★ 中高一貫校は大学受験に有利というのは大嘘22★
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長年、中学受験業界は、レベルの高いほんの一部の中高一貫校だけを前面に出して、
『中学受験をしないと負け組になるぞ！』と煽って、保護者を散々騙し続けてきました。
実は、ほとんどの中高一貫校の進学実績は、中堅レベルの公立進学校にさえ及びません。
開成や筑駒の進学実績が高いのは、単に『入学した子のレベルが高い』に過ぎず
中高一貫校に行けば、高い学力が身に付くなんてのは大嘘です。
その証拠に、70年代までは東大合格者上位校は都立ばかりだったし、
現在でも中学受験が盛んでない地域ほど公立のレベルが高いのだから。
中学受験をすると、高額な授業料、小学生～大学受験までの塾代、思春期に男女別学
宗教の押し付け、長時間通学、画一化集団の危険性、中高6年間も人間関係がリセットできない
小学生の頭の柔らかい時期に毎日夜遅くまでテストを強いられることによる想像力や独創性の欠如などなど
デメリットがあり過ぎるのに、なぜ中学受験をさせてしまうのか？
それは中学受験詐欺師に洗脳されてしまったからでしょう。
ここで中学受験詐欺師のとんでもネタの一部を紹介！
・地元の公立中学は荒れているぞ！←キングオブデマ
・中高一貫校は教師のレベルが高いぞ！←私立の教師は公立教員採用試験の不合格者
・中高一貫校は塾が要らないぞ！←中高一貫校生用の塾が用意され大半が塾通い
・私立は高額だが、現役で入れば公立で浪人した場合より安くなるぞ！←謎の皮算用
・中高一貫校は授業が早いぞ！←筑駒など国立中高は公立より遅い
・高校受験が回避が出来るぞ！←中学受験の方が悪影響
・高校受験には内申点があるぞ！←絶対評価及び当日点の高い傾斜配分により影響は皆無
・センター試験廃止後は、中高一貫校が大学受験に有利だぞ！←NEW
それでも大切な我が子に中学受験をさせますか？詐欺師（塾）にお布施をしますか？
＜前スレ＞
★ 中高一貫校は大学受験に有利というのは大嘘21★
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1521711341/ 参考文献
●中高一貫校進学が難関大学進学に与える影響－東京都全高校データベースの分析から－
http://www.blog.crn.or.jp/report/10/03.html
須藤康介（現 明星大准教）
●私立中高一貫校の入学時学力と大学進学実績―サンデーショックを用いた分析
https://www.jcer.or..../jer/detail4738.html
近藤 絢子(現 東京大学 社会科学研究所 准教授)
●関西圏主要中高一貫校の経済分析 ―教育の生産関数を用いて―
http://www.econ.kobe-u.ac.jp/introduction/pdf/140514e.pdf
神戸大経済大学卒業論文（白木賞受賞）
●中高一貫教育の学力に対する効果の推計
http://www.me.titech.ac.jp/~higuchi/papers/bachelor/2011otani.pdf
●中高一貫教育制度に関する主な意見等の整理
http://search.e-gov.go.jp/servlet/PcmFileDownload?seqNo=0000077488
中央教育審議会初等中等教育分科会
●「知能は遺伝する」という事実に、私たちはどう向き合うべきか。
https://www.newsweekjapan.jp/stories/world/2017/01/post-6659_4.php
●中高一貫校は、高校からの入学者ありとなし、どちらが学力を伸ばせるか
ベネッセ」教育情報サイト
http://benesse.jp/juken/201312/20131203-1.html
●学習障害に対応するために
中学受験の人生相談 ミリガミにきけ（朝日新聞デジタル）
http://www.asahi.com/edu/student/morigami/TKY200811180078.html
森上展安 （森上教育研究所代表）
●中高一貫校がますます大学受験で有利なワケ
東洋経済オンライン
ttp://toyokeizai.net/articles/-/60393?display=b
●ダイヤモンド「高校ランキング」に論理的欠陥
http://blogos.com/article/93925/
おおたまさとし（育児・教育ジャーナリスト） スレタイ的な立場の論文（三本目は両論併記）
●中高一貫校進学が難関大学進学に与える影響－東京都全高校データベースの分析から－
http://www.blog.crn.or.jp/report/10/03.html
【要旨】分析の結果、中高一貫校に進学すると難関大学に進学しやすくなるとは言えないことが示された。
●関西圏主要中高一貫校の経済分析 ―教育の生産関数を用いて―
http://www.econ.kobe-u.ac.jp/introduction/pdf/140514e.pdf
【要旨】進学校が進学校たる要因は、中学入試の時点で難しい試験問題を課し、優秀な生徒だけを集めることができている点にある。
●中高一貫教育の学力に対する効果の推計
http://www.me.titech.ac.jp/~higuchi/papers/bachelor/2011otani.pdf
【要旨】中学偏差値が約48以下の学校では一貫校の先取り授業の効果は負に有意となり、これは中学募集を行っている学校の40％以上を占める。 ご参考
http://odonashi.hatenablog.com/entry/2017/08/14/164559
世代人口 120万に対し、
・難関国公立（旧帝一工神） 約2.7万人 2.2%
・準難関国公立（旧官首都国市） 約2.2万人 1.9%
・早慶上理ICU 約2.5万人 2.1%
・その他単科系難関大/医学部 約0.5万人 0.4%
・Gマーチ 約3.3万人 2.7%
・関関同立 約2.8万人 2.3%
<<ここまで、約14万人 11.7%>>
東進のレベル表（Lv5以上）を参考にするなら、もう少し増える。
http://www.toshin.com/curriculum/images/kouza_en.pdf ●ある意見として、
中学受験産業、私立中学、優秀な親子。
三者の微妙な利害関係が、馬鹿な親子を食い物にして、
膨らんだ中受バブル。
バブルが弾けて、この構造を改めなければ、
良質な学校、塾も廃れる事になりかねない。 都立高校の東大合格者数推移
2004 56
2005 73
2006 74
2007 89
2008 74
2009 65
2010 91
2011 99
2012 105
2013 132
2014 136
2015 135
2016 171
2017 161
2018 173?
このあたりのデータをどう読むかという話。
傾きは8.2、相関係数は0.94。 まとめを先走ると、
・進学実績は私立も公立も中学受験と高校受験の偏差値順に良く並ぶ。
・例外はある。女子校、大学付属校、公立一貫校、一部の私立など。それぞれの説明は付きそう。
・高校募集がある私立もそれぞれがラインによく乗る。
・高校受験がある私立の中学受験と高校受験の絶対的な難易度と出口実績が近いという情報が正しければ、
スレタイは棄却されない。 一般論として
・一貫校が大学受験に有利とは限らない。
・中学受験、高校受験には向く、向かないがある。
・子供が強要されるような受験は下の下。
・受験産業には気をつけた方が良い。
・馬鹿親は中学受験には関わらない方が無難。 ご参考。以下３８校あたりが比較対象になるかと。
（中学偏差値 ＴＹ８０％／高校偏差値 W模試６０％より）
●都立御三家
日比谷７０、西７０、国立７０
●進学指導重点校（７校）
御三家＋戸山６８、立川６６、八王子東６６、青山６５
●進学指導特別推進校（７校）
新宿６３、国分寺６３、小山台６３、駒場６３、国際６３、町田６２、小松川６１
●進学指導推進校（１３校）
武蔵野北６３、小金井北６２、竹早６２、三田６１、日野台６１、調布北６０、北園６０、
多摩科学５８、豊多摩５８、城東５８、墨田川５６、江北５５、江戸川５３
●都立（区立）中等教育学校（６校）
小石川６４、桜修館６１、南多摩５８、区立九段５８、三鷹５８、立川国際５７
●併設型都立中高一貫校（５校）
都立武蔵６１/６３、両国６０／６３、大泉６０／６１、富士５７／５９、白鴎５７／５８ 一貫馬鹿が均質だから有利だと言っていた、学力バラツキについて。
実は、現場も文科相も高校受験が無いため、苦慮しているという事実。(新聞報道)
https://www.nikkei.com/article/DGXNZO21024150T00C11A1CR8000/ ご参考
中学受験と高校受験の偏差値の相関（やっつけで）
換算式 y=0.4422x+38.232
https://i.imgur.com/4d3OaTi.jpg 一貫校このあたりはかなりきつい
●都内私立高校 現役合格力（進学者ベース） その１
(数値左から 東大%/旧帝一工神%/+早慶%/+駅弁マー関%）
京華女子 0.6 /0.6 /0.6 /_3.5
創価＿＿ 0.0 /0.6 /2.5 /_7.8
日大鶴丘 0.0 /0.5 /1.9 /13.9
安田学園 0.0 /0.7 /2.1 /14.2
東京成徳 0.0 /0.5 /2.0 /14.5
京華＿＿ 0.0 /1.2 /2.1 /16.0
足立学園 0.0 /0.3 /2.8 /16.1
女子聖学 0.7 /0.7 /2.8 /16.7
八王子学 0.0 /0.4 /1.8 /17.7
目黒学園 0.0 /1.4 /4.3 /20.0 ●都内私立高校 現役合格力（進学者ベース） その２
(数値左から 東大%/旧帝一工神%/+早慶%/+駅弁マー関%）
聖学院＿ 0.0 /0.8 /5.4 /20.2
十文字＿ 0.0 /0.6 /3.3 /20.9
成城学園 0.0 /0.7 /3.6 /21.1
芝浦工大 0.0 /0.6 /5.3 /21.3
拓殖第一 0.0 /0.4 /2.4 /23.6
独協＿＿ 0.0 /1.0 /8.4 /23.6
佼成学園 0.0 /1.9 /4.2 /24.1
山脇学園 0.0 /0.0 /3.9 /24.2
桐朋女子 0.0 /0.4 /5.7 /24.5 ●ひとつの意見として。
学力への影響
遺伝的資質(当然父親と母親より) 50～60%
共有環境(主に母親の働きかけ) 20～30%
父親のDNAも母親が選んだと考えると、
なんと70～90%が母親の影響を受けるという意味。
本人の努力シロ、学校の影響、友人の影響などを合わせても10～30%
→馬鹿母は中学受験には関わらない方が無難。 「知能が遺伝する」という事実に、私たちはどう向き合うべきか？
https://citrus-net.jp/article/12748
●学校に対し、一貫馬鹿に残念な言及。
よい学校に通い、教え方のうまい先生に出会えば、子どもがやる気を出して劇的に賢くなるとも言えません。
教え方やクラスの違いより、遺伝の影響の方がずっと大きかったのです。
これも教育がムダだという意味ではなく、教育や学習の仕方を少しくらい変えただけでは、
成績に劇的な変化を起こすことができないほど、いまの学校教育がみんなに行き届いていることを意味します。
●英才教育に対する言及。
各種競技や学科の得意な子どもを選抜することで、彼らのモティベーションが上がり、当面のところ、どんどん能力が上がっていくことは大いにありえます。
しかし行動遺伝学では知能への遺伝の影響は子ども時代は小さく、大人に向かって大きくなることがわかっています。
小学生の場合、遺伝的な資質はまだ発現途上にありますから、この時点で子どもをエリートコースに振り分けるのは危険が大きいといわざるをえません。
●知能、学力に対する言及。
知能は70％以上、学力には50～60％くらいの遺伝率があります。
学力の場合、さらに20～30％程度、共有環境の影響も見られます。
学力の70～90％は、子ども自身にはどうしようもないところで決定されてしまっているにもかかわらず、
学校や親は子どもに向かって「頑張りなさい」というメッセージを発信し続けています。
これは、科学的に見て、極めて不条理な状況でしょう ご参考
公立中学と私立中学の通塾率。
公立中 70.1%、私立中 53.7% だそうです。
公立中学7割強、私立でも5割超が塾に通っている！
https://allabout.co.jp/gm/gc/10705/ 281 名前：サロン ◆A9EnHrZs8g [] 投稿日：2018/04/02(月) 20:03:06.03 ID:P/94a2te0 [10/18]
今日はこの論文が、収穫と言えば収穫。
当たり前と言えば当たり前の事だけど。
http://www.me.titech...chelor/2011otani.pdf
288 名前：サロン ◆A9EnHrZs8g [sage] 投稿日：2018/04/02(月) 22:09:32.62 ID:P/94a2te0 [12/18]
申し訳ないです。
一貫生の割合と偏差値が相関しない訳がないと思った。
一旦謝罪して、調べ直します。
366 名前：サロン ◆A9EnHrZs8g [] 投稿日：2018/04/03(火) 12:48:30.82 ID:5l2LvFLq0 [10/44]
論文が、どうあれ
一貫校が大学受験に有利とは限らない。
有利な場合も不利な場合もありうる。
それは、揺るがない。 http://www.me.titech...chelor/2011otani.pdf
論文での六年間教育についての分析結果
・高校受験が無く 6 年間連続した教育の効果の解釈
推計から中学入学者割合は正に有意な結果が出たことから、
中学入学者割合は入学時の学力に関わらない固定的な正に有
意である効果があると言える。これは 6 年間一貫して同じ学
校が教育を行うことで学校は生徒の学力を把握しやすいとい
う理由が考えられる。 989 サロン ◆A9EnHrZs8g 2018/04/07(土) 19:30:53.48 ID:KInWz3Sb0
一貫馬鹿は学校に期待し過ぎなんだと思う。
子供の学力の影響要因は一説では、
DNAが50から60%
母親の子育てが20から30%
学校は残り10から30%のうちの更に一部に過ぎない。
馬鹿な母親が、学校に何を期待するのか。
993 サロン ◆A9EnHrZs8g 2018/04/07(土) 19:38:16.76 ID:KInWz3Sb0
>>991
証明ではなく、世界中で行われている、
一卵性と二卵性双生児をサンプルとした調査と研究。
幅はあるが、大筋では定説だよ。
馬鹿母には辛い事だが。 >>24
おい基地害
これのソースだせよ
各国の原文でな 須藤論文の問題点についての回答すぐに書いて。
前スレのように、明星大学の准教授はエラいから、みたいなふざけた回答はやめてね。 一貫馬鹿の定義から。
狭義には、思い込みで公立中学を馬鹿にし、
子供に中学受験を強要し、潰してしまう母親の事。 >>27
そんなこったいいから
世界中でのソースだせや >>27
そんなのどうでもいい。
さっさと回答しろ 一貫馬鹿の定義。
公立中学と私立中学。
中学受験と高校受験。
それぞれの特徴や長所短所をトレードオフとして、
子供に合う選択を怠り、
馬鹿の思い込み、消去法で、
子供に中学受験を強要する馬鹿を言う。 これで定義になると思っているあたりが度しがたい。
いかなる理由で受験を選択しようとも、サロンがその理由を”思い込み”であるとしてしまえば
全て”一貫馬鹿”になってしまうのに。
何度言われてもわかんないのね 一貫馬鹿が広島スレに乱入してた。
やっぱり馬鹿だ。 そりゃ休日におまえを構っているのだから
馬鹿なのはちげーねーな サロンは早く以下の質問に答えろよ。
929実名攻撃大好きＫＩＴＴＹ2018/04/07(土) 16:08:03.48ID:njuLa9E8O
>>918
公立中学の良さというものを御教示して頂けませんか？
930サロン ◆A9EnHrZs8g 2018/04/07(土) 16:10:46.54ID:/SmWyvsB0
たくさんありすぎて、帰宅後に。
932サロン ◆A9EnHrZs8g 2018/04/07(土) 16:12:13.68ID:/SmWyvsB0>>936>>939
一つあげると、
基本をしっかり定着する習慣が付きやすい。
936実名攻撃大好きＫＩＴＴＹ2018/04/07(土) 16:19:31.35ID:njuLa9E8O>>951
>>932
え、じゃあなんで公立中学で授業に付いていけない落ちこぼれが大量に出てくるんですか？
939実名攻撃大好きＫＩＴＴＹ2018/04/07(土) 16:25:39.61ID:njuLa9E8O
>>932
基本を定着させるための工夫を公立中学で特別に行っているとは思えませんが？ 既にその使い方が定義を外れていることにも気づかないとか、もうねwww
だから罵倒語の解説定義なんて無駄なの。
わかんないかなあww 叩けば大きく響くから 扱い方によっては面白いかもな この広島の基地害 普通に性格悪い婆にしか思えない
現実じゃだれにも相手にされないからご高説垂れてるつもりなのかな >>4
ここらの論文、偏差値を出して論じてるけど、
なんの偏差値なのか明記してなくない？
例えば
●中高一貫校は、高校からの入学者ありとなし、どちらが学力を伸ばせるか
ベネッセ」教育情報サイト
http://benesse.jp/juken/201312/20131203-1.html
こことかも、偏差値55以上は、とか68以下はとか言ってるけど、NやYなのか首都圏模試なのかで、
全然違ってくるんだけど…
>偏差値69以上の学校：女子校の桜蔭、女子学院、豊島岡女子学園、雙葉、浦和明の星女子のうち、
ってあるから首都圏模試の話なのかな。とは思うけど… 本当に50のババァなわけなの？
子育て終わっても こんなに拗らせているもんなの 一貫馬鹿の語を定義した後の、最初の用例が、いきなり定義とは違ってるのね。
やっぱり老人呆け？
ピック病：前頭葉萎縮性の認知症
症状
病識の欠如
病初期より病識が乏しくなっている。自身の変化に全く気づいておらず、自らの障害に対する関心もない。
脱抑制、反社会的行動
礼節や社会通念、他の人からどう思われるかなどを全く気にしなくなり、本能の赴くままの我が道を行く行動が特徴的となる。悪気なく万引きなどを行い周囲とトラブルを起こすこともある[1]。注意や指導に対しても全く気にすることもなくあっけらかんとしている。
考え無精
質問に対してよく考えずに返答したり、無視したりする症状は考え無精という。考え無精があると「知らない」、「忘れた」と即答するため記憶の障害と誤解されることもある。 公立中の長所。思いつくままに。
①真面目さ資質が一定以上あれば、まず落ちこぼれない。
②高校受験を長期目標、定期試験を短期目標として学習と定着のサイクルを回しやすい。
③（出来る子は）予習復習試験対策が負担にならず、自主学習、塾の学習、高校受験対策をしやすい。
④（出来る子は）教科書レベルを完璧に仕上げることができる。
⑤（内申対策もあり）宿題、提出物などやるべきことを納期以内にやる習慣がつきやすい。
⑥いろんなレベルの子供がいる。（ライバル、目標を見つけやすい。）
⑦安い。近い。
まだまだ出てきそうだがとりあえず。
※公立の落ちこぼれなど議論する気にもならない。
※基本に定着に特別な工夫など不要。授業と定期試験で各自が行うべきこと。 ⑧高校受験を目標にモチベーションを保ちやすい。
⑨大学受験に近い年代でレベル合わせが出来る（高校受験のこと） ＞＞42
①③④は中高一貫でもそのまま当てはまる。
②は高校受験が無い分、中高一貫では受験以外の活動にも力を割くことが出来るともいえる。
⑤は内申重視が却って生徒に無駄な労力を強いるという現実もありお世辞にもメリットが
大きいとは言えない。
⑥は散々既出で言わずもがなだが、とんでもない親子と関りになるリスクもある。
※基本に定着に特別な工夫など不要。授業と定期試験で各自が行うべきこと。
↓
じゃあ特別な工夫も何も無く各生徒と家庭に丸投げしてるってことですね。
つまり各自の心掛けが重要でシステム的に所属していることで有利になる点は公立中には何も無いんですねｗ サロンさんの詳しい解説のおかげで結局、安くて近い以外にメリットは公立中には無いってわかりました。
ありがとうございましたｗｗ 一貫馬鹿は馬鹿だからトレードオフという概念が無いっぽい。 未だに内申点云々が大切とか思っているとか
サロンってガチで日教組のキチガイ教師か？
内申点の脅しで無理矢理志望校を変えさせられた生徒が
数え切れないほどいたんだけどな。
内申点というのは公立中学の汚点以外の何物でも無いけどね。 ものはいいよう、をメリットに挙げられてもww
落ちこぼれないとか、もうね。低いレベルであることの言い換えにすぎない
定期テストはどこにもあるから高校受験：長期目標のみが公立中にあるわけだが、
これとても低い目標相手に三年間拘束して足踏みさせている状況を良く言っている過ぎない。 長所と短所は裏返しになりうるということ。
一貫馬鹿の分際が、全ての子供の代表を気取らなくともよい。 そんなこったいいから
世界各国の研究データーのソースよこせや >>49
広島の日教組とか…
広島の公立中とか、もうその語を聞くだけで危険物だな。
あの程度の規模の都市で中学受験がそれなりに存在するのも理由はあると言うことで。 トレードオフ（英: Trade-off）とは、
一方を追求すれば他方を犠牲にせざるを得ないという状態・関係のことである。
トレードオフのある状況では具体的な選択肢の長所と短所をすべて考慮したうえで決定を行うことが求められる。
消去法の一貫馬鹿には、難しい概念かもしれない。 >>52
ごめん、褒め殺ししてるのかと思っちゃったｗ 一貫馬鹿は、まず、
・一貫校にも欠点があるかもしれない。
・公立中にも長所があるかもしれない。
という思考が、出来ることからだな。 >>55
ここでサロン先生の独自解釈用語・トレードオフが登場しましたww
結局、お前のトレードオフは安くて近いという要素が他の全ての要素を併せたよりも価値があるってことだろ？
それとも内申点の存在はメリットの方がデメリットよりも大きいとでも言いたいのかな？
いずれにせよ、その認知の歪みは己の無知無能から生じていることを少しは自覚した方がいい。 内申点は、子供にも、中学高校にもメリットにもデメリットにもなりうるということ。
一貫馬鹿が主観で決めることではない。
トレードオフは、日常あらゆる場面の判断で考慮されるべき概念。 馬鹿が新しい言葉覚えると無駄に使いたくなる現象だろ >>58
それについてその通りかもしれないと考えサロンさんにご教示頂いた結果が
>>42でしょｗｗ
結局、公立中学には安くて近い以外のメリットが無いと判明しましたってことだね。
サロンさん自身が※基本に定着に特別な工夫など不要。授業と定期試験で各自が行うべきこと。
とかいって各家庭や生徒に丸投げしているんだもんなぁｗｗ トレードオフ言えばいいってもんじゃないってのに。
どんな極端で不適当なバランスでも、その語を出せば通ると思っているわけだな。
で、上位大目指そうという奴にも、基本定着にグッドですよお、と、
落ちこぼれを国民としての最低限の要求水準に
仕立て上げるお仕着せを持ってよしとする。
結果、中高の学習速度の差に目を回して、高校進学後に死屍累々。 >>60
全くその通り。
だからお前も>>42のように公立中学には内申制度があるのが
メリット等とその馬鹿な知能で判断することではないな。 一貫馬鹿の主観を言いたいだけなら、それでいいと思う。
その上で、このスレでこれ以上、何がしたいのかを教えて欲しい。
多様な価値観と可能性、結果、判断が有りうることが想像できるなら、
もう少し真面目に、想像力を働かせた方が良いと思う。
一貫馬鹿に感じること。 おまえの創造力には流石に敵わないしな
世界を滅ぼす一貫教育と2chでの聖戦だろ そんなもんどうでもいいから
おまえのガキと旦那のことでも語ってみ
宮廷とかほざいていたみたいだけど 多様な価値観とかもっともらしいことを言う
相対化を持ち出せば、どんな愚策でもクリンチには持ち込めるからな。
ということで、その言葉を自分の考えについて述べた時点で、自分の考えは屑なんですと白状したも同然。
サロンの悪あがきを見ていると、愚者の抗いの必死さに、心を揺り動かされる。実に心地よいものだ。 >>74
設定じゃ本人は関西で世界レベルの私大卒業
宮廷卒の旦那に種付けされて ご子息は私立一貫に高入で宮廷合格らしいね ツンデレだから大勢に構って貰うと勢いが落ちちゃうんだよなババァ みんな暇な時に気分で構ってやってんだから 大勢いるときは大いにファビョれよサロン
頑張ってファビョらねーと明日から また構って貰えねーぞ >>78
関西に世界レベルの私大なんてあったっけ？
ってかそもそも日本にそこまでいえるほどのものあったっけ？ 毎日 寝る直前まで寝起き直ぐから よくやってんよ
こんなんがマトモな社会人なわけねーから
868 サロン ◆A9EnHrZs8g sage 2018/04/07(土) 00:35:33.98 ID:KInWz3Sb0
>>867
R4が80%偏差値であることは承知していが、個人的な体験を信じろは、キツイ。
というか、80%偏差値が47の学校に35～は、さすがにちょっと信じられない。
学校重複はほとんどの学校がやっている。学部重複は一部の学校がやっている。
学校重複もどうかと思うが、学部重複は私は論外だと思う。
870 サロン ◆A9EnHrZs8g 2018/04/07(土) 06:47:03.11 ID:KInWz3Sb0
なるほど。よく分かりました。貴重な情報感謝です。
日能研偏差値が40強なら難10大は厳しいですね。
格下の偏差値ながら、そこまでは悪くない進学実績ということなら、まあ納得です。
(もし良ければ、
特待入学者の分布がどの程度存在するのかも知りたいです。) >>86
本人曰だからね
国立受験知らない馬鹿が黙っていろとか煽られて 世界的に有名な関西の私大を卒業したと息巻いていたとファビョっちゃただけだしね 学内で、本学は世界的に冠たる、なんてことを総長挨拶とかでいいまくっちゃってるのかな？
実際には、林公一先生案件、その大学はあなたの想像上の…だろうが。 まぁいいんじゃないの
広島が世界に誇る 最も賢い教育母親だし(自称) あいつは皆で遊んで貰える時に黙りこいて
意味不明な時間帯に過ぎた事をイキリだすんだよね >>93
どうせ我慢できないで覗いているんだろ？
遠慮しないでファビョれよ サロン >>93
おまえ相手にしてんだから
マトモだとは思ってねーよ 無駄な煽りしねーで 自分語りでもしろよサロン もっとセンスを感じる煽りが欲しいな。煽りが下手すぎる。 やっぱステージで一度注目される快感覚えたら、もうやめられないね
うちらが全員落ちた後も、一人で踊ってくれてていいぞ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
