長野県教員採用試験情報&現職教員スレ part6
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長野県では、教員に関する情報が不明なところも多いですね。
課題もたくさんある長野県教育ですが、
だからこそやりがいもある。
長野県の教員採用試験その他教員についての
情報交換に活用しましょう。
講師などの採用情報が気になる方も要チェックです。 >どこかで止めを刺してあげるのも大事だよな。
良心的な管理職なら、2年連続(大学時を含めて3年連続)落ち続ける講師には引導を渡すんだがな。
「もう、教職を諦めて転身を図るか、教職にこだわるなら他県へ行くべきだ」とな。 今年の出来でダメなら俺も諦めつきました
教師以外の道を目指します
みなさんありがとうございました、さようなら >>451
あなたは受けたことない人ですね
教科によって番号が違います >>454
はい、今回初めての受験でして。
義務教育なんですが… 2年、3年で引導?うそでしょ。
2年、3年で、やっと、みえてくるのに。 個人面接の模擬授業を含むって、実際にどんな感じなんですか?
教科の授業をするのか、場面指導なのか、実際にどういう進め方なのか教えて頂きたいです。 >>457
授業場面の模擬授業と対応の場面指導と個人面接だと思います。 >>447いまポスト確認したら届いてましたよ〜今日明日には届くのでは? 県外の人で既に届いた人っています?
宿予約しないとやばいんで早く届いて欲しいんですが… >>458
長野県は、講師を含めて、すべて「社会人経験者」だからなww
講師優遇オンリーでも、社会人経験者を採った、と言えるからね。 一年持たない新採もいるから既に試され済みの講師を取ってくのは理にかなっている >>461
ワタクシもまだ届いてないです。
届いた瞬間、宿の取り合いだな! 他県は点数や順位などが通知に掲載されているようなのですが、長野県はないのでしょうか? 東京ですきました。
これって面接とかの評価なにも書いてないんですね 募集要綱に、一次合格者の結果については、二次試験の結果と併せてお知らせします。とありますよ >>469
あーじゃあ二次試験終わらないとわからないんですね >>463
人気がまだ高い高校の一部教科の常勤講師(定数内とか)は、講師登録したぐらいでは任用はない。
確実に、講師の仕事を得るには、それなりのコネや人脈使って、かなり手をまわさないと、希望の地域で講師はできないのだよ。
それって、結局コネ採用が今でもあるのと同じことだよ。
講師さえ勤め上げれば、採用への道はぐっと近づくのだからね。 >>463
俺が言ったのは一般より講師枠がいいんじゃなくて、民間枠がキツい気がするということ
その辺が闇。 適性検査ってなにか対策とかする事あるんですか? 出来ればどんなことするか教えていただけると嬉しいです 受験番号は連続じゃないんですかね??
こんなに空いてるはずないよね? 案内見たけど面接50分ぶっ続けなんですね。
過去問だと25分×2ってなってるんですが 義務教育なんですが、模擬授業って教科指導は含まれますか? 模擬授業は去年も一昨年も道徳の授業の導入部分だったかなあ。確か
その後の場面指導のが辛かった。生徒演じるのは試験官だから、一旦冷静になると、白けて集中切れちゃうんだよなあ。これは己の問題だけど。 高校の2次試験は前半20分後半20分(模擬授業含む)ってなってますが前半後半で内容は異なるんですか?
模擬授業以外の部分で 面接カードとかの書類は12必着?
面接カードには11必着って書いてあるけど。 >>483
恐らく高校の人だけ書くものです!
義務の人は無いらしい(?)ですが 英語の模擬授業と表現の指導ってどんなかんじのことやるんですか 高校数学なんだけど模擬授業何やるんだ??
調べたらsinx/xが1に収束の解説しか出てこないんだが…… 義務教育の模擬授業って教科指導ありますか?
過去問には一題も載ってないのですが、高校では毎年のように出てるので不安になりました。 学級にミジンコと呼ばれている生徒がいます
本人は気にしていないようですがあなたならどうしますか? 「そんなこと言うやつは先生が木っ端ミジンコにしてやります!」 文科省が大手予備校に指導要領に基づいた科目授業を小中高全コマ外託
学校は小100中50高50に削減しサテライト支援
てのはどう? 私一次試験で落ちちゃいましたけどみなさん
頑張ってください。 19に別のとこの1次の合格発表で、20に2次試験とかいうマジで鬼日程すぎるので19に結果見るか迷う 適性検査何気に怖い
自分は心が澄んだ人間だと信じたい >>499
わからん、過去問によるとひたすら一桁の足算させられるらしい >>499
頭に器具つけられて全ていいえで答える
児童生徒は恋愛対象ですか?
いいえで針が動いたら嘘ってことで終わり >>500
なるほど
適性検査で落とされることなんてあるんかな >>503
一次突破してる人は採用予定の2倍だからね
ほぼ面接で落とすんだろうけど
でも検査で1人も落とさないなら検査をやる意味もないからね >>503
真面目に取り組まない受検者は不合格にしています >>508
真面目でないというのは クレペリン検査の作業量が著しく低いなどということですか? >>509
回答数が少なかったり、てきとうな答えを書いたりする受検者がまれにいます >>511
ありがとうございます。
とにかく一生懸命取り組めば大丈夫なんですね 模擬授業何やるか分からんし、どんくらいのウェイト占めるか分からんしで怖杉内、解けない問題でたらどうすんやろな 模擬授業は導入部分でどう生徒を引き込むかが重要らしい、聞いた話だが 模擬授業爆死したよーん
導入の教科もあるし問題の間違いを指摘する教科もあるぽい >>518
ピアノ間違えたくらいで落とされはしないと思います。やはり1番は面接なのかな、と 面接模擬授業も爆死やったわ
また来年一次からと思うと
心が折れる >>520
英語実技は、入室から退出まで全て英語みたいです 特支の模擬授業と場面指導どんな感じだったか、わかる方いますか?? 中学ですが、一教科につき毎年大体何人ずつくらい受かるんでしょうか…? >>530
詳しくは言えないけど、対生徒でありがちなやつだった。
誰でも多分場面指導で練習したことあるようなやつ。
でも、あの場でやると練習したことが真っ白になる。
分かってるのにできなかった、全く、適当なことが口から出ちゃった。 同じく爆死…
ミスばっかりでいいところが何もなかった >>528
各教科で必要な教員数を採用するので、毎年ばらつきがあります。
副免を持っている受検者は有利です。 筆記、集団、個人面接 色々やったけど個人面接が1番重要視されるのかなぁ
正直あんまり個人面接手応えなくて心配 個人面接…
ひとつ答えると
それは分かるんですけど、それを実際どう生かすの?とか、それについてはこういう見方もできるでしょ?どう考えますか?…って突っ込まれる感じが続く…
なんとか喰いついて最後まで答えたけど。
まあ自分の答え方が矛盾してたのかな。
なんかモヤモヤだわ…
皆さん個人面接どうでしたか? 面接練習やりましたって程度の杓子定規な答えじゃ苦しくなるよ
社会人も受けるのだからその人の見識とか信条とか見られる
自分は自然に言葉が出たし話がつながっていった 学生は講師経験者、社会人枠と違っていかに理想が固まってるかが見られてる気がする
あとはどっちも共通して、ちゃんと受け答えが出来てるか、かな? 指導できる部活適当に何個も言っちゃったけどほんとにされたらやばい 2次試験受けた人お疲れした〜、また現場で会えると良いですね〜 >>538
はい、その通りです。
相手との言葉のキャッチボールの仕方です。
マニュアル的な答えではなく、主体的に対話できるかどうかを見させていただきました。 スマホ見ながら自転車乗ってた奴
近くのコンビニの喫煙所で集団でスパスパやってた奴ら
地域の目を考えられない時点でおまえらアウトだから 面接って皆やっぱりガンガン掘り下げられるもん?
サラッと進んでいく人もいるのかな?
あと実技はどのくらい影響するかが心配… 小学校の表現
師範30秒のタイミングが分からなかった なんか変なのに絡まれたんですけど無視でいいですか? >>548
学生さんか現職かではなく、どんな人かです。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています