令和2年度東京都中高教員採用選考(令和3年度採用)2
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本当に面接日はどうやって分けているんだろう。
一般、特例のそれぞれ、教科…?
ある教科はぜんいん最終日、なんてこともあるのかな。
最終日は不利っていう噂があるけど、それもどこまで本当か。 場面指導でつまづいてしまいました。
他は比較的、面接官と笑いながら話せたので良かったと思います。
場面指導って全体の評価にも影響するのでしょうか? >>338
集団討論の後、個人面談
個人面談は順番来るまで何も出来ず座って待ってるだけでした 個人も集団もマスクしながら
ネクタイジャケットなくても減点しない
控え室は密
こんな感じか?俺が受けた会場だけかもしれないが 面接表の免許の教科を書き忘れて
指摘されたんですけどやばいですかね…? >>341
お疲れ様でした!
空調と換気の具合はどうでしたか? ネクタイジャケットについては
東京都のトップがクールビズ推進してること考えよう 昨日面接した方も今日面接の人もお疲れ様です。
私も明日頑張ります。 個別面接までの待ち時間も面接の時間だから参考書は出すなって言われたよ 集団討議イキリ多すぎて疲れた
我先にってやつらアウト。 面接官もクールビズ、上着着用は空気読めない奴という印象。
堅い職場だが昭和よりはましになっている。 >>348
これならだんまりでOK。もち少し発言は必要。 ひえー、めっちゃ高圧的な面接官おってテンパっちゃった・・・
こりゃあ今年は絶望的だなぁ >>347
メモやノートやコピーならOKなの?
でもさあ、それ派遣日雇いバイトの指示でしょ。
めんどくさいから適当に言われてるんだよ。
待ち時間も面接の時間って騙されてるよ。 >>352
でも監督者の名札つけた年配のおじさんがマイクで全体に言ってたよ
見ていいのは単元指導計画だけだって 書類不備があって違う紙でコピーされたんだけど、これ減点される??? 書類不備、紙が一目瞭然で違うから面接官にはバレてるから印象としてはあったかもしれないが、正式に減点されたりすんのかな?反省したわ どういうこと?
なんの書類不備で、その場でコピーされたのかな。 >>357
コピーした2部のうち1部がちゃんと印刷できてなくて、面接票原本&コピー2部が別紙に差し替えれた(新しくコピーしたやつで紙が違う)
多分チェックする用なんだろうなと Twitterの教採アカ見てても優秀そうな学生や期限付きは初日で 明らかに変なやつは明日だからあながち 最終日は不利説も間違いではないのかもしれない
かく言う自分も明日なんだけど >>358
ああ、なるほど。
特別に減点にはならなそうだね。
>>359
特例ってどう分けているのかな。
私も最終日なんだけど、特例3です。
特例3はぜんいん最終日…とかそういう感じなのかな、と思ってた。
集団討論はどういう内容だったのかなあ。気になる。 集団で司会を名乗り出る人がいたとき空気が変わったね 書類不備で減点されてたら悲しいなぁでも反省しよう…減点何も無いってことはさすがになさそう… 節電のため弱冷房とか言いながら面接室は冷房キマってる >>359
最終日はやっぱそうなんだ〜明日なのに悲観的になっちゃうな いろいろ一夜漬けで考えなきゃw
へんなテンションになるなー。
早く10月23日になってほしい 受験番号順
日曜午後がいいならギリギリに申請
土曜午前がいいならすばらく申請 いつも討論順Eで、受からないんやけど
これもしかして成績順か 個人的には
うまくいったと思っても蓋開けて見たら落ちてる事は普通にあるからな〜 みんな面接はどんな感じだった?
どんな事聞かれましたか? 私は河合塾(今は教員採用はやっていないが)、東京アカデミー、協同出版
の面接対策をやったが全く効果なかった。
都立学校で仕事することになりダメもとで校長に面接指導してほしいと頼んだところ
ドンピシャ。今日面接でうまく受け答えができた。
何十万、何万とお金を出すより効果があった。
ただ、結果が出たら恩返しをしなければならないが >>370
確かに成績順の可能性あるかも
並び順が番号通りじゃなかった気がするんだよね 後、気になったのが、面接官がトイレ行く時間って決まってるの? うちは主体的な学習をするためには、どんな取り組みが必要か
だったよ 初日が受かりやすいとかグループのうち何人受かるとか色々噂されてるけど当てになんないっしょ
そんな基準明記してないんだからどうなるかなんてわかんない
管理職の対策が1番だね。実際に面接官やってるし
あとは東アカでもなんでも何回も面接討論の練習繰り返すしかないよ
管理職が言ってたのは一緒に働きたいかどうか。受け答えの内容はそこまで聞いてないって。聞いたことにしっかり答えられてればオッケー、実際のエピソードとか出てくると興味湧くって >>361
面接票の紙の色が違うのは選考区分の違いです >>378
はあ、わりとベタな感じでしたね。
ただ、策がたくさん出てきて
まとめにくそう… 最終日午後だけど、一般枠ですわ
特例の経験者のみなさんと受けるのかな 圧迫の時の方が受かりやすいって聞いたことある
噂でしかないけど 単元指導計画は、面接のときは見ることはできますか?
みんな一言一句覚えました? >>387
見ることは出来るけど、ガン見して答えるのは印象悪いと思うよ >>388
ええ!まさかみることができるなんて…!!
持ち込んだもの(メモとか書いたやつ)を見ることができるのですか?それとも、直前に面接官から渡されたりしますか? >>389
そうじゃないです
持参する指導案4部のうち、1部を自分の手元に置いとけるだけですよ
書き込みがないか、チェックされますし 単元指導計画の単元名て何書けばいいの?自分は英語だけど、Unitのタイトル書くの?それともwillを使った文て書けばいいの?教えて下さい 控室にて、「冷水器はおじいさんの○○みたいにチョロチョロ」発言で受験者たち爆笑 >>391
ネットでお調べかもしれませんが、Unitのタイトルで良いかと思います。 英語の人へ。6の単元指導計画と評価計画て何時間でつくりました? >>390
なるほど…!自分の中に落とし込みはできてるつもりですが、手元にあるだけで安心です!ありがとございます! なんか書き込みが少なくて寂しいな。
明日終わったらもっと増えるのかな? >>394
なんでも質問すんなよばーか
教えたところで教えた側の得には一切なんないから
あの緊張とクソ暑さ、人によっては多大なる時間を浪費するんだぞ?お前も苦しめ 単元なんてぱくれば1日でできるだろ。あとは自分で説明すればいいだけ。 そんな時間に単元指導計画の書き方聞いてる人大丈夫? 【東京・文京区】20代の女性の自宅に侵入し、わいせつな行為をしようとしたとして、ベトナム国籍の男が逮捕されました。
https://news.livedoor.com/article/detail/18773538/ 東京行くこと禁止されてるのに受験。
ICT授業どうしてるのかとか聞かれたが、
県の貧乏さアピールすることになってしまった。
タブレットを使った授業はどうしてるか?とかきかれても困る。 >ICT授業どうしてるのかとか聞かれたが、
>県の貧乏さアピールすることになってしまった。
>タブレットを使った授業はどうしてるか?とかきかれても困る。
今年コロナでやっている区は「まさに」って感じでアピールしていたから。
ICTを使わなくてもインターネットのホームページに宿題を載せ、メールや郵送で提出させたとか
いうところもあった。 集団面接、なかなか良かった。
関西弁のやつが2名もいた。
こなれた感じで、ありゃ
印象はいいなあ、と思った。
ただ、それを面接官がどう判断するか… お疲れ様。
場面指導がダメだった…。
終わってからなら全然思い浮かぶのに…。 お疲れ様です。
中学のことしか聞かれなかったんだけど
これ受かっても中学に飛ばされる感じなのか?
中高どちら志望すら聞かれなかった 場面指導に苦戦した方が多い感じですね…。
例年と違ったのだろうか。 >>403
正直に答えればいいだけ。ちなみに東京も全面導入していない。
一部のプロト学校だけだよ。
>>405
本命の練習してんだから気にしないこと。東京では感じ悪いわな。
>>407
中学しか知らない奴だからしゃあない、俺は中学経歴ないから逆に
聞かれない。 負け戦だけど、2週間後の実技に向けて勉強します。最後まで諦めちゃダメだよな。と自分に言い聞かす。 期限付きってさ、確か期限付きなだけじゃ加点されないんだったよね? 場面指導どんな事聞かれましたか?
保護者からのクレームについてこっちは聞かれました よくわからないので教えてください。
期限付きで合格し、ある日までに期限付き教員になれば
最初は面接だけで合否が判断されていましたが
集団討論、単元指導計画も課され、昨年までは別の日程でしたが
今年からは期限付と産休代替が混ぜられ、同じ日程になったのですか
あと期限付きが優先して採用されるのですか >>414
一つの文に逆説を何回も入れるな。途中で切れ。
特例コ時代でも今の特例5の時代でも、
産育代と期限付は混ぜこぜ。
(同じ面接グループでも産育代の人もいれば期限付の人もいた)
7月1日時点で任用ありだと加点ありというのも従前通り。
特例コ→特例5になってからの変更点
・他教科他校種の任用でも特例5で受験可能
・任用なしでも特例5で受験可(前は任用なしだと特例ケになった)
・任用の誘いがあったのに断った場合でも特例5での受験可(前は断った時点で特例ケでの受験資格取り消し)
・特例コと違って特例5は集団面接、個人面接あり
なお、特例5の二次試験の1日目受験には学校種および教科科目ごとに受験者数の枠があって
任用開始の早い順に席が埋まる(らしい)
教科によっては4月下旬任用開始でも2日目受験になったり、
5月任用開始でも1日目受験になったりしてる。
1日目受験の方が加点が大きいのか、合格しやすいらしい(現地の受験者情報) >>414
あと、期限付の方が加点が大きいのでは?という噂が流れていた
(期限付きだと初任研があるので育成費用を無駄にしたくない東京都としては必ず合格に持っていきたいから、という噂)
しかし、両者に違いは全くないという声もよく聞く。
なお、期限付だと校長の調書だけではなく、初任研の担当者作成の調書も評価に加わる。
(産育代だと校長の調書のみ。)
ここでマイナス評価くらう可能性はあり。 >>416
期限付きで合格しても7月1日までに採用されなかったら、加点は無し、という事ですよね? 場面指導、例年通りのベタな感じだったなあ。
それでもダメならどうしますか?
の連続攻撃はなかったし。
むしろ単元指導計画の質問が難しかった。
内容は全く触れられず。 >>420
どんな質問されたんですか?
コロナ関係? >>413
場面指導 主にこの3つでした。
・保護者のクレーム対応
・いじめ対応
・小中連携に関する教師間のやりとりについて 場面指導でコロナ関係聞かれました。
コロナで歌えなくなったせいで(歌がうまい我がの子の)音楽の評価が下がってしまう!歌わせてくれ!という保護者に対してどうしますか。という噓のような場面 単元指導計画。各時限の単元表を見た面接官から「学習内容は書いてあるけど、学習活動が書いてありませんね」と突っ込まれてしまった。致命的なミスやらかしたわ・・(^_^; 集団討論は紙に書いてある4つのテーマではなく、それをもとにしたテーマで、用意していなかったため、メンバーみんながテンパっていました。去年とは変わったと思いました。 >>427
誰かのぱくれば初歩的なミスしなくて済むのにね。 >>421
お前の授業はつまらない!と暴言を吐いて生徒が飛び出した、どうしますか。
休み時間が終わっても、教室に戻らない生徒がいます。どうしますか。
それが5人ならどうしますか。
地域の人から、通学態度が悪いと電話がありました。どうしますか。
逆に生徒が地域の人に暴言を吐いた、と苦情を受けました。どうしますか。
くらいです。
コロナ関係はいっさいなし。 >>428
私のところはほぼ同じでした。どのテーマでどう掘り下げられたんですか? 二次試験で落ちたのが確定なのって面接官がどんな感じになった時? 場面指導も例年と同じ感じだったし、集団もテーマの通りだったけど、それ以外の質問が予想外なものが多かった…。
コロナは一言も聞かれず…。 >お前の授業はつまらない!と暴言を吐いて生徒が飛び出した
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