新任や講師に学級担任を持たせるのをやめよう。

**実習生さん** · 2008/12/14(日) 23:53:54

新任潰しとしか言えない
新任への学級担任や校務分掌強制をやめよう。

またいくら人件費が安く済むからと言って
採用試験不合格者に学級担任を持たせるのも止めよう。

**実習生さん** · 2009/05/30(土) 04:21:19

まあ資本主義だから、良いサービス受けたければ自分でカネ払うのが当たり前だろうなあ
私学へ行けば良いんだよ
税金でやってる学校は「安かろう・悪かろう」が当然だよ
その当たり前のことに文句を言ってもはじまらないよ

**実習生さん** · 2009/05/30(土) 06:35:04

民間企業だって、正社員と同じ仕事をやっている派遣などの非正規社員は
給料が低いだろ。
学校も、民間企業のやり方を導入してんだから、あったり前じゃないか。

安給料が嫌だったら、教師を辞めるか、採用試験に合格して、正規の教員
になるんだな。

児童生徒や保護者に非正規教員ということがばれたら、給料が安いなんて
いってられないハズ。

**実習生さん** · 2009/05/30(土) 06:48:17

>>80
正規になれば担任をもつのは当たり前だから。
専科希望とかでないかぎり、担任したくないというのは通らないぞ

**実習生さん** · 2009/05/30(土) 09:27:20

83さん、だから担任は持たなくていい非常勤になりました。

**実習生さん** · 2009/05/30(土) 09:31:10

講師は講師で、面倒臭い仕事せずに定時で上がれるから、
家庭を大事にしたい主婦に向いてる

**実習生さん** · 2009/05/30(土) 14:08:36

>>85
それは非常勤だろ
常勤リンニンは正教員の奴隷として酷使されるぞ

**実習生さん** · 2009/05/30(土) 14:12:50

そうやね、常勤は正式教諭と変わらず忙しい。家のことするなら非常勤しかない！

2009/05/30(土) 15:31:10

野村監督が時々使う
「現在では、以前とは比べ物にならないほど野球が緻密になり、進化している」
ならぬ
以前とは比べ物にならないほど教育が緻密になり、進化している。

野村先生は他のクラスと比べてもテストの成績が低い阪神学級では、学級の成績をアップさせたとは言い難いが、生徒赤星君、矢野君、藤本君らの素質を発掘した。
しかし、野村先生が生徒濱中おさむ君をえこひいきし過ぎたために、生徒関本君の生徒の一本立ちの時期を逃がしたと、後の阪神学級の担任となる岡田先生は指摘する。

当時の野村監督と久万オーナーとのやりとりにもあった
「監督が変わればチームも変わるんじゃないの？」「監督だけでチームを強くできたのは根性野球、精神野球の時代です」
とか
「野村監督ならエースや４番打者を育てられるんじゃいの？」「エースや４番は育てられないというのが私の持論です」「今の野球は、お金がかかるんです(いい選手を連れてくるのに)」
を学校教育に当てはめると
今の時代、教師だけ変われば(変えれば)学級づくり、学級内容チームも変わるのか？
学校の先生が、勉強でいう学級内のエースや４番打者みたいな生徒を簡単に育てられない。
今の教育とは、塾や予備校、家庭教師のようなところに通わないと受験校の入試問題の出題予想や答案の書き方テクニックは手に入らない
(これは司法試験や公認会計士など難関資格試験でも、資格試験予備校に通わないと独学では合格は無理という点で共通している)から、お金がかかる。

監督だけ変えても、チームは強くできない。
教師だけ変えても、学級づくりはできない。

野村監督は「監督の賞味期限が短い」「監督学・帝王学を学ぶ機会がなく、身に付ける前にクビになるから若い監督は育たない(古田などいい例)」と言う。

教師も賞味期限が短く、本当の教師学・教育学を身に付ける前にクビになるから、教師が育たないのかも知れない。

「勝てないのは監督が悪い」監督批判をする心ない野球ファンなど、「成績が悪いのは先生の教え方が悪い」などと学校で教師批判をするモンスターペアレントや生徒と一緒。

結局は、野球ファンやフロントも、また生徒も親も、監督や教師を選ぶ際に「タレント性」「アイドル性」「スター性」だけで選んでいる。
間違った監督選び、教師選びをしている。

**実習生さん** · 2009/05/30(土) 22:25:46

>>88
なっがー

タコ · 2009/05/30(土) 23:29:20

俺の学校じゃ非常勤が二人担任しているけど、、、

**実習生さん** · 2009/05/31(日) 10:44:18

非常勤でも担任する例はあるんだよ。

**実習生さん** · 2009/05/31(日) 12:03:16

例の３０時間非常勤、だろ
あんなの引き受けるほうがアホだよ
そんなのは自己責任の範疇だろ

教委の都合で出来た非常勤だからな、本来の時間講師とはまったく違う雇用実態だ
本来は常勤リンニン雇用するところを非常勤で置き換えているだけだからな

でもな、将来は常勤リンニンなどというものがなくなり、この種の非常勤にすべて置き換えられてしまうかもな

**実習生さん** · 2009/06/01(月) 23:12:40

常勤でやっていることが時給になるのか…考えるだけでも恐ろしい。
今でも非常勤のなり手がいないというのに、誰がやるんだろうか…

**実習生さん** · 2009/06/01(月) 23:30:59

>今でも非常勤のなり手がいない

そんなことはない
募集の仕方が悪い、だけじゃないのか
そか、規制緩和で臨時免許出すことにすれば人は集まるよ
このご時世、大卒者でも職を探している人間は多数いるはず
こういう人を旨く使えば良い

**実習生さん** · 2009/08/16(日) 22:46:33

非常勤は十分応募あるよ
足りなくて電話かけとかしてるのは常勤のほう

**実習生さん** · 2009/08/17(月) 09:23:34

＜こんな教諭はアウト＞
　担任をしているときは悦モード。
担任をやっていない年度は他の教員と協力できない。

**実習生さん** · 2009/11/17(火) 02:39:20

>>94
東京都が他都道府県で２次募集を始めたよ

「東京で先生になって」不人気の都、異例の追加採用試験

　小学校の教員採用試験の低倍率に困った東京都がこの秋、東北と九州で、２度目の試験を行う。
追加の採用試験は３０年ぶりという異例の対応だ。
東京の受験倍率は２倍台と低く、都教委は「これでは優秀な人材が確保できない」と嘆く。
必死に、先生集めに走る東京都の思いは、地方の学生たちに通じるか。

　都はここ数年、教員の大量採用を行っている。
６０～７０年代に第２次ベビーブームで子どもが増え、それにあわせて大量採用した世代が一斉に退職を迎えているためだ。

　９９年度の公立小学校の教員採用枠は２００人、倍率は１０．２倍だった。
それが０９年度は採用枠が１４７３人に増え、倍率は２．６倍にまで下がっている。１０年度も前年並みになりそうという。
２回目の採用試験は今月２３日（当日消印有効）に受け付けを締め切り、１１月１５日に仙台市と福岡市で１次試験を行う。

　都教委は「優秀な人材を集めるのに、最低３倍の倍率はほしい」と話す。
教員採用試験の予備校「東京アカデミー」などによると、０９年度の小学校の採用試験は首都圏は２～３倍台と低いのに、
秋田２２．８倍、青森１９．７倍、宮城７．４倍、福岡７．３倍、長崎１３．７倍など、東北、九州地方は難関だ。

　また、高倍率の地域の受験者は、首都圏と併願するケースが多い。両方とも合格すると、ほとんどが地元を選ぶ。
各地の合格発表が出そろうこの時期、東京では、ごっそり２００人前後の辞退者が出る。臨時採用の先生で対応するのではなく、
「きっちり採用すべきだ」という方針から、２度目の試験を実施することになった。

　都教委は「高倍率の地域は、優秀なのに不合格になった学生が残っているはずだ」として、試験場所に東北と九州を選んだ。
春の試験の不合格者は対象外にするなど、人材確保に必死だ。

http://www.asahi.com/edu/news/TKY200910220255.html

**実習生さん** · 2009/11/17(火) 06:20:41

高校だと流石に非常勤担任はいないけど，担任業務やらすのに非常勤はないな～
分掌とかどう割り振るんだろ？勤務時間外の登下校指導や部活指導は当然やらなくて可
だよね

**実習生さん** · 2009/11/17(火) 20:19:59

どの職場でも、年寄りは楽している。
大きな事故のあったＪＲでも、通勤快速の過密スケジュールの
大変な路線を新人に担当させてベテランは楽ちんなローカル線担当。

**100** · 2009/12/12(土) 23:16:17

１００ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

**実習生さん** · 2010/01/01(金) 01:15:51

教育を語りたければ、まずは自分がセレブになるのだ。
自分の教育を仕上げてこそ、本当に他人の教育を語れる。
プアオヤジどもの泣き言のような教育論など、子どもたちは関心ない。
おまえ自身が成功したとき、子どもたちのほうから、師として崇めてくるはずだ。

**実習生さん** · 2010/02/25(木) 22:00:52

328 実習生さん 2009/10/06(火) 19:51:15 ID:O7WZZIZe
私は天才以外の者が偉そうにするのを許せない。
私は、天才という存在に憧れている。
哀れな権威主義なのかもしれない。
しかし、天才というものが存在するのも事実だ。
それは美男美女のごとく、天才はいる。
凡才が偉そうにしていると、なにをおまえごときが！
レベル低いくせに！　歳だけとって何にもできていないじゃねーか！
ザコだ、おまえは！
と思わずにはいられない。心のどこかで、無名人を見下している。
天才だけに学ぶ、天才崇拝の思想を、君たちも持つべきだろう。

http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1178643170/328

**実習生さん** · 2010/02/27(土) 17:59:53

非常勤と臨時ばかりの学校はどうする？

**実習生さん** · 2010/03/03(水) 17:39:39

親と向き合う
（１）新人教師自殺　心のケアは…
http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/renai/20100218-OYT8T00311.htm

**実習生さん** · 2010/03/06(土) 15:07:59

平成２０年度　条件附採用（新任）　正式採用とならなかった教員数

合計　315（過去最多）

１　東京都 54
２　大阪府 31
３　神奈川県 24
４　千葉県 18
５　横浜市 16
６　埼玉県 12
６　北海道 12
６　岐阜県 12
９　愛知県 10
９　広島県 10
11　大阪市 8
12　京都府 7
13　川崎市 6
13　福岡市 6
15　新潟県 5
15　栃木県 5

※死亡退職5
　茨城県1
　群馬県1
　千葉県1
　新潟県1
　宮崎県1

http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/20/10/08101705/001/005.htm

**実習生さん** · 2010/03/07(日) 00:24:42

新任はいいが講師に担任持たせる学校は
管理職の学校管理能力、教員指導能力が欠如していると判断せざるを得ない。
そして講師に担任をさせ、副任や専科に回っている正規教諭は指導力不足教員に認定するべき。

**実習生さん** · 2010/03/07(日) 16:59:54

うちの学校そんなんばっか。
講師の担任率高すぎ。正規の新任は初任研があるからか、副担。
何か間違っとる。

**実習生さん** · 2010/04/13(火) 22:14:26

勤めて16年目。ずっと担任持ってきたけど、昨年、今年と
副担。やはり自分は何か評価が悪くて担任下ろされたのか

**実習生さん** · 2010/04/15(木) 21:04:51

担任はえらい

**実習生さん** · 2010/04/15(木) 21:55:27

「娘の入学式出席するから担任やだ」→担任になる→校長のせい、一生恨む都立高教諭ブログで
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/news/1271332315/

さて今回、勤務校の入学式にはもちろん出席しましたが、出席できない入学式がありました。
それは、わが家の娘（次女）の中学入学式です。親バカなのですが、長女は中学三年で生徒会長、
そして当の次女は学校から指名されて、「新入生誓いの言葉」を壇上で披露する大役を果たしてくれました。
こんな二人が揃った入学式に参加できないことってあるのでしょうか。
私は校長に、娘が入学の年なので担任にはしないで欲しいと要望していましたが聞き入れられず本日を迎えました。
私が本日、自分の娘が入学式に出席できなかったのは、人事を行った校長のせいです。
これについて、私は一生、現在の校長を恨むことでしょう。

ttp://htanaka.exblog.jp/13116295/

**実習生さん** · 2010/05/02(日) 16:09:41

なぜ教員だけ仮採用期間が１年間なのか！

**実習生さん** · 2010/05/16(日) 01:07:16

講師1年、新任1年経験して、いま教職3年目だが、2年間ほんと辛かったわ
今は天国

**実習生さん** · 2010/05/21(金) 21:57:55

>>112
お前は俺かww
ほんと、同校2年目は天国だな
講師の1年目は右も左もわからず、新採1年目は指導教諭の目を気にしながら好きなことものびのびできず
まだまだ力量不足だが、自由に試行錯誤できる今が楽しいw

**実習生さん** · 2010/05/22(土) 06:02:38

>>112-113
よく考えたら俺だった

**実習生さん** · 2010/06/05(土) 11:27:32

初講師で担任することになったんだが
しかも１学年１クラスだから学年主任だね♪って
不安しかないが神風精神で頑張るわ

**実習生さん** · 2010/06/05(土) 13:33:37

今年大学卒業して講師になった知り合い、新任の中学で教科担当、担任、野球部主顧問(副顧問なし)をやらされてるらしい……( ﾟдﾟ)

**実習生さん** · 2010/07/24(土) 23:44:10

講師で担任ってまじでイカレてる

**実習生さん** · 2010/07/25(日) 18:30:26

退職教員、年１．２万人　成果主義・精神的負担など背景
2010年7月20日4時30分

公立の小中高校と特別支援学校で中途退職する教員が全国で毎年
１万２千人を超え、この５年間では６万７千人に及ぶことが全都道府県
・指定市の教育委員会への朝日新聞の調査でわかった。こうした数字
は文部科学省も把握しておらず、実数が明らかになったのは初めて。

退職理由など詳しい状況は不明だが、久冨善之・一橋大名誉教授
（教育社会学）は「子どもや保護者らとの関係に悩み、事務作業なども
増える中で『やめたい』という気持ちに傾く教師が増えているのでは
ないか。成果主義による教員評価の導入なども背景にある」とみている。

２００５～０９年度の状況を調査。愛知、徳島両県と浜松市は「データが
残っていない」などとして０５、０６年度分については回答がなかった。
調査結果によると、中途退職者の総計は０５年度１万２５４２人、０６年度
１万３８６５人、０７年度１万４４８４人、０８年度１万３４４５人、０９年度１万
２７３２人。全教員に占める０９年度の退職率は１．５１％だった。

地域別では関西や首都圏の退職率が高く、０９年度に最も高かったの
は堺市（３．１４％）。大阪市（２．６２％）、京都市（２．７８％）、千葉市
（２．２７％）、東京都（２．１２％）なども高い。一番低いのは秋田県の
０．５３％で、人口が少ない地域は退職率も低い傾向があった。

他業種のデータが乏しいため比較が難しいが、文科省が０６～０８年に
外部委託した調査では、公立小中学校の教員で「仕事に意義・やりがい
を感じる」と答えた人が９割を占める一方、「勤務時間以外でする仕事
が多い」という回答も９割を数え、いずれも一般企業の２倍に及んだ。
「気持ちが沈んで憂うつ」という教員は２７．５％で一般企業の約３倍に
上り、精神面の負担が大きいことがうかがえる。
http://www.asahi.com/national/update/0719/TKY201007190458.html

**実習生さん** · 2010/07/25(日) 18:49:29

異動の関係もあるだろうね。
へたしたら８年以上も同じ職場で働くかもしれないから、
教諭もお互いに気を使う。
だから、面倒な仕事は
一年で切ることができる講師にさせる。

**実習生さん** · 2010/07/31(土) 15:07:02

最も戦いの激しい場所に行くのは
使い捨てできる傭兵(講師)に決まっている

**実習生さん** · 2010/08/03(火) 23:06:36

講師はいいだろ、経験があったら
問題なのは経験ない未熟者

**実習生さん** · 2010/08/06(金) 01:41:18

>>121
同意

**実習生さん** · 2010/08/08(日) 21:39:05

試験を通過していない（採用試験に合格していない）人間が
正規の者と同じ扱い（待遇、仕事）を受けるのは教員くらい。

医師・薬剤師・看護師は国家試験、
弁護士は司法試験、
国家・地方公務員は採用試験
を通過しなければ働くことが出来ない。

また、働くことが出来たとしても、「見習い」扱い。
下働きかしさせない。

教育とはその程度のものなのだろうかと考えてしまうね。

**実習生さん** · 2010/08/08(日) 21:48:33

講師なのに偉そうなやつって嫌われるよな。

**実習生さん** · 2010/08/09(月) 09:22:14

>>123
正規合格名簿登載なのに採用されて無い人がいて
ただの期限付きに仕事回すくらいだからね、東京都なんて。

**実習生さん** · 2010/08/09(月) 15:16:45

欝病教諭、癇癪ヒス教諭、怠勤教諭(担任断固拒否)、週休四日教諭、毎年半年病休教諭

担任不可の教諭が多すぎて講師が担任をするケースは非常に多い

**実習生さん** · 2010/08/10(火) 21:36:34

親が非正規雇用の子には講師、
親が正規雇用の子には教諭が教える
ようにすれば不公平感はなくなるね。

**実習生さん** · 2010/08/22(日) 21:58:44

>>123
逆に言うと、それだけ実務と採用試験内容の乖離があるってことだよね

**実習生さん** · 2010/08/23(月) 01:52:30

乖離の存在を理解していないとは怒りを覚えるな

**実習生さん** · 2010/09/12(日) 12:33:27

>>123
試験は通過してないけど免許があるだろが。

**実習生さん** · 2010/09/12(日) 17:19:36

とりま、一年目は担任持たせるべきじゃねーよ
俺が親なら子ども任せたくねえ

**実習生さん** · 2010/09/12(日) 17:28:44

>>131
若いときこそ苦労をせよ。
こういう日本人の美徳（欧米人からしたら非合理的極まりないが）があるから仕方ない。

**実習生さん** · 2010/10/01(金) 15:43:26

Je cherche un hotel comfortable et pas cher

**実習生さん** · 2010/10/02(土) 08:15:49

　隣町の中学では、１５学級のうち７クラスが臨時採用である。
　荒れているのと交通の便が悪いので希望する教員が少ない、
　担任を希望する専任が少ない。
　まさに、傭兵は先頭に立つ、である。

**実習生さん** · 2010/10/02(土) 08:48:40

>134
おそらく君はその町の学校の事も教育のシステムについても
何も知らないただのヤジウマだと思う。
荒れているから、交通の便が悪いという事情で正規の教師が
赴任しないという都道府県はありえない。
おそらく想像するに、そこは交通の便が悪いとあるから過疎
地域で、一クラス数人という場合は正規をださない、という
ことはある。だが１５学級というのが正確かどうか。交通の
便が悪いところに１５学級もあるかどうか。

**実習生さん** · 2010/10/02(土) 08:56:57

このスレ作った人はそもそも教育のこと、教師のことを
よく知らない人だ。
教師ほど適性が必要な職業はない。ダメな人はいくつに
なっても、つまり４０代５０代のベテランになっても
ダメ教師で、適性のある人は新採用でもせいぜい２，３ヵ月
もすればなんとかこなしている。このような人は経験を積め
ば積むほど本当のベテランになっている。

**実習生さん** · 2010/10/02(土) 12:21:53

医師や弁護士の世界は詳しくないけど、教員免許
なんて、まじめに大学に通ってれば取れるしょ。
いかほどの価値があるのか疑わしいね。

**実習生さん** · 2010/10/02(土) 16:00:59

教員免許なん昔からただの基礎講習修了証だよ
大学を卒業できるなら誰でもとれる
なんならそういう名前にすればいい

**実習生さん** · 2010/10/08(金) 18:26:42

非常勤の方が現場では働いていますよ。
かなり仕事押しつられるし・・・・
常勤は診断書を不正に入手して
病休すぐとるし・・・・
とり方も組合の中で伝授されてるみたい。
講師に学級担任をもたせるのは大反対！
給与も同じだけ働いて身分が不安定なのに
ボーナス低いし・・・・。おかしい
なにが”うら”って非常勤の人権無視してます

**実習生さん** · 2010/10/12(火) 01:58:08

>>101
お前の親父の話だったのだな
お疲れ

81 実習生さん 2010/02/07(日) 20:41:31 ID:lZN2bca5
オレのおふくろが、「無職オヤジは死んでくれたほうが・・・・」と言っていた。

423 実習生さん 2010/02/26(金) 03:48:42 ID:z7JLFv8X
うちのオヤジは狭心症で、自分は働けないから、働かなくていいと主張している。
「でも、働けない、というのは働かなくていい、というわけじゃない。
小沢一郎は、狭心症になって１９年だけど、激務とこなしている」
というと、顔を真っ赤にして怒る。

317 実習生さん 2010/03/17(水) 19:32:39 ID:QB9DIH/1
無職になると現実との接点がなくなるから、
バーチャルの世界に逃避するようになる。
さらに歳をとると、前頭葉が衰え、
情報を真に受け、忍耐力もなくなり、論理性もなくし、
人間関係もうまくいかなくなる。
そして、家族全員がダメになっていく。。。。。

94 実習生さん 2010/09/16(木) 00:45:08 ID:CyF5JThc
無職オヤジが自分を主夫と言って正当化するのをなんとかしてほしい。

98 実習生さん 2010/10/11(月) 17:33:47 ID:18DMwypB
ダメオヤジを働かせる方法はないものだろうか？
うちのオヤジ、もうずっと無職

**実習生さん** · 2010/10/12(火) 02:14:13

そうだ！！そのとおり！！！
新任や講師では、受け持ちの女子生徒、約１５人は相手にできないぞ～！！
ベテランのテクニックを見せてやれ～～！！！

**実習生さん** · 2010/10/23(土) 17:08:28

非正規教員、７人に１人　財政難で毎年増加し１０万人超
2010年10月23日

　各地の公立小中学校で、正規採用の教員ではない常勤講師や非常勤講師が増え、
昨年は約１０万５千人と全体の１５．１％を占めた。文部科学省の調査でわかった。
この７年間で約３万７千人増えており、こうした「非正規教員」が７人に１人を超えるまでになっている。
財政難の自治体が、安い給料で済む非正規の採用に動いているためだが、任期が限られ、
「教育活動の水準を保てない」と懸念する声が上がっている。

　文科省によると、全国の非正規教員のデータがあるのは２００２年以降で、
同年（５月１日）の人数は約６万８千人と教員全体（約６７万３千人）の１０．１％だった。
以後、毎年増え続けており、０９年は約１０万５千人に。全体の１５％を占めるまでになった。

　内訳をみると、正規採用の教員と同じようにフルタイムで勤める常勤講師は０２年の約４万１千人から０９年には約５万７千人と３８％増加。
授業時間だけ勤務するなど、パートタイムで働く非常勤講師は０２年の約２万７千人から０９年には約４万８千人と８割近く増えた。

　非正規教員の増加の背景には、少人数指導や３５人以下学級を進めるため、
給与のより安い教員で頭数をそろえようという自治体側の姿勢がある。国の規制緩和が後押しした。

　文科省は、１クラス４０人を標準とした学級編成を０１年から都道府県レベルで弾力化。
続いて０６年には市町村も、自前で教員を雇えば少人数学級にできるようにした。
また０４年、教員給与の半分を負担していた義務教育費国庫負担制度を緩め、
国の計算した総額内なら、給与や人数を自由に決められるようにした。
自治体側は人件費を抑制する動きを加速させ、非正規の採用が拡大した。

　自治体側には「今後、少子化が進んで教員の数が過剰になっても、任期の限られた非正規教員を抱えておけば人数調整がしやすい」という思惑もある。

　ただ、非正規教員は「次年度も雇用されるあてがなく、学校側が人事などの計画を立てにくい」
「特に非常勤講師の場合、児童生徒とのかかわりが細切れになり、生活全体を踏まえた指導ができない」といった問題が指摘されている。

ttp://www.asahi.com/edu/news/TKY201010230163.html

**実習生さん** · 2010/10/23(土) 23:56:15

それはひつよう

**実習生さん** · 2010/10/24(日) 22:00:50

>>105
死亡って・・ガクブルだな。
不採用より怖い。実際管理職に精神的に追い込まれて殺される香具師はいるみたいだが。
毎年２、３件はニュースになるが実態はもっと多いのだろう。
特に初任が死ぬってことは、異常事態。交通事故以外は

**実習生さん** · 2010/10/24(日) 22:05:37

子どもが新任教師につけ入る技術ってなんであんなにすごいんだろう。

**実習生さん** · 2010/10/25(月) 08:55:21

>>128
以前，ALTの先生に，免許はもらえても教員として就職するのは
難しい，って話をしたら，「？？？？」って意味がよくわからない
って顔をされた。説明して理解してもらうのが大変だったよ･･･

**実習生さん** · 2010/10/25(月) 13:39:59

>>123
制度を理解していないようですね。
教員免許をもらう時点で、教員としては合格です。
採用試験に受かるかどうかは、医師、薬剤師、看護士なら病院に就職するための面接試験に受かるかどうか、
弁護士なら司法試験に合格後、弁護士事務所や顧問先企業に就職する試験に受かるかどうかです。
国家公務員は資格試験ではなく就職試験なので論外です。

つまり、教員免許や医師免許を取得する試験は資格試験で、教員採用試験や医師や弁護士の面接は就職試験です。
医師、弁護士、教師は資格試験だけでは食えません。その後就職試験を受けます。
ただし教師は免許保持者に対し、求人が大幅に少ないので就職試験に落ちた人が担任ということがおこるのです。
教員の場合は最近自治体によっては免許をまだ持っていない人に、半年以内に取得することを条件に採用し、免許取得に失敗したら採用取消というのがあります。

**実習生さん** · 2010/11/23(火) 12:28:08

あげ

**実習生さん** · 2010/12/31(金) 05:11:47

静岡２４歳新人教師が焼身自殺
http://www.tv-asahi.co.jp/dap/bangumi/hst/feature/detail.php?news_id=10313

２００４年９月２９日、『神様、助けてください』日記にそう最後の言葉を綴り、
一人の女性教師が自ら命を絶った。一体、彼女に何があったのか。

２００４年４月、教員採用試験に合格した木村百合子さん（当時２４）は、小学校の先生に採用された。
彼女は、そのときの気持ちを初任者研修資料に『とても緊張した。子どもたちを愛していこう』
と記していた。念願かなっての小学校教師。
側で見ていた母親・和子さん（５７）は「４月の最初に、両手いっぱいに文房具を買ってきた。
『学校の分と家の分２つずつ買ってきた』と言ってニコニコしていた。とても楽しそうだった」と話す。
百合子さんが初めての担任として受け持ったのは４年生。
そこに待っていたのは、理想とは違う“学級崩壊”という厳しい現実だった。

**実習生さん** · 2011/01/10(月) 22:01:52

【調査】 "先生はつらい仕事" 公立学校の教職員、５４５８人がうつ病など「心の病」で休職…１７年連続で増え続け、過去最多を更新
http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1293178621/

1 ：☆ばぐた☆ ◆JSGFLSFOXQ ＠☆ばぐ太☆φ ★：2010/12/24(金) 17:17:01 ID:???0
★教職員5458人、心の病で休職＝17年連続増、過去最多―文科省

・2009年度にうつ病などの精神疾患で休職した全国の公立学校の教職員は、
　前年度より58人増えて5458人となり、過去最多を更新したことが24日、
　文部科学省の調査で分かった。

　病気休職は8627人で、精神疾患によるものが63％を占めた。精神疾患での
　休職は1992年度は1111人だったが、その後17年連続で増え、09年度は
　教職員全体の0．6％に達した。

　5458人を年代別に見ると、40代35％、50代以上39％とベテランが目立った。
　文科省は、多忙な職務や保護者からの要望多様化、生徒指導の複雑化、
　職場の人間関係のトラブルなどが要因と分析している。　

　http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20101224-00000081-jij-soci

**実習生さん** · 2011/03/02(水) 13:47:00.24

平成２１年度　条件附採用（新任）正式採用とならなかった人数

合計　317（昨年度より2人増、過去最多）

＜都道府県別ベスト１５＞
１　東京都 87
２　神奈川県 41　（神奈川県 16 横浜市 17 川崎市 8）
３　大阪府 37　（大阪府 18 大阪市 17 堺市 2）
４　愛知県 26　（愛知県 23 名古屋市 3）
５　千葉県 23　（千葉県 16 千葉市 7）
６　兵庫県 12　（兵庫県 7 神戸市 5）
７　埼玉県 11　（埼玉県 10 さいたま市 1）
７　北海道 11　（北海道 8 札幌市 3）
９　岐阜県 10
10　三重県 8
11　静岡県 6　（静岡県 6　静岡市 0 浜松市0）
11　広島県 6　（広島県 5　広島市 1）
13　京都府 4　（京都府 1　京都市 3）
14　滋賀県 3
14　岡山県 3
14　宮城県 3　（宮城県 2　仙台市 1）
14　石川県 3
14　富山県 3
14　茨城県 3

※死亡退職9
　東京都2　富山県2　茨城県1　群馬県1　三重県1　兵庫県1　横浜市1

ttp://www.mext.go.jp/component/b_menu/houdou/__icsFiles/afieldfile/2010/10/27/1298543_5_1.pdf
ttp://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/22/10/attach/1298519.htm

**実習生さん** · 2011/03/02(水) 17:06:36.71

講師はともかく、新任は「一人前」と認められたから採用されたはずだ。
それならば、きちんと責任を果たすべき。
担任ができないのなら、辞職すべしだし、そんな奴選んだ採用担当者責任も追及すべし。

それよか、先にやることがある。
中高年の年功序列でバカ高い給料貰っているのに、４０～５０過ぎても管理職にもならず（なれず）にヒラ教員のままの教員たちだ。
こいつら、自分はベテラン気取りで「俺は若い頃がんばったんだから、今は若手ががんばるとき」などと、担任はおろかきつい校務分掌から逃げまわっている。
こいつら年寄りを給料相当分もっと働かせる工夫をすべき。
働かない奴はみなで苛め抜いて「自ら辞めさせるように仕向ける」ことぐらいはやるべきだろう。

**実習生さん** · 2011/05/04(水) 09:03:43.09

あまり話したことのない新卒初任男が私に｢○○先生はおいくつですか？｣ときいてきた。

同じ職場であっても、あまり話したことのない人に年齢をきかれるのって、違和感ありませんか？

**実習生さん** · 2011/05/11(水) 10:37:21.92

　大阪府島本町の小学校や中学校は、暴力イジメ学校や。
島本町の学校で暴力やいじめを受け続けて、心も身体も
壊されてしもうた僕が言うんやから、まちがいないで。
　僕は、ひきこもりになってしもうて、学校にも行けへんし、
仕事もでけへん。
　教師も校長も、暴力やいじめがあっても見て見ぬフリ。
そればかりか、イジメに加担する教師もおった。
　誰かがイジメを苦にして自殺しても、「本校にイジメは
なかった」と言うて逃げるんやろうなあ。
　教師は、人間性もええし指導力もある人間でないと、やったらアカン。

**あぼーん** · NG

あぼーん

**実習生さん** · 2011/05/24(火) 21:22:57.11

何も知らんルーキーとか講師に学級担任ってムチャもいいところだよな
責任の重さからいってもまともな民間じゃありえんよ
教員の世界は摩訶不思議

**実習生さん** · 2011/06/17(金) 22:29:10.61

新任かどうかはさておき

ムチしかつかえない教師は、クラス担任には向いていないし、

すぐ大声でがなる教師は「荒れた生徒だらけのクラス担任にのみ」向いている。

一般的なクラス担任にすべきじゃない。

どの生徒も「怒鳴られる刺激」に慣れてしまい、次に受け持つ担任が苦労する上に
「強く注意されないと聞かない子ども」に育つ。

**実習生さん** · 2011/06/17(金) 22:33:18.79

本音で言えば３５以下がほとんど全員担任に向いていない
この時代では学級担任や子どもというものを舐めすぎている

小学校なんて特に子にも親にもとてつもない配慮が必要だよ

**実習生さん** · 2011/06/17(金) 22:52:32.64

向いてると思ってやってる人なんてあまりいないよ
むしろ、人に向いてる向いてないとか言う人って自分の立場をわきまえてなさすぎ
いろんな人がいるのは当たり前のこと

**実習生さん** · 2011/06/17(金) 23:05:44.98

いろいろな生徒がいるからこそ、ムチばかりだとストレスがたまり、イジメ・非行が誘発する。
学級の運営がドベタな担任は、怒鳴りちらして管理するタイプに逃げる。楽だからね。

生徒指導で「強い者の前でのみ従え！」と、生徒の心に叩き込むようじゃ、なんの解決にもなっていない。
こんなことに気づけないようでは、まわりに迷惑をかけ続ける教員になる。

**実習生さん** · 2011/06/18(土) 01:28:29.29

講師も何年もやっている人なら、五年研の先生よりはるかに能力ある人、いっぱいいるよ。配偶者の転勤や何年受けても一次は通っても、二次で落ちる先生とか。私は学担なしの小学校教科担任希望ですが、それは配属先が決めることでドキドキしてました。

**実習生さん** · 2011/06/18(土) 10:30:47.20

臨時に担任をさせたり、違う教科を指導をさせたり、教育をなめてるとしか思えない。
名前も性格も人間関係すら知らない生徒を指導させたり、信頼関係のない状態の教師に、その生徒をいきなり指導させる神経を疑う。
なんのために大勢の教員がいるのか・・・生徒ごとに信頼関係のある教員を呼んで対処していくことが適材適所だし、学校が荒れることの防止にも繋がると思うのだが・・・

**可愛いバイビー** · 2011/06/18(土) 19:32:35.08

私講師ですけど、最近はTTがおおくて若い人の授業見て、イライラしてます。やっぱゆとり最強。あんなんに教えられて
勉強できるようになるわけない。文法なんかとくに出鱈目おしえてるし。可哀想な生徒たち。

**可愛いバイビー** · 2011/06/18(土) 19:42:53.80

あと講師の私が正教員の間違い指摘すると学年主任が全力でかばう。わたしなんかお陰で
校長にいいようにちくられて仕事なくした。

**実習生さん** · 2011/06/18(土) 19:56:13.27

だけどな、弱い立場の者を「あえて創り出して、そいつに穢れ仕事を一切押し付け、責任を取らせる」のは別段教育現場だけに見られることじゃないよ。
どこの社会にでもあることだ。
こうやって立場の強いものはつまらぬことで傷がつかないようになっている。
軍隊や警察をはじめ組織とはそういうものだ。
ここで文句をいっても始まらない。
要は、自分が弱い立場にならないように頑張るだけだ。
努力すらせずに、他人をうらやむだけの人間は程度が低いし、だからこそ今までの行いが祟って現状があるんだ、と猛反省すべし。

**実習生さん** · 2011/06/19(日) 10:51:13.32

確かに、臨時歴の長い教師は独りよがりになりやすいから、ヘタな授業が多いし

早くから採用された若い教師は、教材研究が整わないまま担任業務に追われて、ヘタな授業のままが多い。

**実習生さん** · 2011/06/23(木) 20:56:21.29

民間から講師経験なしで小学校担任の俺が来ましたよ
30名超の学級で自閉症児3人、ほかにADHDで粗暴な子もいる
健常ということになってる子の中にも、特支の先生が驚くような子が2人
診断名がついてないだけだね
ネグレクトの疑いのある子が最近はいじめの標的
前年は崩壊状態だったのを、3学期に当時の担任が怒鳴りまくって形だけ抑えてた感じらしい

初任研？教室離れるとやばいんだが
そんなことより指導教諭は手伝いに来てよって心境
「最初の10日間が勝負だったね」って感想戦やってる場合じゃ無いだろ

当然初任者の俺もミスは多いし、なぜか教科の研究推進も任された
手が回らん
迷惑をかけている諸先輩方には申し訳ないが、俺は生け贄だから勘弁してほしい

**実習生さん** · 2011/06/23(木) 22:28:36.42

今だからわかるけど同級生にアスペルガーや自閉症っぽいやついたなあ

**実習生さん** · 2011/07/10(日) 13:01:57.80

対教師暴力が激しくて悩んでいます。
新任女で担任持ちです。
精神的にやばいです。
管理職は耐えなさいとしか言ってくれません。
どうすればいいですか？

**実習生さん** · 2011/07/10(日) 15:00:30.32

>>169
私も新任で担任持ちです。
厳しい状況ですね。
対教師暴力について出校停止などの処分を
下すことはできないのでしょうか？
管理職は腰が重そうなのでかなりやっかいですね。

**実習生さん** · 2011/07/10(日) 16:16:53.69

>>170
中学なのでなかなか出席停止は無理なんです。
精神科で不安障害の人が処方される薬を飲んでいるのですが、薬を飲んでることは管理職に伝えた方がいいでしょうか？

毎日３発以上は叩かれたり殴られたり蹴られたりするので、そろそろ限界です。

**実習生さん** · 2011/07/10(日) 19:30:32.43

他の教員や管理職に相談することなく、即、その場で
110番しましょう。

**実習生さん** · 2011/07/11(月) 21:24:37.19

>>171
　今日は出勤しましたでしょうか？
　学年主任や，新任担当の指導教諭に頼れないですか？
生徒が教員に暴力を振るうのは，いかなる場合でも無視
できないレベルです。
　その事実を周囲はどのくらい把握していますか？

**実習生さん** · 2011/07/11(月) 22:13:32.77

なんでその子が暴力を振るうのか考えてみて。
何かを訴えているんだよ。
自分の何かを知ってほしいんだよ。
犬が噛むのは言葉が話せないのに伝えたいことがあるから。
あとその子嫌いって思ってると、その子も先生嫌いって思うよ。
ますます関係悪化。
その子が嫌いでも、その子好きになってみて。
それが解決方法。
　　　経験者より

**実習生さん** · 2011/07/11(月) 23:26:24.38

　生徒に暴力を日常的に受け，薬でやり過ごしている
状況にまでなっていると，組織的に対応しないと解決
は難しいと思います。一人で抱え込まないで。

**実習生さん** · 2011/07/12(火) 03:12:57.58

171です。

今日も学校に行けました！
ソラナックス飲んでしまいましたが。

生徒が私を殴る主な理由は、授業妨害(他クラスへの入り込み、大声で叫び物を投げたりする)をする生徒を注意した時に殴られます。
私がその生徒を嫌いだから殴られているのではなく、学年の先生全員が私同様に殴られています。

一緒にＴＴをしている先生も今の現状に耐えられなくなって、一学期いっぱいで辞められてしまうので、二学期から一人で授業をしなければならず、恐怖心でいっぱいです。

学年主任と管理職に相談しても、しんどいのはみんな同じだと言うだけで、何もしてくれません。
指導教諭は一応いますが、一度も授業を見てもらったことがありません…。

新任なので休職もできませんし、やはりこのまま殴られることに耐えて、乗り切るしか方法はないのでしょうか？

**実習生さん** · 2011/07/12(火) 04:48:13.24

174です。
書き込みだけでは判断できませんが、その子が暴力を振るうのには、２つの原因があると思います。
一つは注目されたい、注目されたい注目されることで自分の存在を確かめているです。
こうなる子は家の教育能力、育児環境に問題がある場合が多いです。
教員みんなでその子のいいとこ探してほめて存在を認めるといいです。
その子に関係している先生と共通理解してください。
もう一つは発達障害の疑いです。
ADHDのパニック発作の可能性があります。これは担任がスクールカウンセラーに相談し、場合によって関係機関に行く必要があります。
どちらにしてもひとり解決は不可能です。
と書き込みしてる私もメンヘルです。
こんな時間に書き込みしてるのは早朝覚醒のためです。
今はよくなりましたが、睡眠障害が残りました。

**実習生さん** · 2011/07/12(火) 19:12:15.65

講師でも、採用五年くらいの先生より、ずっと有能な先生いるよ！知ってる講師は夫の転勤や、子供の持病などで正教員になれなかったけど、今年は六年と一年の担任です。

**実習生さん** · 2011/07/12(火) 21:40:08.01

>>177　どこの自治体？
管理職や教委は何してるの？ＰＴＡは？

**実習生さん** · 2011/07/12(火) 21:59:09.10

>>176
傾奇者は一人ですか？その生徒は発達障害を感じさせますね。
全治一週間以上の診断書を添えて警察に被害届を出すのも一つの手ですよ。
学校なので触法行為が許される根拠はないですから。少年鑑別所に一度
行ってそれでも直らないなら，少年院で鍛えてもらえばいいんじゃない
かな。そんなことやっているうちに中学卒業の年になりますよ。