★☆★ 放送大学スレ Part.394★☆★
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次スレは >>950 が立てること。乱立禁止。
失敗してもそのスレを使うくらいのおおらかな心で。
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中傷誹謗 脅迫強要は禁止だよ。
荒し、釣り、自演、スレチ内容でダラダラスレ埋めるのはやめようね。
大学が禁止してる内容もやめよう。荒らしにレスするヤツも荒らしです。
入学をお考えの方へ
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★☆★ 放送大学スレ Part.393★☆★
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1646380421/
VIPQ2_EXTDAT: checked:vvvvv:1000:512:: EXT was configured 大学の研究室に出入りしてればテーマが自然に決まってく場合もあるけど
逆にアカハラ並みにテーマが強制・制限される場合もある
素人が大学院に入る場合はそういう機会すらないので雲をつかむような気分かも
研究テーマ選びは最重要かつ永遠の課題だろうね
研究テーマの選び方 ２２のポイント
http://scienceandtechnology.jp/archives/9455 ご返信ありがとうございます。
研究してみたい内容はいくつかあるのですが、修士論文のテーマとして成り立つのかな、という疑問が常にあります。特に放送大学は通信なので、大学の設備を使ってなんらかの研究を進めるということが難しいように感じています。
暫くは科目履修生で単位をとりながら、興味があって研究テーマに出来そうな内容を考えてみようと思います。 >>238
自然科学系や語学はまだマシなんだよな
やること決まってるし、よっぽどじゃなきゃ受けてる方もどのくらいのレベルかわかってるだろう 放送大学在学時に興味が湧いた分野をより深く学びたくて卒業後に別の大学に進学したよ
放送大学に入学してなきゃそんな向上心も芽生えなかった
あと、広く浅く学んだから専門的な内容でも多角的に解釈できるようになったよ >>253
働いてるとか、スポーツ選手、芸能人みたいに家庭と別のコミュニティに属してるなら通信でもいい気がするけど
まだ学校が世間の全てに近い若い人は通学で人と触れ合ったほうが良いかもね
若い人たちもコロナで通学も通信みたいになっちゃったから
もう通信でエエやんとも思うが… あとFランとは言うけどいい学校もあるし
そういう所に行ってる子らも社会に出てうまくやっていく子もいるし
いいとこ出てもアカン子らもいるし
その人次第な気もするけどなぁ Fランでもなんでも通学の大学は放送大学と違うよ
高校卒業したての人は勘違いして放送大学に入っちゃだめだよ >>260
誰が書いたか忘れたけど「論語と算盤」って本に「自分の家や自分自身の懐具合とかけ離れた学問を求めても結局身につかないよ」みたいなこと書いてあったわｗ >>239
防衛装備庁からの研究資金は使わせないくせに
中国からの研究資金は嬉々として受け取る学術界 >>262
それは何て意味？
もちろん書いてあることはわかるけど
おれの意見にどのように賛成か反対なのかわからん >>264
311の時に反原発で話題になってた京大の助教
あれも日本の原発に反対してるくせに北朝鮮の核兵器は養護してたトンデモだったからな
戦争と核=原子力 京都大学・原子炉実験所 小出 裕章
http://www.rri.kyoto-u.ac.jp/NSRG/kouen/OC091129.pdf
朝鮮の核問題 京都大学・原子炉実験所 小出 裕章
http://www.rri.kyoto-u.ac.jp/NSRG/kouen/KoreanN.pdf >>259
東大医学部出ても国試浪人して無職のオッサンでしかない人もいるからね
入学時点でしか学歴を判断する日本の雇用状況がおかしいよ
だから肩書きだけの勘違い馬鹿が後を絶たない >>265
わからない？
人それぞれだから、他人のことはほっとけよってこと 260だって通信じゃなきゃダメとか明確な意志持って放送大学選んでる人に向けて書いてるわけじゃないでしょ
あくまで通学と大して変わらないと思って安易に通信・放送大学選ぶような新卒生に向けて言ってるのでは
つか６：４で同意してるのかと思ってたわｗｗｗ
「通学で大学行くべき人は放送大学じゃなく通学するべきだよね」ってことかと >>270
他人のことについて「べき」っていう言い方は、ただの押し付け。
それぞれ細かい事情や考えがあって決断したわけだから、他人は嘴を突っ込まないほうが賢明。
特に経済的事情に基づく判断なら優先度は高い、というのが>>262
元ネタの「論語と算盤」は次期1万円札の肖像、渋沢栄一のエッセイね。 つまり放送大学は、カネがない、でも学びたい
この、中流絶滅期にピッタリやん。
出りゃかわんないよ 学士は学士
修士は修士 面白くて、ためになって、肩書きになって、誇りになる
そんな高等教育は出来ないものか 生徒にレベル差があるだけで
大学の学部で授業する程度ならどんな教授でもそのくらいの頭は持ってるからな ぶっちゃけ大学はもう機能不全で大した役割は果たせていない
通信・通学に限らず大学に期待すること自体が間違いなんだろう
よく言われるように江戸末期のような私塾の乱立こそが
時代の変わり目に個性的で志のある教育プラットフォームになり得る
大人数向けの規格品は役に立たないんでしょう 通信とFランは形態が違いすぎて比較にならん
Fランが通信をバカにするのは的はずれだと思う つまり放送大学には「大学生活」がないということだろ
Fランにも東大にもあるような同年代の仲間と飲みに行ったりサークル活動したりができない
そういうことが意外と人格形成、人脈作り、後になっての良い思い出になる
だから放送大学よりFランを選べという助言じゃないのか
もちろん人により事情があり考え方も違うけどな >>281
エモやんならもうクビになったから群馬の人じゃないのでは？ 夏に単位認定試験をwebで初めて受験するのですが、
これって、テキストを見ながら最高の答案を提出する、ということでしょか？
それとも、テキストを見ずに実力だけで勝負しろ、ということでしょうか？
ただ、後者だとしても、前者のような人がいる限り試験としては正直者が馬鹿を見る感じですよね。 他人がカンニングしようが、不正に学位を得ようが、他人の問題であって。
本人の目的が達成できるかどうかとは別問題なのに他人に僻むのが意味不明。 試験の条件を確認したい
物事がフェアに行なわれているか知りたい
教育機関がまともに機能しているか問いただしたい
こういうのは学生として至極当たり前なのに
それに対して文句を言う方が意味不明 >>287
どちらでも良いです
あなたの「人となり」があなた自身に試されます
という厳しい教育方針であります 好きにすればいいじゃん
放送大学の成績は順位じゃないんだから他人関係ないし
そもそもテキスト見るのは禁止されてないのでは？スマホやネットで調べてもいいだろうし
さすがに替え玉とか他人の答え見てっていうのはあかんだろうけどさ
それだってやろうと思えばできるよね >>290
そういうことなんですね。
試験と名がつく以上、試験がもつ公平性は担保して欲しいところですが、
ならば、最初の20分で実力で解いてみて、残りの時間でテキストを見て解こうと思います。 >>292
なお私は卑怯者なのでフルカンニングを行います そもそも教科書参考前提だろ
在宅試験になって難易度が上がったと散々騒いでただろ 前回の試験については、大学は
>持ち込み許可物品は制限いたしません。
と言ってた、わけだし
今回も同じだろ。 誰でも何を見てもいいのだから公平性は担保されているよ。 つまり、従来の試験の持込可の試験科目と同じイメージですね。
それなら、そういうに明記してくれれば、後ろめたさもないし、公平性も担保できる。
実力が成績に反映するように、テキスト見ながらやっていると解けないくらいの大量の択一問題か、
記述式メインの試験形式であれば尚よい。 毎年試験前に届く、受験票に同封の、
単位認定試験の時間割（試験形式・持込許可物品という書類通りに
やれば良いんじゃない
前回は
持込許可物品の制限はありません。
だったわけだし まあ、過去問とテキストでどこまでできるかやってみたらいいよ
初見でなんとかなる科目もあるけどね 教員にハラスメントや不祥事あっても権力濫用でもみ消すくせに
学生とか契約職員とかは平気でつぶす放送大学
偽善左翼教員が権力にぎると どっかの国みたいな偽善独裁体制になるんだろう
Ａさんは、当初提出を拒否したが、兵庫学習センターの事務長は執拗に提出を強要したのでそれに耐えきれず、承諾書を提出した。
https://userweb.h555.net/minpokyo/news/614.html
一 代理受講（受講する本人以外の者が、本人に代わり受講する行為及びそれを依頼する行為）
二 剽窃（他者が作成した文章や図表等を、自身が作成した文章や図表等として使用する行為及びこれに類する行為）
五 ハラスメント行為（講師や他の学生等を誹謗若しくは中傷し、又は人権を侵害する行為）
八 その他公正・公平な授業の実施を妨げると認められる行為
https://online.ouj.ac.jp/pluginfile.php/45/mod_label/intro/20210324.html
https://twitter.com/h4d928co/status/1451484929078874112
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account) 内部告発が機能してそうにないから第三者への通報で偽善左翼パワハラ教員倒すしかないだろな
“雇い止めは無効”の訴え 解決金４５０万円支払いで和解。
＞１審の徳島地方裁判所は、「雇い止めに合理的な理由があるとは認めがたい」として賃金などの支払いを命じ、大学側が控訴していました。ｗｗｗ
＞２審の高松高等裁判所で和解の協議が行われ、「無期雇用契約」の職員として認め、来月から職場に復帰するほか、解決金４５０万円を支払うことを条件に今月１６日、大学側との和解が成立した
https://blog.goo.ne.jp/jp280/e/f5f288593f12933a05025fc848dcc76a
偽善左派教員が大学行政やってんのに、共産党連中からも批判されてたのかｗ
＞総務省と文科省が管轄する放送大学が、法律のすき間を縫って労働者の権利を奪うよ
うな、こんな非道なことをするのか、と怒りがこみあげてきました。
http://kamimura-jcp.com/?p=6587 こんなもん 独裁国家が反乱分子みつけて外部に漏れないようにつぶす制度だろｗ
加害者が被害者裁く制度とか狂ってる
18 ハラスメントのない大学を作ろう！
1 大学におけるハラスメント（相手を不快にさせる言動など）は、学生の学習意欲を低下させ、修学の妨げとなります。
2 何気ない言動や褒めたつもりのひと言が、場合によってはハラスメントとして受け取られることもあります。相手の人格尊重の立場に立って、ハラスメントのない、快適な大学を作りましょう。
3 ハラスメントを受けた場合には、一人で我慢しないで、まず信用できる人に相談しましょう。
放送大学では、ハラスメントの相談窓口（相談員）を設けておりますので、所属している学習センター所長または事務長にご連絡ください。
あなたのプライバシーは厳守いたしますので、ご安心ください。
なお、困っている人を見かけた場合にも、同様にご相談ください。
https://www.ouj.ac.jp/hp/barrier_free/gakuin/shiori/32.html なにいってんだこいつ → 辰己丈夫
＞敷居の低さの一方で、テストはものすごく厳しいので、卒業は簡単にできない
https://times.abema.tv/articles/-/10015096
どこが厳しいんだ？あんなくそ簡単な認定試験
授業受けず印刷教材読まなくても 試験のときだけ カンニングして解いたら単位とれるのがほとんどだろ
Web単位認定試験の不正 全部とりしまってんのか？ >>304
コロナ禍の前は持ち込み不可ばっかりだったから、結構きつかったよ。
簡単連呼してんのは、ほとんどコロナキッズなんじゃないかな？ >>304
辰己先生は元神戸大学だからね
かつての神大は単位が落ちてる大学、
関西では京大は空から単位が降ってくると言われていた
そんななかで放大の単位は厳格だと言ってるだけだ 確かに昔の京大はすごかったよw
今は4重登録とかできなくなったみたいだけどな
理学部なんて登録すらなくて、勝手に授業受けて最後にレポートか試験
そのあと単位が欲しければ教員がくれた紙の切れ端を事務に出すと単位取得というシステム 授業や試験を受けることが学問や人生にとって重要ではないという暗黙の了解
学生も教員も自分のやりたいこと好きなだけ時間を費やせるというwin-winの関係
そういう合理性があったと言えるんじゃないかな
ただ一部変人がすごい成果を出す一方で何の生産性もない学生も研究者も沢山いたはず
いい意味でも悪い意味でももう過去の話だろうね >>309
面接授業については学生生活の栞に書いてあるのかしら？
なんの準備もしてないなうよ https://www.jalan.net/uw/uwp3200/uww3201init.do?callbackHistFlg=1&;smlCd=320408&yadNo=340789&stayYear=2022&stayMonth=5&stayDay=6&stayCount=1&roomCount=1&adultNum=1&roomCrack=100000&maxPrice=7000&rootCd=04&distCd=01&screenId=UWW3101&planCd=03311168&roomTypeCd=0214234&planListNumPlan=7_3_0&groupBookingFlg=
東横インで学割は中学生以上なら年齢制限なしって大々的にアピールしてるって、放送大学とかの社会人学生を意識していて、歓迎ってことなの？
まあ東横インなんて他に手段がない緊急避難的にしか利用しないけど、だから今まで一度も利用したことがないｗ
今度出雲行こうと思うけど 朝食バイキング食い放題だからアルファワンにする。
早く越境面接授業が解禁にならないかな 初めてレポート書くんだけど、参考文献とか引用しないで授業で受けた内容だけで書いてもいいのかな？
レポートの本やサイト見ると引用の仕方が載ってて、参考文献読んで必ず引用しなきゃいけないように書いてて不安になった 参考文献やデータなどの裏付けが無いとただの感想文になるからね
まあ学部のレポートぐらいならそれでも通っちゃうけど >>313
テキストに参考文献書いてるからそれでも書いとけば？ ○○についてまとめよ、くらいのレポートだと参考文献も何もって感じだよな 本科目受講の動機または目的
と聞かれたので
何も考えず「単位が欲しいから」って書いた。 俺はいいと思うけどね
面接じゃなくアンケートなんだったら正直に答えたほうが大学も現状把握できていい
「動機や目的を聞いたら『単位が欲しいから』という答えが返ってきた」という情報だけでも有益 他の科目でも単位が貰えるんだから
なぜその科目を選んだかの答えにならない
ということもわからない頭なんだなと思われておしまい 嘘だろ。。。
「単位を取るのが比較的容易な科目だと思ったから」
って意味だろ
『問題解決の進め方（’１９）』を取ってメトニミーについて勉強することを勧めるわ その場合は「比較的単位が取りやすそうだったから」と答えるのが正解
日本語一から勉強した方がいいよ それだとそう答える生徒がいるってことになるのでよくない
「『単位が欲しいから』という答えを返す生徒がいる」ということがわかったほうがアンケートとして有益 バカの袋小路
常識で考えて指摘できる間違いを
一々「〇〇を勉強しろ」とか残念知能の典型 あらら、自覚できてない無能か
それともアスペなのかね
字面通りにしか解釈できない脳の発達障害なのかね
こんなのもあるぞ
「障害者・障害児心理学（’２１」 一般的なリーマンだがサボり癖の自分だと帰宅後勉強するとなると6〜7履修で丁度良いな
去年分らず履修しすぎてノイローゼなったわ
もっと履修している勤勉な人は偉いな 嫌儲やなんJでグロ画像のリンクを貼るのが流行っているが
悪口しか書かないのもそういう手合いの心が病気の
人なのかなあ？ 相手にして貰えなくなったジジイが店員にクレームつけるのと似ている >>330
自分は4履修でもヒイヒイ言ってるのに、すげーな 結局放送大学で学んでも中学生レベルの国語力も身につかないんだから考えもんだよね
頭が悪い人は中学までの勉強をしっかりやり直した方がよっぽど為になるんじゃないかな
基礎教養はそれで十分だし
逆にそれができてない人が大学で学んでも意味がない
せいぜいピント外れに知識をひけらかしてお終い パソコンやタブレットもなく、操作もろくにできない連中には入学許可を出さないようにすればいいのに。 中学時代の五教科の模擬テスト、いつも330〜350点ぐらいだった。
大学卒業して中学の模擬テストやってみると、450点以上取れた。
高校、大学と勉強したり読書しているうちに、中学の学力も
ついているものだよ。 どっちもツッコミどころのある人だけど言ってることは悪くない >>337
逆だろ、通信教育の原点に戻って
放送授業なんて金かかるのものは廃止して
印刷教材のみ、レポートは再提出有り
試験は論文式の手書きに戻すべきだろ
どうせ仕事にPCはいやと言うほど使ってんだから 俺も前回チャンスだからたくさん履修しなきゃで13科目登録したら
仕事後も休みの日もほとんど放送大学の時間になってしまった
疲れたのと他のこともしたいので今期は4科目だけ >>342
時代の変化についてこれないやつは新しい知見を学ぶ意欲がないってことだろ？
俺は337に賛成 読んだけど相対主義関係ないだろ
甘いこといってんじゃねえとは思うけど 勉強をやり直すために、ここでお世話になりはじめたけど、
高校までの勉強も大事だと思って共通テスト（センター試験）の勉強も同時にやっている。
英数国理社全科目。特に、物理とか世界史とか完全に忘れてしまっている・・・
これらの科目で安定して95点以上取れるようになったら、放大の関連科目を履修してみようと思う。 ついでに東大入学式の総長式辞もあげておこう
https://www.u-tokyo.ac.jp/ja/about/president/b_message2022_01.html
内容は主に「起業」について語っている
・ポイントは異なる個人が力をあわせて事にあたるための対話や意思決定の仕組みづくり
・新しい潮流ではなく、むしろ日本の資本主義が形作られた原点に立ち返ることに通じる
・リスクを取ってでも前進しようとする「アニマル・スピリッツ」や、これまでの理解にしばられない「ナラティブ」を対話によって作り出すことが重要
・他者が何を望んでいるかを気づく、知る、それに応じて行動するという「ケア」と深くつながっている
・困難な状況の先に広がる輝かしい未来に向かって歩もう
放送大学も「起業家教育」に目を配ってもっと学生の起業を後押ししてもいいかも
無理か >>349
国際法を犯して大量虐殺をしているロシアを「悪」と決めつけずにロシアにもウクライナにも正義があると「どっちもどっち」とすることを価値相対主義と言うんだよ
マスコミでも一部見かける無責任なコメンテーターにありがちな論調 その総長が起業で成功してる人なら耳を傾ける価値あるけど
起業家とは真反対のアカデミックな人が語っても絵に描いた餅だなあぐらいにしか思えないかな ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
