2019年度 東京都教員採用選考
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>>612
学年において、5教科中2教科は偏差値70の教師がほしい >>612
上半分について。
だからこそ、研修しなければいけないのに、
「もう、おれは一人前だ」と学ぼうとしない。
いや、まなぶ力がないのが問題。
人物重視で、一見学校の平和は維持できるようになりつつあるが、
逆に、日本を支える若者の活力は消えた
中国に乗っ取られたとき、教育の責任者は全員責任とれるんだろうな 問題教師は学校が荒れたりしてうっとうしいが、
反面教師と言うことで、社会に出て行く生徒には、格好の反面教師であり、
活力が吹き込まれて良かった気がするがな 管理職も、自分の保身のために、
問題教師を攻撃するが、、、無責任の権化だな >>618
偏差値70(河合)なら京大ランクなんだが、分かってて言ってるか?
待遇が悪すぎ。 >>622
大学じゃない。
子供の偏差値を比べているんだから、高校受験の偏差値。
進学重点高校の青山以上の生徒が教師になってほしいと言うこと。 現実は、高校受験偏差値65弱〜60が教師になっているからな 高校受験偏差値60〜65の教え子が近年教員になることが多数報告されているんだよ。
「え?あいつが教鞭を??」
心配なんだよね >>604
項目ごとに教えるだけならそうなんだけどねぇ
教科書に書いてない事とか教える時や項目を横断して俯瞰的に教える時は学力必要だよ
学力が要らない理由付けをしちゃう所が学力ない人の最大の弱点だよね。採用されたあとも学力高めようって方向に行かないもの。
学力なんていくらあっても困らないんだから >>627
「俯瞰的」いい言葉だね。
高いところから見下ろす。ひいては、高い偏差値で眺める。 現場で腕がいいと思う教師はみんな勉強家だわ
大学名はいまいちでも採用されてからよく勉強していて教科の知識でも一流大学出てからなんも努力してないおっさんおばさん先生より遥かにある。
採用時の大学名なんてどうでも良いが、教えるのに学力は要らないなんてほざく奴はどうせ教える技術に対しても努力しないよ。
学歴に対する劣等感の裏返しであり、自分がその教科に対して努力していくことへの自信のなさと面倒臭さへの言い訳にすぎない。 >>628
読解力の学歴に対する劣等感と卑屈な性格と病的な被害妄想、不安定な精神状態が読み取れる書き込みだね。生きてて辛いでしょ。教師の適性はないよ。 >>632
時には生徒と同じ視線で、だろうが、
指導者として一段高いところから見通せているかどうかと言うことだ。
改行すらできない人間が言っても何の説得力もない。 >>631
昔から中高の教員採用数トップは日大だし、トップ10に日東駒専以下の大学が半分程度入ってる。
その構図に大差は無い。 >>634
HPに各中学校の教師の出身大学を公開、情報公開すべきですな >>630
完全に同意。
勉強し続ける人の授業が深みが違う。 >>630
ニッコマンが教員になってから勉強家になるなんて、めったにない。 東大卒の教員の授業が崩壊してた。
教師に調教師としての能力が問われるのは仕方ない気がする。 東大から公立の教員って凄いな。まだ会ったことも聞いたこともない。 >>628
「俯瞰」に「的」が付いていても違和感を持たない時点で低学力 >>641
すまんな。
その一点で低学力みなすとは、よほど優秀な御仁であらせられますな。
どこだ?ニッコマンか? >>640
自分は過去1回だけ。
仕事が全然できない人だった(黒板と授業してる人)ったわ。さっさとやめればいいのにと思った。
あと、甥の高校担任が東大卒だった。(会ったことなし)
2校目で超底辺高校回されて速攻辞めたってさ。 >>640
母校にもいたな>東大卒教員
話はうまくて知識は半端なかったけど板書まともにできなかった
母校以外は定時制か実業高校まわされて定年だったらしい 東大卒でもそんな奴いるんじゃないの?行くところがないから教員になったんじゃないの?そんな特殊な奴のことを言われてもねぇ。 東大卒の偉大な統括校長もいるけどな。教育長になってほしい。 >>647
教員全員が他に行くとこないからなった人たちだろ。
特殊なのは教員全員。 東大を学部から博士課程まで出て、公立教員という同僚をひとり知っている。
しかしやはりというか、母校(超難関国立大附属)に転職していかれましたわ。
いろんな意味で世俗を超越している人だったが、優しくて穏やかで好きだった。今でもファン。 まぁ基本的に東大行って教員免許取るのは、かなり変な奴だからな。 ありもしないトレードオフを信じる馬鹿が多い。
高学歴教師は指導力に劣り
低学歴教師は指導力に優れるとか。
実際は、学力があれば指導力もある場合がほとんどだよ。
ただし、底辺校を除く >>652
そうしないと自分の存在価値が無くなるからじゃないの? >>652
最後の一文笑った
そうなんだよね、馬鹿を制することが出来るのは、基本的に馬鹿だけなんだよね >>642
3教科(一部の理系は4教科)の軽量入試の大学ではないよ。大学受験生が担当教科の教師より分かりやすいと、国数英・物化・日史・世史・政経くらいの僅かな科目を私に訊きにくる程度の低学力だよ、私も。 そもそもクイズの様な選択肢形式の問題を正解できても学力があるとも思ってはいないが >>652
東大出てたら幼稚園教諭として有能になれるもんな。 それはともかく、現場は国公立卒の教員が少ないよね。
学芸大がチラホラ。 高校希望の方、中学から連絡が来たらどのように断る?
「高等学校での勤務を強く希望しておりますので…」
とかかな。 >>661
それを繰り返して結局春に勤務出来なかった奴を
知ってる 任用先が決まらないと試験受け直しなんだよな…。
特例枠になるけど。 >>663
だからと言っても中学校に行くと高校には行けない。 高校しか希望にチェックつけてないけど一校も来ないなんてことあるのかな 本当に高校一本なら神奈川とか受けた方が良さそう
中高別採用だし
試験問題も断トツで神奈川の方が易しい 一応、全部にチェックしたよ。
中学とか特別支援は行く気がないけど。
副校長が「全部チェックしてないひとは見たことがないよ」
って言ってたから。
今まで高校で長年の産休代替、講師経験があるけど、
中学もあり得るとか怖すぎ。やっぱり最初は断ろう。 >>668
中学は通知表に観点別評価と生活行動評価、生活所見がある。
来年度から道徳所見も始まる。
昼食の時間が休まらないのはほんと辛い。
中学の職員室では「高校から来た人はねえ…」という言葉よく出る。
高校→中学の人は勝手の違いに大きく戸惑うと思われ。 公立と私立の採用試験ってどう違う?
なれるならどっちでもいいんだが >>667
神奈川独特の二次試験の面接方式を嫌がる人は多いよ >>673
神奈川の二次って模擬授業あるよね?
実技とかもあるの? 摸後授業もあるし、面接員は一日中同じ人だしね
最初に失敗して悪い印象持たれたら・・・・というのはあるな 神奈川県は英検準1級、TOEIC730で中学校・高校英語の一次試験専門教養がなしになるから良い! 正規合格の場合、3/31までに仕事退職しなきゃだめですか?
4/4退職では無理かな?
学校は4/6くらいから始まるイメージなんだけど 地方で講師やってる
今年度受かったけどこのまま東京に行くか迷ってきた
地元じゃ1次も受からない者が
試験の出来も全く良くないのに何故か
低倍率のお陰で受かってしまった
とりあえず1年はやってみようか
引っ越しとか費用嵩んで無駄かな
ここに来て迷う
くだらない事をすみません >>678
残念ながらそれは無理かと、、
正式採用の場合は任命式が1日にありますし
そもそも4月1日付採用なので
3月中に退職しておかないと服務専念義務に抵触します、、 GW10連休も中高で部活があれば半分もないだろうな。 合格してるが部活など絶対にやらない構え
やっても一応仮採用の一年だけだ
そういう気概のあるやつはほかにいないのか >>682
前は同じことを考えてたけど、断固拒否するよりも部活の休みの確保や無理の無い活動を行うことに対して意思を持ったほうがいい気がしてきてる >>682
中学校ならば、白い目村八分くらう。そういう人種だから >>680
そうなんですね
知らなかったです
ありがとうございます >>686
っていうか、教員は4/1からめっちゃくちゃ忙しいぞ。
連日分掌の打ち合わせがあり、授業準備をゆっくりやっている暇なんてない。
特に新採は何の貯金もないところで4/8からの準備を一気にやるんだからな。 680〜68は、「部活イヤ」の組合系の工作活動員のレスだと思われます
皆さん、ご注意ください。 自営くんの妄言だよ
スレタイは8年になってるけど、2008年から11年も教育板に粘着してる
11年っていうと、小学5年生が22歳になって新たに教員になってる年月だよ
この馬鹿は11年も何してるんだろうね
自営君という8年粘着の教員採用試験不合格者
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1523022531/ >>690
裏を返すと、11年間もそいつに粘着してたってこと? こいつの存在知ったのがそのスレだからね
去年の春頃から意識してみてたら、彼方此方に投稿してるのがわかった >>690
小5は11年経ったも教員にはなれないよ。
浪人留年無しでもまだ大学4年生。
小6なら教員になってる可能性はあるけど、小五だと絶対無理。 まぁでもみんながみんな部活を好きでやってるわけではなく少なからず嫌と思ってる人はいるでしょ。
それこそ連休中に大会あって休めないこともあるし。 千葉県の封建的な体制、体育会系の体制についていけず、東京都に現職特例で採用試験を受け、異動しました。
いきなり給料は大幅に上がり、高学年担任ですが、音楽だけでなく、図工・理科・家庭科も専科で高学年でも結構ゆとりがあり、千葉にない時間を過ごしています。
私の区では英語・プログラミングも専科が担当になります。教室の修繕も電気一つから主事さんの仕事で、頼めばすぐにしてくれます。東京都に早めに移る決断をしてよかったです。
唯一の難点は車通勤できないことくらいです。 公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう!!
クズどもから教育されることは何もない!!
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ!!
今の日本の教育システムをブッ潰し
効率の良い学校へつくり変えよう!!
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!
教育を隠れミノにするな!! 悪徳公務員はさっさと死ね!!偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!! >>696
断っておくが、千葉県の教師に悪いところはない
↑
よくこんなことが言えるなw
暴力団まがいのパワハラ、七光りの勘違い20代、部活バカ、屑教師が山ほどいるぞw
個人情報も雑談レベルで平気でばらされる >>602はスルーしないで下さい
なぜなら>>602は千葉県の教師は悪いところだらけって言っていまいます
千葉県の教師を悪く言う>>602を全国の教師全員で潰しましょう >>39のレス
断っておくが、千葉県の教師に悪いところはない
↑
よくこんなことが言えるなw
暴力団まがいのパワハラ、七光りの勘違い20代、部活バカ、屑教師が山ほどいるぞw
個人情報も雑談レベルで平気でばらされる
>>39をボコボコにしようぜw 断っておくが、千葉県の教師に悪いところはない
ただ、千葉県の学校は金がない
だからか、同じ仕事なのに自治体ごとに大きな差が出ている
まず、給料
圧倒的に東京都の方が良い
しかも東京都は下校後に休憩時間がある
千葉県は、そんな時間は一分足りともない
授業が終わったら部活に行かなければならない
他にも東京都は、冷暖房が完備されている
千葉県は未だに扇風機や石油ストーブの学校もあると聞いた
石油ストーブに灯油を入れるのは教師の仕事だ
教室が4階ならますます重労働だ
東京都は、石油ストーブ等ないからそんな仕事は一切ない
それから授業
千葉県の中学は、臨時免許発行で自分の担当以外の授業も受け持たなければならない
東京都はそんな話は聞いたことがない
千葉県の教員は大変だと本当に思う 千葉県も東京都と同様の中高一括採用。
公立中学が糞な自治体は中学の倍率を維持するために
中高一括にするということだな。 むしろ体罰動画は世間では評価されてるよ。
これで処分受けるんだから、教師志願者減、
都立志願者も減。 東京は中高一括になる前の高校の倍率は凄まじかったぞ 採用候補者申告カードについて。
「採用後に活用したい能力・活動・経験等」の欄の「課外活動について」という所には、どんなことを書きましたか?部活動・課外活動について書きなさいとなっていますが、小学校の場合、部活動はないですよね? >>703
断っておくが、千葉県の教師に悪いところはない
↑
よくこんなことが言えるなw
暴力団まがいのパワハラ、七光りの勘違い20代、部活バカ、屑教師が山ほどいるぞw
個人情報も雑談レベルで平気でばらされる 自分は千葉県の小中を卒業して、住まいも千葉県
講師経験も千葉県のみだが、教員採用試験は東京都にした
理由は、千葉県は小学校も部活があるから
今、東京都で働いているが、部活以外にも千葉県は大変だと思うことが多すぎる
千葉県の教員には悪いが、なぜ他の自治体を選ばないのか、不思議でならない >>703
断っておくが、千葉県の教師に悪いところはない
↑
よくこんなことが言えるなw
暴力団まがいのパワハラ、七光りの勘違い20代、部活バカ、屑教師が山ほどいるぞw
個人情報も雑談レベルで平気でばらされる
>>703は千葉県の教師は糞だと言っている 経歴詐称して、小学校の臨時講師やった結果
http://www.news30over.com/archives/9018812.html
なんかこいつ某常磐線沿いの学校にいた奴と似てるんだよなぁ まったく無駄!!不要!!いらない!!
全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ!!
今いる教員数を3分の1以下にすべきである!!!
見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだ!!
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!
教育を隠れミノにするなよ!!悪徳公務員はさっさと死ね!!偽善教育のバカ公務員死ね!! >>712
千葉県の教員採用試験の不透明さ、教員のレベル全国最低
と子どもたちがかわいそう。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています