>>481
その子は、「活躍したい、目立ちたい、尊敬されたい」という承認欲求が満たされないために、
「勉強なんかしたくない、友達なんか欲しくない」という立場を取ることで、承認されない自分を正当化するとともに、
クラスメイトから「○○くん、やめてよー」「先生、○○くんがー！」という注目を浴びることに成功している状態だと思う。
これを解消するアプローチは2つ。
1.授業で活躍する場面を作る
2.しねしねポーズを無視する
1-1.授業前に、その子に授業の組み立てを相談する体裁で、さりげなく予習をさせる
1-2.ストレートに「君に活躍してほしいから、答え教えとくね」と言う
1-3.誰でも答えられる発問を用意する
1-4.活躍したら、やたら褒める
1-5.クラスメイトにも褒めさせる
2-1.しねしねポーズをしてないときに、頻繁に声を掛ける
2-2.しねしねポーズについて叱る時間を短く、度合いを弱くする
2-3.クラスの子たちに、しねしねポーズについて無視するように指示する