>>170
日本史やけど受験はあんま関係ないクラスやから気楽にやってる
スライドでこっちが板書する時間が浮いたからそれをグループ学習とか映像見せたりに当ててるだけ

アウトプット系の学習は賛否あるよね
社会は思考力を問う問題が増えた所で、ある程度暗記しとかな話ならんからさ
暗記せなあかんのに授業もインプットばかりやと疲れるしモチベーションも下がってしまうかなって
前向きに暗記してもらうためにワイワイするグループ学習も多少必要なんちゃうかなと個人的に思ってる
あとは自分自身のことやけど、授業の手法をいくつか持っときたくてチャレンジしてるってのもある