先輩教師にも、それ以前にも教育実習でも、「６〜７割が平均点になるのがいい試験問題」と教わりました。

でもこれって、変じゃないですか？

「教科書を逸脱した設問するわけにはいかない」のだから、教科書通りに定期考査テストを作るしかない。

でも、教科書を逸脱しない以上、理論上は、すべての生徒が１００点を取る可能性がはず。

いったい、どうやったら「平均点が６｜割から７割のテスト」を作れるのですか？


これってセンター試験でも同じですよね。
センター試験も「６〜７割の平均点」が望ましいとされますが、
センター試験は「学習の”基礎習熟度”を測る」ものですよね。

応用とかなｒまだしも、「基礎」の習熟度測定なら、皆が皆、１００点近くを取ってしまうのではないですか？


いったい、どうやって、教科書から逸脱しないで６〜７割の平均点の試験テストを作れっていうのですか？