規律で縛り、詰め込みで鍛え上げて東大に送り込んだところでなにか評価に値するものなんてあるのか？
自分の場合(同級生もそうだけど)、東大合格体験記を書いてくれと担任が言ってきたことがあったけど
「おまえらは(書かなくて)いい(勉強しないで受かったやつの体験なんて参考にならない)」と奴は言った
でも、過去問研究したり、論述添削などを学校が指導したり、手取り足取りとまではいかずとも
学校が生徒に関与して送り込むとしたら、そしてその結果としての数字に一喜一憂し、それを成果と
勘違いするとしたら教育は完全に間違っている
それよりも、そうしてこしらえた「学力」を騙るものの正体とはいったいなんなんだとその意義を疑う