《京都》佛教大通信教育課程45《生涯学習・教免》 [無断転載禁止]©2ch.net
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>>411
両方受けたけど、どっちもしんどくない。
スポーツ科学はそこまで専門的な内容には踏み込まない。共通科目の中では楽な方。
生涯スポーツは1日目が講義で2日目は年寄りでもできるような競技種目を遊び感覚でやって終わり。
よっぽど運動オンチとか動きたくないのならスポーツ科学を受ければいい。
>>413
何を根拠に言ってるんだ?
>>417
経営者ならその労力を経営に回した方がいいと思う。
今仕事をしているなら教育実習のために休みがとれるかもネックになる。
教育実習は基本的に学校側は実習日の交渉には応じてくれない。学校側の都合のいい日を指定される。
>>419
30代でも受かる可能性はあるが、受かる可能性を持った30代が少ないのかもしれない。
講師経験者は面接で現場での経験談を交えた受け答えができるという点では有利。
模擬授業も素人がいきなりやるよりは普段仕事としてやっている分恵まれている。
あと、民間企業の面接とは評価基準が違ったりするから変にそっちの民に染まっていると受からないかも。 20代後半(27、8)で教免を取りにきている者は、教採受けるときは30歳を超え
る。
ちなみに中・高は40歳が採用忌避年齢。 >>419
実際にそんな人がいるてw
どんな根拠だよwww ぶっちゃけ、採用されるかは
人 に よ る
民間での社会人経験を高く評価される場合もある
(ただ、そこで何をしたか、何を得たか、
それを教育にどう活かすのか言えるか、などは必要)
大卒or院卒→即教員は一部だがゴミがまざってるからな わいが昨年受けた自治体では数百人いる合格者の平均年齢が26歳代だったから、新卒で受かった人も考えたらそのぶん30前後でも受かった人も一定数はいると思われ 20台のやつは受かると思ってんのか?
大学卒業したら就職して働くのが当たり前やねん
その当たり前のことをしてないやつの評価が高い分けないないやん 地方公務員の試験受けろよ
小さい市役所なら20台後半でも受かるぞ >>424
30前後合格の一定数というのは、社会人経験枠じゃないか
こちらの方がかえって倍率は高いぞwww >>428
だから数百人の合格者がいる上で平均年齢がそうなってんだよww
あほなんる モレ、
32歳 Fラン国際大卒 佛大通信で小免取得中
絶望でつか?
最終試験は合格でレポートだけ不合格という可能性ってあります? スクーリングのレポートって不合格だと再提出じゃなくて講座そのものを受け直ししなきゃダメなの? >>434
サンクス、なかなか緊張感もって取り組まなきゃダメだね… >>437
スクーリングはよっぽど酷くない限り落ちないよ。 >>438
わい数学課程、プログラミング2を普通に落とされる Fラン大については、
http://f-ran.com/real/f6-1/
または、『Fラン.COM』で検索
安心しろ、佛教大はFランに入っていない >>440
それって、ぴょんきちとかいうやつのやつじゃないのか?
半分位落ちるっていう話だなwww
佛教大の数学は難しいんじゃないのか…‥
文系卒の数学力では全く歯が立たないらしい >>440
>>442
ぴょんきちがやってんの?
俺は情報であの人の単位全部とれたけど、確かにお情けとかなくてバッサリ切って落とすタイプだからなー…。
「あのレベルで先生になってもらったら困る」とか喫煙所で言ってたわ。 ぴょんきちじゃない方もガッツリ落とすぞ
誰がどの問題を解けてるか解けてないか全部公開だし鬼畜だと思ったよ 『Fラン.com』によると、関西のFラン大は、
【関西】
奈良産業大学、光華女子大学、平安女学院大学、京都創成大学、京都学園大学、花園
大学、高野山大学、大阪明浄大学、南大阪大学、大阪電気通信大学、帝塚山学院大学
梅花女子大学、大阪樟蔭女子大学、大谷女子大学、相愛大学、プール学院大学、常磐
会学園大学、大阪国際女子大学、大阪学院大学、神戸国際大学、神戸松蔭女子大学、
甲子園大学、神戸海星女子学院大学、松蔭女子大学、英知大学、神戸山手大学、園田
学園女子大学、流通科学大学、姫路獨協大学 数学とって講師やりながら情報追加中
高校やとTTもおらんから大変や
勉強どころちゃうわ >>446
俺も人のこと言えないけど、あんまりアレコレやろうとして勉強する時間がなくなる負のスパイラルに気をつけてな。
情報なら要注意科目はぴょんきちと情報システムあたりかな。
佛大全体の中では上の下くらいだろうけど合格基準が高め。
レポート返却が遅い人はいなかったと思う。 佛大の数字はチョーむずい
プログラミングで長尾ぴょんきちに当たったら最悪
ぴょんきちのC言語は、仕事でやってないとムリポ
それと幾何は非ユークリッドなので、並の数字力では立ち向かえない >>443
その人だよ
情報はまだしもプログラミングは教員として必須のスキルでもないのに無駄に難易度高すぎた
時間と金の無駄だったな
もう免許取れたけどあの先生がいる限り人には佛で数学とるの強く反対するレベルだわ
適当な説明するくせに授業終わるの異常に早いし
指定時間を満たさない授業は文科にバレたらまずいだろ 数学の「教科に関する科目」20単位は、放送大でスクーリングなしで簡単に取れる。
「教科に関する科目」は、他大(放大)廻しにしたほうが、結果的に安く早く取れる。
放送いいよ。 ぴょん吉を全否定するつもりはないが、
確かにやり方には疑問を感じるな。
とにかく「自分で勉強して解き方を身に付けろ」やでな。
解説が全然ない。
プロ1もプロ2も1回でギリ合格したが、めっちゃ時間かかって大変やったわ。 >>451
俺も全否定はしていない
たぶん人としてはいい人だと思う >>448
>>449
情報でも普通科ならC言語いらない。
ぴょんきちはなんとなくだけど、妙にハイレベルで「できない奴はしらん」みたいなタイプの人のように思う。 そもそもなんで数学にプログラミングなんてあるんやろうな
いつ教える機会があるんや? >>453
ぴょんきちのC言語の説明は解らん、スク試は難しい。最悪www
>>454
数学の「教科に関する科目」に「コンピュータ」があって、それの単位
他大では、「コンピュータ概論」「電子工学概論」「コンピュータのしくみ」「ソフトウェアのしくみ」等
佛は良い工学の教員がいないから、「プログラミング」でお茶を濁してるんじゃないか… 数学の教科科目「コンピューター」のプログラミング1が、C言語のプログラムの実習で
「一般的包括的内容を含む」ことになるのかわからんwwww >>455
ぴょんは非常勤だからな
大学側としても面倒だからぴょんに押し付けてんじゃねかな
ネットで情報集める限り10年くらい同じ講義内容だろw
メディアの映像とスクの実物のギャップに思わずわろたわwww >>455
コンピュータ概論とかならぴょんきちとその他もう1人の人が見れるハズ。
情報でそういう科目がある。しかもぴょんきちが担当だし。
>>457
それはスクで本人も認めてた。 情報ってプログラミングばっかりすると思ってたけど違うんだね
他大学で履修中だけど、c言語しかやらなさそう >>459
佛のスク3つのうちプログラミング1.2じゃないやつはためになった
名前忘れたけど >>459
情報はOfficeとかの実習のイメージが強いかもしれないけど、例えば著作権とか情報リテラシーの分野も結構ある。
知識系が案外あって、もし情報が大学受験科目になったら進学校ではマッタリ実習やってる場合じゃなくなるかもな。
佛大は情報の免許って実は社会学部でしかとれない。
社会学にはSNSとかメディアを扱う分野があって入学してから納得したわ。 数学の免許って引く手数多ってここでは聞くし、そうじゃないっても聞くよな。
講師登録してるけど教員一本に絞るのは危険だと思って就職も考えてた。
んで教育事務所からなんも連絡無くて民間に就職したんだけど
今頃教育事務所から電話きたわ
今更すぎる ぴょん!
情報って、商業系の情報処理と工業系の工業技術があって、「数学」の「コンピュータ」は後者の工業技術だ。
佛には工業技術の教員がいねんだろうな。 >>462
教育事務所っていうから、兵庫県の中学ですね。
講師の依頼が来たんなら、会社辞めてそちらへ行けばいいのに。講師は一度参入で
きれば、教採通らなくてもずっとあるっていうよ。
数学はやっぱり引く手あまたなんですね。
ここのレス見てても、講師の口が有ったのは数学ばかりのようだし。
>>462のひとは、数免ここだけで取ったんですか?
ここと玉川の数学は、netの世界で「難しいから避ける」というのが定評のような
んですが。 明日の英語1のスクーリングってもしかしてクラス選べたの?
BとCに比べてAがダントツでダルそうなんだけど >>462
数学は非常勤でよければ、大阪(特に中学)では引手あまたやで
あと中学技術は ネ申 扱いされる >>461
数学の免許は持ってるけど、受験に関係ない科目もやってみたいと思って情報を追加中
イメージと大分違うわ >>466
技術が神なら、数学は、神の下の イム でつね モレには、 示申(技術) も イム(数学) も無いんだが…‥
イ弗で教免取得中wwww >>468
わい兵庫県在住の情報網では私立の非常勤なら情報の口は多いと聞く
全国的な需要は知らん >>472
案外募集してるよな
もう底辺校の数学で単純に文字に数字を当てはめるだけの問題が分からないって言われるの疲れたわw
情報でもEnterキーってどれ?とか英語分からないからスペル言えとか言われまくるんやろうなw 底辺私立高に出入りしてたけど想像超えてた
進路一覧見て戦慄した
特進科とはなんだったのか >>469
なんで仏が神の下なんだよ。
本地垂迹説も知らないの? >>464
数学の免許はここだけでとったよ
他を知らないからこれくらいきついのが普通だと思ってた。 イ弗大で数免取ったなんてすごい
北海道情報大や放送大だと簡単に取れそうなのに
数学は教採の倍率も低いし、講師も引く手あまたのようですね 数学なんてダダ余りだが
理科はどこでも需要あるけど >>478
数学と理科だったら、数学の方が需要が多い。
『教員不足の教科』でグッグてみ…
ただ佛大で数免取るのは至難の技らしいけどね。 小・中講師不足で引く手数多って管理職のおっさんがよく言ってるけどなあ
英語って需要ないんか・・・ >>481
需要多いよ
ここでネガキャンやってるやつが目立つだけ >>480
そのワードでググっても、
何を根拠に書いてんだレベルとか、特定の都道府県に限った話のブログばかりじゃないの。 中学校の国語と英語の講師需要は同じくらい。
若干国語>英語かなア〜。
けど圧倒的に不足しているのは、技術>数学>理科だそうです。 数学より理科の需要がないわけないだろ
理科の免許は実験科目必須だから特定学部でしか取れねーんだよ >>480
至難の技ではない
あのくらいこなせなかったら公立の筆記試験は厳しいだろうな 社会(地歴、公民)の受験者で、鞍替え需要の多いのが英語だな。
鞍替え教科は数学や理科がよいのだが、私文系の者には敷居が高すぎる。
ところがイ弗大の「教科に関する科目」は、イ也大(法定の20単位)の1.8倍の36単位
もある。スクーリングも延べ10〜12日(イ也大3日)もある。
じっくり勉強したいなら別だが、負担が余りにも大き過ぎる。
以前のレスで、イ弗大で英語の教免取ってるのは、英検1級、帰国子女、通訳案内士、阪
大出のような人達だそうです。 小学校英語が教科化されるから需要がふえるのかと思ってたんだけどそうでもないのね
ざんねん 親戚の小教諭「講師とか実習生見てて思うけど、汚い奴は何回受けても受からん。」だそうな。
(「汚い」というのは単純な見てくれ以外にも素振りとかも含んでる) 数英国はそんなに変わらんで
地域によっては数学不足してるんかな?
俺がチェックした自治体では特に募集なかったけど 理科は数学より若干需要高い地域もあるが、
いかんせん理科は免許がとりにくい上に
教材研究が時間かかるから割に合わない
特に中学理科とかめんどくさすぎ
その点、数学は楽
実験とか科学的興味をひく教材とかいらんからな ものすごく基本的なこと聞きますけど科目最終試験ってシャーペンで解答していいんですか? >>492
問題なし。
ちなみに筆圧が低いならシャー芯はBとか2Bでもいい。
俺はHBよりもBの方が滑りがいいからB使ってる。 >>489
わい中教諭
わかる気がする
偉そうなこと言える立場ではないが受かるやつと受からないやつは講師見ててもだいたいわかる イ弗大で英免取ってるひと、または取ったひといますか?
イ也大の2倍近い単数数を取らないといけないんですが、1年(実質的には3/4年)で取
れるんですか? 佛大英語の「教科に関する科目」は、36単位全てが●付きだからなぁ‥‥
他大廻しも効かんwwww >>494
やっぱり教諭と講師の間には超えられない壁があると感じていたけど、やっぱりそうなのかな。
その小教諭の話では、「汚い奴」の学級は学級崩壊が起こりやすいと感じるらしい。
逆に受かるオーラが出ていると感じる実習生や講師は2〜3回も受ければ合格する多いと言っていた。
(あくまでもフィーリングでの話らしいけど) ここネガキャンすごいな。
通信で免許とって教採受かった人普通に周りにいるのに…
まあ1発で受かってる人は少ないけど >>502
それって一昔前の話。
この頃は、新卒優先で大学推薦なんかがあるので、通信による免許取得者は通りにくくなっている。 >>503
いや、だから普通に若い人でいるから。
ようは人による 通信で小免取って、2回目くらいの教採で合格する25、6歳のひとがたまにいるら
いけど…
30超えるとむるだよねぇ >>505
やるしかないだろ
無理でも常勤で頑張れ 会社やめて通教に賭ける人がいるけど、その割に勉強せんとハピキャンで間に合わせているな。
アラサーなのに、教採通らなかったらどうするの。 会社やめるくらいなら短大入って二種でも取ればいいのに >>507
こうしするだけだろ。
教採なんて別にどうでもいい。
通ればもうけもの。 「通信で簡単に教免が取れる」というのは、イ弗大の場合は幻想。
ただ小免課程の場合は、半数以上の者が会社辞めているのでアトがない。
応募書類に、通信で免許を取った場合はその旨を書かせる自治体があるくらいだから、明らかに通信差別が存在する。
また,「小は30歳、中高は40歳以上は採らない」とする内規のようなものがあらしいけど、年齢差別も止めてほしい。 とりあえず、間に合わんので白紙のレポートを提出してテストだけ先に受けておくってやり方はまずいかな? 白紙だと出したことにならない
履修要項かなんかに書いてある ハピキャンとか何も知らず講師しながら必死で毎晩終わらないレポートと向き合ってたよ、、、
1年履修で今日提出で毎日死ぬかと思った >>513は、ハピキャンも知らなかったのか?
レポートの体裁整えるのに、ハピキャンが最も有用というのは、佛大の通教生なら誰
で知ってるのだがwwww お手本にするにはちょうどいいよな
なんとなくは読めるから金は絶対に払うなよ テキスト買わずに二種類くらいハピキャン買って誤魔化してるなう >>514
職場の先輩から合格済レポートもらっただけだったわ。それ参考にしながらテキスト見て書き換えて仕上げてたんだが、こんなの毎月耐えられんと思っていい方法ないか調べてみたら、ここも出てきたし見てみたらハピキャンみんなやってるしって状況でw
真面目にやってたのが馬鹿らしいww ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています