>>487
>とはいえ、教員になってから専門科目の教材研究をどれだけ続けられるかだと思う。専門論文を読んだり、研究会に出たり、教師道場で研究授業をやったりね。

理想論ではあるけど、教員は年数が上がるにつれて校内で分掌主任などを務めなければいけないから難しいところかな。
教師道場に関しては、月1ペースの研修出張が多くて校内に迷惑がかかるので現場は少し迷惑。