森田鉄也３【ただよび・武田塾・YouTuber】
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森田鉄也
ただよび英語科チーフ・武田塾英語課課長・河合塾講師・元東進ハイスクール講師。
TOEIC満点89回（現時点）、英検１級、国連英検特A級、通訳案内士、ケンブリッジ英検CPE、英語発音指導士、英単語検定１級、他多数の資格を取得。
通称モリテツ
Morite2 English Channel開設
https://www.youtube.com/channel/UC_U7pKOVK-0hGr7bDmy2mng/videos 以前のスレ（森田鉄也２）が終了して数日経っているのに、誰も新スレを建てなかった。 森田は武田塾に入ってよかったのだろうか！
本人は武田塾に入って後悔していないと言っているが、これは果たして本心か？ 寺部育志 0533-88-7138 平尾町前田62-2 森田は安河内を超える資格英語マニアだよな。
いや、日本一の資格英語マニアだろうな。 ただよび現代文宗入るのか
ただ数学も再生数1万まですぐ落ちちゃったし
講師の知名度に反して最初だけ感強いな
根本的に動画のやり方間違ってんだろうなあ いやいやもりてつはYouTubeのコンサルやってるんだから 実際、自分の教え子に声かけて再生数稼いでるだけなんじゃないかと思うわ。
映像授業=繰り返し視聴する、ということも分かってないね。
雑談なんか何度も繰り返し見れるかって。 現代文は、吉野が福田を連れてくると
思っていた。
世界史は諸岡どうかな？
吉野とは接点なさそうだけど。 毒島っつう犯罪者がここの回し者だったら賠償金ハンパねえなw STU48瀧野由美子（22）が、大学受験に挑戦することが26日、分かった。YouTubeの予備校「ただよび」とのコラボ企画で、運営するレッドクイーン社が発表した。
STUのセンターが、大学受験を目指すことになった。「ただよび」は、今年4月にスタートした、大学受験授業を無料で受講できるサービスで、瀧野の受験をバックアップする。瀧野は、古文は吉野敬介氏、英語は森田鉄也氏、現代文は宗慶二氏による個別授業を受けながら、第一志望の大学合格を目指すという。
瀧野は17年のSTU48加入時は大学生だったが、仕事との両立から辞めていたといい「大学をきちんと卒業したいという気持ちがずっと心の中にあり、今回改めて挑戦することにしました」。
今後は「ただよび」のチャンネルや、瀧野のツイッターアカウントなどで授業の様子が公開されていく。瀧野は「仕事との両立は想像以上に大変になると思いますが、講師の先生にサポートしていただきながらしっかり勉強するとともに、STU48の活動も今まで以上に頑張っていきたいと思います」と意気込んでいる。
https://www.nikkansports.com/m/entertainment/akb48/news/202006260000407_m.html どこ大目指すかしらんがこの手の企画で受かった人いる？ STU48は、秋元康のプロデュースにより、2017年に誕生した瀬戸内7県を拠点とする日本の女性アイドルグループであり、AKB48グループの1つである。運営会社および所属事務所はSTU。所属レーベルはYou, Be Cool!/KINGRECORDS。 問題はどこの大学を受けるかだ。
GMARCH以上はまあ及第点。
それ未満なら、TKGの学生バイトでも合格させられるレベル。 授業が基礎的すぎてなあ
基礎は大事だとわかってるけど基礎的部分はいい参考書たくさんあって自習しやすいし予備校講師に求めるのはそこではないと…
基礎を前提として例えば早慶の文法問題とか東大の正誤を確実に解けるようにする講座とかだったら確実に習得するために繰り返しみて勉強するんだがなあ 偏差値50前後の人が一番多いと思うので
それは仕方ない。
最初から難易度高い動画出すと
一番多い層が観にこなくなってしまう >>23
難しいの出してだんだん下げればいいじゃん >>23
その一番多い層向けにあげたのに平均1万はやばくね？ 最初から通期東大英語でもやってこの授業で東大受かりました！！って人が出てきたら評判も上がるしそっから基礎講座作ったらいいよね
スタサプは一つの新規講座出すときはスタンダードからトップレベルまで同じ日に一気にリリースだからそりゃ強いわ
受験生のこと考えたら当然なんだけどね
みんな勉強の進度は違うわけだから >>13
福田清盛
>>27
今でも見てるのは受験生に関係ない人だったり
基礎だからこそと確認している偏差値70くらいの層では？
偏差値50くらいだと、見て理解してるけど、面倒くさくて貯まってしまってドロップアウト
偏差値60くらいは簡単すぎて見るに値しないと切ってる
教育系で初日1万はやばいレベルではないと思うけどな
（ただよび採算ラインでは赤字でやばいだろうけど）
わざわざyoutubeで勉強しようなんて人はいないだろう
EテレやNHK語学も４月にテキストが売れるだけで続けてる人なんてほとんどいないんだから スレ主は犯罪者毒島
この糞が一人で頑張るゴミスレだな >>28
中身によるわなｗ
何が強いんだか知らんが >>28
なるほど！
ただよびが学力の地方格差、収入格差なくすと言うのがモットーなら始めから塾に行けない生徒のために国公立合格させるような授業にして
それで評判になったら中堅私大向け講座を開講するってしとけばよかったな。
今はアイドルと組んだりしてイロモノ的扱いになってしまったし。 つづき
モリテツにしても吉野にしても東大京大を含めた国公立対策の授業はできるはずで毎日4ー5コマずつぐらい撮影してたらもうとっくの前に全範囲カバーできてたはず。
作戦失敗したなw 1万人も見てるから失敗ではないだろうけどもっと見てくれること期待してたと思うな。
とある男が授業してみたって人の講義なんて1つの動画に10万とか行ってたりするし まぁ予備校でもスタディサプリでもボリュームゾーンは東大京大レベルじゃないし、
やっぱまずは基礎から標準レベルを抑えないとね。
いずれ難しい事もやるでしょ。 とあるの人は１０００個くらい映像あるのかな
小学３～６年、中１～３の数学が揃ってるのは強みだよね >>29
なんの模試の偏差値か分からないけれど、
仮に河合の高3全統で偏差値60程度だと簡単すぎることは絶対にないよ
全統偏差値60って教科書が怪しいレベルだからね 多分今の基礎から標準レベルの授業が終わったら国公立やMARCH以上くらいの大学別の対策になるんじゃない？
で、大学別の対策もある程度網羅されてきたら
入門レベルの講義とかも作られそう 古文に関しては形式的にすごく合っていると思う。
ボリュームが多過ぎず少な過ぎず適切の一言。
キャラも良いよ。とにかく飽きない。
英語や数学はフィールドが広いから初期はきついかも。
当面は古文がリードする感じかな。楽しみだわ。 最近は、ただよびで基本を理解してから、スマよびで応用の演習をしてる。
YouTubeだけで、英文法は全レベルマスターできそう。
あとは長文か。 >>43
スマwこんなもん時間の無駄w
森田は昨日TOEIC模試を受けるより英検を受けるべきだった。 STU48の瀧野の企画、企画自体が成り立ってないような気がする。
まず当日試験会場は大パニックに、他の真剣な受験生はコロナショックに加えて瀧野のファンが押し寄せまともに受験できなくなるだろう。
よって、最後まで志望大学を公表出来ないだろう。
万が一GMARCH受かっても非公表。
まあ、Fラン大学合格ってことでお茶を濁すんだな。
莫大な予算と時間を割いて得るものはその程度。
吉野が乗り気じゃないのが唯一の救いか。 >>46
一月まで吉野がいるかどうか。
永島が無給で働いているってのには、背景があってだな。。おっと、誰か来たようだ。
でも、言っちゃうわ。
吉野のギャラを補填するために、永島のギャラが差し引かれたって話！ ただよび見てる視聴者って以前か今東進に通ってた人しか見てないような気がする
宗先生がくれば最強って言ってた人達って宗先生の授業受けてた人でしょ >>48
本当に何浪してんの？ってはなし。東進に通うとそうなるのかも。無名だよね >>47
永島は、無給でもやるって本人がいったから採用された
（もちろん駿台のトップレベルの講師で実力もあるからだけど）
登録者数3万程度だと月30万くらいは広告料で稼げるかもしれないが
吉野にとったら1日分の飲み代だろ、現状焼け石に水の状態 >>49
東進に通うと、現代文は宗、古文は吉野だったんだよ
林修は最難関レベル、国立2次とか担当なので有名私大レベルだとやめとけと言われる
現代文は板野か宗
古文は、吉野、富井、伊藤潤だったらだれを選ぶ？ 無給で働くのって、法律的にどうなん？
まだ労働契約結んでない（ボランティア）ってこと？ >>52
労働契約なんかない。吉野と教え子の社長の機嫌次第でギャラが変わる。 >>52
無給で働くのと
無給で働かされるのは別だぞ 森田宗吉野が、永島ヌキで収録していたり、森田が数学講師変えるかもと匂わせてるし、永島が無給で働かされてることを暴露してるから、何か起こってんな >>56
この前、森田永島吉野、宗zoomで会議してたじゃない
永島はこの3人とは違って現役のトップ講師だぞ
お茶飲みwikiを見ればどれだけの授業を受け持ってるかわかる そのうち内紛起こしそう
数学講師以外は結局、東進憎しで集まってるだけだよね 元東進じゃなきゃこんな賭けに乗らないよね
永島は本当にすごいと思うわ
自分の時間がほとんどなくなるというのに
金があっても、数１～３の必須項目を１１月末迄に終えるとか狂気の沙汰 吉野が代ゼミをクビになったのは、選挙に出るからじゃなくて、生徒をぶん殴ったから。
宗が東進をクビになったのは、事件を起こして逮捕されていたから。以上です。 >>60
永島のページも誇張しすぎ。ただよび来るまで名前知らなかったくらいだから、トップはない。くすぶっている中堅講師でしょ。もうそろそろ辞めるだろうけど 無給で働くのは勝手だけど、明らかに必要のないyoutube寄りの編集とか無駄な事に時間割きすぎ 単純に授業だけで勝負できないからでしょ。そして都合の悪いコメントは全て削除。
息の長いYoutuberはコメント欄をうまく活用してるが、それすらも力不足で出来ないんだろう。教え子の金で食わしてもらってるトンデモない輩集団だから、私はYoutuberとしては一切認めてない。 ヒカルはコメント承認制だったな
いまでもそうなのかはしらないけど
コメント削除は通報でAＩがやってもいる 調べたら委任契約なら報酬はなくても良いみたいだな。
請負契約だと報酬は必須になるらしいが。 未だにどこを間違えていたかの報告が無いのはちょっとね…。
これ以降の動画も同程度の信頼度だと思って見てくださいってことですか もりてつのアンチへ向けたメッセージの動画内でもりてつが以下のように言ってた。
「つまらないとコメントしてくるやつがいるが、数学の先生なんだからそんなことあるはずないでしょって」
レビュワーいないし、他の教科のチェックしてないんだなと思った。 もこみちが料理をつくると5万再生
長谷川京子が胸の谷間を見せながら料理をつくると50万再生
とか最近有名だな >>75
女性らしきコメントを見かけたら、即セクハラしまくって追い出すけどねw 最近広告の付け方がえげつなくないか？初期はそんなになかったような アイドルに授業担当させた方が再生数上がるだろうな。
森鉄くらいの知識叩き込んで。
でもファンレターもらうくらいの人気講師だから大丈夫かw >>79
コロナの影響もあって予定から遅れてるのもあると思うが
当初目論んでた再生数に遠く及んでないんだろうね
だから広告で稼ぐ事にしたんでしょ コロナで大企業の広告がなくなってgoogleが広告の制限ゆるめたのでは？
単純に、youtubeの広告主が増えただけだと思う
いままでは広告付けたくても、流す広告がなかった アドブロしてるからわからんけどただよびも広告いれてんの？ 森鉄、低評価がついただけで「アンチに邪魔された」とか怒りすぎだろ
低評価なんてどんなyoutuberの動画にもつくぞ
まさか自分の動画で低評価0を本気で目指してたんだろうか アドブロ入れないでYouTube見てるやつがYouTuberの養分なんだよなぁ 「とある男が授業してみた」は良いな。
教科書、指導要領の流れに沿っているので、授業に安定感がある。
また学校+αの内容なので生徒も取り組みやすい。
何より教えながら自分の授業を客観的に見れているのがよい。
「この図はみづらいよね。こうすれば良かったかな」などの発言は、一見余計なことのように思えるが、意外と生徒の思考を促すきっかけも与えるし、講師の授業へのこだわりも感じさせる。
「これ出ないよね～」とカリキュラムを無視する某講師や、見辛い黄色電子黒板を盲目的に使用する某講師とは大違いだ。 とあるの高校数学は、求められた作ったもので
学校専売の教科書併用問題集の問題からピックアップして解いてるだけの動画
高校数学は問題演習として使える
考え方はakitoとかJラボが優秀だな
小中は専門だから、考え方から解き方まで揃っていて使いやすいね ただよびのピークって毎回講師人が発表された時だよね 古文は10分の授業でも毎回覚えることが多いから
しかもそれを殆ど覚えた上で次の動画見ないとついていけないから毎日の予習・復習が追いつかなくて脱落して行った人は多いのかも。なので多分最近は1万いかない。
数学は登録者3万くらいなのに毎日1万くらいだから意外と観てる人の割合多いのかな？ どうせ１回で理解できるわけでもないのだから、何度も見ればいいのにな
雑談なんて飛ばせばいいし、
問題演習パートになったらストップして、自分で解説できるなら解答チェックして次の問題まで飛ばす
or説明できないなら動画をみて理解する、の繰り返し
（ただこれをやるなら、楽しく学ぶ古文チャンネルの方が問題がたくさんあるので必ず吉野でやる必要はない）
数学は１回見て理解したら、問題演習にいくから複数回見られることはあまりないだろうけど
古文の場合は何度も流してた方が理解できる（吉野の声耳に残る）けどな
ただ古文なのに毎日８０００再生とか、見てる人いるんだな 映像授業は何回も見れるって最初から考えて受講すると失敗する 吉野のスライド、本当に吉野が監修してんのかな。
俺は吉野の代ゼミの講義受けてたけど
吉野が作るテキストって、情報をもっと絞って
わかりやすく書かれてたはず。 俺はおっさんだが資格試験の勉強って講義とか見ずに独学でやるのよ
で、どうしても独学できついところはYouTube見るのよ
最初から最後まで動画で勉強しようなんて奴は良い大学行けねえぞ？ >>94
業者使って再生数上げてるんだろ
コメント欄とか業者臭いコメントばっかりだし >>94
吉野の知名度考えたら
8000はそんなに多くないと思うんだが 関係代名詞の後ろは不完全文
何言ってるかわからないと師はおっしゃってるが、
関係代名詞の後ろは当然名詞がかけてるんだから
不完全な文だろう？
後ろ という言葉を理解してないのだろうかw
例えば、以上とより大きいの区別がつかない馬鹿なんだろうか？ >>101
師はその説明もしてたが、
あなたはそれを見たけど師の言いたいことを理解できなかった馬鹿なんだろうか めちゃくちゃ英語の出来る自称進学校の英語教師って感じ。
教えてる事は至って普通。 茂木健一郎がTOEIC厨をディスる。
英語を上達させるのに、試験は「一切」要りません。
真の道を熱く説きます。
https://youtube.com/watch?v=5RC1QKF-Uj8 国民の三大義務は、勤労、教育、あと１つは何でしょう？
みんなちゃんと守りましょうね！
当たり前の事も守れない白髪ジジイとか恥ずかしいですよね！ >>110
東進の東大英語も淡々と問題解くだけだよ >>116
まぁこれでは予備校に相手にされない講師だと思うよ
偉そうにしているだけで大した事を説明していない
事務方にも偉そうにしているだけの存在だったのでは? フラマン語のレストランが見つからないけど
オランダ語も英語もフランス語も「restaurant」で同じみたい
機械音声の発音だとオランダ語のレストランは聞き取りやすい
フランス語は特殊なRの発音のせいで、それこそワニ皮のような舌触りがする
東進時代の宗？が（１）を選んでいて、今回（３）を選んだので混乱してる
宗はパワーアップしたものをお見せするといってたので、前回が間違っていたと直したのかな
（４）は論外、（２）はオウム返し、
（１）は下線部を分解して、足した（発音が難しい）
フラマン語の音を出すのが難しいとはいってない、（英語かフランス語の）アルファベット読みしたら異質な音
とはいえ、絶対に（３）だ！とも言い切れないもどかしさ
下線部の後の「アルファベットの並び加減＜もまた＞とあるので、下線部と並列
前の方で「こちらにわかる横文字が目に止まれば」とも言っているし、見た目のことを話している、
『鰐皮にような舌触り』が看板が気持ち悪く見えた様とも思えなくはない >>128
動画とコメントを見た
単に馬鹿が思考放棄して騒いでいるだけだね
そもそも他のコメントも頭悪そうな連中が書いているだけ 古文は汚らしい
特に動画では汚らしい発音が耳に残る
飛沫飛ばしまくっている感じだな
英語は平凡 >>100
知名度って、底辺層でしょ
私文で知名度があってもね 現代文は門外漢なのだが…
（2）が正解じゃないの？
フラマン語を発音して、鰐皮のような舌触りになったんだろ？
（2）がダメな理由が分からない。
しかもその後には「アルファベットの文字の並びは海獣のように見えた」と書いてあって、鰐皮に例えている（3）は違うと思うんだけど… >>135
表面的に読んでいる人が引っかる 舌だぜ モリテツアンチ(ID:SfdPghr30)
今日も朝から粘着する無職 いやいや、この問題自体がおかしくてさ。
選択肢（2）は
①舌が、鰐皮のようにざらつくのを感じた
②舌が鰐皮のようにざらつくのを、（私は）感じた
①②どちらともとれるんだよ。
①で解釈した場合（2）は間違いとは言えないのではないか、ということ。
余談だが、サムネの「ダメな文章の読み方」もダブルミーニングで。
まあどいつもこいつもアホばっかりやなー >>140
うーん、あんたと争うつもりはないのでこれで終わりにするが。
まず（1）（4）は消えるだろ？
看板のフラマン語の文字は「鰐皮」のように見えたのではなく「海獣」のように見えたと書いてあるので（3）も消える。
消去法で（4）
簡単な問題だと思うんだが…
違ってたら教えて。 >>144
君が何を言っているのかがわからない
なぜ怪獣で外すのか
その発想が理解できない おれも（2）だと思った。
文中に発音したら鰐皮のような舌触りだったって書いてあるし… 現代文は苦手な人が多いだけに解説する方も難しいだろうね
動画の固定コメ、宗先生のブログまで見ないと答えが理解できない人にとっては
やっぱり現代文って難しいって印象を与えてしまったんではないだろうか >>138
その二つの解釈したところでそもそも説明になってないから間違いだね。
両方とも"舌で"感じたという文章だから。比喩をそのまま比喩で説明しただけ。
感じたのは違和感であってそれの比喩として舌のざらつき(鰐皮)と表現したわけで。
で、その比喩を説明するのはどの選択肢か問うている。
ちなみに俺自体は正解は4つの中に無いと思っている。 ただの答え合わせ動画だな。
答え言って例文暗記しろって言ってるだけの授業。
「なぜ」に関する解説がないから暗記ばかり増える。
暗記テスト強要型の典型的な高校教師の授業と同じレベル。
苦手な生徒には解説が不親切すぎ。普通以上の生徒には参考書見れば分かる程度の知ってることしかやってないので見る価値ないという内容だ。
どんなすごい解説するか期待してただけに残念。 すごく分かる。コメ欄で予備校不要まで言って絶賛してる人は何を思ってそう言ってるのか謎 河合で教えてるって言うから河合の夏期講習調べたら、講習の講座数が多い主要科目の英語なのに３講座しかやってないんだね。
リアルでは相当ヒマ講師だから今や収入源はただヨビと武田塾なのかな。 >>152
アマゾンでも話題の桜レビューじゃないの。あれはどう見ても。
予備校講師の講義の質としては相当下でしょう。受信料かかるけどNHKの講座のほうがよほどわかりやすい。
NHKと比べてもただほど高いものはない。安かろう悪かろうだと痛感した。NHKより宣伝はすごかったけど。
始まったら拍子抜けした。 >>145
たぶん、3の選択肢の末尾の"見えた"ってところだろうね。
触覚で鰐皮、視覚で海獣と"別のもの"として表現しているという解釈で3の選択肢の末尾は"見えた"と書いてあるため
見えたのは海獣じゃん、ってバツにしたってことだね。
そもそも末尾が"見えた"ではなく"感じた"なら3が正解で誰もが納得しただろうね。 同業者かな
5chの片隅でネガキャンしても全然影響力ないのに毎日頑張ってるね >>152
思考停止ているだけ
残念なだけおつむなんだよ
私立文系ってもともとそうじゃない スマヨビは全部詰め込んでるのがいい
ただ話し方がちょっとゆっくりなので1.5倍速くらいで見ないと眠くなる YouTube上の森田のMorite2 English Channelともりてつさんチャンネルの5月分の収益は約50万（Morite2 English Channelでアップされた動画による)。
森田自身の開設しているチャンネルでこれなら、ただよびの収益はどれくらいなんだ？ >>162
月間再生数が1.3倍、再生時間数はどうかね
ただよびの方が1本の時間は長い
60～70万くらいいってるのかな（コロナ前なら3倍、2019年の同時期ならさらに倍くらいだっけ）
2019年の企画してたころには、20万登録者もあれば余裕で月300万は稼げると試算してたのかな >>151
はいはい、バカ高い授業料もらうに値する凄い授業でもやってて下さいよｗ
バカ高い授業料で雑談だらけでどっかんどっかんウケるなんて時代は
とうの昔に過ぎ去ったんだよ、爺さんｗ アメリカ(名門UCSD)、カナダに留学経験があって東大院も出てる予備校講師なんてモリテツくらいだからな
「使える英語」を教える時の説得力が他の講師とは全く違う >>165
それは私立文系コースだな
難関国立向けではない >>169
でも受験は私立文系なので受験としては話にならない
TOEICだけしていれば良い 学生からはどう見えるか知らんが「英語しか出来ない英語が出来る人」なんて予備校講師やるしかないんだよな
普通のサラリーマンは英語＋何かだから
ネイティブでもなんでもないただの英語オタクなんていらん >>173
サラリーマンはあたりまえのように英語できて、当たり前のようにアルファを持ってるみたいな言い方だな。 なんか大物予備校講師の雑談って嘘松みたいなエピソードばっかなのな
これでアホな高校生は信者になるのかと思うとボロい商売だねぇ >>176
雑談で信者になるような底辺相手にしているから中身がない講義になるんだよ
私立文系は 授業だけでは集中させることができないから、雑談をしてるんだろ。
つまり授業がつまらないと自ら認めているようなもの。
休憩した方がまだマシ。
一流の授業者は「変化をつける」ことで集中を持続させてる。
ただよび講師陣、また予備校講師全般には「変化をつける」ことの意味すら理解できないだろうが。
高価な電子黒板を使ってても、中身はダラダラ、淡々と教える一本調子な授業では勿体ないね。
また英語の知識に特化するのは結構だが、それじゃ学生と変わらない。
社会人ならその道を極める努力、すなわち教え方を極める努力をするべきだ。 ID:SRIcbGrA0のおじさんは何で私立文系連呼してるの？
大昔の受験生時代に慶応文学部落ちちゃったの？ >>177
古文の吉野はそういう授業(武勇伝語り)ってのは知ってたけど数学も国語もしょーもない嘘松エピソードばっかでなんかなぁ 雑談雑談って何の話してるのかと思ったら、ただよびの数学講師と国語講師の話なの？
所属講師みんな小物って感じだな >>179
私立文系は私立文系と指摘されると発狂するよな
まぁ高卒みたいなものだから 大学受験板の現代文スレで件の現代文の動画が貼られててめちゃくちゃ論争になってる 林修とか竹岡もそこそこ雑談するらしいし一流の先生は雑談を全くしないなんてことはないと思うけど >>186
東進だけ選択肢１を正解にしてるみたいね
それが宗が解説して選択肢１だったのかがよくわからない
選択肢３は、河合の先生とただよびの宗
古本屋で調べないと赤本はどうなってるのかはわからない 雑談は誰でもすると思うよ
ただ雑談が強く印象に残る授業か、授業内容が強く印象に残る授業かは大きく違う 現代文2講はただよびのが正しい。3が正解。
1は違う。フラマン語知らない人が発音難しいかどうかはわからないから絶対違う。
こんなに議論するほどのことでもない。
頭悪い人が多いのかな？ あ、やっぱ2が正しいな。
試しに発音してみたら舌がなんか変な感じがしたという感じ。 >>188
どこの大学なの
私立文系は間違いないと思うけど >>198
京都産業大学の2016年の第2問だった >>199
該当受験生の正解率が気になるね
出典と言うか著者は?
著作権クリアするほど古い作品なのかな
現代仮名遣いだけど 現代文は解答がわれたり、
若い先生や出版社の解答担当の人がまちがえることはある
田村の現代文夏期講習編でもそういったことを書いてあったので
いいんじゃないかな
まったくのウソを教えてるわけじゃないし
考え方の問題
https://gyazo.com/6d2d1c55f04c678b0ee71dbe702d11ca
笹井も代ゼミのお試し映像で、赤本と青本とかで解答が割れた空所補充の
問題を15～20分くらいで解説してた 代ゼミで長年、東大現代文を担当してた
笹井先生も解答がわれた問題をつかってミニ講義してる
出版社の解答がまちがってることや、教える側がまちがった選択肢をおしえることもある
https://www.youtube.com/watch?v=a-Q26cOlFAo >>203
同僚が自宅で開いた塾の６畳ほどの教室で
数人のおっさん相手に授業ごっこしてる >>178
＞授業だけでは集中させることができないから、雑談をしてるんだろ。
こんな事言ってる時点で旧態依然のダメ講師確定ｗ
大勢集めて１コマ９０分なんて時代じゃないんだよ。 >>204
どうしてそんなことにｗｗｗ
へぇー、本当に予備校事情って色々変化してるんだな… 授業中、解釈の問題で意見が割れることはある。
例えば、生物の「地球上に生物はどのようにして誕生したのか」「地球外生命は存在するか」、物理の「シュレーディンガーの猫」など。
それらを教えるときには「仮説」であることを強調した上で、生徒間の議論へと発展させるのが常套手段だ。
（かなり高度な授業テクニックになるが…）
それらの授業を行うのは生徒の実態をある程度把握した9月以降。
そして間違っても教師自身の解釈を押し付けたり誘導してはいけない。
宗の授業では、明確な模範解答が存在しない所謂解釈の割れる問題を2回目の講義で扱った。
しかも「ダメな文章の読み方」というテーマで半ば一方的な授業を行った。
そこが俺には凄く引っ掛かる。 >>207
あの問題は簡単だろ
何息巻いているんだ? >>204は富田一彦の西進塾のことを揶揄して書いてるんだろうけど
笹井は今も代ゼミでハイレベル現代文受け持ってるよ 笹井先生はあんだけ人気があったのになんで東大現代文の担当変えられちゃったんですかね？ 東大現代文は元河合塾のケンドーフジイが担当してる
笹井や富田は干されかけてるみたいだね 犯罪者毒島がひたすら一人芝居を披露するだけの糞スレ >>214
ここはモリテツのスレね
代ゼミのおじさんらの思い出話はどっか他のとこでやってくれないかな
代ゼミって関連スレの数だけはたくさんあるでしょ？ww それは最初に笹井の動画貼ったおじさんに言えよw
俺は現在のこと書いてあげただけ 仮定法現在の動画見てみたけど微妙だったな
なぜそれが「仮定法」として分類されてるのかという点に関しては一切説明がなくて、
ただ「ボクは仮定法現在は学校で習ってないんですよね～」とかどうでもいい話をしてゴマカシてた
さすがに毎回授業を絶賛してるコメント欄の中でも「なんで仮定法現在は仮定法なんですか？」って高校生からのコメントが何個か見受けられたな
(まあどうせそれらのコメントは明日あたりには全削除されてるんだろうけど…)
これなら、今回の仮定法現在はむしろ助動詞の項目で扱った方が良かったのでは？と思う
わざわざ仮定法で扱う意味がなかった 犯罪者毒島がひたすら一人芝居を繰り返すだけの糞スレ 【英文法48 仮定法現在】お馴染みの文法問題も、こんな出し方をされると??
https://youtu.be/LN6QbXrt1x8 >>221
毒島とか言うレイプマンがただよびの回し者ってわけかい？ >>217
法助動詞としてやったって
高１とか勉強してない奴はなんだそれってなるだろ
来年の中学からは法助動詞で教えるから、いいけどさ 毎回コメントで「こんな質の高い授業が無料で受けられるなんて！」とそのバリエーションをよく見るけど
お前はいったい今までどんな授業受けてたんだと聞いてみたい 既存の塾、予備校関係者から見れば何とかして潰したい存在だからな >>227
塾や予備校でそれなりの先生から教えられてなければ
質の高い授業だと思っても当然だと思うけど >>229
いや、ただよびが始まる前までは、むしろモリテツのことは個人的には応援してたよ
でも、結局は従来型の文法の授業をなぞっただけの内容で、少しガッカリしただけ。モリテツにしかできない独自の方法論とかを正直期待してた >>226
実際、Evergreenは仮定法現在は助動詞shouldの項目で扱われてるじゃん
モリテツのように「demandやinsistなどには"～をやれ"という意味が含まれるから命令文の要素が含まれる」という趣旨で説明するなら、
わざわざ「仮定法現在」という名前で扱わなくてもよかったんじゃない？って思っただけ >>227
おっさんよ、
あんたにこんな良い授業できないだろｗ >>229
始まる前は脅威に思ってただろうけど始まってみたら教科は揃ってないテキストはひどい年内に終わる計画表も出せないで全然大した事なかったって感じだろ まあ、しっかりやれば相当力つくよ。
高い金払って予備校行っても到達点なんて変わらんて。
受講してる人はとにかく最後までコツコツ頑張れー サラリーマンもそうだがコロコロ職場変える奴はだめ
代ゼミが落ちぶれても代ゼミで働き続ける先生たちはかっこいいよ 元東進の太先生なんて職場かなり移ってたし移籍多いのは良くない先生とは言えないと思う
報酬だったり人間関係とかいろんな問題も職場によってはあるだろうし まぁモリテツの場合はコロコロ職場変える上に前の職場の悪口ばかり言って、
今まで秘伝だった最高の授業を公開して教育界を一変させると言ってた割にその授業は普通の平凡な高校の先生みたいだった
という最悪の状況ではある IDコロコロ変えて5chの片隅で毎日ネガキャンやってるクズが何か言ってる まだ授業が全部終わったわけじゃないだろｗ
まあ、無料で脅威なのはよくわかったよ。
ネチネチおじさん（じーさんかな？）は来年の契約の
心配でもしてればいいよ。
ＴＯＥＩＣ満点をはじめ、実力的に申し分無いじゃん。
もう有料予備校の雑談授業なんか受けてる場合じゃないよね。 >>244
吉野なんか代ゼミクビになった時安河内に泣きついて東進に入ったくせにな。東進クビになったら東進の悪口かw恩知らずの偽暴走族
レッドクイーンもこんな奴使ったら損だってわからんのかな？ >>248
大嘘書くなよ
吉野は参院選出馬の話があったから代ゼミ辞めることになっただけでクビになったわけではないぞ 吉野塾ってあったなそう言えば
代ゼミ辞めて何年かは吉野塾じゃなかった？ >>249
大船で生徒をぶん殴ってクビ。
殴られた生徒が相談に行ったときのチューターが漆原慎太郎。 >>254
それが本当ならば警察へ相談に行くべきだな 答え合わせして例文覚えろしか言ってないな授業。
「理屈はいいから例文覚えろ～。今度テストするぞ～」だけの授業じゃあ底辺高校並みだな。
予備校へ行って学校で教えてくれなかった原理や理屈を初めて知って「目からうろこ」って感動させて
学校で大嫌いだった科目を好きにさせたり得意科目にさせるのが予備校の授業なのに。
この程度の答え合わせや事実の羅列の説明だけならネクステやビンテージで十分。
いやむしろネクステとかの方が詳しいくらいじゃない。
この先生の授業は結局ネクステやって問題文暗記を強制している底辺高校と同じ。
ネクステのほうが網羅性があるからまだまし。 英語は、解説見る前に全問正解できるレベル。
時間の無駄なので今は見ていない。
adviceの発音とか動詞型との違いとか、中学生でも知ってるよこの野郎！って感じ。 モリテツを叩いてるのはどうもレッドクイーン工作員のようだ。 基礎英文法って誰が教えてもあんな感じになると思うよ >>254
その件ではクビになっていない
モリテツとの動画で話してるから見てこいよ >>262
殴ったのは事実かよ
人は見掛け通りだな >>249
生徒ぶん殴ったり携帯折ったり、差別発言して同和団体怒らせたりして集客も激減してクビ
泣き寝入りした生徒もいたと思う
こいつ一人のせいで予備校のイメージが悪くなると職員が上に直訴したようだ
東進をクビになったのも同じような流れ
修が予備校講師を恥じるのはこやつの影響が強いと思われ >>258
そりゃあ、受験英語で飯食ってんだから当然だよ、おっさんｗ
金払って予備校行くなら最低でもＴＯＥＩＣ満点くらいの講師に
習わないとね。 >>264
その書き込みが事実かどうかわからないけど
お前が予備校大好きおじさんってことはよくわかった 吉野が殴ったのって小突いたレベルじゃなくて、殺人未遂レベルだからなw >>264
東進をクビになったとしても、
いま流れている授業って、
東進移籍してすぐに撮ったもの使い回しで
撮り直ししてないんじゃないの？ >>268
顳顬を殴ってるから、殺す気マンマンだったんだろう >>257
解説を読んでも理解できない人ってたくさんいるんやで >>272
解説がネクステ並みに雑だから「ただの答え合わせ」って言われてるんだろ。
ネクステに出てないような「なぜそうなるのか」という他にも応用の効く普遍的な原理や使い分けの理屈の説明は皆無で
ただ「文章ごと覚えて下さい」の連呼。
理解していないものを丸暗記することほど大変のことはない。
多くの受験生がこの暗記ができないから英語で挫折している。
暗記を最大限減らして、色々な場面で応用できる普遍的な法則を学ぶために英文法を学習する必要があるのに、
この先生は原理の説明もなしに答えを言って「例文覚えて下さい」しか言わない。問題の数が増えるほど、動画が増えるほど、
ただ丸暗記することが増えるだけ。なら最初からネクステで十分だってことになるでしょう。
英語が苦手な人に理解せずに丸暗記に走って挫折させる底辺高校と同じ状況になるから百害あって一利なし。
この動画を見ても英語が苦手な人は救われない。理解せずに暗記するしかないという方向にミスリードしている。
できる人はネクステの類以上のことは話してないからそもそも見る必要がない。
頑なに他者の建設的な意見も被害妄想的にただの批判として排除して聞く耳持たないから改善も進歩もないだろうけど。
参考書もNHKの英語番組も今は丸暗記よりネイティブの感覚を理解して暗記を最大限減らして英語をマスターするって勉強法がトレンドだから時代遅れ感が半端ない。 >>274
ネクステって何?
ネクサスとは関係ないようだし >>274
英会話タイムトライアル
高校生からはじめる「現代英語」
英会話楽習
は、どんどん暗記して使える表現増やそうという方針だとおもうけど
ラジオ英会話に関しても
スキットを暗記するほどに音読しようって言われるだろ 森鉄ってもっと本格的な講義するんかと思って期待してたんだけど
例えば連鎖関係詞の考え方なんかはあの関正生にも批判されてるような
教え方なんだよな >>274
はいはい、高い金払ってよくわからん理論か説教かを
聞かされる受験生が気の毒だわ。
ＴＯＥＩＣ満点で十分信頼できるよ。大手でもそんな先生そうそういないだろ。
そういう先生にしっかり教わってからクソ高い予備校は考えればいい。
その頃のは入試もどんどん解けるようになっているだろうから
金払って予備校行くってことはほぼ無いだろう。 名門UCSDで知的レベルの高いネイティブと共に学んだ経験のある講師の授業がタダで見られるんだもんな モリテツは英語教授法のTEFLとCELTAの資格持ってるんだぜ
教え方が下手なはずないだろうが 関といえば、昨日今日とスタサプのCMで見たんだけど、
めちゃくちゃしょぼい喋りだったんだけどあれが普段の授業そのまんまなの？ >>284
YouTubeに動画沢山あるから見てみれば？ モリテツは自身の英語力と教え方からして実用英語に特化した方が評価良くなりそう
受験英語を教えるにあたってひたすら暗記しろは中々キツい 犯罪者「返事がない。ただの予備校のようだ」がひたすら一人芝居を繰り返すだけの糞スレ >>282
教員免許持ってる教師より何も資格持ってない大学生の方が教え方がうまくて分かりやすいなんてことは日常茶飯事だろｗ
資格の有無と授業が分かりやすいかどうかは無関係ｗ
調理師免許持ってる人よりそのへんの主婦の方が料理が上手なんてことも日常茶飯事ｗ
人を感動させるミュージシャンが音大卒である必要がないのと同じｗ
音大出てるとヒット曲作曲できるかどうかと無関係ｗ
MBAを持っていなくて大会社を起業した名経営者は山ほどいる。
教員免許さえ持っていない名講師はいくらでもいる。
資格を盾にしても、逆にそれしか取り柄がないというそれは自信のなさの裏返しｗ 留学してTESOLのMA（修士号）とったならともかく、それ以外なんてゴミやぞ。 モリテツはテソルじゃないんでしょう？
セルタも相当な実力がないととれないようだけど
安武内ひろしって予備校講師はテソルとってるね >>290
そんなこと言ってたら東進武藤がトップレベル講師になってしまうぞ ＞名門UCSDで知的レベルの高いネイティブと共に学んだ
BA、MA、ph. Dなり何か学位を取ったのならともかく、 語学留学や交換留学なら観光と変わらん。 授業料がバカ高い予備校は中身を極力見せないでしょ。
お試し第１講だってガイダンスみたいなのばっかだし。
ここは無料だし、まずはここでじっくりやれば無駄が無いと思うよ。
ＴＯＥＩＣ満点で実力はお墨付き。他にも所持してるんだろうけど
受験生は全面的に信頼してよろし。
来年の契約が危うい老害の講師らしいのが必死こいてディスってるけど
賢明な受験生は惑わされることはないだろう。 TOEICはパラリンピックみたいなもので何の自慢にもなりゃしない。
中受の塾講師が開成の過去問で満点取れますと言うようなもの。
ネイティブが受けるSATで満点取ったとかならともかく。
そもそも講師が陳腐な資格のハッタリで競うのがアホ。
授業自体が良ければ学歴や資格が無かろうと十分尊敬に値する。 >>277
関の教え方知らんが
そもそも連鎖関係代名詞なんてことば誰が言い出したんだ?
以前はなかった >>294
TOEICの講義だけしていれば良いのでは >>295
＞何の自慢にもなりゃしない。
まあ、取ってから言おうよｗ
雑談がどっかんどっかんウケて教室内大爆笑なんて授業はもう古いから。
「金払う価値がある」と思う生徒を相手にしてりゃいいだろｗ >>277
連鎖関係代名詞で間違い指摘されているじゃない >>299
ホント、モリテツ雑談下手くそだよな
早稲田合格塾（比良のとこ）で英語対策講座やるみたいね
1万ワード、1本を論理的に読んで解くのかな
合計1万ワードの英文を夏期講習で読むって話なのかな
ただよびの長文は、8月中旬以降だろうね（副詞やら否定とかも残ってるし） ついにジェイラボも参戦してきたな
J LAB English 作ったった
https://youtu.be/_rcgAbeIpUU >>281
森鉄本人を批判してるわけではなくて、批判してるのは教え方の方ね
関は2012年に出した文法本で連鎖関係代名詞の問題を解くのに
空所の後ろのSVを挿入節とみなして消して解くことを批判していた
森鉄はまさにその解き方で教えていたっていうことね >>304
あぁ連鎖関係詞ってそれか
でも実質そう考えて処理すれば良いと思うけど、関は何て教えてるの？ who I thought was honestみたいなやつっしょ
まあwasの前のSがwhoになって前に出てるって言えば済む話ではあるよね 例えば306なら、元の文がI thought that S was honestなわけだし
文の要素に関係ないと処理してなにがいけないんだろ >>300
知らないもだろうね
本人したり顔で説明しているな モリテツって代ゼミ池袋校で教えてそう
本部校には出校出来ない たとえ関が言ったことでも正しいことなら正しいと判断できる人間でありたいと思っている。
で、関はなんで批判してるの？ >>311
関自体単なる私立文系でしょ
関の神格化を後押しするのはどうかと >>294
未完成なものを受験生に対して全面的に信頼しろって
あまりにも無責任すぎ >>313
じゃあ、誰の講義が「完璧」なんだよ？ｗ
自分で立ち上げりゃいいじゃん。
もりてつで十分だよ。 あなたが関係者で年内に解釈読解英作文全部完成するスケジュールを持ってるならまだいいよ。 >>315
導入部の講義だけ而も質が低い
十分と言っているのは盲目的な信者でしょう TOEIC満点だからスゴイ！
東大通ってたからスゴイ！
英語教授法を勉強したからスゴイ！
というのが基本スタンスだからな。
肝心の、予備校に勤めてからの具体的な実績が何もない。 >>318
学歴ロンダリングだから東大じゃなくて東大院です
大違い >>319
知ってるよ
元は慶応だしな
東大受験できるレベルじゃなかったと本人が言ってるしな >>319
お前のなかで東大と東大大学院は違う学校なんだね >>320
結果私文だからな
私文や女の講師は駄目だよな
説明がロジカルでない >>315
授業に幻想を抱きすぎだろ
知った知識でドリル、問題演習して定着させるかどうかは
自分の問題
>>318
実績があるから、本科の東大クラス担当だったり
東大特進で講座持ってたんでしょ
実力がなければ河合のミッション系講座担当にはならないだろ >>326
お前は東進に行くメリット（特に東大志望者にとってのメリット）が何なのか全く理解してないな >>327
横からだが
メリット？？ｗｗ
特になしｗ みんな暗記ができないから色々な英文に応用できる普遍的なルールを学ぶために英文法を勉強してるのに、
予備校行っても高校教師と同じようになぜそうなるのかの理屈もなしに「ただ暗記しろ」じゃあ受験生は救われないだろう。
問題の答え言ってただ「覚えろ」って言ってるだけで金がもらえるなんて予備校講師っていい商売だなｗ
受験生はその覚え方が知りたいんだよｗ
受験生のニーズに応えてないから人気が出ずに仕事が増えないのを「上がつかえているから」って責任転嫁してるけど、
パンフ見ればわかるけど若い先生でもたくさん授業任されてる人はいくらでもいるよｗ >>329
自分が丸暗記していたから方法を知らないのでしょ
できないんだよ ただよび俺は良いと思う
古文、数学、現代文は良い
英語教える人だけYouTubeで講義する意味をわかってないみたいだけど >>331
古文 見掛けと話が気持ち悪い
数学 方言が強く気持ち悪い
現代文 初歩過ぎる
英語 勘違い君 英語も古文も簡単な文法しかしていない
あんなの学校で十分だな
それを神だと騒いでいるのは評価上げるためバイトでも使っているのか? 上が詰まってるからいい講座任せてもらえないのは分かるんだよな。
首都圏の河合塾はいい先生すごい多いと聞くし どこの予備校にせよ人事なんか不透明そのもの。
教務の判断一つでどうにでもなるよ。色々と忌々○いよね。
実力が反映されないと思ったらさっさと辞めるのが吉。
理〇大だったかな？忘れたが
学卒に東〇理系数〇の単科持たせた所もあったみたい。
そこは傾いちゃったらしいけどねｗ 数学古文は1万再生届かない
英語は2万いくかいかないか
現代文を除けば
当初期待してた物ではなかったって事でしょ 知名度の問題だろ。
これから広がる一方だよ。
バカ高い授業料払って予備校行く時代じゃないよ。 ただの答え合わせと「暗記しろ」がこれから広まるって！？
「理屈はいいから例文暗記しろ。テストで出だすぞ」じゃあ底辺高校の授業そのままじゃん。
生徒は単語や例文をノートに何度も書いて丸暗記。定期試験は同じことがそのまま出るからなんとか点が取れても単語が少し変わっただけでもう対応ができないで模試の成績はボロボロ。
当然大学受験もボロボロ。底辺高校の指導そのものじゃん。
それで予備校行ってそんな丸暗記しなくてもきちんと使い分けの原理を習えば目からうろこ。
類題はいくらでも解けて模試の偏差値も急上昇。これが予備校の魅力であり存在意義。
底辺高校と同じ指導をしているような予備校は存在価値がないのでいずれ淘汰される。
どこの予備校へ行っても仕事が回ってこないのはそのせいじゃないの。
受験生の丸暗記の負担を減らすオリジナルな工夫やポイントが動画見る限り皆無。
全部答え言って受験生に丸暗記丸投げ。これじゃあ予備校で仕事増えないと思うよ。
俺学生バイトで塾で教えてるけどもっとわかりやすく教えている自信ある。
少なくとも暗記量は遥かに減らしているし成績も上げている。
評判いいから講座いっぱい任されてるよ。どこかの先生とは違って， キモい長文書いてたと思ったらついにマルチしだして草 まあ、来年の契約が怖くてガクブルなのはわからんではないが
だったら押し入れにでも入って震えていればいい。
コロナ不況で予備校にバカ高い金払える時代じゃないんだよ。
予備校が歯の浮くような美辞麗句で売り出した所でそんなもの当てにならんしｗ
まずはただよびでしっかり力を付けてからってなると思うよ。
別に自然の流れだと思わん？
あんたがケチつけまくってるのは「そうなってほしくない」という願望に過ぎないのよ。 丸暗記だけで成績上がるなら予備校はいらない。
暗記が必要ならそれを最小限にして受験生の負担を軽減する方法を教えたり、そのコツや工夫した暗記法を教えるのが予備校。
答えを言ってただ「覚えろ」だったらただでも底辺高校授業と変わらない。
金がかからなくても時間の無駄。
金がかかっても時間のムダのない授業を受けたい。
だって受験生にとっては金より時間がはるかに大切だからな。 ＞そのコツや工夫した暗記法を教えるのが予備校。
それが「講師の独りよがり」が多いだろｗ
バカ高い金払ってそんなリスク追えるかっての。 まあ、おっさん講師はいい思いしてきたんだからいいじゃないか。
もう引退したら？ｗ
>>343 でキツイ事言っちゃったね。泣いちゃったらゴメンｗ >>343
>>343こそまさにそうあってほしいという願望と妄想だねｗｗｗ
脳内で都合よく描いた筋書き。そうならないと都合が悪いもんねｗｗｗ
でも今までの人生筋書き通りに行ってないんでしょｗｗｗ
何事も成功するかどうかは要するに周囲の状況、生徒のレベル等に対する対応力なんだよね。
資格じゃなくてさ。 しつこいな。還暦過ぎてこのザマとかｗ
子供かよｗ
それこそ生徒がかわいそうだわ。 >>348
図星だった？
泣かないでねｗｗｗ
今後に役立つといいと思ってね このじーさんは「予備校が必要！」みたいな言い方だけど
それこそ「予備校による」だろ。
血圧上がり過ぎて一律みたいに主張しているねｗ 「東進のトップ講師だった人がこんなこと言ってるよ」って見せた後で
こんな無駄な暗記しなくてもこうやればこんなに簡単に使い分けができるよって教えたら「それすごい。目からうろこ」って好評だったよｗ
バイトしてる塾で私の評判も塾の評判も時給も上がったんで感謝してる。
再生数の中にはそういう再生も含まれ貢献してるんだろうね。 引導渡されたバブル爺さん講師がバイト学生のフリとかｗ
もう予備校から大金稼ぐ時代は終わりよｗ 森田はただよび始まる前には世界標準の教え方で指導したいって言ってたし
暗記してばかりと言われるけど本場のアメリカだったりイギリスでは高校生に英文法はこういう感じで教える先生が多いのかなという気もするんだよな >>358
そういうことだね
ここで毎日粘着アンチやってるおじさんには理解できないだろうけど 言語が的に近い言語を母国語としている人の学び方を西欧系と言語体系が大きく違う日本語ネイティブに使ってもねえ。 返事がない。ただの予備校のようだ
犯罪者がひたすら自演するだけの糞スレ 自分のチャンネルのコスメレビューだと10万こえるけど
宗先生より集客力ないぞ・・・ 勉強してこなかった（時間がなかったなど）人間に
1週間で英検3級マスターしてくるよに、とかもりてつ鬼だな >>359
えっ？アメリカやイギリスの授業知ってんすか？www >>367
吉田さん、わからないことをもりてつに質問してたから、伸びそうだな
今何がわからないのかを、無視して勉強する奴は多い
暗記主義の何が悪いんだ？ >>368
は？中野信子みたいな顔したカキタレの質問には答えて、俺らがした質問のコメントはスルーまたは削除って何なの？ 期待していたが受けてみるとごくごく普通の授業だった。
広告や動画内で出てくる絵と効果音も学習の邪魔だしスタサプやN予備でも十分感は否めない。この2つは科目も講座もすでに全部揃ってるし…
まぁただよびも全部揃ってみないと正当な評価は出来ないが何年後になることやら 大体おおよそ5chで盛り上がる講師はネット講師が多くなってきたな
それだけ実力のない予備校講師のコメが増えているのだろう >>304
関はどう教えてたかわいも知りたい
挿入として捉えるのも批判されるほど悪くないと思うけど 関のことだから、
「今までの英語教育ではこれはSVの挿入だと教えられてきた。でも本当は違う！僕が今から核心を教える。いいか、これは挿入ではなく、本当はSV that節となっていて～」
みたいなこと言ってるだけなんじゃないの >>375
その程度か
私立文系が講師をする弊害だよな >>375
挿入って教える人間はSVthat節だから、とも教えていると思うんだけど
関は結局なんで挿入と考えちゃダメっていってるんだろうね
何の本かもわからない
ポラリス問題集３にはそもそも連鎖関係代名詞がなかった（見つけられなかった） 動画の質に対して再生数が少なすぎだな
灘校出て東大離散の兄ちゃんがだべってるだけの動画が五万を軽く超えるのに
大学入試の基礎固めには丁度いい動画だと思うんだが 高校の先生がこの人達より
教え方が上手いってことはないだろうし、もったいないね 真面目な勉強系の動画にしては再生されてるほうだと思うけどね TOEIC講座のアイドルが昨日同じような時間帯に動画をだしてる
ただよび（13.9万）で英語抜き打ちテスト2.2万再生
YoshidaAkari（79.7万）のコスメ紹介（メインコンテンツみたい）で14.5万再生
昨日の宗先生の現代文2.5万再生（ちなみに土曜日の第三回4.2万再生）
宗先生がYoshidaAkariチャンネルで現代文講座もてば、教育格差もなくなるほどに広まりそうだ >>378
挿入は必ず前後にコンマがあるからNGということらしい。
(つまり、S V ( ) , I think, was ～ならOK、ということ)
関の解き方は、たとえば ( ) I believe was ～ だとしたら
wasのSがないので空所には主格の関係代名詞が入る、というもの。
“ ( ) sv V ”のパターンと関は呼んでる。
「世界一わかりやすい英文法誤報」の188-189頁に載ってるよ >>382
訂正:「大学入試 世界一わかりやすい英文法・語法の特別講座」 ね >>381
頭悪そうな奴だったから再生している連中もそういうやつでしょ >>382
どちらも挿入しているよね
話者の思考的には同じだよ 関正生は宗教ってのはよく分かった
中森と柳生の対談でも関が仲いい講師ら集めて自分のこと賛美させてるって言ってたしな >>382
まさかの文字通り挿入か挿入じゃないか、
「前後にカンマが無いからこれは挿入じゃない！挿入なら前後にカンマがあるはず！」
って説明なのかよｗ >>389
カンマは書き手のやさしさ、とか他人の受け売りを自分の手柄みたいに関はいいそうなのにな 丸暗記不要の英文法（研究社）関 正生 著 (スタサプ)
一方、
丸暗記強要の英文法（Youtube）森田鉄也（ただよび）
受験生は丸暗記の苦行に耐えかねて英語嫌いになったり英語が苦手になっているわけだから、
どちらが受験生のニーズに応えているかはもう自明だろう。
東進ではすでに基礎知識のインプットが完了しているような東大クラスなど上のクラス担当だったから答え合わせのような授業でも成立してただけ。
大多数の暗記ができなくて苦しんでいる受験生には、学校と大差ない、暗記を減らす工夫もなく、ただ答え合わせをして例文暗記を強要するだけの授業は支持されないだろう。
それが気づけないのは批判に耳を貸さないで色々な予備校を転々とすることになっていうのも恐らく本人の問題。
責任転嫁と言い訳ばかりしている受験生は失敗から学べないので同じミスを繰り返して成績が伸びないのと同じ。
性格の良い素直な受験生が伸びるのは失敗を素直に受け止めてそこから学ぶことが出来るからだ。
同様のことは社会人にも言える。当然予備校講師にも。 丸暗記さえしないから英語さえできなかっただけだろ
暗記しないことで英語力が上がったか？ 「語学は暗記」ってことは関もモリテツもわかってるんだけど
方法論が違うだけ まあ、予備校に年間100万円かけるとか
あり得ないよな。 今日やるサプリの講習会は、関が毒島に論破されまくってブチ切れた回の再放送じゃんw >>401
消費者目線からすればあり得ない。
月々いくらも曲者で、月々5000円でも
３年で18万円になる。 >>395
アホすぎるよな
YouTubeに予備校より良質な動画沢山あるのに >>355
煽りじゃなくて、
暗記を減らす教え方を一つでいいからここに書いてみてほしい
たくさん書けと言ったら営業妨害になるよね
自分は東進に通っていたけれど、ある程度の暗記はさせられたし、
>こんな無駄な暗記しなくてもこうやればこんなに簡単に使い分けができるよ
こういう魔法のような方法は教えてもらえなかった
東進に通っていたのは10年以上前だから指導法も変わったのかもしれないし
今の方法論が知りたい >>400
丸暗記した後に理論武装すればいいし
理解して暗記すればいい
暗記できるものはどんどんしろよ
上位層なんてみんなそうだぞ
数％以下の超上位層だけだ、暗記なんてする必要が無いと言って、結果もだしてるのは >>404モリテツの授業見て、無駄な丸暗記に四苦八苦してる暇があれば
「丸暗記不要の英文法」（研究社）関 正生 (著)
読めよｗ
丸暗記不要だからモリテツの授業より遥かに楽に同じポイントを理解して身につけられる。
予備校講師の腕の見せ所っていかに工夫して分かりやすく受験生の丸暗記の負担を減らして受験に必要な知識を身に着けさせられるかなんじゃないの？
モリテツはその工夫がまったくない。理屈良いとりあえず暗記しろって言ってるから暗記できない殆どの受験生は絶望するしかない。
AMAZONより
英文法の疑問が氷解！
今まで丸暗記させられた英文法を、論理的に解説。
↓
センター試験ほか、有名私大の入試予想問題で、解法を確認。
↓
抽象的に思えた英文法の疑問が氷解する！
「ああ、そう考えればいいのか！」
カリスマ英語講師による「超論理的」英文法解説！
今まで丸暗記させられた英文法を論理的に解説する。英文法の核心を理解し、センター試験や有名私立大学の英語の問題の解法を身につけよう。抽象的に思われた英文法の疑問が氷解する瞬間を、本書でぜひ体験してほしい。
関 正生（オンライン予備校「受験サプリ」講師）
次の英文のカッコ内に入るものを選びなさい。
【問題１】
“How’s your golf game these days?”
“( )!”
1. Much never 2. Better much 3. Better never 4. Never better
【問題２】
The manager proposed that marketing research ( ) before the product is released.
1. was not conducted 2. be conducted 3. will be conducted 4. had been conducted
【問題３】
You can’t ( ) your problems on me.
1. refer 2. insist 3. blame 4. locate
⇒答えは本書の中！ カリスマ講師が論理的かつ徹底的に解説します。 >>407
自分独自の教え方というよりは関先生の教え方を土台に暗記を減らす工夫をしたんだね
関先生の本は読んだことがないから読んでみるよ >>358
実はそうだよ
英国で留学生に一番使われる英文法書「ENGLISH GRAMMAR IN USE」が
まさにそんな感じ
一応参考映像も載せとくタイ人向けの学習映像だが
https://www.youtube.com/watch?v=Hmr5UaSv-ao >>409
＞「ENGLISH GRAMMAR IN USE」が まさにそんな感じ
全然違う。 １日で凄い粘着だね。ヒマなのかな？ｗ
バカ高い授業料の予備校が焦るのもわからんではないけどさあ、
もう年間１００万円なんて時代じゃないんだよ。 >>410
自己弁護をするわけじゃないけど、全然違うということはないでしょう
あの本を読めばわかるけど、基本的な文法説明をしたら後は例文暗記だよ
暗記用の穴埋め問題もついてる
理論もある程度やるものの最終的には暗記するスタイル
方向性は一緒だと思うけどね
ちなみにEUで使われている英文法書の日本版（中身は英語のままだけど）
「CEFRに基づく英文法」も同じような内容
穴埋め問題がさらに多くなってる
結局海外の英語指導法はある程度共通のガイドラインができているんだ
モリテツはそれに則りつつ受験用の英語を教えているだけで私立文系もTOEICも関係ない
あとは合う合わないの問題
好きな人は続ければいいし、苦手な人は切ればいい
無料講義なんだから 理解した上で例文ごと覚えてそっから逆算して文法項目も思い出せるようにしろってのがモリテツの言ってることでしょ
なんもおかしくねえじゃん 吉野は文法教えるのうまいけど読解は訳して答え言うだけの授業だからマーチしか受からないよ
訳せなかったら答え出せない授業 >>417
他の予備校にとっては脅威なんだよ。
これ定着したら凄いだろうなあ。 定着するかねぇ
いくらタダでも見る価値無いなら仕方ないからな 脅威になって定着するには全科目網羅、テキストが予備校と同等の質これが最低ライン
と言うか、7月中旬になって扱ってほしい単元募集してる時点で大丈夫か？と思ってしまった 「これやってない！」という英強おじさんたちに文句言われないために扱って欲しい単元募集しても
物理やって下さい！とかだしな
コメント欄にもりてつが要求したものなんてほとんどなかった
そもそも大きな単元は終わってるし、代名詞やると言ってるし、
否定省略同格倒置、代名詞、形容詞、副詞くらいか
どれも解釈でやった方がわかりやすそうだな
代名詞は基礎英文法か
形容詞の順番とか副詞は英作文の方がいいかもね 単語１、２個覚えるのにも四苦八苦しているのに例文をそんなにたくさん丸暗記なんてまず無理。
そんな不可能なことに時間を掛けても全然勉強は進まないから、はっきり言って例文暗記は時間の無駄。
例文丸暗記を強要するだけならその辺の英語嫌いを量産している使えない高校教師の教え方と変わらない。
丸暗記強要の学校教師と違って丸暗記をどこまで減らして受験生の英語学習の負担を軽減できるかどうかが
予備校講師の腕の見せ所であり英語講師の人気はそれで決まると言っても過言じゃない。
この人はその点で全然だめだね。結局答え言って理屈はいいから例文暗記しろだからね。
そんな簡単に暗記できるなら学校だけで十分で予備校も予備校講師もいらない。 ただよびの仮定法より代ゼミミニ講座の富田の仮定法の方が遥かにわかりやすいね
森田が何十分もかけてグダグタやったことを15分程度で話す富田 >>424
そんなもう死んじゃった人と比較されても… モリテツの師匠に「死んじゃった人」とは失礼だな
老いて太ってるけど頭のキレは今でも現役予備校講師の中でダントツなのに
https://youtu.be/0kXpN5t9lAc 受験とか関係なく英語強者になりたいのならとにかく暗記なんだよな
単語、文法、表現、例文なんかをとにかく暗記
モリテツみたいになりたいなら暗記だよ 富田は昔参考書読んだことあるけどあまり良くないよ
独自の読解法みたいなの使われる先生だし講義だと20コマぐらいだろうから問題ないだろうけど参考書だとマスターできないと思った >>427
ただよびのモリテツの講座って基礎講座だよね。
文法が仕上がってる人はあとは語彙力だけど。
英語が苦手で学校の暗記さえできなくて困って助けを求めている人対象だよね。
そういう人にまた暗記を減らすための工夫の説明もなしにただ理屈より丸暗記しろじゃあ対象としている生徒のレベルとモリテツの授業があってないと思う。 森鉄が「丸暗記しろ」と言ったところで、丸暗記する奴はいないよ。
そんなんで覚えてくれるんだったら、世の中の教師は苦労しないし、教材、授業の工夫もしないだろう。
最新の機材を使って無料の映像授業配信という発想は良いのだが、肝心の教育技術は昭和の予備校のものを踏襲しただけという…。 文部科学省が現在の高校普通科を再編し、早ければ2022年春にも普通科に加えて「学際融合」と「地域探究」の2学科を設ける案をまとめたことが15日、関係者への取材で分かった。近く中教審の特別部会に提示する。 >>423
どこが「全然ダメ」だよ。
ダメなのは老害雑談脱サラ英語講釈師だろ。
バカ高い授業料払って三密でどっかんどっかん
ウケまくるなんて授業もどきはもう通用しないんだよｗ >>421
これだけ執拗にディスるレスが付くことが
脅威と見なされてる証拠だろｗ
もう大金払って予備校に行く時代ではない。 >>420
バカ高い授業料払って予備校行く時代は
終わりだよな。 >>419
そりゃあバカ高い授業料取る予備校は
ガクブルだよなあｗ たたよびの登場で勉強系のYouTubeがさらに活性化して質が上がってるな >>434
その理論で言うなら毎日執拗にディすられてる各予備校はどうなるの？w >>438
具体的にどこよ？
他の予備校なんか知ったこっちゃねーよ。
「理論」の意味わかってるか？
バカ高い授業料でそのザマかよｗ お前が連日同じ書き込みしてるのが予備校には勝てないから必死に叩いてる脅威と思ってる証拠でしょ？
連日の自分の書き込みみなよ。必死じゃん あ、予備校すら通わせてもらえない可哀想な家庭環境だったらごめんね。 >>440
僻みで執拗にディスるとか女々しいにも程があるわｗ
自分の予備校のスレでいかに凄いか
書き込んでればいいじゃん。
わざわざこのスレに来るのが「証拠」だろ。
バカ高い授業料取ってバカが教えてるんだろｗ もりてつ、かしのパターンプラクティスで温故知新まっしぐらよね。
でもまあ確かに入門者には一番良い教授法と思ふ。 もりてつが日本語言った瞬間に英語が口をついてでるようにすれば
力つくよ。なんなら日英対照のまとめノートつくって瞬間英作文してもよし。 パターンプラクティスは何年かおきに蘇る教授法だから逆に安定感がある。 >>446
語学って全てそれでしょ
インプットも大事、アウトプットはもっと大事
インプットなくしてアウトプットはできない
ルール憶えて応用できる語学の天才もいるだろうが
そんなの天上人だけ バカ高い授業料うるさいおじさんって英語国語数学の講師はそのバカ高い授業料を取ってる予備校で今も勤務してるの知ってるのか？ 大量のインプットと適度なアウトプットとはいわれてますなあ。
第二言語習得理論では。 今時、古文て口語訳中心の授業やるとダメ扱いなんか。
知らんかった。 ぶっちゃけ各科目だけでもいいけど第1回から全部観てる人いるの？ 基礎英文法講座ってただ問題の答え合わせしてるだけじゃね？
導入なくいきなり 空欄には何が入るでしょうと言われてもわからんよなあ >>446
戦前の英語教育はモリテツの方法論とは違うよ
戦前は訳読中心主義で英文学を日本語に直して読みすすめることが基本
さらに解説は全部英語で行われる
超スパルタで現代じゃ殆どの人がついていけないと思われる もりてつの読解は読んで訳して答え言うだけじゃないよな >>454
答えがわからない、何が入るのか説明できない
ならその後に解説を聞いて理解すればいいじゃない
間違えたのなら修正すればいいだけ
ただしく説明できるのなら、理解しているということ >>454
解説内容に不満はないがいきなり問題というスタイルには違和感を覚える
海外の教授法でも文法の理論解説をしっかりとしたあとで穴埋め問題と例文暗記に移る
いきなり問題演習では自分のような再学習組は対応できても、
本当に基礎が必要な人はついていけないと思う >>459
wiki読んでの感想かもしれないけど
問題演習講座だから、わざわざ文法などの説明を1からやらないって話だぞ
たんたんと英文を前から読んで訳して、答えいって終わり、って思ってたのか、あのページを見て・・・ ＞海外の教授法でも文法の理論解説をしっかりとしたあとで穴埋め問題と例文暗記に移る
何様だよ。受験生じゃないだろ。
気になって仕方ないんだなｗ
安心してくれ。予備校に年間授業料１００万円なんて時代はもう来ないからｗ >>461
>何様
ただの伸び悩んでる語学マニアだよ
>気になって仕方ないんだなｗ
地方在住で海外の指導法を学んだ講師になんて会えないから、
そりゃモリテツのことは気になって仕方ないよ
伸び悩みを打破しようと彼の提唱する例文暗記もやってるし、
そもそも講義内容に不満はないと書いてるだろ
海外の教授法を知ってるのは洋書の英文法解説書を読んで挫折したから
勝手に予備校関係者にするのはやめてくれ 本気で例文暗記を推奨するなら、「吉田朱里にやらせてみろ」と言いたい。
自称習ったという「英語教授法」なら大学入試、TOEICなど目的は問わない筈だろ。
しかし実際の指導場面では例文暗記などさせていない。
それは森鉄本人が例文暗記は非効率的であると認めているようなものだ。
例えば「ドラゴンイングリッシュ」のように一文に要点がつまったしかも100文程度の例文暗記ならば、やる価値があると思う。
しかし、一つの動画に5～10文もある膨大な数の例文を覚えるなんてそれだけで1年間（少なくとも数ヶ月は確実に）終わってしまうわ。
森鉄の教え子に誰か一人でも実践者がいたのか。
それで彼の受け持っていた講座の目標である東大合格を達成できたのか。
聞いてみたくなる。 >>463
あんたよりははるかに実績もあるし
実力は比べものにならないから安心して引退してくれ。
予備校で看板講師って言っても英検すらロクに持ってないだろｗ
バカ高い授業料取るくせにさあｗ >>463
ドラゴンイングリッシュはそれまでの知識を総整理するものだぞ
あれだけやってどうにかなるものではない
竹岡の塾の入塾条件知ってるか？
そのときの学力ではなくて、１００単語のアクセントの位置と日本語を完璧に覚えてきたかどうか
トップレベルであっても求められるのは暗記力だよ
最後はどれだけ暗記できるかだ
ルールを憶えるなんて馬鹿でもできる、そのルールの範囲で行動するのが難しい
１００文レベルの復文（日本語から英語に戻せる）なら網羅性はないが
１０００文も２０００文もきっちり精読して理解し、単語や語法もきっちりと覚えていけば、例文暗記も雲を掴むことではない
日本語を憶えろといってるのではないぞ
日本語から英語が作り出せればいいし、英語見て日本語で訳せればいい
貴方の発想は、暗記さえしたことがない人の考えだよ >>460
いや浪人時代に受けてた友達から当時聞いた 実際に森鉄の東進の講座受けた奴がここにいるのかどうかも怪しいという... >>468
体験で1講だけ受けたよ。結局西取ったけど >>457
解説がないから問題視している
君馬鹿?
それともスタッフ? >>458
いきなり問題から入るけど、
問題言った後の解説は殆どゼロ（高1レベル）から説明してるから
そういうスタイルだと思ってる。
てか予備校講師はそういう説明の流れする講師が多い。 >>477
説明ありがとう
昔受けた予備校の英文法基礎講座では解説後に問題演習をしたから、それが普通だと思っていた
解説自体は基礎からしっかり掘り下げているので満足している
決して暗記強要の授業とは思わないな 永島先生も問題を提示してから基本事項の解説に入るよね。
予備校の講師はそういう教え方の先生多い。 概念理解ができてない元来この講座がターゲットとしているはずの基礎レベルを本当に必要としているレベルの生徒には非常に不親切な動画だ。
名詞とは形容詞とは副詞とは前置詞とは接続詞とは時制とは、不定詞とは動名詞とは分詞とは仮定法とは関係詞とは疑問詞とはというところでつまずいている
大多数の偏差値５５以下でセンターに問題で平均点取れないような受験生には
概念的な導入があってそれを実際に運用する問題を解いて実際に解ける体験を通して習得させた方が達成感もあり満足度も上がる。
教材としている問題はターゲットとしているレベルの生徒がいきなり解くには難しすぎる上に解説も雑だから実質ただの答え合わせに近い。
このレベルの問題に挑戦できるレベルの生徒にとっては特に暗記を減らして理解を深めるような独自の工夫やことなどの話がないのでネクステやビンテージで十分。
結局、どのレベルの生徒にもニーズやレベルが合っていない誰も見る価値のない中途半端な講座になってしまっている。
こんな中途半端な講座をリアルでやったら生徒はすぐ来なくなるよ。 毎回長文御苦労。老害雑談脱サラ講釈師なんか不用品ってことよｗ >>480
意味の無い駄長文でウンザリするね。こういう人の授業って
自慢ばかりで聞くに値しないんだろうなあって思う。
まあ、そんなのはさておき
もりてつ氏、比較（倍数表現）の講義最高だったぞ！ 大学生のアルバイトが授業するとモリテツみたいな感じになるよね
可もなく不可もなく
河合塾の中堅講師ってすごく似合ってると思う
ダジャレのレベルも中堅
何もかも中途半端 基礎出来てない層に覚えろ覚えろは継続しない
てか覚えろで済むならネクステやった方がよっぽど早く終わる これディスってる人は東○関係者？
めちゃめちゃわかりやすいんだが >>483
私立文系向け講座だよね
吉野は底辺向け 予備校は時代遅れになりつつあるな。
同じことをやっている映像授業もしかり。
東大合格者も駿台、河合、東進といった大手予備校には通わなくなってきている。
鉄緑会が唯一孤軍奮闘している状況。
予備校の授業は一昔前の高校の授業という感じ。
それが一風変わった独特のアクの強い授業に見えて、興味深かったが…。
しかし通い続けて気づいてみれば何の実力もついてない。
予備校講師はそんな生徒なんか放ったらかし。
結局は自分自身がコツコツ努力するしかないと再認識し辞めていく。
毎年このような生徒で溢れているのが予備校だったが…。
私見では授業のうまさは
教科書執筆者>私立トップ校>公立トップ校>教委指導主事>予備校、塾講=底辺校>自称進
底辺校の教師の中にはうまい人もいるよ…。
所謂調教師（超教師） 予備校は勉強のスケジュールとか管理してもらうために行くんだろう どうしていろんな学校の先生の授業のうまさを知っているんだろ
多浪生なら有名な予備校の先生目当てにいろいろ受けに行ってたというのはわかるけど高校の先生の授業何個も受けるのは無理だと思うんだけれど >>491
現役教員だったら研修で他校や主事の授業見させられる機会あるしそれだろ ただの知ったか無職なら恥でしか無いし
教職ならモリテツの言ってる「粘着アンチは人気ない講師説」を支持するし
どっちだとしてもろくなもんじゃないな 出版社とかベネッセなんかでも教員との交流はある
予備校講師の派遣もあるしね
林修だってやってたし、もりてつは去年までどっかの高校でも教えてたんじゃなかったっけ
（今年はコロナでなくなったのかも） >>489
他の人も言ってるけれどなんでわかるの？
すべて見たことあるなら何者？ただの妄想か？ >>495
私見ってかいてあるじゃない
思い入れのある感想でしょ
これが絶対とはいってない 森田さんや永島さんが河合と全く同じ質、レベルの授業をすれば予備校界にとって脅威になるかもしれんが、それをやると結局講師自身の首も締めかねないから出来ないでしょ
それこそYouTubeだけで予備校のギャラ以上を稼げるようになれば可能かもだが
両立は難しいよねって思う >>497
予備校首になっても良いように対策をたてているのではないでしょうか >>497
まだ基礎講座を貯めている段階だから
最終的なレベルの高さなんかわからんだろ >>498
森田さんは自身のチャンネル収益があるから問題ないけど誘った講師陣は難しいですよね
>>499
今は基礎だから予備校と被ってないからいいけど例えば偏差値60以上向けの動画を今後あげるとして予備校でやってるレベルと被った場合どうなるのかなって。無料で同質なら誰も講義取らなくなるしYouTubeでうわっぺらな部分だけやれば当初言ってた地域間格差をなくす事からも矛盾してしまう問題があるなとね。 >>500
長島は駿台でそれなりにもらってるだろうけど、
（築館は最近1000万くらいに抑えてると話してる、仕事したくない
長島は築館と同じくらいのコマ数だけど御茶ノ水にもいってる）
赤字は赤字だろうな
知名度はあがったけど、今年の講習（６５％くらいに制限）は人数も少ないらしいし、
結局、コロナで去年より稼げないなんてこともありそうだ 底辺校連呼している人がいるが
底辺校でネクストステージを暗記させるなんてあるのか？
地元の底辺校はABCの綴からやり直していたぞ >>497
すれば、って無理だから
バイト代いくら? 吉野が、これでいいな？
これでいいわけじゃないか！
みたいなこと言うけど何故そうなるのかがわからん >>510
予備校業界で箸にも棒にもかからないあなたの
モリテツに対する嫉妬・僻みしか感じない。
あわれなもんだ >>512
業界?
雇われ工作員みたいなつまらない仕事大変だな 相変わらず
返事がない。ただの予備校のようだ
が一人で自演するだけの糞スレ 予備校の先生ってどれくらいもらってるんだろ
モリテツが昔の動画で河合塾と東進合わせて2000万ぐらいって言ってたけどそれが講師の平均ぐらいなのかな >>519
なにかでやってたけど、８００万くらいまでは稼げるようになるけど、
そっからは締め切り連発しても枠がない、単価もあがらない
長老に気に入られててかつ超人気講師か、東進移籍くらいしか突破口がない
もりてつ世代はまだましだと思う、いうてまだ単価が高い
日永田は自分の売り方が上手いから、夜講義しかやらないのに、１０００万越えてるみたいだけど >>520
日永田先生って週7日働いてるんだよね。やっぱり休みは入れないとダメだって言ってた 講師陣の人間性が疑われるなぁ
昨日の数学コメント欄荒れ気味
長島も個人チャンネルから反論してるけどキレてて草
教え方が良いか悪いかは、教育という洗脳による判断基準で言っているだけです。正攻法って何でしょう？場合分けしろ、と刷り込まれているのです。 >>522
コメ欄あれてるけど、あいつら別の単元になると、
例えば「USA式定積分法しないんですか！楽なのに」とかいうタイプの人たちでしょ
楽なものをもとめるのであれば、今回みたいにグラフでやった方が楽だし、グラフの方が視覚的だろ 授業以前に、教育者が軽々しく「洗脳」という言葉を使うべきではない。
まあ、自覚の問題。
論外。 関正生がブチ切れて炎上したのとかどうでもいいし、東進の昔の映像が見れて荒れてるとか茶番すぎて、どうでもいい。東進の昔の映像は、ただよび関係者が捨て垢使って流しただけ。 >>527
私立文系の関がブチ切れるとはどういう状況なのだろう
私文ではサービス業という自覚がないのだろうな 状況わからんけどもう存在自体忘れられてきてる関がなんとか注目集めようとして炎上商法しただけなんじゃないの >>530
関に存在感があると?
単なる私立文系向けの私立文系だろ 関はスタサプのCMで一目でわかるほど小物臭が凄いからな
興味持てないわ >>531
スタサプで関が担当してる難関国立大英語とトップレベル英語リーディングは質の高い講座だよ
私文連呼の単純バカには理解できないと思うけど >>535
毎日常駐しててお暇そうですけどどこ大卒ですかー？ >>536
ID:8TGf9ooH0は中卒無職だよ 学歴コンプのオッサンが暴れてるだけのスレになっちまった ただよびってあの再生回数でやっていけるのか？
森田と宗が1、2万、吉野に至っては８千くらいしか再生ないぞ。
ふつうに、もりてつチャンネルの方が再生多いだろ。 ただよびは「予備校」だからな。
就職情報誌なんかと同列に語るのは失礼。 関正生の授業はアンチもいるが信者も多い
もりてつは空気というか、あ、この人の授業やめとこ
無料だし
って感じ
空気なんだよ英語業界に何の風も吹かない 来年までに日本一有名な英語の予備校講師になるらしいじゃん？ >>544
どういう観点で有名なのか
吉野と組んだことで類推できるのではないか モリテツの正体は根暗なドルヲタだからなぁ
人気は出ないよなｗ ハチマキ巻いてオタ芸しながら文法解説すればかなり再生回数伸びる ただよびは「予備校」だからな。
就職情報誌なんかと同列に語るのは失礼 >>541
YouTuberとして稼ぐには、過去３か月以内の再生回数よりも
登録者数とほぼ毎日動画をアップできる状況のほうがはるかに重要らしい。
このことが認知されると、いつか専属スポンサーみたいな人が現れるらしい。 >>551
なろほどね。
確かに再生回数なんか自分で再生してもいいわけだからな。
真っ当に頑張ってるチャンネルが評価されるんだね。 >>541
生徒はこれからどんどん増えるからな問題ないだろ
動画はある種の金のなる木みたいなもんなんだから 森鉄の授業は教育関係者もよく見てそうだが、永島のは絶対見ない。
基本レベルの説明であれだけ混乱させてしまう現状では、東大の過去問解説などはひどそうだよな。 >>554
英語は単なる言語
しかも初歩的なことしかしていない
京大の過去問ぐらいしてもらいたいな
数学とはレベルが違う
まぁ工学部が数学講師しないよな
工業高校にでも行けば >>554
長島は基礎レベルじゃないぞ
教科書レベルを理解しているのが前提（たまに０から説明することもある）
センターよりちょっと簡単な問題と、マーチ駅弁２次くらいの問題
あと数字とにらめっこでなくて、グラフとにらめっこして解けば楽の３パターン
ただよびだから、基礎から教えてくれると思っていて、
長島もみんなを助けるとか言ってしまったけど
長島の心の中では教科書レベルはやったでも入試問題になると混乱する、人を助けたい
英語で言えば、単語覚えた熟語もやってる文法も解釈もやった、でも長文になると読めない、人を救おうとしてる 結局どの層狙ってるのか、よく分からんのだよな。
森鉄が東進やめたタイミングで仕方なく「ただよび」はじめたんじゃないかとも思える。
見切り発車感が否めないな。
後付けで来年度以降になってから、「センター以上マーチ以下」とか対象設定しそう。
STU瀧野の志望校も同様。
授業開始前にレベルくらい把握してろよと。
大学生バイトの個別指導でもそんくらいやるわ。 数学を見てると狙っている層が難しいのがわかる
いかに教えないか、（数学ガチ勢に）あれを教えないと文句を言われ
いかに教えるか、（苦手勢に）そっちの方が難しい
苦手勢はさらに面倒くさくて、こんなに簡単な魔法のような公式あるのに
グラフ書いたりするのは馬鹿らしい、とそのうち言い出す
それぞれの先生が、必要なことをやっていけばいいと思うわ
合格できるやつは取捨選択ができる
合格できるやつのためのことだけ、考えればいい >>557
＞授業開始前にレベルくらい把握してろよと。
＞大学生バイトの個別指導でもそんくらいやるわ。
だから何なんだよ？ｗ
同業者の僻みにしか思われんぞｗ できない子にとっては扱ってる問題が難しすぎる気がするんだよな。
国立大学の入試で出題されてもおかしくないような問題だし >>561
ヴァカは見捨てれば良い
落ちこぼれは大金積んで然るべきところへ ＞occurという動詞を考えた時、これに「起こる、思いつく」という訳語を当てることも大切だが、
それよりも、典型的によく使う〈It occurs to 人 that SV〉というブロックで覚えると良い
こんなこと言うと5ちゃんの落ちこぼれが暴れるぞ アイドルが受験に挑戦、についてモリテツが動画だしてたけど
そもそもが志望校がどうこうってレベルじゃない、っていってるし
これは最初から企画だけでレベルが低すぎるよね
中学生とか高1レベルの知識がない人を受験に受からせるのはプロでも無理 予備校講師って基本中学レベルの学力はある程度ある前提の教え方だからやりにくいんだろ >>564
見てみた
高卒って本当に馬鹿なんだなということがよくわかるよ
数学は触れもしないので小学校で落ちこぼれたのでしょうね >>564
最低でも底辺の国立へ行けそうな人間を用意すべきだったなぁ
最底辺の私立文系すら怪しいからね
まぁ講師陣が私立文系だからなぁ、しかも夜間でしょ >>567
その前に、キミがまず底辺国立を目指さなきゃｗ >>564
ただよびはとりあえず失敗に終わったという結論でいいの？ 第一回の録画が5月末だから、2ヶ月くらい勉強してるのか
さすがに助動詞の活用表を暗記してないと吉野が企画終了宣言してるだろう
でも、吉野がblogで今日は教える日です、とかいってたからまだ続いてるんだろな
合格実績だけ欲しいなら東進みたいに外部から東大志望者連れてくればいいだけだ
最初出来なくても頑張ったらどこまでいけるかを見せたいだけで
アイドルが途中で逃亡しないかぎり失敗ではない
どうせ瀬戸内周辺にしか通えないのだから、私文だと偏差値57が最高だった
ただ2科目受験だと地歴を勉強してないのだから、Fランくらいしか受験できなそう アイドルさんはただよびの動画+生講義で勉強してるの？ 世の中の大多数の中高生は英語が苦手。
その英語が苦手な人は中学から真面目に勉強してこなかったり丸暗記が苦手で挫折した人。
丸暗記推しのモリテツ型の勉強法と一番相性が悪いし無理して丸暗記しょうとしても元々苦手なことを無理やりやっているので成果が出ない。
できるだけ他にも応用できる普遍的な原理や理屈を理解して、暗記を最大限減らす工夫をした勉強法のほうが効率的。 よってモリテツの授業は大多数の英語が苦手な人には人気が出ない QED >>576
合格できる人だけついてくればいいのでは？ モリテツもアイドルに授業していかに基礎英文法講座が偏差値６０以下の中学レベルの内容も不完全な大多数の高校生にとって基礎でもなんでもない講座になっていたか気づいただろう。
あれは彼らにとってただの答え合わせ。解説も意味不明。全くレベルがあっておらず難しすぎて見る意味がない。
あのレベルの解説ですぐわかる高校生はネクステやビンテージがすでに解説見るだけでスラスラ分かるレベルってことだから、
あの動画は見る必要もない。 モリテツの基礎演文法は誰のための基礎英文法なのだろうか。
偏差値６０以下の高校に通う高校生には解説が不親切すぎて見ても理解不能で意味がない。
偏差値６０以上の高校に通う高校生には解説は高校の教科書レベルで既に知っていることばかりで
それを覚えるための学校では教えてくれないような特別独自の工夫もないので見る必要もない。
結局誰にもレベルが合っていないので誰も見ないという結果になる。 ただよびの基礎英文法講座は完全に偏差値50台以下の人たちをターゲットにしていると思われる だとするとスタサプと層被りまくりで流行るわけない。
ましてやあっちはリクルートだし学校指定も多いのに 就職情◯誌が学校に？
個人申込みじゃなくて？
各家庭に個人情報の了承取ってんの？ >>581
やっぱスタサプと比べないといけない感じ？ >>583
映像授業が増えてるからね
スタサプN予備校トライイットjuken7などなど。
個人的にはjuken7や数学のトリセツが利口だとは思うよ
YouTubeで基礎分野のみ無料公開。それ以上は有料
無料で公開には限界があると思います どうでもいいようなのばっかｗ
ただよびで十分。
で、学校導入なら個人情報の許諾を
各家庭に取ってるのか？ juken7は高すぎるんだよ、予備校に行くのと変わらない
けど、築館が無料で色々公開してくれるのはすごい
日永田の英文法もアオイゼミの方がいい
（最近、アオイゼミでは和訳もやってる）
物理大好きな奴には高レベルまで公開されてて使い勝手もいいけど
>>585
そんなことしなくてもリクルートは個人情報、家族情報もってるわ >>585
十分と言うのであれば英文法が何月までに終わって
読解が何月から始まって
また他の科目もいつから始まっていつ終わるのか教えてくださいー！ 要するにただよびが有名だからこうして宣伝に来るんだろｗ
「使えないサイト宣伝してる」にくらいにしか思われんよｗ
>>585
だよなあ。学校契約なら個人情報の保護がされなきゃおかしいわな。
中身なんか、まあ見なくてもわかるけどｗ >>582
ほんそれ
企業が公教育に導入だもんな。教科書なら売って終わりだが
受信に専用IDとか必要だろうし。 モリテツってTOEIC満点だから東進にいれたんだな
教える上手さならTOEIC600のJDが上 >>592
特急作ってる人たちに気に入られて
その人たちが東進のTOEIC講座をやってたので講師してた
東進のその人達のtoeic講座が終了したので
大学受験の夏合宿に誘われて、教えるのが上手いから講師になって
最終的には東大特進のリスニング担当までになった
いまの子供は雑談なんて求めてない ＞いまの子供は雑談なんて求めてない
ほんそれ。
１００万払って三密でどっかんどっかんバカ受けなんてどうかしてる。 >>594
リスニングしか回ってこなかった、だろ
雑談はどうでも良いが、オタク臭満載なところがだめなんだろ
しかも説明なく上から目線 いつ視聴してもいいねえ。
文句言ってるのは何なの？
まあ、超優秀な生徒のはずないよね。
あっ、同〇者か…頑張ってねｗ >>598
スタッフの巡回か
頭悪そうなのがｍ文に滲み出ている >>600
本当に動画見てる？
予備校の授業受けてみ
あの授業の質を見れば予備校関係者に鼻で笑われるよｗ
予備校でコマもらえないから苦肉の策でようつべだろｗｗｗ
予備校講師選手権に応募してきた講師の方がよほど授業うまいじゃんｗｗｗ
なんでこんな素人みたいな授業しかできないやつがえらそうに審査員やってるんだろうって思ったｗ 別に人それぞれの感想だからいいんじゃない？
人の感想にケチつけるなんて危機感maxの予備校関係者でしょ？
視聴回数が多いか少ないか知らないけど
一定数保ってるから視聴者は満足してんじゃない？ >>602
601のコメントも別に人それぞれの感想だからいいんじゃない？
人の感想にケチつけるなんて危機感maxのただよび関係者でしょ？
って考えも同じように出来ない？ >>601
私立文系には違いがわからないのだよ
あんまり責めてやるな
相手は中学の時点で落ちこぼれているのだから >>602
知らないのに一定数を保っていることを知っている
浅はかな無能スタッフによる懸命な宣伝だな
ネクラオタクのボソボソダジャレやめろよ
ゴミのような雑談はいらないだろ
吉野の妄想武勇伝も不要 >>600
>>602
だよね。
こんな時期にバカ高い授業料なんて払っている場合じゃないものね。
富裕層はエスカレーターやコネがあるから予備校なんて来ないし。
無料でこのクオリティはマネできないよ。
もう掲示板でイチャモン付けるくらいしかできないんだと思う。 犯罪者がほぼほぼ一人で芝居するだけの糞スレ
返事がない。ただの予備校のようだ 私文を目の敵にしてる奴がいるけど私立理系も大差無くね？ >>610
そんなに悔しいのか?
ネクラオタクの底辺講師よ >>608
噂の落とされた数学講師だから、
理系のことは悪く言いたくなくて文系科目講師叩いてるだけでは？ >>612
お前私文?
例の数学講師って何だ?
脈絡ないな、さすがレジャーランド私文 >>611
羨ましくて仕方がないのはわかるが
みっともないよ。 >>571
落ちこぼれが嫉妬で怒り狂ってるから成功 別に羨ましいとか妬みとかじゃない。
被害妄想甚だしいな。本人か？
森鉄はたしかに英語の知識はあると思う。
しかし、教え方がうまいかというと決してそうじゃない。
そもそも彼の授業には一貫した授業論、思想といったものが感じられない。
例えば、ひたすら早口で捲し立ててドヤ顔することが「テンポの良い授業」ということではないのだ。
多分彼は勘違いしている。
授業でのリズム、テンポの本質はそんな安易な発想から生まれては来ないのだ。
10年くらい謙虚に学び続ければ身に付けることが出来るだろう。 英語ができても教え方が下手な人はたくさんいる。
英語ができなくても教え方が上手い人もたくさんいる。
英語ができて教え方も上手い人は彼らよりは少ない。
第一のタイプは裏方の教材や模試の仕事としての需要はあるが、
予備校が講師として必要としている教え方が上手い人で第二、第三のタイプ。
残念ながらモリテツの動画を見る限り彼は第一のタイプ。
宣伝用に持ち上げて踊らせて、自分が第三のタイプだと勘違いさせたのは勤務していた予備校の罪。
そこから歯車が狂いはじめた。
世の中適材適所で上手くできている。
彼が予備校で仕事がもらえないのは得意分野で勝負すればいいのに無理して適さないフィールドで勝負しているから。
それで、自分だけの世界、自分だけの王国、ユートピアをユーチューブに作ろうとしたのだろう。
これは保健室登校に逃げ込むのに似ている。
批判コメントはすべてシャットアウトし都合のいい世界に閉じこもる。
でもこれでは自分の課題に気づくことができない裸の王様と同じだ。
いつかそれに気づく時が来るだろうか。
モリテツ天声人語 東進ハイスクールで新型コロナ発生 ナガセは「役員限り」と箝口令、
校舎長「全国で出ていない」と嘘――荻窪校の若手社員が陽性に
http://www.mynewsjapan.com/reports/2558
2020年7月9日、「東進」ブランドで全国1千超の校舎を運営する株式会社ナガセの直営「荻窪校」で、
若手社員が新型コロナウイルスに感染したことがわかった。会社側は「役員限り」と隠ぺいを指示。
同校の校舎長は、受験生を持つ親からの問合せに対し、「全国で出ていない」「発生したら教える」などと嘘をついた。
虚偽の事実を顧客に説明し営業する行為は詐欺の疑いが強いが、
これが永瀬昭幸社長の理念「独立自尊の社会・世界に貢献する人財を育成する」の実態だ。
社員の感染について箝口令が敷かれたことで、生徒やその家族、生徒が通う高校等にも「予備校クラスター」が
水面下で拡大するリスクが生じている。
【Digest】
◇「役員限りでお願いいたします」総務本部が口止め
◇「親戚の葬式で遠方に」わかりやすい嘘をつく担任助手
◇「初耳です」他校舎社員
◇「全国で出てない」あからさまな嘘をつく校舎長
◇「隠ぺいせず生徒・保護者・高校に事実を伝えるべき」と社員 >>618
なにこれ、ニュース記事かと思いきや素人のブログ？？ >>620
どうせ映像講義なのになんで一時閉鎖するのを怖がるんだろな >>602
1本の動画300～500円程度の収益だぞ ただよびは、もりてつのチャンネルより再生回数は多いけど
動画本数も多い（単純に倍）、ただし1本の再生時間は1.5倍以上ある
もりてつメインは高校生の割合が高いと本人が言ってたので広告単価は低い
ただよびは高校生はあまりみてない（５割もいってない）というから広告単価が高い
もりてつメイン単価0.3円、サブの単価が0.25円くらい（平均値）
（メインは10分動画で広告2個以上だけど、単価低いのかもね、代ゼミとか）
ただよびは単価0.3円以上で80万くらいいってるのかな 初回からの再生数をたどれば
客観的証拠として、ほぼほぼ離脱なく受講されているかと
利害関係のある人？が必死にこき下ろしているのはちょっと苦しい展開 もりてつの授業が難しすぎると叩いている人がいるが、
いい大人が文句ばかり言ってもしょうがないよ
ただ、本当にわからない人もいると思うので参考までに自分なりの対案を出しておく
彼の授業は高校基礎レベル
わからない場合、中学の英語知識が抜け落ちている可能性が高い
だから中学レベルの動画講座を視聴してからもりてつに移るといい
色々な無料講座があるけど、自分のお勧めはTry ITの中学講座
授業の質は高く基礎がガッチリと学べる
もりてつも評価していたはず
テキストが高いが、動画を一時停止しながら問題を解けば実質テキストは不要 基礎英文法講座とスタサプ高2スタンダードレベル見比べたらスタサプの方が断然分かりやすい。
別に私はアンチではありませんけどそう思った >>627
難しいと言っているやつがいるのか?
説明が下手くそだとは言われているが >>628-629
一々来るんだなｗヒマなの？
就職情○誌が学○に導入とか聞いたけど、もしそうなら
各家庭に個人情報の許諾は取っているのかね？ ひまなのは>>630
の方なんだよなあ
こういうレスにいちいち返信する事に躍起になってやがる ＞こういうレスにいちいち返信する事に躍起になってやがる
わざわざ自己紹介乙
お前本当にヒマだよ。する事ないの？まともな授業もできないし
それ以前に「学力」が無いｗ いい授業してるよ。さすが大手看板そろい踏みだわ。
これからは１００万払ってなんて時代じゃないね。
ましてや就職情○誌なんかと比較する事自体失礼な話。 これ関係者がディスってると思う人は
そういう所に行かない事だ
森田先生の講義はリスニング含めて相当レベル上がると思う
駿台の英語の授業と比べて
東進出身の森田先生をナメてたが回答に至る思考に迷いが残らない
今後英文法以外の講義も増えていく事を期待する 永島のメネラウスの授業見た。
東大入試問題扱ってて、「おおっ」と思ったがこれが酷い。
大数でいうAレベルの易しい問題に対し、序盤で記述ミスあり、後半はもう解くのに必死で黒板にかじりついていて、虫のようだった。
mathematics monsterのようにはいかないもんやな～ なんで見直しをしないのかね
一度授業やって撮り終えて止めて、板書確認して、
訂正で挽回できるレベルなら問題部分だけ解き直しす
すぐに撮リ直しできるくらいに短いなら撮り直せばいいのに
3回に1回は板書ミスがあるような >>644
編集が大変とか言ってるけど、見直しなんて1分もかからんだろうに
編集で訂正するなんて、書きだした後に発覚したら1時間余計にとかになるのを
毎回のように経験してると思うのに
ケアレスミスなくならないね >>645
工学部ではこれが精一杯なんだよ
無料だから確認もしていないのではないかな 3回に1回のミスなんて…
一個の計算ミスが国立大理系の入試数学で致命傷になるって知らないのかな～ >>647
人間だからミスしたっていいんだよ
考え方、道筋、解答はあってるんだから
一度解いた問題を書いてるわけだから解答が間違っていないのは当たり前だけど
だからこそ見直し徹底が必要
>>648
数学講師が計算ミスするのは生授業でもよくある
生徒のレベルが低いと書き写しているだけだから指摘がないだけ
youtubeは受験生から数学マニアまで揃っているので、すぐに指摘される 要するに本業が充実していてちゃんと稼げてる講師は
あえて無料で手間暇とリスクとあえてストレスを感じるためにユーチューブで授業後悔なんてしないってこと。
その時間があれば本業のために休養をとって充電したり、次の授業のための準備をしたり、自己研鑽したりしてるから。
ただなのに有料のものより高品質なものを期待するほうが図々しいｗ >>648
和装コスプレで人気なのか?
こいつの方言強くて聞いてられない >>651
高校授業料無料化といったとき、先生の給料もゼロにしろと言うか？ >>653
事実上義務教育の高校と得体のしれない私塾を一緒にするな 自分の授業を誰でも視聴可能なYouTubeで配信するなんて実力なければ出来ないでしょ。
俺は代ゼミで２回目の講義からがらがらになってしまった講師を何人か見た。
もりてつは再生回数伸びてるけど
言い換えれば実力ないパフォーマンスだけの講師は
YouTubeは無理。
再生回数が右肩下がりで実力バレちゃう。
もりてつは受講生が継続してるのと、新規が増えてるのが事実。 >>655
講義としてみている人がどれだけいるのだろう >>654
反論になってませんよ
広告費で稼ぐから、ユーザーからお金は頂きませんが○○無料化モデル
教師の給料なし・学校への設備投資なしだから高校授業料無料化できるわけではない 犯罪者
返事がない。ただの予備校のようだ（仮名）
がひたすら一人芝居を続けるだけの糞スレ YouTubeで講義するのは簡単だけど時間も限られてる中でそれを見てもらうのって大変なことだしな
いい講義してるのに全然見てもらえてない先生なんていっぱいいるし ただよびは準備不足が全て
1年遅らせてしっかり各科目の講師を揃えて
テキストも作ってから開始すべきだった
1回目の再生数見ても多くが期待してたのに勿体ない 7/23
7/22
7/19
7/18
7/16
ただよび数学
ここ一週間でテロップミス等があった日付
ちゃんと確認してから出してほしいな 間違いあるけど、こがちゃんが監修役してくれるようになったでな >>655
実力があると自分が思い込んでるだけじゃないのｗ
下手くそなカラオケ動画をアップしてるおじさんと同じｗ
夜の街関連の場末のスナックかなんかでお姉ちゃんに褒められたのを
自分は歌が上手いと勘違いしてカラオケ動画をユーチューブにアップして低評価されまくるおじさんいるだろｗ
大手で採用された経験もないのに東進でたまたま元々需要もなく生徒がそんなに集まらない場末の講座を任されたことで自分は実力行使と勘違い。
河合も東進でやってるということで採用したが実際動画の通りの授業で生徒には不評だったからコマが増えることもなく
今予備校はまさに世代交代の時期だから若手はむしろチャンスが有るはずなのに全く頼まれる講座が増えずに東進を追われ河合では
ほぼ初任給の状態に据え置きで飼い殺し。ベテランがどんどん引退してるからパンフを見れば若手でも担当講座が増えている講師は増えている。
高校への主張講習で食いつなぐ状態。
英語の資格を持ってるから授業より裏方の仕事要員なんだろう。 >>662
ただよびは古賀と毒島にギャラを支払えよw 工学部を馬鹿にしてる奴がいるが、
工学部だからこそ本来は航空機とか製品を作るわけで
理学部よりもバグチェックするやろ 学歴のせいで航空整備会社で虐められたって言ってたけど実際は... なるほどね、とかわかりやすいね、とか自分で相槌打ってて恥ずかしくないんかね >>672
あんたも恥ずかしい事してる時あるじゃん。
この前のアレとか。 >>664
＞実力があると自分が思い込んでるだけじゃないのｗ
それはそっくりそのままあんたの事だなｗ 永島 豪@Go_Nagashima
授業自体は、大した労力ではないのですが
それ以外のシステム作りが大変です。
不眠不休で2ヶ月。もう少しで完成します。
理系チャンネルに、先生が新たに3人位なら
入られても大丈夫なように整えました
あとは、優秀な先生を迎えるだけです
ご応募お待ちしております
日本を変えよう 動画内で間違いがあっても訂正せず
書き込まれた間違い指摘のコメントも削除していったら
いったいどれだけの人が、動画にミスがあったって気がつくんだろね
動画見る前に解いている人さえ、ほとんどいなさそうだけど 永島の授業はもはやネタ探しとしてしか見てない。
学ぶことは一つもないわ。
若いけど宇佐見君の動画の方がためになる。
俺は映像授業否定派だけど彼には熱意があっていい。 元予備校講師→Youtuber（予備校講師の敗残者、落ち武者）∴授業下手
Youtuber→教育動画（趣味、ストリートミュージシャン的）∴玉石混交だが中には原石がいる
そんな感じだなｗ 本業が順調で十分仕事があり収入が得られるならあえてリスクを冒しストレスを感じるためにYoutuberにはならない。
高額報酬で引き抜かれたわけでもない。要するに予備校で食えなくなったからYoutubeに活路を求めるしかなかった講師ってことになる。
対価相当のサービスしか受けられない。ただのサービスに期待しても無駄。
提供したサービスに相当する対価を取るのがビジネス。
労力に見合った対価が得られないならボランティアなのに収益動画を上げてるところが矛盾しているｗ
本業でなぜ稼がないのか？いや稼げないのか？ ああ、こっちにも来てるのかｗ
まあ、必死なのはわかるよ。
こんな時代で公務員以外の給料は激減。
大学全入時代に予備校に１００万円以上かけるとか
いわば「狂気の沙汰」だわなｗ
無料でこのクオリティーは現状では存在しない。
次第に知名度も上がっていくわけで、
もう予備校にバカ高い金払う人はいなくなるだろう。
もちろんこんな事は連中もわかっているわけで
だからこそ難癖イチャモンレスを付けに
わざわざやってくるわけ。
いいものがあるんだったらその予備校なり
そのチャンネルのスレにでも行けばいいわけで
ただよびのスレに来ることがその証拠ｗ >>682
食っていかなきゃいけない人もいる
森鉄や長島は、youtubeに依存しなくても生活はできる
長島はポイント集を無料で公開したり（類題解答はamazon販売）
youtubeには文字だけでは伝わりにくいものを動画にしてあげてた
労力に見合った対価はお金だけではないぞ
ただよび憎しなのもわかるけど
なぜ、無料＝広告もつけるな、なのかが理解できない >>683
あのさ、ここただよびスレじゃなくモリテツスレな
モリテツは河合塾と武田塾でも仕事してるわけ そんなことしてるからただよびのクオリティが低いんだろ
さっさと河合と武田には辞表出してこい >>687
お前が何様だよ
過去の自分の書き込みみてこい >>688
お前こそ何様だよ。
お前の授業なんか誰も聞かないようなクズレベルなんだろ。
何が辞表出せだよ、偉そうに。いい加減にしろ。 >>693
はあ？偉そうな事ほざいてるからだろ。
お前こそ何様だよ。 >>694
自分の思い取りに行かないとすぐに喚き散らす
高卒か? >>695
＞自分の思い取りに行かないとすぐに喚き散らす
＞高卒か?
それはそっくりそのままお前のことじゃんｗ
お前よりは学歴高いと思うよｗ ただよびスレもそうだけど、よく毎日毎日
悪口書き込みに来るよな。ヒマなのか？
まあ、講師と授業のクオリティーが高いのが
明らかってことなんだろうな。
（低かったら誰も見向きもせんだろ。）
羨ましくて仕方ないのはわからんでもないが
だったら自分で努力せい。 >>697
業界に少なくない影響が出ていて必死なんだと思う 下手くそなカラオケ動画をアップしているおじさんと同じ思考だなｗ 本物の歌手のMV動画だと思って再生すると下手くそなカラオケだったっていう
釣り動画と同じ手法で再生数を稼ごうとしてるのかなｗ 再生数1万で予備校が潰れるならとっくの昔に30万再生以上の葉一の動画のせいで小中の算数数学の塾が軒並み潰れてないとおかしいだろ >>698
そういう事だろうね。
ただよび快進撃、楽しみだわ。
１年後巨大化してるといいね。 俺は東進の授業は受けたことないがまともな大学入りたかったら金払ってちゃんとした授業受けるべき
金けちってモリテツの授業受けて受かる大学どこ？ないでしょ？ 数学が大物講師をよんできたわりにハリボテ感があるのはがっかり
京大院生で中高一貫校非常勤講師のユーチューバーの古賀くんのほうが
有用な動画だしてるよね
ハイレベル層向けだけど お笑い芸人コウメ太夫風
チャンチャラランチャチャララララン♪
チャンチャラランチャチャララララン♪
「すごい授業を期待していたが～、高校と変わらなかった～。チクショウ！」
「覚えるコツを期待していたが～、丸暗記しろだけだった～。チクショウ！」 もりてつレベルの授業が無料で受けられるは贅沢な時代だな
英文法網羅したら読解や大学別とか色々増やして欲しい 読解は英文法終わったらやるらしいけど英文解釈は今年はできないらしいしな
共通テストぐらいならいらないかもだけどmarchとか目指すとなると英文解釈の講義受けないと難しいよな >>704
マーチなんじゃ
私立文系は女の腐ったような奴が行くところ >>708-709
来年以降もコンテンツは着々と増えてゆく一方だから
楽しみだわ。
わざわざ毎日ディスりに来る連中がいるのがその証拠ｗ 犯罪者
毒島つまり『返事がない。ただの予備校のようだ』がひたすら一人芝居と言う名のステマを繰り広げるだけの糞スレ >>712
理由になっていないし、そもそも根拠が正しくない >>704
なんちゃらトーマスとかいう大学なかった?
北海道だったかな >>708
無駄なことをし続けるというのは最高の贅沢だな >>697
低いから馬鹿にされているんだよ
読解力ないねぇ >>670
使えなかったんだろうね
でもなぜそんな職場に?
そんなところしか行けなかったんだろうな >>723
再生数が少なすぎて企画打ち切りになりかかっているのではないか? 低評価つけるやつはアンチだー！
このスレに書き込むのは羨ましいからだー！
思考が似てるな？ネットに慣れてない感じも >>725
どれの再生数が少ないんだ？
youtubeの再生数は投稿日にどれだけ見られたかでは測れない
初日に確かに伸びる、初日１０００、翌日１００と下がっていく、
それから毎日１０みられていたら１年後には+３６５０になる
１００本投稿して１日それぞれ１０再生があれば、それでも１日１０００再生になる 数学は１教科だからわかりやすいので
（だいたい）初日6000＋170×過去動画（土曜までで50本程度）
直近30日の週平均は1.8万／日らしい
登録者数3.72万人ならまずまずってとこでしょ 例えば予備校で英文法講座を取ったら
90分×20回程度でしょ？
それでいくらかかるか知らないけど
質量共にもりてつが圧倒してると思う
個人的に現時点で基礎英文法を予備校で受講するという選択はないと思う はいち（登録102万）は3374動画作っていて
平均40万らしいので、毎日動画それぞれ118再生／日されてる
ヨビノリ（49.7万）は509動画
週平均100万、1週間投稿動画の合計が15万くらい
509個の過去投稿動画が、250再生／日くらいされてる
貫太郎（12.2万）は1145動画
日に6.5万再生、初日7000くらいなので
1145個の過去の投稿動画は、50再生／日
ただよびは揃えてからがスタートだし
間違えがあるならコメント欄に書いて本当に間違っていたら訂正してくれるでしょ
必要十分条件は、高校生（？）が間違いを指摘して、撮り直ししたんだっけ 本当に受験生の事考えてるなら年間スケジュールくらい出してほしいよな。 モリテツ、吉田朱里に完全に舐められてるな。
TOEIC講座、もう既にグダグダで草。
先生って、やっぱ無理にでも尊敬されなきゃいけないんだな。
反面教師である意味勉強になるわ。 >>737
本人は口にしないだけでやる気まるでないでしょ
パワハラと言われないよう猫なで声で相手しているけど、企画としては破綻しているね
やる気ない馬鹿を選んだ時点で失敗だよ どっちもレッドクイーンにやらされてるだけの、お互いにメリット無い悲惨なコラボだわ。 結果が伴わないような仕事、俺なら受けない。
それだけ、報酬がいいんだろうな。 毎日批判コメントをしていても
もりてつ、ただよびには無視され
信者には叩かれ
そんな結果が伴わないことをするくらいなら、書かない方がいいわな >>591
これって正しいの？
全予備校講師が間違っていて、この人だけが正しい？
地動説提唱したコペルニクスと同じだな
駿台の飯田の説明とどちらが正しい？
http://blog.livedoor.jp/eg_daw_jaw/archives/52175620.html >>741
本人or関係者だろ？
無視してないじゃんww クジラ構文ってどう教えるか難しいらしい
自分が通ってた予備校の先生は A whale is no more a fish than a horse is. だったら
クジラが魚って言うんだったら馬だって魚っていうことになるよって訳してた >>743
なんでこんなところに本人や関係者が来るんだよ
コメント欄を検閲してた方が楽でしょ >>744
普通に論理的に訳すことができるでしょ
何が難しいの? >>742
道場主も、もりてつも同じことを言ってると思うんだけど クジラの構文の説明の仕方でその講師がどのくらい論理的に工夫して説明しているかが分かるね。
モリテツはだめだね。教え方の工夫が足りない。
何かバイトで教える際に参考になるかと思って教え方に差が出る回だけ拾って見たけど、
全く参考にならなかった。予備校講師ってもっと教え方を工夫してうまい教え方するのかと思ってたからがっかりだ。 パスラボの宇佐美くんの方が教え方に工夫があるし美味いと思う。
過去の肩書で威張っている老害モリテツより
実際現役東大生とかバイト学生講師の方が教え方とか覚え方とか工夫していて上手いんじゃないのｗ
モリテツが教え方が下手なのは高校教師が下手なのと同じだ。
モリテツの教え方に工夫がないのは高校教師の教え方に工夫がないのと同じだ。
過去の肩書だけで威張っていて教え方に工夫がない講師が老害なのはモリテツと同じだ。
高校教師というだけで威張っていて教え方が下手くそなのはモリテツと同じだ。
はいクジラ構文はこの例文で覚えて下さい。 >>748
そうそう
俺も同じこと言っていると思うんだよ
>>591の動画主も飯田も同じ考え方
ただ、飯田は「否定」という言葉を使って解説していて、
その結果「～ではないのは～ではないのと同じ」という訳にしている
それは道場主に限らず他の予備校講師も同じだと思うんだよね
それを591の動画主は批判しているからおかしいと思った次第 >>752
釣りか？
Moritetsu is no more a good teacher than a highschool teacher. 俺も鯨構文に否定の訳は入れちゃいかんと思うな。
肯定で、馬鹿げてんなーってニュアンスで使ってるから
あれには嘲笑の意味入ってるんで、否定の意味は無いぞ。 そもそもあり得ねーことを前提として出すから
否定の訳入れると馬鹿に見える。 >>737
俺もあかりんにあんな風にバカにされたいわあ
アハーン 否定語が差をゼロにするとかいう馬鹿みたいな理論誰が考えたん？直後のMOREをただ単に打ち消してるだけだよ。 単純にmoreを打ち消した場合って、lessも含む？ equalだけ？ 吉野は古文の文法だけで70講もやってオーバーな気がするがこの細かさがYouTubeで講義やる意味だろ
モリテツはいきなり問題の解説から入って何がしたいのかわからん 英文法は問題演習を通して教えるタイプの先生多くないかな
割とオーソドックスな教え方に思えるけど やっぱりもりてつはタイトルホルダーだけあって
信頼感が半端無いわ。
何かウザい宣伝するのも結構だが
ちゃんとタイトル持ちにしてほしいよね。
「わかりやすい」なんてどーでもいーからｗ
あと、医学部なんたらの人を持ち出してきてるのいるけど
彼は医者の方はどうしてるんだろうね？
研修必要なんじゃないの？ >>762
クジラ構文知ってること前提で授業してるじゃんｗ
初学者向きに作ってるはずが全然そうじゃないじゃんｗ
偏差値６０ないやつらはクジラ構文なんて聞いたこともないぞｗ
まずそういう構文が存在してることから教えないと話が始まらない。
つまりターゲットのレベルの視聴者を完全に置いてけ堀にしてる最悪の授業ってことになる。
かといって偏差値６０以上の生徒には知ってることしか話してないから特に得るものもないんで見る必要もない。 普通にわかりやすかった。俺は
クジラとかそのへんはどーでもいい。
no more .....thanというものがよくわかった クジラの構文は、スタサプの関先生の方がずっとわかりやすく教えてるな 伊藤和夫批判だったり
英文法ドリル批判だったり
関批判だったり
もりてつ批判だったり
批判してる人って同じ人なのかな？って思う
ブームがあるのか、最近は伊藤和夫批判とか田中批判なんて皆無では
批判という言い方に文句をいわれそうだけど
英文法ドリルは使えないと言ってた人は
「単語が受験レベルで難しいからこんなのやるな」とかいってたな もりてつ以下なんだから黙ってろよ笑
クジラこうぶんなんてどうでもいいし見苦しいわ ただよびは「予備校」だ。
就職情◯誌なんかと同列に語るな。
ただよびに失礼だ。
ところで就職情◯誌が学校に導入ってｍｊ？
もしそうなら各家庭に個人情報の許諾は
取っているのだろうか？ 基礎英文法という講座名だけど
動画に出てくるアイドルレベルの中学の英語もわかっていない英語ができない人の世の中の大多数の基礎と
偏差値７０以上の高校に行っている高校生の基礎では全く違う。
前者にとって導入部がないすでに知識があることが前提の森鉄の講座は非常に不親切で基礎でもなんでもないので意味不明だと思う。
知識がある生徒にとっては参考書に出ていないような覚え方のコツ等の講師独自の工夫の情報なしにただ例文ごと覚えて下さいだから
ただの答え合わせで学校と変わらないので見る必要もない。
結局誰のニーズにも合っていない授業になっている。
こんな授業をリアルでやったら学力が上の生徒も中下位の生徒もどちらの生徒も来なくなるから
るから講師は。。。
本人が言っていたように「予備校で担当講座が増えなかった」原因はそのあたりにあったんだろう。 >>770
中学英語の理解がないと基礎英文法講座は見られないと話してたよ
まずは単語と中学英文法、英検３級がクリアできるレベルにならないと
基礎英文法を見てもらえないともね
もりてつは河合でも大量に講座もってたぞ
ただし、早慶ICU東外大止まり
東進で名が売れた頃には秋葉原のみの出向に切り替えてたみたいだけど
東進で一貫校向け中学のトップレベル講座担当してたのはもりてつ
福崎が抜けて東大リスニング担当になったりしてたけど
いつか宮崎が辞めた時にはもりてつが、東大特進担当になってたかもな >>770
普通後者を想定するだろ
馬鹿は存在価値がない でも再生数を稼ぐには大多数のバカをターゲットにしたバカが喜ぶような動画にする必要があるんじゃないの。
いきなり問題をやるより中学から高校初級くらいの初学者向けの知識を教える講座をやってからでないと問題を解くことさえできない。
解けない問題をいきなり知識があること前提で答えだけ言われてもただの答え合わせで何もわからない。
評判が悪くなるのは当然。
まずステイホームの中学生向けの初級講座から初めた方が基礎講座としては良かったんじゃないかな。
ポイントを整理して教えた上で簡単な問題をやるみたいな流れでやればよかったのに。
そういう生徒の状況や空気を理解しないで独りよがりの授業をしている講師は人気が出ないんだよねえ。 高校の中下位層は中学の復習みたいな文法講座のほうが役立つと思うよ。
たいてい中学でつまずいたまま高校行って落ちこぼれているわけだから。
そう考えると森鉄の基礎英文法は全然基礎になっていない事がわかるでしょ。
あの馬鹿なアイドルレベルの高校生が初めてわかったと感動するような工夫が授業には必要なんだから
今の基礎英文法は大多数の視聴者には全然基礎になっていないと思う。 >>774
ただ落ちこぼれは映像授業なんか聴かないでしょ 基礎英文法講座受けた後に駿台から出てる英文法基礎10題ドリルをやればかなり力つくよ これ本気で取り組んだらいいと思う
これから発展、長文なんかもするみたいだから
これをベースに問題どんどん解けば大丈夫
今の所私文のイメージはありますが。 受験が終わった立場で見ると表現の細かい違いが分かって面白い。
でも現役だったら見てないだろうな。
試験では間違いだけど実際は使う表現とか受験生が混乱するから教える必要ないと思うんだけど
モリテツは英語大好きだから自分が知ってる情報を全部言いたいんだろうな。 どの動画とは言わないが
関係代名詞やその他の動画やその人の文章見たけど
自己愛性なんちゃらってやつじゃないの？ ただよび設立当初に学生、受験生が期待していたものと
モリテツが進もうとしてる方向性のベクトルが違ってきてるね。アイドルの受験やトイックとかどこに需要あるのって感じだし 落ちこぼれは面白くて理解しやすく見ただけで記憶もできてしまう
魔法使いのような先生がきっといるんだと思ってる。 >>787
もちろん嘘。本当は、関西大学夜間中退(笑 >>785
toeic受験は森田がやりたい企画じゃないかなと思った
何冊もtoeic対策の本出してるからtoeicの指導の方が得意っぽいし >>787
本人が京大医学部行ってたって話はしたことあるの？ 東進だけでなく河合（近畿）でも有名だったわけで、さすがに確認とっているのでは？
医学部中退してから経済学部が、単位を取ってなかったり、
転部よりも受験し直した方が簡単だったのかはわからないけど >>787
兄弟の先輩だからmasaki kogaもコメントしてたのか 塾講師ってほんと嘘松エピソード多いよな
苑田の東大首席で卒業ってのもマジなの？
結婚が理由で院進しなかったとか 首席うんぬんはほとんど嘘松でしょ
入試のときだといまは開示があるからわかるけど、
20年以上前のは開示もなかったので
苑田の場合はいろんな伝説がもられるのは仕方ないけど
東大の理物に進んだということで最高水準の講師ってのは察して >>794
これは流石にいい加減にしろwないw
同じ夜間出身だから宗と吉野は仲良いんだよ >>797
西きょうじの経歴はすごい。その辺のホラ吹きとは違う。
・京大主席→自宅に証拠の銀時計あり
・京大時代、女1000人と寝た。→文春砲も納得
・山川哲の名前で文学賞受賞 >>797
東大の理三と文一に首席合格した塾長もいるよ https://www.academia-slabo.com/
この方、以前は首席と書かれていた
たぶんこれ以上の学力の人はいないはず 駿台と河合で偏差値100だからね
間違いなく日本一 犯罪者
返事がない。ただの予備校のようだ
がひたすらステマ自演を繰り返すだけの糞スレ 戸田アレクシ哲は東大史上最高と呼ばれてたな
研修終わったらアメリカに留学して経済学者に転向だっけ
麻酔医を選んだってのも、らしいね もりてつは明日から何をするんだ？
細かいやつ、他に何かやってほしいものと募集してたのか
共通テストは撮り終わったと永島に話してたから、
設問ごとに公開していくのかな この人ってもう40なのか
meducateの人からタメ口だったから20代後半だと思ってた
見た目若いね >>809
違うの？違うならすまん
english板にこうゆうレスがあったので
267 ：名無しさん＠英語勉強中 (ﾌﾞｰｲﾓ MMff-yE0e)：2020/06/22(月) 18:00:41 ID:GRjJwfrOM.net
こいつの年齢隠しは異常
もう40過ぎてるのに
268 ：名無しさん＠英語勉強中 ：2020/06/22(月) 20:19:38.10 ID:HuE3KYapa.net
三十代半ばくらいだろ？
270 ：名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 7641-Xa85)：2020/06/23(火) 09:18:27 ID:2BelO89x0.net
>>268
今年、北村一真（38歳）と関正生（45歳）の間だから
４０くらいだな、過ぎてる方がありそう >>813
38の年齢層で私立文系にしか行けなかったからでしょ モリテツ見た目ほど若くないよな
あれほど資格とっていろんな所に留学してたらそれなりの年齢になるだろうし >>802
著書でも出して著者略歴に書いてあれば信憑性が増すけどねえ… >>816
君も私立文系にしか行けなかったんだろうな
哀れ >>817
それは君が現業に囲まれているからだろ
哀れ >>819
予備校板に毎日張り付いて私立文系連呼するおじさんの人生ほど哀れなものはないよ >>821
私立文系如きが何をほざいているのかな
君はこれからも私立文系として生きていけば良い >>821
毎日張り付いているのは別人だろ
私立文系はそういう蔑みの対象なんだよ ①「鯨が魚でないのは、馬が魚でないのと同じだ」
②「鯨が魚だというのは、馬が魚だというのと同じだ」
鯨構文の訳は②が正解という主張か。
まあ一般論ならそれでも良いが、これは教育論だろ。
子どもに誤解を与えない、分かりやすさを追求するなら、授業では①を採用すべき。
②では子どもの一部は必ず誤解する。
「鯨も馬も魚じゃないのに、この文章おかしいぞ。この英語の先生もアホだなあ」のように。
よって追加説明が必要になる。
それに対して①は意訳なのかも知れないが子どもに誤解を与えない。
アホな議論に盛り上がってるなと思ったが、意外と教育的価値のある話題だったな。 パイオニアのモリテツ君はいろんな人から叩かれて大変だねえ～ コロナトンキンのせっまーい井戸に住んでるカエル顔のおっさんにパツキン彼女作ったモリテツが論破されるわけないだろ
あ、カエル顔なのはモリテツも変わらんなｗ than以下は（すくなくとも）話者にとってはありえない、ことをもってくるから
日本語訳はthan以下を否定で訳すだけでしょ
no more A than B
Bはありえないけど、Aはもっとありえないという意味構造
否定で訳すからだめとか肯定でなきゃダメという話じゃない
肯定で訳す先生は差がゼロにとらわれすぎて本来の意味構造忘れてる
すくなくとも同じことではない >>829
だよね。日本語として通用させるのが「訳」だから
否定語はどうのとか１回訳したからどうのという問題ではないよね。
それにしても何だこの毎日湧いてくるイチャモン付け連中は。
磯辺で岩の下にビッシリ付いたフジツボみたいだわｗ >私は鯨構文を2007年だったか2008年だったかに見抜いた時
…
> 当時、ネットですぐに検索しましたが、no moreのnoを「差がゼロ」と言っているサイトは皆無。
> 全く、一つもありませんでした（本当）。
結構前からあった教え方だと思うけど、差がゼロを広めたのって関だっけ？
関は比較でなにかいわれてたような
阿佐ヶ谷塾の比較のページでは2006/03/20に「差が０」がでてくる
（有名私立高教師）が書いたFeatures on English Grammar (4/23/2004)
比較構文の研究でも「差がゼロ」という表現はでてくる 関のように色んなとこから噛みつかれるなんて、もりてつも有名になったもんだ >>824の説明もいまいちだったな。
もりてつがいいとは思わないけど。 この手の他の英語講師や参考書、研究者は大変不勉強で、自分が唯一絶対正しい英語を教えている、という講師はやたらいるけど
そういうのに限って保有資格をオープンにしてないよね
英検1級やTOEIC満点、国連英検特A級、TOEFL iBT満点なんか余裕なんだろうし是非公表してほしいね
こういうこと言うとTOEICではTOEIC力、英検では英検力しか測れない、とか屁理屈行って逃げるかな？ >>829
ちょっと調べてみたけど、than以下がありえないことという前提が間違ってるみたい
神戸市外大『クジラ公式の謎を解く』て論文にそうじゃない例がいくつか載ってる
クジラの文はthan以下がたまたま0％だから、裏返して否定で訳しても意味が通ったというだけだと思う
今動画のコメントみたら、もう何人かそんな感じのこと書いてますね そうそう。箱庭の中ではモリテツの解釈でも関の矢印式でも生きていけますから 980円の関はリーズナブルだったけど
1980円の関はコストオーバーやなw >>831
さすが私立文系だな
平然と間違え、気づかない >>835
そもそも
コンプ
って何だ
ゆとりスラングかな ただよびは「予備校」だ。
就職情○誌なんかと一緒にするな。
ただよびに失礼だ。 >>839
その箱庭を否定しているのに
さすが私立文系だな >>846
私立文系は底辺の存在
事実を受け入れろ 化学は見る限りだと教科書レベルからやってるからわかりやすい。
下手にレベルが高い夏期受けるよりもただよびの化学の方がいいと思う。 薬剤師になれない薬学部のショボキャラとかただの疫病神
wikiでの神とかやたら自演くさいw スタサプは初学にはキツくて現状石川シリーズやった後にスタサプやるか学研プライムで橋爪か山下の選択肢しかなかったからこれはあり。
予告見る限りだとかなりわかりやすい。 化学基本事項まとめ（理論分野）
講座内容（全60講）大学受験頻出の理論化学の基礎事項を徹底解説する講座
※化学基本事項のまとめ（理論分野）（無機分野）（有機分野）は全108講座です。 名古屋の子が、無給で授業していって、コロナをスタジオのお土産にして帰るの？w ただよびは「予備校」だ。
就職情○誌なんかと同列に語るな。
ただよびに失礼だ。 >>852
無機有機で全48？
10分だとして480分。予備校90分授業で考えると5講ちょっと分か…
基礎講座とは言え全く足りないな。
理論も説明するだけで演習問題出来ないよな 学研プライムゼミの山下は体験の動画だと思ったよりレベル高かった印象あるし基礎からやってくれる先生だといいな >>857
基礎はN予備もトライイットもやってるだろ
高1.2ならいいが、受験生だったら重問繰り返してる時期だぞ
君は間に合うのか？ N予備は生授業用。
アーカイブだと雑談ばかりになるから復習に使うのには向いてない。
現状はスタサプの坂田ぐらいしか選択肢がなかったから、かなり良いと思うぞ >>848
化学か
文系のことばかり考えているのでしょう
レベル低そうだな
電子を使って説明しないでしょ
あれなしに有機を理解できることがわからない
やはり駿台だよな >>831
差がゼロは英語構文詳解で書かれてる
ついでにthan Bにありえない例えを持ってくることを肯定文で書くことも昔から言われてる
ここでレスしてるバカが知らないだけ ただよびは「予備校」だ。
就職情○誌なんかと同列に語るな。
ただよびに失礼だ >>849
数学と言い化学と言い、
また理学部でないやつかよ
そんなのしか来ないんだな 物理は東進の苑田 学研の高橋 juken7の笠原と比べられるの分かっているから、化学がやるのは間違っていない。
物理はじっくりと講師を探した方が良い。 理系は高い方がいいよなあ
数学京大だからいいね
>>860
早く大学生になろうなｗ >>865
二人共訛りがきついな
とても聞いていられない どうせ化学はスライド写すだけのスライドショークオリティなんだろーなw アンチが喚いてるけど
ただよび評判いいな
物理も楽しみ 日本中の「全て」の教師、「全て」の参考書が間違えてます
って言うセリフが間違ってるよね
論理が破綻してる
自己愛の激しい人だな >>870
モリテツそんなこと言うの？
関みたいになってきたじゃん 最近色んなビジネスユーチューバーたちが動画の内容のレベルを上げると
再生回数が一気に落ちて関連動画にも出てこなくなるって告白してるな。
だから再生回数が稼げない内容の動画は有料で公開って流れにシフトしてる。
それだけ世の中はアホだらけだってことなんだろうけど、
ただよびをビジネスとして続けるならド底辺にもわかるようにめちゃくちゃレベル下げる必要あると思うわ。
モリテツの無駄遣いだと思うけど、今のままだとyoutubeの仕様的にどんどん再生数が落ちる。
編集頑張って内容を濃くすればするほど金が稼げない。
破綻する前にさっさと有料チャンネル作った方がいいと思うけど、それだとスタサプでいいじゃんってことになるし、
無料を貫くなら偏差値40向けぐらいの動画にしないと厳しいだろうな。 スタサプは国語と数学が合う人と合わない人がいたり、化学 物理は初学向けというよりはある程度定番の参考書をやって伸びなかった人用の講座だから、ただよびが有料にしても利用する人は少ないということはない。 しかし「ただ」を売りにしてるコンテンツが開始３ヶ月くらいで有料化の話が出てくるのはあかんだろｗ ただよびは「予備校」だ。
就職情○誌と同列に語るな。
ただよびに失礼だ。 ここの名無しが妄想披露しただけで有料化の話が出たことになるの？ 物理は難しいよな
N予備の物理の先生文句言われてるのよく見るし juken7と学研の物理が良すぎるのもある笠原は数学さえ出来ていたら物理が苦手でもわかりやすいし、高橋 高井は下位層にも理解出来る用に丁寧に教えてる。 物理は駿台の映像でも1軍クラスじゃない先生が担当して関西 関東両方批判されていた。
映像だと1軍クラスじゃないと厳しいけど、1軍クラスは映像だと東進に行くかブライムに行くからね。 物理の（駿台では若手）有望角は三宅唯
さすが東進というべきかちゃんと目をつけてるよね >>873
有料化がいくらになるか知らんが普通に金出すなら
化学鎌田、物理苑田の講義受けるだろ 物理で金出すならJUKEN7だわ
苑田より笠原のほうがわかりやすいし到達点も高そう >>878
バカこそ大金積んで教えを乞うべきでしょう >>876
同じ電波を脳内でキャッチしたんだろうね >>881
コスパ割杉
到達点だって大したことないし 鎌田苑田受けて東大受かる生徒もいるし
>>886みたいに到達点低いと言う人もいるし
結局その人の頭と努力なんだよなー 苑田 笠原のどちらも到達点は高いよ
笠原 苑田 駿台の小倉だと誰選んでも到達点は同じ。
苑田は1から新たにやり直ししないといけなくて、おまけに復習に時間がかかる。
笠原は数学力がある程度要求される。
1年で1から難関大学レベルに仕上げるとしたら、笠原か高校物理の範囲で合格点に引き上げてくれる高井が無難。 >>856
どうせ10分には収まらなくない？
15分だとしても720分で化学特講Ⅱの600分上回るし時間的には十分な気がするけど。質がどんなもんかは知らん。 >>856
891だけど日本語ちゃんと読んでなかったわごめん無機だけで48講なのかと思った。全然足りないわ。難癖つけてごめん。 化学はわかりやすくて良いのは坂田 山下だけど、坂田も山下も鎌田 橋爪辺りの参考書か教科書知識を入れておく必要がある。
若原の化学が上手くいけば、宅浪組は季節講習に行かなくてもよくなるからただよびの人気は上がると思う。 予備校講師の最低条件って「高校の先生より教えるのがうまい」だよな
モリテツの授業って平凡な高校の授業そのものじゃん
本当に予備校講師なのか？ >>893
チラッと授業みせてたけど浪人生や現役生には簡単すぎて時期と難易度が全く合ってなかったよ。
現役でも化学基礎しかいらないって生徒には良いかもだけどね。
>>891
1回の動画30分だったらギリ戦える授業時間だね。
15分程度だとweb玉塾みたいになりそうな予感しかないw
まぁ、演習までやっちゃうと自分の河合での講座取らなくなられても困るから基礎の基礎しか教えないかもね >>893
さすがにそれは無いだろ
森杉ｗ
何か衛星経験者の割合がどんどん下がるなあ 今講座一覧にでてるのが化学基礎（2/3）で20講
多くても基礎は30講くらいで、さらに理論30講で合計60講
残り48講は有機が28講、無機が20講くらいの予定なのかね
レベル的には夏からの無機化学だね 無機は予備校でも講師によっては夏期でしか扱わないよ
演習までなるとだいたいは冬期講習 ネットで調べてみたけど、浪人生は化学の無機は駿台、河合が後期の頭で代ゼミは春からですかね。 まあどこの予備校も化学は週2×20講じゃないかな？
鎌田は60講あったかな。テキストもバカみたいに厚くて ゼロ（高1・初学）からはじめて東大レベルまでもっていけるようにしてほしい。
化学はゼロからやってくれるの期待。
数学はゼロからやる講座追加してほしい。
英語は今の基礎講座でも単語力だけあればゼロからわかるからまぁ良し。
とにかく学校行く必要ないようにしてほしい。 まあ、本業がある講師は
応用は難しいんじゃないかな？ >>901
それを無料で手に入れようとしてるのが浅はか
>>902
結局のところ、予備校講師と兼任してる以上
予備校で扱うレベルは有料にするしかないよな 笠原のバイトがウザいなｗ 誰かjuken7スレ作ってやれよ。
ちょっと批判されたら
「誹謗中傷されたー！訴えてやるー！！」って
数学のバカが騒ぐと思うが 笠原 高井が評判良いのは事実でしょう
苑田信者でさえこの2人のことは良いと認めているから 笠原は苑田を大学物理を高校生に教えて優越感にひたってるおじさんくらいに貶してるのに 理数で東大京大の問題をバリバリ解説
なんて事態にならなくてとりま一般の予備校は
胸をなで下ろしているのではないだろうか >>912
予備校以外で生計を立てていて、
なおかつ東大京大の理数がバリバリ解ける
なんて講師が来れば脅威だけど、現実的ではないよねｗ >>913
今は単なる補習塾
高校卒業すら怪しい層向けの寺子屋
予備校なんておこがましいよ はいちが100万の登録者がいて数十万の再生されえてても
小学校も小学校の塾がなくなるわけではない
東大京大などの数学だって問題が公開されたら
すぐに解いてる動画がアップされても、予備校の解答速報は作られる
数学に関しては間違ってないし、速報より動画だけにわかりやすかったりもする
スタディサプリってもともと学校と予備校の間を埋めるために作られたものでしょ
関の誇大広告で予備校を潰す存在とか思われてるけどさ
ただよびだってそう、無料で見られるのだから、ドンドン使えばいい
予備校は基礎講座で稼げなくなるかもしれないけど
高い層の需要が増えることがあっても減ることはない 勉強ができないやつは事故管理ができてないから伸びないのだから
ただよびを毎日見たり、わからないところは見なおして何度も復習するようなことはない
予備校よりもバックレやすいんだから ＞予備校を潰す存在とか思われてるけどさ
誰もそんなこと思ってないけどｗ
ちな、学校に導入する際には各家庭に個人情報の許諾を取っているのか？ ＞もともと学校と予備校の間を埋めるために作られたものでしょ
それは「ダウト」だなｗ モリテツの授業が微妙だから登録者が伸びないw
英語の先生は違う人が良いw >>915
はいちは小学校の授業の補助的なものであって中受の内容はやってないからね
つるかめ算とか流水算、ニュートン算なんかの動画は出してない 宗 長島の授業を夏期代わりにしているせいか数学 現代文の授業を例年よりも取らない人結構いるよ
化学も季節講習になるぐらいの質があれば、一部の人気講師以外は人気減ると思うぞ いやいや、例年通りの夏休み期間じゃないんだから減るの当たり前でしょ。 去年まで締切連発の有名講師が今年は締切0か1の状態だってあるからね。
浪人生は前期映像でこの時期にまだ前期の映像見ている人いるから、今年は参考になりにくい。 駿台の大島保彦とか小林俊昭の講座は毎年内部生でも取るのが困難だったらしいが
今年はどうだったんだろう？ そこまでしないと受からない時代じゃないよｗ
時代錯誤も甚だしい。
まあ、コロナ不況で予備校は…だろうね。
地方は公務員ばかりだから
地方校は比較的安泰かもな。 コバトシも大島も校舎や日程を変えたりしたら、外部生でも取れたよ。
雲兄弟でさえ校舎を変えたりしたら取れるから。 何年かかかるだろうけど
予備校の基礎講座は壊滅するかもね。
応用講座だけで採算が取れるかだよな。
難関講座は昔から特待ばっかりだし。 10年前には代ゼミが集落して富田でさえ数十人しか集められないなんて思わなかった
基礎講座が揃ったら
基礎講座で金稼いで、東大特進で合格者数稼いでる東進のビジネスモデルは危機になる
でも予備校はなくならないよ
東進で基礎講座とるようなやつは、ただよびなら無料だから取る必要がないと思うだけで
ただよびで勉強するわけではない（ただ東進の基礎講座が取られなくなるだけ）
ただよびの理想は、意欲のある高１・２や中高一貫の中学生が受験の導入として使ってくれることだな
または大人の学び直し
吉野世代なら子どもと一緒にやってるなんて人もいるんじゃないの
宗先生の現代文は、小中の子供と楽しみながら見て学んでいるってコメントがあるよね 駿台は定員６５％にしたんだっけ
集まらないのは夏休みが短いというより、（今年の）大手予備校は信用されてない
（ただよびやスタサプに流れているという意味ではない） >>929
数年後には全入時代になってるだろうし
それこそ予備校が基礎講座をyoutubeで参戦してくる可能性もある >>933
まさに消耗戦だな
個人でやっても十分勝算あるな
大手でも著者に学歴絶対のせないのもいるしｗ >>935
ごめん
著書な。
正確には著書の著者紹介 >>937
個人は出すべきでしょ。
大手なら低学歴でも
大手という看板で保護されるが
個人はそうはいかないからね。 物理 化学は関東関西両方とも駿台は多く締切出してる
締切が例年より少ない教科は現代文 古文 駿台の夏期講習は人気講座でも直前になりゃキャンセル出るから外部でも大概取れるよ 講師の学歴ってほとんど意味無いような気もするけどな
実力さえあれば良いわけだし
東大卒ですら、良い講師とは限らない
でもまぁ、日大卒です！俺についてこい！とか言われても確かにリアクションに困るがｗ 実力があれば相応の学歴はあるよ。
理系はね。ひた隠しは要注意。
文系は知らん。 日大でも英語なら挽回できるからなんとかなるんじゃね。
留学とかTOEIC
まあ、ここで馬鹿にされてるけど森鉄レベルまでいくの大変だろうけど。 東大院をアピールするやつは大抵学歴ロンダだから信用できない
東大院なのに東大って言ったりするやつもいるし >>944
スタサプで教えてる坂田先生なんて学歴公表してないけどいい大学出てそうだよな
かなりレベル高いことも教えてるし 大手でも学歴隠してる奴はなんか信用できんわ
別に隠すことでもないでしょう 学歴公表してない講師は旧帝一工早慶卒ではないことが多い ただよびは「予備校」だ。
就職情○誌なんかと同列に語るな。
ただよびに失礼だ。 スタサプあるのにただよび使うような奴はだめだよ
スタサプに金払って早慶行くか、ただよびでニッコマ行くか
金ケチるなよ 就職情○誌が学校に導入ってｍｊなのか？
そうなら各家庭に個人情報の許諾を取っているのか？ モリテツは今後講座を増やして需要に応えて欲しい
基礎英文法からはじめたのは凄く良かったと思う
一回毎のテーマははっきりしてるし後は問題集やりこむだけで相当のびる 基礎英文法は毎講10くらいの例文があったから
例文で憶えろを実践した人は700の英文が頭に入ってる
動詞語法（目的語の不定詞をとる）の場合は、
例文同じで動詞を変えてくだけなので憶える型はもっと少ない
もりてつは本郷でも授業持ってたから、河合でもそれなりに認められてた 森田先生や富田先生のような非東進の先生が
ネットでボロカスに言われてますが何故なんですか？
森田、富田のお二方は受講生からは絶大な信頼があるようですが。。。 >>925
元駿台生だが、大島保彦も小林俊昭も単科講座にしろ講習会のどちらも普通に取れたよ。
まっ、私が通っていた校舎に関してはだけど。 >>958
人気者にアンチは付き物
ネットでいくら吠えても負け犬の遠吠えでしょ アンチの方が声出ないもんな
わざわざ褒め称える人なんてごく少数 動画のコメント欄「マンセー！」ばかりで違和感満載ｗ
北朝鮮みたいで不気味。今話題の桜レビューってやつだろうね。みんな気づいてるだろうけど。 武田塾とかない田舎で自習室と学習管理する塾みたいなのを作ろうと思ってるんだが、ただよび導入しようかな？ そんなのが成功するなら、誰も有名塾のフランチャイズになんか入らんわ。 センセイプレイスとかもあるし差別化が難しそう
地方だと学生も少ないだろうし >>972
生徒「え、僕わざわざ金払って自習室まで行ってYouTube見るんスか？」 >>971
学校の授業と違って予備校だと受ける意味ないと思うのは切る人多いだろうし
受けてる人のコメントは評価してるコメントばかりになるのは普通だと思う まぁ予備校の良い所は強制力だろ
授業しない武田ですら親御さんが月謝払うのも強制力
ただよびみたいなのは宅浪でも一流大学受かるような
自分に厳しい生徒じゃないと成績は伸びないと思うよ >>958
富田に関しては熱心なアンチが一人で10年近く粘着してるだけ 新スレの森田鉄也4を建てたわ。
これで安心してこのスレを終わらせることができる。 チャンネル登録者数十万いったら大物たちとのコラボをしに行きます。
関東以外の大物たちにも会いに行きます。
関東以外の大物って誰だろう
英語だと竹岡だよな
登木って関東にはきてないんだっけ？
ネクステの瓜生豊 宗の授業はさすが上手い。
永島の数学の授業は教科書知識があれば、夏期講習代わりになる。
宗の授業がこのまま良ければ、ただよびはもっと人気出ると思うよ。 >>983
現代文は予備校だとまだ1講やってるレベルのペースだぞ
何年かかるんだって話 なぜ演習をしない
予備校だって授業を受けてるだけではなにもかわらないだろ 宗は土日だけ配信だから仕方ない面あるが、共通テスト対策の授業間に合って欲しいな。
ある程度収録して毎日配信出来るのが理想だけど、関西在住で忙しいから難しいのだろうな。 >>981
新スレは確かに建てられている。
君は森田の信者なのか？
あの講義、特に文法の講義、そんなにいい内容なのか？
まあ、英文法の講義って、どの予備校講師も大して変わらんと思うが >>986
宗のクソ授業受けるより、ドワンゴでオナ敏の授業受けたほうがいい。 宗の授業はかなり良いぞ
ネットの現代文授業だと柳生 池上以外はだいたい読みがあっさりしていて解き方か語彙重視
宗は柳生 池上同様に読みも重視しているから、さすが元東進なだけある 宗は過大評価しすぎたわ。
普通すぎ。あと、現代文で10分は無理 横綱 笹井 林
大関 中野 オナ
関脇 なし
小結 宗
幕内 柳生 池上
こんな感じ ただよびの講義って、大学受験科目全部そろえたら、中学部もつくるらしい。
まあ、大学受験の全科目そろえるのに数年かかるだろうな。 どうでもいいけど、英語と数学の講師は森田と長島の他にもっと増えてほしいな。 >>994
受験科目?
底辺向け講座しかないのに
あ、高認試験向けか
そういえよ >>995
せめて日本語を話すやつでないと
数学化学は無理 すでに新スレが建っている！
このスレ、終わらせるわ！ このスレッドは１０００を超えました。
新しいスレッドを立ててください。
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