中学校はなぁ…

たとえば、
数学なら、9の倍数はなぜ各桁の和が9になるかとか、n進数の時はどうなるかとか、
理科なら、身近な現象を中学理科の知識で説明するみたいな
不思議に思ったことをなぜなのか考えるみたいな授業をした方がよいと思うんだが
そういうのってやらずにとばしちゃうんだよな…