その時点で教養教育の意味が問われる

社会への関心の低さ
他者との対話力の低さ
既存のものを疑う姿勢のなさ
自分の単位さえ取れればいいという自己中心志向
こういうのは放送大学の教育姿勢の反映でもあるから
ひとえに学生だけを責めることはできないけどね