徳島県の高校5
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>>798
言葉足らずで申し訳なかった。
行きたい学部があるのに、おまえの成績ならほかの学部だと押し切られた。結果、偏差値の高いところへ受かったが、当然おれの夢だった職業にはつけなかった。学校は当然、○○大学合格者という数におれを計上し鼻高々だ。
今、別の職種についているし、世間から見れば成功者かもしれない。だが…。
行きたい大学や学部があるなら、生徒のその意志を実績のために捻じ曲げるのはやめてくれという話だったんだ。
あと、日本全国の国立大学で行けるところを探し出してきて、勧めるのもどうかと思うんだ。成績だけで大学を選ぶものではない。それぐらいなら、得意教科に絞って、有名どころの私立大学へ行くのもいいと思うがいかがか? >>799
やりたいことがわかってるなら、あなたの言う通りだと思う。
あなたとご経験なされたこともきっと役に立つ人もいると思う。
でも実際あなたのような人の方が稀
実際は、やりたいことなんて決まってない場合が多いし、少ない人生経験の中で自分がやりたいと思うことが
本当にやりたいことと決めていいのかも分からないのがほとんど。
パティシエや声優やミュージシャンや、中高生がその時感じたなんとなくに身を委ねて
勉強をやめてよいのか、本人にも親にも先生にもわからない。 そういう時こそ、やりたいことを見つけなさいじゃなく
自分が確信が持てるまで、やりたいことなんて決めなくていい
とりあえず勉強しておけば、やりたいことが固まるまでの猶予と判断基準が増える
学歴はそういう人のためにあると言っても良いほど。
学歴社会は、ないようで実はあって、人間は人を学歴で判断するのが当たり前。
塾を開いても東大卒と高卒じゃ、集まるお客の数も客層も違ってくる。
いい大学を出れば、とりあえず話を聞いてはもらえる。門前払いの場面は少ない。
何かやりたいと思ったときに枷にはならないのが学歴
>学歴だけ手にして夢も希望もないじゃつまらない。
学歴もなく夢も希望もない方が断然多い。
夢や希望が見つかった時、学歴がなければかなえられないこともある。
わからないけど勉強。
わからないけど良い大学。
これも立派な選択 >>799
すごい被害妄想だね。
大学受験で学校のせいにしたり教師のせいにするのがおかしいわ。
学校のせいで「おれの夢だった職業にはつけなかった。」なんて言うやつは元々ろくでもない奴だわ。
てか、いないだろそんな奴。 学校選択なんて自由意志のはずなのに、受験生の意見を捻じ曲げてまで受験させる先生がいるならそれはそれで大問題ww >>802
>てか、いないだろそんな奴。
てか,>>799 がその例だと思うよ. 高校入試の願書締切ったが、渦潮と板野が毎年定員大幅に超過してる 今年は2高校だけで54人
これはこの2高校の不合格者を生光に行かせるためだろうね 生光と同じ県北部だから 県南や県西の生徒が公立不合格になっても地域的に生光は行かないからな
2年前に徳島新聞読者欄にも、生光と近い2高校の定員をわざと少なくしているという意見があったな >>799
有名大卒はよくやるよね,「本当は○○になりたかった」プレイ.
「本当は○○になりたかった」なんて言うのは一種の自慢なんだよね.
本物の○○が「じゃあ交代しようか」と言ったら断るんだよね. >>799
偏差値の低いところへ進学するのはプライドが許さないんだよね.
どんなに機械いじりが好きでも,
医学部に入れる偏差値があると工学部じゃなくて医学部へ行っちゃうんだよね.
好きでもないのに. 公立高一般選抜 平均1.04倍02月20日 18時58分ttps://www3.nhk.or.jp/lnews/tokushima/20190220/8020004092.html
県内の公立高校の入学試験で学力を重視する「一般選抜」は20 日願書の受け付けが締め切られ、全日制の平均
倍率は1.04倍になりました。
公立高校の一般選抜は学力を重視する入試制度で、19日から始まった願書の受け付けが20日午後1時に締め切られ、
県内に合わせて39ある全日制と定時制の学科ごとの志願者数と倍率が発表されました。
それによりますと、全日制では分校も含めた33校で合わせて4635人の募集定員に対して志願者は4816人で、
平均の倍率は1.04倍になりました。
▽最も倍率が高かったのは富岡西高校の理数科の1.63倍、▽次いで徳島科学技術高校の海洋技術類が1.44倍、
▽池田高校の探究科が1.29倍、などとなっています。
定時制は6校合わせて210人の募集目標に対して志願者は143人で、平均の倍率は0.68倍でした。
公立高校の一般選抜は志願先の変更が認められていて、受け付け期間は今月26日から28日までです。
試験は来月5日と6日に行われ、結果は13日に通知されます。 まあ,この時期は,ここより「youme ブログ」だよね.(^^) >>810
投稿しているのはほとんどが親。
子どものために必死になるのもわかるけど、
こんなブログが当てにされるようでは
先は見えているよね。 情報が無さすぎるんだよ 基礎学力テストの点数で調整されるのに、その県下における順位すら公表されない
情報が少しでもわかるなら個人のブログにもすがりたくなるわな せめて希望している高校の志望人数における自分の順位ぐらい教える事はできんのか >>812
基礎学に対する不満は確かにその通りなんだけど、
じゃあ志望校における順位がわかったとして
調整に応じるのか?
旧総選学区外の理不尽さは別にして、
学区内で調整ライン上なら、無理して志望校に入っても
下位に低迷するだけだと思うよ。
それでも勝負したければ勝負すればいいだけの話。 >>788
もう見ていないかもしれませんが
基礎学は例年こんなものです
今年が特に難しかったわけではありません
目安として、中一の得点は中二で15点、中三で30点で下がると思っていてください
得点が下がる理由は範囲が広くなるのと、難易度が上がるのと両方です
英数はいったん遅れると取り戻すのに時間がかかります
中学での取りこぼしは高校に入ってからも響きます
とくに英語は文系理系に関わらず重要です
徳島の高校入試英語は全国から見ると簡単なほうです
国公立大学を目指すなら100点を取りに行くつもりで頑張って下さい >>813
>それでも勝負したければ勝負すればいいだけの話。
その判断ができるデータが無いから困ってるんでしょ?
そこが不満なんじゃないのかな >>815
813だけど
そこだけ切り取らずに最初から読んでくれる >>816
読んでるよ。
データが無いから調整に応じざるを得ないということです。
もやもうやした気分でね。 >>813
>基礎学に対する不満は確かにその通りなんだけど、
>じゃあ志望校における順位がわかったとして
>調整に応じるのか?
少なくとも応じるか応じないかの判断を自分でできるよね。
応じるにしても納得の度合いが違うよね。
納得して進学するのと、もやもやした気持ちで進学するのとは
その後の人生に大きく作用することがありますよ。
>旧総選学区外の理不尽さは別にして、
>学区内で調整ライン上なら、無理して志望校に入っても
>下位に低迷するだけだと思うよ。
それはあなたの勝手な決めつけ。
誰しも良い環境を望むのは自然なこと。
>それでも勝負したければ勝負すればいいだけの話。
その判断ができるデータが無いから困ってるんでしょ?
そこが不満なんじゃないのかな
>>816
これでいいですか? 情報を公開すれば調整ができなくなる。
だから公開しない。
教育委員会はあくまで全てをコントロールしたいんだよね。
生徒をなんだと思ってるんだか。
ほんと馬鹿げていると思うわ。 >>819
>生徒をなんだと思ってるんだか。
中学浪人あるいは不本意ながら高校進学できない生徒を出さないように
しっかりと調整することを黙認しているのでしょう.
>ほんと馬鹿げていると思うわ。
自由競争による混乱よりはマシだと思うよ. どこの学校でも、優秀層とおちこぼれは発生する。
仮に、ひとつの高校に中学での優秀層を集めても、脱落者は必ず出る。
それならば調整で各校に優秀層を分散させ、
ボーダーすれすれで入学する者も分散させておけば、
せっかくの優秀層が落ちこぼれるのをある程度防ぐことができる
そう考えての調整なのか?とうがった見方をしてみた。
だから徳島のこどもの競争心や、大学受験時の底力が低下するんじゃないか?
トップ校・上位校・中位校・下位校と明確に分け、
クラス単位でなく、学校全体で切磋琢磨できる環境を与えたほうがよいと思う。 >>820
>中学浪人あるいは不本意ながら高校進学できない生徒を出さないように
>しっかりと調整することを黙認しているのでしょう.
全体のキャパは決まってるわけだから調整しようがしまいが高校進学できない人数は同じでは? >>821
>それならば調整で各校に優秀層を分散させ、
???
調整の対象はボーダーぎりぎりの生徒ですよ.
最優秀層は文理・理数科に進学し,その下は城東へ,調整なく行ってますよね.
こうした生徒は「自由に」選択できますよ.
>クラス単位でなく、学校全体で切磋琢磨できる環境を与えたほうがよいと思う。
あのう,(難関)大学受験の場合,周りの生徒と競争してもしょうがないということ
わかってますか?
校内実力テストなんかどうでもよくて,駿台模試の方が重要. >>823
>全体のキャパは決まってるわけだから調整しようがしまいが高校進学できない人数は同じでは?
再募集の回数に限界が無ければね. 情報を出すと統制がとれないから出さない。
そしてそれは生徒全体のことを思ってのこと。
という考えが調整の考え方ですね。
これは共産主義国家の考え方とまるで同じように見えますね。
それが全て悪いとも思わないけど、この近代国家の日本ではどうですかねえ?
昔から教職関係の方にこういう考え方を持つ人が多いよね。
ここでも関係者らしき人が必死で調整の正当性を訴えてるけど、
全く説得力がないですね。 >>825
>それが全て悪いとも思わないけど、
日本でも護送船団方式は上手くいったと思うよ.
>全く説得力がないですね。
という意見の人もいますよね. youmeさんのブログ、大荒れですね 秋ごろは学区制について学区外の方の怒りの意見、反論が賑わしていたけど今は学区外の方の意見などほとんどなく、徳島市内の方の調整に対する不満や嘆きの雨嵐
城北や生光がえらい言われ方ですね 城南からこんなレベルが低い高校に回されたとか
しかし、生光の合格持っていれば基礎学220でも城北に調印しているってほんとですかね 城南の調整が中学によって30点も違うのも信じにくいです 中学によって同じ高校でも調整の点数が違うのはよく聞いていましたが
中学の違いどころか、同じ中学でもクラスにより調印の点数が大幅に違うのは(本当なら)ちとショックですね ご本人や家族はそら納得いかんでしょう >>818
困った人だなあ。
結局、部分部分を切り取っていることに変わりはないでしょ。
>それはあなたの勝手な決めつけ。
っていうのもあなたの勝手な決めつけであって、それを言ったら
議論にならない。
>誰しも良い環境を望むのは自然なこと。
だったら勝負すればいいって言ってるでしょ。
>その判断ができるデータが無いから困ってるんでしょ?
>そこが不満なんじゃないのかな
だから最初に「基礎学に対する不満は確かにその通りなんだけど」
って断っているじゃない。 youmeさんの掲示板によると城北のボーダーが60点違うとか
第二学区の人気校で調整が上手といえば脇町?
こちらもボーダーが100点違うとか俄かには信じがたい
こんな状態なら、調整のボーダーライン上だからと言って下位とはいえないね あ、失言、ごめんね。論理の無い人と話するとイライラしちゃって・・ >>830
馬鹿ではないよ そうかもなと思う事も書いている
ただ、あんな上から目線では反発だけしかうけないでしょうね 例のブログのコメント欄にすごいの発見.
>不思議なのは、文理は高校まで頭が良く大学になると急にレベル下がるでしょ?
>普通ならばそのまま維持した状態であれば良いのに。
>全国の大学偏差値見たらよくよく解りますよ。
東大の附属は東大へ,筑波大の附属は筑波大へ進学すると思ってるのかな.
久留米大附設は久留米大へ進学すると思ってるのかな.
受験に関する基礎知識が不足してるようなのに,「よく解りますよ」なんてね. >>823
ちなみに昨年度の文理大学合格者数は
徳北 53
城北 45
市立 44
城南 43
城東 37
城内 29
鳴門 42
小松 19
文理 9 少々昔だが、知り合いの子が文理高校に行っていて、先生との面談で「文理大学に進学したい」と言ったそうな
その時に先生は血相変えて「あなた正気なの⁉」と言ったとさ >>833
私立附属の話にどうして国立附属の話を持ち出すんですか? >>818
>>830
>>831
あなたが原文の部分部分に対してコメントしている点は、
原文の他の部分で触れています。
部分部分を切り取らないでほしいというのは、そういう
意味です。
テクストの解釈は書き手のもとを離れ、読み手の解釈に
委ねられるというのは、ロラン・バルトが正しく指摘している
とおりですが、「ばか」とか「論理のない人」などど言って挑発
するのであれば、その言葉はそっくりそのままお返しするしか
ありません。 >>833
このコメントは凄いね いろんな方の悩んでいるコメントの中に一つ頓珍漢なものが紛れ込んだ感じですな
想像ですが徳島県外の方がでしゃばってきたのと違うかな 徳島なんてレベルが低い県で何を悩んでるの?といった悪意みたいなものを感じる
それか徳島に来たばかりで事情をよく知らないか 徳島の人間なら文理高校と文理大学の生徒、学生が全く違う事など常識だから >>838
困った人だなあ。
自分のその原文とやらが支離滅裂なことにいいかげん気付いてよ。
と言っても無理か・・
疲れる >>840
お疲れのところ申し訳ありませんが、
支離滅裂だとおっしゃるのなら、原文に基づいて根拠を
示していただけますか。
それができないのなら、その言葉はそっくりそのまま
お返しするしかありません。 >>840
>自分のその原文とやらが支離滅裂なことにいいかげん気付いてよ。
通りすがりのものですけど・・・
「原文」ってどれ? >>813は、少し読みづらいけど支離滅裂ではないね、主張は理解できるよ
youmeさんのブログも、昨日はまともな意見が多いね
自分が危ない位置にいることを他(先生や制度)のせいにしようとすることが間違い
今の制度に不満があるのはわかるけども、
少なくとも成績から先生に勧められる高校は、自分の学力からかけ離れてるわけじゃないし、
同じような成績であったり、経験をした子が必ずいるんだから行けば行ったで納得するものよ
城東の応用クラス行けるのに城西薦められるなら文句言ってもいいけど、
ぶっちゃけ350以下なら、国立大学がその時点で難しいわけで、城南でも城北でも大差ないし
どちらかに入ったからと伸びるも伸びないもない 徳島の調整には、まあいろんな意見があるだろう
ただyoumeさんのブログ見ると、この制度はどちらにせよ崩壊間近と思う 昔は基礎学力テストの点数しかわからず、情報がほとんどないため先生の調整もやり易かっただろう
今のSNS全盛時代では、あの中学では何点で○○高校に調印してくれた、あの先生は何点で○○高校に調印してくれた それに比べてうちの中学は、子供の担任は...
こんな情報が拡散され、生徒、親が普通に情報を知る時代になっている これは年毎に広がる事は間違いない 「××中学はこんな低い点でも○○高校に調印してくれてますね」
面談で揉める人が増えるのは間違いない もう増えているでしょうな 先生が精神的、肉体的に持つかな 調整反対派の意見は
・調整制度は不透明で不公平。
調整肯定派の意見は主に次の二点。
・目標校に調整されるように勉強してこなかったのが悪い。
・嫌なら自己責任で強行受験すればいい。
これって全く議論がかみ合っていないよね。
後者はいかにも教職関係者が言いそうだけど答えになっていない。
受験制度ってのは、
当事者らが喉もと過ぎれば熱さを忘れるってことでなかなか盛り上がらないですね。 >>846
私もそう思いますね。
来年の調整はさらに混乱していくでしょう。
もともと情報非公開だから成りったっていた制度ですから、
崩壊は自然な流れでしょう。
>>847
そうですね。
調整が公正さに欠くから納得できないと嘆く人たちに、
努力が足りない自分のせいだとか、自己責任で受ければいいとか、
ひどいのになると、見苦しいとか。
なんとも的外れな意見ですね。
ここでも、
350点以下だとどうせ国立無理だから城北でも城南でも同じとか
どこでも行ったら行ったで納得するとか。。。。
希望校に行けなかった子への慰めの言葉としては成り立つかもしれないけど、
調整の理不尽さの話とは全くピントがずれている話ですね。 そもそも努力しろと言っても学区内の中学校間でボーダーが80点も違っていたら
いったいどれくらいの点数を目標にしたらよいのか生徒も保護者もさっぱりわからんよ >>848
批判は受け入れますけど、
納得できなくても受け入れないといけないことがあると思いますよ。
受験自体は不公平でもなんでもなく、一発勝負ですから受けたければ受ければいい
当日点と内申が超えてれば合格、それ以上でもそれ以下でもない。
公平なんですよ。そこに理不尽なんてない。
信念があって、学力に自身があるなら受けたらいい。
先生にそれを止める権利なんてないんですよ。
そういう土台を理解せず、先生が出させてくれないとか、あっちだったら出せたとか
言うから叩かれるんですよ。
国立大学を例に出したのは、その点数があれば、
大抵は満足する高校に進学できるからですよ。
文句を言う人は、そういう最低限の努力をしていないことが多いわけで、
制度や先生に文句をいうのに労力を使わず、
自分の足りない勉強量に向かうべきだと言われているの
外部に答えを求めているうちは、反対側には一生行けない 大学受験だって同じ。
模試で何点取ろうが、目的の大学に行けることを保証してくれるわけでもない
どこを、受ける受けないは最終的には自分が決めるだけ
ぎりぎりかもしれないけど受けたいなら受けたらいいし、
安全圏で手を打ってもいい。
徳島と言う県は、高校受験で落ちたら針のむしろだから
危ないと思ったら、ちがうところ薦められるのは当たり前。
ちがうところを薦められることばかりに目が行って
危ないと思われてるところに気がいってない
高校受験に関して言えば、直すべき原因はソコ。
危ないと思われないように準備する、これに尽きる ごもっともな事を言ってると思いますが、人は不公平な事を一番嫌うんですよ まして高校入試なんて一大事ではね
自分や子供が不公平な方の立場になるのが我慢できない 学区外の問題もそうでしょう 自分が優遇されている方はそれが当たり前みたいに思うかもしれないけどね
こんなに情報が拡散される時代になって、中学の違いや先生の違いで高校の調印の点数に差があるのがもはや隠しようがなくなってきている
調整制度は完全に終わりに向かっている 来年はさらに酷い状況になると思いますね 制度が理不尽(不透明)という話と、目標に向かって努力すべきという話とは
全く別の話なんだけどね。 みんな受けたいところを受ければ良いんだよ
そうすれば調整は機能しなくなって、中学校も調整なんてやらなくてもよくなる >>847
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基礎学力テストのメリット
1A:県下の全生徒が受験する「模試」である
1B:廉価である
1C:(おそらく)教員は進路指導に非常に参考になるデータが得られる
1D:(おそらく)別の中学との調整において指標とできる
基礎学力テストのデメリット
1E:生徒には自分の得点以外のデータが不明
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調整(印)のメリット
2A:不合格者数が極小化される
調整(印)のデメリット
2B:各校ボーダーライン近傍の生徒は志望変更を迫られる
2C:学校側の指導に関する様々な噂が飛び交う
----- >>855
私は2Aを重視して,調整容認なのですが,
2B,2Cに基づいて調整をやめろとおっしゃる方は,2Aはどうするつもり? >>854
それが他県では正常なんだけどね
徳島も生光の合格を1800名以上もっているんだから(私立の滑り止め持っているんだから)公立は受けたい高校を受けさせればいいのにと他県の方に言われた事がありますよ 当然、合格不合格は自己責任で
生光が滑り止めになっていない、そもそも徳島では高校で私立に通わせるという考え方が定着していない これ他県の人には理解しずらいらしい >>856
調整で不合格者が極小化されるっておっしゃるけど、全体のキャパは同じだから、
定員まで受け入れるとしたら、どのような入試制度でも最終的な不合格者の人数は変わらないはずでしょ。 >>858
二次募集の際に調整が可能ならね。
今は調整しているのではないかと思うけど、
数が増えれば現実には無理でしょう。 >>855
>調整(印)のデメリット
>2B:各校ボーダーライン近傍の生徒は志望変更を迫られる
>2C:学校側の指導に関する様々な噂が飛び交う
デメリットを過小評価し過ぎ。
大げさでなく生徒の自由選択の人権を奪っているんだよ。
こういうと直ぐに、先生が何を言おうと自分の受けたいところを受ければいいというのだろうけど、
情報が開示されないからそれもできないというか判断できない。
結局のところほぼ強制と言える現状。 >>861
2Aに関してはノープランってことでしょうか? >>862
今は不合格者0なの?
例えば二次募集してそれ以降は抽選にすれば定員埋まるでしょ。 同じ不合格でも先生に強制されて不合格と自分の意思で選択して不合格じゃ意味がまるで違う。
>>862
あなたは生徒個人の権利は全体のためなら犠牲にすべきという考えですよね?
北朝鮮となんら変わりないおそろしい考え方ですね。 公立高校 最終志願倍率1.0202月28日 18時31分ttps://www3.nhk.or.jp/lnews/tokushima/20190228/8020004134.html
県内の公立高校の「一般選抜」は28日、出願後の志願先の変更が締め切られ、全日制の平均倍率は1.02倍になりました。
公立高校の一般選抜は学力を重視する入試制度で、今月20日に出願状況が公表されたあと、志願先を変更する期間
が設けられていました。
変更の受け付けは28日午後1時に締め切られ、県内に合わせて39ある全日制と定時制の公立高校の学科ごとの
志願者数と倍率が発表されました。
【全日制】
分校も含めた33校で合わせて4635人の募集定員に対して出願者は4733人で、平均の倍率は1.02倍になりました。
▼最も倍率が高かったのは「徳島科学技術」の「海洋技術類」で1.31倍、
▼次いで「池田」の「探求科」が1.29倍、
▼「徳島市立」の「理数科」が1.25倍、などとなっています。
【定時制】6校合わせて210人の募集目標に対し出願者は141人で、平均の倍率は0.67倍となりました。
試験は来月5日と6日に行われ、結果は13日に通知されます。 >>863
>>864
2Aに関しては「抽選」で解決なんですね。
再募集対象者には冷たいのね。
それと、
北朝鮮が気になってしょうがない方のようですけど、(^^)
「調整」より「不合格+抽選」の方が、生徒個人の
「権利」や「尊厳」が保たれるのだとお考えなのですね。 >>862
他県と同じようにするだけですよ
二次募集に回るか、私立に行くか、通信か
高校無償化の影響で私立にも補助が出るし、N高校みたいな映像授業ありの通信もあるし
以前よりは選択肢が増えています
それが嫌なら安全圏を受験する
調整がなくなっても学校の進路指導がなくなるわけではないです
それは他県を見ればわかるでしょう
他県は私立があるから、といっても山間部で私立が通学圏にないエリアは全国たくさんある
徳島だけが特殊なわけではない
なんで他県でできてることが徳島でできないの?
それに調整に従わない生徒や家庭が増えればどうせ調整なんて機能しなくなって
有名無実化していきます >先生に強制されて不合格
根っから被害者意識が染みついてるね
先生に強制権なんてないよ。突っぱねたら受けたいところ受けられる、当たり前
いくら言ってもダメなら、校長、教育委員会、警察どこへでも言えばいいよ
頑なに押してもらえないなら、それは先生の意地悪ではなく
本当に危ないと思われてるからでしょ。
そういう子(ご家庭)に他人がアドバイスするときに、他所だったら押してくれるとか言っても仕方ないじゃん
そんなこと考える暇あったら1点でも多く取るように勉強した方がいいよ。
入っても下位に沈む可能性が高いんだし、その他人のせいにする性格を改めて
自分で解決する学力と習慣を身につける方に力を入れる方が建設的 公立高校で卒業式03月01日 16時21分ttps://www3.nhk.or.jp/lnews/tokushima/20190301/8020004139.html
県内の多くの公立高校では1日に卒業式が行われ、およそ6000人が門出の日を迎えました。
このうち、海陽町の県立海部高校では、3年生124人が卒業式に臨みました。
式では、まず、卒業生の名前が一人ずつ呼ばれたあと、代表の生徒が卒業証書を受け取りました。
続いて、中島康男校長が「3年間さまざまなことに励み鍛錬した皆さんの姿は称賛に値します。
自分に自信を持って誠実に進んでいってください」と激励しました。
このあと、卒業生を代表し、石本裕子さんが「たくさんの人たちと作り上げてきた日々はかけがえのないものです。
皆さんとの絆を胸に、3年間の日々を自信に変えて、これからも前へ前へと進んでいきます」と述べました。
式の最後に、卒業生は在校生や恩師と校歌を歌い、退場する時には在校生や保護者などから大きな拍手が
送られていました。
県教育委員会によりますと、1日に県内では29の公立高校で卒業式が行われ、およそ6000人が門出の日を迎えました。
卒業生は、「無事に卒業の日を迎えることができてうれしいです」とか「3年間つらいことも楽しいこともいろいろあったが、
この思い出を大切にこれからも頑張りたい」と話していました。 >>867
>他県と同じようにするだけですよ
徳島の特殊な状況は無視できないですよ.
>他県は私立があるから、といっても山間部で私立が通学圏にないエリアは全国たくさんある
>徳島だけが特殊なわけではない
そもそも生徒が少なく,(全国どこでも)私学が存立できない山間部を持ち出さないと
徳島の特殊性を棄却できないということですよね.
是非,私学生徒数の都道府県別データをご確認ください.
全都道府県の中でも飛びぬけて私立の少ない徳島において
公立高校に落ちることの重大性をもう少し考慮しないとね
#私立が少ないということは,徳島県民の教育費を下げてくれているので
#悪いことではないですよ. 選択肢は私立だけじゃありませんよ
定時制も通信もあります
それに落ちたくない人は安全圏の学校を受ければ良いんですよ
そして受けたい学校がある人は受ければ良い
調整に従うか従わないかは個人の自由です
従わない人が増えれば調整は無意味なものになる、それだけです 今年の城南、学区外が6人超過、学区内が4人超過、応用数理が4人マイナスですね 下のボーダーラインが学区外>応用数理>>学区内なので次のようになる可能性が高い事になります
学区外の出願者は希望欄に1普通科、2応用数理と記入している生徒がほとんどです だから学区外ではみ出た6人は応用数理に回ります 応用数理ではまず間違いなく合格するでしょう
で、そうなると応用数理が二人超過するため、もとの応用数理の出願者から二人はみ出る事になります この下の二人は学区内から応用数理に出願している生徒の可能性が高いです(学区外から出願している生徒は応用数理でもやはりそれなりのレベルが多いですから)
ただ、応用数理を出願している生徒はほとんどが逆に希望欄に1応用数理、2普通科と記入していますから、学区内なら今度はその二人が学区内普通科に回る事になります
学区内普通科でなら、応用数理からはみ出た二人が不合格になる事はまずないでしょう 元々の出願レベルが違います
で、結局は玉突きのようになり、学区内普通科から6人不合格になります 城南の全受験生の点数が低い6人が不合格になるため、これもありかとは思います
ただ、合格者のなかで応用数理受験したのに普通科へ、普通科受験してるのに応用数理へとなってしまう生徒がいるわけで納得しにくいですね
そもそも、こんなわかりにくい状況、徳島県民知っていますかね? 徳島北も学区外>国際英語>>学区内と、城南と同じ事になりますね 応用数理って何でそんなに人気ないん?
国立理系のAO推薦(阪大広大あたり)でSSH指定校で研究成果とかの要件求められてるから
城東じゃなく城南の応用数理のほうがチャンスあったんじゃないのかと後悔したんだけど。 >>874
最適解になるように仕組みを組んだらそうなったという例だし、それでいいと思うよ
落ちるということが最も屈辱的なことだから、
≒成績が悪い人という関係が成り立たないとそれこそ大問題 >>876
城南の応用数理と徳島北の国際英語はそれの志願者だけでなく、学区外普通科から回ってくる人数もたえず考慮しとかなければならないから年度によっては定員割れがありますね
今年は城北の英数科がどうするのか 定員割れ7人、学区外が6人オーバーだから6人は学区外から回ってきて埋まるだろうけど、それでも1人たらない
学区内普通科の不合格者から回すのか おそらくかなり低い点数でしょう それとも二次募集するのか 初めてのケースだからどうなるかわからない 城東も数年前に学区外4人ほど超過、学区内定員ちょうどの年がありました 普通なら学区外のオーバーだけ不合格になるのだけれど、この年の城東は学区内も一人不合格にしましたね
そして二次募集で二人募集(特色選抜合格の一人が辞退したらしいです)
二次募集で学区外不合格者の二人が合格したようです 二次募集に学区はありませんから 同じ人間を最初落としながら二次募集で合格にする なかなか理解できないやり方ですけど、城東にしたら450の生徒を不合格にし、370程度の生徒を合格にするのは辛いでしょうね
今年の城東は学区外1人、学区内1人超過 さてどうするのか >>872
>是非,私学生徒数の都道府県別データをご確認ください.
どこにそのデータありますか?教えてください。 >>874
>>875
制度設計時にちゃんとしたシミュレーションができていないのではないでしょうか。
これは何も今に始まったことではなくて、傾斜配点や前期選抜といった過去の
制度にもありました。
前者の場合、出願時に申請した教科の得点が2倍になる形を採用していた高校が
多かったのですが、教科間の平均点のばらつきが大きく、不公平極まる制度でした。
後者の場合は、募集人員が定員の3割しかなく、受けたい高校を受けられるガス抜き
の機能以外は、弊害が目立ちました。
これらは明らかな失敗で、数年で姿を消しましたが、教育委員会はそれに対する反省を
表明することもなく、ましてや責任を取ることもありませんでした。 調整するならするで合格決めてしまえばいいのに。
一人や二人落とすために入試するなんてナンセンスに思えるわ >>880
公式データは文科省の「学校基本調査」の「都道府県別入学状況」かな。
見やすいデータは、https://todo-ran.com/t/kiji/22979 >>882
たとえ定員以下の出願数でも、不合格者を出すことはあります。
ただし、「不合格にした合理的な理由」が求められます。 >>875
どの点に関して、そう思われるのでしょうか? >>883
平成30年度の学校基本調査の全日制生徒数
順に、県名、公立高校入学者数、私立高校入学者数、比(%:私立÷公立)
徳島 5785 263 4.5
香川 6499 2243 34.5
愛媛 8082 2905 35.9
高知 4082 1755 43.0
徳島の特殊な状況がよくわかると思います。 私立の少ない問題って入試日程だけでしょ。
他にある?
公立の一部を仮想私立にして入試日程をずらせばいいんじゃない? 落ちる子が出ないように大人が調整してあげます、
なんて過保護もいいところ。
しっかりと自分の努力で将来を切り開くことを教えないとね。 落ちる子が増えたら何か問題あるの?
それこそ自分が努力してこなかったんだから仕方ないでしょ。
他に道はあるし、何の問題もないと思いますけど。 >>889
同意ですね。
>>872
>公立高校に落ちることの重大性をもう少し考慮しないとね
重大性って何ですか? >>888
なんの文句もない正論ですね ただ、徳島では残念な事にそれが正論にならない 徳島の特殊事情で片付けられていますね 何十年も >>888
>>891
なぜそんなに弱者に厳しいのかなぁ。
「情けは人の為ならず」って知ってます? >>60
>>950
> >>938
> 市内の普通科高校でも明確に優劣つく評価されるだろうな
> でも、それによって学校や教職員が真剣に本業に取り組むと思います
> 世間でそこそこ戦える大学に行ける生徒が増えてほしいなぁ
>>159
>>917 調整ってお情けなんだ。
初めて知った。
誰へのお情け?
弱者って誰のこと? 教えてほいのですが、調印って何と書かれた書類に印を押すのですか? >>898
ありがと。
先生の前で入学願書に印を押すことを調印って言うのですか?
その入学願書は先生が預かるのですか? ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています