講師は使い捨て?
再雇用者の大量採用で、講師の首切りを始めた大阪豊◯市。
不足の時は拝み倒して採用したのに、いらんようになったらバッサリですか?
120人を一挙に28人にするのは、人権無視としか言いようがない!
生活者を冒涜するような、一方的解雇って許されるのか? 非正規教員、「生活できない」 授業の合間にアルバイト
http://mainichi.jp/select/today/news/20110308k0000e040066000c.html
学校現場で「非正規教員」が増え続けている。
文部科学省の調査で、今年度は公立小中学校の教員の6〜7人に1人に上ることが分かった。
安定した職場と見られがちな学校だが、実際には「ワーキングプア」状態の先生も珍しくない。
「このままでは生活ができない」。学校から先生たちの悲鳴が聞こえてくる。
(略)
北海学園大の川村雅則准教授(労働経済学)は09年、連合北海道と共同で道内の
非正規教員を対象にアンケート調査を行った。
608人の回答者のうち、「ワーキングプア」の基準とされる年収200万円未満の教員が
14%に上り、300万円未満に広げると43%に膨らんだ。
川村准教授は「常勤講師の場合は部活動など正規教員と同じ仕事をして、しかも非正規という
弱い立場のため労働時間が長くなる。採用試験の勉強もできず落ち続け、何年も非正規のまま
という悪循環に陥るケースが多い」と指摘している。 臨時採用教員 6人に1人の自治体も
10月19日 19時49分
全国の公立の小中学校で臨時採用の教員が年々増え、今年度は6万3000人余りに上り、
自治体によっては6人に1人を占めていることが文部科学省のまとめで分かりました。
正規採用の教員の不足を補う形で十分な研修を受けないまま担任に就いているケースもあり、
教育の質を確保できないことが課題になっています。
教員には正規採用のほか、原則1年未満の雇用を前提に担任も受け持つ「臨時採用」と音楽など
一部の教科だけを教える短時間勤務の非常勤講師がいて、
文部科学省は平成17年度から全国の公立の小中学校の状況を調べています。
このうち「臨時採用」の人数は、ことし5月1日時点で6万3695人と8年前の1.3倍に増えていることが分かりました。
定員に占める割合が最も多いのは、沖縄県で16%と6人に1人に上り、次いで埼玉県と奈良県、
それに福岡県でいずれも12%となっています。
「臨時採用」は本来、出産や病気で休職する教員に代わって退職者などを即戦力として雇用することを想定していますが、
文部科学省は正規教員の不足を臨時採用で補うケースが増えているとみています。
文部科学省は「採用試験に合格できなかった若者が十分な研修を受けないまま担任に就いているケースもあり、
教育の質が保てない」として、臨時採用の教員を対象にした研修を進めるとともに、
自治体に対して正規採用を促すことにしています。
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20131019/k10015405911000.html 増加する”臨時採用教師” 授業の質に影響も
臨時採用は、本来、退職者など経験のある人を緊急的に雇うことを想定しているため、研修は十分には用意されていないのが実情です。
こうしたなか、突然、クラスの担任を任され授業や生徒指導をどう進めればよいか悩む人もいます。
http://www3.nhk.or.jp/news/web_tokushu/still/1021_05_20dai.jpg
中部地方の小学校に勤める20代の女性は、2年前の春、始業式当日に公立小学校から電話があり、
「臨時採用であすから赴任して5年生を担任をしてほしい」と依頼されました。
児童の数が当初の予定を上回り、急きょクラスを1つ増やすことになったため、担任が足りなくなったというのが理由でした。
女性は、それまで正規教員を希望して採用試験を受けましたが合格せず、非常勤講師として理科と算数を教えていました。
担任になると、ほぼすべての授業を受け持つことになるうえ、学校行事や生徒指導も行わなければなりません。
初めて経験することばかりでしたが、十分な研修は受けられませんでした。
女性が勤める学校のある自治体の場合、正規採用の新人教員であれば、
▽年間で180時間以上の校内研修と▽20日間の校外研修を受け、授業の進め方や生徒指導のしかたなどを学びますが、
臨時採用の場合、校外研修を3日受けるだけです。
女性は授業の進め方に悩み子どもたちからは、「授業が分からない」という声が挙がるようになりました。
半年後には一部の児童が席につかなくなったり騒いだりして授業が成り立たなくなり、担任を外されました。
女性は、「初日から何をすればよいのか全く分からず、子どもたちと心を通わせる余裕が無かった。
十分な研修も受けられないのに即戦力として子どもたちに向き合うのは難しい」と話しています。
http://www3.nhk.or.jp/news/web_tokushu/still/1021_06_interview.jpg 講師はつかいすて、コマです。
教頭が間違えて、セクハラで訴えてきた生徒のクラスにセクハラ教師を
担当するよう時間割組んでしまっため、勉強しないといけない講師が肩代わり。
さらに、既に、問題山積みの部活をもたされ、精神的に不安定なまま、二次試験にのぞみ、
やはり不合格。
あなたの為、という言葉に騙されず、頑張りすぎないように仕事をこなし、
採用試験に全力を注ぐのが正義。 >>409
ここで文句を垂れていてもはじまらないぞ
本気で解決に取り組みたいのなら、行動を起こせよ 非常勤講師:私立高校15%が契約5年未満に
毎日新聞 2013年11月07日 19時57分(最終更新 11月07日 19時59分)
全国私立学校教職員組合連合(永島民男委員長)は7日、今春施行された改正労働契約法が非常勤講師の契約に与えた影響の調査結果を公表した。
約15%の高校(中高一貫校含む)で、契約期間を5年未満にする新たな措置が取られていた。
法改正は非正規雇用の安定を掲げていたが、同連合は「法改正の趣旨とは逆の結果を招いている」と分析している。
調査は、同連合に加盟する590校に調査票を送り、176校から回答を得た。
まとめによると、12都府県の25校(14.2%)で、「5年を超えない」「5年まで」「契約更新は4回まで」など、今までと異なる契約や就業規則の変更があった。
「非常勤講師は全員5年で雇い止め」などと口頭で伝えられたケースもあった。
これまでは契約や更新の上限がなかったケースがほとんどだった。大学でも同様の動きがあり問題となっている。
http://mainichi.jp/select/news/20131108k0000m040042000c.html 講師ってボーナスとか賞与がちゃんと出るようになったんだよね 教職員、月給10万円満たず 非正規の38% 待遇劣悪
那覇市内の幼稚園、小中学校に勤める非正規教職員に対する待遇に関するアンケート調査で、
「月給10万円未満」の教職員が386人中147人(38・1%)に上ることが19日、分かった。
非正規の教職員からは「生活できないので、
ほかの職場でパートをしている」「ボランティア出勤が多い」など悲痛な声も寄せられている。
任用期間が3年以内の教職員も9割に上り、調査を実施した労組は
「子どもたちに行き届いた教育を保障するためにも、正規の教職員を増やしてほしい」と訴える。
http://www.47news.jp/localnews/okinawa/2010/03/post_20100321122111.html 非正規公務員 年収200万円未満6割 道内初調査 学校職員8割超す
道内の自治体で働く非正規雇用の公務員のうち、平均年収200万円未満で働く
「官製ワーキングプア(働く貧困層)」が6割以上を占めていることが、
連合北海道と川村雅則・北海学園大准教授が初めて実施した共同調査で分かった。
道内地方公務員のうち非正規は3割、約2万人とされる。調査は5月から2カ月間実施。
1万人に調査票を配布し3325人から回答を得た。回答者の8割を女性が占めた。
昨年の収入(勤続1年以上)は150万〜200万円未満が27%と最多で、100万〜150万円未満(22%)、
200万〜250万円未満(20%)、100万円未満(14%)と続いた。
非正規雇用に多い60歳未満の女性の職種別(勤続1年以上)では、学校用務の93%、学校給食の86%、
保育士の83%が年収200万円未満だった。学校職員が多いのは、夏休みや冬休み中に一度解雇され、
次学期が始まる際に再雇用される例が多いためという。
また、生活のための主な収入について、50%が自分の収入と回答。配偶者の収入が37%、親の収入が7%で、
川村准教授は「従来の『補助的な稼ぎ』というイメージと実態がかけ離れていることが分かった」と言う。
「生活が大変苦しい」「やや苦しい」という回答も66%に上り、
30代の男性介護士は「介護士の平均給与にも満たず将来の見通しがたたない」と訴えた。
川村准教授は「財政悪化を背景に劣悪な環境で働かせる官製ワーキングプアが横行している」と指摘している。
北海道新聞 (08/12 07:29)
http://www.hokkaido-np.co.jp/news/economic/182283.html 【労働環境】非正規教員、「生活できない」 授業の合間にアルバイト[11/03/08]
ttp://logsoku.com/thread/toki.2ch.net/bizplus/1299560489/
【北海道】非正規公務員 年収200万円未満6割 学校職員8割超す 連合北海道と北海学園大准教授が初調査
ttp://logsoku.com/thread/tsushima.2ch.net/newsplus/1250149054/
【沖縄】教職員、月給10万円満たず 非正規の38% 待遇劣悪
ttp://logsoku.com/thread/tsushima.2ch.net/news/1269182868/ 非正規教員:生活保護を受給しながら教壇に立つ臨時教員も
◆ 不安定さ際立つ臨時教員
公立学校の教壇に立つ教師には変わりないのに、不安定な非正規雇用を強いられる「臨時教員」が増えている。
雇い止めに遭ったり、時給制のため低賃金で、生活保護に頼らざるを得なくなったりするなど、労働条件の悪さが際立つ二人の臨時教員に話を聞いた。
◆ 40〜50代で「雇い止め」多数
埼玉県内の特別支援学校で社会科を担当していた臨時教員の男性(57)は今月初め、契約期限が来て雇い止めとなった。
パートの妻と育ち盛りの子ども五人の七人家族。次の仕事は決まっていない。
男性は臨時教員として、約三十年教壇に立ってきた。
三月に別の特別支援学校を雇い止めになり、四月から今の学校で、病気休職の正規教員に代わる「病休代替」の常勤講師として採用された。
勤務日数はわずか五十七日だった。
(略)
◆ 生活保護に頼るケースも
(略)
大きくは常勤と非常勤に分かれる。常勤は正規教員と同様に月給制で、仕事も担任を持つなど変わりはない。
ただ、多くは一年の有期雇用のため、同じ学校で継続的な勤務ができない。ボーナスも低く、退職金がないなど生涯賃金に差がある。
一方、非常勤は時給制のため生活が苦しく、アルバイトなどを掛け持つ人もいる。
関東地方の小学校で、補助教員として非常勤で働く五十代の女性は、今の職場が十九校目。
一日七時間勤務で、月給は十二万円ほど。「とても生活できるレベルではない」と不安を募らせる。
女性は、生活保護を受給していた時期があった。当時は別の学校で非常勤講師として働き、一日五時間勤務で年収約八十万円。不足分を月約四万円の生活保護費で賄っていた。
昨年は小学校の常勤講師として採用され、一時的に経済的な不安から解放された。担任を任され児童と関わるうち、正規教員になって安心して仕事に打ち込みたいという思いが強くなった。
七月には教員採用試験が控える。生活の安定にはアルバイトは必要だが、「今回にかけたい」と授業以外の時間は論文や面接対策の勉強に励む。
東京新聞 2012年6月15日【暮らし】
http://www.tokyo-np.co.jp/article/living/life/CK2012061502000138.html 日本の革命、公務員法も適用しないハケン教師(笑)
先生、実は派遣社員だった!
http://npn.co.jp/article/detail/14579579/
東京都台東区の区立小学校に勤務する臨時講師2人が、人材派遣会社から来た派遣社員であることが分かった。
児童やPTAにはその実態が伏せられており、教室でトラブルが発生した場合の責任の所在があいまい。
PTA関係者は、「ロリコンなど問題教師ではないと、だれがどうやって見分けるのか」と疑問を投げかける。
広がる“派遣教師” 教育現場で何が
http://www.nhk.or.jp/gendai/kiroku/detail02_3276_all.html
高校で英語を教えるこの女性。実は人材派遣会社から来た派遣教師です。
今、教育の現場に派遣が広がっています。
都内にある人材派遣会社には私立高校からの依頼が急増。
「英語ですね。」
「即日でよろしいですか?」
急な欠員が出ても科目を問わず即座に対応してくれる派遣教師のニーズが高まっているのです。
一方で、経営難から派遣教師を使ってコスト削減を図る高校も出てきています。
採用担当の教師
「生徒の数が減って、人件費を抑えておくのはかなり重要な要素。
(派遣教師は)1つの“調整弁”ですね。」
ある高校のクラスでは授業の半数以上を1年契約の派遣教師が担当。
生徒を継続して指導できない状況に懸念の声も上がっています。
私立高校の教師
「学力を伸ばすことできないというのが率直な意見。」
広がる派遣教師。その実態と教育への影響を検証します。 正月早々の情宣活動 乙!
さも、法律違反のとんでもないことが行われているかのような「決めつけ」はやめたまえ
違法かどうかは、司法判断を仰げよ。 【教育】もがく非正規教員「つらい仕事も多いのに月給は約20万円」 05年比4割増、弱い立場に重責
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1388740288/
もがく非正規教員 05年比4割増、弱い立場に重責
「非正規公務員」が九州の市町村で増えている問題で、学校現場でも臨時や非常勤の教員が
増加している。文部科学省によると、全国の公立小中学校の非正規教員は約11万人に上り、
統計を取り始めた2005年から約4割増えた。少子化傾向の中、正規の教員を増やせない
ためだが、立場の弱い非正規に、不登校児童の対応など難しい仕事を任せるケースも出ている。
自宅を訪ねると、学校に行かない非行少年がたむろしていた。福岡県内の小学校に勤める
40代の女性教員は、かき分けるように奥へ入り、担当する児童に声を掛けた。「学校行こう」
不登校の児童の担当だったのは数年前。教壇に立つことはほとんどなく、児童宅に通うのが日課。
保健室にしか通えない児童の悩みを聞き、保護者の対応に追われた。問題行動のある児童から
罵声を浴びたり、度重なる家庭訪問に保護者から抗議を受けたりしたこともある。先輩教員から
「あなたが病気にならないように」と忠告された。
女性は県教育委員会が採用した教員ではなく、自治体が独自に任用した非正規教員。いつ雇い止め
されるかと考えると、どんな仕事も拒否できない。家族の介護で残業ができないため非正規の道を
選んだ。教員歴は約10年。つらい仕事も多いのに月給は約20万円。正規の半分以下だ。
ベテランになれば非正規でも責任ある仕事を任せられるが、研修さえ行かせてもらえない。
正規との格差は歴然だ。
長崎市の小学校で非正規教員を務める20代男性は昨春、初めて学級担任となった。ただ、契約は
1年。今春からも仕事があるのか、不安は尽きない。「ちゃんとした先生じゃない、とは思われたく
ない」。児童にも保護者にも、非正規だとは明かしていない。
大学卒業後の4年間、非正規にも任用されず他のアルバイトで暮らした年もあれば、病休教員の代理で
数カ月の勤務を頼まれたこともある。「断れば次に声が掛からなくなる。他の仕事をするのは難しい」(以下略)
http://www.nishinippon.co.jp/nnp/national/article/61198 はいはい、工作活動のこぴぺ 乙
文句があるなら、最初から講師などやらなければいいだけの話
世の中のほかの仕事よりも、まだまだ恵まれているよ。 講師に限らず、非常勤、パートは全て使い捨て。
都合よく使われて、最後は悪者で追われる。
戦うったって、国の方針(=正義)がそれだから、勝ち目はない。
狭い、汚れたところからは逃げるに限る。 【静岡】臨時講師が資格外科目を授業…音楽担当が国語、社会担当が国語、家庭科担当が社会、音楽担当が社会や美術
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1389415854/
1 名前: ◆CHURa/Os2M @ちゅら猫ρ ★[sage] 投稿日:2014/01/11(土) 13:50:54.93 ID:???0
★臨時講師が資格外科目を授業 県教委が発表
2014年1月11日
◆校長の処分検討
静岡県教委は十日、県内の五中学校で臨時講師が指導資格のない科目の授業を行っていたと
発表した。五校の校長は資格外の科目の指導が教職員免許法に違反すると知りながら担当
させていた。県教委は校長ら管理職教員の処分を検討する。
県教委によると、資格外の科目の指導をしていたのは熱海市多賀中で音楽担当が国語を、
同市小嵐中は社会担当が国語を、伊東市門野中で家庭担当が社会を、富士市富士川第一中は
音楽担当が社会を、藤枝市青島中で音楽担当が美術を、それぞれ受け持っていた。
教職員免許法では、県教委の許可を得れば、教諭は指導免許を持たない教科も教えられるが、
講師は認められない。講師の授業を受けた生徒の進級の認定は、各市教委が判断し、
必要に応じて補講などをする。
http://www.chunichi.co.jp/article/shizuoka/20140111/CK2014011102000076.html 【社会】 小中教員不足深刻、講師足りず…授業3カ月無し
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1397133210/
1 名前:cap@capofplus ★@転載禁止[] 投稿日:2014/04/10(木) 21:33:30.58 ID:???0
大阪府内の公立小中学校で、産休・病休を取った教諭の代わりなどを務める講師が足りずに
学校への配置が1カ月以上遅れる事態が、昨年度に少なくとも101校で120人に上っていたことが分かった。
他教科への振り替えや自習でしのぐなど、学校現場に支障が生じている。
背景には、団塊世代の大量退職による教諭不足を新規採用だけでは埋められていない事情があり、容易に解消しそうにない。
(中略)
全国的に団塊世代の大量退職に若手養成が追いつかない現状があるが、
評価や規律を厳格化するなど独自の改革を進める大阪府固有の事情もあるとみられる。
採用試験合格者が辞退したり、現職教諭が他府県に流出したりするケースが報告されている。
続きはソース元へ
http://mainichi.jp/select/news/20140410k0000e040226000c.html 講師はおいしい仕事ですよ。
これから若い世代が採用されて、代員としての需要あり! 福岡県教委が採用し配置する小中学校の教員数で、年度初めの
定数割れが常態化し、今年度は基準日の5月1日現在で、19人の
欠員が生じていたことが分かった。6月中旬までに講師を補充し
欠員は解消したが、少人数指導をやめたり、20人程度の2学級を
40人弱の1学級にしたりするなどの影響が出ている。
文部科学省財務課定数企画係は「欠員は違法ではないが、好ましくない」
とし、福岡県教委は「今後は欠員の出ないよう採用を増やす」としている。
*+*+ 毎日jp +*+*
http://mainichi.jp/select/news/20140706k0000m040115000c.html >>428
講師は馬鹿がやること。
賢い人は合格して正規。 >>429
今はいいが子どもが減る一方だから未来は無いぞ 講師(非正規雇用)を問題視するよりも、同じ教員免許を持ちながら
「一度採用試験に受かれば、定年までの終身雇用保障(教諭職)」タイプ と
「半年契約最長1年までの臨時採用(常勤講師職)」タイプ に分けること自体を問題視すべき。
私案だが、終身雇用保障型を廃止またはごく一部のエリート化(将来は教委幹部への道を想定)させて、
その他多くの常勤勤務型教員は「すべて任期付採用」で任期ごとに契約更新希望者の適正を判断して契約の可否を決めるようにすべきだと思う。
こうれば、少なくとも正規と非正規(常勤型)との「待遇格差」はなくすことが出来る。
また、管理職のリーダーシップが発揮しやすくなる(更新可否の生殺与奪の権を握れる)ので、管理職に魅力を感じる人も増え、教育界も活性化する。
将来的には年功序列的な給与体系も改めて、同一労働同一賃金制を導入すれば、教員の年齢構成すら無意味となる。
一番大きなことは、事実上組合活動家を教育現場から放逐できる、ということにある。
つまらない言動や思想を持ち込めば、管理職のチェックが入り、次回の更新が危うくなるから、組合活動に現を抜かす人間も居なくなる、ということある。 毎年募集をしている私立は!正に非常勤講師の使い捨てだな。
襤褸切れのように使い捨てている。
安い時給でアレコレ専任同様につかいまわしてなぁ。
東京の中堅以下の零細倒産寸前私立は危険だぞ。 JRに30回以上不正乗車した中学女性講師、停職6か月に
JRで不正乗車したとして、詐欺容疑で書類送検された滋賀県栗東市立中学校の
女性臨時講師(35)について、県教委は4日、停職6か月の懲戒処分にした。
講師は9月1日〜10月27日に30回以上、計2万2000円分の不正を
行っていたといい、この日の処分を受けて依願退職した。
監督責任を問い、市教委は同校の男性校長(57)を文書訓告とした。
http://www.yomiuri.co.jp/national/20141204-OYT1T50141.html >>435
ふーん、相変わらず下らない無差別大量絨毯爆撃カキコしてるんだね。元気でなによりだ。
話は変わるけど、
神戸市の東、芦屋西宮の知的障害者施設で未成年利用者に性的な行為をして淫行条例で逮捕された三田谷学園元職員の堂垣直人(西宮市老松町)は、結局どういう罪になったの?
被害者家族のケアを芦屋市役所と兵庫県警はちゃんとやったのか?
差別や虐待は環境を選べない子供には関係ない。
http://www.youtube.com/watch?v=JxMzW3ZlV4g&sns=em
まあ、こっちに座れよ。薩摩白波のヤクルト割りでも奢るよ。一杯呑んで落ち着くんだ。 まあ、そうだな。今回のは、何もやらせない中で何かやれよ的な圧力と言っていいだろう。
しかも精神病を患わせるような罠を仕掛ける刺客付きだから笑うなw
公務員って何でこんなに融通が利かない四角四面なのかねww恐ろしいw 【秋田】女性講師の頭を叩きつけ意識不明の重体にした男子高校生には発達障害…県警は責任能力を慎重に調べる-市立特別支援学校
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1412059580/
教室で講師に暴行し重傷を負わせたとして、秋田県警秋田中央署は、傷害の疑いで秋田市内の
県立特別支援学校高等部の男子生徒(18)を逮捕した。生徒には発達障害があり、責任能力を慎重に調べている。
逮捕容疑は、29日の授業開始前の午前8時40分ごろ、教室内で大声を出すなどして女性講師(29)に
注意されたことに腹を立て、頭を机や床に複数回たたきつけ、脳挫傷などを負わせた疑い。
講師は集中治療室で治療を受けている。
この学校の副校長によると、当時もう1人の教員と2人で指導していたという。
「生徒は以前は物を投げるなどの行動があったが、ここ1、2年は安定していた。
結果的に配慮が足りなかった」と話している。
http://sankei.jp.msn.com/affairs/news/140930/crm14093011580003-n1.htm ビックカ○ラ札幌店の佐藤伸弦が暴行事件を起こしていた 何かここ見てると講師ってプロ野球の2軍みたいだね。
一生2軍のままで引退もあるの? 2軍のまま消える選手もかなりいるよ
(スタメン固定の人気チームだとドラフトの下位は大抵そうなる)
ただプロ野球は体調管理が自己責任とはいえ食と住はほぼ安定だし
一般リーマンの数倍の年収はあるから引退=即貧困化はまず無い 講師は使い捨てに決まってるだろ。
そういう条件をわかった上で応募したんじゃないの?
条件がわかっていながら「こんなの不当だ」と騒ぐのは、頭悪すぎ。
あっ、だから万年講師なのか。。 【大阪】校内暴力1万件超で全国最多...中学162校で教員増員、3億円を予算化方針 [15/02/03]
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1422952639/
【校内暴力】大阪府、ワースト1の汚名返上へ 中学162校で教員増員 3億円を予算化方針
【産経ニュース】 2015/2/3 07:00
小中高校内などでの暴力行為が1万件超と全国最多の大阪府が、問題生徒を抱える中学に教員を新たに配置する
人件費などとして、平成27年度当初予算案に3億3千万円を計上する方針であることが2日、府教委への取材で
分かった。同年度から3年以内に暴力行為件数を現在の半分以下まで減らすことを目指す。
府教委によると、対象となるのは府内公立中学全464校のうち、暴力行為の件数が多い162校。各校に
非常勤講師を新たに1人ずつ配置することで、生徒指導の担当教員の授業負担をなくし、生徒の個別指導に
専念できるようにする。
また、府教委事務局に校長経験者3人をアドバイザーとして増員し、生徒指導の担当教員の相談にあたらせる。
文部科学省が昨年10月に発表した問題行動調査の結果によると、25年度の府内小中高校などの
児童・生徒らによる暴力行為の発生件数は1万187件で4年連続で全国最多。千人あたりの発生件数では10.5件と
全国平均(4.3件)を大幅に上回っている。
このうち、公立中学が7728件で全体の約76%を占めており、対策が喫緊の課題となっていた。
http://www.sankei.com/west/news/150203/wst1502030008-n1.html まったく無駄!!不要!!いらない!!
全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ!!
今いる教員数を3分の1以下にすべきである。
見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!
教育を隠れミノにするなよ!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!
偽善教育のバカ公務員死ね!! ■講師競争率が1倍を下回っている
■採用試験不合格者以上の数を非正規教員として雇っている
小中教員採用試験受験者数 11万9,184人
小中教員採用試験合格者数 2万2,141人
小中教員採用試験不合格者数 9万7,043人
小中非正規教員数 約11万3,142人(平成24年)
不合格者数/非正規教員数(推定非正規教員競争率) 0.858倍 「結婚しようと思っていたのに裏切った。普通土下座やろ」 小学校講師の男を強要容疑で逮捕
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20150508-00000505-san-soci
知人の女性に土下座を強要したとして、和歌山県警海南署は8日までに、強要容疑で
同県海南市下津町の小学校講師の男(24)を逮捕した。
逮捕容疑は、5日深夜から6日未明、海南市内のコンビニエンスストアの駐車場で、
県内に住む女性(30)に対し、「結婚しようと思っていたのに裏切った。普通土下座するやろ」
などと脅迫。数回にわたって土下座をさせたとしている。 公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう!!
クズどもから教育されることは何もない!!
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ!!
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう!!
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!! >>447
採用試験に受かってなきゃ、
結婚する気にはならんだろうw 臨時的任用教員の7割が担任をもっている!
草加市議団は草加市では小学校の臨時的任用教員の約7割が担任を持っていること。
通級指導教室もふくめた特別支援学級の臨時的任用教員の割合が62.2%となってい
ることを指摘しました。
そして、「@埼玉県の責任で抜本的に本採用教員を増やし、臨時教員に担任を持たせる
ことはやめてください。定数内は正規職員を配置してください。A新任教員の「経験人事」
(5年での異動)や7〜10年の機械的な異動もやめてください。B人事評価制度を即刻
中止して下さい。C「いじめ」問題を根本的に解決するために、本採用教員を増やし、一刻
も早い少人数学級を実現してください。」との4項目の要望書を提出しました。
県小中学校人事課は「定数内臨任制度は課題であると考えている」として臨時的任用教
員数を減らしていく方針だと答えました。また、団塊の世代に代わり若い教員が増えてい
ることから、産休代替教員の臨時的任用が増えているとも語りました。 講師に限らず、非常勤、パート、日雇いは、全て使い捨て。
都合よく使われて、最後は悪者で追われる。
戦うったって、国の方針(=正義)がそれ。
狭い、汚れたところからは逃げるに限る。
逃げる場所があればだけど・・・。 >407
大正論
教員採用は10年免許にして、上位半分は自動更新
残り半分は再度任用試験を受けるようにして振り分ける
ともかく、客数(子供)減でパイが縮小しているが、せめて若手の採用枠は
過去の平年並みは確保して高齢教員を削減するべき
60以上の再任用なんて、ボランティア程度の時給にして、その余った原資を
現役の講師の待遇改善にあてればよい 講師は、使い捨て。まさにそのような目にあいました。1年の話で受けてたのに、半年で首切り。先の生活を考えていない身勝手な行為をされ途方に暮れています… >>456
4月に1学期は非常勤で、2学期からは常勤でって話で受けたのに、8月は休みという話があり9月からはまた連絡しますとのことだったが連絡ないため連絡すると手のひら返した対応。 ≫456
人をコマ扱いしていたのだと。ひどい仕打ちを受けました…今後の仕事に見通しもたたぬまま途方に暮れています。 >>455
今回は良い経験になったと思ってあきらめるべき
次からは、最初の打ち合わせのときに言質をとっておくべき
契約期限などは特にね、ここで言質をしっかりとっておけば「1年と言ったじゃないですか」と突っ込める。
で、仮に残留が無理でも、どこか別の学校を探して貰えることは出来るだろう >>459
いちおつぎの学校を探してる的なニュアンスもあったけど、たぶんそれは口実だと思われる… 教育は世代を繋ぐ財産なのにな。良心あってこその教育なのに。 >>461
もう、理想論を語る時代じゃないのだよ
いかに人件費を安くあげるか、使い捨て用の手駒(非正規教員)を安く集めて使って成果を挙げるか、が勝負だからな
浮いた金は施設改善にでも使うのでしょう 講師でも校長の娘とかだと
実家から通える範囲内で15年以上連続講師やって
その間転勤(?)はたったの3回
親父が校長として配属されることになったら隣町の中学校へ
みたいな感じ
教員採用試験じゃ一次試験にすら一度も受からない
担任持って修学旅行にまで行って傍目には非正規とは分からない
そうこうするうちにうちの県じゃ
「講師5年以上連続勤務で校長推薦があれば一次試験免除」
という特例採用が始まって
推薦受けた校長の娘は昨年見事合格
かたや同級生の俺は講師干されて毎回2次落ち
ここ5年は非正規学校図書館司書の職にありついて
毎年県内を端から端へと移動して食いつなぐ
どうせ使い捨てならと仕事はほどほどに
図書館司書室で勉強して4つの自治体の教採2次試験受けて結果待ち
全国飛び回って採用試験受けまくったおかげでわずかな貯金も底をついた
今年は転勤で教員住宅追い出されてアパートに引っ越さざるをえなかったが
あてにしていた赴任旅費も出なかった
同じ非正規でもこの格差 もう関係筋が見たら特定されるからついでに書いとくと
校長の娘とは高校時代の同級生の話 基礎工事作業で騒音 に加え うざい音楽かけっぱなしで作業
*
作業員は悦る 上記「よ」ごれたしろトラックから?キショ音楽 ストーカー相手近辺で作業 で 窓がややあけば除くすけばタビタビ
作業中 きしょうざい 音楽かけっぱなし + さぎょういんのうざごえ + 近隣の住居覗き
*khm *00
ほ *052
oh! from 華げろ
オおムかしのじあげやふうにしtがすけべでいやしいきチがい ズうずうしい オ物
https://www.youtube.com/watch?v=j67ey6i8sh8 1430前後 郊外は残念はうじゃうじゃ自然発生? 厚顔でバカがチョづきまくり ストーカー行為で自慰 「よ」がりまくり 別の校長の娘は高校の後輩なんだが
もちろん一次試験一度も受からず
再任用時代到来もものともせず
10年間父親の親友校長の赴任先をついて回ってた
校長が定年退職して私学に天下ったら同じ私学に移った
一次試験受からなかったのは本人がバカだから仕方ないけど
受かってたら2次もあっさり突破できたんだろうな
特権的な身分の者がいるというのが講師が他の非正規と違うところ >>455
管理職へのゴマすりと
「がんばってます」アピールが足りなかったんだよ
結局最後は情で動くからな
非正規経験が長くなるとその辺が分かってくるよ 努力すれば希望はかなうと信じられた時代はまだよかったのかな。でも、
学校でそれが生命線みたいな所があると思うのだが。日本の先生は忙し
すぎる。 【社会】 小中教員不足深刻、講師足りず…授業3カ月無し
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1397133210/
【小中学校】臨時採用教員増加 6人に1人の自治体も
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1382261311/
【教育】教員の臨時免許9000件余りに上る 過疎化などで教員が確保できず [5/2]
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1399037137/
【社会】大学4年生、臨時免許で教壇に…福岡県みやこ町の町立中学校、教員不足で
http:// daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1433901062/ 小学校の非常勤講師は年収200万円以下!? 働いているのに生活保護受給も
> 非常勤で小学校の教員をしているBさんは、あまりの賃金の安さに戸惑っている。
>
>「手取りは月8万〜9万円。これでは生活できないので、家庭教師などのバイトをしながら何とかしのいでいます」
> 本来の臨時教員は、正規教員が働けなくなった場合にそこを埋めるイレギュラーなもの。ところがこれが、人件費削減に使われてしまっているのだ。
>「私を含めて、非常勤の先生方はほとんど年収200万円以下、年収100万円に満たない人も多い。とてもほかの仕事をしなければ暮らしていけません。
>しかも昇給も社会保険もないので、将来を考えるとお先真っ暗です」
> また、生徒から見れば先生はみんな同じ先生。生徒からの相談を受けても、それに応えられないというジレンマもある。
> Bさんの収入は、生活保護基準以下。現在は生活保護受給を申請することを検討している。
http://nikkan-spa.jp/1193554 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:847cfeaf6f31691a42c25abc56bd4433) でもな、それを承知でまずは教壇にたって実績作りたい、という人もいるのだよ
文句を言うなら、転職したほうがいいな しかしいつまでもやってられないと思わないのも異常だろうし
ふつう、まともなら6ヶ月以内か長くても1年以内で辞めるだろ
ずぅーとやろうなんてバカらしいアホらしい まあ、講師とか臨時任用でも食ってはいけるからな。結局はその人が教育に必要かどうか。 いつまでもいつまでもこんな事やってないで本当にまともな仕事を探さないとね!! 非常勤てのは、結局は日雇い。
その場しのぎの補充要員。
どんなに立派なこと言っても、言われても、使い捨て。 >>467
ほんとに。教育委員会へのコネがなければ、管理職へのごますりはめっちゃ大事プラス、力のある管理職へのごますりが最も大事。
例え教頭であっても力がなく、自分は間違えて教頭にゴマ擦ってたから意味がなかった。一年で見事に使い捨てされることが決定した。
教務や進路担当、再任用で長期間勤務してる年寄りの方がよっぽど教頭より力があった。
何で自分が出されて、ゴマスリのうまい、コネだけ仕事の出来ない奴が残されるのか。
教育委員会の奴らは子供との関係や普段の仕事なんて一切みてないんだなといつもこの時実感する。
一刻も早く採用試験に受かって見返したい。 >>477
日本は、昔も今も人治主義。
上の覚えが悪ければ、どんなに力があっても表には出られない(出れば打たれる)。
採用試験だって、実は同じことだよ。 >>472 準備室で揉んだりえっちしたりしてるときは最高な学校だったなw 絶対ばれてないし 常勤も非常勤も使い捨て。出来が良くても体調不良になったらアウト!出来が悪くても、正規の教員には病休がある。生活が許せば、若い人は早く受かるのが良いと思う。 使い捨てとか望むところだよ
教員とか笑っちゃうよ、馬鹿らしいw
何か他にまともな仕事がないかな 小中教員不足 「担任すら決まらず」自治体間で講師争奪
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20171128-00000005-mai-soci
各地の小中学校で教員不足が広がっている状況が、都道府県と政令市の67教育委員会を対象にした毎日新聞の調査で浮かんだ。
定数からの不足数は今年度当初の時点で少なくとも357人。学校現場からは人手不足と過重労働への悲鳴が聞こえてくる。
「担任が決まらない教室すらある中、現場は疲弊している」。(略)
同県では5月1日現在、政令市の福岡、北九州両市を除いて29人が不足。
公立幼稚園教諭や大学生が臨時免許を得て教壇に立つなど苦肉の策で対応してきた。
政令市を抱える県内では「県、政令市」と複数にまたがって臨時講師登録する人も多い。
「補充のため声を掛けたら、既に他の自治体で働き始めていた」といったケースも珍しくなく、
自治体間で「講師の争奪戦」(福岡市教委担当者)が起きているといわれる。
欠員補充については「教務主任でカバー」(群馬県)や「退職者に声を掛ける」(長崎県)など、各教委が頭を悩ませる。
教科ごとに免許が異なる中学校では、技術・家庭科などで欠員が出た場合の補充が難しく、
教員1人に複数の学校で授業してもらうこともあるという。
本紙の調査では、大量退職後も多くの教委で正規採用を抑えがちだった。
少子化による将来的な教員過剰や大量退職が繰り返されることを懸念したためとみられるが、
寺田書記長は「臨時講師と正規教員で待遇に大きな差がある自治体もあり、臨時講師が集まらないことは明らかだ」と批判。(略)
文部科学省初等中等教育局の担当者は「教員志望者の減少と地域偏在がネックだ。
要因も複雑で(教員不足の解消に向けた)対策は難しい」としている。 荒れている学校だと、一年でおさらばだと思って嬉しくなるよ。 >>484
臨採を長年頑張って、結果を残すような人なら試験しなくても正規の扱いすればいいのに。
それなら臨採も多少はやる気になるだろ。 それは絶対にダメ
そんなことをすれば、今でも人気の高校の教科でも「同じ講師だから、平等に扱え(講師経験者だから無試験で採用しろ)」「(校種での)差別はダメだ」と組合が圧力かける
で、組合とかがコネで講師に押し込んだ人だけが優遇されることになるからね >>487
お前また講師やりたいのか
当然部活動持つんだろうな? いやいや、公務員採用にはコネを完全排除すべきということだけですよ
ここは、部活は関係ないでしょww
ここでも、部活イヤレスで工作活動したいのですかww >>491
死ね
ゴキブリマルチコピペ荒らしネトウヨ>>475 職員会議でも平気で居眠り
自分の給食ゆったり食べて、子どもの指導せず、上の先生にやらせる、
仕事もやらないのに職員室で話題に入りたくてずっと居座る(会話が続かないくせに)
女の先生ばかり目で追う気持ち悪さ。
こんな無能講師、こいつ以上に働いている支援員に給料あげて、とっととクビにしてほしいんだけど。 とても簡単なパソコン一台でお金持ちになれるやり方
暇な人は見てみるといいかもしれません
グーグル検索⇒『金持ちになりたい 鎌野介メソッド』
RLAQX >>495 あちこち貼りまくってんじゃねーよ クズ >>943
>こんな無能講師
このような人に限って、強力なコネや既得権盾に居直りそれを支援する組合がバックにいるようなケースが多い
本来は講師なんて管理職の一存でBリスト入りさせて、二度とその自治体で任用できないように出来るはずなのに、後難恐れて管理職も断を下さない
悪いのは、そんな人物の後ろ盾になるような勢力(組合等)だけどね まったく無駄!!不要!!いらない!!
全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ!!
今いる教員数を3分の1以下にすべきである。
見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!! 教育を隠れミノにするなよ!!悪徳公務員はさっさと死ね!!偽善教育のバカ公務員死ね!! このスレ全く読んでない俺が
500ゲットしていい?
お前らがここまで一生懸命書き込んで来たのに....
なんか、結果的に俺の「一人勝ち」って事になっちゃって
ほんと、お前らゴメンなぁ(´・ω・`) 公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう!!
クズどもから教育されることは何もない!!
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ!!
今の日本の教育システムをブッ潰し
効率の良い学校へつくり変えよう!!税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!
教育を隠れミノにするな!! 悪徳公務員はさっさと死ね!!偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!! 講師は、1年契約だけど、必ず管理職から次年度の職場を紹介してもらえると思うよ。
そういうのも、管理職にとっても評価される仕事のうちだから。 ただ、希望に反して新たな年度は
常勤→非常勤
定数内常勤(1年の雇用見込み)→短期(基本1ヶ月雇用)の継続(何時まで継続できるのかは、不明のまま)
非常勤のコマ数大幅減
普通校→特別支援学校(学級担当)
しか紹介できない、とかは言われたということは、最近はよく聞くよ。
再任用が増えだしてからね >>487
でもさすがに十年を超えて講師してる人は無試験で通してもいいと思うよ
薄給で10年も奉仕活動してるようなものじゃない
東京でいう准常勤(非常勤週12時間以上)と常勤は
3年〜5年で正規転用してもいいと思うわ
校長が斡旋したり紹介状回してる時点で人物や仕事の保証してるようなもんだし
そしたら安すぎて見つかりにくい非常勤でもあえて三年はやろうかという気にもなるよ 10年以上の教員経験があり、
3〜5年の該当自治体の勤務経験があること
こういう基準で正規転用すればいいと思う
だいたいいつも人が足りなくて探してるくせに
安くあげてやろうというのが無理があるんだよね
今そこらへんのバイトの方が非常勤より金いいのに