>>469
以下、日本大百科全書(ニッポニカ)の「学習塾」からの引用ね。

>日本の学習塾は、明治以降の近代化政策のもとで、人材登用のルートとして学校教育の選抜機能が顕在化するにしたがい、学校教育の強化ないしは代行機能としての役割を担ってきた。
>たとえば、第二次世界大戦前においては、選抜の厳しかった府立、県立の旧制中学入試のための塾が代表的で、規模にしても少人数型のものが多かった。


>たとえば、第二次世界大戦前においては、選抜の厳しかった府立、県立の旧制中学入試のための塾が代表的で、
>たとえば、第二次世界大戦前においては、選抜の厳しかった府立、県立の旧制中学入試のための塾が代表的で、
>たとえば、第二次世界大戦前においては、選抜の厳しかった府立、県立の旧制中学入試のための塾が代表的で、