大阪も日教組の力が強く府立高校弱体化政策が進められたが
府政がサヨクに乗っ取られるまでには至らず妥協案で中学区制度導入となった。
本来ならお隣の京都府のように小学区制を導入したかった
公立中学のキチガイ日教組教師達は地団駄踏んで悔しがった。
そこで連中は【地元集中運動】等という奇怪な活動を展開し始めた。
それは『頭の良い生徒も落ちこぼれも小中高全て同じ環境で過ごすべき。』という思想に基づいていた。