平成31年度 東京都教員採用選考 Part4
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>>97
まず義務教育学校はどこも大変。
学校の教員の仕事をどういうものだと思ってる？
経験はない？教育実習はどうだった？ >>94
そうですね。
どんな学校でもそこそこ働けることを面接で装うことが、
合格のために必要なのはわかっています。
でも、日比谷や西での受験指導と少年犯罪が頻発する底辺校での生活指導を、
両方こなせるような人材が世の中に存在するとは想像できません。 >>102
だから公立の進学状態は悪いし、上位校に適正ある奴は上位私立の教員に
なる。
生徒も教師も本当にいい奴は上位私立に流れているんだよね。
底辺できる奴は多いけど、上位生徒をまともに指導できる教師は稀有な存在。
予備校でもあまりいません。 小学生のときは、エンタの神様という番組があって、
小３のとき、９時には寝るように言われていたから兄の部屋でこっそり見てお笑い芸人のコントを見るのが好きだった
この年齢で１１時まで起きるのはかなりの冒険だった感じがする >>79
出身校である私立中高一貫校に専任教諭を断られたら、
かなり厳しいのは自覚しています。
公立の正規教員か、私立の非常勤かの選択は迷います。 東京都２３区だけでなく、多摩地域の人口も増えているから全般的に需要が多いわけか 合格通知は一度に何千通も新宿局に持ち込まれるから、郵便局も
一度にさばききれないと思う。
どうしても金曜夜に出る便に間に合わないのもあると思う。そうなると
月曜以降の到着だよね。
不合格者にもやはり何千枚葉書だしてるだろうから、新宿局は迷惑だわな。
近所の渋谷局とかに分散すべきだと思う。 >>105
私立の実態報告スレだと公立の方が良いって言うし、隣の芝感あるよね
優良私立>>公立>>ブラック私立な気がする
私立とかは経験が採用を左右するから公立で初任者研修を終わらせてから考えるっていうのもありかも
間違いなく私立の非常勤なら公立正規の方がいいと思います
新卒名簿登載のひよっこ意見でした 高校志望なら順位付けとかも慎重にした方がいいのかな？
定時も通信も全然抵抗感ないから中学よりはそっち行きたいんだけど >>105
母校だから採用とかまともな私立ではあまりないと思うが。
たまにあるけど実力がない奴とみなされる。 >>108
私立もさまざまでまともな私立は学歴でまず選別されるし、一概に
公私どちらがいいとは言えない。
中堅大以下ならまともな私立に相手にされないから、公立しか
選択肢ないからね。
公立は私立に比べ服装や授業は適当でもいいという気楽さもある。
公立のような雰囲気の私立が最高ですが、ほとんどない。それでも
チャンスがあれば挑戦してみるべき。どこがいいかはあまり表に出ない
ので、自分で調べるしかない。 >>109
定時はデイケア勤務の覚悟あればいいかもね。
やめないで通える生徒はもう居場所はないのはわかっている
から、以外と落ち着いていたりする。
仮装しなくてもげげのきたろうやハロウィンみたいな連中が集まる。
妖怪学校か精神病院内学校の先生みたな雰囲気です。 >>112
荒れてる子よりは全日に適応しなかったり、人間関係が原因病んでる子は多いって聞きました
定時は全日より生徒に学校が楽しいって思わせる必要があると個人的に思います
全日の高校生にもなると惰性で来てる子も中にはいるだろうけど定時は本人の気力と教員の力量がより求められるのかもしれないですね >>108
理事長死んだら求心力失って火の車って私立もある。
トップ >>113
来ない奴はどうでもいいし、人数は少ない方がやりやすい。
昼夜逆転している奴が多く、来たいやつだけが来るコミュニティ。
別に楽しいと思わせることもないし、無理だしその必要もない。
気力は自分で出すもので、他人が出しても何もならない。
定時卒の教員は「特別扱いは必要ない、だらしないからここにきてるだけ」
と現実をわきまえて勤務していたな。 >>71
単純な奴が相手で幸運だったね。たとえ賛同していてもあまり認めたがらない
マイナス採点が公務員面接なんだよね。
たいていは
「ふーん、それで」
と切り返してくる。 小学校期限付きでした。
この低倍率のなか、大学の同級生もほとんど合格しているので、メンタル的にくるものはありますね…
それで質問なんですが、期限付きで話を受けるのと、産休代替の話を受けるのってどちらの方がいいと思います？
期限付きは話が来るのがかなり遅く、最悪４月以降との噂も聞いたことがあるので… >>118
あと、「最悪４月以降」って言うけど
４月５月くらいなら何も最悪ではないしむしろ基本だといっていい
１学期でﾄﾞｶﾄﾞｶ辞めるみたいよ、特に小学校はね・・・ 小学校、期限付きもしくは完全に不合格だった方
筆記はどのくらいでしたか？ 大学から東京に来て中高で合格したものだけど
なんか子どもは小学から私立に行かせたくなるなこのスレ見てると >>123
そりゃあ、たかが通わせるのにも数倍の金がいるだけの違いはあるよ。
通わせられるのならばそうしたほうがいい。
良い先生にあたろうがあたらまいが、異動で変わる可能性もあるし
実際やばい先生ほどのさばってて居心地がよくて出ていかない傾向はある。 >>118
話が早くきたものの方が良いよ。
産育代も期限付きも関係ない。 >>123
ていうか、基本、東京の子どもは中学からだいたいが私立行くよ！
そして、教員の子どもの私立率は高い。
私も高校から私立行ったし。
ちなみに、今年は東京の高校入試3次募集まであったからね。
要するに、生徒が集まらないわけよ。 >>122
小全
筆記2割程度で正規で合格した
一次は通ってしまえば一次の内容は関係ないんだと思う >>129
現場に立って半年ぐらいから辛くなる。遅刻や休みながら頑張って勤務する。完全に病休に入る。病休期限ギリギリまで休む。やはり復帰でなくて退職って流れが多そうだから1年目じゃやめなさそうだよね。
休みがちになって向いてないわやめよと割りきれないだろうし。 >>105
現役私立非常勤の身から言うと、やっぱり公立正規かな。御三家みたいな安定したブランド力のある学校なら別かもしれないけど、私立の生き残り競争は本当に熾烈だよ。
専任の仕事がガンガン増えてるから、捌き切れない分が非常勤に回ってくる事も多い。もちろんタダ働き。
給与が下がるときは非正規から切られるし、保険加入の基準も厳しくなってるし。
身分の安定って本当に大事だと思うよ。 >>127
というか欠席者除くとほとんど合格してるから1倍台の試験で筆記何割とか関係ないけどね
記念受験や高齢の方もほぼ合格してる試験だし
小学校落ちた人は面接の基準点に達しない人
つまり面接対策というか面接の基本ができてない人だけ落ちただけ
落ちたからといって人格とかに問題あるとか関係ない。
来年にむけてしっかり面接対策すれば合格出来るよ
しかも来年はさらに倍率下がりそうだから
1倍台の試験て5択（4択）はほぼ勘。論文は課題に正対して書く
面接は普通の受け答え出来れば合格てレベルだから
過去40年みても小学校で1倍台の倍率になったことはない
もしかしたら史上最低倍率かもね >>127
自分も筆記4割いかない程度で合格しました
講師経験ありです
本当にそのようですね、、
地元では1次すら一度も通ったことないのに
東京都の試験って…
改めて我ながら思います。。
2次の討論や面接で判断されてるんですかね >>121
４月からフルで働く必要があるので、３月までにら働き場所を見つけなければいけないんですよ。 >>96
30年近く講師やってます。東京都は今年初受験でした。
地元の自治体は，40過ぎてから二次に進むようになりました。
>>100
定年が65まで延びるって聞いているけど，70以上まで延びるんなら管理職目指そうかな？ >>137
小学校で65パー？！何かの間違いじゃないの？俺は50パー位でした。
失礼なこと聞くけど，2次で何かやらかしたんですか？ >>118
４月スタートと仮定して産休と期限付きの違いは「初任者研修(１年次研修)」があるかないかかな。
細かく見ればもっと違いがあるんだろうが…
期限付きは正規と共に初任研を受ける。頻度は月１回程度で同じ区市内の初任者と受ける。
ただ、宿泊研など受けられない研修もあり。受講できない講座は次年度正規で受かった場合、二年次研をやりながら受ける(次年度の正規と一緒に)。 >>139
恥ずかしながらひどいあがり症で集団討論や面接が苦手なんですよね…
大学等で必死に練習はしたんですけど、本番の手応えはイマイチで、うすうす不合格の予想はできていました。 >>118
>>140に追加
注意が必要なのが期限付きで受けた一年次研は次年度正規で合格すれば持ち越され二年次を受けられる。
不合格だった場合、受けていたものは完全消滅する。つまり、次々年度に正規で受かったても再度同じ一年次を最初から受けなきゃならん。
同期で期限付きから落ちた奴がいたが、落ちても途中で受講しないわけにはいかない。
再度１から受けなきゃならん講座を受ける姿はいたたまれなかった… 採用前実践的指導力養成講座に行けないと印象悪くなったり飛ばされたりしますかね…。
遠方な上、実習と大学行事と被っていて全然行けない…。 合格したんだけど、説明会って行かなくても支障ないかな？ 俺はキツきで合格したけど集団討論は15回くらい練習したよ
だから集団討論は無双してたし、上がりまくってる奴を利用して「つまりこういうことですか？違いますか？あーそうですか。とても参考になりました」
とかやって株をあげたよ 集団面接では他の人が練習してる感満載で正直おされてたうえに、個人面接では「もし今年落ちたら来年受けますか」と聞かれたけど受かってたわ 神戸の試験受けてきたけど教職教養で東京都の教育政策とかの東京ローカルの問題が無かったな >>141
東京の集団面接はいかにしゃべらないかがポイント。基本冷静に他人の話を聞くだけでいい。
司会は立てなくていいとわざわざ言われているのに、司会やる奴はヤバイ可能性大。
>>146
まだ期限付で幸運だね。俺のグループは終始みな消極的だったけど、静かな人に意見
言わせて、まとめたやつ一人いて、そいつだけ不合格だったぞ。
おれおれ、私私タイプは嫌われる。そういえば東京の教師はおとなしいのが多いよね。
東京はいかにしゃべらないで、ブレーキをかけつつ、控えめな態度が高得点につながる。 >>148
東京の集団は基本何もしない方が高得点になる。それこそ、押されている位が
調度いい。
特例だと心得ていてみんなもの静かでなかなか発言がなかったりするが、そんな時は
口火を切るのもいい。
経験上、もの静かな順に合格している。 >>142
そうなんですね。
少しでもそういうメリットがあるなら期限付きで採用されたいけれど、来年受からないと無駄になってしまうんですね…
ちなみに、期限付きから来年正規合格した場合ってそのまま採用校に残れるのでしょうか？ >>151
癖のある我が強い奴を排除するための試験だからね。
演技でいいから口数少なく、なごやかな奴が好まれる。
討論ではないことが大切、あくまでも落ち着いた話し合い
が求められている。 バイトとかしながら受験するのと、非常勤や常勤しながら受験するのはやっぱり後者の方がメリット高い？教員になったら一生他の世界見れないなと。 >>151
嘘だよ
俺は東京アカデミーで習ったまんま
発言しないと受からないよ
評価基準も決まってるし 私の集団討論では大人しく同意するだけで自分の意見も言わない人は期限付き2人
司会ぽい私は合格
1人で持論を永遠と話してた人は不合格でした
いくらおとなしくしていても自分の意見を周りと合わせながら言うことが大事だと思います。
それに集団で全ては決まらないし。 >>158
評価基準なんか主観でどうにでもなるだろ。
予備校は集団面接経験したり合格した奴が指導してるわけじゃないから
かなりでたらめだぞ。
予備校はかなりの金取るらしいが、ダメだった人も少なくないよね。 >>160
基本的に的確に話さないと合格しない
ずっと話してるのは不味いけど
物静かではなくて人の話を聞くとか、調整するとか、その中で全員の意見を拾ってまとめあげるとかじゃないとな 集団討論の正解なんてないだろ
最適解はあるかもしれないけど
俺はめちゃめちゃ喋ったし、一人の意見を否定したけど合格してたぞ
高等学校の枠で こんな低倍率だと厳選できないから問題起こしそうにない無難なのを取りに行くしかないんだよ >>159
自分の意見を言わないとアウトだと教わったよ
あと延々と話し続けているのもアウト
ちなみに司会をとると自分の意見を言う機会がへるので不利になるとか言われた
ダメなのではなく不利ならしいよ >>149
めっちゃ簡単じゃなかったですか？問題。 >>155
かと言って喋らない奴はダメだってよ。
一番最初に意見を言った奴が有利。 すでにここ５ちゃんで、問題教員の卵わんさか湧いてんなw さすが都教委様。面接能力120点オーバー！ ここ見てると確かに程度が低すぎて、ネタかと思うわ。こりゃ、しばらくはブラック続くな ブラックは、もっと酷くなるよ。
誰も止めるやついないからなw >>132
正しくそれだな…今初任の半年目だけど辛い 東京の低倍率の惨状、やばいよね。
教員で規定年数勤務したら、大学の学費が返還されるような
制度が必要だよ。
やみくもに無償よりははるかに建設的だと思う。 いくら給料よくても
朝から晩土日も、仕事ばかりして
プライベートはほとんどなく
早く死ぬという
地獄への入り口へようこそ >>164
けれども討論を仕切れた人は評価高いんだそうだ。
試験官は討論でどういう人物であるかのあたりをつけてる。
(集団より個人面接の方が比重が高いが、集団でしくじると挽回が難しいらしい)
て、集団討論については都立高校推薦入試対策本やサイト(、それに加えてアクティブラーニングの本)が一番参考になる。
笑っちゃうけどね。
都立高校推薦入試の集団討論、評価される意見の言い方
https://allabout.co.jp/gm/gc/436838/ 低倍率が問題というよりも、
低倍率にならざるを得なかった
原因の方が問題。
さらには、低倍率での受験者より
低倍率を起こした諸先輩方の方が問題w >>140
これ本当？
うちのところの期限付→初任は、今年は期限付の時に受けてなかった研修だけしかやってないって聞いた気がしたけど。
2年次研受けてる感じしないけど、受けてるのかな？ >>175
集団はとにかく落ち着いて普通の評価がもらえることが大切。
ABCDならDを回避すればいいだけ。
そのためには普段しゃべるのが得意な奴は少し抑える。逆に普段しゃべらない奴は
少しでいいから自分の考えや意見を言う。
各自バランスを保つために課題が違うと思うね。
あと都立推薦入試は集団討論、教採は討論じゃないからね。この勘違いも多い。
なごやかにチームとして課題について話し合うのがテーマ、他者の意見より自分の意見
を支持させていく討論とはちがうよ。 小学校は異常な低倍率だから大人しめにして減点避けるってのはもっともだと思う >>172
入って1年未満だと当たり前だけどお互いのことを知り尽くしてないから助けてくれる人は少ないだろうし。
荒れてるとこだと生徒も敵で教員も味方ではないから辛いだろうね。 ｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍ スレ見て思ったけど都の教員になるやつって無能なゴミばっかりなんだな >>154
4月から講師をやると思うけど，嫌でも人前に出るし，自分より年上の人と一対一で
話す機会も増えるので慣れると思いますよ。 >>154
面接は練習量。
予備校でも有志でもいいから、練習あるのみ。
来年ガンバ！ >>178
推薦入試で集団「討論」と言ってるのは選考「試験」だからであって、
実際は教員採用試験の集団面接と同じ。
どこの学校も採用試験の集団面接のやり方を参考にしてる。
都立高校の入試でも相手を打ち負かそうとした人は落ちる。 兵庫組の解答速報なんて、わからないよね？？？何割とらないといけないのかなー 人間性を見るのが面接だとすると、練習でカバーしてるってことは・・・ >>140
違う
昨年度期限付きの正規採用は1年目扱い
宿泊研とかやってないのだけ行くってのはそうだけど 人物重視の採用方針の結果、
面接テクニックの勝負になってしまう。
こんなことは民間企業の人事担当者ならとっくに知ってること。
だから民間企業は面接を何回も重ねるだけでなく、
学歴フィルター、インターンシップ、性格テストも重視して選考している。
こんな採用をやってたら、ますます公立学校教員は馬鹿ばかりになるね。 >>193
その性格テストで同性愛者の洗い出しやってたりして問題になった。 >>189
体験していない奴にはわからないよね。
他県集団と東京は雰囲気が違うぞ。基本他県はみなよくしゃべるが、東京は警戒心強く
なにか、計算しているムード。
あと、都立推薦は中学生だからね。自分の意見どんどん言うし、討論だからね。
他者の話をよく聞いて判断した上で自分の意見を言うことは高評価につながる。
理由もなく否定したら討論じゃないよね。
というか、都立推薦の評価はでたらめ、基本俺は内申と第一印象で決めてたけどね。
数人を同時に数十分観るだけで人間を判断する神業できんわな。 このスレ見てるともう東京受けたくないな
何度も受けた人すごい 学習指導要領が改定されたのに教師の待遇が改善される訳ないだろ。
部活の外部指導がと決められてる中学ならまだしも、道徳や英語が教科化された小学校なんて尚更今以上に辛くなる。
去年採用された奴のTwitterみたら全員今年度には絶対に辞めるとか、精神科行ってきたとか、転職の面接予約したとかのツイートばっかりで草も生えんかった。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
