高校の授業は全て英語に

**実習生さん** · 2008/12/23(火) 22:59:12

何故こんなオッサンの思いつきみたいなのが国家の教育政策に出てくるのか。
文部科学省はどこまでバカなんだ？

**実習生さん** · 2013/12/26(木) 01:32:30.11

ゆとりはこれだからw

**実習生さん** · 2014/01/03(金) 18:09:12.55

【センター試験ボーダー得点率】
医・歯・・・・・８７．０％
文・人文・・・７６．０％
総情環人・・７４．５％
法・政治・・・７４．４％
理・・・・・・・・７４．３％
農林水・・・・７４．２％
薬看保・・・・７４．１％
家政生活・・７４．０％
社会国際・・７３．５％
経済営商・・７２．５％
教育（非）・・６９．５％
工・・・・・・・・６９．０％
教育（養）・・６８．０％　←★ここに注目
芸術体育・・６６．０％
（悪問だらけの大学入試　丹羽健夫　集英社新書）

**実習生さん** · 2014/01/03(金) 18:12:25.88

>>668
自分の教えるノウハウのなさを棚に上げて何言ってるの？

くやしかったら少しは指導スキルを磨こうねｗ

**実習生さん** · 2014/01/03(金) 18:15:03.24

>>665
＞教師は学習者の支援はできる限りしますが、

うんうん、ウソつくのは止めようか？

何の支援もしてないのに何言ってるのかな？

例えば、単語覚えさせるのに、
１．まずテストで追う
２．大量にプリントを刷ってそれを宿題にする
３．ノートに何十回も書かせる
こんなんでできるようになると思ってる時点で相当イタイよねｗ

自分の指導力のなさを棚に上げて、学習者のせいにするなんてさすが卑怯者だねｗ

**実習生さん** · 2014/01/03(金) 19:15:53.36

>>670
教育学部以外出身なんですけど。

**実習生さん** · 2014/01/03(金) 19:38:46.01

>>673
だから何？

それがどうしたの？

っで？

**実習生さん** · 2014/01/03(金) 19:39:30.67

>>673
教育学部以外の出身だから自分が優秀だとでも思ってるのか？ｗ

**実習生さん** · 2014/01/03(金) 19:40:07.76

>>674
>>675
２回に分けて言わんでも。

高校教師は大部分が教育学部以外の出身だと思う。

**実習生さん** · 2014/01/03(金) 19:53:44.84

>>676
だから何だって言ってるんだよ？

にほんごできないひとですか？

そんだけで威張ることか？

**実習生さん** · 2014/01/03(金) 19:55:50.03

>>677
「高校の」授業のスレに貼って何がしたいわけ？

**実習生さん** · 2014/01/03(金) 20:17:32.76

>>678
教育学部以外の出身、って民間じゃそれが当たり前のレベル。最低限のこと。
お前ら教師は、その時点ですでに民間では通用しない知能しか持ち合わせていないということ。

**実習生さん** · 2014/01/03(金) 20:18:03.52

よしんば、高校の教師の多くが教育学部以外の出身だとしても、
教える技術に必要な知性を持ち合わせているとは限らない。
まあ、言うなればテストの点数を取る力はあったとしても、
数学や英語など学んだことを活用する力はないし、それを子どもに伝授するノウハウのかけらもないってこと。
だから、教科書に沿ってプリント刷って、一つの単元を何時間もかけて、
これは主語でここで／入れて、ただ逐語訳をする授業やって
「ここテストに出るからな」とかいって、テストで追うくらいの指導しかできないんだよｗ

**実習生さん** · 2014/01/03(金) 20:40:30.20

いや、だから何のためにここに貼ったわけ？

**実習生さん** · 2014/01/03(金) 21:15:58.66

>>681
馬鹿は黙ってようかｗ

**実習生さん** · 2014/01/13(月) 22:01:00.42

【センター試験ボーダー得点率】
医・歯・・・・・８７．０％
文・人文・・・７６．０％
総情環人・・７４．５％
法・政治・・・７４．４％
理・・・・・・・・７４．３％
農林水・・・・７４．２％
薬看保・・・・７４．１％
家政生活・・７４．０％
社会国際・・７３．５％
経済営商・・７２．５％
教育（非）・・６９．５％
工・・・・・・・・６９．０％
教育（養）・・６８．０％　←★ここに注目
芸術体育・・６６．０％
（悪問だらけの大学入試　丹羽健夫　集英社新書）

**実習生さん** · 2014/01/13(月) 22:40:52.66

>>683
丹羽健夫「悪問だらけの大学入試」（集英社新書、2000年）

14年も前の本がソースって。

**実習生さん** · 2014/01/13(月) 22:42:00.09

５０のオッサンにとってはつい最近の本なんだろう(笑)

**実習生さん** · 2014/01/13(月) 23:34:50.82

>>685
こういうデータは鮮度が命なのにね。

**実習生さん** · 2014/01/15(水) 08:21:13.20

高校生の国際弁論大会ttp://www3.nhk.or.jp/lnews/tokushima/8024379891.html?t=1389741534573
国際協力や異なる文化の理解などをテーマに、四国４県から集まった高校生が英語や日本語で意見を述べる弁論
大会が板野町で開かれました。ttp://www3.nhk.or.jp/lnews/tokushima/8024379891_m.jpg
この大会は、四国４県の高校の英語教師などでつくる研究グループなどが、将来、国際社会で活躍する人材を育て
ようと毎年、開いています。
１４日は、およそ３０人の高校生が参加し、英語や日本語で発表する個人の部などに分かれて行われました。
このうち日本語部門に出場した、徳島北高校２年の藤井未来さんは、留学でさまざまな人とふれあったことで国際理解
を初めて肌で感じることができたと話した上で、「文化や歴史の違いから異なる価値観や哲学を持っていても、
地球に住む仲間として自覚を持って世の中を変えていくのは私たちだ」などと訴えました。
また英語部門に出場した、高知県の土佐高校１年の弘田穂乃佳さんは、オーストラリアに留学した時、現地の人が
お風呂や洗濯で使う水を節約し、大切に使っていたことが印象的だったと振り返りました。
そして、「歯を磨くときには水を止めるとか、服を頻繁に洗わない、といった不便だと感じることが、私たちの大切な物を
守ることにつながる」などと英語でスピーチしました。
大会の英語部門で最優秀に選ばれた生徒は、８月に福井県で開かれる全国大会に出場することになっています。
01月14日　19時32分

**実習生さん** · 2014/01/15(水) 20:29:52.64

>>687
四国じゃないけど、うちの母校はそういう大会の常連校。弁論、ディベート、英語によるプレゼンなど。
後輩たちはよくがんばっています。

**実習生さん** · 2014/01/16(木) 15:52:13.02

おもしろ英語クイズ
http://kaigaiowaraiyoutubevideo.blogspot.jp/2014/01/the-impossible-quiz-answer.html

**実習生さん** · 2014/01/16(木) 23:04:27.01

授業を英語とか有り得ない暴論
そもそも英語が分からないのに、それを英語でとかｗ
ピアノ初めて習う人に、とりあえず一曲演奏してと言ってるのと同義
スタートラインをいきなり超越してる

**実習生さん** · 2014/01/17(金) 06:43:50.41

>>690
やれと言われれば、教師の側としては「できる」と言いますが、それと
「生徒が授業内容を理解するかどうか」というのは別次元の話。

仮定法過去完了を英語だけで説明することはできても、それを生徒が理解
するまでにもっていくのは極めて困難なことです。

**実習生さん** · 2014/01/18(土) 07:38:43.00

本来はそこまで求められてるんだろうけど、
流石に俺等の英語力じゃムリだね。
小学校の段階で英会話教室みたいなことやって、
中学くらいから後付けで理詰めの説明加えるんなら、
あっても良いかも知れん。

**実習生さん** · 2014/01/25(土) 19:07:33.29

【センター試験ボーダー得点率】
医・歯・・・・・８７．０％
文・人文・・・７６．０％
総情環人・・７４．５％
法・政治・・・７４．４％
理・・・・・・・・７４．３％
農林水・・・・７４．２％
薬看保・・・・７４．１％
家政生活・・７４．０％
社会国際・・７３．５％
経済営商・・７２．５％
教育（非）・・６９．５％
工・・・・・・・・６９．０％
教育（養）・・６８．０％　←★ここに注目
芸術体育・・６６．０％
（悪問だらけの大学入試　丹羽健夫　集英社新書）

**実習生さん** · 2014/01/25(土) 20:20:50.49

>>693
丹羽健夫（著）『悪問だらけの大学入試 : 河合塾から見えること』

著者：丹羽健夫（1936年生まれ）
出版社：集英社（集英社新書）
出版年：2000 年12月（※今から13年以上前の本）←★ここに注目
ISBN：408720071X

**実習生さん** · 2014/01/29(水) 21:25:41.26

　　
日本語を捨てるととな　日本文化　日本文明を全て捨てることができると思っているのか　このばかが

**実習生さん** · 2014/02/02(日) 09:34:17.00

教科書検定:「英語で授業」基本に　現場に戸惑い

文部科学省は、今春から完全実施される高校の新学習指導要領に「英語の授業は英語で行うことを基本とする」という新ルールを盛り込んだ。
２６日に検定結果が公表された英語教科書も、多くがスピーチやディベートなど「コミュニケーション重視」を前面に出し、日本語の記述を減らしている。
だが、教員からは指導の不安や疑問の声が聞かれ、実際には「文法重視」の従来型教科書の人気が高まるという皮肉な現象も起きている。

　中学と高校で６年間も勉強してなぜ話せないのか－－。
危機感を強めた文科省は「英語」「オーラルコミュニケーション」「リーディング」「ライティング」に分けていた科目を
「コミュニケーション英語」「英語表現」「英語会話」に再編。英語を使うことを重視し、教科書作りも進められた。

　今回の検定で合格した教科書は、文章を速く読んで大意をつかませ、理解度を穴埋め問題などでチェックするスタイルが目立つ。
さらに、そのテーマで生徒にスピーチやディスカッションをさせるが、文中の文法事項は、それらの合間に挟み込む形で付随的に学ばせるものが多い。

　ある東京都立高の５０代の女性教諭は「文法が体系的に学べない。これでは生徒の頭の中に英語の形が整理されない」と危惧する。
（中略）「すべてがグチャグチャに混ざって中途半端になる」と生徒の混乱を予想する。

　高１対象の多くの教科書は１１年度に検定を終え、今春から使われる。
このうち「英語表現１」（全１７点）の採択では、特定の１社の２点がシェアの４６％を占めた。従来のタイプに近い文法重視の教科書だ。

　この教科書を使うことを決めた都内のある進学校の男性教諭は
「レベルの高い大学に生徒を入れるには、特に１年生できちんと文法を教えざるを得ない」。
別の教科書会社の編集者は「まるで文法のワークブック。新指導要領の趣旨からかなり外れているように見えるのに、なぜ検定を通ったのか疑問だ」と話す。
この会社は、今回も「英語表現２」で１点が検定を通過した。
現場の支持が集まれば、追随する教科書会社が出ることも予想されるが、文科省は「各校が最も適切な教科書を選んでいるのだろう」と静観する構えだ。

http://mainichi.jp/select/news/20130327k0000m040068000c.html

**実習生さん** · 2014/02/06(木) 00:43:43.74

>>696
会話を重視するなら英語を受験科目から外さないとね。

**実習生さん** · 2014/02/07(金) 17:25:45.87

【東京】「俺を見て笑ったな」　六本木のビルで男性２人刺される、男を傷害容疑で逮捕★2

http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1391758178/

**実習生さん** · 2014/02/08(土) 13:43:09.11

>>696
>中学と高校で６年間も勉強してなぜ話せないのか－－。

日本における英語の勉強は、英語圏の書物を原書で読むためのモノだからでしょう。

その証拠に、英語は大学入試の重要な科目になっています。
大学に入って英語の書物を原書で読めなければ、学問・研究に支障があるだろう・・・という発想でしょう。
だから、大学入試で英語の（読解）力を見るのでしょう。英語が読めない人に大学に来てもらったら困る・・・という事でしょ。

そして日本では、英語は洋書を読むための勉強だから、いくらやっても会話する事ができないのでしょう。

**実習生さん** · 2014/02/08(土) 13:44:02.55

それよりも、英語で会話する事がなぜそれほど重要なのかが分かりません。
文部科学省は何がしたいのか、さっぱり分かりません。

英会話は学校で国民全員が学ばなければならないような事でしょうか。小学校で学ぶ事ですか？
６年間勉強して英語が話せないからと言って、誰か困るんでしょうか？

文部科学省が困るから、何とかしようとしているのかもしれませんね。

**実習生さん** · 2014/02/08(土) 14:04:45.69

>>700
馬鹿は黙ってようかｗ

**実習生さん** · 2014/02/08(土) 14:36:10.11

学校の勉強に英会話は必要ないでしょう。少なくとも必修にする必要はないでしょう。
英語圏の人間と英語でしゃべりたい人だけが英語を勉強すればいいのです。

それから、英語を、英米人と会話するための勉強だとするなら、高校大学の入試の科目から外すべきでしょう。
英会話が、学校でみんなが勉強しなければならない科目だとは到底思えません。

それから、自分がイライラするからと言って人を馬鹿扱いするのはやめてください。
何を書いているのか、難し過ぎて理解ができないからイライラするのですか？
反論を書きたくても書けないから悔しいですか？

頭から「馬鹿」と決めつるのは、そうしたい願望があるからです。そうでなければイライラするからです。
「こんな事を書く奴は『馬鹿』であってほしい」という、あなた自身の願望ですね。
なぜそんな願望を抱くのか？ご自身でお考えになった方がいいですね。

**実習生さん** · 2014/02/08(土) 15:49:14.73

>>701
「馬鹿は黙ってようかｗ」ごとNG Wordに入れとくわ。

**実習生さん** · 2014/02/08(土) 16:30:38.06

>>702
馬鹿は黙ってようかｗ

**実習生さん** · 2014/02/15(土) 22:10:51.79

>>704
それしか言えないの？まともに書けないのですね。

**実習生さん** · 2014/02/16(日) 20:35:08.17

苦しい時の「バカは（ｒｙ」

**実習生さん** · 2014/02/16(日) 20:39:27.14

>>706
それはボクサーの「効いてないポーズ」と同じだね。
実は効いてる、という。

**実習生さん** · 2014/02/19(水) 14:55:06.48

【大学入試センター試験】ＴＯＥＩＣ７８０点、英検準１級以上なら英語は満点扱いに・・・文部科学省
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1388454400/

【大学受験】高校在学中にＴＯＥＩＣなどで高得点をとれば、センター試験の英語の得点を満点とする方針-文科省
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1388466388/

**実習生さん** · 2014/03/03(月) 22:50:39.80

【センター試験ボーダー得点率】
医・歯・・・・・８７．０％
文・人文・・・７６．０％
総情環人・・７４．５％
法・政治・・・７４．４％
理・・・・・・・・７４．３％
農林水・・・・７４．２％
薬看保・・・・７４．１％
家政生活・・７４．０％
社会国際・・７３．５％
経済営商・・７２．５％
教育（非）・・６９．５％
工・・・・・・・・６９．０％
教育（養）・・６８．０％　←★ここに注目
芸術体育・・６６．０％
（悪問だらけの大学入試　丹羽健夫　集英社新書）

**実習生さん** · 2014/03/04(火) 19:42:01.39

>>709
14年前の本がソースかよ。その本、2000年秋の刊行。

**実習生さん** · 2014/03/04(火) 23:05:12.13

【教育】ニンテンドーDS600台がムダに…英語学習用に導入するもゲームで遊ばれてしまい使用中止
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1388240634/

1 名前：ドクターＤφ ★[sage] 投稿日：2013/12/28(土) 23:23:54.94 ID:???0
八幡市教育委員会が２００８年度に、中学生の学習のため、全４中学校に導入した
携帯ゲーム機「ニンテンドーＤＳ」（以下ＤＳ）６００台が授業で使われずに眠ったままになっている。
市教委が「ゲーム感覚で授業に取り組める」と導入したが、
おもちゃとして扱う生徒が後を絶たず、１～３年間で全校が使わなくなった。

英単語の書き取りなどの反復学習に継続的に取り組む狙いで取り入れた。
学習指導要領に縛られない研究開発学校として文部科学省の指定を受け、
交付金を利用して０８年に約６００万円で購入した。
中学校では、高校入試向けの英単語ソフトを用い、聞き取った英単語を画面上に書いて学習した。
「語彙（ごい）力が向上した」と報告する学校もあったという。

だが、使用に当たってさまざまな問題が発生した。
指導した教諭たちによると、画面上に手書きする文字を機械が読み取る際に、
「ａ」と「ｏ」、「ｕ」と「ｖ」などが正しく識別されなかったことがあったという。
また、文字を一つずつ入力していくため、
「英単語を一つの固まりとして理解できないのではないか」と懸念する声もあった。
本体の充電や保管などの手間を理由に挙げる人もいた。

さらに、一部の学校では通信機能を利用し生徒同士でチャットを始めたり、
持参したソフトで遊ぶためなかなか学習に移ることができなかったという。
市内の中学で英語を教える３０代の女性教諭は
「学力向上につながるか疑問だった。現場の教師たちの反対もあり、きっちりと使ったのは１年だけだった」と明かす。
市教委学校教育課の担当者は
「教師がＤＳを『単なるおもちゃ』ではなく、『学習のためのツール』であることをしっかり伝え、
子どもたちもそう認識することが大事」とする。
その上で「今でも学習に十分使える。活用してもらえるよう情報は常に提供していきたい」と話している。
http://www.kyoto-np.co.jp/education/article/20131228000045

**実習生さん** · 2014/04/02(水) 18:03:13.91

【日本の教師の指導力】
・教科指導→基本塾任せ
・学級経営→教師による絶対王政、何かあったら体罰
・部活指導→体罰
・生徒指導（いじめ等）→基本放置、発覚しても知らぬ存ぜぬ
・忘れ物等→招き猫ポーズで写真をとって反省を促す
・給食指導→ハエ入りパンはとって食べればおｋ

**実習生さん** · 2014/04/11(金) 06:42:55.60

「英語村」開催へ実行委員会ttp://www3.nhk.or.jp/lnews/tokushima/8023596251.html?t=1397156768141
高校生がアメリカの学生と交流しながら語学力と国際感覚を磨く「英語村」と呼ばれるサマースクールが、ことし８月、
徳島牟岐町で開かれるのを前に、１０日、１回目の実行委員会が行われました。
「Ｔｏｋｕｓｈｉｍａ英語村」はアメリカの大学生らと合宿生活をしながら語学力の向上や国際的な視野を磨いてもらおうと
高校生を対象に徳島県教育委員会などが初めて行います。ttp://www3.nhk.or.jp/lnews/tokushima/8023596251_m.jpg
ことしの８月１６日から１週間、牟岐町で行われる予定で、アメリカ、ハーバード大学の学生が英語で指導するほか、
地域の特色を生かした体験プログラムも盛り込まれる予定です。
１０日は、「英語村」のメイン会場となる牟岐町の「海の総合文化センター」で、県教育委員会や牟岐町、それに
英語村を企画・運営する団体の代表者などが参加して、１回目の実行委員会が行われました。
実行委員会では、県教育委員会の担当者が、参加者の募集を今月１５日から始めることや、定員を４０人として
このうち３０人は県内の高校生に割り当てる。それに、選考のため、日本語と英語の小論文の提出を求めることなどを説明しました。
県教育委員会学校政策課グローバル人材育成担当の加藤弘道室長は「必ずしも英語が得意なことが参加条件では
ないので、高校生には積極的に参加してもらいたい」と話していました。04月10日　20時04分

**実習生さん** · 2014/04/27(日) 17:43:18.63

【センター試験ボーダー得点率】
医・歯・・・・・８７．０％
文・人文・・・７６．０％
総情環人・・７４．５％
法・政治・・・７４．４％
理・・・・・・・・７４．３％
農林水・・・・７４．２％
薬看保・・・・７４．１％
家政生活・・７４．０％
社会国際・・７３．５％
経済営商・・７２．５％
教育（非）・・６９．５％
工・・・・・・・・６９．０％
教育（養）・・６８．０％　←★ここに注目
芸術体育・・６６．０％
（悪問だらけの大学入試　丹羽健夫　集英社新書）

**実習生さん** · 2014/04/27(日) 17:49:20.32

>>714
14年前の本。2000年刊。

**実習生さん** · 2014/04/27(日) 19:06:01.71

>>715
ん？
だから何？

だから教員養成系学部は偏差値が低くないとでもいいたいのかな？ｗｗ

逃げずに答えてみよっかｗ

**実習生さん** · 2014/05/03(土) 21:32:16.17

>>716
横から失礼しますね。

偏差値が低いと何か悪い事が起こるの？
その事実は何を示しているの？

**実習生さん** · 2014/05/06(火) 13:31:53.12

>>717
ん？

普通の脳みそで考えればわかることだがｗ

そんなこともわからんのｗ

**実習生さん** · 2014/05/06(火) 13:49:26.73

入学偏差値が低い学校学部に在籍していることと
偏差値が低いことがイコールなんだってさ

うちの母校では偏差値56なのに東大合格者出てたけどね

**実習生さん** · 2014/05/06(火) 15:01:21.40

>>718
全然分かりません。

何が悪いのか、何が起こるのかを詳しく教えていただけませんか？

**実習生さん** · 2014/05/06(火) 17:59:09.94

＞偏差値が低いと何か悪い事が起こるの？

　こういう↓馬鹿がでるからｗ

719 名前：実習生さん [sage] 投稿日： 2014/05/06(火) 13:49:26.73 ID:HEZaHgvJ
入学偏差値が低い学校学部に在籍していることと
偏差値が低いことがイコールなんだってさ

うちの母校では偏差値56なのに東大合格者出てたけどね

**実習生さん** · 2014/05/06(火) 18:48:31.71

何だ反論できないんだ

**実習生さん** · 2014/05/12(月) 14:44:37.19

とりあえず、英語は必修から外しましょう。
そして、大学の試験科目から外しましょう。
それに、小学校の英語は即刻やめましょう。

ここは日本です。
英語をそこまで頑張って勉強しなければならない理由はないでしょう。

**ボンクラ教師** · 2014/05/17(土) 16:16:52.75

当方私学中高の英語科教員ですので公立学校の実態はよくわかりません。

英会話は苦手であまりというか、授業中は不要なので困っていないのが
現状ですね。私学の英語の授業は旧態依然としていまして３０－４０年前
とあまり変わりません。中学から文法重視で生徒も生きた英語なんぞ、希望
していません。

もし文科省もコミュニケーションの英語が本当に必要ならば、私学が真っ先
に導入しているはずです。しかし現実は無視して昔の良き文法読解指導のまま
です。結局、格差社会を意図的に作る政府の陰謀なんですね。あるいは利権目的
です。

私学としては公立は堕落した方が生徒は集まるし、うれしいのです。臨教審は
公立の関係者はほとんどいない。学者、企業、そして私学関係者がメンバーです。
公立学校にほとんど関係ない素人が教育の重要事項を決めているのです。

旧態依然とした文法読解指導がいいわけではないけど、３０－４０人教室で
最大の効果があると思います。生きた英語なら現在は英語字幕付動画が無料で
利用できるので、生徒が各自興味のある番組を見ればいいのです。授業では
その手がかりとなる基礎を指導すれば十分です。

**実習生さん** · 2014/05/18(日) 10:40:17.43

「英語村」高校生に説明会ttp://www3.nhk.or.jp/lnews/tokushima/8024505021.html?t=1400376718440
アメリカの学生と交流しながら、国際感覚や語学力を磨くサマースクールの「英語村」がことし８月に徳島県で
開かれるのを前に、１７日、高校生を対象にした説明会が徳島市で開かれました。
「英語村」は、高校生たちがアメリカの学生らとともに１週間、合宿生活するもので、徳島県教育委員会などがことし
８月１６日から牟岐町で初めて開きます。
説明会にはおよそ５０人の高校生が参加し企画・運営する団体から「英語村」はアメリカのハーバード大学の学生を
中心に少人数制でカリキュラムを進めるため、コミュニケーションの機会がしっかり確保されていると説明がありました。
英語に堪能な学生がサポート役で参加するため、英語が得意でない生徒も積極的に参加してもらいたいと呼びかけました。
企画・運営する「ＨーＬＡＢ」のの水上友理恵さんは「海外の学生と交流できる良い機会なので、一歩何か踏み出そうと
している高校生にぜひ参加してもらいたい」と話しています。
高校２年生の女子生徒は「アメリカの学生など幅広い人と話せる機会なので参加したいです」と話していました。
「英語村」は定員４０人として、来月８日まで参加者を募集しています。05月17日　19時08分

**実習生さん** · 2014/06/20(金) 20:32:31.89

先生の英語力:県で大きな差　公立中高・英検準１級レベル
http://mainichi.jp/select/news/20140619k0000m040098000c.html
毎日新聞【三木陽介】　2014年06月18日　21時55分

　文部科学省は１８日、全国の公立中学、高校の英語教諭のうち「英検準１級レベル以上」の取得状況（２０１３年度）を都道府県別に初めて公表した。
高校は全国平均で５２．７％と半数以上が「準１級レベル以上」だったが、自治体別に見ると８割台から３割台まで差があった。
中学の全国平均は２７．９％。高校では昨年度から「英語で授業」が基本になり、中学でも導入を検討中。
同省は「指導力の一つの指標として参考にしてほしい」と英語能力試験の受験を促している。

　同省は、英語教諭の英語力調査を毎年実施しているが、これまでは全国平均のみ公表してきた。
英検準１級は「英語圏での社会生活を不自由なく送れる」レベルで、英語能力試験ＴＯＥＦＬ（トーフル）ｉＢＴでは８０点（１２０点満点）、
ＴＯＥＩＣ（トーイック）は７３０点（９９０点満点）以上とされる。

　都道府県別では、高校は香川県が最も高く８２．０％。次いで富山県（７５．７％）▽鳥取県（７４．４％）。最低は奈良県の３３．４％。
中学の最高は富山県（４７．５％）で、福井県（４２．８％）▽東京都（４１．４％）が続いた。最低は岩手県（１０．４％）。ただ、
岩手県は中学英語教諭の英語能力試験の受験者が６割程度で、同省は「多忙で試験を受ける時間がなかったり、
力があっても受けなかったりした教員もいるので、実態を正確に反映していない可能性もある」と話している。

　富山県教委は１２年度から、県内の中高の全英語教諭に授業力向上研修を実施。
一方、奈良県教委は今年度から採用２～５年目の高校英語教諭を対象に研修を開始。
英語能力試験の受験も勧めており「今後割合は上がるのではないか」（高校教育係）とみている。

　昨年６月に閣議決定した「教育振興基本計画」は、英語教諭に求められる英語力の目標を「英検準１級程度以上」とし、
１７年度までに中学で５０％、高校で７５％になることを目指している。

**実習生さん** · 2014/06/21(土) 22:37:43.07

Ｅveryone　know the true history　of Korea not fancy as korean text book？
Korea was the colony or vassal state for over 2100 years.
Especially become a vassal state of the Qing Dynasty in 1637,
the Joseon Dynasty is a puppet that did not give human rights to the people.
Culture and civilization are deprived of, in a poor environment, People life worth less than garbage,
to leave a state that does not seem to be about human beings.

This miserable situation 　lasted more than two hundred years until Japan's annexation of the Korean Peninsula done.
Japan won the Sino-Japanese War in 1897,
then korea was released from the tributary of Qing Dynasty by the Treaty of Shimonoseki.

**実習生さん** · 2014/07/15(火) 01:24:03.19

【日本の教師の指導力】
・教科指導→基本塾任せ
・学級経営→教師による絶対王政、何かあったら体罰
・部活指導→体罰
・生徒指導（いじめ等）→基本放置、発覚しても知らぬ存ぜぬ
・忘れ物等→招き猫ポーズで写真をとって反省を促す
・給食指導→ハエ入りパンはとって食べればおｋ

**実習生さん** · 2014/07/15(火) 01:41:51.17

>>728
お、今度はこっちか。
お前は、本当に逃げ出してはコピペ繰り返すだけだよな。
現実見てカスな自分と向き合うのがそんなに辛いんだなｗ

**実習生さん** · 2014/07/15(火) 11:24:57.15

英語で授業してもいいけど、英語のレベルは
高3終了時点で今の中2レベルならいいと思う。

センター試験の英語はなし。美術や体育の中間試験と同じ
扱いで期末考査のみでその試験も全て筆記なしで会話のみ。

それならやってもいいと思う。

**実習生さん** · 2014/07/20(日) 22:53:55.37

【日本の教師の指導力】
・教科指導→基本塾任せ
・学級経営→教師による絶対王政、何かあったら体罰
・部活指導→体罰
・生徒指導（いじめ等）→基本放置、発覚しても知らぬ存ぜぬ
・忘れ物等→招き猫ポーズで写真をとって反省を促す
・給食指導→ハエ入りパンはとって食べればおｋ

**実習生さん** · 2014/07/21(月) 00:18:23.56

>>731
低知能ゴミ人生の現実逃避、ご苦労さんｗ
また発作が出たんだね、バカを抱えて生きるのも大変だねｗｗｗ

**実習生さん** · 2014/07/21(月) 01:04:29.02

>>732
反論できない馬鹿は黙ってようかｗ

**実習生さん** · 2014/07/21(月) 01:23:07.51

>>733
「馬鹿は黙ってようか」なら、真っ先にお前が黙らなければなｗ

お前の年収と仕事、人様に向かって馬鹿呼ばわりできるほどのものなのかい？ぜひ聞かせてくれよ？ｗｗｗ

**実習生さん** · 2014/07/21(月) 01:34:34.07

>>733
あと、日本に教師が何人いて、そのうちのどれくらいの割合の話だ？
馬鹿のお前への宿題な、
いつものように逃げるなよ？ｗｗｗ

**実習生さん** · 2014/07/21(月) 18:14:49.67

あれー？
どっかの誰かは教科書執筆する教師がいるから教師（全体）は優秀とか言ってたよなー

東大卒の教師もいるから、教師（全体）は優秀とか言うやつもいたなー

都合が悪くなると

「日本に教師が何人いて、そのうちのどれくらいの割合の話だ？」

おっかしいなーｗｗ

**実習生さん** · 2014/07/21(月) 18:52:15.05

>>736
おいおい、話をそらすなよ、低知能さんよ。
あちこちにコピペ張りまくってるのがお前の頭の悪さの証拠だｗ
上の質問に早く答えたらどうだ？

またコピペして逃げるのか？ｗ

**実習生さん** · 2014/07/21(月) 19:08:04.96

>>737
逃げずに答えよっか

どっかの誰かは教科書執筆する教師がいるから教師（全体）は優秀とか言ってたよなー

東大卒の教師もいるから、教師（全体）は優秀とか言うやつもいたなー

都合が悪くなると

「日本に教師が何人いて、そのうちのどれくらいの割合の話だ？」

おっかしいなーｗｗ

**実習生さん** · 2014/07/21(月) 19:12:06.40

>>738
>逃げずに答えよっか

そっくりそのまま返すよ、低知能。あちこちにコピペ連投してるのはよっぽど悔しいのか？ｗ
大サービスで特別に答えてやるよ。
「どう見ても、お前よりはるかに優秀」。

さ、反論したいなら、年収と役職答えてくれｗ

＞おっかしーなｗｗ

バカ丸出しだなｗ

**実習生さん** · 2014/07/21(月) 21:28:10.34

スレタイの通りだと
数学も、日本史も、国語も体育も英語で授業か
国際バカロレア化しろってこと？

**実習生さん** · 2014/07/23(水) 11:57:05.44

地方三流私大の英文学科卒だけど、外国人教授の英語だけの
授業って結構あった。でも最後までチンプンカンプン
だった。ちなみにTOEICは650くらい。

英語科のクラスとかならいいけど、職業科のABCも書けない
ようなレベルの高校でもやるのは無理すぎる。

**実習生さん** · 2014/08/05(火) 07:10:11.75

>>741
それでもやれというわけさ

**実習生さん** · 2014/08/10(日) 14:46:36.86

>>739
逃げずに答えよっか

**実習生さん** · 2014/08/11(月) 00:06:17.96

>>743
おいおい、あちこちにバカ丸出しの発狂コピペ繰り返して逃げ回ってるのはお前だろ？w

「どう見ても、底辺カスのお前よりはるかに優秀」。

違うなら、役職と年収をコピペで逃げずに答えろよ？www

**実習生さん** · 2014/08/18(月) 18:27:29.63

高校生の“英語村”開催ttp://www3.nhk.or.jp/lnews/tokushima/8023838181.html?t=1408353868635
高校生がアメリカの学生との交流などを通して国際経験を積むサマースクールが、徳島県牟岐町で開かれ、
生徒たちが、英語でのディスカッションなどに挑戦しています。
「Ｔｏｋｕｓｈｉｍａ英語村」と名付けられたこのサマースクールは、将来、国際的に活躍できる人材を育てようと、
徳島県が教育プログラムを手がける団体とともに開いたもので、およそ４０人の高校生が牟岐町で合宿しています。
１７日は、ハーバード大学などの学生が講師を務め、アメリカで行われている少人数制のゼミの形式で英語での
ディスカッションが行われました。ttp://www3.nhk.or.jp/lnews/tokushima/8023838181_m.jpg
テーマは「世界におけるアメリカの影響」や「西洋に与えた日本美術の影響」などで、講師役の学生から意見を
求められた高校生たちは、英語での表現に悪戦苦闘しながらもしっかり自分の意見を述べていました。
参加している高校生は、「内容が難しいし、英語が得意な生徒が多くて雰囲気に飲まれそうになりますが、
頑張って内容を理解していきたいです」と話していました。
英語村は８月２２日まで行われ、国際的に活躍する日本人の講演や交流会なども行われます。08月18日　12時39分

**実習生さん** · 2014/08/24(日) 22:36:17.77

【日本の教師が働いていない証拠その１】

日本の15歳の「数学における動機づけ、自己概念、数学に対する不安」（PISA2012より）

・将来つきたい仕事に役立ちそうだから、数学はがんばる価値がある・・・56.5％（OECD平均74.3％）
・将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある・・・51.6％（同77.3％）
・数学はすぐわかる・・・25.9％（同51.3％）
・数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる・・・12.8％（同36.9％）
・数学の宿題をやると、とても気が重くなる・・・55.5％（同32.4％）

これらすべて、加盟国中ダントツ“ドベ”！

**実習生さん** · 2014/09/03(水) 00:43:10.66

【日本の教師が働いていない証拠その１】

日本の15歳の「数学における動機づけ、自己概念、数学に対する不安」（PISA2012より）

・将来つきたい仕事に役立ちそうだから、数学はがんばる価値がある・・・56.5％（OECD平均74.3％）
・将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある・・・51.6％（同77.3％）
・数学はすぐわかる・・・25.9％（同51.3％）
・数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる・・・12.8％（同36.9％）
・数学の宿題をやると、とても気が重くなる・・・55.5％（同32.4％）

これらすべて、加盟国中ダントツ“ドベ”！

**実習生さん** · 2014/09/03(水) 14:37:57.13

50歳にしてこんなマルチコピペ
50歳児

**実習生さん** · 2014/09/04(木) 00:10:38.08

と、年収300万円のID:5ZAHNMdZがもうしておりますｗ

**実習生さん** · 2014/09/04(木) 00:37:32.92

と、５０にして共通一次(笑)しか誇れるものがない家庭ナシ甲斐性なしの５０歳児がほざいています

**実習生さん** · 2014/09/04(木) 02:54:25.51

今日の５０歳、年収３００万円はID:KMwWMvaFですｗ

**実習生さん** · 2014/09/04(木) 11:58:59.40

と、５０歳にして定年退職を達成した暇人幼稚コピペ魔が申しておりますｗ

**実習生さん** · 2014/09/04(木) 21:57:09.21

752 名前：実習生さん投稿日： 2014/09/04(木) 11:58:59.40 ID:KMwWMvaF
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　^^^^^^^^^^^^^
と、５０歳にして定年退職を達成した暇人幼稚コピペ魔が申しておりますｗ

**実習生さん** · 2014/09/07(日) 17:39:25.52

532 名前：実習生さん投稿日： 2014/07/24(木) 11:38:33.50 ID:gdlWrbwQ
50にもなってこの幼稚なコピペ
さすがは50歳児

540 名前：実習生さん投稿日： 2014/08/15(金) 05:09:37.38 ID:91vfH3nZ
>>538
お疲れ、板の番犬50歳児。今日もよくワンワン吠えた。

543 名前：実習生さん投稿日： 2014/09/03(水) 16:02:00.52 ID:5ZAHNMdZ
50歳にしてこんなマルチコピペ
50歳児

752 名前：実習生さん投稿日： 2014/09/04(木) 11:58:59.40 ID:KMwWMvaF
と、５０歳にして定年退職を達成した暇人幼稚コピペ魔が申しておりますｗ

**実習生さん** · 2014/09/15(月) 18:56:11.25

【日本の教師が働いていない証拠その１】

日本の15歳の「数学における動機づけ、自己概念、数学に対する不安」（PISA2012より）

・将来つきたい仕事に役立ちそうだから、数学はがんばる価値がある・・・56.5％（OECD平均74.3％）
・将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある・・・51.6％（同77.3％）
・数学はすぐわかる・・・25.9％（同51.3％）
・数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる・・・12.8％（同36.9％）
・数学の宿題をやると、とても気が重くなる・・・55.5％（同32.4％）

これらすべて、加盟国中ダントツ“ドベ”！

**実習生さん** · 2014/09/15(月) 23:32:57.61

こんなコピペがお気に入りの50歳独身ｗｗｗ

**実習生さん** · 2014/09/21(日) 16:25:50.79

岡山県高校生英語スピーチコンテストttp://www.rsk.co.jp/news/news_local.cgi?id=20140921_1
高校生の英語の表現力を競うスピーチコンテストが、岡山市で開催されています。
高校生の英語による表現力を伸ばし、国際的視野を持つ人材を育成しようと毎年行われているものです。
今年は、岡山県内の高校生21人が出場しています。
普段の学生生活や海外での体験、社会問題などについてのオリジナル原稿を英語で披露します。
ＪＩＣＡの交流プロジェクトに参加した高校生は、ガーナの子供たちの現状を発表しました。
午前中に予選が行われ、6人が午後の本選に進みます。
本選での上位2人は、11月に岡山県で開催される中国地区大会に出場します。

**実習生さん** · 2014/09/26(金) 22:43:05.10

【日本の教師が働いていない証拠その１】

日本の15歳の「数学における動機づけ、自己概念、数学に対する不安」（PISA2012より）

・将来つきたい仕事に役立ちそうだから、数学はがんばる価値がある・・・56.5％（OECD平均74.3％）
・将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある・・・51.6％（同77.3％）
・数学はすぐわかる・・・25.9％（同51.3％）
・数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる・・・12.8％（同36.9％）
・数学の宿題をやると、とても気が重くなる・・・55.5％（同32.4％）

これらすべて、加盟国中ダントツ“ドベ”！

**実習生さん** · 2014/09/26(金) 23:56:18.78

↑冗談は　共　通　一　次　自　慢　だけにしとけ爺さん(笑)

**実習生さん** · 2014/09/28(日) 01:57:35.59

>>759
ん？

妄想かな？

いつ、

どこで、

共通一次の自慢したかな？

逃げずに答えよっかｗ

それとも幻覚かな？

**実習生さん** · 2014/10/03(金) 01:00:26.97

役員を除く正規従業員の平均は467万円（男性520万円、女性349万円）。
　　　　　　　　↓
私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
国家公務員・・・・・・・626万円

■■■■■■日本の教師はすでに分不相応に高給をむさぼっているので議論する必要なし以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■

**実習生さん** · 2014/10/03(金) 12:18:26.31

↑こんなコピペがお気に入りの50歳独身ｗｗｗ

**実習生さん** · 2014/10/04(土) 00:41:35.47

>>762
ん？

妄想かな？

いつ、

どこで、

共通一次の自慢したかな？

逃げずに答えよっかｗ

それとも幻覚かな？

**実習生さん** · 2014/10/04(土) 22:41:21.84

ドべという言葉がもうジジイ丸出し

ドべジジイきっもｗｗｗｗｗｗ

**実習生さん** · 2014/10/11(土) 00:14:13.69

今日からID:oMEuNGLGは知能低男くんになりましたｗ
今日からID:oMEuNGLGは知能低男くんになりましたｗ
今日からID:oMEuNGLGは知能低男くんになりましたｗ
今日からID:oMEuNGLGは知能低男くんになりましたｗ
今日からID:oMEuNGLGは知能低男くんになりましたｗ

**実習生さん** · 2014/10/12(日) 19:40:28.80

【日本の教師が働いていない証拠その１】

日本の15歳の「数学における動機づけ、自己概念、数学に対する不安」（PISA2012より）

・将来つきたい仕事に役立ちそうだから、数学はがんばる価値がある・・・56.5％（OECD平均74.3％）
・将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある・・・51.6％（同77.3％）
・数学はすぐわかる・・・25.9％（同51.3％）
・数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる・・・12.8％（同36.9％）
・数学の宿題をやると、とても気が重くなる・・・55.5％（同32.4％）

これらすべて、加盟国中ダントツ“ドベ”！

**実習生さん** · 2014/10/13(月) 02:05:03.06

↑こんなコピペがお気に入りの50歳独身ジジイｗｗｗ

**実習生さん** · 2014/10/13(月) 11:15:40.43

↓
↓
■大視聴希望■ 9月23日（火／祝）

『フクシマを忘れない！再稼働を許さない！さようなら原発全国集会・デモ』

★動画★⇒ http://www.youtube.com/playlist?list=PL0r_ha6smF6QNthv4cSb0r4_wk7LRtRqq … …

（撮影：The River氏）
↑
↑

**実習生さん** · 2014/10/20(月) 23:44:59.86

>>767
ん？

妄想かな？

いつ、

どこで、

50歳って言ったかな？

逃げずに答えよっかｗ

それとも作り話かな？