【個人塾】個人塾の経営者ちょっとこい【塾経営】65
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【個人塾】の【経営者】のためのスレッドです。
建設的な意見交換をしましょう。
たまには愚痴もOKですが、個人攻撃にならないよう気を付けて。
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【大手FC】FCの塾経営者ちょっとこい３【塾経営者】
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/juku/1543205147/
前スレ
【個人塾】個人塾の経営者ちょっとこい【塾経営】64
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/juku/1547333283/
関連(？)スレ
★塾経営失敗者の隔離・愚痴スレ★
http://mao.5ch.net/test/read.cgi/juku/1539759511/ >>621
どや顔で書いているところ悪いけど
例えが的外れすぎてバカ丸出しです！ おっさん！ 塾の規模によっては自分が先頭に立って自分を目玉商品にしたり人件費を抑えたりするのも一つの経営判断でしょうに
ただまあそういう意味では規模の小さい塾が多いのかなとは思うが >>621
今は順調な方のようだけど、塾長が経営者に専念してしまったら離れる保護者も出てくる。保護者って子供を実際指導している講師を信頼するし。 オーナーシェフや、水商売でも
銀座なのか場末なのかともかくクラブのママなどもあっただろうに
なぜそのたとえなのか たとえば自分が大塚でピンサロを経営しているとして、
経営者が自らお客にフェラして口内発射されててどうするの？
経営者の仕事はね、かわいい女の子を集めて接客をおしえるんだよ
学習塾の経営も同じ事。 >>621
不快な書き込みだったとしたら申し訳ない
しかし、真っ向から反論させていただく
自分の仕事は自分で決めて、自分の食い扶持は自分で稼ぐのが経営者の醍醐味だと感じている
あえて言うなら、人を使おうが自分が前に出ようが、顧客から支持を得てレッドオーシャン泳ぎきれれば経営者合格、溺れれば失格ってことじゃない？
いずれにせよ、判断するのは市場であってあなたではない
ここまで、個人的な意見 >>624
規模が小さいというか、
自分の目が行き届くかどうかの問題でしょ。
回ってない寿司やはカウンターで数名から十名の客相手に商売するのは、
規模の問題じゃなく大将が客の好みやペースに合わせて料理を提供できるから。 そもそもお金をもうける手段第一の商売の才覚のある人はFC化してガッポリ稼いでる
自分で好きなように勉強を教えながらなおかつ収入も得られるって人が個人塾を開業する
プロ野球選手と球団経営者と比べて意味ある？って感じかな たとえば自分が引っ越しやを経営しているとして、
経営者が自らが、重い荷物を運んでどうするの？
「さすが社長、ひとりでタンス運べるなんて、スゴイねぇ」とか
客に言われて、悦に入ってるバカ。 >>622
また必死キッズってだれかれかまわずさけぶやつが現れるだけだろ
必死キッズ認定されたやつ何人いるんだか そういわれてみれば、「ラーメン屋の経営者」って、自分でなんでもやるね。笑
開店準備、スープの仕込み、麺上げ、「ニンニク入れますか？」、お会計まで
自分でやってるわ。
ここのスレ住人は、あの経営スタイルなんだね、納得だわ。笑 >>634
まあ、言わんとすることは分かります。
スレタイを塾運営責任者とするほうが適切（塾長は経営者とは言えないのではないか）ってことね >>640
なるほど、
「個人塾とは、塾長自らが教務の先頭に立って教務をおこなう規模の塾である」
「金儲けの優先順位は低く、生徒・保護者に感謝されることこそが最大の喜びである」
「個人塾経営者の多くは、会社勤め・人間関係が苦手あり、それが理由で独立をしている」
「かといって誇れるキャリアが学歴しかないため、学習塾運営でなんとか食い繋いでいる」
としておけばイイネ あらためて問われると答え難いものだな。
経営者の定義化か…
あまり好きじゃないしな。
しかし案外、いや、やはりというべきか。
自分をつかむカギはそこにあるか… >>638
その認識で合ってる。個人塾はラーメン屋と似たようなもの。
それで何も問題ないしバカにされる謂れもない。 だね
で繁盛店もあれば潰れかけの店もあり、
繁盛店は人雇って多店舗展開を目指すか、1店舗のままで名店と呼ばれるのを目指すかを選ぶ
多店舗展開を選んで複数出して人を雇い自身は経営に専念するようになったら「個人塾」の終わり 自分の塾がうまくいかない ID:uaVBBybE0 が
>>621でせっかくうまいと思ったたとえ話まで出したのに
フルボッコされて引くに引けず>>641程度の捨て台詞しか
吐けないスレはここですか？ 塾の人間はたとえ話が好きだが
往々にしてそのたとえがヘタなんだよ
その最たるものが猫ギターな
ID:uaVBBybE0 は猫ギターの駄文ツイッター読んで触発されたのか？
だったらID:uaVBBybE0 もある意味被害者だな アーメン ていうか、uaVBBybE0 てフランチャイズのトライの人なんじゃない？ ウチなんざ、生徒が625×16を見つけたぜ
LDはすべてパス >>644
社会最底辺でクソしょぼいくせに偉そうなんだよ 大坂なおみの一回戦敗退、勉強の世界でも、中学までの厳しい塾の環境から解放され高校で自由になったら、勉強サボって成績急降下というケースはよくある。コーチと二人三脚でなければ先に進めない能力と精神力のなさが「自由」な環境で露呈するのだ。自由は人を選ぶ。 うむ。
自由は与えられるものではなく戦って勝ち取るものだが
その先には、さらなる戦いの荒野が待ち受けていた、というわけだ。 まぁなおみちゃんは全米の後の小さな大会でも
ころっと負けてたけど。 大阪選手の1/100000の努力も、社会への貢献もしていない、結果を残していない人間が上から目線で批評する姿が、バカなテレビコメンテーターみたいで無様だね >>642
カッコつけ、おまえも。
自分に都合良いようにストーリー作りたいんだよ。まあ、俺も。 >>657
642はHUNTER×HUNTERのセリフをそのまま載せてるだけだろ…
レスするのも恥ずかしいぞ 日本人に全く見えない人が勝っても、なーんも嬉しくないんだな、これが >>659
差別的で素晴らしいですね
なーんも
〜だな、これが
なんて表現を今どき平気で使える人がいるなんて驚きなんだな、これが たまに他では手に入らない教材どうですか?って電話来てるけど、「教材なんて何でもいいです」って電話切ってる。本当に何でもいいもん! 大学の微積をイプシロン論法とか、無限小とか、オミクロンとか、平均値の定理とかテーラー展開とか
理解しながら勉強した。
4ヶ月ぐらい。えらく苦労した。全くの独学だったから。
そうしたら、物理の力学と解析力学がめっちゃ簡単に分かるようになった。
やっぱ数学より物理のほうが簡単だったんだな。うれしい。 >>663
悪質すぎワロタｗ 確かに著作権がどうとかいう次元じゃない >>663
過去問コピーしまくってテスト対策として費用をもらってるところはこの件と比較して、金額の大小だけの問題といえるだろう。
この件は悪質すぎるからつかまったにすぎない。 >>671
たしかに
過去問コピーしまくって有料で対策やってるところは捕まればいい
そういえば昔、学校の定期テストの過去問をまとめたサイトがあったような気がする
今もあるのかは分からんけど 金額の大小は立件に当たって極めて重要なポイント。
でも定期考査の過去問の著作権ていったい誰にあるの？
著作権者が不明確すぎて問題になりようがないんだけど。
被害額も算定できないし、いったいどんな問題があるのやら。 金額は関係ないだろ
セブンで100円払って150円のラテいれて逮捕されたオッサンいたのに（被害額50円） >>672
行政に対する情報開示請求制度使って、片っ端から定期試験集めまくった業者も居たよね >>673
昔からその話あるけど結局は
「違法ではあるが訴える人もいなければ被害額もないので実質お咎めなし」
となる >>675
それそれ
今調べたら、その業者は２００円ずつ金を取っていたらしいけど
５年くらい前にＨＰは閉鎖されたらしい
クレームが入ったのか、採算が取れなかったのかは知らない >>676
関係大あり
特に年度末にかけて、脱税と同じように見せしめが摘発されるのは毎年のこと
要は確定的で、面倒なく立件できるか否かが重視されている >>679
面倒なく立件って結構難しいよね
それこそ「大手塾が組織的にコピーしてかつそれを売って大きな利益を上げている」レベルじゃないと >>674
だから結局不起訴になったでしょ。少額すぎるからだよ。
常習性、悪質性等を踏まえて総合的に勘案されるけど、
そのなかで金額と言うのも重要な要素。 >>679
摘発される事件をみれば分かるけどいずれも非常に悪質なものばかり。
過去問を多少コピーしたくらいじゃ捕まりようないよ。 >>682
じゃあ、過去問を複製した教材で有料で授業したらOUT？
普通にやっちゃってる 附属中学は中２終了後に中3から高１の内容になる。
それで附属中学３年生へ対する塾の指導は高１の生徒と一緒にして教えてる事が多いの？ しっかり取り締まったら、ほとんどの塾がつかまるんじゃない？ >>684
附属中学って私立中高一貫校のことかい？ >>686
定期テスト過去問は実質「被害者がいない」状態なので捕まらない
模試過去問は模試を実施してる会社が被害者になるが、過去問なので直接利益を侵害しているわけではないしそれを訴えて参加塾が減り受験者数が減るのも痛いので現実的には訴えられない
ただ過去問コピー・編集して「予想問題集」みたいな感じで数百〜数千人買わせて利益上げたら訴えられるかもしれん
テキストコピーも同様で、厳しく対応したらその会社の教材をどこも採用しなくなるので会社ぐるみで極端なことをしない限り黙認状態
もちろん他塾のオリジナル教材パクるとかなったら知らんけど
入試問題はよく分からんが、オンラインで「編集オーケー」ってワードのデータをダウンロードさせるサービスがあるから、そこを利用してる限りはとりあえず大丈夫なんじゃない？ >>685
そう、立件してニュースになって、著作権というものが有ると市民に伝わればそれで良い
司法の販促活動みたいなもんだね
コンビニコーヒーなんかは始めからそれ目的だろうね
検察は誰も、あれが起訴できるなんて思ってない >>689
生徒がたくさんいるのに、最初からコピーするつもりで一冊しか持たない個人塾は摘発して欲しいね
どのみち一冊こっきりなんだから、教材会社にとって顧客と言えないレベル コピーって時間を取られるからやりたくないのが本音
ウチは「使うかどうか君次第」で保護者に了解をとって入塾時に多目に教材を渡している
もちろん教材費はいただく >>691
それはそう
ただ教材会社の立場からすると生徒数数十名程度の塾を訴えても得られる金額と手間のバランスもあるし、
なによりそれをすることでその会社から教材を買わなくなる塾は少なからずあるはずだから現実的にはあり得ないだろうね 塾側でも同じような例で、学費未納の保護者をとことん法的に追い詰めたら逆にその保護者があることないこと悪評振りまき回るからね
勉強代と思ってすっぱり諦めて今の生徒しっかり教えて新しい生徒集めた方がいいｗ 中間期末テストのコピーをオクで売っても実質問題にならんだろ 普通の倫理観がある人間なら絶対にそんなことはしないけどね 教材屋から送られてくる見本教材を
ヤフオクとかメルカリに出している乞食みたいなのはいる
ちょっとかわいそうになる >>684
うちは個別だから答えられないけど
進度がはやい中高一貫校は単元の順番自体も違うから普通の高1と一緒にはできないんじゃないかな
そもそもそういう子は集団塾に入るなら一貫校専用の塾に行くのでは >>684
大手集団なら中高一貫用のカリキュラムのクラスがあるところもあるけど普通の高受塾は対応できないよね
むしろそういう子は個別しかないんじゃない？ うちはリカラボとかシャカケンとか格安の映像教材見放題ってしてるけど、下手したら入塾から卒塾まで一回も使わない奴いる
バカらしいから辞めたいけど面倒見の良さアピール代としてはまあまあいいかなって感じ >>702
うちも導入してる
初日は物珍しがってたけどそのあと見たのは中３の２〜３人だけ
俺も存在を忘れるくらい
まあ最初から動画に期待しているわけではないけど
今時の中学生はそんなもんとあきらめている
むしろ２〜３人でもいたら次の契約継続するつもり >>693
いや、現実に中小の塾が家庭用コピー機みたいなのでやってて訴えられてるんだって
民事のしょぼい訴訟なんて100万もかからんのだから
しんどいけども、道義的にも教材コピーはゼロにしなきゃならんのよ >>705
過去問コピー否定派だが、逆に教材コピー0はうちは無理。 >>702-703
使われないのは映像授業の質が原因でしょうか？
それともそもそも単元の導入は学校授業で済んでいて、見る必要がないからですかね？ >>705
その訴訟、ソースあったら貼ってみて
>>706
やっぱり塾もいろいろだね。俺は全く逆。
過去問はいくらでも刷るけど教材コピーはしたことがない。
どういうときに教材コピーするの？ >>708
そいつが言ってる事件だけど、著作権云々はほぼ別件の口実でしかなく、実態は詐欺事件だよ
非売品の教員用指導書をコピーして100万円で売りつける
（それを買ったら塾の授業を受け放題の特典つき）
→ 買ったのになんだかんだで授業を受けられないからキレた客が返品
→ 返品できないと突っぱねる
→ ﾀｲｰﾎ
こういう流れ。
詐欺罪は「最初から騙す意図があったかどうか」が争点になるので、
単純に客観的事実のみで立件できる著作権法違反でしょっぴいたというのが真相。
普通の塾で教材コピーして授業で使う話とは根本的に違う。
こんな極端な事件を引き合いに出してゴチャゴチャ言う>>705がキチガイ級のアホ。 君たちがそんな話ばかりしてたら、年利ちゃんが会話に入って来れないだろうが… >>708
こちら>>706ですが０にはできないってだけで頻繁にコピーするわけじゃないけど。
よくまとまってる参考書の英連語とか社会の年表とかかな。あとはまぁテスト前に家でやるようにテント範囲の部分の問題ページとか
生徒に持たせてる教材だけで100%は補えないって感覚かな >>708
うちも過去問はむっちゃ使う
教材は基本的にはすでに生徒に買わせてる教材をテスト前に反復用にコピーしてる
あとは体験生用かね >>709
うわ、なんだ663のことだったんか。そりゃ酷い。
それじゃないソースがあったら教えて欲しい。が、ないだろうなｗ
>>711
なるほどありがとうございます。
うちはその辺は全部自作しちゃったので必要がない。
補完プリントはがっつり授業の主軸にならなきゃ問題ないと思います。 >>712
買わせてる教材をテスト用にコピーするのは問題ないしね。
うちは体験用は買い置きの教材を使ってるけど、
まあこれも常識的な範囲内で問題ないと思ってる。 この業界、著作権処理がガバガバ過ぎるのは確かだね
業界最大手クラスの塾が、入試問題の解説・解答速報で問題に含まれてる１次資料（例えば日本国勢図解とか）の孫引きをPDFで平気で出してる。
試験の当日夜から翌日あたりの公開だから、時間的に絶対、元著作権者の同意取れてないやろ
大学入試センターが、お役所的にきっちりコンプラ守ってて、過去問を公開するときも社会やらの図表でどこかから引用してたものを消してだすのと対照的
>>709
>>そいつが言ってる事件だけど、著作権云々はほぼ別件の口実でしかなく、実態は詐欺事件だよ
この事件に関しては、完全におっしゃる通り
ただ >>705 も別におかしなことは言ってないと思う
一罰百戒で見せしめ的に民事訴訟する著作権者（教材屋ふくむ）はいるでしょう >>715
見せしめにできるのは663や進○会のような相当に悪質なケースであって
個人塾が常識的な範囲内でコピーしてるのがあげられることはない。 最終的には、個人塾は自作プリントメインになるよね。 >>711
｢軽犯罪だし誰も困らないだろうし少しくらい別に構わないでしょそれくらい｣
警察｢は？｣ >>716
｢常識的な範囲で著作権違反です。俺らを捕まえても意味ないですよ｣
警察｢は？｣ >>719
誰も良いとは言ってねえよ。ただ、告訴されるのは悪質なケースに限られると言ってるだけ。
でも俺はそもそも常識的な範囲内でのコピーは著作権違反に当たらないと思ってる。
それが正しいかどうかは法廷で争って決まること。お前が決めることじゃないよ。
どうしても違反だと主張したいなら個人塾が多少のコピーで告訴された事例を挙げてくれ。 >>720
可罰的違法性の問題なのか起訴便宜主義の問題なのかはっきりさせてほしい。
後者だとすると、お咎めなしなら、あるいはバレなければOKというのと大差ない。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
