複数校種・教科の教員免許について語るスレ
今日4時20分に「既婚女性板」を検閲している反日の検閲人に何を書き込んでも「513Kを超えているので書き込めません」表示ばかりで何も書き込めないよ”!
それと前回に書き込んだ私のスレが何も書き込まれて居ないで消されているよ! 教員免許、中高統合を検討=一貫教育の推進で−文科省
http://www.jiji.com/jc/c?g=soc_30&k=2014051700184
文部科学省は、教員の免許や養成制度の見直しに着手した。
中高や小中の一貫教育推進に向けた免許統合などが主な検討課題。
中央教育審議会(文科相の諮問機関)での議論を踏まえ、
年内に結論を取りまとめ、来年の通常国会への教職員免許法改正案の提出を目指す。
中高一貫教育は、6年間かけた計画的な学習などを目的に、
1998年の学校教育法改正で制度化。99年度から実施されており、
全国に450校(今年2月現在)ある。ただ、中学校と高校の教員免許統合は行われず、
一貫校では両方の免許を持つ教員を確保する必要があり、
関係者から新たな免許創設を求める声が上がっていた。
文科省は新免許の在り方について、政府の教育再生実行会議で
議論されている学制改革をにらみながら制度設計する方針。
小中高の12年間を「6・3・3」で区切る現行の学制について、
同会議では「4・4・4」とする案などが出されている。(2014/05/17-14:42) 名前:
E-mail:
内容:
中高国語
中高英語
中学社会
高校地歴公民
司書教諭
文系教科だけじゃ需要ないよなぁ……
学部時代に取った。 【教育】教員の臨時免許9000件余りに上る 過疎化などで教員が確保できず [5/2]
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1399037137/
過疎化などで教員が確保できず、専門ではない人でも授業を行えるよう臨時で免許を与えたケースが、
平成24年度に全国で9000件余りに上ることが文部科学省のまとめで分かりました。
教員の免許は、小学校や中学校など学校の種類ごとや教科ごとに取得しなければなりませんが、
やむをえない場合は都道府県教育委員会が臨時で免許を与える制度があります。
文部科学省が平成24年度に授与された臨時免許を調べたところ、小学校で3001件、
中学校で2331件、高校で2849件など合わせて9214件に上ったことが分かりました。
前の年度より100件ほど減ったものの6年連続で9000件を超えています。
このうち中学校では数学の臨時免許が395件と最も多かったほか、理科が296件、
外国語が264件と、主要5教科も専門ではない人が授業を行っているケースが少なくありません。
文部科学省は「望ましくない」として、臨時免許を安易に与えないよう全国の教育委員会に通知しています。
しかし過疎化が進む地域では限られた人数の教員で複数の教科を担当せざるをえない学校があるほか、
都市部の教育委員会の中からも「必要な教員の数を確保できない」という声が上がっており、
臨時免許が大幅に減少する見通しは立っていません。
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20140502/k10014176811000.html
NHK 5月2日 4時19分 公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう!!
クズどもから教育されることは何もない!!
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ!!
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう!!
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!! また変態ロリコンコピペ魔ネトウヨによるマルチ荒らしか >>232
国英社と文系主要3教科全部持ちって凄いな。
どうやって取ったん? >>237
普通に自分の大学で4年間で取ったよ
文学部なんだけど学科に分かれてないから国英社全部取ろうと思えば取れたんだよね
単位数はすごいことになったけど >>238
学部の先輩ですか?!
(私学の雄(自分で言うのはおこがましいけれども)) 国語と美術を所有。採用は美術だが採用されて20年間、ずっと
美術全クラスと国語1クラスをもってる。他校の美術の先生方は
時数が少ない分数学や英語のT2に入っているらしい。
正直、うらやましい。2教科分の授業準備やテスト作成、採点
評価、国語にかかわる分掌までやらなければならず、2教科を
持っていてもデメリットしかない。どちらかの免許を放棄したい
が、手続きの仕方がわからん。知っている人いますか? >>239
ご名答
文学部で一学科制って言ったらまず私学の雄が浮かぶわな 47都道府県で教員免許状の書式はすべて統一だと思っていましたが
各都道府県で違いますか?
昔O府で取得、今年S県で取得し手元の両免許を比較すると
O府の方がスタイルがかっこいいです。
東京都はどんな書式大きさの免許状ですか? 教員免許状授与証明書は都道府県により
S県では収入印紙が必要だったり
O府では電子申請ができたりばらばらですが、
東京都は電子申請で取り寄せできますか? >>247
免許更新って教科ごとでも校種ごとでもないから大変じゃないよ。
1種類の免許でも幼小中高全部持ってようが、8教科の免許もってようが
更新講習の負担は全く同じ。 >>251
増えない。
1教科の免許の人も8教科の免許の人も、全く同じ。
1つ1つ更新するわけじゃないからね。
教免1つ更新するってことは他の全ての教免が更新される。 おいらは国語・英語の中高(特定されちゃうかもとヒヤヒヤ)持ちですが、
複数持ちは、何か自慢しあっているみたいだけど、
・小規模校で掛け持ちさせられる。
・支援学校でオールマイティーにいろいろさせられたり
・誰か抜けたら、人が見つかるまで過重負担で授業持たされる
・教科の会議にあちこちでないといけない
・教科の他校とのつながりが深まらない
などあります。多ければよいというわけではないと思います。 過疎な人数少ない学校に行って「両方持ってね」とか言われた人もいます。
一人配置で二科目はそういう駒にされやすい。 自分を売り込む材料にはなるんだろうけど、諸刃の剣なんだと思った。 高校数学
高校情報
高校商業
持ってるけど、学校法人の専任技術職となった今
は無用の長物?現場に戻ることあるんだろうか…
更新はするつもりだけど。 >>257
所属法人に聞いたら?
「私を現場に戻すつもりはありますか」と。 >>246
まーた鼻つまみ者変態ロリコンコピペ魔ネトウヨのマルチ荒らしか 採用試験を受けるときにどの科目で受けるのかを決めきれない自分がいる。
各科目とも得手不得手があるから、それで悩んでしまう。 小学校2種
中学校(社会)1種
中学校(技術)1種
高校(公民、地歴)1種
高校(情報)1種
の免許状を持っていますが、どうでしょうか? 1つ言いますが、複数免許なんて持ってても仕方ないんです。
本当にそれがやりたい教科なら他人がとやかく言うことではないが、
ただそれがあれば有利になるとかだけでとってる人は、やめといたほうがいい。
ただの資格マニアと一緒ですよ…
友人でも、その科目の先生になるわけでもないのに
いろんな校種、科目の免許をとって毎日忙しい忙しいと言ってるが
それは、そういう状態にいることだけに自己満足してるだけなんで… なる気もない教科、校種の免許なんてとっても仕方ない。
本当に採用試験で受かる人は、そんなことせず1つのことを極めてる人だから。
どれも中途半端に浅く広くやってる人は資格マニアどまりやで…マジで
まぁ自己満足だからやめられないと思うけど。 例えば社会科なら
中学社会、高校地歴、高校公民をとるのは当然だとして、
これに司書教諭ぐらいで十分
あとは試験勉強あるのみ。これ以外の免許とっても仕方ないから…
いい加減気づこうよ みんな… なぜか友人は社会科の教員目指してるのに
大学4年間かけて教育実習も行きまくって
特別支援、小学校、中学社会、高校地歴、高校公民の5つとってたわ
結局ろくに採用試験の勉強もできずに不合格…
とるなら加点措置のある司書教諭をとれよっていう話で…
そういう点からして戦略もなきゃ、ただの自己満足資格マニアなだけ… なぜその教科で苦手なところがあるなら苦手克服のための勉強に時間を割かない?
なぜ他教科の免許をとることに時間を割くのかw
それで結局どの教科でも苦手なとこあるんだよなーって
そりゃ、どこも受からんわw >>262
>>263
それどこにもメリットないよ。
ただの中学社会、高校地歴、高校公民持ってる人と同じ。
小学校で2種なら持ってる意味ほぼないし、技術なんか高倍率過ぎて…
そんなの持ってるより、よほど加点措置のある司書教諭資格やら持ってる方が賢い
あとは試験勉強あるのみ >>240
同じく。
放棄とまでは言わんが、一つの免許だけ失効休眠状態にさせたい。方法無いかな?
更新の際は全教科更新か全教科失効しかないかも。 一つのことしか出来ないやつはクズ。
能力の低い人のよくある言動
「一つに絞らないと…」 >>271
1つのことすら極められない人の言うセリフだよ
だいたい複数教科の免許なんて持ってたって何がしたいんだって思われるだけ 通信教育で小学校教員免許2種を取得できる学校はどこですか?
教育実習について出身校に受け入れ拒否された場合、
受け入れ可能な小学校を探す方法はありますか? 小学校免許の2種なんて持ってても戦力にならないけど、いいの?
教育実習を母校に断られた場合は
普通は大学が教育委員会経由で探してくれるけど、通信制大学ならそこまでしてくれるかしらない。 >>274
通信で小学校2種取れるのは、明星大学、聖徳大学、創価大学、環太平洋大学、星槎大学
この5つだけ。 でも2種も1種も取る労力は然程かわらんよ。 >>274
身もふたもない言い方だけど、ここに来れるのになんで自分でネット検索できないんだろう。 初めて心動かされた人が
https://www.youtube.com/watch?v=ANftirCm8U4
そううそ蝕憩だなんて
http://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/s/smilehousejapan/20150822/20150822092200.jpg
しんやに きんじょの ストーカーゆとり♂二人(背が低め)が うれしそうにみつけてた きったないダウン着てた時
(゚うェ´゚)゚。───ン .。.: なんとなくしか名前知らない 下わからない・・
「いいこがいっしょうけんめいわるぶってしゃべってるに・・」 ハッキングした内容ににやり
いやしいきちがいが がりべん でしょりいやしい陰険粘着 ひょうひょうと でんぱで はらすめんとをたのしむ ユトリかどうかも知らない
*と* も ちいさいときからしたたかでずるかった (とうじのなんじゅうも***ちおくれなんだろうないまは)
たーげっとしぼって 陰険 おとしいれようがひどい 皆の前では大人しい いい子で 男も陰険粘着だよね クサ きちがいすとーかーが多すぎて覚えてられない じどうてきにしねばいいのにすとーかーは ストーカー犯は100日後死亡とかだったらいいのになぁ〜 >>276
ありがとうございます。
教育実習期間が1種4週間、2種2週間で労力は半分ですよね? >>279
んなあほな。
実習は1種も2種も5単位必要だから
他の教免持ちじゃなかったら4週間だよ。
教免持ちなら1種でも2週間でいい。
どっちにしても、実習は1種2種関係なく同じ単位、同じ期間必要。 >>262
おとなしく小学校狙っとけ
情報も持っててコンピュータプログラミング指導できますとか言うと
採用試験での受けいいよ 免許なんてなくていいよな
無駄だ
免許に代わるものがあるといい 採用試験に受かりたい一心で司書教諭を今から取るってどう? 小学校1種免許持ちなんだが,小免の実習単位2単位と
高校の免許を取りたいんだけど↓この規定を使えば,教育実習なしで免許取れますか?
数学,理科,音楽,美術,工芸,書道,農業,工業,商業,水産及び商船の
各教科については,当分の間,教職に関する科目の単位数のうち
半数までの単位は,教科に関する科目について修得することができる。
(免許法第5条別表1備考第9)
この場合の修得すべき教職に関する科目は,( )内の単位数となる。 >>287
教育委員会に確認すれば確実に分かると思う。 複数教科持ってるより、司書教諭資格持ってる方が教委としてはありがたい。
司書教諭はすぐとれるし、加点措置も大きい自治体が結構あるからコスパ最高だと思うけどね。
複数教科、校種は持ってるのに、司書教諭はとってないという人もいるけど、
優先順位が逆な気がする 採用試験の戦略としては。 司書教諭が通信制大学で取得できる話はよく聞く。
でも、いつまでも資格取得だけに取り組むわけにもいかないし。 持ってるけど、どうやって証明するんだろ?
大学から単位表でも発行してもらうの? >>274-275
免許なんか一種でも二種でも同じだよ とても簡単なパソコン一台でお金持ちになれるやり方
暇な人は見てみるといいかもしれません
グーグル検索⇒『金持ちになりたい 鎌野介メソッド』
5X8A3 医師国家試験・医師免許と同じように
教師免許も国家資格にせよ
教師国家試験へ 国立出てなんちゃって免許とる奴うざ。
都会に就職しないで地元の学校で教師やれよ。 今高校一種理科の教員免許持ってるけど、
これは既に有効期限切れ。この場合例えば今から情報の免許を通信で取れば、自動的に理科の免許も復活? >>303
情報は別表1で取るのかにゃ?
このスレ的には別表4か別表8の話題がが主流だと思われるが。 中学理科やっと取れた。
これで、やっと、小学校、中学校社会、中学校理科の3種覧゙Get。
ちなみに理科の実験科目は実験だけ受けさせてくれる大学がありました。
通信も含めて4つの大学の単位を合わせてやっと理科免許が取れました。 他教科で技術って無理?
働きながら取るのは至難だよね 数学と音楽は相性がいいから
中高の音数が欲しいね
音楽とダンスも相性がいいから
いっそ中高の音数体を揃えたい >>316
小学校なら音数体どれも重宝されるけど
中高は数学になるよたぶん 教員不足、頼みは臨時免許 大学生にも…「乱発は制度形骸化招く」
2021/7/11 6:00 (2022/7/23 13:15 更新)
大学や短大を卒業して取得する教員の普通免許ではなく、欠員を補うための臨時免許で教壇に立つ「先生」が増えている。
九州7県での臨時免許交付件数は2020年度、小中高と特別支援学校で計2197件に上り、14年度の約1・3倍。
全体の3分の1に当たる755件が小学教員で、特別支援学級の急増や35人学級の導入に伴って必要な教員数に採用が追い付かない状態にある。
研究者は「“裏ルート”の乱発は免許制度の形骸化を招きかねない」と警鐘を鳴らす。
https://www.nishinippon.co.jp/item/n/768653/ 分かる人いたら教えてください。私は小学校教員としてある都道府県に勤務しています。中学校数学2種の教員免許を取得したいと考えています。いつかは中学校で働きたいと思うんですが、教員採用試験受けないといけないのでしょうか?もし周りで小→中学校にきんむが変わった人知ってる方いませんか? >>322
小と中で異動ある自治体なんていくらでもあるでしょ
うちの県だと人事交流で小学校勤務でも中学校の希望出せるし、中学校から小学校にも出せる
希望しなくても小→中や中→小に回される人もいくらでもいる
この辺は自治体によって違うから、何県か言わないと答えようがないね 実際のところ、高校で地歴3分野全部授業持ってるとか、
理科4分野全部授業持ってる教員ってどれくらいいるんだろう?
教員免許の仕組み上は全く問題無いはずだが >>325
地歴は担当学年による
例えば日本史の専門でも1年担任で1年では地理総合必修のみだったらそれを持つだろうし
理科は大抵は専門をもつけど開講状況が
化学>生物>>>物理>∞>>>地学だから
物理地学専門が化学持つとか普通にあるな 確かに今は歴史総合と地理総合の2科目必修だから、その2つで授業持つだったら有り得るか
旧指導要領だと、世界史A又はBが必修だったから、
専門分野が日本史又は地理の教員が、世界史Aの授業も受け持つとかは普通にあった
でも流石に探究3つとも授業持ってる教員はそうそういないか…?
理科も基礎なし4分野とも授業持ってる教員はそうそういないというか、
そもそも基礎なし地学を開講してる高校が少な過ぎるんだよな
基礎なしの物理・化学・生物の3つの授業持ってるとかならまだ有り得るか?
因みに公民の場合は、古い話だが自分が通ってた高校は現社(今の公共)が開講されてなくて、
倫理と政経の2科目が全員必修だったから、倫理と政経の両方を受け持つ教員はたくさんいた
今だと、公共&倫理と公共&政経の教員が大半で、公共&倫理&政経の教員はあまりいないのかな?