令和元年度ー令和2年度 東京都小学校教員採用選考
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
私は三単観点から書いたため、評価のところでなかなか進まなかったです。
あとは指導観のところで多く書いてしまったため、指導の工夫が全然書けていないです。 小学校一般枠で受けた方がいいよね
変に特例枠で受けると勤務評定も見られるから
めんどくさい >>16
要項には書いてなかった
秘密裏に調べるのかな
要項には特例の1 2 5 での受験は勤務成績も
加味すると書いてあるけど 底辺ロリコンどものスレww
ロリロリ、ロリロリ、ロリロリwww
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ロリロリwwwwwwww 一般の倍率めちゃくちゃ低いけど
それ以外は普通に３倍以上あるよね… すみません、東京で本務教員となったら、何年に一度異動するなどと決まりはありますか？ >>21 初任校は５年以上、２校目からは3年で異動する権利が発生するそうですよ！
異動したい時は、管理職に相談ですね 明日面接です。個人面談の情報下さい！
前のスレッドが良いところで1000越えちゃったよ… 通知表っていうの？一次の試験の時にきた紙
必要ってかいてあったのに一切使わなかったしもって帰ってきたんだけど
集められてないよね？ おそらく教委の人の面接質問厳しすぎたwwww
しかし、校長と練習した内容のほとんどが出てきてワシ歓喜！ >>26
どんなことを聞かれたか参考程度に教えていただきたいです。 今日試験だった方お疲れ様です！東京都の政策について聞かれましたか？？ 一般で受けても、絶対勤務評定見るだろ。
教職教養だけを受けることで、
勤務評定に自信が無い者は救われるのか？ >>30
ありがとうございます！
もし、東京都の政策について聞かれた方いたら教えてください！ 明日受ける方にアドバイスです。
単元指導計画についてなのですが、指導の工夫などについては詳しくは書かない方がいいと思います。◯～の工夫 ◯～を理解させるための工夫 こんな感じで書き、突っ込まれるのを待った方がいいなと今日思いました！
参考にどうぞ >>34
試験の公平性からあんまり書き込まない方がいいとは思ったけど、単元計画は読みやすければ面接官は嬉しい感じはしたよ。 >>32
一般で受ければ職歴証明の提出も必要ないけど
面接票に書いてあるから調べようと思えばいくらでも調べられるのは確か
どうなんでしょうね
分かる方教えてください >>35
ですよね！あまり突っ込まれなかったので答えに困ることはなかったですが、、、 隣の人が単元指導計画の形式等が違っていたんですが、影響するんでしょうか？？ >>36
いちいち抽出すんのめんどいから一般は調べないっしょ >>37
形式はあの指示の出し方だとどうやっても揃わないと思う。指定のやり方と反対方向に作らなければいいんじゃない？
ダメなのは、観点勝手に増やす、減らす。指導要領から思いっきり外れる指導。もしくは、指導目標と単元指導の目標がリンクしてない。なんていうのは受験者として落としやすいよね？
細かい字がびっしり、読みにくいのは面接官からしたら困るのは間違いなく予想できる。 全ては都のブラックボックスだから分からんが、
常識的に見てかつて都に在籍した者はいくらでも調べられると思う。 教育に関するニュースで気になるものは？のような質問はありましたか？ >>40
A4を横にして、3枚くらいで書いていました 前スレから書き込んでいる３回受験して合格した国語科の者です
私も、うかつなことは書けませんが出来る限りアドバイスはしたいと思います
基本事項ですが「クールビズ」などの文言はないのでスーツが基本です
校長先生いわく誰からも安心感を覚える姿で受験しろとのことでした
面接練習はひたすら復習しておいた方がいいと思います
情熱が伝われば受かるとよく言われますが、情熱アピールって難しいと思います
定番の質問ですが「体罰についてどう考えていますか？」
↓
「はい、学校教育法第１１条により禁止されています」
よりも
「はい、まず学校教育法第１１条に、校長および教員は～～～とあります。
以上の法により体罰は認められていませんが、私は教員としてもっと大切なことを忘れてはいけないと思います。
それは生徒や保護者との信頼関係です。体罰は教育における信頼関係を破壊します。教員として信頼を失うことはもっとも恥ずべきことだと私は考えます。
法による規制、そして信頼関係という２つの面から私は体罰を認めません」
というような、お約束な台本みたいにしておかないといきなり熱意のある回答にはならないですよね
すみません、いまさらに何だか低レベルなアドバイスでｗｗｗ
法規はもちろん、東京都の教育目標や方針、中教審の答申、生徒指導のポイントなどは押さえていると思いますので
今日受験なさった皆さまお疲れ様でした
明日受験なさる方がんばってください！ >>44
だから面接スーツに上着にネクタイばっかりだったんだ。
他県組の受験組はほとんどクールビズだったぞ。 >>46
同じく
かなり突っ込まれた
想定してまとめてたけどそれより深く言われた ネクタイ、上着なし、他県組だけど、受かったら報告するわ。面接はまあまあできたっていう実感。大ポカは無し。
発表になったらすぐ書き込むわ 集団面接のメモ、めちゃくちゃ字汚くなったけどあれもみてるのかな >>47
突っ込まれるというか、質問を広げる形でしたね～ 東京ならそれを評価するなら事前に明記する。明記されないってことは集団面接メモは見ちゃうけど、評価には建前上しないって捉えでいいと思う。俺の内容かなり酷いもん。殴り書き、うんこみたいな絵の落書きなんかしてたから。 >>55
いやいや。ちゃんと話しを聞いて。ベースになるもの、上につながるもの。さらになんて、イメージの図を書いていったらうんこになっただけ。俺はたぶん悪くない。 >>43
A3用紙で打ち出す方法が分からなかったとかかな、、ww >>44
さすがに喋りすぎじゃないか？
管理職曰く、ガチガチに根拠話されると勉強してるなぁと同時に頭でっかちそうだなと思うって 自分の学校に欲しいかどうかで判断するらしいから結局は面接官の好みとか主観になるんだろ 笑顔で大声、答えは簡潔。
臨任先の校長に言われました。
合否に関係あるか知らないけれど、
普通にスーツで行きました。 今日の面接の内容ここに書いたら今日受けたやつら不利になって、
明日のやつら有利になるだろ。
漏らすのはやめようぜ。 うん。
早いとこは連休明けに辞表出してきて、
なんとか病休にしたって。 >>70
大学生だけど
現場ってそんなにブラックなのか
実習ではよく分からなかった
5時30までに帰らないと注意されるし 若いうちは土日どっちか必ず来る感じかなぁ。
うちの区だけかもだけど。
ちなみ品川とかではないです。 一般企業行ってからでいいと思う。
そっち行ってからでもなりたいなら続くはず。 そんなに大変なんですね
どうしよう～
大量採用期が終わると受からないかもしれないしな
教授も外国語と道徳の教科化 プログラミング
現場は漆黒ですと言っていた 教員の離職率って、公務員の中でも低いくらいのはずなんだけどね
人数が多いから、多く見えるのかな？ ここにいる先生方は何時に出勤して何時に退勤してますか？ 待機教室のエアコンを28度設定にしてるのは狂ってると思った。28度設定にしたら受験生の体温で室温30度近くになるのにね。 >>83ですよね。
東日本大地震以降に環境省が
夏のエアコン温度設定は28℃と推奨したけど、
エアコンの設定温度は24度が妥当。
昔は24度設定が標準的設定だった。 エアコン28度設定にするならクールビズをもっと積極的に推奨すべきですよね…… まぁ学校は20度前後にしてるが、県や市町村庁は28度設定だからな… >>82
働き過ぎですね
素朴な疑問なのですが
法的に決められた勤務時間は4時45までで
それ以降は校長であろうが残業を命じることはできないと思います。
そこで若手が毎日4時45と言わなくても
6時や7時に帰ったら
職員室でどうなりますか？
帰れないものなのでしょうか 能力のある若手ならしっかり仕事して早く帰れる、自分はそうでは無かっただけ 自分は場面指導上手くいかなかったわ
かなり勉強したけど厳しくつっこまれる
参考書はあまり役にたたんかも 勉強だとかいって、いろんな仕事押し付けられるから帰れないよ。 指導計画と面接表は普通だったけど場面指導だけ圧迫気味な気がする
みんな和やかに終わったのかな？なら俺だけダメだっただけか 単元指導計画、面接票以外を忘れてきてしまったのですが、大丈夫でしょうか。 >>93
上靴くらいかな。困るのは。あとは筆記用具はコンビニで買えば大丈夫じゃない？ 受験票なくても受験番号わかってれば着席できるし、一次で提出した本人確認表で確認してくれるから問題ないと思うよ。
いやー、東京都は面接時の身だしなみ重視らしいのに上履き忘れて受験した私はもうアウトな気分しかない。
面接は>89 >91 のように場面指導だけ厳しかった。多分試験管はそういう役割なんだろうな。なので、これから受験する人は他の人も場面指導は厳しいんだ！と思いながら受験するのおすすめ。
質問内容は話せないけど、それだけでも気が楽になるはず！ >>87
6時7時に帰ろうものなら、
他の皆は働いてるのに、新卒のあなたが
もう帰るの？って言われるよ。 周りは、終始なごやかだったけど、
なぜか俺様だけ圧迫だった。 >>87
仕事が終わるんなら帰ればいいっしょ。何か言われるのがいやなら都教祖に入ればいいんじゃない？ この通りにやったのに、
968実習生さん2019/08/23(金) 22:49:11.50ID:ZDKfYL1L>>970
３回受験して去年ようやく合格した者です（中高国語）
集団面接はメモ取りすぎないように
暴走してる人いたら軽くけん制
個人面接はいままでの練習をひたすらに復讐しておきましょう
皆さんもいっぱいに書き込みした面対ノートを繰り返し見ておきましょう
いうまでもなく個人面接は集団面接の５人組の順番で行いますので
５番めの人は待合室で、何も見ることも出来ず、スマホも触れず、私語も出来ず、
そのままの姿勢で３時間待たされます
個人的に最大の難関ですが
この待ち時間をいかに脳内でイメージトレーニングの復習しておくか、です 単元指導計画も場面指導もボロボロ、最後自己PRしてって言われてバカみたいなこと言ったら笑われたよー >>102
大丈夫。今年の東京は人足りないから受かるよ。 本当の圧迫面接っていうのは
「そんなこというけどねぇキミ本当にそれできるの？え～？無理でしょ～？」
「そんなんじゃダメだと思うんだけどなぁ？」
「あなたこの世界でやってける？正直今の話聞いてて無理だと思うよ？」
みたいなもんであって
こんな面接今どきやってないよ >>87
殆どの教員は定時+1時間以内には帰ってるよ
仕事ができなかったり、暇で筋トレやマラソンの練習をしている若手が残ってる事は多いけどね 自己PRしろなんて言われなかったわ
場面指導で時間切れな感じ >>104
受験生の態度言い方によってはあると思うぞ。
>>106
自己ＰＲなんて、時間が余った時やるんじゃないか？結論先行じゃなくダラダラ話している奴にはやらないと思うぞ。 >>95
>>94
ありがとうございました。小学校受験終わりました。
忘れ物はしていませんでした。早く準備していた係の方に伺い解決していたためお返事を失念していました(上履きは不要な会場です)。
筆記210/300
集団90/300
個人170/300
くらいの手応えでした。
他の方と比べ私には全体的に覇気がなく、
知識だけで答えてしまい、人物の魅力
など、マイナス材料だらけだろうな、と。
倍率2倍と仮定して落ちたっぽいです。
校長から、休憩中のときの笑顔で！と
アドバイスされたのを忘れ、個人面接は
シーンとなりました。 >>107
場面指導は
虐待
保護者苦情
住民苦情
あともう一個やったかな、追質２つずつくらいきた
自己PRは30秒でした
疲れた 受かるんじゃない？
筆記それなりにできてるから
年齢にもよるけど >>110
108です。前向きなお考えありがとうございました。
1.6～２倍なので、落とす理由のある人を落としていく選考と捉えています。
受かっていれば良いですが、若くはないので
将来性の項目の減点が少なければもしかしたら、と思います。 >>111
今年の配点は公開されていませんが
論文100点換算すると
筆記(300点)：面接(600点)が1：2。
これが一つの目安かと。 >>107
相当酷いレベルならあるかもね
「えー東京を志望した理由はクッソみたいに倍率が低いからです」
とかｗ うんうんと沢山うなずいてくれたのって好印象ってことでいい？ 集団面接はいい感じでしたか？
それとも、脱線でしたか？ 低倍率だからよほどひどくないなら合格可能性ある。
運なければ期限付だろうが。
着任後が地獄だよ。 期限付きのいいところって、他の関東圏自治体とW受験できることだよね。 もう、面接って全日程が全部終わったの？面接の情報は解禁していいのかな？ 個人面接時に思いを伝えた後、面接官がメモしてることってありましたか？？ 集団面接はおもいやり、人間関係形成以外のテーマはありましたか？ みんな最後になにかありますか？って言われた？
自分は言われなかった >>127
同じく言われてません！
場面指導で終わった >>130
緊張していますかー？その笑顔でリラックスしてくださいねぇ
って感じで優しい感じがしました。
質問している面接官以外の方がうなずいてくれたのでリラックスしながら受けれた気がします 面接官3人とも校長や副校長っぽかったけど、一人は教委だっけ？元教員の課長さんとかなのかな。 自己PRをどうぞとか、何か言いたいことありますかとか聞かれるのは羨ましいような気がする。 >>132
私も同じ感じでした～
1人は圧迫感の方がいるかと思ってたらいなかったですね。 私は今日の午後でしたが、個人面接の会場が暑かった。クーラーきいてたのかな。汗が顔からたれてきたけど、それをぬぐわずに我慢して面接受けました。 >>117
当然その方がいい。結論先行だと、面接官が興味を持てば掘り下げて聞くし興味なければ次の質問に行き色々開いてもらえる。テンポも良い。
じゃないと自己満の長い話になってしまう。聞いている方もウンザリして印象が悪くなる。そこで知ったかぶりしたり謙虚さが無かったりすると圧迫に発展する可能性がある。 待ってる間きつすぎる。Eの人はもっとなんだろうな。
トイレ・水分補給以外全て禁止で、机の上に何も出してはならない。
AやBくらいがいいわ。 試験監督員って都の人じゃなくて、民間委託なのかな。 >>105
異動希望ランキング下位の自治体だと無理だぞ。
A区なんか12月から区の学力テストの過去問を何回もやらせて各問ごとの正答率出すんだから。
過去問の印刷、製本、果ては採点まで教員がやる。 >>136
これで落ちたらもう来年どうしたらいいのかわからないです >>141
他の区でも４月に過去問やってるよね。A区ってfoot stand area？ オリパラ教育って具体的に何やってんの？選手を読んで出前授業やるくらい？ 体感温度が27-28度くらいと言われているのに、エアコンの温度設定を28度にしたら体感温度は28度上回るとわからないのかね。 部屋の環境にもよるけど、前の職員室は24～26度に設定して実際の温度が28位だったかな。 人手不足が解消されていない以上、正規合格者は2000人近く出しますかね？
期限付き合格を増やせば正規は1700人くらいまで
絞れます。
ですが、新任を育てる方針なら逃げられ得る
期限付きより正規を増やして欲しいです。
あとポテンシャルある人は正規でこそ合格出して欲しいと感じています。
中堅年齢層、口下手だけど経験豊富で誠実など
従来渋めの評価されていた人を正規で取れば
厚みが出るので。
周りから面接対策フォローされてきた若い人が
有利ですし、熱意ある若い人は宝ではありますが。 よくわかんないけど、年齢の高い人は給料の関係で採用しにくいのは、他の自治体でも公表されてるよ。
今年の正規採用は、小学校は昨年と同様2000人程度とは思う。それだけ合格しても辞退するってことだよ。 >年齢の高い人は給料の関係で採用しにくいのは、他の自治体でも公表されてるよ。
この国独特の年功賃金制の弊害部分だね。
早く、同一労働・同一賃金制を徹底すべきだな。 >>151
期限付きって新卒とかなら待てるだろうけどアラサーで他の仕事してたら
やりたくてもやれない人も多い気がする 特例４の講師経験って実際二次での倍率どんなもんなんかね？ 場面指導、それでもダメなら？それでも言うこと聞かなかったら？それでも誰も知らなかったら？って五回くらい突っ込まれた 合格させて大量の辞退、民間なら大恥なんだけどね。 お役所と民間の常識の違い。 そんなに辞退者いるの？
本採用じゃなくて、期限付きなら生活のことがあるから仕方がないと思うが。 集団面接の時、千節する人の奥の他のふたりはなんか提出書類読んでるっぽかったな 全くなにも突っ込まれず、なごやかムードで終始。場面指導もなし、入れる気なしか(笑)集団討論は周りがバカで具体案なにもだせないカスばかりだったから全部お膳立てはした。ただ不利になるから一人で当然喋りすぎてはいない。 集団面接の協調性をみるってところがいまだにわからない
テーマも無視して暴走するメンバーを止めないのも協調性なのか？
先輩の事例では、止めないほうが良いとのことだが。。。 >>161
やんわり明らかな否定しないで軌道修正できればポイントだろ >>162
おっしゃる通りですね！
意見を全否定するのではなく、うまく修正できるかどうからしいです！ 集団で、挙手制、張り切って一番乗りの人が最初の90秒すぎてて止められてた。あれは一発アウトかな？って感じだった。その後も暴走して、しゃべりまくり。周りの全員がやんわりサポートしたけど、話し合いの半分くらいずーっと喋ってたぞ。 >>164
先輩の先生に聞くと、そういう人は不合格らしいです。 面接官が力強くうなずくのは、やはりプラスサインだと思うけど、ほぼ全員にうなずいてた。みんな差はない感じだったと思うけど受かる人は何が違うんだろうか。 >>164
集団面接は他県と違い話し合いだからね。
静かにしてた方が無難な点になりやすい。 シンプルにコミュ力ないなって思われたら落ちるでしょ
保護者とか他の教員と上手くやっていけないだろうなーというのは
校長なら30分の面接でも直感的にわかる気がする >>156
民間みたいでいいじゃない、ボロださなければ高得点だよ。 >>169
基本教師はコミュ力ないから心配なし。
管理職ほど馬鹿ばかりじゃん。
まあ、みんな口には出さないけどね。 >>171
まぁコミュ力無い人がコミュ力があるか審査してるようなもんだよね >>160
俺みたいな適当な試験官ならあり得るな。
もちろん適当に合格点。
ほとんど合格なんだから、まあ大丈夫と思われれば
相手も適当になる。 面接官、緊張させないように言われてるみたいですよ。 圧迫もない方向に持ってこうってなってるみたいだしな
指導案は実際はやってないって言ったらやったことあるやつ聞かれてそれについての質問だけだった 集団は受験番号順だから、誰が受かったとか分かるな笑笑 >>178
民間は内定出す前に打診あるからね。
公務員はその点馬鹿、最初に一斉に合格だしちゃうからね。 俺のとこはそもそも受験番号でわからんわ
縦は受験番号順だったけど横で1グループにされたしAさんは違う枠の人だし >>175
他県に比べると東京は確かに圧迫は無いね。
近隣のS県、A県は圧迫は今年の受験者に聞いたけどあったとは少なからず聞いてる。
東京は、緊張しないようにって最初に笑顔でしてくれる面接官がいたようだし事前に指導されてたかもね。 ただ、面接待機の時間は？？って感じで待ってる。
最大2時間、空中を見つめるだけの時間だったよ。
私はあれは何かの修行としか思えない。携帯禁止はともかく、何もせずにひたすら待ってるのはどうかと。公平性のためとはいえ無理すぎる。 >>183
これ、担当の係？からは、
『この時間は休憩では無く、待機の時間です。言動に十分注意するようにしてください。なお、場合によっては受験番号を控える場合もあります。』
とか言われてた。
寝れねえよ。かなりひどいよ。 >>184
うちの係からは姿勢は気にしませんし見てません、リラックスしてくださいって言われた
DとEには気をつかって何回もいってた >>185
会場によって違うんですね。
こちらはすごい高圧的な感じでした。係の人は会場校の先生だから仕方ないとは思いながら、でも人権的にどうよ？っておもいながら。
こんな指示する試験受けたくないし、早く帰りたいって思いました。 指示出さないと後から文句を言う奴や訳のわかんないことをする奴がいるからそうなったんじゃ無いの？ >>187
それも十分理解できるからモヤモヤするんですねぇ。
公平性のために携帯禁止っていっても、先に帰る人はいくらでも情報流出できるし、先に受けてる人は最大2時間くらいの修行の時間だし。
他県受けると、あの修行の時間はありえない感じがします。 携帯電話が見られないのならまだしも
自分で持ってきた参考資料すら見られないとか
はっきり言ってありえんよ、それが首都のやることか？ 待ち時間はノート見ていたよ。爆睡の奴もいた。
他県は開始時刻３０分前に集合とかご飯行くのも自由。 去年受けた千葉は一次で集団あるけど人数多すぎてクソ暑い高校の体育館に数時間閉じ込められたぞ飲み物も買いに行けなかった >>186
こっちは優しそうな人だった
DEにはちょっとリラックスさせようと思ったのか30秒くらい「○○なんだけどね○○だったんだよーみんながんばってね」みたいな一言喋ってた
私語禁止だからその一瞬だけだけど
もちろん教採とは全く関係ない話
そのかわり面接官が外れだったわ >>192
え？こっちはそれすらも禁止。
見てる場合は受験番号を控えさせていただき、場合によっては然るべき対応します。っていわれたぞ。
その場の人は待ち時間は空中を見るだけ。本当に修行だったよ。 先に帰る人も別室で待機。携帯禁止ならこの対応でいいんだけど。
待機組は携帯禁止、私語禁止、資料閲覧厳禁、寝るの禁止、ひたすら座って待つ。
会場によって、待機の対応指示が違う。
試験の情報流出を考えると？？ってなる。他県と違いすぎて困る。これで待機の行動で落ちてたら開示請求するぞって思った。 オリンピックの酷暑対策に、頭にかぶる日傘、みたいなのまじめに発表するような自治体だもんなぁ。。 >>199
>これで待機の行動で落ちてたら開示請求するぞって思った。
開示請求してからでないと、落ちた原因が待機の行動か否かは、判らないと思うぞ。
もっとも、開示しても待機の行動の項目があるのか否かも知らないが
（東京では、開示請求したことがないのでな） Cくらいまでは集団の緊張？を引っ張っちゃって体感一瞬だったけどな。待機の時間が長い分落ち着いてイメトレもできたしよかったと思うのは少数派か Ｅだったからまじクソ長かったわ
何もしちゃいけないと言われ、絶望した。このままひたすら座っているだけ…？と
ウトウトしたけどそれは合否に関係ないよな
Aと2時間差とか。はやく帰ってうまいもん食ってゆっくりしたかったのにそんな気力もなくなったわ 開示請求したことあるけど、真っ黒黒すけ出ておいでーだたよ。
分かったのは自分の名前だけ／(^o^)＼ >>182
Eですが、私も辛かった
他県と併願していますが、ここまで厳しくする必要ある？と感じた >>186
少しぽっちゃりの係りの方でしょうか
私も腹が立ちました >>207
会場によって全く違いますね。
こちらは、とても優しい会場の方でしたよ。 他の面接官（人事課っぽいひとと副校長っぽい人）が無反応だから実感はないけど
いちばん偉そうな白髪の人がずっと頷いていたから
先輩の言（合議制ではなく、明らかに決定権をもっている人が居る）を信じれば受かったっぽい 決定権を持った奴なんていないわw
全員同じ評価点しかない >>204
審査請求（旧異議申立て）をすればいい。
これをすれば、開示・非開示の判断が教育委員会から、第三者機関の都の個人情報審議会に移るから、そこで双方からの意見書提出や陳述通して判断が変わる（開示部分が増える）ことはよくある。
東京ではやったことは無いが、他県では数か所でやったら、当初氏名以外黒塗りが、面接員氏名と記述意見の部分以外の面接個票でのすべての評価項目とアルファベット評価までは出てきたことがあるよ。
ただ、東京ぐらいの都会なら、すでに誰かが開示請求してるだろうから、都教委の主張を全面的に認めて、すべて非開示の審判の前例でも出たのかな。
（すでに誰かが、審議会で認められた部分は、前例踏襲で出てくることが多い、愛知や静岡なんかは。最初の請求だけで、面接員氏名以外は、ほぼ全面的に開示される。 頷いているからって評価が良いとは限らない。カウンセリングの手法と一緒だよ。 そこは、個人責任を追及を回避したい公務員の知恵でしょｗｗ 全く受かる気がしない
期限付きにひっかかってくれればいいが 決定権をもった人の評価になるとは思えません。
面接官の先生の点数が、40点 40点 100点 の評価であったときに、
決定権のもった先生が100点であるから、100点になるのはおかしい気がします。
たとえば、偶然にも知り合いの先生が面接官として登場して、その先生が決定権があるから合格とするのでは、不公平だと思います。
この場合は、平均としての60点か、あるいは多数である40点になるかだと考えます。 そこまで公平な気はしないかな？
面接なんて所詮「あなたの部下にほしいですか？」ってことだからね
校長先生クラスの面接官に気に入られることが大前提
都庁の人事課の人に教員の何がわかるってのよ
そんな人に合否左右されたくないわ しかし馬鹿なやつらばっかだなｗｗｗｗｗ
ここに書き込んでるような馬鹿採用してるようじゃお終いだなｗｗｗｗｗ 待ってる時間なんて明確な不正をしない限りは
採点に影響するわけがないでしょ 健康だったら何でも出来るよ。勉強も仕事も。一回や二回位、試験に落ちても大丈夫。 >たとえば、偶然にも知り合いの先生が面接官として登場して、その先生が決定権があるから合格とするのでは、不公平だと思います。
面接員も人間なんだよ。
知り合いでなくとも、他県の何のゆかりもないような中高年講師が受けに来て、たまたま一次を好成績で通過したような人物と、地元で何年も講師で頑張って来た人と、どちらに人間としてシンパシーを感じるか、ということだよ。 面接の内幕なんて面接官にしかわからないよ。ただ漏れてくる情報はどれもえげつないものばかり。 君が我々の仲間になったときにわかることだよ。
まだ仲間でもない君に伝えることではない。 小学校の人手不足のなかで、どれだけ落とすのかと。
2100人くらいの受験者と、常勤名簿700人だっけ？あわせて、2800人。
合格は去年と同様だと2000人ぐらいかな。どういう基準で落とすのかと楽しみではある。
不合格だと、面接の点数とか封筒で送られてくるの？ あ、そういえば、面接してるときに、面接官がメモして書いた内容消しゴムで消してた。これってマイナスでいいのかな？ 結局、面接官は面接票はみてないし
指導計画すら目を通していない
話す内容も聞いちゃいない
ただ、候補者がしゃべりたいこと、しゃべりやすいこと
それを話すしゃべり方をみて
好きになれそうな人間に加点しているだけ
可能性すら見ていない
可能性なんかわかるわけがない
ただ教育行政のメンバーが選んだという事実こそが大事
そこでは、誰も責任を問わない、誰が選んだかわからない、問えない
もし候補者が憎き日教組の部下や自分の駄目な引きこもりの息子に似ていたら
そりゃ減点せざるを得ないし
逆に、自分の好みの女の子だったら加点せざるを得ないのが人情だ
良くも悪くも日本はそういう試験 >>227
新卒の女子はハキハキ喋って
コミュ力が人並みにありそうならほぼ受かる倍率だな >>227
試験の評価(ローマ数字Ⅰ～Ⅲ？)が記載された不合格通知が送られてきます
合格の場合は書類等で厚みがあります >>231
ありがとう。
自分は他県で年齢も重ねてるから受からないかもしれない。厚いのが来ることを願うよ。 >>227
合格者は2400人だよ
もちろん欠席もいると思うけど300人も欠席はしないでしょう >>234
あ、一次の合格者ね
2400人弱
だから3100人に二次の資格ある えげつないって選ぶ方のことか？パンフレットでも東京は公正公平な試験制度と書いてあるが。 >>232
私も他県で講師し続け、昨年受験しました。
1次の筆記4割満たない程でしたが、2次まで進み合格でした。
要領を得ない話し方で、面接も得意ではありません。
こんな私でも受かりました。
大丈夫だと思います。 落ちたかもしれんって言ってる人のこと？ ＞内部関係者
116 ：実習生さん [sage] ：2019/08/27(火) 21:21:36.52 ID:SexZNBRf
教職管理職っぽい人はいろいろ重ねて聞いてきたけど、都庁のお役人みたいな人はつまらなそうにありきたりの質問しかしてこなかったな。
これで３人の平均点で合否決められるとしたら、もう落ちたかもしんね。
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1566391123/116 内部関係者？
ある意味そうかもしんね。現場入るといろいろ聞こえてくるのよ。 現場がすごい若返ってるけど、ベテランが減ってるのはわかるが、中堅も少ない？元々少ないのか。 世代別採用率の高さ順(小)
１ 新卒女
２ 新卒男
３ 中堅男
４ 中堅女
５ ベテラン女
６ ベテラン男
って感じがする。 今の３０～４０代くらいは大阪府でも採用８人とかの時代じゃなかったっけ？ じゃあアレはOBのホラ話か
俺は大阪府で８人しか採用がないときに入ったんだ
中学社会科だったとおもうけど 今の40位の世代は中社とかの人気教科では自治体で1～2人とかあったね。司法試験より合格率低いなんて言われてたな。 >>249
それなら司法試験の方がお得だよね。
司法試験は上位大学中心だからレベルも違う。 その世代の司法試験の合格率は1%前後
受験者層も教員とは比べ物にならない程高いが、倍率も勝負になってないよ 社会科だけど、俺らのとこは高倍率ってより倍率がわからなかった。採用人数が若干名だったから。 集団討論は都立高推薦方式ならABCDEさんに順位を強制的につける。
みんな同じ点にはできないから、適当に振り分ける。
みんな同じなら好み順の点、出しゃばり印象悪い奴は最低点、目立たない奴は
適当に中間点になりやすい。
だからできるだけ公平な採点のため男女別かつ年代別にグループ組むべき。 その自治体は150人で1人しか採用してなかった。知人が弁護士(40代早稲田法)だけど教採落ちたね。 好みってどんなのが好まれるのか。容姿、人柄、言葉遣い、発言内容？ 結局一次二次の成績よくても、現場(期限付きとか産休等)での勤務成績マイナスにされたら意味ないんでしょ？ 日本は韓国と同じ儒教文化圏だから
内面のよさは見てくれに表れるって考え方
ルックスより強い要素をしらない
ただルックス良くて性格悪いのは、毒入りの食べ物みたいなもんだから
ちょっと話してみて面接で毒の有り無しを判断する感じ？
発言内容はほとんど聞いてないね
言葉遣いもあまりにも個性がないと人情味が内容に思われるし
銀行員みたいな印象？ 教員採用試験とかもはや学力関係ないだろ
どんだけ面接官が好むような振る舞いできたかが全て 期限付きや産休、経験者はどれくらい勤務成績のようなものが影響するんだろうか。例えば、５段階でC以上なら合格、D以下はアウトとか、３年以内の勤務は考慮されるとか？ >>262
>どんだけ面接官が好むような振る舞いできたかが全て
一応、受験者すべて教員免許は持ってるわけだしね。
その時点で、受験者すべてが有資格者ともいえる。
262の言うこともあながち間違いではないな。 現場は若返り過ぎ。中堅辺りの経験ある男の先生が増えて欲しい。 >>268
中堅辺りの経験ある男の先生が1番試験勉強しねぇから、1次で落ちてしまう。 春の管理職の噂では、昨年よりは少なめに採るという話しだったけど果たして？ 今まで中高しかやったことないんだけど、小学校の正規の先生って週の持ち授業時間数て30とかなのん？ >>273
高学年、専科なしなら30になるな。理科音楽図工に専科が入れば、23くらいになるんじゃ無いの？ 556 名無しさん＠英語勉強中 2019/08/19 12:40:37
>訳が意味不明になる原因の三割くらいは「多義語の読み間違い・解釈違い」で説明がつきますからね
>読んでいて意味不明だな、と思ったら「ひょっとしてどれかの単語に私の知らない意味があるのかな」と考えて、調べなおすのが重要ですね
この作業を一つもやらないで意味不明な訳文を
「原文が難解なので意味は取れませんでしたが訳す事は出来ました！」
って提出する子、先生は本当に困っています 2学期、9月スタートの自治体と
8月スタートの地域どっちが多いの？ 単元指導計画どう頑張っても片面１枚でおさまらないんだが…なんなら両面1枚でギリギリだわみんなどうやって片面でおさめてんの？ 単元指導計画今日やっと仕上げた…
ぱっと見で分かるように、指導の工夫とか本当に言いたいことを箇条書きにしただけ。
聞かれたら答えればいいと思って。
すかすかすぎ？ 講師経験有りの小学校だけど、中堅の先生が必要なのを現場では実感するよ。
若手とベテランとのパイプ役がいないと、職場が二極化してギスギスしてるもん。 他県から優秀な人材を集めたいなら、住宅手当てをせめて二万は出さないと。。 30代が職場で２人。男性職員は１人。
氷河期合格組は、やっぱり仕事できる。他県とかは、手放したくないだろうね～ >>279
ワードでA3サイズで作り、それをB4に縮小かけました 底辺ロリコンどものスレww
ロリロリ、ロリロリ、ロリロリwww
ロリロリしたい底辺ロリコンどものスレｗｗ
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ロリロリwwwwwwww ９月組がまだいるんだっけ？
情報たんまりでうらやましい。 9月上旬って自殺者が多いんだって。
子どもだけじゃないのかな？ 産休代理の者です。
職場が合わなすぎ、勤務状況をヒアリングされたら完全にアウトです。
一般選考で、勤務成績が関与されるか否かは運でしょうか。必ず聞かれてしまいますか。
選考中に退職した場合(空白期間なしで他に移ったとしても)、不合格になるか知っておきたいです。ちなみに人間関係が崩れたのは今回が初めてで任期途中の退職経験はありません。 >>297
これはあくまでも私の考えですが、私は一般で受けれたのに敢えて特例で受けたのは、一般であっても勤務のことはみられると思ったからです。表向き、一般では勤務成績に関して書かれてなくても、都教委はいくらでも確認できると思います。 >>297
その人間関係が崩れた状況や原因によるんじゃないかな？ わざわざ確認なんてするわけなくね
ましてや産代の勤務態度なんて誰が上に報告するんだか 報告というより教委には評価が数値として上がってくるでしょ でも確かに、勤務成績が気になるなら、一般で受けるべきか特例か迷うな。何のために二通り選択できるようにしているのだろうか。 期限付きや産休、他県現職なんかは結構いるわけで、勤務成績や職務経歴がどう影響するか気になるね。 普通の奴は全員MAXの評価をされてるから、勤務成績で落とされる様な奴は本当に自分はヤバイ奴なんだと自覚した方がいい 要項には特定の1 2 5 は勤務成績を含めて
判断すると書いてあるけど
産休代なら関係無いじゃない？
産休代も勤務成績含めるなら一緒に書いてもいいよね
加点しか書かれてない。
特例5には勤務成績を含める事と加点しますと書いてあるのに産休代だけ隠すとも考えずらい よく見ると勤務成績ではなくて勤務実績って書いてあるね。同じことなんだろうけど。
あと特例3の臨時任用(期限付きや産休育休代替)は、
一定の加点がない＝勤務成績良くない
ともとれるのかなとふと思った。いずれにせよ、要綱に書いてない裏側の部分はブラックボックスで、いくらでも行政はチェックできると思うが果たして。 教えて頂きたいのですが
勤務成績は何を基準につけられるのですか？
授業力や指導力が無いと低評価をつけられるのですか？ >>311
だと思う。ほかに勤務日数とか組織としてのチームワーク(人間関係含む)、トラブルや保護者対応、一番は指導力授業力かなと。
正規や期限付きは勤務実績や成績を見るが産休は見ないという理由が分からない。 >>312
新卒で現場経験が実習ぐらいしか無いような右も左もわからないような場合
勤務成績は自ずと低評価ですかね？ >>317
されてないだろうと思う｡どうしても、その職場の空気次第になってしまうから。 他県併願者の勤務実績はどう確認するんでしょう。そんな人ばかりのような気がしますが。 受からせされないのは校長のせいってのもあるだろ
その校長の下だと何故か何人も受からない
よく聞くよ >>320
実際ありますよ
以前いた学校では期限付き１人、産休３人で
みんな不合格
その学校に残った人は翌年もダメだったのに
他の学校移った人は合格してた
もちろん絶対に評価が悪いとは言い切れないけれど
どんな評価しているのかもブラックボックスの中じゃねえ・・・ >>322
評価が原因だとすると採用段階で
産休でも勤務実績含まれてるね
要項には加点しか書かれてないけど >>322
一部の人たちの間では「最高評価にするのが常識」、一部の人は「そんなことはしない」のそれぞれ勝手なマイルールでやってそう
教育実習の評価でもそういうのあるらしくて最悪だと思った >>322
勤務評価の程度とか書き方はありそうだな
イマイチ校長のところは加点が甘くなるから当然劣勢になる
逆によく受かる校長もいるが、
校長の名前見て選考で忖度とかあるんだろうか 数年前よ期限付き経験特例で、例年7割合してきふ状況で、
ある学校からは2人受けて2人合格
別のある学校からは2人受けて2人不合格
ということがあった
もちろん、個人の能力です！ >>324
期限付きの場合、合格したらほぼほぼ、自校での配属になるのだから、
校長は単純に、欲しいか欲しくないか、100点か0点かでだよ 小で期限付き落ちるって相当だな
絶対公言しない方がいいヤバい奴認定される
期限付きとか受かって当たり前と思われてるし
どんなに人柄良くても結局「でもあの人期限付きで落ちたらしいよ～ 」でマイナス評価から入るからな 期限付き希望しなかったってことにしとけば問題なし。 そもそも、ストレートで通らない時点で多少警戒されるからな 別に落ちたって堂々としてればええやんｗｗｗ
人目を気にし過ぎだ馬鹿 どうせ、この業界糞な奴らばっかだし、
選考してんのも糞な奴らなんだから、
落とされたら、「こんな糞と一緒にされなくてよかった」とでも思っとけｗｗｗ 正規採用落ちたかもしれません。
来年再チャレンジしますが、
今の産育休代替を来年も続けるのと
期限付きにするのと大きい違いはありますか？
産休では、今の職場を移らずに済む代わりに筆記があり、３月末に空白期間があるという印象です。
期限付きは、正規と完全に同じで一年目研修ありの、今の職場を離れることになるのでしょうか。正規になるまでは家に近いところのみ希望しています。 二次試験、いってきます。
ここに居る人皆が合格できるように…！ 安心しろ。ほぼ全員が受かる。ここにいるごく一部だけだ。落ちる奴は。 いくら指導力あっても人間性に難あったら論外だからな。ましてや教員だと。 特例によっては、期限付き採用ない枠もあるみたいよ。 そもそも期限付きはメリットよりリスクの方が大きいんじゃ？ 昔みたいに学力順に合格させればいいだけ。
学力順だとはずれもいるが、現行の状態よりはましだよ。
師範大学は試験免除でいい。 人柄だけいいやつは教員はだめだよ。
介護とかが適職。
まあ、愚民化が国策だから、教員＝バカ＝無知
というのが採用基準だし、世間にもうすうすばれている。
知らないのは教師自身だけ。
昔は教師＝世間知らず
だけだったけどね。 >>346
学力順にしたら女だらけになる
生活指導や体育はガタガタ、
産育で穴が開いて現場が回らなくなる そもそもだれでも教師になれる制度が悪い。
医者が医学部でなくてもなれるような制度だもんね。
病院には医者だけでなく看護士やなんとか士という助手など
職種も給料も違う人がいる。
学校も教師は師範大、他は授業助手とかの職種に分けるべきだよ。 >>349
そうなれば、「上級教員」の授業のネット中継やＤＶＤを生徒に見せて、「アシスタント教員」が理解度をチェックして、疑問質問をネット等で「上級教員」に取り次ぐ、というのが一般的になるね。
いよいよ、今の学校教員の役割は、予備校のアシスタントやチューター程度の位置づけになるなｗｗ
あとは、事務処理要員としての仕事ばかりになるなｗｗ 師範大学（教育大、学部？）出身者はせいぜい「アシスタント教員」止まりだなｗｗ
授業担当できる有資格者は、旧帝大や大学院卒程度の「優秀な人たち」が担うことになるだろうねｗｗ 教員になるのは偏差値45～55までの大学で九割超えるんだから、地帝云々は現実的では無い ここに来る連中は本当に測定不能Fランクが多そうだね。
センター試験は簡単とかおめでたい方々、ある意味幸せです。 >>355
で、またデータではなく
自分の思い込みで物を語ると……
こりゃ低学歴だなｗ >>358
Fランク大学しかいないとか言ってるなら思い込みだろうが、採用大学のランキングを見る限り何も間違ってないだろう。
君の思い込みだと、どのくらいのレベルの大学なんだ？？ だいたいセンター試験についての感覚でそのレベルがわかる。
センターが簡単だとか言う奴はバカな奴確定ね。 >>363
で、それを出してもらわないと
なんの証拠にもならんのだが 全く圧迫されなくて逆に怖いんだが
笑い合う面接だったし >>365
朝日新聞が毎年出版してるから、自分でお金を払って買ってこよう それだけしかやらないんですか？
他の方法はないんですか？
みたいなの3回くらい聞かれました 泣 面接の教室前で待ってた時、前の人が説教されてた
自分が椅子に座ってから、面接官の声しか聞こえなくて嫌な汗かいたわ
でも無事終わった
みんなおつかれさま >>367
書名すら出せないとかｗ
はい、大ウソつきのおバカさん決定ね >>347
いや、人柄で見るよ
狭い世界だから、むしろそこだけと言っても過言ではない >>371
いじめについての場面指導で終わりましたよ～ 最後の質問は色々だから関係ないだろ
俺は場面指導で普通に終わったし他は時間余ってどうしましょうか、、って聞かれたやつとか自己PRしてって言われたやつとか
圧迫はたぶん指導入っててしないんじゃないか
終始ニコニコうんうんしてたし >>377圧迫されてる人はいると思うよ
他の自治体もだけど部屋によって全然違う >>372
大学ランキングだって、言ってるだろw
頭大丈夫か？w >>382
書名で答えろっていってるのに「」がきもせずに
伝わると思ってるキチガイｗ
で、証拠は？ｗ >>382
おそらく知的障害がある人だと思うから、何を言っても無駄だよ。 書名で出せとか勝手に後付で言い出してるしね
自分が頭が悪くて調べられないんだから、教えてくださいだろうにw >>377
何言っても睨んでくるおっさんがいたんだけど 大学の去年まで面接官やってた先生は
今は、圧迫面接禁止されてると言っていた ありえないくらい圧迫なかったし、趣味についてめっちゃ聞かれて単元指導計画とか全然聞かれないしびっくりしたw
そんな感じのやついる？ >>384
困ったら垢変えて人格攻撃かｗ
さすが低学歴のやること！ >>388
何でかは聞いてない
ここの圧迫に対するレベルが低いような気がする
突っ込んだり 追加質問が来るのは圧迫ではないと思う。
本当の圧迫は 回答に対して例えば あなたそんなんで
現場勤まってますか？とか教師よりも他に向いてる職業ありますよとか言われた方は泣き出したくなるような事言われるよ。 >>391
変えてないだろw
いつも自分がやってるからって、勝手な事を言うのはやめてくれ
そもそも教員は低学歴というのが俺の主張だしw 管理職が面接見てくれた時、ここ数年圧迫とか知識だけ問うのはやめようってなってるって言ってたよ
それでも圧迫感出してくる人はいるけど怖気づかなきゃ大丈夫って >>393
お前のこと擁護する人間このスレにだーれもいないのに
場の状況が読めてないとなキミ本当低学歴なんだなw
キミは教員どころかまともな社会人としての能力すら欠如してるよ >>396
確かに、君の事を擁護している人間は一人もいないね
一つ日本語のアドバイスをしてあげると、人称代名詞は統一した方がいいよ 自分たちが議論の中心にいると思わないで おまえらだって他のスレでレスバトル始めてるやつらがいたらスルーするだろ みんなそうなんだよ
あと何が本当の圧迫面接か俺ルールの定義論はじめてドヤってるやつもいらない
中学生～大学生くらいのが議論しようとすると本来の話題じゃなくて言葉の定義についてそれぞれ自分の感覚であーだーこーだと相手の使い方をけなしてマウントとった気になってる議論になりがちだよね
先生になるならそこ見失わないでほしいです >>388
人権重視だからです。
尊厳を踏みにじらないようにしてる。 >>397
Ｆランだの学歴だのいってるお前を煽るレスはいくらでもあるが
お前を擁護するレスはお前の自作自演レスしかないよなw >>401
君の書き込みしか無いみたいだけど、何か目に見えない物が見えてる人？
レス番を示して貰える？w 今年は圧迫面接なかったけど、去年は酷かったな。
特別支援教育での言語活動について
「障害者が言語活動なんかできるないだろ」
耳を疑って、本当にそう思ってるのか、圧迫面接で試されているのかわからなかったよ。
そのうち面接官同士で、「できる」「できない」で話し始めるし。。。 >>402
>>351
>>352
>>354
こういうレスが見えてこないっていうのがお前が低学歴な証拠だよなｗ >>406
他人のレスに対する書き込みを持ってこられても困るんだけど？w
そもそも、そいつに反論している書き込みまでしてるというのにw >>408
お前と同じ学歴厨を叩くレスなんだけどなｗ
叩かれてる奴もお前とまーったく一緒の思考回路
そしてお前を擁護する者は一切いないｗ >>411
全く違うから、反論してるんだけど頭大丈夫か？
低学歴だのなんだの言ってるお前の方が、よっぽど学歴厨だしなw
＞こりゃ低学歴だな
＞さすが低学歴
自覚が無いのが一番質が悪い…
そして>>360等俺の意見を受け入れているレスはあるが、お前を擁護する者は一切いないw >>412
言ってることは間違っちゃいないが不毛だからやめろや。 >>412
全く違わない。
Ｆラン連呼の学歴厨な
ＦランＦラン騒いでるお前に対する皮肉なんだけどなw
バカだからわかんねぇか？w >>415
Fランの事なんて一度たりとも書き込んでないけど、また妄想？嘘？ >>417
そういう逃げはいいからw
妄想も嘘もお前の得意技だろw
本当に低知能だなお前は >>418
話に無理があるから、もうヤメとけ。
大変迷惑。 >>424
何がどう無理があるんだ？
話の流れ読めてないなら黙ってろってｗ 都のホームページに年齢分布載っているけど
年齢は若いのが多い。
謙虚さや経験があったり他分野経験があったりするなら30代、40代を今年はたくさん取った方が良いと思う。
ストレートで採用されるより年収が同年齢時点で抑えられ、とくに退職金支払いが安く済む。中堅不足、多角的視点の必要性などから今採用率しておかないと5年後が大変なことになる年齢構成。 もう大変になってるからw
新卒が多いのは離職率も見込んでるんでしょう >>418
妄想で叩くのは無理がある。
Fランも低学歴も連呼してるのはお前の方で相手方じゃない。
自分の思い込みで物事を語るのは良くないから否定されたら証拠を示さないと。 >>428
俺がいつＦラン連呼した？w
妄想も嘘も全部お前のお得意技だなw
俺は前のレスでしっかりレス番示して証拠出してお前の擁護が一人もいないと示したぞw
さあ、俺がいつＦラン連呼したのかレス番示して証拠出せよなw >>428
406実習生さん2019/09/02(月) 19:01:51.95ID:O9MGzCvh>>408
>>402
>>351
>>352
>>354
こういうレスが見えてこないっていうのがお前が低学歴な証拠だよなｗ
とぼけるだろうから一応俺が証拠示したレス貼ってやるよｗ
さ、お前の番だ、さぁやれ >>429
お前は415でしっかり連呼してるじゃん
相手がFランについて語ってるレスは見当たらないし擁護されてるレスも提示されてる
お前を否定してる人間を勝手に1人にするの止めてもらっていいか？？
本当に邪魔で迷惑だから、、 >>431
415実習生さん2019/09/04(水) 05:25:40.79ID:+j2GiYMS>>417
>>412
全く違わない。
Ｆラン連呼の学歴厨な
ＦランＦラン騒いでるお前に対する皮肉なんだけどなw
バカだからわかんねぇか？w
バカにはこれが「Ｆラン連呼」に見えるのか？ｗ
読解力ゼロだなお前
それで本当に教員志望してるの？ｗ 台風15号が週末接近みたいだけど実技試験はどうなるんだろうね >>432
どう見ても連呼してるなw
下らない言い訳は良いから、早くFランを連呼している証拠を出すか消えるかしろよww >>434
415実習生さん2019/09/04(水) 05:25:40.79ID:+j2GiYMS>>417
>>412
全く違わない。
Ｆラン連呼の学歴厨な
ＦランＦラン騒いでるお前に対する皮肉なんだけどなw
バカだからわかんねぇか？w
どこが連呼しているんだい？ｗ
この文章の内容で「Ｆラン連呼」とか国語力以前の問題だぞｗ
お前本当に教師志望なの？ｗ >>436
連呼の意味は同じ言葉を続けて何度も言う事だから、内容なんて関係ないけど？
勝手に定義を作るなよ。
それで、相手が連呼している証拠はまだ出せないの？？ >>437
文字通りの意味でしか捉えられないとか本当にアホすぎるなｗ
Ｆラン連呼＝Ｆラン批判に決まってんだろｗ
アスペルガーかいキミ？ >>438
決まってないから、定義されてないんだけど？
勝手な決まりを作られても困るから、連呼=批判を主張したいなら証拠を示してね。
そもそも、Fランについて話してる奴はいたけど、Fランを批判してた奴なんていたか？ >>439
話の流れが読めてたら普通にわかることなんだけれども？ｗ
話の内容が理解できない、話の流れが読めない
お前マジでヤバいって >>440
そういう逃げはいいからw
お前は連呼していて、相手は連呼していない。
それだけの話。
まぁお前の主張を認めたところで、低学歴連呼の学歴厨である事に変わりは無いけどなw >>440
お前のこと擁護する人間このスレにだーれもいないのに場の状況が読めてないよw
キミは教員どころかまともな社会人としての能力すら欠如してるよ >>441
いやいや話の流れが読めてたらそんなバカげたこと言えないからｗ
低学歴は皮肉だって言ったよな？
日本語読めますか？
そんなんで教師やってられるんですか？ｗ
>>442
>>430
で、Ｆラン連呼厨を擁護する書き込みは？ｗ >>443
Fラン連呼厨はお前だから誰も擁護してないよ
お前の相手の事なら俺も>>441も擁護してると思うけど、流れが読めないのかな >>445
Ｆラン連呼厨はお前で、誰も擁護してないからｗ
ID:Oc9MjXq6がレスした数分後にお前がレスした時点で自作自演バレバレ
なんだよねｗ >>443
また言い訳かよ。
連呼してるかどうかは流れとか関係ないからw
お前が皮肉と言った所で周りが認めなければ、単なる連呼厨の言い訳に過ぎない。
お前が出してきた他の頓珍漢なレスの奴とそっくりだよ。 >>446
嘘や妄想は何回書き込んでも本当にはならないぞ。
発言したいなら、全て明確な証拠とセットで頼むな。 >>446
数分後にレスすると自演になるシステムだと、お前も俺の自演になる
妄想も大概にしておけ
いつまで無理矢理な主張を続ける気なんだか、、、 スレ伸びてると思ったらまだレスバしてた
何日がかりでやってんだよ暇人か >>449
441実習生さん2019/09/05(木) 22:05:29.78ID:Oc9MjXq6>>443
>>440
そういう逃げはいいからw
お前は連呼していて、相手は連呼していない。
それだけの話。
まぁお前の主張を認めたところで、低学歴連呼の学歴厨である事に変わりは無いけどなw
442実習生さん2019/09/05(木) 22:09:05.61ID:cKAFomlY>>443
>>440
お前のこと擁護する人間このスレにだーれもいないのに場の状況が読めてないよw
キミは教員どころかまともな社会人としての能力すら欠如してるよ
4分少々での擁護レス
自演確定なｗ
で、俺がいつ自演したって？ >>447
>>448
流れ関係あるｗ
俺のレス読めばＦランとわめいてる連中を批判しているのは明白だろｗ
お前はバカなんだからいい加減人様の迷惑になってることを理解しようよ
な？ ロリコン性犯罪者はメガネ障害者ばかり(メガネ障害者が8割、ブサイク障害者が2割)
◆メガネ＝メガネ障害者
◆体が左右非対称＝ブサイク障害者
◆先祖が百姓＝障害者指数が高い
◆Ａ型＝農耕民族、弥生人、先祖が韓国人か中国人、免疫が弱い(障害者)、目が一重、髪の毛がまっすぐ
◆Ｂ型＝遊牧民族
◆Ｏ型＝狩猟民族、縄文人
◆縄文人＝Ａ型でRh+、肌の色は濃いめ、髪の毛が細い、髪の毛が曲がってる、耳あかは湿ったタイプ、お酒に強い体質、ロシア沿海州、朝鮮半島、台湾など東アジアの沿岸部に少なからずいる
炭水化物(砂糖)ばかり食べるとリーキーガット症候群と統合失調症と躁鬱病になって音に敏感になってキレやすくなる
太る原因は炭水化物
砂糖は血液に５グラムあればいいだけ
日本人の大人はほぼ全員、炭水化物(砂糖)の食べすぎで統合失調症と躁鬱病になってて、７割がリーキーガット症候群になってる
炭水化物が日本を滅ぼす
：：：：： >>452
4分で擁護されると自演になるルールは君が決めたの？w
因みに何分から何分までに擁護が入ると自演と認定（君基準）されるの？？w >>455
これまでの流れでどう考えても不自然なお前に対する擁護レスだからねｗ
普通に考えて自演だよねｗ 支援員とか介助員ってどんな人がいますか？あまり居てもいなくても同じとか聞くけど。 >>448
連呼してない奴を連呼厨と呼ぶ様な頭の可笑しい奴を相手にするからつけあがるんだよ
鬱陶しいから二度と触れるんじゃねぇぞ！！ >>462
>連呼してない奴を連呼厨と呼ぶ様な頭の可笑しい奴を相手にするから
それ俺な
そいつは「連呼してない奴を連呼厨と呼ぶ様な頭の可笑しい奴」だから 支援員や介助員要らない、もしくは教室に入れない担任がいるらしい。 >>448
何か言ってるが相手にするだけ無駄だから何を言われてもスルーしろ
それで平和になる 変に相手にするから、いつまで経っても気付かないんだよなぁ。
子供と同じで、反応が薄ければ飽きて他に行くんだよ。 発表まで、まだ1か月以上ありますが、なぜ、そんなに時間が必要なのでしょう？ >>473
東京は人数多いからと思ったけど、考えてみれば職員も多いはずなんだよね。 集団面接と個人面接はどちらの方が重視しますかわかりますか？ >>478
ありがとうございます！
集団はまぁまぁできたんですが、個人が全然ダメでした 泣 千葉に限らず、団塊世代+αの大量退職と大量採用をしてない自治体なんて無いけどな 台風、どうせくるなら
直撃してきっぱりと休みがいいわ。 一日休みじゃなくて、
１０時登校とか、午後登校とかだと思うよ。 もう合否は決まってるのかな？集計や判定段階なのかな。 東京都なんて、普通にやっていれば普通に合格できると思うけどなぁ。 よくわからんが、他県に比べ高齢受験も多い印象だった。なぜかはわからんが。 他県で合格出来ない高齢者が受けに来るからな。それだけ東京都は合格しやすい。言い換えれば、東京都に合格出来ないようであれば諦めた方がいい。 多分落ちてます。
一般選考受験の産休代理をしている者です。
受かる可能性、一般でも勤務成績みられるかも知れず
続けるのが難しい職場ですが
表に出さず明日も出勤します 勤務成績は問題なくても、
面接で答えられなくなってしまったものがあったら、落ちますかね。
正確には、ある一つの質問に、言葉に詰まってしまい、しどろもどろになり。
突っ込まれ、面接官に嫌な顔をしてしまいました。
その他は、明るくハキハキ対応できたのですが。
気になって、仕事が手につきません。 しかし、面接待ちの修行みたいな待ち時間はどうなのかと思う。
あれ、人権的にどうなの？採用前だから何してもオッケーなのかねぇと疑問になる。あれを見るとこの自治体の管理は怖いと感じてしまうな。 他自治体受けたときあるから、東京都受けたとき１つの部屋に閉じ込めて缶詰にしたのはびっくりした。でもすぐ慣れたな。
俺は、公平性を保つためかな？とすぐ納得した。あれだけ受験生がいれば不正をする馬鹿もいるだろうし、不正があるんじゃないかと被害妄想のクライマーもいるからそうしたんじゃないの？ 面接が後のグループのメリット
1，修行の時間にイメージトレーニングが出来る。
2，前のグループの流れを見て臨むことが出来る。
3，先に終わったグループからなんらかの情報を得ることが出来るかもしれない。
（面接中の雰囲気や声、面接後の表情やおしゃべり等）
でOK？ 確かに1回目の初任研の時、管理的だなあって感じた。でも、管理的にしなければならない位馬鹿が多いからじゃないの？緩くしたら訳のわからないことやる奴が一定数いるんでしょ。 追記
面接が後のグループのデメリット
1，修行の時間にバテてイライラしてしまう。
2，前のグループの流れを見てプレッシャーになってしまう。
3，先に終わったグループから余計な情報を得て、計画がブレて焦ってしまうかもしれない。
でOK？ >>496
あなたが面接官ならそんな一面的なところで判定しますか？
受かる人はおそらく即決で受かり、落ちる人も同じく落ちます
ボーダーの人がおそらくそうした
細かいところの点数勝負で決まるんだと思いますよ >>505
ありがとうございます。すごく、スッキリしました。 勢力強まってんじゃないか。
スピードも落ちて登校時間直撃じゃん。 >>510
センター試験のカンニング事件とか知ってるだろ？ >>512
お前みたいなバカは落ちてるから大丈夫だよｗ グループはBとかC辺りが、
ちょうどいい気がするわ。 こういう掲示板の面白いところは、受験生のレベルが大体わかること。 ニートですけど一応早稲田出てます。(30代) 小中受かりますか？やる気はあります。 受かるんじゃない？
受かってからが大変だと思うけど
人付き合いメインの仕事だしね >>522
小なら余裕。
中は英、数、理位かな？
社、体、音辺りは無理と思って、小取るべし 可能性はある。
まずは特認に登録して、産休代替してみましょう。
仕事が来たらやってみるといいです。
それか、支援員とか非常勤で学校との関係作りを。
後は予備校で面接対策すれば可能性は上がります。
頑張って！ >>522
岡くん❗️サルートン‼️ >>525
真面目な話、教員採用試験なら殆ど対策しなくても通る
しっかり準備すればまず落ちる事はない 受験で勝ち上がって大学入った人なら何をすべきかがわかるだろうが
推薦で上がって来た人は力の入れどころがわからなくて混乱するんだろう 過去問繰り返し解いても同じ問題出ないし、小学校なら数学と理科あたりを重点的に勉強しとくのがいいよ。
国語や社会は範囲広すぎて絞れないけど、一般常識から問題出ること多いから半分くらいは正解できるでしょ。 来年受験だけど
オリンピックの関係上日程が変わるみたいだけど
倍率上がるのかな 周りの県も日程合わせてくるのか
ものすごく気になる 来年の現場はより一層厳しくなるぞー
新学習指導要領
五輪
変形労働時間制
現場は死にそうなのに >>536
もう死んでるって。
来年の新任はマジで大変だぞ。ゴールデンウィークまでに、
相当数退職の予感。 新学習指導要領は中堅よりも勉強しているでしょうが生真面目な新任はキツいでしょうね
五輪はどういう負担がかかると予測されるのでしょうか >>539
教員の離職率なんて公務員の中でも低いくらいだから、知れてるよ >>542
ttp://www.soumu.go.jp/main_content/000529146.pdf
公務員離職率
消防士 0.6%
教員0.7%
一般行政職 0.8%
警察官 1%
自衛官 1% 1年目で本採用にならなかった人（自主退職、能力不足等）は大体毎年3%くらいでしょ
教育業界の離職率云々と混同する人がいるけど >>540
児童・生徒を強制的に五輪の観戦に動員し
その引率を教員がする >>544
>1年目で本採用にならなかった人（自主退職、能力不足等）は大体毎年3%くらいでしょ
この文章はおかしいよ
本採用に「ならなかった」（本人は本採用を望んだにも関わらず、教委側で不適格認定して本採用しなかった人）は、全国でわずかしか居ないよ
その人たちと、自主退職した人を混同するのはいかがなものか
また、一般的にはいくら離職率が多くても、「好条件の同業他社への転職」があるから、離職率高い＝ブラック、とは限らない。 >>546
表現がおかしかったかもしれんが、
要は辞めてる人、やめさせられる人は3パーくらいというのを言いたいだけ
離職率って民間でも同じでしょ
自主退社も解雇も含めての離職率だわ 変形労働時間制が最も大変だと思う
まだ導入の決定はされてないけど
秋の国会で可決されたら
お得意の丸投げで降りてきて
現場大混乱
子育てしてる人とかどうするだろうね まぁ民間の3年以内離職率は50%近いからな
でも公務員、特に教員は殆どやめないよ コアタイムやフレキシブルタイムも導入すれば、授業と会議以外自宅で仕事など柔軟にできる。まあ、上が反対するだろうな。 辞める時は、いつ辞めるって言えばいいの？
みんなに席を譲ってあげるよ！ >>543
それ、定年退職の数字だよ。毎年大量採用してる警察とか消防考えてみよう。 >>555
ん？勿論違うけど
定年退職は除いてるから、全くない関係ないよ >>556
だから毎年大量採用している警察、消防とか計算してごらんよ。
殉職も考慮しても１０年でどれだけ増加しちゃうのかな？ >>557
退職の理由別に全て載ってるのに、何を意味不明な事を言ってるんだ？
教員は退職者より採用者の方が少ないし、警察官の採用数はずっと一定だから 見たが、離職数は確認できたが離職率は分からない。分母の職員数(正規)が分からないとなんとも言えない。 教育職の四万人超の退職者数は一番多くないか。普通退職も一万弱いる。分母はどうなっている？ 離職率が高くなければ初任研が1年間→3年間に延期されることはなかったと思う。 最初から出せ。
離職率は大して変わらん。
そもそも教員免許の必要な専門職がこの離職率はヤバイ。 逆に言うと、ブラックのわりに我慢強いと言えるよな。 教員は非正規率高いから、本当の離職率が見えてこない。 >>564
いや、これほど離職率が低い職は他に無いぞ？
公務員とはそういうもんだ >>562
東京の初任研三年なの？長すぎじゃない？ >>545
ほんこれ
某競技では試合終了が21時
観光バスのチャーターがほぼ不可能で
路線バスをチャーターできるか検討中
21時って… >>570
今はどこも三年次研修で完了じゃないの？10年ぐらい前に変わった。 >>562
上の資料にはないが20代の離職率は高いらしいよ
と言っても民間並みなんだろうけど >>574
民間よりは遥かに低いけど、民間と同様に20代の離職率が一番高いよ 離職率が高いと言って、否定されたら離職率だけじゃ判断できないと… 確かに、このスレでも周りでも離職率高い厨が湧いてる気がする…。 発表まで、あと１ヶ月以上あります。長過ぎると思いませんか？ 初任研って言うより、二年次・三年次研じゃないの？いわゆる悉皆研修ってやつ。 >>584
ですよね。三年も初任研ってびっくりして調べちゃいました。 うちの学校の4年目ぶっ壊れ気味w
職員室副校長席の目の前で寝る
生徒「担任所見書いて欲しい」→進路部に書いてもらって
生徒「この学校のことを相談したい」→進路部に聞け
部活主顧問「副顧問ですよね？少し手伝って欲しい」→私は一切部活のことは知りませんから
3年担任なのに年休取りまくり
態度をそれとなく注意した先輩教員に「体調悪いんだ！」とキレる
しかし！顔がめちゃくちゃ可愛いため
生徒にも校長にも副校長にも他の教員にも
大人気
迷惑被ってる教員は何も言えず
教員採用試験、どうしたら受かるのかお悩みの方
教員は若さと顔が命です
特に東京みたいな筆記のウェイトが低い自治体はそうです
落ちたことを悩んでも時間の無駄です
他の道に行くか、人手不足で困っている学校の
リンニン渡り歩くかどちらかにしよう！ >>584
二年次と三年次の悉皆研修は昔なかったでしょ？ >>586
進路部に頼るのは普通
部活は顰蹙買ってもいいと本人が思ってるならおけ
年休は周りの大人との関係気にしてないなら正当な権利だし勝手に取ればいい
先輩にキレるのは変
まあ可愛くて愛嬌あるならうまく立ち回っていくんじゃん？それも才能
みんなに大人気ならお前が言うほどヤバい奴じゃないんだろうな >>586
目茶苦茶ブサイクなのに似たような教員がうちの学校にいるわ
病気だから仕方ないと校長、副校長は諦めモード
他の教員は陰口叩いてるｗ 同僚が年休取りにくいプレッシャーかける
職場はだいたい悲惨で暗い >>590
病気ってどんな病気なの？
外科的、メンタル的、それとも人格的なやつ？ 内科外科的→治れば大丈夫
メンタル的→ゆっくり焦らず(大丈夫かな)
人格的→・・・
って感じかな 大変な順
１ 初任研
２ 10年目研
３ ２年目研
４ ３年目研
※10年目研に教員免許更新講習が重なると１と２が逆転かも 陰口があるかどうかで、その学校(子ども)の質が分かる。 あるでしょ
内輪の飲み会なんて悪口ばっかだよ
自分も言われてるだろうしいちいち気にしないこったな >>604
そういう先生は、道徳の正直・誠実・友情等の授業はどうやって指導するんですか？ 小学校の時人気だった先生が、わいせつで捕まった
当時頭なでられたりしたんで思い出して寒気がする それよりは責任もとらずに悪いことし続け居座ってる輩の方が問題 陰口叩いてる職場のことを暗いって言ってるんじゃないの 区小研の研究授業の後、講師を誘っての毎度の飲み会を
やめていただきたい。 基本、飲み会やっている（内輪でも）なら、
話の内容は、悪口だと思った方がいいよ！
だから、呼ばれた飲み会は、なるべく行くようにしている。
そうすれば、悪口は言われないし、
内輪の飲み会を誰かやってても、別にそれはどうでもいいことだと思っている。
この業界の人間は、けっこう精根腐ってるから、
悪口は言うよね。
でも、聞こえてこない悪口なら、別に気にならない。
気にしてたら、ウツになっちゃうよ。 悪口言って何かプラスになることでもあるのかね。
端から見てて不快。特におばさんは息を吸うように陰口。 男もめっちゃ言うやん
男は仕事云々もそうだけど若い女性職員のルックスの話だな
誰にも陰口叩かれないやつなんてほぼいないし。仕事できても人柄良くても褒めた後に「でもこういうところは～」って何かしらマイナス要素見つけて言うからね
仕事中は上っ面で上手くやってるよ。てかどんな業種でもうそうじゃね。学校なんて人たくさんいて同じ業務みんなでやるんだから学級経営にしろ行事運営にしろやり方とかこだわりとかそれぞれあるし
毎年職員の入れ替わりもあって、狭い世界で噂とか個人的な情報とか勝手に独り歩きするし
気にして病気になったら負け 悪口や陰口は品がないよな。組織って言うわりに・・ましてや教員なら処分対象にしたらいい。反対するやついそう。笑 悪口陰口言わないと生きていけないのよ！あたしたち自己肯定感持てないのよ！って 笑 で道徳の授業ではいじめはやめましょう。 悪口陰口言われてる先生と一緒に仕事してみて、言うほどではないことに気づく。要するに苛めたいだけなんだよな。いじめ被害者が学校を休むなら、加害者を出席停止にしろって記事があったけど、教員にも適用したらいい。 一人歩きして伝言ゲームみたいになって、フィクションが出来上がると言うオチ >>624
数も多いので逆らわないほうがいい
若い女は的にされる可能性ある 女の嫉妬。それが全て
てかやたら質問投げかけてるお前はなんなん？キモい 世間の問題のほとんどは、嫉妬と保身と金が解。嫌なもんだ。 >>598
教員は授業力や生徒指導力じゃなく
顔が全て
あと声の良さ
声が良いなら顔がまずくてもオッケー
逆に顔が悪いわ声がダミ声だわなら
どんな授業しようがどれだけ生徒を思おうが
教員としてアウト
芸能人と同じということが分かってないから
採用試験落ち続けて無為な時間と無駄なショックを受ける羽目になる
高齢デブハゲで受かった人は
神谷明や井上和彦みたいに声が凄く良かったんじゃないかなぁ
それくらい向き不向きがはっきりしていて、持って生まれたもので決まる職業だから
いつまでも受けるのはマジで辞めた方がいいよ
管理職や教育委員会の本音だよ 高齢ハゲデブでも受かった。見た目を分かりやすく言うと、芋洗係長。いい声してると一度も言われたとかない。それだけ東京都は人手が足りない。誰でもいいんだよ、イケメンじゃなくても。それでも落ちる奴は、ある意味とんでもない奴だ。 顔や声がそんなに大きな影響を及ぼすのか？考えられないが。。 >>637
氏名、受験番号、マークシートのコピー、論文のコピー、
あとは、全部、黒塗りで、
※事情により、開示しません。
との註釈がある。
真っ黒すぎて、インクの消耗を心配するレベル。 訴訟の前に、「審査請求」（旧不服申し立て）を出せばいい
行政不服審査法
http://www.soumu.go.jp/main_sosiki/gyoukan/kanri/fufuku/gaiyou02.html
手続き（もちろん、無料）をすれば、この場合は都の個人情報審議会（都庁内の第三者機関）へ教委が諮問をする。
以降は、教委ではなく第三者的な立場の審議会委員（大学教授など）が双方の申し立てを聞いて判断するから、１００％黒塗りよりよりは開示される可能性は高い。
ただ、東京都くらいの大きなところなら、この種のことは誰かがすでにやっているはずだかな。
（一度、請求者側の主張を多少でも認める内容の答申があれば、以降の開示請求にはその線に沿っての開示が行われるのが通例、愛知県などでは最初の請求で面接個票まで出てくる）
そのあたりがどうなのかという事。
あと、この種の「審査請求」は都庁の情報公開担当の窓口で、本人確認の上行うのが原則。
このとき、開示請求対象資料の有無を確認する意味から、都教委の担当職員が立ち会いに来ることもある。 顔は重要じゃないけど、
声は重要よ。
声は努力で良くなるからね。
声を軽視しているやつは、落ちる。 マークされるのが怖いのなら、黙っているしかないのでは？
権利を主張する、ということは、周りから相応のリアクションはあるものだよ。
そのぐらいの覚悟がないと、道は開けないのでは？ >>653
まさにその通りだな
権利っていうものはそういう風にして広がっていくもんだからな 試験発表って、みんなやっぱホームページで確認する？仕事してる人は、夕方の休憩時間か帰宅後だよね。 ショックで仕事に影響しそうだから、帰って確認する。笑 落ちてたら土日にメンタルコントロールするわ。。 30位の女の先生が超ピリピリしてるんだが。。どうでもいいことで意地が悪い&ヒステリーなのは情緒不安定なのか性格なのか。。 >>663
更年期にはちょっと早いけど、今は30代でもなるらしいから、
早めの更年期障害だと思ってあげて♪
あるいは、性格かもね。 ピリピリしてもしょうがないのに。 だいたいそういう教員って、目がつり上がってる。
ハートが顔つきに表れる。 >>667
どこの自治体でもそんなもんじゃない？
二次終わったら自分の好きなことしてのんびりしよう 管理職はもう知ってるよね
私を見る顔が憐れみと蔑みに満ちていた
4月の時はそんなことなかったのにさ 知らんだろ。めっちゃ気にされてるし発表当日一緒にドキドキしながら待ってるw
産代でタイミング的にも人事に関わるからな >>660
午前中に発表だから、学校で働いてると、みんなに囃し立てられて、休み時間に見させられるよ
もしくは、管理職がなぜか番号を知っていて、勝手に確認され、るよ。 管理職に受験のことをいっさい話してなくても番号知ってたよ
職歴で都立に勤めていたら学校に問い合わせがいく
てゆーか人事が面接カードを現任の管理職に見せる
で、この人どぉ？と聞く
年休取りまくってたり他の教員と仲悪かったらその場で不合格
個人情報保護違反じゃねーかと思うが教員の世界は臨任にはシビア
そのかわり正規になったら休み取りまくり
私は現に7年間のうち働いた日にちが
初任1年とほかブツ切れで1年の正規教諭を知っている
計3年にも満たない
当然管理職評価は最悪だし周りの教員もなんだアイツ状態だが
正規教諭の彼女の銀行通帳にはお給料は振り込まれている
公務員の正規非正規の壁は凄いものがある
だから時間講師週に20コマ以上やる方が賢いよ
教材研究は大変になるけど
なぜか臨任の産代より親切に扱ってもらえる 今の職場、相性悪すぎ、特に管理職。
人事からの問い合わせとか見逃して欲しいです。
問い合わせなくても期限付きまでかなあ、という面接内容でした。 そもそも、人が足りないんだから、選んでる場合じゃないんだけどな 変形労働時間制導入されたら
何時まで働けばいいの？
ますます人手不足になると思うだが この時期、教育委員会が管理職に聞くのか？勤務成績ってやつ？ >>677
要するに時間講師はコスパが良いってこと？ 昨年は小1570人→約2000人採用、今年は小1570人→何人位になるだろうか 3年くらいで自主退職が増え
地元の試験に受かって戻ってく人も増え
女は遠方の人と結婚して辞める
だから多めにとる 20代はかなり辞めるからなぁ
辞める数を予報するのってかなり
難しいよね 今年の二次選考受験者って何人でしたっけ
去年の二次倍率は1.6倍でした。
二次選考受験者の9割は正規か期限付きとなり、期限付きを増やすか去年同様か次第で
1700～2100人が正規合格すると予想しています。 >>677
番号わからないから教えてくれと言われたが。 >>688
それが普通。かなり個人情報なのでわからないはず。わかっているのは試験に関係する教育委員会の人だけ。
というか、わかっていても本人にそれを言ったらいつか首が飛ぶか、飛ばされるレベルじゃないかと。 受験番号を教えてくれというのは、
肯定的に捉えていいのか。。 特例5だと、校長が調書をつくるから聞いてくるかも。 面接で文句なければその場で採用が決まり
面接で微妙な場合でも一応確認とって
評判が良ければ採用になる気がする 期限付きや産休でも連絡して
管理職から聞き取りしてる気がする・・・ 産休だけどしっかり先生の勤務評定はつけますから～と脅してきた管理職
教育委員会の窓口で「俺が落ちるなんて受かる人はよっぽど頭のいい方なんですねっ」と怒鳴り
次の年合格した知人がいる地元県の方が魅力的なので地元に帰る
地元は正規になるのは難しいが金も貯まったし
非常勤講師と副業と畑で食いつなぐつもり
勤務評定とか本っとにくだらねぇ
東京はおとなしい若い先生多いよな
管理職に気に入られるタイプのさ
教育の本質は勤務評定じゃないと思うんだけど 特例５だけじゃなかったと思う。
要綱に勤務実績や加算と言う言葉があった。 >>697
何ページを根拠にされていますか。
一般選考で現職産育休代理は加算されないと考えていましたが。 >>699
18ページですね。一般はないんじゃないかな？
↓
選考の合否
第一次選考及び第二次選考の成績並びに提出書類を総合して判定します。
なお、スポーツ・文化・芸術特別選考及び国際貢献活動経験者特別選考受験者については、第一次選考受験者全員に
対して第二次選考を実施します。
特例選考①、②及び⑤については、勤務実績を含めて判定します。
特例選考③及び⑤の３については、平成３１年７月１日現在、東京都公立学校において、期限付任用教員又は産休・
育休代替教員として任用されている者に対して、一定の得点を加点します。加点の要件となる任用実績は、受験する
校種等・教科（科目等）と同一であることを問いません。
※ 期限付任用教員又は産休・育休代替教員は、東京都教育委員会発令の職に限ります。 特例選考①、②及び⑤については、勤務実績を含めて判定します。特例選考③及び⑤の３については、平成３１年７月１日現在、東京都公立学校において、期限付任用教員又は産休・
育休代替教員として任用されている者に対して、一定の得点を加点します。
↑
ここですね。 >>700
ありがとうございます。
一般で受けたのですが、信用し合ってコミュニケーションを
とることができない状態の職場にいて気になっていました。 スマホだと数字が文字化けするのか。。。
↓
特例選考１、２及び５については、勤務実績を含めて判定します。
特例選考３及び５の３については、平成３１年７月１日現在、東京都公立学校において、期限付任用教員又は産休・
育休代替教員として任用されている者に対して、一定の得点を加点します。 勤務実績とはどういうものなのか。また、加算とはどの程度加算されるのか。マイナスポイントはあるのか気になる。 加算って書いてあっても加算がないってどういうこと？ マイナスやゼロを加算することもあるのだろう
選考だからね
私立だと病休完治は弾かれる材料だけど
心身の健康も重要な要素なので扱われ方は
ブラックボックスかな。
勤務先に問い合わせとかあるかもとは
思いますが大丈夫な気がします 勤務実績かあ。試験内容にばっかり注目しすぎて、忘れかけてたわ。 普通にまわりと上手くやってれば
本採用にしてくれるでしょ
駄目なパターンはその逆 授業は、そのうち上手くなる、
同僚性は、なかなか変わらない 問題は適正かつ公平に評価されてるかってことだと思う。 一緒に陰口、イジメ、パワハラできるやつが同僚性（）があるやつなんだろ 発表まで、3週間もある。なぜ、こんなに時間がかかるのだろう？ 職員室の空気に耐えられないのか、教室に籠もって仕事するやつが多い 教室の方が仕事もはかどるしな。パソコン作業は家。出勤簿と印刷だけ職陰湿。 明らかに鬱状態の同僚を見ているのがつらい
大変そうだなと同情はするし配慮もしてるけど
何もしないでただ教室にいられるのも正直困る
支援担当の子どもがかわいそうなんだ 教室にいるだけで鬱とは限らんだろ。支援担当って支援員のことか？ >>729
あまりにもしんどそうで話も聞いたよ
通院して抗うつ剤も飲んでるそうな
そんで配置は特別支援の子の担当
何も支援らしいこともできない状態で、「子どもを抜き出して個別で話す時間取るといいよ」とアドバイスした
「何を話したらいいかわからない、話が続かない」言われた 本当は職陰湿より教室が好きっていいことなんだけどな 職員室にいじめる対象が居ないとストレスがたまるから困ると見たw >>728
何もわからないのに同僚が教えないし文句言うから鬱になったんだろ
特別支援なんて普通に話せればいいとかじゃなくて、かなりスキルが必要なんてないだから経験少なければわけわからないだろ >>734
最初から全く仕事できなかったんだ
どの子どもとも話せない先生って、何しに学校来てるんだろう 一部の教員や職員に問題があったら、だいたいその周りも怪しいと思った方がいい。 学級でもそうだよな。いじめが起きたらたいがいその周りもおかしい。 そもそも教育問題の根元は、現場の先生より教育行政と保護者にあり。 >>730
私も免許取ってる時に、支援員やってたからだいたいどういうのかわかる。
担任も忙しいから、どういうことすればいいかはあまり言ってくれない。
それでも、何したらいいかを聞いたり、「手伝えることがあれば
言ってください。」みたいなことを言ったら、丸付けとか頼まれてやったりした。
でも、最初は話かけたりできなかったけど、
だんだん話かけてくる子もいて、それからは、徐々に打ち解けてきた。
その人、教師目指しているのかな？ そうじゃなければ、支援員やったりしないよね？
今のままだと辛いだろうし、支援員じゃなくても免許取れたら
教員できるから、やめたほうがよさそうだよね。
身体壊したあとでは、復帰もきつい。 思ったんだが、支援員はうまく出来なかったけど
教員はうまく出来るってあり得るの？ ちなみに話に出してた人は支援員じゃないよ
正規の教員
多分40半ば 特別支援の子の担当って、正規の教員がやったりするの？ なんかホームページ見るより、郵送で気づきそうだわ。 >>746
お役所仕事な相手の都合を考えない異様な発表の遅さ
人生の岐路でこれはきつい
多くの人にとって完全に上への第一印象マイナスからのスタートになってしまう
長い目で見ると損失のが大きいと思う >>741
あるみたいだよ！
>>742
そうなの！？
支援員だと思った。
正規なら、辞めされられないから、異動かな。
いらないよね。そういう動かない人って。
管理職が辞めさせればいいのに。 人を育てるのが本業の専門職が、要らないとか辞めろとか簡単に口に出るものかね。 >>743
そうだよ。誰もやりたがらないから新卒がその枠によくつっ込まれる。 >>751
若い子は育つけど中年はほぼ成長しない（一部除く） 管理職のおぼえも悪いし
管理職お気に入りの同僚教員と仲悪いし
面接も集団討論も大失態したし
提出指導案もショボいから
どう考えても落ちているが
少しだけ期待してしまう自分が情けない
今の仕事も10月末で終わりだから
余計に淋しさ倍増 >>757
おつかれさまです。
特例選考の方ですか？
現在産育休代替をしている一般選考の者です。
一生懸命であることが大事と管理職から言われており、官僚みたいな話し方をした私は落ちると思いますが、将来性や熱意などで満点扱いされていれば逆転も考えられます。
今の子ども、学校と離れるのは辛いでしょうが、心機一転ですね！もし受かっていれば祝福の中の退任ですし。 支援員や時間講師などの非常勤だけ
やりながらだと試験不利かな？
やっぱ常勤じゃないとマイナスポイントだろうか。。 ホームページにのる合格者の番号は期限付きも入っていますか？ 産休育休代替で継続任用にならなかったら、試験に響くってことない？ >>765
ありがとうございます！もし受かってたとして、期限付きか正規か分かるのは郵便でしか分からないってことであっていますか？ >>766
正規と期限付きそれぞれ同時発表だからホームページでも郵送でもどっちか分かる。勿論両方に載ってなかったら落選。 >>767
わかりやすくありがとうございます。今年初めて東京を受けてよく分かっていなかったのでとっても助かりました！
番号が載っていることを祈ります…… 小学校で正規のところに載っていなかったら、教員を諦めた方がいいんじゃないかな？それくらいレベルが低い。 >>769
全国的にも東京はレベルが低いですか？去年の結果をみたら全体で2030人合格しててその内期限付きが760人、正規は1270人ってことになって正規の倍率は3.1倍かなと…
私は地方出身でそちらの試験も3.1倍なんですが、そもそも3倍は低レベルってことですよね。。。？ >>771
正規2000人超＋期限付き700人超で正規倍率1.8倍じゃなかったっけな。 前は東京が倍率低かったけど、全国的な傾向で今は地方の一部は東京より低い。 >>772
表の見方間違えていました！ありがとうございます。 >>773
そうなんですね。お恥ずかしいことに地方の底倍率に落ちてしまい、東京にかけています。。。 >>758
757です。ありがとうございます。
生徒と離れるのは残念ですが
職場を離れるのは嬉しいですw
次の月からは地元で仕事決まってます
東京を受けたのは地元含め一次受かったのが東京だけだからです
なんだかんだ正規教諭になりたいんですよね 去年、採用見込みが1570人で2030人取りましたが、今年もそんな感じで増えたりしますかね…？
辞める人が多いから急遽採用人数を増やしたってことであっていますか？ 採用されて辞める人は殆どいないから、その理由での採用増はないよ 今年、小が１５７０人きっかりなら
意外と倍率高いかもね。 合格しても辞退する者も多いし
受験者の数もどんどん減ってる
採用人数の舵取りは難しいだろうね >>778
>>779
>>780
ありがとうございます。
辞退する人のことを考えているんですね！
今年も2000人くらいかなぁと期待してしまいました。 ここ4年は、採用見込み数より何人多くとっているのでしたか？
人手不足なので正規合格者減らすなら期限付きを増やすことになりますが、
辞退者が増えますし、正規減らすのは悪手と思います。
さすがにもう合否は出ているでしょうね。、
私は天然で心ないことしてくる教員に
意思を伝えいがみあいを今日しまして、
これが影響するなら最悪すぎます…。 勤務実績や加算ってそこまで事細かく現場から聞くのかな。 まだギリギリ(10月中旬)まで合否検討してたりして 地方受験者が多い東京は、
受験者がダブル合格した場合、地元を選び、東京を辞退する可能性が高いから、
他の自治体の合否が全て出た後で、東京の合否を発表することど、受験者が迷わせないようにしている、
それは同時に東京都にとっても手間が省けるので好都合。 小1570か2000か
はたまた2200かで倍率全然違ってくるね。 どっちにしろ、小学校はとんでもない奴じゃない限り絶対受かる。 正規も期限付きも、辞退率ってどんくらいなんだろう。正規は１割いないだろうけど、期限付きは１割軽く越えてそうだよね。 >>787
倍率なんだかんだ２倍近くあるんなら必ずしもとんでもないやつとは限らないんじゃ？ 常駐してるけどそういうこと言いたがる馬鹿ってどういう心理なんだろうね
人間の半分をこきおろしてやったぜきもちいい～（ニチャア）みたいなガイジか
「大学いってないやつは馬鹿だろ」 と五流大学出たことだけが自慢の悲しいやつがいってるみたいな 現役期限付きの合格率が高いため、一般の二次倍率は2倍と考えて良い。10人いるとして5人落ちる。
ボロボロの面接や、模擬面接していなかったのは１人か2人だと、受けてきたならわかるはず。
ちゃんとこなしていても、
期限付きに回される覚悟も必要かな。
特に30代以上や、熱意が伝えられなかったり、かみあわなかったり、
素直さが感じられなかったり、などあったなら。 >>794
将来性の評価項目があり、
一生懸命さが面接で伝わりにくい人が多い。
理想を語る二十代より現実を踏まえ評論家の
ような三十代以上のほうが低評価になりがち。
10人中、上位4人は合格、下位2人は不合格、
残る4人の中では若い人が合格(1人)すると思う。
上位にいれば、年齢関係なく合格。ざっくり
だけれど。 18日は、後1で退勤するつもり。不合格は確実だから、誰とも関わりたくない。 >>800
集団のとき、4人グループで、私だけが女性でした。最初、1人の男性が仕切っていましたが、仕切れなくなりました。そして、私がまとめました。男性の方が合格しやすいと言われているし、でしゃばりは嫌われると言われているので、不合格だと思います。 小は女性採用数が多いはずだけど。男性応募者数が少ないから？ 惨憺たる仕切りで相手の意思を尊重できず空気を壊したならわかるけど、
仕切っただけで落とされるような選考ではないかと。
産育休不足なので、女性を優遇すると人手不足に拍車がかかるのは確か。
これは休暇取得率の男女の違い。
あと、男女比を半々にしたいことにこだわったなら、
例年より女性に厳しくなる可能性がある。
個人的には、有利不利ないとみている。
女性が活躍できる文化があり、
きめ細やかな視点がある女性の方がアベレージ的に
採用して当たりの可能性が高いので
合格の期待はあるんじゃないかな 小学校に関しては総じて女性のほうが優秀なイメージがあったな
キラキラ新卒の大量採用でそのイメージも
変わりつつある気がする 極端な話、集団が全員50代だったら、どういう基準で判定するのだろうか？ >>796
私見ですが、私見をいう根拠は次のとおり。
倍率については、一次倍率、合格者数が教育新聞に載っており、期限付きの方の合格率は、このスレの1だかに書いているのを参考。
将来性の項目は去年などの選考基準がホームページに載っている。
受験者が面接対策していない人が少ないのは、集団面接、現場管理職の情報、
その他生で見てきた私見かつ複数の管理職の見解。年代についても色々なところからのリサーチ。知人からの情報なども勘案。
あと、特定されない程度にぼかすが面接に携わる経験があったのもある。 細かくヒステリックな女性よりおおらかでさっぱりした女性教員は人気。 大した問題じゃないことにえらいこだわって、馬鹿みたいに時間割くヒステリックなのはやめて欲しい。力いれるのそこじゃないからって思うわ。 発表まで、あと13日もある。教育庁では、こちらの不安は御構い無し、の～んびりと発表と発送の準備をしていることでしょう。 >>805
その辺の事情は知らないけど、
男性より女性の方がきめ細かいというのは間違いだぞ >>813
そういうことしてたら、深夜になっても会議終わらねーわって・・・ 集団のときに、最後に人の意見をまとめをした人は、どういった評価になりますか？ 女性の落ちたと判断した集団をまとめた人は受かっていておかしくないですね
私は30代の男性で、私こそ落ちた
と思っています。
集団ではつ新卒がこちらの考えを叩きの対象にし始めて以降、
ほぼ意見を言えず、１人浮きました。
個人面接では、コミュニケーションに疑問を
持たれている雰囲気の中、最低限の受け答えは
できても、熱意も、浮いた人を払拭するアピールも
出来ず、白けた雰囲気になり終わりました。
とんでもない受験者でないとしてもこれでは… 仕切った人全員が合格するわけがないですよ
足切りがあり(筆記、集団、個人それぞれ)
集団だけそこそこできても
総得点の三分の一だし評価項目は公開されている
グレーゾーンとして、筆記が良いと合格候補として二次は好意的に解釈される可能性がある、
一般選考でも現場の働きぶりを加味されている
可能性がある、
年齢が高いとやや辛口の評価になる可能性がある
くらいでマイナス要素の少ない人が合格しやすいと言えるのではないでしょうか。
仕切ったから、男性だから、女性だから、という理由は気にしなくて良さそうですが 個人面接でボロが出たパターンでしょ。
個人面接の方が配点高い。 >>825
誤字脱字も多くて何を言ってるのか分からないから、面接でも同じ様な感じだったんだろうなぁ…。 年齢が上がるとそれに比例してハードルが上がるのは
当然といえば当然
それは民間だってそうでしょう >>830
誤字は一つ、結果を指摘する論理が飛躍しすぎ。
ただ、分かりにくいのは確かなので記す。
ただ、人により理解力や国語力に差があるため、大学院や社会人、新卒だけど勉強して論理の訓練を受けていれば分かるように書く。
集団→個人の順で二次選考がすすむ。
集団でうまくいかない。仕切るのが良いかという掲示板での話題と対比させながら失敗談を記した。
仕切っても落ちたというレスが直前にあり、
どのような人が評価されないか、
具体的な失敗談を個人面接と集団の相互性に留意して面接の様子を記す。 ↑でも、ただ、を二回記したり長文になったりしておりますが、指摘は控えていただけると助かります。
自分で良くなかったことを言うならともかく、色々突っ込まれることを想定しておらず、本題ともずれると思いますので。失礼しました。 >>834
東京都は総合的に判断と言ってるので「関係あるのではないか？」という意見が多い。 >>835
一次の成績は、リセットされるという意見もあります。なぜなら、特例の人は、試験の内容が異なるからです。 第４ 選考後の流れと勤務条件など
１ 選考結果の発表
１選考の合否
第一次選考及び第二次選考の成績並びに提出書類を総合して判定します。
↑ 要綱１８ページに書いてるよ。 そうすると、それぞれの特例の中で、合否を出していることになりますね。 一般受験は1倍くらいで、特例受験は3倍くらいにするなどの差をつけているのでしょうか？ >>832
1つではないのと、前半部分が本当に何を言ってるのかさっぱり分からないよ
女性の落ちたと判断した集団をまとめた人は受かっていておかしくないですね
私は30代の男性で、私こそ落ちた
と思っています。 >>840
私の書き込みはどうでも良いことなのに気にされますね、これを最後にしましょう
801の書き込みに対して書きました。
801へのレスが散見していたことも読めば遡れば確認できますが、
女性だから、集団でまとめをしたから落ちた、という意見があり、アンカーをつけなくても、話題に参加していれば分かると判断して書きました。
真正面からわからない、わからないと関心を持つ人がいることを想定していませんでした。
これ以上はお控えください >>841
そうじゃなくて、単純に日本語としておかしいんだと思うよ。 >>842
そうですね、理解しました
ただ、何レスも続ける意味はないはず まだグレーゾーンの受験者は、勤務状況を確認してる段階なのかもう決まっているのか。。 >>844
勤務状況は、面接票に書いた全ての学校を調べるのでしょうか？それとも、現任校だけでしょうか？ >>845
たぶん全部だと思うけど、現在の勤務成績みたいなのが気になる。 この１～２週間は気が立つなあ。首を洗って待ってまつ。 >>846
現任校の校長の評価と校長の力だろうか？ 超低倍率なのは20代の話で
30歳越えてきたらそれなりの倍率になるのはやむを得ない
40とか50なら受かればラッキーというところでしょう >>837
ようするに、採用する側に都合よく評価しますよってこと
二次で手応えあったのに、なんで落ちた？→一次が悪かった
一次が満点だったのに、なんで落ちた？→二次が悪かった
一次も二次も自信あったのに→提出書類が低かった
誰が落ちても、何かしら思い当たる節を作らせる制度
それが総合的に評価します制度 提出書類が低かったって例えばどんなことなんだろう。経歴とか文章とかかな。 >>850
極端な話、20代は、ひらがなを間違えても合格で、50代は、現職のキャリア官僚でも不合格ということでしょうか？ >>848
もし、全国校長会の会長が最高の勤務評価をしていたらということです。 正直、受かってもな～ってとこですよ。
こんな糞業界。 >>853
50代まで続いてたら今更やめないでしょ。 >>858
ノ
神戸の事件ほどではなくても、嫌な奴、この業界いっぱいいるからな。 こんな時代だからなあ。やりたくないよな。
でも、就職氷河期の時代から見たら、今の採用倍率は低い、でも、これから不景気になったら公務員系の倍率跳ね上がるのは目に見えてる。
がんばろうぜ。あきらめんなよ。本気でなりたいやつは今がチャンスだ。 今ニュースで、自民党が教員の休暇まとめ取りを提案だって。
変形労働制だっけ？まとめどりって言ったって何減らすの？って話。
結局、忙しいときは朝早くから夜遅くまで働くのが当たり前になるのか。。。 怖いのは、学校が好きだったのが嫌になっちゃうこと。 とっくの昔に嫌いになってますが、何か？
昔は学校の雰囲気(チャイムの音、机椅子のガタガタな音、黒板消しの粉、図書室の静けさ含め全部)大好きで、秘密の場所もあったのに
自分が教員になって吐くくらい嫌いになった
勿論いじめられたこともあるし、いじめに荷担したこともあるし、友達とうまくいかなかったことなんてしょっちゅう、先生にはよく怒られてた
でも学校の雰囲気が好きだった
やっぱさ夢は夢のままで素直に会社に勤めて社畜になれば良かったと思うよ
学生時代は学生時代で終わりなんだよ
高校にしろ大学にしろそんなところで働いてはいけないんだよ >>866
すごい！私の気持ちを代弁してくれてる！ >>866
生徒が社会でやってけるように成長させるために教師やってんじゃなくて、自分が学校大好きだから戻ってきたんだ
うちの高校もやたら卒業生が文化祭遊びにくるけどそれと同じノリか
働くのなんてどの業界でもキツイぞ。大人になりなよいい加減。学校は帰ってくる場所じゃないんだよ >>866
昔は学校は今ほど殺伐としてなかったよね。
昔の学校ドラマ見ればわかる。
教師もいろんなのがいたが、今は事務作業で疲弊している。 866だけど今の学校のギスギスした職員室より遥かに雰囲気のいい会社はたくさんあるぞ
財閥系、意外と東電も穏やかで雰囲気がいい
マスコミの新聞社系はまさに大学のサークルのノリ
テレビ局は学校とは別の雰囲気の悪さだったがw
もうさ今の学校の職員室の雰囲気の悪さ管理職の無能さ感じの悪さが異常なんだよ
昔の学校では先生同士もよく冗談言い合って仲良かったの(特に都立高校)伝わったじゃん
教育実習で母校に行ったとき
研究授業以外控え室で色々和気あいあいとお菓子食べながら話していたのは夢か幻かだわ
先生方も本当にいい先生って感じの人が多かったのにいつからこんなお互いの悪口ばかり言い合うバカが増えたのか
少し聞けば「私は知りませんから！キィ！」だしw 叩かれるの承知で書くと、職場の女性教師がやばいと、一気に雰囲気悪くなると思うんだ。
すいません！！！ 意外と若い女(小)で自意識過剰で生意気な奴いるな。。 >>875
特に、その学校の勤務歴が長い女性は、職員室の雰囲気を左右する。 中堅やベテランの男で強くかつジェントルマンがいると違う。 ドSのおばさまにカレー目に入れられたりカバン水浸しにされたり
ドMにはたまらない職場だな >>880
それウィンウィンになっちゃってるじゃねーか >>883
ですね！！
ちなみに横浜の二次は839名合格で倍率は1.7倍でしたね。 >>884
東京都の小全は、最終的には、どのくらいの倍率でしょうね。 試験も気になるけど、東京氾濫しまくり。明日の東京はどうなっているのか。。。 >>785
うん。嫌な女性教員多いよ。はっきり言って。 そういえば職員室って換気しないし、カーテンも閉まったところ多いよな
意外とそんなところで悪い気が溜まってるのかも
全く誰も陰口や不満を言わない雰囲気のいい職員室って東京都に存在するのかね ババアって自己肯定感高めるためだけに下を潰しにくるよね
てめーが指導上手くいかないのも子供に嫌われるのも全部自分のせいなのに 職員室であの先生の指導はダメ！とか陰口うざ
直接言う勇気もないくせに 子供の前で、奇声のような声でキンキンして、細かいことでビシビシウザイ女先生・・・それ見てこの業界やだなと思ったわ。でも受けたんだよな。。 なんで嫌な業界で働こうとするの？
他の仕事したら？ 自意識過剰、意地が悪い、ヒステリーって女が多いよね。 >>889
あったら知りたい
大体東京都の小学校はだな
生徒の父親が東大母親が早稲田だったら
全員の前で黒板に人間関係図を書き
「父親東大母親早稲田なのにそこから生まれたお前は勉強出来ないね！」と生徒をいびりまくる教員がいるところだからなw
その父親も母親も自分たちは地方出身で高校までオール公立で
東京都でも子どもに公教育を受けさせようとしてたが
子どもたち全員中学や小学校から私立に行かせた
そういうところだよ
東京都は
普通の人間性のいい人がいたら逃げ出す >>889
そんなの学校現場だけに限った話じゃないでしょ
陰口言ってもいいけど表面上はうまくやれてたらそれでいいんじゃね？ 問題なのは、
人間性を育成する教育現場で
神戸のような事件が起きているのがまずい >>902
それすごい思う！
陰で悪口言われる分には
どうでもいい。
けど、面と向かってとか、
そうじゃなくても悪口言われているのが
わかるやり方で言われるのが嫌だ。 東京って勤務希望地はどういう感じで出すんですか？結構希望通るもの？区で出すの？それともブロックとかあるの？
現在他県で現職してます。 2年目からは何言っても首にはされない
だからみんな言いたい放題 >>906
原則として、勤務地の希望は出せない。
他県在住だと、人気のない市区や交通の便が悪い学校に回されやすい。
それを見越して1月ぐらいに引っ越すツワモノもいる。(あらかじめ引っ越すと、勤務地配慮がされやすくなるため。必ずされるわけではない) >>907
904だけど、それでもいう人はいるから、
最初の頃は、飲み会とか飲みがある集まりには必ず参加していた。
飲み会の時はいない人の悪口を言うので盛り上がる業界だし、
それも普段は仲良くしているのに悪口言うのは当たり前の学校だったから
行ってた。
でも、今はいかない。 今の学校はあまり飲み自体が無いし
悪口いう人もあまりいないと信じたい・・・
ただ自分がいないときは、言われてると思っているｗ
たぶん、前の学校のある人間からは言われているのは間違いなし。
まあもうどうでもいいが。 表で言われたら、悪いことは反省すればいいし、悪くないことは反論したらいいのでは？ >>910
ありがとう。まじかー
採用されたら面談とかあるんでないの？そこで聞かれるもんだと思ってた
結果まだ出てないけど さすがに採用数は減るんじゃないかなと思ったりもする
ここんところ大量に採用しているけれど、いくら東京とは言え人口がそんなに右肩上がりで増え続けるわけもなく
教員が不足してるのも再任用で乗り切って若手をあんまり採らないようにするためでしょ
そろそろ数を絞ってくる予感がしないでもないんだよね 去年多かったから今年は調整だね
一次もそんな感じだった >>914
だいたいこんな感じ
・２月下旬から自己申告書、および勤務地および勤務き対する配慮事項から判断して、
教育庁が合格者のカードを各市教委と区教委（高校の場合は高校に直接）に配る。
・あくまで配慮事項なので、「〇〇区で働きたいです」という希望は出せない（ことになってるが、上手いこと書いてる人はいるかもしれない…）
・かつてトラブルになったので、ここでカードが重複することはない。
・カードは一気に配布されない。毎週水曜あたりに順次配られる。
・カードを配られた教委は合格者に電話連絡。本人と面接を行う。教委によっては筆記試験や論述試験を課すことあり。
・面接合格すると採用決定。勤務校はのちほど連絡される。
・面接拒否もできる（家から遠い、高校希望なのに中学配属、経験も免許もないのに特支配属、行きたくなない自治体などの理由）
・面接拒否した場合、カードは教育庁に返される。そのカードはリストの一番最後に回される。
・また、本人に対して教育庁から脅しの電話もかかってくる。というか面接拒否すると教育庁から怒られる。
・「四月一日採用なくなりますよ！最悪の場合、採用漏れになりますよ！」
・なお、四月の途中から採用になった場合、四月分の住宅手当と交通費は支給されない。
・また、退職金計算の時に、勤続年数が一年減される。 >>917
・面接不合格になった場合もカードが教育庁に戻される。
が抜けてた。 行きたくない自治体や校種から連絡がときは、
「面接で非常識な行動を取ればいい」というアドバイスがある。
実行してめでたく（？）区教委面接不合格になった猛者はいる(らしい)。
ただし、教育庁にその事が伝達されるリスクあり。(当たり前か) >>919
なんかすごいな…他自治体でたまにやってるような採用候補者面談（希望地を聞く）みたいなのはないんだな。カード？が分配された学校次第ってことか…あくまで配慮事項ね。なるほど
ありがとう。 初任者は島には配属されない。
初任者研修を行うのが難しいから。
…と聞いたことはあるが、
絶対にないのかどうかは知らない。 >>917
ほぼ合ってる
通勤時間がかかるから断ったら
「なに甘えたこと言っとんや」
と恫喝される >>921
島ってむしろ人気高騰してて希望出しても通りづらいって聞いたけど 島は前に初任ばっか送ってたら、未経験者ばっかよこすなってことで2校目から島配属って聞いたよ。決まりじゃないから初任でも可能性ゼロな訳ではないだろうけど >>931
自分が初任研の宿泊研修の時、同じ教科で島配置の人がいたので皆無ではないはず。
あと前任校の話だが養護教諭の初任校が島で、2校目で前任校に異動になった。
初任者は定時制もほとんどないと聞くが、前任校は定時制もある学校だったが
定時制配置の人もいた。 >>929
確かにここは小学校のスレだけど、中高のスレは機能してないから、結局、全校種がここに集まってると思う >>929
その至難の業を毎年成し得てる俺。
まあ、勤務評定が悪いんだろうな～。
神戸の例が示すように、糞ばっかで時々言い争ったりするから。
それでも自分では結構我慢してる方だよ。
今年ダメなら、もうこの業界とは縁を切るつもり。 小学校に限らず、就職試験でこれほど倍率が低いのは珍しいだろう
大量採用も続いているしな 私立の他校種で教鞭をとってきており今年が初受験。
自分が受かる期待はしていない。
完全不合格でも産育休であと一年頑張る！
934さんみたいな状況…。 小学校、千葉横浜と落ちてるやつ多いよな
東京は大丈夫なんだろうか >>928
受かったところで地獄のイビリがあるんやから同じやで >>939
年齢にもよるがそれなりの倍率は保ってると思う 小学校全科
横浜1.9
千葉2.3 名目倍率
さいたま2.5
相模原2.6
埼玉県2.7 名目倍率
神奈川県3.0
東京、川崎は明日発表 去年東京1.8、川崎3.1 >>934
うん、縁を切った方がいい。向いていない。 40過ぎだけど5年連続で落ちたよ
倍率低いけど高齢は絞ってる 高齢関係ない。50過ぎでも受かる奴は受かる。何か問題があるから5年連続落ちる。 >>948
943さんのスレを読んで気になって調べました！
小学校全科
横浜1.9
千葉2.7
さいたま3.3
相模原5.0
埼玉県3.1
神奈川県3.4
TACのサイトはこんな感じで去年より下がっています！ >>950
横浜を受けた友人も1.7倍と言っておりました！ >>952
私は職場です！
結果関係なく、夜は飲み会を開いてくれます笑 >>953
素敵な職場ですね、、、！周りをそんな雰囲気にさせる素敵なあなたなら、きっと受かってますよ！ 何と完全不合格。
面接ですべて受け答えできましたが。
過去別の場所で正規経験もあります。
期限付合わせ2500人も合格しているのに。
一般選考、現在都内臨時的任用教員です。 受かってました！今年は正規採用去年より減ってるんですかね…？ 934です。
予想通り不合格でした。
他の道を行きます。 期限付き合格でした。
期限付きって何が違う？
全然分かんないです… 去年の合格者は１９５５人
今年の合格者は１５８８人
けっこう絞ってきましたね
中学高校はそんなに変わってませんが 期限付きは来年は初任者と同じ研修を受けますが
もう一度採用試験を受験しなければなりませんね
その結果
合格
また期限付き
完全不合格
の３パターンになります 期限付きで不合格になったらもうお呼びじゃないってことかな >>960
トラブルあります。子どもや保護者とは良好です
私は一般選考なのですが、悪い勤務評価を報告されたのでしょうか。期限付すらつかないのは違和感ばかりです。 >>944
スマソ。
共に酒を飲む機会もなさそうだ。
俺は違う道を進んで、いつかビックマネー掴んでドンぺリ飲むわノ 小学校採用人数かなり減ったな
期限付き800人て多すぎじゃない？
使い捨てにするつもりかな 期限付き合格だったのですが、期限付き合格とはそもそもなんでしょうか？ 去年期限付きで受験し完全不合格。今年合格しました。手応えはなかったので、面接官との相性、運のあるなしで決まる気がします。 面接の手応えは全くなかったけど実技で挽回した気がする 落ちたんだけど、期限つきの名簿登録は拒否した。
それはそれとして、地方住みなんだけど、東京は現地に行かなくても開示請求ってできるの？できてもほとんど内容の意味がないのかな？ 倍率 前年比
2.0 －0.6 小中・美術
2.1 ＋0.3 小学校・全科
2.4 ＋0.6 小学校・理科
2.6 －0.1 小学校・英語
2.7 －1.0 中高・国語
2.7 ＋0.1 中高・英語
2.8 －0.6 小中高・家庭
3.2 ±0.0 中高・音楽
3.3 ＋1.0 中高・美術
3.4 －0.3 中高・数学
3.4 －0.8 小中・音楽
3.8 ＋0.3 中高・化学
4.3 ＋1.3 中高・物理
4.3 ±0.0 中高・生物
5.9 －1.4 中高・地歴
6.2 －0.1 中高・公民
6.8 －1.0 中高・保体
8.5 ＋2.2 養護 >>973
産休育休代替以外の欠員対応。
（正規教員不祥事で急遽懲戒免職になったり、病気や結婚などで急遽退職されたり、早期退職されたり、急なクラス増になったりした時など）
7/1までに任用開始されていた場合は別日程で採用試験（例年は集団面接と個人面接のみ）を受ける。
早めに任用開始されていた場合は正規採用の人と一緒に初任研も受ける。
なお、最終合否判定は勤務成績込みで評価される。
原則として合格した場合はその学校に引き続き勤務することになっている。 >>978
丁寧に、ありがとうございます。
次年度の採用試験の合格率は、高いのでしょうか？やろうかやるまいか迷っています。 >>979
詳細は期限付教員スレで調べてみて。
制度が始まった頃は期限付任用教員として勤めていれば９割以上の合格率だった。
しかし、やらかし期限付教員が続発したために３年前は６割程度にまで合格率が下がった(２年前は７割程度に持ち直した)。
昨年度から制度変更されたので、期限付教員として勤務してる人の合格率へ判別できなくなった。
なお、希望者のうち何割が期限付教員として勤務できるかどうかも東京都は発表していない。
かつて、「期限付教員希望者はほぼ全員が期限付教員として勤務できます」と説明会で言ったのに、
勤務できなかった人が続発したためだと思われる。
（いつでも招集に応じられるよう、仕事を辞めた人もいた） >>979
なお、期限付き教員として採用されなくても来年度の採用試験の一次試験は免除になる。
ただし、一般受験の人と面接日程は同一になる。 >>982
詳しく教えてくださり、本当にありがとうございます。とても助かりました。 >>982
私も期限付きです。声がかかるのをひたすら待ちますか？ >>983
他の自治体が補欠合格なので、繰り上がればそこに行きます。
繰り上がらなければ、声がかかるまで待ちます。 >>967それは悔しいね 事なかれ主義の中、トラブらなきゃ何も産まれない でも正々堂々とトラブるには正規教員の立場が必要ということか 合格をいただき、集団討論でほぼ決まると言われてたのがなんとなく納得。 >>987
予備校はそういうけど、面接官経験のある校長が「そんなわけあるか」って言ってた >>988
面接官経験元校長と過去の受験者から聞いたんだけどなー。まあ色んな人が色んなこと言うよね。自分の場合だけど集団でいけると思って、個人は消化試合的な感じで下手なこと言わなきゃokな感じだったから。で集団他４人は期付 他の人と相対的に点数がつくから
集団制したら勝ちだよ 全然題意にあってない方策を延々としゃべってたおばさんと
ひたすらそれに追随するおじさんだけが受かってた >>992
他のメンバーが修正できなきゃそれが題意になる 集団も個人も普通にやりゃ受かるはずなのに。何で落ちるの？ 自分のグループはほぼ全員受かってたよ
校種とか教科によって合格率が大分左右されるね 基本的な生活習慣をどう確立するかって質問なのに
それしか用意していなかったのか？
心の教育への方策を延々と説いていたら
論述試験、個人面接だったら即アウトだろ
集団面接は一体なにを見るものなのか？ 私のグループは私以外落ちていました。
期付きは二人でした。 >>991
校長には「個人面接で逆転する例をいくつも見たぞ」と言われた。
「個人面接の配点が倍なのに、集団面接で決まるわけない」ってさ。 このスレッドは１０００を超えました。
新しいスレッドを立ててください。
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