【新制度】平成31年度 東京都教員採用選考 part1
レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
今年、新試験制度導入
3月23日(金) 選考要綱発表(採用予定数発表)
3月24日(土)〜 説明会
東京都教育委員会
http://www.kyoinsenko-metro-tokyo.jp/ ほんとに記念受験を弾くぐらいなのかね一次は
だとしたら、二次の討論で変なこと言うやつが混ざらないことを祈るしかないw 今年中高音楽より小中音楽の方が倍率高いですよね、、少なくても一次は >>849
じゃあみんな落ちた人はどうするんだろ、就職とかかなぁ >>856
論文足きりになったひととか
小学校はほぼ全員一次通過してる。
落ちたのおそらく20〜30人ぐらい 教養2割、専門4割、論文適当
1分も勉強しないで受かった
論文は現場での実践を書いたのが良かったのかな 大阪市も一次の筆記そんな感じだったな
東京も教員の質は悪くなる一方だろうな 東京都の面接って時間が長い上に追質問が多くてキツいと聞いたので不安です 個人面接は3人いるよ
答えたことに対して、かなりつっこまれるよ ウチの学校に産休代理で来てる文系教員、10年ぐらい受け続けてるらしいが一度も1次で受かってないらしい。
ここまでなら「苦労が報われてほしい」って思うんだけど、自身の反省するどころか、その人の隣の去年度合格した理系の先生に対して「文系じゃなくて理系ならとっくに受かってるんだけどね」って喚いてて本当不快。
今回1次がダメだった人も2次控えてる人も、あぁいう本当の意味での負け犬になって腐ったりせずに頑張ってほしい。 >>863
忙しい?時間なんて自分で作るもんでしょ。
そもそもそれが原因なら産休代理なんてしないで講師とかにすれば良いだけ。
誰に強制されたわけじゃない自分で選んだ道なのに、それを失敗した理由に挙げるとか教員以前に社会人としてダメでしょ。
というか私が1番憤り感じてるのは、頑張って合格した理系の先生に対して「お前の科目なら俺だって受かってる」みたいなニュアンスで言ったことだから。 >>865
ネットの常套句「直接言えよ」が出てきたけど、何で本人に言ってない前提なのかね。
「書かれてなかったから」って書き込まれそうだけど、こういうのは本人に直接言うだけじゃ変に油注ぐだけだから、管理職通すとか理系の先生にフォローするとかの別方向からの対処が適切な場合もあるんだよ。 そうじゃなくて自分語りがうざいから言われてるのでは
お前以外全員知らない人の話なんだしさ 関係ない俺に長文で絡むなって言われてるだけだよね
なんかこの人文脈理解出来てないけど ノー勉のクズなのに1次受かっててなんで?と思ったら倍率クソ低いのね
論作文を提出できなかった人が落ちた感じなのか
まぁさすがに次ではじかれますけどね >>832
東京都の教育もおわりだな。受かり安すぎ >>834
来年度の新採はバカが多いということだな。 英検準1級ですら保持しない英語科受験者がいるって本当なのか? 平成31年度採用の東京都中学高校数学を受験しています。
長期の宿泊出張中で2次試験の案内(郵送)を見ることができません。
集団討論のテーマがいくつか書いてあると思うのですが教えていただけますか。
ちなみにそのテーマは昨年度と同じですか。 >>875
mixiのコミュだと以前その情報書かれてたよ。
今年も書かれてるかも。 ID:P8/7Q5Mwは何も間違ったこと言ってないやろ。
突っかかってきたのもID:v31BWf18やし。
現場の実情の一部語ることが自分語りならアウトなの他にもいっぱいあるし、どっちが文脈理解出来てないのやら。まぁ当事者いないみたいだから これでもうやめっけど。 本人丸出しで何言ってんのこいつw
頭悪いと大変だな 東京アカデミーの講座
ダメ元で電話したら3分で繋がったので申し込んだ。
やる価値はあるのだろうか。 合否通知届きましたか?
地方民でまだ届いていないのですが、
2次の単元指導計画や集団討論の情報が知りたいです・・・
小学校です
どなたかよろしければお願いします。。 俺も去年東京アカデミー2次対策講座を申し込んで落ちた。 >>870
かなりまずい状況なのは確か
総数、小学校、国語、英語など7年連続で応募者が減り続けている
来年、小学校は一次全員通しても必要な二次受験者確保できず、二次もかなりの低倍率
中高国英数などは一次全員通過になるだろうね
このままいくと小学校が定員割れなんてこと近い将来あるだろう
都は何もしないからな
相変わらず期限付き制度続けて補欠合格制復活させないし、働き方改革もしない
一つの自治体が7年も続けて減り続けるなんて普通ありえない
義務教育の要は教員の確保が基本だが、それができなくなった時どうするのかね >>888
都の報告書だと2020年までは当面大量採用
その後は減るが極端には採用数減らさない感じで書いてる。
あと過去の応募者推移をみると歴然だが、減り幅がとにかく大きい
採用数も通常定年退職補充だけど、年度途中に退職する教員が多いため
予定より多く合格者を出さないと確保できない
採用数微減、応募者数大幅減だとどんどん倍率が下がっていく >>886
1日で大きく変わる人が少ないのでは?
よっぽどできない人は別かもしれないが。
あとは金額に内容が見合ってるかとかだね。 >>882
東京都在住 一次通過の通知届きました。
小学校
六年生の国か算か理の単元指導計画作成
集団面接は
課題に対して受験者が順番に各自の考えやそれを実現するための具体的な取組を発表。
全員発表後は、「受験者間の話合い」
提示する課題は次の1〜4のうちいずれか一つの事項に関連するもの。
1基本的な生活習慣に関すること
2他人を思いやる心や生命を尊重する心に関すること
3学びに向かう力に関すること
4基礎的、基本的な知識・技能の習得に関すること >>873
昨年度中高英語合格者だけど、準一持ってないよ。
個人面接で自分の英語力について突っ込まれたけど、まだまだ足りないので、今すぐ勉強します。で乗り切ればオッケー。
これは教採の課題点だと思うけど、2次以降は実技以外は英語力問われないから、英語力はあまり関係なく普通に試験には受かる。 そんなレベルで教壇に立てるのか。
教員になってもその後、部活だ何だで、伸びしろないのに・・・・ >>879
無勉で2次に行って、全く対応できず、お金だけ使ってお帰りになるのが嫌だったら、直前講座受けた方がいい。
とにかく無勉だと集団面接で全く歯が立たないばかりか、まわりを巻き込んでしまうだけになってしまう。 期限付希望した人だけが、正規落ちた場合
期限付になれる可能性があるんだよね。
だとすると、希望者減とか辞退者も考えると・・・ >>896
初受験のとき、どういうわけかぶつけ本番でもいけるやろと謎の自信で受けた挙げ句、本番でテンパってトチって終わった後に同じグループの奴に「足引っ張んなよ」と舌打ちされたの思い出した。
悪いことは言わないから、東アカで慣れておいたほうがよい。 >>891
助かりました。。
ありがとうございます!!
2次がんばりましょう! 東京アカデミーの講座2万5千もするのか高すぎて無理だわ よっぽどのコミュ障じゃなければ足引っ張るようなことにならないでしょ。 中学高校数学受験予定のものですが、集団討論で提示する課題は小学校受験の方と同じで、次の1〜4のうちいずれか一つの事項に関連するものですか。
1基本的な生活習慣に関すること
2他人を思いやる心や生命を尊重する心に関すること
3学びに向かう力に関すること
4基礎的、基本的な知識・技能の習得に関すること 確認すべき
全然違うとは思えないが若干違う可能性がある。 本当は確認したいのですが、長期の宿泊出張で自宅に帰って2次検査の案内を見ることができません。 集団討論は、特例は特例枠のグループなんでしょうか? 頼むから、集団討論で変なことはしないでくれよ
千葉県で意見をバッサバッサ否定してくるやつがいたって聞いてゾッとしたよw >>909
俺は変な奴多い方がやりやすい。
実際変な奴は少なくない。
大切なのは自分が変な奴にならないこと。 そういうやつを理論的にまるめこんで説得できたら強いぞ
俺が受かった時はアホばかりでアホがアホな意見出しまくって
いいですねそれ!とかやってて愕然として
そのまま終わらせようとしたから残り2分で説得してまとめ上げたわ
(どのくらいアホかっていえば『英語力を総合的に上げるためには?』というテーマで
『地域の外国人呼んでパーティしましょう!!』という論が優勢だった)
なお落ちた時は発言する隙がない(考えをまとめてる間に他のやつに発言される)
くらいみんな有能だった・・・
ちょっとくらい変なやついたほうが逆にいいかもしんないよ >>904
自分探しの旅w そのあと、飲んで食べて寝て勉強 >>910
おれも、変なやつくんなよーって思ってたら
自分が一番変なやつだたっw なるほど、たしかに狭いコミュニティでしか討論してないから自分が変かどうかすらそもそもわからないですねw足引っ張らないよう気をつけますw 大概変な奴のせいでグダグダで全滅
それをまとめあげる力ある奴ならそら受かるだろ 変なやつって例えば?
おれは腹がなって、微妙な笑いからスタートしたよ 小学校で26日の人ってどのくらいいますかね?
一次免除になってた自治体の二次試験と丸かぶりしちゃいました。18か19に変更とかってなにかしてできないもんですかね。 英検もTOEICも持ってない場合、外国語の習得状況のところ何て書けばいいんだろう >>918
26日でした。受験番号遅い方なので受験番号順に日時を振り分けられているのかと思っています。 >>911
試験官の本音→あきれた!でも合格一定数ださねえといけないからな 辞退者もいるだろうから小学校は二次全員合格かな。
都立の入学検査みたいな事態だわな。 >>929
おそらくほぼ全員合格だから最低点ないんじゃない?
・教職3割専門2割
・専門算数英語理科0点
・教職1割専門3割
・論文規定字数達せず
こういう人らも一次合格してる
筆記はリセットだからおそろしく低い得点で一次合格した人も面接良ければ合格できる
現在産代で働いていて特例3で受けた人は専門2割で合格したといってたな >>932
嘘みたいな本当の話で、俺の場合、集団討論がテンパりまくってやばかった。面接は普通だったけど、試験官のツッコミがとにかく多くて大変だった。
けど中高地歴受かって今高校で働いてる。何がお目にかなうのかわからないけど、出来が悪くてもあまり気にしないほうがいい。受かるときは受かるし、落ちるときは落ちる。 >>934
でも、よくツッコミ多い方が受かるっていうのがデフォでしょ?
面接でゆるい人たちは昨年をみてると受かってなかったよ。
>>933
それにしても、そのレベルで小学校受かるんだ!!!
そっちにびっくり。
どうなるんだろう?教育業界w 都教委:最低基準点とは申しましたが足きりとは申しておりません。
ぺーぺー:???
司法:最低基準点を設けても、教科や分野ごとに決めており、
教科や分野によっては0点もありうる。例え、基準点に達していなかったとしても
一つの基準であってそれで不合格と決めるとはどこにも書いていない。
ぺーぺー:やたーーっ!w
世間一般:結局都教委の点数稼ぎかよっ!
こんな感じ?
自分より下の点数の人、倍率の低い小学校全科を見下して安心したいんだよねわかるよ 免許持ってれば一応教育の専門性はあるんだからいいんじゃね?明らかにノリで受けたみたいな奴は面接で落とせばよい話。ワンチャン狙いに来たり、ノリで受けに来るやつを受からすほど面接官バカじゃない。
小学校の質低下を懸念する人もいるけど、小学校は大学での単位取得数も中免組より断然多いし、教育実習だって長いからそれなりにはできる >>933
今年から最低基準点
導入されていませんでしたけ?
基準点下回っても足切りされない
という事ですか? >>940
一応通信でもFランでも単位取得して実習も経験、あとは本人次第。
警察や消防も同じだけど安定公務員だからでは続かないよね。 養護の不合格通知が届きました。
成績が教職教養、論文、ともに1だったのですが、
惜しかったということでしょうか?(良い順で1.2.3) >>941
教職 専門 論文には、合格最低基準点とは書いてあるけど、専門の分野には最低基準点としか書いてない。つまり専門の分野には最低基準点とは書いてあっても合格という文字がない。
あとは、分野によっては基準点は0点だとも主張できるし、基準点に達していなくても総合的に決めたとも主張できる。あの要項の文章ならいくらでも解釈できるのではないかと。 >>943
専門は?1なら頑張ればたいてい次通るよ。
3で次の次に通った人もいる。 >>943
毎年状況が変化するので油断しなければ次回いける。
中高だけど
俺は不合格Vが3回、不合格Uが2回、不合格Tが1回、
今回なんとか一次は通過した。ひどいもんです。 小は簡単だと倍率だけで判断する馬鹿に告ぐ。小は、
1 免許がとれる大学が圧倒的に少ない。
2 単位数がかなり多い。
3 教育実習期間がかなり長い
4 10以上の教科領域を習得しなければならない。1教科だけ教えてりゃいいんじゃない。
5 様々な発達段階があるので(一年〜六年)対応キャパが大きくないと無理。ウンコしっこげろ処理とかもたまにある。
6 中高より昔と比べて行事が溢れすぎ。部活くらいで騒ぐな。
7 クラス担任を新米のときから持つ。副担にんなんていないし、担任をもたないことはあまりない。
8 小学校の先生は、多くが中や高の免許も持っている。幼稚園や学校図書館司書も。逆に中高の先生は小を持ってる人は圧倒的に少ない。そのくせ持ってない者が、小の校長をしてることがある。どうかと思うね。
他にもあったと思うけど、これらのことを考慮して多くの学生は小を避ける傾向にある。その時点で中高とは土俵が違う。
倍率だけで云々いう輩(だいたい中高)は、
GDPだけで幸福度や豊かさを測るようなもの。
愚かである。
まあそれでも、この倍率は異常だが小以外にも言えるし、そもそも受験生が悪い訳ではない。
悪いのは今の40代50代の馬鹿たれ世代。その世代の教育行政と保護者に責任。 レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。