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スーパー大学の実力度 (国家公務員総合職試験ベスト10)
2017年 2016年 2015年
1.東京大学 372 1.東京大学 433 1.東京大学 459
2.京都大学 182 2.京都大学 183 2.京都大学 151
3.早稲田大 123 3.早稲田大 133 3.早稲田大 148
4.大阪大学 83 4.慶應義塾 98 4.慶応大学 91
5.北海道大 82 5.東北大学 85 5.東北大学 66
6.慶応義塾 79 6.大阪大学 83 6.大阪大学 63
7.東北大学 72 7.北海道大 82 7.中央大学 58
8.九州大学 67 8.九州大学 63 8.北海道大 54
9.中央大学 51 9.中央大学 51 一橋大学 54
10.一橋大学 49 10.東京工大 49 10.東京工大 53 >>797
その全体の意識を上げるのに学区を無くして自由競争にする必要がある。
もし大学に学区があって
学区外の東大を受けるのに東京の生徒より遥かに高い得点をとらなければならないとすれば
あなたも学区に反対するでしょう。
そして全体の大学のレベルは下がることでしょう。
同じことです。
あの簡単な入試で平均が40点とは徳島の中学生の学力も落ちるところまで落ちました。
3年後には現在よりさらに悪い最悪の大学合格実績が待っているでしょう。 >>799
>あの簡単な入試で平均が40点とは徳島の中学生の学力も落ちるところまで落ちました。
まだ,こんなこと言ってんの?
他県の中学生が受験しても同じような結果だよ. >>799
学区を無くして自由競争にしたって対して変わらないと思うけどね。
↑の人が言うように、他県でも平均はそれほど変わらないとは思うけど、教育費と比較すると費用対効果は薄い地域とは思う。
下げる要因はいくつかあると思う。
学区制(学区内の人は何も気にしていない、調整の点数が少し上がるだけ)
調整(最後の頑張りがないから、大学入試を甘く見る)
中学受験レベル(城ノ内のお陰で人数は少し増えたがレベルは低いまま)
一番は県民性、競争嫌い、和を尊ぶ、ビジネスライクでなく、人の繋がりを大切にする
この県民性にはとてもいい面があるように感じます。 対して→大して
あと、一番は定員減らして、私学の受け皿増やす
これが『せこい』徳島県民の競争力を一番あげる方法だと思う。
文理もそろそろ方向転換しないと生徒が足りなくなってきているのでは? 正直、県南は富東に行けばいいし、西は脇町に行けばいい。北だけが問題のように思うんだけど。
この辺りはあんまりわかってなくてすみません…
ただトップ校の城東が360ボーダーってのはまずいよね。香川の高松第一高校より恐らく低い。最低でも400ぐらいに上げていき、城南が360ぐらいになってほしい。
あと今の入試問題で点が取れないのは小学校からの積み重ねの差が出てると思う。本当に基礎学力を図るいい問題だと思います。 <プレジデント 2011年 10/7 大学と出世・就職など>より
「上場大企業役員数の推移 1位〜15位」
1985年 → 1995年 → 20010年 → 2011年()は前年比
1、 東大4591 東大2523 ●慶大2149 ●慶大1323(61,5%)
2、 ■京大2182 ●慶大2243 早大1832 早大1107(60,4%)
3、 早大1865 早大2220 東大1740 東大945(54,3%)
4、 ●慶大1720 ■京大1339 中央1068 中央511(47,8%)
5、 一橋1027 中央1017 ■京大871 ,日本505(72,5%)
―――――――――5位の壁――――――――――――
6、 東北677 ,明治850 ,明治701 ,■京大472(54,1%)
7、 中央665 ,日本814 ,日本696 ,明治417(59,4%)
8、 九大609 ,一橋651 ,一橋566 ,同大326(64,1%)
9、 神戸580 ,同大640 ,同大508 ,一橋312(55,1%)
10、明治563 ,阪大631 ,関学416 ,関学267(64,1%)
―――――――――10位の壁――――――――――――
11、日本562 ,神戸598 ,法政399 ,法政264(66,1%)
12、阪大506 ,東北581 ,神戸397 ,阪大255(69,1%)
13、東工471 ,九大577 ,関西383 ,関西246(64,2%)
14、同大394 ,関学529 ,阪大369 ,神戸224(56,4%)
15、名大366 ,名大443 ,九大327 ,立命206(66,2%) >>801
県民性に関して,センター試験データから四国の比較をしてみた
平均点 = 900点満点(代ゼミデータ? >>773 )
現役志願率 = (現役受験者数)÷(高校卒業者数) :大学入試センターのデータ
現役浪人比 = (現役受験者数)÷(浪人受験者数) :大学入試センターのデータ
___平均点_現役志願率_現役浪人比
香川_562__42.2__3.45
高知_552__39.3__3.71
愛媛_533__47.1__7.75
徳島_511__44.0__6.78
全国_570__44.6__4.34
これからわかること
・徳島,愛媛は浪人を嫌う ---> 平均点下降 (浪人生は現役生より有意に高得点だから)
・高知はそもそも(下位が)センターを受けない ---> 平均点押し上げ
徳島県民は,あきらめがいいというか,チャレンジ精神に欠ける? >>805
まとめて頂きありがとうございます。
あきらめが良いと言うより、費用対効果をみたときに高学歴に価値を見出す人が低いのでは?というのが主観です。
現役国公立が至高、お金かから無いしね。って言う価値観があると思います。この辺りもセコイからと地元志向だからと思ってます。
香川の浪人率は、高予備と補習科(学校で浪人をサポート)が要因ですね。
浪人して旧帝大が高松のやり方
徳島は現役で国公立 浪人は医学部志望がほとんど
高校毎の合格実績の発表の仕方もかなり違います。
この事は大学の進学実績に大きく関わってきますね。
だから旧帝大以上を目指す城東の応用数理と市高理数科だけはカリキュラムスピードが全国トップクラスに早いんでしょうね。 >>806
昔は城南にも補習科がありましたねえ.懐かしい. >>807
そうだったんですか⁉︎
高い合格実績の一つの要因ですね。
その後の徳島は浪人した時に選択肢が少ないように思います。
20年ぐらい前でも、浪人したら、高松や京都に行っている友人が多かったです。(そして遊んでましたね…) ありましたね城南に補習科、知り合いもかなり通っていました。いつから無くなったんでしょう?
>805は、よく県民性がわかりますね 徳島だけでなく愛媛もセンター試験の思い出受験が多いみたいですね
逆に高知は受験に無駄な事はしない感じですか 「男」という概念が進化した時代の最高のダイエット法。
http://hougakukyoushitu.cocolog-nifty.com/thirdroundthriller/2018/06/post-b5d6.html
「男を立てる」「ノイズを排除する」
女は落ち着き、男は承認欲求が満たされる。
食事制限がまったくない「痩せる法則」 >>805で分かる県民性は頭が悪いか教育が悪いかのどちらかだけだな。
全国平均より1割以上も低いことは異常。
これを異常と思わないのも異常。 ここって徳島の酷さを認めたくない人たちがいますよね。
教師か関係者なのでしょうか?
徳島の中学の教師って鳴教大とか香川大出身が多いのでしょうか?
教師の平均学力レベルがとても低いように感じます。 >>811
愛光がある愛媛でさえ低いんだから余り当てにならない希ガス 福祉国家について述べよ。
http://hougakukyoushitu.cocolog-nifty.com/thirdroundthriller/2018/06/post-5dd4.html
地球のエネルギーを最大化するためには「テレビ」という夢がなければならない。
しかし、「絶対」つまり、ステージの上の女の子を笑わせることは出来るのか?
これが成立していないのならば、教科書もないし、芸能人一家というものも存在できない。
高校生ダンスチームのメンバーも、醍醐寺を知らなければプロにはなれない。 >>813
愛媛でさえって、愛媛は愛光除けば徳島以下のボロボロですよ。
愛光一校で平均を押し上げるのなんてしれていますし。
2018年 四国勢の合格実績
東京大学
愛光14人
高松7人
徳島市立4人
丸亀3人
土佐2人
大手前丸亀1人
八幡浜1人
城東1人
富岡東1人
松山西1人
京都大学
高松13人
丸亀8人
土佐8人
高知学芸6人
城東6人
富岡東5人
愛光4人
松山東4人
徳島市立3人
徳島文理3人 錯誤。
http://hougakukyoushitu.cocolog-nifty.com/thirdroundthriller/2018/06/post-bd2c.html
仲間のいないやつは上司も怒りやすい。
上司が気分がいいからだ。
しかし、怒られたほうの若者はとんでもないポカをやらかす。
日大アメフト部の教訓をワールドカップに生かそう。 寺田屋事件の真実。
http://hougakukyoushitu.cocolog-nifty.com/thirdroundthriller/2018/06/post-6c9e.html
髪の短い女の男兄弟(仁)にこだわる将軍家よりも、髪の長い女の持つ集金力
に目をつけた宮様の言葉の方がワシの心に響くのじゃ。
玉ぐし料、ナオビノミタマなど「髪の長い女」の集金力というお金の都合が
寺田屋事件にはあった。 やっと学区制が変わるようだ 来年度、今の中2の受験時から新しい制度での受験 城ノ内がこの年から中高一貫のみになるからそれに合わせたみたいだな
最も城ノ内が高校からの受け入れを止めたら、高校からの入学の大多数を占める鳴門市、石井町、板野町などから悲鳴のような抗議が出るのは折り込みずみだろうから、教育委員会の予定通りかもしれない MARCH現役進学率ランキング(2014年入学 全国上位20校)
※都県・の後ろは2014年の東大合格数の現浪、国公立大と早稲田の合格数も現浪。
現役 現役 国公立 早稲田
学校名 (都県) 卒業生数 進学数 進学率 合格数 合格数
1 光陵 (神奈川・0) 237 67 28.3% 45 58
2 相模原 (神奈川・2) 275 76 27.6% 55 51
3 横浜国際(神奈川・0) 158 42 26.6% 18 17
4 多摩 (神奈川・0) 279 73 26.2% 42 52
5 横浜平沼(神奈川・0) 278 72 25.9% 35 19
6 茅ヶ崎北陵(神奈川・0)279 72 25.8% 32 19
7◎山手学院(神奈川・0)475 121 25.5% 57 102
8 大和 (神奈川・0) 280 71 25.4% 31 32
9 武蔵野北 (東京・0) 242 61 25.2% 28 36
10 小金 (千葉・0) 326 80 24.5% 25 16
11 三田 (東京・0) 270 65 24.1% 26 30
12◎川越東 (埼玉・0) 406 95 23.4% 72 41
13 町田 (東京・0) 274 64 23.4% 60 32
14 竹早 (東京・0) 232 53 22.8% 38 31
15◎品川女子(東京・0) 194 44 22.7% 15 32 ※現役のみ
16◎山脇学園(東京・0) 246 55 22.4% 19 14
17 市立千葉 (千葉・0) 319 71 22.3% 50 33
18 鎌倉 (神奈川・0) 272 60 22.1% 27 26
19 南多摩 (東京・0) 151 33 21.9% 25 12
20◎富士見 (東京・1) 226 49 21.9% 31 37
http://usamimi.info/~linux/d/up/up1164.jpg MARCHはほぼ文系と言っていい
東大合格者の人数から考えて、ここらはほぼ関東ローカル化したと言っていいかな
早稲田の政経が数学必須になったのもこの話とつながっている
「暗記中心、理系科目捨てた3教科野郎」はこれ以上いらんちゅうこと
東京大学の関東ローカル化の話も含め、あやしいぞ
旧帝もローカル化が進んでいるのだろうな
かといって地方国立は国からの補助金減らされ、青息吐息
地方は金もなく、経済的に疲弊しているので、ますます高負担の私立から遠のく
少子化で子供の数も減ってきたので、ますます日本は危うくなってきた https://www3.nhk.or.jp/lnews/tokushima/20180621/8020002108.html
>徳島市は、今の制度を廃止すると市外からの志願者が急増し、
>市外の高校に行かざるを得ない生徒が増えるなどとして慎重な対応を求めていて
行かざるを得ないって何をバカなことをいってるのか?
行かなくていいように勉強しろよ >>822
全くご正論 その通り こんなの理由になるか 徳島市の生徒が不利になるのではない 市外の高校に行きたくなければしっかり勉強して学力を上げればいいだけ
それと今の学区制では藍住町、松茂町、北島町、神山町、佐那河内の徳島市からすれば学区外なのに特別扱いされている町村がある事
町村内に普通科がないからという理由は普通科が消えた勝浦町を除け者にしている時点で正当性を失った 時間。
http://hougakukyoushitu.cocolog-nifty.com/thirdroundthriller/2018/06/post-3f4c.html
タイムマシーン2024年完成予定。
男はマスターベーションの記憶を残していない。
しかし、女たちの「快楽の記憶の回路」と「地球を高速で回転するロケット」
があればタイムマシーンは作れる。
児童殺傷事件とは「人類の滅亡の芽」を摘んでいるのか?? 徳島の公立高校の転入学試験の要項が県のHPに出ているが
受けいれ可能人数の多さに驚く。
徳島市立とか城ノ内とかでも結構な人数空きがある。
上位高でもそんなに親が子連れで他県へ引っ越す人がいるんだな。
これ徳島だけでなくて他県も同じ傾向なんだが。 上位高に子供を入れたんなら親は単身赴任すればいいのに。
それぞれいろんな事情があるんだろうけど。
転校先にうまく枠があるのかわからないし、大体ランク下がることが多いのに。
1学年に7名空きとかどういうこと?1〜2ならまだしも。 >>823
ほんと、まったくその通り。さっさと廃止してほしい。
総選廃止だってもう10年早く廃止してほしかった。
徳島は課題解決先進県とか言っておきながらやること遅すぎ。
まあ、教師も教育委員会も根っからのバカだから仕方ないか。 >>829
教育委員のドンが四国大学学長だからね。
四国大学からの教員採用が多いのも裏で何かあるのかもね。
こりゃ学力落ちるわけです。
利害関係のある人が教育委員でいいのでしょうかねえ 知り合いから聞いた情報では、「お受験誰でも成功マル秘ガイダンス」というブログが役に立ったらしいです。検索すればすぐにわかるらしいです。
98ONC 【序文】
ビナリウム・ファモッシマムは、「たとえ詩の世界のヒーローであっても世界を二分割してしまう」とアクィナスの存在を見ていた。
「男と女がいる限り」
詩の世界のヒーローになるためには「ボランティア」で男女は参戦するだろう。
世界の初めから神は二人いた。
アポロンとゼウスだ。
しかし、アポロンだけが詩になったために、ゼウスは周りの男女を集めることに成功した。
アポロンはアクィナスであったし、ゼウスはスコトゥスであった。
敗北の文学、野党は常にゼウスとして存在したし、大政翼賛会などできる国ではなかった。
それが「男女に選挙権を与える」という意味だった。
しかし、アポロンは詩の世界のヒーローとしてどんどん賢くなっていき、しかも女たちにモテた。
ゼウスは錯誤に陥り、文字も読めなくなっていた。
みんな「頭が良くなりたい」という思いでゼウスの側についていたし、アポロンの側の人間はすでに賢かった。
「二大政党制が最も良い」などとは思わないことだ。
与党は常に詩の世界のヒーローとして歌われ、頭が良くなり、野党は必ず分裂の方向に向かう。
「詩」
それだけで二大政党制は成り立たなくなる力を持っていたのだ。
政治は無償で行われるものだ。
頭良くなりたい、詩の世界のヒーローになりたい、それだけだったのだ。
アポロンの側に立つものは賢く、ファモッシマムのように常にアクィナスに忠誠を尽くすものもいた。
人々は「知りたがっている」
このことからアポロン(アクィナス)はどんどん賢くなっていき、二大政党制を崩壊に向かわせた。
【音楽の力をあまくみてはならない】
https://youtu.be/7DwAwNNHaW8
詩の世界のヒーロー。
http://app.f.m-cocolog.jp/t/typecast/1325367/439553/118785946 国会は「会期制」をとっている。
会期の枠内で野党はわがままを言って官房機密費からお金をもらっている。
みんな「詩の世界のヒーロー」になりたいからであるが、「通年国会」をやるほど「ヒーロー」も強くはない。
わがままというのはそれほど「なんでもあり」なものなのだ。
「内閣総理大臣の解散権にはいかなる制約もない」(藤波孝生内閣官房長官見解)。 >>832
そうなんだ。ずぶずぶですね。
佐野とかいう人?
徳工出身じゃなかったっけ? 徳島の上位高って数学の進度がすごく速くて、高1の2学期には数Uに入るらしいけど
数学苦手な人にはつらいな。 今度14日に東京の日比谷で阿南市の移住相談会があります。
同日には大阪で県のイベントが。
徳島に移住してここでいろいろ言われている徳島の公立高校を
実感してみるのもいいのでは。 「得体の知れない大人の事情」からクリスマスプレゼントが送られてくるという
女の子の心理と、なぜ女の子がサンタクロースを信じなくなることに銀行が
敏感にならなければならないのか?
について。
神。
http://app.f.m-cocolog.jp/t/typecast/1325367/439553/121529996 youmeさんのところ見てますか?
意見交換が活発になってますね。 <<2014年→2017年推移>> 一般入試(センター利用を含む)合格者の都道府県別割合(数字は%)
大学 東京 神奈川 千葉 埼玉 茨栃群 関東計 関東以外
14立教 34.9 17.0 10.8 14.5 6.0 83.2 16.8
17立教 36.9 17.2 11.8 13.9 5.4 85.1 14.9
14上智 43.1 20.1 10.1. 8.9 4.0 86.2 13.8
17上智 43.8 19.3 10.0. 8.2 3.7 85.0 15.0 ※特別入試を含む
14法政 29.0 16.3 11.0 12.1 7.0 75.4 24.6
17法政 31.2 18.1 11.3 12.3 6.0 78.9 21.1
14青学 32.7 24.5 7.5 8.7 6.1 79.5 20.5
17青学 33.4 24.5 7.6 7.5 5.1 78.1 21.9
14明治 30.3 17.9 8.7. 10.2 6.1 73.1 26.9
17明治 32.7 20.0 8.7. 10.1 5.7 77.2 22.8
14慶應 39.6 17.1 6.8 5.9 4.0 73.4 26.6
17慶應 41.3 18.1 7.2 6.0 4.1 76.6 23.4
14早稲田 36.7 16.8 7.9 8.7 4.6 74.6 25.4
17早稲田 37.9 17.2 9.0 8.2 4.2 76.5 23.5
14東理科 27.7 11.0 9.6 9.4 8.7 66.4 33.6
17東理科 28.9 12.1 10.8 10.4 7.8 69.9 30.1
14中央 29.5 15.1 5.9 8.7 6.6 65.8 34.2
17中央 29.9 16.7 6.3 9.6 6.5 69.0 31.0
・大学発表資料で、推薦AO、内部進学などを含まない。都道府県別に含まれない「高認」「帰国」などは除いて算出。 >>844
youmeさんのブログには、子供二人の受験の時にほんとに助けられました 今年限りかもしれないのがとても残念です >>844
どうして親があんなに必死になるのかねえ 「中学校の先生は、ただでさえ激務すぎる」とか言ってるのがいるのには笑ったわ。
まあ能力無くて保護者から叩かれて疲弊している先生はいるだろうけど。
一般社会から比べたら超ぬるま湯の環境だと思うわ。
多額の年金はもらえるし、休みは多いし。 >>848
そこまで言うならなってみればいいんじゃない? >>848
>多額の年金はもらえるし、休みは多いし。
年金なんて昔とは大違いですよ.
それと,まさか,「夏休みは教師も休み」なんて思ってる? >>849>>850
は教師なんだろね。
教師以外で教師が激務なんて誰も思っていないから。
こんなところにカキコする暇あったら生徒のこと考えてやれ 時間。
http://hougakukyoushitu.cocolog-nifty.com/thirdroundthriller/2018/06/post-3f4c.html
タイムマシーン2024年完成予定。
男はマスターベーションの記憶を残していない。
しかし、女たちの「快楽の記憶の回路」と「地球を高速で回転するロケット」
があればタイムマシーンは作れる。
児童殺傷事件とは「人類の滅亡の芽」を摘んでいるのか???
カンパネルラは復活祭の日に死んでいる。
河合その子「ジョバンニの囁き」公表! 教師に学力試験を課してランク付けすべし。
勉強しない教師が多すぎ スーパー大学の実力度 (国家公務員総合職試験トップ10)
2018年 2017年 2016年 2015年
1.東大329 1.東大 372 1.東大 433 1.東大 459
2.京大151 2.京大 182 2.京大 183 2.京大 151
3.早大111 3.早大 123 3.早大 133 3.早大 148
4.東北大82 4.阪大 83 4.慶大 98 4.慶大 91
5.慶大 82 5.北大 82 5.東北大 85 5.東北大 66
6.北大 67 6.慶大 79 6.阪大 83 6.阪大 63
7.阪大 55 7.東北 72 7.北大 82 7.中大 58
8.中大 50 8.九大 67 8.九大 63 8.北大 54
9.神戸大48 9.中大 51 9.中大 51 9 一橋大 54
10.岡山大45 10.一橋大 49 10.東工大 49 10.東工大 53 >>857
賛成ですね。
徳島の教員は生徒の学力をここまで落とした自覚も反省もない。
>>847>>849のID:JhOgDaZE0みたいに親の気持ちも分からずに
能力がない上に愚痴ばかり言う教師の多いこと。
能力に合わせて給料を払うようにした方がいい。
そして校長の人事権を強化して各学校を競争させる。 教師がひどいというのも事実だけど,バッシングすればするほど教師を
目指す優秀な人材が減っていくというのがわからないかなあ。 教師がひどいのを放置しても優秀な人材は集まらないだろうけどね。
ところで教員採用って本当に公正に行われているの?
コネとか裏とかないよね? ちょっと前までは、情実採用もあるとか言われていたけどね 教員採用試験
今はそれ以前に、優秀な学生が教員目指さないからね 当然質も下がってくるわけで 徳島文理大や四国大出身の先生が珍しくもない時代になった ttp://www.geocities.jp/plus10101/wgoukaku.html
(記事から引用)
高校の進路指導の現場ではどうなのか。首都圏の名門県立高校の進路指導担当者は、こう言う。
「国立大に行く学生は、数パーセントずつ増えています。早慶レベルに受かっても、筑波大や東北大クラス
なら迷わず国立大に行きます」
都立の名門校の担当者も、こう話す。
「やはり不況のせいでしょうか、できれば国公立という生徒は多いです。東大、一橋大、東工大はもちろんのこと、
横浜国大、埼玉大、千葉大などでも、自分の行きたい学部ならば、早慶よりも国公立を選んでいます」 シスター。
http://app.f.m-cocolog.jp/t/typecast/1325367/439553/121624740
髪の長い女と髪の短い女、そして男社会の勉強があるから、
「妹のような女」は生まれたし、
「モスクワ一の美女と結婚したから戦争に行かなければならない」
サクリファイスと、サヴァイヴについて。
マイク・タイソンの出生の秘密。 >>862
正直、文理卒四国卒に子供の勉強を教えてもらうのだけは勘弁してほしいよね。
能力低い人って何をやらせても仕事が遅いから、
それで忙しすぎるとか激務とかいう教師が増えているのだろうか?
悪循環ですね。 >>865
なぜ教師の出身校ばかり気にするのかなあ.
むしろ,小さいころから算数・数学が良くできた一流大卒には,
多数を占める数学音痴の生徒の指導は難しいだろうなと思うよ. 音痴の方が音痴を教えるのがうまいとは初めて聞いた理論だw たしかに
高1の担任の先生は京大理学部て聞いたけど、その他の先生は分からなかったな
学校の温い環境に染まって、気にしなかった
大変知的で温厚な方でしたが、当時の自分には京大理学部出て高校の先生かあ、夢ないなあと思ってた
今思えばもっと話してたらよかった さすがに徳島市内の高校普通科で文理や四国卒はいないだろうな
いても選択科目の書道とかなんやろな 四国大は小学校教師だけでしょ 四国女子大時代から小学校の先生はいたと思う
文理大はわからん 中学、高校教師もいるのかな 昔は文理大卒業の教師は想像できなかったね
ただ、徳大や鳴教大目指していたけどセンター試験でミスしてしまい、家庭の事情で浪人もできず仕方なしに地元私立大に行く生徒もいるから一概には言えないかな
大学時代に必死に勉強して採用試験に受かる学生もいるだろ 逆に徳大や鳴教大行っても大学で勉強せんのもいるしね
ただ、いくら何でも国立大学も目指さずに最初から推薦で合格した学生が、先生になる事はないよね?それはさすがに困る 中学のとき四国大の先生が国語の先生だったんだけどめっちゃ字書くの遅かったけどキレイだった 奈良女子大の先生は早かったけど達筆すぎて何書いてるかわからなかった >>866
算数、数学が苦手な人に算数、数学の楽しさを教えられますか?
教師の重要な仕事は教科を教えることもありますが、何よりも勉強の楽しさを教えることが最も重要です。
それが現実はどうですか?
指導力が無いことをごまかすために、意味の無い多量の宿題を出して、してこない生徒を叱る。
教科書をなぞるだけの全く深みのない授業をする。
勉強を嫌いにさせるのが仕事だと思っているようにさえ感じます。
本当の教育は、やはり実力があり、実際に勉強に打ち込んできた教師でないとできないでしょう。
はっきり言うと文理大とか四国大は勉強が嫌いだからそんな大学しか行けなかった人たちです。
そんな人たちに子供の教育を任せられますか? 週刊朝日2016.4.22号 P75を表にしてみた
2015年9月実施 第一回ベネッセ駿台共催マーク模試(受験者約42.4万)で、
47都道府県別【国公立大前期日程の第一志望者が最も多かった大学】
北海道;北海道大 滋賀県;滋賀県立大
青森県;弘前大 京都府;京都大
岩手県;岩手大 大阪府;大阪市立大
宮城県;東北大 兵庫県;神戸大
秋田県;秋田大 奈良県;神戸大
山形県;山形大 和歌山;和歌山大
福島県;福島大 鳥取県;鳥取大
茨城県;茨城大 島根県;島根大
栃木県;宇都宮大 岡山県;岡山大
群馬県;群馬大 広島県;広島大
埼玉県;埼玉大 山口県;山口大
千葉県;千葉大 徳島県;徳島大
東京都;東京大 香川県;香川大
神奈川;横浜国大 愛媛県;愛媛大
新潟県;新潟大 高知県;高知大
富山県;富山大 福岡県;九州大
石川県;金沢大 佐賀県;佐賀大
福井県;福井大 長崎県;長崎大
山梨県;山梨大 熊本県;熊本大
長野県;信州大 大分県;大分大
岐阜県;名古屋大 宮崎県;宮崎大
静岡県;静岡大 鹿児島;鹿児島大
愛知県;名古屋大 沖縄県;琉球大
三重県;三重大
2017年入試も傾向は同じで東日本は全く同じ。 以下、週刊朝日2017.4.21 P76より
「駿台予備学校とベネッセコーポレーションが昨年(※2016年)9月に実施したマーク模試(※共催マーク1回)での志望校調査によると、
国公立大の第1志望は京都府と奈良県が神戸大だが、そのほかの都道府県は地元の国公立大志望者がいちばん多かったという。」 今は学力高い大学の学生は教師志望せんよ モンペアなど色々と大変なのがわかってるからね
都会なら大学も多いから、まだレベル高い学生で教師になるのもいるだろうけど徳島県ようなとこではねぇ
むやみに宿題出す先生が、教える技能が低いダメ教師というのは全く同感 >>875
都会の方が、職業いっぱいあるんだから教師なんか選ばないでしょ
田舎の方が採用試験も受かりにくいようだし。
徳島で働くことがマストで教師志望する子は多いんじゃない?広島大あたり狙って
旧帝大以上になると、もともと教師志望じゃないだろうから教員になる子は少ないだろうね
ただ教員免許は取っておくって子は結構いると思う >>836
四国大と文理大は元高校校長の天下りがいっぱい。
大学の利権にたかっているように見える。
日大ほど極端ではないと思うが、似たようなもんだ。
天下り教員の給料は学生の高額な学費から出ていることを忘れるな。
大学は天下りを廃止して、学費を値下げしろ。
うまい汁をすっているバカ教員がいる一方で、奨学金を借りて返済がままならない学生のことも考えろ。 なんで四国大卒が難しいと言われる教師の採用試験に多人数受かれるのか不思議。
本当に公正な採用試験が行われているのか甚だ疑問 いや、今はほんとに教師志望者少ないから しかも少し前から定年退職者が増えていて補充が多数いるのに
国立大学出てなければダメなどと、とても言えない状態 確かに少々前は大学出て直ぐに採用などされずに何年か臨時教員しなければ正式に採用されなかったらしいが
今ほど教員になりやすい時はないらしいよ >>878
教員のことを「誰もがなりたい職業」と思ってるようですね.
そんなに,うらやましい?
徳島県の小中教員採用数は160人
四国大のHPによると教員合格数は20人らしい.
これが異常に多いのか?
県内の大学で小中教員を希望しそうなのは,
徳島大 県内生90人(総科:教員が第一希望の学生は少ない)
鳴教大 県内生40人(ここはガチ教員志望)
文理大
四国大
鳴教大40人が合格すると,残り枠は120人
徳島大から例えば20人受験して合格しても,残り100人
こう考えれば,文理・四国にも十分チャンスある.
そもそも,採用試験は,教員を目指す学生の間での競争なので,
もっといい条件の職業に就ける学生にとっては初めから候補外.
そんなに四国・文理の学生が教員になるのが気に入らないなら,
教員の給料を今の3倍(5倍?)にして,
難関大の学生が教員を選ぶようにすればいい. >>880
実際の競争率は?
公表している?
合格点は?
面接官は誰?
あまりにも不透明でしょ。
それが言いたいのよ。 >>880
現実、徳大の総科からは20人も教員ならないしね 教員試験でなく公務員試験受けるのは多いけど
広島大学行って教員という書きこみもあるけど、広島大学行く学力の学生は徳島県の教員にならないわ それこそ家庭の都合で徳島県に帰らなければいけない学生ぐらいしか
知り合いの子供が、まさに広島大学行ったが、あっさりと広島県の教員になった 徳島県の教員になるなら広島大学行く必要などなく鳴教大行けばいいしね >>882
意味不明。レベルの低い大学に行きたくない子いるでしょう。
教育学部を選ぶとき、ほぼ全員が地元でかえってきて教員することを念頭に考えてたよ
大学選びは偏差値で選ぶけどね。上位は横国や東京学芸や広島や筑波や早稲田など。
そりゃ大学生活でその土地が気に入って、そこの教員になる子もいて当然だけど
帰ってきて教員やってる子の方が、その土地で教員やってる子より多いと思うけど(私の周りではそう)
教員をしていない場合は、その土地や県外就職企業に残る割合が多いけどね >>880
誰もがなりたい職業ではないが、
アホにとっては、自分を大きく見せようとするのにぴったりな職業ではあると思う。
教員採用試験って大卒の公務員試験の中ではレベルは最低に近い。
教員採用試験に合格すれば、生徒に偉そうにして、上司にこびてアホでも出世できる。 883ですが言い過ぎだし、思い込みも入ってますね、すみません。訂正します。
上位大学から教員のルートは高校教師かな
確かに、義務教育(小中)は地元の学校出身が多いし、あまり人気ないですね。
部活とか、割に合わない感じがしますからね 問題なのは採用試験の透明性。
人気が無くて能力無い学生しか志願しないのであれば仕方ないし、それは別の問題。
しかし本当に能力の順で選んでいるの?
田舎特有の何かあるんじゃないの?
もっと県民が監視した方がいいと思うよ。
自分らの子供の先生になるんだから。 採用試験の透明性、田舎特有の何かとかは教員試験だけでなく、県職員、市町村職員採用試験全てにあてはまるのとちゃうかな
まあ、それらの公務員試験も最近は特に志願者や受験生のレベルが下がっているみたいだが >>886
教員採用試験って,面接とか模擬授業とかペーパーテスト以外の試験のウェイトが高い。
こういう試験は試験官の主観が入ったり、不正が起こりやすい。
教員って、その子供も教員になることが多い。
そうやって口のうまいバカが大量に教師になっていく。 ぶっちゃけ、小学校教師に求めるのって
子が楽しんで学校行けるような雰囲気を作ってくれる子ども好きな人。
資質として勉強ができることより、人間性の方が大事というのはあると思う。
だから面接重視をあながち否定できない。そうなると面接官の主観はある程度入ってもしょうがない
層別化される高校では、上位高校の教師は勉強ができる人になってもらわないと話にならないけどね。 子供二人育てた経験からみても、小学生の先生で教え方が上手い、下手な方いましたよ だいたい宿題が異常に多い先生はみんな下手でしたね
ただ、その上手い先生がどの大学出身かわからなかったし、知りたいとも思わなかった 下手くそな先生もね
しかし、高校の教員はやはり意識せざるを得なかった 一応進学高校に通っていたけど、さすがにこの大学なの?という先生はいなかったね 体育などの専門教科を除いて >>888
そうですねえ。
そのバカ教師は、仕事も能率悪いから忙しすぎると文句ばかり垂れる。
そして優秀な教師にはバカ教師のしわ寄せが来て本当に忙し過ぎる状況になる。
こんな環境には優秀な教師は来なくなる。
という悪循環ですね。
中学校以上は教師を警察並みに細かく階級付けして能力主義にする必要があると思う。
小学校は勉強は期待していないけど、せめて間違ったことを教えなければいい。
実際は、気付かない親が多いけど、間違ったことを教えまくってるよ。
算数とか理科とか何も知らない先生がほとんどだから。 >>892
中学は義務教育期間。すべての能力層の生徒が集まるのが公立中。
教師を能力分けしたところで、分配の仕組みも構築できないよ、中学校が階層化されてないんだから。
生徒も先生も、いわばピンキリからキリまでのくじ引き方式なのは当たり前
それが嫌なら、私立中を選ぶ、もしくは、公立でも中高一貫なら高校の教師が教えてくれる。
高校なら、トップ高なら優秀な講師を集めたりできるけど、生徒が階層化されてるからこそ。 >>893
まあ無理なのはわかるけど、今のままでは優秀で熱心な先生が可哀そうだ。
全体の質も下がる一方。
少なくとも昔はここまで先生がバカにされることはあまりなかった。 いじめ。
http://hougakukyoushitu.cocolog-nifty.com/thirdroundthriller/2018/07/post-8e50.html
いじめは経済に悪影響を与える。
「お金」「時間」「競争」の三つがあればいじめは生じる。
それならば、お金は岡本太郎が明らかにしたし、時間は「運命と学習と詩」という意味しかない。
競争といっても「勝っても割に合わない」ことを明らかにするしかない。
最高の経済政策。 徳島県の教育統計をみてみた。
別に特筆するようなことはないね。
なんか先生に関する議論が徳島スレでは熱いけど、
>>891
先生の学歴なんか気にしたこと無いなあ。
教え方の上手い人なら何大でもいいよ。 例えば、商業高校で簿記を真剣にやるクラスがある場合、指導する先生は最低でも簿記一級、欲を言えば公認会計士試験や税理士試験に合格した人に担当してほしいと思います。合格に至るプロセスを実体験に基づいて助言出来るかどうかが重要ではないかと考えていますので。
同じ事が大学受験を目指す普通科高校にも言えるのではないでしょうか。普通に授業で教える事って標準化されていてそう大差はないと思うのです。実体験から来るアドバイスってノウハウみたいなのも含めて貴重ですよね ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています