森田鉄也15【元ただよび・もりてつ・オタク】
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森田鉄也
武田塾英語課課長・河合塾講師・元東進ハイスクール講師・元ただよび英語科チーフ講師・キモオタ・Twitter煽り師
ｺﾄﾞﾓﾘﾃﾂ・ﾑｼﾃﾂ・屑鉄
TOEIC満点92回（現時点）、英検１級、国連英検特A級、通訳案内士、ケンブリッジ英検CPE、TEAP満点、GTEC CBT満点、英語発音指導士、英単語検定１級、他多数の資格を取得。
通称、モリテツ・コドモリテツ
Morite2 English Channel開設
https://www.youtube.com/channel/UC_U7pKOVK-0hGr7bDmy2mng/videos
もりてつさんチャンネル開設
https://www.youtube.com/channel/UCARnJuBeI-3HIF30J64fRuw >>949
だから英語だけの院試じゃないと東大受からないんだろw
地頭のよさはトークを聞けば分かるだろ
特に特別なものは何もない
つまらないギャグでマイナスになっている >>950
そうなんだよな。実は発音が変。
発音頑張りたいなら
ニック式かあいうえおフォニックス、サマー
あたりをみてちゃんと発音矯正した方が良い。 >>945
これは俺が実際に見た動画で言ってたから、言ってたｗ
なんだっけな、何の動画だったかは忘れたけど、視聴者からのリクエスト？を読んで、それに対する反応みたいな。
「笑いと感動のある授業を期待してます」みたいなリクエスト >>954
笑いがほしかったらこんな奴の授業よりも
荻野の接点tを見た方がいい 発音が変？
イギリス人からしたらアメリカ英語は変だしアメリカ英語使う人からしたらイギリス英語は変だから
なんならイギリスでちゃんとした教育受けた人からしたら中流階級以下の英語は変だからへーきへーき、むしろそんなこと知らないって本当に英語出来るの？w >>956
君の言いたい事は分かるけど
まずは基本を正しく知る事が学びだと思うよ。
多様性を尊重すべきだ！正しい発音などないっ！
って言うのも悪い事じゃないけど学習者を困らせるだけ。
その為のツールは沢山あるんだからそれ使えばいいと言うこと。 日本は発音に対して異常にうるさすぎ
少しの留学経験だけであの発音出来るなら御の字だろ >>957
発音マウントは取りやすいだけ
日本語での発音であっても
かすれてる、だみ声、高い声とか、ありとあらゆる方法で貶すことができる ｺﾄﾞﾓﾘﾃﾂ呼称誕生時（このときであってる？）の10スレ目を見てみたんだが
えらいことになってるな。 >>942
笑わせてるんじゃなくて笑われてるんだけどな。
鼻マスクにしろ、寝癖にしろ、汚い食べ方にしろ常識がなさ過ぎる。
自分の価値を自分自身で下げてるのが分からないのか？
誰からも注意されず、皮肉を真に受け、哀れにすら思う。
今の彼の授業を本気で聴きたい人っているのかな？ >>965
注意というかネットでの批判はもろとも削除するか
自民党の議員みたいな論法で煽ってはイキるみたいな感じで
本人としては満足なんじゃないの
なんで叩かれるのか理解さえ出来ていないと思う。 数学者・鈴木貫太郎先生とコラボすると
みんな高身長イケメンに見えてしまう不思議 >>897
ベテランちの友達だよ
灘出て、受からんやろ思われてた東大理一に受かった
で留年繰り返して放校 だからといって西先生が本当にみんなにとって需要があるかどうかは疑問がある
例題3以降は全部再生数が1万未満だから世間はこういうのを求めていないのかもしれない
一方君たちには需要がないモリテツチャンネルは1万未満になることはまずないから世間的には需要がないわけではない >>952
院試は英語だけなのか？
私は違う大学院だけど
英語、数学、第二外国語、専門分野と試験あったぞ 【森田鉄也講師と語る】予備校業界の未来とこれからの講師像！
2019/06/13
https://youtu.be/qqZ8MHU_7eA 授業をしない武田塾
授業ができないｺﾄﾞﾓﾘﾃﾂ
相性抜群だな >>971
西先生は、簡単な本の解説をやると再生数と本の売上も伸びる。 モリテツ「おたく授業しないんですか？じゃあ雇ってください」
武田塾「あなた授業出来ないんですか？じゃあ採用です」 >>890
の今井のチャンネルを
みてると
頭が良くなりそうな気がする。
今井は地頭がめちゃいい。
>>952
https://www.youtube.com/watch?v=X7I3ADD7AiY
みたら、それがよくわかるよね。
今井は灘卒、理二で入って放校
こういう人って
森鉄とか、武田塾のふーみんを
思い出してみたら、全然人間の質が違う
気がする。今井はすごいね 英語だけの人って、英語だけじゃあやってけないから、
自分を宣伝したり、ハッタリを行ったり、中途退学をしたけどかつて
入学試験に受かったことのある大学以外の大学を貶したり、いろんな
ことをやってる気がする。理系なら物理とか数学の能力を示すことも
できるのに。笠原みたいに、歳をとってもああいう風な自己表現を
して、格好いいと思われたり、今井のように、数学と物理ができる
キャラは美味しいのでこれまで黙っていたんですけど、この程度なのが
バレてしまいましたね、と楽しくいいながら、数学の解説をしたり。
触れたい頭の良さってそちらの方だよね。
英語屋さんの自分自身アピールはうんざりだよね >>974
見たけどスピーキングとライティングが得意だから勝てると思ったんだな
それが2年で日本語ペラペラの外人、ハーフ、帰国子女だらけになって行き着いた先が寝癖で弁当動画か
なんかモリテツに同情しちゃうな
ネイティブと勝負して勝てるわけないもんな >>976
需要が少ないが解説が必要なポレポレから始めた男前 >>980
ハッタリかました後でどうするかだと思うが。動画出すなと言われた、再生数が伸びないから、授業範囲が広いから
では、期待値は下がるよね。東大目指して○○大学に落ち着くハッタリは、個人の事だから別にいいけど。
武田塾の看板を背負うなら、もうハッタリはかまさないかな？ >>982
卒業は私文で、東大院は修了なのに「東大卒」っていってるやついるしな
子供だと違いわからないからな
3ヶ月の短期語学留学のくせに「アメリカに留学」って言ってるやつ俺の友達にいて影で馬鹿にされてたわ >>983
自分で勉強管理できるやつなんて本当に極わずかということに気がついたのでは？
武田塾に傾倒しているのもそれだろう
どんなに良い授業（だれがやったって）をしたって、それを有効利用できるような奴は、わざわざ動画を待ってはいない そもそも武田塾は学習管理できているのかは怪しい。。 ポレポレ必要な層って限られてるからな
1番のボリューム層のマーチならいらないし再生数はあんなもんだろ そもそもポレポレを持ってる高校生の何割がYouTubeで解説動画が投稿されてるのを知ってるのだろうか >>990
マーチってそんなレベルなのか
想像以上にレベル低いよね >>992
京大阪大の二次試験レベルで使うものであって
教テ・マーチレベル（英文科除く）にポレポレ・透視図は不要
って言う人は多いよね。
むしろ単語力やリスニング力鍛えろって感じ。 >>986
そうおもわないな。
もりてつのことじゃないよ。
もりてつは、本部から指示されて、
こんなことやっていいのかな、とおもって
ついていけなくなって、辞めようにも
お金を最初に出したということもあって
一応話してみるけど、そこでいろいろ
あって、人気ユーチューバーの発言の影響の
高さがもりてつにはあるから、ないないに
ということになるかもしれないし、
もりてつにありがちな暴露というのが
あるかもしれないし、というふうになるんじゃないの？ 教室のオーナーになるのと、英語科課長の冗談みたいな役職をもらっているのとは
事情がちがうでしょ もりてつっておもしろいよね。
いろいろ心配性なんだよね。心配性というか小心というか。
がんばれもりてつと応援したくなるのも理解できるよね >>988
なにいってんだよ
受験セブンたくさん登録してるだろ いろんなことがビジネスモデルということで片付けられてしまうというのはすごいよね。
特殊詐欺だって、あれだってビジネスモデルの一つだしね
被害がでかいし、あんなんゆるしてたら日本中で犯罪がおこってるわけでだめだよね。
だから特殊詐欺の受け子をしたら実刑３年あたりがつくというのはしかたないよね 武田塾の勝手広報みたいな事をしそうな気がするだけだよ。
世界進出だっけ?後から訂正されるような事を言いそう。
オーナーの立場で生徒に指導してはいけないような気がするが、どうなんだろう？
ただよびは役割分担が不明確に見えたね。 このスレッドは１０００を超えました。
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