講師は使い捨て?
再雇用者の大量採用で、講師の首切りを始めた大阪豊◯市。
不足の時は拝み倒して採用したのに、いらんようになったらバッサリですか?
120人を一挙に28人にするのは、人権無視としか言いようがない!
生活者を冒涜するような、一方的解雇って許されるのか? >>280
制度上「使い捨て要員」がいるんだよ。
それがたまたまキミの恩師ということ。
考えてもみな、すべての教員をどのような状況でも公務員的な身分保障を与えられるのか?
今年は必要な定数内でも、来年以降は「まだ未定」
ひょっとしたら、必要ないかもしれない。
そのとき「何の憂いもなくクビを切れる」枠がどうしても必要なんだよ。
そのために、正規採用の教諭職と臨時雇用の「期限付き講師」という区別が必要なんだよ。
しかし、試験を受けて正規採用の教諭職になるチャンスはあったはずだ。
そのチャンスを個人的な何らかの事情で使わなかったのか、それともやはり能力が劣るので受からないのかは判らないがな。
どちらにしても、それは「個人の事情」で教員雇用制度とは直接関係ない話。
それに、人権云々言っているが、待遇に不満があるなら「職を辞せば」良いだけ。
文句があるなら、無理して講師の職に「しがみ付く」必要などどこにもない。
「臨時でも良いから教壇に立ちたい」という希望者はまだまだいるんだからな。 臨任とか非常勤てのは、確かに使い捨てなんだよな。自分が臨任とか非常勤をやっていた頃に強く感じた。正規任用職員がそのつもりがなくても、臨任とか非常勤の人たちはそう感じるもの。 間違いなく使い捨て!同じ仕事してて、怪我したり、病気になったり、妊娠したら休みもらえる?うちの県は、正教諭は特約退職があり、もちろん無給だが数年間休んで、また復職できる。講師はこういった先生たちの穴埋めだ。 だから、まずは恵まれすぎの正教員たちの待遇を「切り下げる」事からはじめるべきだろう。
今年度ようやく非常勤講師を得た。うれしい。
これまでの仕事よりきついし、徹夜することも多いけど、これまでの仕事よりやりがいが
あるし楽しい。子供たちと接する仕事になり、心も健康になった気がする。これほど人間
らしい仕事もないだろう。
非常勤だからとて多忙で徹夜はきつい。だが、使い捨ての身だからとか思ったこともないし、
そもそも思う暇がない。今を全力にがんばるしかないと思っている。
>>286 非常勤講師で徹夜?非常勤講師以外の仕事もあって徹夜?
まさか教材研究のために徹夜ですか?
私も非常勤です。プリント採点で夜遅くまでやっていることもあるけれど
徹夜までは・・・?でも、給料が少なくないですか? 非常勤で徹夜とか夜遅くまでとか。。。ネットだからこそ言うけど、はっきり言ってアホだよ。
立場や待遇に合った働き方っていうのがあるんだって。
若いうちはそれでいいかもしれないけど、いつか突然きられるからな。覚悟すべし。 本採用を目指すなら、そこそこ力を入れて講師をするのもいいんじゃない?
講師採用だって管理職の力も働いているのだし、評価を得られれば非常勤→常勤の道ぐらいは開ける。
(逆に面談で校長の逆鱗に触れて、次年度の講師継続切られ、異動もなしで自宅待機って人もいる)
評価が良い講師は、試験時にも有利になると思う。
まあ、試験勉強をする暇もないってぐらい働くのは、バランス悪すぎだと思うが。
スレタイ通り講師は使い捨て要員だからね。
本気でいい仕事と思うなら、本採用を目指すために頑張る方向でいくのが良いと思うよ。 >>290
まあ、あくまでも"そこそこ"なところがポイントだね。
>評価が良い講師は、試験時にも有利になると思う。
うちの県では、これはまずないと思われる。
去年うちの学校で、採用試験の時点で学級崩壊してた講師が採用されたw
どうみても実力不足からきた崩壊で、管理職の評判も同僚の評判も最悪だった。
採用試験は、あくまでも本番勝負ってことを示すよい例となったねw 4月から任用の高校の非常勤講師って何も問題が無ければまた来年度も同じ高校で働けるんですか?
ある政令指定都市の学校で働いているんですが、私が教えている科目の教員採用がこの市では今年はないんです。なので、近隣の県の採用試験を受験する予定です。
聞いた話によると、産休などの代わりではなく、単に予算がないから非常勤講師を使ってるみたいなんですが。 >>291
試験の点数が軽く合格ラインを越えていれば、犯罪犯しているとかじゃない限り合格するよw
合格ラインギリギリで、誰を受からせるか落とすか…となった時に、評判がものを言ってくるでしょ。
まあ良い評判も悪い評判も、試験関係の人に届かなければ意味ないけどね。
講師なんか数年やってると面接官の中には顔見知りも出てくる可能性があるから、真面目に働いていて損はないと思う。
ほどほどにってのはあるけれど、「非常勤なんてpgr」と適当仕事していた人は、10年以上経つけどいまだに講師だね。
普段の態度だけでなく、試験に臨む態度も同じようなもんだから、受かるわけないのだろうけど。
>>292
自治体や学校事情なんかによるので、なんとも言えない。
ただ、近隣県を受けることが知れると、クビを切られる可能性はあるよ。
その土地に骨を埋める覚悟がない人間をよく思わない管理職は多い。 >>291
というかその人、採用試験に照準を合わせて講師やってたんじゃないの?
自分の勉強を優先させると、授業準備なんか適当になるし(ちゃんとやったら時間がかかりすぎますよね)
適当にやってストレスや疲れをためないようにしないと自分の試験勉強に専念できないでしょ。
しかし、現場を知って経験しておくことと(見聞する程度で消極的に経験する)、お金を稼ぐことも必要だから、講師として働くのはしかたない。
両立が壊れない程度に、現場の手を抜いて、お金と経験は稼いでおいて、採用試験に受かって本採用になってからしっかり積極的に現場に関わる。
講師やっている人の理想型だと思うけど。
だって講師という社会制度の中の学校の雇用制度があるのが悪いのだから。
学校だって、本当は全員正規教諭がいいけど、お金の問題で、そこまでできないだから、お互いそのグレイゾーンを利用し合って何が悪い。
それが現実でしょ。 >本当は全員正規教諭がいいけど、お金の問題で
カネの問題じゃなく、既得権の問題なんだよ。
つまりは正教員たちの身分保障にあるわけ。
過員が生じて「誰かに辞めてもらう」ことになったとき、自分たち正教員が首にならずにすむために「あえて」一部の教員たちを非正規雇用=首切り要員にしておきたいんだよ。
そうしておかなければ、塾のように「能力が劣る」順にクビになるからな。
これは避けたい、というのが本当のところ 使い捨てが嫌だったら正規採用になれってことだな。
勉強しろ,勉強。生徒にも言ってるんだろ?
【皇室】チャンネル桜の姫?高清水有子【秋篠宮】5
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/mass/1308411156/
559 :(my日本SPREAD!!) 金曜のおかずはフライデーinさくらじ 第18回
560 :(モラルハザード) 東海テレビ、稲作と農家への冒涜テロップ
561 :(スクープ!) 緊急特集「韓国・鬱陵島レポート」
562 :(頑張れ日本) 8.6 菅内閣打倒!国民行動 in渋谷・吉祥寺
563 :(草莽崛起) 8.7 フジテレビへの抗議活動
564 :(快刀乱麻) 外交不在の菅内閣
565 :(魔都見聞録) 反日無罪、韓国2つのナショナリズム
【皇室】チャンネル桜の姫?高清水有子【秋篠宮】6
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/mass/1312452955/
>7-9
7 :(魔都見聞録) 反日無罪、韓国2つのナショナリズム
8 :(お知らせ) 8.11 韓国糾弾!国民大集会 ほか
9 :(さくらじSATURDAY) 第18回 ヒロシマ原爆忌と日本の核政策
>13-18
13 :(東日本大震災) 山元町・大槌町支援活動、石巻市川開き祭り
14 :(断舌一歩手前) 与党の責任を放棄したならばもう何もするな
15 :〃
16 :(撫子日和) 戦没者遺族援護に敬意を失わないで
17 :(頑張れ日本) 8.7 打倒菅内閣!国民大行動 in名古屋
18 :(草莽崛起) 8.21 フジテレビ抗議デモへの支援表明 >21-30
21 :(宇都隆史) 竹島問題について
22 :(竹島問題) 国際社会の審判を、竹島領有と日本海呼称問題
23 :〃
24 :〃
25 :(尖閣防衛) 尖閣諸島の国有化を検討
26 :(脱原発) 原爆の日、長崎市長の平和宣言は...
27 :(黒岩宇洋) 「市民の党」への献金、「家族会」へ謝罪せず
28 :(早い話が...) 竹島奪還こそが国際正義に適う
29 :(金融不安再燃) 米国債の格下げ、加速するドルの没落
30 :(いよいよ明日!) 韓国糾弾!国民大集会
>35-44
35 :(家村和幸) 平成23年度版「防衛白書」を斬る
36 :(頑張れ日本) いわき市からの便り、尖閣防衛への取り組み
37 :〃
38 :(頑張れ日本) 8.15 英霊に感謝し、國神社を敬う国民行進
39 :(フジTV抗議) 8.21 国を売るメディアを糾弾する緊急国民行動
40 :(世界情勢) 金融不安と中国脅威論、移民に揺れる世界
41 :〃
42 :(山村明義) 2法案成立で退陣!?菅内閣の行方
43 :(松浦芳子) 杉並区教科書採択報告
44 :(桜ものがたり) 第5回 松浦芳子&東條由布子 >46-54
46 :(竹島問題) 新藤・稲田・佐藤3議員を断固支持する国民集会
47 :(ニュース Pick Up) ポスト菅の行方、中国の覇権主義
48 :〃
49 :(言いたい放談) 欧州の現実、多文化共生社会の破綻
50 :(青山繁晴) バルセロナで見た土下座外交
51 :〃
52 :〃
53 :(日いづる国より) 牧原秀樹、民主党の失政は悪意ある実力不足
54 :(直言極言) 間接侵略を許さない! 8.21お台場デモ
60 :(特番) 菅「献金問題」と民主党政権の深い闇:2011/08/14(日) 00:48:08.88 ID:GgG/TKzX0
(URL略)
よど号ハイジャック犯と北朝鮮による拉致実行犯の長男を市議選に擁立した政党及びその政治団体と、菅首相ら複数の民主党議員や民主党そのものとの
ただならぬ関係性が、多額の献金の実態を通じて表面化している。
そこに潜む、さらに深い「闇」とは果たして何なのか?
古屋圭司・山谷えり子両議員による国会質問の模様や、お二人への単独インタビューなどを通し、
国民が知るべき重大な疑惑の焦点について明らかにしていきます。
※今日は特別番組といたしまして『菅「献金問題」と民主党政権の深い闇』ということで、“深い闇”ということが本当に意味深というか…
この問題を徹底的にチャンネル桜としても追及してみたい。
・月曜日のキャスターでジャーナリストの大高美貴さん、この問題にずっと前々から深く関心を持って取材、
あるいはそういうことをいろいろしてまいりました。
・今日は、国会議員のいろんな国会での質問を含めまして、ちょっと二人でこの問題を考えてみたい。
(以下割愛させていただきますが、非常に重要です!)
☆全部リンクして、各分野にグルグル回ってる!?
中国
北朝鮮
↑
↓
組合 ← 新左翼 →日教組
マスメディア← 全共闘 公務員
↓
民主党事務局
↓
民主党議員
↓
市民団体
↑そういった構図に、全教組(左)、全日教連(自民党)、日本教師会(右翼)がでてこない時点で
どういった連中が広めているネタか分かるねw 使い捨てとみるか教採受かるまでカネ貰えて現場にいられると考えるべきか 講師といっても、所詮臨時・非常勤職員だからな〜
いやなら正規になるしかない。
世の中は厳しい。。
以上
講師→仕事に専念して確実に働く・貯金→3月で辞める→4月から猛勉強
この流れに手ごたえを感じた。
財政上講師の先生がいないと回らない状態だから、配属されたところで
フォロー体制をつくるしかない。講師や経験の浅い先生を育てる気がない
学校は処分の対象にした方がいいと思うけど。
管理職試験はそういうことを問われてるのかな。 管理職は野球しか取り柄のない講師の肩たたいてもらえないかな
代々の校長がこいつ飼ってるから野球部そこそこ知られてるけど一回戦負け続けならもう他の奴に替えた方がいい
地歴公民で10年以上同じ学校に常勤で勤務できてそいつ残すために教諭が異動してるなんて本末転倒 「副校長」も知事によって使い捨てされている。
http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/news/20110903-OYT8T00539.htm
東京都内の公立小学校の約2割で、2013年度、教員の育成や外部との窓口役になる副校長が配置できなくなる可能性があることが都教育委員会の推計で分かった。
都内の公立小は1308校と全国最多で、約250人が不足しており、秋田県の公立小学校数に相当する。団塊世代の大量退職に加え、
実態は雑務に追われがちな管理職が敬遠されていることが背景にある。
都教委は現在、定年退職者らの校長や副校長への再任用などで対応しているが、14、15年度も約200人ずつ不足する見通しだ。
都内公立小の副校長の定数は1311人だが、近年は年200人程度の管理職の定年退職者が出る一方で、管理職選考の受験者も激減している。主に中堅教員を対象とする「B選考」の場合、
2000年度に3・2倍だった倍率は08年度以降、1・1倍まで落ち込んでいる。自ら望んで校長や副校長から教員に身分を戻す「降任」も年10人程度いる。
副校長職が敬遠される原因の一つは、その「激務」ぶりだ。
都教委が昨年9〜10月の2週間、勤務実態を調べたところ、1日の平均勤務時間は12時間19分。残業は平均4時間、
9割は「休日の半数以上が勤務」で、その3分の1は休日全て出勤していた。
事の内容も、電話応対や書類作成などの事務作業が多く、「心の病」で休職する副校長も校長の2・8倍に上る。
コネ持ち万年講師の1年 その1
4月 キリリッと着任まずは生徒になめられないよう服装指導・登校指導をがんばる
歓迎会で管理職のご機嫌取りもしっかりやって第一印象もバッチリ
5月 学校の様子や職員間の力関係も分かり最有力派閥にがっちり取り入る
6月 迫り来る採用試験の現実から目をそむけるかのようにボーナス片手に遠くの街へ行って風俗通い
臨時教員の性犯罪が多発するのもこの時期。ある者は飲み会・合コン三昧
ある者は旅行に出かけ採用試験の勉強どころじゃない
7月 今年もこれからも「講師を続けるための通過儀礼として」採用試験を受ける
試験会場では万年講師仲間と1年ぶりの再会「せんせ〜いおひさしぶり〜アヘアヘ」
「あたし今年も勉強してましぇ〜んアヘアヘ」「先生、お忙しいから〜アヘアヘ」
仲間の顔を見て一安心(今年もみんなと会えてよかった)
8月 予定通り一次で落ちて「また落ちました〜アヘアヘ」「早くお嫁に行きたいな〜アヘアヘ」
同勤する講師が一次に受かると「おめでとうございます。先生すご〜いアヘアヘ」
腹の内じゃ(お前なんか2次で落ちるに決まってるだろ。Fラン大卒が・・・)
年次休暇消化月間で休み放題 出勤しても雑談して菓子食ってるだけ
9月 体育祭でハキハキテキパキ動き回り 生徒諸君に気合い注入 管理職に猛アピールのチャンス到来
コネ持ち万年講師の1年 その2
10月 2次試験合格発表 同勤している講師が合格すると「先生すご〜いアヘアヘ」
その実嫉妬に狂いあることないこと校長や教諭に告げ口するなどの陰湿な嫌がらせを始める
「若手だけで集まって飲み会しましょ〜」などと言って酒の席で潰しにかかるのもこの頃
落ちた講師に対しては(お前みたいなダメ教師が本採にならなくてよかったよ)と思いながら慰める
地域の秋祭りにも参加し学校の顔としてテキパキ動く
11月 校長から来年度も勤務できることを告げられて一安心
12月 ボーナス片手に豪遊 競馬、パチンコ、風俗、飲み会、海外旅行、
楽しいことがもりだくさん 全職員へ手の込んだ年賀状を出すのも忘れない
1月 校長官舎又は料亭での新年会 テキパキ動き管理職やベテラン教諭にゴマすり
年次休暇消化月間
2月 異動人事を予想してキャッキャ
3月 退職する講師に後ろ指さしてキャッキャ 校長である父親が定年退職するまでは雇い止めを食う心配はない
男は黙って風俗通い
採用試験の現実から目を背けるように
風俗・キャバクラ・パチンコ通い
ボーナスで借金返してまた借金
現実逃避でパコパコ
落ちたから憂さ晴らしにパコパコ
生徒にムラムラした
プロを相手にパコパコ
後輩が先に合格したチキショー
パコパコ
教え子が教諭になったチキショー
パコパコ
年から年中パコパコ
いつも貧乏パコパコ
父親の定年退職後を思い
「ぼんやりした不安」を抱えつつパコパコ
そんな講師を「パコパコ講師」と
わたしは呼びたい
非常勤で週14時間・・・手取り10万ジャストかな。
通勤手当無いから・・・(ry
そんな自分でも
・学年付属
・部活顧問
・総務課所属
・そのほか、様々なところに名前が入る
などをやっているけど、このスレを読んでると
たぶん自分だけじゃないんだろうな・・・と思ってみたりする。
正直、辞めたいです。
学校の先生って、皆凄いです・・・ 俺には勤まらないよ・・・orz パコパコ講師なら手取り25万以上各種手当あり
パコパコ講師は楽勝
>>311 半年後には講師になれるかもしれない
ガンガレ >>311
勤務先変えろ。講師にそこまでやらせる学校はクソ学校だ。 311 ですが・・・
大学院でて、初教員がここなので
他の学校の非常勤もこんなものなのだろうと思ってた・・・。
自分が情け無いけど、もぅ耐えられなくてうつ病w
仕事かえよぅかとおもふ(;´Д`) 312だが、普通は非常勤に部活や校務分掌をさせたりしない
会議にもでなくていい
ただでさえ試験問題作成や採点は無休でやらされるし
教科会やら何やら無給で呼び出されることも多い
俺も経験者だから気持ちはよくわかる
ただし、校長は貴方の献身を評価してくれると信じたい
俺も非常勤の翌年は校長の働きかけで常勤になった
大学院卒をいつまでも非常勤にしておくはずがないと信じたい
あと半年だ。希望を捨てずに乗り切って欲しい >>315
ありがとうございます。
今年、この学校は2年目になります。
昨年も同じような気持ちで1年目を乗り切りました。
2年目・・・もう1年頑張れば、きっと何か見えるはずと思って頑張ってみてます
今年の採用試験は・・・落下者の中での順位は上がったものの、あくまで落下
もぅそろそろ校長から来年の進退を聞かれるはず。
引くか・・・もう1年耐えるか・・・分かれ目です。 315
そうだったか
2年もいいように使われて報われないんじゃあキツイな
「来年度もよろしく」と言われた場合どうするかだが
貴方の場合、恐らくは1次は通過す実力があるのだから思い切って断ったらどうかな
一次を通過しても常勤の話が来るとは限らないのだけれども
非常勤に内定している以上は常勤になる見込みはゼロなのだから可能性が高い方に賭けるとか
俺もここ3年採用試験2次の下位で落ちてる
それまでは一次の下位で落ちていたのに非常勤を一年したら
あとは常勤を世話してもらえたのにここ3年は無職
実力や頑張りが評価されるとは限らない運任せの世界だと思うよ
ただ、良い方向に向く可能性がより高い選択をすることはできる
すべての選択肢のメリットとデメリットを考える必要があると思う
非常勤を続けるメリット
・履歴書に空白期間ができない
・臨時教員任用候補者名簿の序列が下がらない
・教材研究の時間がたっぷりある
※特に2番目は重要、一度空白期間ができると次は序列が最下位になると
教育事務所関係者から聞いた
デメリットはご承知の通り
やめた場合のメリットとデメリットについても考えてみよう 完全に失業している俺も精神的にかなりきついのだが
俺が非常勤やってた頃にしてたことを参考までに伝えとく
生徒や校長に言われた嬉しい言葉やタメになる言葉を
メモ帳に記録してみると気持ちが大分楽になるよ
「今日の授業は面白かった」
「私の話、ちゃんと聞いてくれてありがとう」
とか生徒に貰った嬉しい一言を思い返すだけで癒される
俺の場合、常勤に恵まれたとたんにやめてしまったがな
貴方に対してではなく過去の自分に対して「感謝の気持ちと謙虚さをわすれるな」と言いたい
全てを失ってから見えてくるものってあるんだな >>319で偉そうに語ったが
暇な毎日考えることの大半は校長や教委への恨み言だな
連投スマン 自分の将来が危ない状態で、生徒の将来を考えさせるわけだから
これほどムゴいことは無いと思う
結婚してたら何とでもなるから、既婚なら楽だが。 311 314 316ですm(_ _)m
沢山の返答、有難う御座いました。
苦しんでるのは自分だけじゃないなぁ・・・と思い、励まされました。
昨日、校長から『来年の進退』を聞かれました。
小規模高校で、これ以上の常勤の増員が難しいが、申請はしてみる。
来年どうしたいか、月曜までに返事を・・・
という感じの内容でした。
うん、これは、まぁ・・・来年ここに居るなら非常勤なんだな・・・。
>>322
それ、どうなんでしょうね。
需要供給にもよるんでしょうけど・・・
家族を養う〜みたいな理由で、優先してくれるのでしょうか・・・ ちなみに自分は未婚orz 317 318 319 だが
所帯持ちとか教員の子は優遇されてるみたいよ
特に田舎は義理と人情がまかり通るヤクザ社会だから
来年も継続希望で「頑張らせてください」と返答すればいい
それでいくつかの教育事務所に中学校の講師希望を出すんだ
郵送でもいいが直接持参すればかなりの確立で話が来る
近隣自治体にも登録してみてもいい
そろそろ私学も募集が始まるから校長に黙って応募してもいい
院卒なら私学の需要は高いんじゃないか
いちいち校長に報告する必要はない
今のポジションをキープしながら
より高待遇な話が貰えれば乗り換えればいいよ
結婚してようが子どもがいようが授業しかやらない常勤講師は要らない
再任用も要らない
正勤が担任や部活などの面倒な業務を押し付けるために常勤はある。
自分の学校には常勤があくせく働いてるのを横目に、正勤がのほほんとお茶飲んだり漫画読んでる。
全ての正勤がそう言う状態ではないけど…
それを見ると、さぼってる正勤を辞めさせて常勤の方を採用してあげればいいのに…と思ってしまう。 常勤講師歴が長く、家庭内の事情とか講師じゃ立ち入れないところが分からず
建前論でほざく講師を見ていると長期の常勤講師はデメリットの方が大きい。あと、
最近多いのは、元教諭で辞めたのに講師でえらそうにほざく奴ら。辞めたんだから、
つまり逃げ出したんだから偉そうにするな。初任でも教員続ける覚悟があるだけ、
お前らよりマシだ。 >>327
長期の常勤講師はデメリットの方が大きい
同意。 5年続けて教員採用試験一次落ちは例外なく雇い止めにするべき
教員採用試験を受験しない講師は3年を上限に例外なく雇い止めにするべき
14年間連続一次落ちが切れ間なく講師やってて、
一次合格者が何年も干されるなんてオカシイだろ
非正規雇用のくせに生活の保障とか騒いで次年度の講師の口を希望するのな。
本当に足りない教科ならいざ知らず1回やったからと言う理由でいつまでも学校転々としながらやってる奴らはゴミ 人間のクズだらけのスレだな(笑)
管理職・教諭・常勤・非常勤を問わず
立派な人間は押しなべて謙虚
つまり2ちゃんにはいないと云うことだ(笑) 抜き打ちで授業を何回か見にきて
その授業の上手ヘタで判断すればいいのにねw >>333
それ、非常勤の頃にやられたよ。
いきなり校長が見に来て居眠りしてた奴の頭をポカリと殴った。
後日、校長面談があって満面の笑みの優しい口調で言われた。
「僕が手出しするのもどうかと思ったのだけれども、あんまりひどかったものだからねえ」
「やっぱり、先生が生徒に何を教えたいのかということをしっかり持った上で、
授業しないと生徒達も戸惑うよね」
「非常勤を置かれなくなったから」という名目で翌年度の更新はなかった。
翌年度の教職員名簿を見たら俺の代わりに常勤講師が入ってたから
授業が下手くそでクビになったんだとはっきり分かったよ。
もっと快適な学校で常勤することになったからその時は良かったんだけどね。
そして>>334が赴任した快適な学校では
『チッ』
『使えねー』
『不良債権だろあの>>334』
の大合唱が >>334
授業の上手下手の前に、居眠りしてる生徒を放置しておくなよって話 カネさえもらえればいいよ
はやく講師採用の電話来ないかなあ >>337
あなたのようなクズと講師部屋で机を並べてるかも知れないと考えたら虫酸が走ります。 非常勤講師はもともと1年契約、雇用主も雇われる側もその辺は分かっているので文句は出ない。
なので、非常勤の場合「切られる」とか「使い捨て」…て言葉は当てはまらない。
正勤になれますよとエサぶら下げられ、こき使われた常勤講師が
何の問題もなく仕事ができているにもかかわらず、3年目に無情に切られるのはかわいそうだと思う。 >>339
>正勤になれますよとエサぶら下げられ、こき使われた常勤講師
こんなのいるわけないだろ。
いるのは「3年したら一次試験免除になって2次もコネで楽勝」とか勝手に思い込んで
採用試験の勉強もしないままに講師の職を失ってから「騙された」と文句たれるバカだけ。
そもそも常勤講師だって半年ごとの雇用契約じゃないか。
常勤講師にだって「切られる」とか「使い捨て」…て言葉は当てはまらない。
むしろ、教員採用試験一次にすら受からないくせに、5年も6年も同じ学校で常勤講師する奴らがいることの方が異常。
向上心なんかまるっきりないくせにコネや組合の力を借りて講師の座に居座り続けるゴミ。
奴らの陰で教員採用試験で一次に合格する学力があるのに、
常勤講師になれず非常勤やったり自宅学習したりしてる人たちがいる。
そういう人たちこそがよほどかわいそう。
>向上心なんかまるっきりないくせにコネや組合の力を借りて講師の座に居座り続けるゴミ。
激しく同意だな。
採用試験時にビラとか配っている組合の奴らも同じ穴の狢だ。
少子化で教員も講師も減らされているのに、能力のない奴が既得権を主張して居座るのはおかしい。
こいつらは、二言目には「講師にも生活が・・・」というが、講師の口がなく、民間の安いアルバイトで糊口をしのいでいる人も多いんだよ。
挙句の果てに、一次筆記免除の特典だろ、いい加減にしろ、といいたいわな。
これは京都に限らず、大阪もだがな。
>>340 >>342
公立の話ではなく私立の話です。言葉足らずで、すみませんでした。
公立の常勤講師ってそんななんですか?
自分の知る限りでの話ですが
私立の場合は、常勤講師は正規雇用の職員以上に必死に働きます。
さぼったり向上心が無いということは決してないと思います。
組合の力で居座り続けることもできないですから…。
一部の正規雇用は担任や部活をそういった人たちに押し付けて胡坐をかいているという現状です。
所変われば…いろいろな状況があるのですね。 10年以上一次に落ち続けてなお切れ目期間無く講師を続ける先生は素晴らしいですよ。
一つのことを続けるというのは素晴らしいことです。
「コネ採用だ」「なんで私は一次通っているのに無職になるんだ」とか喚いている人はきっと統合失調症なのですよ。
素性というのは採用試験の成績よりも重要なのです。教員に限らず世間一般の常識です。貧乏人の僻み根性はみっともないですよ。
それに、10年以上一次に落ち続けてなお切れ目期間無く講師を続ける先生方は落ち込んでいる生徒のお手本ですよ。
もしも私が常勤講師に復職する望みが叶い、壁に突き当たって落ち込む生徒を見かけたらこう声をかけてあげたいと思います。
「落ち込むことはないんだよ。あの先生をご覧なさい。先生はもう10何年も教員採用試験一次試験に落ち続けていらっしゃるのだけれども、
常に堂々と前を向いて自信に満ちた態度で授業や生徒指導をなさっているでしょう。先生は逆境を年中行事と受け止め、落ちることを恐れないのです。
だから、あなたもうつむいていないで次の一歩を踏み出す勇気を持とうね」
私も10年以上一次に落ち続けてなお切れ目期間無く講師を続ける先生方に早く追いつけるよう
来年こそ二次試験に合格したいと思います。
↑ この文章 なんとなく慇懃無礼さを感じるのは私だけか? 10年以上一次に落ち続けてなお切れ目期間無く講師を続ける先生方の
素晴らしさを広めるために、あちらこちらのスレに貼らせていただいております。
10年以上一次に落ち続けてなお切れ目期間無く講師を続ける先生は素晴らしい方ばかりです。
馬鹿なんかじゃないですよ。
10年以上一次に落ち続けてなお切れ目期間無く講師を続ける先生方のことを
非難する人達は心がやんでいらっしゃるのですよ。だから二次試験に受からないのです。
例えば交通ルールをご存知なくとも、運転免許を持たなくとも、車の運転が上手な人もいらっしゃいます。
10年以上一次に落ち続けてなお切れ目期間無く講師を続ける先生方は実務能力に長けていらっしゃるのです。
現場での生徒のあしらい方がお上手でいらっしゃって、校長先生からの評価も高くていらっしゃるのです。
10年以上一次に落ち続けてなお切れ目期間無く講師を続ける先生は素晴らしいですよ。
みんなで褒め称えましょう。
このように素晴らしい先生達なのに、万年講師であることを生徒や保護者に知らせないなんてもったいないことでございます。
10年以上一次に落ち続けてなお切れ目期間無く講師を続ける先生方の素晴らしさを世間に広く知っていただきましょう!!
講師歴がある程度以上に長くなると、かえって合格率は落ちるよね。数年前からの
団塊世代退職バブルで受からないようだと、今後も受からないだろう。けっこう多くの
自治体で受験年齢の制限を撤廃したり緩和したりして、講師歴長くて40代で採用とい
う教諭を何人か知っているが、40代で講師歴十数年なのに、大卒初任と同じく初任研
は受けなきゃならないし、その後も50間近で5年研、50代で10年研なんてMだよ。 どうでもいいよ そんなこと
もう万年講師でもいいし
ただ、教員は続けたいな
だから一次だけは落ちないようにしている
学校は効率だけじゃないのに、私立の講師は考えないの? 私立の講師は公立定年組か若い人以外は無理。40代50代で万年公立講師はまず採用されない 10年以上一次に落ち続けてなお切れ目期間無く講師を続ける先生が
公立学校教員採用試験に受からないなんておかしいですよ。
10年以上一次に落ち続けてなお切れ目期間無く講師を続ける先生達は
教育者の家系など身元のしっかりしたエリートなのですから
一次試験免除の上二次試験でも点数調整してさしあげなくては気の毒ですよ。 4〜50代の講師は農業とかのどうしても足りない教科以外排除すべきだな
特に国英社 >>351
一次にだけは落ちないようにしててもだね
一次落ちでもコネ持ちで人件費の安い人材が見つかれば
あっさり切られるのだよ
教採も満足に受からないような馬鹿は使い捨てでいい。
しかしだねえ
二次落ちの馬鹿が使い捨てされているのに
一次落ちの大馬鹿が使い捨てされないのは納得いかんよ 講師は気付かないうちに経験年数の多い講師は切られ、若手の講師が代わって補充される。
その理由は人件費が安いから。 しかしだねえ
現実にはだねえ
一概にそうとばかりも言えんのだよ
現実に14年連続一次落ちが14年連続常勤講師やっててだねえ
2次落ち常勤講師経験たった1年の僕がねえ
14年連続常勤講師に椅子を奪われるという事態が発生しとる
僕は優秀な講師ではなかったが、一次落ちと比較して人件費の差額以上にだねえ
無能だとは思えないのだがねえ 連続一次落ちの四十代だが、切れ目なくできるのは、当時氷河期だった世代がほしいのと、四十代ならではの貫禄ある人間がほしいのではないかな。と自分を励ましている。ただ、将来の不安は大きい そもそも公立学校教員に「一度採用試験に受かれば終身雇用」と「最大1年しか任期がない」という2つの立場しかないのがおかしいのではないのか。
私学や国立付属校みたいに「1年契約3回更新あり」とか「3年契約」とか多様な雇用契約が一般化すれば、ここまでの格差は無かったはず。
>>363
確かに、立場的にすごい差があるわな。同意する。 人間の叫び
栗木や安田や、池田や新聞やいろんな奴のいうことを聞いていて思う。
俺たちは思う! この怒りと悲しみと、そして放心との混沌とした頭の
中で思う。いま心の底からつきあげてくる気持はこれだ!と思う。
俺たちは人間なのだ。もっと人間らしい喜びや哀しみをかみしめて働く
権利がある。俺たちは人間なのだ。もっと人間らしく働く権利がある。
俺たちは人間なのだ!。もっと人間らしく働かせろと要求する権利がある。
俺たちは人間なのだ。
俺たちの悲しみの中には、この叫びが燃えている。死んだ仲間の、残さ
れた仲間のこの願いが燃えている。おさえても、おさえても、この地底の
叫びは、俺たちの胸の奥から突き上げるのだ。俺たちは永遠に忘れはしな
い。この怒り、この悲しみ、このつき上げる仲間の叫びを。
┌v ''''i''''v┐
(. ){. | } .)
. ( .)゙'ヽ_,ノー'
. `ー' ,、.┴┴ 、
ノ >-─|<`ヽ、
く へ, V、_,/
(⌒ヽ\ノ,〉 >'、\/⌒j
{ ヽ、 テ彡⌒ ⌒} ノ |
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|. { 人 } |
⊆ニゝ (;.__.;) ヽニ⊇
(;;:::.:.__.;:::)
(;;10年講師:_;: )
(;;;::_.:_. .:; :_:;;;_ :.;:)
>>360 能力云々というのを判断するのは、あんた自身ではない。
「自分は無能ではない」といいたい気持ちは分かるが、早く合格してください。
ここで「他の教員や管理職の協力が得られない」とか
「生徒が指導に従わない」とか愚痴ほざいてるヤツ。
知恵が出ないなら汗を出せよゴミどもが。
他教員の協力が欲しいなら7時には出勤して職員室のゴミ出し、
全教員の机ふき、校門の掃除を毎朝やれ。
放課後には教室の見回り、戸締まり確認をやれ。
生徒達に言うこと聞かせたいなら、更に30分早く出勤して
受け持ちクラス全生徒の机をふけ。
放課後には教室を掃除して机の列を縦横きちんと揃えろ。
生徒の下駄箱もきれいにふけ。
最低でも週に一回は教室の窓ふきをしろ。
1月に一回は休日出勤して教室の床を磨いてワックスをかけろ。
女子生徒のスカートの中が床に映るくらいの鏡面仕上げの状態を保て。
新任教師や講師は丁稚みたいなもん。
きばれ!!!!! >>363
多様な雇用契約という中で、常勤講師なるものが誕生したのだと思うけど、
それが格差の原因だったりするじゃないかなぁ?
非常勤講師→授業×@単価…非正規雇用・副業(可)
正規教員→授業+他色々…正規雇用・保障あり
常勤講師→"正規と同じ仕事"…"非正規雇用・保証なし・副業(不可または無理)
明らかに仕事量・質と給与・保障の関係がマッチしないのが常勤講師。
それを3年更新って…それこそ格差だと思う。
正規と同じ仕事させるなら、ちゃんと正規雇用すべきなのでは??
>>370
その役割を全部用務員さんに押し付けているバカが随分偉そうだな(笑)
>>363
試験に合格しない者を複数年雇用する方がおかしいんだけどな
毎年1回、採用活動をしているわけだから、原則として、
年度を跨いで、同じ枠が空くことはないから。
代替教員には評価によってクラス分けして、
「今後〇年間の雇用を約束する」みたいな使い方はでき得るだろうけど。
それでも、わざと遠隔地に赴任させて辞退させたりもできるけど。 全ての勤務校に3年以上在籍、切れ目無く10年以上勤務、
連続一次落ち記録更新中の俺様は講師の中の勝ち組。
親父が校長ってのもあるかもしれないが、勤務評価が高いんだろうな。
二次落ちでも勤務評価が低い奴らはどんどん職を失ってザマア。
講師に求められるのは学力じゃなくて実践的指導力なんだよ。
採用試験だけで教員の資質が図れるとは思っていないが…
少なくとも、正規教員としての資質を問うことを目的とした採用試験の不合格者に、
「常勤」という枠で正教員と同じ仕事をさせる事がそもそもおかしいし、
もし正教員と同じ仕事ができるのなら、きちんと正規雇用すべき。
やはり「常勤講師」という雇用形態は雇用主の都合(人件費削減・使い捨てなど)で生じたものであり、
それが格差の原因だと思う。
非常勤は教科指導しかしないから少し性格が異なるので話は別。 >>375
>採用試験だけで教員の資質が図れるとは思っていないが…
そんなら採用試験なんか必要ないな。
人物と身元が確かな人間を採用すればいいよ。 親に反発して他県で講師してる身からすると常勤講師はありがたい
けど最近『先生しちゃってるな』と勘違いをやっと自覚したので年度末で一旦退職して教採受けようと決めた
ボロアパート(大家さんごめんなさい)の家賃一年分と夏までの生活費の蓄えはできたから決心
職場でなかなか言えないからここで宣言 一旦退職してしまうと常勤講師に戻ることは困難だよ
仮に一次受かったとしても常勤講師の話はなかなか来ないよ
それに二次のハードルは想像以上に高いよ
生活費が尽きて反抗していた実家に帰るのは辛いよ
俺がそういう苦境に立っているから警告しとくよ
退職したら国民年金に加入しなくちゃなんない
社会保険料も払わなくちゃなんない
住民税も前年の収入に課税されるからたくさん来るよ
家賃生活費の他に最低限35万前後は必要
出来れば二次試験対策講座を受ける資金も準備しておいたほうがいいよ
受かればいいけど落ちたら地獄へ真っ逆さま
金に不自由するようになったら精神を病んでしまい
面接で好印象を与えることが困難になる
よ〜く考えてから退職を決断したほうがいいよ
>>374
そんだけ実績あれば、一次免除にならないのか?二次も問答無用で合格だろ >>379
二回だけ校長推薦もらって教職・一般教養免除になったが一次で落ちた。
今年度から校長推薦受けた講師は一次免除になったが推薦してもらえなかった。
なんで一次全免除の時に推薦してくんねえんだよバカ校長が。