２０１９年度 東京都教員採用選考
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無能に加点をすることで、比較的優秀な新卒を落とすことになるのは大きなマイナスだろう。 >>482
学芸大学は地方出身者も結構いるからね
簡単な東京受けずに地元受ける人も多い 学芸大だけでなく、千葉埼玉横国の教育学部でも、
東京都の教採不合格者けっこういる。
教採のレベルが高いわけではなく、
受験者の準備が不十分なわけでもない。
アホを優先的に合格させる試験だから。
ワイは大学3年だが、
東京以外の自治体を受ける予定。 いや、単に準備が不十分なだけ。
馬鹿でも受かる試験なだけで、それ以外も落ちる様な試験ではない。
そもそも、そこら辺の大学で落ちてる奴なんて殆ど聞いたことがないけどなぁ。 東京都の公立学校教員は、
小学校はFラン、
中高はニッコマばっかり。
そんなところで国立大卒業生は
アホらしくて勤められんよ。 >>497
校種によって違うと思うけどね。暗に俺は優秀だぞ！と言っているところが凄い。 中高の場合の採用基準は
底辺校でも勤務出来るかどうか、なんだよね。
これなら、底辺校出身のほうが有利やん。 >>497
早稲田大学でTOEIC800後半の点数とっても、中学校で期限付き任用やっても中学校英語落ちた人知ってる。しかも、政治経済学部卒、通信で英語取った人。二十代。コミュ症には見えない。しかも、二人も知ってるし、千葉大学、学芸大学でも落ちた人何人も知ってる。 >>503
するとやはり、面接というピンポイントでの印象だな。
面接官、嘘を見抜けずだまされて、見る目なさ過ぎ。 >>503
うわ…
そういう人は私学の方が幸せになれそう >>497
集団面接もヘラヘラ、またはしゃべらない奴が合格だったから、俺も対策して翌年
合格したよ。
論作文も馬鹿にでもわかるような中学生の作文の文体で簡単な表現を多用した。
専門は８−９割だがこれはできても不利にはならないような気がする。
常識的には当たり前だか、成績上位者はカットとかやってそうで怖い。 東京は公表してない加点や減点がありそうだよ。
２０代や女子に加点とかまずあるだろう。
足切もなくなったり、不透明な試験なのは明らか。
本来足切の人で合格して辞退する人は公表したらいかがなものかな。
当局のミスで合格しましたと堂々と言える。 他県は合否の結果って点数わかるんだっけ？二次試験の詳細とか 2次の面接の時、面接表には出身大学は書かないけど、面接官の手元の資料には出身大学は書いてあるよね。 2018 4月7日 5時03分
全国の中学校と高校で英検準１級程度の力がある英語教員は、中学校で３０％台、高校で６０％台にとどまり、
５年連続で国の目標を下回ったことがわかりました。
文部科学省は、英語の授業を改善するため、英検準１級程度以上の力を身につけた英語教員を、
中学校では５０％、高校では７５％にする目標を掲げています。
これについて、全国の５万２０００人余りの英語教員の英語力を調査した結果、
この水準に達する教員は、中学校で３３．６％、高校で６５．４％にとどまり、いずれも５年連続で国の目標を下回りました。
都道府県別にみますと、最も高かったのは、中学校が４年連続で福井県で６２．２％、高校が福井県と香川県で９１．３％でした。
英語教育に詳しい立教大学の鳥飼玖美子名誉教授は「現場の教員たちはあまりにも忙しく、
英語を教える力を研さんする時間的余裕がない。教員の環境を整えていくことが必要だ」と話しています。 まったく無駄！！不要！！いらない！！
全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ！！
今いる教員数を３分の１以下にすべきである！！！
見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだ！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！
教育を隠れミノにするなよ！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！ >>514
このパーセントも12月に自己申告で学校ごとに出さなくてはいけない文科省英語調査の紙で調査したもの。
だから信用できない。「TOEIC昔800あった。だけど、証明書なくした。３年前だから。」なんて嘘ついて申告している教員もいる。
だから、東京都の中学校教員45%もないと思う。周りの先生のほとんどが持ってない。 この有様で来年の採用がどうなるか楽しみだ
倍率が上がればいいけど
現状維持・下がる事があれば公教育の崩壊の始まりだな 崩壊する前に、公務員雇用を止めて、公立学校を民間に運営に出してして、教員は委託業者の契約社員にする、という手もあるよ。
民間は信用第一で、その上利益も出さないといけないから、優秀な人を探し出してきて、公務員としての雇用よりも、手軽な給与・待遇で雇うよ。
その差額が、業者の利益になるわけだからね。
また、教員も契約社員だから、能力不足とかで辞めてもらうときも、公務員教員よりはスムーズに処理できる。
住民・納税者にとっては、良い事尽くめだね。
実際に、公設民営とかで運営されている保育所とか幼稚園は、教職員は公務員ではないしね。 公教育は最低限の社会インフラだからなぁ
偏差値60以下の生徒が大半だとすれば、勉強できるよりも人間力がある教員の方が優先されるのかもね >>520
電子申請の時、出身大学を入力しなかったっけ？ 週刊文春は教員の英検準1級以上の証明書の嘘を暴かないのかな？暴いても仕方がない？
ちなみに英検準1級以上は、公的なサイトではTOEIC785以上なのに、英検準1級をTOEIC730として発表して勝手に数字を操作をしている。
それを財務省に出して嘘の英検準1級以上教員を作り出している。 後、なんやかんや言っても学校では英検が1番良いと思う。英検は何年たっても取得した証明ができ、履歴書にも書け、何よりも学校教育に一番則した内容だと思う。 >>521
臨時任用の申請の時はするけど、教員採用試験では出身大学は書かない。 >>525
そうか。じゃあ入力した記憶は地元の自治体か。面接で学歴や学力より人格で選んだんじゃないかって書く人いるけど、違うような気がする。 真面目でちゃんとした人より、よく言えば打たれ強そうな奴、悪く言えば鈍感な奴を選んだんじゃないの？俺、東京都の試験は全く準備しなかったし、面接も指導案も適当でヘラヘラしてた。地元は、しっかりと対策して真面目に受けた。で地元は落ちて東京都は受かった。 >>517
上がる要素ないからさらに下がるよ
ただでさえ教員志望者が東京敬遠してるのに加え、インセンティブが無用だとわかった
特例5での7月受験、8月受験の合格率格差はひどい
辞退者見込んでも期限付きの数がこれでは来年度かなり不足するのは確実
来年度も児童生徒数は増加する。大量採用＋期限付不足分で上乗せ
小学校は1.2倍前後、中高は地歴公民生物以外は2倍台と予想する
中高でも英語なんかは1倍台に下がる可能性ある
8年連続志願者減は確実だろうな >>524
ランクすらつかないということですか？
もしそうなら落ちても惜しいかどうかもわからないのは辛い。 >>528
の予想通りなら全小の一次試験が事実上形骸化するよね
2次も10人に1人しか落ちないとか
ある意味運転免許の試験よりも簡単なのか 小学校は何せひと足りない
免許あればいいレベル
中高社会公民も7倍程度だろ
千載一遇のチャンスだな >>522
その癖900あっても落とされたし意味わからんな >>533
人柄オンリー。
笑顔で応対できたか？
面接官が、問題児だと思って話しかけたか？ なんとも○○な採用判断だよな。
○○はほとんどが、この先ず〜〜っと、○○なのに。
そして給料は、年齢＝月給と右上がり >>530
小全は去年も一次はほとんど落ちてない
>>532
今年は5倍きるかもよ
この2教科はものすごい勢いで受験者減ってる
地歴
2015年 1148 77 14.9
2016年 1135 79 14.4
2017年 0992 89 11.1
2018年 0725 99 07.3
公民
2015年 0460 22 20.9
2016年 0375 25 15.0
2017年 0328 33 09.9
2018年 0258 41 06.3
単純に今年の減少数と合格者数同じとして
地歴 458 99 4.62
公民 188 41 4.59 大体、toeicで900超えて馬鹿アホ相手にしないよね。
俺はそんな人格者じゃない。 >>536
下位受験者が減っただけならば喜ばしいことなのだが 当然ながら、減っているのは他に就職できる様な上位層だよね。 まったく無駄！！不要！！いらない！！
全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ！！
今いる教員数を３分の１以下にすべきである！！！
見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだ！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！
教育を隠れミノにするなよ！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！ 減ってるのはダメもとで受けてた層だから実質難易度は変わらないだろ 俺らのころの社会科教員はマーチ以下じゃまず受からないと言われていた
募集は若干、テストは満点でも落ちると言われていたし、お前らがいかに恵まれてるか吟味しろよ。俺も今の倍率なら間違いなく教職を取ってただろうな。当時は俺のようなマーチ以下の大学から教職を履修するだけでも相当勇気のいる時代だったからな >>549
下がったとしても、中高英語でTOEICが高く、期限付き任用をしっかりやっている人間が面接で落とされ、TOEIC500点のヤツがフィーリングで受かる試験。
下がったからといえど、油断禁物。 頭いいんだったら面接対策しておけ。
面接できないようなやつが教壇たってもうまくいかないよ。 >>548
日と程度の学歴があれば上位層に入れるのに、な荷を意味不明なことをいってるんだよ >>550
都教委だって好き好んで成績の悪いやつを採っているのではなく、
倍率が低いから仕方なく合格させてるんだよ。
成績良くて人当たりも問題なければ普通に受かる。
逆に早稲田出てようがTOEIC高かろうが、面接で落ちるなんて、
よほどやらかしたんだろうね、としか思えん。 >>553
人上がり通い、、、、、馬鹿でもいい→愚民か政策、だ。 そういう煽りはいいから。
中高一括採用だから、学歴よりも生徒指導能力が重視される。
教科のことより場面指導の話の方が面接で多かっただろ？ >>558
教科に関する知識などは１次試験でクリアしているという前提で、
その上で生徒指導や保護者対応の適性を見るのが面接ということでしょ。
どちらを重視しているか、ということではなくて、試験の役割として。
（倍率が低いから１次試験がフィルターの役割を果たしていない、
というのは別の問題） >>559
一次の専門筆記の結果が足切りだけで最終判定に勘案されないなら、
生徒指導や保護者対応の方を重視しているってことだろ。
明らかに対等ではない。 公立中学は私立中学受験で優秀層がガバッと抜けるし、
数少ない優秀層は高校で進学指導重点校に行くが、
そこに新任教員が配属されることはない。
成績中位以下の生徒を指導するんだから、
中高教員に高度な学力なんて求められていない。 教科について重視したいのであれば、
一次の論文も教科に限定した方がいいと思う。
指導案を書かせてるんだから、模擬授業を５分程度でもさせればいい(ICT活用と黒板使わない人は不利になるが)。
その場で「この単元の授業をやってください」と指示して模擬授業やらされる県に比べるとその点は緩い。
>>560
一次の成績も勘案はされてる「らしい」。
最終合否を決める時、一次試験の点数リセットとは一言も書いてない。
むしろ「総合的に判断」の言葉で少しは勘案してるだろうと言われてる。
専門試験受けずに合格した族に、ものすごいバカが多数いたせいで試験改革になったのは既出。 >>562
教科指導力を重視したいなら、
埼玉の高校教採みたいに一次で大幅に足切りし、
二次でも専門教科の記述式試験をやればいい。
それをやらないんだから、
東京は教科指導力を重視してないんだよ。 【モンサント、アマルガム】 厚労省、危険物を安心て、ふざけんな、国いらん。オノ・ヨーコ「来るな」
http://rosie.5ch.net/test/read.cgi/liveplus/1547000522/l50
2008年 12808万人 ＋ 5万 △△△△△
2009年 12803万人 − 5万 ▼▼▼▼▼
2010年 12806万人 ＋ 3万 △△△
2011年 12780万人 −26万 ▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼
2012年 12752万人 −28万 ▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼
2013年 12730万人 −22万 ▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼
2014年 12709万人 −21万 ▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼
http://lavender.5ch.net/test/read.cgi/asaloon/1546600138/l50
ただちに影響が出てますよ、枝野さん。 >>563
埼玉と東京では、採用者数の規模が違う
記述式は採点が大変だろうし
やはり望ましいのは、中高別枠採用だろうね >>565
規模が違うからこそ一次で大幅に足切りしたほうが効率的だろう。しかも、東京はアホみたいに一次で論作文を課している。 >>562
勘案はされても二次の点数で決めるようなふうにかかれてるから、
合格最低ラインの受験者を比べるときに一次の成績を見る程度だろ
>>565
中高別採用にしてしまうと中学が超低倍率なる（教育委員会の本音）
>>566
一次大幅に足きりしてしまうと必要数二次に確保できづ、人物重視の採用ができない（教育委員会の本音） 人物重視は文科省の方針だが、
学力軽視は東京都だけの方針だからなぁ。
一次で定員を少し上回る程度まで絞り込んでも問題はないし、そうしてる自治体は多い >>569
中学校英語教員・英検準1級65%を目指してる東京だが、無理そうだな。
まあ、調査が来ても嘘つけば良いだけだけど。 人物重視って言うけど現場見ると変わった大人はそこそこいる気がするw 変わっているくらいなら構わないのだが、一体どうやって面接くぐり抜けたのだろう…という人はいる。
私の知らん一面があるだけかもしれないが。 >>575
コネ？
試験後改ざんの可能性（受験番号を通じて×→○） 教採の面接なんてその場の演技で大抵なんとかなるでしょ。
民間の人気企業みたいに適性検査をしたうえで5回も6回も面接するわけじゃないんだから。 逆にいうと、完璧な演技でどうにもならないということh・・・・ だっせえシステムだな。
すべて、期限付きで１年やってみてその後で正式に採用すればいい、 それはそれで揉めるのは必至だね。
むしろ、終身雇用を止めてしまって、3〜5年の任期制にしたほうがいいと思うね >>579
全員そういうシステムですよ。採用された人も一年間は試用期間で、問題がなければ正式採用になります。これは期限付きではなく条件付きと呼ばれてますが。 >>581
中学から電話きて嘆く奴らが現れるのは例年3月ぐらいだね。 >>576
コネではないと思う。学生時代から知っている人なので。
ちなみに強烈に勉強できる。改竄の必要など毛ほども無い。しかしコミュニケーションは、たぶん、発達障害。 神戸組って結構番号がとびっとびなんだけど倍率以外と高かったのかな？
小学で50人採用みたいだけど。 >>592
受験予定者300
一次突破者100
合格者50
だね、数字で言うと ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
