逆に、学園都市の「能力開発カリキュラム」は、
「オキシトシンによる共感システム」
を破壊する最も効率的な方法。
子供を親から引き離した上で薬漬けにし、
そこに「STEM教育」をしこたま叩き込む。
現実の「霊的」な業界の連中にとっても、
これは最もされたくない事ではなかろうか？