【個人塾】個人塾の経営者ちょっとこい【塾経営】49 [無断転載禁止]©2ch.net
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http://mao.2ch.net/test/read.cgi/juku/1498486672/ みんな同じような悩みを抱えてるね。
当たり前だけどw
まぁ、嫌な事もあるけど信じてやってればいいこともあるし。
でも、教育への情熱や信念を曲げたら『動物園』になってしまうと思う。 >>154
事実は全く逆。人のせいににする人間が成長する。
人のせいにしない人間は潰れる。
一般に信じられていることと逆なんだよ。 >>150
もちろんそれはある。
でも300点から400点にあげた子はそれ以上伸びなくても
そういう不満は出にくいのでやっぱり200点の子は難しいなと思う。
それとうちは「他に行けばもっとあがる」的な感じではない。
うちはほとんど退塾が出ないので。ただ、俺の腹が立つw >>157
学校の平均点以下は退塾というルールを作るのはどうかな?
そうすりゃ200点なんてのは来なくなる
地頭が悪いのを入れてもいいことないから 父親が、こうやれば伸びる、こんな風にやってみようなどと
メタ的なことをがんがん言ってるだけで
実際に教えたりしない、学習環境を整えない
頭でっかちな指図な家庭の子どもはたいがいだめだな。
面談であれれと思ったら、軽く流した方がいいな。
口コミ考えたら、ポテンシャル高い生徒のみかわいがってればいい。 >>157
優しいお声をありがとう。
別に200点から上がる子がみんな不満持つわけじゃなし
上にも書いたけど俺は生徒自体はみんな愛着持ってるし
たまに貪欲すぎる親にやるせない気持ちを持つというだけで
総じて現状には満足してるよ。
いや、つまらない話でお騒がせしました。撤退します。 >>159
確かに勉強面で父親の発言力の強い家庭は正直面倒臭い
面倒な父親には2パターン
@自分の子どものことを何も知らない父親
頑張って20点台の生徒を50点台に上げたのに、結果の50点台だけ見て「中学のテストで50点とかありえない!この塾は意味がない!」
いやいや、おたくのお子さん数ヶ月前は20点でしたから…
と伝えたくても、間にお母さんがいるからこっちの主張がちゃんと伝わらないw
A自分の体験を一般化する父親
偏差値40なのに60の高校を受けさせたいと言う、中3の晩秋
「私も無理と言われた大学を死ぬほど勉強して合格しました、この子もそうなるかもしれません」
こっちは雇われ時代含めて2000人以上の生徒を見て無理と判断してるのに、自分の体験だけで我が子も行けると思うとは…
まあなんにしてもお父さまが出てきたら面倒になりますねw >>162
その2つですね。見事なテンプレです。
あえて批判を覚悟で保護者に配りたいぐらい。 >>163
面倒な父親という直接批判の趣旨で配布しても面倒な塾と思われるのがオチでしょ
それを言うなら「お父様、あなたのお考えで塾との対話が出来ていますか?」とか一枚オブラートを挟んだ方が良さそう うちの地域は父親はほとんど出てこないな〜県民性がわりとおとなしい県だから、母親もあんまりうるさくないかな 東京23区内だけど、うちは父親が結構面談に出てくる。
みんなが言うように、父親が出てくる家庭は大抵ダメだね。
ただし、いつも夫婦揃ってくる場合はその限りにあらず。
厄介な父親は、「俺の教育論」「俺の子育て論」「俺の生徒・学生時代の成功体験」を
得々として話し続けるから、聞いていて時間の無駄だと感じる。 父親の自分理論は面倒臭いな。
自分は記憶物が苦手だったから、自分の子供が出来なくても仕方ないとか、
英数で1、2年の復習をしないとどうにもならんと説明しているのに、
自分はそんなことしなくても、満点近くとれていたから復習はいらないとか、
挙句、こちらの言うこと聞かないくせに、
成績が上がらないのは塾のせいとか言い出す始末。
アドバイスしたのに全部無視したじゃん、あんた。って言いたい。
ごめんなさい、ただの愚痴です。長々とありがとう。 >>167
うちにもいるわ、そういう父親。
それで上の兄と姉がFランに行ったのに
反省の色なく3人目にも同じことしてるっていう。 地方都市で雇われのときに亭主関白なところは大変だった。母に言っても無駄で母がかわいそうになる。そんで直接話させてと言っても忙しいだので逃げる。
インテリ系と亭主関白系はかなり難しいね。
母が仕切っているところの方が総じていいよね。 うちでは医療系の仕事してる母親が総じて
「私は分かってる」
「あそこの大学はああだこうだ」
みたいに出しゃばってくる。
とりわけ、娘の進路やら勉強法を決めたがる。
中でも看護師がやばい。 入塾させるときは親主導だけど
その後は本人が行きたがってるから続けさせてる
ってケースは意外と多いと思う
親は不満だけど子のほうはこれが精一杯と悟っている
塾のほうはそんな不満が見えたとき気分悪いときもたまにあるが
まじめな子だったらその子の選択がきっと正しい >>170
看護師は完全に二極化しますね。
忙しいので放任の方が多いかな。
たまにそういうインテリチックなのに出くわしますね。 物凄く理解力の悪い生徒がいて、のちの面談に父親が来た。
「塾長さんもプロならウチの子の成績を上げるくらいはた易いはずだ。
上げられないなら、看板を出す権利もないでしょう」とのたまった。
しかし、その後も全く好転せず、とにかく片っ端から忘れていく。
数学や一分野は何を教えても習得しない。半年後に退塾となった。 極端な低学力の子の場合、指示を守ることからできないんだよね
途中式を丁寧に書くように、一緒にやって、次の問題からはそのマネをしながら解くよう指示しても2,3問あとには手を抜いてたりする
課題もちゃんとやれないことが多いし
そういう子の成績を上げるのはかなり困難 >指示を守ることからできない
これができない低学力の子は、手の打ちようがない >>174
戦上手は負ける戦いはしない。
わかっているのだが
戦ってしまい、やはり負ける愚かな俺。 勝つと思うな、思えば負けよ。
最初からクリアできないゲームをしているのだから。 ある意味ギャンブル中毒みたいなもんかもな
今度こそ、この子こそは・・!で勝負にいって負ける >>178
誰が総理になっても好転できない日本の
ようなものですな。
安倍さんはドーピングで一時的によくした
けどね。 >172
インテリチック^_^馬鹿にしとるやろ(爆笑)
確かに、看護師はインテリでもなんでも
ないのに突っかかってくる率は高かった。
(仕事のストレスなのかな?)
会話内容は、著しく質が低かったが、目を見て
うなづいて承認したら満足して帰られます。
(日頃家庭でも仕事場でも承認欲求が満たされていないものと推測する)
あと、
宮廷志望、私立中学受験生、低学力層?
どれもそうだが、志望と隔たりが
あるのならば、まず指示くらいは守って欲しい
ものですね。
読んでてそう思いました卍
トリクルダウンとやらのお零れきませんね。 >>173
できない子って2パターンあるよね。
理解はできないけどなんとなく覚えられる子
覚えるのは苦手だけど理解はできる子
どっちがマシな成績取って来る? >>183
できない子の定義書かないと論点メチャメチャになるよ。
例えば五教科150点レベル前後とか偏差値40とかで絞らないと下はとてつもないですからね。 理解は出来るけど、覚えられない
数学は出来るが、英語は出来ず、国理社もダメ
⇒ 数学が40-60点で他4教科の合計が60-80点ぐらい
覚えられるが理解できない
各教科30-40点取ってくる。合計150-200程度
こんな印象。覚えられる生徒の方が努力出来る幅が広そう。 覚えられるといっても、狭い範囲で短期間だけという子が多い。
学校の定期テストで限界。半年前に覚えたことは、ほとんど忘れている。 そういう子はできるだけ受けない。が、まぎれこんでくる。 >>184
我々が指導していて「うわ、こやつやりよるな!」と思う生徒ですね。
>>185
やっぱり理解はできなくても覚えられる生徒の方が点数は取ってきますね。
そういうのを見ると今の試験は暗記、記憶力が優位なんだなと思います。
自分の感覚としても覚えられる生徒は頑張れば400点、
覚えるのに時間がかかる生徒は頑張っても300点、という印象です。
入塾テストは単語の暗記にでもしてみようかなー・・・ >>189
反復練習でやっと覚えたことを、数日後には忘れ始める。
半年たったらきれいさっぱり。
復習するべきことは日々増えていくわけで、いくらやっても追いつかない。 >>191
やっと覚えたことをきれいさっぱり忘れたら
また覚え直すんだよ。
日々増えていく、追いつかないなら、その分学習量を増やす。
ここまで言えば重要なのは能力というよりも意欲や努力ということがわかるだろ。
能力が低いから馬鹿なんじゃなく、能力が低いことに甘えて
努力をケチるから馬鹿なんだよ。
学習障害はまた別の話だけど。あれは脳の生理機能の問題だから。 反復の大切さを説かれて、実際にやれる生徒はまだマシ
ホンモノ(のだめな子)は言われたときに返事だけして、何もやらない >>192
低学力の子が反復で10覚えているうちに
周りは20も30も進む。
うさぎと亀は、うさぎが昼寝をするという条件で
亀が追いつき、追い越すことができる。
うさぎが昼寝をしなければ、勝ち目は無い。 >>194
それは馬鹿のへりくつだよ。そう言って勉強をサボる馬鹿がいる。
暗記はスキルだから訓練によって上達する。
しかも高校入試で暗記すべき量なんてたかがしれている。
頭脳の問題ではなくパーソナリティの問題だよ。
ただし、学習障害は除く。 テスト前日に2時間も教科書を眺めていれば80点程度取れたような連中が、
5時間頑張っても60点取れない生徒に反復が足りないというのもなんだかなぁ。
それを知っている人から見たら、教え方が悪いんじゃないの?とか
2時間で80点取れるやり方教えられるでしょ?とかなるよね。
まぁ、自分自身が5時間で60点だったのを10時間頑張って80点取ってたというなら、
反復が足りないことだけを理由にしてもいいかもしれないが。 >>197
テスト前日に2時間も眺めてればできた連中はそこまでに相応の積み上げをして来ているわけだよ
所詮は努力が足りないやつの屁理屈 屁理屈はお前さんだよ。現実離れし過ぎ。退塾が多いのはそのせいだわ。 >>192
貴方がおっしゃることは、学力レベル関係なく全般に言えることですよね。
これは東大受験生にもあてはまると思います。
自制できているのも東大生でしょう。
家庭環境、家庭の思考行動が大きく反映していると思われます。
私は、県立一番手の公立高校に進学した生徒も「出来ない奴やな、馬鹿やろ」と
平気でいいますが、公立中学校の半分以下は
もう目眩がします。
体調を考慮して受け入れることをやめました。
そこらの層で、努力で伸びて上位にいく子も少ないですがいました。
今はもうそういう子もいるという結論に達しました。
有名大学にいく子もそうです。
無理にその層にあわせることはやめた。
色々な悪い副作用もでてきます。 >>200
退塾が多いなんて一言も言ってないんだが?自分の屁理屈が他人に認められないからって勝手に同一人物扱いはやめような >>201
やる気のないやつが親に言われて入塾
お友達が通ってるから入塾
この2パターンでまともなのはほぼいないんだよね
他人の努力を無視して「最初からできる人はいいよね」や「バカだからできなくてもしょうがない」等の言い訳が多いのもこのタイプ
できる人がそこにいたるまでにした努力を無視して馬鹿にしてんだよな
そのつもりがなくても言ってるのはそういうことだって自覚がないアホ 学校の定期テストレベルで範囲も狭いのにロクに点がとれないってのは反復不足以外にありえないでしょ
塾でどれだけやらせても目の届かないところでやらないなら伸びないわ
先生の前でだけ真面目ぶってる態度だけ優等生風サボり魔ちゃんじゃね >>192
やればできるのにやらないやつって自分で自分を諦めてるようなもんだから手の施しようがないよな >>169
あれ?インテリ系はやりやすかったぜ。
話をよく理解してくれて、こちらのことも尊重してくれる。余裕があるよね。
ただし、すごい小さい町医者は除く。。。悪い思い出しかない。
インテリ系じゃないが、看護師に関しては、記載している方に同意。
たまたまかもしれないが、ズレたあたりかたをしてくるのが多いね。
そのご紹介も酷かった。
心が疲労した。 >>203
おぉ!
お友達はいい生徒くる確率はあるんじゃないかな。
ポテンシャルが高ければ、そこまでやる気なくてもウェルカムだけどね。
そこの記載発言は、中堅宮廷合格する子供らがよく発している。
そこまでわかって結論づけているなら、生徒の整理でもしたらどうよ。
生活があるならなんとも言えませんが。 >>201
そうです。そうです。1行目から最終行まで完全同意。
同じことを考え、同じ苦労を抱えてきた同志に思えてくるほどちかしい。
でも決定的に違うところがある。あなたは生徒をよく考え努力し、
俺は飽きた。あなたのような人間がいるから個人塾はこれからも明るい。
と酔っ払っているので高揚気分で言いました。 2000人に1人の割合でも可能性を秘めていることがある。その可能性を見いだし生徒を伸ばし、
金につなげるのが塾のおもしろいところ。
サンデーサイレンスの奇跡だよ。ロマンだよね。 マシュマロテストに合格するタイプの子どもだけ抱えてればいい。
学業成績なんてどうでもいい。
マシュマロテストに合格するやつのみが、どういった位置にいてもそこから伸びていく。
不利な状況のために成績が悪い奴もいるだろ。でもマシュマロテストのやつなら必ず伸びる。
伸びれば塾にも良い口コミになる。
一方、中学時代の成績など、中3の11月までの成績などあてにならん。
マラソンで資金のカンパを募るような根性の人が最強だと思う。こういう人になる資質を秘めた子なら
成績は度外視。 >>208
まさかの完全同意ですか。
本当ですかー!?疑いw
烏龍茶で酔っている私が高揚気分で返信します。
ちょい前に塾たたみました。
最後らへんは最悪の雰囲気でした。
悪い嘘の評判デマが流れてました。
まあ、飽きたのかやり残したことがあるのか自分でもわかりませんが
きっとこれでよかったのでしょう。
そして、一つ確実にわかったことがあります。
人はドス黒い。
子供から大人まで、闇がみれますもんね。
今は、慰労会が楽しいです。
先生、実は、お先でしたwすいません。 生徒のレベルや性格に合わせるんじゃなくて、自塾のシステムを構築してそれを生徒に徹底させることが大切だと思うけどね
入ってくる生徒の成績とか性格とかどうでもいいよ
決められた授業時間やルール、課題宿題を守ってこなせるなら誰でもウェルカム
こなせない子は「自分のペースで勉強したいので…」とか言って勝手に辞めていく
ただ素行の悪い生徒だけはさすがに初めからお断りだけど >>211
ほう。実に興味深い。俺も塾は、儲けという面ではうまくいっていない。
ただし、自宅でやっているのとそこそこ財産があるのとで
趣味程度でいつまでも続けていられる。そういった状況のおかげでしがみついていられるだけ。
しがみついているおかげでいろいろ学べたことがある。人生の生き方としては良い道を歩めているなと思う。
俺が飽きたのは、生徒を金を稼ぐこと、生徒を集めること。
1度しかない人生で、その人生も好きなように生きていける巡り合わせなのだから、
頑張る子どもの応援団をやるのに人生を使おうかなと思っています。
人はどす黒いですね。で、そのどす黒いのは、勉強しかと取り柄のない子どもと
子どもの勉強だけが支えの家庭に、より強烈に渦巻いてる。
こういったやつらが塾を繁盛させるのだろうが、しっしっ、あっちいけという気分です。 >>212
全くその通りです。それをめざさないと金は稼げない。資本主義社会ですから。
だが、1つ反論。
>決められた授業時間やルール、課題宿題を守ってこなせるなら誰でもウェルカム。
これって生徒の性格、つまりはパーソナリティでしょ。
マシュマロテストはここを見る。 >>206
インテリ系父、能力やる気なし子、の組み合わせが最悪だった。言葉足らずですいません。
父「定期テストで80点切るなんてありえないですよね」
本人、なんとか60〜70点レベル。
全くできないが客観的に見てそれでも頑張ってるレベルなのに父は全く認めてくれない。
でそういう親は塾を変えれば良くなるんじゃないかと考えて、辞めていく。
だれかが言ってた典型的な塾ジプシーなんだろうな。 >>213
>儲けという面ではうまくいっていない
のに、これだけ偉そうに書き込む神経の図太さに驚いた。 >>216
儲けるかいなかではなく、生徒を伸ばせるかいなかの価値を選択しているからな。 うーん、こっちが入塾時に生徒の性格特性を判断しようとするんじゃなくて、どんな生徒も自塾のシステムに放り込んで、ついていけない子は去る者追わずなだけ
まあだいたい向こうの限界が来る前にテストの点が上がって、>>101で書いたようにになんとなく納得して続けるようになってくれる >>219
そのシステムが生徒を性格特性で選択してるんだよ。
どんな生徒も受け入れ、合わない者は去って行くが
だいたいは向こうがあわせてくるというのは、双方がシステムを選択しているからだよ。
システムが自動的に性格特性の異なる者をふるいにかけている。だから塾が円滑に回る。
その辺の本にいくらでも書いてること。 >>213
先生、わたし金欲しいね w
金と、いい生徒、そして新たな違う方向性がでるような
出会いがあるなら、とにかく頑張るあるよ!www
えっと、そこは置いといてと
勉強しか取り柄がない子供に、ドス黒さを感じたことはないな。
何かを究めようとする子にドス黒さを感じたことはないな。
私が、鈍感なだけかもしれません。
簡単に言うと、捻くれている親子、下品な親子
馬鹿な親子、悪口を平気で言う親子
他人ばかり否定する親子、寄生する親子などにドス黒さを感じた。
先生みたいな方に、学校の先生になってもらったほうがいいよね。
あの、自宅を塾にしているのですか。
私には考える余地もない。 >>215
うちでは、インテリw親父さんが、子供の不甲斐なさと非礼を詫びたよ。
「こんなにして貰って申し訳ない。」とね。
残念ながら、子供には、能力もやる気もなかった。
しかし、根拠のない自信と、生意気さだけはあった。
当たり前だが、人によりますよね。 >>220
確かにね。捉え方だね。
個別にも集団にも言えることですよね。
先生は、その気は無いでしょうが、きっと宣伝がうまいだろうね。
失礼ですが、先生の御年齢は?
いがいに若そうだな。 親が賢いと子の頭の悪さが信じられない場合があるらしい。
これだけ塾で勉強して80点しかとれないのは教え方が悪いからだと。
いやいやお母さん、彼の頭で80点取るのはすごいことですよ、本当によく勉強してます。
ほら、友人の○○君は同じ塾で同じ先生で勉強して学年1位とってるじゃないですか。
人によって頭の差があるんです。
なんて口が裂けても言えないが、それが真実なんだよ。分かってくれ・・・ >>224
んん?流れ的に僕(>>221)へのレスかな…?
違うなら失敬です 塾のカリキュラムにまで口出ししてくる
子どものスケジュールを週単位で管理している
中3の息子を持つモンスター母ちゃんが退塾してくれた!
平穏な日常がもどって くるぅううう 7-8月の入塾生徒は30日現在13名、うち男子たった1名
これってコインを14枚投げて13枚オモテが出る確率と同じ?
それよりは確率低そうな気がするけど、数学強い人います? 確率計算したら約630分の1、大したことなかった。レス取り消し。 夏休みも今日で終わり。
9月は大手塾の夏期講習で失敗した奴が問い合わせてくる時期。 >>223
横槍ですが、人によりけりは完全同意です。
親と子それぞれが似ていて非なる環境で過ごして来ているのですから分かりやすいパターンに落とし込んだ話はできないのです。している人はその人の主観というバイアスをかけて判断しているのです。
だから大変なところですがね。 >>233
まぁそれ言うと何も話できなくなるので、その話題によって一般論なのか例外的事例なのかを読み手が考えるか書き手が前提として書くかしかない。
それを言っちゃったらここで一番盛り上がる成績、成果の話は全てその結論で終わっちゃいますから。 >>229
どうやったらそんなに新規入塾があるんですか?1〜3月の新年度生は何人くらい例年入塾するんですか?
うちはそんなに一気に受け入れられないがすごいなと。 >>236
すまん、今年はたまたまの当たり年なだけで、例年は6−7人かな。
中一の塾生が4人グループ連れてきたのも大きい。紹介11チラシ2。
1-3月は例年15〜30人くらいだけど、その同じ分中3も辞めて行くんで。 >>237
レスありがとうございます。
うちは60名規模だが今年の夏前は入塾2名、講習会のみが2名ですね。年度末はうちも同じくらいは入ってきてくれるかな。 うちもジャイアンみたいなのが町中のおもしろい子連れてきたことあったわ >>228
そうなんですよね〜そういう退塾パターンは負の口コミが心配なんですよね。
でも、遠方から来てる塾ジプシーだったんで、その子の中学校1人だけなんですよ。
なのでその心配はなさそうです。
長年のご経験に基づいたご忠告ありがとうございます♪ >>240
うちのジプシー母娘は真逆だったな
娘の行動には無関心というか、既に影響力もない
いい高校に行って欲しいです
夏期講習は本人が受けたがらないので受けません
テストの点が下がったので辞めます
お家では勉強しましたか?
知りません
すぐに自分の部屋に閉じこもってしまうので
ちなみに中3 大豆は体に悪い
http://i.imgur.com/DwmoJx2.jpg
加工デンプン(増粘剤)はデンプンを凄まじく化学処理した薬品
http://i.imgur.com/wDUoGXz.jpg
http://i.imgur.com/bf1lLUE.jpg
断糖と高濃度ビタミンCで癌と闘え 西脇俊二(ハタイクリニックの医師)
統合失調症、うつ病、パニック障害は糖を抜くと3日で治った。
http://i.imgur.com/MmLHog5.jpg
http://i.imgur.com/hm0OLR0.jpg
植物性なら安心なんて大ウソ!生活習慣病には「サラダ油」が一番危険
毒を食べているようなもの
http://gendai.ismedia.jp/articles/-/50458
http://i.imgur.com/qhs4y6R.jpg
炎症がうつ病の原因 2015.12.9
http://i.imgur.com/QAAmA1j.jpg
ダダモ博士のNEW血液型健康ダイエット
http://www.amazon.co.jp/dp/4087604330
O型は、小麦、トウモロコシ、豚肉、大豆、チーズ、蕎麦、ピーナッツ、カシューナッツなどを食べると体調が悪くなる
B型は、小麦、トウモロコシ、鶏肉、カニ、貝、エビ、ピーナッツ、蕎麦、カシューナッツなどを食べると体調が悪くなる
日本人は牛乳を消化することができない
植物油は体に悪い最悪の食べ物
アメリカとオーストラリアの牛肉は成長ホルモンが大量に含まれてるので体にすごく悪い
養殖のサーモンには抗生物質が、マグロには水銀が大量にあるので体にすごく悪い
生後7か月から卵を1日1個食べさせると身体障害のリスクのモロモロを減らせるらしいです
卵はアミノ酸スコアが100なのがいいらしいです 塾生が70人行くとさすがに余裕出てくるー
金が残るー >>241他みなさま
兎に角言えるのは、成績が悪いのにはそれなりの原因があるという事だと思いました。
@本人
A親
自分は、@本人のやる気の無さが一番の原因だと思っています。
そんな自分は、やる気の無い生徒は退塾覚悟で怒鳴っています。改善せずにそのまま居続けられても、塾生全体に悪影響しかないので。
幸い、経費があまりかからず経営できるので、ダメな生徒は切り捨てられます。 うちもやる気というか中学生で講習を本人が受けたくないって言うとじゃあもう退塾するんやなって詰めてる。(授業中に)
今までそれで2〜3人は退塾出してる。
5年目になるが本心でどう思っているかわからないが面と向かってやりたくないと言う生徒はいなくなった。
兄弟で通っているところや金銭的に厳しいところは保護者との相談。 授業中に詰めるって、、
他の生徒の時間=金奪うことやん、
マジあり得ないんですけどーJK >>245
246ではないけど、経営者兼指導者が授業中に極度に厳しい言葉を発する事で他の生徒に心理的動揺を与える(=学ぶ時間を奪う=金を奪う)のって問題ではないかと思うが。 >>247
そうとは限らないんじゃないか。
生徒の気持ちを引き締め、学習姿勢に緊張感を持たせる効果も考えられる。
すでに自己を律して学習に取り組むステージにいる生徒集団ならその効果は弱いだろうけど。 >>247
ゆとり世代経営者か、文化部眼鏡君だった人のコメントなのかな?
アラフォー経営者には245は至極当然のことだと思われるが… >>247
初期はちょっとヤンチャで言うこと聞かない俺はカッコいいというような生徒も紛れるから悪いが犠牲になってもらったよ。
これについては賛否両論あるだろうが。
今となっては小学生も含め90%以上が講習を受講してくれる。体質は大事。 東大卒だけ塾作るわ
東大・京大合格者を毎年3000人以上出す塾を作る
河合塾を倒す方法を俺は知っている 学校進度から遅れている子が体験にくる→俺「やっぱ自力では厳しそうだから通塾した方がいいと思いますよ」と親にアドバイス
後日、親「本人が塾はまだ行く必要を感じてないみたいだから、今回はやめときます」
親子そろって勉強のことがわかってないんだろうなって思う >東大卒だけ塾作るわ
鉄緑会ですね。本当に有難う御座いました。 >>252
そんな親子が体験に来るようでは先が大変だよ。
きちんとした塾には相応の生徒しか来ないからね。 >>253
鉄録会も倒すわ
とりあえず、全47都道府県の偏差値トップの中学・高校・大学の合格者の80%が俺の塾に通う最強の塾を作る
俺、河合塾を倒す方法知ってるから ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています