子供は叱る必要はない 誉めて説教をすれば伸びる [無断転載禁止]©2ch.net
子供は叱る必要もない
積極的に誉めて、悪いことにも罰を与えず説教すれば伸びる
怒鳴るなんてもってのほか
感情的に怒鳴るのは、大人による教育失敗の断末魔の叫びである このスレいらなくね?
スレ主自身が叱らないのはダメってゲロってるやん(笑) まぁ叱るのってバカらしいよね、疲れるし、叱らずに適当に褒めてやり過ごすのが今のやり方だな >>148
社会全体がそんな感じ
家庭環境の影響も大きいけど
裕福なら裕福なりに
教育水準が高いなら高いなりに問題が表出してくる 三学期の終わりが近づくにつれてじわじわと荒れ始めるクラスがある
休み時間のケンカが増える
チャイム着席ができなくなるなど兆候がある
おそらくお礼参り的なものである
新学期だったら厳しく指導をしていたところだが
面倒になってしまいついスルーしてしまう担任
来年度の担任に迷惑になることを考えてほしい >>146
叱られるとファビョッたり、適応障害が増えていく
自閉症スペクトラムは脳障害の一種ぽいな
なんか薬で症状を緩和できるみたいだし >>155
静かな場所でクールダウンとかさせてますか? >>155
脳の機能障害以外の何者でもないでしょ?
また、薬で緩和できる症状は限られてるんだよね。人によって効き方も様々。副作用もある。みんなが薬で良くなるんだったらいいんだけど、そうはいかないんだよなぁ。 叱る叱らないは状況によるんじゃないかな?
人に迷惑かけたりとか、人としてしてはいけないことをしたらそりゃ叱るべき
でも、テストとか子供が頑張った!って言ってる時は取り敢えず褒めるべき
親の期待に応えようとして、無理に背伸びしてくそ不登校野郎が産まれちゃうから 普通はそうだけど、叱らない怒らない派の駄目な先生たちはほめて優しく諭すんでしょ?
そして駄目な児童生徒どんどん増やす、次年度の担任に多大な迷惑をかけると。 >>159
叱る怒る先生が担任したクラスは全体が落ち着くけど
1割弱いる発達障害傾向の子たちは、適応障害が増えて
不登校になったり、パニック起こしたり、自傷他傷を繰り返す
わけなんだけどな ふつうの子だってストレスだよ。叱られるばっかりは嫌になる。叱ったらその分はどこかで褒める場面を作んなきゃ。足し引きでバランス悪いのはNG。
また、叱るのも褒めんものも薄いのはダメだと思う。 発達障害の子を絶対に叱ってはいけないというわけではない
時にはビシッと言わなければいけない場面はある
ただそれが指導として本人に通用するだけの準備がしてあることが必要
刺激が多くなり過ぎないように環境を調整することや
生活上の約束事について普段からよくよく確認しておくこと
ルールを破ったら注意を受け行動を制限されると予告しておくこと
逆に望ましい行動をとったときはほめて強化しておくことなどが大事
そういう手続きなしに場当たり的に叱ると発達障害の子は混乱する 全体的な雰囲気は落ち着いていても
発達障害の子が不適応を起こしているクラスは
担任が厳しすぎるか同調圧力が高い
例外を認めないタイプの教師が厄介だ
そのバッファーの不足具合から軽い自閉傾向なのではないかと疑わせる >>163
それな!
だいたい融通がきかない教員ってアスペ系の感触あんなー。 反抗的で挑戦的な子供に対しては寛容な態度をとる必要はないと思う >>164
同時処理が苦手
自分の段取りで仕事ができないとキレてしまう
低学年の担任なんかすると悲惨
作業の遅い子やおしゃべりな子にキーっとなって怒鳴りつけてしまう >>165
反抗性挑戦障害ってゆーのあんだよ。発達障害の二次障害。寛容な態度はとらなくてもいいけど、接し方には注意だよ。 >>165
反抗性挑戦障害っていうのあるんだなーー。発達障害の二次障害。寛容な態度はとらなくてもいいけど、接し方には注意だよ。 その辺の「発達障害」って重症で明確な自閉症や精神遅滞以外って「体罰」禁止で増えてんじゃないの?
体罰抜きで恐怖がなく甘いから暴れる➡精神科行き➡適当な病名が付く
PTSDについても、日本は基準が甘くてすぐにPTSDになっちまうw 今のクラスにアスペルガーの子がいるのだが、何となく言っても無理だろうと思って、叱らず、優しく諭し、ある程度は好きなようにさせ、
一方、周りの子には「あの子の特性だから受け入れてくれ」と説得した。
そしたら2学期には小皇帝になってしまった。
最近普通に叱るようにしたら、嫌そうな顔をするけど妥協することを覚えた。
アスペルガーも叱っていいと学んだ。 >>168>>169
やり方は色々あると思うけど
自分の場合はニコニコ優しい感じで接しないほうが楽かも
表情も声もフラットにする >>170
それはないなーー。たぶんね。
あったらゴメンねーー。 >>170
乳児期から傾向がある
視線が合わない
喃語が出ない
指さしコミュニケーションをしない
神経が昂りやすく睡眠サイクルが安定しないなど
歩けないのに多動という赤ちゃんもいる
こういう子供たちは幼児期の躾けがひじょうに困難であり
実際には平均的な子供よりも叱責や体罰を受ける機会が多いのではないかと思う 知能に問題ない情緒障害児の親は
子供が巻き起こすトラブルや周囲との関係づくりに苦労しているが
乳幼児期の診断がむずかしいので放って置かれることが多々ある
乳幼児健診でスルーされてしまうと
公的に健常児と認められてしまうことになり余計追い込まれる
学童期に入って正式な診断がでたときに「ほっとした」という親もいる >>175
それは明らかな自閉症である。これは叱責や体罰は歯が立たない。
専門のクラスや専門の施設に行ってもらうしかない。 いわゆるグレーやボーダーといわれる子供たちについては
普通級しか選択肢がない自治体が多いはず
乳幼児期に早期発見される件数は増えているけれど
それに必要なだけ療育施設や指導者が増えているわけではないので困る 「本家の精神科」自体すら政府は金を掛けてくれない現状。
改善は困難ですね。 >>171
本当に厄介なのは、アスペの子の親がアスペでモンペな場合。
うちの子がいじめられてるって直ぐに言い出すからw
相手にしたらイジメだと言われ、放置すると無視したと苦情を言い出す。
触っても、触らなくても、担任にも周りにも被害大。 >>179
「児童精神科」というのがおそらく非常に特殊
大人相手の精神科や心療内科の医師は療育のことには無知
子供の発達と密接にかかわることなので
一般の小児科医が対応してもおおむねのことはできると思うが
それにしても検診で対応する医師の数が少ない >>180
たぶんアスペだから思ったことを思った通りに口にしてしまうのだと思う
例えば健常の人なら
ママ友同士で先生のことをボロッカスに言っていても
それを先生に直接伝えたりはしない >>181
それもこれも金の問題。児童精神科は金にならん。
乳幼児検診で精神科医師が居ないのも、金が無いから。 >>184
発達障害児で薬が使えない子はけっこういる
心理療法はできるけどコストがかかる
乳幼児健診は小児科医で良いと思う
予備診断して児童精神へ回してくれたらいい 叱るとか褒めるとかどうでもいいけど
こんな事やってないで本当に他の仕事を探さないとね 体育の授業で持久走が行われたとき
ぽっちゃり君が皆よりもずいぶん遅れてゴールした
担任は「よくがんばったね」と褒めたのだが
みんなと同じことしてるだけじゃん
他の人を待たせたからだめなんだよなんて突っ込む子がいた いつまでもいつまでもこんな事やってないで本当にまともな仕事を探さないとね 俺ももう辞めたい。こんな仕事本当に嫌だ。
でも、他にこれくらいの給料貰える仕事で、面接うけて受かることなんてないもんなあ
もし、高校生に戻れるなら薬剤師になりたいわ いつまでもこんな事やってないで本当にまともな仕事に就くだろ いつまでもいつまでも
こんな事やってないで
本当にまともな仕事を探さないとね! >>186
発達障害って言っても
知的〜肢体まで
いっぱい種類あるんだけどな >>194
え?
発達 知的 肢体って
障害の種類だよ。
少なくとも教育の世界では分けてる。
医療その他の世界では知らないけど…
あなたどこの世界の人?
ここは教育の世界の話だから
発達障害っていったら
ASD
ADHD
LD
とかを言うよね。 今の6年の担任たち、舐められすぎて荒れてる。
俺は5学年からいつも「ヘタレだな〜」と思って見てる。
ガキなんて怒鳴りつけてビビらせたらピシッとするのに、ええかっこしいのヘタレ教師が集まるとダメだわ。 >>196
「子供の主体性がー」とか言ってる教師は舐められて荒れるよね ナメられんのは出来ない担任。
出来る人の学級は自治的で子どもが自主的に動いてる。担任は大きな声も時には出すだろうが、基本的に子どもを動かしてる根本は信頼感。
こういう学級経営は怒鳴ってるだけじゃ成り立たない。
黙らせる、おとなしくさせるだけの指導は、その時は静かになっていいかもしれないけど、そればっかりやられてる子どもはストレスを溜め込む。そしていつか押さえ込まれていたモノを吐き出すようになる。それは荒れだったり、不登校だったり…。
小学生だから…と安易に接すると痛い目に合う。荒れた学級の子どもは友達すら信頼していない。低学年だとすぐに言いつけにくる。高学年だとイジメやケンカになる。まして担任なんか大嫌い。
担任が子どもを信頼していることを発信してやらないとそういう子どもになる。信頼感のないところに成長はないということだ。
「叱る」も「褒める」も「大声を出す」も指導エレメントであるはず。使い分けやタイミングが大事なわけで叱る必要はないとか、怒鳴るほうが効果的という次元で語るもんじゃない。そんなの教員なら普通にわかるはずなんだけど。 ガキは怒鳴りつけなきゃダメ!
こうでも言わないと、ヘタレ教師の甘やかしは治らない。
「クソガキどもを怒鳴りつけろ、クソヘタレ教師!」
クソヘタレ教師にもこう言わなきゃダメ。
一生治らない。
とにかく、ガキに嫌われたくないガキに嫌われたくないという意識が強すぎる。
結果、崩壊して全てのガキに嫌われる。 生徒は褒めるしかない。ほめてもやらない生徒は無能。 学力は褒めるだけでもいいと思うが、悪いことをした時に怒鳴ることもできない教師はダメ。
舐められるだけ。 >>204の認識では警察官も裁判官も刑務官も怒鳴らないから舐められてるんだろうな そして「怒鳴る」に関してはスレ違いな
こっちに書き込め
怒鳴る大人は教育失敗!子供は誉めて叱れば伸びる [無断転載禁止]©2ch.net
http://hayabusa6.2ch.net/test/read.cgi/edu/1482362640/ 嫌われたくないのか知らんが、叱る能力がない人っているよ >>205
司法は国家権力の権化。
怒鳴らなくても威圧できてるでしょボクw
司法警察員は拳銃を持ってるし。刑務官は緊急時は警棒や警丈で殴りますよ。
怒鳴る以上の行動も許されています。 >>209
要するに教師は怒鳴るしか威圧する方法がないから怒鳴るべきだと
まあ典型的なボクちゃん 子供ってか人間も結局動物だからね
威圧することはやっぱり必要だと思うよ >>210
時には怒鳴るのも必要というだけ。体罰は今時五月蝿いだろ?
理解できたかボクw >>208
今はそういう連中ばかりだよ
特に中学校はね 叱らなければ分からない生徒は親に引き取ってもらっているけどな。 また中2が自殺
ガキはちゃんと怒鳴りつけないとダメ 怒鳴らないとわからない生徒は学校から去ってもらっている。
部活もおなじ。怒鳴る必要はない。そういう生徒はすぐに部活
やめてもらう。 >>217
そんなに簡単に学校クビに出来るのか?
高校は退学が有るけど、「怒鳴らないと分からない」でそんなに簡単に退学に出来ないぞ。
小学中学なら去ってくれって言ったって、鑑別所や少年院に行くようなヤクザ予備レベルでもいずれ帰ってくる。(引っ越ししなければな) >>217
脳内学校かよw
部活はまだ必須の所もまだまだあるんで「はい退部w」ってやれない。
部活必須でない所だって退部処分は簡単でない。
相当な理由が必要。
人権うるせえだろうが? >>220
日本国内のどこかに脳内学校みたいなところあるんだよ。
退部も簡単。信じられんだろうが。
ほとんどは、怒鳴る。退部させられないところばかりだろうけど。 最低限のしつけは親がやらないとどうしようもない。
親のしつけ以上のことを教員がするとクレームとか来るからな。
だからそういう奴は入学させない。教員も大変だ。 >>221
「本人が辞めたい」ってなら退部が簡単な所も有るだろ。
辞めたくないのに「怒鳴らないとダメ」程度の問題行動で強制的に辞めさせられる学校はあるん?
強制的に辞めさせるって、部内での泥棒とかいじめとか暴力沙汰(これだって単なる喧嘩ぐらいでは難しい)でないと無理。 あとは余程の幽霊部員状態とかだな。これだって「長期参加してない」という裁判で勝てるレベルの証拠がないと簡単に行かないよ。
いわゆる「クソ人権」のせいでな。 >>223
怒鳴ること自体クレーム来るからな。生徒も弱いのか話し合ってると
もう部活止めるわとかになる。怒鳴ってやめさせることはない。
怒鳴ったらクレームが来るので。まあ、そういう学校もあるんだよ。
かなり珍しいと思うけど。 日本国民のために命をかけて悪と戦っている警察の方に
おしっこを出せと命令されたのにかわりに茶をだしたASKA
与党議員を盗聴している、本省の課長級以上の国家公務員の私邸を盗撮している、と言って
日蓮上人の正法を護持し、日本の真の国主であり平和の王者である池ぺ田先生と創価学会をネットで誹謗中傷していた奴ら、
おまえらは、全員ASKAと同じ精神障害ということで警察官に逆らう詐欺師と言う事にこれではっきりとなった。
警察官の3割強はわたくし達創価会員で占められている。
ASKAは必ず再逮捕され、拘置所内で自殺と言う事で間違いなく処理される。
おれたちは絶対負けない。
創価の敵対者達も必ず仏法の力で破滅する事になる。 警察では池田先生から仏法の教えを受けた警官が日々身命を惜しぴまず働いている。
ASKAの味方をする奴は全員統合失調の薬物中毒者と言う事にもうすでにもうなったんだから、
おとなしく観念しろ。
創価が与党議員を盗聴している、本省の課長級以上の国家公務員の私邸を盗撮している、
という疑惑を流している奴らも同罪ということになる。
池田先生は魂の指導者で日本の国主なのだということは、全世界が認めていることなのだから、
もし仮に公務員や一般国民の生活をご照覧になって指導されたとしてもそれは当たり前のことだ。
このスレにそんな馬鹿は居ないと思うがASKAに肩入れして警官や盗撮の悪口を言ってるやつは
IPアドレスから住居を突き止めて六道地獄を永久に廻る仏罰をくだしてやる。 ↑通信の学校じゃないけど通信の学校なんて怒鳴ることないんじゃない。
正直親がしつけに関してはよく考えるべきだよ。学校は集団教育で勉強
するとこだと思う。 >>225
それで親は文句言わないのか?
部活参加の有無は内申に載るんだがw
当然中途退部の事実も載るんだよ。
成績のように直接の評価にはならないが高校側は参考にはするんで、中途退部は「不利になる」。
それを生徒との話し合いだけで決めるんかww
嘘つくなよ。 まあ中高一貫の受験少年院なら脳筋部活なんぞやってほしくはないから、(智辯和歌山では進学クラスは部活禁止)
高校受験は無いし、下らん部活より東大京大国公立医に行って実績を作ってほしい訳だから。
「辞めたい」「あっそ」って学校もあるだろうがな。
それは例外中の例外で一般化出来ないんじゃないの? ネット社会の今はネグレクトが最上の手段かもな
叱ったり褒めたりは不要だ、全員でネグレクトを行うことがいいだろう >>216
たぶん勉強できて素行もよく、怒鳴られるなんてことない環境だった
「いい子」が教員になってることが多いんじゃ
昔はそういう人は民間企業いってたのが
最近ブラック企業の増加やリストラもあり
身分給料手堅い教員に流れ込んできてるのかも 研修で散々「子どもは褒めて伸ばすべき」と主張していた奴が日常的に感情的に怒鳴っていてほぼ学級崩壊していたわw 今日家の前で座り込んでたクソガキは説教していいだろ?
目の前が学校だから通学路になってる次見つけたら即怒鳴りつけてやる これ通じない根性まがったクソガキはどうすればいいの?良いところ見つけて褒めたり、間違っても優しく受け止めたりするのに、
人の善意が全く理解できずつけあがるクソガキが結構いる 悪餓鬼生徒の親は。間違い無く親が悪その者が悪で有る、
かえるの子は阿呆だ、嗜める教師もこれ判断出来ず、又間抜け、
輪を架ける教育委員会の無能、 親の収入がほぼ全てを決める。
叱っても誉めても同じ。 >>1-243
677 ◆Dq0510MAKI @無断転載は禁止 2017/04/30(日) 12:09:07.01 ID:aorFK+DrO
ところかまわずウンコして歩いてんじゃねーよ 怒るときは怒ったほうがよい。あと生徒に舐められたら終わりだわな とても簡単なパソコン一台でお金持ちになれるやり方
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