★★ 日本人の腐った教育 ★★ [無断転載禁止]©2ch.net
小学校の時、女子だけ集められて性教育を受けた覚えはありませんか
建前では共学と言いながら、女子だけ集めコソコソやる国は世界でも
日本だけだと聞きました、外国では、やる、やらないなど程度の差はあれ
共学です、日本に５０年も支配された台湾ですら、生理の手当てなど
全て男女共学で行われております、日本が台湾や外国のように共学に
なるには約２０年かかると言われています、つまり日本人の４０歳以上の
教師は性教育が共学で行えないのです、そのくせ異性を理解しろや
思いやりなど言っております、汚いやり方しかできないのなら
日本の学校は男女別にするべきでしょう、口先でごまかす汚い日本人を
みなさん、特に若い人はどのように思われますか。 >>262
このスレにいる奴ら、外国(てか欧米)で教育を受けてたら
「俺は絶対成功してた」なんて妄想してね？ 公立学校教師の地域年代問わず普遍的特徴
１．何故か唐突に優良民間企業の給料を引き合いに出して「教師の冷遇ぶり、低収入ぶりをアピール」
２．当時は比較対象が少ない為異常性に気付かないが、統失・精神障害者っぽいキレ方をする
（突然喚き散らす、奇声上げて怒鳴る、物を投げる、黒板叩く、靴を脱いで投げる等）
児童は当時はまだそれを「異常と威厳」の違いが理解できずに「怒ると怖い先生」等と表現するが、
社会人でそんな怒り方（「叱り」ですらない）をする人間は教師にしか存在せず、只の異常者である
卒業して社会人になった後「そういやどんな底辺職場ですらあんな社会人居ないな」と異常性に気付く
そもそもが普通の社会人は「感情的に叱らない」。「感情的に怒って暴れる」のは人間でなく動物。
３，高確率で親も教師
４.生徒の中の力関係を観察しており、主導的児童と消極的児童で陰湿に態度変えている
５．雑談と混同させながら偏った自分の主観を断定形で刷り込もうとする
６.顔付きや挙動が明らかにおかしい（これも、当時は比較対象が少ない為気付かないが、
社会人になってサンプル母数が多くなると判別できる、その上で極々レアレベルの異常な顔付きや挙動）
７，新卒採用で皆無、仮に浪人中に経験したにしても極短期間だろうに
何故か「民間企業労働者」や「自営業」を経験者の様に語る、そして民間経験ほぼ皆無であろうなら
比較対象も無い筈であろうに何故か「教師は激務」を連呼
根拠も体感的な経験も無く断定形で「さも事実の様に」無知な子供に向かって話せるって、ソレもう病気だろ。
８．野々村議員の発狂動画見て思い出したが、小中学校の教師に似た発狂の仕方する奴が数人居た 公立学校教師の地域年代問わず普遍的特徴
１．何故か唐突に優良民間企業の給料を引き合いに出して「教師の冷遇ぶり、低収入ぶりをアピール」
２．当時は比較対象が少ない為異常性に気付かないが、統失・精神障害者っぽいキレ方をする
（突然喚き散らす、奇声上げて怒鳴る、物を投げる、黒板叩く、靴を脱いで投げる等）
児童は当時はまだそれを「異常と威厳」の違いが理解できずに「怒ると怖い先生」等と表現するが、
社会人でそんな怒り方（「叱り」ですらない）をする人間は教師にしか存在せず、只の異常者である
卒業して社会人になった後「そういやどんな底辺職場ですらあんな社会人居ないな」と異常性に気付く
そもそもが普通の社会人は「感情的に叱らない」。「感情的に怒って暴れる」のは人間でなく動物。
３，高確率で親も教師
４.生徒の中の力関係を観察しており、主導的児童と消極的児童で陰湿に態度変えている
５．雑談と混同させながら偏った自分の主観を断定形で刷り込もうとする
６.顔付きや挙動が明らかにおかしい（これも、当時は比較対象が少ない為気付かないが、
社会人になってサンプル母数が多くなると判別できる、その上で極々レアレベルの異常な顔付きや挙動）
７，新卒採用で皆無、仮に浪人中に経験したにしても極短期間だろうに
何故か「民間企業労働者」や「自営業」を経験者の様に語る、そして民間経験ほぼ皆無であろうなら
比較対象も無い筈であろうに何故か「教師は激務」を連呼
根拠も体感的な経験も無く断定形で「さも事実の様に」無知な子供に向かって話せるって、ソレもう病気だろ。
８．野々村議員の発狂動画見て思い出したが、小中学校の教師に似た発狂の仕方する奴が数人居た
らしいです >>ID:czkI9biF
>まるで●営クンの特徴
自分たちに都合の悪い書き込みは、何でもかんでも「●営クン」との「ネガティブイメージの刷り込み」ですか
そのような「程度の低い印象操作」しか出来ないから、程度が低いし品性も下劣だ、といわれるのではありませんかねｗｗ
結局、ブーメランで「書き込んだ側が恥ずかしい」のではありませんかねｗ 医療系の講師が記載した文章↓
>知り合いの薬剤師さんが福大卒なのでお話を聞いてみました。
>残念ながらいじめはどこの大学でもどこの学部でもありますよ。
>申し訳ないけど、私が見た感じでは本人が悪いことが多かったです。
>みんなが飲み会で例外を除いてほとんどの人が参加するのに その子だけは「飲み会なんてくだらない」って言って参加しなかったり、
>自分勝手に自分だけはこうしたい、ああしたいって言うのに周りの人のことはまったく考えない自己中心的な人だったりして、
>嫌われる理由はいくらでもあります。
>そうやって本人が気が付かない所でどんどんみんなが避けて行き、 無視されたりしている人もいました。
>何も理由がなく、ただ生理的に合わないという理由だけで みんなから無視されたり嫌われるのならいじめだとは思いますが、
>本人にいろいろと明らかな理由がある場合は、単純にみんなから避けられてるだけで、本人が気が付かずにこのクラスはおかしい人が
>多いなどと言い出すので、困ったものです。
>それがエスカレートすると、連絡網が回って来なかったり、
>みんなが用意する道具のことを知らされていなくて、実習で一人だけ持っていなかったり、、、いろいろ起こります。
>残念ながら、それは社会に出て実際に仕事を始めてからも
>いろいろあります。一人だけ知らされないとか、上司から仕事のことを教えてもらえないとか、特別に一人だけ冷たく当たられるとか。
>それでここはいじめが起こっている職場だとか、差別的な人間が多いとか、おかしい人が多いといじめられている人は
>訴えるのですが、実際は本人に理由があることが多いので 本当に残念に思っています。
これ書いた人は、日本国憲法の「基本的人権の尊重」を知らないのか。
おかしいのは30過ぎてもいじめ肯定派のお前だろ。
>それがエスカレートすると、連絡網が回って来なかったり、
>みんなが用意する道具のことを知らされていなくて、実習で
>一人だけ持っていなかったり、、、いろいろ起こります。
福岡大学薬学部、怖すぎ。しかも講師がいじめダメ!ゼッタイ!!じゃなくて、いじめは仕方ないみたいな書き方って… 福岡の教員ぐるみのいじめなんて今に始まったことではない また鼻つまみ者変態ロリコンコピペ魔ネトウヨによるマルチ荒らしか
死ね >>280
ttp://hissi.org/read.php/edu/20170923/UXpzemlpT0Y.html?thread=all 教師の責任において一人の生徒の人権を捻り潰すということが平然と許されるという異常
それは実態や結果を無視し理想論ばかりを語り
結局自分の出世と立場ばかり心配している無能な人間をのさばらせるお代官システムに原因があります 中学時代は生きづらさのかたまりだった。
誰とも噛み合わない会話や、集団行動への嫌悪感からは、自分の社会性のなさを突きつけられるようだった。
学校も地獄、きっと大人になってからも私は社会で生きていけない人間なのだろう。
あの頃の恐怖は、大人になって居場所を見つけてからも拭いきれない。私は手放しで安心することはないし、何年も文章にすらすることができなかった。
中学生の時、なにもかもすべてがダメ、という感じだった。誰だって多かれ少なかれそうだったのかもしれないし、「そんなことない、楽しかった」という人もいるのかもしれない。
私にとって学校生活をそつなく送れる子たちは少し変で、ものすごく特別に見えた。
その子たちも、本当のところは何を思っていたのかわからないけど、もし本心は辛かったのだとしたら、私には辛抱強さが足らないのだと思う。
いずれにせよ、誰かと中学時代の話をすることはないので、私はいまだに少しだけ孤独だ。
●姫乃たま
1993年2月12日、下北沢生まれの地下アイドル／ライター。
アイドルファンよりも、生きるのが苦手な人へ向けて活動している、地下アイドル界の隙間産業。
16才よりフリーランスで地下アイドル活動を始め、ライブイベントへの出演を中心に、文筆業も営む。
そのほか司会、DJとしても活動。音楽作品に『First Order』『僕とジョルジュ』、著書に『潜行〜地下アイドルの人に言えない生活』（サイゾー社）がある。
7インチレコード「恋のすゝめ」「おんぶにダッコちゃん」をリリース。 ↑ 教員への批判的な書き込みがあれば、そのように意味不明なコピペで「隠そう」とする工作活動の例です 自分がやってる意地汚いことを他人もやってると思い込む病気 教員への批判的な書き込みがあれば？
ないしょそんなの、どれ？ シエンガッコウノキョウシハジブンカッテオロカダ
トモダチトカシュウダンデウルサイ
キレイゴトデハナサナイヒトタチダ
ショウガイシャハシャカイノゴミダ 中学の時の体育女教師がいまでもトラウマ。運動神経ない子には暴言を吐きけなす。または無視。あからさまなひいきをする。葛飾区立常盤中学校に１９８８年時にいた中西（女）今でもオレは恨んでる 【大阪】盗撮繰り返した小学校教師を懲戒免職
10月26日 19:14
女性の下着を繰り返し盗撮していたとして、大阪府教育庁は、寝屋川市立小学校の教師・大島弘嵩被告（３２）
を懲戒免職にしたと発表しました。
教育庁によりますと、大島被告は実家に帰省中の８月、長崎市内の商業施設で、サンダルに仕込んだスマートフォンで、
スカートの女性の下着を盗撮していたところ、長崎県警に現行犯逮捕されました。
大島被告は教育庁の調査に、「５〜６年前から同じ方法で１００人くらいに盗撮を繰り返していた」と説明し
ているということです。 飲酒運転で高田高校の35歳男性教諭懲戒免職
02月16日 10:16上越タウンジャーナル
新潟県教育委員会は2016年2月15日、飲酒運転で接触事故を起こしたとして県立高田高校の大瀧直康教諭（35）を懲戒免職処分にしたと発表した。
県教委によると、2015年12月、午前中に自宅で飲酒後、夜になってから車を運転し、立ち寄り先の駐車場内で接触事故を起こした。警察による呼気検査で、基準値を超えるアルコールが検出された。
このほか県教委は同日、同様の飲酒運転、詐欺、横領で3人を懲戒処分にしている。 マツバシシエンノキネンノウタハ、ワザワイダ。ノロイダ すけべそうなFカップ18歳の女の子がAV面接に来たから騙して生ハメしたった！AVに出演したことがない女の子が面接に来たので感度チェックと騙して触りまくり。
触ったり触らせたりしてたら、どんどん乗り気になってきた女の子が積極的になって自ら騎乗位で入れてくれたw 色々な女を見て気が付く事があった…。打ち解けた分だけ女はエロくなる。
女の子のしたい事をして過ごす事でより親密になり、濃いHをするという新企画。今回の相手はみずきちゃん。
したい事を聞いたら、バスケをしたいという彼女。移動中に過去の恋愛や好きなHを話しながら距離を縮めます。
運動後、駐車場でいちゃつき、そして、ホテルへ。「ゴムは？」との問いかけに「いらない…」とHの距離も親密感を感じさせてくれます。
ゴックン、潮吹き、そして中出し恥ずかしさの壁を失った美女はどこまでもHな姿を見せてくれました。 若者の自殺は、彼らを責任を持ってタガに嵌め、
身の程を思い知らせてやる大人がいなくなったことが原因。
夢だの個性だのといった無責任な言葉で、彼らを持ち上げるだけ持ち上げて、
肝心の生きる指針を与えないのだから、生き方の分からない若者が増えるのは当然。
その意味で左翼が若者の迷走に手を貸しているというのはその通りだろう。 【社会】「成績を上げろ」「教師に体罰する保護者」「土下座しろ」−裁判沙汰も増加、モンスターペアレント先鋭化
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1402546542/
「成績表上げろ」と提訴する親、教師殴って訴えられる親、「土下座しろ」
「慰謝料払え」モンスターペアレント先鋭化…裁判沙汰増加、疲弊する教師たち
http://sankei.jp.msn.com/west/west_affairs/news/140611/waf14061107000002-n1.htm
学校や教師に無理な要求をする「モンスターペアレント」をめぐるトラブルが後を絶たない。
兵庫県内では、母親が学校側に子供の成績表の評価を上げるよう求め、
神戸地裁が「請求権がない」として、訴えを却下するという行政訴訟があった。
さらには、保護者から一方的に暴力をふるわれたとして、教諭が保護者を相手取って損害賠償を求める訴訟も起きている。
専門家は「裁判になれば、子供と学校との関係改善が困難になることが多いが、これからも、もっと教育現場を巡る訴訟は増える」と危惧している。
（清作左）
「厳しい評価、差別的だ」
兵庫県内の公立小学校に通う児童の母親は平成２５年９月、自治体を相手取り行政訴訟を起こした。
内容は、学校側に児童の成績表の評価を上げ、謝罪を求めるというものだった。
母親は、児童がテストの点が良いにもかかわらず、３段階評価で真ん中の「できる」という評価だったと指摘。
「厳しい評価で差別的だ」と主張し、一番高い評価の「よくできる」に改善するよう訴えた。
これに対し、神戸地裁判決は今年２月、成績表は校長の裁量で教諭に作成させ、
保護者に指導状況を連絡するものと説明。「成績表の作成は法的な根拠のない行為で、行政訴訟の請求権がない」として、訴えを却下した。
また、謝罪要求に対しても、成績表は保護者に交付されるもので、第三者に公表されないとして、
「名誉毀損（きそん）にも当たらず、訴えに理由がない」と判断した。
こうした訴えにこの自治体の担当者は「裁判沙汰になった例は初めて」と振り返る。
そして、担任を変えてほしい、部活の顧問を変えてほしいなど、受け入れられない要求も毎年数件寄せられることを明かす。
「理不尽な内容には、しっかりと『ノー』を言って、対応したい」と話した。 【社会】校内の問題多様化で教員限界...文科省が外部人材増員計画 [14/07/17]
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1405571145/
1 ： ゆでたてのたまご ★＠転載は禁止[sage] 投稿日：2014/07/17(木) 13:25:45.67 ID:???0
文科省:外部人材増員計画…校内の問題多様化で教員限界
【毎日新聞】 2014/07/17 06:10
文部科学省が、教員以外の外部人材を増員する「チーム学校」を打ち出したのは、いじめや不登校といった
学校で発生する問題が複雑・多様化し、教員だけでは抱えきれなくなっていることが背景にある。
いじめや不登校の原因の中には、貧困や虐待といった家庭的要因が絡むケースも少なくない。ほとんどの
学校で、これらの問題を教員が家庭訪問しながら解決しようとしているのが現状だが、限界がある。
中学校の部活動指導は、慣れぬ教員が担っているケースも多い。休日返上での指導や対外試合の引率もあり、
教員本来の仕事である「授業」に支障をきたしかねない。さらに事務作業も加わる。教員が疲れ果てた状況で、
いくら学力向上を唱えても本末転倒だ。
教員や事務職員以外の職員は基本的には非常勤だ。今後「チーム学校」を社会的にも根付かせるためには、
常勤化の対策も求められる。【三木陽介】
ソース: http://mainichi.jp/select/news/20140717k0000m040168000c.html Facebookで、Toshiyuki Miyaguchi がコメントしてきら、
相手にせずにアク禁にしましょう 俺の経験で学校を例にとれば、体罰・上下関係に厳格なところの方が面白いよ。
教師が体を張って教育する意志が見える方が、教わる方もやり甲斐が生まれる。 自分の欲望への貪欲さを肯定できないスマートな人間は何をやらせても薄っぺらい結果しか呼び寄せることはできない。
自分を守るということはそういう心の奥底の恥部をひっくるめて守ること。 とても簡単なパソコン一台でお金持ちになれるやり方
暇な人は見てみるといいかもしれません
グーグル検索⇒『金持ちになりたい 鎌野介メソッド』
MNVZG 【内閣府調査】「国民全体の利益より個人の利益」過去最高の36.2％ 「愛国心育てる必要ない」過去最高 若い世代ほど必要感じず★4
http://asahi.2ch.net/test/read.cgi/ニュー速＋/1523282963/ ここ２０年ぐらいの間に急激に社会が女性化してきているのを強く感じる。
気持ちに寄り添う、心のケア、きめ細やかな対応といった
昔なら一笑に付されていたであろう物事をうじうじと掘り返す世の中になった。
その一方で面倒くさいことは全て自己責任で片付け、ケツをまくる。
精神が弱体化し、ある程度以上の負荷に耐えられなくなったということなのだろう。
その結果として生活が快適になったのは事実だが、
それを享受し使いまわす側の主体の問題が放置されてきたのも確か。
快適さを当たり前のものとして享受することは、
不快に対する拒絶反応を制御する能力を減衰させることにもつながる。
そしてそれは、社会の不条理の中から自分の未来を切り開く意志のない
ただ環境に適応することのみに汲々とする、真の意味での批判力のない
若者を生み出してきた。
良いも悪いもない。
我々はそういう時代を生きているという認識は踏まえておかないと
借り物の体制批判を超えた建設的な批判力は宿らない。 極論を恐れずに言うと、人生は一に拡大、二に成長、三四がなくて五に安定。
人生設計・生活防衛なんてもんは、いよいよ行きづまって生存の不安が現実のものとして
見えてきてからでも改めてゆっくり考えればいい。
ネガティブな感情から生まれる問題意識は、例えそれが解消するとしてもネガティブな結果しか生み出さない。
人間とはそういうもの。 少しくどかったね。ネガティブ云々はどうでもいいや。でもそういうこと。 ざっくり噛み砕いて言うと、あらゆることに意味があるっちゅうこっちゃな。 この国の一般学校はかなり腐ってるぞ！いじめばっかりで善良な生徒や児童が死んでるぞ！ ＜大学入試＞「忙しい教師」敬遠？ 教員養成学部の倍率低く
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20180225-00000015-mai-life
国公立大入試の２次試験が２５日に全国で始まる。
今年の志願者数は１６８大学５８２学部の募集１０万５４７人に対し、前年より５０７８人少ない延べ４６万５７０８人。
近年は好景気を受けて就職先の選択肢が多いと言われる文系の人気が続く中、教員養成系学部の志願倍率は下がっている。
専門家は「教員の過酷な労働環境が知られ、敬遠されているのでは」と分析する。
（略）
教員の職場環境を巡っては、文科省の１６年度の調査で公立中の６割、公立小の３割が「過労死ライン」を超えて勤務していることが判明。
不登校やいじめなどさまざまな問題への対応が日常化しているとも指摘される。
同研究所の石原賢一・進学情報事業部長は教員養成への志願傾向について
「高校生は身近で見て教員の仕事の厳しさを知っている。少子化で教員という職業そのものへの不安もある。
景気が回復しつつある今、わざわざ『いばらの道』を歩きたくないという意識が働いているのだろう」と推測している。 https://www.youtube.com/watch?v=L6VR0tmSPSY
話題沸騰『反日種族主義』を原著で読んでみた。
その著者はどんな人？（ゲスト：松木國俊）｜山岡鉄秀 小中教員不足 「担任すら決まらず」自治体間で講師争奪
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20171128-00000005-mai-soci
各地の小中学校で教員不足が広がっている状況が、都道府県と政令市の６７教育委員会を対象にした毎日新聞の調査で浮かんだ。
定数からの不足数は今年度当初の時点で少なくとも３５７人。学校現場からは人手不足と過重労働への悲鳴が聞こえてくる。
「担任が決まらない教室すらある中、現場は疲弊している」。（略）
同県では５月１日現在、政令市の福岡、北九州両市を除いて２９人が不足。
公立幼稚園教諭や大学生が臨時免許を得て教壇に立つなど苦肉の策で対応してきた。
政令市を抱える県内では「県、政令市」と複数にまたがって臨時講師登録する人も多い。
「補充のため声を掛けたら、既に他の自治体で働き始めていた」といったケースも珍しくなく、
自治体間で「講師の争奪戦」（福岡市教委担当者）が起きているといわれる。
欠員補充については「教務主任でカバー」（群馬県）や「退職者に声を掛ける」（長崎県）など、各教委が頭を悩ませる。
教科ごとに免許が異なる中学校では、技術・家庭科などで欠員が出た場合の補充が難しく、
教員１人に複数の学校で授業してもらうこともあるという。
本紙の調査では、大量退職後も多くの教委で正規採用を抑えがちだった。
少子化による将来的な教員過剰や大量退職が繰り返されることを懸念したためとみられるが、
寺田書記長は「臨時講師と正規教員で待遇に大きな差がある自治体もあり、臨時講師が集まらないことは明らかだ」と批判。（略）
文部科学省初等中等教育局の担当者は「教員志望者の減少と地域偏在がネックだ。
要因も複雑で（教員不足の解消に向けた）対策は難しい」としている。 週休2日、平日2時間＝中高の運動部活指針―スポーツ庁
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20180313-00000085-jij-pol
部活動は指導に当たる教員の多忙化の一因となっているほか、生徒のけがのリスクなどが問題になっている。このため指針は、学期中に平日と土日に各1日、週2日以上の休養日を設定。
練習時間は長くても平日約2時間、休日は約3時間にとどめるとしている。
実効性を持たせるため、自治体や校長に対し、活動時間に関する方針を定めるよう要請。
骨子段階では中学のみを対象としていたが、高校についても原則適用する。 韓国産食品に“NO（ダメ！）” を突きつけた国もある。
アメリカ食品医薬品局（FDA）は2012年、韓国産の牡蠣・ムール貝・ホタテの
貝類は糞尿の海洋投棄により食中毒を引起こす恐れがあるとし、流通業者に
販売禁止を通告。さらに、加工処理が施されている缶詰も販売禁止とした。
その際、FDAが出した通達にはこう記されていた。
「韓国産貝類の缶詰は、人間の糞便に汚染された水域で採捕された貝類を含む
ため、食用として適切ではない。また、生鮮、冷凍、缶詰以外の加工製品には
ノロウイルス汚染のリスクがあり、食品として適切ではない」 > >316
女性化、禿同
プラス、若い教員は利益・不利益に凄く敏感で
仕事の面白さややりがいに興味が薄い
自己防衛は40過ぎてからでも遅くないのに 若者がどんどん教師という職業を避けてる
子供が強くなってもう２０年以上
崩壊する授業も教室を飛び出す子供に対してもまったく対応することができず
政治家も役所も教育委員会も最前線の問題に協力しようとせず
現場でただ悩み続ける教師の姿を２０代以下はみんな見ている
志願者が足りないのは何も団塊の世代の一斉退職のせいだけではない
よく知ってはいるが魅力のない職業だという認知が若い世代に広がっている 333（σ´∀｀）σ ｹﾞｯﾂ！!
333ｷﾀ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━ !!!!!
333（･∀･）ｲｲ!! 公立小中、先生が足りない 全国で１２４１件「未配置」
全国の公立小中学校で、教員が不足している。
教育委員会が独自に進める少人数学級の担当や、病休や産休・育休をとっている教員の代役などの非正規教員が見つからないためで、
朝日新聞が５月１日現在の状況を調査したところ、１２４１件の「未配置」があった。
学校では教頭が代わりに授業をしたり、少人数学級をあきらめたりしており、教育の質にも影響が出かねない。
単純計算すると、全国の公立小中学校約３万校の約４％で教員が想定より足りないことになる。
文部科学省は教員の総数や雇用状況を毎年調べているが、こうした非正規教員の未配置の詳細は把握していない。
国は教員の人件費を予算措置するが、給与額や配置は自治体に委ねている。
（中略）
教委ごとにみると、未配置の最多は熊本県の１０３件で、茨城県１０２件、愛知県９２件、宮城県８５件、神奈川県８２件と続いた。
計５２教委は、対応として「教頭や副校長が担当した」と答えた。
また、千葉県では学校の判断で学年を３クラスではなく、２クラスに分ける例が出ている。一方、７府県９市２町の計１８教委は「０件」と答えた。
ばらつきの理由の一つは、非常勤講師の使い方に差があるためだ。
非正規教員の中にはフルタイムで働き、授業のほかに部活指導や校務なども担う常勤講師と、パートタイムの非常勤講師がいる。
常勤講師が見つからない場合、非常勤講師をあてるかどうかは教委によって異なり、調査では４７教委が「非常勤をあてた」と答えた。（後略）
https://www.asahi.com/articles/ASM7H65KWM7HUTIL00W.html 【ワシントン時事】ポンペオ米国務長官は25日、
テレビ会議方式で行われた先進7カ国（G7）外相会合で、
新型コロナウイルスをめぐる中国による
「偽情報キャンペーン」について多くの時間を割いたと強調した。
ポンペオ氏は、中国高官が新型ウイルスを中国に
持ち込んだのは米国だという説を主張していると述べ、
「訳の分からない話だ」と批判。
新型ウイルスのことを繰り返し「武漢ウイルス」と呼び、
中国が発生源だと改めて強調した。 教職のブラックすぎが原因！？ 教育学部の志願者数が約10年で「激減」の衝撃
https://dot.asahi.com/dot/2019030700076.html?page=1
（略）この約10年間で1千人近く志願者数を減らしている国公立大も少なくない。
石原さんは、志願者減少の理由を「学校が魅力的な場所ではなくなり、教員も魅力的な職業ではなくなった」ことだと考える。
「いじめ、モンスターペアレント、ブラックな過重勤務などが嫌われているうえ、少子化が改善されないので、生徒たちには『教員は将来性がない職業』に思われています。
また、以前の生徒はもっとコミュニケーションをとれていたが、最近は人と関わるのが苦手な人が増えてきていることも、教員が敬遠される理由のひとつだと思います」
（略）
一方、うつ病になる若い教員もいるという。ただでさえ忙しい教頭を務める女性教員がこう話す。
「クレームばかり言ってくる親と対応しているうちに、うつ病になった教員がいます。
教員不足のため、私がそのクラスの担任になりました。
教頭の仕事と担任の仕事を掛け持ちしているため、毎日、21時頃まで働いています」（後略） 日本企業で出世する人たち、じつは「超低学歴」ばかりになっていた…！
かつては世界から称賛された「日本的経営」だが、
もはや時代遅れの産物と化している。それにもかかわらず、
多くの経営者はいまだ過去の成功体験にすがりつき、大きく会社を変化させるこ
とをできずにいる。日本企業はいまや世界の時価総額トップランキングに入れな
いほどに凋落したが、
その原因は会社の上層部で決断できずにいる「だらしない」トップたち、社長や
役員など幹部たちにあると指摘する声は多い。 公立小学教員の採用2.8倍で過去最低 「危険水域」割る
2019年12月23日 20時2分
公立小学校教員の2019年度採用の試験の倍率が全国で2・8倍（前年度比0・4ポイント減）と、
1991年度と並んで過去最低だったことが23日、文部科学省が発表した調査結果で明らかになった。
組織で人材の質を維持するのに必要とされる倍率は3倍とされ、「危険水域」を割った。
70年代前半に生まれた団塊ジュニア世代の小学校入学に備えて80年代に大量採用した教員が退職を迎えて採用数が増えたことに加え、
多忙な職場環境が敬遠され志望者が減少傾向にあることが要因とみられる。
都道府県・政令市別でみると、地域差があり、最低の新潟県が1・2倍なのに対し、最高の兵庫県は6・1倍。
文科省担当者は「採用者数を中長期的に安定させている自治体は倍率が高い。
子どもの数、退職教員数に応じて場当たり的な採用を続けてきた自治体は倍率が低い」と説明する。
低倍率の自治体については「質の高い人材を採用できない可能性がある」として改善を求める方針だ。
（中略）
名古屋大大学院の内田良准教授（教育学）の話
学校が「ブラック職場」だとして敬遠した学生は私の周りにもいる。ただし、今回は2018年度に受験した学生の採用倍率だ。
この1、2年で教員養成学部に入った学生はシビアに学校の現状を見ている。
長時間労働を問題視する声の高まりを受け、今後、倍率がさらに低下する懸念もある。受験数減に歯止めをかけるため、働き方改革の推進が急務だ。
小学校教員の採用倍率
＜倍率の低い都道府県・政令市＞
新潟県1・2
福岡県1・3
佐賀県1・6
北海道・札幌市1・7
北九州市1・7
（後略）
https://mainichi.jp/articles/20191223/k00/00m/040/217000c ８月４日世田谷学園中高卒業の学園の重要案件に意見する評議員が成城警察署に捕まり
同窓会副会長でもあるが器物損壊で東京地検に書類送検 https://www.youtube.com/watch?v=PHMUGpSgMAk
日本学術会議人事｜何が問題なのか？問題はどこに？むしろ、問題はアカデミズムの常識は世間の非常識(20/10/02) www.youtube.com/watch?v=X_zvYah8ZAs
「日本学術会議」に対する研究者、教授の痛烈な批判をご紹介。「日本の先端科学技術の防衛施策」が「千人計画」に対して行われている件│上念司 https://www.youtube.com/watch?v=kZGTODcAuPU
【解説】「日本のメディアの信憑性」 - 歴史から紐解く新聞・テレビの根本思想 〜藤井厳喜の10分講義 www.youtube.com/watch?v=ZmgtHJNPHWU
2020.10.08【ペンスvsハリス】速報‼副大統領討論会勝者ハリスは本当か？〇●は嘘をつく【及川幸久 ✕教師は聖職者
〇教師は性職者（性犯罪者）だもんな
そりゃあ腐ってるよｗｗ 教育委員会は
学校や教育者の不祥事を隠ぺいする組織 学校が保護者から「教員募集」 千葉市がチラシ、深刻な人手不足背景に
https://www.j-cast.com/2019/09/25368461.html
教育現場の人手不足が全国的な課題となる中、千葉市内の学校で「求人チラシ」が配布されたとして、SNS上で注目を集めている。
非正規教員として任用される小中学校の常勤講師を募集する内容で、「学校がパート先に！？」「ここまできたか。。」と驚きの声が相次いでいる。
業務は担任、少人数指導など
「千葉市講師登録のご案内〜子どもたちの成長のために一緒に働きませんか〜」と書かれた求人チラシ。募集主は千葉市教育委員会だ。
要項を見ると、教員免許の所有者を対象に、小中学校や特別支援学校の常勤または非常勤講師などを募っている。業務は「担任」「少人数指導」「学習補助」などで、年齢制限はない。
市内の公立学校に通う児童経由でチラシを受け取った保護者が2019年9月19日、ツイッターに投稿すると、広く拡散された。
投稿者は取材に対し、「教員のブラックな現状も知っていたので、率直な感想と言われれば『もう来るとこまで来たな』という感じでした」と嘆息する。
（略） >>351
↑ 「組合の工作員が書き込んだ」毎度の工作活動レスｗｗ
使用した名前一覧
書き込んだスレッド一覧
実習生さん
【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part13
生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活 7
部活動って正直ムダだよね その４
【ゴミ】ダメ教師クズ教師最低な教師 39【クソ】 [無断転載禁止]©2ch.net
★★ 日本人の腐った教育 ★★ [無断転載禁止]©2ch.net
教員目指してる人たち
ID:ZMb6X6jP は上記に登場ですｗｗ
この毎度おなじみの「チラシ配布」のコピペも、やはり「工作活動員の仕業」と判明しましたｗｗ 世田谷の中学受験は近くに集団ストーカーアジトの専用アパートあって
ラインで連絡して２４時間３６５日嫌がらせしまくりのブラック学校経営 >>352
328 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2014/08/15(金) 15:31:26.08 ID:aBD/eCYM
>>327
300万はあるわな、が、確定申告での「総所得金額」でなｗｗ
そこから、さまざまな控除が発生するから「課税所得金額」は300万は下回るがなｗｗ
ただ、課税所得金額400万を超えれば、生活がかなり楽になるのでそれを目指してがんばっているところだ。
200〜300万円あたりが国保税その他が年収に比例してあがるのでしんどいところだ。
http://hayabusa6.2ch.net/test/read.cgi/edu/1387144700/328
471 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2015/03/21(土) 18:49:23.49 ID:PQXdWYDI [2/3]
ちがう、過去スレ読み直せ
＞控除分引くと３００万無いと自分で言ってたよな。 ではなく、
400万ない といったまでだ。ちなみにこれは数年前の話だ。
http://hayabusa6.2ch.net/test/read.cgi/edu/1409666647/471 >>354
↑ マウントを取ろうと、誹謗コピペレスを貼り付ける工作員
教育板の「ダニ」はどちらの側でしょうかねｗｗ
毎度毎度、「先に仕掛けてくる」のは、どちらの側でしょうかね
毎度の組合系の工作活動員の
「嘘・デタラメのレッテル貼り・ネガティブ印象操作」
「スレ上げ・コピペレス荒らし」
行為ですかｗｗ
自分たちのやっていることが、恥ずかしいとは思いませんかねｗｗ
常にスレッドを監視していて、自分たちに都合が悪いスレがあれば、瞬速で誹謗レスを返すようなことでは、
「尋常ではないな」
「この人たちはいったい何者なんだ」
「やはり、自分たちに都合が悪いレスが出れば、潰そうと組織的に工作しているんだな」
と思われているのですよｗｗ
自分たちの「醜い行為」を批判されれば、嘘・デタラメのコピペレスで、「ネガティブイメージの刷り込み」の印象操作で貶めよう、という行為ですかｗｗ
「嘘・デタラメのはずかしい誹謗コピペレスでレッテル貼り、姑息なネガティブイメージの刷り込み手法」は止めたら？
こんなデタラメな誹謗レスで「スレ維持・上げ」とは、 書いている側が恥ずかしいのでは？
こんなレスばかりなら、世論を動かすこともできず、組合組織の評判も悪化するだけですよ >>355
994 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2016/12/27(火) 19:27:36.85 ID:a1jtelfo [50/53]
>で、試験不合格って話だわな？
印象操作のレス 乙
長い人生何回かは試験を受けたことはあるだけの話
今は立派に社会人としてやっている、キミたちに誹謗されるゆえんは無い
http://hayabusa6.2ch.net/test/read.cgi/edu/1421590142/994 >>356
毎度の組合系の工作活動員の
「嘘・デタラメのレッテル貼り・ネガティブ印象操作」
「スレ上げ・コピペレス荒らし」
行為ですかｗｗ
自分たちのやっていることが、恥ずかしいとは思いませんかねｗｗ
常にスレッドを監視していて、自分たちに都合が悪いスレがあれば、瞬速で誹謗レスを返すようなことでは、
「尋常ではないな」
「この人たちはいったい何者なんだ」
「やはり、自分たちに都合が悪いレスが出れば、潰そうと組織的に工作しているんだな」
と思われているのですよｗｗ
自分たちの「醜い行為」を批判されれば、嘘・デタラメのコピペレスで、「ネガティブイメージの刷り込み」の印象操作で貶めよう、という行為ですかｗｗ
「嘘・デタラメのはずかしい誹謗コピペレスでレッテル貼り、姑息なネガティブイメージの刷り込み手法」は止めたら？
こんなデタラメな誹謗レスで「スレ維持・上げ」とは、 書いている側が恥ずかしいのでは？
こんなレスばかりなら、世論を動かすこともできず、組合組織の評判も悪化するだけですよ >>357
常勤・非常勤講師 part134 で思い切り苛めを肯定する自営君
616実習生さん2019/10/12(土) 09:23:55.45ID:OORpOD8S
>>614
そのとおりだね。
苛められた教員にも、何かあるからいじめられたわけな。
仕事が遅いとか自分勝手だとかな（あくまで想像だけどな）
でも、全体の足を引っ張るような人物は、組織から排除されても仕方がないな。
これは、講師とか非正規の任期付なら、とっくの昔に排除されていたはず。
よって、苛めみたいな悲劇も起こっていない。
今回の事件を、公務員の終身雇用を見直すきっかけにすべきだな。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
今後,自営君はどう扱ってもいいという事だ。
「苛められる奴は何か問題がある」という事だからな。
自営君は、教員採用試験不合格、正規職童貞、３流私大卒、１２年粘着のキチガイと問題だらけｗ
つまり苛めても問題ない（自営君談）なｗ >>358
まともに反論できずにゴミコピペに逃げるしかできない底辺w
お前、そうやって恥の上塗り重ねていると分かっとらんとは哀れよのおw
掲示板荒らしなんぞやっているお前が最も恥ずかしい底辺だというのは、
ここを見ているお前以外の全ての人の認識やw >>360
何かレスがあれば、スルーできずに、マウント取ろうとするがごとくにレス返すような人物こそが工作員でしょうｗｗ
恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ
すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね
恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう >>362
苛め容認自営
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
神戸市立東須磨小学校同僚いじめ
388 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2019/10/12(土) 09:19:25.14 ID:OORpOD8S
ある意味、身分保障がありすぎる、ことから引き起こされた悲劇だね。
上司の評価が悪ければ、クビのできるような雇用制度だったなら、このような悲劇は起こっていない。
教員全体の生産性を下げるようなノロマは、苛めなくても組織から排除できているからね。
常勤・非常勤講師 Part134 ※現役講師限定
616 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2019/10/12(土) 09:23:55.45 ID:OORpOD8S
>>614
そのとおりだね。
苛められた教員にも、何かあるからいじめられたわけな。
仕事が遅いとか自分勝手だとかな（あくまで想像だけどな）
でも、全体の足を引っ張るような人物は、組織から排除されても仕方がないな。
これは、講師とか非正規の任期付なら、とっくの昔に排除されていたはず。
よって、苛めみたいな悲劇も起こっていない。
今回の事件を、公務員の終身雇用を見直すきっかけにすべきだな。
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1569528360/616
http://hissi.org/read.php/edu/20191012/T09ScE9EOFM.html >>363
何かレスがあれば、スルーできずに、マウント取ろうとするがごとくにレス返すような人物こそが工作員でしょうｗｗ
恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ
すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね
恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう 
