○●○●いじめ統一スレッド２７●○●○ [転載禁止]©2ch.net
ここは教育現場におけるいじめについて語る〈統一スレッド〉です。
議論・相談・体験談・情報交換など、いじめをめぐる話題はこちらでどうぞ。
ただし、状況によってはいじめ相談は人生相談板へ行く事をお勧めします。
上手く使い分けて下さい。
【人生相談＠2ch掲示板】http://wc2014.2ch.net/jinsei/
いじめ犯罪個別スレは少年犯罪板を推奨します
【少年犯罪＠2ch掲示板】http://anago.2ch.net/youth/
◎このスレでのお約束（スレ内ローカルルール）
１、荒らし・煽りはスルーしましょう。
相手すると喜んでエスカレートします。
２、誹謗中傷するような発言はやめましょう。
お互い尊重しあう姿勢が大切です。
職業、性別、地域、体形などに対する差別は厳禁です。
３、どうしても荒らし・煽りに我慢出来ない方は、
ＮＧワード機能のある2ch専用ブラウザの導入すれば完全に存在を消す事ができます。
（参考ページ http://webmania.jp/~2browser/ ）
削除ガイドラインを熟読の上、削除依頼されることをお勧めいたします。
（ http://info.2ch.net/guide/adv.html#saku_guide ）
状況によって、このお約束は増える事があります。
前スレ
○●○●いじめ統一スレッド２６●○●○ http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1198770033/
○●○●いじめ統一スレッド２５●○●○ http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1187608758/
○●○●いじめ統一スレッド２４●○●○ http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1180618531/
○●○●いじめ統一スレッド２３●○●○ http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1173456331/
○●○●いじめ統一スレッド２２●○●○ http://school6.2ch.net/test/read.cgi/edu/1168794457/
○●○●いじめ統一スレッド２１●○●○ http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1167660595/
○●○●いじめ統一スレッド２０●○●○ http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1165839510/
○●○●いじめ統一スレッド１９●○●○ http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1164899350/ 【福井中2自殺】「僕だけ強く怒られる」 叱責され過呼吸や土下座も… 怒鳴る担任「お前やめてもいいよ」 池田町★6
http://asahi.2ch.net/test/read.cgi/ニュー速＋/1508164468/
【米国】「子供がイジメを行ったら親が罰を受ける」との新法律 ニューヨーク州ノーストナワンダで施行され賛否の声
http://asahi.2ch.net/test/read.cgi/ニュー速＋/1508168694/ 学校が密室で可視化されない限り
イジメも自殺者も減らない
増えるよ
教師による行き過ぎた体罰や叱責も
いじめ主犯格による教室の支配も
生徒による教師に対する暴力も
学校を可視化して隠ぺいできないようにしたほうがいい
学校内を録音録画して、誰に非があったかを
保護者や第三者に見てもらい判断してもらえる環境を作ろう ※学校にお子さんを預けてる保護者の皆様へ
・何かトラブルに巻き込まれいれば、解決するまで学校に通わなくていい事を上手に理解させる。
・学校、義務教育をドロップアウトさせるのではなく、転校かトラブル解決を目指すということを説明する。
・自分の子供にICレコーダーを持たせる事と
・役所や行政に、学校内にも防犯カメラ、監視カメラとを設置させて可視化させるよう働きかける。
・学校側(校長、教頭、学年主任、担任、副担、その他すべての教員)と教育委員会は一切信用しない(隠蔽、揉み消しされる)
・音声など、いじめや暴言暴行の証拠を確保したら警察やマスコミに預けて学校関係には渡してはならない。
・預けた警察が動かなければ、マスコミに預け警察が動かなかった事も報道させる。
・マスコミA社に預けても動かない場合はB社に預けてA社の対応も報道させる。
・警察やマスコミも立場や世間体があるので、上手く誘導すれば必ず動く。
※いじめや暴行暴言の証拠音声の取り扱い注意事項はこちら
・ICレコーダーそのものを警察やマスコミに渡さないで、
・テープにダビングした物を渡すこと。
・原本たるICレコーダーそのものは、裁判のときに必要だからもっていること。
・なお、ICレコーダーをやいたものは証拠にはならない。必ずテープに録音すること。 女の方が逞しいんだね
724 名前：名無しさん＠そうだ選挙に行こう！ Go to vote![sage] 投稿日：2017/10/22(日) 13:39:44.24 ID:42VlEF+O0 [1/3]
中3の時の英語教師が「受験英語より生きた英語を！」と教科書そっちのけで英語劇とかやらせるような人だった。
新卒で理想に燃えていたんだろうけど受験生にとっては迷惑な話なので、たまたま部活の後輩の英語担当ということを知りいじめさせた。
教卓に寄りかかる癖があるからその部分にチョーク塗ったら？とか小さいけど陰湿で犯人がバレないような方法を指示。というかヒントを与えて実行させてた。そのうち後輩のクラス全員がいじめに加担するように。
725 名前：名無しさん＠そうだ選挙に行こう！ Go to vote![sage] 投稿日：2017/10/22(日) 13:42:34.77 ID:42VlEF+O0 [2/3]
一方私は内申が大事だから直接手は下さず、先生を心配する良い子を演じていた。
そして程よく病んだところで私のクラスでの授業前に教卓のへりをチョークで塗った。教卓に寄りかかりべっとりとチョークが服に付いたのを見て発狂。
726 名前：名無しさん＠そうだ選挙に行こう！ Go to vote![sage] 投稿日：2017/10/22(日) 13:44:12.01 ID:42VlEF+O0 [3/3]
本当に精神を病んでしまい、英語担当は交代したけどその当時は良かったとしか思わなかったこと。
一人の人間の人生を狂わせたなんて誰にも言えないし、今思い出すと胸が痛む。 可愛そうだけど…
教科書そっちのけ、受験勉強ガン無視って教師として難あり
自爆した感もありありだね https://twitter.com/nYxfaJmldpOFThw/status/925291949497597953
黒猫 @nYxfaJmldpOFThw
イジメを無くす方法。学校にカメラを設置し、動画をコンピューターで分析。イジメを発見したら即対応。
死ぬのと比べたらプライバシーは我慢できる。 高校生自殺“重く受け止め”12/05 22:11nhk
去年起きた周南市の男子高校生の自殺をめぐり、県教育委員会の浅原教育長は、県議会で、自殺した生徒をからかうなどの「いじり」に教員も関与したとする調査委員会の報告書について、「重く厳粛に受け止めている」と述べるとともに、
再発防止策に取り組む方針を示しました。
周南市の男子高校生の自殺をめぐっては、県教育委員会が設置した調査委員会がこのほど報告書をまとめ、「いじめのみを要因と考えることはできない」としながらも、「男子生徒はからかわれるなどのいわゆる『いじり』を日常的に受けており、
こうしたなかにはいじめも含まれる」と指摘しています。また、こうした「いじり」に教員も関与したとしています。
県議会の一般質問では、この報告書に対する県教育委員会の受け止めについて質問が出され、県教育委員会の浅原司教育長は「いじりについて教員の認識や関わり方などが指摘されていて、県教委としては重く厳粛に受け止めている」と述べました。
その上で、「報告書の内容を十分精査して、こうした痛ましい事案が２度と起こらないよう再発防止に向けた取り組みを全力をあげて進めていく」と述べ、研修を通じた教員の資質向上などに取り組んでいく方針を示しました。
一方、遺族側は「本当に徹底的な調査がなされたのか疑いを持たざるをえない」として村岡知事に対し再調査を求める意向を固めていて、県がどう対応するのかが注目されます。 イジリって都合のいいように言い換えるなよ
違法なハラスメントだ 大島商船高専に文科省が指導12/06 13:03nhk
周防大島町の大島商船高等専門学校のいじめ問題に関して、文部科学省が学校側に対し、早急に第三者委員会を設置して実態の把握に努めるなど、適切に対応するよう指導を行っていたことが分かりました。
大島商船高専ではことし５月、２年生の男子学生が同級生からいじめを受けたとの訴えがあり、いじめの有無を調べる聞き取り調査の中で、男性の准教授の１人が、学生に対し、大声でどなるなどの威圧的な言動を行っていました。
この問題について、学校関係者などからの情報提供を受けて１１月、文部科学省が国立高等専門学校機構を通じ、学校側に適切に対応するよう指導を行っていたことがＮＨＫの取材で分かりました。
この中では、有識者による第三者委員会を早急に設置していじめの有無や学校の対応が適切だったかなどについて調査を進めることや、いじめを訴えた学生への支援など、学校をあげた態勢作りを求めています。
学校はＮＨＫの取材に対し「文部科学省には調査の内容を随時、報告している。可及的速やかに第三者委員会を開き調査のあり方などについて検証を行いたい」と話しています。 いじめ自殺 県議ら早期対応求める12/11 21:34nhk
去年、周南市で、男子高校生が自殺した問題をめぐって、遺族が求めている原因の再調査について、県側は、県議会で、教育現場では受験などを控えているとして、実施には、保護者や学校側の理解が必要だという認識を示しました。
去年７月、周南市で男子高校生が自殺した原因について、県の調査委員会は、ことし１０月「いじめのみを要因と考えることはできない」とする報告書をまとめたのに対し、遺族側は、「徹底的な調査がなされたのか疑いを持たざるをえない」として、県に再調査を求めています。
これについて、県の担当者は、県議会の委員会で、「最終的には知事が判断するが、再調査を行う場合には、受験や就職を控えた生徒たちに十分な配慮が求められ、保護者や学校の理解や協力のもと、適切に対応していく必要がある」と述べました。
一方、今回の報告書で男子生徒が、からかわれるなどの「いじり」を日常的に受けていたことが指摘されたとについて、県の担当者は「『いじり』なども『いじめ』という認識を持ち、早期の発見と対応を通じ、いじめの未然防止につなげたい。
年度内に『いじり』への対応について、校長会などで周知したい」と述べました。 いじめ）遺族側再調査求め会見12/12 21:24nhk
去年、周南市で自殺した男子高校生の遺族の代理人が、１２日記者会見を開き、自殺の原因を調べた県教育委員会の調査委員会の報告書について、委員会のメンバーの選定に問題があったと指摘し、県側に、メンバーを入れ替えて再調査を行うよう求めました。
去年７月、周南市で男子高校生が自殺した原因を調べた県教育委員会の調査委員会は、先に、「いじめのみを要因と考えることはできない」とする報告書をまとめたのに対し、遺族は、再調査を求めています。
１２日は山口市で、男子生徒の遺族の代理人を務める清水秀俊弁護士が記者会見し、県側に、再調査の申し入れ書を郵送したことを明らかにしました。
その上で清水弁護士は、調査対象になった生徒をかつて校長の立場で指導していた男性が、調査委員会の委員長を務めていたことに触れ、「委員会のメンバー選定に最大の問題があった」と指摘し、県側に委員会のメンバーを入れ替えて再調査を行うよう求めました。
また、男子生徒の同級生が卒業すれば調査が難しくなるとして早期の実施を要求しました。
男子生徒の母親は、「知事が、親の立場に身を置きかえた場合に、今回の報告書が納得できるものか、意見をうかがいたい」と訴えています。 知事が遺族と面会し判断へ12/21 19:33nhk
去年、周南市で自殺した男子高校生の遺族が県教育委員会の調査委員会がまとめた報告書の再調査を求めたことを受け、村岡知事は年内に遺族と面会し再調査について判断する方針です。
去年７月、周南市で自殺した男子高校生の原因を調べた県教育委員会の調査委員会の報告書について、男子高校生の遺族は「委員長が中学校の校長だったときの生徒が調査の対象となるなど委員の選定が最大の問題だ」
として村岡知事に対し委員を入れ替えて再調査を実施するよう求めています。
関係者によりますと遺族側からの要望を受けて県が対応を協議した結果、今月２７日に村岡知事が男子生徒の遺族と面会する方針を固めたということです。
また、村岡知事は遺族から要望を直接聞いたうえで判断したいとの意向で、村岡知事は近く再調査についての判断を示すものとみられます。
遺族側の再調査の要請をめぐって県側は「男子生徒の同級生は受験などを控え十分な配慮が必要だ」との認識を示す一方、同級生の卒業後は進学や就職で調査が困難になることも考えられ村岡知事の判断が今後の焦点となります。 高専“威圧的言動”で調査委12/25 20:16nhk
周防大島町の大島商船高等専門学校で起きたいじめに関する聞き取り調査で准教授が学生に威圧的な言動を行っていた問題で、学校が設置した有識者などによる第三者委員会の初会合が２５日に開かれました。
大島商船高専では、ことし５月、２年生の男子学生から同級生にいじめを受けたとの訴えがあり、学校が行った調査の際に男性の准教授が、学生を大声でどなる威圧的な言動を行っていました。
調査に問題がなかったかやいじめの有無について調べる第三者委員会の初会合が学校で開かれ、弁護士、大学教授、それに臨床心理士の３人の委員が出席しました。
非公開で行われた会合では、学校や保護者が独自に行った聞き取り調査の資料が提出されましたが、詳しい議論の内容については学校側にも伝えられなかったということです。
大島商船高専の番場葉一事務部長は「委員会で早急に検証し学校として改善すべき所があれば対応していきたい」と話しています。
一方、男子学生の保護者は「調査委員会の委員を増やすよう要望していたが、会合が強行された。学校側はこの問題を早く収束させたいのではないか」とコメントしています。
学校側は第三者委員会に対し、今後３回程度の会合で議論された内容の中間まとめを報告してもらうことにしています。 コピペなんか誰も読んでないっていつになったら理解してくれるの 教師がいじめを止められるわけがない。
生徒がいじめをするのはクラス内で立場が強いからだ。
クラス内の最大の権力者である教師と仲が良い場合が多い。
自分の友達である加害者を止めることは教師にはできない。
だから、いじめをなくすためには、学校内に警察組織をつくる、生徒が自分の判断で
民事裁判を起こせるようにする、ことが必要。
警察や裁判官なら客観的立場から問題を見ることができる。 事件が起こる度に学校側の対応の不備ばかりがやり玉にあげられるが、
加害者の責任が問われることなくしていじめがなくなるわけがない。
反撃されるリスクなしに他人を傷つけることを楽しむ行為に対してはそれなりの厳罰で臨むしかない。
あといじめに苦しんでいる当人に自分を救えるのは自分しかいないということを自覚させることも必要。
教師なんて所詮他人なんだから、生徒のSOSに気づかないなんてくだらない責任論には何の意味もない。 大切なのは卑怯な行為は認めないし、それをした時はそれなりの結果を引き受けさせる
という明確な意志を教育側が生徒に示すこと。
日頃、生徒支配だの強権的だのと学校の指導力を骨抜きにしてきたマスコミが
何か明るみになった時だけ、お為ごかしに学校の指導のまずさを追求するなど滑稽でしかない。 嫌なら行かなくていいという選択肢を持っておくことは気持ちのゆとりにはつながるのだろうが、
一度逃げる楽さを覚えてしまうと壁にぶつかった時に逃げ続ける人生になる可能性がある。
やはり陰から支えながらも励ましてくれる人の存在は必要だと思う。 2017年度上半期、東京都目黒区の公立小中学校における、いじめに起因する不登校はゼロ人です。
区議会に対する教育委員会資料より。 とても簡単なパソコン一台でお金持ちになれるやり方
暇な人は見てみるといいかもしれません
グーグル検索⇒『金持ちになりたい 鎌野介メソッド』
EQBPD いじめにあってる子は思い切ってバットや椅子でいじめっ子をぼこぼこに骨折するくらい殴った方がいい
俺は中学の頃警察署に呼び出されて少年科の刑事さんに数え切れないくらいお世話になったけど
少年院入るくらいの暴力沙汰って3ヶ月間に15回くらい傷害沙汰起こしてやっとだから
いじめられていたという正当な理由があれば3回くらいまでなら骨折させても刑事さんは許してくれるよ 気心の知れた相手には冷たくあしらい、よく分からない外人は丁重に扱うのは日本人の伝統的な特性。
同胞につっけんどんな態度をとるのは信頼の裏返しとも言える。
思うに日本人はメンタルが弱いというより感情をストレートに吐き出すやり方が分からないだけなんだな。
陰湿な人が多いという批判にしても悪意を表現することを過剰に恐れるからそう言われてしまう訳で、
意地の悪い人の比率は諸外国と変わらないだろう。 何度も言ってることだが、いじめは無抵抗の人間への暴力に本質があるのだから、
人の心の痛みがなどと眠たいことを言っても駄目。
やられたらやり返す勇気を持てと励まさないと本質的な解決にはならない。
それをさせまいと必死で被害者への同情を煽ったり、学校の責任を追及したりする
マスコミにも責任の一端はある。 http://ha10.net/ijime/1293595537.html
1：心愛：2010/12/29(水) 13:05 ID:P.A
私はこの間の放課後、倉庫で片付けをしてました。
その時、３人男子が入ってきて鍵を閉められました。
私は「外に出たいから鍵を開けて」と言いました。
そしたら、男子の中の一人が「心愛はこれから楽しいことすんだよ」と言ってきたんです。
私は、どういうことか分かったのですぐに逃げようとしました。
でも、腕をロープで縛られ、口をガムテープでふさがれてしまいました。
何度も抵抗しましたがびくともせず、服を脱がされ、アソコに手を突っ込まれて
出し入れされてしまいました。他にもいろんなとこを触られたり…
突然、男子がズボンを脱いだかと思うと私のアソコにアレを入れてきたりして…
すごく怖いです。相談にのってください！ 自分の中の荒々しい攻撃性を否定しないこと。
制御する為にはまず自分の中にあるものとして認めなければならない。 自分の中に譲れない一線を持っていない人間が人から尊重されるわけがない。
周りとの調和も通すべきは通す自分があった上でのこと。
もちろん譲り合いの精神は大切。
ただここから先を譲ると自分が自分でなくなるというラインが分かっていれば
相手にそれを押し付けることもなくなる。
それがお互いの人格を認め合うということ。 頭悪い奴にお互いの人格を認め合うなんて言っても理解できないと思う
普段そういう生活習慣してないし 人の不幸は蜜の味というが、何故人は他人の不幸を喜ぶのか。
思うに、自分がそこまで堕ちたくないという過剰な拒絶感が他者への同情を阻害するんだと思う。
強者はそこまで堕ちない現状に胸をなでおろし、弱者は自分だけじゃないんだとほっと一息つく。
一寸先は闇、自分にも同じことは起こり得ると腹をくくった緊張感があれば人の不幸を喜んだりはしない。
人の不幸を喜ぶ心性に社会的地位の上下は関係ないことを述べたが、
むしろ強者ほど人の不幸を喜ぶ心が自分にはないと「思い込んでおり」
弱者の方がその点は自分の心に素直だったりもする。
人の不幸を喜ぶのは人間のクズだとの抑圧が勝ち組により多く作用するのだろう。
自分の心の醜さを是非を問わずにあるものとして認めることで下りる肩の荷もある。
鎧兜をまとわねば生きていけない事情も理解できるが、肩ひじ張って生きていてもうわべの称賛を浴びるだけ。 数日前、広島に豪雨があった。1年前広島市でいじめで自殺した犯人が洪水に飲まれる、土砂崩れで死んでますように。
府中町でも洪水があったらしい、府中町の男子生徒を万引きの濡れ衣を着せ自殺に追い込んだ。
陰湿教師が洪水に飲み込まれて死にますように。約十年前の廿日市の女子生徒を自殺に追い込んだ加害者も洪水で死んでいますように。 【本で見る日本⑥】 日本は先進国なのか、野蛮国なのか3:日本人が見る日本～集団知性が低い人々にどう対するか[08/02]
http://lavender.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1533356281/ 教師がイジメ大好き人間の集団なんだから
学校からイジメをなくせるわけない 教師ってなんであんなにイジメ大好きなんだろうな
陰湿さにかけては天才級という奴が多い
明日学校に行きたくない >>347
学校に行かないということは
あなたの人生がその嫌な奴にコントロールされるということ
そんな奴に「お前のオールを任せるな」
嫌な奴はスルーで自分の人生のために生きようよ
自分の人生のためには学校に参加しておいたほうがいい 嫌がらせする張本人からそれに近いこと言われたよ
いい年した大人が平気でいじめをして楽しんでるんだぜ 色々考えてまうんが人間ってもん。人間ってそういうもん。 メンタルゆうんは強けりゃええゆうもんでもないからな。大崩れだけはせんように。 失敗は失敗。あるものとしてそこにあるもの。もう少し気持ちを入れていこう。 まったく無駄！！不要！！いらない！！
全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ！！
今いる教員数を３分の１以下にすべきである。
見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！
教育を隠れミノにするなよ！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！ 大事の前のプレッシャー・緊張感はついてまわるもの。あまり軽々と越えられても困る。 今まで言ってきたことを簡単にまとめると、
お前なんか全然大した人間ちゃうわ、あんま調子に乗んな、ってこと。 自分に課すハードルは能力の振れ幅の下の方に設定しておいた方がいい。
勝負にこだわるのと縛られて身動きが取れなくなるのとの違い。
と言ってそう簡単にいかないのが世の中なわけで。 少し世の中をなめすぎた意見だったかもしれない・・・ 諦めなければ必ず夢はかなうとは俺は思てへんからな。
それでもやらなあかんけどな。
それだけ。 そういうもんなんだからしょうがない。
多分こういうことを延々と続けていくんだと思うよ。 それがなかったらもはや人とは言えん。人間は間違うもの。 公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！ マウント取りたがる輩・イライラを誰かにぶつけたい輩・ネチネチ嫌味を言うのが趣味の輩
↓
コイツらが波状攻撃攻撃を仕掛けてきてこちらの仕事にミスが生じる
↓
サイコパスの輩がそのミスしたことをネタに人格否定してくる
ホントアイツらの集団連係攻撃はすごいよ 社会的地位の高低に関わらず一人の人間の力など知れたもの。
それは安倍だろうが宮崎駿だろうが引きこもりの無職だろうが同じこと。
という認識に立って初めて自らの立場に応じた責任を自覚できる。
そういうことだ。 鬱に向かって「もっと頑張れ」「頑張りが足りない」と平気で言える教師 何かを否定する時だけやたら能力を発揮するのが今の日本人。
あらゆるモチベーションをそこにしか注げない。
もったいないよなあ。 外部の常識が通用しない閉鎖された空間って
サイコパスが支配しやすい場所だなとつくづく実感した
サイコパス教師に目をつけられたらその空間では生きていけない >>377
私が小5の時のことですね忘れませんよ
学校っていじめの温床だよね
教師が生徒をいじめる為の場所だと思う
ずる賢い教師は生徒に生徒をイジメさせて見て楽しんでる
すぐに警察が介入するようになれば救える命は多いはず どんな強い人間も最初から強いわけではない。
まずは自分の弱さを受け入れないと、先には進めない。 サイコパスは最小限の攻撃で最大限のダメージを与える方法を知っている
サイコパスはターゲットにしやすい人物を見つけるのが上手い
サイコパスには自分の行為に対する罪悪感が全くない
だからサイコパスに目をつけられたらお終いだ 軍師 「パワハラ・セクハラ対策」
パワハラやセクハラにあったら、「録音テープ」や「スマートフォン」
で「上司の異常な言動」を録音してください！！
電気店にいけば、「ポケットにはいる録音装置」が５０００円から
一万円の値段で売ってあります！！
「上司の異常な言動」を録音して「証拠」をのこしてください！！
証拠（しょうこ）があれば、「必ず」裁判で「勝てます」！！
マスコミにもっていって、訴えましょう！！
弁護士さんに、録音テープをもっていって相談しましょう！！
女性は絶対泣き寝入りせず、戦いましょう！！
「法律は、あなたの味方です！！」
軍師 学校の先生ってなんであんなにいじめが大好きなんだろ
しかも理論武装による正当化が上手だから
「自分の言動はいじめじゃない！」と断言してしまうし
いじめ教師には関わりたくない 怒鳴り声を上げて罵声を浴びせて
相手が黙ると「論破したぜ」と勝ち誇った顔をしてみせるバカ教師
そのとき油が浮いたようなギラギラ目つきをしてて
いかにもサイコパスっぽい 学校は司法の手が及ばない場所だからサイコパスが自由に振る舞える
教師も生徒も 公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！
教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！ マウント取りたがりで恫喝好きでイジメ大好きの教師はこの世から消えてくれ 頭と体が完全に一致するというのは本来そんなに簡単なことじゃないってこと。
すり合わせる努力なしに楽には勝たせないよ。 予定調和っすなあ。
気持ちに揺らぎやムラ、それとの葛藤が全くないのは人として信用できん。 今日もイジメ大好き脳筋教師が
周りを恫喝＆威嚇しながらマウント取りまくってる 喜怒哀（苦）楽の感情が湧き起こるのは当たり前だが、後味を残さないこと。
クールとか冷静とかいう問題ではなく、感情に振り回されないとはそういうこと。
それ子どものうちは難しかった
昔だったし田舎だったし ざっくり噛み砕いて言うと、あらゆることに意味があるっちゅうこっちゃな。 昨日もイジメ大好き教師が集団でターゲットをいたぶっていた
ああいう人たちがいる限りイジメはなくならない 自他の線引きをきっちりつけること。
自分の立場ですべきこと、する必要のないこと、すべきでないことのラインを明確に。 自分の自由時間にクソみたいないじめっ子のことを考えるのは止めよう
将来の自分のために生きよう 人間は理屈で動く生き物ではないってこと。
人の心を動かすのは内に秘めた情理のみ。
上っ面の計算を超えるから人を巻き込むことができる。 自分の行く先を固定化させないこと。
現在を起点として、未来・過去にも手に届く距離というものがある。
自分の中にないものはないものとして、あるもので進むしかない。. . いくら自分を厳しく律したつもりでも人間間違う時は間違うし、
むしろガチガチに管理するから失敗に歯止めがかからなくなることもある。
人間の限界を弁えた上で、根をつめ過ぎないこと。 負けた時に負けた理由なんかいくら考えてもしゃーないよ。
負けた事実だけを噛みしめればそれでいい。当座はね。 何かをすればそこには必ず批判・反発・抵抗は湧き起こる。
それはそういうものと諦めるしかない。 過ぎたるは猶及ばざるが如し。不足があるのなら補えばいい。
人間、足るを知ることも必要。 一つの考えに留まり続けないことも大切。
自分や他人を責めることが悪いのではなく、心がこわばって抜き差しならなくなるのが問題。 昨今嫌われる勇気なんてのが取りざたされているが、
勇気なんて力こぶを入れている時点でまだまだ甘ちゃんやね。
嫌われるのがデフォルトになってしまえば、何を思い悩むことも企むこともない。
無理して嫌われる必要はないが、好かれる必要もないわけでな。 公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！
教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！ 276 自分：以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします[] 投稿日：2019/02/06(水) 22:07:39.345 ID:OISALcUh0 [2/2]
大体いじめなんてのは嫌がるからいじめたくなるんで、いじめ甲斐のない奴っているからな。
少々の嫌がらせぐらいなら大してこたえてないように自然にしてりゃいいんじゃないの？ これは善悪の問題じゃないな。
お互いに寄りかかりあっているのが問題だから未熟な自分を隠そうとしないこと。 トヨタ内もいじめ多過ぎ。イメージに踊らされるなよ。 まあ生産性の全くない行為であることは間違いない。
同情してどうなるもんでもないのも確か。 
