中学受験界をみつめて Part125
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＜前スレ＞
中学受験界をみつめて Part124
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1509369239/
2017年 中学入試 日能研結果R4偏差値（合格率80%ライン）
http://www.nichinoken.co.jp/np5/schoolinfo/pdf/r4/results/r4_2017_e_m.pdf
72 開成
69 聖光① 渋谷幕張①
68 麻布
67 栄東（東大Ⅰ）
66 武蔵 駒場東邦
65 栄光
64 海城① 早稲田① 浅野
63 渋谷渋谷① 慶應普通部 慶應湘南 ラ・サール
62 函館ラ・サール① 愛光（東京） 早大学院 慶應中等部 市川①
61 早稲田実業 東邦大東邦（前期）
60 明大明治① サレジオＡ
59 芝① 立教新座①
58 本郷① 広尾① 逗子開成①
57 北嶺（東京）
56 桐朋① 立教池袋① 暁星 中大横浜① 栄東Ａ 開智（先端Ａ） 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:d127b0244123b0e9f9b21866d0b8b0c1) >>60
すごかったね。考えてる過程も含めて、すごかった。
しかも、たまに見せる子供らしい表情がとても可愛らしい。
お母様も妹さんも素敵だったなあ。 三冠は子供の話が全然出てこないのがね
塾講師とかじゃね？ マサトは遂に日能研の校舎名も消さなくなった
リアルな中学受験記として出版する作戦なのか >>67
アフィもしてるしね。塾講、当たりかも。
基本、塾なし中受ブログって貧乏中堅家庭ばかり。
最難関自宅学習組は途中で塾の特待に勧誘されるだろうから
恩義感じて塾なしブログなんてしないんだろうね。 >>65
そうだよまさに。
あんな玉虫色な回答。
あれは金儲けブログだから、意図的に一般論をやんわりとかきつづけてるんでしょ。
今回の記事は嘘がたっぷり。
気づかない人にはかわいそう。 模試の結果で（特待生的に）勧誘をうけただけで、恩義なんて感じる？
ブログやるにしたって勧誘された塾のこと書かなければいいだけ。 ３冠さんが塾の講師だったとしたら、具体性があまりにもないのが不自然。合格可能性みたいな話にも具体性が無さ過ぎるのが塾講師だとしたらそこも不自然。
それに、あの書き方は、受験校じゃないところに子が進学するのを良しとする価値観の人。
受験への具体性のなさと価値観の方向性からいって、あっても教員、または教員志望だった人。 >>71
ごめん。感じる？なんて聞かれても。
知り合いで特待だったと噂の子がいるけれど、
大して塾に行っていないのに塾のおかげと言ってたからの妄想。
うちが特待だったわけじゃないからわからない。 >>72
根拠が常に示せない、あフィブログ。
だましがお上手。ただ、今回のはヤバイわ ３冠さんは書き方からして教員か教員志望だった人に感じるんだよなあ。 ただアフィメインなら雨じゃなくて他のブログでやった方が良いのにと思うと、金儲け半分自己満足半分なのかね>三冠 それにしても戦記娘はあんなに勉強しているのにこの程度なんだな
特に国語悪いね、そろそろ読書だけじゃどうにもならないことに気付いてくれるか >>79
低学年だし表に出にくい
何を勉強したかが4年以降に出る
算数は先取、国語はなんだろうね >>79
そもそも勉強量が少ないと思う
夕食後にやってない ブログに書いてある1.5倍は勉強やってると思ってる 勉強量というか質もあるけど、勉強時間は正直無駄に長く見えるけど。これだけやってこれかとは思うかな。 公文国語は３年生が限界。
低学年で好成績とると離れるタイミングが遅くなり火傷する でも、国語って低学年ではなにをどうやって取り組むべきなのかは分からないよね。公文の国語先取りはやらないよりはやった方がいいんだろうし。 知らないのだが、四谷の全統は対策用の講座は低学年であるの？ 戦記は漢検うかったね
あの学年で合格するのは私の周りにはいない
こっそり受けているひとが多いが、進んでいても7級レベル
漢字博士のブログってある？ >>90
なーんだ
漢字にこだわる戦記、人生に何があったのだろう.
もんちがんばれ、お母さんももんちをまもってあげて。 バケパ+GW+ミラコスタスイートって幾らかかるんだよw >>85
古文漢文前で離脱は常識。
小3で離脱した。
うちはそれでもめちゃ感謝。国語はつねに楽勝。何もしなくても知識の確認だけで偏差値70切らないよなかなか。 >>95
どこの偏差値で何年生なのかを書いてくれないと話が通じないので書いて頂けるとありがたい 苦悶の先取り貯金は
使い果たした時が勝負。
授業聴く習慣がなかったりする子は
どんどん落ちる もんちの「気」の他の読み方で「げ」はありなの??
上に来る言葉の読みの兼ね合いで濁ってるだけで、漢字そのものの読み方じゃないよね
「手」を「で」、「本」を「ぽん」でも丸ってことになる それにしてももんち順位が変わって1位かな?
マサト娘も大健闘
やっぱり2022見ていて面白い この場合は、さすがにばつ。
特別でありたい、その傷ついたもんちを、
切ないな。 日能研はこんなにいい問題を出題するのに２年生のいい評価をあまり聞かないね 戦記のあの成績じゃ、Nでもボリュームゾーンだろ
つまり、某校の名前をタイトルにつけてる与太と同類 >>102
２年生の親の状況考えてみようよ。
手探りで評価は厳しいよ。 自分がみつめてきた範囲のことだけど
ブログに学校名を入れている家の子は大抵受験失敗する たくみんとこは大丈夫なんじゃない
数少ない例外になりそう 日能研も紛らわしい問題出すね
だから日能研のテストは
うちは受けてないわ >>99
確かに気（け）の濁音化だけど、大辞林には”気（げ）”で
見出しで載ってるレベルなんだよね。（当たり前だが、手（で）や本（ぽん）はない）
その意味では、まあ正解にしてあげないと可哀そうな問題だと思うよ。 2022Nの成績公開してる子ざっとみたが戦記が一番低くてワロタ。 >>108
自分も特に低学年になら正解だと思うけど、わざわざ電話までしないかなぁ。
親が「これは○だと思う」で子は納得する話。
親が１回の模試の点数にここまで必死になるのが何だかなぁと思う。 確かにブースターでこの成績で桜蔭はちょっと恥ずかしい 日能研、1問間違えただけで大分順位下がるからね。
満点の子がたくさんいるんだと思うわ。
それにしても戦記娘、あれだけやらせておいてこの結果は…
あの順位なら学校の宿題しかやってないレベルでも取れる点数だね。 戦記の娘がかわいそう。
あれだけやらせるなら、成功体験与えなきゃバランス悪すぎ。 >>112
>>113
うちは日能研のテスト受けてないからわからないが、低学年でテスト受けるなんて意識高い系の家庭だと思う。その中で上位10%以内だからかなり優秀と思うけど、違うの？ 戦記、あれは桜蔭など逆立ちしても無理。かなり簡単な模試なので。てっきりスカラーの声が聞こえるレベルかと思っていたが、残念な親だわ。勘違い甚だしいね。読書や国語力ばかにしてるから、そのまんま算数に影響してるの気づかないんだろうあれ。 日能研のテストは思考力がかなり問われるからね・・・
戦記のやってる量だけなら、学年で１、２を争うと思うのに1パーセントにも入れないのがね。
ぜひ、来年の未来をつくる学びテストも受けてほしいな。3年生で、特に意識高いうちしか受けないし
首都圏の1000名くらいの受験者だからより厳選される。 東大パパ、かっこ笑い多用
そんなに笑うほど面白いか？ 低学年模試狂想曲だね。
低学年は早熟女子の独壇場。
進化が問われるのは高3。
数学、物理が理解できるか。
低学年の成績は全く関係ないと断言
できるわ。
受けるだけ無駄。 真価、でした。スミマセン。
高学年までぶっちぎり、
中学でボチボチ落ち始め、
高校でノビノビスポーツ男子に
一足飛びで抜かされる。
早熟女子の悲哀だわ。
共学トップ私学の女子が駄目に
なるのが良い例。 戦記娘はかわいそう、あんなに勉強しているならやり方次第でもっと上行けると思うんだけど
やっぱ親のせいなのかな？ >>115
十分いい成績だよね。地道な積み重ねで桜蔭行けそう。 一人っ子女子親は暇なのかね？
2022は 一人っ子女子親が大騒ぎ >>122
自分に言い聞かせてる？
低学年の模試と高学年の模試に相関関係ない？
あるとわかってる家庭とないと思い込みたい家庭には差が出るよ。
戦記はやり方というよりやってる中身が。。。 戦記のところがちょっとダメだと可哀想～と意気揚々と喜んでる人達の方がよほど可哀想
>>107
だよね、曖昧な部分も多いからうちも受けない
公立中高一貫狙いなら受けたかな >>124
うちは6年でS63-65程度だけど
N2年、3年全国統一とも52-53だった
10%切ってるならマジ十分だと思う >>107
それってブーストしたのか？
何もしなければそんくらいだろ 戦記の書いていない勉強内容が何かによって変わってくる
みんな本当の中身を知りたいのだ
個別との契約内容なのか、ライバルに教えないwwのか、全く書かないね。
帰宅後は何しているのだろうね。
読書も時間かかるだろうけど、なにか別の勉強していると思う。
まさか本当の筋トレやストレッチしていたり。
共働きだしそろそろ、洗濯物など多少の家事をお手伝いしているのかも。
楽器でもすればよいのになあ。 サピックスの算数というのは、上手に使わないと失敗するということなのかしらね。
日能研模試というのは、公立一貫の問題に近いものですか。 ブログやってる共働き世帯は学童という名のほぼ塾に通ってる人が多いのかなぁ？
この人かなぁと確定出来ずに見つめてる子がリアルにいるんだけど、放課後は学校近くに停めてある送迎のバスに乗って、帰りも自宅まで送ってくれたりのお高い教室に通われてるわ 与太の経歴がさっぱり分からないが、かなり変わっていて、バカではない。そして成金。
感覚が優れているのだろう。
与太子もどこかで伸びるのだろうけど、中受に間に合うかどうかだな。
成績を公開してくれないのが残念だ。 成績を公開していない以上ここで与太は語る必要ないよな
与太一家の私生活を語りたいならヲチ板などにスレ立てすればいいんだし なんかさ、定期的に与太の話をぶっこんでくる人いるよね。しかも必ず持ち上げちゃってwファンなのかなwww 低学年では意識高い系の子供しか受けないと言っても、先取りさせてる家庭、特に国語を先取りさせてるなんて知れてる数だからさ。
公文国語も漢検も6年まで行ってて、読書のたびに感想文を義務付ける状態のブーストしてる家庭が一体何パーセントあるのかと考えたら、
そこまでして上位20%というのは、やり方を変えないといけない。そこは気づいてあげてほしいよ。気づいたから匠ママに迎合するんだろうけどね。
低学年模試の特に国語は、早熟女子のお祭りなわけで、その上で本好きな門地読書のマサト娘は当然取るべき結果を出せてる。
Nのあれは、論理的な記述をしないと点は入らないから、
ここまでブーストして記述以外は仕上げてた上での、上位20%しかいけなかったというのは、論理的記述は一切点取れなかったんだと思う。
それは中受女子には致命的だ。最難関どころか、今後算数が難しくなるにつれ算数もついていけなくなるから、難関も怪しくなる。 >>114
枚さんは、うちのトットは賢いって思っているのが伝わってくる。
倒産は必死すぎるわ。
必死すぎてイラつく。東海って名前出さないけど東海にどうしても入れたいんだろうな。
生活がすべて息子のためになっている。 戦記娘の成績バカにしてるのは低学年ブースト親と思って見つめている
正直どうでもいい。もんちは賢いね。
間違いあれば問い合わせるのはおかしくないよ。あってることを間違いなのかモヤモヤしなから引きずるのは勿体ない。 浜の門地、四谷のマサト娘が最上位
サピの戦記娘が上位
低学年の塾レベルの差が出た 倒産はリアル下克上狙いだもの
ダブルワークして身体を壊しても東海って
兄くんもわかってて努力しているから応援してる
3,4年の時は色々アレだったけど、ほんとに無知で現実を知らなかっただけだろうな 戦記のところは、結局問題の数をこなしているだけで、記述が育ってないんだよね。
本も、与え方がおかしい。
戦記のやり方をバカにしてるかも。娘ちゃんは素直な子みたいだから、もっと伸びるのに！ってもどかしくなる。 >>134
いや、論理的、までは低学年では求められない。普通にやれば◯がいくつももらえるレベルだよ。 戦記が娘は上位1%の器ではないことに気づいたみたいだからいいんでない
上位2,3%までの子は特別なことがない限りそのまま変わらないからね
6年まで努力して上位10%までに収まれば上等 >>140
兄が無事に東海合格したら、
妹は兄の日能研教材を使って塾なしで南女へ入れてやる！と、鼻息荒くなりそうな予感。 日能研も低学年の記述は、主語と述語が対応してるかとか、なぜなら、の使い方があってるか、とかそのあたりだけなんだけど、
親に与えられた本を読んで、「面白かったです。鳥になりたいと思いました」みたいな感想文を書きつづけてるだけじゃ、何の身にもなってなかったということだよね。
ていうか、与える本を変える記事の時にはじめて、それも全部戦記が選んでたんだとはじめて気づいて、
一緒に図書館行ってあげることもしてなかったのかと驚いたよ。 日能研も全統も上位1%内だけど学校の怖い話とか都市伝説とか変な本ばかり読みたがるよ
親が押し付けてるとはいえ名作たくさん読んでてえらいよ 記述の練習、
低学年から必要かな？
ないと思うけど。 戦記は読む本を管理している時点でダメ。
低学年くらい好きな本を好きなだけ読ませてあげればいいのに。
ここで記述のダメだしされたから、今度は記述対策くるんじゃない？ｗ 低学年では記述の勉強なんて必要ないと思う。
出来る子は、怖い話であろうが乱歩であろうがドンキホーテであろうが、何読んでても読んでなくても、書ける子は書ける。
書けない子は書けない。
ただ、まだ2年生の段階で戦記娘は先取りもさせて、記述も対策となるような練習してて、それでも書けないんだから、
何もしてなかったら、平均よりずっと下なんじゃないかな。
主体性もないみたいだし、思考がすごく幼い子なんだろうね。
どうせ無理やりなら、名作読ませるよりは、まだ学年下の本を読ませた方がよかったのかもと思うけど、それは結果論だ。 見つめ先に塾なし四谷通信で二科目どっちも上位一桁台の男子がいるわ >>110
いや、いいんだよ。
親が自分のために塾に電話してくれたということが重要。
私も小学生の時に同じようなことがあって、親が電話したの今でも覚えてる。不満くすぶってたから、ありがたかったよ。 >>128
お手伝いでもなんでもいいから、勉強以外の事しててほしいなぁ。
男の子ならわからないでもないけど、女の子なんだし他の幸せも
あるよ。専業主婦になれって言ってるんじゃなくて職業の幅。
娘を将来どう育てたいんだろう。そこが全く見えない。
そのうち、「桜陰にいきたいのはお父さんでしょ。私じゃない」って
言われそう。いや、言ってほしい。速く呪縛から解き放たれて自由に
なるといいな。
低学年のうちからの無理なブーストするの私も無駄だと思ってる。
４年生当たりの立ち位置からでいいと思う。小さい頃から
いっぱいいっぱいで入った学校でその後ついていけると思えない。 >>150
自宅受験だと成績良いけど、会場受験だとそこまでよくないんじゃなかった？
カンニングが癖になってるのかなとｹﾞｽﾊﾟｰしながら見つめてる 我が子がもんちほど賢いなら
辞書の音訓読みに載ってるのは「キ、ケ」のみ
湯気の「ゲ」は濁音化、他には意気地の「ク」は熟字訓で特別な読み、と教えて知識を広げてあげるけど
N側も「ゲ」は上の理由であえて外していたと思う
そんな読み方思いつかなかったぜ!!な訳がないw
もんち母のうちの娘を傷つけた!!ってノリのクレームが怖いw
もんちは賢いけど父側の遺伝なのかな >>140
父さん東海を低レベルと豪語してたのは忘れない >>130
学童ってそんな勉強するの？
学校内で遊び回ってるイメージなんよね…
その日に出された宿題はするんだろうけど。 >>157
大辞林とか広辞苑は濁音化や熟字訓もひっくるめて載せてる
この場合は漢字辞典の音訓読みが正解なんでしょう
あの出し方ならゲやクも解説付きでマルにしてあげてもいいと思うけど、もんち母がそこまで分かってなかったようなのに驚いただけw 父は優秀で普通
母はまあまあでアスペ風味
結果
子は優秀アスペ >>159
思考力だ入試改革だ、あるけれど答えてほしいように答えるのも、テストには必要なの。 もんちは賢い子かもしれないけれど、
入試は問題作成者が答えてほしいように答えないといけないんだと教えるにはまだ幼いし、そんなこと教える必要もないと思う。
1番だったのに1番じゃなくなりそうだったのを、お母さんが電話して守ってくれた、
それだけでも思春期以降に入試を戦う糧にはなると思う。
ただ、Nの回答者も、クレームは必ず問題作成者に通すはずなので、
今回の件は、本当に問題作成者の想定外だったことは間違いないと思う。
後付けの理由はいくらでもつけてくるだろうけど。 >>115
そう思う？都内在住二人終了だけど、中学受験する層のほとんどが２、３年のうちは模試なんか受けないから何も担保しないと私は思うよ。
レースにたとえたらまだストレッチやウォームアップしてるような感じでしょ。あの子、真面目にストレッチしてるわ、くらいの感想。 >>164
丸っと同意だわ。
低学年から全力疾走して
いつまで持つか見つめたい。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
