>>472
「若いうちに教材研究しておけ」って先輩に言われなかったかい。
>>468
専任から講師になる人は尊重されるだろうけど、最初から講師でいつまでも講師の人は敬意を払われるとは思えないね。
専任になった事も無い講師に敬意を払えと言われても、そりゃ無理な話だ。
「子どもに向き合う教育者として」って考え方は公立に近いと思う。経営が付きまとう私立向きの考え方ではないね。
聖職者的な教育像を私立専任に求めるのは筋近いだよ。生徒が少なくなれば経営が傾く。変な人が先生になって評判が落ちたら来年度の募集に影響する。
私学は数字を出さなければいけないのだから、講師も専任も数値化される。公立行ったらどう？