《京都》佛教大通信教育課程45《生涯学習・教免》 [無断転載禁止]©2ch.net
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
レスのペースから次スレを立てるタイミングを考えないとこうなる。 >>5
ここの板のルールにより、前スレが900を超えた時点で次スレを立てています >>6
何か勘違いしていないか?
そのルールは「パート2以降を立てる場合は、レス数が900を超えてから。」だぞ。
前スレが埋まるのが1週間以上かかるようなタイミングで立てるのはおかしいでしょ。 「パート2以降(次スレ)を立てる場合は、(前スレの)レス数が900を超えてから。」
という意味だろう。 2018年度に教育実習行きたいなら、そろそろ実習先候補の学校に電話しなはれやー。
てか、こういう情報が大学からほとんどアナウンスされないってどうなんかなと思ったり。 小学校の講師の電話が全く来ない
通信で免許取得見込みでは無理なのか >>12
俺は中高数学で来なかったよ
今年が需給のバランスの転換点だったんかね?
まだ可能性はあるんだろうけど、意欲失せたから今の仕事場続けるわ
次教採落ちたら他府県や私学や派遣にも講師希望出すわ
くそったれが! 現職の身内情報だと3/31ギリギリに電話かかってくるパターンもあるらしい。 >>12
通信かどうかはほんと関係なくて、だいたいはどんな人かがわかる人優先って感じなので
自分で売り込みにいくか、コネをたぐっていくか、なんか行動するのがいいよ
最低限のことだけど、希望の市町村の教職員課には挨拶行ってる?
この時期最後まで埋まらなかった育休ポストとかが転がってたりするから運がよければ 中学校数学の常勤キターツ
4月から中学校の先生方だ >>19
講師登録しただけできたん?
結構ギリギリにくるんやな
引越しとかもあるから大変やなかった? >>11
確かに連絡はなかったな。
でもどの大学だろうと学生の数が多いから電話で個別対応なんてできんのだろうな。 1月の末に、市役所に履歴書を持って行った時に面接のようなのがあった。 >>19
まじかよ
俺は昨日非常勤の話が三件きたけど今日は0件や
非常勤では共済にも入れんし最悪やわ >>24
どこなん?大阪市?
まだチャンスあると思うけど世知辛いなあ
電話すぐとらな話流れるしなめ腐った制度やなあ 小学校は基本的に非常勤て無いしな
もう無理かもしれん 私学も数が極端に少ないからな
でも、女の先生ばっかりやから
結婚や妊娠で空きができるからまだチャンスあるで
なくても派遣で一年働けばええやん
大阪来たら時給1500前後でゴロゴロあるで 卒業する時40歳じゃさすがに教職就くのむずすぎるか
おっさんにそこまでの気力ねえわ ヤマト運輸なら雇ってくれると思うで
妻帯者には手厚いらしいで 明日、小学校の常勤こないかなぁ…
頑張って2年半かかって、佛大の通信で小免取ったのに
何とかガッコのセンセしたい >>32
近所の学校に挨拶行っとき
俺は大阪やけど電話来たときの管理職の話し方やど、現職や知り合いから声かけてるみたい屋で
適任がいなかったら登録リストみて声かけてるっぽい >>34
知らんがな
そのあと辞退や死ぬやつもおるやろ >>21
電話でなくても何かのついでに周知する方法はいくらでもあると思う。
母校に電話するのが遅れただけで期間終了していたり満員になって断られたりすると、実習校探しで苦労するハメになるのにな。
個人的な話だけど、母校が実習校の条件を満たさず教科もマイナーだったこともあって200校くらい電話したわ
。
で、電話したときに断られた理由の圧倒的多数が「卒業生以外はお断り」だったから、母校に行ける人は間違いなく母校にさっさと電話して内諾とった方がいい。 わかるその通り
自分も母校に掛けたら無理で、他探すの大変だった 佛大やったら京都市が探してくれるで
高校のマイナー教科は知らんけど >>38
テンプレ作ったら?
いつの間にか支流のこのスレが本流になったから、変なテンプレになってもうたけど 小学校の講師の任用は、現講師、教育大等の新卒等が優先だから、通信教育なんかで
教員免許を取った者にまで回ってこないのでしょうか? >>43
管理職がまだお前さんの存在を知らないねん
派遣でもしながら教員採用試験の勉強しとき
あと3ヶ月やで 通信で教免を取っても、教員経験の無い者は講師の口は無い >>43
回ってくるというか、営業とかしたことないの? >>46
知らんでもしゃあないやろ
普通登録したら後はオファーを待つものやと思うで?
学校に足運んだり履歴書送らな声掛かりにくいなんて知らんやん >>39
教育実習関連では実習校探しが一番しんどかったな。
>>41
佛大に相談したらそんな情報くれなかったぞ…。
>>42
その経緯は知らなかった。
また950くらいのタイミングで覚えてて時間あったらテンプレ作ろうか。
前スレでのレポート返却が遅い要注意科目の話もあるし。 学校に履歴書送るとか聞いたことないよ
講師登録したら待ちながら採用試験の勉強するだけだろ 学校行ったり履歴書送っても迷惑になるだけだぞ
そんなので選んでない 講師スレみてみたら?
電話したり履歴書送ってるみたいやで
俺はそこまでする気ないけど 講師っても税金で雇われる公務員でしょ
そんなアピールしたからって基準では採用されんでしょ お前の自治体なんて知るかハゲ
公務員やったらどんな採用方法しなあかんのや?
どうせ説明できへんやろ 地誌学のレポート2つとも落とされた者だが、科目最終試験は受かっていた。
ただ、細かい数値のミス(例えば、何年の○○人の移民が何%という数値)を、結構やらかしてて、まあ落ちたな、という感じでまた勉強しようと思ってたらまさかの。本当に読んでる?俺なら落としてるけど(笑)
もう何がなんだかわかんねぇな >>52
教育実習校の校長から聞いた話だと、自治体にもよるんだろうけど、講師に関しては校長が介入にして引っ張るとかあるみたいよ。
「もし講師登録したらすぐ電話してやーリストに載ったらすぐうちの学校に引っ張ったるから」とか言われた。 やばい退学手続きするの忘れてた。
もう履修する気ないんだけど、未納の場合除籍扱いになるの? >>57
その辺は佛大に相談してみな分からんな
結構融通はきかせてくれると思うけどな 除籍になると、在学自体が存在しなかったことになるのでおすすめできない さすがにこの3月までの単位は有効やろ?金払ってるんやし。
四月移行のがなかったことになるんちゃうん?
知らんけど 中退だと単位は認められるが、
除籍の場合、在籍したこと自体が振り返って無効になるので、入学した事実自体が抹消される。 >>64
3つくらいにヤマ張ってる
あたらなきゃ次ってやってる。
複数科目受験すれば一個くらい当たるからこれでずっとやってる >>66
変わるとしたら5月試験(4月10日申し込み)から >>61
除籍になっても在学自体がなかったことにはならねーよw
こういう勘違いしてる人結構多いんだけど何でなんだろうな。
誰が広めたデマだよ全く。 いや、俺、一応大学教員なので、そのあたりはプロパーなのだが...。
大学設置基準見てみ。ちゃんと書いてあるから。 >>68
しかし、除籍という事は強制退学と同じ。
金を払わなくて辞めさせられるのだから
会社員なら、懲戒免職と同じだ。
履歴書になんて書くのか?
退学とは書けないぞ。 >>70
除籍、と履歴書に書くのは自由。
ただし、大学に問い合わせが来た場合「そのような学生は在籍していません」という返事しかできないので、真偽が疑われるし、そもそも履歴場マイナスにしかならないので、意味が無い。 >>69
除籍経験者のだが、他大学編入のときに前の大学の在籍証明提出したぞ。
学費未納で直前の学期の単位不認定ならわかるが、在籍してなかったことなんかにはならない。
そんなことしたら裁判沙汰になるよ。 >>72
むしろ在籍証明を出していること自体が裁判沙汰になる >>73
ならねーよ。
そもそも、本当に在籍したことすらなかったことにする大学があったら教えろ。
こんなデマのせいで信じて悩んでるやつたくさんいるけど、本当に在籍記録消されて、正規に修得済みの単位まで認められなかったという話は一例も聞いたことはない。
ネットでも都市伝説としてはあるが、実際に在籍証明も単位証明も貰えなかったなんて報告は全くないぞ。 反対に、未納の学費支払ったら、不認定だった単位も認められたとか、復学が出来たという話は沢山ある。 なぜ、大学で働いている人間のいうことを信じないんだろうな。
除籍と退学を混同しないでね。
一度除籍扱いにされても、もちろんあとから必要な学費を納めれば復学はできる。
そのまま退学届けを書いて退学すれば、履歴上退学になる。要は、在籍していた期間の学費は絶対に払わないといけない。これも文科省の大学設置基準法にそう記されている。
大学としてはできるだけ除籍者は出したくないから(文科省に睨まれるから。正確に言うと退学者も出したくないが)、何とかキリのいいところまで学費納入させて退学扱いにしたい。
だから、例えば2017年3月以降大学に出てこなくなった学生は、同年7月くらいまでに納入すれば、振り返って3月付で退学扱いにはしてくれる。
もちろん督促を無視し続ければ除籍となり、以後学費納入しない限り証明書すら発行できない。
今回の場合は、2017年三月までの学費は納入必須になる。
どうしても都市伝説化したいのなら、一度電話で事務室にでも聞いてみたらいい。
だいたいの場合は、督促がうるさいのでなんだかんだで親が知らないうちに納入してるか、
そんな奴はせいぜいフリーターしかできないので、誰も追跡調査しないから埋もれてるだけ。 >>65
なるほど、複数受験するならそれいいかもな シラバスとリポート課題変わらずにかもしゅうの問題だけ変わることってあるの? >>77
一科目しか残ってないときはがんばって全部暗記で行くよ。
設題ひとつ60点行くように満遍なく。
がんばって。応援してる。
>>78
シラバスの”学習の要点”ってとこと問題冊子の問題文が同じだから
シラバスが変わらなければ問題も変わらないと思うよ。 休学願を、出しましたが、通知は、いつ、来るんでしょうか? >>66
問題変わるの12月だぞ
数学はそうだった かもしゅうは、1度で4教科申し込んで、意地でも4教科とも用紙を埋める。ハピキャンとかで過去問さえわかれば、該当箇所をテキストで通読しとけば埋めることは可能だった >>76
2017年の三月末までは払ってるだろ?
どうでもええけど >>82
よくそういうやついるけどすごいよな
年号とか専門用語とか覚えられるの? >>84
だから、ポイントだけ覚える。
あとはアドリブでポイントをつなげるだけ。
年号とか必要なら覚える。専門用語ももちろん覚える。
電車通勤だったから、通勤時間で覚えられた。 >>85
まあ、それなりに時間割いて勉強はしたわけやな >>84
4科目は意外といるぞ。
俺の場合は通常だと土曜に暗記作業して日曜受験の2日コース。
簡単なやつだと8時半に会場入りして2科目暗記で午前の部、11時くらいに退室して飯食いながら午後の部開始までに2科目の当日コース。
覚えることが多い科目だと平日の空き時間も使って1週間前から記憶の下地作りかな。
半年間くらい集中的に連続で3〜4科目受験していたときは、冊子を集めるのにいつでも合格できる見込みのある簡単な科目をワザと白紙回答とかもやってたな。
冊子が集まるとヤマもはれるから楽。 >>76
除籍通知をもらって10年後に在籍証明出してもらったぜ。
あんたの大学がそうなら特別な大学だろう。
実際にネットでも除籍だから証明書でなかったという報告が一例もないのはなぜだ? >>87
82みたいにテキスト読むだけで余裕みたいなやつたまにいるやん
俺にはできんわ
模範解答作って適当にチェックペンで消して何度も読む
ある程度覚えたら何も見ず、2,3回紙に書いてみる
俺の頭ではこれで大体覚えられたな
服務規程みたいな正確に用語を書かないといけないやつとかは大変だった >>88
さすがに初めからそんなやつはいなかった扱いはないよな >>89
俺も読むだけだぞ。
漢字ド忘れしそうなのだけ直前に何回か書いとくくらい。 2年で修了できて講師にもなれたけど、今後教採に受かる気がしない。
俺も毎月4科目受験したよ。 >>92
今、教採の予備校みたいなのに行ってるけど、そこで聞いた話では特に小学校の担任もちの常勤講師は忙しくて勉強できず教採に落ち続ける悪循環に陥ってる人がいるらしいな。
非常勤のときは2〜3年連続で一次は合格しているのに二次通らないって悩んでたのが、常勤講師になってからは一次すら通らなくなるって具合で。
それでも何年か落ちても最終的に受かる人は1日15分とかでも毎日勉強してるってさ。
そして俺は教職教養の参考書・問題集を2周半くらいしてるけど、ポンコツの脳ミソがすぐ忘却…ry >>93
問題数多いんちゃうの?
俺は実務教育出版の200問強の使ってるけど
一週間あれば十分一周できるで 休学願が、許可されました。
来年、勉学に、励みます。 4大をでてここの過程本科で中高1種数学をとってこの3月で終了した。つまり、現在は佛大を含めてどこの大学にも籍はない。4月から講師。
この状態で小学校1種を取るには、どうするのが近道ですか?
同じようなことした人いたら教えて下さい、 事務に聞くのが早いし確実
間違ってるかもしれん2chなんかによく聞く気になるな >>96
3年間講師経験を積んだら、かなり少ない単位(実習無し)で、隣接する校種の2種免状が取得できると思います。
2種ですが。 >>94
よく出る過去問?
問題集だけなら大した量ではない。同じくらい?
参考書が教育心理と法規だけでらくらくマスターの厚みあるやつ。
それと面接でも狙われそうな法文やら答申・通知もおかわりして食べ過ぎ状態なのかね。 通信の2回生になっちゃったんだけど通信の他の学部に転部?転学部?ってできるんですか? >>99
言われるまでもないだろけど過去問やってみて何点とれるかだろうね
俺は大阪だからそんなに難しくないから問題集を三周で7割くらいとれたかな
あとは余裕があればらくらくマスターの赤字のところをある程度暗記しようと思ってる >>101
こっちは法規大好きの兵庫。
教職教養だけだと今のところ年度ごとに6〜8割とバラついていて、そこで頭打ちしないか心配。
レポートもまだ残ってるのあるし、トドメにD判定で返ってきたのもあるしやること盛り沢山。
レポート返却3ヶ月待ちを食らうリスクを考えたら、教採と並行して初夏には全科目終わらせないとなー…。 入学セットが届いたんだが何から始めればいいのかな、、?? sstnetへ登録
教科書を注文
課程本科なら教育実習の内諾を取る
そして判定科目の履修を進める
人権とかレポートの返却が遅い奴を優先的に >>106
そうだな
判定科目の採点が遅かったからその時期ドキドキしっぱなしだったわ
深夜に判定科目の合格を確認して
コンビニでビールとつまみを買って一人で祝杯してたのが懐かしいw >>103
全てにおいて共通の最初にやることはデキの悪い「○○のしおり」とかの冊子と格闘することだな。
複数冊に情報がバラバラに書いてあったり、端っこの注釈みたいなのに重要なこと書いてあったり。
そういうのを見落として期日までに手続きしていなかったがために卒業が延びる人とかたまにいる。
少しでも疑問があったりしたらインフォメーションセンターにその都度問い合わせて確認すべし。
(どこ読んだらええの?とかでもちゃんと回答返ってくる)
学部(4年)なら
@共通教育科目のSR履修科目の受講スケジュールを考える。
余裕があるなら1回生のうちにできる限り消化した方がよい。
受ける講義は「スクーリングのしおり」で日程を確認して候補を探してシラバスを見て選ぶ。
A教員免許取得希望なら全ての冊子の関連項目を読んで卒業までの間に「いつ何をしないといけないのか」を全て確認しておく。
大学からは「○○を忘れずに!」とかいう周知はほとんどないので
自分で管理していないと教育実習行きそびれるわ卒業延びるわで苦労する。
BSSTnetの使い方を覚える。
→使い方は冊子で解説されている。
C今年度のT履修の計画を立ててテキストを注文する。
→自立学習入門は最初にやらなくてもいい。実際、ある程度レポートを書くのに慣れてからやった方がいい。
計画的に余裕があるなら、SRで1600文字のレポートを書くことにある程度慣れてからT履修を始めた方が楽。
高卒だったり大学生だったのは遥か昔の人はいきなりT履修をやるのはしんどいと思う。
あと、テキストはAmazonとかヤフオクで中古買えば数百円で入手できる場合もある。(その場合は第○版なのかを要確認)
(続く) 冊子はSSTnet>トピックス>補助教材・マニュアルで電子版が見れる。
テキスト検索機能がついているので紙媒体よりそっちの方が楽。
あとは、コミュニティみたいなのに参加するのが苦じゃないなら各地方支部の懇談会みたいなのに顔出してみてもいいかも。
支部によっては新入生に1から10まで最初に何やればいいの?的なのを教える集まりとかやってたりする。
某支部は支部内で使い終わったテキストをタダで譲渡しあう流れを支部長主導で作ったりしてる。(その本人から聞いた)
思いつく限り書いてみたけど、あくまでもちゃんと自分で冊子読んで不明点は事務に問い合わせて確認するようにして欲しい。(終わり) そっか捨てようと思ってたけどたまには支部に出掛けてテキスト譲るのもいいな お世話になったし そうそう、テキスト譲渡は指定テキスト以外の参考文献になる本を譲って貰えたりもするらしい。
ただ…どっかの支部みたいに人から貰ったレポートをネットに上げて晒されるようなことは…ryごふんごふん… 学ぶべきときに何も学ばなかったがゆえに「下流人生まっしぐら」であるにも関わらず
今頃になって見苦しくジタバタしているアホどもが揃うスレはここですか? >>114
> 114 名前:名無し生涯学習 []: 2017/04/09(日) 12:45:11.45 ID:4B2KyaWU0 (2)
> おまんまんペロリんちょ
kwsk 会社止めてまで小免取ったけど、講師の口も無かった
ツンだよ…… 小学校の免許取ったら何とかなると思ったけど幻想だた 小学校の場合は、通信による免許取得や2種免の場合は候補順位が低くなりしたがって
依頼はありません。
需要の多いのは、中高の数学・理科で引っ張りだこだそうです。 >>123
嘘つくなや
数学より小学校のほうが需要あるわ
数学は男性が多いから産休代理とかも少ないから常勤講師の口は少ない
決して引っ張りだこではない >>122
自治体によるけど、講師はコネというか管理職が知ってる人を優先的に声かけるから待ってるだけではあかん場合もあるで 講師は名簿あるからそこから選ぶだけだよ
迷惑だから連絡とかするなよ >>127
名簿にダーツでも投げて刺さったやつに決めるんか?
知らん奴は黙っとけ お暇な方 ついでにこのおバカたちにも一言言って叩いてあげてくださると助かります <m(__)m>
天下り教授(早稲田の吉田氏)に関する違法行為を容認し講義を継続させたおバカ戦犯
來生新 学長
岡部洋一 元学長
岡部のバカッター
https://twitter.com/__obake
okabe@ou.ac.jp(公開メアド)
放送大学
043-276-5111 (総合受付)
soumu-ka@ouj.ac.jp(総務課) 教育心理学 中・高
内発的動機づけと外発的動機づけの設題あるけど、外発的動機づけというワードが一切テキストに載ってないんだが…
てか教育心理学のテキストクソみてえだな、分厚いのに索引がないしw >>130
そんな事、調べれば分かるだろうが。
調べかたが悪いんだよ!
脳たりんが。 >>130
それなw
シラバスの参考文献も仕方なく買ったよ 小学校の免許取って、先生しようと思ったんだけどね
あと中高の数学の免許取るっても、何年かかるかわからんし
オレ文系だし
どうしよう >>130
結構一般的なことだから、教採のテキストにも載ってる 通信なんかで小免取っても講師の口ないし、勿論教採も通らない 現場でコミュニケーションとってる?
通信出の先生いっぱいいるんだが…… >>138
>>139
自分が通らないのを通信のせいにして自らを慰めてるんだからあったかく見守ってやろうぜ。
>>137
がんばれ >>133
数学って大した需要ないよ
国語や英語と一緒くらい
中高取ろうと思ったらまた教職に関する科目もとらないといけないし
今年は別の仕事しながら教採受けて、空いた時間で教育ボランティアとか
TTとかやれば? 明日新入生のオリエンテーションに行こうと思ってるんだけど気をつけた方がいいこととかあります?
地方より都市部の方が得られる情報が多いよとかその他アドバイスもあればお願いします こういう時私学出身で良かったと思うわ
知り合いのつてはなんだかんだ強い >>96のひとは、中高1種数学取って4月から講師しているんだろう
常勤?非常勤? 中学?高校?
数学は一番教採通り易いから、1・2回受けたら通るといわれてるんじゃないの
何の為に講師の口も無いし、教採合格に何年もかかる小学校1種を取ろうとするの >>146
説明してもお前の頭では理解できないだろ? >>146
小学校教師の方にやりがいを感じてるとか理由はいろいろあるだろうけど
それをここできいたところで意味は無いんじゃない?
>>147
すぐに他人を無能認定するのはよくないよ 受かりやすいとか受かりにくいとかどっかの噂を信じて右往左往しても仕方ない。 通信でとれる免許で採用数が多いのはダントツで小学校やろ
2倍から3倍やで? >>153
まあな
次決まってから辞めるのが常識やろ 講師の口ないとか言ってる人って普通に就職活動しないのかな?
私立の学校とかの求人もあるだろうに 今さら小学校難しい言われても・・・・
会社辞めちゃってるし、
後がねんだよ、後が… >>157
どこに住んでるねんな?
東京と大阪市の倍率みてみろよ 小学校は一番なりやすい。
それ故、一番大変。
だって朝からずっと一人で全科目の授業やって、全部の丸付けしなきゃならないから。 >>154
実習で会社休めないから辞めるっていう奴このスレでもたまに見るけど
地獄だな 俺は介護等体験さえ休ませてくれなかったから
派遣に変えた
皮肉なことに給料も時間も増えた おれは塾で働いたら個人で家庭教師しながら教採の対策してるで
講師にこだわらなくても塾や家庭教師でも勉強になってけどな...
採用試験受かったらもうできない仕事だし
収入も余裕で講師よりいいよ >>161
実際、会社としては転職希望者の実習のためにわざわざ休みの調整をするメリットは全くないしな。
ちなみに兵庫県も全体の倍率は小<中<高。
でも、倍率が高くても「お前は絶対受からんだろ」みたいな奴も結構受験しているように思う。
前に教委の担当者のセミナーみたいなイベントに参加したけど、質問時間で低レベルなことを聞く大学生が結構いた。(教委の担当者も苦笑していたくらい) 年度途中でも、小学校講師の依頼あるだろうか?
たとえば、GW明け・2学期からとか
派遣とかの仕事してたら辞め難いよな >>164
離職者は結構いるから可能性はあるで
派遣は遠慮なく辞めたらいい
元々いい加減なやつ多いから替えがきく仕事しか与えられないから大丈夫 ●カジノのスロットも遠隔でしたw●
パチンコ、スロットはアホ幹部がパソコンを1〜2回クリックして大当たりさせた大当たりしかない(=遠隔大当たりしかない)。
このアホ幹部に狙われたらパチンコなら単発大当たりしかしない。
じつはカジノのスロットもこれと同じで遠隔操作で大当たりさせている。
これから日本にカジノができるけど、自民党の政治家がカジノに行って遠隔大当たりを連続3回したりすると、懐に1億円以上も転がり込む。
既得権益はカジノで無限の金を得たことになるのね。
カジノで政治家が違法に儲けた秘密を守るために「特定秘密保護法」が作られた。
カジノのスロット以外のゲームも客が100%負けるようにできています。
例えばルーレットは玉を正確に入れて出したい番号の所に玉を入れることができます。
マカオのカジノは中国の政治家ら大金持ちのマネーロンダリングの場だったんだけど中国政府がそれを禁じたので今急激にカジノの規模が小さくなった。
それにあわてたカジノを仕切ってるマフィアが日本にカジノを作るようにせまったので日本にカジノができた。
中国の政治家ら大金持ちは100億〜数兆円の裏金をマネーロンダリングしていた。
これにからんで大勢のジャンケットと呼ばれるカジノの仲介業務者が殺された。
カジノはマフィアがやってるので普通の大企業や大金持ちは参入することができない。
カジノを誘致してもその地域が潤うことはない(巨大カジノの中でほぼタダ同然の値段で生活できる)。
【前編】苫米地NEWS 003「カジノ法案の強行採決 その@」苫米地英人
https://www.youtube.com/watch?v=2AlyOLz5A9o 今のパチンコ、スロットはアホ店員がパソコンを1〜3回クリックして大当たりさせた大当たりしかないです
そしてこれから始まるカジノのスロットも遠隔操作した大当たりしかないです
この遠隔大当たりで自民党の政治家や既得権益に金が渡ります(この秘密を守るために特定秘密保護法がきたんです)
特定秘密保護法はカジノのための法律なんです
751 自分:名無しさん@お腹いっぱい。投稿日:2017/04/19(水) 01:39:21.93 ID:/bIDwlbF0
PIA、サントロペの大当たりはすべて、アホ幹部がパソコンを1、2回クリックして大当たりさせた大当たりです
これで4円パチンコにいる内子にピンポンとで遠隔大当たりさせてるんです
PIA、サントロペはアホ幹部が遠隔操作した大当たりしかないです
だから大当たりしたら、それはアホ幹部がパソコン操作したってことなんだよ
これ事実だから
752 自分:名無しさん@お腹いっぱい。 投稿日:2017/04/19(水) 01:41:08.55 ID:/bIDwlbF0
ピアは店内が綺麗だけど中身は日本で一番腐った店だ
ここは内子が日本一多い詐欺犯罪組織だ
ここはアホ幹部がパソコンを1、2回クリックした大当たりしかないから 裏面までびっしりと埋めて答案を出したのに、不合格ってどうすればいいんだろう。
本当に頭にくるよね。大した偏差値も無いC級大学の分際で生意気な。w
この教科の教員ってよっぽど暇なんだろうな。レポートといいテストといい
めんどくさいな。他大学で取ろうかな。60点でもいいからさっさと単位認定さえすればいいんだよ。
ボケが死ね。w 教職実践演習って教育実習研究みたいに送付物とか確認テストとかないんかね?シラバス見る限り特に何もないようにみえるが 自己解決した。完全なる講義形式でテストもないんだね、教職実践演習前半。 >>170
クソ教授が見てるかもしれないから、単位取ったら教えてあげる。
実際採点してるの、教授とかじゃなくてあほ大学の院生っぽいけどね。w
ちゃんと採点しろよ。あほ大学のクズ教授とバカ院生。w >>165
個人的に一番ひどいと思ったのは「アクティブラーニングってやらないといけないんですか?」ってやつかな。
他にも教委の担当が要項が公開されるまでは今年の試験のことはお答えできませんって言ってるのに「1次で英語って何問くらい出るんですか?」とか聞いてるやついたり。 >>177 どこが自作自演なんだよ。IDみたら一発で分かるだろ。
バカかお前。死ねよw ガイジかよ。 バカ学生って行ってる時点で、あほ佛教大学の関係者だな。
はっかりいって関関同立以下は大学として認められてないからね。w
バカ大学の教授や院生って言っても、社会的にみれば何の価値もブランドもないし
相手にもされないよ。
そんな社会的最下層組が誰に能書きたれてるんだ。乞食は死ねよ。w 資格取ることが目的で通信してる人が多いんだからブランドとかあんま関係ないだろ。どんだけ学コン拗らせてるんだよ
顔真っ赤にしながら書き込んでるんだろうけど行ってる→言ってるとかの誤字してるのも恥ずかしいし、試験そんなに出来なかったのが悔しいなら勉強して、どうぞ。 裏までびっしり書いたら合格っていうなら俺もウンコで埋めるのに >>178
アクティブラーニングに関してはおかしな質問でもないのでは
あれの有効性は疑問だよ そもそもちゃんとやれない場合が多いと思う >>184
誰かが普通の一斉授業ができへんやつは
するべきではないってゆうてたで
失敗すると統率とれへんからな 通信による免許取得者は講師の口すらありません
小学校だけど >>184-185
アクティブラーニングをやらせたい立場の教委の担当にそれ聞くか?ってこと。
有効性について意見を聞きたいなら質問の仕方が違ってくると思う。 指導案って先生みんな書いてるん?
パワポに板書や授業の流れは記録してるけど、指導案作るの面倒くさいな ここで数学とったけど、北海道情報大学で情報の免許追加することにしたわ
レポート課題は誰でも閲覧できるから見てみたけど、プリント二枚ほどの問題解くだけのよう
かもしゅうの難易度は分からんけど、半分くらい持ち込み可
簡単に取れそうや >>184
疑問は疑問だろうけど、アクティブラーニングをやって当たり前の雰囲気の中でやりますかって質問がアホ丸出しってことじゃね?
普通は思ってても質問しないでしょ >>186
管理職にでもなりたいなら別だけど、現場では通信出身が故の弊害なんてないよ。
教育大出身者とか、派閥があるのは間違いないけど。 >>189
正規採用になれば、研究授業毎に提出しなければいけないよ。4年目以降は略案でも良いと思う。
逆に講師は研究授業とかないから提出することない。ある意味、誰も面倒みてくれない。 >>189
身内の50代の小学校現職曰く、
普段は書かないけど研究授業とかいざってときにはマトモな指導案が書けないといけない、
そして、研究授業は普段やらないようなパフォーマンスの授業だけど、それもできないといけない。
>>196
講師も研究授業やることはあるぞ。 >>195
通信故の弊害はないが差別はある
小中の採用は教育大の新卒優先 >>199
それは差別じゃない。新卒至上主義の日本ならではの、就職事情の常識だよ。他の業種でも同じことがいえる。
教育大出身でも新卒時逃したら、なかなか採用から縁遠くなったりもするし。 私学の教育学部もあるしな
通信の免許取得者は一番最後になるな >>200
教育大の新卒は大体受かるんじゃないか? 初めてレポートっちゅうものを書いたんだけど結局テキストの引用だらけで超不安 >>205
大丈夫だよ。
シラバスの指示に従うのが確実。
ほとんどの科目は「テキストの内容を3200字以内にまとめることができるか」を採点されているよ。
甘い科目なら多少オーバーしてても採点してくれる。
(科目によっては厳しいから確実にシラバスを確認すべきだが...) レポートの書き方講習会に出たらテキストをそれっぽく写せばいいって言ってたけど
テストはどうすればいいんだろう 要点抑えとけば短くても大丈夫だよ
表の1/3とかでも通る >>207
全部シラバスに書いてあるよ。
ほとんどがテキストのまとめでOK
表面だけでまとめろとか細かい指定はとにかくシラバス確認だ
がんばって 佛大は過去問を集めるところからスタートやな
ハピキャンで科目コード検索したら、答案がでてくる
大抵一枚目の無料サンプルの部分に設問が載ってる
あとはテキストの該当ページ探してまとめる
ほんま佛大は労力かかる >>213
マジで通ったよ
全部が全部1/3しか書かなかったわけじゃないけど
要点全部書いてこれ以上何書くんだよってなっても1/3だったからそのまま出した >>214はネタだなw
佛大のレポは半分以上3/4程度書かないと無理 まあ1/3とは言っても文字の大きさって人によるからな
試験官曰くページ埋めればいいと思ってるのかクソデカ文字で書く人もいるらしいし ふつーに勉強してふつーに裏まで書けば落ちるなんてありえないだろうよ、ザコども 佛大の通信でどれだけの割合で、教員免許取得して、さらに、教員採用試験受かる人がいるんだろうか?
数えるほどだと思うけどなぁ。通信で無試験だし、間口は広いけど、分母が大きい分、合格率はものすごく悪いように思うのは、
私だけかな?
2年で修了とかじゃなくていいから、教員免許取得率と教員採用試験合格まで行った人の
率が知りたい。おそらく、教員採用試験合格者(来年度正規採用者)数を全教員免許取得受講者数で割った率は
1割どころか5%も無いように思う。
通信はどこも似たようなものかもしれないけど、現実を見れば甘くないかもね。
単純に倍率20倍の採用試験を受けるのと同じだからね。
誰か詳細なデータを持っている人がいたら、教えて。 >>226
現実、最短期間で修了する人が1割の通信大学で、その年に採用試験合格した人数ってかなり少数だと思う。
知ったところで自分のモチベーションが上がるわけでもないのに知りたい理由がわからないけど、
詳細なデータは佛大に問い合わせた方が早いんでない?
あと自治体の新規採用に関するリーフレットとかに、合格者の内訳載せてるところとか結構あるよ。
自身の受験予定の自治体に問い合わせてみてもいいかもね。新卒が50%超えてるところがほとんどだと思うけど。 新卒50%は無いと思う。私が受験する自治体は、新卒2割程度かな。8割が既卒者だったと思う。
高校なので男性のほうが比率が高かったのも記憶している。校種によっても男女比変わるよね。
小学校なら女性のほうが比率が高いし。
2年で修了する人が1割しかいないのか。それなら単純計算するともっと合格率は低くなるね。
倍率平均が10倍弱だから、同率で計算すると修了して、最終試験に合格する人は10%×10%で全体の1%になる計算だね。
1%から2%の教員採用試験合格率なら、厳しいね。 あんまりこのスレで教採受かったって報告みないけど、寝食惜しんで勉強したまえ 2年半とか3年とかかかって教免取れたとしても、教育実習や介護等体験で会社辞めちゃってるし、後が無いんだよな。
通信で教免取っても講師の口すら無い様だし、「通信教育で教員免許取って、学校の先生」と思って会社辞める口実にしたのが
ヘマだったのかなぁ。 会社が余程ブラックかつ薄給でない限り教員になんてならん方がいいぞ 常勤講師やけど
フリーター・ニ―トからいきなり年収400万越えやで
ちな高校
おまいらもがんばれ >>233
ええな
俺は底辺の非常勤講師しか話こなかったわ
年収120万、保険なしやw
来年、教諭か常勤なれなかったら足洗うわ >>234
でも担任もさせてくれへんし、学校行事にもあんま関わらせてくれへんけどな
営業ばっかやで
ワイは数学科や >>235
わいも数学やで
結構色んな仕事してきたけど、学校が一番適当というか放任やな
なんの研修もなかったし、指示もあれへんw
授業の進め方とか聞いても好きなようにしてって感じやわ >>233
年齢や地域にもよるだろうけど給与面ではそれほど悪くないんだな やっぱ数学やなぁ
小学校は、通信の教免では新規参入は難しいようだしなぁ 小学校こそ免許自身が教育学部でしか取得できないから、結構通信の人多いけどね。もちろん採用試験も合格してる。
こんなこと言ったら身もふたもないけど、その人の努力次第だと思うけど。 数学より遥かに小学校のほうが需要あると思うけど
中高は男性ばっかりやから産休代理もないからな 確かに、小学校は教育大や私学の教育学部(関学、武庫女、佛大、畿央等)の出身者が優先だから、通信の免許取得者には厳しいよな
特に20台後半にはね…‥ 元校長に聞いた、講師が欲しい科目
技術(中)>数学(中高)=理科(中学)>理科(高校)≧国語・英語>>>>社会
だそうだ 高校数学も偏差値50前後までの学校やったら簡単な教科書使ってるから楽やな
中学と一緒で数字当てはめるだけの問題ばっかりや >>248
通信でとれる免許の話ならそりゃ数学やけど、引っ張りだこって言うほどでもないで
国語や英語よりましな程度
社会以外ならどれも大して変わらんで
明星で理科とったら?
使い道あるか分からんけど、俺は北海道情報大で情報追加予定 >>248
去年数学なら北海道情報大学ってコピペ貼ってるやついたけど
確かに単位はとりやすいと思う
無限大キャンパスにゲストログインしたらレポート課題や教科書持ち込み可否が
確認できるから見てみたら? 英語免許取得の方、83番から現時点までの試験問題教えていただけないでしょう
すいませんが、P6304の試験問題教えていただけないでしょう
83番から現時点までの試験問題を
どうぞよろしくお願い申し上げます >>249
俺は佛大で情報(メイン科目)。
1人少し辛口採点の人がいて面倒。個人ユーザレベルでパソコンが得意程度だったら色々覚えることもあってしんどいかも。
情報は北海道情報大学よりもさらに楽にとれるとこがありそうな気がする。
>>250
北海道情報大学で他の教科の免許とった人に聞いた話だと、試験は持込可だけど年4〜5回だってさ。
明らかに難易度に差がある場合を除くと隣の芝生が青く見えるってやつかも。
てか、高校数学の話が最近よく出るけど、憶測やら噂で右往左往しすぎだろww
>>251
マルチ乙。 明らかに嫌がらせで、単位をくれない先生がいるな。
よっぽど暇なんだろうな。さすが三流大学の糞教授w
早く死ねよw いい死に方できんぞ。w >>251
佛大の英語って、取得の必要な単位数が法定の2倍近くあって大変だろう。
取得単位数の多さで、佛大の英語は避けてるって聞いてるんだが。 >>253
さんくす
俺は佛大の教科書丸写しレポート作成はともかく、かもしゅうの模範解答丸暗記作業が嫌やから北海道情報大にするわ
来年教諭か常勤なれたら情報の免許は使うことないやろうけど、また非常勤講師しか話来なかったときようにとっとくわ 佛大で最低年限で英語の教免取れた人いますか?
まともに取れる人ほとんどいないらしいけど 北海道情報大は、どの教科もほとんど簡単にで取れるんでつね レポート帰って来たけど、汚い字で何を書いてるのかさっぱり読めない。
1回目のレポートでOKだった部分も、2回目のレポートでは色々と書かれているし。
採点基準がよく分からないな。その時の気分で適当に採点しているような感じ。
女性の先生で字が読めないってどうなんだろうと思う。こういう人に採点して欲しくないな。
少なくとも教員を作る大学の教授だか先生だか知らないけど、読めない字で
評価をするのはやめて欲しい。説得力がまったくないし、講義をする以前に
人としてどうなんだろうと思う。判別不能な文字は採点対象としないって言うのは、
どこの学校でも言ってることだと思うんだけどなぁ。レベルが低すぎて残念です。
通信の大学ってそんなものなのかな。ネットで採点者の情報見たけど、大した大学出てないし
そんなものなのかな。レベルが低い。 >>264
教育心理?
受かってたけどコメント欄読まれへんかったw レベル低いほうが、レポート、かもしゅうは通りやすいと思われ ポートフォリオは採点されるのですか?
いまいちポートフォリオについてわかりません。 >>267
教育実習の?
アレに関しては期限までに書いておいたけど評価された記憶がないな。 >>261
余裕だったけどな
普通にコツコツ勉強してたから >>269
佛大で英語の教免取った者なんかいるのか
教科に関する単位数が他大の2倍もあるのによう
ネタじゃねぇのか… ねらー教員? >>270
佛大で英語とるのは結構メジャーな気がするけどな
支部の集まりとかだとかなり集まってるし、だいたいみんな順調に2年で終わらせようとしてるけどね
自分も修了したばっかだけど、一緒に英語修了した人も数人おるで 教職実践演習はまとめという捉え方でいいんですよね?単位を落とすこととかあるのでしょうか? 佛大の「英語」は必要単位数が多いので、みんな避けてるって
高校時代英語が得意で、阪大出たような人でも2年半掛かったって まぁ英語はハードル高いからな
底辺校は別として、英検準1・TOEIC750くらいはないと採用されん 語学のスクーリングは俺の時だけかは分からないが、帰国子女や通訳案内士の資格持ってるやつが結構いてすごかったな。だけどなんで通信なんかやってるんだろうと思った >>275
通訳案内士だったら、英語力はスクーリングの講師より上じゃないかな >>275
俺の時もそんな感じでビビった。隣の女性は英検1級もってたしな。あれはある程度話せないと恥かくよな 1回生の時基礎ゼミのスク申し込むの忘れてたけど
先に2回生の専門ゼミ出て大丈夫? 佛大で英語の教免取れるのは、英検1級、帰国子女、通訳案内士、阪大出、そんなんなのね
勉強で学力つけて、免許取ろうとするのは無理なのね >>281
俺はそんな立派な経歴も資格も無いが今年の9月で修了予定。すごいやつも確かにいるが、無理ではないよ >>272
担当教員にもよるだろうけど、学校現場の問題についてのグループワークと実習の反省を発表したりして終わり。
普通にやっていれば単位を落とすことはないと思う。
>>280
問題ないと思う。というか俺が受けたのは内容が全く繋がってない別物の講義だった。 >>282
そいうレスをするのは、いかにもネタっぽいね ◆石井吉徳東京大学名誉教授「メタンハイドレートは資源ではありません」
「メタンハイドレートにダマされるな」 週刊文春2013年4月4日号
http://oilpeak.exblog.jp/20216160/
http://oilpeak.exblog.jp/20280892/
メタンハイドレートの実用化は科学的に不可能です
メタンハイドレートは毎年100億円(過去20年間)の予算が落ちるおいしい利権です
毎年100億円×過去20年=2000億円以上の税金の無駄使い
「ユダヤ人がメタンハイドレートの実用化を邪魔してるーーー」とか言ってる人は無知な人
青山繁晴は夫婦でメタンハイドレート詐欺師をしています
青山繁晴は武士ではなく詐欺師です
--------------------------------------------------
青山繁晴 ←安倍自ら口説いた参院選トンデモ候補
・「450万円私的流用」で共同通信を退社の過去
・趣味の競馬を経費で請求
・家族でハイヤー疑惑
・舛添氏を「人間はここまで卑しくなれるのか」と断罪
・怪スクープ連発あだ名は"文豪"
http://i.imgur.com/aL6X8UN.jpg
http://i.imgur.com/2tllG7o.jpg 佛大の英語は、単位数も極めて多いし、相当の英語力がないと到底無理なんでつね かもしゅう5月に2回は出来の悪い私にはなかなか辛い。今日終わったのに次まで後2週間しかない 佛教大で別表第4(同校種他教科)で高校1種の教免をとる場合、国語だと法定ギリギ
リの24単位(スクなし)でよいのに、英語は40単位(スク延べ10〜12日)。
この違い何なん? レポートの採点に関して、科目担当者以外の人の判子が押してあるんだけど
あれはどういうことなの?当然、科目担当者以外の人が採点しているんだろうけど
どういった関係の人が採点しているんだろう。
ちゃんと学費納めているんだから責任を持って、科目担当者に採点をして欲しいなぁ。
どこの誰だか分からない様な人に採点をしてもらいたくない。 おそらくは非常勤講師を雇ってるのだとは思うが、院を出たての若造だろうな。 担当本人採点の方が辛口で面倒なパターンもある。
スクで会ったときに自分が採点した分は指定テキスト以外を読んで書いたようなのは落としてるとか言ってる人いたし。 うーん、義務教育じゃないんだから、テキスト丸暗記は理解とは言わないような...
テキストか間違ってることだってあるし 再提出レポートを出す時に採点者の名前を入力する欄があったんだけど、字が汚すぎて苗字がわからない。どうすりゃいいんだよ >>296 >>298
>>297に書いてあるようなタイプの教員もいるから面倒なんだよな。
逆に8割方テキスト以外の文献から持ってきたこと書いていても「よく調べられています」とかA判定で返ってくることもあるし。
>>299
返答待つ手間もあるし電話すればいいんでないか。
(あくまでも自己責任で)「解読不能」とか「読めない」とか打ち込んでみるとか。 資格系の科目の場合、どんなに理解力がないやつでも死ぬ気で暗記や熟読を頑張ればなんとかなるように評価するのは大事だとは思う。
しかし、答えは間違ってないのに、習っていない計算式を使ってるからダメ、みたいな評価基準は面倒だなぁ。極論ではあるけれども。 ここで免許とって今年度から現場で働かせてもらってるけどレポートや試験なんてほとんど意味なかったなオレは
現場経験積んだ後なら学べたのかもしれんが、当時は本当に試験のための勉強だった
担当に文句言いたくなるのもズゲエわかるが単位なんかとっとと省エネでとって早く現場入った方がためになると思うよ 教員免許取得は省エネがよいな
ここの英語は酷すぎる
「教科に関する科目」は、他大の2倍近く取らないといけない >>292
人権だろ?
レポートの返却に3ヶ月かかった挙げ句に
他人の判子ついてあったときは呆れ果てたわw
どっかに断りがあるんだろうけど、担当教員以外が採点することもあるみたいやで >>302
いいなあ 社会が得意だったもんで安易に社会選んじまったが単位取っても現場に入れるかどうかも怪しい >>310
社会(地歴,公民)なんか面白いし、本読むだけだから誰でも勉強できるやん
教免取るなら数学やって‥… >>311
社会は地歴公民の両方かつ中高の免許が必須条件になる可能性もなくはないから単位数は多くなるな。
俺今高校公民履修中だけど、レポートも試験もそんなに癖がなくてとりやすい。
高専卒だが何年もブランクがあるせいで数学マジで無理。教採レベルの数学なら余裕だけど高校の数VCとか全く解けないわww >>316
問題ないで
中堅以下の高校なら、そもそも数3がない(というか、ガチ理系がない)
あったとしても、教科書の問と3TRIALのA問題とB問題の半分くらいできたら余裕で授業できるで
ワイなんかセンター数学平均ぐらいやけど授業は余裕
東大寺とか洛南で教師なりたいんなら別やけど >>316
できるに越したことはないだろうけど出来なくても授業は乗り切れる
公立トップ校に配属されたら知らんが 偏差値50くらいまでは簡単な教科書やから
余裕やで
中学に毛が生えたくらい
普通に四則計算できないやつとか多いから
逆に大変やな
途中式ちょっとでも飛ばしたら分からないって言い出す 自分がトップ高だったからか想像できんな
高校で教育実習行っとけば良かった
どのくらいのレベルで授業してるんだろう ブランクあるから不安だわ 佛大の数学は、私大の文系出身では歯が立たないって‥‥ >>320
高校やと基本的にTTもおらんから結構苦労するで
まあ採択教科書にそってやればいいと思うけどな
簡単過ぎるとか難しすぎるとか意見は様々でるけど、教科書逸脱してるわけちゃうから文句言われる筋合いなからな >>317-319
高専でやった数学の3分の1も覚えてない。
何年も使わないと公式ですら見事に忘れる。
公民は暗記科目だから何とかなるかと思って履修してる。
教採も本命の情報で受けるし。 公民なんか楽勝だろうが、使う機会ないよ
数学取るなら、放送いいよ 地歴+公民取らないと教採受けれない
モレ大学で公民しか取れなかったから、佛大通信に地歴取りに来てる
チョー簡単で秋くらいには単位揃いそう 地歴や公民は誰でも勉強できるが、佛教大の数学は、国公立か関関同立の理工系を出
ていないと無理 地歴は無理無理言うけど佛大で単位とって有名私立の先生やってる人何人か知ってるけどな
まあ教員採用試験は通らなかった人もいたみたいだけど >>330
その人達はよっぽど優秀だったか、他で秀でるものがある人たちだよ。
あと時代。少なくともこの10年ではそんな人多くはいないはず。
それぐらい地歴含め、社会科教科の採用率の低さはすごいからねー
色んな能力が買われて、そんなに年数かけずに公立に採用された人は凄いと思うけど
夢散って教職の道を諦めた人も大多数の教科だと思うよ。 私文卒で、地歴や公民から鞍替え計るなら英語か国語。 兵庫の教採の願書(エクセル形式)、「通信教育課程」ってどこに入力したらいいんだろう。
セルのサイズに合わせてフォントサイズが自動調整される設定で保護かかってるから学部とか学科のセルに入れたら字が小さくなりすぎて読めなくなるぞ。 Global Coordinate System
Local Coordinate Systems 「採用が0じゃないんだから頑張れば通るはず」と考え、学生時代膨大な地歴、公民、社会の単位数を取った人でも、他教科に鞍替えを考えるか、夢破れてトラックの運転手や飲食産業に転職する人多いな。
他教科に鞍替えしても、通信の教員免許では教採キビシイけどね。 教採くずれになるの怖いよなぁ
会社辞めてまで、通信で免許取りに専念するのってリスク大きすぎるよなぁ
小免取れても、講師の口すら無いらしいしなぁ >>338
お前みたいなアホが講師の口すら無いって言ってるだけで講師なんていくらでもあんだよ
あおるんじゃねてよ、おチンカスが 30代で小免取ってる香具師いるけど、どう考えても教採ムリポ 好きにしろ
正社員なりたいならクロネコヤマトいけ! 授業力ありゃ塾講師として食いつなぐことぐらい余裕だろ
ここで仕事ないってウダウダ言ってるやつはよほど授業力ないんだろうな 社会は公立は厳しいだろうね
私立で母校のツテ辿るとかコネで行った奴は知ってるしそういうのでないと難しそう >>346 >>348
いらないよ。
だから、教員志望ならまともな授業力あるだろうから繋ぎで塾講師も可能だろうってことだよ。 ここで、しょうがっこの免許取れたら、絶対がっこのせんせになれると信じています
(でもちょっと不安)
塾の講師なんかブラックでダメポ >>345
だな
授業できれば塾予備校でそこそこの収入は得られる 通信で教免とる覚悟があるなら、
いっそ大学院で学歴ロンダリングしたほうが先行き明るいかもよ メルカリでリポート売ってるけど買うか迷う。
教員志望として買っちゃダメな気もする... >>354
文系の2浪・留年・院進に就職無し
これ常識 公務員試験でも受ければいいだろう
空白期間3年の昔の同級生が県庁に受かったぞ 30前後になると年齢的に今から大学院は選択肢としてはないな。
一部自治体の教採なら専修免許で加点とか優遇される場合はあるけど。 >>357
地方公務員試験受かるくらいなら教員免許取りにこん
教員は公務員だから成りたいんじゃないのか? 年齢制限もゆるいし… 会社辞めて、消防士なんか受けるやつも多いけど通ったというのを聞かない。
通信で教免取って、採用試験通ったというのも聞かないけどね。 >>360
自治体によるんじゃない?うちの自治体は結構いる。
ここの人、ネガティヴキャンペーン好きだよね。 ところで、科目最終試験って、午前と午後で設問変わるの? >>352
私立非常勤と塾と家庭教師掛け持ちしてるけど手取り30は軽く超えてる >>364
午前に出た問題は午後には出ないんじゃなかったっけ >>366
結構午前の問題出るよ
毎回4科目ずつ受けて午後の退室まで暇つぶしに冊子読んでたから確実 範囲が広すぎる科目は数受けて得意なとこが出るまで粘るしかないな...。それともテキストをかき集めて予習すればいいのか? 30代
中退
ブラック勤務
通信免許
やけどいま常勤。茄子もある。ぶっちゃけ、本人の努力次第 努力じゃないよ 運だよ
恵まれたことを努力のおかげだとするのは地獄を生むからやめよう 会社やめたらあかんのかもな。
転職するときはギリギリまでやめない方がいい。 >>365
さっさと教諭か常勤なれよ
教科指導がしたくて教免とったのか? >>371
会社やめたらアカン
通信で小免取っても、講師の口すらない
非正規の仕事に就くしかない
非正規になったら一生非正規 常勤って、一度常勤になったら定年くらいまで毎年雇ってもらえるんですか?
昇給は40歳位で打ち止めになるらしいけど、それだったら採用試験受ける必要ないよ
ね。
ただ通信の教免では、新規参入難しいらしいけどね。 ユルユルの採用通ったジジババが再雇用で入ってくるからなあ >>368
ハピキャンかmixiで過去問集める
テキストの該当箇所をよむ
後は数受ける
mixiは丁寧にお願いしたら誰かがすぐに過去問の画像くれたで >>375
教委や管理職の評価悪かったらきられるだろうけど、私立含め都市部に複数希望だしとけばなんとかなる >>368
>>379
mixiは情報提供の投稿をした直後だと比較的すぐに誰かに教えて貰える。
返信がつきにくいのは一度も情報提供せずに重複投稿してるパターン。
挙句の果てにここにまで書きに来てるし。まあ当然だわな。
常時3〜4科目受験できるように10科目くらいレポート出しておいて、わざと白紙提出しつつ冊子集めていた知り合いもいたなー。
同じことやるにしても、たまにテキスト変更・問題変更があるからほどほどのタイミングで合格してしまった方がいい。 かもしゅうの問題集は支部の学習会に常備されていて閲覧することができる
ハピキャンのレポやかもしゅうの模範解答の交換もできる >>383
それは支部によるんじゃ?
俺んとこは支部の集まりとかでも解答のやり取り禁止してるらしい。 支部の学習会やスクーリングのときは、ハピキャンやレポートのやり取りの場と思
はれ。
その場でやり取りしなくても、メルアドの交換して添付ファイルで送ってる。
ここのレポートは、ほとんどがハピキャンか先にやった人のを流用してると思はれ。
ちなみにモレは、テキストや参考図書を熟読して、全部オリジナルで手書きで作成
してる。おかげで、レポートは全部一回で'A’でいけてる。 過去の問題やリポートのやり取りは基本禁止というか大学側が推奨するわけにはいかない。
京都とか本学に近いところは学習会では特に厳格に禁止されてるな。
やろうと思えば学習会に来る人と連絡先交換して送ってもらえばいいから
実質、過去問やリポートの収集は余裕。
合格が厳しいリポートはほぼ手に入らないがな >>386
それについては大阪支部は色々あったみたいだけどなww
多分、そういうことを望んでいる人って潜在的に結構いて、問題はお互いに接触する機会が少ないってことなんだよな。
うまいこと出会えれば全科目揃えることも可能だと思うが割に合わない手間がかかるかもな。 >>389
トレードしたレポートをハピキャ…ryで晒し上げ食らった奴とかなー。 トレードって、数人でチーム組んで、分けてレポやかもし
ゅう解答作成するやつだろう。
前の人のやハピキャンの情報を共有するのに有効だな。
同じ課程の者でチームを作るのに学習会は打ってつけの場
になっている。 けっきょくは、黙々と1人でこなしていく人が最短で終了するんじゃね?
知らんけど >>390はよく知っているな。大阪学習会のモンかい?
学習会で情報(ハピキャン、先人のレポ、かもしゅう解答等)の交換しなかったら、一
体何のために集まるんだい? >>391
組んだことあるけど、1人ハピハピしてるレポートそのまんまよこした奴いたわww
確実に計画通りに進めたいなら>>392が正解だと思う。
>>393
顔見知りの中に大阪が何人かいてな。
俺んとこのは定年退職組の座談会からの飲み会が目的の集まりだわ。 >>395
ハピハピしてる香具師は、Dにならなかったから出してきたんだろう
それならそれでいいじゃないか
佛大通信で、レポを自作しているの何人いるかだ
定年退職組のJJが何しに来てるんだ?
教免以外の香具師ウザイ 香具師なんて久々に見た
スラングのアップデートしろよ 普通にテキスト読んでやりゃいいやん
この程度のレポや試験が自力で出来ない奴が教員できんだろ >>396
ハピerも提出前やったんやで。藁
巻き添えであぼーんしたくないから結局色々と手を加えてマズー。
中心メンバーがジジババだと学習会で温泉バスツアーみたいな空気が漂うんやで。
>>398
ヒント:テキスト代よりも安い >>396
大半が自作だと思うが?
教科書写すだけやん レポート+かもしゅう解答でも、テキスト買うよりハピキャンの方が安いからな
トレードしたらもっと安くつく
ここのはハピキャンをいかに有効に使うかだなwww ここのレポートなんてオナヌーしながら瞬殺できるレベルだよ 別に免許申請で教委に提出する学力に関する証明書には成績は載らないんだから、単
位はハピキャンであっさり取ったらいいんじゃないかな。 >>404
だよな
公立行くなら採用試験の勉強に時間割いた方がいい そんなこと言ってたら教師を目指す資格が云々いうやつが出てくるで 私立は自分の科目の試験だけやから楽やで
ただ常勤非常勤ばっかやけど 少子化時代の世帯の傾向が公立至上主義になってるんだから当たり前。
片親も多いしね。支援金制度があっても、公立を選ぶ親はまだまだ多い。義務教育は支援金出ないしね。
私学は教員切りに必死だよ。専任はよっぽどじゃないと切れないからね。 >>409
せやな。
でもうちの私立、専任でも毎年辞めていくみたいやで。
この春で専任3人も辞めた。 生涯スポーツとスポーツ科学ってどっちのスクーリングがしんどい? 公立のガッコのセンセは公務員だからよいな
気楽だしな
ハピキャンでさっさと教免取って採用試験の勉強しよ 公立は、教育大の推薦・新卒、私学教育学部の推薦・新卒が優先なので、通信による
免許取得者が教採に合格することは稀である。講師の新規参入も難しい。
新卒優先なので、通信免許取得者は年齢が20代後半になることが多く余計に不利である。
30代になると、ほとんど希望がないと考えたほうがよい。 >>411
どういうことにしんどさを感じるかによる
どっち受けても落ちないとは思うが >>411
おれの時無駄に張り切って、浮いてるやつがいた 塾経営するのに、教免があった方が有利だと思って入学を考えてる。
それでも小学校に実習行かないとダメなんだよなあ。 >>413
もうネガキャンいらねえって
20代に何してたかによるだろよ >>418
何をしていたかには関係なく、小学校の場合30代で初受験というのは先ず
無理だろう。
新卒のころからずっと講師なんかをしていて、受験し続けている場合は別
にして。実際そんな人がいるからね。 >>411
両方受けたけど、どっちもしんどくない。
スポーツ科学はそこまで専門的な内容には踏み込まない。共通科目の中では楽な方。
生涯スポーツは1日目が講義で2日目は年寄りでもできるような競技種目を遊び感覚でやって終わり。
よっぽど運動オンチとか動きたくないのならスポーツ科学を受ければいい。
>>413
何を根拠に言ってるんだ?
>>417
経営者ならその労力を経営に回した方がいいと思う。
今仕事をしているなら教育実習のために休みがとれるかもネックになる。
教育実習は基本的に学校側は実習日の交渉には応じてくれない。学校側の都合のいい日を指定される。
>>419
30代でも受かる可能性はあるが、受かる可能性を持った30代が少ないのかもしれない。
講師経験者は面接で現場での経験談を交えた受け答えができるという点では有利。
模擬授業も素人がいきなりやるよりは普段仕事としてやっている分恵まれている。
あと、民間企業の面接とは評価基準が違ったりするから変にそっちの民に染まっていると受からないかも。 20代後半(27、8)で教免を取りにきている者は、教採受けるときは30歳を超え
る。
ちなみに中・高は40歳が採用忌避年齢。 >>419
実際にそんな人がいるてw
どんな根拠だよwww ぶっちゃけ、採用されるかは
人 に よ る
民間での社会人経験を高く評価される場合もある
(ただ、そこで何をしたか、何を得たか、
それを教育にどう活かすのか言えるか、などは必要)
大卒or院卒→即教員は一部だがゴミがまざってるからな わいが昨年受けた自治体では数百人いる合格者の平均年齢が26歳代だったから、新卒で受かった人も考えたらそのぶん30前後でも受かった人も一定数はいると思われ 20台のやつは受かると思ってんのか?
大学卒業したら就職して働くのが当たり前やねん
その当たり前のことをしてないやつの評価が高い分けないないやん 地方公務員の試験受けろよ
小さい市役所なら20台後半でも受かるぞ >>424
30前後合格の一定数というのは、社会人経験枠じゃないか
こちらの方がかえって倍率は高いぞwww >>428
だから数百人の合格者がいる上で平均年齢がそうなってんだよww
あほなんる モレ、
32歳 Fラン国際大卒 佛大通信で小免取得中
絶望でつか?
最終試験は合格でレポートだけ不合格という可能性ってあります? スクーリングのレポートって不合格だと再提出じゃなくて講座そのものを受け直ししなきゃダメなの? >>434
サンクス、なかなか緊張感もって取り組まなきゃダメだね… >>437
スクーリングはよっぽど酷くない限り落ちないよ。 >>438
わい数学課程、プログラミング2を普通に落とされる Fラン大については、
http://f-ran.com/real/f6-1/
または、『Fラン.COM』で検索
安心しろ、佛教大はFランに入っていない >>440
それって、ぴょんきちとかいうやつのやつじゃないのか?
半分位落ちるっていう話だなwww
佛教大の数学は難しいんじゃないのか…‥
文系卒の数学力では全く歯が立たないらしい >>440
>>442
ぴょんきちがやってんの?
俺は情報であの人の単位全部とれたけど、確かにお情けとかなくてバッサリ切って落とすタイプだからなー…。
「あのレベルで先生になってもらったら困る」とか喫煙所で言ってたわ。 ぴょんきちじゃない方もガッツリ落とすぞ
誰がどの問題を解けてるか解けてないか全部公開だし鬼畜だと思ったよ 『Fラン.com』によると、関西のFラン大は、
【関西】
奈良産業大学、光華女子大学、平安女学院大学、京都創成大学、京都学園大学、花園
大学、高野山大学、大阪明浄大学、南大阪大学、大阪電気通信大学、帝塚山学院大学
梅花女子大学、大阪樟蔭女子大学、大谷女子大学、相愛大学、プール学院大学、常磐
会学園大学、大阪国際女子大学、大阪学院大学、神戸国際大学、神戸松蔭女子大学、
甲子園大学、神戸海星女子学院大学、松蔭女子大学、英知大学、神戸山手大学、園田
学園女子大学、流通科学大学、姫路獨協大学 数学とって講師やりながら情報追加中
高校やとTTもおらんから大変や
勉強どころちゃうわ >>446
俺も人のこと言えないけど、あんまりアレコレやろうとして勉強する時間がなくなる負のスパイラルに気をつけてな。
情報なら要注意科目はぴょんきちと情報システムあたりかな。
佛大全体の中では上の下くらいだろうけど合格基準が高め。
レポート返却が遅い人はいなかったと思う。 佛大の数字はチョーむずい
プログラミングで長尾ぴょんきちに当たったら最悪
ぴょんきちのC言語は、仕事でやってないとムリポ
それと幾何は非ユークリッドなので、並の数字力では立ち向かえない >>443
その人だよ
情報はまだしもプログラミングは教員として必須のスキルでもないのに無駄に難易度高すぎた
時間と金の無駄だったな
もう免許取れたけどあの先生がいる限り人には佛で数学とるの強く反対するレベルだわ
適当な説明するくせに授業終わるの異常に早いし
指定時間を満たさない授業は文科にバレたらまずいだろ 数学の「教科に関する科目」20単位は、放送大でスクーリングなしで簡単に取れる。
「教科に関する科目」は、他大(放大)廻しにしたほうが、結果的に安く早く取れる。
放送いいよ。 ぴょん吉を全否定するつもりはないが、
確かにやり方には疑問を感じるな。
とにかく「自分で勉強して解き方を身に付けろ」やでな。
解説が全然ない。
プロ1もプロ2も1回でギリ合格したが、めっちゃ時間かかって大変やったわ。 >>451
俺も全否定はしていない
たぶん人としてはいい人だと思う >>448
>>449
情報でも普通科ならC言語いらない。
ぴょんきちはなんとなくだけど、妙にハイレベルで「できない奴はしらん」みたいなタイプの人のように思う。 そもそもなんで数学にプログラミングなんてあるんやろうな
いつ教える機会があるんや? >>453
ぴょんきちのC言語の説明は解らん、スク試は難しい。最悪www
>>454
数学の「教科に関する科目」に「コンピュータ」があって、それの単位
他大では、「コンピュータ概論」「電子工学概論」「コンピュータのしくみ」「ソフトウェアのしくみ」等
佛は良い工学の教員がいないから、「プログラミング」でお茶を濁してるんじゃないか… 数学の教科科目「コンピューター」のプログラミング1が、C言語のプログラムの実習で
「一般的包括的内容を含む」ことになるのかわからんwwww >>455
ぴょんは非常勤だからな
大学側としても面倒だからぴょんに押し付けてんじゃねかな
ネットで情報集める限り10年くらい同じ講義内容だろw
メディアの映像とスクの実物のギャップに思わずわろたわwww >>455
コンピュータ概論とかならぴょんきちとその他もう1人の人が見れるハズ。
情報でそういう科目がある。しかもぴょんきちが担当だし。
>>457
それはスクで本人も認めてた。 情報ってプログラミングばっかりすると思ってたけど違うんだね
他大学で履修中だけど、c言語しかやらなさそう >>459
佛のスク3つのうちプログラミング1.2じゃないやつはためになった
名前忘れたけど >>459
情報はOfficeとかの実習のイメージが強いかもしれないけど、例えば著作権とか情報リテラシーの分野も結構ある。
知識系が案外あって、もし情報が大学受験科目になったら進学校ではマッタリ実習やってる場合じゃなくなるかもな。
佛大は情報の免許って実は社会学部でしかとれない。
社会学にはSNSとかメディアを扱う分野があって入学してから納得したわ。 数学の免許って引く手数多ってここでは聞くし、そうじゃないっても聞くよな。
講師登録してるけど教員一本に絞るのは危険だと思って就職も考えてた。
んで教育事務所からなんも連絡無くて民間に就職したんだけど
今頃教育事務所から電話きたわ
今更すぎる ぴょん!
情報って、商業系の情報処理と工業系の工業技術があって、「数学」の「コンピュータ」は後者の工業技術だ。
佛には工業技術の教員がいねんだろうな。 >>462
教育事務所っていうから、兵庫県の中学ですね。
講師の依頼が来たんなら、会社辞めてそちらへ行けばいいのに。講師は一度参入で
きれば、教採通らなくてもずっとあるっていうよ。
数学はやっぱり引く手あまたなんですね。
ここのレス見てても、講師の口が有ったのは数学ばかりのようだし。
>>462のひとは、数免ここだけで取ったんですか?
ここと玉川の数学は、netの世界で「難しいから避ける」というのが定評のような
んですが。 明日の英語1のスクーリングってもしかしてクラス選べたの?
BとCに比べてAがダントツでダルそうなんだけど >>462
数学は非常勤でよければ、大阪(特に中学)では引手あまたやで
あと中学技術は ネ申 扱いされる >>461
数学の免許は持ってるけど、受験に関係ない科目もやってみたいと思って情報を追加中
イメージと大分違うわ >>466
技術が神なら、数学は、神の下の イム でつね モレには、 示申(技術) も イム(数学) も無いんだが…‥
イ弗で教免取得中wwww >>468
わい兵庫県在住の情報網では私立の非常勤なら情報の口は多いと聞く
全国的な需要は知らん >>472
案外募集してるよな
もう底辺校の数学で単純に文字に数字を当てはめるだけの問題が分からないって言われるの疲れたわw
情報でもEnterキーってどれ?とか英語分からないからスペル言えとか言われまくるんやろうなw 底辺私立高に出入りしてたけど想像超えてた
進路一覧見て戦慄した
特進科とはなんだったのか >>469
なんで仏が神の下なんだよ。
本地垂迹説も知らないの? >>464
数学の免許はここだけでとったよ
他を知らないからこれくらいきついのが普通だと思ってた。 イ弗大で数免取ったなんてすごい
北海道情報大や放送大だと簡単に取れそうなのに
数学は教採の倍率も低いし、講師も引く手あまたのようですね 数学なんてダダ余りだが
理科はどこでも需要あるけど >>478
数学と理科だったら、数学の方が需要が多い。
『教員不足の教科』でグッグてみ…
ただ佛大で数免取るのは至難の技らしいけどね。 小・中講師不足で引く手数多って管理職のおっさんがよく言ってるけどなあ
英語って需要ないんか・・・ >>481
需要多いよ
ここでネガキャンやってるやつが目立つだけ >>480
そのワードでググっても、
何を根拠に書いてんだレベルとか、特定の都道府県に限った話のブログばかりじゃないの。 中学校の国語と英語の講師需要は同じくらい。
若干国語>英語かなア〜。
けど圧倒的に不足しているのは、技術>数学>理科だそうです。 数学より理科の需要がないわけないだろ
理科の免許は実験科目必須だから特定学部でしか取れねーんだよ >>480
至難の技ではない
あのくらいこなせなかったら公立の筆記試験は厳しいだろうな 社会(地歴、公民)の受験者で、鞍替え需要の多いのが英語だな。
鞍替え教科は数学や理科がよいのだが、私文系の者には敷居が高すぎる。
ところがイ弗大の「教科に関する科目」は、イ也大(法定の20単位)の1.8倍の36単位
もある。スクーリングも延べ10〜12日(イ也大3日)もある。
じっくり勉強したいなら別だが、負担が余りにも大き過ぎる。
以前のレスで、イ弗大で英語の教免取ってるのは、英検1級、帰国子女、通訳案内士、阪
大出のような人達だそうです。 小学校英語が教科化されるから需要がふえるのかと思ってたんだけどそうでもないのね
ざんねん 親戚の小教諭「講師とか実習生見てて思うけど、汚い奴は何回受けても受からん。」だそうな。
(「汚い」というのは単純な見てくれ以外にも素振りとかも含んでる) 数英国はそんなに変わらんで
地域によっては数学不足してるんかな?
俺がチェックした自治体では特に募集なかったけど 理科は数学より若干需要高い地域もあるが、
いかんせん理科は免許がとりにくい上に
教材研究が時間かかるから割に合わない
特に中学理科とかめんどくさすぎ
その点、数学は楽
実験とか科学的興味をひく教材とかいらんからな ものすごく基本的なこと聞きますけど科目最終試験ってシャーペンで解答していいんですか? >>492
問題なし。
ちなみに筆圧が低いならシャー芯はBとか2Bでもいい。
俺はHBよりもBの方が滑りがいいからB使ってる。 >>489
わい中教諭
わかる気がする
偉そうなこと言える立場ではないが受かるやつと受からないやつは講師見ててもだいたいわかる イ弗大で英免取ってるひと、または取ったひといますか?
イ也大の2倍近い単数数を取らないといけないんですが、1年(実質的には3/4年)で取
れるんですか? 佛大英語の「教科に関する科目」は、36単位全てが●付きだからなぁ‥‥
他大廻しも効かんwwww >>494
やっぱり教諭と講師の間には超えられない壁があると感じていたけど、やっぱりそうなのかな。
その小教諭の話では、「汚い奴」の学級は学級崩壊が起こりやすいと感じるらしい。
逆に受かるオーラが出ていると感じる実習生や講師は2〜3回も受ければ合格する多いと言っていた。
(あくまでもフィーリングでの話らしいけど) ここネガキャンすごいな。
通信で免許とって教採受かった人普通に周りにいるのに…
まあ1発で受かってる人は少ないけど >>502
それって一昔前の話。
この頃は、新卒優先で大学推薦なんかがあるので、通信による免許取得者は通りにくくなっている。 >>503
いや、だから普通に若い人でいるから。
ようは人による 通信で小免取って、2回目くらいの教採で合格する25、6歳のひとがたまにいるら
いけど…
30超えるとむるだよねぇ >>505
やるしかないだろ
無理でも常勤で頑張れ 会社やめて通教に賭ける人がいるけど、その割に勉強せんとハピキャンで間に合わせているな。
アラサーなのに、教採通らなかったらどうするの。 会社やめるくらいなら短大入って二種でも取ればいいのに >>507
こうしするだけだろ。
教採なんて別にどうでもいい。
通ればもうけもの。 「通信で簡単に教免が取れる」というのは、イ弗大の場合は幻想。
ただ小免課程の場合は、半数以上の者が会社辞めているのでアトがない。
応募書類に、通信で免許を取った場合はその旨を書かせる自治体があるくらいだから、明らかに通信差別が存在する。
また,「小は30歳、中高は40歳以上は採らない」とする内規のようなものがあらしいけど、年齢差別も止めてほしい。 とりあえず、間に合わんので白紙のレポートを提出してテストだけ先に受けておくってやり方はまずいかな? 白紙だと出したことにならない
履修要項かなんかに書いてある ハピキャンとか何も知らず講師しながら必死で毎晩終わらないレポートと向き合ってたよ、、、
1年履修で今日提出で毎日死ぬかと思った >>513は、ハピキャンも知らなかったのか?
レポートの体裁整えるのに、ハピキャンが最も有用というのは、佛大の通教生なら誰
で知ってるのだがwwww お手本にするにはちょうどいいよな
なんとなくは読めるから金は絶対に払うなよ テキスト買わずに二種類くらいハピキャン買って誤魔化してるなう >>514
職場の先輩から合格済レポートもらっただけだったわ。それ参考にしながらテキスト見て書き換えて仕上げてたんだが、こんなの毎月耐えられんと思っていい方法ないか調べてみたら、ここも出てきたし見てみたらハピキャンみんなやってるしって状況でw
真面目にやってたのが馬鹿らしいww ハピキャン3〜4買っても、テキスト1冊より安いからね。 ピア、サントロペ、楽園、マルハンなど今のパチンコ、パチスロの大当たりはすべて遠隔大当たりです
すべて遠隔大当たりです
大勝ちしてるののほとんどは打ち子たちです
ピアは打ち子だらけです
今はすべて遠隔大当たりです
確率、設定は関係ないです
◆ピア、サントロペは打ち子に遠隔大当たりさせて連チャンして金儲けしてる詐欺犯罪組織です◆
◆ピア、サントロペは打ち子の人数が日本で一番多い◆ >>518
職場というのは学校の職員室のことだな
前にやった人が全部レポートを残していて、それを見せてもらうというようなことが
よく行われているな
ワープロDATAが残ってないと、打ち直しか手書きで書き直さないといけないけどね
テキスト代もハピキャン代も\0 ハピキャンで全部そろえたら2〜3万くらい?
テキスト代だけで3000円かかる科目もあるしそりゃ使いたくもなるわな
浮いたテキスト代スクーリングにぶち込めるし ほんと、仕事しながら真面目にやってくのは無理だと感じたわ。
一体何年かかるんだよ・・・
もうカスでも何でもいいから早く終わりたいのが正直な気持ち。 教育実習先の先生が佛大通信出身でレポート全部くれたわ ハピキャンって何〜に?
もれはテキストを最低限2回は熟読して、レポートは自分の言葉で書いてい。
おかげでかもしゅうはこれまで全て優。 イ弗大の通信で、レポートを全部自作でやるのは無理だし、そんな香具師いないだらう
京都の学校なんかでは、先にやった人の過去レポを、もらえやすい体制が整っているな 自力でやって斜め上の採点と遅い返却でDがついてたらアホらしすぎるわ。
確実に合格できて費用も安いなら断然そっちを選ぶ。
別に勉強したいわけじゃない。資格が欲しいだけだし。 資格が欲しいだけでイ弗大に来ているのなら、>>529は小免だな。
他教科(英語とか数学)だったら、イ也大に比べて負担のの大き
過ぎるイ弗大には来ないからな。
小学校も30過ぎるとキビシイよ。 かもしゅうのハピキャンって、解答用として作った原稿だな
ローテーション全部の、全文そのまま覚えるのムリポ
解答者もそのまま書けなかったと思うぞ
かもしゅうの試験場で、キワードをマーキングしたもので覚えている香具師をよく
見掛けるけどな 夏期スクーリングのクラス分けの希望がまた通ってないんだけど
こんなに希望通らないもんなの?
シラバス読んだだけで地雷とわかるのに希望する奴なんていねえだろ >>532
俺はヤマはって3つだけキーワードで覚えてる。
だいたいそれでいけてる。
>>533
今まで希望以外のクラスになったことがない。
登録するタイミングとかにもよるのかな? 教育過程論て学習指導要領に法的拘束力あるか?って問題でるみたいやけど
教科書には年表みたいなところにちょろっと書いてるだけやん
あります、何年に付与されましたしか答えられへんやん
ほんま禿げてるわ ネットで調べたら争いがあるって書いてるやん
法的拘束力がある根拠はなんやねん
旭川学テとか伝習館高校事件とか書けばええんか?
教科書に載ってないし、もう法学の話やんけ
ええ加減にせえ、トレンディヘッド 学習指導要領は大臣告示だから、学校教育法の特別法にあたる。
したがって、当然法的拘束力が有る。 >>535
>>536
問題変わってなかったら「学習指導要領の法的拘束力の有無について論じなさい」だな。
学校教育法施行規則をネットで漁って「学習指導要領」でテキスト検索すればネタは出てくる。
あとは何で学習指導要領に法的拘束力が必要な理由についての考察で埋めとけばいいんでないか。
教採受けるなら知っていた方がいい教育法規の内容だな。 スクーリングレポートの結果ってどれくらいで帰ってくるんだろか? Office365とOffice2016だったらどっちがいい?
キングソフト買おうと思ったけど個人使用以外ならズレたりして微妙って聞くし >>538
>>537
サンクス
教科書に沿わないこと書いたら落とす人おるって聞いたからイライラしてたわ
教科書に載ってる手引きから法規範性を持つようになった変遷を簡単に書いて、法的な根拠を調べて書くわ
原氏採点は甘いからいけると思うわ 原っちは採点まじで甘いよ
テーマむずかったからとりあえず不合格前提でテキサスほぼ丸写しで出したらAだったよ
ちなみにスクーリングでの講義はいまだに心に残っている ぴょん吉の「プログラミング」は最悪。
C言語の授業ぜんぜん分から上に、スク試バンバン落ちる。 5月午後の試験で過去問にも学習の要点にも掲載されていない設問が出で興ざめして、
とりあえず全く別の設問の解答を書いたら何故か80点で通っていたw英語学概論
なんだけど、試験対策にずっと困っていた科目だからやっと肩の荷が下りた感じ。
これで試験は全部終わって残りは米文学研究のレポートだけになった。
しかし、ここで知ったけど、佛大の英語って他と比べて負担が大きいのね。。。
確かに、難しい科目も多かったし、大学で教職の科目やら英語の科目取ったけど、
科目免除になったのは教養の4科目だけだったし。 原のスクーリング最悪じゃん
無能な熱血漢って質悪いぞ 佛教大・英語の「教科に関する科目」の「英語学」「英米文学」「英語コミュニケーション」
「異文化理解」計36単位(法定や他大は20単位)全て●が付いており、全部取らない
と一般的包括的内容用を含んだことにならない。
またスクーリングも延べ10〜12日必要であり、3日程度の他大に比べると負担が大
きい。
>>544氏の努力には頭が下がります。
中学校2種でも、高校1種と同様の単位数(指導法含めて40単位)が必要であり、法
定(13)・他大(14)に比べて、極めて単位数が多いことが分かります。 >>545
無能とは思わない。ただ、前時代の人というイメージ。今の現場を知らない感じ。
今は教育実習でも社会人経験ある人なら、管理職が気を使って、17時に帰るようすすめられるもん。
佛大教員ってそういう人が多いイメージ。教育大と違って、現場の知識が古い。 >>545
あれは昭和のオッサンだな。
とりあえず座ってりゃ単位とれるからいいけど、今時校長でもあんな話はしないかも。
>>547
去年の実習のとき「今の時代、立場上実習生には定時に帰れとしか言えない」って教頭本人が言ってたな。教務も同じ。
でも好きで残って何かやりたいなら…ということを遠まわしで言ってたけどな。
今年は教員の勤務時間問題の文書が各教委から出てるし何か変わるかもな。 >>545
原氏みたいなやつが上司だったらうざそうだな
精神論ばっかり言ってきそう >>548
みんなにとっていい方向にいけばええけどな
俺は会社員時代30分早く出勤したら早く来すぎって怒られたのが忘れられないわ
決まった時間以外は勝手に来たらダメなのは分かるが怒られたのは初めてやったわ
府立高校は未だにタイムカードなしや
残業しても遅刻しても誰にも分からへん 「プログラミング」でぴょんきちに当たったら最悪だなwww
夏スクはダメでも、冬スクは長尾のはないらしぞiii 生涯学習論とかDOWA教育とか、科目最終試験で出来たと思ったんだけど65点だった。
難しいなぁ >>550
数ヶ月の短期派遣とかを含めると履歴書の職歴欄が余裕でパンクするくらい色んなとこで働いたことがあるけど、それは会社によると思う。
逆に30分早く来いよって空気が漂っている会社もある。
公立学校はもっとガバガバだわな。
>>554
採点基準が斜め上だったりする科目もあるからな。
その2つはまだマトモだった記憶がある。
教育心理学が覚えることが多くて他よりもしんどいから先に処理するのをオススメする。 科目担当者によって当たり外れがあるよね。
資格系の科目でも、テストで90点以上くれる先生もいれば、何度出しても、合格させてくれない先生もいる。
しかも科目担当者以外の先生が採点をしていて、汚い字で何を書いているのかさっぱり読めない。
本当に、こちらも仕事しながら一生懸命レポートを作成しているんだから、ちゃんと対応してくれよって感じです。
しかも手書きレポートだから毎回一から作成しないといけないし、大変なんですよ。
あんまりひどいようなら、取得単位だけ持って、他大学で取る方がいいのかな。
どちらにしても今年度の申請は、無理になったから、1年での修了だけを考えるしかないか。
一体、誰のレポート落としてるんだか 分かってるのかな?
あまり怒らせないでね。 ちなみに 学校図書館司書教諭 資格取得科目のS0752 「学校図書館メディアの構成」ね。
これ 本当に醜いわ。 教員免許も数学免許 佛教大学の通信でとったけど、ここまでひどいのはなかったな。
レポートなんかで落ちたことなかったし、長尾ぴょんきち先生の授業よりも難易度が高いように思う。
テストも2回目 やっと60点で合格。 採点者の米谷先生は 鬼門だね。お勧めしない。
何度レポートを出しても、合格できる気がしない。 なんだかんだといちゃもんをつけて落とされる感じがする。
科目担当者は松戸先生なんだから、松戸先生に採点してもらいたいな。 今年は関西大学の非常勤講師やってるみたいね。
転々といろんな大学を渡り歩いてる人みたい。
園田学園とか放送大学にも名前があったかな。
元々、司書教諭の資格自体取る人が少ないから、暇なんだろうね。
採点する人からすれば、私がどこの誰なのか、すぐに分かると思いますよ。 司書教諭の資格を取るのなら、佛教大学がダメなのはよく分かった。取得するのなら他大学じゃないとダメなんだな。難癖をつけて、通さない人はいるからね。顔写真と名前が有れば、分かりやすい。兵隊さん、お仕事の時間ですよ。(#^.^#) >>563
謙虚になれや、カスw
お前の教え子もお前と同じこと陰でいってるよ まぁ、同業者が通信で資格を取りに来ることって結構あるから、
あまり適当な審査はしない方がいいのは事実。
その人が適当なのかどうかはわからんけど。 >>565
教員免許すら取れない人に言われたくはないんだけどね。
言葉遣いからして、育ちが分かりますね。w 明らかに「通さないぞ」っていう鬼畜科目ってあるだろう。
そんなのは特試廻しにするとよい。
特別試験は他大の追試に相当するものだから、落ちることはまずない。
ただスクーリング科目は特試廻しにできないので、他大廻しにするしかない。 司書教諭、どうして放送大で取らないの?
放送大の司書教諭楽勝ですよ
関西在住というだけで佛教大選んだら大変だよ ここの事務の人の対応ってどうなん?
入学前の対応は良かったけど入学後の対応で頭きたことは数知れず
2年で免許もらえたから良しとしたけど佛が低迷してるのはレポや試験の対応以外にもあると思うわ >>567
アホか
レポートも試験も一回も落ちたことないわ
お前根性だけじゃなく頭も悪いようだな
ほんまにどうしようもねえな
逆恨みして憂さ晴らししてるだけだろ
異論があるなら質問状ったのか?
どうせせずに文句たれてるだけだろ 図書館司書の資格を趣味でとろうと思うのだが、ここでとるか、近大でとるかで結構悩む... >>571 試験も一度も落ちたことがなく、資格を取った人が掲示板に張り付いているのか?
よっぽど暇なんですね。言葉遣いからして、品がないのはよく分かったから、黙っといてね。
それとも佛教大学関係者の人なのかな?火消しに躍起になってるように思えるけど、作り話でもなんでもなく
事実をそのまま述べているだけなので、ムキになる必要もないでしょ。関係ないのならスルーしてね。
言えば言うほど関係者だって言ってるようなものですよ。君、頭良いね。w >>571 あと、質問状ったのか?ってどういう意味ですか?w
正しい日本語使いましょうね。さすが、レポートも試験も一回も一たことがない人ですね。
すごい。馬鹿w レポートもかもしゅうも落ちたことないというのは、全部ハピキャンでつか? 放送大学は司書教諭はとれるけど、図書館司書は無理だったような 週1くらいでスレ見るがいつみてもアホ対アホが開催されてるな 米谷先生、単位ください。
大学教授でも通らないレポートが僕たちにできるわけないじゃないか。
ひどいよ。 >>583
その人ではないが他の先生でどうしたら通るのか不明な担当はいた
最悪事務にねじ込んでもいいと思うよ >>570
イ弗の低迷は、「佛大の通信は難しい」という情報が蔓延しているからだなwwww
パンフや合同説明会なんかでも、単位の取り易さ(かもしゅう合格率高、取得単位数
小、スクーリング無)を売りにしているところが多いからなwww
関西に住んでるというだけで、イ弗を選んだモンは皆〜んな後悔してるaaa 学問としてレベルの高いことをしているわけでもないのにただただ面倒なだけだからなあ アクセスも悪いしなあ
せめて二条キャンパスでやれや 仮にも教免とろうというやつが、えてしてという言い回しすら知らないのか 具体的に、小免1種で鬼門というか難関科目てある?そういうのは先回しにやっていこうと思うんだけど。 >>595
理科概論、国語科概論、国語科教育法、同和教育、教育心理学
かな。
リポートから厳しかったのは、理科概論、国語科概論の習字課題かな >>596
ありがとう、挙げてもらった科目を先にやるようにするよ。
特に国語は硬筆毛筆の書写あるし、レポートも指導案作成みたいだしややこしそうだね。
他の科目は採点が辛口てこと?それとも教科書以外の文献参照が必要とか癖がある感じ? >>597
採点ポイントが厳しい感じ。設題に沿った解答じゃないと問答無用で落とされる。
特に、教育心理学、人権教育はいけたと思ったら不合格、落ちたと思ったら合格だったってよく聞くわ。
他の科目はヤマ外しても、違う設題の模範解答から繋げてそれっぽいこと書いたらある程度評価してくれる。
生活科概論、教育法も設題ごとのワードを的確に書かなきゃいけないから、苦労する人は苦労するみたいだね。 >>597
毎月3〜4教科ずつ受験して、前倒しで終わらせることをオススメするよ。
教育実習含め、実習や採用試験の勉強が始まると、大学の試験勉強をする時間がなくなってくるからね。
最初の1年頑張ると、2年目すごい楽だよ。 人権は教育実習判定科目だから
すぐに取り掛からないと教育実習いけないくなる
最近は悪評聞かないけど以前はレポートの返却が非常に遅くかもしゅうも
通りにくかったそうな >>599
1年目で稼いだから2年目はほぼ何もしなくてよかった
2年では教育実習とスクーリングくらいだったな 書写は、書道をやっている上手いモンに代筆してもらうとよい 佛教大学の通信教育で高校の教員免許を取りたいと思っているのですが正社員をしながら受けている方はおられますか?
また、スクーリングは月に何日程行くのでしょうか?
まだ漠然としていて資料請求も最近したばかりですのでどなたか教えていただければと思います。 >>603
どのコース行くのかも分からんし事務に聞くのが確実だぞ >>604
ありがとうございます。
ちなみにお仕事はされてるんですか?
スクーリングも何日程行ってらっしゃるのか教えてください。 >>605
教科によって全然違うから人のはあまり参考にならないと思う。
事務に言ってスクーリングの実施日の表を見せてもらって説明を受けるのがいい。
会社の繁忙期と必須のスクーリングの日程が被っていたりすると卒業できないリスクもある。
スクーリングって定期的にあるものじゃなくて、例えば2単位を2日〜3日連続で受講とかになる。 イ弗大はスクーリングが多いので、正社員しながらの教員免許取得はとても無理です。 まあ簡単になんとかなるなら、通学制の存在価値がなくなるからな イ弗大は夏休み等にスクーリングをするので、民間企業に勤めていると、盆休み中
くらいのスクーリングしか受けれない。
それに、教育実習や介護等体験があるので、長期休暇が取れないと会社は辞めない
といけない。
それなので、正社員を続けながらイ弗大の通信を続けようと思っても、夏のスクー
リング前には会社を辞めざるを得なくなる。
会社を辞めるリスクが余りにも大きいので、正社員しながらイ弗大通信に入学する
ことは絶対勧めない。 こいつは、被害者を踏み台に何らかの報酬を受け取っている可能性がある犯罪者の一人です。
殺人幇助と人権侵害に関わっています。
ZOOMA?
@zooma0129
感謝
23:09 - 2017年6月26日
山口和馬 1986年1月29日生まれ O型
佛教大卒 会社辞めて通信生専業に成ってはいけない。
イ弗大では教免を取ることは難しいし、取れても今年あたりからは講師の口も難しい。
もちろん通信による教免では、採用試験に通ることは極々稀です。 夏期スクーリングの許可証ってもうきた?
どれくらい前にくるの? 会社やめたらダメだよ〜
一度会社やめたらずっと非正規だよ〜
正社員には戻れないからね〜 >>615
また、君かよ
何年このスレにいるんだよ 会社やめるのはマジでおすすめしないぞ
余程ブラックなら別だが >>613
さすがに専業はないわ
毎日暇すぎるだろ 事務局に問い合わせて、不合格レポートの返事を1週間以内にするといっていたのに
全く約束も守られていないし、いい加減なもんだな。
出来ない約束なら最初からしなければいいのにね。信用をなくすだけですよ。
結局たらい回しにして、責任の所在を明確にせずにのらりくらりして、時間だけを稼ぐんだろうな。
やっぱり、佛教大学の通信はダメだね。対応がいい加減過ぎる。
米谷先生 期限守って回答してくださいね。よろしくお願いします。 >>613
あなたもネガキャンしつこいですね
何が目的なの? 実際に、通信受講者数を分母として、教員採用試験合格者数を分子とすると
1%にもならないだろうね。
>>228が妥当な意見だろうな。 本人次第だとは思うけど、事実なんじゃない?
決して楽な道ではないよね。 >>621
2年で修了する人は1割としても、5年かけて修了しても採用されたら勝ちでしょ。
ストレートで合格なんてもとから大変なのは分かってる。
最終的に本採になれるかどうかが問題なんであって、どれだけやってもなれない人が
どれだけいるかの方が意味のある数字だとおもう。 >>622
理屈はそうだけど、修了に5年もかかる人が教採に受かる確立は、ほぼ皆無だと思うよ。
難易度で見ても、教採の方が難しいと思うしね。
それにここは、佛教大学通信教育のスレだから、通信生を対象にした話題がスレに沿った内容だと思う。
どれだけやってもなれない人が、どれだけいるのかは、各自治体の教育委員会のホームページなどを見れば
受験者数/合格者数/倍率なども情報公開されているから、そこで確認すれば大体の概数は把握できると思うよ。 >>621
>>228が正論!?正論ではないだろう。。
新卒が2割って、地方だよ。完全に。都市部ではそんなことない。 新卒50%ってとこ以外は>>227の方が正論に近いかな。。
厳しいけど、受かる人はどんな条件でも受かるよ。結局は教職に対する姿勢じゃないかな? 仏教大学の通信で2年で修了して、かつストレートに教員採用試験に受かる合格率は1%前後しかないということは
紛れもない事実だよね。本人次第なんだろうけど、かなり低い合格率だよね。
100人に1人だけ ストレートに合格できるということだね。宝くじよりは率がいいのかな。
あまりこういうことを言ってしまうと、都合が悪いから言わないほうがいいね。事実だけどね。 >>626
仕事をしながら2年で修了+教採の勉強って時間的にも難しい気がする。
それ以前に2年で修了できる人も少ないし1%前後ってのもおかしな話ではないと思う。 厳しい数字とわかってたら、勉強するしかないね。それだけ。 通信で教免とっても、教採に受かる確立はほぼ皆無なのでつね
佛大で教免取ることは無理
例え取れても無駄
教採受けることは無謀
これを、無理・無駄・無謀の三無主義と呼んでいるのでつね ここは免許の取れる確率が1/10、
さらに教採に受かる確率が1/100なのか?
そういえばここ、教採受かった人のレス無いよな…‥ 佛大の通信より他大学の方が良さそうだな
資料請求してたけど捨てるわ 知り合いに佛大で免許とって教師してる人が3人いる。
佛大での免許取得に挫折して通学で取ったという知り合いが1人。
現場には意外とたくさんいるイメージ。
100人に1人としても、100人の中には、もともと誰が見てもムリそうな人が相当数含まれていそう。
まともな人間なら1%ってことはないかと。 俺は皮肉なことに教員になった瞬間、投資が大当たりして一生分稼いでもうた
早く非常勤講師になって好きなように生きていきたいわ
荒れた底辺校で代入するだけやのに、分からないって言われるのはしんどいわ 今ここで通教で教免を取っている者の中で、教員に成れるのは100人に1人なのかaaa
天文学的な数字だなwww 佛教大では先ず免許が10分の1しか取れないんだな。
会社辞めてまでやるにはリスクが大き過ぎるな。
もっと簡単に単位をくれる通信大にしたほうがよいな。 佛教大の通信では教員になれそうにないから他の通信大にするわ
働きながらだと効率よく単位取れる大学じゃないと無理だ
1%の合格率では行く意味がない ホンモノとモドキ
2017-06-28 21:59:56
テーマ:ブログ
来月からダラダラ出来なくなるので、今はのんびり。
ホンモノは、自分の優秀さをアピールしない。モドキは、成績優秀アピールに余念がない。誰々に教わっているアピールも。
アホらし
そういう人は、まあそこそこで終わるだろうな。
ホンモノは、狭い世界にとどまらない。
自分のことは棚に上げるけど、他人のことは勘は案外ハズレないんだよね。
自分は優秀とは縁遠いけど、優秀アピールは決してしないようにしようとは思った。
する機会は無いだろうけれどね。(爆笑)
https://ameblo.jp/noh1184/entry-12287847365.html なんとか正社員やめずに実習2つやりきったから免許は取れそうだ すごいね 3 4週間かかる実習期間休めたんだ
そんな会社あるんだね 初めて聞いた >>638
『卒業しやすい大学ランキング』http://xn--vuqw9tkxbe9qfo8ablt.com/ranking/
で調べるといいんじゃないか。
また「卒業しやすい通信」でググると、沢山のサイトがヒットするよ。 「難しくてもいい。関西在住だから佛大で勉強しよう」と思って入っても、卒業率1パーセントでは、ほとんどのモンが挫折してやめていくんだね ↑
「卒業しやすい通信大学」でググると…の間違い、スマソ イ弗大のように昔から通信教育やっているところは、単位取得が難しいなwww
スクーリングで大量に落とされるのは、イ弗大くらいのもんだなaaa 佛大関係者必死だな 1%の合格率をほこる「佛教大学通信学部」へようこそ
100人に1人 教員になれます
合格率は伏せてます なぜなら公にすると生徒が集まらないからです
あこぎな商売だな 大学側は合格率分かっているのに来るもの拒まずでどんどん生徒入れて
食い物にしてるだけだもんな
生臭坊主が己の懐を肥やすために暴利をむさぼってるようにしか思えない
ぼろい商売だよな
霊感商法や詐欺商法と大差ないと思う 学力なりコミュニケーション能力なり何かが著しく足らんから通信で履修しとるんだろ?
そうじゃなきゃ、在学中に取得しているだろうし
そんな奴らが対象なんだから、合格率が低くても当然だろう 特別なことしなくても、サボらない限り2年ないし3年で免許取れるよ。
取れない人は、教員になっても仕事続けられないと思うよ。教員になってからのが勉強量増えるし。 努力できる人は、佛教大の教編システムで頑張って勉強するのがよい。
しかし「ただ教免さえ取れればよい」と考える人にとっては佛大は負担が大き過ぎる
ので、>>643に出てくるような『卒業しやすい大学』(=単位の取りやすい大学)で取っ
てもよいのではないだらうか‥‥。 説明会で入学した人の中で免許取るまで行く人の割合が確か30パーほどとか言ってたな
さらに採用試験パスした人の割合かけるとほとんど教員なれないんだな イ弗大で、2年半とか3年とか掛かっても、教免取得まで到達するのは3割もいないだろ
まさにイ弗大で教免取ろうとするのは、「無理」「無駄」「無謀」の三無主義だな 社会人受験なら卒業年度は受けちゃいけないジャップの暗黙のルールがあるのとか知ってる?
ここ無職ばっかじゃないんだよ? >>655
えっ、だめなの?
知らずに受けてしまった… 教採突破率 1% に賭けてみるか・・・
どう考えてもムリポか・・・・・・ イ弗大で教免取れるものは1/10
教採に通るものは1/100だから
教免取れても、教採通るものは1/10でつね 今日、米谷優子先生からのレポートに対する回答が来たわ。丁寧に3ページにも渡って
印刷した返事をくれていた。なかなか難しいなぁ。教科書のまとめではダメみたいだし、
教科書に載っていない事柄について、自分の言葉で考えて述べないといけないから、
大変な課題では有るよな。期間的に今月末の期限が、ラストチャンスだから
4回目のレポートでも今のところ、受かる気がしないんだよな。「レポート楽しみにしています」と
言われても、申請も1年延びたし、ダメだったら他大学で取り直した方がいいんだろうな。
真面目な対応をしているので悪い先生ではないと思うが、単位取得を最優先にして考えるのなら
ぴょんきち先生よりも難易度が高いラオウ先生であることは間違いない。
とにかく細かいところまでチェックしてるからね。つつけば何とでもダメだし出来るもんなぁ。
次のレポートで受かればいいんだが・・・・・。 >>561
その科目ハピキャンではダメなのか?
イ也大廻しにしたら、修了が半年延びるし、イ弗大に免許の申請をしてもらえ
ない。 >>662
そのサイトを見てみたけど、昨年度のテーマが違うものしかなかった。
学校図書館司書教諭の資格を取る人自体が少ないので、資料そのものも昨年度の
古いものしかなかった。(お題も違う。)
今月末がレポートの提出期限なので、頑張って書いてみるよ。
教員免許を持っていることが前提条件の資格なので、受講者も少ないと思う。 >>663
通信で司書教諭と取ろうとすると、佛大でも放大でも、5科目10単位
放大の方が圧倒的に単位が取りやすいし、経費も安いから、放大で取る人が多いのに
なぜあえて佛大で取るようにしたんだろう?
それと司書教諭の5科目10単位は、全て大学で取らないといけないのでは?
(いわゆる他大回しというのは効かないのでは?) >>664
司書教諭なんて夏休みの司書教諭講習で取ればただなのに態々カネ払ってとらなくても。 レポートは、学習の成果の報告であり、論文ではない。
したがって教科書のまる写しではOUTになはらない。
全く教科書に載っていないことが、「お題」に成っていることがオカシイ。 特別試験の出題方法はいつも通り?それとも問題3問の中から選べるとか?
知ってる人教えてください >>667
ヨーロッパをユーロッパというようなもんだなw 実習判定間に合わないかも・・・
せっかく実習校捕まえたのになしになるとか辛すぎる;;
なんとか判定時期ずらしてくれんかな >>670
例外はないです
難関科目を次受ければ落ちてもあと一回は受けられるでしょ?
頑張れ >>670
鬼畜科目を特試に廻している者が多い。
特試は他大の追試に相当するもので、数行しか書かなかったり、全く的外れなこ
とを書かない限り、最低でもCで合格します。
安心して受けてください。 >>674
教育実習実施のための単位認定でしょ?
ガンガレとしか言えない。 特別試験の形式は、通常のかもしゅうと同じです。
ローテーションの中から1題出題されます。
他大の追試に相当するもので、採点は大甘なので、まず落ちることはありません。
今春の修了・卒業生でも、「恩恵に預かった」とする人は多い。 >>668
特試にまで追い込んだのなら修了確実です
とりあえず修了おめでとう 特別試験って、いわゆる難関科目鬼畜科目でも判定ユルユルになるもんなの? 特別試験は、表半分以上関連する事が書いてあればOKです いよいよ夏スクでつね‥‥、
ランチのお勧めは、5号館地下食の
うんこカレー と、
ゲロかつ丼 だめだ…明日かもしゅうなのに全然モチベーションが上がらない、内容が頭に入らない。 カレーはけっこう食ってる奴いる
フルーツ系の酸味があってガキには無理みたい
かつ丼はレトルト丼と同じと思ってくれ
俺は好きじゃない 落ちたと思ったら受かってるし受かったと思ってら落ちてるし 勉強できてないし無理だとわかってたら行かないのが賢明かな?
未受験と白紙の違いってある? >未受験と白紙の違いってある?
ない
行くの面倒でサボったことあるけど特に問題なし
ちなみにレポートは白紙と不出来なレポートでは扱いが違うので注意 >>692
あります
次に試験を受けられるタイミングが変わってきます
学習のしおりの再受験がいつから可能か載ってます 受けに行ってテキスト集めるか、
早めに再受験できるようにするかの二択だろうな 全然勉強してない所が出てどうしようもなくなったから、わかる範囲でひたすら書いたら最低得点で受かってた、という事もある
冊子も手に入るし試験にいかない選択肢はないと思う 行かなければ翌月に再受験できる。行って落ちたら翌々月以降の受験になる。
既に問題が分かっているのなら、行かないという選択肢もあることはある みんなありがとう泣
冊子集めもありか。
いろいろ考えてみるよ。 >>698
教育実習判定や卒業前は計画的に試験受けないとあかんけど
俺はそれ以外は行ってたな
絶対三科目は申し込んで冊子を二冊ゲットするようにしてた
試験のヤマを張るのに重宝したわ イ弗大のかもしゅうは、ローテーションの過去問が揃わないと、対策の立てようがありません。
支部の学習会では、過去問の問題集が取り揃えてあるとことがあり、過去問とハピキャンの情報交換を積極的に行っています。 2年で単位とってその年に教採受かる人はごく僅かだろうね。
ただ、教採数回受けて通った通信の人は周りにいるよ。 ほかの人が受かったかどうかではなく、自分がうかろうという気は無いのか >>707
よかったな
俺は手書きのやつの郵送が間に合わなくて
朝からバイク飛ばして提出しにいったことがあるわ
仕事が昼からだったけど長い1日になったわ >>704
大学卒業して、2〜3年民間企業で勤めて、それから2年で教免取れでも、20台後半になるな。
それから数年かかって教採通ったとしても、30台に乗ってしまう。
教免取れても教採通る確率は1/10なのに、人生のリスク大きいよな。
教採通る 会社辞めないと、教育実習や介護等体験に行けないよな 免許が取れて、教採受かる確率が1/100なのに、通教に賭けるのは辛過ぎるよな。
佛大で免許取って、教採通った人のレス欲しい。 I履修の小テストの点数が悪いとスクーリング行っても単位取れない? >>715
数学の演習全般なんだけど結構間違えちゃった >>714
一切関係ないから安心しろ
俺は全部適当にやった メディア履修のレポート サイトにペーストしたら提出できなくなるな
ワードで書いてからコピペしていたんだが途中からいきなりペーストしたら、保存して提出時にエラーが出て出来なくなった
何か良い方法ないかな?? イ弗大の数字は取り難い。特にメディア履修+演習(スクーリング)のものは煩わしいし、難しい。
数学の「教科に関する科目」は全て放大で簡単に取れるよ。(計24単位用意されている。)
放送にイ也大廻しにするといいよ。 >>718
俺もおんなじ罠にひっかかったわ
文字数カウントするためにワードに書いただけなのに
それと動画を巻き戻しできるようにしてくれ
シークがクソすぎてイライラするわ
なんで早送りだけなんだよ普通逆ちゃうんか 佛大のトレンディーな先生がスクーリングで偉そうに教育語ってたけど
レポートは一切添削なしでテンプレ印刷したシール貼ってあるだけなんだけど
所詮やっつけ仕事なんだな
憲法の先生はちゃんと読んでくれてめっちゃ添削されてた
C評価だったけど嬉しかったわ
俺も教員になれたらハンコだけ押す先生にはならないようにするわ もしかして今からメディア履修やっても間に合わない? 大学教員は教育者以前に研究者なんだから
一概にそう断じるのはどうかな。と。 I履修最終課題終わらん、無理
ここ数日ずっとメディア履修漬け 特別試験の問題、ヤマはれないのが辛い。
明日の今頃には笑ってる自分がいるといいなぁ。。 >>725
大学教員が批判されたときの決まり文句やな >>728
批判にすらなってないし。実際そうなんだから。
丁寧なだけで業績もなんもない人より、たとえ添削がいい加減でもまともな研究者に習いたいわ。 優れた研究者が優れた教育者ってわけじゃないから
システムが悪いよ 誰も得してない 全員が教育主体になったら日本の科学研究が崩壊するだろ
義務教育のノリで高等教育を考えるのはやめようぜ >>714
数学の演習系は適当でいけた
プロ2は3、4割がメディアだから手堅くやるべし >>731
歴史に残る優れた研究者は優れた教育者でもあることが多いけどね。 >>729
まともな研究者でいい加減な教育者はあなたに何かを教えたりしないから
そういう人から習いたいってのそもそも無理な話。
習いたいなら研究者じゃなくて教育者をみつけないと。 >>727
特別試験はほとんど落ちません。
ヤマを張っていない所がでたら、「‥‥について述べる」として、他のローテーションの解答を書いておけばいい。
さすがに名前だけでは無理です。 別にテキスト読むだけなんだから習わなくていいんじゃね?
教わることに慣れすぎ。 >>733
歴史に残る優秀な研究者は然るべき研究機関に所属するから、優秀な弟子が多い。君たちがいう「教育」とは意味が違う。 何言われても、だって研究者なんだもんって返しとけばええねんなw
ボロい仕事やで 小中高の先生は教諭で教える対象は生徒。
大学は教授で対象は学生。
教え諭すもの、と、教え授けるもの、の違い。
同じ価値観ではかったらあかんでしょ。 通信教育の場合は、主にテキストに授けてもらっているんだが‥‥
それもイ弗大の場合は、担当教員以外が書いたものなんだが‥‥ 教授やったらテンプレのコメントだけでもかまわへんって理由がよく分からんけど
所詮あの人らは銭と時間、俺たちは単位と時間を交換しとるだけなんやな
もうかもしゅうも教科書持ち込み可にしたらええやん かもしゅう、採点厳しくする教科は持ち込み可にしてほしいわ。。
落ちた答案でも、通学の学生よりまともな回答書いてる自信あるわ。 >>744
最近は学校推薦だがなんだかで入学してきて、単位をお金で買ってるって佛大教員が言ってたよ。
スクーリングで会う現役生見てると、なるほど。っていう学生は少数だがいる。 かもしゅう対策で、ローテの解答覚えて何の意味があるんだらう
通信教育は、費用さえ払えば簡単に単位がもらえるもんだと思てた
どうせ特試で通すんなら、通す気のない鬼畜科目はやめてほしいのら >>739
羨ましいなら大学教授になればいいのでは。教免もいらんしお手軽そうやん 通信で教免取っても明らかに採用差別がある。
佛大で年数オーバで教免取れても、実際に教採突破できるのはその1/10。
「無理」「無駄」「無謀」の三無主義か‥‥。 夏スクのプログラミングでぴょん吉(長尾)に当たってるものいる? >>739
羨ましいなら大学教授になればいいのでは。教免もいらんしお手軽そうやん 本日19時51分千本丸太町の交差点を佛大のバスが信号無視
危ないからやめてほしいわ なんで東京はかもしゅう毎月あるのに大阪はないねん
南港とか辺鄙なとこでやるしおかしいやろ >>759
放送大学の情報の問題って、過去問2つやったらそこから結構出る感じですかね? >>761
ほぼ同じ問題がでますので満点とれます
二時間くらい勉強したら余裕です
ぴょん先生のはレポも面倒だしテストも何がでるか分からないので放送大学がおすすめです >>762
そうか!どうもです
それなら過去問2つの問題と解答一通りみて勉強することにしよ 夏スクーリングの振り込み忘れてた…orz
もう無理だ >>764
最低一回は督促くるからそのとき払えば大丈夫
ずるい方法だが、スク受けて結果が悪るそうであれば払わず強制キャンセルさせると
一切金払わんですむ >>768
種類ごとに並ぶシステムらしいけど、みんなそんなん知らんし、知ってても順番抜かしたみたいに思われるから1列に並ぶからな あの大学の周りってコンビニ一軒とラーメン屋しかないんか?
普通、定食屋とか牛丼屋とかあるやろ レポートの再提出をしようと思ったら、すでに不合格レポートを捨ててしまって前回の所見がわからないんですけど、書かないとどうなりますか?
まだ大学には確認してないです >>778
書かなくても問題ない
俺いつも書いてなかった >>779
>>780
ありがとうございます。一応教務に確認して、紛失したと書いて提出で何とかなりました。 大学もバックアップはとってるんやろうな
レポートの点数に対して質問状送ったら返ってくるんやろ? >>661
4回目…
うん。ありがた迷惑ですよね
自分もやり直し抱えてるけど、(来月出す)こっちからしたら、教授の添削が不足してるからまた落ちることになるんじゃないかと思うので、教授のレベルも疑っちゃいます。
あくまで教えるサポートをするのが、教授であって、その添削の文字が乱雑で読みにくいとか、アドバイスに生徒が不足や誤解になってまた落ちるなら、もう少し的確なアドバイスを与えるべきかと…
まぁ、お互いがんばりましょ 落ちてるレポートここに上げてみなよ
どこが悪いのか言えるかもしれん >>785
晒したら遠まわしに先生のこと侮辱したことになってしまうので遠慮しときます()
状態としては、
設題で求められてる教科書の内容が少ないから、その辺りのページに書かれている関係のある内容をまとめて→重増ししたら、
全体的に設題でメインのところが薄くなってるので、こっからここをざっくり消して、メインを加えて、半分自分の考えをぶっこめみたいな初心者に有りがちな再提出です。
明日からのスクーリングの方が堪えますが 入学年度によって内容ちょっとずつ変わってくるんじゃチビ
スクーリングのページ読めデブ
この部分だけ唯一「重要」って書いてあるからたぶんどの年度でもたぶん書いてるだろハゲ おい警報まだかよ
7時過ぎてから警報出ても行かなきゃいけないんだろ? 7時なんかに出されても遠くの人はもう出発してるよな
スクーリングの対応とは思えん 行ったのに途中で帰らされるとか最悪だわ
補講とか別日に取られたらまた仕事休まないといけないし交通費はかかるしたまらんな >>799
大体予想されてたんだから、明日どうするか言うんじゃなくて、今知りたいよな >>800
ほんとだよな
災害への対応をもっとしっかり準備しといてほしいわ 台風はしゃあないやろ
結局大したことないことも多いし
何時に警報がでてたらって基準で動くしかないんちゃう? やったー春スク全部合格
欠席以外で唯一落ちてるあの科目がまじで意味不明だわ
50点に満たない点数ついてるから単純に落とされたんだろうけど
指示通りにレポート書けば落ちないって言ってたから腑に落ちないわ >>803
入学してから今更文句言うお前の方が遅いやろw
日本においてこの季節に台風来るのは普通に起こり得ることやろ
直前で何ガタガタ言うとんねん もうすぐ体育のスクーリングが始まるから緊張してきた
服装ってどんな格好がいいんだろうか・・・
修了した人やみなさんアドバイスください;; >>805
お前頭悪そうだな
台風が起こるのは誰も問題視してないじゃん
台風が接近してることはわかってたんだから昨日みたいになる可能性を考えて教授と事務局が連携を取って準備した上で今日以降のについて対応するべきだったんじゃないかって話だぞ >>807
あほはお前やろ・・
だから台風のときの対応は午前7時に警報云々って予め決まってるやし
一々なんか発表せなあかんのか?
前代未聞の台風が近づいて来てたんか?
なんで今回の件に限って特別な対応をせなあかんねん >>810
読解力もなく日本語も通じないのかな?
お前の中の対応は休講になることだけか?そこまでしか考えられないのか?仕事できないだろお前
799と800のレス読めるか?補講のことが明確に発表されなかったことを言ってるんだよ >>811
俺が仕方がないって言ってるのに噛みついてきたやつはお前か?
明らかに休講の決定タイミングについて述べてるで
予備日の設定は予め合ってもあってもいいて言うお前の意見はその通りやと思うけどな
お前は今回の件は仕方ないって思われへん? 代数と幾何受け終わったけどやっぱ田中幾何はやっぱ鬼畜だな
どれくらいの人が講義理解してるんだろ 代数と幾何受け終わったけどやっぱ田中幾何はやっぱ鬼畜だな
どれくらいの人が講義理解してるんだろ スクーリングレポートって点数分かるだけで添削されて返ってくるわけではないの? >>813 月曜から田中幾何受けるわ
事前に配られた資料の問題やっても意味ないの? >>818
それが一人でできるならきっと幾何は問題ないよ リポートなんて落ちるのがおかしいんじゃないの?設題にしたがって形式にも配慮して
出せば全部Aだったけど。添削にケチ付ける前にまずテキストや参考文献きちんと読めばと思うけどな。
スクーリングでやれあの科目がとかいうのきいていて,この程度のやつら相手にしてる先生方が気の毒になった。 特別試験の結果出てる。びっしり埋めた教科が落ちた。
とりあえず免許に必要な単位は揃ってるから、自己申請。 821だけど追記しておく
文字をびっしり書いたのに落ちた
リポート何枚も規定以上に書いたのに落ちた
ネットで使えそうな資料さがして丸写しに近いもの
スクーリングで文句垂れている奴らってこんなひとたち
スクーリングで先生がポロッとホンネを漏らしていたな
何度も再提出してるのにリポート落とされるっていう学生さん
のほぼ全員がやることやってないから落ちているという自覚がない
落とされると逆ギレして苦情入れてくる
これぞ大学教育の崩壊だよ
となこぼしてたぞ 「びっしり埋め」ることが評価に繋がると思ってるのがおかしい
シラバスに量書けとか書いてある頭おかしい科目以外は量なんて見ねーよ ん?ごめん。>>822なんだけど、流れ読まずに、
特別試験絶対落ちない伝説信じすぎちゃだめだよ。っていう、啓発のために書き込んだ。
自分自身は免許申請のための単位そろってるから、粛々と申請手続き進めるよ。
ちなみにレポートで不合格したことはないよ。 リポートは量があればいいとにかく字数をうめればいいという考えのやつ
多いよ。それでだいたいは通るというか通してくれるという現実もある
けどね中にはまともな判断を下す先生がいて量は規定内に内容は必要なことをわかりやすく
含めてねというらしい。当然のこと。でも逆ギレするやつが多い この夏のスクーリングでどんな連中が同級生か知ったけど
幻滅。通信の大学ってこんなひとたちで持ってるんだなあ。
今時これだけ簡単になった大学に行けないバカ専門学生に
しょっちゅう先生の話に割って入る老人たち。
ちなみに私は看護師。大卒だけど興味があってある分野の学士取得のために3年に編入。
通信は卒業率が低いとかいうけどこのレベルのリポート,試験,スクーリングでとなると
母集団のレベルの低さに起因するとしかおもえない。
さっさと出てこの分野で大学院に行きたいのです。またここみてますね。
最後にクレーマー学生さんたちへ
ご自身の不勉強棚上げして先生たちにケチつけちゃだめですよ。おバカの相手してくれてるんですからね。 >母集団のレベルの低さに起因するとしかおもえない。
これを看護師が言っちゃうのが笑うポイントな
いつも専門卒の看護師見下しながら働いてるんだろうな >>829
827と828です
いえ専門卒の看護師だからといって見下していません
佛教大学の通信教育課程に在学している専門学校生の大半のことです
私語 休憩時間中でもないのにスマホずっと 先生の悪口 通ったリポート写させて
学習する気なんてゼロの集団です >>830
学習する意欲あって頑張ってる人からしたら貴方の言い方は侵害だなぁ そんな奴らいないこともないけどほんのごく一部でしょ?
今年は特にひどかったりすんのか? 夏スクーリングも俺は後2日で終わりだけど楽しかったけどなぁ
教育学演習で模擬授業させてもらったのはいい経験になったわ
後はテキスト履修のリポートだ…ほんと毎回4科目受験せな4年で卒業ががががが >>783
だいたい「生徒」なんて認識でいるひとがいちおうでも大学生なんだから先生方も迷惑してるだろうなあ
通学の学生だけ相手にしたいのに佛大では通信の「学生」といえない「生徒」レベルのひとの
相手しないいけないの気の毒。どうせ安い添削代でかわいそう。4回も不合格なのこいつくらいなんでしょ?
ほとんどの「学生」はリポートなんて1回で通ってるよ。「生徒」レベルのリポートなんてなおしようがないんだよ。
あーあ きっと教授としてのプライドと学生の成長を望んでもう一回書かせてるんだと思う。
一回で通る人よりも絶対深まるから損してる気分かもしれないけど、頑張ってほしい。
頑張ってたら絶対いつか通る。
頑張ることが力になってく。
といっても、ここのスレは1発で受かる方が多いみたいですが…
私は2つ落ちて、1つは2回やり直ししましたが、上記の意味でタメになったかなぁと今では思います。。。 スクーリングのレポートも不可ならもう一度くらいはチャンスほしい
スクーリングはレポートが試験とはいえスクーリングからやり直しはきついわ
毎月スクーリング受けられるんなら別に構わんけど スクのレポートって落ちることあるの?
数学ははっきりしてるから落ちるのは分かるが 矛盾マンかよぉ
落ちるのか落ちないのかハッキリしてよぉ 放送大学スレで有名な天才君、全成績〇A
〇Aとは:@90-100 A80-90 B70-80 C60-70
放送大学の成績紹介、やっと見れた(´・ω・`)
完全ノー視聴、ノー勉、試験会場に着いてからパラパラと教科書をめくっただけで、32単位綺麗に取れました。
人体の構造と機能、英語の軌跡をたどる旅、在宅看護(17バージョン)は教科書すら箱から出してなかった。
https://twitter.com/tzdgi/status/897566279648792577 設題きちんと読む
設題が求めている内容をわかりやすく書く
その内容を書くのに十分なくらい文献を読み込む
様式面にも注意を払う
これができればリポートはA以外つかないはず。
ここへ書き込んだり苦情寄せるようなヤツってこの当然のことやってないだけで
やれ添削が不親切だのというわけ
これから入学するひとたちよ
通信の大学の卒業率が低いのはこのあたり前のことをやらないやつが多いから。
やることやってれば4年で出られるよ すごい意識高い系の奴が入ってきたな
ここが便所の落書きって理解できてないのかな
私はあなたとは違うんですってチンパンかよ >>840
同感です
私、院卒それなりの職についていた者で一昨年後進に道を譲ったんです
何かやってみようとそのひとつに佛教大学通信入ってみたのですが
学生さんのレベル低いですね。無試験だから当然なのかもしれませんけど。
上の方の看護師さんと同じく2年で終えて大学院行ってみたいな
佛大でも院ならまた違うでしょ? さっきからこいつらはいったい誰と戦ってんだよ…
初めてのスクーリングで不安があったけど、なんとか終えることができそうだ。
スクーリングのおかげで日々のモチベが上がりそう。 こんなにわかりやすい自演あんのかよ
クセくらい隠せよ バカな奴らにムカついたってことだよ
リポート移させろとか
先生が厳しすぎるとか
くだらんこというてくるなって!こと ちょwwwwwwwwwwwwwwwww
放送大学で全科目マルA、〇A、@を取っている人はいるのかな。
〇Aとは、Aよりもさらに上の90-100点のこと。
自分みたいにフルタイムで働き、さらに本業を2つこなし、片手間に放送大学、それで全科目〇Aは全国に何人おるだろう?
#放送大学
#オールA (以上)
#オール優
https://twitter.com/tzdgi/status/898225716688375809 あからさまなネットや他人レポの丸写しやったらあかんわな 見たよ見たよー
看護師が言ってたのって昨日一昨日のスクで1号館の4階にいた人たちでしょー?
あきらかに違う人種で集団ができあがってたねー
共通科目のスクでも一緒にならんかったから廊下でいきなり出くわしてひるんだわー 無職歴17年の底辺通信大学卒独身の俺(42歳)が、一念発起して派遣会社に登録して介護職の案件紹介されて応募して内定を先月に貰ったのよ。
やっと社会復帰できて嬉しかった。友人に知らせたら喜んでくれて、就職祝の飲み会までさ、やってくれてさ。
親が泣いて喜び、おばあちゃんが御先祖様に手を合わせててスゲー嬉しかった。
で、8月15日に初出勤したわけ。
俺の想像では、お年寄りの車椅子を押して散歩したり、一緒に遊んであげたり
することが介護だと思ってたわけ。
それが、図々しいジジババの命令聞いたり体拭いたり、残飯や糞尿処理がメインなんてさ。
キタネェーじゃんw俺ばっかり押し付けるし正直きついししんどいし糞だるいし最悪!
あったまきて萎えたから次の日無断で休んでそれから行ってないし電話大量に鳴っても連絡してないw
ちゃんと求人票に明確に具体的に書いとけ!ボケー!
ちなみに友人にも親にも辞めた事はまだ言ってないし休みもらってる事にしてる。 私は年配のジジババのクレーマー何度か見かけた
先生も職員さんも大変ですねあんなひとたち相手にするんじゃあ
一部を除き貧困ビジネスが対象としているのとたいして変わらない人たち 連投
通信で少子化乗り切ろうということなんだろうけど
出願書類で多少は不合格出すべきだし
リポートもなんでもかんでも合格する状態やめるべきだ
何書いてもAで合格するというのが実感
落ちるやつってよほどバカだと自覚したほうがいいですよ!ーだ! プログラミング1恐れていたほど
きつくなくてよかった
先生も別に意地悪ってわけではなかったし >>853
けど、ぴょん吉のプロ1は半分も合格しないんじゃないか? 分かる人間にとってはキツくも意地悪でもないだろう
プログラミングの講義は分からん人間を分かるようにしようとはせず演習するだけだからそれがキツイし意地悪なのだ 他大のスクーリングは安全パイなのだが、ここのは何割かはOUT
田中幾何なんかは、最悪 ぴょん吉のプロ1は、相当C言語に習熟していないと最終課題をこなすのはムリポ
幾何学演習は、授業はわからんし最終試験がやたらムズイ 通常の通信科目だけど私の学科は何でも合格な雰囲気
リポート内容も形式も適当で文献リストもネットばっかりでも落とされたことない
最終試験も使いまわし問題に当たればラッキーだなあでだいたいOKだし
まったく手付かず問題の場合はとにかく文字を埋める作戦で60てんつけてもらってきた
これでええんかな イ弗大のレポートは何度出しても「不合格」で返ってくるものもある
かもしゅうを2、3回受けても通らないものは特試廻しにするしかない ごく一部へんな科目もあるかもだけど大半はリポートDで突っ返されるなんて
よほど内容や形式がダメなんじゃないかなあ
先生がスクーリングで愚痴ってた
10マイ以上書いてくるひとがいてなぜ多いのがダメなのかと苦情を寄せてくる
とか、内容がよければ文献一覧いらないでしょとかネットの個人ブログが文献扱いでもいいでしょとか
そういった連中がいるそうですよ
段落も作らずリポート全体が一段落とか
講評に詳しく次どうしたらいいか指示がないのは何事かとかいってくるらしい
バカは大学入らないでとその先生いいたかったんだと忖度します スクーリングで教員がそんな事言うはずがないだらう
>>862はねら〜教員だらう >>830
ちょっと思ったんだけど、通信の大学に行っている人たちは、
専門学校生とは違うんじゃないかな。
だって、佛教の通信に通ってるんでしょ。
専門学校の人、バカにし過ぎ。
こういう看護士には、病院行っても対応してほしくないわな。
確かに、何しに勉強しに来ているのかわからない学生いるけど、
それはそれで特に気にならない。
他人のことだし、知り合いでもなんでもないから。
しかも、840と842が同一人物にしか思えない件。 実質無試験なんだから専門学校生と同レベル学生がいても不思議じゃない
もちろん少数派だろうが佛大より難しい大学卒の学生も少数は混じってはいるだろうが わざわざスクーリングに遠方から来てるのにアホに合わせて中学生みたいな内容の授業するのやめてほしい >>868
少なくとも専門科目は下のレベルに合わせている場合ではない 佛教大のスクーリングは最後の試験でOUTになるものが多い。
>>869が本当なら、プロ1や幾何のような鬼畜科目はやめてほしい。 私大の文系卒で、佛教大や玉川大で数学をやろうと思っている人は、
http://akutsumaya.web.fc2.com/takyouka.html
をみておいたほうがよい。
佛教大では本格的な数学をやるので、最低でも国公立か関関同立くらいの理工系を
出ている基礎数学力が無いと無理といわれている。 情報公開の時代だしふだんのリポートや試験
スクーリングの試験
その他いろんな実際の数字を公開してほしい
科目別に学科別に
それとその2科目を鬼畜科目と呼んでいいのか他が激甘なのか
も何らかのデータではっきりさせてほしいわ 佛教大通信の大学数学に歯が立たず、半年で挫折した現役家庭科女性教員のことが、
http://oshiete.goo.ne.jp/qa/7892663.html に出ています。 小免関係通信学部学科在籍者
1位:明星大学 4867 (圧倒的に乙武の影響、乙武でも片手間に取れるんだから自分らも…と)
2位:星槎大学 4335 (公務員教員の巣窟、特別支援教育の先駆として大学創設数年で急躍進)
3位:佛教大学 3535 (西日本で60年の歴史を持つ、教員免許の鉄板)
玉川2801 (昔からの伝統…の割には星槎にいとも簡単に追い越された)
創価1604 (宗教色のイメージからか意外に少ない)
東京未来923 (近年、躍進中) ←2年で創価、3年以内に玉川を追い抜く予定
姫路667
日本女子630
聖徳548
環太平洋501
東京福祉379
神戸親和女子377
武蔵野157
吉備国際149
大阪芸大58 公務員の定年が2019年から65歳に
ということは、教員の新規採用も2018年から5年間はほとんどなくなるということだなw
小学校教員の大量採用も今年で最後?
5年待てば、又採用が来そうだけど >>878
この頃の佛教大は、玉川大より少なく2500程度だろう
先週の合同入学説明会をのぞいてみたが、佛教大のブースは係員が大い割にガラガラだった 朝一は人いるけど
遅めにいったらガラガラなのはいつものこと >>878
佛教大学は、教員免許の、‥て、鉄板‥‥
強靭で打ち抜きにくい(単位が取り難い)ということでつね この国はある意味では北朝鮮以上の国民を騙す国家だと思う 北朝鮮以上に国民を騙し詐欺師の様に搾取する
★★★★政治家・マスゴミ・が隠す日本の真実!★★★★
https://www.youtube.com/watch?v=pX9COqRfCSU
↓ ↓ ↓
https://www.youtube.com/watch?v=A-cKT-sKly4&;;list=PLTEQ4LklraVRq1fq3xbolEhHFm4lhBYVM&index=1
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ >>878
イ弗大よりはるかに単位の取りやすい大芸大が58いうことはないやろ
どんなDATAやねん
お前ボデ入ってんのんちゃうか >>880
自分も説明会行ってたよ。ていうか、日福ブースだけ激混みというか、別世界
だったのは何でだったんだろう。
何か月もどこの大学にするか迷ってたんだけど、佛教は資料もらっただけだった
けど、どうやら、ここが自分が求めてる科目が一番揃ってるらしいのが分かってきたよ。
学費もまあ無難なラインだし。あとは、スクの頻度と日程が自分に合うかどうかなんだが。
ちなみに関東なので、関東でスクやったりしないよね。そうだよね・・ 福祉の奴がわざわざだるい佛大にくる理由って家近いから以外に理由あんの? >>892
大芸大小免の入学者が仮に毎年2〜3人として、毎年の修了者スゴイ 田中幾何取れてたわ
ぴょん吉のプロ1も問題なく取れたし落ちる奴ってよっぽど学力足りないんだろうな 田中幾何もプロ1もとれてたよ
ここで騒がれてる程でもないと思った
幾何の課題は大変だったけどね >>897,>>898
元々理系で、数学の基礎力のある人なんでせうね
C言語も余程堪能の人なんでせうね
おめでとうさん このスレの頭でも言われてるのにレスのスピード考えて次スレ立てろよ
ほんまにアスペやんねんなあ
そもそも900を超えるって901以上のことだぞ
アスペでアホって救いようがないな >>897と>>898は、同一人物でネタだろう。
イ弗大の数学は、国公立か関関同立の理工系を出ていないと到底無理と言われているな。 >>902
すまん、897だけど確かに一応国公立の大学卒業してるわ
そもそも産近甲龍ぐらいまでならまだわかるけど世間一般の低学歴が教師になること自体間違ってると思うけどな
ってか基礎学力がない奴は採用試験も通らないし教師になれないじゃん >>899、>>902
898だけど国立文系だよ、C言語も初めて
幾何の講義は難しかったけど、試験は勉強してれば十分解ける問題も出てた
プロ1はI履修を復習したし、どの課題も講義の練習問題から出てたから1〜2問目は難しくなかった
決して簡単だったとは思わないけど文系でも概論・演習の単位は全て取れたから、「理系じゃないと佛大の数学は無理」は言い訳にしかならないと思う 田中は宿題まだ出してるんか
普通一緒に代数とか受けるやろうし、遠方から来てるやつとか時間あれへんやん
何を考えとんねん 田中幾何の宿題は鬼畜
ホテルに泊まって遠いとっから来てるモンはもちろん
大阪あたりから来てるモンでも、家帰って宿題やる時間あらへん
大体授業分からへんのに課題なんかできん
宿題やっていけはんかったらスクOUT アンケートに宿題は勘弁してくれと書いたけど思いが届かなかったようだな 簡単に単位取られたら悔しいじゃないですか
の簡悔の精神 数学力やプログラミング力をつけるためのスクじゃないんだな。
どれだけ仕上がってるかをみるためのテストのようなもんだな。 大学は教育機関じゃなくて研究機関だから
基礎できてて当たり前って考え方なんだろう ってかそもそも数学のスクに関しては概論の勉強をしてから演習を受けるのが望ましいってあっただろ
メディア履修で勉強もするしな
ノー勉でスク受ける奴が悪いわ 概論やメディアと関連しない内容のこともあるんですが ぴょんキィティーって評判悪いけど
掲示板で質問したら苦言付きやけどレスくれるやん?
公式には質問できますってアナウンスされてるにも関わらず、他の先生は一切無視やったからそこはええと思うで 大体イ弗大の数学の「教科に関する科目」は、法定・イ也大で20単位のところ、概論(テキスト
4単位)+演習(メディア+スクで2単位)で計26単位も取らないといけない。
取りやすいイ也大は、テキストのみでスクなしで、「教科に関する科目」20単位取れる。 >>916
メディアは関連なしのこともあるけど概論で使ってるテキストと関連なしの内容あるか? 佛大はスクーリングが多く、単位数が多いのが特徴です
上の方の数学もそうですが、英語の「教科に関する科目」なんて36単位(法定20) 小免関係通信学部学科在籍者
1位:明星大学 4867 (圧倒的に乙武の影響、乙武でも片手間に取れるんだから自分らも…と)
※明星大学は「学生水増し」疑惑があるため、その場合、実質、星槎大学がナンバー1となる。
2位:星槎大学 4335 (公務員教員の巣窟、特別支援教育の先駆として大学創設数年で急躍進)
3位:佛教大学 3535 (西日本で60年の歴史を持つ、教員免許の鉄板)
玉川2801 (昔からの伝統…の割には星槎にいとも簡単に追い越された)
創価1604 (宗教色のイメージからか意外に少ない)
東京未来923 (近年、躍進中) ←2年で創価、3年以内に玉川を追い抜く予定
姫路667
日本女子630
聖徳548
環太平洋501
東京福祉379
神戸親和女子377
武蔵野157
吉備国際149
大阪芸大58 コピペに何だが星槎は幼稚園や中高の免許はともかく
社会福祉士の免許取る人まで全部ひとくくりで人数発表してるから
他大のように専攻ごとに分けると小学校は1000人ぐらいなんじゃないか
しかしまあ東は選択肢が複数あるが
西はここが1強で競争原理が働かないから殿様商売すぎるわ 小免だけ人数半端ねえよな
うちの学科卒業者1人のときもあるとか学習会できいたわ 関西在住という理由だけで、佛教大で小学校教員免許を取ろうと考えているひとは、
https://blogs.yahoo.co.jp/grundschule_lehrer/30837165.html
を見ておいたほうが良い。
「この科目だけは他大で取った」というのが、他大廻しの科目です。 9月17日(日)の科目最終試験ならびに学習室の実施につきまして、台風18号の進路予想および試験会場の状況を鑑み、以下の会場について中止といたします。
なお、当該都市で受験許可を得ている受験者の今月の科目最終試験の取り扱いについては、後日本学より登録の現住所宛に郵送にて指示いたしますので、その指示に従ってください。
試験中止都市
都市名 会場名
松江 松江市総合文化センター
岡山 岡山商工会議所
広島 広島県情報プラザ
徳島 ふれあい健康館
松山 愛媛県林業会館
福岡 九州産業大学15号館
別府 別府市男女共同参画
センターあす・べっぷ
鹿児島 鹿児島県市町村自治会館
知ってるかもしれんが一応載せとく お前らよかったな
自宅受験になるんやろ?
絶対単位もらえるやん 京都の本校は中止にならんのだな
かなり風がゴーときついのだが
まだ中止の可能性あるな >>926
これだいぶ情報が古いけどね。
数学概論は、出題内容が計算問題じゃなくなってるし、
各教育法のスクーリング日程は、5日間から3日間に短縮されて、難易度も下がってる。 学習会ってボランティアで過去問置いといてくれたりする? >>932
場所による
ハピキャンで調べたほうが早いで 2019年から公務員の定年が65歳になる。
公立学校の教員の定年も65歳になる。
公務員の採用は基本欠員補充だから、5年間はほとんど採用が無くなる。
5年間の間に、少子化で子どもも減っていくし、一挙に教採氷河期に突入だな。 公務員の定年が延長されるのは史上初めてだからね
小学校なんかは女の先生多いから、結構定年前退職も有ると思はれ
何人かの新規採用は有るんじゃあね 公務員の定年延長でデメリットは、
〇 政府・自治体の財政負担
〇 新規採用の抑制
だそうです。
定年延長で前年の採用試験が厳しくなったら、それだけ講師予備軍が増える。
それが、次の年次の年とたまって行く。段々講師の新規算入も難しくなる。
定年退職補充の採用試験が再開する頃には、たまった講師+非講師受験者で恐ろしい倍率になるな。
まあ定年延長中も若干の採用はあるんだろうけどね。 また90年代のようなゼロ採用の時代がくるんか
頑張れよ、お前ら はっきりいう
数学教免は明星大学通信の数学科教育法2つと放送大学で数学科目10こ。
ただしってことで,岡山県はじめ放送大学の単位でOKだといってくれるとこ限定だけど。
親戚いれば住民票うつせば教委ももんくいえないはず。 現場を知ってると、講師になれない時代がくるとは思えないけどね・・
(需要に対して、免許保有人口が高い教科は除く)
毎年、希望して教職から離れる教諭も、講師も一定数いるよ。@都市部
コミュ障講師は例外なく、単年で契約切られてるけど。 >>948
放送大の単位が使えるのは、別表第4(同校種他教科)の場合。玉川大と同じ。
>>947
住民票なんか移さなくても、放送大の単位を「一般的包括的範囲を含む」ものと認めてくれ
て、他府県在住でも受け付けてくれる教委に申請すればよい。 >>951
やっぱりそうだよな
逆に今、放送大学の単位が教職検定で使えない方が珍しい気がするけど 使えないほうが多数派だと思いますが。。。
だって簡単すぎますからね。 通学の大学と放送大学で違いないんだから認めない方がおかしいと思うが で、先日中止になった試験は自宅受験になるって本当なの?? 羨ましいというかせっこ!
俺用事あったから申し込まなかったけど
これなら申し込みだけはしておけばよかったわ 自分がした苦労を他人にも押し付けそうになったら危険信号だぞ それがジャップだろ
俺が苦しんだんだからお前が楽するのは許さない お前も苦しめ
この精神で溢れかえってるだろ 四科目申し込んでた人はラッキーやな
模範解答暗記するのしんどすぎ・・ 在宅試験の問題届いた
試験問題がもともと覚えてた6題と
全然違う問題だわ… さすがに問題は変えてきたか
易しいレポートみたいなもんだな 次は大雪期待や!!
冬に北陸会場に申し込むで、お前らたち! こないだのかもしゅう中止の分のお知らせまだ来ないぞ… >>971
もともとそれっぽいことを表一枚書けば受かる試験だからな
覚えるのがきついけど >>972
台風でかもしゅう中止の知らせなんか来んのとちゃうか 京都や大阪も中止になってたんやな
結構対象者いそうやん >>974
在宅試験?かなんかあるみたいやけどなんにも送られてきてない。音沙汰なし
実際試験場行って中止になってんの確認したのに… >>979
すぐに電話した方がいいええで
在宅試験はほんまやで sst見ろよ池沼かよ
在宅試験かどうかはともかく郵送で指示するって書いてあるだろ ここで教免取得のレス久しぶりやね
佛大で本当に教免取れる人あるねんね かもしゅうのコツ掴んだら取れるやろ?
どうしても暗記できないならきついだろうけどな
過去問と同じ問題を出すならもう教科書持ち込みありにしたらええと思うけどな 悪問とかゴミ教科書って科目がいくつかあるから、それだけ改善してほしい 教科書は家においといても邪魔だから単位取れたやつは
いいこと書いてるページだけとって捨てたわ
早く学校でつかう教材も電子化進めてほしいわ
教員やってると本があふれて邪魔だよな 25日付で免許取得してるよー。最短年限で。
開始3ヶ月はスローペースで、その後3科目or4科目ずつ受験するようにしたら
特別試験まで掛かっちゃったけど、そのほかは問題なく単位取れたよ。
免許状があまりに簡素化されたもので、笑ったけどな。 このスレッドは1000を超えました。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。
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