令和2年度東京都中高教員採用選考(令和3年度採用)2
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私は河合塾(今は教員採用はやっていないが)、東京アカデミー、協同出版
の面接対策をやったが全く効果なかった。
都立学校で仕事することになりダメもとで校長に面接指導してほしいと頼んだところ
ドンピシャ。今日面接でうまく受け答えができた。
何十万、何万とお金を出すより効果があった。
ただ、結果が出たら恩返しをしなければならないが >>370
確かに成績順の可能性あるかも
並び順が番号通りじゃなかった気がするんだよね 後、気になったのが、面接官がトイレ行く時間って決まってるの? うちは主体的な学習をするためには、どんな取り組みが必要か
だったよ 初日が受かりやすいとかグループのうち何人受かるとか色々噂されてるけど当てになんないっしょ
そんな基準明記してないんだからどうなるかなんてわかんない
管理職の対策が1番だね。実際に面接官やってるし
あとは東アカでもなんでも何回も面接討論の練習繰り返すしかないよ
管理職が言ってたのは一緒に働きたいかどうか。受け答えの内容はそこまで聞いてないって。聞いたことにしっかり答えられてればオッケー、実際のエピソードとか出てくると興味湧くって >>361
面接票の紙の色が違うのは選考区分の違いです >>378
はあ、わりとベタな感じでしたね。
ただ、策がたくさん出てきて
まとめにくそう… 最終日午後だけど、一般枠ですわ
特例の経験者のみなさんと受けるのかな 圧迫の時の方が受かりやすいって聞いたことある
噂でしかないけど 単元指導計画は、面接のときは見ることはできますか?
みんな一言一句覚えました? >>387
見ることは出来るけど、ガン見して答えるのは印象悪いと思うよ >>388
ええ!まさかみることができるなんて…!!
持ち込んだもの(メモとか書いたやつ)を見ることができるのですか?それとも、直前に面接官から渡されたりしますか? >>389
そうじゃないです
持参する指導案4部のうち、1部を自分の手元に置いとけるだけですよ
書き込みがないか、チェックされますし 単元指導計画の単元名て何書けばいいの?自分は英語だけど、Unitのタイトル書くの?それともwillを使った文て書けばいいの?教えて下さい 控室にて、「冷水器はおじいさんの○○みたいにチョロチョロ」発言で受験者たち爆笑 >>391
ネットでお調べかもしれませんが、Unitのタイトルで良いかと思います。 英語の人へ。6の単元指導計画と評価計画て何時間でつくりました? >>390
なるほど…!自分の中に落とし込みはできてるつもりですが、手元にあるだけで安心です!ありがとございます! なんか書き込みが少なくて寂しいな。
明日終わったらもっと増えるのかな? >>394
なんでも質問すんなよばーか
教えたところで教えた側の得には一切なんないから
あの緊張とクソ暑さ、人によっては多大なる時間を浪費するんだぞ?お前も苦しめ 単元なんてぱくれば1日でできるだろ。あとは自分で説明すればいいだけ。 そんな時間に単元指導計画の書き方聞いてる人大丈夫? 【東京・文京区】20代の女性の自宅に侵入し、わいせつな行為をしようとしたとして、ベトナム国籍の男が逮捕されました。
https://news.livedoor.com/article/detail/18773538/ 東京行くこと禁止されてるのに受験。
ICT授業どうしてるのかとか聞かれたが、
県の貧乏さアピールすることになってしまった。
タブレットを使った授業はどうしてるか?とかきかれても困る。 >ICT授業どうしてるのかとか聞かれたが、
>県の貧乏さアピールすることになってしまった。
>タブレットを使った授業はどうしてるか?とかきかれても困る。
今年コロナでやっている区は「まさに」って感じでアピールしていたから。
ICTを使わなくてもインターネットのホームページに宿題を載せ、メールや郵送で提出させたとか
いうところもあった。 集団面接、なかなか良かった。
関西弁のやつが2名もいた。
こなれた感じで、ありゃ
印象はいいなあ、と思った。
ただ、それを面接官がどう判断するか… お疲れ様。
場面指導がダメだった…。
終わってからなら全然思い浮かぶのに…。 お疲れ様です。
中学のことしか聞かれなかったんだけど
これ受かっても中学に飛ばされる感じなのか?
中高どちら志望すら聞かれなかった 場面指導に苦戦した方が多い感じですね…。
例年と違ったのだろうか。 >>403
正直に答えればいいだけ。ちなみに東京も全面導入していない。
一部のプロト学校だけだよ。
>>405
本命の練習してんだから気にしないこと。東京では感じ悪いわな。
>>407
中学しか知らない奴だからしゃあない、俺は中学経歴ないから逆に
聞かれない。 負け戦だけど、2週間後の実技に向けて勉強します。最後まで諦めちゃダメだよな。と自分に言い聞かす。 期限付きってさ、確か期限付きなだけじゃ加点されないんだったよね? 場面指導どんな事聞かれましたか?
保護者からのクレームについてこっちは聞かれました よくわからないので教えてください。
期限付きで合格し、ある日までに期限付き教員になれば
最初は面接だけで合否が判断されていましたが
集団討論、単元指導計画も課され、昨年までは別の日程でしたが
今年からは期限付と産休代替が混ぜられ、同じ日程になったのですか
あと期限付きが優先して採用されるのですか >>414
一つの文に逆説を何回も入れるな。途中で切れ。
特例コ時代でも今の特例5の時代でも、
産育代と期限付は混ぜこぜ。
(同じ面接グループでも産育代の人もいれば期限付の人もいた)
7月1日時点で任用ありだと加点ありというのも従前通り。
特例コ→特例5になってからの変更点
・他教科他校種の任用でも特例5で受験可能
・任用なしでも特例5で受験可(前は任用なしだと特例ケになった)
・任用の誘いがあったのに断った場合でも特例5での受験可(前は断った時点で特例ケでの受験資格取り消し)
・特例コと違って特例5は集団面接、個人面接あり
なお、特例5の二次試験の1日目受験には学校種および教科科目ごとに受験者数の枠があって
任用開始の早い順に席が埋まる(らしい)
教科によっては4月下旬任用開始でも2日目受験になったり、
5月任用開始でも1日目受験になったりしてる。
1日目受験の方が加点が大きいのか、合格しやすいらしい(現地の受験者情報) >>414
あと、期限付の方が加点が大きいのでは?という噂が流れていた
(期限付きだと初任研があるので育成費用を無駄にしたくない東京都としては必ず合格に持っていきたいから、という噂)
しかし、両者に違いは全くないという声もよく聞く。
なお、期限付だと校長の調書だけではなく、初任研の担当者作成の調書も評価に加わる。
(産育代だと校長の調書のみ。)
ここでマイナス評価くらう可能性はあり。 >>416
期限付きで合格しても7月1日までに採用されなかったら、加点は無し、という事ですよね? 場面指導、例年通りのベタな感じだったなあ。
それでもダメならどうしますか?
の連続攻撃はなかったし。
むしろ単元指導計画の質問が難しかった。
内容は全く触れられず。 >>420
どんな質問されたんですか?
コロナ関係? >>413
場面指導 主にこの3つでした。
・保護者のクレーム対応
・いじめ対応
・小中連携に関する教師間のやりとりについて 場面指導でコロナ関係聞かれました。
コロナで歌えなくなったせいで(歌がうまい我がの子の)音楽の評価が下がってしまう!歌わせてくれ!という保護者に対してどうしますか。という噓のような場面 単元指導計画。各時限の単元表を見た面接官から「学習内容は書いてあるけど、学習活動が書いてありませんね」と突っ込まれてしまった。致命的なミスやらかしたわ・・(^_^; 集団討論は紙に書いてある4つのテーマではなく、それをもとにしたテーマで、用意していなかったため、メンバーみんながテンパっていました。去年とは変わったと思いました。 >>427
誰かのぱくれば初歩的なミスしなくて済むのにね。 >>421
お前の授業はつまらない!と暴言を吐いて生徒が飛び出した、どうしますか。
休み時間が終わっても、教室に戻らない生徒がいます。どうしますか。
それが5人ならどうしますか。
地域の人から、通学態度が悪いと電話がありました。どうしますか。
逆に生徒が地域の人に暴言を吐いた、と苦情を受けました。どうしますか。
くらいです。
コロナ関係はいっさいなし。 >>428
私のところはほぼ同じでした。どのテーマでどう掘り下げられたんですか? 二次試験で落ちたのが確定なのって面接官がどんな感じになった時? 場面指導も例年と同じ感じだったし、集団もテーマの通りだったけど、それ以外の質問が予想外なものが多かった…。
コロナは一言も聞かれず…。 >お前の授業はつまらない!と暴言を吐いて生徒が飛び出した
ワロタ >>436
ほんとですか?
冷たい&追撃でした…。疲れました。 大体集団討論と書類で目星つけられるんだよね。
いかに協調性あるように不自然にならないように
ふるまえるか否かが勝負。
別に協調性や社交性なくてもいいから演技できる奴
が勝つ。 >>432
人によるし、実際はわからない。
ニコニコして、終始いい雰囲気で合格した人もいるし
冷たくかつ追撃され落ちた人もいる
結局はわからない 何だか注意事項の指示がバラバラだった。
集合時は
「控室待機中は問題集・参考書等は出さないでください。
単元指導計画はかばんの中にしまってください」
とアナウンスしていたのに、
集団面接が終わって、一人目の面接が始まった頃には
「筆記用具を出さない限り、紙面での閲覧は可とします」
だって。
自分の用の単元指導計画も、面接室によって
回収したりしなかったり。
全体向けの指示はそろえてほしいなぁ。 >>428
え、それが例年通りだけど。
事前配布されたものは、あくまでテーマであって、それを掘り下げる。 >>441
昨年は、受験者同士のプレゼンから、テーマを掘り下げていくスタイルでしたが、
今年は、面接官が、「主体的に学習するために必要なことは何か」、その考えと方策をプレゼンしてくださいと言われました。
「学習に取り組むこと」というテーマが一切出ることなく、「主体的な学習をするために必要なことは何か」で話し合うことになったのです。 >>442
学習に取り組むことだけは「どのように」取り組むのかが出てくると思ったから「主体的対話的で深い学び」を実現する学習かなぁ?って感じで考えてったよ。うちは違うテーマだったけど。 >>442
学習への取組 と見たときに、主体的に学習に取り組む態度のことかなぁと予測していたので、テーマ通りに感じましたが、よく考えたら確かにテーマそのままではないですね! 面接官どのくらい頷いて話聞いてくれました?
頷いてくれてたのは1人だけでした… >>430
単元指導計画はどんな質問されたんですか? ・なぜこの単元を選んだか?
・この単元で一番身につけさせたいものはないか?
・小学校から調べ学習はよく使われており、慣れているため、生徒がつまらないと言ってきたらどうするか?
私は、こんな感じの質問されました! >>447
私もだいたい同じ感じです。
後、最後にICTについての質問がありました。 >>449
だいたい集団で目星つけられるからね。他県みたいに採点係入れ替わらないなら
配点は参考にならん。 部活の声がうるさい。て近所からクレーム。どうしますか?
うちの子が先生に丁寧な対応受けてない。と電話で保護者からクレーム。仕事が忙しくて学校で話すのは無理。
クラスのほとんどが、授業始まっても、準備してないで、フラフラしてたら。
女の子が班が嫌だから遠足行かない。て言ったら? *部活の声がうるさい。て近所からクレーム。どうしますか?
*うちの子が先生に丁寧な対応受けてない。と電話で保護者からクレーム。(仕事が忙しくて学校で話すのは無理)どうしますか?
*クラスのほとんどが、授業始まっても、準備してないで、フラフラしてたら。どうしますか?
*女の子が班が嫌だから遠足行かない。て言ったら?一人許したら。二人目もそう言い出しますよ?
てな感じの、場面指導でした。俺にはキツかった。 今日から学校だ
終業式が終わり、帰ってみたら1次合格
昨日午後2次試験
夏休み、休んだ実感なし
校務分掌の仕事全部残っている
嫌だ嫌だ。もう1週間休みが欲しい >>452
いや、それは俺でもきついわ
期限付き枠で受けた? >>414
期限付きは例年だと2次の1週遅れで、通常の2次とは別日程でやってます。もちろん公表されてませんが。
その期限付きも5月1日時点で働けてるか、働けてないかにもよります。実際に期限付きとして勤務していれば、みんなとは別の「期限付き専用の試験」。
だから、通常の2次試験にいるのは、それ以外の受験者。
ちなみに2019年は8月29日とかじゃなかったかな?
今年は知り合いで期限付きで受ける人が居ないから分からないけど、去年はそれで2人合格した人知ってるから間違いない。
結局、採用数が少ない教科は、「前年度の期限付き採用者数」が大いに関わってくる。採用数が極端に多い小学校も同じ。
例えば、小学校は1次2100人くらい通ってたけど、それプラス、大事なのは「働けてる期限付きが何人いるか」が問題。その人は勤務に問題と面接でとんでもないことしでかさない限り合格するから。勤務校からの調査書でほぼ決まってるし。小学校だと500人は最低でもいる。ということは、今年度の採用見込み数の残り600人くらいを残りの受験者で争っているということ。
「中学校・技術」は今年度の予定採用数40人なのに、1次合格者28人とか。この28人に昨年度の期限付き足して、40人にするのか。
教科によるのかもしれないから、全ての教科にいえることかどうかは分からないけど、東京都の教員採用試験はこのパターン。少なくとも昨年度までは。
21日〜23日の受験者の中には、「実際に勤務している期限付きの人」はいないはず。私立、他県、産代、講師経験者、働けていない期限付き、一般から1次合格者だけ。 >>455
今年はコロナの影響で、別日設定出来なそうだし、もしかしたら21日に期限付き・任用者を呼んで、土日はそれ以外かもね。 >>455
非公開の一週遅れ試験なんて聞いたことがない。
特例コでも特例5でも、試験要綱に発表されてる日程受験だよ。
ソース自分。 >>457
じゃあ、教科によってなのかな?
昨年度のその2人というのは、小学校全科と高校の工業の1人ずつ。
試験会場になってる学校の教師は知ってる。
ん?公式に発表されてる日とは別日に、年間行事予定に「教員採用試験会場」と書かれてるけど?って不思議に感じる先生もいる。
むしろ、私は全教科その形式だと思ってた。 >>458
ちなみに、その工業で昨年受かった人は、その前の年は期限付きで採用無く、1年間講師してた。講師だから、2次試験から他のみんなと一緒に集団面接と個人。
去年は同じ期限付きだけど、採用あったから、みんなとは別日受験の2次。勤務実績も悪く無く→見事合格 試験要綱に出てない日程で受けるって、ここでは初情報だぞ。
去年と一昨年、特例5で任用ありは7月に受験してるはず >>457
知ってる人も結構いるはずだから、真相を知りたいなら、他校の知り合い教師に聞いてみて。 >>460
私も久しぶりにここを見に来て、むしろ話題になってないのが驚きでした。
普通に受験してる人もいるということは、やっぱり教科によって違うんですかねぇ。。 >>460
考えられるのは…
・教科によっての違い
・2年前の選考方法の大幅変更
以前の話かもですね。もう1人、更に前年の話ですが「高校・情報」でも同じ別日受験の2次試験だけで合格してる人います。 調べました。
すいません、日付間違ってました。8月末ではなく7月末でした。
平成29年度(30年度採用)までの方式みたいですね。そして、通常の2次とは別日に面接だけと要綱にも書いてありました。間違って覚えていてすいません。
2年前に特例の基準なども大幅に変わり、その時の受験者までは前の基準で2次までやったけれども、今年からは新基準で全て同じ日程で2次を行うということみたいですね。 >>464
オリンピック(パラリンピック)シフトだよ。
東京都がオリパラとかぶる時期に試験は入れないと表明してた。(結局、実技試験は被ってしまったが)
そのため、今年は平日にも面接試験が入ってる。
特例5の7月受験については前々から話出てる。
試験要綱にも書いてあった。
今年は7月受験ないから、金曜受験者がその代わりでは?と言われている。 >>454
いや、ふつーの一般ですね。
それでもダメなら?攻撃が多かった気がする。 集団面接で司会を決めよう。て言って。自分が司会やってた人いたけど。司会て決めない方がいんじゃなかったっけ? 曜日は伏せますが、午前組は司会やりますって出たら真っ先に面接官から、司会は立てるなと言われましたよ。 ・生徒が、成績表が5段階中3であることに不満があると言ってきたが、どのように対応するか?
・生徒の親から、子どもが盗難にあったという連絡がきたが、どのように対応するか?
・警察介入はどの程度から考えるか?
私はこんな感じでした! 予備校や某大学が「司会をやった方が受かりやすい」と受験生に教えてたからだと思う。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています