多い。
営利目的で、偽装留学生の受け入れで生き残りを図っているのだ。
一方、留学生は日本語学校から専門学校などに進学すれば留学ビザを更新でき、出稼ぎを継続できる。
昨年、大阪市の専門学校「日中文化芸術専門学校」で300人以上の留学生が
退学となっていたことが発覚し、新聞などで大きく報じられた。
同校は定員を大幅に上回る留学生を受け入れた後、管轄の大阪府などから是正を求められ、一部の留学生を退学にしていた。退学となった留学生のうち
7人のベトナム人は、同校の張永勝・理事長らに損害賠償を求める訴えを
起こしている。なぜ、「日中」を名乗る専門学校にベトナム人留学生が在籍し、定員超過の末に退学という事態が起きたのか。
この事件には、日本語学校から専門学校、
更に大学へ広がる偽装留学生ビジネスの闇が象徴されている。 不法就労の隠れ蓑
日本語学校の経営者には、在日中国人や在日韓国人が極めて多い。
その背景には、留学生として来日した中国人や韓国人たちに祖国とのコネクションを活かし、日本語学校の経営を始めた者がいる。
だから日本語学校には、中国人や韓国人経営の学校が多いのだ。
偽装留学生の受け入れを拒んでいる日本語学校は少ない。
学校法人が経営する日本語学校であろうと大差なく、より悪質な学校も多く存在する。留学生たちは出稼ぎ目的で、ビザ更新のために専門学校に進む。
勉強する気などない。そんな留学生を受け入れれば授業の質は落ち、
日本人の学生は更に減る。学校にとって留学生は、禁断の果実である。
一度でも受け入れれば、後戻りはできない。 ★ 悪質ブラック日本語学校の見分け方！
１）研修が無給（違法で話にならない、赤門会、メロス言語学院などです）
２）面接で「すぐ辞める人がいる」という言葉が出る日本語学校（あなたの会社ですよ。）
３）教務主任を募集している。日本語講師を５名以上募集（大量募集）しているところはブラック会社で間違いないとは、よく聞きますがその通りだと思います。
（なぜ辞めるのかを全く考えない、改善方法を考えていないブラック会社です）
４）いつも募集している。（完全にブラック会社）
５）募集内容と賃金が違う。（例えば、半年以上やっていれば立派な経験者ですが、経験者であっても未経験と同じ時給にされる）「そりゃ、あなたの会社に初めて入ったのですから、ここの勤務は初めてで未経験ですが。それとも一度辞めて再度来ればいいのかな？」
６）親会社がブラックである。（例えば、何回も告発されている明光ネットワークのブラック子会社の早稲田EDU日本語学校やJCLI日本語学校です）
７）養成講座がある日本語学校は、悪徳ブラック会社です。（こういう所も研修が無給で違法。仕事に係わる業務ですから時給が発生して当然）「例は、１）と同様です」
８）教案作成を強要（作成料を払うべき）また授業後のフィードバックの拘束（パワハラまがいで、洗脳を目的にしていることが多い、アン・ランゲージ・スクール、東京ワールド日本語学校など）「この学校の担当者って馬鹿？」
９）求人募集広告で誇大宣伝（給与や時給にかなり幅があり、結局は最低給与しか払う気がない、誇大広告は違法）
１０）クレーマーがいる。例えば、学生を盾に使って苦情を言ってくる馬鹿な上司や同僚がいる。「学生が」という警句を使い悪戯がある。つまり陰険な古い講師が多いという事です。性格の悪い「おばさん講師」に多いです。 要注意！悪質日本語学校列伝
「赤門会」
違法研修、パワハラ洗脳会社、無給拘束会社、動物園クラス多数有り。
「アン・ランゲージ・スクール」
パワハラ、ネチネチ主任、洗脳拘束会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。
「東京国際文化学院新宿」
動物園クラスだらけ、ネチネチ女主任、ネチネチ会社。
「東京ワールド日本語学校」
パワハラ、ネチネチ低能女社員、洗脳会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。
「メロス言語学院」
昔からの悪質ブラック体質麻痺状態による違法研修、ネチネチ男女社員、ネチネチ会社。馬鹿で無駄で低能な教案作成有り。５流な日本語だらけ。
（番外編）
京進に買われる前の「ダイナミック・ビジネス・カレッジ」
ネチネチ低能女主任、無給拘束会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。 悪徳経営者と低能な留学生を殺せ
今存在する悪質ブラック日本語学校を完全に潰し、
今ブラック会社をしきっている馬鹿な日本語教師を全員処刑し、
先ず全て潰してから新しくする。
https://www.asahi.co...N00QRM9MUCVL027.html
このシステムでは悪質ブラック日本語学校と馬鹿な日本語教師が残ることになる。
全て潰して新しくする。これが当然だ。免除なんて事は無しだ。全部潰せ！
特にここで挙げられたクソ日本語学校とクソ主任どもや馬鹿な担当者どもは
死刑にすること！先ずバカな経営者が二度と悪質営業しないように殺せ！
日本への留学生は次の3点を必要条件とすべき。
1.日本の高校数学と同レベルの教育を受け理解できている。
最低でもセンターレベルの数学力があること。
2.初級日本語は自国で学習を終えて来日すること。
特に聞くこと話すことを中心に学習して日本に来ること。
3.スマホ依存症ではないこと。これが特に重要な項目です。
この３つの項目を満たさないバカは日本に来るな。
優良校とは、以上の３項目を満たす留学生からなるところを言う。
スマホ依存症だと後で判明した馬鹿留学生は即刻日本国外へ追放しよう！！ 東京大学大学院情報学環・学際情報学府の大澤昇平が、自身のツイッター「（自身の経営する会社では）中国人を採用しない」と投稿していたことがわかった。大澤氏は２０日、「弊社Ｄａｉｓｙでは中国人は採用しません」
「そもそも中国人って時点で面接に呼びません。書類で落とします」と投稿。
その後も「資本主義の文脈において、パフォーマンスの低い労働者は差別されてしかるべきす」などと書き込んでいた。
よく言った！当然だ！何が悪い！正しい！ 赤門会とかワールドみたいな大きい学校、顧問弁護士ぐらいいるだろうしその気になればIPの開示請求と個人特定できるだろうけどこんな書き込み誰も相手にしないか。 >>165
悪徳経営者と低能な留学生を殺せ
今存在する悪質ブラック日本語学校を完全に潰し、
今ブラック会社をしきっている馬鹿な日本語教師を全員処刑し、
先ず全て潰してから新しくする。
https://www.asahi.co...N00QRM9MUCVL027.html
このシステムでは悪質ブラック日本語学校と馬鹿な日本語教師が残ることになる。
全て潰して新しくする。これが当然だ。免除なんて事は無しだ。全部潰せ！
特にここで挙げられたクソ日本語学校とクソ主任どもや馬鹿な担当者どもは
死刑にすること！先ずバカな経営者が二度と悪質営業しないように殺せ！
日本への留学生は次の3点を必要条件とすべき。
1.日本の高校数学と同レベルの教育を受け理解できている。
最低でもセンターレベルの数学力があること。
2.初級日本語は自国で学習を終えて来日すること。
特に聞くこと話すことを中心に学習して日本に来ること。
3.スマホ依存症ではないこと。これが特に重要な項目です。
この３つの項目を満たさないバカは日本に来るな。
優良校とは、以上の３項目を満たす留学生からなるところを言う。
スマホ依存症だと後で判明した馬鹿留学生は即刻日本国外へ追放しよう！！ 悪徳経営者と低能な留学生を殺せ
今存在する悪質ブラック日本語学校を完全に潰し、今ブラック会社をしきっている
馬鹿な日本語教師を全員処刑し、先ず全て潰してから新しくする。
https://www.asahi.com/articles/ASM9N00QRM9MUCVL027.html
このシステムでは悪質ブラック日本語学校と馬鹿な日本語教師が残ることになる。
全て潰して新しくする。これが当然だ。免除なんて事は無しだ。全部潰せ！
特にここで挙げられたクソ日本語学校とクソ主任どもや馬鹿な担当者どもは
死刑にすること！先ずバカな経営者が二度と悪質営業しないように殺せ！
日本への留学生は次の3点を必要条件とすべき。
1.日本の高校数学と同レベルの教育を受け理解できている。
最低でもセンターレベルの数学力があること。
2.初級日本語は自国で学習を終えて来日すること。
特に聞くこと話すことを中心に学習して日本に来ること。
3.スマホ依存症ではないこと。これが特に重要な項目です。
この３つの項目を満たさないバカは日本に来るな。
優良校とは、以上の３項目を満たす留学生からなるところを言う。
スマホ依存症だと後で判明した馬鹿留学生は即刻日本国外へ追放しよう！！ >>156
この補記に要注意です。
求人内容に未経験という言葉があればほぼブラック会社です。
直ぐに辞める講師が続出しているブラックです。
求人内容に未経験者に対し教案指導という文言があるところもほとんど悪質ブラック会社の
可能性が高いでしょう。そもそも未経験とはどう定義をしているのか曖昧です。
単に教育能力検定しかないとか大学で日本語関係の単位を取っただけなら教えた経験がない
から未経験でしょうか。しかし日本語教育関係で少なくとも１ヶ月以上経験していれ
ば、当然経験者だと言える。
まして半年以上ならプロです。その前に前職が教育関係の仕事を経験していれば
未経験なんて馬鹿にした求人なんて言葉を載せているところは、悪質ブラック会社以外に
考えられないとすぐに分かりますね。未経験者についての内容を載せているところは、
従って、いい加減な低レベルブラック日本語学校だと結論づけられる。 抽象的な数学言語を理解できる能力はどんな言語も獲得可能な能力を保証する。
しかも数学的能力は集中力や構想力、想像力などの能力とも深く繋がる。
また数学は数学のルールに従って思考しなければならない。だから日本の規則、学校ルールにも従える事も保証し得る。
これからは馬鹿な学生獲得は止め、数学で能力を測定し優秀な学生だけによる国際化を目指す事が重要である。
馬鹿留学生を排除し悪徳ブラック会社の資金源を絶つは、スローガンだ。 馬鹿な初級日本語については、ブラック国内で行えば良い。
中国や韓国などのブラック国へ行って馬鹿なくだらない低レベルなお遊び会話を
やればいい。
大声出してよく練習させてやれよ。ブラック国では、別に大卒じゃなくてもいいものとする。
わざわざ高級日本語教師が行く必要はない。
動物相手に大卒が行ってもやることは馬鹿でもできるオチャラケお遊び低級バカな事だらけ。中卒の講師で充分だ。
大卒で大学受験担当経験者なら１０倍以上払ってもらわないとね。
それでもバカ相手に日本語教えるのは、阿保らしい。やらないよ。 オレはいくら払われてもブラック国へは行かないね。バカらしい。
ブラック国へは中国人で充分だ。日本人なら中学卒で充分。
偽造詐欺の国にホンモノは無駄である。偽物の日本語で充分であり、
中国人や韓国人には偽者で対応するべきだ。
しかし日本国内で偽者が日本語を教えるなんて事があってはならない。
我が日本は、本物志向だ。信用が社会的に重要となる国である。
社会人も信用で成り立つ。従ってホンモノの日本語を学びたいなら日本へ来る事だ。逆にブラック国では、偽者がニセモノを教えていれば良い。
それだからと言って、海外で教えた経験なんて糞だ。
留学だって２０００年までが立派な経験だったかもしれないが、
今では、留学する奴は馬鹿だ。留学なんて糞、単なる自己満足（笑）。
欧米へ留学する日本人も低脳だと言える。
よく中国へ留学した日本語教師がいると思うが何の箔も付かないよ。
自己満足バカってこと。２０００年以前ならまだ良いかもな。
今は違う。単なる自己満足バカ（笑） 確かに理系と文系の脳は違う。文系の問題では、日本語の問題と言っても良いが、
だいたいでも正解にたどり着く、または勘で正解が出る可能性がある。
しかし数学では勘で答えが出る事はない。だいたいでは答えが出ない。
数学で勘は有り得ない。理詰めで論を進めて、論理的に答えを出す。
馬鹿では答えを導くことが出来ないようになっている。
だから馬鹿を排除できる。日本語の試験では馬鹿を取り除くことができない。
従って、悪徳ブラック日本語教育機関の資金源を絶つにも数学による留学生選別を
行うことが必要となる。文系でも数学を必須にする。犯罪者予備軍を排除せよ。
だいたいで答えを出すようなバカ、だいたいという勘でいい加減な馬鹿どもを
騙して金儲けする為に犯罪者予備軍を無駄に連れてくることを完全に阻止せよ。
日本に馬鹿な留学生を入れるな！ 定員数削減賛成！日本へ無駄に馬鹿を連れて来るな！ブラック日本語学校を潰せ！
今存在する日本語教育機関を完全に潰し、今存在する日本語教師を全員処刑し、
先ず全て潰してから新しくする。
https://www.asahi.com/articles/ASM9N00QRM9MUCVL027.html
このシステムでは悪質ブラック日本語学校と馬鹿な日本語教師が残ることになる。
全て潰して新しくする。これが当然だ。免除なんて事は無しだ。全部潰せ！
特にここで挙げられたクソ日本語学校とクソ主任どもや馬鹿な担当者どもは
死刑にすること！先ずバカな経営者が二度と悪質営業しないように殺せ！
日本への留学生は次の3点を必要条件とすべき。
1.日本の高校数学と同レベルの教育を受け理解できている。
最低でもセンターレベルの数学力があること。
2.初級日本語は自国で学習を終えていること。
特に聞くこと話すことを中心に学習して日本に来ること。
3.スマホ依存症ではないこと。これが特に重要な項目です。
この３つの項目を満たさないバカは日本に来るな。
優良校とは、以上の３項目を満たす留学生からなるところを言う。
スマホ依存症だと後で判明した馬鹿留学生は即刻国外追放！！ ★ 悪質ブラック日本語学校の見分け方！
１）研修が無給（違法で話にならない、赤門会、メロス言語学院などです）
２）面接で「すぐ辞める人がいる」という言葉が出る日本語学校
（あなたの会社ですよ。）
３）教務主任を募集している。日本語講師を５名以上募集（大量募集）している
ところはブラック会社で間違いないとは、よく聞きますがその通りだと思います。
（なぜ辞めるのかを全く考えない、改善方法を考えていないブラック会社です）
４）いつも募集している。（完全にブラック会社）
５）募集内容と賃金が違う。（例えば、半年以上やっていれば立派な経験者ですが、経験者であっても未経験と同じ時給にされる）「そりゃ、あなたの会社に初めて入っ
たのですから、ここの勤務は初めてで未経験ですが。
それとも一度辞めて再度来ればいいのかな？」
６）親会社がブラックである。
（例えば、何回も告発されている明光ネットワークのブラック子会社の
早稲田EDU日本語学校やJCLI日本語学校です）
７）養成講座がある日本語学校は、悪徳ブラック会社です。
（こういう所も研修が無給で違法。仕事に係わる業務ですから時給が発生して当然）「例は、１）と同様です」
８）教案作成を強要（作成料を払うべき）また授業後のフィードバックの拘束
（パワハラまがいで、洗脳を目的にしていることが多い、アン・ランゲージ・スクー
ル、東京ワールド日本語学校など）「この学校の担当者って馬鹿？」
９）求人募集広告で誇大宣伝（給与や時給にかなり幅があり、結局は最低給与しか
払う気がない、誇大広告は違法）
１０）クレーマーがいる。例えば、学生を盾に使って苦情を言ってくる馬鹿な上司や
同僚がいる。「学生が」という警句を使い悪戯がある。つまり陰険な古い講師が多い
という事です。性格の悪い「おばさん講師」に多いです。 ★補記１）小さい日本語学校には、独裁者がいる可能性があります。私達は日本語ネ
イティブです。日本語には色々ありますが、独裁者の日本語以外認めない馬鹿な低能
が集まったネチネチ会社もあります。例えば、うちでは、こういうやり方で、こうい
う教え方をしているなど、どうでもいい拘りを主張してくる。
★補記２）時給が高い求人には、何か嫌なことが待ち構えていることもあります。例
えば、動物園状態のクラスしかないとか、交通が不便（駅から遠いなど）で誰も応募
しないとかです。
★補記 3）求人内容に未経験者に対し教案指導という文言があるところもほとんど悪
質ブラック会社の可能性が高いでしょう。そもそも未経験とはどう定義をしているの
か曖昧です。未経験に洗脳し奴隷にしたがるブラック手法丸見えです。低レベルな会
社です。 要注意！悪質日本語学校列伝
「赤門会」
違法研修、パワハラ洗脳会社、無給拘束会社、動物園クラス多数有り。
「アン・ランゲージ・スクール」
パワハラ、ネチネチ主任、洗脳拘束会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。
「東京国際文化学院新宿」
動物園クラスだらけ、ネチネチ女主任、ネチネチ会社。
「東京ワールド日本語学校」
パワハラ、ネチネチ低能女社員、洗脳会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。
「メロス言語学院」
昔からの悪質ブラック体質麻痺状態による違法研修、ネチネチ男女社員、ネチネチ会
社。馬鹿で無駄で低能な教案作成有り。５流な日本語だらけ。
（番外編）
京進に買われる前の「ダイナミック・ビジネス・カレッジ」
ネチネチ低能女主任、無給拘束会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。 偽装留学生ビジネス
専門学校などの授業についていこうとすれば、最低でもN2の日本語レベルは必要と
なる。それにも拘わらず、日本語能力を問わず、留学生を受け入れる学校は非常に多
い。営利目的で、偽装留学生の受け入れで生き残りを図っているのだ。一方、留学生
は日本語学校から専門学校などに進学すれば留学ビザを更新でき、出稼ぎを継続でき
る。
昨年、大阪市の専門学校「日中文化芸術専門学校」で300人以上の留学生が退学と
なっていたことが発覚し、新聞などで大きく報じられた。同校は定員を大幅に上回る
留学生を受け入れた後、管轄の大阪府などから是正を求められ、一部の留学生を退学
にしていた。退学となった留学生のうち7人のベトナム人は、同校の張永勝・理事長ら
に損害賠償を求める訴えを起こしている。なぜ、「日中」を名乗る専門学校にベトナ
ム人留学生が在籍し、定員超過の末に退学という事態が起きたのか。この事件には、
日本語学校から専門学校、更に大学へ広がる偽装留学生ビジネスの闇が象徴されてい
る。 2018年11月号「文藝春秋」より、＜激論＞ すでに世界4位の“隠れ移民大国”
これが人口減少社会への答えなのか──
▼新宿区新成人の45％は外国人
▼ベトナム、ネパールが急増中
▼留学生＝労働力では世界の恥
▼悪徳日本語学校は野放し←←←「日本語学校はブラック会社」
▼技能実習生は行方不明年間7千人
▼ドイツに学べ、
外国人比率トップ群馬県大泉町の悲鳴
「コンビニ外国人」は何しに日本へ
日本でも東京福祉大学は悪徳ブラック大学で決まりましたが、東京国際大学も悪徳ブ
ラック大学と言える。他にも可笑しなブラック大学が多い。妙に留学生比率の高いバ
カ経営者がいる大学だ。
箴言「日本語学校とは、詐欺師、ヤクザ、奴隷から成る悪徳ブラック産業！詐欺師が
奴隷をあやし、ヤクザが奴隷を操る、欺瞞と虚飾にまみれた悪徳会社だ！」 不法就労の隠れ蓑
日本語学校の経営者には、在日中国人や在日韓国人が極めて多い。
その背景には、留学生として来日した中国人や韓国人たちに祖国とのコネクションを活かし、
日本語学校の経営を始めた者がいる。だから日本語学校には、中国人や韓国人経営の
学校が多いのだ。
偽装留学生の受け入れを拒んでいる日本語学校は少ない。学校法人が経営する日本語学校であろう
と大差なく、より悪質な学校も多く存在する。留学生たちは出稼ぎ目的で、ビザ更新のために専門学校
に進む。勉強する気などない。そんな留学生を受け入れれば授業の質は落ち、日本人の学生は更に減る。
学校にとって留学生は、禁断の果実である。一度でも受け入れれば、後戻りはできない。 >>182
( ´,_ゝ｀)ｸｯｸｯｸ･･･ブラック日本語学校死ね >>182
( ´,_ゝ｀)ｸｯｸｯｸ･･･誘導ありがとうよ
これは、荒らしではない。逆に荒らしは悪質ブラック日本語学校だ。 ★ 悪質ブラック日本語学校の見分け方！
１）研修が無給（違法で話にならない、赤門会、メロス言語学院などです）
２）面接で「すぐ辞める人がいる」という言葉が出る日本語学校
（あなたの会社ですよ。）
３）教務主任を募集している。日本語講師を５名以上募集（大量募集）している
ところはブラック会社で間違いないとは、よく聞きますがその通りだと思います。
（なぜ辞めるのかを全く考えない、改善方法を考えていないブラック会社です）
４）いつも募集している。（完全にブラック会社）
５）募集内容と賃金が違う。（例えば、半年以上やっていれば立派な経験者ですが、経験者であっても未経験と同じ時給にされる）「そりゃ、あなたの会社に初めて入っ
たのですから、ここの勤務は初めてで未経験ですが。
それとも一度辞めて再度来ればいいのかな？」
６）親会社がブラックである。
（例えば、何回も告発されている明光ネットワークのブラック子会社の
早稲田EDU日本語学校やJCLI日本語学校です）
７）養成講座がある日本語学校は、悪徳ブラック会社です。
（こういう所も研修が無給で違法。仕事に係わる業務ですから時給が発生して当然）「例は、１）と同様です」
８）教案作成を強要（作成料を払うべき）また授業後のフィードバックの拘束
（パワハラまがいで、洗脳を目的にしていることが多い、アン・ランゲージ・スクー
ル、東京ワールド日本語学校など）「この学校の担当者って馬鹿？」
９）求人募集広告で誇大宣伝（給与や時給にかなり幅があり、結局は最低給与しか
払う気がない、誇大広告は違法）
１０）クレーマーがいる。例えば、学生を盾に使って苦情を言ってくる馬鹿な上司や
同僚がいる。「学生が」という警句を使い悪戯がある。つまり陰険な古い講師が多い
という事です。性格の悪い「おばさん講師」に多いです。 要注意！悪質日本語学校列伝
「赤門会」
違法研修、パワハラ洗脳会社、無給拘束会社、動物園クラス多数有り。
「アン・ランゲージ・スクール」
パワハラ、ネチネチ主任、洗脳拘束会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。
「東京国際文化学院新宿」
動物園クラスだらけ、ネチネチ女主任、ネチネチ会社。
「東京ワールド日本語学校」
パワハラ、ネチネチ低能女社員、洗脳会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。
「メロス言語学院」
昔からの悪質ブラック体質麻痺状態による違法研修、ネチネチ男女社員、ネチネチ会
社。馬鹿で無駄で低能な教案作成有り。５流な日本語だらけ。
（番外編）
京進に買われる前の「ダイナミック・ビジネス・カレッジ」
ネチネチ低能女主任、無給拘束会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。 >>185
★補記１）小さい日本語学校には、独裁者がいる可能性があります。私達は日本語ネ
イティブです。日本語には色々ありますが、独裁者の日本語以外認めない馬鹿な低能
が集まったネチネチ会社もあります。例えば、うちでは、こういうやり方で、こうい
う教え方をしているなど、どうでもいい拘りを主張してくる。
★補記２）時給が高い求人には、何か嫌なことが待ち構えていることもあります。例
えば、動物園状態のクラスしかないとか、交通が不便（駅から遠いなど）で誰も応募
しないとかです。
★補記 3）求人内容に未経験者に対し教案指導という文言があるところもほとんど悪
質ブラック会社の可能性が高いでしょう。そもそも未経験とはどう定義をしているの
か曖昧です。未経験に洗脳し奴隷にしたがるブラック手法丸見えです。低レベルな会
社です。 2018年11月号「文藝春秋」より、＜激論＞ すでに世界4位の“隠れ移民大国”
これが人口減少社会への答えなのか──
▼新宿区新成人の45％は外国人
▼ベトナム、ネパールが急増中
▼留学生＝労働力では世界の恥
▼悪徳日本語学校は野放し←←←「日本語学校はブラック会社」
▼技能実習生は行方不明年間7千人
▼ドイツに学べ、
外国人比率トップ群馬県大泉町の悲鳴
「コンビニ外国人」は何しに日本へ
日本でも東京福祉大学は悪徳ブラック大学で決まりましたが、東京国際大学も悪徳ブ
ラック大学と言える。他にも可笑しなブラック大学が多い。妙に留学生比率の高いバ
カ経営者がいる大学だ。
箴言「日本語学校とは、詐欺師、ヤクザ、奴隷から成る悪徳ブラック産業！詐欺師が
奴隷をあやし、ヤクザが奴隷を操る、欺瞞と虚飾にまみれた悪徳会社だ！」 馬鹿な初級日本語については、ブラック国内で行えば良い。
中国や韓国などのブラック国へ行って馬鹿なくだらない低レベルなお遊び会話をやればいい。
大声出してよく練習させてやれよ。
ブラック国では、別に大卒じゃなくてもいいものとする。
わざわざ高級日本語教師が行く必要はない。
動物相手に大卒が行ってもやることは馬鹿でもできるオチャラケお遊び低級バカな事だらけ。中卒の講師で充分だ。
大卒で大学受験担当経験者なら１０倍以上払ってもらわないとね。
それでもバカ相手に日本語教えるのは、阿保らしい。やらないよ。 オレはいくら払われてもブラック国へは行かないね。バカらしい。
ブラック国へは中国人で充分だ。日本人なら中学卒で充分。
偽造詐欺の国にホンモノは無駄である。偽物の日本語で充分であり、
中国人や韓国人には偽者で対応するべきだ。
しかし日本国内で偽者が日本語を教えるなんて事があってはならない。
我が日本は、本物志向だ。信用が社会的に重要となる国である。
社会人も信用で成り立つ。従ってホンモノの日本語を学びたいなら日本へ来る事だ。逆にブラック国では、偽者がニセモノを教えていれば良い。
それだからと言って、海外で教えた経験なんて糞だ。
留学だって２０００年までが立派な経験だったかもしれないが、
今では、留学する奴は馬鹿だ。留学なんて糞、単なる自己満足（笑）。
欧米へ留学する日本人も低脳だと言える。
よく中国へ留学した日本語教師がいると思うが何の箔も付かないよ。
自己満足バカってこと。２０００年以前ならまだ良いかもな。
今は違う。単なる自己満足バカ（笑） 偽装留学生ビジネス
専門学校などの授業についていこうとすれば、最低でもN2の日本語レベルは必要となる。それにも拘わらず、日本語能力を問わず、留学生を受け入れる学校
は非常に多い。営利目的で、偽装留学生の受け入れで生き残りを図っているのだ。一方、留学生は日本語学校から専門学校などに進学すれば留学ビザを更新で
き、出稼ぎを継続できる。
昨年、大阪市の専門学校「日中文化芸術専門学校」で300人以上の留学生が退
学となっていたことが発覚し、新聞などで大きく報じられた。同校は定員を大幅
に上回る留学生を受け入れた後、管轄の大阪府などから是正を求められ、一部の
留学生を退学にしていた。退学となった留学生のうち7人のベトナム人は、同校の張永勝・理事長らに損害賠償を求める訴えを起こしている。なぜ、「日中」を
名乗る専門学校にベトナム人留学生が在籍し、定員超過の末に退学という事態が
起きたのか。この事件には、
日本語学校から専門学校、更に大学へ広がる偽装留学生ビジネスの闇が象徴され
ている。 東京大学大学院情報学環・学際情報学府の大澤昇平が、自身のツイッター「（自身の経営する会社では）中国人を採用しない」と投稿していたことがわかった。大澤氏は２０日、「弊社Ｄａｉｓｙでは中国人は採用しません」
「そもそも中国人って時点で面接に呼びません。書類で落とします」と投稿。
その後も「資本主義の文脈において、パフォーマンスの低い労働者は差別されてしかるべきす」と書き込んだ。
よく言った！当然だ！何が悪い！正しい！ 不法就労の隠れ蓑
日本語学校の経営者には、在日中国人や在日韓国人が極めて多い。
その背景には、留学生として来日した中国人や韓国人たちに祖国とのコネクションを活かし、日本語学校の経営を始めた者がいる。だから日本語学校には、中国
人や韓国人経営の学校が多いのだ。
偽装留学生の受け入れを拒んでいる日本語学校は少ない。学校法人が経営する
日本語学校であろう
と大差なく、より悪質な学校も多く存在する。留学生たちは出稼ぎ目的で、ビザ
更新のために専門学校
に進む。勉強する気などない。そんな留学生を受け入れれば授業の質は落ち、日
本人の学生は更に減る。
学校にとって留学生は、禁断の果実である。一度でも受け入れれば、後戻りはで
きない。 千葉県内で日本語学校を経営している男性が同県佐倉市内の自宅マンションで死亡して
いるのが見つかり、千葉県警は２７日、遺体の状況などから殺人事件と断定し、佐倉署
に捜査本部を設置した。捜査本部によると、遺体で見つかったのは同市ユーカリが丘の
会社役員、岩井二郎さん（７５）で、２３日午前９時半ごろから２５日午後１時半ごろ
までの間に頭部を殴打するなどの暴行を受け、殺害されたとみられる。
https://www.sankei.com/affairs/news/181218/afr1812180025-n1.html 日本語学校に留学させるためスリランカ人のビザの不正取得を図ったとして、静
岡中央署と国際捜査課は１２日、スリランカ国籍で千葉県船橋市の日本語学校「船橋国際外語学院」元副校長、ジャヤセカラ・セナニ・ラリー被告（４１）＝
東京都府中市白糸台６＝を有印私文書偽造・同行使容疑で静岡地検に追送検した。
送検容疑は１月２５日、留学を希望するスリランカの男女１１人の学籍証明書
に偽造された公証翻訳人のスタンプ印を押印。２月９日に東京入国管理局に提出
し、留学ビザ申請のための在留資格認定証明書を不正に取得しようとしたとしている。
静岡県警によると、ラリー被告は「学院の生徒を増やしたかった」と供述している。スタンプ印はスリランカのブローカーに手配して作ったという。
船橋国際外語学院はスリランカや中国などから来た約１８０人の生徒が在籍し、入管から日本語学校の適正校に認定されている。法務省入国管理局は「職員
が刑事事件にかかわった場合は適正校の認定を取り消している」と話す
http://rallyy.nusutto.jp 偽装留学生ビジネス
専門学校などの授業についていこうとすれば、最低でもN2の日本語レベルは必要となる。それにも拘わらず、日本語能力を問わず、留学生を受け入れる学校
は非常に多い。営利目的で、偽装留学生の受け入れで生き残りを図っているのだ。一方、留学生は日本語学校から専門学校などに進学すれば留学ビザを更新で
き、出稼ぎを継続できる。
昨年、大阪市の専門学校「日中文化芸術専門学校」で300人以上の留学生が退
学となっていたことが発覚し、新聞などで大きく報じられた。同校は定員を大幅
に上回る留学生を受け入れた後、管轄の大阪府などから是正を求められ、一部の
留学生を退学にしていた。退学となった留学生のうち7人のベトナム人は、同校の張永勝・理事長らに損害賠償を求める訴えを起こしている。なぜ、「日中」を
名乗る専門学校にベトナム人留学生が在籍し、定員超過の末に退学という事態が
起きたのか。この事件には、
日本語学校から専門学校、
更に大学へ広がる偽装留学生ビジネスの闇が象徴され
ている。 >>187
★補記１）小さい日本語学校には、独裁者がいる可能性があります。私達は日本語ネ
イティブです。日本語には色々ありますが、独裁者の日本語以外認めない馬鹿な低能
が集まったネチネチ会社もあります。例えば、うちでは、こういうやり方で、こうい
う教え方をしているなど、どうでもいい拘りを主張してくる。
★補記２）時給が高い求人には、何か嫌なことが待ち構えていることもあります。例
えば、動物園状態のクラスしかないとか、交通が不便（駅から遠いなど）で誰も応募
しないとかです。
★補記 3）求人内容に未経験者に対し教案指導という文言があるところもほとんど悪
質ブラック会社の可能性が高いでしょう。そもそも未経験とはどう定義をしているの
か曖昧です。未経験に洗脳し奴隷にしたがるブラック手法丸見えです。低レベルな会社です。 Nさんの新規セミナー来たけど、あひるさんはどういう反応をするのかな？ 日本へ無駄に馬鹿を連れて来るな！ブラック日本語学校を潰せ！
今存在する日本語教育機関を完全に潰し、今存在する日本語教師を全員処刑し、
先ず全て潰してから新しくする。
https://www.asahi.com/articles/ASM9N00QRM9MUCVL027.html
このシステムでは悪質ブラック日本語学校と馬鹿な日本語教師が残ることになる。
全て潰して新しくする。これが当然だ。免除なんて事は無しだ。全部潰せ！
特にここで挙げられたクソ日本語学校とクソ主任どもや馬鹿な担当者どもは
死刑にすること！先ずバカな経営者が二度と悪質営業しないように殺せ！
日本への留学生は次の3点を必要条件とすべき。
1.日本の高校数学と同レベルの教育を受け理解できている。
最低でもセンターレベルの数学力があること。
2.初級日本語は自国で学習を終えていること。
特に聞くこと話すことを中心に学習して日本に来ること。
3.スマホ依存症ではないこと。これが特に重要な項目です。
この３つの項目を満たさないバカは日本に来るな。
優良校とは、以上の３項目を満たす留学生からなるところを言う。
スマホ依存症だと後で判明した馬鹿留学生は即刻国外追放！！ ★ 悪質ブラック日本語学校の見分け方！
１）研修が無給（違法で話にならない、赤門会、メロス言語学院などです）
２）面接で「すぐ辞める人がいる」という言葉が出る日本語学校
（あなたの会社ですよ。）
３）教務主任を募集している。日本語講師を５名以上募集（大量募集）している
ところはブラック会社で間違いないとは、よく聞きますがその通りだと思います。
（なぜ辞めるのかを全く考えない、改善方法を考えていないブラック会社です）
４）いつも募集している。（完全にブラック会社）
５）募集内容と賃金が違う。（例えば、半年以上やっていれば立派な経験者ですが、
経験者であっても未経験と同じ時給にされる）「そりゃ、あなたの会社に初めて入っ
たのですから、ここの勤務は初めてで未経験ですが。
それとも一度辞めて再度来ればいいのかな？」
６）親会社がブラックである。
（例えば、何回も告発されている明光ネットワークのブラック子会社の
早稲田EDU日本語学校やJCLI日本語学校です）
７）養成講座がある日本語学校は、悪徳ブラック会社です。
（こういう所も研修が無給で違法。仕事に係わる業務ですから時給が発生して当然）
「例は、１）と同様です」
８）教案作成を強要（作成料を払うべき）また授業後のフィードバックの拘束
（パワハラまがいで、洗脳を目的にしていることが多い、
アン・ランゲージ・スクール、東京ワールド日本語学校など）「この学校の担当者って馬鹿？」
９）求人募集広告で誇大宣伝（給与や時給にかなり幅があり、結局は最低給与しか
払う気がない、誇大広告は違法）
１０）クレーマーがいる。例えば、学生を盾に使って苦情を言ってくる馬鹿な上司や
同僚がいる。「学生が」という警句を使い悪戯がある。つまり陰険な古い講師が多い
という事です。性格の悪い「おばさん講師」に多いです。 >>200
★補記１）小さい日本語学校には、独裁者がいる可能性があります。私達は日本語ネ
イティブです。日本語には色々ありますが、独裁者の日本語以外認めない馬鹿な低能
が集まったネチネチ会社もあります。例えば、うちでは、こういうやり方で、こうい
う教え方をしているなど、どうでもいい拘りを主張してくる。
★補記２）時給が高い求人には、何か嫌なことが待ち構えていることもあります。例
えば、動物園状態のクラスしかないとか、交通が不便（駅から遠いなど）で誰も応募
しないとかです。
★補記 3）求人内容に未経験者に対し教案指導という文言があるところもほとんど悪
質ブラック会社の可能性が高いでしょう。そもそも未経験とはどう定義をしているの
か曖昧です。未経験に洗脳し奴隷にしたがるブラック手法丸見えです。
低レベルな会社です。 >>201
要注意！悪質日本語学校列伝
「赤門会」
違法研修、パワハラ洗脳会社、無給拘束会社、動物園クラス多数有り。
「アン・ランゲージ・スクール」
パワハラ、ネチネチ主任、洗脳拘束会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。
「東京国際文化学院新宿」
動物園クラスだらけ、ネチネチ女主任、ネチネチ会社。
「東京ワールド日本語学校」
パワハラ、ネチネチ低能女社員、洗脳会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。
「メロス言語学院」
昔からの悪質ブラック体質麻痺状態による違法研修、ネチネチ男女社員、ネチネチ会
社。馬鹿で無駄で低能な教案作成有り。５流な日本語だらけ。
（番外編）
京進に買われる前の「ダイナミック・ビジネス・カレッジ」
ネチネチ低能女主任、無給拘束会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。 偽装留学生ビジネス
専門学校などの授業についていこうとすれば、最低でもN2の日本語レベルは必要となる。
それにも拘わらず、日本語能力を問わず、留学生を受け入れる学校は非常に多い。
営利目的で、偽装留学生の受け入れで生き残りを図っているのだ。
一方、留学生は日本語学校から専門学校などに進学すれば留学ビザを更新でき、
出稼ぎを継続できる。
昨年、大阪市の専門学校「日中文化芸術専門学校」で300人以上の留学生が退学と
なっていたことが発覚し、新聞などで大きく報じられた。同校は定員を大幅に上回る
留学生を受け入れた後、管轄の大阪府などから是正を求められ、一部の留学生を退学に
していた。退学となった留学生のうち7人のベトナム人は、同校の張永勝・理事長らに
損害賠償を求める訴えを起こしている。なぜ、「日中」を名乗る専門学校にベトナム人
留学生が在籍し、定員超過の末に退学という事態が起きたのか。
この事件には、日本語学校から専門学校、更に大学へ広がる偽装留学生ビジネスの闇が
象徴されている。 日本国内で1ヶ月講習の日本語教師に興味があるんだけど、大変そうかな？日本語教師以外の雑務を色々やらされそうかな？ 家鴨さんは初心者マークの垢のツイ見てセクハラ面接官を声高に非難してたのに、いつの間にかネタ垢呼ばわりか。叩ければ誰でもいいのかな 我先とネタに食いついて状況証拠だけでネタ垢と決めつけるのもね。
インスタ落車なるデザインって勉強したら情報に振り回されなくなるんじゃないの？ ★ 悪質ブラック日本語学校の見分け方！
１）研修が無給（違法で話にならない、赤門会、メロス言語学院などです）
２）面接で「すぐ辞める人がいる」という言葉が出る日本語学校
（あなたの会社ですよ。）
３）教務主任を募集している。日本語講師を５名以上募集（大量募集）している
ところはブラック会社で間違いないとは、よく聞きますがその通りだと思います。
（なぜ辞めるのかを全く考えない、改善方法を考えていないブラック会社です）
４）いつも募集している。（完全にブラック会社）
５）募集内容と賃金が違う。（例えば、半年以上やっていれば立派な経験者ですが、
経験者であっても未経験と同じ時給にされる）「そりゃ、あなたの会社に初めて入っ
たのですから、ここの勤務は初めてで未経験ですが。
それとも一度辞めて再度来ればいいのかな？」
６）親会社がブラックである。
（例えば、何回も告発されている明光ネットワークのブラック子会社の
早稲田EDU日本語学校やJCLI日本語学校です）
７）養成講座がある日本語学校は、悪徳ブラック会社です。
（こういう所も研修が無給で違法。仕事に係わる業務ですから時給が発生して当然）
「例は、１）と同様です」
８）教案作成を強要（作成料を払うべき）また授業後のフィードバックの拘束
（パワハラまがいで、洗脳を目的にしていることが多い、
アン・ランゲージ・スクール、東京ワールド日本語学校など）「この学校の担当者って馬鹿？」
９）求人募集広告で誇大宣伝（給与や時給にかなり幅があり、結局は最低給与しか
払う気がない、誇大広告は違法）
１０）クレーマーがいる。例えば、学生を盾に使って苦情を言ってくる馬鹿な上司や
同僚がいる。「学生が」という警句を使い悪戯がある。つまり陰険な古い講師が多い
という事です。性格の悪い「おばさん講師」に多いです。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
